人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

給班級扣分檢討書篇一

尊敬的老師：

我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。這份檢討書，向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕，我下定決心，堅決搞好宿舍衛(wèi)生，不再犯類似錯誤。輔導員反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，此后，我一再告訴自己要把宿舍衛(wèi)生當成大事來抓，就如古人所言，一屋不掃何以掃天下。

當初，自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責任，造成了不好的影響，通過這件事，我深深感到，雖然是一件看似平常的小事情，但同時也是對自己放松了要求，生活作風渙散的必然結(jié)果，也是與我們大學生的時代要求———樹新風，講文明，背道而行。經(jīng)過幾天的反思，我對此事有了很深刻的認識。記得在高中時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而做個文明的中學生。但三個月的長假讓自己有點懶散了，尤其是聽別人說大學生活很輕松，也就慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起父母的信任，以及愧對校領(lǐng)導的關(guān)心。

如今，錯誤既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。作為一名大學生，本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

（一）思想覺悟不高，對事態(tài)認識層度不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

（二）思想覺悟不高的根本原因是因為本人還未完全轉(zhuǎn)變生活態(tài)度，思想觀念不夠深刻、不夠負責。我決定做出如下整改：

1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將宿舍衛(wèi)生做好，以及其他各方面的事情，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。

3、經(jīng)常和同學加強溝通，保證不再出現(xiàn)類似錯誤。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在以后的工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時把工作落實好、做好呢？同時，如果在我們這個大學生集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣、不文明表現(xiàn)，我們以后的生活、學習乃至工作的提高將無從談起，文明也只是紙上談兵。

短短幾百字，不能表述我對自己所犯錯誤的譴責；更多的自責，深藏在我的心理。盼望學校有關(guān)領(lǐng)導及輔導員能給我一個改過的機會。我會牢牢抓住這次改過的機會，化悔恨為力量，絕不在同一地方摔倒，以后我要努力搞好各項衛(wèi)生，認真負責，爭取為學校的文明做出更大的貢獻。所以，我要感謝輔導員讓我寫了這份檢查，讓我認識到自己的錯誤，給了我改過的機會。

在這件事中，我還感到，自己在日常生活的責任心上仍就非常欠缺。這充分說明，我從思想上沒有把問題重視起來，這也說明，我對自己的日常生活沒有足夠的責任心，沒有把自己該做的工作做得更好，也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，如果不是輔導員及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果將是很嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的生活作風失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次強大的鞭策。在此，我向校領(lǐng)導及輔導員做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

發(fā)生這件事后，我知道，一篇檢討不足以彌補自己的過錯。因此，無論學校怎樣從嚴處分我，都不會有任何意見。同時，我請求有關(guān)領(lǐng)導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以實際行動來為校園文明做出積極的貢獻，請領(lǐng)導相信我。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

給班級扣分檢討書篇二

敬愛的老師：

您好!

今天我在學校內(nèi)吃東西，還不自覺地把視頻袋扔在操場上，導致班級扣分，在此過程中，(老師某某)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個班級留下了不良印象.在于平日里我一貫對自己放松要求，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，如果自己平時能像其他同學一樣，對自己要求嚴格，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，在學校內(nèi)在，爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

此致

敬禮

檢討人：xx

20xx年x月x日

給班級扣分檢討書篇三

尊敬的班主任：

我很抱歉惹您生氣了！我們知道嚴重地犯錯了，原因是我們寢室連續(xù)三周衛(wèi)生檢查不合格，已經(jīng)收到了全校點名批評。您一大把年紀了，我們還這么讓您不省心，真是罪大惡極，罪上加罪，罪念深重??！在此，我代表520寢室全體同學向您表示深切的歉意。

古人云：“君子處世之道，重點是要講衛(wèi)生！”古人又云：“不講衛(wèi)生，你就離我遠一點。”古人還云：“寢室衛(wèi)生就是臉面，臉面不凈，便是不敬！”

因此，我們出來當學生的，首先是要注重個人衛(wèi)生習慣、儀表儀容。沒有一個好的儀容儀表和衛(wèi)生習慣，就不能夠與人很好地接觸來往。說到衛(wèi)生習慣，寢室的衛(wèi)生環(huán)境尤為突出。我們知道，寢室是學生日常居住生活的場所，寢室衛(wèi)生與同學息息相關(guān)，直接關(guān)系同學健康。

此次我們寢室連續(xù)三周衛(wèi)生不合格，充分暴露出我們寢室對待衛(wèi)生工作的懈怠與散漫，對待日常衛(wèi)生值周工作的敷衍了事，歸咎原因如下：

首先，工作責任心不強，工作作風散漫，衛(wèi)生工作不踏實。出現(xiàn)這樣的問題，我們自己都覺得太不應該了，這充分證明我們的思想作風是不正確的，沒有足夠強烈的責任感。

其次，這個錯誤說明我們的衛(wèi)生習慣不好，搞得寢室生活環(huán)境就像一個爛攤子。我們生活在寢室當中，就應該視自己宿舍如同家里，每個人都應該養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，保持寢室日常的清潔。

通過此次錯誤，我們深刻認識到了錯誤原因所在，我們寢室經(jīng)過反思，一致決定努力糾正錯誤：

第一，誠懇接受老師批評與處罰！從我們的思想根源上認清錯誤，深挖錯誤甘愿，并認識錯誤可能帶來的嚴重后果。

第二，徹底改造我們衛(wèi)生值周工作的懶散、粗心的缺點，通過踏踏實實的寢室衛(wèi)生打掃工作，努力改善寢室衛(wèi)生狀況，營造良好的寢室環(huán)境，以彌補我們的過錯。

第三，與室友加強溝通，以確保以后此類錯誤不再發(fā)生。加強寢室同學的衛(wèi)生意識，讓大家都盡量保持寢室的衛(wèi)生狀況。

現(xiàn)如今，我們已經(jīng)深深地知道錯了，寢室就像我們的臉面，我們的臉面都知道保持清潔，寢室環(huán)境難道就不知道了？總之，千言萬語不能表達我內(nèi)心的懊悔、糾結(jié)的心情。我譴責自己，埋怨自己。

希望老師可以給我改過自新的機會，今后我會努力帶領(lǐng)寢室同學做好寢室衛(wèi)生工作，使我們的寢室成為干凈、整潔、衛(wèi)生的模范寢室。

檢討書感言：認識錯誤，知錯就改，很好！我們都會監(jiān)督你完成寢室衛(wèi)生工作，讓我們期待你們的寢室成為模范寢室吧！

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

給班級扣分檢討書篇四

尊敬的老師：

“我不對，我犯錯，下次不敢再出差。我反省，我檢討，今天就把錯抗下。任你打，隨你打，只要不告我父母。贈你酒，請你飯，當牛做馬我能干?！薄粗啵娨獯蟀l(fā)。

這次我上課玩手機被抓以后，想了很多事情，我很懊悔也很內(nèi)疚，我觸犯了學校鐵一般的紀律。我也深刻意識到自己的行為是多么的錯誤，學校對于禁止學校攜帶手機的事情三令五申，一再強調(diào)提醒我們不要違反校規(guī)校紀?？墒俏乙幌蛭倚形宜兀牙蠋煹脑挳斪鞫咃L。終于，我目前這樣的行為得以暴露，最終導致我犯下這一嚴重錯誤。

正所謂“古往今來，拿捏不好度的，總是要遭罰的”，我恰恰沒有掌握好這個度。按理說，同學當中偷偷帶手機的情況是存在的，可是為什么恰恰我被抓呢?(這個事情就很值得研究了，充分說明了我這個人得意忘形啊，不夠謹慎啊，我這樣的人倘若是戰(zhàn)場上的士兵，也就是那種第一時間遭敵人炮火催滅的一群。)

因此啊，我通過深刻反思反省，今后一要不攜帶手機了，二要堅決遵守學校紀律，三要謹慎做人，小心行事。

檢討人：您的學生

時間：20xx年x月x日

給班級扣分檢討書篇五

尊敬的老師：

我已經(jīng)深深的認識到了我的錯誤。我的錯誤，來源于思想覺悟不夠高。對衛(wèi)生的認識還不夠徹底。對于昨天衛(wèi)生檢查時所發(fā)生的一切，我深表后悔。如果沒有老師在懸崖邊拉我一把，我想我的執(zhí)迷不悟?qū)衼砀箦e誤。在這里，我感謝老師對我耐心的教育。幫我認識到了事件的本質(zhì)，以及所犯錯誤的嚴重性。

前天由于我沒太注意地上的垃圾，一時糊涂。沒及時清理地上的垃圾，便犯下滔天大罪...通過老師的深刻教育。我追悔莫及，痛不欲生...于是我痛下決心，咬咬牙，跺跺腳，一定要痛改前非！今后不管任何事都愛揚而后行。不辜負老師的期望。

在這里再次對我所犯下的錯誤向老師道歉，以及感謝老師的教育?。。。?！

檢討人：

20 年 月 日

給班級扣分檢討書篇六

尊敬的老師：

您管理我xx班的xx學生們，這次我犯了一個大錯誤。我來回顧一下我的錯誤，向你道歉。因為我在課堂上被扣了很多分，這是我反復無常的后果。當我面對你時，我只能以書面形式回顧和道歉。

一天之內(nèi)，我讓我們班扣了很多分，這都是我個人行為不當造成的。早上，學校要求在教室里自學，我躲在臥室里睡懶覺。因此，在檢查班級時，我發(fā)現(xiàn)班級自學少了一個人，所以我被記錄在名字上，并扣除了班級的分數(shù)。另一個是晚上的自學。我沒有做好學生的工作。在整個班級里，我驅(qū)使別人聊天，導致班級非常吵鬧，所以我吸引了學生會的人，被警告還扣除了班級，當時我不僅沒有意識到錯誤，而且與自己無關(guān)，即使班長警告我，我仍然走自己的路，沒有任何變化。然后我變得更糟，直接在課堂上玩游戲，或者打開擴音，和其他幾個人聚在一起玩游戲，完全忽略了別人的情況和感受。這種行為吸引了來檢查的領(lǐng)導人，因為它太過分了，受到嚴厲的訓斥，也受到了懲罰，班級分數(shù)又被扣了，還叫輔導員老師你過來，我也醒了過來。

我作為一個成年人，一個大學生，實際上做這樣的事情，真的很冷和失望，我只關(guān)心自己的個人利益，無論班級的整體利益，把每個人都拖到水里，這是多么自私的做法。班級分數(shù)與個人密切相關(guān)，班級不好，我們是班級的一員，但也密切相關(guān)，那么我自然不好，所以簡單的事實，我現(xiàn)在明白了。只是讓別人適應我，這是多么荒謬的事情?？吹侥愕难劬?，還有班上學生的眼睛，我的心很慌亂。我這樣做的結(jié)果是損害了班級的榮譽，早期自學，不是一個完整的班，晚期自學聊天，玩游戲違反了學校和班級的規(guī)定，這不僅是一個小錯誤，是他們不知道，而且對自己太放松，所以會這樣。

我讓班級扣分，這是一件非常嚴重的事情，因為班級分數(shù)最終會影響我的畢業(yè)，老師你說了很多次，我沒有注意到?，F(xiàn)在我只要求分數(shù)不扣太多，否則我會是班上的罪人，這是不可原諒的。我也向你保證，我將來永遠不會做這樣的事情，我會后悔的，努力成為一個好大學生，做自己的工作，請咨詢師相信我可以。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

給班級扣分檢討書篇七

尊敬的班主任：

張老師！您好，我很抱歉惹您生氣了！我們知道嚴重地犯錯了，原因是我們寢室連續(xù)三周衛(wèi)生檢查不合格，已經(jīng)收到了全校點名批評。您一大把年紀了，我們還這么讓您不省心，真是罪大惡極，罪上加罪，罪念深重??！在此，我代表520寢室全體同學向您表示深切的歉意。

古人云：“君子處世之道，重點是要講衛(wèi)生！”古人又云：“不講衛(wèi)生，你就離我遠一點。”古人還云：“寢室衛(wèi)生就是臉面，臉面不凈，便是不敬！”

因此，我們出來當學生的，首先是要注重個人衛(wèi)生習慣、儀表儀容。沒有一個好的儀容儀表和衛(wèi)生習慣，就不能夠與人很好地接觸來往。說到衛(wèi)生習慣，寢室的衛(wèi)生環(huán)境尤為突出。我們知道，寢室是學生日常居住生活的場所，寢室衛(wèi)生與同學息息相關(guān)，直接關(guān)系同學健康。

此次我們寢室連續(xù)三周衛(wèi)生不合格，充分暴露出我們寢室對待衛(wèi)生工作的懈怠與散漫，對待日常衛(wèi)生值周工作的敷衍了事，歸咎原因如下：

首先，工作責任心不強，工作作風散漫，衛(wèi)生工作不踏實。出現(xiàn)這樣的問題，我們自己都覺得太不應該了，這充分證明我們的思想作風是不正確的，沒有足夠強烈的責任感。

其次，這個錯誤說明我們的衛(wèi)生習慣不好，搞得寢室生活環(huán)境就像一個爛攤子。我們生活在寢室當中，就應該視自己宿舍如同家里，每個人都應該養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，保持寢室日常的清潔。

通過此次錯誤，我們深刻認識到了錯誤原因所在，我們寢室經(jīng)過反思，一致決定努力糾正錯誤：

第一，誠懇接受老師批評與處罰！從我們的思想根源上認清錯誤，深挖錯誤甘愿，并認識錯誤可能帶來的嚴重后果。

第二，徹底改造我們衛(wèi)生值周工作的懶散、粗心的缺點，通過踏踏實實的寢室衛(wèi)生打掃工作，努力改善寢室衛(wèi)生狀況，營造良好的寢室環(huán)境，以彌補我們的過錯。

第三，與室友加強溝通，以確保以后此類錯誤不再發(fā)生。加強寢室同學的衛(wèi)生意識，讓大家都盡量保持寢室的衛(wèi)生狀況。

現(xiàn)如今，我們已經(jīng)深深地知道錯了，寢室就像我們的臉面，我們的臉面都知道保持清潔，寢室環(huán)境難道就不知道了？！總之，千言萬語不能表達我內(nèi)心的懊悔、糾結(jié)的心情。我譴責自己，埋怨自己。

希望老師可以給我改過自新的機會，今后我會努力帶領(lǐng)寢室同學做好寢室衛(wèi)生工作，使我們的寢室成為干凈、整潔、衛(wèi)生的模范寢室。

檢討書感言：認識錯誤，知錯就改，很好！我們都會監(jiān)督你完成寢室衛(wèi)生工作，讓我們期待你們的寢室成為模范寢室吧！

檢討人：

20 年 月 日

給班級扣分檢討書篇八

尊敬的衛(wèi)生檢查老師：

古人云“行有不得，反求諸己”，意識就是說啊，一旦出現(xiàn)了錯誤，要是不及時地做自我反省，就會造成比較嚴重的后果。古人又云，君子務(wù)本，本立而道生。因此，我們必須對于錯誤有一個詳細的了解，理清楚錯誤的脈絡(luò)。

面對我的此次錯誤，我床單不疊的錯誤行為，嚴重地影響了寢室衛(wèi)生形象，導致寢室衛(wèi)生分數(shù)被扣了5分，產(chǎn)生了嚴重的衛(wèi)生問題。

回顧我的錯誤，我深刻地認識到問題的嚴重性，此次錯誤歸根結(jié)底是我的個人覺悟不高，衛(wèi)生意識欠缺造成的。

經(jīng)過深刻悔悟，我總結(jié)造成我錯誤的原因如下：1，我的責任心不強，個人衛(wèi)生行為作風散漫，為人不踏實，辦事不老實。2，我有較為嚴重的惰性，起床的時候懶惰，連一點點的床單都不好好折疊，導致了這樣的衛(wèi)生問題。3，我的個人衛(wèi)生態(tài)度不好，沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

通過這件事，我深刻地認識了錯誤，并且向您做出深刻檢討：首先，我決定向您認錯，向?qū)嬍彝瑢W認錯，并且遞交這份檢討書作為今后的保證。其次，我保證今后的每一天起床都必須要折疊被單，將被單折疊得整整齊齊。再有，我就是應該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，堅決與“臟亂差”的做斗爭。

最后，我懇請老師的原諒，希望老師能夠原諒我這一回，我今后一定認真搞好寢室環(huán)境。

檢討人：

20 年 月 日

給班級扣分檢討書篇九

尊敬的老師：

您好！

我是您管理的xxx班的xxx學生，我這次犯了很大的錯誤，特此來檢討本人的錯誤，也是對您對的致歉，班級因我被扣分很多，這是我任性而為的后果，我顏面去面對您，只能先以書面的形式檢討并道歉。

我一天之內(nèi)就讓我們班級扣了很多分，全部都是我個人行為不當造成。早上學校要求要在教室上自習，而我為了睡懶覺，就躲在寢室沒去，因此查班的時候，發(fā)現(xiàn)班上自習少了一個人，因此被記了名字在冊，也扣了班級的分。再一個就是晚上的自習，我也是沒有做好學生的職責，在整個班級上，帶動其他人聊天，導致班級很吵鬧，就把學生會的人引來了，被警告也把班級扣除了，當時的我不僅沒有意識到的錯誤，反而是不關(guān)自己一樣，即使當時班長勸誡了我，我也還是我行我素，沒有半點改變的樣子。隨后我就更加變本加厲了，在課上直接玩起了游戲，還是開的擴音，跟另外幾個人湊成了一堆打游戲去了，并且完全不顧他人的情況和感受。如此行為因為太過分了，就吸引了來巡查的領(lǐng)導看見，被狠狠的訓斥了，也被懲罰了，那班級分又被扣了，也把輔導員老師您叫過來了，我也才是醒悟過來。

我以一個成年人，一個大學生，竟然做出此類事情，實在叫人寒心和失望，我只顧自己個人的利益，不管班級整體的利益，把所有人都拖下水了，這是多么自私的做法。班級分是緊扣個人的，班級不好，我們是班級一份子，更是緊密相關(guān)的，那我自然也是不會好的，這么簡單的道理，我現(xiàn)在才明白過來。只一味的讓他人遷就我，這是多么可笑的`事情。當時看見您的眼神，還有班上同學的目光，我的內(nèi)心一片慌張。我這樣做的后果是對班級的榮譽造成了損害，早自習不去，就不是一個完整的班級，晚自習聊天、打游戲都是違反學校和班級的規(guī)定的，這已經(jīng)不單單是小錯了，是自己認識不清，更是對自己太過放松，所以才會如此。

我讓班級被扣分，這是一件很嚴重的事情，因為班級分最后是會影響我畢業(yè)的，老師您說過多遍，是我沒有重視。如今我只求分沒有扣太多，不然我會是班級的罪人，那可是無法原諒的。我也跟您保證我以后絕不會做出如此事情，我一定能夠悔改的，努力做一個好大學生，做好本職事情，請輔導員相信我可以的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

給班級扣分檢討書篇十

尊敬的老師：

我已經(jīng)深深的認識到了我的錯誤。我的錯誤，來源于思想覺悟不夠高。對衛(wèi)生的認識還不夠徹底。對于昨天衛(wèi)生檢查時所發(fā)生的一切，我深表后悔。如果沒有老師在懸崖邊拉我一把，我想我的執(zhí)迷不悟?qū)衼砀箦e誤。在這里，我感謝老師對我耐心的教育。幫我認識到了事件的本質(zhì)，以及所犯錯誤的嚴重性。

前天由于我沒太注意地上的垃圾，一時糊涂。沒及時清理地上的垃圾，便犯下滔天大罪......通過老師的深刻教育。我追悔莫及，痛不欲生......于是我痛下決心，咬咬牙，跺跺腳，一定要痛改前非！今后不管任何事都愛揚而后行。不辜負老師的期望。

在這里再次對我所犯下的錯誤向老師道歉，以及感謝老師的教育！

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

給班級扣分檢討書篇十一

尊敬的衛(wèi)生檢查老師：

古人云“行有不得，反求諸己”，意識就是說啊，一旦出現(xiàn)了錯誤，要是不及時地做自我反省，就會造成比較嚴重的后果。古人又云，君子務(wù)本，本立而道生。因此，我們必須對于錯誤有一個詳細的了解，理清楚錯誤的脈絡(luò)。

面對我的此次錯誤，我床單不疊的錯誤行為，嚴重地影響了寢室衛(wèi)生形象，導致寢室衛(wèi)生分數(shù)被扣了5分，產(chǎn)生了嚴重的衛(wèi)生問題。

回顧我的錯誤，我深刻地認識到問題的嚴重性，此次錯誤歸根結(jié)底是我的個人覺悟不高，衛(wèi)生意識欠缺造成的。

經(jīng)過深刻悔悟，我總結(jié)造成我錯誤的原因如下：

1，我的責任心不強，個人衛(wèi)生行為作風散漫，為人不踏實，辦事不老實。

2，我有較為嚴重的惰性，起床的時候懶惰，連一點點的床單都不好好折疊，導致了這樣的衛(wèi)生問題。

3，我的個人衛(wèi)生態(tài)度不好，沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

通過這件事，我深刻地認識了錯誤，并且向您做出深刻檢討：首先，我決定向您認錯，向?qū)嬍彝瑢W認錯，并且遞交這份檢討書作為今后的保證。其次，我保證今后的每一天起床都必須要折疊被單，將被單折疊得整整齊齊。再有，我就是應該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，堅決與“臟亂差”的做斗爭。

最后，我懇請老師的原諒，希望老師能夠原諒我這一回，我今后一定認真搞好寢室環(huán)境。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

給班級扣分檢討書篇十二

敬愛的老師您好!

今天我在學校內(nèi)吃東西，還不自覺地把視頻袋扔在操場上，導致班級扣分，在此過程中，(老師某某)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。

這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。

這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個班級留下了不良印象.在于平日里我一貫對自己放松要求，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，如果自己平時能像其他同學一樣，對自己要求嚴格，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，從現(xiàn)在起，提高對自身的`要求，在學校內(nèi)在，爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

檢討人 xxx

給班級扣分檢討書篇十三

敬愛的老師您好!

今天我在學校內(nèi)吃東西，還不自覺地把視頻袋扔在操場上，導致班級扣分，在此過程中，(老師某某)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。

這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。

這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個班級留下了不良印象.在于平日里我一貫對自己放松要求，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，如果自己平時能像其他同學一樣，對自己要求嚴格，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，在學校內(nèi)在，爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

檢討人xxx

給班級扣分檢討書篇十四

敬愛的老師：

您好！

今天我在學校內(nèi)吃東西，還不自覺地把視頻袋扔在操場上，導致班級扣分，在此過程中，（老師某某）發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正?，F(xiàn)在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個班級留下了不良印象。在于平日里我一貫對自己放松要求，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，如果自己平時能像其他同學一樣，對自己要求嚴格，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，在學校內(nèi)在，爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日