心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

護理專業(yè)心得體會篇一

作為一名專業(yè)護士，我深深體會到了護理在患者康復和舒適中的重要性。護理不僅僅是簡單的照料，更是關(guān)心、陪伴和安慰。每一位患者都需要我們的關(guān)注和敏銳的觀察力，以便及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。在我的工作中，我學到了在患者的治療過程中，注重細節(jié)是至關(guān)重要的，因為這些小細節(jié)可能會影響到患者的康復和精神狀態(tài)。

段落二：有效溝通和理解對于護理的重要性

護士和患者之間的有效溝通和理解是護理工作的關(guān)鍵。正確地了解患者的需求和感受，能夠幫助我更好地照顧他們。通過與患者合作，我學會了傾聽和理解他們的疾病和治療過程中的困惑和不適。這種理解和溝通為我提供了更好地滿足患者需求的能力。

段落三：關(guān)心患者的心理健康

在我的護理實踐中，我發(fā)現(xiàn)患者的心理健康同樣重要。疾病和治療過程常常給患者帶來壓力和焦慮。作為護士，我要用關(guān)心和鼓勵的話語，給予患者情感上的支持。不僅僅局限于身體上的照顧，還要關(guān)注他們的心理狀態(tài)。我常常陪伴他們聊天，傾聽他們的痛苦和憂慮。這種關(guān)懷和關(guān)心能夠讓患者感到被重視和理解，有助于他們的康復。

段落四：持續(xù)學習的重要性

在專業(yè)護理中，持續(xù)學習是必不可少的。護理知識不斷更新，新的治療方法和技術(shù)不斷出現(xiàn)。作為一名合格的護士，我需要不斷學習和提高自己的技能，以應對不同的病情和治療方案。通過參加繼續(xù)教育和培訓，我能夠?qū)W到最新的醫(yī)學知識，并掌握最新的護理技術(shù)。這種不斷學習的態(tài)度不僅可以提高我的專業(yè)能力，還可以更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務。

段落五：責任和團隊合作

作為一名護士，我深刻明白自己肩負著巨大的責任?；颊叩纳徒】刀颊莆赵谖覀兊氖种?，這需要我們始終保持高度的責任感。在合作團隊中，我們需要密切協(xié)作，確?；颊叩玫饺轿坏恼疹?。在工作中，我積極參與團隊協(xié)作，與其他醫(yī)護人員互相支持和協(xié)助。通過團隊合作，我們能夠更好地滿足患者的需求，并提供高質(zhì)量的護理服務。

總結(jié)：作為一名專業(yè)護士，我體會到了護理在患者康復和舒適中的重要性。有效溝通和理解、關(guān)心患者的心理健康、持續(xù)學習的重要性以及責任和團隊合作都是我在護理工作中得到的心得體會。我將繼續(xù)致力于提高自己的專業(yè)能力，為患者提供更好的護理服務。同時，我也希望能夠影響更多的人加入護理行業(yè)，共同關(guān)心和照顧患者的健康和幸福。

護理專業(yè)心得體會篇二

20xx年是我實習生涯的開始。當我們穿著潔白的護士服踏進醫(yī)院，心情是多么的激動，帶著彷徨與緊張的心情，我們開始了10個多月的臨床護理實習。實習是對理論知識的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是對我們就業(yè)前的訓練。

實習生活的開始，總是感覺茫然與無助，對于護理工作的實踐也感覺比較陌生，時光流逝，在老師的帶領(lǐng)下我們開始漸漸熟悉了醫(yī)院的環(huán)境，并慢慢懂得了我們的工作內(nèi)容，學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存，這是實習階段的第一個收獲。

護士接觸最多的是病人，要想成為一名好的護士最關(guān)鍵的是要學會和病人溝通，這樣才會在理論與實踐的基礎(chǔ)上做得更好，這是實習階段第二個收獲。

實習期間的第三個收獲，也是我的收獲：護理操作技能的提高，對于各種病原生理疾病認識水平的上升，在不斷地實踐中也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三，并不斷通過實踐提高應對突發(fā)事件的能力。

實習生活的實踐，讓我明白，要學會做事也要學會做人。學會學習，不斷地充實理論知識和護理操作技能，爭取更多的鍛煉機會；學會做人，在醫(yī)院處理好與帶教老師即病人和家屬的關(guān)系，懂得用真正的關(guān)懷去呵護病人，身為護士，保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士神圣的職責。我們的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護理及更復雜的創(chuàng)造性活動，不僅要幫助患者恢復健康，還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。

實習生活的收獲中，我體會到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我相信只要有吃苦耐勞、堅持不懈的精神就會發(fā)揮出不平凡的成績，因此我會在這份平凡而又神圣的崗位上不斷努力，堅持到底！

護理專業(yè)心得體會篇三

第一段：介紹護理專業(yè)的重要性和未來發(fā)展趨勢（150字）

護理專業(yè)是一門涵蓋醫(yī)學、心理學、人際溝通等多學科知識的學科領(lǐng)域，具有重要的社會意義和廣闊的就業(yè)前景。隨著人們健康意識的提高和老齡化社會的到來，護理職業(yè)的需求將不斷增加。學好護理專業(yè)意味著能夠為社會健康事業(yè)做出貢獻，也為個人提供了一個穩(wěn)定的職業(yè)發(fā)展平臺。

第二段：個人學習護理專業(yè)的動機和方法（300字）

我選擇學習護理專業(yè)的動機來自于對醫(yī)療事業(yè)的熱愛和對人類健康的關(guān)注。為了更好地掌握專業(yè)知識和提高技能水平，我采取了多種學習方法。首先，我主動參與實驗課程和實習活動，通過親身經(jīng)歷來加深對護理工作的理解。其次，我積極尋找學習資源，包括參考書籍、學術(shù)論文和國際研討會等，以拓寬自己的學術(shù)視野。最后，我注重與同學合作學習，相互交流經(jīng)驗和學習方法，以加強學習效果。

第三段：護理專業(yè)的挑戰(zhàn)和成長（300字）

學習護理專業(yè)雖然具有廣泛的社會需求，但同時也伴隨著巨大的工作壓力和人際挑戰(zhàn)。在臨床實習中，我一度面臨自己技能還不夠成熟和處理復雜情況的困擾。然而，在導師的指導和同學的幫助下，我通過反思和總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進自己的專業(yè)能力和人際交往方式。這個過程對我來說是艱辛的，但也是積極成長和取得進步的機會。

第四段：護理專業(yè)的展望和建議（300字）

學好護理專業(yè)是一個長期的過程，在不斷的學習和實踐中培養(yǎng)出卓越的護理人員。未來，隨著醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展和護理專業(yè)的進一步完善，護理人員需要具備更多的專業(yè)技能和綜合能力。因此，我建議學生們在學習護理專業(yè)時要注重實踐，多參與臨床實習和科研活動，積累實際經(jīng)驗和專業(yè)知識。此外，學生們還應注重人際交往和團隊合作，培養(yǎng)良好的溝通技巧和團隊協(xié)作意識。只有具備堅實的專業(yè)知識和優(yōu)秀的人際交往能力，才能在護理崗位上做出更大的貢獻。

第五段：總結(jié)個人在護理專業(yè)學習中的收獲和未來的努力方向（250字）

通過學習護理專業(yè)，我不僅掌握了專業(yè)知識和技能，更重要的是養(yǎng)成了科學的思維方式和求知的精神。我發(fā)現(xiàn)，護理工作是一項充滿挑戰(zhàn)和樂趣的事業(yè)，能夠通過自身的努力為他人帶來健康和幸福。未來，我將繼續(xù)努力學習，加強自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，爭取在護理領(lǐng)域做出更大的成績和貢獻。同時，我也期待能夠與更多具有共同理想和目標的人共同努力，為社會健康事業(yè)貢獻自己的力量。

總結(jié)：

學好護理專業(yè)需要付出艱辛的努力和持續(xù)的學習，但同時也帶來了巨大的成就感和滿足感。通過實踐和反思，我們能夠不斷提高自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)，為護理事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。只要堅持不懈地學習和努力，我們就能成為優(yōu)秀的護理人員，引領(lǐng)護理事業(yè)的未來發(fā)展。

護理專業(yè)心得體會篇四

校護理專業(yè)，是一個十分重要的職業(yè)，他們?yōu)榛颊咛峁┘皶r、有效、安全的護理服務，幫助患者恢復健康。我選擇學習護理專業(yè)的原因是，希望自己能夠為社會健康事業(yè)做出一份貢獻。在校護理專業(yè)的學習生活中，我深深地感受到了護理的重要性，也學到了很多實用的技能和知識。

第二段：學習內(nèi)容

在校護理專業(yè)的學習過程中，我們主要學習醫(yī)學基礎(chǔ)知識、護理基本理論、護理技能和護理實踐等。醫(yī)學基礎(chǔ)知識包括解剖學、病理學、藥理學等，這些知識是我們進行護理工作的基礎(chǔ)。護理基本理論是關(guān)于護理的理論體系，包括護理倫理、護理學說、護理方法等，這些理論知識對我們進行護理工作具有重要的指導意義。護理技能包括患者的生活護理、急救技能、醫(yī)療器械操作技能等，這些技能是我們進行護理工作的基本技能。護理實踐則是將我們所學的理論知識和技能應用到臨床實踐中，幫助患者解決各種實際問題。

第三段：實踐體驗

在進行護理實踐時，我學到了很多與教科書不同的知識和技能。我們需要與病人進行交流，了解他們的需求和感受，需要在與患者相處中建立起信任和互動的關(guān)系。在患者的護理中，我們需要在細節(jié)方面做到極致，包括每天對患者身體情況的詳細記錄，每天的運動、娛樂和訓練計劃等。在進行護理操作時，我們還需要非常注意每個環(huán)節(jié)的細節(jié)和安全，確?；颊叩陌踩?/p>

第四段：心得體會

通過學習護理專業(yè)，我深刻地認識到護理工作的重要性和復雜性。我將護理工作認為是一種充滿挑戰(zhàn)但又充滿成就感的職業(yè)，我們可以在其中找到自己的價值和意義。同時，我也學會了如何關(guān)注他人，如何盡量減輕別人的痛苦和不適，如何克服困難，保持冷靜和穩(wěn)定心態(tài)。

第五段：總結(jié)

在校護理專業(yè)學習的過程中，我不斷學習和進步。我相信，在未來的工作中，我會以高度的責任心、敬業(yè)精神和專業(yè)技能去完成自己的工作。我將秉承著“以患者為中心”的護理理念，為每一位患者提供最好的護理服務，不斷提升自己的專業(yè)水平，讓自己成為一名優(yōu)秀的護理人員。

護理專業(yè)心得體會篇五

__年，就是我工作的第五年了，這些年，我由一個蒙蒙憧憧的實習生，成長為一名有著豐富工作經(jīng)驗的護士。

病人在一輪輪的換著，科里也在這幾年中離開了不少老同事，來了好多新同事!不過相處的歲月中，工作的協(xié)調(diào)與配合中依然那么依然有序。又快過年了，感觸不由得從心底像投幕電影一樣，放映著這一年之中發(fā)生的一件又一件事情!

最有意義的事：今年我們分組了，這也許算得上是頭等大事吧?我們科整個分了兩組，我被分在了前組，雖然和從前一成不變的工作模式有了很多的差異，可是我們每個人都勇敢的嘗試著新的工作重點。這未嘗不是件好事啊，也許換一下方法，會使我們的科室變得更加有力、更加強大!在組長孫英的帶領(lǐng)下，醫(yī)學`教育網(wǎng)搜集整理我們組的每一個成員都緊緊地團結(jié)著!也許團結(jié)就是力量吧;以前有的事情拖拖拉拉，有的事情都不愿意去做!可是，自從分了組，大家都樂意去搶著去做，充分調(diào)動了大家的積極性，病人和家屬的反映都非常好，使我們巡視病房和病人溝通的時間也相應增加。于是，我們的努力終于得到了病人的滿意、和領(lǐng)導的肯定。所以在護士長的帶領(lǐng)下，經(jīng)過我們?nèi)剖业墓餐?，我們光榮地獲得了院第三季度護理質(zhì)量考評的第一名(也是本年度最開心的事情吧!)最不安的事：“康復部要搬了，護士要合并了”。醫(yī)學教育網(wǎng)`搜集整理這件事情在很長一段時間內(nèi)牽扯著我們的心，隨著一病區(qū)消化科合并到新大樓，相繼是血液科、腦外科的搬遷，我們每個人的心里多多少少會有想法?！拔覀兛茣鯓?我會不會被踢出局?”我想這個事情是多是少都影響著每一個人!我在一病區(qū)支援這20天里深刻感觸到一句話：如果你是一個好護士，沒有人舍得放棄你!站好自己的崗位比什么都重要!所以我要更努力和認真地去工作!

新的一年快來到了，我真誠的祝福大家在新的一年里，身體健康，工作順利，也祝愿我們的科室工作更上新臺階，業(yè)務開拓新局面!

一、認真落實各項規(guī)章制度

嚴格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護理質(zhì)量，確保安全醫(yī)療的根本保證。

1、護理部重申了各級護理人員職責，明確了各類崗位責任制和護理工作制度，如責任護士、巡回護士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象。

2、堅持了查對制度：

(1)要求醫(yī)囑班班查對，每周護士長參加總核對，并有記錄;

(2)護理操作時要求三查七對;

(3)堅持填寫輸液卡，一年來未發(fā)生大的護理差錯。3、認真落實骨科護理常規(guī)及顯微外科護理常規(guī)，堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本，配備五種操作處置盤。

4、堅持床頭交接班制度及晨間護理，預防了并發(fā)癥的發(fā)生。

二、提高護士長管理水平

1、堅持了護士長手冊的記錄與考核：要求護士長手冊每月5日前交護理部進行考核，并根據(jù)護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施，并監(jiān)測實施效果，要求護士長把每月工作做一小結(jié)，以利于總結(jié)經(jīng)驗，開展工作。

2、堅持了護士長例會制度：按等級醫(yī)院要求每周召開護士長例會一次，內(nèi)容為：安排本周工作重點，總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點，并提出相應的整改措施，向各護士長反饋護理質(zhì)控檢查情況，并學習護士長管理相關(guān)資料。

3、每月對護理質(zhì)量進行檢查，并及時反饋，不斷提高護士長的管理水平。

4、組織護士長外出學習、參觀，吸取兄弟單位先進經(jīng)驗，擴大知識面：5月底派三病區(qū)護士長參加了國際護理新進展學習班，學習結(jié)束后，向全體護士進行了匯報。

三、加強護理人員醫(yī)德醫(yī)風建設

1、繼續(xù)落實護士行為規(guī)范，在日常工作中落實護士文明用語50句。

2、分別于6月份、11月份組織全體護士參加溫嶺賓館、萬昌賓館的禮儀培訓。3、繼續(xù)開展健康教育，對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表，并對滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施，評選出了最佳護士。

4、每月科室定期召開工休座談會一次，征求病人意見，對病人提出的要求給予最大程度的滿足。

5、對新分配的護士進行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護士行為規(guī)范教育及護理基礎(chǔ)知識、?？浦R、護理技術(shù)操作考核，合格者給予上崗。

四、提高護理人員業(yè)務素質(zhì)

1、對在職人員進行三基培訓，并組織理論考試。2、與醫(yī)務科合作，聘請專家授課，講授骨科、內(nèi)、外科知識，以提高專業(yè)知識。

3、各科室每周晨間提問1-____，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識和骨科知識。

4、“三八婦女節(jié)”舉行了護理技術(shù)操作比賽(無菌操作)，并評選出了一等獎(吳蔚蔚)、二等獎(李敏丹、唐海萍)、三等獎(周莉君)分別給予了獎勵。

5、12月初，護理部對全院護士分組進行了護理技術(shù)操作考核：病區(qū)護士考核：靜脈輸液、吸氧;急診室護士考核：心肺復蘇、吸氧、洗胃;手術(shù)室護士考核：靜脈輸液、無菌操作。

6、加強了危重病人的護理，堅持了床頭交接班制度和晨間護理。

7、堅持了護理業(yè)務查房：每月輪流在三個病區(qū)進行了護理業(yè)務查房，對護理診斷、護理措施進行了探討，以達到提高業(yè)務素質(zhì)的目的。

五、加強了院內(nèi)感染管理

1、嚴格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導小組制定的消毒隔離制度。

2、每個科室堅持了每月對病區(qū)治療室、換藥室的空氣培養(yǎng)，對高?？剖蚁募救缡中g(shù)室、門診手術(shù)室，每月進行二次空氣培養(yǎng)，確保了無菌切口無一例感染的好成績。

3、科室堅持了每月對治療室、換藥室進行紫外線消毒，并記錄，每周對紫外線燈管用無水酒精進行除塵處理，并記錄，每兩月對紫外線強度進行監(jiān)測。

4、一次性用品使用后各病區(qū)、手術(shù)室、急診室均能及時毀形，浸泡，集中處理，并定期檢查督促，對各種消毒液濃度定期測試檢查堅持晨間護理一床一中一濕掃。

5、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅持消毒液(1：400消毒靈)拖地每日二次，病房內(nèi)定期用消毒液拖地(1：400消毒靈)出院病人床單進行了終末消毒(清理床頭柜，并用消毒液擦拭)。

6、手術(shù)室嚴格執(zhí)行了院染管理要求，無菌包內(nèi)用了化學指示劑。

7、供應室建立了消毒物品監(jiān)測記錄本，對每種消毒物品進行了定期定點監(jiān)測。

六、護理人員較出色的完成護理工作

1、堅持了以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務的宗旨，深入開展了以病人為中心的健康教育，通過發(fā)放健康教育手冊，以及通過護士的言傳身教，讓病人熟悉掌握疾病防治，康復及相關(guān)的醫(yī)療，護理及自我保健等知識。

2、八月份在三病區(qū)開展整體護理模式病房，三病區(qū)護士除了向病人講授疾病的防治及康復知識外，還深入病房與病人談心。

3、急診護士為急診病人提供了全程服務，包括護送病人去拍片，做b超、心電圖，陪病人辦入院手續(xù)，送病人到手術(shù)室，三個病區(qū)固定了責任護士、巡回護士，使病員得到了周到的服務。

4、全院護理人員撰寫護理論文30篇，其中一篇參加了全國第三屆骨科護理學術(shù)交流，有3篇參加臺州地區(qū)學術(shù)交流，有2篇參加《當代護士》第二十一次全國護理學術(shù)交流。

七、存在問題

1、個別護士素質(zhì)不高，無菌觀念不強。

2、整體護理尚處于摸索階段，護理書寫欠規(guī)范。

3、由于護理人員較少，基礎(chǔ)護理不到位，如一級護理病人未能得到一級護士的服務，僅次于日常工作。

4、病房管理尚不盡人意。

一年來護理工作由于院長的重視、支持和幫助，內(nèi)強管理，外塑形象，在護理質(zhì)量、職業(yè)道德建設上取得了一定成績，但也存在一定缺點，有待進一步改善。

護理專業(yè)的心得體會4

護理專業(yè)心得體會篇六

作為全院第一批優(yōu)質(zhì)護理服務示范病房，我自然是感慨頗多!我們呼吸科全體護理人員積極行動起來，投入到“優(yōu)質(zhì)護理服務”活動中。

從開展優(yōu)質(zhì)服務以來，在我們科室主任、護士長的帶領(lǐng)下，全體護士牢記：“以病人為中心”的服務宗旨，夯實基礎(chǔ)護理，提供優(yōu)質(zhì)服務，扎實推進優(yōu)質(zhì)護理服務工作，朝著“患者滿意、社會滿意、政府滿意”的目標不斷前進。

護士長經(jīng)常教導我們從每一件小事做起，從每一個細節(jié)著手，實行了人性化彈性排班。大家分工合作，明確崗位職責，全科護理人員統(tǒng)一思想，提高認識，全面有效地提升了護理服務質(zhì)量，為病人提供創(chuàng)新、人性化服務，得到了病人的稱贊。我們還不斷改進服務流程，實現(xiàn)了生活護理到位、治療護理安全。進一步深化以患者為中心的服務理念，將優(yōu)質(zhì)護理服務示范病房活動持之以恒地開展好，讓患者真正得到實惠，取得讓社會滿意的效果。

優(yōu)質(zhì)護理是責任制、“以病人為中心”的整體護理，每個床位固定責任護士，病人入院，護士做到主動起立、主動接物、主動介紹、主動自我介紹、主動入院介紹，消除患者由于陌生產(chǎn)生的焦慮，遇到問題時病人也知道找自己的責任護士，這樣分工明確，也利于開展治療和護理。入院時對每位病人進行風險因素評估，自理能力評估，健康教育評估，讓責任護士也用動態(tài)的眼光看待患者，更能很好掌握病情。

我們加強對輸液病人的液體巡視，主動取液、加液，觀察用藥后的不良反應，以及向病員介紹治療護士及輸液的用藥目的等，我們科大部分是老年病人，對藥名，作用記不住，我們反復介紹，直至老人能自己說出宣教的內(nèi)容。工作開展以來，液體呼叫現(xiàn)象明顯減少，得到病員的好評，我們還需繼續(xù)努力!

以前的我總覺得病人只在病房呆一段時間就會出院，他們根本不會記得我們護理人員誰是誰，所以面對病人或者家屬我不會說除了治療以外的事，做完自己的事就離開病房;以前我從不和病人或家屬聊天或者開點無傷大雅的玩笑;以前做基礎(chǔ)護理的時候，我不會向病人很詳細的解釋操作目的，如果患者不接受，我會直接告訴主管醫(yī)生患者拒絕做，操作中也不會很主動的關(guān)心病人。從“優(yōu)質(zhì)護理服務”活動開展后，我積極主動的向病人介紹自己，會微笑的和病人或者家屬打招呼，那天我主管的31床張懷賢的老伴告訴我，她說看你老跟我們笑著說我們也敢說話，你們不說話，我們也不敢說話。我聽完后才真正領(lǐng)悟到微笑、善言對護理患者及家屬的心理護理多么重要，所以不論自己遇到什么不開心的事情，只要踏進醫(yī)院的大門，我就已經(jīng)轉(zhuǎn)變了自己的心情，我告訴自己不能把痛苦帶給別人。做各項基礎(chǔ)護理的時候，我會很耐心的講解操作的目的、意義，病人因為害怕不愿意做的時候，我耐心告訴他們這么做對他們有什么好處，消除緊張情緒取得配合后再做。

當我每周休息的那一天，我會提前告訴病人，明天暫時由哪個護士主管你們，有什么問題，可以給我打電話。當我休息了一天回到崗位，病人問我：“小馬，你來了?！本瓦@樣一句話我會高興好一會兒，因為我知道他們記住我了，并與我建立了良好的關(guān)系。每個星期天醫(yī)院正常休息，星期六病人有留取標本、采血標本的我都仔細告訴他們什么時候該留，放在哪里。到星期天了，快下班的時候我要做的一件重要的事情就是，重新向周末有檢查、采血、留標本的患者再次宣教，以免他們忘記。通過我的努力病人再沒有將標本放錯地方、留錯時間、檢查準備不當?shù)?。我覺得小事才更應該用心做，為了病人的一切。在我擔任責任護士這段時間，我認為與病人建立信任關(guān)系很重要。就拿我管的25床王作虞老爺子說吧，他是我休息的那天新入院的患者。他入院的第二天，我給他輸液的時候，他就說這個血管不能扎，那個也不行。我微笑這說：“王老爺子，這根血管還疼嗎?我給您扎上后給您固定個盒子，就不會外滲了?！彼f：“那好吧?！蔽疫@才進行輸液，穿刺成功，他挺高興的。又過了幾天老爺子做纖維支氣管鏡檢查術(shù)了，術(shù)后重癥監(jiān)護8小時，我主動上前攙扶著他，將他安置到已經(jīng)準備好的監(jiān)護病房，告訴他不要太緊張，對家人再次進行術(shù)后宣教，由于術(shù)后不能吃飯，左氧氟沙星又刺激腸胃，我就先給他輸液別的液體，并告訴他原因，我看到了老人嘴角感謝的微笑。我也很開心，因為他的微笑是對我最大的肯定。

什么好多銀光的人都來你們醫(yī)院，銀光醫(yī)院的設施也很好啊。我認為這是我們努力的結(jié)果，我們不能讓遠道而來的患者失望，我相信經(jīng)過我們的努力，我院一定能通過“三甲”評審!同志們加油吧!

護理專業(yè)心得體會篇七

隨著現(xiàn)代醫(yī)療科技的發(fā)展和醫(yī)療需求的增加，急診科已經(jīng)成為醫(yī)院的重要組成部分。急診科護士是醫(yī)護團隊中不可或缺的重要角色，其責任是對病患進行及時、科學的護理。在急診科的工作中，我體會到了許多護理技能和職業(yè)素養(yǎng)的要求，體驗到了作為一名急診護士的良好工作狀態(tài)和職業(yè)精神。

一、良好的心理護理能力

在急診科工作中，病患處于急促狀態(tài)下，情緒容易失控，這時候，作為急診科護士需要有強大的心理承受能力，能夠幫助病患穩(wěn)定情緒，減少因發(fā)生意外而帶來的心理負擔。并且需要積極化解病患的緊張、恐懼和不安的情緒，從而協(xié)助醫(yī)師更好地進行診治。在急診科的日常工作中，我懂得用耐心、溫情、關(guān)懷與鼓勵，達到讓病患開心、舒暢，最終避免病情進一步惡化。

二、滿足急救的知識和技能

在急診科，時間非常緊張，運用傳統(tǒng)的救治技術(shù)不能保證及時救治，因此護士們要隨時掌握新技術(shù)和新方法，以盡量縮短病患的痛苦時間和減輕病情的變化。補液、心肺復蘇、排除氣管異物等各種急救技術(shù)，這些都是急診科護士必須掌握的技能。在工作中，我時刻保持清醒的頭腦和敏銳的觀察力，根據(jù)病情不斷調(diào)整治療計劃，確保病患得到高效的治療和正確的護理。

三、熟悉常見急癥并掌握科學應對方法

急診科護士要及時了解并掌握各種急癥病情的表現(xiàn)以及應對的具體方法，比如心絞痛、心肌梗死、卒中、失血性休克等。同時，需要掌握科學的護理措施，如用好護理卡，并注意急癥處理的順序和時間，讓病人快速得到并簡化急癥處理的過程，降低病人的痛苦和擔憂。

四、嚴格遵守衛(wèi)生規(guī)范

護士必須保持良好的個人衛(wèi)生習慣，提高自身抵抗力，避免感染疾病傳染給病患。在工作中，要認真實施各項衛(wèi)生規(guī)范，如手衛(wèi)生、服裝規(guī)范、環(huán)境清潔等，能為病患提供一個安全、健康、舒適的工作場所，不僅為臨床工作的穩(wěn)定和病人的康復做出貢獻。

五、注重與醫(yī)生合作

急診科護士不僅要與患者建立良好的溝通關(guān)系，還要與醫(yī)生協(xié)同工作，合作無間，設法減輕醫(yī)生的負擔。在治療過程中，護士應該及時配合醫(yī)生診斷和治療，并及時反饋患者在科室內(nèi)的情況，確保醫(yī)生能夠根據(jù)患者的癥狀及時作出精準的診斷和治療方案，實現(xiàn)全方位的護理。

急診科作為醫(yī)院的重要組成部分，護士需要具備扎實的專業(yè)知識和嚴格的職業(yè)精神，發(fā)揮出護士的作用，將盡己所能為病患提供最優(yōu)質(zhì)的護理服務。每次在工作中遇到各種各樣的病患和模糊的基礎(chǔ)科技時，我會秉持著服務至上、病患至上的工作理念，為急診科的醫(yī)療事業(yè)提供優(yōu)質(zhì)、高效的護理服務。

護理專業(yè)心得體會篇八

護理專業(yè)是一門偉大而充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)。作為一名護理專業(yè)的學生，我深刻體會到了學好護理專業(yè)的重要性。通過這段時間的學習和實踐，我不僅技能水平有了明顯提高，更感受到了護理專業(yè)的人文關(guān)懷和責任感。在這篇文章中，我將分享我學好護理專業(yè)的心得體會。

第二段：學習要有系統(tǒng)性

學好護理專業(yè)，首先要具備一定的基礎(chǔ)知識，在此之上建立系統(tǒng)的學習體系。護理學科包括解剖學、生理學、病理學等多個學科，而這些都是我們理解身體結(jié)構(gòu)和疾病原因的基礎(chǔ)。通過系統(tǒng)的學習，我逐漸掌握了基本的解剖和生理知識，能夠更好地理解疾病的本質(zhì)和表現(xiàn)形式，為臨床實踐提供了堅實的基礎(chǔ)。

第三段：培養(yǎng)實踐能力

學好護理專業(yè)不僅僅是學習書本知識，更重要的是培養(yǎng)實踐能力。在實際的臨床環(huán)境中，我們要面對各種各樣的病人，有時還會遇到一些特殊情況。在這個過程中，我們需要運用學過的理論知識，結(jié)合實際情況做出判斷和決策。通過反復的實踐，我逐漸掌握了一些常見病癥的護理技能，并能夠在實踐中不斷改進和提高。

第四段：專業(yè)心態(tài)和人文關(guān)懷

學好護理專業(yè)除了技術(shù)和知識，還需要具備良好的心態(tài)和人文關(guān)懷。護理工作需要耐心、細心和責任感，我們要善于傾聽病人的需求和感受，積極應對他們的情緒和焦慮。在實際的實踐中，我經(jīng)歷了很多困難和挑戰(zhàn)，但通過與病人的互動和溝通，我明白了人文關(guān)懷和專業(yè)技能同等重要。這樣的經(jīng)驗讓我更加堅定了學好護理專業(yè)的決心。

第五段：持續(xù)學習和更新知識

學好護理專業(yè)并不是一次性的事情，隨著醫(yī)學的不斷發(fā)展和科技的進步，護理工作也在不斷更新。為了不斷提高自己的專業(yè)水平，我意識到持續(xù)學習是必不可少的。通過參加各種學術(shù)會議和培訓課程，我不僅更新了自己的專業(yè)知識，還與其他護理人員交流學習經(jīng)驗，拓寬了自己的視野。持續(xù)學習讓我能夠不斷適應變化的護理環(huán)境和需求。

總結(jié)：

學好護理專業(yè)是一段長期而充滿挑戰(zhàn)的過程，但只有通過不斷學習和實踐，我們才能不斷提高自己的專業(yè)水平和實踐能力。我堅信只要保持積極的學習態(tài)度，培養(yǎng)出色的實踐能力，并結(jié)合人文關(guān)懷和專業(yè)技能，我們將成為卓越的護理專業(yè)人員，為患者提供更好的服務。

護理專業(yè)心得體會篇九

作為一名護理專業(yè)的學生，我有幸在實習期間進入了急診室工作。在這段時間中，我深深體會到了作為一名急診室護士的職責與責任。在我職業(yè)道路的早期，這段經(jīng)歷對我產(chǎn)生了深遠的影響，不僅讓我更加深入地理解了工作的難度和挑戰(zhàn)，更讓我更加明白作為一名護士所應該具備的素質(zhì)。

第一段：急診室工作的特殊性

急診室是醫(yī)院最繁忙、最高壓的部門之一。從各種意外和疾病中出現(xiàn)的病人都需要得到應有的應對和治療。每一個病人都需要快速、高效、安全且專業(yè)的醫(yī)療服務。對于急診室工作人員來說，無論是醫(yī)生還是護士，這都是一種特殊的工作環(huán)境。在這個工作中，我們需要時刻保持冷靜，以確保我們的技能和經(jīng)驗可以在最短的時間內(nèi)發(fā)揮出來。急診室的工作可以是非常忙碌和疲勞的，因此，對于急診室的護士來說，需要保持專業(yè)和耐心才能讓工作更高效。

第二段：急診室技能和應對突發(fā)狀況的焦慮

在急診室中，需要熟練掌握許多技能，包括注射、針刺、病人監(jiān)護、血糖檢測等等。此外，在處理不同的病人和疾病時，我們必須保持警覺和專業(yè)，以做出最正確的診斷和治療方案。在應對突發(fā)狀況時，醫(yī)護人員需要保持冷靜，專業(yè)和快速反應，以避免病情惡化。每一次病人來訪都需要我們準備好應急處理計劃，提前規(guī)劃好每一步。

第三段：醫(yī)療的心理護理

在急診室工作時，提供心理護理的重要性應該被認識到。病人在未經(jīng)處理的情況下已經(jīng)處于一種巨大的壓力之下，因此，有時候病人需要一些心理護理。為病人提供溫暖和關(guān)懷，包括詢問他們的健康、提供安慰、解釋他們所遇到的病情和治療方法等等，這些都是我們作為護士的責任。從心理上給予病人鼓勵和信心心理護理，可以減輕病人的壓力并幫助恢復健康。

第四段：團隊合作

急診室工作需要團隊合作，醫(yī)生、護士、技術(shù)人員等必須密切合作才能完成病人的診斷和治療。在團隊合作中，個人負責自己的職位，同時也要注意協(xié)作和溝通，以確保所有的工作順利進行。尤其是在高壓和緊迫的時刻，有效的團隊合作尤其重要。因此，作為護士，我們不僅要獨立工作，還要看到并參與整個團隊的工作，確保所有團隊成員的貢獻可以發(fā)揮到極致。

第五段：總結(jié)

急診室是一種非常特殊的實戰(zhàn)考驗環(huán)境，需要我們掌握技能和專業(yè)知識，同時表現(xiàn)出專業(yè)和耐心。作為急診室護士，我們必須面對壓力、冷靜、專業(yè)、協(xié)作、責任心、和善的要求，對于我們的職業(yè)生涯和個人成長至關(guān)重要。這是一個長期的學習和成長過程，僅當我們不斷改進并致力于提高自己，最終才能成為真正的護理專業(yè)人士。

護理專業(yè)心得體會篇十

相信每一個護理人員對南丁格爾誓言并不陌生。護理事業(yè)的創(chuàng)始人，將她一生的心血、熱情完全無私奉獻給病人。留給后人的，是那盞照亮別人，燃燒自己的小馬燈!

時代在進步，但是南丁格爾精神永存，無數(shù)善良的人們，選擇了奉獻，他們用那勤奮的雙手，承托起對生命的呵護，用滿腔的熱血，極致地展現(xiàn)著人的至真、至善、至美，一如春風般拂遍世界每一個角落。

突然想起南丁格爾誓言，是因為衛(wèi)生部部署開展創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程。

作為試點病區(qū)，我科也在如火如荼地進行創(chuàng)優(yōu)護理，本著讓患者滿意，讓社會滿意，讓政府滿意的目的，把“一切以病人為中心”做到實處。

還記得剛開始開展創(chuàng)優(yōu)護理，一次在為病人洗手及用餐護理時，病人很感激地跟我們講：“太感謝你們了，每次打針我都不敢去洗手，怕打針處會腫，也不敢吃飯，所以每次都是打完針很晚才吃飯的，現(xiàn)在有你們，就方便多了”。當時聽到這些話，心中很是感慨，一直以為自己做得足夠了，沒想到，竟然是可以做得更好的。而到了現(xiàn)在，開展創(chuàng)優(yōu)護理已經(jīng)好幾個月了，病人已經(jīng)習慣我們?yōu)樗麄儚埩_好一切，習慣我們總是出現(xiàn)在他們身邊，習慣我們不時地與他們交談、傾聽他們的心聲……他們總說：“真好，有你們在身邊”。

我想，作為管床護士，沒有什么是比病人對我們的信賴更自豪的吧。

創(chuàng)優(yōu)無止境，服務無窮期。這本是一項改革，也是一個進步，付出的，將會是心血和汗水。外出學習、計劃、初實施、總結(jié)、討論、交流，改善、再實施……一系列的準備活動下來，病區(qū)優(yōu)質(zhì)護理服務工程初見雛形。

于是，我們有了新的護理臨床思維模式——整體護理責任制大包干，保證責任護士管床到位，為病人提供連續(xù)、全程、無縫隙、人性化的護理服務。

臨床思維模式的改變，決定了工作模式的改變。我們采取了分組包干分床到人的模式，從病人入院到出院，全程由管床護士負責，治療性護理、?？谱o理、基礎(chǔ)護理、生活護理、康復護理、心理護理、完全有機地溶于一體，全方位地由管床護士在床邊進行，初步實現(xiàn)了全程護理。

這種全方位床邊護理，為我們緊張的工作帶來了時間的優(yōu)化：護理相對較集中，也減少了來回取物的時間;同時我們對護理病歷書寫進行了簡化，減少了護理記錄的書寫時間，使我們有更多的時間放在病人身上。在床邊工作也可以隨時進行健康宣教，讓病人在有限的住院時間內(nèi)掌握更多的健康知識，使病人和家屬感到安心、放心。而組長帶領(lǐng)組員的成組護理工作模式，不僅增加了護理組長在病人身邊工作的時間，也使年輕護士的臨床工作能力等到了更好的鍛煉，增強了責任感，更好地體現(xiàn)了各層次護士的價值。

與過去相比，我們的服務更主動，主動了解病人所需，解決問題，提供更優(yōu)質(zhì)的服務，表現(xiàn)最明顯的，是病房的紅燈數(shù)，通過主動服務，病區(qū)的紅燈次數(shù)由平均18次/日減到平均3次/日，每次在預計的時間管床護士就能及時為病人接上輸液時，病人都會很贊嘆：“果然是專業(yè)人士，接輸液的時間算得可真準?！?/p>

基礎(chǔ)護理的進一步細化，更能使病人感到貼心。以往我們只對生活不能自理的病人進行生活護理，現(xiàn)在是根據(jù)病人需要進行生活護理，例如，即使是生活可以自理的病人，如果正在輸液，護士也會主動協(xié)助其進餐。我們把基礎(chǔ)護理做細做實，病人及家屬就更安心、滿意。

一份耕耘一分收獲，我們給予病人細心的關(guān)懷與照顧，得到的就是病人的尊重與肯定，病人對病區(qū)護理工作的滿意度持續(xù)穩(wěn)定在100%，更有病人評價我們：你們是真正的天使!

從護士的角度來講，開展優(yōu)質(zhì)護理服務工程活動，實現(xiàn)有陪無護，護士的工作是較前辛苦了。但是回想這幾個月的成果，心里就覺得很開懷，想起了南丁格爾誓言，更深刻地感覺，我們是在真正地發(fā)揚著南丁格爾精神。

“予將專業(yè)致志以注意授予護理者之幸福?！边@是南丁·格爾一生恪守的誓言。我想，這也是我們創(chuàng)優(yōu)護理服務工程所體現(xiàn)的境界，也是我們該一生恪守的誓言。

護理專業(yè)心得體會篇十一

近年來，我國的醫(yī)療事業(yè)不斷發(fā)展壯大，護理專業(yè)作為醫(yī)療團隊中不可或缺的一環(huán)，備受關(guān)注。作為一名護理專業(yè)的學生，我通過在大學期間的上課學習和實踐實習，對護理專業(yè)有了更深入的了解。在這個過程中，我積累了許多心得體會，對護理專業(yè)有更深刻的認識。下面將分別從專業(yè)興趣、學習態(tài)度、實踐經(jīng)驗和未來發(fā)展展望四個方面，分享我的心得體會。

首先，護理專業(yè)要求學生具備一定的專業(yè)興趣。護理是一門需要高度責任感和愛心的職業(yè)，只有對護理專業(yè)有濃厚的興趣，才能在學習和工作中有更大的動力和成就感。在上課期間，我發(fā)現(xiàn)只有對某個知識點感興趣，才能更深入地學習和理解。例如，在學習疾病診斷和治療時，我對不同疾病的病理機制和治療方法產(chǎn)生了濃厚的興趣，這讓我更加專注于學習相關(guān)知識。因此，培養(yǎng)和保持對護理專業(yè)的興趣對于成為一名優(yōu)秀的護士是非常重要的。

其次，學習態(tài)度是在護理專業(yè)上課學習中不可忽視的一個方面。護理專業(yè)是一門理論與實踐相結(jié)合的學科，要想學好這門專業(yè)，除了有興趣外，還需要有良好的學習態(tài)度。在上課期間，我深刻體會到了學習態(tài)度的重要性。在課堂上，我時刻保持著積極主動的學習態(tài)度，認真聽講、做好筆記，并在課后查閱相關(guān)資料進行深入學習。此外，我還積極參加學習小組，和同學們一起討論、解決問題，相互學習和進步。通過良好的學習態(tài)度，我能夠更好地掌握所學知識，并能夠應用到實踐中。

再次，實踐經(jīng)驗是護理專業(yè)學習中至關(guān)重要的一環(huán)。臨床實踐是護理專業(yè)培養(yǎng)學生的重要環(huán)節(jié)，只有通過實踐才能將理論知識與實際操作相結(jié)合，并培養(yǎng)學生合作和處理緊急情況的能力。在我的實踐經(jīng)驗中，我深刻體會到了實踐的重要性。通過實踐，我了解了醫(yī)療團隊的合作和專業(yè)分工，提高了自己的溝通和團隊合作能力。同時，實踐使我接觸到了各種病患，鍛煉了處理緊急情況和急救技能。實踐中的每一次經(jīng)歷，都讓我更加堅定了選擇護理專業(yè)的信心，也讓我更加明白了作為一名護士的責任和使命。

最后，對未來發(fā)展的展望也是我在護理專業(yè)上課學習中的心得體會之一。護理專業(yè)是一個廣闊的領(lǐng)域，我相信在不久的將來，護理專業(yè)將會有更多的發(fā)展機會和挑戰(zhàn)。因此，我將持續(xù)關(guān)注護理領(lǐng)域的新動態(tài)和新技術(shù)，不斷提升自己的專業(yè)能力。同時，我也會繼續(xù)深入學習和實踐，為成為一名更優(yōu)秀的護士而不懈努力。我希望通過自己的努力和奮斗，為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量，并為患者提供更好的護理服務。

總之，護理專業(yè)上課學習的心得體會可以從專業(yè)興趣、學習態(tài)度、實踐經(jīng)驗和未來發(fā)展展望四個方面綜合來看。作為一名護理專業(yè)的學生，我深刻認識到了專業(yè)興趣的重要性，培養(yǎng)和保持對護理專業(yè)的興趣是學習和工作的動力所在。同時，學習態(tài)度的重要性也讓我明白只有積極主動地學習才能更好地掌握所學知識。實踐經(jīng)驗使我更加清楚地認識到實踐的重要性，并通過實踐提升了自己的能力和專業(yè)素養(yǎng)。對未來的展望則使我堅定了選擇護理專業(yè)的決心，我將不斷提升自己，為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，通過持之以恒的努力和不斷的學習，我一定能成為一名優(yōu)秀的護士，為患者的健康做出貢獻。

護理專業(yè)心得體會篇十二

9月9日上午8時許，我打開手機后，發(fā)現(xiàn)有一個未接電話，是我表弟的號碼，我立即回轉(zhuǎn)去。他告訴我父親自體不好，多日沒有吃飯了。10點的時候，我?guī)е嘛?、水果、菜搭上了返家的車?2點30分我回到家，母親在家做事，父親睡在床上。詢問了父親的病情后，我決定立即找他信任的醫(yī)生治療。輸液，加上中藥的調(diào)理，幾天后，父親的病有了好轉(zhuǎn)，能吃東西了，也能下床行走。15日上午我返回了縣城，開始遲到的上班。21日17時許，表弟來電話說父親病重需送醫(yī)院治療，我立即找車回家，將父親送到九龍醫(yī)院，30日又轉(zhuǎn)到縣醫(yī)院，10月12日病情好轉(zhuǎn)出院后，一直在我家里吃中藥調(diào)理。

有一天晚上，我親戚一起吃飯，在喝酒的過程中，我發(fā)表了一通感慨。

生老病死是一種自然現(xiàn)象，有生就有死，小時生病大人照顧，老了生病子女照顧。人生病的時候也是最脆弱的時候，最需要的是親情支撐。多看看，多陪陪就是孝。護理工作可以找人代替，而親情是不能代替的。親情的療效是任何藥物所不及的。因此孝要及時，不要等待。每次都可能是最后一次盡孝的機會。父親在九龍醫(yī)院住院時，醫(yī)院的蹇院長請我吃飯，在喝酒時，他眼淚汪汪地對我說，他現(xiàn)在經(jīng)濟條件好，能夠讓他父母親過上幸福的晚年了，可是他的雙親都不在了。子欲孝親不在真是人生的一件憾事。

老年人生病，痛苦的不只是病人自己，對護理的子女也是一種精神和肉體的折磨。一個人生病時，對很多人是一種檢驗。首先是對病人自身的檢驗，檢驗平時為人處事的情況。平時友愛鄉(xiāng)鄰、樂于做人、人緣好，自然就會有很多人看望。其次是對病人子女為人處事的檢驗。若子女平時為人清高、孤僻、冷漠，那么，別人對你親人的生病也不會關(guān)心和關(guān)注。

隨著社會的發(fā)展，獨生子女越來越多。獨生子女們面對四個以上老人，照顧老人的責任更重、壓力老更大。如何對人照顧好老人的晚年，既是社會問題，也是獨生子女們要思考的新課題。獨生子女自身的力量有限，就必須借助“他人”的力量。(他人是指親戚和朋友)在關(guān)鍵時候，“他人”要幫助你，平時就不要忘記了幫助“他人”。功夫在平時的修為，切不要臨時抱佛腳。

人活著應當有責任感，社會責任、家庭責任。育小養(yǎng)老是基本的家庭責任，只有盡到應盡責任，才擁有一個完整的人格。封建社會用舉孝廉方式的選官用官，說明忠孝相聯(lián)，一個孝道的人也是一個有社會責任感的人?，F(xiàn)代人已經(jīng)弱化了對父母的孝敬，優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化在流失，我們應當將孝道傳承下去。

護理專業(yè)的心得體會5

護理專業(yè)心得體會篇十三

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與教師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自我在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有教師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教教師們的豐富經(jīng)驗，讓我們能夠較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應當算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。

護士的工作是十分繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，可是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還能夠說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。

經(jīng)過思考，舉一反三。

這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。總之在感激一附院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更進取主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作本事，對護理事業(yè)盡心盡責!

護理專業(yè)心得體會篇十四

兒科護理是一門具有挑戰(zhàn)性和人文關(guān)懷的專業(yè)。通過我的實習經(jīng)歷和學習，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我在兒科護理實踐中的心得體會。

首先，與兒童建立良好的溝通和信任關(guān)系是至關(guān)重要的。兒科患者通常因為生病或受傷而情緒低落和急躁，但通過與他們建立聯(lián)系，我發(fā)現(xiàn)他們有著非常強大的適應能力。我學會了通過和他們一起玩耍、說笑或者利用他們喜歡的玩具，消除他們的緊張情緒。同時，我也學會了用簡單的語言和肢體語言與兒童交流，以幫助他們理解自己的病情和治療過程。

其次，兒科護理需要高度的耐心和細心。兒童在治療過程中常常會表現(xiàn)出情緒波動和焦慮，需要我們護理人員耐心地進行撫慰和安慰。他們的身體和心理特點與成年患者不同，因此護理操作需要特殊照顧。例如，嬰兒的皮膚嬌嫩易受傷，護理時需要特別小心；幼兒的注意力不集中，需要給予足夠的關(guān)注和引導。只有耐心細致地對待兒童患者，我們才能有效地幫助他們緩解痛苦并恢復健康。

再次，團隊合作在兒科護理中尤為重要。兒科病房通常是一個多學科工作的環(huán)境，有醫(yī)生、護士、營養(yǎng)師和社工等各種專業(yè)人員。而如何協(xié)同工作，確?；颊叩玫饺婧蛥f(xié)調(diào)的治療就是團隊合作的關(guān)鍵。在兒科病房，我學會了如何與不同專業(yè)背景的人合作，聽取他們的建議和意見，共同制定治療方案。團隊合作不僅可以提高工作效率，也可以減輕壓力并改善患者的療效。

另外，兒科護理需要終身學習和不斷進步的精神。兒科醫(yī)學和護理的發(fā)展日新月異，新的疾病和治療方式層出不窮。作為兒科護士，我們需要不斷學習和更新知識，以適應不斷變化的環(huán)境。通過參加學術(shù)講座、培訓班和閱讀專業(yè)文獻，我不斷豐富自己的知識儲備。同時，我也養(yǎng)成了反思和總結(jié)的習慣，從每一次實踐中找到改進的空間，不斷提高自己的專業(yè)水平。

最后，我深刻體會到兒科護理的意義和價值。兒科患者是我們國家和家庭的未來，他們的健康和幸福是我們最關(guān)心的事情。作為兒科護士，我們承擔著重要的責任，為他們提供溫暖和關(guān)懷。每一次成功的治療和康復，都會給予我巨大的滿足感和成就感。我深愛著這個專業(yè)，希望通過自己的努力為兒童健康貢獻自己的一份力量。

總結(jié)起來，兒科護理充滿挑戰(zhàn)和機遇，需要我們具備良好的溝通能力、耐心細心和團隊合作精神，同時需要我們不斷學習和提高自己的專業(yè)水平。兒童是值得我們珍惜和呵護的群體，他們的健康與成長離不開我們護理人員的關(guān)懷和努力。我將繼續(xù)努力學習和實踐，在兒科護理領(lǐng)域做出更大的貢獻。