總結(jié)是對(duì)自己成長過程的一種回顧和總結(jié)。怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力呢？以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)論文，供大家對(duì)照學(xué)習(xí)、參考和借鑒。

青春的顏色作文字篇一

滂沱大雨過后，風(fēng)微微刮著。一束金色的陽光沖破厚厚的云層，從高高的天空中落下，輕輕地落入大自然的懷抱。給大自然帶來溫暖。天空空，萬里無云，像一條天藍(lán)色的緞子，靜靜地漂浮著，輕輕地舞動(dòng)著。夢藍(lán)，迷茫的心，那么遙遠(yuǎn)。良久，一個(gè)飄渺的聲音突然響起，打斷了雨后的寧靜。那可能是青春的顏色！”。

追尋夢想的腳步，理解青春的色彩。

青春的顏色是多彩的。它像草一樣堅(jiān)韌。像野花一樣艷麗；像風(fēng)一樣飄渺。嫩綠色的蓓蕾從未屈服，它以不屈的力量從堅(jiān)硬的土地上長出來。淡淡的綠色代表另一種艱難。它經(jīng)歷了溫暖的春風(fēng)，贏得了春天的希望。經(jīng)歷了炎炎夏日，贏得了夏日的激情。經(jīng)歷了蕭瑟的秋風(fēng)，贏得了秋風(fēng)的平靜；經(jīng)歷了一個(gè)寒冷的冬天，贏得了冬天的信心。早晨的露珠是夜間變得堅(jiān)硬的汗水。她微笑著，苦澀的汗水沿著淡綠色的線條慢慢流進(jìn)她的嘴里。因?yàn)樗强嗟?，所以值得記住。春天溫暖，花兒開放，一首歌展現(xiàn)了青春的色彩。他們嘲笑飄忽的風(fēng)，羨慕飄忽的月亮，五彩繽紛的色彩折射出美麗的青春。還有那些隨風(fēng)飄蕩的風(fēng)，所以我想抓住并擁抱它們，留下一些歲月的思想和證書，但一切都只是空。

只是永遠(yuǎn)感覺不到隨風(fēng)行走。因此，逆風(fēng)飛行，永不絕望。

青春的顏色是藍(lán)色。它像小溪一樣清澈。像大海一樣廣闊；像天堂一樣純潔空。蜿蜒的小溪，從淺谷開始，之字形，低聲唱著小溪的歌。有時(shí)，它悄悄地向前移動(dòng)，滋潤河邊的小花草，收獲它們美好的祝愿。有時(shí)，它向前推進(jìn)，沖破巖石的屏障，激起無數(shù)的波浪。有時(shí)，他在風(fēng)雨中唱一首英雄的歌，只有當(dāng)風(fēng)平靜時(shí)才停下來。沒有人的夜晚，清澈的溪水靜靜地流淌。明亮的月光照耀在淺藍(lán)色的漣漪上，銀色的光芒給它帶來淡淡的溫暖。它聚集了許多細(xì)流，以生命的最高統(tǒng)治力向東進(jìn)發(fā)。這是大海的方向。里斯曾經(jīng)說過：河流和海洋不允許涓涓細(xì)流，所以它可以像現(xiàn)在這樣深。大海是母親的臂膀，這是給小溪的。對(duì)我來說，大海是廣闊的。它指是人類的思想，那就是寬容。藍(lán)色的大海是地球美麗而深不可測的眼睛。它捕捉到白云優(yōu)雅的身影，太陽羞紅的臉，星星羞澀的微笑，清風(fēng)的腳印和月亮的深情……大?？帐乔缋实囊惶炜眨宄骸⒏蓛?、透明。藍(lán)天總是有鳥兒飛過。即使他們很久沒有被看見，他們?nèi)匀涣粝峦该鞯暮圹E。漂浮在藍(lán)天上的白云在溫暖的微風(fēng)中起舞，將藍(lán)天擦得更亮。在一個(gè)晴朗的日子里，老鷹展翅高飛，仿佛在為下一場風(fēng)暴做準(zhǔn)備，期待著擁抱更美麗的彩虹。

因此，我知道青春的美麗在于創(chuàng)造希望。

每個(gè)人的青春都有不同的顏色，紅色的血液，綠色的生命，藍(lán)色的夢想和和平……像大自然的顏色，紅色的花，綠色的葉子，藍(lán)色的天空空和海洋……它們相輔相成。這就是青春的美麗。讓我們?cè)谀贻p時(shí)畫一道美麗的彩虹，讓它變得美麗！

青春的顏色作文字篇二

有人說，青春是粉紅色的，它象征著希望與夢想。那夢，沒有飽經(jīng)風(fēng)霜的滄桑，沒有歷經(jīng)磨練的成熟，沒有無情歲月的束縛，只是那無拘無束的粉色。

有人說，青春的顏色是火紅色，它象征著活力和熱情。運(yùn)動(dòng)場上，少年們的英勇拼搏，激情四射，校園里的學(xué)生們神采奕奕，充滿了活力。

有人說，青春是綠色的，它象征著生命，代表著未來。是那明媚的春光下生長的新綠的幼苗，是樹梢那一頭一簇簇的在微風(fēng)中輕舞的嫩芽。青春的顏色，是春天里幼苗的綠、嫩芽的綠，朝氣蓬勃，生機(jī)飽滿。

有人說，青春的灰色的，它象征著青春失去前途的無奈和失去理智的嘆息。因?yàn)槲覀內(nèi)狈硇?，稍有收獲便沾沾自喜，我們一次又一次地犯錯(cuò)誤，十字路口我們常徘徊不定。

我說，青春本事一張沒有顏色的白紙，等待我們?nèi)ッ枥L，只有付出汗水，奉獻(xiàn)才智，青春才會(huì)呈現(xiàn)出各種絢麗的色彩。

青春的顏色作文字篇三

我期盼著落葉，再一次在眼著飛舞，那些證明著青春的翠綠，在無可觸及的記憶輪回里，妖艷的綻放著優(yōu)美的身姿，從姹紫嫣紅到楓葉翩翩，從花開花落到落葉枯黃，如此轟轟烈烈，如此蕩氣回腸！花開一世紅，葉落幾春秋？抬眉，舉首，月圓月缺，凄冷了多少繁華如夢的聚散，在這寂寥的字里行間落筆成傷。青春的顏色，載著年少輕狂的夢想，在無盡的路口一路失散，一路感傷，沿途的風(fēng)景沾染青春的底色，倔將的心還要等上幾多青春失真的轉(zhuǎn)身？才能在青春的顏色里畫上圓滿的一筆，從此山河永寂，愛無絕期。

尾隨歲月中風(fēng)吹過的影子，一路搖曳的嫩綠開滿四季常青，最初的容顏一如早春的三月，繁花似景映滿流年中那一幕幕花開的記憶，紅顏無顏，命格無雙，傾盡性命中最疼的力氣，居然無法提及那個(gè)以前最愛的你，最后在平淡似水的流年中漸行漸遠(yuǎn)，那一句說了再見的永遠(yuǎn)，在你看不見的堅(jiān)強(qiáng)里鑄成一件厚厚的偽裝，轉(zhuǎn)過身后的掩面，在風(fēng)雨離落的歲月中，清晰的記得我愛你時(shí)，你卻不愛我，而你愛我時(shí)，我確不得不離開。愛是愉悅，需要有人勇敢的來成全，青春的圍墻里，多少歡笑的淚水似江河奔流不息，成為一種永恒不滅的記憶，我和你走過花樣的年華，卻失散在明媚的陽光里，再也找不到重逢的依據(jù)。

城外的老樹根，盤據(jù)著性命的清冷，那條小溪河的行程，把夢流進(jìn)逝水無痕，春天生長葉落的根，繁華被風(fēng)一夜苦等，落紅的花傾國傾城，相思的人兒袖手今生，天涯外的那個(gè)人，流浪了幾多荒村，那條煙花古道十里長亭，可否還有人為我素手撫琴，青春生長離別的心，童話被夢一輩子苦等，愛過的人悄悄轉(zhuǎn)身，青春的顏色敢愛敢恨。

那一年十八歲的單車，載著燥動(dòng)的青春，在教室外的操場上，揮灑著青春的汗水，白色的球鞋，紅色的襯衫，在投藍(lán)的跳躍間，不知不覺已經(jīng)在青春的尾聲中，揮手說再見，那時(shí)那么多的期盼和夢想，在單溥的感情里，輪為一種最短卻是最深的紀(jì)念，愉悅的流年，把夢想裝進(jìn)書包，把渴望寫在臉上，青春的起航，從彼此的眼神中駛向未來，盡管，風(fēng)雨相伴，聚散無常，那用淚水浸透的青春，不正是一首閃光的珍藏，像詩一樣的篇章。

轉(zhuǎn)眼，青春走過了燥動(dòng)與不安，叛逆和孤獨(dú)卻不曾改變，有人說“手寫的青春，是一道無法求解的幾何題，它的n次方程，永遠(yuǎn)是大于求證的結(jié)果，青春，在轉(zhuǎn)身回望的瞬間，一去不返，只有那如煙的往事記載著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如若青春是一道風(fēng)景線，那亮麗的圖形就是一首青春的贊歌，感情是那醒目旗幟隨風(fēng)飄揚(yáng)，正因愛而更燦爛，更輝煌。

海濤說“青春是讓人流淚的故事，感情是讓人成長的經(jīng)歷，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟在青春里懂得如何去愛，然后在愛與不愛中學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟轉(zhuǎn)身，任何一種愛都是有理由存在，任何一種不愛也有它放下的理由和無奈，愛是想彼此愉悅，不愛是給你愉悅那個(gè)人還未出現(xiàn)，經(jīng)得起等侍，你的青春才會(huì)有顏色”。

青春的顏色，以前在最純的年代相遇，在張楊的青春里愉悅，在歲月滄桑里分離，多少紅塵過客？多少過往云煙，一聲離別，天涯流散，花兒流著淚，會(huì)枯萎，雖然美，時(shí)光飛逝悄然抹去了香味，咱們不再追，追著誰，拖著誰，只是年少輕狂留下的疲倦，風(fēng)兒伴著月，冷的夜，白的雪，飲著以前滄海歲月釀的醉，你的那個(gè)誰，我的誰，靠著誰，如這天涯海角成了誰的誰？一睜眼，一眨眼，轉(zhuǎn)身過了多少年，一段緣，殘的緣，纏繞無邊的思念，青春的顏色，那是真情的顏色，有人愛過你，有人愛過我，離散總是太多，真心總是被無情錯(cuò)過，別問為什么？只是歲月太蹉跎，難為的感情總是太苦澀，眼淚中去訴說，沉默中去體會(huì)失落，風(fēng)煙流年執(zhí)手紅塵，青春的歌，朝朝幕幕。

遙望，花開花落，那時(shí)年華靜美，望穿一川秋水，終是陌路輪回兩相錯(cuò)過，驀然回首，愛是如此單薄，如此清淺，閉合雙眸，輕聲喟嘆，任由花瓣零落枝頭，千年離愁，如彈指尖，蹉跎歲月無言，唯余今生恨晚，舉首，時(shí)光如剪，剪不斷一聲長嘆，青春如畫，山水碧漾，來來去去的過往長立風(fēng)中，被風(fēng)吹干，青春的顏色，暗香浮動(dòng)，緋惻纏綿，望歸鴻，悄無聲息，觸手無痕，春去秋歸，懷想成傷，青春萌動(dòng)，浮想翩翩，當(dāng)那一年攜手相牽，穿越桃花爛漫，千年比肩，幾絲煙雨吹打，終是我千年的溫婉，兩眉尖。

青春的顏色作文字篇四

青春本是一張白紙，自從熱情賦予它火紅，希望贈(zèng)予它碧綠，憂傷施予它天藍(lán)，愁悶拋給它灰色，從此，青春的色彩便絢麗多姿了。

——題記。

灰色的煩惱。

能讓我揪心的不是科幻小說，不是網(wǎng)絡(luò)游戲，而是自己的學(xué)習(xí)成績。有一段時(shí)間，我可憐的排名向正函數(shù)線一樣——起起伏伏。無論是老師發(fā)試卷時(shí)那聲輕輕的嘆息，還是家長會(huì)后父母那陰沉的臉，抑或是高高在上的同學(xué)眼中那不屑的余光，都在我心中留下了深深的烙印。面對(duì)這一切，我只能默默承受，直至那張面孔和那些目光慢慢融化，升騰成兩個(gè)字——“努力”!我要一步一步往上爬，小小的天空，飛揚(yáng)著我的淚水和汗水。總有一天會(huì)有屬于我的天空!

藍(lán)色的失落。

不知從何時(shí)起，我開始對(duì)原來的同學(xué)說“你們班······”是指我曾經(jīng)待過一年的初一(1)班?！澳銈儼唷贝硎裁茨?代表對(duì)方，代表疏遠(yuǎn)?？粗羧盏暮糜雅c他人一起出入教室，心里涌出一絲失落，酸酸的，像咬了未成熟的果子?，F(xiàn)在經(jīng)常想起，有時(shí)太好斗嘴，不知不覺地傷害了她;有時(shí)為了當(dāng)天襯衫相似，心生妒忌，便拿她出氣?；赝菆鰻幊?，我的表情實(shí)在太丑了。想和她們說聲“對(duì)不起”，也不知該從何處開始?？墒抢贤瑢W(xué)的笑容和他們抑聲聲熟悉的問候，讓我覺得我們并未疏遠(yuǎn)。

金色的節(jié)日。

為什么這個(gè)世界，節(jié)日只為戀人準(zhǔn)備，卻忘了撥出一天給落單的人以安慰。2月14日朋友送來了巧克力，粉紅的紙條上寫著：“沒有情人的我們就湊合著過個(gè)情人節(jié)吧。”也好，多一個(gè)節(jié)日，多一份快樂。友誼其實(shí)并不需要驚心動(dòng)魄，只需要偶爾分享一點(diǎn)兒感動(dòng)。冬天，傳遞手心的溫度;夏天，共享樹蔭的涼爽，難道還不夠嗎?有眼淚，放心流，冷淡令人難受，無論今后怎樣走，彼此老友的角色依舊。

我無畏。且我正在走過。

青春的顏色作文字篇五

從書法展回來，我輕輕地翻開日記本，我的心中感覺像洶涌的海浪，久久不能平靜。隨后我用筆在日記上寫到：“我那墨色的青春?！?/p>

這一天，我獨(dú)自一人背上毛筆和宣紙，趕向我心心念念已久的書法藝術(shù)展覽，走進(jìn)會(huì)場的那一個(gè)瞬間，我頓時(shí)生出了一種神圣的敬佩之心。展廳中滿是墨色的渲染，肆意而又拘謹(jǐn)，一幅“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”的帖頓時(shí)吸引了我的目光。只見這字肆意張狂，凌亂之下卻蘊(yùn)藏著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟季趾筒輹?dú)有的筆法，透出了幾分濃重的遒勁之感。我久久不能轉(zhuǎn)移我的目光，真想立即寫幾筆??！透過這筆墨，李白在皎潔月下飲酒作詩的景象在我的腦海中一遍一遍放映著，心中突如其來的張狂感覺在胸腔中來回激蕩。我不禁又往前走了走，仔細(xì)觀賞。

“原來我這顆心也是一顆狂心啊?！蔽亦哉Z，渾然不覺身邊出現(xiàn)了一個(gè)有些佝僂的身影，心思早已放飛，直沖云霄。

“孩子，看癡了吧，要不要跟我一起去寫寫？”老人的聲音在我耳邊響起，我驚得猛一轉(zhuǎn)頭，與老人和善的目光相對(duì)，才回過神來，連忙點(diǎn)頭，隨著老人一起到了展覽二層的活動(dòng)區(qū)，在桌上鋪開宣紙，看向老人。

老人背著手，笑瞇瞇地看著我那只緊握毛筆的手，說：“你想寫就寫吧，小姑娘，我就看看?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，毫不猶豫地在紙上揮毫潑墨，一氣呵成。我放下筆，細(xì)細(xì)地看著自己的字跡，想到：難得寫出來一次不錯(cuò)的字。只見筆鋒回勢凌厲，并不潦亂。

“一劍霜寒十四州。嗯，不錯(cuò)?！崩先丝粗治⑽⑿χc(diǎn)頭，用筆在另一張紙上寫下同樣的詩句，“姑娘，看看，有什么不同？”，老人轉(zhuǎn)頭對(duì)我說道。我湊近一看，心猛地一跳，老人的字雖然也是草書，但是與我的字形對(duì)比，他的字并不像我的那般潦草張揚(yáng)，橫豎撇捺都透露出一種濃重感，凌厲如清冷的劍鋒，卻又入木三分?！靶」媚锇?，少年熱心衷腸，俠義豪氣人人皆曾有過，就如同你的字，這是青春獨(dú)有的墨色，它狂，不知天高地厚這股勁兒明顯能看出來，年輕人總是渴望打破一切束縛，闖出自己的天地。但是，為人，則應(yīng)該像我的字一般，行事要一次完成，穩(wěn)重而直率，不應(yīng)該有跌跌撞撞的一股稚氣。不過啊，青春里最珍貴的，不就是這一份闖天下的勇氣嗎？”這一番話在我心中一筆一畫刻下，當(dāng)我回過神，老人只留給我了一個(gè)挺拔的背影。欽佩充斥心間。

合上日記本，我望著掛在自己房間中的老人的字，心想：青春的顏色，原來是墨的顏色。

青春的顏色作文字篇六

青春是絢麗多彩的，每個(gè)人的青春都需要自己去裝扮。

去年的一個(gè)秋天，我的母親因一次意外的事故去世了，從此我失去了母親的疼愛和關(guān)懷。我的生活境況頓時(shí)一落千丈，每次放學(xué)回家，門前再也沒有母親翹首期盼的身影，家里再也沒有豐盛可口的熱菜熱飯，也沒有過去那種充滿親情的溫馨氣氛，我青春的日子一下子變得黯淡無光。在別人看來，我的青春充滿著痛苦與無奈，好像是灰色的。

但我想，灰色不應(yīng)該是我青春的主色彩，我要努力把自己的青春裝點(diǎn)得絢麗多彩。

我要把我的青春描畫得晶瑩潔白，似雪似浪，如云如月。每當(dāng)我心里滋生出自私和妒恨的時(shí)候，我努力打壓著這些私欲的膨脹。我立志遠(yuǎn)離那些鉤心斗角、愛慕虛榮、自私自利，讓自己的青春變得像雪花一樣，晶瑩透明、純潔無瑕。

我要把我的青春點(diǎn)綴得深邃湛藍(lán)，像遼遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋。天的高闊，海的浩瀚，那是多么博大與寬廣，我的青春胸懷也應(yīng)該如此廣大，我的青春理想也應(yīng)該如此高遠(yuǎn)。我應(yīng)該從小立志，為祖國、為社會(huì)掌握過硬的本領(lǐng)，力爭將來考上理想的大學(xué)，成為國家的棟梁之才，達(dá)到我人生的最高境界，讓我自由自在、無憂無慮地在藍(lán)色的天空中飛翔。

我要把我的青春描寫得蔥蘢青翠，像滴翠的青竹，像蒼勁的松柏，充滿無限的生機(jī)和活力。無論是生長在肥沃的園林，還是生長在貧瘠的荒原，都不應(yīng)該由生活的如意或失意來左右自己，更不能被挫折所屈服，都要努力地彰顯出自己生命的綠色，即使被風(fēng)雨折斷了腰肢，我也要再次發(fā)出嫩芽。我要以自身青春的經(jīng)歷告訴人們：不想成為勁竹或大樹，你就經(jīng)不起生活的磨難；只要心中有綠色，你就會(huì)滿懷希望，孕育出美好的春天。

我要把我的青春潑灑得燦爛火紅，像燃燒的火焰，像初升的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望，把光和溫暖無私地奉獻(xiàn)。我向往輝煌的未來，追求美好的生活，我對(duì)未來的日子充滿著沸騰的激情。我必須從現(xiàn)在起，就以火熱的激情去做好手上的每一件事情。

其實(shí)，青春猶如一張白紙，可寫最新最美的文字，可畫最新最美的圖畫。青春本是無色的，像風(fēng)變幻無窮，像霧繚繞迷人。放縱它，遺憾終生；駕馭它，乘風(fēng)破浪。青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。讓我們真誠地為它著色，讓青春散發(fā)出絢爛奪目的光彩！

青春的顏色作文字篇七

白色的青春恰如天上瑤池仙女的白紗裙，潔白美麗，清純飄逸，讓人油然地想起婀娜的飛天佳姿，白得如雪，純得纖塵不染。在這樣的色彩里，青春是一支悠揚(yáng)的歌，唱出友愛和純情，唱出人生的最強(qiáng)音。

黃色的青春儼然如一地金燦燦的金子，烈光刺眼，光芒四射，就連整個(gè)宇宙也因此變得更加明亮和輝煌。在黃色的世界里青春是一只堅(jiān)實(shí)的夯，一把堅(jiān)硬的鍬，在夯打鍬鑿中變得愈加珍貴和充實(shí)。

藍(lán)色的青春恰似一潭幽深的潭水，它靜靜地立在喧鬧的飛瀑之下，如同一個(gè)巨大的搖籃，守護(hù)著飛瀑這個(gè)急躁的孩子。面對(duì)孩子眼前的懸崖峭壁，面對(duì)孩子腳下的萬丈深淵，她沒有呵護(hù)和溺愛，更沒有淚水，只是用深情的目光和藍(lán)色的胸襟注視和接納著孩子的澎湃與磨練。

橙色的青春正如一個(gè)逐漸成熟的橙子，那橙色的生命高高地掛在枝頭，升騰起一層淡淡的清輝。于是，有人說，那橙色的青春是一個(gè)美麗的夢幻和憧憬。

綠色的青春一如村邊和的綠樹，筆直挺拔，虬枝蒼勁，郁郁蔥蔥。微風(fēng)輕浮，細(xì)雨洗滌后，她便會(huì)微微帶笑，脈脈含情，把锃亮的希望和生機(jī)亮晶晶地綴滿枝冠，讓你不由得不探頭去凝眸、追尋。

紅色的青春宛如一團(tuán)熊熊燃燒的火焰、一片濃濃秋日里的香山紅葉。在紅色的天幕下，青春是熱情迸發(fā)的巖漿，是激情噴薄的日出，她不在乎別人是鄙夷還是喝彩，她唯一追求的，是燃燒！

青春，到底是什么顏色？白色，黃色，藍(lán)色，橙色？還是綠色，紅色，靛色，紫色，所有這些都好像是，然而，青春又似乎不是其中的某一色彩。

我似乎明白了，青春不是單一色，單一色即使再美也脫不掉單調(diào)的底子。而青春，是一個(gè)繁色會(huì)聚的統(tǒng)一體，一個(gè)充滿詩情畫意、希冀夢幻的百花園、萬花筒！

讓我們手握自己的畫筆，蘸上五彩的顏料，繪畫我們絢麗的青春，使我們的生命多一份色彩！

青春的顏色作文字篇八

誰說只有百花才能五彩繽紛，誰言只有彩虹才是五顏六色，我青春的色彩也不亞于百花，不遜于彩虹。

我的青春是綠色，如一棵青松，挺立在風(fēng)雨中，擁有錚錚鐵骨，活得果敢，剛烈，活得淋漓酣暢，擲地有聲。

我的青春是青色，如清蓮一般出淤泥而不染，同李白一般流在時(shí)刻的長河中，展現(xiàn)著自我。

我的青春是灰色，就如一株突兀的樹，和東坡一樣立在歷史的邊緣，堅(jiān)守著自我。投身平原，去體會(huì)那種‘‘會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的粗曠;登上赤壁，去高唱‘‘大講東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的雄渾;置身月下，去感受‘‘十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的凄美。

我的青春是黃色，象一枝黃花，像易安那樣在紅塵中尋尋覓覓。去欣賞風(fēng)狂雨驟后‘‘知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”的細(xì)密情趣，去品味月滿西樓時(shí)‘‘此情無計(jì)消除，才下眉頭，卻上心頭”的憂愁情思，去感受溪亭日幕時(shí)分“爭渡，爭渡，驚起一灘歐鷺”的疏狂激越。

我的青春是白色，如一片空蒙水域。我時(shí)常坐在涼如水的夜色里，構(gòu)思著故鄉(xiāng)的月是否上弦，又是否下弦。也在心里一遍遍呤誦:‘‘夢醒了又睡了，月缺了又圓了。故鄉(xiāng)，可知有人在遠(yuǎn)方正為你一圈圈地消瘦……”屬于我的歲月流淌在這片水域，遠(yuǎn)方的歌聲尋覓著回鄉(xiāng)的路。然而，我在那里獨(dú)享月華，也獨(dú)享牽掛。

我的青春也是透明的，這樣的透明讓我與別人少了一點(diǎn)隔閡，讓人與世界多了一點(diǎn)親近，在陽光下盡情感受性命的美麗與精彩。正因這透明，我的心靈天空頓時(shí)變得亮堂起來?！换ㄒ皇澜纾粯湟黄刑帷?，它們能夠在我的心中灑落一地繽紛，灑出一片精彩。正因透明，因此不會(huì)在競爭的借口下醞釀著名利。地位，庇護(hù)著成就。財(cái)富。正因透明，因此不會(huì)對(duì)一切真誠單純嗤之以鼻。正因透明，因此牢牢地把守著信念:痛若無奈背后會(huì)有愉悅，背叛欺騙背后會(huì)有善良，這個(gè)喧囂世界背后總會(huì)有支撐這個(gè)地球運(yùn)轉(zhuǎn)的東西，比如說愛。

咱們的青春有著許許多多的顏色，每一種顏色有著它的一種含義，每一種顏色將會(huì)陪伴你生命。證明你燦爛的青春。

青春的顏色作文字篇九

青春是張純白的畫紙，它的大半已被我無意中涂下的或慘淡或絢麗的色彩所占據(jù)，當(dāng)我真正留心時(shí)，它卻只剩小小的角落讓我去懷念和遐想。

一向習(xí)慣了在別人的文字里去讀的故事，然后感動(dòng)得一塌糊涂。然而當(dāng)笑聲已被狂風(fēng)吹散，消失在了遠(yuǎn)方；當(dāng)淚水已被體溫烘干，僅留下長長的淚跡；當(dāng)痛苦已被心靈收藏，只留下溫柔的傷痕。我才我日夜期盼的青春其實(shí)正在離我遠(yuǎn)去。一向?qū)ξ淖植桓夜ЬS的我，忽然間覺得有必要用我淺薄的文字來沉淀一下我即將離去的青春。

在的不知不覺的流逝中，我沒能幸運(yùn)地證明青春的來臨，卻要不幸地目睹青春的遠(yuǎn)去，殘酷的將凌亂而毫無頭緒的尾聲擺在了我的面前。

在回憶的三棱鏡下，青春并折射出太多的光芒，只投下了幾道暗淡而又模糊的色彩。

青春是個(gè)放肆不羈的時(shí)代，而不羈，終歸是要付出代價(jià)的。身邊的人諄諄的教導(dǎo)，無微不至的關(guān)懷化作血液，想給我蒼白無知的心靈涂上紅暈的色彩，灌輸精神的養(yǎng)料，但不羈的心卻只是讓其如水過留痕而已，并未吸收太多。于是頹廢慘淡的暗紅了青春的實(shí)質(zhì)，然而青春的外表卻染上了張揚(yáng)刺眼的鮮紅，它赤裸裸的將令我自慚形穢的領(lǐng)悟成績標(biāo)榜了，而歡樂與喜悅終究也因敵但是沉痛的教訓(xùn)而被拋棄在了未知的世界，只留下隨處可見的受傷的痕跡。

青春是段充滿期望的歲月，而期望，也不能現(xiàn)實(shí)。是那一望無垠的綠，代表了期望，然而失望之余的一次次默默等待，一次次虔誠祈禱，看見期望與現(xiàn)實(shí)僅一步之遙，于是欣喜若狂，奮盡全力去追逐，卻它都在前方，可望而不可即。我是沙漠里的征人，每次瘋狂地奔向眼前的綠洲，到頭來卻那只是一幅完美的井中月影圖。一次次期望，結(jié)局卻是一次次失望，我是個(gè)躊躇在十字路口的行人，不知道該去往左追逐，該往右追逐，抑或是該留在原地。

青春是個(gè)渴望愛的年齡，而愛，在時(shí)候更多的是兄弟姐妹之間的友愛。三歲小孩的我，厭倦了父母如照顧嬰兒般的呵護(hù)，雖明白的良苦用心，也極力讓為難，但或深或淺的代溝終究不了。于是年少輕狂的心極其渴望擁有一份純真的友誼。它是令人感動(dòng)的包容，毫不留情的指責(zé)與警告，它如同大海，讓我在平靜的藍(lán)中感受溫馨與寬廣，讓我在洶涌的藍(lán)中認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，。我一向藍(lán)色最能代表友誼，我也一向堅(jiān)信，純真的愛會(huì)在藍(lán)色里誕生。

還有那溫室了弱不禁風(fēng)的感情，生日聚會(huì)上令人沉醉的燈火闌珊，勝利上忘懷的雀躍歡呼……那些以前如此的畫面所綻放的色彩交織在一齊，辯不出它們各自的本質(zhì)，無力的文字終究無法阻止它們?cè)谌忡R下漸漸地模糊，漸漸地淡去。

總鐘愛在落日的余輝里人獨(dú)自的品嘗殘陽如血的味道，安靜的看著金烏染紅天邊的云朵，最后慢慢地滑下地平線。我想，我的青春大概是來臨在某日的夕陽里的吧。還來不及捕捉的畫面，來不及勾勒的色彩早消失在風(fēng)中，唯留下一片唏噓。

而我的青春，淡去那些蒙朧的色彩，也只能在紅色里感傷，在綠色里無奈，幸好，在青春的夕陽隱沒之前的空白，我還能夠在藍(lán)色里期盼與遐想。

青春的顏色作文字篇十

憑窗遠(yuǎn)眺，我的眼前萬紫千紅。

風(fēng)輕輕拂過，和著夏的炎熱，摻著花草的清新，揚(yáng)起我縷縷青絲時(shí)，告訴我，我眼中的色彩是青春，我的青春色彩變幻。

為木則榮，為草則綠。

林木，用努力，使自己欣欣而向榮；幽草，用勤奮，使自己萋萋而搖綠；我，則用青春的綠，為自己烙下希望的夢。

夢中的象牙塔悠悠，似我眼中的綠，漆黑中堅(jiān)定地發(fā)著光。為夢，我努力；為夢，我奮斗。清晨，迎接我的是晨曦的第一縷金光；夜晚，伴隨我的是明月的遍地清輝。在學(xué)問的山腳下，我以勤為徑；在知識(shí)的海洋中，我以苦作舟。

裊裊水芝紅，脈脈蒹葭浦。

荷花，用搖曳，使自己裊裊而生動(dòng)；水草，用浮動(dòng)，使自己脈脈而熱烈；我，則用青春的紅，為自己烙下活潑的影。

為影，我活躍在校園的各個(gè)角落。體育課上，我奔跑、飛躍；課后，我的影子是陽光下的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)。

我熱切地廣交朋友，我熱切地與人交談，我渴望發(fā)表意見，我渴望被人關(guān)注?；顫?，我青春的'本色；熱烈，我青春的底色；紅色，我青春的亮點(diǎn)。

獨(dú)立小橋風(fēng)滿袖，平林新月人歸后。

獨(dú)立寂寞，小橋孤零，寒風(fēng)襲人，夜色漸起，行人歸盡。我在小橋上獨(dú)品那排遣不去、欲拂還來的迷茫與無奈。青春縱然姿彩炫目，也摻和著抑郁的藍(lán)。生活中的一些無奈，長輩們偶爾的不理解，學(xué)習(xí)上的些許不順，所有這些，讓我的天空蔚藍(lán)卻不失冷意。

憂郁的藍(lán)，我青春中最無奈的孤獨(dú)。

世界一天天在我的生命中刻下印記，歲月的齒輪碾出了我的痕跡。是青春，使我的畫卷色彩斑斕；是青春，使我的夢想透明純粹；是青春，使我的心虔誠向上。

青春的夢想是燃燒的火把，青春的憧憬是洶涌的大海，青春的生命燦爛奪目。

青春是奮斗，青春是夢想，青春需要用我們的努力去體現(xiàn)出它本有的意義。

“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”我看到了我眼中的色彩——青春，那是奮斗的顏色，是奮斗讓他絢麗。

青春的顏色作文字篇十一

青春，這個(gè)美好的季節(jié)，讓我們?yōu)榍啻褐?，讓它在我們手中放出奪目光彩！

望著鮮艷的五星紅旗，我的心兒砰砰直跳，愛國的火焰跳得很高，青春向征著朝氣，象征著蓬勃。做為華夏兒女，我們每個(gè)人都有權(quán)利與義務(wù)去保護(hù)我們的祖國，應(yīng)好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，勇攀知識(shí)顛峰，將五星紅旗樹立于世界高空，讓人們知道，我們都是血色青年！因此，青春應(yīng)是紅色的！

望著無際的草原，我心神陶醉其中，思維的馬在這無垠的草地上奔馳，微風(fēng)拂面，帶著陣陣泥土的清香，我們是祖國的未來，我們也應(yīng)如這小草一樣，扎根土地，為祖國貢出自己的一點(diǎn)綠中華兒女心連心，共同保衛(wèi)我們美麗的祖國大花園！因此，青春應(yīng)是綠色的！

望著波瀾的大海，我的心如同這大海一般，久久不能平靜。海面波滔洶涌，海浪滔天，似乎要吞噬一切，多么雄偉的氣勢?。∥覀兪茄S子孫，我們的氣勢也應(yīng)如此，我們的胸懷要像大海，包容萬物，唯有如此，我們才能推動(dòng)中國向世界！因此，青春應(yīng)是藍(lán)色的！

望著升起的朝陽，我們也金光四射，太陽的金色光芒照耀大地，讓華夏大地充滿生機(jī)，我們是祖國的花朵，我們也要如這朝陽般展示勃勃生機(jī)我們也要用自己的力量，自己的光芒，去照亮中國，這是我們應(yīng)盡的責(zé)任。因此，青春應(yīng)是金色的！

青春不是粉面桃腮和朱唇紅顏，而是堅(jiān)定的意志。豐富的想象和飽滿的情緒；青春不是短暫的歲月和鮮紅的色彩，而是一種永遠(yuǎn)充實(shí)、開放、活躍、蓬勃向上的心態(tài)，不斷沸騰的滾滾熱血！

朋友，讓我們?yōu)榍啻褐桑∽屗谖覀兪种蟹懦鰥Z目光彩！

青春的顏色作文字篇十二

我的青春在分離的那刻復(fù)蘇，五彩斑斕的生活的打開青春的大門，載入青春的相冊(cè)，青春不再蒼白，他有了生命有了色彩有了記憶有了夢想。

——題記。

我生活在北方的一個(gè)小鎮(zhèn)上，在鎮(zhèn)上唯一的一所高級(jí)中學(xué)上學(xué)，成績一般般但很快樂。

記憶中的有些部分像丟失了或者根本沒有發(fā)生。比如我感覺一出生就上小學(xué)，沒上幾天就上初中，又沒上幾天就來到高中。高中不象小學(xué)和初中生為一點(diǎn)小破事就大打出手，因?yàn)槲覀兗磳⒊墒斐蔀榇笕恕男【团瓮L大，但即將來臨時(shí)卻又有些畏懼，和同學(xué)談?wù)撨@個(gè)話題同學(xué)都有同感。

剛?cè)雽W(xué)，大家都不認(rèn)識(shí)，語言輕描淡寫，但好像藏有殺機(jī)，我空前地不適應(yīng)。突然發(fā)現(xiàn)自己很幼稚，總以自我為中心，所以有一段時(shí)間我很抑郁，抑郁得無法呼吸。那一段日子天空只有灰色，后來的后來我突然想通了我必須改變自我。我變得會(huì)附和，去關(guān)心別人去接受別人，小一些猜疑多一些體諒，像一只刺猬親自拔掉自己身上所有的刺，很痛但很值，因?yàn)閯e人也終于接受我關(guān)心我體諒我，我接納別人而自己卻融入集體。

高二了同學(xué)都混熟了，生活變得更加華麗，青春更加絢爛。在上學(xué)的路上望著清晨那藍(lán)色的天空，心情就會(huì)格外的舒暢。

在高中我改變很多，但譏諷女同學(xué)卻是一點(diǎn)沒變，所以女人緣很差。因?yàn)橐淮芜^分的譏諷我開始試著改變自己，不再像從前那么惡劣。記得在和同桌不知為何事而發(fā)生爭執(zhí)，我落了下風(fēng)，可嘴里蹦出一句：“哼哼，不和‘豬油秋’一般見識(shí)！”這句話扭轉(zhuǎn)了局勢，我反敗為勝。她生氣地向我吼道：“你說誰呢？”我頭一揚(yáng)：“當(dāng)然是你了?！彼o我兩拳，我嬉笑著：“快打兩下吧，不打還氣死了呢，氣死可賠不起。就你身上那些膘，按市場價(jià)10元1斤也能買到五六千吧!更別說按人了。”說著我哈哈大笑，她氣得面紅耳赤。數(shù)落我，我沒理會(huì)。她看我還在笑，更氣憤了，然后打了我一頓。而我一動(dòng)沒動(dòng)，讓他打，而且還不停地捶著桌子大笑?？蛇^后我看到她眼睛很紅，從眼睛掉落一滴藍(lán)色的淚。我驚呆了！片刻后就玩命地道歉，表情相當(dāng)誠懇，而且還對(duì)天發(fā)誓，如果再諷刺她胖我就變成她她就變成我……終于她笑了，一切又步入了正軌。

突然發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該改變。第二天我非常謙遜和氣地和女生講話。他們都懷疑驚奇，有的說“你別裝了想說啥就說啥，別和我裝。你咋不罵我？我扛得住。”有的說“嘿，你吃錯(cuò)藥了吧？咋不罵了？”我明白他們的意思，卻裝出茫然的神色：“我沒吃藥呀！”他們一臉疑惑和不解。我真不知如何是好，我并不相信那幼稚的發(fā)誓，但卻不知所措。突然閃現(xiàn)出一句歌詞“吵吵鬧鬧里住滿了情”，我恍然大悟，開始盡量拿捏著吵鬧，因?yàn)槌臭[里充滿了友情，那滴藍(lán)色的淚滴在我平靜的心湖里濺起微微的波紋，但慢慢地又回到平靜，比以前更加平靜。

周日要去參加作文輔導(dǎo)。漸漸的我的作文有了起色，老師很激動(dòng)但我卻無所謂。努力都會(huì)有收獲，不足為奇。不知從哪里冒出《創(chuàng)新作文》，然后老師把我最牛的一個(gè)作文放在上面，得了一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。本以為是自己文筆一般，但后來在學(xué)校看到準(zhǔn)決賽的作文，有的也一般，同時(shí)看到一篇，還沒我寫得好呢。氣得全身都著了火，遠(yuǎn)看像一個(gè)大火球，同學(xué)拿水槍對(duì)我沖了半天，但收效甚微，當(dāng)然三味真火哪能那么容易就滅掉？我指著屏幕讓旁邊的同學(xué)看，看過后點(diǎn)出我的讓他們看，看完后問他們那篇更好些，當(dāng)然第二篇了，第一篇詞語不華麗語言太荒誕?？蛇@么啦有你寫的？我指著第二篇，他們一頭扎進(jìn)電腦里，有沒有搞錯(cuò)你的這么好才優(yōu)秀獎(jiǎng)，評(píng)委是不是沒有審美觀？我一下握住他們的手，哥們知音啊！我想說的你都說了。

遠(yuǎn)處的路上好像有一個(gè)東西，忽然明白它為何物。靜靜地走過去，看到一只死狗貼在地面，破別樣的青春顏色。

青春的顏色作文字篇十三

青春是五彩繽紛的，它有著白的純潔，紅的燦爛，綠的生機(jī)。它像一杯清香的茶，在若干年后仍然是那么令人懷念；它像冰淇淋，不同的.顏色，代表不同的青春，每一種顏色都如冰粒般晶瑩、剔透、純凈，為生命的底色平添幾多鮮亮。

對(duì)于曾經(jīng)年幼的我們，遙看未來的青春，它是紫色的，神秘而高貴，我們沒有時(shí)光機(jī)，只好安靜等待著，當(dāng)聽到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)目鞓否倎淼穆曇魰r(shí)，青春到達(dá)了。

一抹素色，一縷幽香；

一季荒寒，一季芬芳。

在時(shí)光的洪流中，我們總會(huì)長大，面對(duì)繽紛的青春，我們不后悔，青春是最美的紀(jì)念冊(cè)，青春是最美的顏色。

青春終將失去，繽紛的色彩也會(huì)隨之慢慢變淺，我們要珍惜自己的青春，無論顏色的好壞，我們都是在自己的紀(jì)念冊(cè)里描畫自己的青春，哪怕僅僅只有一筆，那也是自己的。那也曾記錄過我們的青春。

那白色的純潔，紅的燦爛，綠的生機(jī)，都在太陽的照射下，反射出最美的顏色——青春的顏色。

青春的顏色作文字篇十四

于黑白處姹紫嫣紅，是謂顏色。魚兒有顏色，白的魚，黃的魚，彩的魚；樹有顏色，褐的皮，綠的葉子；天空有顏色，藍(lán)的天，白的云，漫開的透明；火有顏色，紅的火焰，黑的煙；水有顏色，天空的顏色，綠樹的顏色，魚兒的顏色。青春也有顏色，性格的顏色。

青春大概無一不熱血吧！

“再來……再來……”籃球場上不甘的怒吼；“我下次一定要超過你……”考試過后堅(jiān)定的誓言。少年們仿佛每天都有著無盡的力量，不苦不累，穿著藍(lán)色的校服，手握挺直的筆桿，滿腦子都是奮斗，不能輸。運(yùn)動(dòng)場上吶喊助威，不遺余力的咆哮著，仿佛站在跑道上的是自己；和朋友稱兄道弟，一個(gè)人有難，朋友總是堅(jiān)強(qiáng)的后盾，即使顫抖著也不后退；有人遭遇了不幸，總是不計(jì)后果的拿出身上所有的錢財(cái)，投進(jìn)紅紅的紙箱。有時(shí)也會(huì)有沖動(dòng)，喜歡追星，為了某某明星，失去生命也可以，喜歡時(shí)尚，染上“招搖過世”的頭發(fā)，雖然在老師和父母的嚴(yán)厲責(zé)備下恢復(fù)如初，也從不后悔。

青春熱血，如同紅的火焰，純凈無煙的火焰，燃燒青春歲月。

18歲的少年，是父母最討厭的孩子。叛逆無處不在。媽媽關(guān)心的話，此時(shí)是啰嗦，爸爸嚴(yán)厲的教訓(xùn)，此時(shí)是扎心的刺。啰嗦、扎心的刺，初生牛犢不怕虎的少年們當(dāng)然要奮起反抗了，于是吵架，頂嘴，不聽話便成了家常便飯，即使被惱怒的父親揍了一頓，仍然露著堅(jiān)定的眼神，進(jìn)行無聲的反抗。少年們喜歡彼此分享各自的“光榮事跡”，并以此為榮，好像身上沒有幾道疤痕，就不是光榮的戰(zhàn)士。這是一個(gè)黑色的季節(jié)，卻不是純純的黑色，在各方援助下，少年終會(huì)理解父母、老師的苦心，成為一個(gè)孝順的孩子。這是一個(gè)可以漂白的黑色。

大人們總說“孩子貪玩”。說的正是青春的寫照呢！試問，誰在青春期不貪玩呢？總是為了玩，逃課挨罵也無所謂。回憶起當(dāng)年那些打游戲的時(shí)光，嘴角總是不自覺的翹起，思緒不自覺的飛走?；剡^神時(shí)，不禁感嘆：那是多么美好的時(shí)光??！記得夕陽下時(shí)有幾道斜長的身影，嘰嘰喳喳，手舞足蹈，毫不吝惜的夸耀自己的技術(shù)或是對(duì)“豬”隊(duì)友的鄙視。記得ktv里時(shí)有幾個(gè)人，喝酒喊麥，不顧自己是否五音不全。

我想那是我最美的藍(lán)色記憶之一了吧。

我喜歡穿白色的衣服，淡淡的，和著我的心情。青春萌動(dòng)的情愫亦如純凈的白色。18歲的少年總是偷偷的關(guān)注著某個(gè)人，看她甜甜的笑容，看她長長的馬尾，看她認(rèn)真的模樣，然后一個(gè)人發(fā)呆，傻傻的樂，就這樣班級(jí)里又多了一個(gè)傻傻的人。誰也不去揭開那層朦朧的面紗，就讓它蒙著，美好而充實(shí)。

少年如花，青春如畫。青春的顏色，永不會(huì)褪色。

青春的顏色作文字篇十五

它承載著繽紛的夢想，激起了所有色彩的輕舞飛揚(yáng)；它，悄悄的來了，又輕輕地走了，生活中最美的風(fēng)景不都是以白色做基調(diào)，編織出白色的夢；是什么，來的不留痕跡，走的悄無聲息，煥發(fā)出生活著最亮麗的顏色，留下了釋放青春的活力；是青春的歲月，是花季的真情，這涌動(dòng)在我們心中的真情如彩虹般炫目。

青春綻放出我們生命中最美麗的顏色，每一種顏色都代表著我們的青春，匯集所有顏色繪制出最美的一道彩虹。在青春的旅途中留下了我們的足跡，記錄著我們的酸甜苦辣。彩虹是短暫的，青春也會(huì)有逝去的那一天，我們應(yīng)在青春的道路上留下美好的足跡。

青春的顏色作文字篇十六

青春，使我們的生活變得豐富多彩。

青春，是迷惘、溫和的灰。由年少無知慢慢邁進(jìn)火熱青春，少了兒時(shí)那份天真與幼稚，多了一種叛逆與成熟。我們不再像以前那樣總是跟在父母身后，纏著父親講故事；我們不再把老師的話當(dāng)作圣旨；我們忽視了許多人的感受，我們的脾氣變得容易暴躁，生活中總是帶點(diǎn)灰色……這就是青春。

青春是好動(dòng)的青，是勇敢的紅，是沉穩(wěn)的藍(lán)……。

青春是五彩繽紛的。

愛因斯坦說“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么”，青春也是這樣，青春的絢爛不在于你在生活中擷取多少色彩，而會(huì)因你的奉獻(xiàn)而更加絢爛。

讓我們握緊手中青春的彩筆，讓我們把人生描繪的更加美麗，讓我們?yōu)樯鐣?huì)、為祖國增添一分色彩吧！

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