最新高中生消防演練心得體會(優(yōu)秀11篇)

心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

高中生消防演練心得體會篇一

高中消防演練是一種重要的實踐活動，旨在提高學生的防火意識和自救能力。在一次近期的消防演練活動中，我參與了這一活動，并得到了一些寶貴的經驗和體會。本文將分享我的心得體會。

第二段：意識到火災的嚴重性

通過參與消防演練，我意識到火災的嚴重性。現實生活中的火災可能會導致嚴重的生命財產損失，甚至導致死亡?；馂谋l(fā)時，我們需要冷靜應對，保持清晰的頭腦，并迅速采取正確的行動。此外，我還了解到火勢擴大的速度非?？?，火災煙霧對人身體的傷害也很大，這些經驗將在以后的生活中對我產生重要的影響。

第三段：加強自救能力和團隊合作意識

通過參與消防演練，我加強了自救能力和團隊合作意識。在演練中，我們被要求疏散到指定區(qū)域，我迅速找到適當的疏散通道，并盡力跟上隊伍的前進速度。在演練過程中，我們還需要相互攙扶和鼓勵，確保每個人都能安全地離開火災現場。這次活動不僅提高了我的自救能力，也加強了我與同學之間的合作與信任。

第四段：學習使用滅火器和滅火器的使用技巧

在消防演練中，我們還學習了使用滅火器和滅火器的使用技巧。我們被教導如何有效地使用滅火器撲滅火災。要害是學會正確使用滅火器的姿勢，例如站穩(wěn)、取火器、扳動開關、定位滅火點等。這個經驗對于我在將來可能面臨的火災事故做好應對準備非常有幫助。

第五段：重視火災預防和應急疏散演練的重要性

通過參與高中消防演練，我認識到火災預防和應急疏散的重要性。預防是消防工作的關鍵，而災害遭遇后的應急疏散則至關重要。這次演練為我們提供了機會，讓我們直接感受到了火災的危險和緊迫性，讓我們懂得了預防火災的重要性。在以后的生活中，我將繼續(xù)關注火災預防工作，并積極參與相關的活動。

總結：通過參與高中消防演練，我意識到了火災的嚴重性，加強了自救能力和團隊合作意識，學會了使用滅火器和滅火器的使用技巧，并重視了火災預防和應急疏散的重要性。這次經歷不僅讓我受益匪淺，也為我以后的生活提供了寶貴的經驗和知識。我相信在我們每個人的共同努力下，消防安全工作會不斷得到提升，更好地服務于整個社會。

高中生消防演練心得體會篇二

近年來，我司安全生產應急救援預案制訂和演練工作，在各級政府安全生產監(jiān)督管理部門的高度重視下，在上級業(yè)務部門大力指導下，經我司各部門的共同努力，安全生產應急救援體系已基本構成，為我司的安全生產發(fā)揮著保駕護航的進取作用?，F將今年9月18日我司應急救援預案演練工作總結評估情景匯報如下：

一、總體情景

我司自成立以來，安全生產形勢總體平穩(wěn)，除發(fā)生1次火警和2次道路危險化學品運輸車輛掛蹭事故(對方負全責)外，尚未發(fā)生重、特大安全生產惡性事故，故未啟動過應急預案。我司安全生產應急救援工作的著力點，是在20xx年制訂和20xx年修訂應急預案的基礎上，經過演練，檢驗實戰(zhàn)本事，進一步完善預案資料，提高快速反應水平。

1、預案的編制情景。目前我司已基本建立了應急救援體系，從20xx年開始，我司開始編制應急救援預案。20xx年1月重新修訂了《道路危險貨物運輸事故應急救援預案》。

訂了服務合同，設有24小時事故咨詢熱線。

二、應急預案演練評估

我司開展的此次演練共有救援指揮部;通訊保障組;安全保衛(wèi)組;搶險救災組;醫(yī)療救護組;運輸保障組等六個體系參與，參加演練人員30余人。動用各類救援、處置等車輛4輛。

按照(1)先期應急響應(員工自救、逃生)，(2)應急啟動(公司應急預案啟動、響應)，(3)現場救援(搜救、傷員救護)、(4)處置(搶險、滅火、堵漏、排險、冷卻、防爆、污水污物處理回收)、(5)后勤保障(車輛保障、警戒)(6)信息通報(7)撤離、(8)救援結束、(9)關掉預案等程序進行。

演練自始至終貫徹“以人為本”、“安全第一”、“生態(tài)環(huán)境保護”等要求，檢驗了我司應急管理本事和水平。經過對應急預案的啟動和推演，有效地檢驗了預案各項資料的可行性和可操作性。經過模擬“天那水”在裝卸中泄漏燃燒的現場演練，為應對突發(fā)事件積累了經驗。不但強化了部門、隊伍、人員之間聯動作戰(zhàn)的協調性，提高了應急隊伍單兵和協同作戰(zhàn)本事，加強了全體員工的安全意識教育，使之掌握了應急救援處置的基本程序和方法，增強了應對突發(fā)事件的信心。

這次演練無論從演練方案設計、程序安排、資料分配，還是從演練實際進程看，演練的組織和進行均基本成功。為我司應急管理工作積累了必須的經驗，也積累了對突發(fā)事故進行救援和控制的實際經驗。

三、存在問題

雖然現場演練取得了圓滿成功，但經過演練也暴露出了一些問題，如預案還存在缺乏針對性、實用性和可操作性的缺陷，具體主要反映在以下幾個方面：

1、救援處置裝備保障不足。如應對危險化學品事故必須采用的是防爆對講機，而我司使用的是普通對講機。

2、個人防護本事不強。從演練情景看，參演搶險人員的個人防護裝備不足、個人防護意識不強，有的防護用具還比較簡易。

3、部分應急預案尚不完善。從演練方案設計、構思，到演練實際展開，均暴露出我司編制的部分預案存在不足之處(如危險化學品事故應急預案存在著缺少應對處理環(huán)境污染——如雨水等下水管道封堵、清凈下水處理)，有待于進一步修改、補充、完善。

高中生消防演練心得體會篇三

如今電信詐騙的手段隨著信息技術的進步也日新月異，而且防詐騙往往滯后于詐騙手段的更新換代，因此作為一線的工作人員，在此通過一些邏輯小tip提醒廣大群眾，在接到不知名的電話時，應該這樣做：

1、 養(yǎng)成好習慣，如果接到陌生電話，首先看一下是否是外地的，盡量不要去接外地的號碼，尤其是固定電話，如果手機是智能的，請安裝類似360防詐騙的軟件，能夠一定程度上防止已經被舉報過的詐騙電話。

2、接到任何有公信力的機構電話聲稱您的賬戶或者郵件涉及非法事件的時候，請相信自己，沒有做的事情無須為之擔憂，更加不必相信對方為你著想的不良企圖，任何機構在凍結或者扣劃您的賬戶資金都需要有合法的手續(xù)去執(zhí)行，不需要恐嚇或者表現出一副為您著想的菩薩心腸，現在是法治社會，這些行為都必須有法律依據，相信自己就是最大的盾甲！

3、接到親朋好友或者師友的電話聲稱手術或者急需借錢的信息或者電話，請務必聯系可以聯系的熟人確認相關事項，詐騙分子往往利用遇到急事或者災禍容易慌亂和擔心的心理進行詐騙，遇事沉著冷靜，不要輕易相信。

臨柜工作人員在工作時謹記：

1、合規(guī)操作，保護客戶，保護自己，善于觀察，對于邊打電話邊辦理業(yè)務的客戶，要適時提醒客戶，盡到工作責任和義務。

2、定期檢查防詐騙小提示是否放置醒目。

3、對于匯往外地的客戶尤其要多一個心眼，對于客戶不能說清楚的業(yè)務，最好能讓客戶自己打一個電話當場確認。因為我們多一句提醒，客戶就減少一個發(fā)生損失的概率，少則幾百，多則上百萬，花費提醒的時間不用兩分鐘，但是這兩分鐘如果有成效的話，減少詐騙的機會成本有可能高達幾百萬之巨。時刻心懷責任，心懷客戶。

高中生消防演練心得體會篇四

自從高中發(fā)生火災慘劇之后，學校為了提高學生的自救能力，定期組織逃生演練。近日，我所在的高中也進行了一次逃生演練，這讓我深刻體會到了逃生演練的重要性和必要性。在這次演練過程中，我收獲了很多，更深刻地認識到了自己對生命的珍視和對逃生技能的重視。

第一段：逃生演練的必要性

高中逃生演練是一項非常重要的活動，它可以使學生從火災等突發(fā)事件中保護自己，增強逃生的能力和應急反應能力。在校園內，火災是極為嚴重的災害，一旦發(fā)生，尤其是在學生較多的學校中，后果更是不堪設想。通過逃生演練可以幫助學生了解校園內各個區(qū)域的逃生通道、逃生器材的使用方法以及逃生的原則和技能，有助于提高學生的逃生意識和自救能力。

第二段：逃生演練的過程

逃生演練開始前，學校組織了一系列的培訓和講解。老師向同學們詳細介紹了逃生演練的目的和注意事項，強調了逃生演練的重要性和必要性。然后，我們開始了逃生演練。逃生演練時，同學們有序排隊，按照老師的指示安全撤離。整個逃生演練過程有條不紊，大家都嚴格按照規(guī)定的路線和步驟進行，沒有出現混亂和擁擠的情況。

第三段：逃生演練的感悟

逃生演練讓我深刻感受到了生命的寶貴和逃生技能的重要性。當火災發(fā)生時，我們不能慌亂和無助，要學會冷靜思考并迅速采取正確的逃生措施。逃生演練讓我意識到在火災發(fā)生時，逃生通道的選擇和使用是至關重要的，要有清晰的逃生路線規(guī)劃，并且要熟悉逃生器材的使用方法。此外，逃生演練也讓我了解到了團隊合作的重要性，只有大家能夠相互協助、齊心協力，才能更有序地逃生。

第四段：逃生演練的啟示

逃生演練給我們提供了很多有關生命安全和逃生技能的知識。在以后的生活中，我們要時刻保持警惕性，警惕身邊可能發(fā)生的火災等事故。同時，我們也要了解家庭和學校的逃生通道和逃生器材，以備不時之需。此外，我們要勇敢斗爭不放棄，要相信只要自己冷靜思考，采取正確的逃生措施，一定能夠安全逃離?！?/p>

第五段：對高中逃生演練的期望

逃生演練是一項長期進行的活動，我希望學校能夠將逃生演練常態(tài)化，形成制度，讓每個學生都能夠參與到逃生演練中來，不斷提高大家的逃生技能和自救能力。同時，希望學校能夠加強對逃生演練的宣傳和教育，讓同學們能夠充分認識到逃生演練的重要性，提高大家參與演練的積極性和主動性，做到在火災等突發(fā)事件中保護自己的能力。

通過這次逃生演練，我深刻體會到了逃生演練的重要性和必要性，也意識到了自己對生命的珍視和對逃生技能的重視。我希望能夠將逃生演練中學到的知識和經驗運用到實際生活中，時刻保持警惕，并且希望學校能夠繼續(xù)加強逃生演練的教育和宣傳，讓更多的同學能夠掌握逃生技能，保護自己的安全。只有不斷學習和提高自己的逃生能力，才能更好地應對突發(fā)事件，確保自己的生命安全。

高中生消防演練心得體會篇五

為了增強學生們的安全意識，提高學校應對突發(fā)事件的能力，最大限度的保護師生的生命安全，20xx年11月23日下午托管(大課間)，西華小學組織全校師生進行了逃生演練活動，演練分兩個步驟:

一、緊急疏散。學生聽到總指揮長發(fā)出地震信號(防空警報聲)后，教室內的學生在老師的組織下迅速用書本、書包或用手抱住頭部迅速而有序地從教學樓中疏散到操場等安全地帶，整個疏散過程僅用時不足二十秒。

二、小結。從逃生演練過程中，發(fā)現問題(如連跳幾級樓梯、沒有護頭等)及時給予指正，做到安全第一。

為了搞好這次逃生演練活動，西華小學成立了邱兆鋒校長為組長的領導小組，學校制定了切實可行的逃生演練方案，為了保證在活動過程中不出意外，明確各個年級的具體疏散路線。

通過這次逃生演練，使全體師生更加熟悉學校制定的地震、消防安全預案，掌握了基本的逃生技能。在逃生演練中，全體教師能按預案做到各施其職，臨危不亂。總之，本次演練在全校師生的共同努力下取得了圓滿成功!

高中生消防演練心得體會篇六

xx年3月23日上午，南芬區(qū)實驗小學安全副校長趙成良為在校師生開展防踩踏事件安全知識講座。

20xx年3月22日河南省濮陽縣某小學發(fā)生踩踏事故，造成2兩名學生死亡，20余名學生受傷。趙校長針對這一事故的發(fā)生對我校全體師生進行安全教育：

1、師生上下樓靠右側行走；

2、下課在樓梯上不準停留、追逐、打鬧，絕對不能有擁擠和推拉等危險行為；

3、校集體活動期間要由班主任和任課教師全程護送；

4、發(fā)生特殊事故不要驚慌，由老師有組織秩序安排學生撤離教室。

通過此次防踩踏安全講座，讓同學們養(yǎng)成良好的上下樓習慣，遵守上下樓的秩序，樹立了正確的安全觀念，懂得生命的重要性，大家認真聽取了講座內容，也意識到了提高安全意識的重要性，為自己負責，為他人負責，關愛生命，給生命加一道安全防線。

高中生消防演練心得體會篇七

在自然災害面前，人類是弱小的，當它來臨時，我們是不可避免的，但是我們可以學會本領，去戰(zhàn)勝它，讓我們的.生命可以得以延續(xù)，展現精彩。

在星期四的下午，我們新興第二小學舉行了防震防火逃生演練，目的是讓我們學會逃生本領，故事是這樣的。那天第三節(jié)課，班主任老師走進了教室，對大家說：“同學們，過一會就舉行逃生演練了，你們要做好準備，下樓時一定要按秩序下樓?！边@時，趙校長的聲音在廣播里響起：“同學們，這是我校舉行的逃生演練活動，等一下會響起一次防震的“預備鈴”，并不是真的警報，第二次響起時才是真正的警報聲，還有請男教師在自己管轄的樓道轉角處做好指導工作?！?/p>

說完后，預備鈴響了，大家迅速地按照老師之前指導的逃生規(guī)范動作，紛紛把凳子挪開，雙手抱頭躲在課桌下面，但因我個子有點高，很難躲進桌下，可我也還是很艱難地進去了，警報聲停后，我們應該迅速從課桌下爬出來，但我費了九牛二虎之力才出來，這時，趙校長的聲音又響起：“好，同學們已經做好了準備，現在馬上開始?！?/p>

話音剛落，隨后防震的警報響了，班主任說：“剛才試

演練時，你們出現個子太高，無法躲進桌下的情況，所以現在你們要結合本人實際，把身體部位躲進桌下，抱著頭，能縮進去的就縮，不能的就探出來?！本瘓蠼K于停了，我們迅速出來。隨后，第二聲防火警報響了，我們用手帕蒙住口鼻，并彎下腰井然有序地沖出教室，只聽見男教師大聲命令道：“一排站三人！三人！……”

逃出教學樓后，大家快速地向操場跑去，集合完畢，趙校長在旗臺上發(fā)話了：“這次我們的逃生時間為2分鐘多一點，這個時間是比較理想的，我看大部分同學都做得很好，在真正發(fā)生火災和地震時，我們就按照這種方式逃生……”同學們昂首挺胸、信心百倍，大家一致相信，今天我們的演練，將成為明天戰(zhàn)勝困難的本領。

經過這次逃生演練，我體會到了：災害發(fā)生時，不要慌張、一定要冷靜，保持清醒大腦，運用我們學到的逃生本領，應對災難，這才能使我們的生命安全得以保障。

高中生消防演練心得體會篇八

第一段：引入高中逃生演練的背景和目的（150字）

近年來，校園安全問題備受關注，逃生自救能力成為衡量學生綜合素質的重要指標。為了提高學生應對突發(fā)狀況的能力，我校舉辦了高中逃生演練。本次演練是為了模擬緊急火災疏散情況，提醒學生在實際火災發(fā)生時保持冷靜，迅速安全撤離，并為每個人提供了機會去熟悉校園內逃生路線，檢驗自己在危急時刻的應變能力。

第二段：逃生演練前的準備工作和感受（200字）

在逃生演練前，學校舉行了專門的講座，為我們詳細介紹了逃生的基本原則和操作要領。我們了解了消防器材的使用方法、危險區(qū)域的識別和逃生的最佳路線。講座后，學校安排了一次模擬逃生演練，以使我們進一步熟悉實際操作過程。這次模擬讓我深刻體會到突發(fā)狀況下時間的緊迫性和決斷的重要性。在熟悉了逃生路線后，我開始為逃生演練做準備。我檢查了我住寢室的消防設備，熟悉了逃生窗口的使用方法，并將安全包放在易于拿取的位置。當逃生演練來臨時，我感到自己充滿了自信，準備好應對任何緊急情況。

第三段：逃生演練中的表現和反思（400字）

逃生演練開始時，緊急聲響響起，煙霧開始彌漫。我和同學們迅速沿著逃生線路向著指定安全區(qū)域移動。由于演練的反復進行，我對逃生路線非常熟悉，能夠迅速找到最近的出口。然而，在一次演練中，我遇到了困難。由于煙霧太濃我無法正常呼吸，視野也變得模糊不清。在這種情況下，我通過捂住口鼻并貼著墻壁摸索出了離出口最近的避難區(qū)域。這個經歷讓我認識到在火災中，保持冷靜和了解緊急情況的反應方式非常重要。逃生演練中，我還發(fā)現一些同學在面對危險時因為緊張而忘記逃生基本原則和操作要領。他們在摸索逃生出口時浪費了寶貴時間，這給了我啟示：平時要多加練習，提高自己的反應能力。

第四段：逃生演練的收獲和價值（250字）

通過高中逃生演練，我深刻認識到自己在緊急情況中的不足，并了解到火災逃生的基本原則和操作要領。在逃生演練中，我感受到了自己內心的堅強和勇敢。雖然初時有些迷茫，但在逃生演練過程中逐漸適應了緊急狀態(tài)，最終順利完成了逃生任務。逃生演練還增強了我對校園安全的重視，提醒我時刻保持警惕。通過練習，我發(fā)現了自己的不足之處，并明確了今后改進的方向。我決心加強自身的安全意識，學習更多的自救技能，提高自己應對突發(fā)狀況的能力。

第五段：結尾總結（200字）

高中逃生演練讓我切實感受到了保護自己生命安全的重要性。我們不能等待悲劇發(fā)生后才后悔沒有采取適當的措施，而是應該時刻保持警惕，并學習提高自己的自救能力。高中逃生演練不僅僅是一次體驗和訓練，更是培養(yǎng)了我應對突發(fā)情況的意識和能力。作為一名高中生，我們應時刻銘記安全第一的理念，為自己和他人的安全付出努力。

高中生消防演練心得體會篇九

第一段：介紹背景和目的（大約150字）

近年來，全球安全形勢不斷變化，恐怖襲擊頻發(fā)，高中防空演練成為校園安全管理的重要環(huán)節(jié)。為了提高學生的自我保護能力并確保學校安全，我校舉行了一次高中防空演練。該演練旨在讓學生熟悉防空演練流程，增強應急意識，提高應對突發(fā)事件的能力。在演練過程中，我體會到了很多，并深受教育。

第二段：體驗到的緊張氣氛和即時反應（大約250字）

演練那天，校園內彌漫著一種緊張氣氛。防空警報聲猝不及防地響起，同學們迅速投入角色。作為年級長，我負責組織同學們迅速轉移到安全區(qū)域。當警報聲響起的那一刻，我能感受到同學們的驚慌和不安。但在我的帶領下，大家迅速按照預定的路線整齊地行動。對于那些手忙腳亂的同學，我們會及時提醒，確保每個人都能按照正確的方式行動。

第三段：認識到的自我保護意識和應急能力的重要性（大約250字）

在程序規(guī)范的演練中，我充分認識到了自我保護意識和應急能力的重要性。在緊急狀態(tài)下，迅速決策和正確行動至關重要。我意識到自己在面對緊張情況時能夠保持冷靜，并迅速采取正確措施，然后組織同學們有序撤離。我深知，這種能力的培養(yǎng)離不開平時的學習和訓練。防空演練不僅是檢驗我們自己，也是平時緊急狀況的一次模擬，幫助我們提高了應對突發(fā)事件的能力。

第四段：感受到的團隊合作和互相支持（大約250字）

在演練中，團隊合作和互相支持是非常重要的。每個人都扮演了不同的角色，而這些角色在整個過程中緊密配合。在我作為組長的時候，我清晰地意識到，不僅需要我給予支持和幫助，同時也需要我與隊員們密切配合。我們相互扶持，鼓勵和提醒，確保演練進程順利。在這種團隊合作中，我們親密無間，為了一個共同的目標而努力。

第五段：總結演練的價值和對未來的啟示（大約300字）

這次高中防空演練讓我意識到生活中的每個人都應該具備基本的防控意識和應急能力。不論是校園安全還是其他方面，我們都需要保持警惕，定期進行相關演練。這次演練不僅考驗了我們的心理素質和反應能力，也鍛煉了我們的團隊合作精神。通過這次演練，我深刻明白只有平時的練習和準備，才能在緊急時刻做出正確的判斷和行動。面對未來的挑戰(zhàn)，我會繼續(xù)堅持學習和訓練，提高自己的應急能力，為保護自己和他人做好準備。

總結：

通過這次高中防空演練，我深刻意識到提高防控意識和應急能力的重要性。我們需要建立正確的自我保護觀念，學習緊急情況下的應對方法，并注重團隊合作和互相支持。只有通過平時的學習和訓練，我們才能在緊急時刻做出正確的反應。防空演練是校園安全管理的重要環(huán)節(jié)，也是實踐和提高自己的機會。通過這次演練，我再次認識到，寒來暑往，只有在正常情況下的練習，才能保證在危急時刻的正確判斷和行動。因此，我將堅持學習，提高自己的應急能力，為自己和他人的安全做出貢獻。

高中生消防演練心得體會篇十

消防演習于9月10日周六上午10333。6萬準時開始，10：30順利結束。參加消防演習的1426人中，1332人實際請假，94人身體不適，團隊有事。參與率高達93。4%，符合消防演練的預期計劃和要求。

疏散演練過程耗時10分鐘，學生在工作人員的帶領下有序疏散，沒有擁擠、踩踏、摔倒等情況。

用了5分鐘統(tǒng)計站點人數，各房間宿舍負責人盡職盡責，沒有發(fā)現無故留在房間不參加消防疏散演習的人。

演習總指揮總結發(fā)言用了10分鐘，學生們回到房間休息。回房井然有序，沒有擁擠和意外。

其余宿舍首席代表觀看了5分鐘的滅火器演示。演示過程中，大家都很謙虛地學習，認真觀察，也有代表上臺親身體驗。此會話已成功完成，沒有任何意外。

通過這次消防演習，發(fā)現宿舍區(qū)存在易燃材料堆放在走廊垃圾房、部分實習生房間使用大功率電器、部分房間私自拉電線增加電源插座數量、消防出口指示標志不夠清晰完善等消防安全隱患，演習前期通過自查逐步完善達標。

通過這次消防演習，學生熟悉火災時的逃生路線和注意事項，掌握逃生技能和技巧，了解消防安全常識，提高消防安全意識，了解便攜式干粉滅火器的原理和使用方法。疏散演習沒有發(fā)生意外安全事件，完全按照預定計劃進行。消防演習達到了預期目的，圓滿結束。

高中生消防演練心得體會篇十一

回顧過去的發(fā)生在同一個時間的地震，卻有兩種不同的結果。

因跳樓、掉下樓梯而造成的。

而位于前沿的東山縣實驗小學，雖然教學樓在施工，散磚紛紛被震落，單因為防震知識，當即鉆到課桌下躲避，震動一停立即有序撤離，結果無一人傷亡。

老師除了教給了我們一些防震防災知識之外，還向我們演示了自救的正確規(guī)范的動作。我不禁思索道：地震又沒有來，這么做是不是杞人憂天啦?不，一點也不好笑。我可以很嚴肅的告訴你：“當地震真的來了，這就不是拿自己的生命開玩笑了。

在2011年5月13日下午，學校舉

行了防震演練，為的就是讓我們學會保護自己，珍愛生命。

當同學們還沉醉于學習的海洋里時，第一聲警報突然拉響，同學們立刻按照老師說的，反應都很及時，有的鉆到課桌下，有的躲到墻角，還有的用書包或者書本護住自己的頭部。我以迅雷不及之勢拉開板凳，將教室的后門打開，之后便雙手抱頭蹲在墻角，身子緊緊蜷縮在一塊，整套動作一氣呵成。在第二次警報拉響后，同學們自覺排成隊有序的抱頭弓腰，毫不猶豫地快步向教室外移動，往樓梯口快步走去。大家不再像平時演習時那么放松了，都嚴肅了起來。每個樓梯口都有老師在疏散我們，同學們都緊靠著樓梯右邊兩排走，下了樓梯，在離教學樓較遠的空地上紛紛四五個人蹲在一起，雙手抱頭。

這次演習十分成功，不僅讓我們增長了個人保護意識，更讓我們懂得了珍惜生命。

通過這次活動，我作為一名即將畢

業(yè)的小學生懂得了更多：少年兒童是祖國未來的希望，他們防災減災的素質水平，決定了一個國家和民族的未來及當前抵御自然災害的能力。

面對自然災害，關鍵在于是要有足夠的認識，才能遇險不驚，應對得法，要學習抗災知識，學習補救技能，在自然災害來臨時，避免出現不該有的損失。