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開學(xué)的日記(通用8篇)
  • 時間:2023-09-30 05:18:02
  • 小編:琴心月
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開學(xué)的日記篇一

今天,是開學(xué)的第一天,同學(xué)們都背上五顏六色的書包來到學(xué)校。

上課鈴響了。校園里安靜了下來,像退了潮的'海灘恢復(fù)平靜。同學(xué)們走進(jìn)課堂,端端正正的坐在位子上,像站士上了哨位。

同學(xué)們坐在教室里,聚精會神地聽老師講課,像幾十株花兒在靜靜地沐浴著辛勤園丁的澆灌。

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神采飛揚(yáng),時而頻頻點(diǎn)頭,時而低頭微笑。

這是多么引人入勝的語文課啊!

開學(xué)的日記篇二

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是預(yù)初年級的中學(xué)生了。開學(xué)那天,我背起了早已準(zhǔn)備好的新書包,心情真是無比激動啊。

帶著些緊張與好奇,我踏入了中學(xué),一個陌生的環(huán)境。

這個中學(xué)的上空是寬闊的,陽光明媚、天空湛藍(lán)、在各個帶著優(yōu)美名字的教學(xué)樓旁,都充滿著歡聲笑語。

“中學(xué)的確與小學(xué)大有不同?!边@是我升入預(yù)初幾天來的感受。書包比小學(xué)時的重了不少,作業(yè)也多了許多。走進(jìn)教室,再也見不到以往同學(xué)見到我時的微笑,四周都是一張張陌生的面孔。

小學(xué)的生活固然是美好的,也值得我存留在心中。不過我相信,現(xiàn)在雖然我們大家都不認(rèn)識,既然我們在一起學(xué)習(xí),將來我就能在這個班級里找到真摯的友誼。

開學(xué)了,窗外的小鳥的啼叫聲依舊清脆,風(fēng)兒的腳步依舊柔和,今后,我們會在這充滿歡聲笑語美麗的校園里健康快樂的成長。

開學(xué)的日記篇三

開學(xué)了,兩個月的假日,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的'聲音叫醒,兩個月沒早醒,我還真舍不得我的暑假生活。

我又迎來了新學(xué)期,在一個全新的起點(diǎn),我期盼:明天的我會更精彩。因此,我一定要在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。在教室干干凈凈、生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

在新學(xué)期里,我有一個新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!成功不是靠夢想來實(shí)現(xiàn)的,而是靠自己的行動。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)上要有新的成績,就要我不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的過程,就不會有進(jìn)步和提升,學(xué)習(xí)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅、悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力,不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。

多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,這是征程,也許會有坎坷、艱險(xiǎn),我要戰(zhàn)勝一切困難到達(dá)成功的彼岸!

開學(xué)了,一個新的學(xué)期;開學(xué)了,一個新的旅程;開學(xué)了,一個新的目標(biāo)!

一年級:其他人各地方玩兒

開學(xué)的日記篇四

開學(xué)啦,一個暑假又過完了!我轉(zhuǎn)進(jìn)了一所新學(xué)校。

我和媽媽一走進(jìn)校園,就覺得這個學(xué)校好氣派,好漂亮,一切都是新的,硬件設(shè)施很好,而且又大又寬敞。

走進(jìn)教室,我看見桌椅擺放特別整齊,里面的同學(xué)我一個都不認(rèn)識,但以后會慢慢認(rèn)識的我這樣想著。

于是,我隨便找了一個座位坐下,等待新老師的到來。沒一會兒,老師就進(jìn)來了,她先做了自我介紹:

她是我們班班主任曾老師,負(fù)責(zé)教我們語文,還有一位副班主任段老師。

接下來,曾老師就讓我們?nèi)嗳溯喠魅プ隽艘粋€自我介紹。

大家都很聽話,每個學(xué)生都到講臺上去介紹自己,我也因此知道了好多同學(xué)的名字。

輪到我了,我的心情非常緊張,但還是勇敢地上去了。走上講臺后,我說:老師好,同學(xué)們好,我叫x磊,今年九歲,是從xx小學(xué)轉(zhuǎn)過來的。希望在以后的學(xué)習(xí)中,大家多多指點(diǎn)我,謝謝大家!

接著,我就跑下臺去了,下臺后,我的心砰砰地響,然后我又聽到別的同學(xué)做自我介紹。

結(jié)束后,我們就向老師敬禮說,老師辛苦了。之后大家就開始排隊(duì)回家了。

我感覺,這里的學(xué)習(xí)環(huán)境比以前的學(xué)校好多了,這里的老師也很好,以后我要在這么好的環(huán)境中,好好學(xué)習(xí)認(rèn)真讀書。

開學(xué)的日記篇五

終于開學(xué)了!走進(jìn)校園,一切都是新的,好像走進(jìn)了一個全新的世界。大樹好像對我微微點(diǎn)頭,好像在說:新學(xué)期到了,要努力??!一切都是新的開始!

我們相聚在四三班里,開始了歡樂的“聚會”。

第一項(xiàng)是打掃衛(wèi)生。打掃衛(wèi)生的時候,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在努力干,而有些同學(xué)在偷懶,并且偷懶的同學(xué)占大多數(shù)。我也在其中。當(dāng)時我就想,反正有其他同學(xué)干呢,就休息一會吧!一個假期下來,我都不知道自己是勤快了還是懶了。新學(xué)期開始了,做第一項(xiàng)就開始偷懶,這可是個很不好的開始呀!就因?yàn)槲覀兺祽校远艘l(fā)的“神秘禮物”不發(fā)了。

我們開始做第二項(xiàng),搬書、發(fā)書。做這一項(xiàng)時,我們做的好多了,因?yàn)槲覀兛偨Y(jié)了前面的經(jīng)驗(yàn)。我們先派很多人去搬書——人多力量大嘛!所以我們做第一步就很快。做第二步時我們不是沒有書就哇哇大叫,而是去找老師要,這就是很大的進(jìn)步。

接下來侯老師教我們寫隸書呢!隸書的字寫得扁扁的,好看極了!

新學(xué)期我給自己定下了目標(biāo):寫日記,作業(yè)要認(rèn)真寫,還要當(dāng)上一名班干部,為班里承擔(dān)義務(wù)。我還要走向卓越,不能在優(yōu)秀停留??傊?,就要不斷努力,爭取更大的進(jìn)步!

開學(xué)的日記篇六

還沉浸在那一部又一部的紀(jì)錄片中,仍甩不掉與朋友玩耍時的歡樂,忘卻了新學(xué)期一點(diǎn)點(diǎn)的靠近,直到收到王老師的短信,才知道開學(xué)了,快樂的`悠閑暑假已經(jīng)結(jié)束了。整個暑假,壓根沒有去想開學(xué),只還重視著作業(yè),開學(xué)太遙遠(yuǎn),觸不可及。但不知是誰的那一句“時間在快樂中過得快”應(yīng)證了,還是我把暑假的時光想象得太長了,一個暑假,就悠悠忽忽的過去了,還沒做好開學(xué)的準(zhǔn)備,新學(xué)期就無聲無息地來了,渾然不知。

開學(xué),在不知不覺中,來了。

開學(xué),在快節(jié)奏生活的壓力中,來了。

還舍不得告別以前的同學(xué)和老師,對新老師上課方式還不習(xí)慣。舊去新來,這一詞蘊(yùn)含了多少意義。教室已經(jīng)換了,比以前寬闊了許多,心也亮堂了許多。

新的學(xué)期,我要加倍努力了,用最好的成績來報(bào)答老師和父母。

開學(xué)的日記篇七

我這一個暑假過的相當(dāng)有意義,學(xué)了游泳、認(rèn)識了學(xué)樂、還換了一臺新電腦。

游泳非常的好玩,我掌握了老師教給的方法之外,自己撐握了一種方法:就是雙手扶池邊,雙腳貼壁,用力一蹬,閉緊雙眼,使整個人仰面浮在水面上,雙腳用力打水或做蛙泳腿,這樣可以游。學(xué)樂是我媽媽推薦給我的,我覺得很好玩,我更感興趣的是拿魔力換獎品。

雖然假期我玩得很開心,但我也期昐開學(xué)的來臨。因?yàn)槲乙狭昙壛耍闪诵∨笥蜒壑械拇蠼憬懔?,所以我會用愉快的心情來迎接新的學(xué)期。

要開學(xué)了,我要用全新的面貌來迎接它,要改掉以往粗心的壞習(xí)惆。因?yàn)樘中牧耸刮业臄?shù)學(xué)成績不好,我也要多讀多寫一些英語單詞和句子,使英語這門功課有所提高。

我會加倍努力學(xué)習(xí)的。

開學(xué)的日記篇八

開學(xué)了,我背著嶄新的書包走進(jìn)了校門,隨之而來的就是一場考試,雖然我不明白我的分?jǐn)?shù),但就是我又榮幸的分到了2班。

2班里的同學(xué)我有的人就是有的不認(rèn)識。其中和我最好熟的要數(shù)***和**了。

他們在班里也要算調(diào)皮的兩個人了。比如說上課的時候接一接話茬,就就是那幾句簡單的話逗的我們哈哈大笑。

還有一個人就就是我們班里最“搞笑”的一個人了,他所說的每一個字都能逗得我們哭笑不得的。在班里有人說他就是“結(jié)巴”,有口吃,可他自我卻說他就是慢動作,我們就信以為真了。一天我們上政治課時,老師叫了那為同學(xué)起立回答問題,我以為他就是因?yàn)榫o張所以說了6、7聲老師,真就是太搞笑了,我懷疑他不就是慢動作,于就是就去問老師,老師告訴我,他不就是慢動作而就是懶的,不去學(xué)習(xí)上課睡覺,教完他就忘老不學(xué)老不學(xué)就成習(xí)慣了,哎我可真為他感到惋惜呀。

我們的老師,就是位“嚴(yán)厲”的老師,說嚴(yán)厲其實(shí)并不就是嚴(yán)歷而就是“真實(shí)”,老師對我們很好,還愛開玩笑,一會很好,一會又對我們很嚴(yán),但就是我還就是愛我們的老師。

我十分的喜歡我的老師和我的群眾,在這短短的3年里我會好好學(xué)習(xí),和同學(xué)搞好關(guān)系,不會辜負(fù)家長和老師的期望的。

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