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最新鉗工實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)(實(shí)用8篇)
  • 時(shí)間:2023-09-28 16:27:25
  • 小編:HT書(shū)生
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w
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最新鉗工實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)(實(shí)用8篇)
2023-09-28 16:27:25    小編:HT書(shū)生

心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

鉗工實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇一

實(shí)習(xí)鉗工是機(jī)械加工行業(yè)中的一種重要角色,負(fù)責(zé)進(jìn)行鉗工操作、機(jī)械維修和加工零件等任務(wù)。作為一名實(shí)習(xí)鉗工,我在過(guò)去幾個(gè)月中,有幸在一家機(jī)械加工企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),深感鉗工工作的重要性和難度。

第二段:實(shí)習(xí)鉗工的技能與技巧

實(shí)習(xí)鉗工工作需要具備一定的技能和技巧。首先,熟練掌握各種機(jī)械加工設(shè)備的使用方法是至關(guān)重要的。比如,鉗工工作中經(jīng)常需要使用鉗工鎖緊裝置、鉗子和鉗工工具等,掌握它們的正確用法能夠提高工作效率。其次,需要具備良好的測(cè)量與校準(zhǔn)能力,因?yàn)榧庸み^(guò)程中需要嚴(yán)格按照?qǐng)D紙要求進(jìn)行尺寸測(cè)量,保證零件的精度。最后,還要有耐心和細(xì)心,因?yàn)殂Q工工作中經(jīng)常需要進(jìn)行一些微小的調(diào)整和修復(fù),需要耐心地進(jìn)行觀察和操作。

第三段:實(shí)習(xí)鉗工的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)

實(shí)習(xí)鉗工工作中也面臨著一些挑戰(zhàn),需要我們做好準(zhǔn)備并尋找合適的應(yīng)對(duì)方法。首先,鉗工工作需要長(zhǎng)時(shí)間保持一種姿勢(shì)進(jìn)行操作,容易引發(fā)身體不適,如腰背疼痛等。為了應(yīng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我在工作過(guò)程中注重身體的保護(hù),適時(shí)做好休息和放松。其次,機(jī)械加工行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)激烈,要求鉗工不僅要有過(guò)硬的技術(shù),還要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。因此,我積極參加學(xué)習(xí)班和培訓(xùn)課程,提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。最后,工作中時(shí)常需要面對(duì)零件的質(zhì)量問(wèn)題,這時(shí)候需要善于溝通和協(xié)調(diào),與其他部門(mén)的同事進(jìn)行有效的溝通和解決方案的制定。

第四段:實(shí)習(xí)鉗工的收獲與體會(huì)

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我獲得了很多寶貴的收獲和體會(huì)。首先,我深刻認(rèn)識(shí)到鉗工工作的重要性和技術(shù)難度。鉗工工作直接關(guān)系到產(chǎn)品的質(zhì)量和準(zhǔn)確度,一絲一毫的差錯(cuò)都可能導(dǎo)致整個(gè)產(chǎn)品的失敗。其次,我逐漸形成了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。鉗工工作通常需要與其他部門(mén)的同事密切合作,共同解決問(wèn)題。而在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)只有與他人密切配合才能達(dá)到最佳的工作效果。最后,我也意識(shí)到自身的不足之處,鉗工工作需要不斷學(xué)習(xí)和提升。我將以此為契機(jī),繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)。

第五段:對(duì)未來(lái)的展望與期待

實(shí)習(xí)鉗工的經(jīng)歷讓我對(duì)未來(lái)有了更明確的展望和期待。首先,我希望能夠繼續(xù)深入研究鉗工技術(shù)和機(jī)械加工領(lǐng)域的知識(shí),為將來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次,我希望能夠通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自己的技術(shù)水平,在鉗工行業(yè)中有所建樹(shù)。最后,我希望能夠成為一名優(yōu)秀的鉗工工程師,不僅能夠勝任鉗工操作,還能夠在團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決方面發(fā)揮重要作用。

總結(jié):實(shí)習(xí)鉗工工作是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和成長(zhǎng)性的工作,通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我將以此為契機(jī),繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,在未來(lái)的職業(yè)生涯中取得更大的成就。

鉗工實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇二

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上周我們進(jìn)行了鉗工實(shí)訓(xùn)課,總的來(lái)說(shuō)受益匪淺。

剛開(kāi)始我的心情是充滿了疑問(wèn),不解的是,我們學(xué)計(jì)算機(jī)的,怎么會(huì)干鉗工這樣的活呢!但現(xiàn)在想一想,學(xué)了不少的課外知識(shí),有些東西能讓我終身受益。這是多么可貴的呀!

從安全教育,動(dòng)作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀的實(shí)際操作,這無(wú)疑是一個(gè)理論與實(shí)際的過(guò)渡。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實(shí)際。從開(kāi)始的打磨平面,就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡(jiǎn)單,要用實(shí)際去證實(shí)它。眼見(jiàn)的不一定真實(shí)(平面看上去很平,但經(jīng)過(guò)測(cè)光就能發(fā)現(xiàn)它的不足);這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來(lái)這里實(shí)習(xí),是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴,學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到,同時(shí)還要讓我們認(rèn)識(shí)到動(dòng)手的重要性。只是一味的學(xué)習(xí)理論,那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒(méi)有實(shí)際的體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不了自己的動(dòng)手能力,這都需要理論與實(shí)際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合。

從平面打磨到劃線、打點(diǎn);從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學(xué)到的東西是別人拿不走的。

從這里我知道了,什么是鉗工,知道了鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構(gòu)造;分類(lèi)、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。

鉗工實(shí)習(xí)鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)鉗工實(shí)習(xí)的重要意義有了深刻的認(rèn)識(shí),而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。鞏固了我們所學(xué)的知識(shí),同時(shí)讓我們學(xué)到了老師的敬業(yè)精神。老師不厭其煩的給我們查找操作中的錯(cuò)誤。我們還發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神,促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們?nèi)〉昧藙诹Τ晒?--精美的螺母??粗@精美的工件竟然是我親手磨制而成的,這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言表達(dá)的。沒(méi)有想到當(dāng)初那么大的東西現(xiàn)在變成了一個(gè)精美的工件是一下一下磨出來(lái)的,這也是就人們說(shuō)的“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”吧!

這一周的實(shí)習(xí)是短暫和辛苦的,但是我學(xué)到的東西是保貴的。

鉗工實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇三

第一段:入門(mén)與成長(zhǎng)

鉗工實(shí)習(xí)是我為期三個(gè)月的職業(yè)體驗(yàn)之旅。剛開(kāi)始時(shí),我對(duì)鉗工工作一無(wú)所知,只是聽(tīng)聞身邊的人說(shuō)這是一門(mén)需要技術(shù)和耐心的職業(yè)。然而,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)了這個(gè)行業(yè)的魅力,并體驗(yàn)到了自己的成長(zhǎng)。

第二段:熟悉與掌握

一開(kāi)始,我花了很多時(shí)間在車(chē)間里熟悉各種工具和機(jī)器。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我逐漸掌握了鉗工的基本操作,比如如何使用各種鉗子和扳手、怎樣正確使用銑床和車(chē)床等。雖然初期的學(xué)習(xí)過(guò)程辛苦而瑣碎,但正是這些基礎(chǔ)知識(shí)的積累,為我后來(lái)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段:技藝與修養(yǎng)

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我不僅學(xué)到了一些鉗工的技巧,還培養(yǎng)了一些重要的修養(yǎng)。比如,我學(xué)會(huì)了與同事和導(dǎo)師進(jìn)行有效的溝通,學(xué)會(huì)了在繁忙的工作中保持冷靜和高效。同時(shí),我也明白了鉗工這個(gè)行業(yè)的責(zé)任和壓力,需要高度專(zhuān)注和細(xì)心,以確保工作的質(zhì)量和安全。

第四段:困難與挑戰(zhàn)

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。比如,有時(shí)候需要與復(fù)雜的工件進(jìn)行打磨和調(diào)試,操作并不容易;有時(shí)候需要進(jìn)行啃扳手,需要大量的體力和耐力;還有時(shí)候需要長(zhǎng)時(shí)間的工作,需要我調(diào)整自己的時(shí)間觀念和工作習(xí)慣。然而,這些困難和挑戰(zhàn)并沒(méi)有擊敗我,反而更加激發(fā)了我的斗志和學(xué)習(xí)欲望。

第五段:成果與收獲

通過(guò)這次鉗工實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了實(shí)際的技術(shù)和知識(shí),更重要的是在實(shí)踐中培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。我已經(jīng)能夠獨(dú)立完成一些簡(jiǎn)單的鉗工任務(wù),并且能夠進(jìn)行一些基本的維護(hù)和調(diào)試工作。此外,我還結(jié)識(shí)了一些優(yōu)秀的師兄師姐和同行,他們不僅在技術(shù)上給予了我許多指導(dǎo)和幫助,也讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃和目標(biāo)。

總結(jié):

在這次鉗工實(shí)習(xí)中,我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí),也感受到了鉗工這個(gè)行業(yè)的責(zé)任和挑戰(zhàn)。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技術(shù),才能在這個(gè)行業(yè)中立足。我將把這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和收獲轉(zhuǎn)化為自己未來(lái)的動(dòng)力,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為成為一名優(yōu)秀的鉗工而努力奮斗。

鉗工實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇四

一年的實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了,靜下心來(lái)回想一下,雖然日子忙碌,但在自己的努力工作中和師傅幫助下我覺(jué)得在實(shí)習(xí)過(guò)程中受益匪淺。自去年10月份進(jìn)入x廠學(xué)模具鉗工以來(lái),我努力適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作崗位,虛心學(xué)習(xí),埋頭工作,履行職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),下面我來(lái)總結(jié)一下這半年以來(lái)的實(shí)習(xí)情況。

我是初次接裝配鉗工這個(gè)工作,對(duì)這個(gè)職位的職責(zé)任務(wù)不甚了解,為了盡快適應(yīng)新的工作崗位和工作環(huán)境,我自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,現(xiàn)已基本勝任本職。一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過(guò)觀察、摸索和實(shí)踐鍛煉,較快地進(jìn)入了工作情況。另一方面,問(wèn)書(shū)本、問(wèn)同事,不斷豐富知識(shí)掌握技巧。在師傅和同事的幫助指導(dǎo)下,從不會(huì)到會(huì),從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。

工作態(tài)度非常重要,因此,在工作中必須做到認(rèn)真而細(xì)致。

我是鉗工實(shí)習(xí),在那里,我主要做一些修模和裝配工作,例如鉆孔、劃線、打樣沖,引孔、裝配等。開(kāi)始時(shí),總覺(jué)得這些都是一些簡(jiǎn)單而不起眼的工作,但做了一段時(shí)間以后才發(fā)現(xiàn)這些工作雖然簡(jiǎn)單,但都是非常重要的,絕不能有半點(diǎn)差錯(cuò),因?yàn)?,做錯(cuò)了不僅拖慢工作進(jìn)度,還會(huì)造成負(fù)面影響,當(dāng)事人是要負(fù)責(zé)任的,如果做錯(cuò)一些重要的事,負(fù)面影響更是超乎想象,所負(fù)的責(zé)任自然也是很大的,所以千萬(wàn)不可以因?yàn)樗鼈兒?jiǎn)單而小看它,必需小心謹(jǐn)慎的完成每一個(gè)環(huán)節(jié)。

由于我所實(shí)習(xí)的公司是并不是一個(gè)很有規(guī)模的公司,所以,人不是很多,很多東西要兩個(gè)人干的就安排在一個(gè)人頭上。而且,工作的氛圍也是很緊張。剛開(kāi)始,我還沒(méi)有調(diào)整好自己的位置,所以,很不習(xí)慣。雖然看起來(lái),這工作很輕松,但是如果要每天都重復(fù)著同樣的工作,工件堆積如山,工作氛圍又很緊張,這樣,就不太容易了。要讓自己堅(jiān)持下去,不能半途而廢的。我覺(jué)得,并沒(méi)有多少不平凡的事可以做,但是,如果要把每一件平凡的事情做得好了,就是不平凡。所以,應(yīng)該趁著這個(gè)難得的機(jī)會(huì)多學(xué)一點(diǎn),多努力一點(diǎn)。這樣所學(xué)來(lái)的知識(shí)才識(shí)真正屬于自己的。

實(shí)習(xí)是走上社會(huì)的第一步,實(shí)習(xí)可以積累工作經(jīng)驗(yàn),而虛心請(qǐng)教是積累工作經(jīng)驗(yàn)最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請(qǐng)教師傅或車(chē)間主任,在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經(jīng)驗(yàn)。

所謂實(shí)習(xí),就是從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽(tīng)老師講理論,還要走出課室,拋開(kāi)重重的書(shū)本,走向社會(huì)去學(xué)習(xí)。因?yàn)?,外面的世界無(wú)限大,那里有很多在書(shū)里學(xué)不到的寶貴知識(shí),況且書(shū)本知識(shí)也是來(lái)源于實(shí)踐,理論知識(shí)就是在實(shí)踐中體驗(yàn)生活、體驗(yàn)工作而形成的理論概括。現(xiàn)代的科技日新月異,知識(shí)需要不斷拓寬。因此,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)工作再學(xué)習(xí),發(fā)掘自己的實(shí)力,尋找我們的理想,實(shí)現(xiàn)我們的理想。

鉗工實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇五

第一段:介紹鉗工實(shí)習(xí)的背景和目的(大約200字)

在我們學(xué)習(xí)職業(yè)基礎(chǔ)技術(shù)課程的過(guò)程中,我有幸參加了一次為期一個(gè)月的鉗工實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)是為了讓我們更加深入地了解和掌握鉗工技術(shù),提高我們的實(shí)際操作能力。在實(shí)習(xí)期間,我通過(guò)參與實(shí)際工程項(xiàng)目和與專(zhuān)業(yè)鉗工師傅的交流學(xué)習(xí),獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

第二段:對(duì)鉗工實(shí)習(xí)的收獲和成長(zhǎng)(大約300字)

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)鉗工技術(shù)有了更深入的了解。我學(xué)會(huì)了如何正確使用各種鉗工工具,比如千斤頂、扳手和銼刀等,掌握了基本的鉗工操作技巧,如切割、焊接和組裝等。在實(shí)際操作中,我學(xué)會(huì)了調(diào)試設(shè)備,提高了工作效率。同時(shí),我也體會(huì)到了鉗工工作的重要性和細(xì)致性,一個(gè)小小的差錯(cuò)可能對(duì)整個(gè)工程造成嚴(yán)重后果。

第三段:鉗工實(shí)習(xí)中遇到的困難和解決方法(大約300字)

在實(shí)習(xí)期間,我遇到了一些困難,比如面對(duì)復(fù)雜的螺絲連接和車(chē)削工作時(shí),我經(jīng)常找不到正確的方法。然而,通過(guò)與師傅們的溝通和觀察他們的操作過(guò)程,我逐漸掌握了一些解決問(wèn)題的技巧,學(xué)會(huì)了如何處理各種特殊情況。我也發(fā)現(xiàn),自己對(duì)于實(shí)際操作中的錯(cuò)誤容忍度增加了,不再一味追求完美,而是注重在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)和改進(jìn)。

第四段:與師傅的交流和學(xué)習(xí)(大約200字)

在實(shí)習(xí)期間,我和專(zhuān)業(yè)的鉗工師傅們進(jìn)行了很多交流和學(xué)習(xí)。他們耐心地解答我的問(wèn)題,給我提供了許多實(shí)用的建議。通過(guò)和他們的接觸,我學(xué)會(huì)了如何提高自己的觀察力和分析問(wèn)題的能力,不再僅僅局限于理論知識(shí),而是更加注重實(shí)際問(wèn)題的解決方法。他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧給予了我很大的啟發(fā),激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和探索的欲望。

第五段:總結(jié)鉗工實(shí)習(xí)的收獲和對(duì)未來(lái)的展望(大約200字)

通過(guò)這次鉗工實(shí)習(xí),我不僅掌握了實(shí)際操作的技能,還加深了對(duì)鉗工工作的理解。我發(fā)現(xiàn),鉗工技術(shù)是一門(mén)需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的技能,只有不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力,才能在這個(gè)領(lǐng)域中立足并取得進(jìn)一步的發(fā)展。因此,我對(duì)未來(lái)的發(fā)展充滿了信心,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的鉗工技術(shù)水平,為工程項(xiàng)目的成功做出自己的貢獻(xiàn)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)鉗工技術(shù)有了更深入的了解,學(xué)會(huì)了正確使用各種鉗工工具和基本操作技巧。在面對(duì)困難時(shí),我也學(xué)會(huì)了尋找解決問(wèn)題的方法和技巧。與專(zhuān)業(yè)師傅的交流和學(xué)習(xí)讓我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)將來(lái)的職業(yè)發(fā)展充滿了信心,我將努力不斷提高自身實(shí)踐技術(shù),為鉗工行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

鉗工實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇六

上周我們進(jìn)行了鉗工實(shí)訓(xùn)課,總的來(lái)說(shuō)受益匪淺。

剛開(kāi)始我的心情是充滿了疑問(wèn),不解的是,我們學(xué)計(jì)算機(jī)的,怎么會(huì)干鉗工這樣的活呢!但現(xiàn)在想一想,學(xué)了不少的課外知識(shí),有些東西能讓我終身受益。這是多么可貴的呀!

從安全教育,動(dòng)作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀的實(shí)際操作,這無(wú)疑是一個(gè)理論與實(shí)際的過(guò)渡。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實(shí)際。從開(kāi)始的打磨平面,就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡(jiǎn)單,要用實(shí)際去證實(shí)它。眼見(jiàn)的不一定真實(shí)(平面看上去很平,但經(jīng)過(guò)測(cè)光就能發(fā)現(xiàn)它的不足);這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來(lái)這里實(shí)習(xí),是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴,學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時(shí)還要讓我們認(rèn)識(shí)到動(dòng)手的重要性。只是一味的學(xué)習(xí)理論,那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒(méi)有實(shí)際的體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不了自己的動(dòng)手能力,這都需要理論與實(shí)際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合。

從平面打磨到劃線、打點(diǎn);從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學(xué)到的東西是別人拿不走的。

從這里我知道了,什么是鉗工,知道了鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構(gòu)造;分類(lèi)、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。

鉗工實(shí)習(xí)鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)鉗工實(shí)習(xí)的重要意義有了深刻的認(rèn)識(shí),而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。鞏固了我們所學(xué)的知識(shí),同時(shí)讓我們學(xué)到了老師的敬業(yè)精神。老師不厭其煩的給我們查找操作中的錯(cuò)誤。我們還發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神,促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們?nèi)〉昧藙诹Τ晒赖穆菽???粗@精美的工件竟然是我親手磨制而成的,這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言表達(dá)的。沒(méi)有想到當(dāng)初那么大的東西現(xiàn)在變成了一個(gè)精美的工件是一下一下磨出來(lái)的,這也是就人們說(shuō)的“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”吧!

這一周的實(shí)習(xí)是短暫和辛苦的,但是我學(xué)到的東西是保貴的,讓我體會(huì)到了做一個(gè)工人的辛苦與快樂(lè),同時(shí)也鞏固了自己的知識(shí),這一切都給我留下了美好的回憶。

一個(gè)有理想的人一定會(huì)有自己的奮斗目標(biāo),并為此而努力。想使理想最終得以實(shí)現(xiàn),需要不斷為自己設(shè)定具體的目標(biāo)。每日審視自己,找出與目標(biāo)間的差距,你會(huì)從中獲得動(dòng)力。

制定適當(dāng)?shù)挠?jì)劃是必要的,它能提醒你下一個(gè)目標(biāo)是什么,此刻應(yīng)做些什么。它能使你有緊迫感,每當(dāng)你有些倦怠時(shí),看一眼你的計(jì)劃書(shū),提醒自己:此刻付出的一切努力,都是為了自己的將來(lái),辛苦定會(huì)有回報(bào)。

有些人的計(jì)劃會(huì)制定得相當(dāng)具體,例如可以具體到某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)等。但也許你并不習(xí)慣于制定過(guò)于具體的計(jì)劃,這也沒(méi)有關(guān)系,你可以根據(jù)自己的需要做。計(jì)劃應(yīng)該是個(gè)性化的。

計(jì)劃要具有可操作性。應(yīng)盡量將計(jì)劃制定得適合自己,并且應(yīng)該務(wù)實(shí)。

老師能在教學(xué)中提起學(xué)生的興趣,使學(xué)習(xí)顯得不枯燥,同時(shí)也使學(xué)習(xí)顯得更容易。這個(gè)過(guò)程也需要學(xué)生自己的積極參與,學(xué)生不應(yīng)該基于自己對(duì)人的喜惡而排斥某位教師的課程或教師本人。試著使自己有一點(diǎn)耐心,也許你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

如果你對(duì)自己所必須學(xué)習(xí)的東西不感興趣,那么你將會(huì)極為痛苦。與其天天生活在苦悶中,倒不如主動(dòng)地對(duì)自己所學(xué)的東西培養(yǎng)興趣。這樣做,你會(huì)漸漸感到學(xué)習(xí)變得輕松了。

專(zhuān)心是效率的保證。人不容易像計(jì)算機(jī)一樣高效率地執(zhí)行多線程任務(wù),不專(zhuān)心往往會(huì)使你的學(xué)習(xí)效率不高。

也許學(xué)習(xí)并不是你一天之中最愿意做的事,但為了你的理想,你需要學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有自己想做的事情,但你應(yīng)該暫時(shí)將它們放在一邊,先不讓它們分散你學(xué)習(xí)時(shí)的注意力。注意力不很集中時(shí),你的學(xué)習(xí)效率會(huì)降低,出錯(cuò)率會(huì)上升。這樣,你的學(xué)習(xí)效果就不會(huì)很明顯,辛苦付出的努力也很難得到回報(bào)。

假如你以前學(xué)習(xí)有時(shí)不是很專(zhuān)心,我建議你試著強(qiáng)迫自己專(zhuān)心一些。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣做會(huì)使你的學(xué)習(xí)效率提高,效果變得明顯起來(lái)。

"學(xué)習(xí)要刻苦。"可能你曾聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)人講這句話,可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,你需要這句話。

刻苦會(huì)使你的學(xué)習(xí)成果很扎實(shí)。也許在有些人眼里,刻苦讀書(shū)的人是書(shū)呆子,但刻苦學(xué)習(xí)的人腳踏實(shí)地,這樣做的好處會(huì)慢慢顯現(xiàn)出來(lái)。它會(huì)帶來(lái)成績(jī)的穩(wěn)定性,并繼而帶來(lái)較好的心理素質(zhì)。

總之,耐心地再聽(tīng)一遍這句老話,對(duì)你應(yīng)該是有好處的。

鉗工實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇七

十月十四日我們機(jī)維一班開(kāi)始了一學(xué)期一次的鉗工實(shí)訓(xùn),鉗工實(shí)訓(xùn)室我們工程機(jī)械運(yùn)用于維護(hù)專(zhuān)業(yè)的必修課之一,對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。這次實(shí)訓(xùn)是我們進(jìn)入大學(xué)的第一次實(shí)訓(xùn),同學(xué)們都好奇,是如何能讓一塊圓柱鐵成為一把榔頭的。

第一天進(jìn)入實(shí)訓(xùn)教室,同學(xué)們都非常積極準(zhǔn)時(shí)的到了教室。首先是章老師給我們講解工作方法和基本要領(lǐng),以及實(shí)訓(xùn)室的安全紀(jì)律教育。章老師給我們的第一映像是一位和藹可親,細(xì)心負(fù)責(zé)任的好老師。上午的課堂,有些同學(xué)精神不振,老師還是耐心的提醒他們。講課結(jié)束后,我們就開(kāi)始實(shí)訓(xùn)了,一開(kāi)始面對(duì)一堆自己不曾相識(shí)的工具,同學(xué)都用著懷疑的眼神看著對(duì)方。有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)就開(kāi)始操作了。第一步是為四方條毛柸畫(huà)線以3mm——5mm為間距分段鋸削。第一步就考驗(yàn)著同學(xué)們的細(xì)心與耐心。鉗工不是一個(gè)簡(jiǎn)單活,貌似簡(jiǎn)單的操作卻不是那么簡(jiǎn)單。鋸削就需要同學(xué)們精確地找到3mm的間距,以及每一鋸的力度與深度。這絕對(duì)是要花心思的。所以同學(xué)們每做完一步都與其他同學(xué)進(jìn)行交流,然后從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,加以改進(jìn)。同學(xué)關(guān)系也在不經(jīng)意間融洽了一絲。

經(jīng)過(guò)了一周的實(shí)訓(xùn),鉗工實(shí)訓(xùn)鍛煉了我們提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)鉗工實(shí)習(xí)的重要意義有了深刻認(rèn)識(shí),而且提高了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。為我們今后的相關(guān)學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。同時(shí)讓我們學(xué)到了老師的敬業(yè)精神,老師不厭其煩地給我們講解操作方法和失敗原因。我們還發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神促進(jìn)了我們同學(xué)間的友誼。

經(jīng)過(guò)這一周的艱辛的實(shí)訓(xùn),我們都獲得了一份值得珍藏的禮物--一把精美的錘子。我們也學(xué)到了以前在課本上學(xué)不到的知識(shí)。從平面鑿削到平面銼削,從修整圖形到畫(huà)線鉆孔。這都是別人拿不走的知識(shí)。

也許我們做的并不完美,但是我們?cè)?jīng)努力過(guò),做的不好的地方我們會(huì)緊緊牢記。鉗工是個(gè)精細(xì)活。一毫米的誤差也可以失之千里,使我們前功盡棄。然而這次只是一次實(shí)訓(xùn),所以老師沒(méi)有那么要求我們。但是我們今后參加工作了,面對(duì)不細(xì)心造成的失誤,有誰(shuí)來(lái)原諒呢。后果只有靠我們自身承擔(dān)。所以,以后的學(xué)習(xí)生活中,我們要從嚴(yán)要求自己。做到精益求精。我們還要感謝章老師,他為了給我們講課輔導(dǎo)練習(xí),有時(shí)候一下午一口水都沒(méi)有時(shí)間喝。每一道工序,他都要一個(gè)一個(gè)地為我們同學(xué)耐心講解。章老師,是您的不辭辛苦的敬業(yè)精神。才有我們今天的喜悅。老師,謝謝您!您的教誨我們將銘記于心。

鉗工實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇八

鉗工理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí)一下子就結(jié)束了。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)候很累很苦,但是感覺(jué)很開(kāi)心!因?yàn)槲覍W(xué)到了作為鉗工必備的知識(shí),同時(shí)也鍛煉了自己的實(shí)踐能力。而且也讓我對(duì)大詩(shī)人李白的那句名言有了更深的理解:只要努力,鐵杵磨成針!通過(guò)老師的講解。我終于明白什么是鉗工了。同時(shí)我也明白為什么有人說(shuō)“做鉗工最累!”

鉗工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。也是我們未來(lái)高級(jí)技術(shù)工人,尤其是學(xué)機(jī)械裝配與維修鉗工的學(xué)生的必修課,非常重要,特別有意義。鉗工實(shí)習(xí)是我們真正掌握知識(shí)的又一次機(jī)會(huì)。沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂環(huán)境,我們會(huì)感受到車(chē)間的氛圍。同時(shí),我們也感受到了作為一名員工的心情,這讓我們更加意識(shí)到自己的責(zé)任。

從安全教育,動(dòng)作要領(lǐng)和工具的使用,到實(shí)際的取檔操作,無(wú)疑是一個(gè)理論和實(shí)踐的過(guò)渡。有些東西需要自己去探索,有些東西需要從理論中去發(fā)現(xiàn),在實(shí)踐中去運(yùn)用。從打磨飛機(jī)開(kāi)始,我就明白了,做好不是那么簡(jiǎn)單,而是要用實(shí)踐證明。你看到的不一定是真的(飛機(jī)看起來(lái)很平,但是測(cè)光可以發(fā)現(xiàn)它的缺點(diǎn));這讓我想起為什么學(xué)校要我們來(lái)這里實(shí)習(xí)。它希望我們理解學(xué)習(xí)的價(jià)值。學(xué)習(xí)就像打磨飛機(jī)一樣,只能用一絲不茍的精神去做,同時(shí)也讓我們意識(shí)到動(dòng)手的重要性。一味的學(xué)習(xí)理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),找不到自己的實(shí)踐能力,需要理論和實(shí)踐相結(jié)合。需要頭腦和雙手的配合。

從平面打磨到劃線打點(diǎn);從塑形到鉆孔;從鉸孔到攻絲,每一步學(xué)到的東西都是別人拿不走的。從這里,我知道了什么是鉗工。我知道一個(gè)鉗工的主要內(nèi)容是劃線,鉸孔,銼,磨,鉆,鉸孔,鉸孔,攻絲等等。了解文件的結(jié)構(gòu);分類(lèi)、選擇、歸檔姿勢(shì)、歸檔方法、質(zhì)量檢查。

鉗工實(shí)習(xí)鍛煉了我們,提高了我們的綜合素質(zhì),使我們不僅深刻認(rèn)識(shí)了鉗工實(shí)習(xí)的意義,而且提高了我們的實(shí)踐能力,使我們更好地理論聯(lián)系實(shí)際。鞏固我們所學(xué)的知識(shí),同時(shí)讓我們學(xué)習(xí)教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。老師煞費(fèi)苦心地找出我們操作中的錯(cuò)誤。我們還發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神,增進(jìn)了學(xué)生之間的友誼。

在實(shí)踐的過(guò)程中,我們收獲了勞動(dòng)的果實(shí)——精致的堅(jiān)果??粗@個(gè)精美的工件,原來(lái)是我親手做的。這種自豪感和成就感是很難用語(yǔ)言表達(dá)的。沒(méi)想到當(dāng)初那么大的東西,現(xiàn)在變成了漂亮的工件,一下子就磨出來(lái)了。這就是人們說(shuō)的“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”!

鉗工實(shí)習(xí)時(shí)間短,很辛苦,但是學(xué)到的東西很有價(jià)值,讓我體會(huì)到了做工人的辛苦和快樂(lè),同時(shí)也鞏固了自己的知識(shí),這些都給我留下了美好的回憶。

經(jīng)過(guò)三周鉗工實(shí)習(xí),所學(xué)所悟,不是從課堂和老師那里能獲得的。什么叫“實(shí)踐出真知”?理論學(xué)習(xí)再好,實(shí)踐能力再差也無(wú)濟(jì)于事。相信經(jīng)過(guò)這次鉗工實(shí)習(xí),我會(huì)為我接下來(lái)的“車(chē)工”和“焊工”實(shí)習(xí)打好很大意義上的基礎(chǔ)。

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