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活著演講稿(優(yōu)秀10篇)
  • 時間:2023-10-03 21:27:12
  • 小編:文鋒
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制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。
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活著演講稿(優(yōu)秀10篇)
2023-10-03 21:27:12    小編:文鋒

演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗,以便互相交流思想和感情。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。

活著演講稿篇一

在是美麗的三月,氣溫上升,春暖花開。春天是美麗的季節(jié),我們的生命也應(yīng)該如春天的花朵,美麗綻放。讓我們的生命如花,珍愛生命,活出生命的精彩,活出生命的意義。

只有一次的生命是人生最寶貴的財富。母親,孕育了我們的生命。從生物學(xué)意義上說,每個人的誕生都可以說是奇跡,母親十月懷胎孕育一個獨一無二的你。當(dāng)你這個小生命哇哇落地的時候,你的一家人是多么的歡欣喜悅,對你充滿希望和期待。

然而,生命又是非常脆弱的,只要翻開報紙,我們幾乎每天都可以看到生命逝去的報道,生命之花來不及綻放就黯然凋零,生命的樂章來不及奏響就戛然而止。

所以,我們要更應(yīng)該去思考生命的價值和意義。

很多同學(xué)都讀過《假如給我三天光明——海倫·凱勒傳記》,在她一歲半的時候,一場重病奪去了她的視力和聽力,接著,她又喪失了語言表達能力,可以說是盲聾啞。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里,她竟然學(xué)會了讀書和說話,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院,成為一個學(xué)識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家、教育家、慈善家和社會活動家。她走遍美國和世界各地,為盲人學(xué)校募集資金,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。她贏得了世界各國人民的贊揚。

海倫能創(chuàng)造奇跡,是多方面努力的結(jié)果,她不是一個人在戰(zhàn)斗,所以當(dāng)遇到困難、面對人生的挫折時,請你記住,你也不是一個人在戰(zhàn)斗。

同學(xué)們在平日的學(xué)習(xí)和生活中,會遇到很多不順心的時候,有與父母的關(guān)系、有與同學(xué)、同伴的交往,有對不同環(huán)境的適應(yīng)問題,這些都是我們要關(guān)注的。

在這里,我提供幾個小貼士,供大家參考使用,希望能給大家有幫助。

第一、學(xué)會客觀地對待自己。古人云:人貴有自知之明。要對自己有一個正確、全面、客觀的認(rèn)識,自己有哪些優(yōu)點、缺點;有哪些成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),應(yīng)當(dāng)心中有數(shù),既不夸大,也不縮小,實事求是地去接受現(xiàn)實,及時地擺脫挫折感,排除一切干擾自己心智的因素,以主動、積極、樂觀、向上的態(tài)度對待所發(fā)生的一切。

第三、學(xué)會寬容。越是在遭受挫折,越是要謙讓,對別人寬容大度。這一點是構(gòu)成健康人格的關(guān)鍵因素之一。

第四、做一件事要善始善終。當(dāng)面臨任務(wù)很多時,要先解決一個最容易解決的問題,有了成果就會有信心,成果越大,信心就越強。

第五、學(xué)會求助他人。你可以求助老師,救助家長,救助同學(xué),求助不是懦弱。

現(xiàn)在,我們學(xué)校在初中樓的五樓上,建立了青愛小屋,這里也是我們學(xué)校新建的心理咨詢室。在這里,每天中午會有心理老師接受大家的預(yù)約與咨詢。同學(xué)們可以來預(yù)約和咨詢。

是一棵草就要為春天生長,是一朵花就要為春天綻放,是一只鳥就要為春天歌唱,希望我們每個人都能活出生命的精彩,活出生命的意義。

謝謝大家!

活著演講稿篇二

我一直覺得我是最幸福的人,我有愛我的親人,有理解我的朋友,有團結(jié)要好的同事。更重要的是,我還活著,我擁有未來。

幸福是什么?原來,幸福就是一種存在,活著的每一天都是幸福的一天。曾經(jīng)的我一直以為生命是如此的美麗,如此的堅強,不會輕易從身邊逝去,直到前年,我失去了一天天看著我長大,對我疼愛有加的外公,第一次面對生離死別!我才明白它是如此脆弱,如此的不堪一擊,如此的讓人心碎······也明白了活著就是一種幸福!

看著老人枯瘦的臉頰和身體,看著他被癌細(xì)胞折磨的痛苦的表情,看著他眼中即將逝去的最后一抹黯淡的光彩,看著他自知走到生命的盡頭從眼角留下的滴滴老淚,看著他雖已糊涂看到小孫兒那似哭的笑靨,看到他那干癟的嘴唇吃力地發(fā)出悲嘆,看著一旁的親人悄悄流下的行行清淚......我的心碎了!

曾經(jīng)自己也總說生老病死是人生的自然規(guī)律,是不可逆轉(zhuǎn)的事實,也曾不止一次地聽到別人失去親人的消息,但是這一次我才發(fā)現(xiàn)任何事情若不是親身經(jīng)歷就永遠(yuǎn)體會不到其中的滋味,任何一種事情-----或喜或悲都是人生不可缺少的一種經(jīng)歷,也許經(jīng)歷過就會讓人成熟一些,就會讓人更深刻地領(lǐng)會到生命和幸福的真諦!

此刻我才真正地發(fā)現(xiàn)生命是如此的美麗;我也深深但認(rèn)識到:活著就是一種幸福!

活著演講稿篇三

人活著的意義是什么?很多人都不理解。

人活著的意義,不是天注定的,每個人都是不一樣的。每個人活著的意義,可能是從自己的才藝來決定的。你畫畫好,你就該盡心地畫畫;你跳舞棒,你就讓跳舞變得精彩……只要你活著,世界就會因為你一個人而更精彩。

人生沒有十全十美,如果你錯了可以重來。別人不原諒你的話,你可以自己原諒自己。但那不代表著你用一個錯誤去掩蓋另一個錯誤。人活著的意義應(yīng)當(dāng)注重的是過程,而并不是結(jié)果如何。你努力了,認(rèn)真了,就可以了。所以一個人不應(yīng)該以自己的觀點和想法去改變另一個人,更何況你不是他,他也并不是你。每一個人成長的過程都是不一樣的,人生應(yīng)當(dāng)經(jīng)歷過酸甜苦辣。

人活著的意義,也許也是從你生活的環(huán)境而改變的。你活著也許是為了嘗試學(xué)習(xí)的樂趣,也許是讓世界更美妙,也許是給世界帶來一個驚喜??傊灰慊钪?,你就背負(fù)著義務(wù)。有的人可能吃盡了苦,那就一定有回報。

人活著的意義,也無非就是去探索世界、感受世界、尋找伙伴、和和諧諧的生活著。只要你付出過了,也會有回報,這也是一種意義。不論你人生遇到了什么困難,朋友都會站在你這邊的。當(dāng)你扭轉(zhuǎn)局面時,別忘了幫助過你的人,你活著的意義,不是忘恩負(fù)義,而是體驗友情的人生。

有人活著是“杯具”,可他為世界哪怕付出了一點,活著也是有意義的。唉,人活著的意義到底是什么?所有人幾乎都很迷茫。其實你體會過了,說不出也沒事。其實理不理解,都是一樣的。只要你活著,就自然會有意義。

人活著的意義有很多,但這機會都是父母創(chuàng)造的,我們應(yīng)該回報父母。既然我們活著,就要開心快樂地活著,我們不求能改變世界,只要這個世界能因為我們而變得有一些不一樣就可以了。

人活著的意義不是吃喝玩樂,而是努力勤奮;不是貪婪,而是謙讓;不是擺出有錢人的架勢,而是劫富濟貧。你活著傻傻的也沒事,至少你有著一顆善良純潔天真的心,你活著也快樂。

人活著,心機不該重,要活的有尊嚴(yán)。只要你快樂勤奮,學(xué)會知足,那都是一種好的意義。所以,請不要自暴自棄,總有一天,你會成為一顆閃爍著的星!

活著演講稿篇四

那年他12歲,一天他正和叔叔從集市回來,天空突然出現(xiàn)了一個奇妙的現(xiàn)象:一片烏云在他們頭頂聚集,下雨時卻沒有一滴落在他們身上.這美妙的.一刻,讓這個出身貧寒的少年淚流滿面,發(fā)誓要好好活著,“永不死去”.

作者:李淺予作者單位:刊名:知識就是力量英文刊名:knowledgeispower年,卷(期):“”(8)分類號:關(guān)鍵詞:

活著演講稿篇五

演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會,用到演講稿的地方越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編整理的加油為了活著演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀書,需要活著。

人為什么活著?有人說,活著為了吃飯。那吃飯吶?吃飯是為了活著。

有一個人他不是醫(yī)生,但他卻用手術(shù)刀一樣犀利冷峻的筆觸,給我們描繪一幅“活著”的景象。他叫余華,他寫的這本書書名就叫作《活著》,他的故事其實就是說明一條只有六個字的、說了似乎等于沒說的道理---“活著就是活著!”,但留給我思想的印跡卻是別樣的深刻。

書中講述了這樣一個我每一次復(fù)述都痛苦不安的故事。主人公叫福貴,一個平常得不能再平常的名字,一個藏在每一個人心中關(guān)于活著的夢想。大福大貴,在他出場的時候,這福和貴似乎都已經(jīng)有了。衣食無憂的生活、賢惠溫柔的妻子??蓾u漸地這一切都去了。他在給母親去買藥的路上被抓了壯丁,好容易逃了回來,母親死了,女兒因高燒沒有及時救治成了啞巴。但好在妻子還在,后來又眼看著兒子漸漸長大。他給兒子取了個名字叫“有慶”,但他的生活中并沒有多少值得慶賀的事情來臨。相反,為了有錢讓兒子上學(xué),富貴決定將女兒送給有錢人家當(dāng)丫鬟。但有一天聾啞女兒哭著跑回了家。女兒有苦說不出口,但富貴知道懂事的女兒一定是遭受了難以啟齒的苦難,他再也舍不得女兒走了??嗑涂喟?,好歹一家人在一起。好在兒子在學(xué)校里表現(xiàn)優(yōu)秀,跑步還拿了冠軍。女兒和城里的一個雖有殘疾但本分厚道的人成了親。生活一時間好像烏云間透出了些許陽光,可惜這陽光轉(zhuǎn)瞬即逝。心愛的兒子在為產(chǎn)后大出血的縣長夫人輸血時,竟被抽干了血而死去。女兒因生孩子難產(chǎn)也離開人世。女兒留下了一個男孩,取名叫做苦根??喟〉吘故歉?,這大概是富貴無奈至極時最后的希望??缮畹臒o情顯然沒有就此打住。他的妻子得了軟骨病不治而亡,他的女婿在工地被兩塊水泥板夾成了肉餅。最可憐的是和富貴相依為命的苦根,也因為太久沒吃到好東西,吃了富貴給他煮的豆子竟然被撐死了。富貴一生無富貴,他平靜地把死去的親人一個個埋葬,然后買了一頭很老很老的牛,一如風(fēng)燭殘年的自己。他牽著老牛,朝田里走去,看著老牛,他一遍遍呼喚的卻都是親人的名字。

記得第一次讀這本書時,我無數(shù)次的祈禱上蒼、祈禱全能的作者,能讓這個故事快快地有些轉(zhuǎn)機,希望著千難萬險之后的艷陽天,相信著歷經(jīng)磨難之后的花好月圓。然而,我失望了,作者冷著臉,以那樣決絕冷峻的表情繼續(xù)著他的述說。我仿佛看到他擱筆收尾時的那個情景,他在說:這就是生活,這就是活著。

掩卷而思,禁不住淚眼婆娑。活著的艱難又何止在書中,生活的多舛又何止于故事,我們、我們在座的每一個人誰沒有感到活著的重壓?所謂的重壓在這樣的背景下,活著、自己活著、為他人活著,每一天的生活都需要我們竭盡全力。我們身邊有人因為一次考試失利走向絕路,有人因為一臺蘋果手機而出賣自己的身體,有人因為一次懵懂的戀愛不著而萬念俱灰。但我還是要說,正因為活著的不易,正因為活著的去不再來,我們唯一可以選擇地就是:不加思索地活著!

活著就是活著,不是活了,也不是活過?;钪沁M行時、他不是可能的開始,也不是曾經(jīng)的過去。它是當(dāng)下、是每一天必須直面的油鹽醬醋、是每一個人無法回避的生老病死。既然,還要活著,那就昂起頭來活著。我們今天經(jīng)歷的痛苦,早就有人經(jīng)過;我們以為過不去的坎,早就有人越過;我們認(rèn)定的最苦最累最不堪的一切,在另一些活著的人心中可能正是最甜蜜最舒適最向往的追求。既然活著,就讓當(dāng)前的每一分每一秒變得精彩!

讀書、或有黃金屋顏如玉的愉悅,但我還是推薦我們?nèi)臅写竽懙仄穱L一下生活本來的苦澀。這些粗糲硌人的思想正好可以化解我們的無病呻吟,正好可以激起我們一往無前的斗志。

同學(xué)們,加油,為了活著!

活著演講稿篇六

牙痛不算病,痛起來要人命。沒有牙痛過的人是體會不到的。我上頜右側(cè)最里面的一顆牙,自我上高中時就不愿和我和睦相處,整的我痛不欲生。我也曾以牙還牙,用酒麻過(這也可能是后來豪飲的原因),用冰鎮(zhèn)過,咬過石子,啃過鐵釘,擂過拳頭,捅過鉛筆,它自巋然不動,我卻得自虐狂綽號。

無奈,只好尋醫(yī)。校西毗鄰福音堂內(nèi)有一老西醫(yī),年七十余,據(jù)說得神甫真?zhèn)鳌cy須飄胸,頭發(fā)后梳,額角高挑,掛一花鏡,見我痛的呲牙咧嘴,右腮如含一枚雞蛋,沒了斯文相,遂憤筆疾書,飛龍走鳳,還說中國落后,人家日本有叫“苦力掃豆”的藥,牙痛抹一點就好。算盤一響,八十元,天哪,我一年的學(xué)費,也是三月的伙食費,想想背駝發(fā)白的父母,只好作罷。沒有帶來福音,卻記住了“苦力掃豆”.無心只讀圣賢書,逃回鄉(xiāng)下家中。父親領(lǐng)我去鎮(zhèn)醫(yī)院,醫(yī)生說拔掉。我不愿意,父親也不愿意。前車之覆尚在:鄰居劉嫂拔牙之后落了后遺癥,頭痛常發(fā)作,大有頭撞南墻玉山傾倒之勢。父親說去南村找司月。我做在自行車后架上,想司月這名字真好浪漫,和《紅樓夢》里的司棋有關(guān)系吧。到了一個院落,見一個七八歲的男孩拽著狗的尾巴欲騎,拔河似的。幾只雞在低頭慌張覓食,旁若無人,走廊下橫七豎八地堆放著裝草藥的化肥袋,上面有風(fēng)干的或濕漉漉的雞屎。進屋,一人四十多歲,一臉麻子,面容清癯。我很失望.十個麻子九個怪,怪醫(yī)吧。他正在給一個嬰兒針灸,小孩脖子上掛著桃木刀杏木劍,“桃木刀,杏木劍,遇見小鬼殺一萬”,辟邪用的。小孩哭聲嘹亮,肚子一起一伏,像個鳴叫的青蛙。一枚銀針扎在小孩的指尖上,用手捻著,里面冒出了黃水,,司月說往后他就不會厭奶了。給我把脈后,說我肝火盛,敗火即可。從玻璃柜的一叢瓶子中稱了幾樣藥,包好說吃了就好。

回來的路上,我打聽司月的事。姓李,多呼麻司藥(家鄉(xiāng)月與藥同音),愛看藥書,無師自通,地里的活耕犁鋤播一竅不通。諳于醫(yī)道,不諳于世道。老婆去年給棉花打藥水中毒死了,撇下兩個孩子,三十多的'人,很老相。咱百姓講耕讀世家,只讀書不治家是要受窮的,母親熬藥,我仔細(xì)把藥檢查一遍,見沒有雞屎才放心。司月真行,六塊錢就把那牙降伏了。

牙弟后來發(fā)飆,就不時去離家十里的西劉莊,那里有位退休在家的邢先生。我吸溜著嘴騎自行車顛簸在鄉(xiāng)村田間小道上,剛翻起的泥土在陽光下閃閃發(fā)光,穿過一個個村莊,越過一道道橋,進了西劉莊,很容易摸到先生的家,怪遠(yuǎn)就聞到醇濃的中藥味飄然入鼻。其實不用問也探得芳蹤。門前好多車和人,進屋一看,或站或座一屋人。有一老者,山羊胡子,邊搭脈邊詢問病人,有河南商丘的,有江蘇豐縣的,有山東單縣的。家鄉(xiāng)碭山四省七縣交界處,桃李不言,下自成蹊,這簡直是窮鄉(xiāng)僻壤的“省級醫(yī)院”。

好久才輪到我,聽說我在縣城一中讀書,笑稱我為小學(xué)弟,嘆息說不至母校五十年也,問我家住哪里,我說王井。他瞇著的眼睜開了,閃亮,問我認(rèn)識得仙不,我搖頭,問我認(rèn)識老鴰不,我搖頭;問我認(rèn)識尿壺不,我搖頭;問我認(rèn)識黑牛不,我搖頭――他就不再問了。說都是兒時伙伴,幼時住姥娘家十幾年,外婆作古后,家里沒了人才回來,池魚思故淵,那些小伙伴常入夢啊。他這樣多愁善感,我還擔(dān)心他號脈不準(zhǔn)呢。他說急火上升,心靜自然平,吃點藥就好。

回家后,我才知道得仙是父親乳名,老鴰是文昌叔,尿壺是陳登科。登科和黑牛已駕鶴而去,談起來,父親一臉的興奮,講了他和邢先生一塊抓魚逮鳥捅馬蜂窩偷西瓜的事,那樣子似乎還童。不久聽說邢先生給人把脈時像蒲松齡一樣坐化。死去何所道,他和小伙伴在另一個世界玩得高興呢。

掛號,排隊,等輪到我時,年輕的女醫(yī)生看后說不好拔,推給對面的男醫(yī)生,他讓我張開口,看后說干不了,叫我去掛專家號.我想今天遇到兩個菜鳥,白等了幾個小時,就說:“怎么就干不了,又不是給老虎拔牙,我要是長著長長的象牙你們就好拔了.”可能聲音大了點,隔壁的門開,走出一個黑臉高個子醫(yī)生問怎么啦,他看后毛遂自薦說他拔,他的見義勇為讓我很佩服.捧來幾盒器械,鑷子錘子螺絲刀十八般武器.我半躺在手術(shù)床,他調(diào)整前面燈光的角度,打了麻針,滿口木然.用鑷子夾不住,只好剝香蕉似的剝出牙根,把螺絲刀放在上面讓助手扶住,他用錘子咚咚的敲,我感到他搖身一變成了我表叔董石匠,光著膀子掄錘,“嗨”一聲,石頭四分五裂。牙弟被化整為零剿滅,殘骸叮當(dāng)落入鐵盤里?!氨硎濉闭f傷口有些大,但不方便縫針,算了。拿一團紗布塞到那血肉模糊處,說咬住四十分鐘就好。我用半張嘴說開張病假條,在醫(yī)生簽名處暑“趙大勇”,想想他的“野蠻施工”,確是“大勇”之人。

我又吐氣如蘭,諸事大吉。

這顆曾肥我的牙弟終于拋棄了,然而不能拋棄的是因它耳聞目睹的人和事,一些幫我度過溝溝坎坎的人,他們可能不記得我,于我卻銘記著他們。風(fēng)清月朗夜深人靜時,咀嚼品味吸收在血液里奔流,有時熱烈的迸濺出來,化成文字。

我要好好活著。

活著演講稿篇七

尊敬的商務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各行業(yè)協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)和各位同行友人:

大家好!

十分榮幸能夠參加此次盛會,并作為企業(yè)代表在此發(fā)言!

首先,我代表各企業(yè)界的朋友,感謝商務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)及各行業(yè)協(xié)會、各新聞媒體對企業(yè)的關(guān)心和支持;同時,也感謝《出口商品技術(shù)指南》籌備人員的忘我工作。謝謝你們!

作為專業(yè)化生產(chǎn)空調(diào)企業(yè),國際化市場對企業(yè)的發(fā)展越來越顯著,據(jù)海關(guān)統(tǒng)計,_x_我國空調(diào)出口2334多萬臺,出口額34億美元,占總產(chǎn)量的1/3左右。隨著我國家電產(chǎn)品對外出口的逐年增加,各國的各項法規(guī)和技術(shù)要求的制修訂工作越來越制約了企業(yè)的出口貿(mào)易。

__年我公司出口量大幅度增加。盡管企業(yè)主動開展各項技術(shù)投入,加強市場競爭的技術(shù)實力,加大市場準(zhǔn)入的各種投入。但還是無法擺脫各國日益增加或修改準(zhǔn)入規(guī)則的種.種壁壘和被動局面,給企業(yè)帶來了沉重的負(fù)擔(dān)。為擺脫困境,我們更應(yīng)該積極參與國際間交流、國家標(biāo)準(zhǔn)的起草,及早掌握市場技術(shù)法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)證的動態(tài);采取靈活應(yīng)變的方式,多渠道、多形式的開展出口貿(mào)易活動,使得出口業(yè)績更快增長。

與此同時,企業(yè)意識到,要削弱技術(shù)壁壘,爭取更多的利潤,擺脫被動局面,必須聯(lián)合起來,共同應(yīng)對。

在此,我們很高興的看到,政府提供了《出口商品技術(shù)指南》這樣一個公共產(chǎn)品;它系統(tǒng)、實用,為企業(yè)解決了應(yīng)對國外技術(shù)壁壘的實際困難;對企業(yè)提升技術(shù)水平、提高出口產(chǎn)品競爭力具有重要的指導(dǎo)作用?!冻隹谏唐芳夹g(shù)指南》縮短了企業(yè)對國際市場技術(shù)法規(guī)、技術(shù)要求和市場準(zhǔn)入的廣泛認(rèn)識過程,加強了企業(yè)應(yīng)變能力,加快了企業(yè)出口貿(mào)易進程,在信息化時代,《出口商品技術(shù)指南》對企業(yè)是一個共有財富。我們非常感謝政府和行業(yè)的大力支持和幫助!

隨著我國經(jīng)濟發(fā)展,出口國際市場的產(chǎn)品日益增加,越來越多的信息資源急待了解和掌握。我們將積極參與政府和行業(yè)的《出口商品技術(shù)指南》的推進工作,響應(yīng)和落實行業(yè)協(xié)會聯(lián)合倡議,重視產(chǎn)業(yè)技術(shù)進步、產(chǎn)品質(zhì)量和創(chuàng)新水品提升;優(yōu)化配置資源,培育、發(fā)展關(guān)鍵技術(shù);積極參與制修訂“技術(shù)指南”;擴大國際交流與合作,互通信息,共同維護行業(yè)和企業(yè)利益。

最后,預(yù)祝《出口商品技術(shù)指南》在商務(wù)部的領(lǐng)導(dǎo)下、各行業(yè)協(xié)會和各企業(yè)的共同努力下越辦越好;愿出口商品遍及全球。

謝謝大家!

活著演講稿篇八

我常常不止一次地問自己這個古老而富有新意的問題。

姐姐說,人活著是為了榮譽和尊嚴(yán),為了鮮花和掌聲,在漫漫人生路上不至被人唾棄或遺忘。

媽媽說,人活著是為了親人和朋友,她愛他們,要和他們廝守,共度長長的一生。

常來送信的郵差說,人活著是為了快樂,他不能白在這世界走一趟,他要爬山涉水,欣賞大自然的湖光山色。

一個陌生人說,人活著是為了享受,享受陽光,享受空氣,享受每一次成功后的快感,享受每一次勝利時的喜悅。

總之,活著就是為了:不辜負(fù)生命。

世間萬物,有幸成為人,這已足夠幸運了。人生最大的不幸也比淪為其它物種的不幸強。

人生是爬涉,也是旅行;是等待,也是相守;是別離,也是歡聚;是淚水,也是歌聲;是追求,更是華章。

其實上帝是公平的,他每天賜于每個人都是二十四小時,每個人都會經(jīng)歷生老病死。一位哲人講過,你右手得到的東西會從你左手失去。因此,誰也不至活得一無是處,誰也不能活得了無遺憾。

人生不足畏。

一個人的一生不算長。只有短短的幾十年最多數(shù)百年好活。但是我們要做的事太多了,我們要完成的心愿太多了。只有珍惜自己這得來不易的一次生命,盡可能的不虛度年華,使自己不留遺憾,這樣才不算在世上白走一遭。

人生百味,酸甜苦辣,喜怒哀樂,悲歡離合,應(yīng)有盡有。

活著就有理由……

活著演講稿篇九

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。

這里我不想過多地舉偉人的例子,因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。

公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進社會公共文明的基礎(chǔ)。

有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

創(chuàng)建一個文明社會是我們每一個人的責(zé)任,文明要從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓我們社會的文明禮儀之花綻放每一個角落。

活著演講稿篇十

有時候感覺很累,生命到底是什么顏色?我真的不懂。從小就憂愁善感的我在生活的歷練與打擊下,漸漸地開始思考一個人生真正的意義是什么?人到底為什么而活?為什么我要承受這么多數(shù)不清,卻又不知道什么時候會停止的痛苦或是傷害。

直到我開始經(jīng)歷我的人生中的第一個致命性打擊。我開始體味生命的顏色,慢慢的,或者說被動的去尋找生命的源頭,也漸漸地懂得生與死的之間的隔膜有多厚,又是多么的脆弱。

那年夏天,一切不幸開始了。處在青春熱潮中的我,享受著自認(rèn)為這本該屬于我的一切。期待著自己會長的像科比一般健壯,每天與戀愛中的她通通話,這一切讓我感覺青春的顏色是綠色的,是紅色的,想當(dāng)然的將它作為生命的顏色??删驮谶@時,突來的一天早上。我爬起床來,如往常一樣照了一下鏡子,這一下我驚呆了,眼前的是我嗎?我搓了搓眼睛,又仔細(xì)的看了一下,沒錯,一個原本健壯的小伙居然變得骨瘦如柴,昨天還好好的,只是一晚上就。。我到底怎么了,一股蹲在了地上,腦中一片空白。直到過了好一會,我才漸漸地清醒過來,趕忙喊叫老媽,媽媽急匆匆地感到,愣住了,被眼前的一切也驚呆了。之后就趕忙到了醫(yī)院,經(jīng)檢查,原來是萎縮性胃病。

面對這突如其來的一切,原本就堅強好勝的我并沒有就此就停滯不前,喝藥的同時我加強著鍛煉,每天起早貪黑得讓身體忙碌著,我期待著會恢復(fù)本來面貌。在這期間,我切斷了與外界的一切聯(lián)系,進入了封閉式訓(xùn)練。另一方面我也擔(dān)心別人見到我的樣子會??衫咸靺s偏偏和我開了一個玩笑:我失敗了,離開學(xué)還有五天時我覺悟到,我失敗了,身體不僅沒有變好,反而在這么高壓的訓(xùn)練下,身體又進一步惡化。變得倒退。

那段日子里,我痛不欲生,感覺自己是一個不被這個星球所接受的另類。我開始感覺生命的顏色是黑的,沒有一點點所謂的希望。夜里,我獨自的流淚,想著自己的存在到底給周圍帶來了什么:原本不富裕的家庭變得更加辛苦,老師的頭痛,同學(xué)的厭惡。一個可怕的念頭在頭腦中催生了:我要結(jié)束自己的生命,只有這樣,周圍的一切才會變好。

當(dāng)一切都沉寂下來,當(dāng)我面臨生與死的抉擇,當(dāng)我獨自一人坐在樓頂,抬頭看看滿天的星光,讓我想起了自己的夢,我還有很多想做的事情要做,還有太多的話沒有訴說,即使弱小的生命,也如同那微弱的星光一樣,依然有他在宇宙中的位置,依然盡可能給無邊的黑夜一絲安慰。我又望了望樓底,那么的深邃,如同宇宙中的黑洞要吞噬眼前的所有一切,沒有絲毫的同情心,頓時一陣寒意涌上心頭??傊且煌砦沂前舶察o靜地躺在了床上。而那一晚過后,我的人生又開始改變了。我開始微笑的面對所有的一切,開始向這一切發(fā)起新一輪的挑戰(zhàn)。

從那以后,帶給我的不再是失敗的恐懼,而是生命的激情。

在我的書桌上,到如今都還貼著一句話:只要我活著,我就要走下去。

事后,我開始考慮自己為什么從樓頂走下來。直到今天我開始想通了,可能那就是生命的不屈吧。

現(xiàn)如今,我開始對生命的顏色感到模糊,也許生命本身局沒有顏色。因為不甘心命運的捉弄,不甘心命運的擺布,所以想要追尋這種所謂的人生意義。也許,本身這種意義就代表著生命的力量,生命的不屈。

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