
- 時(shí)間:2023-11-22 07:04:19
- 小編:QJ墨客
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
世界讀書日演講比賽活動(dòng)篇一
媽媽,給我買的書呢?得知媽媽出差回來(lái)給我買了幾本書,我一回家就迫不及待地詢問著。
有了書就不記得你媽媽了,我出差那么辛苦,你也不關(guān)心一下。媽媽裝作不高興的樣子說。
好,母親大人,您辛苦了!我有口無(wú)心地說,眼睛仍在屋子里到處掃視。
給你!媽媽從包里拿出兩本書,遞給我。我高興地接過書,迫不及待地看了起來(lái)。媽媽見了,搖了搖了頭:真是個(gè)書蟲!說完走進(jìn)了廚房。
我十分喜歡看書,每次不忘讓媽媽給我捎兩本。媽媽出差回家,我第一件事不是給媽媽倒水或倒茶,而是問媽媽先要書。一拿到書,總要興致勃勃地看上半天,不要人叫是不舍得放下的。我之所以愛看書,還要從《兒童時(shí)代》說起。
說老實(shí)話,我以前不太喜歡看書,特別是作文書。我認(rèn)為書既沒有美麗的畫面,也無(wú)動(dòng)聽的聲音,太枯燥了。即便看書,也只對(duì)故事書、小人書感興趣。記得有一次,爸爸幫我在郵局訂了《兒童時(shí)代》,我對(duì)爸爸說:我不喜歡看書,你給我訂的是什么?爸爸說:這是《兒童時(shí)代》,非常好看,上面有許多精美的圖片,還有很多精彩的文章。我想,有漫畫好看么?爸爸見我無(wú)動(dòng)于衷,便把書往桌上一放,進(jìn)屋看電視去了。我好奇地想:真的象爸爸說的那么好看嗎?在好奇心的驅(qū)駛下,我拿起了書。哇,好漂亮的畫哦!禁不住津津有味地看了起來(lái),不一會(huì)就看完了,還有些意猶未盡,問爸爸:爸爸,還有嗎?每月才來(lái)一本呢。于是,我期待著下一期的來(lái)到。從那時(shí)起,我漸漸地喜歡上了讀書。
我讀書非常之快,幾乎可以達(dá)到一目十行的地步。但是,這樣看書如同囫圇吞棗,往往一遍讀過了,如同鴨子背上潑瓢水,只留一點(diǎn)模糊的印象。不過,我一本書至少反復(fù)看三遍,有的精彩之處還會(huì)反復(fù)地看。由于第一次看時(shí)不記得什么了,看第二遍、第三遍時(shí)興趣還是很濃厚。待讀了三遍以上,我就可以記住書中的內(nèi)容了。有時(shí)實(shí)在沒新書看時(shí),也會(huì)把看過很多遍的書再看幾遍。有一段時(shí)間,媽媽沒給我買書,我的書幾乎都看膩了。我反復(fù)讀書還有一個(gè)原因:這些書寫得很好,有意思。記得有一本名叫《彼得、潘》的書,把人物塑造得很可愛,我一有空就看一看,這本書我?guī)缀蹩戳耸畮妆?,所謂書讀百遍,其義自現(xiàn)嘛!
可是,書到用時(shí)方恨少!我雖然自認(rèn)為看過很多書,但是,有些知識(shí)還是不知道,有時(shí)考一些書籍方面的題,我?guī)缀跏菗{面杖吹火-----一竅不通。因此,我經(jīng)常恨自己書讀得太少了。所以,我要再接再勵(lì)讀更多的書。
世界讀書日演講比賽活動(dòng)篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:
首先,請(qǐng)問大家,今天,4月23日是什么日子,讀書的人都要知道,世界讀書日!腹有詩(shī)書氣自華,讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,是讀書人的不懈追求。上馬擊狂虜,下馬草戰(zhàn)書是讀書人的萬(wàn)丈豪情。讀書可以作為消遣,可以作為裝飾,也可以增長(zhǎng)才干。讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密,物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人高尚,邏輯修辭使人善辯??傊爸R(shí)能塑造人的性格”。請(qǐng)大家多讀書,讀好書,以書為伴,因?yàn)椤扒啻鹤靼楹米x書”。
4月份是我校的法制教育月,健全的法律,是一個(gè)國(guó)家國(guó)泰民安的先決條件。任何人都要知法、學(xué)法、守法,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上。青少年時(shí)期,是人生中至為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期,年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。未成年人犯罪是當(dāng)今世界各國(guó)十分重視的社會(huì)問題,有人將未成年人犯罪與環(huán)境污染、販毒吸毒并列為世界三大公害。在我國(guó),未成年人犯罪同樣是—個(gè)比較嚴(yán)重的社會(huì)問題。近幾年來(lái),全國(guó)各市縣人民法院在受理的刑事案件中,未成年人犯罪曾明顯的上升趨勢(shì),未成年人正值人生的黃金年齡,肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)和希望。然而有的入?yún)s把握不住人生的方向,誤入歧途,令人痛心。很多犯罪的成人,大多也是因?yàn)樵谀銈冞@個(gè)階段、你們這個(gè)年齡不聽教育,漸漸變壞,最終走上了犯罪道路,受到了法律的制裁。因此,我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來(lái)盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
針對(duì)我們學(xué)校校園內(nèi)存在的一些有如:進(jìn)網(wǎng)吧、曠課逃學(xué)、說謊騙取家長(zhǎng)的錢、欺負(fù)同學(xué)、敲詐、打架、斗毆,與社會(huì)上不良青年交往密切等不良現(xiàn)象,我特別向大家提出幾點(diǎn)建議:首先、要樹立一個(gè)正確的道德觀、世界觀和價(jià)值觀,只有道德高尚的人才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價(jià)值。
其次、要提高自身的紀(jì)律和法制觀念,用紀(jì)律和法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己,要學(xué)法、懂法,繼而守法。先從《中學(xué)學(xué)生守則》和《規(guī)范》入手,通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。另外還要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī):如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等等。要清楚地認(rèn)識(shí)我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,知道自己所擁有的權(quán)利,同時(shí)更應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
第三、要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)矛盾,搞好團(tuán)結(jié)。少數(shù)存在違紀(jì)現(xiàn)象的同學(xué),要及時(shí)糾正錯(cuò)誤行為,全校同學(xué)也要引以為戒。提倡同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)、互相補(bǔ)充、互相理解,善于換位思考,積極營(yíng)造濃厚的團(tuán)結(jié)氛圍。同學(xué)們遇事要三思而后行,不可魯莽行事。同學(xué)間難免磕磕碰碰,需要大家相互之間禮讓、寬容及時(shí)避免矛盾,在校園里有些同學(xué)在發(fā)生碰撞或摩擦后,我們很高興地看到雙方都能友善的道歉,體現(xiàn)了同學(xué)之間的文明、修養(yǎng)和大家庭的友愛與團(tuán)結(jié)。出現(xiàn)了矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾,防止大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,另外矛盾是兩個(gè)人之間的問題,絕對(duì)不能擴(kuò)大,更不能糾集他人甚至校外人員參與。同學(xué)們要爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,接受健康的思想,并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己,使自己健康成長(zhǎng),做一名全面合格的中學(xué)生。
第四,學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員,當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止,并及時(shí)報(bào)告老師,防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。要宏揚(yáng)正氣,堅(jiān)決與歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng),營(yíng)造一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、健康的學(xué)習(xí)氛圍。
同學(xué)們,請(qǐng)熱愛書本,不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),做文明合格的中學(xué)生。
世界讀書日演講比賽活動(dòng)篇三
1、書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)。
2、掉進(jìn)知識(shí)情網(wǎng)中的人,時(shí)時(shí)品嘗著知識(shí)的甜蜜。
3、外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。
4、節(jié)飲食以養(yǎng)胃,多讀書以養(yǎng)膽。
5、創(chuàng)業(yè)者書讀得不多沒關(guān)系,就怕不在社會(huì)上讀書。
6、讀書在某種意義上來(lái)說是養(yǎng)心。
7、時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。
8、理想的書籍是智慧的鑰匙。
9、求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察、多吃苦、多研究。
10、不下決心培養(yǎng)思考的人,便失去了生活中的最大樂趣。
11、學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛,它用純潔和溫柔的歡樂來(lái)哺育孩子,如果向它要求額外的報(bào)酬,也許就是罪過。
12、讀書何所求,將以通事理。
13、應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切。
14、書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,糊口里沒有書籍就似乎沒有陽(yáng)光;聰明里沒有書籍就似乎鳥兒沒有翅膀。
15、用心念書,是為了避免成為不中用的人。
16、把一頁(yè)書好好地消化,勝過匆忙地閱讀一本書。
17、讀書可啟發(fā)心靈,就像運(yùn)動(dòng)有助身體健康。
18、句子大全樹不修,長(zhǎng)不直;人不學(xué),沒知識(shí)。
19、無(wú)限!再也沒有其他問題如此深刻地打動(dòng)過人類的心靈。
20、人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善。
21、讀書是一種探險(xiǎn),如探新大路,如征新土壤。
22、失敗是常有的,如果你能站起來(lái),成功就在眼前。
23、自家慢詡便便腹,開卷方知未讀書。
24、積累知識(shí),勝過積蓄金銀。
25、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。
26、書是唯一不老的東西。
27、時(shí)間是世界上一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。
28、不讀書就沒有真正的學(xué)問,沒有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的學(xué)問。
29、書籍把我們引入最美好的社會(huì),使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者。
30、敏而好學(xué),不恥下問。
31、讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。
32、要學(xué)會(huì)讀書,必須首先讀的非常慢,直到最后值得你精讀的一本書,還是應(yīng)該很慢地讀。
33、讀書欲精不欲博,用心欲專不欲雜。
34、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。
35、書籍是青年人不可分離的伴侶和導(dǎo)師。
36、對(duì)于人類而言,真正的貧窮不是少吃一頓飯,而是少看一本書。
37、書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。
38、書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;知慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
39、一切書籍不是刀劍,就是夢(mèng)幻;你可以用語(yǔ)言進(jìn)行殺戳,也可以用語(yǔ)言進(jìn)行迷惑。
40、穿著飲食可以因陋就簡(jiǎn),而搞學(xué)問是不能因陋就簡(jiǎn)的。
41、要是童年的日子能重新回來(lái),那我一定不再浪費(fèi)光陰,我要把每分每秒都用來(lái)讀書。
42、書本應(yīng)該依據(jù)科學(xué),而不是讓科學(xué)去依據(jù)書本。
43、讀書是我惟一的娛樂,我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店x或任何一種惡劣的游戲。
44、那些你打算焚毀卻又舍不得松手的書才是有用的。
45、讀書如飯,善吃飯者長(zhǎng)精神,不善吃者生疾病。
46、三日不讀,口生荊棘;三日不彈,手生荊棘。
47、書籍就像一盞神燈它照亮人們最遙遠(yuǎn)最黯淡的生活道路。
48、行是知之始,知是行之成。
49、讀書樂,寫作苦,苦也樂也皆一般。
50、讀死書是害己,一開口就害人;但不讀書也并不見得好。
世界讀書日演講比賽活動(dòng)篇四
大家好,我是來(lái)自初18班的。今天,我演講的題目是“讀書伴成長(zhǎng)”。
同學(xué)們知道嗎?4月23日是聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立的世界讀書日。希望散居在世界各地的人,不管你是年老還是年輕,不管你是貧困還是富裕,不管你是得病世界讀書日還是健康,都能享受瀏覽的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
培根曾說:“讀書在于造就完全的人格?!彼握孀谝舱f:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?!比绻f,食品滿足了人們的身體需要,那末書則滿足了人類的精神需求。暢游在書中,我們可以體會(huì)不屬于自己的喜怒哀樂,可以不跨1步就可以周游世界,可以縱觀人世百態(tài)……閑暇時(shí),拿起1本書來(lái)充實(shí)自己;失意時(shí),讀1本書來(lái)取得心靈的慰藉。書,亦師亦友,伴我們成長(zhǎng)。
對(duì)師大1中的學(xué)子而言,讀書是我們的必修課。我們的校園總是書香4溢。每天清晨和中午,朗朗的書聲總是回蕩在校園的每個(gè)角落;圖書館里,也常??吹酵瑢W(xué)們的身影,或借閱書本,或靜心瀏覽。還有專為我們?cè)O(shè)置的環(huán)境幽靜的“讀書廊”。不論是春季迎春花開,清風(fēng)習(xí)習(xí),還是夏天青藤纏繞,遮蔭避暑,讀書廊都是1個(gè)“讀書圣地”。抬頭,是1片綠意;低頭,是1紙書香。坐在這內(nèi)行捧書卷的同學(xué),享受著讀書的愜意。
瀏覽,讓1個(gè)超出時(shí)空界限的新世界展現(xiàn)于我們眼前。讀語(yǔ)文,我們讀出了李白的蕭灑,讀出了蘇軾的豪放,思索著魯迅的冷峻深邃,感悟著冰心的意切情長(zhǎng);讀數(shù)學(xué),我們曉得了許多公理和定理,明白了生活中數(shù)學(xué)無(wú)處不在;讀外語(yǔ),我們體會(huì)了各種文化差異,知曉了各國(guó)的奇聞異事……讀書是啟發(fā)思想的必定途徑,也是積累智慧的重要手段之1。
師大1中提倡“誠(chéng)、孝、雅”,而讀書,便是培養(yǎng)高雅志趣的最好方式。腹有詩(shī)書氣自華,1本好書常常能改變?nèi)说?生。中華民族自古以來(lái)便以禮儀大邦聞名于世,我們的民族歷來(lái)就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德?!疤撓源?、“尊師重道”、“3顧茅廬”等以禮相待的成語(yǔ)和典故,在歷史上廣為傳誦,就深入反應(yīng)了這1點(diǎn)。飽讀詩(shī)書的人,常常都是知禮講理,舉手投足間都有1種大氣超然的.氣質(zhì)。身為中學(xué)生的我們,只有多讀書,讀好書,才能真正澄徹自己的心靈,升華自己的思想境地,從而美化自己的氣質(zhì)。
瀏覽對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,讀人的精神發(fā)展史,應(yīng)當(dāng)是他本人的瀏覽史;而1個(gè)民族的精神境地,在很大程度上取決于全民族的瀏覽水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國(guó),有1個(gè)重要緣由——我們是1個(gè)酷愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族。而我們作為新1代的讀書人,我們的瀏覽水平事關(guān)祖國(guó)的未來(lái)、民族的興衰,我們要傳承書中的文化,讓它1代代地延續(xù)下去。
讀書吧!讓我們把讀書作為1種生活習(xí)慣,讓讀書成為1種生命需求,讓迷人的書香飄溢在我們的校園,讓我們?cè)跁阒谐砷L(zhǎng),在書香中成人,在書香中成才。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
世界讀書日演講比賽活動(dòng)篇五
與名著為伴,塑美好心靈。
梅花香自苦寒來(lái),學(xué)識(shí)淵從書中出。
不畏淤泥濁我心,自緣身在書香中。
博覽群書一生充實(shí),多讀好書終生受益。
第二階段:組織實(shí)施(4月6日——4月22日)。
1、每位語(yǔ)文老師向?qū)W生推薦一本好書。
2、做好板報(bào)宣傳。
3、安排一次以讀書節(jié)宣傳為主題的國(guó)旗下講話。
4、每班每周安排一節(jié)閱讀課。每天10分鐘背誦指定篇目。(1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。
5、每位語(yǔ)文教師要上好一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,一節(jié)讀書交流活動(dòng)課。
6、建立班級(jí)圖書角,進(jìn)行“書香班級(jí)”書香少年評(píng)比活動(dòng)。
7、在班級(jí)內(nèi)組織有關(guān)讀書心得的主題班隊(duì)會(huì)。
8、開展一次以“我的讀書故事”為主題的征文、演講、朗誦比賽活動(dòng)。
9、開展一次“書香伴我成長(zhǎng)”優(yōu)秀讀書筆記、讀書手抄報(bào)的展評(píng)活動(dòng)。
10、倡議開展“我與父母同讀一本書”活動(dòng)。
第三階段:總結(jié)表彰(4月23日----30日)。
對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選表彰。
四、內(nèi)容與形式。
(一)系列活動(dòng)之一:教師活動(dòng)。
參與對(duì)象:全體教師。
1、開展“每月一書”年度讀書活動(dòng)。
2、向?qū)W生推薦一部好書。
3、教師讀書筆記、原創(chuàng)作品展示。
4、教師朗誦比賽。
(二)系列活動(dòng)之二:學(xué)生活動(dòng)。
初一年級(jí)。
1、每日一讀(背)活動(dòng)。
內(nèi)容:《弟子規(guī)》。
時(shí)間:早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘。
2、“書香班級(jí)”、書香少年評(píng)比。
3、書面形式:讀書手抄報(bào)展覽。
4、征文比賽:“我的讀書故事”
初二年級(jí)。
1、每日一讀(背)活動(dòng)。
內(nèi)容:《弟子規(guī)》。
時(shí)間:早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘。
2、格言背誦。美文摘抄。以班級(jí)為單位,要求每班每天在前黑板醒目處抄寫一則格言,要求學(xué)生正確背誦、默寫。
各班語(yǔ)文老師利用家庭作業(yè)的形式,讓學(xué)生每人每周摘抄一段美文??梢允钦n文內(nèi)容的鏈接,可以是優(yōu)美的寫景文字,亦或是勵(lì)志感人的心聲表達(dá)。通過摘抄,集中朗讀背誦。
3、誦讀競(jìng)賽。
4、“書香班級(jí)”、書香少年評(píng)比。
5、征文活動(dòng):“我的讀書故事”
高一年級(jí)。
1、每日一讀(背)活動(dòng)。
內(nèi)容:《弟子規(guī)》、《少年中國(guó)說》。
時(shí)間:早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘經(jīng)典誦讀。
2、硬筆書法展示:
3、配樂朗誦比賽。
4、征文活動(dòng):“我的讀書故事”
高二年級(jí)。
1、每日一讀(背)活動(dòng)。
內(nèi)容:《弟子規(guī)》、《少年中國(guó)說》。
時(shí)間:早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘經(jīng)典誦讀。
2、文化墻展示:
3、與成人禮的融合。
4、經(jīng)典誦讀比賽。
5、征文活動(dòng):“我的讀書故事”
世界讀書日演講比賽活動(dòng)篇六
4月23日,中梁首府·九龍湖(寧波)國(guó)際半程馬拉松將正式打響,這一天,也是世界讀書日,為了能夠打造“書香鎮(zhèn)?!蔽幕?,突出九龍湖馬拉松特色,組委會(huì)特意為跑友精心準(zhǔn)備了一份禮物。當(dāng)天,當(dāng)紅作家孫衍將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)簽售活動(dòng),為本次比賽營(yíng)造濃厚的讀書氛圍。
據(jù)了解,在4月21日和4月22日賽前領(lǐng)參賽包的時(shí)候,組委會(huì)為跑友精心準(zhǔn)備了一本好書,這些書涉及到幾大類,有勵(lì)志類、散文類、小說類、文學(xué)類和管理類,提供8本書籍供跑友挑選,包括《不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn)而忘記為什么出發(fā)》《為了生活,不談孤獨(dú)》《時(shí)光剛好,你也在》等目前暢銷的書籍。
“我們策劃這個(gè)活動(dòng),考慮到鎮(zhèn)海是充滿書香氣息的地方,走出過29位院士,中國(guó)有一句古話叫‘行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書’,當(dāng)世界讀書日遇上九龍湖馬拉松,我們?yōu)榕苡阉鸵槐緯?,就是希望跑友能夠多讀好書,讓自己的人生更加豐富和精彩,也能體現(xiàn)出本次比賽的特色,跑步送書這種活動(dòng)也是全國(guó)首創(chuàng)。”談起此次活動(dòng)的初衷,江蘇省體育競(jìng)賽有限公司總經(jīng)理劉巍如是說。
除了給跑友送書,在跑友領(lǐng)參賽包的時(shí)候,組委會(huì)也特地邀請(qǐng)目前知名作家孫衍在現(xiàn)場(chǎng)為跑友簽名售書。作為豆瓣閱讀簽約作者,孫衍在去年出版了個(gè)人作品集《愿你出走半生,歸來(lái)仍是少年》,這本書被當(dāng)下最熱民謠樂隊(duì)好妹妹、生活旅行作家阿sam,以及熱門ip締造者宋小君執(zhí)手推薦,擁有一批粉絲,在孫衍看來(lái),馬拉松比賽就像跋山涉水穿越紅塵,抵達(dá)的不是遠(yuǎn)方,而是內(nèi)心最初出發(fā)的地方。飽經(jīng)的風(fēng)霜,歷練的人事,都是生命里溫柔的灌溉。
4月21日至4月22日,孫衍將帶著他的書與跑友見面,為本次比賽進(jìn)行預(yù)熱。
世界讀書日演講比賽活動(dòng)篇七
各位老師、各位同學(xué):
大家好,我是來(lái)自初18班的xx。今天,我演講的題目是“讀書伴成長(zhǎng)”。
同學(xué)們知道嗎?4月23日是聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立的世界讀書日。希望散居在世界各地的人,不管你是年老還是年輕,不管你是貧困還是富裕,不管你是得病世界讀書日還是健康,都能享受瀏覽的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
培根曾說:“讀書在于造就完全的人格。”宋真宗也說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?!比绻f,食品滿足了人們的身體需要,那末書則滿足了人類的精神需求。暢游在書中,我們可以體會(huì)不屬于自己的喜怒哀樂,可以不跨1步就可以周游世界,可以縱觀人世百態(tài)……閑暇時(shí),拿起1本書來(lái)充實(shí)自己;失意時(shí),讀1本書來(lái)取得心靈的慰藉。書,亦師亦友,伴我們成長(zhǎng)。
對(duì)師大1中的學(xué)子而言,讀書是我們的必修課。我們的校園總是書香4溢。每天清晨和中午,朗朗的書聲總是回蕩在校園的每個(gè)角落;圖書館里,也常??吹酵瑢W(xué)們的身影,或借閱書本,或靜心瀏覽。還有專為我們?cè)O(shè)置的環(huán)境幽靜的“讀書廊”。不論是春季迎春花開,清風(fēng)習(xí)習(xí),還是夏天青藤纏繞,遮蔭避暑,讀書廊都是1個(gè)“讀書圣地”。抬頭,是1片綠意;低頭,是1紙書香。坐在這內(nèi)行捧書卷的同學(xué),享受著讀書的愜意。
瀏覽,讓1個(gè)超出時(shí)空界限的新世界展現(xiàn)于我們眼前。讀語(yǔ)文,我們讀出了李白的蕭灑,讀出了蘇軾的豪放,思索著魯迅的冷峻深邃,感悟著冰心的意切情長(zhǎng);讀數(shù)學(xué),我們曉得了許多公理和定理,明白了生活中數(shù)學(xué)無(wú)處不在;讀外語(yǔ),我們體會(huì)了各種文化差異,知曉了各國(guó)的奇聞異事……讀書是啟發(fā)思想的必定途徑,也是積累智慧的重要手段之1。
師大1中提倡“誠(chéng)、孝、雅”,而讀書,便是培養(yǎng)高雅志趣的最好方式。腹有詩(shī)書氣自華,1本好書常常能改變?nèi)说?生。中華民族自古以來(lái)便以禮儀大邦聞名于世,我們的民族歷來(lái)就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德?!疤撓源?、“尊師重道”、“3顧茅廬”等以禮相待的成語(yǔ)和典故,在歷史上廣為傳誦,就深入反應(yīng)了這1點(diǎn)。飽讀詩(shī)書的人,常常都是知禮講理,舉手投足間都有1種大氣超然的氣質(zhì)。身為中學(xué)生的我們,只有多讀書,讀好書,才能真正澄徹自己的心靈,升華自己的思想境地,從而美化自己的氣質(zhì)。
瀏覽對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,讀人的精神發(fā)展史,應(yīng)當(dāng)是他本人的瀏覽史;而1個(gè)民族的精神境地,在很大程度上取決于全民族的瀏覽水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國(guó),有1個(gè)重要緣由——我們是1個(gè)酷愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族。而我們作為新1代的讀書人,我們的瀏覽水平事關(guān)祖國(guó)的未來(lái)、民族的興衰,我們要傳承書中的文化,讓它1代代地延續(xù)下去。
讀書吧!讓我們把讀書作為1種生活習(xí)慣,讓讀書成為1種生命需求,讓迷人的書香飄溢在我們的校園,讓我們?cè)跁阒谐砷L(zhǎng),在書香中成人,在書香中成才。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
世界讀書日演講比賽活動(dòng)篇八
大家早上好!
在這金秋季節(jié),我們學(xué)校迎來(lái)了首屆校園讀書節(jié),全校上下掀起了一陣“多讀書,讀好書”的喜人熱潮,它象一陣旋風(fēng),將縷縷書香傳播到校園的每一個(gè)角落。
看到這情景,我們問自己,人為什么要讀書?如果沒有書,世界將回怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘,對(duì)于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?!又記起于謙那句詩(shī)來(lái):“眼前直下三千字,胸前全無(wú)一點(diǎn)塵”。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,無(wú)論從民族進(jìn)步還是人人發(fā)展的角度來(lái)說,都應(yīng)該提倡讀書。
在書的社會(huì)里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價(jià)值純粹;一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!
我們愛讀書。曾幾何時(shí),我置身書?!安豢勺园巍?。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,我因此明白奉獻(xiàn)的.一生最美麗;《老人與?!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《弟子規(guī)》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!??我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘??我居高臨下,歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會(huì)的沒一寸足跡一覽無(wú)余!
今天的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒?!迸笥褌儯?qǐng)以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
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