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總結(jié)是對過去經(jīng)驗的提煉,對行動的指導(dǎo)??偨Y(jié)要緊扣主題,在有限的篇幅內(nèi)全面概括所要總結(jié)的內(nèi)容。以下是一些寫作中的總結(jié)范例,供大家學(xué)習(xí)參考。
護理面試常問的專業(yè)問題篇一
尊敬__醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
您好,感謝您閱讀我的護士自薦信!
經(jīng)過在成都人民醫(yī)院的臨床實習(xí)階段、專業(yè)學(xué)習(xí)階段,現(xiàn)已具備扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護理學(xué)基礎(chǔ)的理論知識、護理操作等技能,已初步具備從事臨床護理的工作能力。
專業(yè)學(xué)習(xí)之余,本人也善于把握每個實踐鍛煉的機會,注重計算機技能的發(fā)展,能夠較好地應(yīng)用word、e_cel等office系列辦公軟件;在校期間,曾任成都大學(xué)醫(yī)護學(xué)院英語俱樂部外聯(lián)部部長、學(xué)院話劇團成員等,借此學(xué)習(xí)管理知識,吸收管理經(jīng)驗,鍛煉自己的組織、管理、和團隊合作能力;這些經(jīng)驗將成為我以后工作生活中不可或缺的一份寶貴財富。課外還喜歡唱歌跳舞、表演、看書、上網(wǎng)、尤其熱愛運動。通過實踐進一步提高了我的管理、組織、領(lǐng)導(dǎo)和人際交往的能力,不斷地完善自己。希望您能給我一個表現(xiàn)自我的機會,您就會發(fā)現(xiàn)我的與眾不同!
經(jīng)過在__大學(xué)醫(yī)護學(xué)院三年的學(xué)習(xí)。如今的我,面對學(xué)習(xí),我自信、沉著、穩(wěn)重;面對工作,我能干、肯干、敢干;面對生活,我熱情、大方、誠懇。時值告別校園之際,謹呈自薦材料,毛遂自薦,期盼能加盟貴醫(yī)院,獲得一個讓我發(fā)揮白衣天使才能的機會!
1.具備扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護理學(xué)基礎(chǔ)知識;
2.掌握內(nèi)科、外科、婦科、兒科等專科的護理理論及操作;
3.具備較強的護理技術(shù)操作能力;
4.具備較強的語言、文字表達能力;
5.擁有獨立的分析問題、解決問題的能力以及調(diào)查研究能力。
6.2008年已取得護士資格證書。
此致
敬禮!
自薦人:
護理面試常問的專業(yè)問題篇二
(1)有扎實的專業(yè)理論知識,掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點,能及時準(zhǔn)確地制定護理計劃。掌握護理心理學(xué)和護理倫理學(xué)知識,了解最新的護理理論和信息,積極開展和參與護理科研。(2)有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術(shù)是一個優(yōu)秀護士應(yīng)具備的基本條件,除了常見的醫(yī)療護理技術(shù)外,對現(xiàn)崗位的專科護理技術(shù)應(yīng)精通,能穩(wěn)、快、準(zhǔn)、好地完成各項護理工作,高超的護理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強自己的自信心,給人一種美的享受。(3)掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用,熟悉急救藥品的應(yīng)用,能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救。(4)具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,認真做好查對制度,時刻牢記醫(yī)療安全第一,杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生。(5)具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強的語言表達力,掌握與人交流的技巧,能根據(jù)患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。
護理面試常問的專業(yè)問題篇三
對護士工作來說,小事確實很重要,一切要從小事做起。事無巨細,關(guān)乎大局。對于一個剛開始工作的人,更是如此。我想這句話還可以衍生為:“一些小事可以看出一個人的不良品質(zhì)。”品質(zhì)是一個抽象名詞,是由無數(shù)的小事匯聚在一起得出的綜合結(jié)論,以小見大是有道理的,我相信人人皆是人才。關(guān)鍵是要用對地方。
護理面試常問的專業(yè)問題篇四
首先我們應(yīng)該順從患者的意思道歉,這不是忍氣吞聲的表現(xiàn),而是我們的這一行業(yè)是病人的安全健康擺在首位的,來醫(yī)院就醫(yī)的不是抱著心里愉悅的態(tài)度來的,他們本身就有恐懼感和憂郁感我們應(yīng)該理解,因為我們樂觀積極的態(tài)度同樣可以影響到他們!等他們情緒穩(wěn)定下來的時候我們可以靜下來和他們談一下,耐心給他們解答心里的疑問,我們要用我們的專業(yè)意見解決我們之間的矛盾,如果硬是解決不了,或許他們還是接受不了你的解釋我們可以向護士長或者領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)情況尋求幫助和解決的方法!
a、心理素質(zhì)。
護士是臨床護理工作的主體,要提供最佳的護理服務(wù),就必須加強自身修養(yǎng),有一個良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),能聽取不同意見,取眾之長,補己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗。
b、專業(yè)技術(shù)方面的素質(zhì)。
(1)有扎實的專業(yè)理論知識,掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點,能及時準(zhǔn)確地制定護理計劃。掌握護理心理學(xué)和護理倫理學(xué)知識,了解最新的護理理論和信息,積極開展和參與護理科研。(2)有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術(shù)是一個優(yōu)秀護士應(yīng)具備的基本條件,除了常見的醫(yī)療護理技術(shù)外,對現(xiàn)崗位的??谱o理技術(shù)應(yīng)精通,能穩(wěn)、快、準(zhǔn)、好地完成各項護理工作,高超的護理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強自己的自信心,給人一種美的享受。(3)掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用,熟悉急救藥品的應(yīng)用,能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救。(4)具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,認真做好查對制度,時刻牢記醫(yī)療安全第一,杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生。(5)具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強的語言表達力,掌握與人交流的技巧,能根據(jù)患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。
c、職業(yè)道德方面的素質(zhì)。
護士是白衣天使,救死扶傷是其工作職責(zé),因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。護士與患者是兩個地位平等的個體,只是社會分工的不同,對患者應(yīng)象對待朋友親人一樣,為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境,及時熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,并盡量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。
d、身體素質(zhì)。
護理工作是一個特殊的職業(yè),是體力與腦力勞動相結(jié)合的工作,且服務(wù)對象是人,關(guān)系到人的生命,工作中稍有不慎就會斷送一條生命,因而工作時精神高度集中,因此要求護士要有健康的身體,精力的充沛才能保證順利地工作。
e、文化儀表方面的素質(zhì)。
護士除了要有豐富的醫(yī)學(xué)知識和精通護理專業(yè)知識外,還要加強自身的文化修養(yǎng),有不斷進取的求知欲,積極參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),擴大知識面,跟上醫(yī)學(xué)發(fā)展的步伐;多學(xué)一些語言學(xué)、哲學(xué)、社會公共關(guān)系學(xué)、人文醫(yī)學(xué)等知識,豐富自己的知識內(nèi)涵;學(xué)習(xí)禮儀知識,使自己的言行舉止、著裝更得體有氣質(zhì),提升自身形象,增強自信心和公眾信服力,應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
f、健康教育的義務(wù)宣傳員。
護理工作的特殊性,既懂醫(yī)學(xué)知識又與患者密切接觸,護士應(yīng)利用這一有利條件,向患者及家屬進行健康和衛(wèi)生知識的宣傳教育,對一些常見的慢性病,如:糖尿病、高血壓、心腦血管病等進行飲食、日常生活和用藥等方面的指導(dǎo)。根據(jù)本地的實際情況做好防治傳染病的宣傳工作。
隨著醫(yī)學(xué)的飛速發(fā)展,對護理工作的理論和技術(shù)也在不斷提出新的要求,對護理工作的主要執(zhí)行者—護士的要求也不斷提高,為了適應(yīng)新醫(yī)學(xué)模式下護理工作的要求,當(dāng)代護士應(yīng)不斷進取,提高自身的修養(yǎng),才能在競爭中立于不敗之地。
參考答案:首先應(yīng)該肯定護士這種認真負責(zé)的態(tài)度是正確的,如果一塊紗布真的被遺忘在病人體內(nèi),后果將是不堪設(shè)想的。而對病人負責(zé)的態(tài)度就是醫(yī)生應(yīng)該具備的基本醫(yī)德。對于醫(yī)生來說在自己沒有十分把握的情況下要驗證護士所說的話的正確性,本著為病人著想的態(tài)度。醫(yī)生和護士的關(guān)系就相當(dāng)于領(lǐng)導(dǎo)和下屬的`關(guān)系,由此引申出作為領(lǐng)導(dǎo),對下屬提出的建議要認真分析,正確的建議要予以采納,而作為下屬對于領(lǐng)導(dǎo)的不同意見要冷靜對待,正確分析。非原則性問題上服從領(lǐng)導(dǎo),重大原則性問題要向上級反映。如果自己正確的意見未得到采納,也不因此消極工作。
參考答案:作為護士難免會遇到這樣的情況,這就要求我們想方設(shè)法,克服困難,按時保質(zhì)地完成任務(wù)。
(1)、應(yīng)該相信這是護士長一時疏忽,或者是人手實在少,沒辦法才交給我的,正確看待,不心存怨言。如幾項工作時間上不發(fā)生沖突,我會按輕重緩緊的原則處理。
(2)、如果可能的話,在處理新任務(wù)的時候,首先調(diào)整手頭上的事務(wù),看看是否可以擠出時間完成,如果加班可以解決的話,就加加班。
(3)、實在不行的話,向領(lǐng)導(dǎo)說明情況,由同事來協(xié)助或承擔(dān)其他工作。如果,由我來做最合適,那就請護士長協(xié)調(diào),將我手頭上的事務(wù)交由其他人承辦。
觀點一、從心理學(xué)的角度來看.大多數(shù)病人在得知自己身患絕癥后都會陷入絕望,甚至?xí)芙^繼續(xù)接受治療。因此,對病人適當(dāng)隱瞞病情有利于配合治療,但是如果病人已經(jīng)有所察覺并堅持詢問病情,醫(yī)生就應(yīng)該尊重病人的知情權(quán),采取委婉的方式告訴其病情,同時多加開導(dǎo),幫助其渡過心理難關(guān)。
觀點二、首先,我認為醫(yī)生不應(yīng)該對病人隱瞞病情,原因很簡單,因為基于醫(yī)德,醫(yī)生不能隱瞞病情。另外,如果不把病情告訴病人,怎么能得到病人的配合呢?關(guān)鍵在于醫(yī)生什么時候,采取何種方式告訴病人。在哈佛曾遇到這樣一個例子:一個病人患了癌癥,醫(yī)生考慮了好久,決定慢慢地透露給病人這個不幸的消息。于是醫(yī)生在每天治療的時候,一邊鼓勵病人,一邊由淺入深地給他介紹治療的進度、病情發(fā)展的狀況。漸漸地,病人對自己的病情有了真正的了解,也平靜地接受了這個事實,最后安詳?shù)仉x開了人世。醫(yī)生對病人的家屬也做了大量細致的工作,取得了他們的配合。
對護士工作來說,小事確實很重要,一切要從小事做起。事無巨細,關(guān)乎大局。對于一個剛開始工作的人,更是如此。我想這句話還可以衍生為:“一些小事可以看出一個人的不良品質(zhì)?!逼焚|(zhì)是一個抽象名詞,是由無數(shù)的小事匯聚在一起得出的綜合結(jié)論,以小見大是有道理的,我相信人人皆是人才.關(guān)鍵是要用對地方。
答:把自己當(dāng)作別人,把別人當(dāng)作自己,就是換位思考。遇到誤會矛盾時要占在別人的立場著想,這樣才能化干戈為玉帛,無論別人遇到困難或是取得成功時都能感同身受,這樣才是關(guān)心別人的人,別人也會關(guān)心你。把自己當(dāng)作自己,把別人當(dāng)作別人,就是要勇于承擔(dān)。自己的責(zé)任絕不推脫給別人,對于別人比自己強的方面不妒忌,不把屬于別人的東西占為己有??偠灾玫接淇斓娜?,是懂得如何取舍的人,這位智者告示我們的就是這樣一種豁達健康的生活處世態(tài)度。沈從文的夫人張允和有一句很好的話,說是快樂的三個秘訣,也和這個類似吧。不能別人的錯誤懲罰自己,不拿自己的錯誤懲罰別人,不拿自己的錯誤懲罰自己。
第四要和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進行溝通,和他(她)交流討論有關(guān)技術(shù)方面的知識和技術(shù)操作規(guī)程,促使他(她)熟悉關(guān)技術(shù)方面的知識和技術(shù)操作規(guī)程,在每項工作計劃安排和下達的任務(wù)前,多提建設(shè)性意見,供他(她)參考。
答:(1)成績比較突出,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定時間好事情,以后更加努力。
(2)檢討一下自己是不是對工作的熱心超過度同事間交往的熱心了,加強同事間的交往。共同的興趣愛好。
(3)工作中不作被人的工作,傷害別人的自尊心。
(4)不再領(lǐng)導(dǎo)前撥弄是非。
(5)樂于助人。
(6)和領(lǐng)導(dǎo)私人間的接觸不能太過分,造成馬屁精的形象。
護理面試常問的專業(yè)問題篇五
答:這個問題的提出是十分鋒利的,并且在事業(yè)單位招聘護士常見面試題中經(jīng)常呈現(xiàn)的一道試題。作為招聘者,面對這樣的問題你首先要給與否認。假如遇到這種狀況,我當(dāng)然是回絕的,并且你會理正言辭的向病人回絕,闡明你回絕的緣由,并向病人保證,即便不受紅包,你也會嚴(yán)厲依照一名護士的職業(yè)道德規(guī)范來嚴(yán)厲請求本人的,并且公平認真的看待每一位病人,行使治病救人的天職。
答:首先這道題是對你可以忍耐護士這個職業(yè)吃苦耐勞特性的考驗,護士這個職業(yè)的職業(yè)請求就是可以有耐煩,有自信心,并且可以善待每一個你效勞的病人。去基層鍛煉,是國度推出的政策,在這種大政策的環(huán)境下,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,應(yīng)該無條件的服從,況且在基層的鍛煉過程中個,你會收獲到在市級醫(yī)院所不能學(xué)到的東西,這其中包括你處置突發(fā)事情的才能和與不同基層的人溝通的才能。
答:1.廣博的學(xué)問。
除了醫(yī)學(xué)課本的學(xué)問以外,還要有臨床的理論經(jīng)歷,關(guān)于某種體征,讀書百遍,也不如親身去摸一摸,看一看取得的信息量更大。此外還最好對不同患者的人文背景有所理解。
2、良好的溝通與交流才能。
一方面這種才能能夠協(xié)助醫(yī)生更為高效、精確的獲取病史材料,同時也能讓患者更好的了解疾病的理想狀態(tài),患者可以更好的了解疾病,就能更好的了解醫(yī)生的努力,從而樹立良好的醫(yī)患關(guān)系,減少醫(yī)生的道德與法律風(fēng)險。
3、良好的邏輯判別與推理才能。
這是疾速有效的診斷疾病所必需的。醫(yī)生將終生鍛煉并受益于這種才能。
4、控制本人心情的才能。
醫(yī)生也是普通人,也會有七情六欲,但是,情感要素,無論是正性的、還是負性的,都會影響醫(yī)生的判別才能,為了對患者可以有一個客觀公正的判別,應(yīng)該控制本人的心情。
答:1.成果比擬突出,得到指導(dǎo)的肯定時間好事情,以后愈加努力。
2、反省一下本人是不是對工作的熱心超越度同事間交往的熱心了,增強同事間的交往。共同的興味喜好。
3、樂于助人,不再指導(dǎo)前撥弄是非。
4、和指導(dǎo)私人世的接觸不能太過火,形成馬屁精的形象。
答:不要過多地解釋,由于指導(dǎo)或許曉得數(shù)據(jù)不是我做的,況且是工作匯報后批判的我,而不是當(dāng)眾批判。但是這個事情是由我擔(dān)任的,指導(dǎo)只會批判擔(dān)任人。過多的解釋,指導(dǎo)會以為我是一個不勇于承當(dāng)義務(wù)的以至是擅長推脫義務(wù)的人。只需說,是我工作沒做好,還讓您省心,以后會愈加仔細的,請指導(dǎo)放心。然后私底下跟小王溝通,通知他指導(dǎo)由于他數(shù)據(jù)做錯而批判了我,而我沒有指出是小王的錯誤,希望小王以后工作能認真些,大家只要都配合好,指導(dǎo)才會更信任我們。并提示本人在以后小王交過資料后要認真核對。
我應(yīng)該坦率地向指導(dǎo)供認本人的錯誤,就說:“由于我的工作忽略,沒有核實小王作出的數(shù)據(jù)能否正確,招致今天的工作失誤,今后我一定會在工作中認真細致,盡量防止相似的錯誤發(fā)作?!?/p>
首先應(yīng)該虛心承受指導(dǎo)批判,慶幸本人的錯誤被指導(dǎo)指出。應(yīng)該向指導(dǎo)解釋:對不起,是我工作大意,以后多加留意,以后一定要做到每一項事實、每個數(shù)字、每項工作核實分明、精確無誤。
答:1.我是一名醫(yī)務(wù)工作者,從事醫(yī)務(wù)工作,可以接觸形形色色的人,經(jīng)常處置一些緊急事情,這就使我具有較強的為人處事的才能,遇事比擬冷靜、處置事情層次清楚,痛快利落,做事認真、穩(wěn)健、耐煩細致。
2、是我有比擬強的團體肉體,能和同事樹立起一種互相信任的協(xié)作關(guān)系,有良好的傾聽才能和溝通才能,能和其別人互動,共享信息和榮譽,看待工作認真努力,可以及時完成,并且很樂意協(xié)助同事,樂于承當(dāng)本職工作以外的工作,而且在工作中這種肉體得到了進步和完善。
3、俗話說,人無完人,金無足赤,同樣在我身上也存在著缺乏之處,諸如社會閱歷淺,工作經(jīng)歷少等,只要經(jīng)過本身不時地發(fā)現(xiàn),再矯正,并真誠、虛心腸向他人討教學(xué)習(xí),才干克制缺陷,不時完善自已。
答:1.是明白分工,并請求制定工作方案,定期督查工作進度。使每個人都有義務(wù)感和緊迫感。
2、是樹立績效測評機制,并將測評成果直接和獎金掛鉤。
3、進步和堅持工作激情是進步工作效率的前提,制定相應(yīng)的獎勵機制。
4、每周有固定的時間交流工作經(jīng)歷,提收工作中遇到的問題大家一同處理,尋覓最適宜的工作辦法。
護理面試常問的專業(yè)問題篇六
我是覺得我們醫(yī)院題目有些偏了!
1.先工作后享受,先享受后工作”請你結(jié)合實際談?wù)剬@句話的理解?
我認為我們的人生就是一次磨練,從小我們就開始接受教育,老師和父母都告訴我們要認真努力的學(xué)習(xí),我們也在努力中,為的是以后能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價值能夠找到一份好的工作,因而我們在尋求一個方向!當(dāng)我們可以安定下來,要接受的正常學(xué)校教育結(jié)束找到一份理想的工作的時候我們是時候好好享受我們的成果我們的努力!但是作為我們這一個服務(wù)行業(yè)病人的身心健康是放在首位的,看著他們能夠開開心心,健健康康的走出醫(yī)院,他們的喜悅也讓我們心情愉悅,我覺得我們也是在一種工作之余的享受放松,一種潛意識的快樂的延伸!所以我認為其實我們可以做到享受和工作并存!
2.“讀萬卷書,行萬里路”談?wù)勀銓@句話的理解?
這里的行萬里路跟讀書是互補的,讀書是靜態(tài)的,行路是動態(tài)的,書中知識有限,只有行路眼觀耳識才能補其不足!古人都把“讀萬卷書,行萬里路”作為一種追求。因為這者都能使人開闊眼界,增長知識和能力。讀萬卷書和行萬里路都是一個成長、學(xué)習(xí)的方法.讀萬卷書是通過書本知識(即理論知識)來豐富自己的學(xué)問;行萬里路是通過親身體驗的方式來增長自己的見識。我個人認同其理論和實踐相結(jié)合的解釋。我們護理是一個服務(wù)行業(yè)更加需要理論聯(lián)系實踐,我們不僅是一種工作更是對別人的生命的一種責(zé)任,因而如果我們要更加謹慎,我們需要的是扎實的護理基礎(chǔ)理論基底,因而我們也需要讀萬卷書,又要有豐富的臨床實踐經(jīng)驗,因而要行萬里路!
3. 如果在醫(yī)院你和患者有矛盾你應(yīng)該怎么解決?(注:你本來做的事情就是對的,但是患者不理解說你的是錯的叫你道歉)
首先我們應(yīng)該順從患者的意思道歉,這不是忍氣吞聲的表現(xiàn),而是我們的這一行業(yè)是病人的安全健康擺在首位的,來醫(yī)院就醫(yī)的不是抱著心里愉悅的態(tài)度來的,他們本身就有恐懼感和憂郁感我們應(yīng)該理解,因為我們樂觀積極的態(tài)度同樣可以影響到他們!等他們情緒穩(wěn)定下來的時候我們可以靜下來和他們談一下,耐心給他們解答心里的疑問,我們要用我們的專業(yè)意見解決我們之間的矛盾,如果硬是解決不了,或許他們還是接受不了你的解釋我們可以向護士長或者領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)情況尋求幫助和解決的方法!
4. 護士的專業(yè)素質(zhì)有哪些?
a 心理素質(zhì)
護士是臨床護理工作的主體,要提供最佳的護理服務(wù),就必須加強自身修養(yǎng),有一個良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),能聽取不同意見,取眾之長,補己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗。
b? 專業(yè)技術(shù)方面的素質(zhì)
(1)有扎實的專業(yè)理論知識,掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點,能及時準(zhǔn)確地制定護理計劃。掌握護理心理學(xué)和護理倫理學(xué)知識,了解最新的護理理論和信息,積極開展和參與護理科研。(2)有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術(shù)是一個優(yōu)秀護士應(yīng)具備的基本條件,除了常見的醫(yī)療護理技術(shù)外,對現(xiàn)崗位的??谱o理技術(shù)應(yīng)精通,能穩(wěn)、快、準(zhǔn)、好地完成各項護理工作,高超的護理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強自己的自信心,給人一種美的享受。(3)掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用,熟悉急救藥品的應(yīng)用,能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救。(4)具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,認真做好查對制度,時刻牢記醫(yī)療安全第一,杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生。(5)具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強的語言表達力,掌握與人交流的技巧,能根據(jù)患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。
c? 職業(yè)道德方面的素質(zhì)
護士是白衣天使,救死扶傷是其工作職責(zé),因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。護士與患者是兩個地位平等的個體,只是社會分工的不同,對患者應(yīng)象對待朋友親人一樣,為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境,及時熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,并盡量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。
d 身體素質(zhì)
護理工作是一個特殊的職業(yè),是體力與腦力勞動相結(jié)合的工作,且服務(wù)對象是人,關(guān)系到人的生命,工作中稍有不慎就會斷送一條生命,因而工作時精神高度集中,因此要求護士要有健康的身體,精力的充沛才能保證順利地工作。
e? 文化儀表方面的素質(zhì)
護士除了要有豐富的醫(yī)學(xué)知識和精通護理專業(yè)知識外,還要加強自身的文化修養(yǎng),有不斷進取的求知欲,積極參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),擴大知識面,跟上醫(yī)學(xué)發(fā)展的步伐;多學(xué)一些語言學(xué)、哲學(xué)、社會公共關(guān)系學(xué)、人文醫(yī)學(xué)等知識,豐富自己的知識內(nèi)涵;學(xué)習(xí)禮儀知識,使自己的言行舉止、著裝更得體有氣質(zhì),提升自身形象,增強自信心和公眾信服力,應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
f 健康教育的義務(wù)宣傳員
護理工作的特殊性,既懂醫(yī)學(xué)知識又與患者密切接觸,護士應(yīng)利用這一有利條件,向患者及家屬進行健康和衛(wèi)生知識的宣傳教育,對一些常見的慢性病,如:糖尿病、高血壓、心腦血管病等進行飲食、日常生活和用藥等方面的指導(dǎo)。根據(jù)本地的實際情況做好防治傳染病的宣傳工作。
隨著醫(yī)學(xué)的飛速發(fā)展,對護理工作的理論和技術(shù)也在不斷提出新的要求,對護理工作的主要執(zhí)行者—護士的要求也不斷提高,為了適應(yīng)新醫(yī)學(xué)模式下護理工作的要求,當(dāng)代護士應(yīng)不斷進取,提高自身的修養(yǎng),才能在競爭中立于不敗之地。
(注:這個可以自己總結(jié)簡略一點,不要這么冗長,這是在網(wǎng)上摘抄的!)
還有就是我們沒有問到的,比如今年可能涉及的就是甲型h1n1流感的癥狀和護理措施,又或者就是如果你和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系不好怎么處理?還有就是如果有病人在晚上難以入睡問你要安定怎么處理和解釋?(當(dāng)然這是針對醫(yī)生已經(jīng)睡了的情況下)......
其實每個醫(yī)院的問題都不同,如果你當(dāng)時認真思索一下準(zhǔn)備一下就沒有什么問題,當(dāng)然最主要的是落落大方,不要緊張!這樣基本沒有什么問題!
當(dāng)時我是有點小緊張的但是沒有出什么差錯還是比較好的了!呵呵.....各位護理姐妹們加油??!
1、 如果在醫(yī)院你和患者有矛盾你應(yīng)該怎么解決?(注:你本來做的事情就是對的,但是患者不理解說你的是錯的叫你道歉)
首先我們應(yīng)該順從患者的意思道歉,這不是忍氣吞聲的表現(xiàn),而是我們的這一行業(yè)是病人的安全健康擺在首位的,來醫(yī)院就醫(yī)的不是抱著心里愉悅的態(tài)度來的,他們本身就有恐懼感和憂郁感我們應(yīng)該理解,因為我們樂觀積極的態(tài)度同樣可以影響到他們!等他們情緒穩(wěn)定下來的時候我們可以靜下來和他們談一下,耐心給他們解答心里的疑問,我們要用我們的專業(yè)意見解決我們之間的矛盾,如果硬是解決不了,或許他們還是接受不了你的解釋我們可以向護士長或者領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)情況尋求幫助和解決的方法!
2、護士的專業(yè)素質(zhì)有哪些?
a心理素質(zhì)
護士是臨床護理工作的主體,要提供最佳的護理服務(wù),就必須加強自身修養(yǎng),有一個良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),能聽取不同意見,取眾之長,補己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗。
b專業(yè)技術(shù)方面的素質(zhì)
(1)有扎實的專業(yè)理論知識,掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點,能及時準(zhǔn)確地制定護理計劃。掌握護理心理學(xué)和護理倫理學(xué)知識,了解最新的護理理論和信息,積極開展和參與護理科研。(2)有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術(shù)是一個優(yōu)秀護士應(yīng)具備的基本條件,除了常見的醫(yī)療護理技術(shù)外,對現(xiàn)崗位的??谱o理技術(shù)應(yīng)精通,能穩(wěn)、快、準(zhǔn)、好地完成各項護理工作,高超的護理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強自己的自信心,給人一種美的享受。(3)掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用,熟悉急救藥品的應(yīng)用,能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救。(4)具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,認真做好查對制度,時刻牢記醫(yī)療安全第一,杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生。(5)具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強的語言表達力,掌握與人交流的技巧,能根據(jù)患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。
c職業(yè)道德方面的素質(zhì)
護士是白衣天使,救死扶傷是其工作職責(zé),因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。護士與患者是兩個地位平等的個體,只是社會分工的不同,對患者應(yīng)象對待朋友親人一樣,為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境,及時熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,并盡量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。
d身體素質(zhì)
護理工作是一個特殊的職業(yè),是體力與腦力勞動相結(jié)合的工作,且服務(wù)對象是人,關(guān)系到人的生命,工作中稍有不慎就會斷送一條生命,因而工作時精神高度集中,因此要求護士要有健康的身體,精力的充沛才能保證順利地工作。
e 文化儀表方面的素質(zhì)
護士除了要有豐富的醫(yī)學(xué)知識和精通護理專業(yè)知識外,還要加強自身的文化修養(yǎng),有不斷進取的求知欲,積極參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),擴大知識面,跟上醫(yī)學(xué)發(fā)展的步伐;多學(xué)一些語言學(xué)、哲學(xué)、社會公共關(guān)系學(xué)、人文醫(yī)學(xué)等知識,豐富自己的知識內(nèi)涵;學(xué)習(xí)禮儀知識,使自己的言行舉止、著裝更得體有氣質(zhì),提升自身形象,增強自信心和公眾信服力,應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
f健康教育的義務(wù)宣傳員
護理工作的特殊性,既懂醫(yī)學(xué)知識又與患者密切接觸,護士應(yīng)利用這一有利條件,向患者及家屬進行健康和衛(wèi)生知識的宣傳教育,對一些常見的慢性病,如:糖尿病、高血壓、心腦血管病等進行飲食、日常生活和用藥等方面的指導(dǎo)。根據(jù)本地的實際情況做好防治傳染病的宣傳工作。
隨著醫(yī)學(xué)的飛速發(fā)展,對護理工作的理論和技術(shù)也在不斷提出新的要求,對護理工作的主要執(zhí)行者—護士的要求也不斷提高,為了適應(yīng)新醫(yī)學(xué)模式下護理工作的要求,當(dāng)代護士應(yīng)不斷進取,提高自身的修養(yǎng),才能在競爭中立于不敗之地。
參考答案:首先應(yīng)該肯定護士這種認真負責(zé)的態(tài)度是正確的,如果一塊紗布真的被遺忘在病人體內(nèi),后果將是不堪設(shè)想的。而對病人負責(zé)的態(tài)度就是醫(yī)生應(yīng)該具備的基本醫(yī)德。對于醫(yī)生來說在自己沒有十分把握的情況下要驗證護士所說的話的正確性,本著為病人著想的態(tài)度。醫(yī)生和護士的關(guān)系就相當(dāng)于領(lǐng)導(dǎo)和下屬的關(guān)系,由此引申出作為領(lǐng)導(dǎo),對下屬提出的建議要認真分析,正確的建議要予以采納,而作為下屬對于領(lǐng)導(dǎo)的不同意見要冷靜對待,正確分析。非原則性問題上服從領(lǐng)導(dǎo),重大原則性問題要向上級反映。如果自己正確的意見未得到采納,也不因此消極工作。
4、你在值班時,手里已經(jīng)有很多事務(wù),護士長又交給你一件重要的`事。你怎么辦?
參考答案:作為護士難免會遇到這樣的情況,這就要求我們想方設(shè)法,克服困難,按時保質(zhì)地完成任務(wù)。
(1)、應(yīng)該相信這是護士長一時疏忽,或者是人手實在少,沒辦法才交給我的,正確看待,不心存怨言。如幾項工作時間上不發(fā)生沖突,我會按輕重緩緊的原則處理。
(2)、如果可能的話,在處理新任務(wù)的時候,首先調(diào)整手頭上的事務(wù),看看是否可以擠出時間完成,如果加班可以解決的話,就加加班。
(3)、實在不行的話,向領(lǐng)導(dǎo)說明情況,由同事來協(xié)助或承擔(dān)其他工作。如果,由我來做最合適,那就請護士長協(xié)調(diào),將我手頭上的事務(wù)交由其他人承辦。
5、醫(yī)生常常對病人隱瞞病情,你如何看待?
觀點一、從心理學(xué)的角度來看.大多數(shù)病人在得知自己身患絕癥后都會陷入絕望,甚至?xí)芙^繼續(xù)接受治療。因此,對病人適當(dāng)隱瞞病情有利于配合治療,但是如果病人已經(jīng)有所察覺并堅持詢問病情,醫(yī)生就應(yīng)該尊重病人的知情權(quán),采取委婉的方式告訴其病情,同時多加開導(dǎo),幫助其渡過心理難關(guān)。
觀點二、首先,我認為醫(yī)生不應(yīng)該對病人隱瞞病情,原因很簡單,因為基于醫(yī)德,醫(yī)生不能隱瞞病情。另外,如果不把病情告訴病人,怎么能得到病人的配合呢?關(guān)鍵在于醫(yī)生什么時候,采取何種方式告訴病人。在哈佛曾遇到這樣一個例子:一個病人患了癌癥,醫(yī)生考慮了好久,決定慢慢地透露給病人這個不幸的消息。于是醫(yī)生在每天治療的時候,一邊鼓勵病人,一邊由淺入深地給他介紹治療的進度、病情發(fā)展的狀況。漸漸地,病人對自己的病情有了真正的了解,也平靜地接受了這個事實,最后安詳?shù)仉x開了人世。醫(yī)生對病人的家屬也做了大量細致的工作,取得了他們的配合。
6、恩格斯說:“從一些小事,可以看出一個人的優(yōu)良品質(zhì)?!闭埥Y(jié)合護士工作特點談?wù)勼w會。
對護士工作來說,小事確實很重要,一切要從小事做起。事無巨細,關(guān)乎大局。對于一個剛開始工作的人,更是如此。我想這句話還可以衍生為:“一些小事可以看出一個人的不良品質(zhì)?!逼焚|(zhì)是一個抽象名詞,是由無數(shù)的小事匯聚在一起得出的綜合結(jié)論,以小見大是有道理的,我相信人人皆是人才.關(guān)鍵是要用對地方。
答:把自己當(dāng)作別人,把別人當(dāng)作自己,就是換位思考。遇到誤會矛盾時要占在別人的立場著想,這樣才能化干戈為玉帛,無論別人遇到困難或是取得成功時都能感同身受,這樣才是關(guān)心別人的人,別人也會關(guān)心你。把自己當(dāng)作自己,把別人當(dāng)作別人,就是要勇于承擔(dān)。自己的責(zé)任絕不推脫給別人,對于別人比自己強的方面不妒忌,不把屬于別人的東西占為己有??偠灾?,得到愉快的人,是懂得如何取舍的人,這位智者告示我們的就是這樣一種豁達健康的生活處世態(tài)度。沈從文的夫人張允和有一句很好的話,說是快樂的三個秘訣,也和這個類似吧。不能別人的錯誤懲罰自己,不拿自己的錯誤懲罰別人,不拿自己的錯誤懲罰自己。
第四要和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進行溝通,和他(她)交流討論有關(guān)技術(shù)方面的知識和技術(shù)操作規(guī)程,促使他(她)熟悉關(guān)技術(shù)方面的知識和技術(shù)操作規(guī)程,在每項工作計劃安排和下達的任務(wù)前,多提建設(shè)性意見,供他(她)參考。
答:(1)成績比較突出,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定時間好事情,以后更加努力
(2)檢討一下自己是不是對工作的熱心超過度同事間交往的熱心了,加強同事間的交往。共同的興趣愛好。
(3)工作中不作被人的工作,傷害別人的自尊心
(4)不再領(lǐng)導(dǎo)前撥弄是非
(5)樂于助人
(6)和領(lǐng)導(dǎo)私人間的接觸不能太過分,造成馬屁精的形象。
護理面試常問的專業(yè)問題篇七
1. 自我介紹
4. 在實習(xí)的過程中有沒有遇到過什么困難
5. 實習(xí)中讓自己最難忘的一件事情
6. 有沒有男朋友
7. 相關(guān)專業(yè)問題(如:亞心會問心臟方面的專業(yè)問題) 8. 自己的職業(yè)規(guī)劃
9. 在當(dāng)?shù)赜袥]有朋友或親人
10. 期望的薪酬水平
11. 如果是私立醫(yī)院,會問到企業(yè)文化
醫(yī)院對護理專業(yè)招聘分三個環(huán)節(jié):
1、理論考;
2、操作考;
3、面試。理論和操作是基礎(chǔ),面試是關(guān)鍵。 大醫(yī)院如同濟、協(xié)和對應(yīng)屆畢業(yè)生都會采取這種方式。而地方性醫(yī)院一次招的人數(shù)少在招聘會上的招聘只是通過雙方交流,自我介紹一下,他們問你一些簡單的問題之后就能定下來。這種情況他們問的問題有關(guān)于專業(yè)的但更多是你個人的問題。大型醫(yī)院不管省內(nèi)的.和省外的醫(yī)院招人很正規(guī)都是這三個環(huán)節(jié),必不可少。
理論考主要是護理學(xué)基礎(chǔ),內(nèi)外科護理學(xué),有些醫(yī)院會涉及到英語。操作考主要還是護基實驗課操作的重點:無菌技術(shù)、測血壓、帶無菌手套等這些常規(guī)的。 大醫(yī)院一次招聘護理人員會很多,所以面試會對三至五名應(yīng)聘者一起進行。 一排的考官對我們提問。從第一個人開始,所以從進去第一秒開始就要注意自己的言談舉止。首先是自我介紹。介紹完后就會針對自己簡歷上的提一些簡單的問題。(注意要對自己簡歷上的內(nèi)容非常熟悉)由于時間的緣故,可能會在你作自我介紹時,為了節(jié)省時間,面試官打斷你,問你問題。注意認真聽清他的問題,也許你剛說你的光輝事跡正來勁,突然被打斷很不情愿但要馬上回過來回答他的問題。當(dāng)你前一個人在講話時,你要保持微笑認真聽他們的交談內(nèi)容不要有小動作。
通過了理論考操作考之后的面試基本上不再會涉及專業(yè)問題。此時面試官只是想了解你。所以自我介紹尤為重要,時間也許就幾十秒,要突出重點,表現(xiàn)你的特長,你的閃光點和優(yōu)勢。如果你在你的簡歷上寫有特長可能面試官就會讓你當(dāng)場展示,這種情況你要大膽展示,哪怕并不很好也不要怕,只要你敢展示你就很出色了。
面試問的問題很多是關(guān)于你個人的一些事,你簡歷上提及的一些經(jīng)歷,圍繞這些來展開來問。面試官主要想更深一步了解你。通常他們都會很關(guān)心你的四六級成績。英語好也是一大優(yōu)勢的。
面試常問的問題總結(jié):
1、你對護理工作有什么看法?
2、你為什么會選擇我們醫(yī)院呢?
3、你家是哪兒的?你為什么會想到來這個地方工作呢?
4、你覺得你自己有什么優(yōu)勢?/你和其他的畢業(yè)生相比你有什么優(yōu)勢?
5、你有什么特長?
6、你對這個工作了解多少,談?wù)勀愕目捶??(護理專業(yè)應(yīng)聘其他工作時常問)
7、你覺得干這一行需要哪方面的技能(哪一方面技能最重要)?(護理專業(yè)應(yīng)聘其他工作時常問)
8、你對你的職業(yè)有沒什么規(guī)劃和打算?
9、你實習(xí)轉(zhuǎn)了哪些科?這個科常見哪些疾???(考察你實習(xí)有沒認真,通常還會問你你轉(zhuǎn)過相關(guān)科室常見疾病護理)
10、你在哪個醫(yī)院實習(xí)?(實習(xí)醫(yī)院是三甲的對你很有利,實習(xí)的醫(yī)院越有名氣對你越有利)
11、你英語怎么樣?六級考了多少分?
沒有經(jīng)過理論考的,問的問題還會包括專業(yè)相關(guān)知識,這種情況就很難說他們會問什么了。
面試準(zhǔn)備:
1、介紹一定要背熟,寫下來反復(fù)修改,做到思路清晰、通暢、簡潔、精練,認真操練對著其他人說或?qū)χR子,面帶微笑,注意語速語調(diào),神情,手勢??梢宰屍渌私o點改進的建議。自我介紹是重中之重。
2、機會總是青睞有準(zhǔn)備的人。去哪家醫(yī)院之后一定要查清楚該院相關(guān)情況,地理位置。要想清楚自己為什么要去這家醫(yī)院,要去這個地方工作,它吸引你的地方是什么等等。對可能問及的問題自己打好草稿想清楚怎么回答。不管是什么問題你的回答都要反映積極的一面,要表現(xiàn)出你是喜歡這個醫(yī)院的,這份職業(yè)的,你是對它有一定了解有準(zhǔn)備而來的。要表現(xiàn)你的誠意,忌不要談及你想轉(zhuǎn)行以后不想做護士的念頭,提都不可以提,一旦面試官發(fā)覺你有這個念頭不管你怎么辯駁都無效了。
3、實習(xí)時要認真,積累臨床經(jīng)驗對面試和以后工作很有幫助。加強理論知識的復(fù)習(xí),實習(xí)時也不能放松。
4、對自己有信心。操作時不要怕,大膽一點,就按做實驗時老師教的來做就沒問題。保持平和的心態(tài),把這三個環(huán)節(jié)都把握好,一步一步來,相信自己一定行的。不管是操作還是面試一定要表現(xiàn)的自信和從容。操作考細節(jié)很重要,儀表儀態(tài)都要注意。
5、女孩子忌穿黑色衣服,宜化淡妝,穿戴表現(xiàn)的陽光、活潑有朝氣點兒。最好不要涂指甲油,戴假發(fā)什么的,很多護理老師還是比較保守的。
6、不要被醫(yī)院給的限制條件給嚇到,有機會就要去嘗試,不要覺得自己一定不行。要給自己表現(xiàn)的機會,哪怕結(jié)果不好但這種經(jīng)歷對你以后的面試也是有幫助的。
護理面試常問的專業(yè)問題篇八
答:一。我是一名醫(yī)務(wù)工作者,從事醫(yī)務(wù)工作,能夠接觸各式各樣的人,經(jīng)常處理一些緊急事件,這就使我具有較強的為人處事的能力,遇事比較冷靜、處理事情層次分明,干脆利落,做事認真、穩(wěn)重、耐心細致。二。是我有比較強的團體精神,能和同事建立起一種相互信任的合作關(guān)系,有良好的傾聽能力和溝通能力,能和其他人互動,共享信息和榮譽,對待工作認真努力,能夠及時完成,并且很樂意幫助同事,樂于承擔(dān)本職工作以外的工作,而且在工作中這種精神得到了提高和完善。三,俗話說,人無完人,金無足赤,同樣在我身上也存在著不足之處,諸如社會閱歷淺,工作經(jīng)驗少等,只有通過自身不斷地發(fā)現(xiàn),再改正,并真誠、虛心地向別人請教學(xué)習(xí),才能克服缺點,不斷完善自已。
答:一。在工作中遇到這樣的事情是正常的,我應(yīng)該冷靜,迅速,妥善地處理這件事,不應(yīng)該有所慌張。二,立刻檢查這位患者的生命體征,看是否穩(wěn)定,并且同時將這一情況匯報醫(yī)院總值班醫(yī)生。三,若病人病情穩(wěn)定,那么我將和值班護士一起對這位病人的情況做出相應(yīng)的對癥處理。四,若病人情況危機,比較嚴(yán)重,我應(yīng)該立刻聯(lián)系其他科室正在值班的醫(yī)生,請求協(xié)助治療。五,治療過程中,不能擅離職守,更不能自行安排替班,若是病人做檢查等需要我的陪同,應(yīng)該跟總值班醫(yī)生匯報情況,得到批準(zhǔn)后再離開。
答:一,仔細詢問親戚好友,了解急事的具體情況,性質(zhì)等,再作出相應(yīng)的判斷。二,若是這件急事跟我的職業(yè)相關(guān),比如親戚身體不適,或者受傷等,我會根據(jù)當(dāng)時值班時的情況,根據(jù)病情的輕重緩急來處理,先處理嚴(yán)重的病人,絕對不會因為私人關(guān)系優(yōu)先照顧親戚三,若是私人事情,我會跟親戚說明我們急診值班的原則,必須堅守崗位,不得擅離職守,看是否可以等我下班后再幫他處理,相信我的親戚好友能夠理解。四,若是事情真的很緊急,我會向醫(yī)院總值班醫(yī)生請假,經(jīng)值班領(lǐng)導(dǎo)同意并安排有關(guān)人員替代后,方可離開值班崗位。
答:一,作為新錄用的醫(yī)生,到基層進行鍛煉是非常必要的,而且基層的工作也非常重要,因此我不會抱怨,而是以積極的心態(tài)去基層鍛煉,爭取通過這次鍛煉能夠豐富我的基層工作經(jīng)驗,為以后更好地做好工作打下良好的基礎(chǔ)。二,查閱相關(guān)資料,深入了解國家農(nóng)村政策和措施。三,是通過有關(guān)部門了解本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展總體狀況,如統(tǒng)計局等。五,是深入田間地頭了解實際情況,了解群眾的想法,了解當(dāng)?shù)乇∪醯沫h(huán)節(jié),并作出自己工作的規(guī)劃,和工作中的重點問題。
答:一,收紅包這種現(xiàn)象是存在,但是這種情況是個別,而不是普遍的,大多數(shù)醫(yī)生是拒收紅包的。近年來,衛(wèi)生主管部門多次拿“收紅包”開刀,開展行業(yè)不正之風(fēng)整頓工作。從建立舉報電話,到設(shè)立廉潔賬戶;從聘請社會監(jiān)督員暗訪;《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》中規(guī)定:醫(yī)師不得利用職務(wù)之便,索取、非法收受患者財物或者牟取其他不正當(dāng)利益,收紅包的問題近幾年已經(jīng)有了很大的改變。二,醫(yī)院大部分都是公有制,醫(yī)生的正常收入是靠資歷,職稱來定,有能力的醫(yī)生,干工作就多,拿的并不多,這樣就心理不平衡,也是收紅包的原因之一。社會大環(huán)境造成了醫(yī)生受紅包,其實受紅包的根子也不在醫(yī)生。病人往往有這樣的觀點,以為不送醫(yī)生紅包,醫(yī)生就不會認真看病,其實,這是誤解。三,當(dāng)我遇到這樣的情況,我會跟患者說明絕對不收紅包,并且跟他說明,真正的病人,不送紅包,醫(yī)生也會認真看病的,醫(yī)生不會拿病人的生命開玩笑,這是我們的職業(yè)道德,作為一個醫(yī)生最起碼的準(zhǔn)則。
答:一,國家大力發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)事業(yè),這是利國利民的政策,作為新錄用的醫(yī)生,到基層進行鍛煉是非常必要的,而且基層的工作也非常重要,因此我不會抱怨,而是以積極的心態(tài)去基層鍛煉。二,發(fā)揮作用的大小,我認為要辯證地看。到基層去工作,能夠豐富我的基層工作經(jīng)驗,可以提高我的基本業(yè)務(wù)水平,是為了為以后更好地做好工作打下良好的基礎(chǔ)。三,然而市級醫(yī)院能夠接觸到的病種多樣,鍛煉的機會相對也多,業(yè)務(wù)水平能得到很大的提升,因為有了之前在社區(qū)積累下的經(jīng)驗,能夠發(fā)揮更大作用。
答:一,醫(yī)療糾紛及醫(yī)療事故的發(fā)生是不可避免的,特別是近年來受諸多因素的影響,醫(yī)療事故的發(fā)生率呈明顯上升趨勢。二,分析近年來發(fā)生的各類型醫(yī)療糾紛及事故,幾乎都能從責(zé)任方面找到教訓(xùn)。如工作不認真,制度不落實,說話隨便、不講技巧等。因此,我覺得要做好防范醫(yī)療糾紛工作,就必須強化各級各類人員的責(zé)任意識。三,誰也不愿意看到醫(yī)療糾紛的發(fā)生,因為醫(yī)患雙方的意愿都是一致的。作為醫(yī)生,跟患者患兒一定要加強溝通,相互理解和信任。醫(yī)學(xué)是一個專業(yè)性很強的領(lǐng)域,患者首先要信任并遵守醫(yī)生的囑托,主動配合醫(yī)生的治療和檢查,同時了解一些疾病常識。而“醫(yī)者父母心”,醫(yī)生也要以一種和善、耐心的態(tài)度對待焦急的患者,建議作相關(guān)檢查和治療時,要向家屬交待清楚。這樣才能從主觀上防止糾紛的發(fā)生,從而保證醫(yī)療工作的順利進行,讓患者得到及時治療,盡快康復(fù)。
答:一,當(dāng)前h1n1的流行,造成了全球蔓延,我們在思想上首先要重視這個事情,必須大力宣傳如何預(yù)防,并且告之一些常規(guī)的處理原則。二,擬定計劃,就活動的時間、地點、對象、需要協(xié)調(diào)的部門、必要的資金、活動工作人員的選擇、活動的具體形式、具體內(nèi)容,報領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。三,做好準(zhǔn)備工作,提前協(xié)調(diào)好各個部門、申請資金、進行工作人員的選擇與培訓(xùn)、聯(lián)系街道等基層部門,請他們協(xié)助這次工作。并且印發(fā)一些宣傳冊,便于當(dāng)場發(fā)放。四,在實施的過程中,做好組織、協(xié)調(diào)工作,保證活動圓滿舉行五,活動結(jié)束后,要及時總結(jié),向領(lǐng)導(dǎo)匯報并總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
答:首先應(yīng)該肯定護士這種認真負責(zé)的態(tài)度是正確的,如果一塊紗布真的被遺忘在病人體內(nèi),后果將是不堪設(shè)想的。而對病人負責(zé)的態(tài)度就是醫(yī)生應(yīng)該具備的基本醫(yī)德。對于醫(yī)生來說在自己沒有十分把握的情況下要驗證護士所說的話的正確性,本著為病人著想的態(tài)度。醫(yī)生和護士的關(guān)系就相當(dāng)于領(lǐng)導(dǎo)和下屬的關(guān)系,由此引申出作為領(lǐng)導(dǎo),對下屬提出的建議要認真分析,正確的建議要予以采納,而作為下屬對于領(lǐng)導(dǎo)的不同意見要冷靜對待,正確分析。非原則性問題上服從領(lǐng)導(dǎo),重大原則性問題要向上級反映。如果自己正確的意見未得到采納,也不因此消極工作。
答:作為護士難免會遇到這樣的情況,這就要求我們想方設(shè)法,克服困難,按時保質(zhì)地完成任務(wù)。a、應(yīng)該相信這是護士長一時疏忽,或者是人手實在少,沒辦法才交給我的,正確看待,不心存怨言。如幾項工作時間上不發(fā)生沖突,我會按輕重緩緊的原則處理。b、如果可能的話,在處理新任務(wù)的時候,首先調(diào)整手頭上的事務(wù),看看是否可以擠出時間完成,如果加班可以解決的話,就加加班。c、實在不行的話,向領(lǐng)導(dǎo)說明情況,由同事來協(xié)助或承擔(dān)其他工作。如果,由我來做最合適,那就請護士長協(xié)調(diào),將我手頭上的事務(wù)交由其他人承辦。
觀點一、從心理學(xué)的角度來看。大多數(shù)病人在得知自己身患絕癥后都會陷入絕望,甚至?xí)芙^繼續(xù)接受治療。因此,對病人適當(dāng)隱瞞病情有利于配合治療,但是如果病人已經(jīng)有所察覺并堅持詢問病情,醫(yī)生就應(yīng)該尊重病人的知情權(quán),采取委婉的方式告訴其病情,同時多加開導(dǎo),幫助其渡過心理難關(guān)。
觀點二、首先,我認為醫(yī)生不應(yīng)該對病人隱瞞病情,原因很簡單,因為基于醫(yī)德,醫(yī)生不能隱瞞病情。另外,如果不把病情告訴病人,怎么能得到病人的配合呢?關(guān)鍵在于醫(yī)生什么時候,采取何種方式告訴病人。在哈佛曾遇到這樣一個例子:一個病人患了癌癥,醫(yī)生考慮了好久,決定慢慢地透露給病人這個不幸的消息。于是醫(yī)生在每天治療的時候,一邊鼓勵病人,一邊由淺入深地給他介紹治療的進度、病情發(fā)展的狀況。漸漸地,病人對自己的病情有了真正的了解,也平靜地接受了這個事實,最后安詳?shù)仉x開了人世。醫(yī)生對病人的家屬也做了大量細致的工作,取得了他們的配合。
答:對護士工作來說,小事確實很重要,一切要從小事做起。事無巨細,關(guān)乎大局。對于一個剛開始工作的人,更是如此。我想這句話還可以衍生為:“一些小事可以看出一個人的不良品質(zhì)。”品質(zhì)是一個抽象名詞,是由無數(shù)的小事匯聚在一起得出的綜合結(jié)論,以小見大是有道理的,我相信人人皆是人才。關(guān)鍵是要用對地方。
答:把自己當(dāng)作別人,把別人當(dāng)作自己,就是換位思考。遇到誤會矛盾時要占在別人的立場著想,這樣才能化干戈為玉帛,無論別人遇到困難或是取得成功時都能感同身受,這樣才是關(guān)心別人的人,別人也會關(guān)心你。把自己當(dāng)作自己,把別人當(dāng)作別人,就是要勇于承擔(dān)。自己的責(zé)任絕不推脫給別人,對于別人比自己強的方面不妒忌,不把屬于別人的東西占為己有。總而言之,得到愉快的人,是懂得如何取舍的人,這位智者告示我們的就是這樣一種豁達健康的生活處世態(tài)度。沈從文的夫人張允和有一句很好的話,說是快樂的三個秘訣,也和這個類似吧。不能別人的錯誤懲罰自己,不拿自己的錯誤懲罰別人,不拿自己的錯誤懲罰自己。
答:一、人各有所長,領(lǐng)導(dǎo)的對技術(shù)操作不熟悉,但他(她)的領(lǐng)導(dǎo)組織、協(xié)調(diào)能力確比我強,在實際工作存在這種現(xiàn)象不足為奇,應(yīng)該承認和接受這種現(xiàn)象;二、因為領(lǐng)導(dǎo)是決策和組織者,我是執(zhí)行者和我具體任務(wù)完成者,對領(lǐng)導(dǎo)的工作計劃安排和下達的任務(wù)一般情況下要盡量適從;三、如果領(lǐng)導(dǎo)的工作計劃安排和下達的任務(wù)違反技術(shù)操作規(guī)程,盲目執(zhí)行可能造成損失或事故,要說服領(lǐng)導(dǎo)改變或拒絕執(zhí)行;四、要和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進行溝通,和他(她)交流討論有關(guān)技術(shù)方面的知識和術(shù)操作規(guī)程,促使他(她)熟悉關(guān)技術(shù)方面的知識和術(shù)操作規(guī)程,在每項工作計劃安排和下達的任務(wù)前,多提建設(shè)性意見,供他(她)參考。
答:a、成績比較突出,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定時間好事情,以后更加努力。b、檢討一下自己是不是對工作的熱心超過度同事間交往的熱心了,加強同事間的交往。共同的興趣愛好。c、工作中不作被人的工作,傷害別人的自尊心。d、不再領(lǐng)導(dǎo)前撥弄是非。e、樂于助人。f、和領(lǐng)導(dǎo)私人間的接觸不能太過分,造成馬屁精的形象。
答:如果我沒有證據(jù)確鑿,或只是道聽圖說某同事向領(lǐng)導(dǎo)告狀,領(lǐng)導(dǎo)也不責(zé)問我,我當(dāng)作什么事也沒有發(fā)生。如果領(lǐng)導(dǎo)找我談話,我會按事實匯報。
答:正確執(zhí)行醫(yī)囑。向病人解釋用藥的指征、作用過程,并注意觀察病人是否有病情變化,自己無法確認的情況下,請醫(yī)生診察。
答:努力去適應(yīng)工作,而不是讓工作適應(yīng)我。找出存在的問題,積極解決面臨的問題。
答:不參與任何“集團”,友好相處,建議領(lǐng)導(dǎo)(有條件的自己組織)多進行集體活動,培養(yǎng)集體觀念和集體榮譽感,從而改善同事個人關(guān)系。
答:優(yōu)點:我是新手,我有最新專業(yè)理念、專業(yè)知識和技能,有激情,有創(chuàng)造力。缺點:臨床經(jīng)驗不足。我會用最新的理念,最新的技能和激情到臨床中創(chuàng)造經(jīng)驗。
答:(1)、驚厥未控制者不宜插胃管,強行使插??烧T發(fā)驚厥。(2)、服用腐蝕劑者。(3)、原有食管靜脈曲張或上消化道出血病史者。(4)、誤服強酸強堿。急性腹膜癥。
護理面試常問的專業(yè)問題篇九
觀點一、從心理學(xué)的角度來看。大多數(shù)病人在得知自己身患絕癥后都會陷入絕望,甚至?xí)芙^繼續(xù)接受治療。因此,對病人適當(dāng)隱瞞病情有利于配合治療,但是如果病人已經(jīng)有所察覺并堅持詢問病情,醫(yī)生就應(yīng)該尊重病人的知情權(quán),采取委婉的方式告訴其病情,同時多加開導(dǎo),幫助其渡過心理難關(guān)。
觀點二、首先,我認為醫(yī)生不應(yīng)該對病人隱瞞病情,原因很簡單,因為基于醫(yī)德,醫(yī)生不能隱瞞病情。另外,如果不把病情告訴病人,怎么能得到病人的配合呢?關(guān)鍵在于醫(yī)生什么時候,采取何種方式告訴病人。在哈佛曾遇到這樣一個例子:一個病人患了癌癥,醫(yī)生考慮了好久,決定慢慢地透露給病人這個不幸的消息。于是醫(yī)生在每天治療的時候,一邊鼓勵病人,一邊由淺入深地給他介紹治療的進度、病情發(fā)展的狀況。漸漸地,病人對自己的病情有了真正的了解,也平靜地接受了這個事實,最后安詳?shù)仉x開了人世。醫(yī)生對病人的家屬也做了大量細致的工作,取得了他們的配合。
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