在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

有關(guān)其實(shí)我很棒的文案篇一

我常想啊，我為什么那么平凡：相貌平平，一張瘦小的臉龐，仿佛一張手就能將它輕輕遮住，小小的鼻子，映襯這一張又小又薄的嘴唇，站在人群中是那么不起眼。我時(shí)常照鏡子，越看自己越煩，于是我選擇了沉默。一向愛說話的我變得沉默寡言了，笑容也在我臉上消失，外向的我變得內(nèi)向了…

直到有一天，我獨(dú)自一人在操場(chǎng)上走，有人從身后輕輕拍了我一下，并向我微笑，我也應(yīng)付著笑了笑，但總覺得這微笑好不自然，好像“力不從心”一般。他問我這段時(shí)間怎么不開心，我說出了自己的苦惱。他聽后大吃一驚，笑著說：“就因?yàn)檫@呀，你挺好的呀！雖不是太帥，但很陽光，你人緣好，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)……”說完，他又說：“做人就要對(duì)自己有信心，相信自己能行，自己是最棒的?！甭犃诉@番話，我的心震撼了，我幡然醒悟，決定做一個(gè)最棒的自己！

有一次，班上開展“明星爭(zhēng)霸賽”活動(dòng)，誰知我們組的同學(xué)都推薦我參賽，我本想推辭，可那位同學(xué)的話又在我耳邊回蕩，于是我鼓起了勇氣，要做一個(gè)最棒的自己！

我扮演的角色是蘇軾，因?yàn)橥砩暇鸵_始，所以整個(gè)下午，我的魂都已經(jīng)被勾走了，腦子里全是蘇軾的影子，我為了查資料，連晚飯都沒有吃，我查找了蘇軾的大量詩詞、生平簡(jiǎn)介、有關(guān)故事，背得滾瓜爛熟酒，就連說話的動(dòng)作神情都做到胸有成竹。

比賽開始了，該我上場(chǎng)了，我懷著自信的心情，在臺(tái)上表演得很投入，每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)神情、每一句話語都爛熟于心，表演達(dá)到了出神入化的地步。臺(tái)下安靜極了，仿佛掉一根針都聽得見，同學(xué)們個(gè)個(gè)看得目瞪口呆，剛表演完畢，臺(tái)下的掌聲便從四面涌來。

此時(shí)的我，早已淚流滿面。心中似乎有許多話要流瀉出來，可有不知從何說起……

即使是一棵小草 ，也要染綠荒漠，即使是一朵白云，也要點(diǎn)綴藍(lán)天；即使是一顆星星，也要照亮夜空；即使是最平凡的我，也要做最棒的自己！

我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我也很棒！

有關(guān)其實(shí)我很棒的文案篇二

小時(shí)候喜歡畫畫，所以家里總是被我畫得亂七八糟的。長(zhǎng)大了依舊喜歡，卻只是偷偷畫了，再回到童年時(shí)的老房子里，不由得啞然失笑。

咳咳咳，回到幼年時(shí)的臥室，充滿了童年的酸甜苦辣。抬頭一望，望見了人生中獲得的第一張獎(jiǎng)狀，折疊的第一架紙飛機(jī)，地上的鉛筆，桌子上僅剩幾頁的作業(yè)本，還有童年時(shí)時(shí)常翻閱的畫冊(cè)……

我把它們搜集起來，統(tǒng)一放到一個(gè)盒子里。翻開畫冊(cè)，第一頁是我為長(zhǎng)大后的自己寫的一段話：“嗨，累了就睡了吧，餓了就多吃飯，別人再好關(guān)我什么事，我再不好關(guān)別人什么事。不要過于在意別人的眼光，那只會(huì)傷害自己。往后余生，相信自己的選擇，加油！別氣餒。”看到這，不禁想哭了，此時(shí)，回想當(dāng)年的自己還真是一個(gè)“煽情的瘋丫頭”呢！

直到現(xiàn)在，我依舊在畫畫，從未停止。我一直希望自己將來能當(dāng)一名畫家。雖然現(xiàn)在的水平不怎么樣，但我一直在努力，我也一定會(huì)更努力。我相信：苦心人，天不負(fù)！

播放音樂磁帶，“還記得你說家是唯一的城堡，隨著稻香河流繼續(xù)緩緩流淌”“童年的紙飛機(jī)如今又回到我手里”嗯，周杰倫的《稻香》是我童年時(shí)最喜歡聽的歌。

可是，人總是要長(zhǎng)大，在去往另一個(gè)目的地之前，我希望我可以為自己鼓掌。其實(shí)我很棒。

有關(guān)其實(shí)我很棒的文案篇三

我個(gè)子不高，身材不胖不瘦，成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中也總在“中上游”來回徘徊。我有很多缺點(diǎn)：做事不細(xì)心、丟三落四，經(jīng)常被老師請(qǐng)到辦公室進(jìn)行“心與心”的對(duì)話。但是，經(jīng)過那件事后，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，我真的也是很棒的。

記得那天，伴隨著下課鈴聲，剛剛跑完800米的我們立馬沖進(jìn)教室，迫不及待地拿起水杯去飲水機(jī)旁搶水喝。一時(shí)間飲水機(jī)旁人聲鼎沸，連飲水機(jī)旁的講臺(tái)也沒幸免于難，成為眾人的“落腳地”。然而，女生則優(yōu)雅的多，坐在座位上悠閑地喝著早已備好的飲料。

突然，同學(xué)中傳來一陣陣抱怨聲：“怎么搞的，又沒水了”。頓時(shí)，人群中鴉雀無聲，就連幾個(gè)強(qiáng)壯的同學(xué)也上演“黎明前的靜悄悄”大家面面相覷，似乎在等救世主的出現(xiàn)。

時(shí)間仿佛停止了。我忍不住了，放下手中的杯子大聲道：“我去搬水，誰愿意跟我一起去?”似乎是被我感染了，幾個(gè)同學(xué)紛紛表示愿意跟我一起去搬水。我跟生活委員拿了水票，飛了似的跑向水房。

到了水房后，我們換取了幾桶水，又風(fēng)風(fēng)火火地向班級(jí)跑去。我懷里抱著一個(gè)水桶，剛開始時(shí)我還走得比較快。但是，沒過幾分鐘，升的水桶在我手中就變得沉重起來，我的腿、胳膊仿佛被灌了鉛一般，讓我覺得愈來愈抬不起腿，漸漸地我感到力不從心了?！昂伲阕呗耍禳c(diǎn)!”走在前面的同學(xué)提醒道?！昂?”我強(qiáng)作精神地回答，而腳下卻越來越慢。

“呼呼!呼呼!”我大口大口地喘著粗氣，小步的走著。平時(shí)幾分鐘就可以到教室的路在我眼前變得格外的漫長(zhǎng)?！靶菹?huì)吧，也不差那點(diǎn)時(shí)間?！蔽业男睦镩_始打退堂鼓，“不行!我又想到全班的同學(xué)還在焦急的.等待著水喝呢?！蹦魏挝业纳眢w已漸漸向休息投降?！昂?還愣著干嘛?前面就到了”同學(xué)喊著。對(duì)馬上就到了，我激起最后的力氣，沖進(jìn)了教室，贏得了一陣陣歡呼聲：“真棒!好樣的!”。

此時(shí)，一身的疲憊像冰雪般消融了，我的心里像吃了蜜一樣甜，心想：只要能堅(jiān)持，別人能做到的我也能做到。學(xué)習(xí)也如此!這時(shí)，我真想大喊一聲：其實(shí)我真的很棒!

有關(guān)其實(shí)我很棒的文案篇四

這是一次所有人都經(jīng)歷過的事情……。獻(xiàn)給為分?jǐn)?shù)迷失自我的人。

就在一年前的今天，同一時(shí)間。

我毫無頭緒地看著，筆在草稿紙上胡亂地畫著，腦中無從下筆。突然眼前一亮拿出我的黑色筆記本——上面有一篇文章，寫關(guān)于一個(gè)人在父母的引導(dǎo)下勇攀高峰直至登頂?shù)墓适?。但這段令人終身難忘的經(jīng)歷并不是我的，那大概是7個(gè)星期前的課上，老師讀了一篇小c的，那是一篇?jiǎng)e人嘆為觀止的——永遠(yuǎn)的泰山。我默默地記下了，但現(xiàn)在并沒有下筆，因?yàn)樾就坐在我的前面一篇，而且我也不確定他在寫什么。

其實(shí)，我并不會(huì)對(duì)語文抱有太大希望，我的水平只能說是中規(guī)中矩，很少有光點(diǎn)，而他不同，兩篇同樣的習(xí)作更是毀了他“語文尖子”的名號(hào)，我還是沒有下筆。

在考試中，我在思考，更是在思考著自己的一舉一動(dòng)，也在思考著雜亂人生中的平和是非，思考著抄襲的壞處。

最終，我只考了30分，面對(duì)老師的訓(xùn)斥，我暗自給自己豎起了大拇指，為我不抄襲別人的試卷寧愿交白卷這種精神點(diǎn)贊，為我自己的誠(chéng)實(shí)點(diǎn)贊，這張潔白的試卷更是教會(huì)了我一生學(xué)不來的正直。

其實(shí)，我還是挺棒的！

有關(guān)其實(shí)我很棒的文案篇五

開學(xué)了，我興奮地跨入了初中的校門。我見到了新的同學(xué)和新班主任。初中一切都那么新鮮、好奇!同學(xué)們?cè)谛@里東張西望，說說笑笑，不亦樂乎!而我呢，心里卻想著在以后的校園生活中，我會(huì)發(fā)生什么樣的改變，這一切都是未知啊!

時(shí)間過的真快，白駒過隙!剛進(jìn)校園的新鮮感沒了，我的壞毛病一擁而上，死死拖住了我前進(jìn)的腳步!這時(shí)一個(gè)人的出現(xiàn)，為我掃清了許多障礙!那就是我的新班主任劉老師。他多次找我談話，循循善誘，讓我如何去培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我正在改變和進(jìn)步!我真的很棒!

小學(xué)的時(shí)候，寫作文對(duì)我來說是一件非常痛苦的事!一寫作文頭就炸，不會(huì)寫，不想寫!如今劉老師手把手教我從新出發(fā)，教我怎么去想，去構(gòu)思!功夫不負(fù)有心人，我現(xiàn)從心里愿意寫作文，想動(dòng)筆了。而且作文水平和從前相比進(jìn)步巨大!所以我真的很棒!

在我們班級(jí)的門前，有兩棵高大的老梧桐樹，我爸爸上學(xué)那會(huì)兒就有了。秋天到了，樹上的葉子都會(huì)層層飄落下來，而那么多金燦燦的葉子卻苦了我們打掃室外衛(wèi)生的同學(xué)?？晌覅s沒被嚇倒!我們相互鼓勵(lì)，堅(jiān)定信念，每天都不馬虎，風(fēng)雨無阻，把成堆，成堆的葉子消滅干凈!我做到了，堅(jiān)持下來了，我就真的很棒!

小學(xué)四年級(jí)我接觸到小號(hào)，被小號(hào)那高亢、明亮、輝煌、極具穿透性的聲音所吸引。從此喜歡上它了。小號(hào)是管樂樂器，它是交響樂團(tuán)必不可少的角色。通過四年的學(xué)習(xí)，在安徽省比賽中分獲兩次一等獎(jiǎng)，少兒組和青少組第一名!之所以會(huì)得獎(jiǎng)，我覺得我對(duì)小號(hào)的喜愛和勤學(xué)苦練是分不開的，每天最少兩小時(shí)的練習(xí)，一個(gè)曲子可能要吹上百遍，每天都要堅(jiān)持。我的小號(hào)老師說：你喜歡小號(hào)就要堅(jiān)定信念去追求你的夢(mèng)想!學(xué)習(xí)小號(hào)是日積月累，沒有捷徑和速成!學(xué)習(xí)小號(hào)讓我更加自信!更加有信念去做好每一件事!所以我真的很棒!

堅(jiān)定信念是指引我走向成功的引路人。沒有堅(jiān)定的信念，就會(huì)在人生的暴風(fēng)雨中畏縮不前。沒有堅(jiān)定的信念，就會(huì)在人生的大海中迷口人方向。沒有堅(jiān)定的信念，人生就等于沒有了追求和目標(biāo)。那么也就毫無意義。信念決定我的人生，改變我的未來!慶幸的是，我的信念越來越堅(jiān)定了!我真的很棒!

有關(guān)其實(shí)我很棒的文案篇六

每天早晨起來，我都要在心理默默地給自己加個(gè)油：“我真棒！”

今天的天氣真好，我卻一點(diǎn)也都高興不起來。沒錯(cuò)，今天是星期天，我得去上繪畫課。

“你到底會(huì)不會(huì)畫畫?。磕憧茨?，這筆的姿勢(shì)都拿錯(cuò)了，還好意思學(xué)畫畫，

我看你應(yīng)該去初級(jí)班學(xué)簡(jiǎn)筆畫……”我們班同學(xué)的話似乎像個(gè)定時(shí)炸彈，隨時(shí)隨地的在我腦子里一遍一遍的回放。

我是不是真的應(yīng)該調(diào)到初級(jí)班去放松一下呢？腦子里的問號(hào)讓我頭疼。

但是，該來的事情終究還會(huì)來的。到了畫室，領(lǐng)了紙和筆，默默地選了一個(gè)離她和老師遠(yuǎn)的地方坐下，安靜地等待著老師今天要布置的主題。

“糖果”——老師把這兩個(gè)字寫在黑板上，下面發(fā)出一陣笑聲。

那個(gè)上次嘲笑我的女孩就是班里長(zhǎng)得最好看，畫畫得最好的，除了我，幾乎整個(gè)畫室的人都喜歡她?！熬瓦@么簡(jiǎn)單？”她先發(fā)出對(duì)老師的疑問。老師“嗯”了一聲后就離開了。

我默默地握著手中的筆，往那個(gè)女孩方向看了看，生怕她又嘲笑我說我笨。

“滴嗒滴嗒”轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多小時(shí)過去了，老師回來了。我們把畫一個(gè)一個(gè)地交了上去，看著她滿意的笑容，不用說，最上面的，肯定是她的。我默默的把畫放到最下面，一轉(zhuǎn)頭，得到的只有她的一個(gè)白眼。

果然，老師又在夸她，什么構(gòu)思奇妙，什么顏色明艷……這種話，幾乎每節(jié)課都在聽。其余的話，老師只剩下了否定。

最后一個(gè)就是我的了，老師看了一下，似乎挺吃驚地看了我一眼，便把畫舉起來了。那個(gè)女孩帶頭笑了起來，隨后全班都開始哄堂大笑，我紅著臉，低了頭。

“老師說主題是糖果，不是糖果紙的，你是不認(rèn)識(shí)字還是不識(shí)數(shù)啊？”不知是誰說了一句，說實(shí)話，當(dāng)時(shí)我還挺難過的，似乎要哭了起來。

“你們笑什么？你們懂我布置主題的含義嗎？難道糖果只是甜的，沒有其他的表現(xiàn)形式嗎？”

老師笑著摸了摸我的頭，說了句你真棒！然后，她蹲下來，笑著對(duì)我說：“你要相信自己，學(xué)會(huì)欣賞自己，不要太在意別人的看法，認(rèn)真的對(duì)自己說，你真棒?！?/p>

笑得開懷，哭得坦率！為何表情，要讓這世界安排？我就是我，我只是我，哪怕只是一場(chǎng)煙火散落的塵埃。

夜晚，寧靜，我真棒。

有關(guān)其實(shí)我很棒的文案篇七

每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但不少優(yōu)點(diǎn)往往會(huì)被自己所忽略，我也不例外，直到那一天，我才知道自己真的很棒！

那天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。作為體育委員的我，當(dāng)然不會(huì)放過這次機(jī)會(huì)。我報(bào)名參加了八百米長(zhǎng)跑，六年級(jí)組共有16人進(jìn)入了八百米決賽，當(dāng)時(shí)的我懷著緊張而又忐忑的心情等待著比賽的到來。

比賽終于開始了，隨著裁判的一聲令下，大家都像是脫韁的野馬一樣飛了出去。因?yàn)樵诒荣惽?，我向同學(xué)保證過這次比賽我一定會(huì)進(jìn)前六的，可現(xiàn)在，我看到跑在我前面和旁邊的高大個(gè)運(yùn)動(dòng)員時(shí)，心里徹底沒底了，覺得沒希望了。我害怕自己做不到，這樣的話得多丟人吶，更何況我還是班里的體育委員呢，搞不好連這個(gè)體育委員的小職務(wù)都會(huì)被撤了呢！唉！不想了！加油跑吧，拼了！

賽跑中，我不停地為自己打氣，加油。我一直穩(wěn)在了前五，還剩最后不到一圈，我的拼盡全力向前三進(jìn)發(fā)。這時(shí)，我每超越一名選手時(shí)，我們班的同學(xué)就為我呼喊、尖叫，我知道這是大家對(duì)我的鼓勵(lì)。所以我每聽到同學(xué)們的吶喊聲時(shí)，我都會(huì)加速一次，是他們給了我無限的動(dòng)力，給了我最大的鼓舞，我拼命地奔跑著。

離終點(diǎn)還剩下最后一百米了，我使出了全身的力氣繼續(xù)加速奔跑，聽到大家那響徹云霄的吶喊聲、加油聲，我的身體仿佛是新添加了汽油的發(fā)動(dòng)機(jī)，轉(zhuǎn)得更快了，跑得更猛了，我飛速地向前奔跑著，甚至把后面的運(yùn)動(dòng)員甩得快看不見了。

當(dāng)我沖過終點(diǎn)那一根紅線時(shí)，剎那間空氣仿佛是凍結(jié)的，凝滯的，緊接著瞬間沸騰了。整個(gè)操場(chǎng)到處都在高喊我名字，“金子涵、金子涵……”這時(shí)我愣住了，一直以為自己不可能成功的事竟然成功了，我不敢相信。當(dāng)廣播中播道：“六年級(jí)組八百米決賽第一名金子涵同學(xué)”時(shí)，我們班所有同學(xué)都跑來祝賀我，并對(duì)我豎起大拇指，由衷地敬佩我，我那時(shí)的心情是無比愉悅，無以言表。

一個(gè)人只要堅(jiān)持不懈的努力就沒有什么不可能，就像我用身體的勞累和汗水，換來了八百米決賽第一名的成功。勇于挑戰(zhàn)的我，為自己建起了信心！

現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)：其實(shí)，我真的很棒！

有關(guān)其實(shí)我很棒的文案篇八

每年放暑假，我都會(huì)去鄉(xiāng)下姥姥家玩，每當(dāng)在房前屋后地上看到蟲子在爬行，在蠕動(dòng)，我總被嚇得緊閉雙眼，站在原地大叫“救命”。爸媽都說我膽小如鼠。

于是，每當(dāng)看《動(dòng)物世界》，看到那些飼養(yǎng)員與動(dòng)物們零距離接觸的時(shí)候，心里總是納悶，既而又生出濃濃的敬佩之情。他們的勇敢，淡定，使我深感慚愧。

上個(gè)星期六，學(xué)校組織了一次秋游，去常州恐龍園。那天，秋高氣爽，陽光明媚。我和幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴一起玩耍，幾個(gè)項(xiàng)目下來，自然是不亦樂乎。但路過“鬼屋”時(shí)，有個(gè)同學(xué)提議要進(jìn)“鬼屋探險(xiǎn)”，我一聽“鬼”字腳就直哆嗦，可同學(xué)們都勸我進(jìn)去試試，我只好硬著頭皮答應(yīng)了。

我們慢慢地走進(jìn)鬼屋，眼前漸漸昏暗下來，只有幾處微弱的燈光照著前行的道路。這時(shí)，恐怖的音樂依稀傳進(jìn)我們的耳朵。我不禁毛骨悚然，縮了縮身子。我們繼續(xù)向前行，眼前愈來愈暗，模糊的聲音卻越來越清晰，那幾處微弱的燈光開始在風(fēng)中搖曳?！鞍ィ艺f，要不我們就別再往前走，趕緊回去吧！”我覺得身邊涼颼颼的，心里就打起了退堂鼓?！皠e呀，我們既然都已經(jīng)進(jìn)來了，就玩一次嘛！”我旁邊的同學(xué)鼓舞我道。沒辦法，我只好繼續(xù)跟著她們往前走，手也不自覺的抓緊了前面同學(xué)的書包。

繼續(xù)往前走，我們來到了一座小橋邊。小橋是吊在空中的，橋面是透明的玻璃，透過玻璃往下看，下面是一個(gè)個(gè)骷髏骨，還泛著一絲絲綠光。我只偷偷瞟了一眼，便不敢再正視。我們慢慢地邁出步子，踏上了橋。頓時(shí)，天搖地晃，身子幾個(gè)踉蹌后終于又穩(wěn)了下來，那時(shí)倒也覺得路不是那么難走了。

平安過橋之后，轉(zhuǎn)角便是一片漆黑。我看著那黑的不見底的走廊，不禁又向后退了幾步。我和幾個(gè)同學(xué)商量了之后，決定一起往前沖。于是，我們一起往前邁了一步，大喊：“沖??！”這時(shí)，前方霎時(shí)亮了起來，我們驚魂未定，那兩旁的骷髏骨又突然同時(shí)向我們倒來，隨即又是一片漆黑?！鞍　　蔽覀兪Щ甑伢@叫著，一路狂奔。

終于，我們看到了微弱的亮光。我們向前面走去，那光越來越亮。我想一定是到出口了。大家爭(zhēng)先恐后地往前擠。終于出來了，陽光灑在身上，我不禁感慨萬千：重見光明，真是好啊！這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)說：我們?nèi)潭际亲ブ鴦e人的書包，閉著眼睛，什么也沒看見。我聽了很吃驚，同時(shí)也感到很自豪，因?yàn)槲矣赂业淖哌^并親眼看到了里面的一切。

通過這次的“鬼屋探險(xiǎn)”，我覺得我比以前勇敢了。想想那個(gè)膽小的我，再看看眼前這個(gè)勇敢進(jìn)入鬼屋目睹一切的我。其實(shí)，我也很棒，不是嗎？

有關(guān)其實(shí)我很棒的文案篇九

我時(shí)常表揚(yáng)自己，“你很棒！”“你做的不錯(cuò)。”“你完成的很好?！笨稍谖野职盅劾镞@些都很正常。我……

小學(xué)五年級(jí)，我數(shù)學(xué)拿了的全班第一，爸爸去開完家長(zhǎng)會(huì)，回來后，像個(gè)沒事人一樣，一句話也不說。第二天我來到位置上，發(fā)現(xiàn)抽屜有張紙條。上面寫：“你做的不錯(cuò)，過年爸爸給你買新衣?！笨傻搅四甑?，爸爸什么都不記得了。我很失落。

小學(xué)六年級(jí)，我的英語考了全年級(jí)第一?；氐郊?，我迫不及待地把這個(gè)喜訊告訴爸爸，爸爸只丟下一句話：“你就應(yīng)該得到這分?jǐn)?shù)?！蔽液軅摹?/p>

初年級(jí)，我的英語得了個(gè)滿分，爸爸給我三個(gè)字：“哦，很好?！蔽覐氐椎睦哿恕?/p>

是啊，我累了，我堅(jiān)持了兩年，而這兩年的堅(jiān)持，都來自你，因?yàn)槲蚁嘈?，你?huì)給我希望的，可你沒有，你給我的只有一次次失落，一次次難過。我就是想不通了，對(duì)你來說“你真棒！”三個(gè)字，是那么難說出口嗎？我堅(jiān)持不下去了。就在這一刻，你給我一本書，書中夾著一張紙條。上面寫：“其實(shí)你很棒，我不說在嘴上，是因?yàn)槲野涯愀吲d到忘我的境界。不過，我現(xiàn)在不怕了，因?yàn)槟銓W(xué)會(huì)了。你真棒。”看完這段話，頓時(shí)，我就得這太出乎意料了。我以為你是冷血?jiǎng)游?，沒有愛心，其實(shí)不是這樣的。

直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，任何事情都有很多種解決的方法，難就難在你不知道如何選擇。這個(gè)有它的弊與利，那個(gè)也有它的弊與利，這是，你應(yīng)該停下來，好好想想。

有關(guān)其實(shí)我很棒的文案篇十

我家門口有一條河，在陽光照耀下，河里泛著金色的漣漪。河邊長(zhǎng)著一片片高大的蘆葦，青青的葦葉在微風(fēng)的揉拂下，發(fā)出一陣陣沙沙響聲，與清清河水東逝的汩汩聲響交匯在一起，給人們一種悠閑自得的音樂享受感。童年時(shí)，我經(jīng)常來到河邊，朝著河里扔石子，看到激起的浪花，我長(zhǎng)噓一口氣，內(nèi)心的那種“少年心事幾人知”的嘆息就會(huì)不翼而飛。

由于內(nèi)向，在學(xué)校里很少有同學(xué)找我玩，我只好努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高到班級(jí)前十名。就論這樣，還是很少有人陪我一起玩。每當(dāng)看到同學(xué)們?cè)谝慌晕r(shí)，我的心情就很郁悶。我甚至認(rèn)為自己一無是處，簡(jiǎn)直就是一個(gè)廢物。

有一天，爸爸陪著我散步到河邊，我和爸爸坐在一塊大青石上，向爸爸訴說我的煩惱。爸爸對(duì)我說：“其實(shí)每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。擅長(zhǎng)交往是一種優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)好也是一種優(yōu)點(diǎn)。只要你有興趣做一件事，并持之以恒，那你就是最棒的?！?/p>

之后我去學(xué)習(xí)鋼琴，我發(fā)現(xiàn)自己很有學(xué)習(xí)音樂的天賦，老師對(duì)我夸贊有加，讓我做她的助教，大大增加了我的自信心。我才學(xué)了一年的鋼琴，她就讓我去考八級(jí)，要知道這對(duì)一個(gè)向來不敢相信自己的人是多大的挑戰(zhàn)！

考級(jí)的前一天晚上，我又和爸爸來到河邊散步。徐徐的夜風(fēng)掠過我和爸爸的面頰，吹拂著河面，扶搖著葦葉。此時(shí)，我感覺到自己的心情就像漲落的潮水，波瀾起伏。爸爸緊緊地拉著我的手說：“孩子，相信自己，其實(shí)你很棒！”我仿佛聽到心碰撞的聲音，雖輕若碎鈴，卻擲地有聲。

第一天來到考場(chǎng)，當(dāng)手放到琴鍵上的那一刻，仿佛多年的壓抑都從手指下傾瀉出來。這些年的自卑，郁悶都在琴聲響起的那一刻全部消失。我在琴聲中找回了自己，其實(shí)我很棒。

當(dāng)考級(jí)證書發(fā)到的那一刻，我心里非常激動(dòng)，竟然是優(yōu)秀！這對(duì)一個(gè)初學(xué)者來說是多大的榮耀！

我再次來到河邊，河水依舊波光粼粼，河邊的葦葉隨風(fēng)飄動(dòng)，像是在為我祝賀。我大聲朝著河邊喊：“其實(shí)我很棒！”回音在我耳邊不停地纏繞，我開心地笑了。

有關(guān)其實(shí)我很棒的文案篇十一

成長(zhǎng)的路上，哪會(huì)不經(jīng)歷風(fēng)雨，當(dāng)你撥開眼前迷蒙的煙霧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有別樣的收獲，別樣的喜悅

一個(gè)晴朗的下午，我獨(dú)自在家做著家庭作業(yè)，窗外，天空萬里無云，花兒在花壇中開的正艷麗，幾只小鳥在樹上唱著美妙的歌，一些孩子正在高興地放風(fēng)箏。

突然一只＂攔路虎”阻擋了我的前進(jìn)的道路，我咬著筆頭努力的回想著老師有沒有講過這一類型的題目？我的大腦飛速的旋轉(zhuǎn)，里面一片空白，一點(diǎn)思路都沒有，天，漸漸陰暗下來，花兒也失去了的艷麗，鳥兒也不歌唱美妙的歌了，不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)便從從天空中落下來。

房間里靜的出奇，只能聽到雨點(diǎn)＂啪嗒＂的打著窗戶的聲音和筆在草稿紙＂沙沙”的演草的聲音。

“對(duì)了”，

我猛地一拍桌子，老師說過遇到不會(huì)的題，可以列方程設(shè)未知數(shù)解答，我怎么把這給忘了？

我又拍了拍腦門，“瞧我這記性”，

于是我又重申了一遍題目，接下來是列方程了，怎么解這個(gè)方程呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，我可不想半途而廢，我又拿起了手中的筆，一步步地把這個(gè)方程解了出來，得出了正確答案。

雨漸漸停了，彩虹出來了，花兒又綻放出了美麗的笑臉，鳥兒站在枝頭上，唱著悅耳的歌，我的嘴角也露出了一絲笑容，

每個(gè)人都會(huì)遇到一些困難與挫折，但只要勇于面對(duì)，勇于拼搏，那么，當(dāng)你取得成功后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己也很棒，

其實(shí)，我也很棒。

有關(guān)其實(shí)我很棒的文案篇十二

天空陰沉沉的，我一覺醒來，想起今天的期末考試，再看看那糟糕的天氣，心情就不好?！霸趺丛趺匆豢荚嚲褪顷幪欤抗硖鞖??！蔽覛鈶嵉睾鸬馈?/p>

到了學(xué)校，監(jiān)考老師已經(jīng)走進(jìn)班門。我匆匆放下書包，正好開始考試了。

一考試，我就過五關(guān)斬六將，第1分鐘加消滅了七條填空題。做到第八道題時(shí)，我一看題目，頓時(shí)傻了眼。這一條竟要我寫學(xué)過的三種統(tǒng)計(jì)圖。我只想起扇形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖。還有一個(gè)是什么？我絞盡腦汁也想不出來。于是，我決定將其他題目做完，再做這一條。

這次試卷沒有難度，我很快就做完了后面的題目，接著我繼續(xù)攻克這一條題目。

我看了看表，還剩30分鐘。我拿出草稿紙，飛快地寫著一些漢字，希望能出現(xiàn)奇跡，可是怎么也想不出來另外一個(gè)統(tǒng)計(jì)圖。我急得滿頭大汗，因?yàn)檫@是升學(xué)考試，是我小學(xué)中最后一次考試，我得給我未來的數(shù)學(xué)老師留個(gè)好印象。

想著想著，只剩20分鐘了。監(jiān)考老師那刺耳的高跟鞋在我耳中回響，攪得我心亂如麻，我對(duì)她是忍無可忍，更沒有心思思考了。

離交卷還有十分鐘。監(jiān)考老師終于坐下了。因?yàn)榫o張，我衣服全濕透了，衣服沾在身上。我拼命回想老師講課的場(chǎng)景，就是想不出來老師還講過什么統(tǒng)計(jì)圖。草稿紙已經(jīng)被我徹底寫滿，腦子里也成了一團(tuán)漿糊，真是“山重水復(fù)疑無路”，可就是沒有“柳暗花明又一村”啊。

離交卷還有三分鐘，旁邊的同學(xué)似乎看出了我的著急。他把答案寫給我。我剛想把答案抄上去，但心中卻有一股聲音響起：“不能抄，抄來的成績(jī)是假的，是用來騙自己的”。經(jīng)過三分鐘的斗爭(zhēng)，我艱難地做出了決定：不寫。

斗爭(zhēng)中，我失去了考場(chǎng)上寶貴的三分鐘，但這三分鐘卻教會(huì)了我一生都取之不盡的財(cái)富：做人要誠(chéng)實(shí)。

其實(shí)，我真的挺棒。因?yàn)槲沂刈×苏\(chéng)實(shí)。

有關(guān)其實(shí)我很棒的文案篇十三

在學(xué)校，老師教我們學(xué)習(xí)了大秧歌，由于自己的悟性比較高，于是我被選入了秧歌比賽的隊(duì)伍中。

我本來是十分驕傲地代表我們班走進(jìn)舞蹈教室的?？珊芸煳揖桶l(fā)現(xiàn)自己在二十多個(gè)人中一無是處：全都是師姐，都比我大兩三歲，小碎步比我更輕巧，柔韌性比我更好，擺扇子比我更優(yōu)雅第一次排練，老師同情我身高矮，把我安排到倒數(shù)第二排最邊緣。之后幾節(jié)課老師都沒有注意到我，連看也不看我一眼，休息時(shí)我也只能離那群嘰嘰喳喳的優(yōu)秀師姐們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

又一次失敗的排練后，我精疲力竭地回到家，按照老師的要求練習(xí)?！皰伾?、轉(zhuǎn)身、接扇”這個(gè)全新的動(dòng)作我做了幾次都沒接住。鮮艷的綢面扇變得灰撲撲的，我一氣之下把扇子狠狠地摔在地上，捂著臉癱倒在床上。就這樣了嗎？我問自己，那些姐姐們?yōu)槭裁炊寄敲窗簦?/p>

什么東西塞到了手中：是我的扇子，我握了一年多的扇子。睜開眼，媽媽親切地笑著：“進(jìn)步很大，只是需要多練習(xí)，其實(shí)，你挺棒的?！?/p>

我站起來，握緊火紅色的扇子，咬咬牙，在自己臥室里數(shù)著節(jié)奏跳動(dòng)。站在房間中間，我一遍又一遍抖動(dòng)手腕，注視著扇子在空中旋轉(zhuǎn)成一團(tuán)紅云，再一次又一次地努力嘗試接住。從“噼哩嘭噔”到每一次都輕巧接住然后華麗轉(zhuǎn)身，媽媽一直在一旁鼓掌，我也一直笑得很開心。

演出那一天，我站在新?lián)Q給我的正數(shù)第二排上做著深呼吸。音樂響起，臺(tái)下雖人頭攢動(dòng)，仍影響不了我分毫。轉(zhuǎn)身，跳躍，撇扇，三步，八字扇一切行云流水。在火紅色扇面與翠綠色手絹的交錯(cuò)下，我找到了“三彎九動(dòng)十八態(tài)”的感覺，自在地、靈活地扭動(dòng)著。曲終，鞠躬，合上扇子下場(chǎng)。正當(dāng)我笑呵呵地和師姐們打招呼聊天時(shí)，老師走過來，笑瞇瞇地對(duì)我說：“跳的不錯(cuò)，真棒！”“謝謝老師！”我清脆自信地回應(yīng)。

是的，努力之后，我展現(xiàn)出了更優(yōu)秀的自己。其實(shí)，我真的挺棒。

有關(guān)其實(shí)我很棒的文案篇十四

在我們?nèi)松砷L(zhǎng)中，有許多事情難以忘懷。但是，卻有一件事情深深地印在我的腦海里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

那是一年夏天，我到青山去訓(xùn)練。早晨六點(diǎn)鐘左右，太陽剛剛從東方升起，露出它那美麗、可愛的笑臉，它那溫暖的陽光照的白云山金燦燦的，天空顯得格外耀眼。然而在今天，我卻開啟了惡夢(mèng)……

今天，我要攀爬高達(dá)11米的假山懸崖。

“嘟——嘟”，教練吹著哨子，有秩序地把我們帶到一間屋子里，教練為我們推開沉重的大門。剛?cè)胛葑?，一個(gè)高大、雄偉、可怕的假山懸崖映入眼簾。我幼小的心靈中充滿了恐懼，好像一股強(qiáng)大的力量壓得使我喘不上氣來。我的腿不停地打哆嗦。我忐忑不安地想：我的天哪！這就是要我們攀爬的那座假山？這座假山懸崖比我高好幾倍呢！如果……如果我摔下來怎么辦？……可我不想摔下來??！我還要見爸爸媽媽呢！……怎么辦??？上帝保佑我！想著，想著，我的眼角禁不住留下了淚水。這時(shí)，教練向我走了過來，驚訝地說：“喲！怎么哭了？小悅，你要相信自己，相信自己是最棒的！鼓起勇氣來，教練相信你！加油！”教練的話猶如一股強(qiáng)大的力量，深深地，深深地融入我的心里。

到我了，我仿佛感覺空氣里都彌漫著緊張恐懼的氣氛。一顆顆豆粒似的汗珠在我腦門上慢慢地冒出。但是。我想：我不能辜負(fù)教練對(duì)我的期望！我的手使勁地握了一下，牙使勁地咬了一下，勇氣瞬間鼓起來。我腰上帶上繩子，教練為我們拉繩，防止摔下來。當(dāng)我戴上繩子的時(shí)候，心里放心多了。開始攀爬，我邁上了第一步，接著第二步，第三步……在爬到一半的時(shí)候，我累了，我一低頭，眼睛往下一看，恐懼又重新涌上心頭。這時(shí)，教練對(duì)我喊了一聲：“加油??！”也許是教練的聲音太過響亮，吸引了周圍的同學(xué)們。同學(xué)們也一起為我吶喊：“加油啊！”我瞬間感覺在這間可怕的小屋里，頓時(shí)充滿了力量、光明。在這間小屋里，始終回蕩著同學(xué)們的加油吶喊聲。我又重新鼓起勇氣，一步一步地往上爬。我咬著牙齒，手盡力的去抓壁沿，腳盡力地去登，盡量給手減輕些困難。終于到了終點(diǎn)，我已累得雙腳、雙手不停地打哆嗦。我拍了怕懸崖的壁，表示我已經(jīng)爬到終點(diǎn)了。這時(shí)，響起了一陣熱烈的掌聲。我又哭了，不過這眼淚是高興的，是自豪的。

通過這次攀爬，我不只是增強(qiáng)了勇氣，戰(zhàn)勝了自己，更使我懂得了一個(gè)道理：只要你能夠相信自己，擁有勇氣，眼前所有困難就都不是困難。

那一次，我真的很棒！

有關(guān)其實(shí)我很棒的文案篇十六

“老去的日記在墻角……”我身穿一條白色長(zhǎng)裙，燈光打在我的身上，歌聲在空中飛揚(yáng)，誰也沒有看見那發(fā)光的淚珠落下。我做到了，其實(shí)我很棒！

“又來了，我最討厭的一天！”我坐在車上，輕聲道。是啊，又來了一年一屆的藝術(shù)節(jié)，想也不用想，我又是那個(gè)要表演的人。

我輕輕的哼著歌，心里卻是緊張。也許是改了一貫的風(fēng)格，選擇了唱歌；也許是百年見不上一面的校長(zhǎng)會(huì)來這屆藝術(shù)節(jié)；也許是不知道如何唱好這首歌；也許……心撲通撲通的跳著，我越來越緊409518張，心里竟然有些沮喪，似乎早已否定了自己。

開車的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異樣，溫柔的說：“別緊張，盡力就好?！边@句話像清風(fēng)一樣，拂過了我的心，帶走了些許緊張的氣息。

到了學(xué)校，女同學(xué)們把我圍了起來，在七嘴八舌的議論后，總算把我打扮好了。雖然有點(diǎn)吵，但這歡樂的氛圍確實(shí)讓我又放松了不少。

臨上臺(tái)，老師走到我身邊，理了理我的頭發(fā)，微笑著說：“不要緊張，我相信你是最棒的！”那微笑很美，帶走了我剩下的緊張，我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，毫無壓力，燦爛的笑了。

在主持人介紹完后，我從容地走上了舞臺(tái)，接過話筒的手仍是顫抖了一下，但還是緊緊地握住了話筒。

前奏響起來了，要開始了。我本來平靜的心，猶如大海被風(fēng)吹過，再起波瀾。我有些不知所措，掙扎著要不要放棄。但很快便平靜下來，因?yàn)閶寢屚瑢W(xué)老師給予的鼓勵(lì)。

我深呼一口氣，緊皺的眉頭舒展了，嘴角微微上翹，張開緊閉的雙唇，唱出了第一句：“老去的日記在墻角被遺忘……歌聲飛起來了，我聽見了。歌聲飛到每個(gè)聽眾的心里了，它是彩色的，我眼角的淚珠掉落，連同我所有的不安一起粉碎。我感到從未有過的舒暢。

一曲終，掌聲雷動(dòng)，我鞠了一個(gè)躬，下臺(tái)。同學(xué)們把我包圍，我開心的笑了。笑容如那太陽一樣燦爛。我頓時(shí)覺得自己并沒有想象中的沒用，其實(shí)我很棒！

“白衣姑娘，歌聲美妙，微笑如陽，戰(zhàn)勝心魔，長(zhǎng)歌永生?！蔽业臅郎先杂羞@樣一句話，是為了告訴自己，其實(shí)你很棒，永遠(yuǎn)不要在還沒嘗試前否定你自己。

其實(shí)我很棒！

有關(guān)其實(shí)我很棒的文案篇十七

天上飄著幾朵白云；屋檐上，停著幾只小鳥；在小路上，只有我一個(gè)人，我想大喊：“我真的很棒?！钡也桓摇?/p>

期中考試終于結(jié)束了，但我沒有任何喜悅。那些論文真的很難，我的成績(jī)真的很差。我拿著成績(jī)單，但是我的腳不能動(dòng)。我真的很害怕。如果只是成績(jī)單的話，我有一個(gè)同歲的妹妹，也就是說我和妹妹是一個(gè)年級(jí)的，所以我很害怕。

不出我所料，我媽拿成績(jī)單的那一分鐘，我媽嘴里好像上了發(fā)條，開始沒完沒了地嘮叨：“你看看你，還得了那么多分。怎么回事？你每天認(rèn)真做作業(yè)了嗎？看看你妹妹。這次，她是氨廠的第一個(gè)。你們有多少人……”我媽一直在評(píng)論，我連回她的余地都沒有。最后我媽說：“你怎么一點(diǎn)都不像你妹妹？”之后我就忍不住哭了，一夜沒和媽媽說話。

直到第二天早上，我一起床，媽媽就把我?guī)У缴嘲l(fā)上對(duì)我說：“媽媽昨天看到你的成績(jī)有點(diǎn)生氣，就跟你道歉了，我最后一句話有點(diǎn)過分。別往心里去，我媽相信你，其實(shí)你真的很棒?！?/p>

我“很棒”？我坐在陽臺(tái)上，忍不住想。是的，我和她一起參加了語音比賽。我比我姐姐強(qiáng)嗎？我不是經(jīng)常自己做飯嗎？她甚至做不到。我.是的，我不比我姐姐差。我也不是沒有優(yōu)勢(shì)。

天上還飄著幾朵白云；屋檐上，還停著幾只小鳥；在小路上，我對(duì)著天空大喊：“我真?zhèn)ゴ?！?/p>

有關(guān)其實(shí)我很棒的文案篇十八

我一直以為我很不行、我很差，但是從那件事以后我改變了對(duì)自己的看法。因?yàn)槲抑懒似鋵?shí)我很棒。

不瞞你說，我有兩個(gè)不小的缺點(diǎn)，就是它們——“膽小”和“口吃”。為了消滅它們哥兩我可沒少花了功夫，而且父母也是經(jīng)常鼓勵(lì)我，可我卻總是克服不了它們，唉！

在新學(xué)期的第一天，我們班換了個(gè)長(zhǎng)得不太給力的新數(shù)學(xué)老師，他讓我在第二周的星期一在國(guó)旗下發(fā)表演講。“我的天哪！這怎么可能！平時(shí)在課堂上我可是保持沉默的那種，老師怎么可以把演講這個(gè)大任降到我這個(gè)既膽小又稍微有點(diǎn)口吃的人頭上??！”我心里十分不滿，但是畢竟師令如山，沒辦法我只能乖乖地接受了。

于是我坐在自己的書桌旁，只聽那筆唰唰地便迅速地打好了草稿，然后我一遍又一遍地閱讀者稿子，然后又一遍又一遍地進(jìn)行修改，直到自己滿意為止。因?yàn)閾?dān)心自己臨場(chǎng)由于口吃而發(fā)揮不好，于是我又努力地一遍又一遍地讓自己盡可能流利地背著。

“不錯(cuò)嘛，我能把它背下來了?！睍r(shí)間一天一天地消逝，離演講的時(shí)刻越來越近了。為了保證演講的萬無一失，我仍然一遍又一遍地認(rèn)真背頌著，一遍又一遍，一遍又一遍……

終于，經(jīng)過漫長(zhǎng)的努力、漫長(zhǎng)的等待，那個(gè)令人激動(dòng)，令人緊張的時(shí)刻——發(fā)表演講的時(shí)候總算到了。而在這時(shí)我早已能夠脫稿頌讀。忘記了所有的顧慮，忘記了所有的缺點(diǎn)，面對(duì)眼前由五百多個(gè)人組成的全校師生，我——曾經(jīng)一個(gè)膽小，曾經(jīng)口吃的男生專心、大聲而又十分流利地演講著，即使自己心里有點(diǎn)緊張。然而，我的演講卻博得了老師和同學(xué)們的熱烈掌聲。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我克服了膽小和口吃的缺點(diǎn)，就連那幾個(gè)平日里最瞧不起我的家伙這時(shí)竟也在為我的這漂亮一戰(zhàn)而向我投來了羨慕的目光。我真的很不行、很差嗎？我要說不！因?yàn)槠鋵?shí)我也是很棒的！

我現(xiàn)在終于讀懂了古人的那句話“世上無難事，只怕有心人?！比魏稳秉c(diǎn)都不是不可能被克服的，只要付出努力、付出汗水，總能克服它們的。

難道我很差嗎？不！其實(shí)我也很棒！

有關(guān)其實(shí)我很棒的文案篇十九

“你說你怎么這么馬虎啊，我都說你幾遍了······”聽，我們老師又大發(fā)“神威”了。我膽怯的站在老師辦公室的角落里，聽后“發(fā)落”。唉，我真是恨透了馬虎，因?yàn)樗?，我常常挨老師?因?yàn)樗?，我養(yǎng)成了丟三落四的壞習(xí)慣;因?yàn)樗?，我失去了我最知心的朋友·····?/p>

對(duì)我來說，一日一批，早成了家常便飯，從此，我決定：我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

“哎呀!又忘記作業(yè)啦!趕緊給同學(xué)打電話?！薄拔梗?請(qǐng)問您要批發(fā)哪種文具?”“咦，小松對(duì)我這么客氣?”我看了一眼電話號(hào)碼，“哎呀，打錯(cuò)了!”我趕緊關(guān)閉電話。我又把這事告訴了媽媽，媽媽哭笑不得，我又向媽媽訴苦，希望她能幫助我甩掉馬虎。

從此，我十分努力的學(xué)習(xí)，做完作業(yè)總要檢查幾遍才肯罷休，做數(shù)學(xué)題，我精打細(xì)算，絕不漏寫一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。經(jīng)過一個(gè)月的努力，在不知不覺中，我已經(jīng)甩掉了馬虎，然而，我并沒有放棄，仍然堅(jiān)持著。

“馬上就要考試了，請(qǐng)大家好好復(fù)習(xí)，取得優(yōu)異的杉校長(zhǎng)對(duì)我們說。

于是，在這段緊張的高峰時(shí)期，我的時(shí)間多半在讀書室里度過。

今天就要考試了，老師發(fā)下試卷，我認(rèn)真解答每一個(gè)小題，“時(shí)間到!”老師收回試卷，并告訴我們，明天就有結(jié)果了。到了明天，老師發(fā)下試卷，我考了第一名!老師和同學(xué)們都向我投來贊許的目光，并為我豎起大拇指。

站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，校長(zhǎng)要我講話，我顫抖著說“其實(shí)，我真的很棒!”

有關(guān)其實(shí)我很棒的文案篇二十

那天下午，陽光被樹葉割碎，輕輕吸附在大地上。夏天的風(fēng)卷起綠葉，在空中劃出一條翠綠的弧線，最后落進(jìn)草叢中。我拿著一張獎(jiǎng)狀，將它高高舉起，眼睛中含著晶瑩的淚光，思緒卻回到了另一個(gè)下午……

上課違紀(jì)、說話，不認(rèn)真聽講……這些習(xí)慣像幾個(gè)五大三粗的漢子將我狠狠丟到丟到了班級(jí)教室的最后一排，于是我被套上了“壞學(xué)生”的頭銜。

星期五下午，上課鈴打響，一位年輕的語文老師走進(jìn)來，我抬起頭望著這個(gè)新鮮的語文老師。在全班的歡笑聲中，我撇了撇嘴，懶散地抽出一張白紙，準(zhǔn)備用畫畫打發(fā)一節(jié)課無聊的時(shí)間。

一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時(shí)間飛速地流逝著，我早已沉浸在自己的“創(chuàng)作空間”里。突然間，班上一下子安靜了下來，老師已停止了講課。等我感覺到不妙，正想將紙藏進(jìn)抽屜時(shí)已經(jīng)晚了。語文老師高大的身影立在我面前，他拿起那張白紙，全班頓時(shí)哄堂大笑。那些笑聲尖銳得像一把刺刀刺進(jìn)我的心臟，我的臉“蹭”地一下紅了。我怯怯地抬起頭，只見語文老師目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的畫，嘴角微微上揚(yáng)，看著她的微笑，我的心情從恐懼切換為疑惑。

全班依然大笑著，夏風(fēng)吹過樹枝，撲打著窗口，似乎向我吐著嘲笑的舌頭。語文老師揮揮手，全班的笑聲逐漸減小，隨后又是一片沉默。“大家看，這位同學(xué)想象力很豐富呢！給馬插上了翅膀，符合我們所講的內(nèi)容，這樣的想象力用到上，一定會(huì)得高分的?！崩蠋熣f道?！八煽?jī)一點(diǎn)都不好，是個(gè)壞學(xué)生呢！”一個(gè)聲音說道。“每個(gè)人都有屬于他自己的優(yōu)點(diǎn)?！彼终f。全班再也沒有聲音，靜得出奇。我坐在椅子上，心中又痛又溫暖，雙手不由自主地握成了兩個(gè)拳頭?！班?，對(duì)了，這次有個(gè)比賽，就你去吧，加油哦。”他說。話音剛落，我猛地抬起頭，正視著老師的眼睛，看到的只有和藹和信任。我鼻子一酸，眼淚剛想掉下來，但自尊讓我把它收了回去……

那個(gè)周末，我拼命補(bǔ)完了作業(yè)并完成了那篇。我拿著它，感覺沉甸甸的，里面分量很重。我知道，這是我第一次接受的使命，更包含著老師滿滿的希望。比賽成績(jī)公布后，我的拿了第二名，第一次站在講臺(tái)捧著那張金燦燦的獎(jiǎng)狀，第一次感受到成功帶來的快感，心中滿滿都是自豪。

走在回家的路上，天格外的藍(lán)，陽光仿佛更加燦爛。是啊！每個(gè)人都有屬于自己的優(yōu)點(diǎn)，不挖掘自己，不倒逼自己，你怎么知道自己有多棒！

有關(guān)其實(shí)我很棒的文案篇二十一

從小到大，我默默無聞，父母總認(rèn)為我不如別人家的孩子，老師也覺得我一般般，小伙伴總說我跟不上他們的步伐?？墒?，我要對(duì)大家說：其實(shí)我真的很棒。

我出身在書香門第，一生下來就有幸同爸爸媽媽一起外出旅游，認(rèn)識(shí)了許多花草樹木、昆蟲游魚、飛禽走獸，慢慢對(duì)大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。

上幼兒園時(shí)，我經(jīng)常陪爺爺奶奶去東皋小城歇夏消暑。在這里我參觀了“壽星園”，知道如皋是長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)，百歲老人特別多，居全國(guó)之首；參觀了國(guó)家一級(jí)林園——“水繪園”，了解了董小宛和冒壁疆的故事；參觀了“定慧寺”，懂得了一些佛教知識(shí)，“公民對(duì)宗教有信仰和不信仰的自由”。

上小學(xué)時(shí)，我每年都要到鄉(xiāng)村小住幾天，和小伙伴一起挖野菜；一起釣魚；一起捉知了；一起到田間地頭認(rèn)識(shí)莊稼果樹；一起到雞舍鴨棚參觀，還注意觀察豬牛羊的生活習(xí)性，真正體驗(yàn)“農(nóng)家樂”。

生活是寫作的源泉。我的游歷豐富了，也為寫作積累了大量的素材。我愛看書，喜歡寫寫日記，經(jīng)常練筆，寫作水平不斷提高。

今年暑假里，在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我動(dòng)筆寫了一篇題為《窗外的風(fēng)景》的文章，初稿完成后，再到實(shí)地去看看，幾經(jīng)修改，我覺得很滿意，爺爺認(rèn)為寫得不錯(cuò)，又幫我進(jìn)行了加工，最后爸爸幫我把稿子發(fā)給了《東方教育時(shí)報(bào)家庭教育周刊》。

稿子發(fā)出去以后，我每個(gè)星期都要翻一翻訂閱的《東方教育時(shí)報(bào)》，看看有沒有我的文章。兩個(gè)月過去了，始終不見我的《窗外的風(fēng)景》，我有些失望了。

12月18日，我在教室里看書，門衛(wèi)爺爺手里拿著一封信，在教室門口叫我：“馬添翼，你的信?！彼哌^來，把信遞給我。我迫不及待地打開一看：原來是報(bào)社寄來的上面刊有《窗外的風(fēng)景》的兩張報(bào)紙，我還被譽(yù)為“作文之星”。此時(shí)，我興奮不已：“我的作文發(fā)表了，我成功了。”

我很自信地為自己豎起了大拇指。我要告訴大人們和小伙伴們：不要小看我，其實(shí)我真的很棒。

有關(guān)其實(shí)我很棒的文案篇二十二

房間的壁櫥里有三張照片，第一張照片是一個(gè)約摸八、九的小女孩。長(zhǎng)長(zhǎng)的、濃密的劉海擋住了臉，看不清神色。會(huì)說話的人可能會(huì)違著良心講：“啊，小姑娘真可愛！”但大多數(shù)人，但凡有點(diǎn)審美觀念的都會(huì)說：“什么啊，長(zhǎng)毛怪，讓人慎得慌?！比缓笙窨匆娒x一樣躲開。

打開第二張照片，你卻能發(fā)現(xiàn)，這個(gè)女孩已發(fā)生了巨大變化。劉海扎了上去，穿著裙擺，靦腆地笑著。顯然一副清秀可愛的學(xué)生模樣。點(diǎn)開第三張照片，變化更大了，女孩站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，捧著一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀笑得那么開心。

這個(gè)女孩就是我，可能你會(huì)驚嘆吧，繼而會(huì)問我：為什么會(huì)發(fā)生這么大的變化？

還記得上三年級(jí)的時(shí)候，我從鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)到了城鎮(zhèn)讀書。對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說，新奇不少，但痛苦居多，而這所有的痛苦都來源于一個(gè)殘酷而又無可奈何的事實(shí)---我不會(huì)講普通話。半洋半土、毫無美感的句子，常常從我嘴里講出來，引來同學(xué)一陣嘲笑。所以我不再開口講話，然后在班上就多了一個(gè)外號(hào)-——“啞巴”。

一次上課，老師抽到我回答問題，原本專心做筆記的我，驚慌失措，咻地一聲站了起來。椅子一直摩擦地板，發(fā)出滋滋的尖銳響聲，一句“俺”脫口而出，瞬間教室爆發(fā)哄堂大笑。老師皺著眉頭，示意我坐下。剩下的半節(jié)課我一個(gè)字也沒聽進(jìn)去。

下課后我被老師叫去辦公室，一股不可言說的恐慌悄然蔓延，不斷發(fā)脹，擠壓著我的心臟，掐著裙擺的指尖已經(jīng)微微發(fā)白。老師似乎看透了我的不自在，將手放在了我發(fā)抖的肩上，“沒事的，老師不是來訓(xùn)斥你的?！蔽衣犚娝@樣說，眼睛卻仍不愿看著老師的眼神，只是緊緊盯著老師的頭發(fā)。我注意到她的頭發(fā)白了幾根，但并沒有認(rèn)真聽老師講什么。前面講的長(zhǎng)篇大論，只是后面的一句話瞬間將我點(diǎn)醒：“你的聲音很好聽，如果你愿意練習(xí)普通話的話，那么三個(gè)月后的朗誦比賽，我可以邀請(qǐng)你去。”聞言，我怔住了，明明是不經(jīng)意說出來的話，卻像一塊大石頭，扔在我的心房，激起了猛浪。她為什么相信我？我不知道，我只記得我當(dāng)時(shí)的回答：“好?！鄙倥粍⒑Ｉw住的雙眼，迸發(fā)了耀眼的光芒。

后來我努力練習(xí)咬字，學(xué)習(xí)新聞聯(lián)播里播音員的說話方式。久而久之，我愿意開口了，我的普通話越來越棒，越來越有播音員的范了。我也越來越開朗，越來越陽光了。我也很快和同學(xué)打成一片。三個(gè)月后，那場(chǎng)朗誦比賽我奪冠了。

每個(gè)人其實(shí)都很棒，你也一樣！

有關(guān)其實(shí)我很棒的文案篇二十三

在面對(duì)逆境時(shí)，人們總會(huì)有非比尋常的能力，因?yàn)樗麄兺鶗?huì)為了生存而想盡辦法。

從小我就很怕水，不知道為什么，一旦將腳觸碰到那個(gè)冰涼的東西，就會(huì)讓我渾身打顫。

記得去年暑假，媽媽帶我去游泳館里學(xué)習(xí)游泳，雖然很怕水，但對(duì)于媽媽的強(qiáng)烈要求，也只好硬著頭皮去報(bào)名了。心里想著，一咬牙，換好游泳衣也就這樣吧！進(jìn)入了游泳館，比外面的還真涼快多了，但一想到那冰涼涼的水池時(shí)，還是覺得害怕。但不下水池是不可能的了，于是就調(diào)整好心態(tài)后，跨入了泳池中。剎那間，一陣寒意滲入肌膚中，外面明明陽光燦爛，可我卻一點(diǎn)也感受不到。

“嘩”一聲哨聲，讓我從神游中醒了過來，教練把我們叫去集合，“嘩”，一陣水聲，一個(gè)女孩輕呼了一聲，一個(gè)個(gè)輪著被潑水，同樣的輪到了我，果然也被潑了水。真是的，把水都潑在我臉上，不經(jīng)意間我瞪了教練一眼。似乎這一舉動(dòng)被教練發(fā)現(xiàn)了，那個(gè)教練又將水潑了過來，還好眼睛被泳鏡擋住了，但嘴巴和鼻子就沒那么幸運(yùn)了。教練在前面告訴我們?cè)趺丛谒斜餁?，讓我們一個(gè)一個(gè)的試，想到剛剛潑了兩次水，不禁就嗆到了，突然抬起頭想要呼口氣，頭又被按了下去，又要重新開始一遍。在水中想要游泳就要先游出去，一瞪腿，就像一條魚一般沖出去，剛學(xué)所以還是沉下去了。

經(jīng)過再三訓(xùn)練，總算能游出一小段距離了，對(duì)于剛剛的恐懼現(xiàn)在似乎已經(jīng)慢慢的能夠適應(yīng)這個(gè)環(huán)境了，但那些與我一起下水的小弟弟小妹妹們也早已追趕在我的前面了，在我準(zhǔn)備繼續(xù)時(shí)，身體一空，“砰”，在那一瞬間似乎覺得身體不是自己的一樣，還沒等我緩過神來時(shí)，教練將我從水中拉了起來，從他的臉上我似乎看到了什么，容不得我多考慮，又一次被拉入水中，不過現(xiàn)在對(duì)于水的恐懼早就已經(jīng)沒有了。沒錯(cuò)，如果不想在水中淹死，不想被人超越，你就必須奮勇直前去接受挑戰(zhàn)。

身體好像變得越來越輕，一個(gè)一個(gè)的動(dòng)作映入眼簾，睜開眼睛早已開始游動(dòng)，終于我戰(zhàn)勝了那些遠(yuǎn)超于我的人，獲得了成功。

到達(dá)彼岸，剛想跨入地面，便看到了教練那張沉穩(wěn)的臉有了一絲松動(dòng)，對(duì)我說了一句，“繼續(xù)”，就走向了對(duì)邊。

經(jīng)過努力，我終于成功的學(xué)會(huì)了游泳，對(duì)于水也不在懼怕了。

有關(guān)其實(shí)我很棒的文案篇二十四

當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,耀眼的燈光擠走了我的自卑，我真切的感到：我們學(xué)校的合唱隊(duì)很棒!合唱隊(duì)成員之一的我,也確實(shí)不錯(cuò)!

“市藝術(shù)節(jié)”合唱比賽在緊張有序地進(jìn)行著.“溪水清清，溪水長(zhǎng)……”舒緩的歌聲在演出大廳流淌?？粗u(píng)委和觀眾向我們投來贊許的目光，我心里美極了！

幾天后,我們參加了在城市廣場(chǎng)上召開的頒獎(jiǎng)大會(huì)。我們能不能得獎(jiǎng)呢？大家心里很緊張。“下面公布‘市藝術(shù)節(jié)’合唱比賽獲獎(jiǎng)學(xué)校名單：三等獎(jiǎng)a學(xué)校……”

煩！在這無情烈日的烘烤下，我們這千幾號(hào)人都站在廣場(chǎng)上，聽臺(tái)上人的嘮叨。所有的人站在陽光下，都顯得無精打采的，只有上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的人精神狀態(tài)不錯(cuò)。這時(shí)我的同學(xué)走了過來，充滿自信地說：“我們學(xué)校一定會(huì)獲獎(jiǎng)的，到時(shí)，我請(qǐng)你沒去吃‘三五’!”一聽到這句話，我的精神好了不少，也有了多等候會(huì)兒的心情了。

……“現(xiàn)在公布一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)學(xué)校，b學(xué)校！”我吃了一驚，嘴巴張得大大的，下巴都快要掉下來了?！拔覀儗W(xué)校獲一等獎(jiǎng)了！”我身邊的同學(xué)跳了起來大聲喊道。我終于回到了現(xiàn)實(shí)世界之中。

眼看就要上臺(tái)了，我十分興奮，立即理了理頭發(fā)，跟著大伙上了臺(tái)，臺(tái)下眾人都向我們投來了羨慕的目光。就這樣我們無心插柳柳成蔭，竟然夢(mèng)幻般的得了一等獎(jiǎng)，飄飄欲仙的我在心中默嘆，其實(shí)，我們合唱隊(duì)的隊(duì)員都很棒！

我從小的自卑被沖刷了，絲絲涼風(fēng)從我身邊吹過，陽光溫柔極了。

有關(guān)其實(shí)我很棒的文案篇二十五

每個(gè)人都會(huì)遇到一些困難與挫折，但只要敢于面對(duì)，勇于拼搏，那么當(dāng)你取得成功后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己真的很棒。

一個(gè)晴朗的下午，我獨(dú)自在家做著家庭作業(yè)。窗外，天空萬里無云，花兒在花壇中開得正艷麗，幾只小鳥在樹上唱著美妙的歌，一些小孩子正在高興地放風(fēng)箏。

突然一只“攔路虎”阻擋了我前進(jìn)的道路，我咬著筆頭努力地回想著老師有沒有講過這一類型的題目。我的大腦飛速地旋，可里面一片空白，一點(diǎn)也想不起來。這時(shí)，天漸漸陰暗了下來，花兒也失去了剛才的嬌艷，鳥兒也不唱出美妙的歌了。不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)便從空中落了下來。

房間里靜得出奇，只聽見窗外“啪啪”的雨點(diǎn)落下來的聲音和我的筆在稿紙上演算的聲音。不一會(huì)兒，豆大的汗珠便從我的額頭上滾落了下來。我也顧不得擦汗，繼續(xù)在稿紙上演算著。“對(duì)了”，我猛地一拍桌子，興奮地叫道?！袄蠋熣f過，如果遇到不懂的題目可以用方程來解答啊，我怎么把紙一點(diǎn)給忘了呢？”于是，我又重新審了一遍題目，在稿紙上列出了方程。這時(shí)窗外的雨好像小了許多．接下來就是解方程了，可是這個(gè)方程該怎么解呢？我急的像熱鍋上的螞蟻一樣。真想放棄，但再想想，做事情不能半途而廢。我又拿起了手中的筆，仔細(xì)的回想這老師在上課講的解方程的要點(diǎn)，“方程要移項(xiàng)，移項(xiàng)是要變符號(hào)?！边@一句話在我腦子里出現(xiàn)了，我一步一步的把這個(gè)方程解了出來，求得了正確的答案。

雨漸漸停了，彩虹出來了，花兒又綻放出美麗的笑臉，鳥兒又站在枝頭上唱著這悅耳的歌。我的嘴角也露出了一絲笑容。

困難和挫折其實(shí)并沒有人們想象的那么可怕，只要敢于思索解決問題的方法，在你成功之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)自己真的很棒。

有關(guān)其實(shí)我很棒的文案篇二十六

我個(gè)子不高，不胖不瘦，成績(jī)總是在班級(jí)中上游來回徘徊。我有很多缺點(diǎn)：粗心大意，經(jīng)常被老師邀請(qǐng)到辦公室談心。然而，在那次事件之后，我意識(shí)到，其實(shí)我真的很棒。

記得那天下課鈴聲一響，我們跑完800米馬上沖進(jìn)教室，迫不及待的拿起水杯，抓住飲水機(jī)旁邊的水。當(dāng)時(shí)飲水機(jī)周圍人很多，就連飲水機(jī)旁邊的講臺(tái)也沒有幸免，成了所有人的“休息地”。而女生就優(yōu)雅多了，坐在座位上悠閑的喝著已經(jīng)準(zhǔn)備好的飲料。

突然，同學(xué)們一陣抱怨：“怎么回事？又沒水了?！?。頓時(shí)，人群鴉雀無聲，甚至有幾個(gè)強(qiáng)勢(shì)的學(xué)生上演了《黎明前的沉默》。大家面面相覷，仿佛在等待救世主的出現(xiàn)。

時(shí)間似乎停止了。我沒辦法。我放下杯子，喊道：“我去挑水。誰想和我一起去？”好像被我感染了，有幾個(gè)同學(xué)表示愿意和我一起搬水。我和生命專員拿著水票，飛到了水房。

到了水房，我們換了幾桶水就往班里沖。我懷里抱著一個(gè)水桶，剛開始走的比較快。但是幾分鐘之內(nèi)，升的水桶在我手里變得很重，我的腿和胳膊好像被灌滿了鉛，這讓我越來越覺得抬不起腿來，漸漸的我感到無力?！拔?，你走得慢，快點(diǎn)！”走在前面的學(xué)生警告道?！昂?！”我試圖在心里回答，但是我的腳步越來越慢。

“??！嗚！”我大口大口地喘著粗氣，小步走著。平時(shí)幾分鐘到教室的路在我眼前變得格外漫長(zhǎng)。“休息一下，也不算太差?！蔽业男拈_始往下退，“不行！我也覺得全班還在焦急地等著喝水。”但是我的身體已經(jīng)逐漸投降休息。“嘿！你還在做什么？前面來了，”同學(xué)叫道。是的，馬上就來了。我鼓足最后的力氣，沖進(jìn)教室，贏得了一陣歡呼：“太棒了！好！”。

這時(shí)候我的疲憊像冰雪融化，心里甜如蜜，想著：如果我能堅(jiān)持，別人能做的我也能做。學(xué)習(xí)也是！這一刻，我真想大喊一聲：其實(shí)我真的很棒！

有關(guān)其實(shí)我很棒的文案篇二十七

一株草的出現(xiàn)也是大地的美景。

——題記

我從小就不是一個(gè)受人待見的孩子，也許是兒時(shí)過于頑劣，又或者是懵懂卻又倔強(qiáng)不已的性格，總是被人厭煩。但從記憶中的一刻起，我就知道，我其實(shí)擁有自己的優(yōu)點(diǎn)，它對(duì)于千萬人來說是普通的，在我心中卻是兒時(shí)最特殊的歡喜。

小時(shí)候，父母外出打工，是我的姐姐給予了我非凡的力量，從而有了“我也很棒”的念頭。那是我第一次接觸了厚重而富有生機(jī)的顏色。第一次畫手抄報(bào)的時(shí)候，我只有七歲，描線都描不穩(wěn)的小家伙。平時(shí)美術(shù)課也是畫幾個(gè)星星太陽就混過去了，但我上交的手抄報(bào)，卻足以讓所有的人驚訝——這幅有趣的蠟筆畫竟是一個(gè)短發(fā)而做事不認(rèn)真的小孩畫出來的么？

一群小蘿卜頭下課后就在我身旁，我自豪而又得意地說：“我的姐姐最近教了我很多畫畫技巧呢！我都學(xué)會(huì)了！”于是他們又驚呼：“你們都很厲害呀！”不知道是我骨子里真有畫畫天賦，還是一個(gè)孩子的虛榮心作祟，我堅(jiān)持著去畫畫。

因沒有上過任何特長(zhǎng)班，我的畫技其實(shí)也很一般。但上六年級(jí)后，我在老師的指導(dǎo)下，畫出了人生第一幅嚴(yán)肅卻又莊重的素描。我止不住地驚嘆，原來畫畫不只是簡(jiǎn)單的兒童畫！我于是從此便沉溺于此了，而且一學(xué)就是兩年?，F(xiàn)在的我，可以輕松畫出一幅素描或者動(dòng)漫，輕巧而充滿活力的線條，強(qiáng)烈的陰暗對(duì)比，給人以視覺和心靈上的沖擊。

學(xué)畫的日子里，我仿佛置身于伊甸園，遨游在空中花園，小時(shí)候輕狂自傲的心里再也沒出現(xiàn)過。原來畫畫，還可以讓人性格變得沉穩(wěn)。老師肯定我的天賦，對(duì)我母親說：“你女兒現(xiàn)在的水平，如果再學(xué)一年，考專業(yè)六級(jí)的人也不過如此?！?/p>

曾以為小草是平凡而無用的小植物，卻沒想到小草也出彩之時(shí)?！按翰菽昴昃G”、“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”……遍布神州大地的，總是那些碧綠的小草！

我就是那樣的小草，但我可自豪地吶喊：我也是大地的美景，我其實(shí)很棒！

有關(guān)其實(shí)我很棒的文案篇二十八

黑暗的舞臺(tái)上，猛地就出現(xiàn)了一束燈光，燈光中站著一個(gè)穿著白色舞裝的人影。

隨著舞臺(tái)上我的出現(xiàn)，臺(tái)下頓時(shí)一片喝彩，我在眾人的注視下，漸漸的舒展手臂，我要跳的這是一支天鵝舞。

隨著我的舞動(dòng)，臺(tái)下突然靜悄悄的一片，我踮起一只腳尖，在這個(gè)偌大的舞臺(tái)上自由的轉(zhuǎn)動(dòng)，燈光時(shí)刻追隨著我的身影，一束光，一支舞，以及一只白色的天鵝。

我踏著音樂的節(jié)拍在舞臺(tái)上轉(zhuǎn)動(dòng)，想象著自己成為優(yōu)雅天鵝中的一員。我踮腳，我旋轉(zhuǎn)，手臂的姿勢(shì)柔而不剛，在臺(tái)下所有人的注視下，我忘我的舞著，漸漸地等到我的身影漸漸的緩下來，緩下來，最后，以一個(gè)姿勢(shì)完全停止的時(shí)候。

舞臺(tái)上所有的燈光一剎間全部都亮了起來，不一會(huì)兒，如雷般的掌聲響了起來。

我微笑，一個(gè)拘禮，退下了舞臺(tái)。

“你很棒！”首先迎接我的是我的母親，母親一臉自豪的望著我，朝著我豎一個(gè)大拇指。“你真的很棒！”隨后傳來的是我老師的聲音，這段時(shí)間以來，老師時(shí)刻都在監(jiān)督著我的練習(xí)，不斷的指正我的動(dòng)作，老師看著我的眼神與母親一樣，都是慢慢的自豪。

我站在她們倆的眼前，自信的笑了，這段日子以來，我一直堅(jiān)持著練習(xí)，因?yàn)橛辛宋业呐Γ驗(yàn)橛辛死蠋煹闹笇?dǎo)，也因?yàn)橛辛四赣H的鼓勵(lì)，這才有了今天這一場(chǎng)完美的演出。

我很棒！這在以前我不敢提出來的字眼，在今天里我有自信說出來了。我能感受到舞臺(tái)上舞動(dòng)時(shí)那種超我感覺，我也感受到在我的演出結(jié)束后，臺(tái)下觀眾們激烈的掌聲，我也能聽到他們發(fā)出歡呼的聲音。

以往我的不自信，在這一刻沖破，我想對(duì)自己說：“我很棒！”

有關(guān)其實(shí)我很棒的文案篇二十九

在大家眼里，我一直是個(gè)乖乖“乖乖生”，乖乖的上課，乖乖的看書，乖乖的放學(xué)回家我也明白我不擅長(zhǎng)社交，身邊的朋友也就這幾個(gè)，可是，我真的希望大家能了解我，和我做朋友，因?yàn)?--其實(shí)我挺棒！

我的學(xué)習(xí)還行，也正是學(xué)習(xí)，讓我有了一些朋友，但是也僅僅是學(xué)習(xí)的朋友。我好羨慕她們，能在大家面前又唱又跳，毫不“忸怩”，而我同桌不止一次地對(duì)我說：“別這么膽小，要相信自己！”我也明白，可我做不到，從小學(xué)從小學(xué)開始，我的成績(jī)冊(cè)的評(píng)語永遠(yuǎn)都是“很好學(xué)，很安靜，但應(yīng)開朗一點(diǎn)”。我也經(jīng)常提醒自己，要大方一些，可也支持不了多久。

期末了，音樂課要考試，這只是一件非常普通的小事，我卻緊張得要死，唱，不唱？急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，同桌的火了，說，你到底唱不唱呀，你不唱我可一個(gè)人上了。我拿去上戰(zhàn)場(chǎng)的勇氣，說了聲，唱，就這么定了。我安慰自己：反正這也是遲早的事。在音樂課上，我和同桌一起唱了《菊花臺(tái)》，大家不停的鼓掌，同桌也對(duì)我豎起了大拇指：“你唱得很棒！”是呀，我其實(shí)挺棒！這如一股清泉注入我的心，從此，我時(shí)常拿這句話來鼓勵(lì)自己。

其實(shí)我挺棒。我的英語成績(jī)從未跌出前五。每次考試之后，我總能聽到許多羨慕的聲音，讓我小小的虛榮心得到滿足，我更相信自己，我可以是引人注意的。

其實(shí)我挺棒。我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是出人意料，上一次的奧數(shù)比賽，我竟然考出了年段第2，雖然分不高，但是卻是我奧數(shù)名次最靠前的一次。老師開始注意我，同學(xué)們有數(shù)學(xué)問題也都會(huì)來問我，我好開心！在學(xué)習(xí)中，我和同學(xué)們有了進(jìn)一步的交往，距離更近了。

其實(shí)我挺棒。我的美術(shù)作品經(jīng)常獲獎(jiǎng)，最高一次，竟然在湖北省的“小畫家”杯里獲了三等獎(jiǎng)！當(dāng)老師拿獎(jiǎng)狀給我時(shí)，同樣也說了句：“繼續(xù)加油，你畫得很好！”我微笑了，漸漸地，我不在那么膽小，孤獨(dú)了，這是因?yàn)橥瑢W(xué)們的夸獎(jiǎng)，老師們的鼓勵(lì)，我相信，我的其他優(yōu)點(diǎn)會(huì)在這環(huán)境下慢慢地發(fā)牙，成長(zhǎng)。

平凡的孩子其實(shí)都有一顆不平凡的心，都渴望著引人注目，幸運(yùn)的是，我已經(jīng)歷了蛻變，即使是丑小鴨，也是引人注目的丑小鴨，因?yàn)?----其實(shí)我挺棒！

有關(guān)其實(shí)我很棒的文案篇三十

從小到大，我默默無聞，爸爸媽媽總說我不如人家的孩子，老師也認(rèn)為我一般般，小伙伴也說我跟不上他們的步伐?？墒牵乙獙?duì)大家說：其實(shí)我真的很棒。

我從小喜歡拆拆裝裝，喜歡做一些新奇的東西。一次奶奶叫我?guī)退鹈?，我把線一圈一圈地繞在紙卷上，整整兩個(gè)小時(shí)才拆了一件毛衣，真是費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。能不能搞一種拆衣機(jī)，提高工作效率呢？

我想到了我還有很多玩具、模型、小電機(jī)之類的東西。于是我找來馬達(dá)在上面裝了一個(gè)搖桿，為了不讓搖桿撞到電機(jī)，我又加了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子，造出了一個(gè)“繞線機(jī)”。我把它接到作為電源的單片機(jī)上，打開開關(guān)能轉(zhuǎn)了 。我喜出望外，把它拿給奶奶試用。奶奶看這東西很新奇，讓我教她使用。她照我說的辦法在桿子上面套上紙卷，系上毛衣的線頭，打開了開關(guān)，機(jī)器飛快地轉(zhuǎn)了起來。機(jī)器在抖動(dòng)的同時(shí)發(fā)出一種類似于機(jī)槍的聲音。只見奶奶手上的毛衣飛速變成機(jī)器上的線團(tuán)。速度是快了，但機(jī)器后坐力實(shí)在太大，噪音也很刺耳。奶奶必須死死按住它才不會(huì)讓它亂跳。

我看到我的第一代繞線機(jī)成功了很開心。我感覺自己很棒，但機(jī)器還有待改造。奶奶也說這東西快是快，就是抖得太厲害了，噪音太大了，按住它太費(fèi)力了。這次成功又激起了我的靈感。我想到原來我還有轉(zhuǎn)輪這個(gè)東西。我就把原來的搖桿卸了下來換上轉(zhuǎn)輪，又在轉(zhuǎn)輪上立了兩根桿子。不僅如此，我還做了一個(gè)“定位器”，它可以自動(dòng)調(diào)整線的位置，第二代繞線機(jī)新鮮出爐。奶奶再次打開開關(guān)，只見機(jī)器在那兒“穩(wěn)如泰山”，有條不紊地把奶奶手里的毛衣變成線團(tuán)，不到二十分鐘就拆完了一件毛衣。奶奶這下可樂了，笑呵呵地說：“我孫子真棒?！蔽倚睦镆裁雷套痰模X得自己真的很棒。

實(shí)踐出真知。玩中學(xué)，學(xué)中玩。我的動(dòng)手能力是一流的，只是沒人注意而已?，F(xiàn)在大家應(yīng)該明白：其實(shí)我真的很棒。

作文我很棒08-09

有關(guān)其實(shí)我很棒的文案篇

今天老師讓我夸夸自己，我雖然成績(jī)平平，但是我覺得我自己非常棒。我的本領(lǐng)說個(gè)三天三夜也說不完。

我在時(shí)尚運(yùn)動(dòng)方面的“主要成就”就是非?？岬妮喕\(yùn)動(dòng)。記得剛開始學(xué)輪滑那一會(huì)兒還吃了不少苦頭呢。我在一年級(jí)時(shí)要求媽媽給我買輪滑鞋，媽媽受不了我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)給我買輪滑鞋了，我高興的一宿都沒有睡。第二天中午我滿心歡喜地接過媽媽給我買的輪滑鞋，媽媽對(duì)我說：“小磊，你看一看媽媽給你買的鞋多好哇，趕緊穿上去試一試吧。”我聽了媽媽的話，立馬穿上了鞋子，在家里試了起來，一開始，我摔了好幾跤，可現(xiàn)在，我可是一個(gè)輪滑小高手了。那是因?yàn)椋何姨焯炀?，有好幾次都把膝蓋磕破了，但是，我的腿只要一好，就又開始滑起來……過了好長(zhǎng)時(shí)間，我終于成為輪滑小高手了！有的小弟弟、小妹妹都很崇拜我，有的還問我：“大哥哥，你的輪滑技術(shù)哪兒學(xué)的？我也讓我媽媽帶我去學(xué)學(xué)！”我神秘兮兮對(duì)他（她）說“這是秘密！"告訴你吧：其實(shí)都是我自己琢磨的，更本沒教練教我……

后來我通過不斷的摸索，漸漸地學(xué)會(huì)了“金雞獨(dú)立、雙腳交替輪滑”等一系列高難度動(dòng)作，我還在我們小區(qū)里組建了一個(gè)輪滑隊(duì)，我還是隊(duì)長(zhǎng)呢??！

這些讓我感受到輪滑帶來的無限樂趣！！我不僅自己學(xué)會(huì)了在時(shí)尚運(yùn)動(dòng)中堪稱酷的輪滑，還請(qǐng)教別人教會(huì)了我一個(gè)新玩意兒——雙輪滑板。

說起雙輪滑板，這可是我對(duì)我們雙輪滑板隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)軟磨硬泡了一個(gè)星期之后，他才教的我雙輪滑板，經(jīng)過隊(duì)長(zhǎng)的精心教導(dǎo)和我的努力練習(xí)，我的雙輪滑板的技術(shù)已經(jīng)達(dá)到隊(duì)長(zhǎng)的水平，又由于我的滑板技術(shù)已經(jīng)比隊(duì)長(zhǎng)的技術(shù)高了，所以有許多隊(duì)員都推薦我當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，我也順理成章的當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng)。

怎么樣，是不是覺得我真的很棒，不過我是有秘決的哦，這個(gè)秘決就是：“天下無難事，只怕有心人。一分耕耘，一分收獲?！?/p>

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今天，張老師來上作文課時(shí)，神秘的笑容布滿了整個(gè)白嫩的小臉蛋。她兩眼不停地左右轉(zhuǎn)動(dòng)著，嘴角微微上揚(yáng)。我很好奇：張老師葫蘆里到底賣的什么藥？

張老師停頓了三秒，用左手優(yōu)雅地推了推那精致的眼鏡，我可以清楚地看見她大大的眸子里透出了一股神秘的眼神。她莞爾一笑，邊給大家發(fā)紙邊說：“我給大家發(fā)一張a4紙，你們寫上把自己做不到或者做不好的事情寫在上面，也可以寫缺點(diǎn)?！贝蠡镆苫蟛唤?，這是“揭短”課嗎？

我思索片刻，認(rèn)真寫了起來：我跑步永遠(yuǎn)超不過陳思諾，做仰臥起坐做不過我同桌，唱歌永遠(yuǎn)沒有石靜怡唱的好聽，彈鋼琴的進(jìn)度比不過一個(gè)大班的小屁孩兒……寫完，張老師讓我們把紙條對(duì)折，全部投入箱子里面。她捧著箱子，意味深長(zhǎng)地說：“同學(xué)們，這都是你們的缺點(diǎn)，有時(shí)候會(huì)像一座大山一樣壓在你們的心里，讓你們喘不過起來。今天，我們要把這些缺點(diǎn)埋葬?！彼€把我們帶入室外，把箱子埋在了香樟樹下。我們像舉行葬禮一樣，埋好了缺點(diǎn)。張老師嚴(yán)肅地說：“從現(xiàn)在開始，每一個(gè)人都不許再說‘我不會(huì)’、‘我不行’、‘我不能’。我們埋葬了缺點(diǎn)，搬開這座大山，自信地活著。”我聽完張老師的話，做了個(gè)深呼吸，之前那塊壓著我石頭果然不見了。

張老師帶我們回到課堂，又讓我們拿出筆記本，在首頁上寫上自己的優(yōu)點(diǎn)。同學(xué)們皺著眉頭，唉聲嘆氣道：“哪有優(yōu)點(diǎn)??？”張老師笑瞇瞇地引導(dǎo)我們，字寫得好是優(yōu)點(diǎn)，速度快也是啊……

那我的優(yōu)點(diǎn)還蠻多的呢！于是，我也認(rèn)真地寫起來：我的想象力很豐富，跑步是第三名，合唱選唱中能在40幾個(gè)中被留下來，當(dāng)40中的一名，語文成績(jī)一直都很好……每寫一條，我的自信心就增加一點(diǎn)，寫完后，我的自信心爆滿了。

張老師還說：“剛剛我們告別了缺點(diǎn)，現(xiàn)在又和優(yōu)點(diǎn)做好朋友。以后，我們要告訴自己：其實(shí)，我也很棒！當(dāng)遇到困難的時(shí)候，把這句話重復(fù)地說上幾篇，困難一定會(huì)迎刃而解?！?/p>

我聽了半信半疑，當(dāng)張老師說今天的作文是《好久不見》，我第一反應(yīng)是這太難了，我不會(huì)。我正準(zhǔn)備張嘴埋怨時(shí)，想到“我不會(huì)”已經(jīng)被我埋葬了。我決定在心里默默地說幾篇“其實(shí)，我也很棒！”

說第三遍的時(shí)候，我頓時(shí)豁然開朗，就像撥開云霧見到了青天。此刻的我文思如泉，自信地拿起了筆開始奮筆疾書……

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今天要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙，歡天喜地地說笑著來到了操場(chǎng)上。同學(xué)們帶了小板凳、課外書、水瓶、遮陽物品······準(zhǔn)備得格外充分。

第一輪是一年級(jí)小同學(xué)的60米賽跑。只聽裁判員的槍“砰！”地一響，5匹“小馬”就飛奔向終點(diǎn)。別看他們個(gè)頭小，但跑得還挺快。一年級(jí)各個(gè)班的同學(xué)們，都在激烈的喊著加油，緊張的心里，簡(jiǎn)直無法形容。最后，某某某班的參賽選手用頑強(qiáng)拼搏的精神贏得了這場(chǎng)比賽。所有孩子們都在為他祝威······

一小時(shí)過去了······該進(jìn)行三年級(jí)女子800米跑步比賽。這一組里有這個(gè)班的兩名同學(xué)，一個(gè)是塔莉娜，一個(gè)是瑪格莉特。她們都參加了這次比賽。預(yù)備———“砰！”“瑪格莉特，加油！瑪格莉特，加油！瑪格莉特，加油！······”拉拉隊(duì)長(zhǎng)指揮著拉拉隊(duì)員扯著嗓子喊加油。在賽場(chǎng)上的塔莉娜聽見拉拉隊(duì)光給瑪格莉特加油，心想：哼！憑什么？就你（沃拉娜）心狠手辣！??！沃拉娜（拉拉隊(duì)長(zhǎng)），我跑完就去找你算這個(gè)仗！她狠狠地拍了一下右腿，加速了。

賽跑完畢，塔莉娜去找沃拉娜，想要問個(gè)清楚。她怒氣沖天地指著沃拉娜，說：“呃---隊(duì)長(zhǎng)---！我-現(xiàn)-在-要-問----你們?yōu)槭裁床唤o我加油？！”

“哦，哦，這個(gè)嘛······”沃拉娜有些結(jié)巴了。

“快！快說！”塔莉娜生氣地催促到。

“哦，是這樣的?！蔽掷炔辉倬o張，并且微笑著說，“你可比她跑的快多了，我們就用不著給你加油了，因?yàn)槲覀儗?duì)你很放心呀！但是瑪格莉特就不同了。瞧瞧！你剛才跑步都得了全年級(jí)第一名呢！我們即使給瑪格莉特加油了，她也才跑了全年級(jí)第五名。是吧？”

塔莉娜聽了，茅塞頓開。

“你最棒！”沃拉娜把手搭在塔莉娜的肩上，溫柔，并且非常高興地說到。

塔莉娜興奮極了，雙手摟著沃拉娜的脖子，高興地大喊道：“對(duì)呀，我最棒！”

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大家好！我是xxx，是xxx小學(xué)四年級(jí)x班的學(xué)生。你們知道嗎？我的鋼琴已經(jīng)八級(jí)了，彈得非常棒！下面就和你們談?wù)勎矣卸喟舭桑?/p>

那是一個(gè)陽光明媚的天氣，我正在鋼琴班練琴。我們鋼琴班的校長(zhǎng)鄭重地對(duì)我奶奶說：“讓xxx參加鋼琴比賽吧！”奶奶高興地說：“好??！那就讓孩子去吧，也好讓她見見世面?！?/p>

為了迎接比賽，我每天抓緊一切課余時(shí)間練習(xí)鋼琴。我把每一首曲子都練習(xí)得惟妙惟肖。我做好了一切賽前準(zhǔn)備。

比賽如期而至了，當(dāng)主持人念到我名字的時(shí)候，我信心十足地走上臺(tái)。把我參賽的曲子——《慶翻慶》，彈了一遍，動(dòng)聽的樂曲從我的指尖流出，優(yōu)美的旋律令評(píng)委們傾倒。我的曲子彈完了，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。所有的選手都展現(xiàn)了自己的才藝。經(jīng)過評(píng)委們的認(rèn)真評(píng)選，公布成績(jī)了。臺(tái)上傳來主持人悅耳的聲音：“少兒組，第一名xxx。經(jīng)過評(píng)委的一致認(rèn)定，將由她代表少兒組參加決賽?！蹦棠搪牭竭@個(gè)消息，興奮極了，她一把將我抱住，激動(dòng)得連話都說不出來了，只是一個(gè)勁地笑。

接下來的日子，我更加努力地練習(xí)。終于到了決賽的那一天。我懷著激動(dòng)地心情，參加了比賽。這一次，我真的很緊張，這畢竟是決賽?。∧且惶?，奶奶一直陪伴著我。當(dāng)主持人念到我的名字時(shí)，我緊張得懷里像揣了只小兔子一樣，“怦怦直跳。”這時(shí)，我的目光和奶奶溫柔的目光交匯在一起，雖然我們都沒有說話，但從奶奶的目光里，我感受到了鼓舞的力量。我大踏步地向臺(tái)上走去。隨著我的手指在琴鍵上跳躍，美妙的樂曲一瀉而出。時(shí)而低沉，時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而輕緩，時(shí)而激情澎湃。我的出色表演，再一次征服了在場(chǎng)的評(píng)委和觀眾……

這就是我，一個(gè)熱愛鋼琴的女孩，我真的很棒！

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熾橙的余暉灑在鋼琴上，我輕撫琴鍵，回想起了一個(gè)月前的黃昏

一次上完課，老師說下個(gè)月要舉辦一場(chǎng)音樂會(huì)，我心里有些興奮，老師給我選了一首歌《summer》，老師彈了一遍，悅耳的旋律伴著輕巧的指法看得我心生怯意“我能行嗎？”問題在我心頭浮現(xiàn)，底氣不足的我?guī)е唠y度的譜子回家了。

一到家，我不顧休息，把包一扔，就上了琴想試一試，我先磕磕絆絆地彈了一點(diǎn)兒，便把譜子一撇，嘀咕道“啥呀！這么難！”我像被澆了冷水一樣聳拉著頭。過了許久，我緩緩地把譜子撿了起來，安慰道“也許，也沒那么難”，抱著這種心理，我便找了一個(gè)適合自己的方式去練習(xí)，一遍遍的抬手，用力地練著每一個(gè)音符，幾遍下來，我指尖通紅，但是看到鋼琴譜還剩下一點(diǎn)了，到時(shí)候再一合，我定是音樂會(huì)上的逆風(fēng)黑馬！

音樂會(huì)上，我不禁有些膽怯，但又調(diào)整好了狀態(tài)。月光如水般傾瀉下來，把大地裝點(diǎn)得一片銀白與我的禮裙相襯。亮麗的琴聲徐徐響起，漸漸如潮水般四溢開去，充盈著世界的每一處空間；又好像一朵朵耀目的玫瑰次第開放，飄逸出音樂的芳香，手指在琴鍵上輕快的舞蹈，從低音滑到高音，綻開一路玫瑰色的風(fēng)景，又從高音徐徐降落，像散落了一地珍珠，細(xì)碎卻泛著光澤，琴聲時(shí)而舒緩如急流，時(shí)而急如飛瀑，時(shí)而清脆如珠落玉盤，時(shí)而低回如呢喃細(xì)語，撼人心魄可謂是“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”吶！

我坐在鋼琴前，我的思緒又回到了現(xiàn)實(shí)中，我不禁對(duì)鋼琴又多了幾份情，每當(dāng)我坦然的坐在鋼琴前，深情地?fù)崦鼤r(shí)，我總會(huì)從中感受到生命的多彩。憶往昔，琴聲悠悠，情意深深

人生的為難之處和魅力所在就在于充滿未知和變數(shù)，當(dāng)我們經(jīng)歷困苦，終能發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，我真的很棒。

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說真的，自從我懂事以來，音樂似乎不認(rèn)識(shí)我，全身上下無數(shù)的細(xì)胞中好象就是找不到音樂細(xì)胞，我爸和我媽都不會(huì)音樂，看來我也正式如此。

小學(xué)時(shí)，班級(jí)那些學(xué)過音樂、熱愛音樂的同學(xué)在教室里高談闊論之時(shí)，當(dāng)他們談?wù)撃切┮魳反髱焸兊臅r(shí)候，我就是仔細(xì)地聽，也十有八九是不明白的。我那時(shí)就想，看來我是與那什么音樂是無緣啦！

的確，不知什么原因，上音樂課時(shí)我就是一個(gè)門外漢，聽啥啥不懂，就連最基本的音符是哪幾個(gè)，五線譜的位置在哪兒也不認(rèn)識(shí)。當(dāng)然，那些什么清音、重音、符號(hào)等，我更是一竅不通，老師所談的一些重點(diǎn)，都使我丈二和尚 ——摸不著頭腦，整個(gè)小學(xué)音樂課的時(shí)光全在我的發(fā)呆中悄然流逝……

六年的小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼就過去了，那一節(jié)節(jié)讓我如坐針毯的音樂課終于被我混過去了。原本想長(zhǎng)舒一口氣，因?yàn)槟菚r(shí)我認(rèn)為初中應(yīng)該是沒有小學(xué)那么嚴(yán)吧，并且課程那么多，任務(wù)如此沉重，音樂應(yīng)該是不必考試的吧！然而，初中的音樂課與我想象的截然不同。

初中的音樂課我是更加地不知所云，時(shí)而發(fā)呆，時(shí)而開小差，不知為什么，我反正就是對(duì)音樂沒有一點(diǎn)兒的感覺。

一個(gè)學(xué)期即將過去，每一科都得進(jìn)行最后的考核，當(dāng)然音樂也不例外。

考音樂的前一天，我心神不定，因?yàn)橐魳氛n我總是身在曹營(yíng)心在漢，心思全無，明天考試又不能組合唱，是按號(hào)數(shù)往下叫的，我在班里排第七號(hào)，豈不是一下子就該我上場(chǎng)了嗎？到時(shí)出洋相了怎么辦？

時(shí)間一分一秒地過去了，音樂考試終究是來了，我拼命練歌想不出洋相，但臨時(shí) 抱佛腳總是會(huì)出亂子的，不管了，拼了。

終于到我了，我深吸一口氣，放松心態(tài)，便開始考試了。唱歌時(shí)，我腦子里一片空白，但還是忍不住想笑，唱完后，立馬跑回座位（考試是在講臺(tái)上），我心里真是亂呀！

全班都考完了，老師開始公布成績(jī)，成績(jī)分為優(yōu)、良、中、差四個(gè)等級(jí)，我得了“良”，心里一下子好象就如同有暖流涌進(jìn)一般舒服。雖然不是優(yōu)，但我早已知足，因?yàn)槲翼樌ㄟ^了考試。看來，我也挺棒的，不是一只菜鳥嘛！

我明白了：每個(gè)人都有自身的價(jià)值，每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)，各有長(zhǎng)處，每個(gè)人都是最棒的。其實(shí)，我也很棒嘛！

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如果沒有那一次，我也許永遠(yuǎn)都不會(huì)知道：其實(shí)，我真的很棒！

我喜歡寫作，從小的愿望就是當(dāng)一名作家。這次全國(guó)性的征文比賽我自然不能錯(cuò)過，立刻報(bào)名參加。初稿很快就形成了，我把電子稿發(fā)送給了負(fù)責(zé)這次征文的老師，但很快就被駁回了?！澳愕恼Z言普通的像個(gè)小學(xué)生，這樣是萬萬不行的，再改改吧！”看著這冰冷的字眼，我的心涼了一大截?！案?！繼續(xù)改！”安撫了心情后，我又重新振作起來。

“這里寫得不生動(dòng)，那里沒有畫面感，這里用詞不太恰當(dāng)”……結(jié)合老師的指導(dǎo)建議，我反復(fù)琢磨、不斷推敲，改得非常用心。天越來越晚，時(shí)針指向了數(shù)字1。我望向窗外，揉了揉敲鍵盤敲得生疼的手指，在星星的陪伴下，我第二次提交了征文。

本以為這次應(yīng)該沒問題了，可是“噩耗”還是傳來了：“再改！”。我長(zhǎng)嘆一聲，又開始修改作文。就這樣，一次次地提交，又一次次地被駁回，來來回回，一共五次！

當(dāng)?shù)谖宕涡薷暮蟮淖魑囊琅f沒有達(dá)到投稿要求時(shí)，我看著我的作文崩潰地哭了?！盀槭裁?？為什么還不成功？”這一次，我真的想要放棄，但卻很不甘心。已經(jīng)五次了啊，每一次都用心拼命地改，每一次都改到凌晨，真的就這么放棄了嗎？我不停的問自己……

最終，內(nèi)心深處那團(tuán)熱愛寫作的小火苗熊熊燃燒了起來?！安恍?！不能放棄！不能留下遺憾！”我艱難地從崩潰中站起，去迎接挑戰(zhàn)。這次作文我一共修改了七遍，最后一次上交離截稿時(shí)間僅剩兩個(gè)小時(shí)。

當(dāng)我看到我的作文兩次登上學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)時(shí)，聽到那么多人對(duì)我的祝賀聲時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)那所謂的“崩潰”是多么可笑，那付出的一切全都值得。

這時(shí)，我才明白：在夢(mèng)想里最難的從來都不是努力呀，而是期望后失望，等待后還是等待。但我們依然拼命守護(hù)的那股壓不住、熄不滅的信念感，非要用熱愛、堅(jiān)持和歲月來一場(chǎng)博弈，押一個(gè)我敢等，賭一個(gè)我可以。那一刻，我真的很棒。

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在生命中，總會(huì)有一種東西你會(huì)很喜歡，希望自己能夠做到最好。或許會(huì)有困難，或許會(huì)吃苦，或許要付出，但只要你努力了；付出了，你就是最棒的！

回想起六年級(jí)時(shí)我的學(xué)習(xí)舞蹈經(jīng)歷，不禁想對(duì)自己說一聲：其實(shí)，我真的很棒！

那一年，老師在一次班會(huì)上選中我去參加慶?！傲ひ弧蔽璧副硌荽筚?。當(dāng)時(shí)我的反應(yīng)就是高興不起來，天生柔韌性就不是很好的我，要跳好舞，對(duì)我而言無非是個(gè)巨大的考驗(yàn)！唉，為了跳好舞，我只好笨鳥先飛。

“彎一點(diǎn)，再?gòu)澮稽c(diǎn)”“眼睛注意傳神”……一聽就知道我跟同學(xué)在訓(xùn)練，老師在那指導(dǎo)啦！又要彎腰得夠彎，又要笑容滿盆，表達(dá)出喜悅的感覺，又要注意手腳靈活運(yùn)用，天哪！太苦啦！

但我還是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了三天，第四天；我就想：這訓(xùn)練太苦了，還不如到臺(tái)下當(dāng)觀眾呢！于是乎，我鄭重其事地找老師辭職，老師也語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“成功的前提是要有信心、不怕辛苦、勇往直前，而不是半途而廢呀！”說完又趕我回教室。當(dāng)時(shí)我還小，不懂老師說這番話的含義，但覺得挺有道理的，我又重新開始訓(xùn)練。

一次又一次地摔倒，一滴又一滴的汗水，每次我都想不練時(shí)，想起老師的那一番話，我信心十足地接受訓(xùn)練，可“天違人愿”，一次在訓(xùn)練中扭傷腳，醫(yī)生說起碼要休息十天半個(gè)月，不然以后可能會(huì)有后遺癥。

剎時(shí)間，我感到天昏地暗，現(xiàn)在已經(jīng)是五月二十二號(hào)了，還有八天就要表演，我堅(jiān)持了那么久，就要這樣輕易放棄嗎？不行，我不能就這樣放棄。

就這樣，我一邊努力做康復(fù)訓(xùn)練一邊練舞蹈，。為了把舞跳好，我費(fèi)盡心思和老師一起制定練習(xí)方案；為了力爭(zhēng)做到最好，我強(qiáng)忍著疼痛，堅(jiān)持天天練習(xí)。在自己快要堅(jiān)持不住，想要著放棄的時(shí)候，對(duì)自己說：“加油，堅(jiān)持就是勝利！你一定能行！”同學(xué)、老師和父母不斷給我鼓勵(lì)，我信心大大增加，開始更努力地訓(xùn)練。

“六·一”舞蹈表演大賽時(shí)間到了，隨著音樂的開始，我翩翩起舞，雖然還有一點(diǎn)跛，但依舊堅(jiān)持?；顒?dòng)結(jié)束后，我獲得二等獎(jiǎng)。

回想起這兩個(gè)月的艱苦付出，終于結(jié)成甜美的果實(shí)時(shí)，我明白老師的那番話的含義：要成功就要有信心，就要靠自己努力和堅(jiān)持。正是因?yàn)槲业呐?，我的付出，我的?jiān)持不懈，所以我成功了！其實(shí)，我真的很棒！

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瞧！眼睛有些大，還算炯炯有神，頭發(fā)干凈利落但有些短，中等身高，總穿著紅色的校服。這樣一個(gè)女孩，放在人群里顯得那樣平凡。她這就是我。

我總覺得自己太過普通，這樣的自己有什么用呢？別說做國(guó)家的棟梁之才，就連自己的成績(jī)都搞定不了。小時(shí)候懷揣七彩般的美好人生夢(mèng)想就此破滅，以至于我在黑夜中迷失方向，但，數(shù)學(xué)老師的一句話令我重拾自信。

新學(xué)期開始，幾次數(shù)學(xué)成績(jī)都不理想，很想放棄心又不甘，想努力可無從下手?！澳阆抡n跟我來一下?！睌?shù)學(xué)老師聲音不大的囑咐，卻像打雷一般在頭頂炸響。這節(jié)課我沒怎么聽進(jìn)去，一直等待著那鈴聲響起。

下課了，我埋頭跟著老師的腳步。以為他一定會(huì)帶著我去辦公室訓(xùn)一頓?？衫蠋煕]有，他帶我到一棵樹下，拾起地上兩片落葉。這時(shí)起風(fēng)了，風(fēng)拂過我的發(fā)梢，卻吹不散我內(nèi)心的燥熱?！澳愕某煽?jī)也還不錯(cuò)，數(shù)學(xué)怎么會(huì)跟不上？”“聽說女生天生就是理科不好?！蔽抑е嵛岬卣f?！澳懵犝l說的，數(shù)學(xué)分很多區(qū)域。就像這樹葉，世界上沒有紋理相同的兩片樹葉。世界也沒有完全相同的兩個(gè)人，每個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)不一樣，但總會(huì)有一樣你擅長(zhǎng)的。我看你思維挺靈活的，何不努力試試呢？”

老師的話如春風(fēng)一般溫暖了我的心靈。我怔怔地站在那里，喜悅之情油然而生。原來我在老師眼中也還是有優(yōu)點(diǎn)的，并不是那么一無是處。從此我生命中的光芒由此點(diǎn)燃，并將漸行漸遠(yuǎn)的我引回正道。

我從此開始努力，一下課便去向班上數(shù)學(xué)尖子請(qǐng)教，回到家專門看微課學(xué)習(xí)，然后做大量的練習(xí)。每天提前預(yù)習(xí)掌握知識(shí)，課后及時(shí)鞏固舉一反三。雖然這樣我失去了自由，但只有我自己知道，學(xué)習(xí)之路才是我該走的光明大道。我的笑容越來越多，自信越來越足，在一次次的測(cè)試中，數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)可以名列前茅。但這還不夠，革命尚未成功，我等還需努力戰(zhàn)斗！

我相信，只要我一直堅(jiān)持，我就會(huì)越來越棒，夢(mèng)想在向我招手。上帝為我們打開的，不論是窗還是門，都必須由我們自己發(fā)現(xiàn)，然后走出去，不是嗎？

加油吧，成為最棒的自己！

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蔚藍(lán)的天空中嵌著白云，慢悠悠的飄著。小鳥飛過，在空中留下一串清脆的歡聲笑語。好像在對(duì)我說：“其實(shí)，你真的挺棒?！?/p>

怎么辦？怎么辦？還有兩個(gè)周就考試了，我煩躁地抓著頭發(fā)，愁眉苦臉的望著桌子上一道道陌生的題。心中的焦急，如同大火一樣蔓延開來。老師說，這次的考試很重要，要多市聯(lián)考。可我不明白的題簡(jiǎn)直多的數(shù)不過來，焦急過后便是沮喪，只得死死的盯著這些題看，仿佛要把他們盯出個(gè)洞來。正當(dāng)我想要放棄時(shí)，姐姐走了過來，關(guān)切的問我：“怎么了？大早晨就愁眉苦臉。”這使我更加委屈，“還有兩個(gè)周就開考了，我還有這么多不會(huì)的，肯定又要考砸?！蔽覂A訴道。姐姐拿來卷子，看了一會(huì)說：“我來給你講。俗話說的好‘臨陣磨槍，不快也光’再說你基礎(chǔ)不差，只要努力就能行?！蔽艺娴哪苄新铮俊蔽倚睦镉袀€(gè)大大的問號(hào)。姐姐講的題，我竟然全聽懂了。我欣喜地發(fā)現(xiàn)，有的題我并不是不會(huì)，而是不細(xì)心或沒認(rèn)真思考。這樣下來，不會(huì)的也就剩那么一兩道了。而那不會(huì)的經(jīng)過姐姐的講解，全都成為了我的知識(shí)。

“可能我行吧！”我想。

接下來的兩周，我上課更加認(rèn)真聽講，課后作業(yè)認(rèn)真完成，竟也總結(jié)出了好的學(xué)習(xí)方法。這使我更加奮發(fā)。經(jīng)過這么一番努力后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，作業(yè)變得簡(jiǎn)單了。那些我曾經(jīng)以為的難題，如今好像都離我而去，每一題都是那么地親切。

兩個(gè)周后，我坐在考場(chǎng)上，看著那些熟悉的題目，心中的喜悅不可言說。飛快地答完，并一遍遍認(rèn)真檢查。當(dāng)成績(jī)下來時(shí)，我的笑容也隨之綻放。我終于才明白，成功只屬于努力的人。

是啊，我真的可以很棒。其實(shí)，只要努力一切都是那么簡(jiǎn)單。其實(shí)，我真的挺棒！

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人們都說：“是金子總會(huì)發(fā)光！”但如果你自己都不知道其實(shí)你是一塊金子的話，那你怎么能“發(fā)光”呢？所以，我們要善于發(fā)掘自己的長(zhǎng)處，認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是一塊沒被發(fā)現(xiàn)的金子，那樣你才能朝著“發(fā)光”的目標(biāo)前進(jìn)。

我也是一顆等待被我自己發(fā)掘的金子……

從小到大，我好像就是那種平平凡凡的女孩子。我唱歌沒有別人唱得好，跳舞沒有別人跳得好，就連成績(jī)都是不上不下，就好像我渾身上下都沒有一絲長(zhǎng)處，就完完全全是一個(gè)普通人！但是，那天發(fā)生的那件事，改變了我對(duì)我自己的看法和評(píng)價(jià)……

一次學(xué)校動(dòng)員同學(xué)們報(bào)名參加興趣小組，每個(gè)班都要派一個(gè)人去參加兒童詩社團(tuán)。老師點(diǎn)名讓我去，我有點(diǎn)受寵若驚，畢竟老師平時(shí)都不怎么點(diǎn)我的名字。同時(shí)我又有點(diǎn)害怕，因?yàn)樵诖酥?，我連聽都沒聽說過“兒童詩”這個(gè)詞，于是我懷著激動(dòng)不安的心情走進(jìn)了這個(gè)充滿著神秘色彩的新社團(tuán)……

經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我嘗試著寫出一首兒童詩。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)那并不難，只是自己的心理有障礙罷了。我把我的第一首兒童詩交給了老師，沒想到不僅得到老師的肯定，還被老師當(dāng)作了范文在全班朗讀！

那一刻，我真的很自豪，因?yàn)槲以谥皬奈礇]被老師當(dāng)那么多人的面表揚(yáng)過，老師的表揚(yáng)促使我的在兒童詩的路上走越走越遠(yuǎn)，越走越好！

我發(fā)表了第一篇兒童詩，叫做《風(fēng)像個(gè)調(diào)皮的孩子》。它為我贏來了榮耀，我得了撫州市兒童征文比賽的優(yōu)秀獎(jiǎng)，收到了我人生中的第一筆稿費(fèi)。我也由此成了班上寫作的第一人，成了學(xué)校名副其實(shí)的小作家！

只要你肯去發(fā)掘身上的長(zhǎng)處，并為之努力奮斗，那么，請(qǐng)你相信，其實(shí)你很棒！現(xiàn)在我要把這句話送給我自己：其實(shí)我很棒！

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“天生我才必用！”我覺得這句話非常對(duì)。

我覺得自己很不錯(cuò)，不過老媽整天說：“你看，這次最高分又是沈妤婕，她多棒呀！

次次98以上！

”我聽得耳朵都起繭子了（其實(shí)，上次三年級(jí)期末數(shù)學(xué)考試只有我考了100），下面有一件事可以展示我的才華。

有一次，我正在沈妤婕家玩，只見她做好了作業(yè)，就邊吃牛肉干（外加香腸、可樂、餅干、好多魚、干脆面）邊看電視，她媽和我媽出去玩了，我想：沈小胖（她的外號(hào)），讓你看看天下無敵的趙燁圣的手藝吧！

我以閃電般的速度到了廚房，拿出鴨蛋2個(gè)，然后放入2個(gè)碗里，拿出2雙筷子，然后像蛟龍過江一樣，把鴨蛋打成了蛋漿，然后把這碗蛋漿倒入鍋中，變成了“抱蛋”。再往那碗漿里倒上水，連同米飯一起蒸。最后我做成了一頓“全蛋餐”。

沈小胖吃了，“不錯(cuò)，不錯(cuò)”地贊口不絕。

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在國(guó)小一年級(jí)的時(shí)侯，我很不喜歡寫國(guó)字，只要有寫國(guó)字的作業(yè)，我就會(huì)很不高興，而且功課都會(huì)寫到三更半夜。有一次，都已經(jīng)晚上12點(diǎn)了，我的功課還沒有寫完，我一邊哭一邊寫，媽媽也很苦惱，說我寫的字像被雷打到一樣，要猜上老半天才知道在寫什么。

但是自從二年級(jí)我來太極門練功之后，慢慢地，生氣的次數(shù)越來越少了！每次要生氣，或者不開心的時(shí)候，媽媽都會(huì)提醒我：「師父教我們要心平氣和！不能愛生氣喔！」一開始，我用忍的，現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了控制自己，讓自己不生氣！還有，我的師父說過：「開心也要做，不開心也要做，那為什么不開開心心地把事情做完？」所以，我就開始練習(xí)開開心心地做完每一件事，包括寫作業(yè)在內(nèi)！

現(xiàn)在，我已經(jīng)中年級(jí)了！我的聯(lián)絡(luò)簿上每天都有老師批改我寫的字「good」和「星星」的記號(hào)！我現(xiàn)在不會(huì)因?yàn)閷憞?guó)語作業(yè)生氣，或不高興了！我會(huì)心平氣和，而且開開心心地把每一件事都做好。

學(xué)會(huì)不生氣也讓我改變了對(duì)爸爸的想法。小時(shí)候，因?yàn)榘职帧寢屢ぷ鞯年P(guān)系，從小我和姊姊就住在外公外婆家；有一天爸爸、媽媽把我們接回家一起住，我很不習(xí)慣！爸爸常常叫我做家事，只要做不好，就會(huì)被爸爸罵。被罵的時(shí)侯，心情很不好，我就生氣跑回房間，而且把門鎖起來，自己在房間里生悶氣！有一次，我又生氣跑回房間把門鎖起來，結(jié)果被爸爸處罰了。

那時(shí)我就覺得爸爸很偏心，好像比較少叫姊姊做家事，怎么都是叫我呢？所以我很不喜歡爸爸！媽媽又提醒我?guī)煾附痰墓Ψ颍倚钠綒夂?，不能生氣，因?yàn)槲疑鷼?，爸爸也?huì)生氣喔，后來，爸爸再叫我做事情，我就說：好！我會(huì)提醒自己不能生氣！

現(xiàn)在，爸爸還是喜歡叫我做事情，但是有好吃的東西，爸爸也會(huì)第一個(gè)叫我享用！媽媽說，爸爸最疼的人，就是我了！原來不生氣有好多好多好處，會(huì)看到別人對(duì)自己的好，不會(huì)只在乎自己做了多少事情，而且面對(duì)原本不喜歡的作業(yè)，我也可以勇敢去完成，我覺得自己很棒喔！