通過總結(jié)，我們可以更清晰地認識自己，找到提升的方向?？偨Y(jié)要體現(xiàn)自己的思考和反思，而不僅僅是簡單地羅列事實。以下是一些總結(jié)寫作的注意事項和技巧，供大家參考。

想象作文推薦一本書優(yōu)質(zhì)篇一

班級：五年四班。

姓名：竇國強。

家長聯(lián)系方式：13684783427。

指導(dǎo)教師：曹社厚。

但我今天既想做神，又不想成仙，我只想變成一本正真的書

假如我是一本書，我可不愿做一本裝飾華麗的精書。我只想變成一本外表樸實、奶內(nèi)容豐富的簡裝書。因為有許多孩子買不起那些昂貴的高檔書。望著那些渴望的眼神，我真恨不得一個跟頭鉆進他們的書包里。

作文。

機智幽默的文字，讓大家個個捧腹大笑。在笑聲中孩子們受到教育和啟迪該是多么難忘啊！

假如我是一本書，我想變成一本新式的教科書。打開它，哇！有語文，有數(shù)學(xué)，有自然，還有聯(lián)系和試題，所有的'學(xué)習(xí)工具都在里面，有了我同學(xué)們的書包就會很輕松。

假如我真的是一本書，那就讓我變成一本有著孫悟空版的本領(lǐng)書吧！我可以一變十，十變百，百變千，變、變、變??????變成了滿天的好書。飛呀飛到那些失學(xué)的兒童手里，讓天下愛書的人都有一本心愛的好書。

想象作文推薦一本書優(yōu)質(zhì)篇二

我是一本書，名叫《魯賓遜漂流記》。我的家在書店，但這是一個舊書店，已經(jīng)很久沒有人來買書了，我們天天盼著有人來買我們。

終于有一天，一個小女孩來到書店，說要買本書。我們都很興奮，猜想著哪本書會成為幸運兒呢。結(jié)果，小女孩一眼就相中了我，把我買了下來。其他的伙伴都投來了嫉妒羨慕的眼光，還有的`老書甚至說：“你終于苦盡甘來了，這是你積來的福份。”此時，我的心早就已經(jīng)飛到幸福的云端，無法用語言形容了。

我的小主人家書架上也放著好幾百本書，看它們喜悅的表情，我也在想，我會不會成為最幸福的書呢。結(jié)果，我注意到一本叫《皇帝的悲哀》的新書好像更受主人喜歡，而我呢，大概是因為我是舊書，所以主人并不愛惜我，她讀我的時候手也不洗，總用臟手翻著我，她還總喜歡邊吃零吃邊翻閱我，我身上變得特別臟，有辣椒油、果汁漬，我書頁的夾縫里有頭發(fā)，還有面包、餅干和薯片的碎渣碎屑，而且每次看完我了她就把我隨便一甩，摔的我好疼，都要散架了。書架上的那些新書也總是嘲笑我，說我沒資格和它們比。我開始懷念以前在舊書店的日子了，想念我的那些老朋友。

我很傷心，雖然我終于有了主人，但她卻這么對我?，F(xiàn)在，我不求她待我多好，只是希望她不要這么不愛惜我。

想象作文推薦一本書優(yōu)質(zhì)篇三

輕輕吹。

讓生命沐浴在。

和煦的風(fēng)中，

小學(xué)生作文大全。

假如我是草，

我會躲在角落里，

睜眼看。

世間萬物的。

千姿百態(tài)。

如果我是蝶。

我會盡力織出自己的繭。

化繭成蝶。

在樹叢間，花朵旁。

盡情的飛翔。

如果我是。。。。。

想象作文推薦一本書優(yōu)質(zhì)篇四

“張子睿，吃飯了?！蔽以诜块g里作業(yè)寫得好好的，一點兒也不想吃飯。

“張子睿，吃飯了！”媽媽的噪門又大了許多。

我真希望變成一本書，這樣就沒人在你寫作業(yè)的時候來打斷你的思維。我心里想著，突然媽媽跑進我的房間，準(zhǔn)備拉我出去吃飯。出人意料的是，媽媽找不到我了，我不見了……因為我變成了一本書。媽媽以為我躲起來了：“張子睿，不要躲了，快出來，不然你會餓著的?！蔽倚÷暤卣f：“我才不餓呢！我要安安靜靜的，你這下可找不到我了，我要繼續(xù)把沒做完的作業(yè)給做完?！眿寢屨也坏轿?，只能和爸爸一起開始享用美食。

過了好一會兒，地上流出水來了。爸爸好奇地問：“地上哪兒來的水??？是不是你沒有把水龍頭給關(guān)了??？”媽媽回答說：“沒有啊！我把水龍頭關(guān)得緊緊的呢！哦！我知道了，肯定是張子睿看到這桌菜，給饞哭了?！蔽以谝慌月犞?，真想跟媽媽說一句：“你真厲害，這都被你猜中了。”

于是，媽媽就開始拖地了，當(dāng)媽媽拖到我身邊的時候，猛地一停，水濺了我一身。媽媽說：“這不是張子睿的課外書嗎？都潮了，那就扔了吧！”我突然變了回來，對媽媽說：“別扔！”媽媽說：“我就知道是你，小壞蛋?？烊コ燥?！”

哎，媽媽究竟是什么時候發(fā)現(xiàn)的呢？最懂我的還是媽媽。

想象作文推薦一本書優(yōu)質(zhì)篇五

我是一本書，想必大家都認識我，我叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。自從我從奧斯特洛夫斯基的筆下誕生后，我就開始周游世界。因為我，不知拯救了多少絕望的靈魂，挽救了多少步鄰深淵的人，成名的成名，偉大的偉大！不信？你且聽我說。

一個偶然的機會，我躺在了一個女孩的手中，我被反復(fù)地翻讀著，幾乎天天都不曾被放下。原來，這個女孩在一次事故中雙目失明，從此她的世界一片黑暗，她沮喪，對生活失去了信心，幾乎幾次欲輕生，她沉浸在痛苦和失望之中。而自從這位女孩讀過我之后，她變了!變得樂觀了，變得充滿信心了，她從我身上看到了光明，看到了生命的意義。她從我的口中得知生命不應(yīng)虛度。后來，這個女孩憑著堅強的意志終于有所作為。

我不敢說這全是我的功勞，但這的確和我是分不開的，沒有我就不會有她振作的信心。

之后，我又碰到了一位被勒令退學(xué)在家的少年。聽說，他十分的.頑皮，在校不思進取，還常常和老師作對，不知道有多少個惡作劇是他一手策劃的。經(jīng)常弄得課堂的秩序混亂，后來，校方把他勸退了?，F(xiàn)在他呆在家中，無所事事，在他思想即將沉淪的時候，他看到了我，我給了他一生的勸告：“一個人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首往事，不因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞恥......”他沉思，仔細掂量之后，他又上學(xué)了，他開始奮發(fā)向上，終于進入一流的大學(xué)，踏上了成功的人生之路。

還有一次我碰到的是一位老者，他一生從教，生活拮據(jù)，不曾下海，不曾出國，沒有發(fā)財升官的機會。人們私下對他的議論不少，他也聽不少，他自卑過，他知道自己的身份是多么令人看不起，教人一生到頭來仍是兩袖清風(fēng)，是我告訴他是多么偉大，是我告訴他是生命的主宰者。他的職業(yè)是高尚的，他的精神是高潔的，他的一生是輝煌的，盡管生活很緊！

在我所到之處，我都盡我——一本書的所能，給人們以啟迪，幫他們搏開眼前的迷霧。雖然我是一本書，但我可以使人們在人生失意時樹起信心，振作起來，看到光明，使他們發(fā)憤有所作為。

我驕傲我是一本書，一本給人智慧，給人力量的書。但愿更多的人能因我的啟迪而走向成功！

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想象作文推薦一本書優(yōu)質(zhì)篇六

假如我是一朵白云，那么我將飛到干旱的地方，為大家下一場及時雨，讓那個地方青春永駐，不再干旱，花草樹木也能復(fù)活了。

假如我是神筆馬良，我要畫出很多很多能讓大家過上好日子的東西。需要水壺我就畫水壺，需要桌子我就畫桌子，需要紙張我就畫紙張，需要總之，哪里缺什么，我就在哪里幫他們畫什么。但是，我絕不會替那些貪得無厭的'人畫東西，就像故事里的神筆馬良一樣，要畫搖錢樹的話，我就畫一陣大風(fēng)把他們吹到海里面去，不再坑害人們。讓他們也體會體會，窮人的生活有多辛苦！

假如我是一張白紙，我要讓主人在我身上畫出美麗的圖畫讓大家欣賞。到時候，不僅我很高興，小主人和他的同伴也會高興呢！

假如我是一只小蜜蜂，我將會把我小小的身軀獻給偉大的祖國媽媽。我會日夜不停地在花叢中辛勤地采蜜，醞釀出香甜的蜂蜜，送給世界各地主宰所有動物的大王――人類，而我只會靠一丁點的蜂蜜養(yǎng)活自己。直到短暫的幾天過去，把我的生命帶走。

想象作文推薦一本書優(yōu)質(zhì)篇七

我是一本書，平時我總是受傷。很多學(xué)生經(jīng)常傷害我的身體和我的自尊，使我不能再被其他人閱讀。

如今，我的身上已經(jīng)傷痕累累，我感覺生無可戀，我的整個世界都是灰暗的。我希望我可以被學(xué)生善待，被學(xué)生愛護，不要讓更多的書本同伴遭受跟我一樣的磨難。做一本書真的太難了！人類呀，我真誠地渴望你們可以理解我，善待我，愛護我。

想象作文推薦一本書優(yōu)質(zhì)篇八

“假如”真是個妙不可言的詞語，有了它，你就是想當(dāng)嫦娥都行?？晌壹炔幌胱錾瘢膊幌氤上?，只都想做一本書，一本普普通通的書。

假如我是一本書，我要做一本有知識又搞笑的漫畫書，然后飛到那些沒錢上學(xué)、買書的貧苦孩子手中，讓他們一掃以往的憂傷，在開懷大笑中就能獲得知識。

假如我是一本書，就要做一本超級的綜合書，里邊有數(shù)學(xué)、語文、英語……當(dāng)然，身邊還會掛著一個鉛筆盒。小朋友們只要帶上我，嘿嘿……原本沉重的書包，好似有了魔法，一下子變輕了許多，這可是我的好處之一哦！我還有個好處，就是不用總?cè)?zhǔn)備，只要翻開那頁就可以了。你有了我這好書，同學(xué)們一定會被你羨慕死的哦！我愿意被小孩買走，被農(nóng)夫買去，但決不想被那些財爺們買走，因為他們把我?guī)Щ厝ズ?，只會把我放書柜上，卻翻也不翻一下。你一定會問：“這不是更好嗎？這樣你就不會被撕破了皮，扯破了身?！睕]錯，我在那是很安全，可沒有了一點書的價值，只是一個小小的裝飾品而已。

假如我是一本書，我要變成一本好書，一變十，十變百，百變千，飛到那些貧苦的孩子手里；飛到那些或生病、或健康、或快樂、或悲傷的孩子們手里；飛到那些善良的人們手中……假如我是一本書，我要為人們做許多好事。

想象作文推薦一本書優(yōu)質(zhì)篇九

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在我看來書就是海洋，暢游在知識的海洋里無比愉悅。2023年讓最最高興的是我看到了《我愿走遍世界每個角落》這本書。

一天我做完作業(yè)像往常一樣來到圖書館東瞧西看，似乎沒有一本書讓我心動，于是我隨意拿起了一本書，書的名字把我吸引住了，《我愿走遍世界每個角落》，作者是趙麗宏，里面還有豐富多彩的故事。

我讀到《周莊水韻》時，仿佛也坐上了小船，在窄窄的河道中緩緩滑行，彌補我去周莊沒有做船的'遺憾；還有那古墓的陰森、大漠古城高低起伏的殘墟斷垣、賽里木湖的藍、神秘的瑪雅人，真是太好看了！于是我把它借回家認真讀，長大后我要像作者一樣走遍世界每個角落。

走出圖書館，天上下起了淅淅瀝瀝的小雨，我將書揣進我的衣服，一路奔跑回家，衣服濕了，但是書一點也沒有被淋濕。

你們快去看看這本書吧！我很喜歡它。

想象作文推薦一本書優(yōu)質(zhì)篇十

世界的經(jīng)歷真是數(shù)不勝數(shù)。酸、甜、苦、辣樣樣都有。經(jīng)歷，在我心中經(jīng)歷這兩個字太熟悉不過了。

經(jīng)歷，我有快樂而滿足的童年;有煩惱的青春期;有學(xué)習(xí)天地的初一。但是在我心目中，最最讓人刻骨銘心的是快樂的童年時光。

記得那一年，我才五、六歲。正是嚴冬的季節(jié)，我正在上幼兒園的大班。學(xué)校離家很近，每天老師都會送到我家的樓下花園。當(dāng)我像以往的速度跑到家中按門鈴“叮、?！蔽野戳撕芏啻我膊灰娪腥碎_門。鄰居家阿姨說：“歡歡，你爸爸出差了，媽媽還在上班。要不要我送你到你媽媽家。”我心想：“媽媽上班的地方那樣近，我可以自己去的?！蔽一卮鸬溃骸鞍⒁?，不用了?！?/p>

我慢慢地走到了媽媽上班的地方。忽然，我看見了一位老爺爺，手抖腳也抖在那角落中串著五顏六色的東西，我跑上前問：“老爺爺，這么好看的東西是什么呀!”老爺爺溫和而帶笑容地說：“這是綿花糖，可好吃了。”不可以吃嗎?我想著。

媽媽的同事，張阿姨問我：“歡歡你媽媽在樓上呢?我?guī)闳グ?。”我點了點頭，來到媽媽身邊，媽媽問：“你怎么一個人來的，不害怕嗎?”我卻對媽媽說：“媽媽，樓下那位老爺爺手上的綿花糖五顏六色的，看上去很好吃?！眿寢屇昧?元錢讓我自己去買。我跑下去把5元錢用光了，全買了綿花糖?？墒俏也幌氤裕谝粍x那，我想到了一個辦法。

我跑上樓，對媽媽說我想回家了。媽媽就叫一位阿姨帶我回去?；氐郊?，我跑到房間把被子中扯了一大團綿花，興高采烈地走到廚房。我先把綿花洗了一樣，然后放了很多果汁和糖在上面。然后再用火來烤，烤了一小會把綿花烤光了。整個廚房亂西西的。我又重做，可是吃起來卻和老爺爺做的差遠了。媽媽回來了，看見廚房，我就馬上老老實實把全部過程講了一遍，媽媽聽了表情是哭笑不得。

看!這就是我的童年故事的經(jīng)歷。是不是很好笑，很幼稚，可在我自己的心目中卻是永遠的回憶和懷念。

我的故事。

人生的精彩，只因有了生活的坎坷。人生的韻律，只因那敢于敲響琴鍵，彈奏音符的人而奏起。平乏無味，一帆風(fēng)順的生活，不是我的主旋律。我要敲響命運之鐘，開啟我的故事之門。

我，是一名復(fù)讀生。我比別人多了一段特殊的經(jīng)歷。小學(xué)的我，年少無知，課堂上只懂得跟著老師的腳步，以至于回家時背著一大堆筆記往家里趕?；丶冶沉斯φn，考試十拿九穩(wěn)。但那時的我，天真而快樂著。歲月的年輪把我送到了初中。初中的我，不知歲月輕狂，水一般的我，唱著風(fēng)一般的歌，帶著青春特有的叛逆，在校道上揮霍青春。那時的我，荒廢了學(xué)業(yè)，生活快樂卻空乏著。就像遠航的船只，失去了燈塔，失去了舵槳，任憑東西南北，隨風(fēng)飄逝。

就這樣，我荒廢了三年學(xué)業(yè)，虛度年華。那一天，中考成績出來的那一天，我失去了往日的狂妄，更多的是內(nèi)心深深的自責(zé)。那一個暑假，我只剩下了一具空殼。媽媽跟我說：“兒子，我和你爸爸一直看著你在走下坡路，爸媽想讓你跌倒一次后，自己站起來……”是的，我一直回想著媽媽的話，我必須重塑我的驕傲。

在復(fù)讀的日子里，只考了三百來分的我沒有任何資本跟人比。頂著壓力，我只能埋頭苦讀，惡補我的不足。那段日子里，整天有做不完的習(xí)題，但是，我很充實，很快樂。我找到了我的方向，努力的駛向遠方。帶著這份努力，在今年的中考，我考進了惠東中學(xué)。雖然成績不理想，但我自豪。從小一直讀高價書的我，第一次能以自己的努力做了一次主，我當(dāng)然自豪。

帶著這份努力，我要以三年后的高考作為目標(biāo)，鞭策自己。記得一位創(chuàng)業(yè)家，馬云說過：“我從不跟別人比幸運，我只是在他們累了的時候，比他們多堅持一秒鐘，兩秒鐘?！?/p>

我想，正是這一秒鐘，兩秒鐘，成就了許許多多學(xué)子的高考夢。我也將帶著這樣的一秒鐘，兩秒鐘，沖刺我三年后的高考。