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- 小編:飛雪
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為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。通過制定方案,我們可以有計劃地推進(jìn)工作,逐步實現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量。下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
中秋沙龍活動策劃方案篇一
一、活動意義
為響應(yīng)學(xué)校讀書月,營造我泰系讀書文化——“品位書香 感悟人生”,引導(dǎo)廣大學(xué)生在讀書中思考,領(lǐng)悟自己的成長和收獲。
二、活動目的
通過同學(xué)們的自主發(fā)言,讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到讀書的重要性,提升我系學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)大家多讀書、讀好書、勤交流的良好習(xí)慣。讓同學(xué)們進(jìn)一步提高讀書的習(xí)慣,學(xué)會正確的讀書方法。要讓讀書成為每個人生活的一部分,同時通過與同學(xué)老師交流互動,鍛煉和提高同學(xué)們的表述能力。
三、活動總體設(shè)想
通過這次活動,希望引起更多人的關(guān)注,所以需要各部門積極配合,積極調(diào)
動廣大同學(xué)讀書的熱情,提高廣大同學(xué)參與的積極性,讓最多的同學(xué)參與到活動中來!
四,時間:下周三
地點:主樓三層
五、活動準(zhǔn)備工作:
一、宣傳,制作海報,(圖書館合作)
二、邀請老師(一到兩名,圖書館派人請老師)
三、時間:一到兩個小時
四、布置會場,(準(zhǔn)備水,食品,果盤。小禮品(筆或本)
人員配置:
主持人:1名
照相:一名
物品分發(fā):3-5人
秩序維持:3-5人
嘉賓接待:3-5人
活動當(dāng)場記錄:1人
五、活動大體流程:
1、主持人開場白 (介紹參加者和老師, 介紹活動的整個環(huán)節(jié)和時間安排) 2老師講話 (宣布讀書分享須知,導(dǎo)讀介紹書籍和作者)
3老師引導(dǎo)第一位發(fā)言者(引導(dǎo)并給予回應(yīng))
4.主持人根據(jù)時間安排下一位發(fā)言
5.所有發(fā)言者結(jié)束后,輪流分享各自收獲
6,所請老師為本次活動作總結(jié)
7.宣布結(jié)束
(角色分工)
主持人
1.隨時可以打斷并引導(dǎo)至正題
2確定時間廊 (掌握每個環(huán)節(jié)的時間,提醒發(fā)言同學(xué)時間限制)
3.本身不參與分享或回應(yīng),只是引導(dǎo)者或挖掘者;
4.鼓勵大家多分享并建設(shè)性的回應(yīng)
老師
1,引導(dǎo)同學(xué)交流并給予回應(yīng)
2,回答同學(xué)的問題并解答
3,總結(jié)
發(fā)言者
1.介紹你讀過的書或任何章節(jié)中的受益內(nèi)容
2.坦誠分享書中內(nèi)容對自己的啟示或影響
3.勇于表達(dá)自己獨特見解和思想 4真誠面對他人的回應(yīng)
5每位表達(dá)自己聽后的感受
6提問(了解內(nèi)容或其思想,然后自己是
怎樣的`?之后會如何做)
5.支持每個發(fā)言者
﹡﹡﹡注:本活動基調(diào)以茶座會聊天形式的進(jìn)行,簡單,輕松,活躍。
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學(xué)生會學(xué)習(xí)部 xx 20x1年11月18日
中秋沙龍活動策劃方案篇二
活動主題:青年風(fēng)采 青春飛揚
主辦部門:集團(tuán)人力資源部
協(xié)辦部門:集團(tuán)企管部
活動類型:青年員工沙龍活動
活動日期:xx年5月8日
活動負(fù)責(zé)人:xxxxxx
xx集團(tuán)青年員工第一期沙龍活動策劃書
青春,一個多么惹人愛的字眼;青春,一種動人的美好;青春,是我們所有生命綻放的驕傲。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。我們,正處于青春的風(fēng)華,我們對青春有著特別的理解與想法。雖然,我們還沒有縝密的思考,沒有成熟的經(jīng)歷,但是我們擁有青春的激情與熱血。一路走來,我們在青春的路上,描繪著屬于自己的美麗畫卷,讓我們攜手一起,共尋人生的青春風(fēng)采。
為豐富集團(tuán)內(nèi)青年員工的文化生活,增進(jìn)青年員工之間的了解與感情,加深相互之間的思想交流,讓青年員工感受到集團(tuán)的人文關(guān)懷,以更大的程度激發(fā)出青年員工的工作熱情與創(chuàng)新思維,進(jìn)一步營造良好的工作氛圍,以讓青年員工更加充分地展示出自身的青春風(fēng)采,讓我們的青春風(fēng)采,在中達(dá)同飛揚,特舉辦此次沙龍活動。
青春風(fēng)采,人生價值
主辦部門:集團(tuán)人力資源部
協(xié)辦部門:集團(tuán)企管部
五、 活動時間
xx年5月8日周五,下午13:00,提前15分鐘進(jìn)場。
集團(tuán)中和樓三樓培訓(xùn)室。
xxxx各單位安排3-5位青年員工參加,年齡要求28周歲及以下,學(xué)歷大專及以上,要對沙龍活動有一定的興趣與認(rèn)識,并積極做好必要的準(zhǔn)備。
1、準(zhǔn)備工作
(1)做好沙龍活動的宣傳工作,以各單位人事行政部為主,進(jìn)行宣傳并落實好相關(guān)工作;
(2)以“青春”為主題,確定三篇優(yōu)秀文章,詩歌、散文不限;
(3)落實出席活動的嘉賓、講師、青年員工人數(shù)等;
(4)落實活動所需的視頻、ppt、文章資料、互動節(jié)目等;
(6)活動當(dāng)天上午,再次做好相關(guān)確認(rèn)工作,對活動開場、活動秩序、茶水供應(yīng)等做好安排工作。
2、活動階段
(1)自我介紹
(2)美文賞讀
三篇美文,指定三人進(jìn)行賞讀,并共同討論文章主題。0.5小時
(3)勵志演講
(4)互動交流
自由互動交流環(huán)節(jié),交流主題:青春夢想、人生價值、職業(yè)規(guī)劃。1小時
(5)勵志電影
《杜拉拉升職記》,1.2-1.8小時。
1、沙龍活動負(fù)責(zé)人:xxx
2、沙龍活動講師:xxx
3、沙龍活動主持人:xxx
集團(tuán)人力資源部:xxx
中秋沙龍活動策劃方案篇三
加強(qiáng)同學(xué)們的口語水平,要敢說,要會說,聯(lián)系說正宗的英語,掌握練習(xí)口語能力的正確方法。
(1)增強(qiáng)同學(xué)對英語的興趣與熱愛程度;
(2)提高同學(xué)聽說英語的能力;
(3)使同學(xué)更大膽的說英語;
(4)開辟英語學(xué)習(xí)的新途徑,為以后用英語交流打下基礎(chǔ);
(5)為營造健康向上,積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,切實提高英語學(xué)習(xí)能力,特別是英語表達(dá)能力,創(chuàng)造出有利的條件和環(huán)境。
每期一個主題,通常是一個單詞或一句話。如:
英語沙龍所有成員,特邀嘉賓,所有愛好英語的同學(xué)
(1)地點:夏季天氣炎熱,宜在室外:圖書館前空地
冬季天氣寒冷,宜在室內(nèi):食堂三樓大學(xué)生活動中心
(2)時間:每周三下午6:3
布置與主題相符合的裝飾。如:彩帶、氣球等。
第一步:策劃部寫出詳細(xì)活動策劃書,宣傳部以海報的形式做好宣傳工作,并以飛信或電話等形式通知所有部員或嘉賓。
第二步:學(xué)習(xí)部邀請外教
第三步:企劃部申請場地,準(zhǔn)備一切器材
第四步:由所有英語沙龍的部門布置會場,秘書部負(fù)責(zé)活動的詳細(xì)記錄。
(1)開場歌曲或開場演講
(2)free talk
首先將到場的人分成幾組,每組都由部員或英語專業(yè)的同學(xué)帶領(lǐng),進(jìn)行交流與討論。
(3)邀請外教與同學(xué)互動
在場的同學(xué)可以與外教進(jìn)行交流與互動,自由提問。
宣傳海報:15元
布置會場:2元
活動禮物:2元
總計:55元
1.在活動中注意安全
2.活動結(jié)束后,將物品妥善保管好。
中秋沙龍活動策劃方案篇四
活動地點:第三空間
活動人數(shù):學(xué)生:35人,兩點十分:8人
活動目的:讓學(xué)生了解動畫,熱愛動畫,促成意向?qū)W生的成交
活動嘉賓:兩點十分?jǐn)?shù)碼科技有限公司總經(jīng)理/藝術(shù)總監(jiān)王世勇
兩點十分動畫實訓(xùn)基地執(zhí)行院長余杰
兩點十分動畫實訓(xùn)基地教學(xué)總監(jiān)郭文政
武漢新天創(chuàng)科技有限公司副總經(jīng)理鐘華
邀約對象:大二、大三的動畫專業(yè)的學(xué)生和動畫愛好者為主,以及大四有意向來參加的學(xué)生。
活動內(nèi)容:
1.主持人開場,介紹嘉賓和本次活動的內(nèi)容。(3分鐘)
2.“動畫生涯“精彩分享(時間20分鐘):
a.個人動畫職業(yè)生涯的發(fā)展歷程
b.動畫的創(chuàng)作
主講人:陳蔚
3.學(xué)生作品賞析(15分鐘)
要求來參加活動的學(xué)生最好帶上自己的作品,最好是視頻文件。學(xué)生可以和在坐的嘉賓做一個互動和交流,嘉賓也需要給出點評和建議。
4.企業(yè)對人才的要求,個人職業(yè)的規(guī)劃(10分鐘):
主題內(nèi)容:介紹目前動畫行業(yè)人才的需求以及個人職業(yè)生涯的規(guī)劃,提高學(xué)生的加強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫性!
主講人:xxx
5.創(chuàng)作分享(10分鐘):
由在兩點十分動畫實訓(xùn)基地學(xué)習(xí)的學(xué)生給大家分享一下自己的學(xué)習(xí)樂趣和成果。
學(xué)生代表:xx
6.兩點十分動畫實訓(xùn)基地人才培養(yǎng)特色(20分鐘)
主要介紹兩點十分動畫實訓(xùn)基地的課程設(shè)置、教學(xué)等,可以配合手繪板給學(xué)生做一些演示。
主將人:郭文政
7.游戲、抽獎環(huán)節(jié):(10分鐘)
入場卷中抽出5名幸運之星,并頒發(fā)獎品。
活動場內(nèi)組織:
1、現(xiàn)場統(tǒng)一安排,負(fù)責(zé)人:xxx
2、現(xiàn)場的布置和座位的安排,負(fù)責(zé)人:xxx
3、現(xiàn)場的音響、投影、筆記本、話筒準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)人:xxx
4、活動現(xiàn)場主持人:小胖
職責(zé):負(fù)責(zé)本次的活動的開場介紹、嘉賓介紹以及各活動環(huán)節(jié)之間的竄場。要求:有激情,對本次活動內(nèi)容安排熟悉、能調(diào)動學(xué)生參與的積極性。
5、學(xué)生簽到負(fù)責(zé)人:xxx
負(fù)責(zé)在場地入口收取入場券,核實參與者的身份。
6、現(xiàn)在攝影和拍照負(fù)責(zé)人:xxx
學(xué)生報名:
1、如果有學(xué)生愿意當(dāng)場報名的,可以一次性付費的可以當(dāng)場優(yōu)惠500元。如果有意向或者猶豫的學(xué)生可以建議第2天到公司來參觀。
活動前期準(zhǔn)備:
1、場地準(zhǔn)備,6月22日下班前完成,負(fù)責(zé)人:xxx
4、現(xiàn)場的準(zhǔn)備:
宣傳品(數(shù)碼類的雜志15本和宣傳單70份),責(zé)任人:xxx
現(xiàn)場布置等在活動開始前30分鐘全部準(zhǔn)備完畢。責(zé)任人:xxx
5、嘉賓的確認(rèn)和溝通:趙利飛,6月22日上午下班前全部確認(rèn)。
7、電子入場卷,6月20日下班之前做完,負(fù)責(zé)人:xxx
8、禮品:4件t恤、4個杯子,負(fù)責(zé)人:xxx
活動預(yù)算:
1、場地的租用、茶水和小吃:44人*17元/人=748元。
2、制作入場券:6元/張*6張=36元。
3、易拉寶:110元。
合計:894.00元。
中秋沙龍活動策劃方案篇五
多讀書,讓手中的教材活起來;多讀書,讓自己的人生厚起來;多讀書,讓自己快速成長起來。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,對教育工作者有著非常重要的作用。書籍是全世界的營養(yǎng)品,學(xué)他人,促自己,讓自己在‘讀’中受益,在‘讀’中體會,在‘讀’中成長。交流,可以使大家分享智 慧,分享快樂,分享見識,讓彼此之間感受思想碰撞的火花,從而增進(jìn)友誼,獲得快樂,這就是我們舉行教師新秀讀書沙龍交流活動的意義所在。
20年東區(qū)教師新秀(32人)
20年12月28號早上9點(星期日)
網(wǎng)上交流
《心態(tài)決定命運》
自讀《心態(tài)決定命運》、暢所欲言發(fā)表讀后感、評比交流。
制作考勤表 邀請班主任 活動通知 制定活動流程
活動分為三個部分:
(1)身心按摩
每位成員在一分鐘內(nèi),暢所欲言,盡情發(fā)泄,說出自己在工作兩個月以來內(nèi)心最大的感觸,或心里的困擾,也可以說說自己的生活,自己的計劃,自己的理想,話題不定,想說就說,想講就講。
(2)讀書體會交流
中秋沙龍活動策劃方案篇六
主辦單位:福建農(nóng)林大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會 承辦單位:大學(xué)生心理協(xié)會
時間:2015年10月30日
一、活動時間: 2015年10月30日 早上8:30
二、活動地點:福建農(nóng)林大學(xué)創(chuàng)業(yè)園
喜悅是加倍的,分擔(dān)的痛苦是減半的”。進(jìn)入團(tuán)體內(nèi)的成員在初次相識后,需要進(jìn)一步的相互接觸,相互了解,以逐漸建立信任的關(guān)系,相互接納,減少防衛(wèi)心理。
四、活動目的:1、凝聚團(tuán)體的共識,強(qiáng)化協(xié)會的向心力。
2、培訓(xùn)團(tuán)體的默契,增進(jìn)成員的互信基礎(chǔ)。
3、學(xué)會更好地與他人進(jìn)行溝通與協(xié)調(diào),優(yōu)化人際環(huán)境。
4、完善人格,培養(yǎng)勇氣、毅力、責(zé)任心、榮譽(yù)感以及積極的價值觀。
5、強(qiáng)化成員在協(xié)會中的自我價值感。
6、促進(jìn)成員的互動。
7、強(qiáng)調(diào)成員之間互助合作的精神。
五、預(yù)期效果:讓會員更好更快的融入心協(xié)大家庭適應(yīng)校園生活,通過心理沙龍的團(tuán)隊游戲
也讓同學(xué)們了解掌握一些團(tuán)隊間的溝通技巧,更好的提升自己的心理綜合素質(zhì)。
六、活動參與者:福建農(nóng)林大學(xué)心理協(xié)會全體成員、院心協(xié)、其它兄弟協(xié)會。
七、活動流程:
(一)、前期策劃:
前期工作:
1、進(jìn)行活動所需游戲的策劃和細(xì)節(jié)策劃
2、準(zhǔn)備物品:購買膠帶、網(wǎng)繩等活動用具
3、主持人和人員安排
人員安排:
1、活動物品購買:財務(wù)負(fù)責(zé)
2、接待人員(并進(jìn)行人員登記):咨詢部負(fù)責(zé)
3、活動記錄(并進(jìn)行拍攝):信息部負(fù)責(zé)
4、觀察員(并負(fù)責(zé)懸掛條幅):編輯部負(fù)責(zé)
5、主持人: 會長
(二)、現(xiàn)場流程
(1)主持人介紹到場人員以及本次活動的目的 (2)活動安排:
進(jìn)行一些自由小活動,讓大家知道接下來的一些團(tuán)體沙龍游戲。 (3)游戲互動環(huán)節(jié)
坐地起身
一.項目類型:團(tuán)隊合作型 二.道具要求:無需其他道具 三.場地要求:空曠的場地一塊 四.項目時間:20分鐘 五.詳細(xì)游戲規(guī)則:
1、要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上; 2、在不用手撐地站起來;
3、隨后依次增加人數(shù),每次增加2個直至10人。
在此過程中,工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。 六.活動目的:這個任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。
無敵風(fēng)火輪
將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。
組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊員間的相互信任和理解。
穿越生死網(wǎng)
1.項目類型:團(tuán)隊協(xié)作型 2.道具要求:網(wǎng)繩
3.場地要求:空曠的大場地、有兩棵距離不超過4米的樹
有高壓的網(wǎng)絲,在規(guī)定的時間內(nèi),隊員要互相配合在不碰觸到網(wǎng)子的情況下全部穿過去,并且穿過的洞口不能再過人,而碰到“高壓網(wǎng)”就表示任務(wù)失敗,需要重新再來。在接到任務(wù)后,隊長和隊員充分發(fā)揮大家的智慧,廣納建議,制定穿越計劃,共同協(xié)商協(xié)作,把每個人或抬著或扛著安全送過網(wǎng)洞,每次的成功換來的是大家的歡呼雀躍,最后所有的隊員都順利穿過了“生死網(wǎng)”。
而大家認(rèn)為很難過的洞,在大家的合作下也都順利通過了,可見團(tuán)隊的作用是很大的,一些看似無法做到的事情,在合作好的隊伍中都是可以完成的,這個道理讓大家在游戲中認(rèn)識的更深入了。
信任背摔
倒下,而其他隊員則伸出雙手保護(hù)他。每個人都希望可以和他人相互信任,否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強(qiáng)對伙伴的信任感及責(zé)任感。
認(rèn)識到責(zé)任與信任是相互的。
(4)選出優(yōu)秀團(tuán)隊
禮品為本優(yōu)秀團(tuán)隊的照片一張
機(jī)動組:外聯(lián)部負(fù)責(zé)游戲當(dāng)中一些安全。 (三)、后期工作
做好衛(wèi)生工作以及活動總結(jié)
附:活動經(jīng)費預(yù)算表
—年第
校社團(tuán)聯(lián)合會 大學(xué)生心理協(xié)會“
填表人: 證明人:
校社團(tuán)聯(lián)合會主席意見及簽字:
審核人意見及簽字:
審批人意見及簽字:
大學(xué)生心理協(xié)會 2015年10月28日
心理沙龍活動實質(zhì)上就是我們所說的拓展訓(xùn)練活動,而拓展訓(xùn)練,英文為outward-bound,起源于本世紀(jì)40年代的英國。含義是一艘小船離開安全的港灣,駛向勇敢未知的探險旅程,迎接一次又一次沒有的未來的挑戰(zhàn),并戰(zhàn)勝困難。訓(xùn)練目標(biāo)至今擴(kuò)展心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練等。
新舉措。
一、活動主題
心靈啟航,快樂你我
二、活動目的
為了宣傳和普及大學(xué)生心理知識,讓學(xué)生更加關(guān)注大學(xué)校園里的現(xiàn)象,通過心理沙龍,營造輕松的氣氛,給同學(xué)們提供一個相互交流,相互認(rèn)識的空間。在討論中,讓他們對一些大學(xué)校園現(xiàn)象進(jìn)行解析,學(xué)會思考,并從不同方面思考問題;在游戲中,讓他們了解心理知識,并培養(yǎng)他們的團(tuán)隊精神,合作精神。
三、活動時間
2011年11月12日9:00~14:30
四、活動地點
福建農(nóng)林大學(xué)拓荒廣場
五、承辦單位:校心理協(xié)會和心理健康發(fā)展部
七、活動流程
人員分組!
環(huán)節(jié)一:放松活動
由主持人帶領(lǐng)全場參與人員做“逆反應(yīng)”游戲。
游戲目的:活躍氣氛,增加同學(xué)之間的交流
材料:無
規(guī)則:1、各組人員站立,且相互之間保持一定距離;
2、聽主持人的指示,做出與指示相反的動作;
環(huán)節(jié)二:心理游戲
游戲一:巨人椅
游戲目的:1、消除身體上的'隔閡;
2、活躍氣氛、團(tuán)隊充能;
3、培養(yǎng)團(tuán)隊歸屬感和團(tuán)隊精神;
材料:兩把椅子;合適的音樂;
規(guī)則:1、各組占成一列,前后零距離接觸(后面伙伴的腳尖抵住前面
伙伴的后腳跟);
2、聽到主持人的口令,集體統(tǒng)一坐到后面伙伴的大腿上,最后
一個人坐在事先準(zhǔn)備的椅子上;
3、集體伸出雙手,舉過頭頂,想起雷鳴般的掌聲;
是否也相繼出現(xiàn)變化?
2、在發(fā)現(xiàn)自己思想出現(xiàn)以上變化時,是否及時加以調(diào)整?
3、是否有依賴思想,認(rèn)為自己的松懈對團(tuán)隊影響不大?最后出現(xiàn)什么情
況?
環(huán)節(jié)三:合力吹汽球
人數(shù):每組限六人
場地:不限
道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)
汽球(每組一個) 適合:全部的人
游戲方法:
1. 分組,不限幾組,但每組必須要有六人。
2. 主持人請每組每人抽簽。
3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
環(huán)節(jié)四:人體拷貝游戲
每組一路縱隊站好,主持人將寫有一個成語的字條讓每組的最后一個人看
一眼,然后請他通過身體扭動把信息傳遞給前面的一個成員,
一次拷貝傳遞,過程中不可使用語言交流和任何聲音。最前面一位成員要說
出拷貝內(nèi)容!
活動結(jié)束統(tǒng)計排名
環(huán)節(jié)五:船東和青蛙
方法:1、全員分成數(shù)隊,各派兩人組成一組。
2、依照號令,一人坐在紙箱里,另一人拿著用書夾固定在紙箱里的繩子(長3米)一端。
3、拿著繩子的人,要趁著紙箱里的人跳高時往前拉,如此繼續(xù)前進(jìn)。
4、繞回目標(biāo)后換人進(jìn)行接力賽。
環(huán)節(jié)六:有趣的處罰
1、 擲骰子:準(zhǔn)備一個正方體的盒子,在它的六面上寫上“各處罰條例”,如:高歌一曲,學(xué)猴子走路、交換蹲跳、吻主持人、跑等。請輸?shù)娜俗约簲S骰子,并依“條例”受罰。
2、我愛你:輸?shù)娜耍鎸ν鼗牡哪穷^牛、大聲地喊三聲:“我愛你!”
3、天旋地轉(zhuǎn):輸?shù)娜耍偷亻]眼睛,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位。
4、模仿秀:輸?shù)娜?,模仿一位自己熟悉的明星、歌星或動物的動作、歌聲或說話方式。
5、我是淑女:贏的人將3-5本書放至輸?shù)娜说念^頂,并請他(她)學(xué)模特走臺步旋轉(zhuǎn)一圈后走回來。如果書掉了,就得重來。
6、苦笑不得:輸?shù)娜讼却笮?秒之后,忽然又大哭5秒鐘,反復(fù)2-3次。
7、犯人:輸?shù)娜艘邮芩腥说馁|(zhì)問,不可以不回答問題,要俱實以告,直到大家滿意了為止。
八、注意事項:活動過程中每位參與者自身要注意安全,安全負(fù)責(zé)人要隨時待命,按原先的部署做好應(yīng)急預(yù)案工作。
第一部分:活動總體介紹
一、 活動主題:深入貫徹學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀
二、 活動背景:
自2012年11月11日黨的報告提出,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀以來,在全黨、全軍、全國范圍內(nèi)都掀起了一股深入貫徹學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀,培育當(dāng)代公民風(fēng)尚的社會風(fēng)潮。然而,在我們的大學(xué)校園里,作為當(dāng)代的天之驕子、未來社會主義接-班人的大學(xué)生們卻往往忽視了加強(qiáng)對社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)。為加強(qiáng)大學(xué)生的理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)大學(xué)生對社會主義核心價值觀的深入理解和認(rèn)同,在學(xué)校黨委和各院團(tuán)委的大力支持下,我們決定舉辦此次理論沙龍活動。
三、 活動對象:
全校所有全日制在校大學(xué)生
四、 活動目的:1. 加強(qiáng)大學(xué)生的理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)大學(xué)生對社會主
義核心價值觀的深入理解和認(rèn)同。
2.引導(dǎo)大學(xué)生樹立以社會主義核心價值觀為基礎(chǔ)的正確的世界觀、人生觀、價值觀。
3. 通過此次活動,搭建學(xué)生與老師們思想交流的平臺,在思維
的碰撞中加強(qiáng)彼此的了解,推動在全校范圍內(nèi)加強(qiáng)對
社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)。
六.主辦單位:學(xué)工部(處)學(xué)生工作信息中心理論部
各學(xué)院團(tuán)委理論學(xué)習(xí)部
七.活動時間:2015年3月21日(星期五)
八.活動地點:待定
第二部分:活動期間具體流程
一、 前期準(zhǔn)備
(1) 宣傳準(zhǔn)備:
1、 聯(lián)系青傳和學(xué)通社、學(xué)生工作信息中心新聞采編部,幫助現(xiàn)場
攝影及后期新聞稿宣傳。
2、 聯(lián)系各院分管團(tuán)委的輔導(dǎo)員,請求其在班支例會上積極號召各
院理論學(xué)習(xí)優(yōu)秀份子參加。
3、 制作海報20份(內(nèi)容包括活動目的、活動時間、活動地點、活
動對象、組織單位等)。(特制1份)
海報張貼于薈一至薈十五、博三樓棟(注明自行回收)。
4、 制作橫幅(1條),用于會場布置。
(2)活動準(zhǔn)備:
1、制作邀請函(各院、校團(tuán)委理論學(xué)習(xí)部13張、學(xué)工部(處)學(xué)生工作信息中心3張、老師3張)
2、主持人及其協(xié)作人員的安排(2人)。
3、制作沙龍參與人員簽到表(1份)。
4、活動教室的借用申請。
5、教室的版圖設(shè)置(桌椅的擺放、老師、學(xué)生的座位安排、新聞媒體及其他工作人員的座位安排)。
6、活動現(xiàn)場的布置、設(shè)計。
7、物資的準(zhǔn)備:茶葉(1袋)、紙杯(1袋)、熱水瓶(2個)、無線話筒(2個)、水果(香蕉、橘子、小番茄等)、水果紙質(zhì)托盤的購買(2袋共8個)、禮品(主持人、老師各一份)、會場布置物品(紅色卡紙7張、雙面膠3卷、電池4個、剪刀2把、馬克筆2只等)
8、 整個活動流程的ppt制作。
9、 整個活動方案流程的紙質(zhì)版制作與打印。
10、活動所需有關(guān)社會主義核心價值觀資料的準(zhǔn)備(60份)。
二、活動流程:
(1)前期準(zhǔn)備:
1、布置、清掃會場(黑板的書寫、講臺的設(shè)置、橫幅的懸掛以及整個活動現(xiàn)場的布置)。
2、茶水的準(zhǔn)備、水果的擺放、資料的發(fā)放。
3、多媒體的試用、檢測(ppt、視頻的試放)、無線話筒、音響的調(diào)試。
4、主持人的聯(lián)系安排、活動流程的詳解、主持詞的核對。
5、青傳、學(xué)通社、采編部媒體人員的接洽。
6、沙龍參與人員的簽到。
7、嘉賓、媒體的簽到。
8、整個活動現(xiàn)場秩序的維持。(老師、沙龍參與人員、媒體的引導(dǎo)就座)
(2)活動流程
1、開場前音樂的播放。
2、主持人致開場詞(介紹到場嘉賓、學(xué)生、媒體;介紹此次活動的組織機(jī)構(gòu)以及活動的意義、目的;預(yù)?;顒拥膱A滿完成)
3、主持人進(jìn)行活動流程的介紹,結(jié)合ppt(活動分為三個環(huán)節(jié):自由研討環(huán)節(jié)、小組討論環(huán)節(jié)、活動總結(jié)環(huán)節(jié))
4、自由研討環(huán)節(jié)(37分鐘)
a、觀看視頻、文件資料(10分鐘)
b、老師針對話題先行闡述觀點(5—7分鐘)
c、沙龍參與人員,自由舉手發(fā)言(可根據(jù)文件資料、視頻本身闡述觀點、可針對老師的話題闡述個人看法、也可對老師進(jìn)行提問)(每人控制時間3—5分鐘,共20分鐘)
5、小組討論環(huán)節(jié)(60分鐘)
a、由老師針對此話題提出三個議題。
b、參與人員按座位分為六個小組,每兩個小組自由選擇一個議題進(jìn)行小組討論。(10分鐘)
c、各小組選出一名代表針對討論結(jié)果進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。(每人2-3分鐘,共18分鐘)
d、老師和其他的小組進(jìn)行點評與提問。(每個小組5-6分鐘,共30分鐘)
6、活動總結(jié)環(huán)節(jié)(20分鐘)
a、2—3名同學(xué)針對本次沙龍活動進(jìn)行個人總結(jié)、感悟。(2—3分鐘,共10分鐘)
b、由一名老師進(jìn)行總結(jié)。( 5—6分鐘)
7、主持人作活動總結(jié)。(宣布活動結(jié)束;人員有序退場;嘉賓、與會人員、工作人員合影留念) (3)后序:
1、打掃活動現(xiàn)場,保持教室的整潔、干凈。 2、布置會場所用物品的整理、回收。 三、后續(xù)工作:
1、洗照片,結(jié)合活動方案、活動記錄、工作總結(jié)、現(xiàn)場照片及后期反響制作迅雷版面,進(jìn)行宣傳。
2、鼓勵部門成員、青志、學(xué)通同學(xué)積極上稿。 3、 財物回收整理、歸檔、報賬。 四、活動預(yù)算:
第三部分:人員安排分工
活動總負(fù)責(zé)人:聶爽 活動總監(jiān):柯濤 執(zhí)行負(fù)責(zé)人:宋方珍
第四部分:時間控制
一、星期一召開部門會議布置任務(wù)。(由于此次活動準(zhǔn)備時間稍緊,故要向大家強(qiáng)調(diào)務(wù)必按時完成任務(wù))
二、周四晚進(jìn)行準(zhǔn)備工作的清點匯報,未完成的工作務(wù)必加派人手完成。
三、布置活動場地的時間:周五下午四點半開始(有課的人員可酌情晚到)
學(xué)工部(處)學(xué)生工作信息中心理論部
2015年3月15日
一、活動目的:為了豐富校園文化內(nèi)涵,激發(fā)大學(xué)生讀書興趣與激情,營造濃郁的讀書氣氛,讀書是需要思考的,思考著讀書才不會迷失方向,懂得思考的讀書人才會閃現(xiàn)思想的光芒,交流可以讓彼此聞到智慧碰撞的芬芳。
二、活動意義:通過這次“讀書沙龍”活動,可以從書籍中汲取營養(yǎng),豐富知識,陶冶個人情操,開闊視野,從而提高個人的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng),使每個人成為“有思想的閱讀者”。
三、活動主題:“閱讀 交流 共享”讀書沙龍
四、具體內(nèi)容
1、前期宣傳:
(1)海報宣傳:張貼在各教學(xué)樓門口。
(2)在晚自習(xí)期間,到各班級去做宣傳,動員大家積極參與進(jìn)來。
(3)宣傳期間,邀請大學(xué)生各社團(tuán)做更詳細(xì)的解說,讓大家深入了解讀書的意義。
2、活動時間: 5月20日進(jìn)行第一場比賽(比賽將持續(xù)一周),每場比賽限時25分鐘,每天兩場比賽。
3、活動地點:學(xué)校大會堂。
4、參與人員:xxx
活動人員:由各班自由組織代表隊(每支代表隊3人)
5、邀請嘉賓:xxx老師 學(xué)生會主席 學(xué)習(xí) 各系團(tuán)總支,分別向其發(fā)出邀請函。
五、活動要求:
2、各組活動要認(rèn)真組織,每組發(fā)言時間不得超過10分鐘,要談自己內(nèi)心的真實感受和想法,在有限的時間里高效的有條理的,比較清楚地把自己的要表達(dá)的表達(dá)清楚。
3、 現(xiàn)場“經(jīng)典篇章朗誦”,每組自由準(zhǔn)備一個篇目的朗誦,時間不超過5分鐘。
六、自由活動環(huán)節(jié):
1、我聲飛揚:現(xiàn)場即興朗讀喜歡的篇章,可以獨誦,可以合誦。(限時5分鐘)
2、我讀書的那些事:現(xiàn)場展示自己的讀書心得,交流讀書經(jīng)歷的故事,讀書與生活的聯(lián)系,自己對讀書這件事兒的個性觀點。(限時5分鐘)
3、不動筆墨不讀書:現(xiàn)場展示自己以往讀書積累的財富。(限時5分鐘)
4、書韻流香,你我共享:現(xiàn)場兩隊互相推薦好的數(shù)目,為廣大喜歡讀書的人提供更大的選擇平臺。(限時5分鐘)
七、人員分配:
(1)場地布置:xxx
九、資金預(yù)算:
隊共六人),三等獎三支代表隊(團(tuán)隊共九人),以上均頒發(fā)榮譽(yù)證書。
策劃人: xx-x
2012年11月26日
中秋沙龍活動策劃方案篇七
一、活動意義
為響應(yīng)學(xué)校讀書月,營造我泰系讀書文化——“品位書香感悟人生”,引導(dǎo)廣大學(xué)生在讀書中思考,領(lǐng)悟自己的成長和收獲。
二、活動目的
通過同學(xué)們的自主發(fā)言,讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到讀書的重要性,提升我系學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)大家多讀書、讀好書、勤交流的良好習(xí)慣。讓同學(xué)們進(jìn)一步提高讀書的習(xí)慣,學(xué)會正確的讀書方法。要讓讀書成為每個人生活的一部分,同時通過與同學(xué)老師交流互動,鍛煉和提高同學(xué)們的表述能力。
三、活動總體設(shè)想
通過這次活動,希望引起更多人的關(guān)注,所以需要各部門積極配合,積極調(diào)
動廣大同學(xué)讀書的熱情,提高廣大同學(xué)參與的積極性,讓最多的同學(xué)參與到活動中來!
四,時間:下周三
地點:主樓三層
五、活動準(zhǔn)備工作:
一、宣傳,制作海報,(圖書館合作)
二、邀請老師(一到兩名,圖書館派人請老師)
三、時間:一到兩個小時
四、布置會場,(準(zhǔn)備水,食品,果盤。小禮品(筆或本)
人員配置:
主持人:1名
照相:一名
物品分發(fā):3-5人
秩序維持:3-5人
嘉賓接待:3-5人
活動當(dāng)場記錄:1人
五、活動大體流程:
1、主持人開場白(介紹參加者和老師,介紹活動的整個環(huán)節(jié)和時間安排)2老師講話(宣布讀書分享須知,導(dǎo)讀介紹書籍和作者)
3老師引導(dǎo)第一位發(fā)言者(引導(dǎo)并給予回應(yīng))
4.主持人根據(jù)時間安排下一位發(fā)言
5.所有發(fā)言者結(jié)束后,輪流分享各自收獲
6,所請老師為本次活動作總結(jié)
7.宣布結(jié)束
(角色分工)
主持人
1.隨時可以打斷并引導(dǎo)至正題
2確定時間廊(掌握每個環(huán)節(jié)的時間,提醒發(fā)言同學(xué)時間限制)
3.本身不參與分享或回應(yīng),只是引導(dǎo)者或挖掘者;
4.鼓勵大家多分享并建設(shè)性的回應(yīng)
老師
1,引導(dǎo)同學(xué)交流并給予回應(yīng)
2,回答同學(xué)的問題并解答
3,總結(jié)
發(fā)言者
1.介紹你讀過的書或任何章節(jié)中的受益內(nèi)容
2.坦誠分享書中內(nèi)容對自己的啟示或影響
3.勇于表達(dá)自己獨特見解和思想4真誠面對他人的回應(yīng)
5每位表達(dá)自己聽后的感受
6提問(了解內(nèi)容或其思想,然后自己是
怎樣的`?之后會如何做)
5.支持每個發(fā)言者
﹡﹡﹡注:本活動基調(diào)以茶座會聊天形式的進(jìn)行,簡單,輕松,活躍。
,
學(xué)生會學(xué)習(xí)部xx20x1年11月18日
中秋沙龍活動策劃方案篇八
第三空間
學(xué)生:35人,兩點十分:8人
讓學(xué)生了解動畫,熱愛動畫,促成意向?qū)W生的成交
兩點十分?jǐn)?shù)碼科技有限公司總經(jīng)理/藝術(shù)總監(jiān)王世勇
兩點十分動畫實訓(xùn)基地執(zhí)行院長余杰
兩點十分動畫實訓(xùn)基地教學(xué)總監(jiān)郭文政
武漢新天創(chuàng)科技有限公司副總經(jīng)理鐘華
大二、大三的動畫專業(yè)的學(xué)生和動畫愛好者為主,以及大四有意向來參加的學(xué)生。
1.主持人開場,介紹嘉賓和本次活動的內(nèi)容。(3分鐘)
2.“動畫生涯“精彩分享(時間20分鐘):
a.個人動畫職業(yè)生涯的發(fā)展歷程
b.動畫的創(chuàng)作
主講人:陳蔚
3.學(xué)生作品賞析(15分鐘)
要求來參加活動的學(xué)生最好帶上自己的作品,最好是視頻文件。學(xué)生可以和在坐的嘉賓做一個互動和交流,嘉賓也需要給出點評和建議。
4.企業(yè)對人才的要求,個人職業(yè)的規(guī)劃(10分鐘):
主題內(nèi)容:介紹目前動畫行業(yè)人才的需求以及個人職業(yè)生涯的規(guī)劃,提高學(xué)生的加強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫性!
主講人:xxx
5.創(chuàng)作分享(10分鐘):
由在兩點十分動畫實訓(xùn)基地學(xué)習(xí)的學(xué)生給大家分享一下自己的學(xué)習(xí)樂趣和成果。
學(xué)生代表:xx
6.兩點十分動畫實訓(xùn)基地人才培養(yǎng)特色(20分鐘)
主要介紹兩點十分動畫實訓(xùn)基地的課程設(shè)置、教學(xué)等,可以配合手繪板給學(xué)生做一些演示。
主將人:郭文政
7.游戲、抽獎環(huán)節(jié):(10分鐘)
入場卷中抽出5名幸運之星,并頒發(fā)獎品。
活動場內(nèi)組織:
1、現(xiàn)場統(tǒng)一安排,負(fù)責(zé)人:xxx
2、現(xiàn)場的布置和座位的安排,負(fù)責(zé)人:xxx
3、現(xiàn)場的音響、投影、筆記本、話筒準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)人:xxx
4、活動現(xiàn)場主持人:小胖
職責(zé):負(fù)責(zé)本次的活動的開場介紹、嘉賓介紹以及各活動環(huán)節(jié)之間的竄場。要求:有激情,對本次活動內(nèi)容安排熟悉、能調(diào)動學(xué)生參與的積極性。
5、學(xué)生簽到負(fù)責(zé)人:xxx
負(fù)責(zé)在場地入口收取入場券,核實參與者的身份。
6、現(xiàn)在攝影和拍照負(fù)責(zé)人:xxx
1、如果有學(xué)生愿意當(dāng)場報名的,可以一次性付費的可以當(dāng)場優(yōu)惠500元。如果有意向或者猶豫的學(xué)生可以建議第2天到公司來參觀。
1、場地準(zhǔn)備,6月22日下班前完成,負(fù)責(zé)人:xxx
4、現(xiàn)場的準(zhǔn)備:
宣傳品(數(shù)碼類的雜志15本和宣傳單70份),責(zé)任人:xxx
現(xiàn)場布置等在活動開始前30分鐘全部準(zhǔn)備完畢。責(zé)任人:xxx
5、嘉賓的確認(rèn)和溝通:趙利飛,6月22日上午下班前全部確認(rèn)。
7、電子入場卷,6月20日下班之前做完,負(fù)責(zé)人:xxx
8、禮品:4件t恤、4個杯子,負(fù)責(zé)人:xxx
1、場地的租用、茶水和小吃:44人x17元/人=748元。
2、制作入場券:6元/張x6張=36元。
3、易拉寶:110元。
合計:894.00元。
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