演講作為人類一種社會實(shí)踐活動(dòng)，它必須具備以下幾個(gè)條件：演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動(dòng)聽眾。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

九一八事變演講稿篇一

同學(xué)們：下午好！

八十三年前的昨日，1931年9月18日，是一個(gè)值得我們悲憤的日子。84年前的夜里，日本借口柳條溝事件，炮轟北大營，徹底撕毀了“鄰友和平”的假面。83年前的這天，東北軍在“絕對不抵抗”的命令下不戰(zhàn)自退，日軍輕易拿下沈陽城，從那一天起，不愿做奴隸的人們拿起槍，扛起炮，開始保衛(wèi)自己的家園。人們總說抗戰(zhàn)八年，但是抗戰(zhàn)共經(jīng)歷了十四年！

同樣的這天，我們中的絕大多數(shù)人已經(jīng)不能明白，曾有這樣的一首歌：“我的家在東北松花江上，那里有森林煤礦，還有那滿山遍野的大豆高粱。我的家在東北松花江上，那里有我的同胞，還有那衰老的爹娘。九一八，九一八，從那個(gè)悲慘的時(shí)候，脫離了我的家鄉(xiāng)，拋棄那無盡的寶藏，流浪！”這首歌就是以前在大江南北傳唱半個(gè)多世紀(jì)的《松花江上》。但此刻只有老人們還能偶爾唱上一唱。

“九·一八”事變后的xx年間，我們已無從得知究竟有多少人背井離鄉(xiāng)，流離失所；有多少人妻離子散，天各一方；又有多少孤魂暗自嗟嘆。不止是“旅順大屠殺”，不止是“平頂山慘案”，不止是“南京大屠殺”不知還有多少個(gè)萬人坑堆疊著同胞的白骨，不知還有多少土地浸透過親人的鮮血。

幾年前，日本政府審定透過了新的中學(xué)歷史教科書。書中將“九·一八事變”輕描淡寫地稱為“只但是是日軍‘炸毀了南滿鐵路’”，并將對中國的全面侵略美化成“進(jìn)入”，將“南京大屠殺”說成是“南京事件”，將實(shí)施奴化教育和瘋狂掠奪資源的行為說成是“促進(jìn)中國發(fā)展”，日本首相連年參拜靖國神社在我們眼中已不足為怪，在全球掀起軒然大波的“沈陽沖館事件”卻很少為國人所知。短暫而激烈的爭吵、批駁過后，只留下日本法庭上寥寥數(shù)名敗訴的控訴者的背影。六十年前，我們在軍事法庭上對日本戰(zhàn)犯實(shí)施寬大處理，不是因?yàn)槲覀兣橙?，是因?yàn)槲覀兩谝粋€(gè)偉大而寬容的民族，我們期望和一個(gè)與我們一衣帶水的鄰邦和睦相處；九·一八事變發(fā)生后七十四年，日本竟然明目張膽地霸占釣魚群島；九·一八事變發(fā)生后八十一年，在中國政府屢次友好的警告下，日本竟開始公然聲稱：“要徹底消除中國的反日情緒，務(wù)必先刪除中國歷史教科書內(nèi)的抗日戰(zhàn)爭史！”繼而更是叫囂著要“改善”抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館的展覽方式。

所幸的是，在抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年紀(jì)念日前后，中國大地上有上百座城市拉響警笛，提醒我們毋忘國恥。我們紀(jì)念這個(gè)日子，是因?yàn)槟且欢螝v史留給世界的教訓(xùn)極其慘痛而深刻，我們要以史為鑒。我們說，我們的民族以前輝煌，以前跌倒，并終將輝煌。

我們到底就應(yīng)如何？站在那里，我倡議：在升旗時(shí)對國旗行注目禮，開口唱國歌，在整個(gè)升旗儀式中持續(xù)嚴(yán)肅。我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注自己的國家，了解她，并學(xué)習(xí)熱愛她；然后我們格物致知，自強(qiáng)不息，成就一個(gè)更加完美的國家。

九一八事變演講稿篇二

9月18日，這是一個(gè)令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關(guān)東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營，發(fā)動(dòng)了對我國東北的大規(guī)模武裝進(jìn)攻，策劃并制造了震驚中外的[九一八"事變。由于政府的不抵抗政策，東北三省大好河山風(fēng)云失色，淪于敵手。從此，3000萬東北同胞在此后的20xx年中過著飽受凌辱的亡國奴生活。然而，對一個(gè)民族最嚴(yán)重的摧殘不是摧殘他的肉體，而是摧殘他的文化，文化是一個(gè)民族惟一的根與魂。

今天，在和平年代的今天，我們能否清醒地堅(jiān)守自己的文化家園?

三尺講臺是我們平凡而狹小的崗位，三尺講臺卻是我們文化戰(zhàn)場最廣闊最堅(jiān)定的陣地。我，就是這個(gè)陣地上又一位新的戰(zhàn)士!畢業(yè)典禮上的那一幕，至今還深深地映在我的腦海里。面對鮮艷的五星紅旗，我舉起握緊的左拳莊嚴(yán)宣誓：[為教育事業(yè)奮斗終身!"言到此時(shí)，淚水奪眶而出。是對母校的眷戀，是對恩師的感激，是對同窗的不舍--但更多的是一種強(qiáng)烈的神圣感和使命感![奮斗終身"就意味著一輩子嗎?是的，就是一輩子!我很幸運(yùn)，這一輩子的起點(diǎn)是在這里，在育才這片熱土上!這里有我欽佩的前輩、師長，這里有優(yōu)良的光榮傳統(tǒng)，這里有一種樸實(shí)而偉大的精神，叫做奉獻(xiàn)!這一個(gè)月的工作讓初為人師的我嘗到了苦頭。身邊的同事都把疲倦藏在微笑的背后，我還有什么理由說累呢?這一個(gè)月的工作讓初上講臺的我嘗到的甜頭。夜深人靜，一盞臺燈，一個(gè)鬧鐘，一支鋼筆--可是，孩子的一次漂亮作業(yè)，家長的一個(gè)感激電話就會讓我精神百倍，困意全無。這就是一個(gè)新教師最真實(shí)，最樸素，最舒心的快樂!

耐得住寂寞的人生才是充實(shí)的人生!沒有哪一個(gè)崗位能像教育這樣聚集了全社會的關(guān)注與期待;沒有哪一個(gè)工作能像教育這樣深刻地影響著民族的未來;更沒有哪一項(xiàng)事業(yè)能像教育事業(yè)這樣清醒地堅(jiān)守著文化家園。

又到[九一八"，再談血淚史。紀(jì)念[九一八"是為了不忘國恥，是為了不忘落后就要挨打的歷史教訓(xùn)，是為了堅(jiān)定中華民族偉大復(fù)興的信念。

總有一種力量讓我們感動(dòng)，總有一種精神催我們前行。歷史老人依舊在前行，我們依舊需要努力，只是為了那段不容忘卻的歷史。

九一八事變演講稿篇三

1931年9月18日，是一個(gè)值得我們悲憤的日子。作為中國人，應(yīng)該知道，忘記歷史就等于背叛。勿忘國恥，強(qiáng)我中華!本站小編為大家整理了關(guān)于紀(jì)念九一八事變演講稿3篇，歡迎大家閱讀。

老師們，同學(xué)們：

xx年前的今天，也就是1931年9月18日傍晚，日本關(guān)東軍虎石立守備隊(duì)第2營第3連離開原駐地虎石臺兵營，沿南滿鐵路向南行進(jìn)。夜22時(shí)20分左右，日本柳條湖分遣隊(duì)隊(duì)長河本末守中尉為首一個(gè)小分隊(duì)在奉天(現(xiàn)沈陽)北面約7.5公里處的柳條湖南滿鐵路段上引爆炸藥，炸毀了南滿鐵路一段路軌。并將3具身穿東北軍士兵服裝的中國人尸體放在現(xiàn)場，作為東北軍破壞鐵路的證據(jù)。日軍獨(dú)立守備隊(duì)第二大隊(duì)即向中國東北軍駐地北大營發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。次日晨4時(shí)許，日軍獨(dú)立守備隊(duì)第五大隊(duì)由鐵嶺到達(dá)北大營加入戰(zhàn)斗。5時(shí)半，日軍占領(lǐng)北大營。戰(zhàn)斗中東北軍傷亡300余人，日軍傷亡24人。這就是震驚中外的九一八事變。此后不到半年的時(shí)間內(nèi)，整個(gè)東北三省100萬平方公里的土地淪于敵手。中華民族被再一次拖入苦難的深淵，偉大的中華民族也開始了世界最早的反法西斯戰(zhàn)爭。經(jīng)過長達(dá)20xx年的艱苦卓絕的斗爭，英勇的中國人民終于在世界反法西斯同盟的共同努力下打敗了日本法西斯。

然而中國人民用鮮血和生命換來的和平仍然受到嚴(yán)重威脅，最近右翼勢力支持下日本政府又挑起了爭奪中國釣魚島的所謂“釣魚島國有化”購島鬧劇。我們每一個(gè)中華民族的公民都應(yīng)該知道釣魚島屬于中國的歷史依據(jù)。

釣魚島列島，亦稱釣魚臺列島或釣魚列島，由5個(gè)無人居住的小島和3個(gè)小礁組成，是臺灣省的附屬島嶼。整個(gè)群島面積6.344平方公里，以釣魚島面積最大，約4.5平方公里，平均海拔362米。島嶼周圍海域面積約17萬平方公里，相當(dāng)于五個(gè)中國臺灣本島面積。具有豐富的自然資源和極其重要的戰(zhàn)略地位。

中國是最早發(fā)現(xiàn)、最早命名、最早把釣魚島載入史籍和官方圖籍的國家。明太祖朱元璋時(shí)期就開始派遣冊封使代表中國政府冊封琉球王。到清朝時(shí)，中國與琉球的界線在釣魚島南面海槽一帶己成為常識。釣魚島自明代以來即是中國領(lǐng)土，這不僅是中國政府的立場，也是日本著名歷史學(xué)家井上清教授的結(jié)論。井上清曾在1972年撰寫題為《“尖閣”列島——釣魚島的歷史解析》一書，指出：釣魚島在日本染指之前并非“無主地”，而是中國領(lǐng)土。

日本染指釣魚島則在甲午戰(zhàn)爭之后，中日簽訂《馬關(guān)條約》，割遼東半島、中國臺灣及澎湖列島。在接受中國臺灣島時(shí)，日本偷偷竊取了中國的釣魚島。1896年，日本政府勒令將釣魚島歸屬沖繩縣八重山部。1920xx年，日本將釣魚島更名為“尖閣列島”。二戰(zhàn)中日本戰(zhàn)敗，根據(jù)《波斯坦公告》、《開羅宜言》(1943年)的有關(guān)規(guī)定，歸還諸如“滿洲”、中國臺灣和澎湖列島等從中國竊取的一切領(lǐng)土。釣魚島理所當(dāng)然應(yīng)同上述領(lǐng)土一起歸還中國。但是由于戰(zhàn)后形勢變化美國在主權(quán)問題上有意偏袒日本。1970年8月31日，在美國監(jiān)督下的琉球政府立法院起草了《關(guān)于申請尖閣列島領(lǐng)土防衛(wèi)的決定》。這是日本方面首次公開主張對該群島擁有主權(quán)。中日兩國關(guān)于釣魚島主權(quán)歸屬的紛爭由此肇端。

鄧小平先生首先提出“擱置爭議、共同開發(fā)”處理釣魚島問題的方針。1984 年2月22日，他在會見美國喬治城大學(xué)戰(zhàn)略與國際問題研究中心代表團(tuán)時(shí)，第一次明確提出將“共同開發(fā)”作為解決有關(guān)爭端的方式。 1992年2月25日，第七屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第24次會議審議通過《中華人民共和國領(lǐng)海及毗連區(qū)法》。該法第二條明文規(guī)定:“中華人民共和國的陸地領(lǐng)土包括中華人民共和國大陸及其沿海島嶼、中國臺灣及其包括釣魚島在內(nèi)的附屬各島、澎湖列島、東沙群島、西沙群島、中沙群島、南沙群島以及其他一切屬于中華人民共和國的島嶼”。

因此，無論是歷史沿革，還是國際法的相關(guān)規(guī)定以及日本學(xué)者的研究結(jié)論，都證明了一點(diǎn)：釣魚島是我們的。鐵證如山，歷史不容篡改。

今天我們遠(yuǎn)安一高全體師生積聚在這里，重新翻看歷史畫卷，拂去歲月的風(fēng)塵，隆重紀(jì)念九一八國恥，表達(dá)我們對先輩們不屈不撓的斗爭精神和強(qiáng)烈的愛股精神的崇高敬意!我們的血脈中同樣流暢這先輩們的熱血，我們一定牢記歷史，繼往開來，以熱血和智慧捍衛(wèi)先輩們留下的每一寸國土!昆侖巍峨、長江浩蕩，中華民族必定會以無限創(chuàng)造力走向更加繁榮輝煌!

大家好：

“我的家在東北松花江上，那里有森林煤礦，還有那滿山遍野的大豆高梁;我的家在東北松花江上，那里有我的同胞，還有那衰老的爹娘。“九一八”，從那個(gè)悲慘的時(shí)候，脫離了我的家鄉(xiāng)，拋棄那無盡的寶藏，流浪”

這歌詞，想必大家不會陌生，它道出了當(dāng)時(shí)中國人背井離鄉(xiāng)的悲憤與憂傷。硝煙散去，九一八事變卻成為國人心中永遠(yuǎn)的傷痕。如今，每一年的九月十八日，城市上空便會響起尖銳的防空警報(bào)，提醒我們，不應(yīng)忘卻那段屈辱的歷史。 現(xiàn)在，讓我們重回那血與火的年代。日俄戰(zhàn)爭后，日本不滿足于在我國東北侵占的權(quán)益，始終在醞釀著更大的計(jì)劃。終于，1931年9月18日晚，日本關(guān)東軍的獨(dú)立守衛(wèi)隊(duì)在柳條湖附近，自行炸毀了當(dāng)時(shí)由日本人經(jīng)營的一段路軌，布置了一個(gè)假現(xiàn)場，誣陷是中國東北軍所為。以此為借口，當(dāng)晚十時(shí)二十五分，日軍開始向東北軍北大營駐地發(fā)起進(jìn)攻，同時(shí)炮擊沈陽城。震驚中外的九·一八事變爆發(fā)。

哲人說，歷史的災(zāi)難無一不以巨大的進(jìn)步來償還。正是那些傷痕和屈辱給予我們站立的力量!

我們總說，勿忘國恥，振興中華。這是一句誓言，一句在生活中可以時(shí)時(shí)踐行的誓言。俗話說“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)?！碑?dāng)你努力學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地時(shí)，就是在為祖國的振興儲備知識;當(dāng)你敏而好學(xué)，不恥下問時(shí)，就是為祖國的振興培養(yǎng)一種思維;當(dāng)你鍥而不舍，永不放棄時(shí)，你就是為祖國的振興注入一種精神!同學(xué)們，當(dāng)我們每日努力學(xué)習(xí)時(shí)，就是“為中華之崛起而讀書”!

歲月遞嬗，八十多年的烽火狼煙在歷史的時(shí)間軸上不過是白駒過隙。時(shí)光的流逝也許會沖淡痛苦，但卻不會撫平傷痕;更不會阻止我們思考?xì)v史，以史為鑒，照亮未來。此時(shí)此刻，我們必須成為埋頭苦干的人，在歷史老人眺望未來的目光中，不忘國恥，振興中華!

謝謝。

在前天，我們度過了“九一八事變”的七十三周年紀(jì)念。1931年9月18日，我們開始了被日本帝國主義蹂躪的屈辱歷史。我們牢記這段歷史，把它深埋于自己的心靈深處，以此激勵(lì)自己發(fā)奮圖強(qiáng)，堅(jiān)持不懈。歷史不能再重演，也決不會重演!而這要靠我們今天的拼搏。

“當(dāng)青春成長為一棵迷人的風(fēng)景樹時(shí)，我們擁有了一個(gè)富于幻想的季節(jié)：白云，藍(lán)天，鮮花，芳草。”一切都是那么浪漫，那么瀟灑。我們渴望自由，向往純真，追求理想的金色年華，扯起無邊的話音和著飄渺的夢幻，悠悠地把歡樂布滿晴空，永遠(yuǎn)陶醉在自己編織的夢里。

要看一個(gè)國家的明天將如何，其實(shí)最該看的是這個(gè)國家的年輕人。我們的明天取決于今天站在這里的每一位。此時(shí)此刻我不禁想到了另一些與我們年齡相仿的人：

他們有的成天沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳，成了那一個(gè)個(gè)虛擬世界中的人;有的整天游手好閑，抽煙喝酒，甚至吸毒，成了社會的危害。這樣的形式有很多種，有一點(diǎn)則是共同的：他們喪失了自己的理想，因?yàn)闆]有理想，不知道為何要努力和上進(jìn);因?yàn)椴慌蜕线M(jìn)，他們走向了沉淪。

理想是人生的指路明燈，引領(lǐng)我們走向成功;理想是成材者的點(diǎn)金石，使我們向著輝煌大步前進(jìn);理想是希望的驅(qū)動(dòng)者，不斷驅(qū)使我們朝著勝利奔去。

因?yàn)閾碛星啻?，才追求深沉和深遠(yuǎn);因?yàn)槔寺?，才渴望詩心和詩?因?yàn)楦鎰e稚氣，才擁有風(fēng)度和氣質(zhì);因?yàn)椴辉賳渭?，才走向成熟和成?因?yàn)槲覀冮L大了，才開始考慮明天我將怎樣。

愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)。

最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。”

九一八事變演講稿篇四

老師們，同學(xué)們：

大家好。

__年前的昨天，1931年9月18日，是一個(gè)值得我們悲憤的日子。91年前的昨天夜里，日本借口柳條溝事件，炮轟北大營，徹底撕毀了鄰友和平的假面。___年前的昨天，東北軍在絕對不抵抗的命令下不戰(zhàn)自退，日軍輕易拿下沈陽城從那一天起，不愿做奴隸的人們拿起槍，扛起炮，開始保衛(wèi)自己的家園。人們總說抗戰(zhàn)八年，可是抗戰(zhàn)共經(jīng)歷了十四年！

同樣的昨天，是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)，一個(gè)合家團(tuán)圓的日子。恰逢周末，親人相聚，朋鄰互賀，聽簫賞月，分食月餅此時(shí)，我們中的絕大多數(shù)人已經(jīng)不能知道，曾有這樣的一首歌：我的家在東北松花江上，那里有森林煤礦，還有那滿山遍野的大豆高粱。我的家在東北松花江上，那里有我的同胞，還有那衰老的爹娘。九一八，九一八，從那個(gè)悲慘的時(shí)候，脫離了我的家鄉(xiāng)，拋棄那無盡的寶藏，流浪！整日價(jià)在關(guān)內(nèi)，流浪！這首歌就是曾經(jīng)在大江南北傳唱半個(gè)多世紀(jì)的《松花江上》。但現(xiàn)在只有景山公園的老人們還能偶爾唱上一唱。

九一八事變后的14年間，我們已無從得知究竟有多少人背井離鄉(xiāng)，流離失所；有多少人妻離子散，天各一方；又有多少孤魂暗自嗟嘆。不止是旅順__，不止是平頂山慘案，不止是南京__不知還有多少個(gè)萬人坑堆疊著同胞的白骨，不知還有多少土地浸透過親人的鮮血。

僅僅多年后，日本政府審定通過了新的中學(xué)歷史教科書。書中將九一八事變輕描淡寫地稱為只不過是日軍炸毀了南滿鐵路，并將對中國的全面侵略美化成進(jìn)入，將南京__說成是南京事件，將實(shí)施奴化教育和瘋狂掠奪資源的行為說成是促進(jìn)中國發(fā)展日本首相連年參拜靖國神社在我們眼中已不足為怪，在全球掀起軒然大波的沈陽沖館事件卻很少為國人所知。短暫而激烈的爭吵、批駁過后，只剩下日本法庭上寥寥數(shù)名敗訴的控訴者的背影。

__年前，我們在軍事法庭上對日本戰(zhàn)犯實(shí)施寬大處理，不是因?yàn)槲覀兣橙酰且驗(yàn)槲覀兩谝粋€(gè)偉大而寬容的民族，我們希望和一個(gè)與我們一衣帶水的鄰邦和睦相處；九一八事變發(fā)生后___年，日本竟然明目張膽地霸占釣魚群島；九一八事變發(fā)生后___年，在中國政府屢次友好的警告下，日本竟開始公然聲稱：要徹底消除中國的反日情緒，必須先刪除中國歷史教科書內(nèi)的抗日戰(zhàn)爭史！繼而更是叫囂著要改善抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館的展覽方式。

所幸的是，在抗日戰(zhàn)爭勝利__周年紀(jì)念日前后，中國大地上有上百座城市拉響警笛，提醒我們毋忘國恥；央視也一反傳統(tǒng)，于昨天在三個(gè)頻道上播放了有關(guān)九一八的節(jié)目。前事不忘，后事之師。我們紀(jì)念這個(gè)日子，是因?yàn)槟且欢螝v史留給世界的教訓(xùn)極其慘痛而深刻，我們要以史為鑒。我們說，我們的民族曾經(jīng)輝煌，曾經(jīng)跌倒，并終將輝煌。

我們到底應(yīng)該如何？站在這里，我倡議：在升旗時(shí)對國旗行注目禮，開口唱國歌，在整個(gè)升旗儀式中保持嚴(yán)肅。我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注自己的國家，了解她，并學(xué)習(xí)熱愛她；把它建設(shè)成更美好的家園。

九一八事變演講稿篇五

親愛的老師、同學(xué)們：

早上好!

9月份的節(jié)日很多，有剛剛過去的教師節(jié)，也有即將來臨的中秋節(jié)，其實(shí)，還有一個(gè)特別的日子更應(yīng)該讓我們記住!你知道是什么日子嗎?那就是9月18日，那一年這一天發(fā)生的事也就是我們通常說的九一八事變!什么是九一八事變呢?高年級的同學(xué)也許知道，那就是：

83(1931)年前的9月18日的深夜，東北軍的士兵們被一聲爆炸聲驚醒，日本關(guān)東軍轟炸了沈陽柳條湖附近的一段鐵路，并誣為中國軍隊(duì)所為，以此為借口，轟炸了東北軍駐地北大營，占領(lǐng)了沈陽城，半年之后，東北三省全部淪陷。這就是震驚中外的“九一八事變”,是日本侵略中國的開始，也是中華民族不能忘記的國恥。

從1931年的九一八事變，到1937年的盧溝橋事變，再到1945年的抗戰(zhàn)勝利，整整用了2019年的時(shí)間!在這2019年里，當(dāng)時(shí)只有4.6億人口的中國，卻用了3500萬鮮血和生命才換來這抗戰(zhàn)的勝利!高年級的同學(xué)也許知道4.6億和3500萬的比例!

親愛的老師們、同學(xué)們，日本，一個(gè)面積只有400多萬平方公里，人口只有300多萬的小小的島國，竟有那么大的野心侵略我們面積有960萬平方公里，人口4.6億的中國，況且侵略的還不止中國!這不能不引起我們的思考啊!

即使是現(xiàn)在，也有很多值得我們思考的地方。日本戰(zhàn)敗后的今天，經(jīng)濟(jì)騰飛了，國民素質(zhì)也提高了。我們家里用的很多電器，小汽車都是日本生產(chǎn)的。在一次中日學(xué)生交流活動(dòng)上，其中有一個(gè)項(xiàng)目是孩子徒步從一個(gè)地方到另一個(gè)地方。日本的家長把孩子放在出發(fā)地就到目的地去等待，而我們的中國家長，卻一路跟在孩子的后面，幫他們背背包，幫他們擦汗，遞水給他們喝，一路上照顧得無微不至。這樣的做法不能不引起我們的家長和我們的同學(xué)思考啊。在餐館，在公共場合，說話聲音最大，留下垃圾最多的，人家一定會說是中國人!

同學(xué)們，今天我們紀(jì)念這段歷史，不是為了什么，只是希望我們時(shí)刻提醒自己，一定要自強(qiáng)自立自愛，才能傲立于東方，傲立于世界!

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九一八事變演講稿篇六

今年是“九一八事變89周年紀(jì)念。經(jīng)過多年的艱苦奮斗，中華民族終于勝利了！回顧歷史，我們知道現(xiàn)在的和平與幸福是多么艱難。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

親愛的老師、同學(xué)們：

早上好!

9月份的節(jié)日很多，有剛剛過去的教師節(jié)，也有即將來臨的中秋節(jié)，其實(shí)，還有一個(gè)特別的日子更應(yīng)該讓我們記住!你知道是什么日子嗎?那就是9月18日，那一年這一天發(fā)生的事也就是我們通常說的九一八事變!什么是九一八事變呢?高年級的同學(xué)也許知道，那就是：

83(1931)年前的9月18日的深夜，東北軍的士兵們被一聲爆炸聲驚醒，日本關(guān)東軍轟炸了沈陽柳條湖附近的一段鐵路，并誣為中國軍隊(duì)所為，以此為借口，轟炸了東北軍駐地北大營，占領(lǐng)了沈陽城，半年之后，東北三省全部淪陷。這就是震驚中外的“九一八事變”,是日本侵略中國的開始，也是中華民族不能忘記的國恥。

從1931年的九一八事變，到1937年的盧溝橋事變，再到1945年的抗戰(zhàn)勝利，整整用了_年的時(shí)間!在這_年里，當(dāng)時(shí)只有4.6億人口的中國，卻用了3500萬鮮血和生命才換來這抗戰(zhàn)的勝利!高年級的同學(xué)也許知道4.6億和3500萬的比例!

親愛的老師們、同學(xué)們，日本，一個(gè)面積只有400多萬平方公里，人口只有300多萬的小小的島國，竟有那么大的野心侵略我們面積有960萬平方公里，人口4.6億的中國，況且侵略的還不止中國!這不能不引起我們的思考啊!

即使是現(xiàn)在，也有很多值得我們思考的地方。日本戰(zhàn)敗后的今天，經(jīng)濟(jì)騰飛了，國民素質(zhì)也提高了。我們家里用的很多電器，小汽車都是日本生產(chǎn)的。在一次中日學(xué)生交流活動(dòng)上，其中有一個(gè)項(xiàng)目是孩子徒步從一個(gè)地方到另一個(gè)地方。日本的家長把孩子放在出發(fā)地就到目的地去等待，而我們的中國家長，卻一路跟在孩子的后面，幫他們背背包，幫他們擦汗，遞水給他們喝，一路上照顧得無微不至。這樣的做法不能不引起我們的家長和我們的同學(xué)思考啊。在餐館，在公共場合，說話聲音最大，留下垃圾最多的，人家一定會說是中國人!

同學(xué)們，今天我們紀(jì)念這段歷史，不是為了什么，只是希望我們時(shí)刻提醒自己，一定要自強(qiáng)自立自愛，才能傲立于東方，傲立于世界!

老師們，同學(xué)們：

當(dāng)五星紅旗高高飄揚(yáng)的時(shí)候，你滿懷崇敬和自豪，當(dāng)《國歌》響徹耳畔的時(shí)候，你心中一定充滿著對未來的向往。但你可曾對那產(chǎn)生過鮮紅歷史的追思?今天又是“九一八”，歷史提醒我們：別忘了啊，別忘了89年前那沉痛的一幕，別忘了我們民族災(zāi)難深重的歷史!1931年9月18日夜10點(diǎn)20分，日本關(guān)東軍自行炸毀沈陽北郊南滿鐵路的一段路軌，蓄意挑起“柳條湖事件”，一個(gè)小時(shí)后，日軍集結(jié)軍隊(duì)向中國駐軍發(fā)起猛烈攻擊，“九一八”事變爆發(fā)了。

從此，中華民族的歷史揭開了最黑暗的一頁，中國人民空前的浩動(dòng)開始了。9月19日，沈陽、長春相繼失陷，22日，吉林失守，11月19日齊齊哈爾失守，東三省淪陷。國難當(dāng)頭，人民遭殃。蔣介石國民黨政府奉行不抵抗政策，拱手讓出東三省，日本侵略者更加肆無忌憚，氣焰囂張，開始把魔爪伸向中華大地的每一個(gè)角落。到1937年7月7日，日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭總爆發(fā)，中國人民完全跌入了戰(zhàn)爭蹂躪的深淵。風(fēng)雨同悲，天地含怒。多少優(yōu)秀的中華兒女蒙受凌辱，多少善良的華夏子孫慘遭屠殺，又有多少寶藏遭到掠奪和毀滅!整個(gè)侵華戰(zhàn)爭，日本帝國主義者踐踏了中華930多座城市，殺害了幾千萬中國人民，直接造成財(cái)產(chǎn)損失1000多億元。這是歷史的悲劇，這是民族的悲劇!中華民族是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的民族，她的脈膊里流動(dòng)的是不屈的血液。東北有楊靖宇、李兆磷領(lǐng)導(dǎo)的抗日聯(lián)軍，有愛國群眾組織的抗日救國會、民主救國會，中原大地有共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍和武裝的人民。到處是抗日的峰火，到處是抗日救亡的呼聲，拿起刀槍，保衛(wèi)家鄉(xiāng)，把鬼子趕出境，把敵人消滅凈……八年艱苦抗戰(zhàn)，打敗了侵略者，取得了抗日戰(zhàn)爭的全面勝利!

歷史無情，人民有情。那些中華民族的罪人永遠(yuǎn)被釘在歷史的恥辱柱上，那些民族英雄革命先烈永遠(yuǎn)活在人民的心中。面對歷史，讓我們在這里深思：屈辱的不是貧窮，而是自甘落后的卑躬屈膝，悲壯的抗戰(zhàn)才是自強(qiáng)自立的開始。不能忘記，把“九一八”刻在心里。

親愛的同學(xué)們，記住吧!“九一八”國難節(jié)。為了我們明天的希望，為了我們的國旗更紅!讓我們永遠(yuǎn)記在心里!

親愛的老師、同學(xué)們：

早上好!

9月份的節(jié)日很多，有剛剛過去的教師節(jié)，也有即將來臨的中秋節(jié)，其實(shí)，還有一個(gè)特別的日子更應(yīng)該讓我們記住!你知道是什么日子嗎?那就是9月18日，那一年這一天發(fā)生的事也就是我們通常說的九一八事變!什么是九一八事變呢?高年級的同學(xué)也許知道，那就是：

83(1931)年前的9月18日的深夜，東北軍的士兵們被一聲爆炸聲驚醒，日本關(guān)東軍轟炸了沈陽柳條湖附近的一段鐵路，并誣為中國軍隊(duì)所為，以此為借口，轟炸了東北軍駐地北大營，占領(lǐng)了沈陽城，半年之后，東北三省全部淪陷。這就是震驚中外的“九一八事變”，是日本侵略中國的開始，也是中華民族不能忘記的國恥。

從1931年的九一八事變，到1937年的盧溝橋事變，再到1945年的抗戰(zhàn)勝利，整整用了14年的時(shí)間!在這14年里，當(dāng)時(shí)只有4.6億人口的中國，卻用了3500萬鮮血和生命才換來這抗戰(zhàn)的勝利!高年級的同學(xué)也許知道4.6億和3500萬的比例!

親愛的老師們、同學(xué)們，日本，一個(gè)面積只有400多萬平方公里，人口只有300多萬的小小的島國，竟有那么大的野心侵略我們面積有960萬平方公里，人口4.6億的中國，況且侵略的還不止中國!這不能不引起我們的思考啊!

即使是現(xiàn)在，也有很多值得我們思考的地方。日本戰(zhàn)敗后的今天，經(jīng)濟(jì)騰飛了，國民素質(zhì)也提高了。我們家里用的很多電器，小汽車都是日本生產(chǎn)的。在一次中日學(xué)生交流活動(dòng)上，其中有一個(gè)項(xiàng)目是孩子徒步從一個(gè)地方到另一個(gè)地方。日本的家長把孩子放在出發(fā)地就到目的地去等待，而我們的中國家長，卻一路跟在孩子的后面，幫他們背背包，幫他們擦汗，遞水給他們喝，一路上照顧得無微不至。這樣的做法不能不引起我們的家長和我們的同學(xué)思考啊。在餐館，在公共場合，說話聲音最大，留下垃圾最多的，人家一定會說是中國人!

同學(xué)們，今天我們紀(jì)念這段歷史，不是為了什么，只是希望我們時(shí)刻提醒自己，一定要自強(qiáng)自立自愛，才能傲立于東方，傲立于世界。

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好！今天我演講的.題目是：忘記意味著背叛。

一九三一年九月十八日，駐守在我國東北的日軍炸毀我南滿鐵路柳條胡的一段路軌，借口日本士兵失蹤，侵犯我東北。東北人民開始了日本帝國主義鐵蹄下的暗無天日的亡國奴生活。歷史有時(shí)相似的讓人心碎。如果沒有真實(shí)的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺跡，我們簡直難以相信過去中國近代的一幕幕慘劇！雖然歷史已經(jīng)過去，但不會消逝得無影無蹤，歷史流下的不僅僅是一堆資料、幾塊碑刻，數(shù)處遺址！留住歷史，可以溫故而知新。

我們總是習(xí)慣于牢記勝利、成功和輝煌，往往把失敗、傷痕和屈辱遺忘。然而，正是失敗傷痕和屈辱，才給了我們重新站立的力量！為什么亞洲四小龍之一的韓國發(fā)展態(tài)勢如此迅猛？就是因?yàn)樗麄兊膰窭斡浟饲璧臍v史！在日軍侵韓紀(jì)念日那天，無論你是多么富有的日本人，在韓國都沒有飯吃，沒有店住，因?yàn)閻蹏榻Y(jié)深厚的韓國人，拒絕給曾經(jīng)侵略自己的民族供應(yīng)任何東西！一百多年中沉重而痛苦的記憶，給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。

中國人不應(yīng)該、不可能更不可以忘記，刻寫在中國近代的鏡頭、側(cè)面或片段，雖然斑斑點(diǎn)點(diǎn)但歷歷在目：從鴉*戰(zhàn)爭、第二次鴉*戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭直至日本全面侵華戰(zhàn)爭；從旅順大屠殺到南京大屠殺；從鴉*走了私、掠賣華工到火燒圓明園；從“豬仔”、“東亞病夫”到“華人與狗不得入內(nèi)！可謂慘不忍睹、聞所未聞！正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷史上，痛定思痛總是民族復(fù)興的開始，時(shí)刻警示著我們每一位中華兒女當(dāng)勿忘國恥，要振興中華?。ㄈ魺o能力可背誦至此）這些年來，一些親痛仇快的現(xiàn)實(shí)，還是“商女不知亡國恨”常常讓我們深感“遺忘文化”在一些國人頭腦中頗有市場。一些商家不顧歷史的傷疤，以“南京大屠殺”作為電腦游戲；把日本軍刀、軍服作為賣點(diǎn)；一些藝人竟然把軍旗裝穿在身上招搖過市等等。如果“集體健忘癥”過于嚴(yán)重，人們將容易越來越淺薄、輕浮、狂躁、極端和急功近利。一個(gè)民族，若忘記了自己的歷史，實(shí)際上也就等于失去了民族的記憶功能；失去記憶的民族是可怕的！“歷史的災(zāi)難無不以歷史的巨大進(jìn)步來補(bǔ)償”。

只有我們一起來揭露侵略者的罪惡、叩問冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心靈。絕不允許無恥者別有用心地扭曲歷史，絕不允許屈辱的舊夢再現(xiàn)，絕不允許重蹈踐踏人權(quán)、褻瀆文明和破壞正義的覆轍！

九月十八日十時(shí)，天空中響起了凄厲的防空警報(bào)，足足響了20分鐘，這天是我們的國恥日?，F(xiàn)在，我們就翻開這中國歷史上最沉重的一頁。

1931年9月18日清晨，日本關(guān)東軍以“柳條湖事件”為借口，大舉進(jìn)犯沈陽，短短四個(gè)月內(nèi)，長春，錦州，哈爾濱等各大城市，在蔣介石的一聲“不許抵抗”中相繼淪陷。美麗的東北三省和三千萬勤勞的人民就這樣輕松地成了日軍的“戰(zhàn)利品”。

人民的眼睛是雪亮的，他們不甘愿做日寇的奴隸。東北淪陷后不久，各地區(qū)的抗日武裝如雨后春筍般冒出頭來，涌現(xiàn)出楊靖宇，趙尚志等無數(shù)抗日民族英雄。東北人民在_年的水深火熱后，經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)，終于把日本人趕回了老家。

但是現(xiàn)在，日本首相小泉純一郎竟數(shù)次參拜供有甲級戰(zhàn)犯的靖國神社，其國內(nèi)少數(shù)右翼分子，千方百計(jì)美化日本侵華這一鐵的歷史事實(shí)，這引起了全世界愛好和平人們的警惕。

前事不忘，后事之師。“九一八”事變給中國人民帶來了巨大的災(zāi)難，我們不能忘記這段恥辱的歷史。不能忘記這個(gè)中華民族歷史上最深的一道疤痕。這是一個(gè)所有中國人都應(yīng)銘記在心的日子——1931年9月18日。

1931年9月18日，是中國最恥辱的一天。當(dāng)天，日本帝國主義對我國沈陽北大營的中國駐軍發(fā)動(dòng)武裝進(jìn)攻，接著對我國東北地區(qū)進(jìn)行大規(guī)模的武裝侵略。這就是震驚中外的“九一八”事變。為了重溫歷史，我們今天觀看的“九一八事件事跡”，讓我感觸很深。

本片介紹了“九一八”紀(jì)念館收集的資料圖片。一幅幅圖片讓人看了心驚肉跳、毛骨悚然。有一幅圖片展示的是日本侵略者滅絕人性的殘害中國人民。還有一幅是日軍屠殺中國人民，并把人頭掛在電線桿上示眾?？粗@些圖片，我的心在流血，在顫抖。通過解說，我還知道了日本帝國主義很早就有侵吞中國的野心，他們制造許多偽證，說中國侵犯了日本人的利益，并向中國挑釁，無能的清政府竟簽定了喪國的中日《馬關(guān)條約》，日本帝國主義還不罷休，出兵侵占中國的領(lǐng)土，發(fā)動(dòng)了盧溝橋事變，進(jìn)攻北大營。國民黨軍隊(duì)7000余人聽從南京政府的不抵抗政策，慘遭失敗，只用了20天左右時(shí)間，華北淪陷，日本人占領(lǐng)了大半個(gè)中國。他們在中國的土地上犯下了滔天罪行，長白山上焚燒的尸骨、713部隊(duì)遺留下來的實(shí)驗(yàn)室，都是不可抹去的歷史罪證。他們毀我家園、辱我民族，掠奪去的是大批奇珍異寶留下的卻是死尸遍地、血跡斑斑。

哪里有壓迫哪里就反抗，不屈的中國人民共產(chǎn)黨聯(lián)合抗日，雖然共產(chǎn)黨的武器沒有日本先進(jìn)，共產(chǎn)黨員和革命人士也被抓住很多，不過共產(chǎn)黨員曾說過一句話“竹簽是用竹子做的，但共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的”。楊靖宇、趙一曼等等的抗日英雄，就是憑著這種意志、氣魄，前赴后繼、英勇奮斗，終于取得了最后的勝利，歷史再一次證明了中國人民是不可戰(zhàn)勝的。

重溫歷史，我們才知道今天的幸福生活是烈士們用鮮血鑄造出來的，如果不好好學(xué)習(xí)，又怎能對得起先烈們呢!“九一八”事件也讓我知道了落后就要挨打，只有建設(shè)出強(qiáng)大的、富繞的國家才不能讓歷史的悲劇重演。這部影片更賦予我們勿忘國恥、振興中華的歷史使命。

9月18日，這是一個(gè)令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關(guān)東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營，發(fā)動(dòng)了對我國東北的大規(guī)模武裝進(jìn)攻，策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。由于***政府的不抵抗政策，東北三省大好河山風(fēng)云失色，淪于敵手。從此，3000萬東北同胞在此后的14年中過著飽受凌*的亡國奴生活。然而，對一個(gè)民族最嚴(yán)重的摧殘不是摧殘他的肉體，而是摧殘他的文化，文化是一個(gè)民族惟一的根與魂。

今天，在和平年代的今天，我們能否清醒地堅(jiān)守自己的文化家園?

三尺講臺是我們平凡而狹小的崗位，三尺講臺卻是我們文化戰(zhàn)場最廣闊最堅(jiān)定的陣地。我，就是這個(gè)陣地上又一位新的戰(zhàn)士!畢業(yè)典禮上的那一幕，至今還深深地映在我的腦海里。面對鮮艷的五星紅旗，我舉起握緊的左拳莊嚴(yán)宣誓：“為教育事業(yè)奮斗終身!”言到此時(shí)，淚水奪眶而出。是對母校的眷戀，是對恩師的感激，是對同窗的不舍……但更多的是一種強(qiáng)烈的神圣感和使命感!“奮斗終身”就意味著一輩子嗎?是的，就是一輩子!我很幸運(yùn)，這一輩子的起點(diǎn)是在這里，在育才這片熱土上!這里有我欽佩的前輩、師長，這里有優(yōu)良的光榮傳統(tǒng)，這里有一種樸實(shí)而偉大的精神，叫做奉獻(xiàn)!這一個(gè)月的工作讓初為人師的我嘗到了苦頭。身邊的同事都把疲倦藏在微笑的背后，我還有什么理由說累呢?這一個(gè)月的工作讓初上講臺的我嘗到的甜頭。夜深人靜，一盞臺燈，一個(gè)鬧鐘，一支鋼筆……可是，孩子的一次漂亮作業(yè)，家長的一個(gè)感激電話就會讓我精神百倍，困意全無。這就是一個(gè)新教師最真實(shí)，最樸素，最舒心的快樂!

耐得住寂寞的人生才是充實(shí)的人生!沒有哪一個(gè)崗位能像教育這樣聚集了全社會的關(guān)注與期待;沒有哪一個(gè)工作能像教育這樣深刻地影響著民族的未來;更沒有哪一項(xiàng)事業(yè)能像教育事業(yè)這樣清醒地堅(jiān)守著文化家園。

又到“九一八”，再談血淚史。紀(jì)念“九一八”是為了不忘國恥，是為了不忘落后就要挨打的歷史教訓(xùn)，是為了堅(jiān)定中華民族偉大復(fù)興的信念。

九一八事變演講稿篇七

老師們、同學(xué)們：

當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，你應(yīng)該滿懷崇敬和自豪，當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》激昂奏響的時(shí)候，你一定倍感欣慰和振奮。今天是9月17日，歷史提醒我們：再過1天也就是9月18日了。同學(xué)們，你們知道這是一個(gè)什么特殊的日子?大家可別忘了，那可是我中華民族災(zāi)難的日子!

1931年9月18日晚10點(diǎn)，7名日本關(guān)東軍的士兵按照精心策劃的陰謀，炸毀了沈陽柳條湖附近的南滿鐵路，并栽贓嫁禍于中國軍隊(duì)，以此為借口，日軍開始肆無忌憚地炮轟沈陽城，僅僅半年之后，整個(gè)東北三省全部淪陷，這就是震驚中外的“九一八事變”。同學(xué)們，九一八事變還僅僅只是日本發(fā)動(dòng)大規(guī)模侵華戰(zhàn)爭的開始，在接下來長達(dá)2019年的侵略中，日本制造了無數(shù)駭人聽聞的罪行。

這里我還要告訴大家三組真實(shí)的歷史數(shù)據(jù)。一、侵華戰(zhàn)爭期間，我國有930多座城市被日軍占領(lǐng)，有近一半的國土被踐踏;中國軍民的傷亡總數(shù)達(dá)3000多萬，有200多萬的中國婦女被蹂躪侮辱。二、臭名昭著的日軍七三一部隊(duì)在戰(zhàn)爭期間利用中國健康活人來進(jìn)行細(xì)菌戰(zhàn)實(shí)驗(yàn)，致使上千萬的中國民眾被細(xì)菌戰(zhàn)而染上傳染病，至今仍有10萬以上的老人因當(dāng)年的細(xì)菌戰(zhàn)而落下終身殘疾。三、侵華戰(zhàn)爭期間，日軍制造的集體大屠殺有28起，零散屠殺858案，其中最為大家所熟知的就是南京大屠殺，日軍在南京進(jìn)行了長達(dá)6個(gè)星期的大屠殺，致使30多萬的中國軍民死于日本的屠刀之下!

同學(xué)們，面對以上這些血淋淋的數(shù)據(jù)，此時(shí)此刻的你們會是一種什么樣的心情?悲痛?還是憤慨?也許都有。而更加令人痛心的是，面對鐵證如山的累累罪行，作為侵略國的日本政府，一直以來不僅沒有進(jìn)行過真誠的道歉和深刻的反省，反而變本加厲，特別是近年來在某些西方大國的庇護(hù)下，日本政府及部分右翼勢力公然篡改歷史，不斷歪曲事實(shí)，不斷制造事端。著名學(xué)者季羨林說過：“真正的智者在于能夠從屈辱中反思自我，理性的愛國需要從時(shí)代中選擇適宜的行為”。那么，究竟什么樣的行為才是當(dāng)下我們青年學(xué)生最適宜的行為呢?面對以上日本的種種行徑，作為飽含一腔愛國之心的我們當(dāng)下究竟該做些什么?在此我想給大家提出以下三點(diǎn)希望。

第一、希望大家要做好人。做好人，就是要做個(gè)對國家、對社會有用之人。做好人，最重要的是要做個(gè)有優(yōu)良的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的人。為此，在學(xué)校，要做到尊重老師，關(guān)愛同學(xué)，要爭做學(xué)校的好學(xué)生;在家里，要做到敬老愛幼，勤儉節(jié)約，要爭做家庭的好孩子;在社會上，要做到遵規(guī)守紀(jì)，文明友善，要爭做社會的好公民。

第二、希望大家要做好事。做好事，最重要的是要培養(yǎng)自己做好事的習(xí)慣和能力。做好事的習(xí)慣要從小事做起，要做自己力所能及的好事，所謂“勿以善小而不為”就是這個(gè)道理。做事的能力要求培養(yǎng)做事的恒心，毅力和智慧，正如國家所說，任何事情要能夠善始善終，善做善成。其實(shí)，在我們的校園里，在我們身邊就從不來缺乏這方面的例子，為此我們要學(xué)好做好，漸做漸長。

第三、希望大家要讀好書。書是人類進(jìn)步的階梯，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。具體而言，在學(xué)校，要寫好每一個(gè)字，要聽好每一堂課，要做好每一次作業(yè)。學(xué)新知時(shí)要學(xué)會獨(dú)立思考，學(xué)會合作學(xué)習(xí)，要不懂就問，大膽質(zhì)疑。鞏固訓(xùn)練的時(shí)候要細(xì)致認(rèn)真，要不斷改善自己的解題方法，提升自己的學(xué)習(xí)能力。此外還要充分利用好一切可以利用的時(shí)間，加強(qiáng)課外閱讀，以此來不斷豐富自己的知識，提升自己的涵養(yǎng)。

同學(xué)們，今年的9月3號，我國舉行了首個(gè)抗戰(zhàn)勝利的隆重紀(jì)念，今天我們在此紀(jì)念“9·18”事變83周年，再次重溫那段不堪回首的歷史，不是為了宣揚(yáng)仇恨，銘記仇恨，而是要激勵(lì)大家要牢記歷史、居安思危、奮發(fā)圖強(qiáng)。梁啟超在《少年中國說》中寫道：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年雄于地球，則國雄于地球?！蓖瑢W(xué)們，你們是祖國的未來，希望你們用自己的勤奮和努力，來凝聚愛國主義正能量，提升立身處世真本領(lǐng)，唯有如此，方能使我們的祖國變得更加的繁榮和富強(qiáng)，也只有如此，方能真正告慰那些為我民族事業(yè)英勇獻(xiàn)身的先烈們!

九一八事變演講稿篇八

屈辱的中國歷史：我向你訴說!

忘記歷史就意味著背叛——列寧

今年，景德鎮(zhèn)、臨沂、十堰、成都等上百城市都鳴警報(bào)，其中，天津、拉薩、昆明、杭州、鄭州等多個(gè)城市是首次在9月18日鳴警報(bào)，浙江全省均鳴響防空警報(bào)。

九月，與許多重大事件聯(lián)系在一起，在近代中國歷史上讓國人刻骨銘心!

1842/8/29，《南京條約》簽訂：

1856/9/2，天京變亂，韋昌輝突襲東王府

1926/9/6，英國制造“萬縣慘案”

1901/9/7，《辛丑條約》簽訂

1894/9/15，平壤戰(zhàn)役，左寶貴犧牲

1894/9/17，黃海戰(zhàn)役，鄧世昌、林永升殉國

1931/9/18，“九一八事變”

1898/9/21，戊戌政變，變法失敗

還有與第二次x片戰(zhàn)爭有關(guān)的……

歷史有時(shí)相似的讓人心碎，如果沒有真實(shí)的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺跡，我們簡直難以相信過去中國近代的一幕幕。歷史終歸是歷史，雖然歷史已經(jīng)過去，但不會消逝得無影無蹤，歷史流下的不僅僅是一堆資料、幾塊碑刻，數(shù)處遺址。留住歷史，可以溫故而知新。人類社會日新月異，沒有記載，任何偉大的東西，就會從地平線上消失。但人們總是習(xí)慣于牢記勝利、成功和輝煌，但往往把失敗、傷痕和屈辱遺忘。歷史總是不斷沉淀的，歷史是民族和人類的集體記憶，如果一個(gè)民族不知道“從哪里來”，就不知道“到哪里去”。

以往的歷史與其說是句號，不如說是感嘆號，甚至是更多的問號，并應(yīng)該少用些省略號。一百多年中沉重而痛苦的記憶，給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。中國人不應(yīng)該、不可能更不可以忘記，刻寫在中國近代的鏡頭、側(cè)面或片段，雖然斑斑點(diǎn)點(diǎn)但歷歷在目：從x片戰(zhàn)爭、第二次x片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭直至日本全面侵華戰(zhàn)爭;從旅順大屠殺到南京大屠殺;從x片x私、掠賣華工到火燒圓明園;從“豬仔”、“東亞病夫”到“華人與狗不得入內(nèi)! 可謂慘不忍睹、聞所未聞!正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷史上，痛定思痛總是民族復(fù)興的開始，時(shí)刻警示著我們每一位中華兒女當(dāng)勿忘國恥，要振興中華。

我們中的不少人似乎選擇了沉默。不知道沉默的理由是什么，但愿不是因?yàn)槁槟?，也不是因?yàn)榻⊥?，依某些國人的觀念，對于過去，尤其是痛苦，就會采取“過去了就過去了，再提它有什么用”輕率態(tài)度，這些年來，一些親痛仇快的現(xiàn)實(shí)，還是“商女不知亡國恨”常常讓我們深感“遺忘文化”在一些國人頭腦中頗有市場。一些商家不顧歷史的傷疤，以“南京大屠殺”作為電腦游戲;把日本軍刀、軍服作為賣點(diǎn);一些藝人竟然把軍旗裝穿在身上招搖過市等等。如果“集體健忘癥”過于嚴(yán)重，人們將容易越來越淺薄、輕浮、狂躁、極端和急功近利。

尊敬的各位評委、親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是：《牢記九一八，屈辱怎能忘?》

每年6月22日，根據(jù)普京的提議，俄羅斯全境為衛(wèi)國戰(zhàn)爭犧牲的人默哀一分鐘;

每年9月11日，美國人莊嚴(yán)隆重的紀(jì)念他們的恥辱日;

好，讓我們來重溫那段歷史：今天是2019年9月18日，80年前的今天， 1931年9月18日，一個(gè)令中華兒女痛徹心扉的日子。日本帝國主義為了實(shí)現(xiàn)他猖狂的夢想，炮轟東北軍駐地沈陽北大營，發(fā)動(dòng)了對我國東北的大規(guī)模武裝進(jìn)攻，策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。由于國x黨政府的不抵抗政策，東北三省大好河山風(fēng)云失色，淪于敵手。東三省這個(gè)有著豐富礦產(chǎn)資源、物產(chǎn)資源，面積有日本國三個(gè)那么大的美麗而富饒的地方淪為了日本帝國主義的殖民地，3000萬同胞淪為亡國奴。

翻開歷史的這一頁，當(dāng)年蔣x的那句“絕對不許抵抗，繳械則任其繳械，入營房則聽其侵入”的話重重的擊打著我們中華兒女的心，這是怎樣的民族恥辱啊!19萬中國軍隊(duì)，2萬日本軍隊(duì)，本應(yīng)該是取得絕對的勝利，可是日軍竟不費(fèi)一槍一彈便一舉占領(lǐng)了東三省，3000萬同胞就這么糊里糊涂的成為了亡國奴。這是怎樣的悲哀、怎樣的恥辱啊!

從此，3000萬東北同胞在此后的2019年中過著飽受欺辱的亡國奴生活。

為什么這個(gè)日子如此恥辱呢?

“九一八”事變時(shí)，我方兵力幾乎是日方的10倍，可日軍卻在短短時(shí)間里，席卷了東北的大部分領(lǐng)土。其實(shí)中國根本就不是打不過小日本，而是要么投降或逃跑，要么不抵抗。

國x黨當(dāng)局的政策在“九一八”采取的是“攘外必先安內(nèi)”“寧贈友邦，不與家奴”等對外投降、對內(nèi)鎮(zhèn)壓的政策，并對紅軍實(shí)行了瘋狂的五次“圍剿”，對愛國民眾嚴(yán)厲鎮(zhèn)壓。在大敵當(dāng)前時(shí)，不是抵御日寇，而是鎮(zhèn)壓百姓。正是這使得日寇更加猖狂掠奪中國領(lǐng)土。這更讓外國人看不起中國，是對中華民族人格的極大侮辱。

“九一八”國x黨政府不僅采取了對日妥協(xié)的不抵抗政策，還向國際尋求援助。得到的卻只是 “中國自己都不抵抗還要?jiǎng)e人幫助?”的答復(fù)，真是自取其辱。中國自古就有“士可殺不可辱”“寧為玉碎，不為瓦全”等名言流傳千古，可面對“九一八”、面對日寇，我們卻沒又做到這一點(diǎn)，因此中華民族遭受了被奴役、被欺辱的下場。

“九一八”事變是日寇侵華戰(zhàn)爭的開始，從此中國大片領(lǐng)土及人民倫入日寇的鐵蹄控制。

白山黑水上哀鴻遍野，餓殍滿地，戰(zhàn)火很快了燒遍了整個(gè)華夏神州。青紗帳里，萬山叢中，中華兒女為家國拋頭顱灑熱血。經(jīng)過八年浴血奮戰(zhàn)，付出極大的代價(jià)終于把東洋鬼子趕出了家門。流年流水，如今又是太平盛世。王謝堂前的燕子在尋常陌巷飛舞，河沙里的斷戟還在低聲嗚咽，可人們已經(jīng)忘記了許多。我們不能忘記岳元帥背上刺的那四個(gè)字。我們不能忘記大刀隊(duì)，不能忘記臺兒莊，不能忘記凇滬血戰(zhàn)，不能忘記南京城墻上的斑斑血淚。

這樣的屈辱何人能忘?何人敢忘?

全國人大代表、中國工程院院士胡亞美在每年的“九.一八”都獨(dú)自一人在家中高唱“我的家在東北松花江上……”她認(rèn)為，現(xiàn)在一些年輕人認(rèn)為的戰(zhàn)爭已遠(yuǎn)離自己，其實(shí)并非如此，忘記過去就是背叛。應(yīng)該牢牢記住國恥日，讓年輕人知道什么是愛國，知道不自強(qiáng)就要受壓迫。

在731廢墟上長大的哈爾濱老人傅爾亮騎著三輪車，身穿寫著“還我海疆、還我寶藏、還我血賬”字樣的背心，聲援簽名三次到沈陽，宣傳勿忘國恥，勿忘九一八。他呼吁并倡議成立國恥學(xué)會，確立國恥日，振奮民族精神。

他們沒有忘記，他們牢記國恥。

九一八事變演講稿篇九

演講稿也叫演說辭，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的紀(jì)念“九·一八”事變演講稿，希望能夠幫到大家。

老師們、同學(xué)們：

當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，你應(yīng)該滿懷崇敬和自豪，當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》激昂奏響的時(shí)候，你一定倍感欣慰和振奮。今天是9月17日，歷史提醒我們：再過1天也就是9月18日了。同學(xué)們，你們知道這是一個(gè)什么特殊的日子?大家可別忘了，那可是我中華民族災(zāi)難的日子!

1931年9月18日晚10點(diǎn)，7名日本關(guān)東軍的士兵按照精心策劃的陰謀，炸毀了沈陽柳條湖附近的南滿鐵路，并栽贓嫁禍于中國軍隊(duì)，以此為借口，日軍開始肆無忌憚地炮轟沈陽城，僅僅半年之后，整個(gè)東北三省全部淪陷，這就是震驚中外的“九一八事變”。同學(xué)們，九一八事變還僅僅只是日本發(fā)動(dòng)大規(guī)模侵華戰(zhàn)爭的開始，在接下來長達(dá)2019年的侵略中，日本制造了無數(shù)駭人聽聞的罪行。

這里我還要告訴大家三組真實(shí)的歷史數(shù)據(jù)。一、侵華戰(zhàn)爭期間，我國有930多座城市被日軍占領(lǐng)，有近一半的國土被踐踏;中國軍民的傷亡總數(shù)達(dá)3000多萬，有200多萬的中國婦女被蹂躪侮辱。二、臭名昭著的日軍七三一部隊(duì)在戰(zhàn)爭期間利用中國健康活人來進(jìn)行細(xì)菌戰(zhàn)實(shí)驗(yàn)，致使上千萬的中國民眾被細(xì)菌戰(zhàn)而染上傳染病，至今仍有10萬以上的老人因當(dāng)年的細(xì)菌戰(zhàn)而落下終身殘疾。三、侵華戰(zhàn)爭期間，日軍制造的集體大屠殺有28起，零散屠殺858案，其中最為大家所熟知的就是南京大屠殺，日軍在南京進(jìn)行了長達(dá)6個(gè)星期的大屠殺，致使30多萬的中國軍民死于日本的屠刀之下!

同學(xué)們，面對以上這些血淋淋的數(shù)據(jù)，此時(shí)此刻的你們會是一種什么樣的心情?悲痛?還是憤慨?也許都有。而更加令人痛心的是，面對鐵證如山的累累罪行，作為侵略國的日本政府，一直以來不僅沒有進(jìn)行過真誠的道歉和深刻的反省，反而變本加厲，特別是近年來在某些西方大國的庇護(hù)下，日本政府及部分右翼勢力公然篡改歷史，不斷歪曲事實(shí)，不斷制造事端。著名學(xué)者季羨林說過：“真正的智者在于能夠從屈辱中反思自我，理性的愛國需要從時(shí)代中選擇適宜的行為”。那么，究竟什么樣的行為才是當(dāng)下我們青年學(xué)生最適宜的行為呢?面對以上日本的種種行徑，作為飽含一腔愛國之心的我們當(dāng)下究竟該做些什么?在此我想給大家提出以下三點(diǎn)希望。

第一、希望大家要做好人。做好人，就是要做個(gè)對國家、對社會有用之人。做好人，最重要的是要做個(gè)有優(yōu)良的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的人。為此，在學(xué)校，要做到尊重老師，關(guān)愛同學(xué)，要爭做學(xué)校的好學(xué)生;在家里，要做到敬老愛幼，勤儉節(jié)約，要爭做家庭的好孩子;在社會上，要做到遵規(guī)守紀(jì)，文明友善，要爭做社會的好公民。

第二、希望大家要做好事。做好事，最重要的是要培養(yǎng)自己做好事的習(xí)慣和能力。做好事的習(xí)慣要從小事做起，要做自己力所能及的好事，所謂“勿以善小而不為”就是這個(gè)道理。做事的能力要求培養(yǎng)做事的恒心，毅力和智慧，正如國家所說，任何事情要能夠善始善終，善做善成。其實(shí)，在我們的校園里，在我們身邊就從不來缺乏這方面的例子，為此我們要學(xué)好做好，漸做漸長。

第三、希望大家要讀好書。書是人類進(jìn)步的階梯，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。具體而言，在學(xué)校，要寫好每一個(gè)字，要聽好每一堂課，要做好每一次作業(yè)。學(xué)新知時(shí)要學(xué)會獨(dú)立思考，學(xué)會合作學(xué)習(xí)，要不懂就問，大膽質(zhì)疑。鞏固訓(xùn)練的時(shí)候要細(xì)致認(rèn)真，要不斷改善自己的解題方法，提升自己的學(xué)習(xí)能力。此外還要充分利用好一切可以利用的時(shí)間，加強(qiáng)課外閱讀，以此來不斷豐富自己的知識，提升自己的涵養(yǎng)。

同學(xué)們，今年的9月3號，我國舉行了首個(gè)抗戰(zhàn)勝利的隆重紀(jì)念，今天我們在此紀(jì)念“9·18”事變83周年，再次重溫那段不堪回首的歷史，不是為了宣揚(yáng)仇恨，銘記仇恨，而是要激勵(lì)大家要牢記歷史、居安思危、奮發(fā)圖強(qiáng)。梁啟超在《少年中國說》中寫道：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年雄于地球，則國雄于地球。”同學(xué)們，你們是祖國的未來，希望你們用自己的勤奮和努力，來凝聚愛國主義正能量，提升立身處世真本領(lǐng)，唯有如此，方能使我們的祖國變得更加的繁榮和富強(qiáng)，也只有如此，方能真正告慰那些為我民族事業(yè)英勇獻(xiàn)身的先烈們!

9月18日，這是一個(gè)令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關(guān)東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營，發(fā)動(dòng)了對我國東北的大規(guī)模武裝進(jìn)攻，策劃并制造了震驚中外的 “九一八”事變。由于黨政府的不抵抗政策，東北三省大好河山風(fēng)云失色，淪于敵手。從此，3000萬東北同胞在此后的2019年中過著飽受傷害的亡國奴生活。然而，對一個(gè)民族最嚴(yán)重的摧殘不是摧殘他的肉體，而是摧殘他的文化，文化是一個(gè)民族惟一的根與魂。

今天，在和平年代的今天，我們能否清醒地堅(jiān)守自己的文化家園?

三尺講臺是我們平凡而狹小的崗位，三尺講臺卻是我們文化戰(zhàn)場最廣闊最堅(jiān)定的陣地。我，就是這個(gè)陣地上又一位新的戰(zhàn)士!畢業(yè)典禮上的那一幕，至今還深深地映在我的腦海里。面對鮮艷的五星紅旗，我舉起握緊的左拳莊嚴(yán)宣誓：“為教育事業(yè)奮斗終身!”言到此時(shí)，淚水奪眶而出。是對母校的眷戀，是對恩師的感激，是對同窗的不舍……但更多的是一種強(qiáng)烈的神圣感和使命感!“奮斗終身”就意味著一輩子嗎?是的，就是一輩子!我很幸運(yùn)，這一輩子的起點(diǎn)是在這里，在育才這片熱土上!這里有我欽佩的前輩、師長，這里有優(yōu)良的光榮傳統(tǒng)，這里有一種樸實(shí)而偉大的精神，叫做奉獻(xiàn)!這一個(gè)月的工作讓初為人師的我嘗到了苦頭。身邊的同事都把疲倦藏在微笑的背后，我還有什么理由說累呢?這一個(gè)月的工作讓初上講臺的我嘗到的甜頭。夜深人靜，一盞臺燈，一個(gè)鬧鐘，一支鋼筆……可是，孩子的一次漂亮作業(yè)，家長的一個(gè)感激電話就會讓我精神百倍，困意全無。這就是一個(gè)新教師最真實(shí)，最樸素，最舒心的快樂!

耐得住寂寞的人生才是充實(shí)的人生!沒有哪一個(gè)崗位能像教育這樣聚集了全社會的關(guān)注與期待;沒有哪一個(gè)工作能像教育這樣深刻地影響著民族的未來;更沒有哪一項(xiàng)事業(yè)能像教育事業(yè)這樣清醒地堅(jiān)守著文化家園。

又到“九一八”，再談血淚史。紀(jì)念“九一八”是為了不忘國恥，是為了不忘落后就要挨打的歷史教訓(xùn)，是為了堅(jiān)定中華民族偉大復(fù)興的信念。

九一八事變演講稿篇十

親愛的同學(xué)們：

大家好！

1931年9月18日，日本帝國主義為了實(shí)現(xiàn)他猖狂的夢想，悍然發(fā)動(dòng)了“九一八”事變，出兵攻占我國的東三省，蔣命令東北軍“不許抵抗”，致使東三省這個(gè)有著豐富礦產(chǎn)資源、物產(chǎn)資源，面積有日本三個(gè)那么大的美麗而富饒地方淪為了日本帝國主義的殖民地，3000萬同胞淪為了亡國奴。

翻開歷史的這一頁，當(dāng)年蔣的那句“絕對不許抵抗，繳械則任其繳械，入營房則聽其侵入”的話重重的擊打著我們中華兒女的心，這是怎樣的民族恥辱??！29萬中國軍隊(duì)，1萬日本軍隊(duì)，本應(yīng)該是取得絕對的勝利，可是只有三天，三天哪，日軍竟不費(fèi)一槍一彈便一舉占領(lǐng)了東三省，3000萬同胞就這么糊里糊涂的成為了亡國奴。這是怎樣的悲哀、怎樣的恥辱?。?/p>

77年后的今天，陽光依然燦爛，微風(fēng)依舊輕拂著我們的臉龐，可是這莫大的民族恥辱，莫大的冤屈如何去平復(fù)，這血海深仇如何去償還？古人說：忘記過去的苦難可能導(dǎo)致未來新的災(zāi)難，作為一名學(xué)生，我們一定要牢記歷史，不忘國恥，以振興中華為己任。

就在我們第二節(jié)課開始，也就是10點(diǎn)整，我們?nèi)袑⒃俅卫懏?dāng)年的警笛，這警笛聲將長達(dá)15分鐘，它不僅是讓我們對在77年前遭受蹂躪的中國同胞進(jìn)行哀悼，也是警示我們牢記歷史，不忘國恥，它同時(shí)還是告戒我們有空中襲擊，請迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶。雖然在今天的和平年代我們已經(jīng)很少或者幾乎聽不到這種防空警笛，但做為龍的傳人，我們要記住這警笛，要知道它的深刻含義和生活意義。

又到“九一八”，再談血淚史。我們今天紀(jì)念“九一八”不僅僅是為了讓每個(gè)龍的傳人不忘國恥，也不僅僅是為了每個(gè)龍的傳人不忘落后就要挨打的歷史教訓(xùn)，我們紀(jì)念918事件更是為了堅(jiān)定我們中華民族偉大復(fù)興的信念。同學(xué)們，總有一種力量讓我們感動(dòng)，總有一種精神催我們奮進(jìn)。歷史老人依舊在前行，我們依舊需要努力，因?yàn)槲覀儾荒芡浤嵌尾蝗萃鼌s的歷史……1931年9月18日，我們將牢記這一天，讓我們在警笛拉響前再次振臂高呼：牢記歷史，不忘國恥，振我中華！