總結(jié)不僅是對(duì)自己的一種梳理，也是對(duì)他人的一種分享。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候要注意把握好篇幅，既不要太短以至于關(guān)鍵信息不足，也不要太長(zhǎng)以至于讀者疲勞。請(qǐng)大家欣賞這些總結(jié)范文，并從中汲取知識(shí)和智慧。

感恩的心舞蹈視頻篇一

《中國(guó)媽媽》這一舞蹈劇，它通過(guò)人與人之間的動(dòng)作，神態(tài)展現(xiàn)了一個(gè)中國(guó)媽媽對(duì)日本孤兒的博愛(ài)。動(dòng)作神態(tài)的轉(zhuǎn)變，也就是她對(duì)女孩態(tài)度的轉(zhuǎn)變。通過(guò)虛化其他媽媽?zhuān)屵@位媽媽更加突出，更增加鮮明感。當(dāng)然，此舞蹈不可缺少的是舞臺(tái)音樂(lè)和舞臺(tái)美術(shù)。通過(guò)舞臺(tái)音樂(lè)和舞臺(tái)美術(shù)音樂(lè)可以加強(qiáng)舞蹈的感情色彩，使舞蹈顯得更加生動(dòng)而有魅力。布景、燈光、化妝、效果、道具等，它們對(duì)《中國(guó)媽媽》這一舞蹈也起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。舞蹈音樂(lè)可以分為4段，這4段音樂(lè)恰如其分的將舞蹈分成了4個(gè)部分：憎恨、接納、養(yǎng)育、送行，用音樂(lè)講述著媽媽的心路歷程。音樂(lè)時(shí)而溫婉時(shí)而傷感?？梢哉f(shuō)，這些音樂(lè)構(gòu)成了《中國(guó)媽媽》的靈魂，這靈魂借助舞者的肉體，將一個(gè)感人肺腑的故事活生生展現(xiàn)在了觀賞者的面前。在服裝方面，它沒(méi)有華麗的服裝造型，但塑造了鮮明的角色形象。中國(guó)媽媽們身穿簡(jiǎn)單的暗色系粗布衣服黑布鞋，盤(pán)著發(fā)髻，塑造出典型的抗戰(zhàn)時(shí)期勞動(dòng)?jì)D女的形象。在燈光方面，它只運(yùn)用了藍(lán)色和黃色兩種主色調(diào)。描寫(xiě)憎恨的情緒時(shí)，只有幾束深沉的藍(lán)色追光和定點(diǎn)光打在演員身上，慢慢演員手指的方向泛出了血色般的紅色側(cè)光。描寫(xiě)?zhàn)B育時(shí)，燈光轉(zhuǎn)換成了明亮的黃色，黃色是溫暖的顏色，給人以幸福之感。描寫(xiě)送行時(shí)，燈光回到了大片的藍(lán)色，充滿(mǎn)了離別的傷感，飄起的雪花更是渲染了這份傷感。沒(méi)有花俏的音樂(lè)，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)美術(shù)，卻能夠深深打動(dòng)每一位觀賞者。

舞蹈講述的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)母親撫養(yǎng)日本遺孤的故事。它圍繞著“母愛(ài)”這個(gè)主題貫穿著全舞，每一個(gè)階段都真實(shí)再現(xiàn)著中國(guó)媽媽在從抗拒、不忍、接受、關(guān)愛(ài)日本遺孤及不舍送行整個(gè)過(guò)程中母愛(ài)復(fù)雜的情感變化;全舞大致分為四個(gè)小部分：憎恨(抗拒)、接納、養(yǎng)育、送行。四個(gè)部分舞蹈充分體現(xiàn)了典型的中國(guó)母親的偉大精神，使中國(guó)媽媽的形象扣入人心。當(dāng)那個(gè)日本小姑娘抱著頭出現(xiàn)時(shí)，中國(guó)媽媽開(kāi)始了心靈的掙扎，一方面是對(duì)敵國(guó)的國(guó)恨家仇,另一方面,看著幼小可憐的孩子,本性善良的中國(guó)媽媽感到不忍與同情，但最終，無(wú)私的母愛(ài)使中國(guó)媽媽接納了這個(gè)日本孤兒，演員圍成圓后再散開(kāi)，瞬間她的和服換成了中國(guó)小女孩的衣服。一片靜默中，氣氛變得沉重起來(lái)。當(dāng)年的小兒郎已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以幫媽媽干活了，可是中國(guó)媽媽卻并沒(méi)有就這樣讓孩子留下，白發(fā)蒼蒼的媽媽彎著背，一步一步蹣跚著步子拿出了當(dāng)年的和服，告訴她當(dāng)年的身世。當(dāng)她狠著心將女兒推出自己的懷抱時(shí)，她不舍，她心痛，那是她養(yǎng)了十幾年的孩子。母親、孩子的戀戀不舍,讓人為之動(dòng)容。尤其是那漫天大雪中，母親長(zhǎng)久凝望的身影，讓我體會(huì)到了中國(guó)媽媽的博大胸懷。

這個(gè)中國(guó)媽媽的行為實(shí)在令人震撼，不禁對(duì)她產(chǎn)生的深深的敬意。我認(rèn)為母愛(ài)無(wú)種族邊界，每個(gè)做母親的人都是偉大的，就算再深刻的國(guó)仇也和一個(gè)無(wú)辜的孩子無(wú)關(guān)，感情并不只限于血緣，就算毫無(wú)血緣關(guān)系的一群陌生人也可以?xún)A盡心血感情來(lái)養(yǎng)育你，我們要會(huì)感恩。

與此同時(shí)，我想到了自己的母親。我們普通人的故事里，母愛(ài)是一樣的偉大。無(wú)論你遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，還是近在咫尺，母愛(ài)都在你身上緊緊縈繞。成長(zhǎng)中那些不同的經(jīng)歷，折射出相同的關(guān)愛(ài)。我們要用一顆感恩之心去對(duì)待她們。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝。她們?yōu)槲覀兯冻龅?，是我們這一生也無(wú)法回報(bào)的。

我們對(duì)待身邊的人，也要像那位中國(guó)媽媽一樣，擁有一顆寬容之心。中國(guó)媽媽的善良與寬容讓日本小女孩恐懼冰冷的心變得溫暖。寬容能融化人們心中的寒冰，那一縷寬松之光能照亮每個(gè)人的心田。寬容其實(shí)不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài)，而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛(ài)。海納百川，有容乃大。

感恩的心舞蹈視頻篇二

在教學(xué)中抓不住要領(lǐng)。在舞蹈教學(xué)中，素質(zhì)訓(xùn)練素質(zhì)訓(xùn)練是對(duì)初學(xué)舞蹈的學(xué)生身體各部位的作用。初學(xué)舞蹈的學(xué)生，對(duì)舞蹈的接觸情況不同，在理解與接受能力方面也不一樣，身體自然條件有很大的差異。素質(zhì)訓(xùn)練就是為了解決學(xué)生身體自然條件的差異，縮短學(xué)生身體素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)需要之間的距離。

素質(zhì)訓(xùn)練可分為腰和腿的“軟”“開(kāi)”兩個(gè)部分。舞蹈是用人的肢體語(yǔ)言表達(dá)的，要使學(xué)生盡快達(dá)到肢體所需要的素質(zhì)條件，應(yīng)從“軟”開(kāi)始。軟度訓(xùn)練中可分為肩、胸、腰、腿、胯幾個(gè)部分分別加強(qiáng)訓(xùn)練。

技巧訓(xùn)練學(xué)生在有一定的身體素質(zhì)能力基礎(chǔ)上，進(jìn)行技巧訓(xùn)練。技巧有一定的難度，是技巧性很強(qiáng)且富有表現(xiàn)力的舞蹈動(dòng)作。包括“轉(zhuǎn)、翻、跳”等特技。無(wú)論從數(shù)量、質(zhì)量、速度及姿態(tài)等方面都要“精”。教學(xué)中，要根據(jù)學(xué)生的自身的能力、條件、特長(zhǎng)來(lái)“因材施教”。訓(xùn)練中，以單一項(xiàng)目反復(fù)訓(xùn)練為主，力求達(dá)到穩(wěn)、準(zhǔn)、動(dòng)作流暢的標(biāo)準(zhǔn)。

形體訓(xùn)練形體訓(xùn)練即塑造身體的形態(tài)姿勢(shì)，使身體各部位達(dá)到柔韌性、穩(wěn)定性、協(xié)調(diào)性和靈活性，使整個(gè)動(dòng)作更具美感。形體訓(xùn)練是構(gòu)成舞蹈語(yǔ)匯的基本條件，是推向舞蹈藝術(shù)的必經(jīng)之路。在這里，一般分為“扶把動(dòng)作”和“離把動(dòng)作”訓(xùn)練。

舞姿訓(xùn)練舞姿即身體的基本姿勢(shì)形態(tài)。舞姿講究“手、眼、身、法”，是配合身體軀干、腿部、手臂、頭和眼睛的協(xié)調(diào)性而完成。基本舞姿包括手腳的基本形態(tài)姿態(tài)，基本位置，部法的訓(xùn)練，配合腰腿功、技巧形成一組具有高度的雕塑性、富有表現(xiàn)力的舞蹈動(dòng)作。教學(xué)中，應(yīng)該遵循從簡(jiǎn)到繁，從易到難，循序漸進(jìn)的原則進(jìn)行教學(xué)。

感恩的心舞蹈視頻篇三

舞蹈是我生命中的一部分，它伴隨著我成長(zhǎng)，他是我的老師，更是我的伙伴。在跌跌撞撞的年紀(jì)里教會(huì)了我很多。

依稀記得三四歲時(shí)，對(duì)世界充滿(mǎn)好奇的我，在媽媽的引領(lǐng)下與舞蹈相遇。那是一間不足90平米的練功房。我深深的被老師的舞姿所迷住，不乏如蜻蜓點(diǎn)水般輕盈活潑，我跟隨著老師從練功房的一個(gè)角落跑到另一個(gè)角落。眼睛根本挪不動(dòng)，只是癡癡的望著望著。

我有舞蹈的故事就從這里拉開(kāi)了帷幕。

“12342234，繃緊腳尖，腿部伸直，往下伸展，堅(jiān)持下去?！崩蠋燀懥恋纳ひ粼诰毠Ψ坷飦?lái)回流轉(zhuǎn)。此時(shí)的我被死死的按在了地上，汗珠從兩頰一點(diǎn)點(diǎn)的流下去。臉龐火辣辣的，嘴巴緊繃，時(shí)不時(shí)的檢索眉毛，腿像斷了筋一樣，痛到無(wú)法形容。對(duì)于韌性不怎么好的我，這是我想練舞的最難一關(guān)，但是我不可以放棄，我要堅(jiān)持我所喜愛(ài)的東西。舞蹈時(shí)，懵懵懂懂的我第一次懂得堅(jiān)持和永不言棄。

伴隨著年齡的增長(zhǎng)，我有舞蹈鬧了一個(gè)小插曲。練功房里，同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)著自己的動(dòng)作。而我卻在一次次摔倒中，開(kāi)始變得膽怯害怕。再也不敢邁出那一步。再一次，我被重重的摔到了地上，耳邊什么也聽(tīng)不到。我慢慢的爬起來(lái)，默默走到一邊，淚水浸濕了衣服。我退縮了。但那顆熱愛(ài)舞蹈的心在不斷的翻涌，他告訴我不要后退。困難就永遠(yuǎn)會(huì)為你讓步，舞蹈又再次拉起我的手。讓我邁出了那一步，是他告訴我困難猶如彈簧。當(dāng)自己強(qiáng)大時(shí)，他就會(huì)變得弱小。

現(xiàn)在的我已經(jīng)上了初三，但我依然深深暗戀著在練功房揮灑汗珠的每一分每一秒，練功房里，鏡子中的我可以?huà)佅乱磺袑W(xué)習(xí)的煩惱。甩開(kāi)所有的不悅。那時(shí)一人義烏一支舞蹈，只有我和舞蹈在。只有最真實(shí)的我與舞蹈親密地交談著。那是我們無(wú)聲的語(yǔ)言。

感恩的心舞蹈視頻篇四

我是長(zhǎng)這么大第一次參與舞蹈比賽，跳的維吾爾族傳統(tǒng)舞蹈——麥西萊普舞蹈比賽，我所在的參賽隊(duì)都是各個(gè)單位職工中抽上來(lái)的業(yè)余選手，50多名參賽隊(duì)員近90%都是少數(shù)民族同志，只有我們8個(gè)漢族同志，其中兩個(gè)還在比賽之前由于其他原因來(lái)不了了，教練是聘請(qǐng)的文工團(tuán)專(zhuān)業(yè)的，給我們跳舞選的曲子是經(jīng)典而深沉的，我們一直抱怨教練給我們選的曲子不好，不歡快、不活潑，不是大家熟悉的歡快、喜悅的維吾爾族舞曲，在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的練習(xí)中，我們隊(duì)好多隊(duì)員好像都沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待這次比賽，顯得懶散、拖沓，所以教練也就教了我們最簡(jiǎn)單的十幾個(gè)麥西萊普舞蹈動(dòng)作，我們很快都會(huì)了，但是作為我們隊(duì)領(lǐng)舞的兩名專(zhuān)業(yè)舞蹈演員那優(yōu)美而熱情奔放的舞姿深深的吸引了我們的目光，百看不厭，讓我們真正欣賞到了維吾爾族傳統(tǒng)舞蹈的迷人魅力。

在比賽前在我的意識(shí)中我一直覺(jué)得我們的參賽隊(duì)跳的并不好，一直覺(jué)得大家練的不認(rèn)真，曲子也選的不好，可能大家都對(duì)拿不拿名次抱著無(wú)所謂的態(tài)度，僅僅只是為了完成上級(jí)及各單位領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，而真正到了比賽那天一切都在我的意料之外，直至最后比賽結(jié)束，完全改變了我以前的想法。

真正的預(yù)賽在大家無(wú)奈而焦急的等待中來(lái)臨了，在廣場(chǎng)彩排時(shí)我們看了其他參賽隊(duì)的表演，越看心越?jīng)?，因?yàn)榭梢钥吹贸銎渌蠖鄶?shù)參賽隊(duì)準(zhǔn)備的都很充分，他們跳的很認(rèn)真、整齊，看來(lái)是都很重視，下了不少功夫，排練的很認(rèn)真，有的隊(duì)可以說(shuō)從選曲、服裝、舞蹈動(dòng)作各個(gè)方面都很出彩，很多參賽隊(duì)增加了曲目、增加了內(nèi)容、變換了多種隊(duì)形，都是三四首舞曲連跳而我們只選了一首舞曲，所以我以為我所在的參賽隊(duì)的隊(duì)員看了其他隊(duì)的彩排表演就對(duì)拿名次更不在乎了。到了真正開(kāi)始比賽那天晚上，卻一切出乎我的意料之外，那天晚上9：00開(kāi)始比賽，我們的隊(duì)員和其他參賽隊(duì)一樣卻都在下午7：00左右都早早來(lái)到了廣場(chǎng)，當(dāng)我坐到自己隊(duì)伍里時(shí)，發(fā)現(xiàn)大家一改平時(shí)練舞時(shí)的拖拖拉拉懶散之風(fēng)，不僅參賽隊(duì)員都按時(shí)到齊了，而且很多隊(duì)員都自發(fā)自費(fèi)去了專(zhuān)業(yè)美容美發(fā)店做了發(fā)型和化了舞臺(tái)妝，換上統(tǒng)一的漂亮的舞裙，平時(shí)很普通的這時(shí)都變得非常漂亮，個(gè)個(gè)都神采飛揚(yáng)而且都很興奮、激動(dòng)，在我們隊(duì)臨上場(chǎng)站在舞臺(tái)邊上做上場(chǎng)準(zhǔn)備時(shí)，我們隊(duì)員中一會(huì)這個(gè)人過(guò)來(lái)給我說(shuō)，等會(huì)上去這個(gè)動(dòng)作要認(rèn)真，一會(huì)又一個(gè)說(shuō)你那個(gè)動(dòng)作別做錯(cuò)了，都是在糾正我平時(shí)做的不好的地方，還有一個(gè)隊(duì)員居然緊張的心跳加速，我一邊為大家的過(guò)于緊張有點(diǎn)好笑，同時(shí)又深深地體會(huì)到了每個(gè)人強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，我意識(shí)到一直以來(lái)不是大家跳的不認(rèn)真，而是我自己跳的不認(rèn)真，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)進(jìn)步和激勵(lì)。

我們的參賽隊(duì)抽取名次在最后，21個(gè)參賽隊(duì)我們?cè)谧詈蟊荣悾晕覀儼残牡刈谟^眾席認(rèn)真的觀看其他隊(duì)的表演。而我一邊看表演卻一邊看周?chē)沫h(huán)境，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我們的比賽雖然沒(méi)有大范圍(即在社會(huì)上)發(fā)出通知，但自發(fā)來(lái)觀看的群眾卻很多，尤其是維吾爾族群眾，可以說(shuō)是熱情高漲，我們本來(lái)坐在觀眾席上，但不僅有人不斷地?cái)D進(jìn)來(lái)問(wèn)我們要凳子坐，而且人越來(lái)越多，其中好多是拖家?guī)Э冢彩亲畹讓拥睦习傩?，尤其是那些小孩邊看邊跟著跳，那形式多樣、?yōu)美而熱情奔放的舞姿不僅僅是我們所喜愛(ài)的，廣大的群眾更是多么喜歡這樣的活動(dòng)，我們被一波波擠進(jìn)來(lái)的觀眾擠得悶得快透不過(guò)氣來(lái)了，于是我和同事讓出位子好不容易擠出了人群出來(lái)透氣，發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)外圍也有好多觀眾，特別有意思的是，有一個(gè)穿的很舊衣服的維吾爾族婦女在廣場(chǎng)外圍聽(tīng)著臺(tái)上的音樂(lè)也自發(fā)的跳起了麥西萊普舞蹈，我不禁感慨：看來(lái)這樣的活動(dòng)辦得太少了，而老百姓是非?？释拖矚g的。

在那么多熱情觀眾的掌聲中我們順利跳完了我們的舞蹈，我們雖然跳得不錯(cuò)，整齊沒(méi)有出差錯(cuò)，但不得不承認(rèn)準(zhǔn)備的太簡(jiǎn)單，其他大多數(shù)參賽隊(duì)不僅增加了曲目，都是三四首曲目連跳，而且不約而同的都把這兩年最流行的筷子兄弟的歌曲《小蘋(píng)果》加了進(jìn)去，而且跳的都不錯(cuò)，而所有參賽隊(duì)的麥西萊普舞蹈跳的風(fēng)格不同，各有所長(zhǎng)，有的跳的詼諧幽默，有的跳的比較傳統(tǒng)，有的很有突破，有的優(yōu)美而熱情奔放，更增加了這次比賽的喜感，把這次比賽推向了高潮和成功。

我覺(jué)得作為都是業(yè)余的參賽選手，這次比賽很成功，很受作為和田大眾百姓的歡迎，這樣的活動(dòng)辦的是太少了，如果每年都辦一次舞蹈大賽、民族器樂(lè)大賽、歌唱比賽等等，對(duì)當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)部門(mén)并不是什么難事，卻可以達(dá)到不僅豐富老百姓的業(yè)余生活目的，而且漸漸的把我們新疆各民族青年的思想、精神帶動(dòng)到高雅文化藝術(shù)領(lǐng)域。因?yàn)槲覀冃陆鱾€(gè)少數(shù)民族自古以來(lái)都是能歌善舞、熱情奔放的民族，只是最近幾年很多年輕人受宗教極端勢(shì)力的影響而放棄了他們所熱愛(ài)的民族音樂(lè)、民族藝術(shù)。通過(guò)這次比賽讓我看到了他們這方面的需求是多么的強(qiáng)烈。

感恩的心舞蹈視頻篇五

隨著科技的快速發(fā)展，我們的生活中出現(xiàn)了越來(lái)越多的可視化和數(shù)字化元素。在這個(gè)數(shù)字時(shí)代，視頻成為了人們交流、展示、表達(dá)自己的一種重要方式。而作為一名舞者，將自己練習(xí)舞蹈的過(guò)程中所拍攝的視頻分享給人們，不僅可以讓更多人了解自己的舞蹈技巧、風(fēng)格，同時(shí)也是一種對(duì)自己舞蹈的反思和再次深入理解。因此，在接下來(lái)的文章中，我將分享我個(gè)人通過(guò)練習(xí)、錄制舞蹈心得所體會(huì)到的一些感悟和思考。

第一段：探索自我，表達(dá)自我。

每個(gè)人都有著自己獨(dú)特的思考方式、情感和內(nèi)心世界。在舞蹈練習(xí)的過(guò)程中，自我表達(dá)往往可以更深入地把自己的情感和內(nèi)心表達(dá)出來(lái)。每次練習(xí)舞蹈，我都會(huì)反復(fù)練習(xí)自己的動(dòng)作和舞步。不僅要準(zhǔn)確地演練出動(dòng)作，還要關(guān)注自己的面部表情和手勢(shì)。這樣做的目的是讓自己最大程度地表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自己。錄制舞蹈視頻，不是為了完美的呈現(xiàn)動(dòng)作，而是為了表達(dá)自己的內(nèi)心情感，讓人們感受到自己的舞蹈。

第二段：細(xì)節(jié)決定舞蹈。

細(xì)節(jié)是決定一個(gè)舞者優(yōu)劣的關(guān)鍵。良好的舞蹈技巧、準(zhǔn)確的動(dòng)作和自如的表達(dá)都是需要通過(guò)不斷的練習(xí)來(lái)完善。每周我都會(huì)反復(fù)練習(xí)自己舞蹈的動(dòng)作和節(jié)奏感。同時(shí)，我也會(huì)觀看并學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀的舞者。當(dāng)我錄制下屬于自己的舞蹈視頻時(shí)，我會(huì)不斷地檢查自己的表現(xiàn)是否到位、動(dòng)作是否流暢，還會(huì)注意自己的身體狀態(tài)和體態(tài)。只有這樣才能克服缺點(diǎn)，挖掘潛力，提升自身的舞蹈技能和兼容性。

第三段：舞蹈的情感表達(dá)。

舞蹈可以是獨(dú)舞，也可以是群舞，還可以是對(duì)同一音樂(lè)、不同情感的不同解讀。作為一名舞者，我的舞蹈在更深的層次上需要表達(dá)自己的情感。無(wú)論是快樂(lè)、憤怒、悲傷還是激動(dòng)人心的感動(dòng)，在跳舞的時(shí)候都需要表達(dá)出來(lái)。例如，我喜歡嘗試通過(guò)改變舞蹈的節(jié)奏和氛圍，向人們傳遞不同的情感。錄制舞蹈視頻，只有表達(dá)出情感，才會(huì)使人們深深地被吸引和感受。

第四段：自我修正和改進(jìn)。

錄制舞蹈視頻可以提供一個(gè)獨(dú)特的反思和改進(jìn)機(jī)會(huì)。觀看自己的表演，識(shí)別自己的不足，并嘗試提出解決方案，這是最好的自我提升方式之一。錄像可以幫助我認(rèn)識(shí)到自己每個(gè)方面的改進(jìn)和提高，比如我有時(shí)候動(dòng)作不夠流利或缺乏柔和的轉(zhuǎn)動(dòng)。針對(duì)這些問(wèn)題，我可以規(guī)劃出針對(duì)性的訓(xùn)練計(jì)劃，直到問(wèn)題得到解決。

第五段：社交媒體對(duì)舞蹈視頻的作用。

社交媒體可以擴(kuò)大錄制舞蹈視頻的傳播范圍，與更多的人分享自己的舞蹈作品和文化，展現(xiàn)個(gè)性與魅力。此外，社交媒體為舞者提供了一個(gè)交流的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，可以與世界各地的舞者交流，提升彼此的藝術(shù)水平，并且有助于舞蹈藝術(shù)的發(fā)展。

通過(guò)觀看自己的舞蹈視頻，我發(fā)現(xiàn)自己在表達(dá)、互動(dòng)、情感和約束方面有很好的發(fā)展和提高。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己還有很多要學(xué)習(xí)的地方，急需不斷的反思和調(diào)整。不管我是否有機(jī)會(huì)在舞蹈場(chǎng)上表演，錄制舞蹈視頻是獨(dú)特的一種經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)造，為我提供了一個(gè)發(fā)揮舞蹈潛力的機(jī)會(huì)。它不僅能表達(dá)自己，還能反思提高，并有助于擴(kuò)大舞蹈的傳播和影響。錄制舞蹈視頻，讓人們可以踐行個(gè)人的藝術(shù)理念，展示自我、探求自我。也許，我會(huì)在記錄時(shí)犯錯(cuò)，但即便如此，我從中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)仍然有助于使我的舞蹈更加流暢、優(yōu)美和完美！

感恩的心舞蹈視頻篇六

最近，我在網(wǎng)上看到了一些軍旅舞蹈的視頻，深深地震撼了我。這些視頻展現(xiàn)了軍人們?cè)谌粘Ｓ?xùn)練中的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度、精湛的技藝和非凡的氣質(zhì)。通過(guò)欣賞這些軍旅舞蹈視頻，不僅能夠了解軍人們的日常生活和訓(xùn)練情況，也能感受到軍人們?cè)趫?jiān)守國(guó)家安全時(shí)的堅(jiān)韌和勇氣。歷經(jīng)軍旅舞蹈視頻的洗禮，我深刻地感受到了軍人精神的強(qiáng)大魅力，也悟出了許多人生道理。

第二段：堅(jiān)韌不拔的精神。

觀看軍旅舞蹈視頻，最深刻的體會(huì)就是堅(jiān)韌不拔的精神。在軍旅舞蹈中，一絲不茍的動(dòng)作和表情，充分展現(xiàn)了軍人十分認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和勇往直前的毅力。在舞蹈中，軍人們矯健的身姿和鮮明的神情，無(wú)不體現(xiàn)出軍人們頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)毅的毅力。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作的力量。

通過(guò)軍旅舞蹈，我也深深地領(lǐng)略到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在軍旅舞蹈中，軍人們的身體和心智高度協(xié)同，每個(gè)人的動(dòng)作都時(shí)刻注意著與他人的默契配合，表演出來(lái)的整體效果自然而然地產(chǎn)生了強(qiáng)大的藝術(shù)沖擊力。在軍人集體舞蹈中，每個(gè)隊(duì)員都不是獨(dú)立的個(gè)體，而是一個(gè)不可分割的整體，因此他們能夠發(fā)揮出強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)合作力量。

第四段：堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)情懷。

觀看軍旅舞蹈視頻，更讓我感受到了軍人們的愛(ài)國(guó)情懷。中國(guó)軍人們不僅是軍事力量的源泉，更是國(guó)家核心利益得到捍衛(wèi)的堅(jiān)實(shí)后盾。在軍旅舞蹈中，軍人們通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膭?dòng)作，表達(dá)了對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛(ài)和獻(xiàn)身。他們時(shí)刻銘記著國(guó)家的權(quán)益和人民的利益，在每個(gè)表演中都揮灑著濃濃的愛(ài)國(guó)情懷。

第五段：總結(jié)。

總之，軍旅舞蹈是一種具有極強(qiáng)藝術(shù)觀賞性和文化內(nèi)涵的高質(zhì)量藝術(shù)演出形式。通過(guò)欣賞軍旅舞蹈視頻，我們能夠領(lǐng)略到軍人精神的強(qiáng)大力量，感受到了團(tuán)隊(duì)合作力量、獻(xiàn)身奉獻(xiàn)的精神和激烈的愛(ài)國(guó)情感。這些優(yōu)秀的軍旅舞蹈視頻不僅為我們提供了一種全新的欣賞方式，也讓我們更好地了解軍人的精神風(fēng)貌，為我們的人生發(fā)展提供了有益的參考和指導(dǎo)。

感恩的心舞蹈視頻篇七

最近，我有幸參與了一次舞蹈拍攝視頻的制作過(guò)程。作為拍攝者，我深切地感受到了這項(xiàng)工作的魅力。在與舞者、編舞和攝影師緊密配合下，我感到了快速而優(yōu)雅的節(jié)奏，跟隨著舞蹈的技巧和優(yōu)美的姿態(tài)，真正品味到了舞蹈?jìng)鬟_(dá)的深邃情感。在這篇文章中，我將分享我在這次舞蹈拍攝視頻中的體驗(yàn)和體會(huì)。

在這次舞蹈拍攝視頻制作中，我充當(dāng)了一個(gè)拍攝者的角色。我的主要工作是在舞者的表演時(shí)盡可能地拍攝出優(yōu)美的舞蹈姿態(tài)和技巧的展現(xiàn)，同時(shí)保證畫(huà)面的穩(wěn)定。我在拍攝過(guò)程中也需要與編舞的意圖緊密配合，優(yōu)先體現(xiàn)編舞的意圖和舞者的表現(xiàn)。

其次，我還需要與攝影師密切合作，配合光線(xiàn)和場(chǎng)景。通過(guò)協(xié)作，舞蹈視頻畫(huà)面才得以更加鮮活真實(shí)的展現(xiàn)出來(lái)。

第三段：舞蹈視頻拍攝的難點(diǎn)。

舞蹈拍攝過(guò)程中，對(duì)于拍攝者來(lái)說(shuō)，最大的難點(diǎn)是如何在拍攝過(guò)程中穩(wěn)定攝像設(shè)備。在這次拍攝中，我選擇了使用三腳架和滑軌來(lái)穩(wěn)定攝像設(shè)備。在保證設(shè)備穩(wěn)定和平滑移動(dòng)的同時(shí)，我還需要考慮進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)舞蹈動(dòng)作的抓取，保證畫(huà)面的清晰明亮。

另外，由于舞者的表演非常精準(zhǔn)和動(dòng)感，也需要優(yōu)先考慮光線(xiàn)和景深的放置，以展現(xiàn)出更生動(dòng)、靈活的畫(huà)面效果。這樣才可以為觀眾呈現(xiàn)一個(gè)真實(shí)精彩的舞蹈視頻。

在拍攝的過(guò)程中，我不僅僅是完美捕捉每個(gè)動(dòng)作和舞者的技巧展現(xiàn)，同時(shí)也需要更深入地了解和體驗(yàn)舞蹈的情感所在。這樣才能夠在影片剪輯時(shí)更好地配合編舞的意圖和舞者的表演特點(diǎn)。

此外，我也學(xué)習(xí)到了如何通過(guò)光線(xiàn)和景深來(lái)展現(xiàn)每個(gè)舞者和每個(gè)動(dòng)作的精彩瞬間。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和體驗(yàn)舞蹈的魅力，我相信自己會(huì)有更多的提升，為制作更高質(zhì)量的舞蹈視頻做出更好的貢獻(xiàn)。

參與舞蹈視頻的拍攝制作過(guò)程，我不僅僅是學(xué)習(xí)了舞蹈藝術(shù)的特點(diǎn)和魅力，同時(shí)也深刻體驗(yàn)到舞蹈拍攝視頻創(chuàng)作的復(fù)雜性和難度。在這個(gè)過(guò)程中，舞蹈者、編舞、攝影師和拍攝者緊密配合，共同完成了一件優(yōu)秀的作品?；叵脒@次體驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)，僅有技術(shù)的學(xué)習(xí)還不夠。更重要的是要專(zhuān)注于舞蹈作品這一中心，了解和熟悉舞蹈藝術(shù)的要素，然后再運(yùn)用技術(shù)，為觀眾帶來(lái)一份更加優(yōu)美的視覺(jué)感受。在未來(lái)，我會(huì)認(rèn)真觀看更多的舞蹈視頻，擴(kuò)充自己的創(chuàng)作視野和技能，為舞蹈拍攝視頻這一美好事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

感恩的心舞蹈視頻篇八

爵士舞是充滿(mǎn)動(dòng)感的多元化節(jié)奏型舞蹈，舞步揉合著剛與柔的特性。下面由小編為大家提供爵士舞舞蹈視頻教學(xué)大全，望對(duì)大家有所幫助。

方向分為前后左右四個(gè)部分，微信cuibinbin555掌握最新的學(xué)習(xí)技巧，最好的學(xué)習(xí)方法，頭部所有律動(dòng)一定要做到自己力所能及范圍內(nèi)的最大幅度。前的時(shí)候(就是點(diǎn)頭)盡量讓下巴碰到鎖骨，后的時(shí)候就是讓頭仰成和天花板一條平行線(xiàn)，左的時(shí)候讓頭盡量點(diǎn)到肩膀，右同理。頭部力量訓(xùn)練一定要徹底把你頭發(fā)全部甩起來(lái)，并且定點(diǎn)要干凈利落，神清氣爽不拖泥帶水。通過(guò)前左后右，前右后左的訓(xùn)練，最后放松的讓頭部轉(zhuǎn)圈，方向同前面。練習(xí)的時(shí)候可以找點(diǎn)節(jié)奏感強(qiáng)的音樂(lè)來(lái)放。

將肩部的動(dòng)作分為四個(gè)位置，上、前、下、后，每個(gè)位置都為自己能力范圍的`極限位置。身體放松，腳與肩寬站立，剛開(kāi)始練習(xí)時(shí)四拍一個(gè)周期。1時(shí)，左肩向上頂，右肩下壓，此時(shí)胸部為自然狀態(tài)，不前挺也不后含。2時(shí)雙肩向后，此時(shí)會(huì)自然向前挺胸。3時(shí)上提右肩，下壓左肩，胸部為自然狀態(tài)。4時(shí)雙肩同時(shí)向前，含胸。同樣，相反方向時(shí)，1時(shí)右肩上頂，左肩下壓。2時(shí)雙肩向后，挺胸。3時(shí)左肩上頂右肩下壓。4時(shí)雙肩向前，含胸。每個(gè)動(dòng)作幅度要做到最大，剛開(kāi)始可能會(huì)覺(jué)得有些別扭，練習(xí)熟了以后就會(huì)將動(dòng)作做得非常連貫，一拍就可以完成。不過(guò)即使熟練以后，也要將每個(gè)位置做得清楚而且幅度要足夠，這樣才能起到鍛煉的作用。

手臂一定要直，快，力!將雙手的肘關(guān)節(jié)在空中平行定位，高度在肩膀略低10公分，旋轉(zhuǎn)雙手臂，開(kāi)始的時(shí)候雙手逆向，旋轉(zhuǎn)速度一致，關(guān)鍵是兩肘關(guān)節(jié)在空中的位置不能改變，這樣練習(xí)的方法效果很強(qiáng)。注意把手臂肌肉包括小手臂和手指全部收緊，保持手臂的力度，身體也要收緊，我隨便碰你推你都要保持紋絲不動(dòng)的狀態(tài)。手指無(wú)論什么狀態(tài)下都一定要給人感覺(jué)有無(wú)限延伸的狀態(tài)，證明你的手指也跟著身體收緊到位了。

想要學(xué)好任何一舞蹈，都必須要先拉韌帶，爵士舞也不例外。不是從小就有韌帶練習(xí)的學(xué)習(xí)者，就要天天壓腿然后踢腿把韌帶踢松了。雖然拉韌帶的過(guò)程很疼很累，但是你一定要每天堅(jiān)持。注意按壓的時(shí)候腿一定要保持繃直狀態(tài)身體盡量去貼緊自己的腿，越有酸痛感越有效果，手臂的拉伸也是一樣。拉韌帶其實(shí)只是為了讓舞者在跳舞時(shí)身體更舒展、舞姿更優(yōu)美，而且這樣跳起來(lái)也不會(huì)感覺(jué)很累?；厝ズ罂梢栽诖采献鲰g帶拉伸，對(duì)女孩來(lái)說(shuō)都是非常有幫助的。

首先站好姿勢(shì)，胸部按照前左后右四個(gè)方向移動(dòng)，做到只有胸動(dòng)，然后再按這四個(gè)點(diǎn)轉(zhuǎn)圈，連起來(lái)加快速度就成了繞圈。詳細(xì)一點(diǎn)說(shuō)從前胸開(kāi)始，用力把胸挺出去，可以想像你的胸不要去碰前面的東西，注意身體不要跟著一起向前。胸部向后(含胸)，就是把胸縮到不能在縮，可以想象你的胸前有一個(gè)拳頭，你要向后躲，記住身體不要跟著移動(dòng)。像左右動(dòng)胸最簡(jiǎn)單的方法就是，初學(xué)者可以把你的雙手打開(kāi)連動(dòng)胳膊左右伸直。用平行的手臂帶動(dòng)你的胸部左右動(dòng)，身體不要隨著動(dòng)，你要想像你的身體和你的胸是分開(kāi)的。像左動(dòng)胸就想像去左面夠東西。向右動(dòng)胸就是想像向右夠東西。多練習(xí)，我們就會(huì)運(yùn)用自如了。然后，我們就可以按照前左后右的順序用胸畫(huà)圈，到這里轉(zhuǎn)胸就完成了。左轉(zhuǎn)會(huì)了，就反方向，右轉(zhuǎn)。

可以從練仰臥起坐和呼啦圈做起。然后在練習(xí)律動(dòng)的基礎(chǔ)上加前傾、左傾、后傾、右傾四個(gè)方向。動(dòng)作幅度要大，主要是練習(xí)左右兩側(cè)的力量。若不會(huì)律動(dòng)，就在馬步的基礎(chǔ)上練習(xí)，跟音樂(lè)的節(jié)奏四個(gè)方向有順序的鍛煉。腿不能彎曲，腰的動(dòng)作幅度要大，動(dòng)作做到位后，初次練習(xí)者的腰部尤其是左右會(huì)很累，要堅(jiān)持。另外可以多練習(xí)下腰，練習(xí)腰部柔軟度。

首先要學(xué)會(huì)向前左后右四個(gè)方向出跨。首先站穩(wěn)，腰挺起來(lái)，前就是將跨有力度的往前頂，后就是把臀部往后撅，左和右就是將跨往左右頂出去就可以了。其中出跨的順序應(yīng)該是：前，左、后、右。先慢慢的四個(gè)方向一個(gè)八拍，再逐漸加快的，然后是一個(gè)拍一個(gè)方向的，將前左后右那四個(gè)點(diǎn)用跨部連接起來(lái)就可以了，堅(jiān)持每天鍛煉很快就可以提高了。

腿部動(dòng)作很重要，進(jìn)退之間、前踢后抬、跳躍都會(huì)讓激情顯現(xiàn)。首先是壓腿，有幾點(diǎn)注意：壓腿用力不能過(guò)猛，壓腿的動(dòng)作宜緩慢，一般每次3～5分鐘即可，壓腿之后最好做一些踢腿練習(xí)來(lái)放松調(diào)整。腿部練習(xí)包括叉腿下蹲練習(xí),背部保持直立,分腿套路練習(xí)，包括臀部前后。腿部練習(xí)的大忌就是兩腿并得太攏韌帶沒(méi)打開(kāi)，再就是腿部肌肉沒(méi)有收緊，出來(lái)的效果就是動(dòng)作軟綿綿，沒(méi)有力度可言。

胸腰臀大家一定要注意圓周律動(dòng)的時(shí)候自己每個(gè)姿勢(shì)的正確性!前左后右四個(gè)點(diǎn)你是不是都盡力達(dá)到最佳了?還是你漏了哪個(gè)點(diǎn)，沒(méi)做成正圓而是橢圓，連接起來(lái)的時(shí)候覺(jué)得很奇怪?這些問(wèn)題都是要自己對(duì)著鏡子里的自己反復(fù)推敲和老師溝通的。臀部我非常強(qiáng)調(diào)大家的力度，也就是對(duì)臀部的控制，做到這點(diǎn)很簡(jiǎn)單，就是所有注意力都集中到臀部，用大腿肌肉控制臀部，加上用相反的力量去對(duì)動(dòng)作產(chǎn)生爆點(diǎn)作用。胸部的律動(dòng)也會(huì)有一定的幫助。

感恩的心舞蹈視頻篇九

月亮山位于貴州省黔東南苗族侗族自治州和黔南苗族布依族自治州兩地交界處，黔東南州榕江縣境內(nèi)，是傳說(shuō)中諸葛亮七擒孟獲的地方，因地理位置極其偏僻，至今仍保存著300多平方公里的原始森林，居住在這里的水族、苗族等少數(shù)民族群眾自耕自織，同大自然和諧共存。其中月亮山苗族，是黔東南苗族中極為古老的一支，保存著眾多原始文化習(xí)俗，被有關(guān)專(zhuān)家、學(xué)者稱(chēng)為“苗族文化的歷史博物館”。

由貴州師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院創(chuàng)編、表演的苗族女子群舞《月亮山》，就是取材于月亮山秀美而神秘的自然風(fēng)光和苗族獨(dú)特的文化習(xí)俗與民族風(fēng)情。它是20__年第十一屆中國(guó)舞蹈“荷花獎(jiǎng)”民族民間舞參賽入圍終評(píng)的作品。

欣賞這個(gè)舞蹈，讓我們品嘗了一場(chǎng)苗族舞蹈的饕餮大餐。給予我們最深刻印象的是它的民族風(fēng)情之魅力，它會(huì)讓從沒(méi)去過(guò)貴州的人，也對(duì)貴州特別是苗寨的風(fēng)土民情，有了大致的印象。毫無(wú)疑問(wèn)，這是一部極其動(dòng)人和成功的作品。

在貴州黔東南與世隔絕的大山深處，苗家人把艱辛釀成醇香的美酒，在月亮山神奇秀美的如歌歲月，她們用熾熱點(diǎn)燃藝術(shù)的光芒，這是一個(gè)艱苦卓絕的民族，這是一個(gè)不屈不撓的民族，在苦難中沉淀，在滄桑里淬煉。在月亮山巔，看那綻放最華美的生命之花。

可以說(shuō)，欣賞《月亮山》是一次視覺(jué)上的享受和精神上的洗禮，它是生命與美的組合。在民族樂(lè)器的伴奏下，朦朧的燈光下，仿佛帶領(lǐng)人們來(lái)到了月亮山，來(lái)到了神秘的苗寨，高貴的發(fā)髻銀飾，華麗的服裝，在不可思議的律動(dòng)中，展開(kāi)了讓人目眩神迷的民族風(fēng)情。

隨著她們的舞動(dòng)，我們仿佛深入了大自然，仿佛站在了月亮山上，在感受一個(gè)民族生命的律動(dòng)，驚嘆生命的華章演繹。

感恩的心舞蹈視頻篇十

眨眼之間，我已經(jīng)學(xué)習(xí)了一年舞蹈來(lái)，在我們拉丁班發(fā)生過(guò)許多開(kāi)心的、搞笑、有趣的事，回憶起來(lái)，至今讓人難以忘懷。

有一次，舞蹈老師讓一位同學(xué)喊節(jié)奏，她第一遍喊錯(cuò)了，第二遍，又喊錯(cuò)了。老師教了她一遍，她才喊對(duì)了。這時(shí)，其他同學(xué)都哈哈大笑了起來(lái)。

一天下午，我來(lái)上課，走進(jìn)教室，打開(kāi)燈一看，里面一個(gè)人都沒(méi)有。我驚訝地說(shuō)：“人都跑哪兒去了?”我揭開(kāi)墊子，看見(jiàn)里面竟然有六個(gè)同學(xué)，于是，我也就鉆了進(jìn)去。人都到齊了，我們靜靜地等待著老師的到來(lái)。老師來(lái)后，把墊子揭開(kāi)，看見(jiàn)我們藏在里面，忍不住大笑了起來(lái)，同學(xué)們也跟著開(kāi)心地哈哈大笑。

一天中午，我們休息的時(shí)候，老師把大家召集在一起聊天。說(shuō)著說(shuō)著，老師看見(jiàn)一位基本動(dòng)作很差的同學(xué)，一個(gè)人在專(zhuān)心地練習(xí)恰恰舞。老師走了過(guò)去，她虛心地向老師請(qǐng)教不會(huì)的動(dòng)作。老師非常耐心地給她教了半天，夸她真是個(gè)好學(xué)生，鼓勵(lì)大家向她學(xué)習(xí)。

舞蹈班上的趣事還很多，我想，在今后的學(xué)習(xí)中，還會(huì)有許多有趣的事情發(fā)生。我一定要珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，刻苦練習(xí)，互相幫助，和睦相處，快樂(lè)地度過(guò)每一天。

感恩的心舞蹈視頻篇十一

最近我讀了一本好書(shū)《好孩子的成長(zhǎng)99%靠媽媽》，作者張炳惠博士是三位中國(guó)繼子的母親，這位“韓國(guó)第一媽媽”將三個(gè)繼子送進(jìn)哈佛、耶魯，她養(yǎng)育孩子的奉獻(xiàn)精神與創(chuàng)新探索深深震憾了我，特在此與每一位中國(guó)媽媽們分享：

張炳慧博士是三國(guó)中國(guó)孩子的繼母，1959年，作者張炳慧博士與丈夫邂逅并組建了一個(gè)新的家庭。丈夫與前妻的三個(gè)孩子因分別被托付給別人代養(yǎng)而都缺乏家庭觀念。他們沒(méi)有安全感，對(duì)她戒備、不信任;他們沒(méi)有生活自理能力，缺乏教養(yǎng);他們沒(méi)有家庭歸宿感，缺乏兄弟姊妹間的謙讓、友愛(ài)和互助;他們的智力發(fā)展不均衡;老二彼德被醫(yī)生診斷為因心理問(wèn)題而導(dǎo)致智力發(fā)展障礙，中學(xué)之前成績(jī)一直很差??但是，張炳慧受父親教育子女方法的啟發(fā)，成了孩子的“良師益友”。在她的教育下，三個(gè)孩子都成為了美國(guó)社會(huì)出類(lèi)拔萃的人才。張博士一邊工作一邊將精力傾注到教育三個(gè)孩子峰上。她言傳身教，并且十分注意培養(yǎng)孩子的基礎(chǔ)能力。最終，大女兒畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué)，成為一名國(guó)際律師;老二在耶魯大學(xué)，畢業(yè)后又在哈佛大學(xué)進(jìn)修經(jīng)濟(jì)管理學(xué)，以第一名的好成績(jī)畢業(yè)，并成為卓越的商業(yè)人士;最小的女兒16歲時(shí)，以第一名的成績(jī)進(jìn)入耶魯大學(xué)，最后也成了一名國(guó)際律師。

張博士教育子女的方法非常簡(jiǎn)單。她從來(lái)沒(méi)有對(duì)孩子進(jìn)行過(guò)特殊的輔導(dǎo)，也沒(méi)有尋求過(guò)什么特別的教育方法。父母在生活中的言傳身教是家庭教育秘訣中的秘訣。在本書(shū)，張博士強(qiáng)調(diào)了“好父母教育出好子女”的真理。如果想教育好子女，不要從孩子身上找原因，而要首先從父母做起。就像每個(gè)孩子都蘊(yùn)含著無(wú)限潛能一樣，每一位父母也都擁有自己的教育方法，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從基礎(chǔ)做起，先成為孩子們的良師益友吧!

此書(shū)中張也并未提出任何教育理論，僅僅描述出與三個(gè)孩子日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但從中可以清楚看出一個(gè)母親如何用心去觀察孩子所需，從旁輔導(dǎo)孩子，以及在面對(duì)問(wèn)題時(shí)的種種掙扎，最后，如何去選擇對(duì)孩子最有利的解決方法，書(shū)中最讓我有感觸的有以下幾點(diǎn)：教育、培養(yǎng)孩子的方法并不來(lái)自于所謂的教育理論，而是來(lái)自于父母本身。把廚房作為最好的教育課堂。不要干涉丈夫與孩子之間的關(guān)系。不要忽略打破砂鍋問(wèn)到底的提問(wèn)。要讓孩子適應(yīng)社會(huì)，必須讓他自己去經(jīng)歷和領(lǐng)悟。你不必成為教育專(zhuān)家，你是母親，沒(méi)有一個(gè)教育專(zhuān)家比母親更了解自己的孩子!

我應(yīng)該算是讀了不少育兒類(lèi)書(shū)籍，如：《卡爾威特的教育》，隨后又看了《ms斯特娜的自然教育》，等等，我認(rèn)為每本書(shū)都各有所長(zhǎng)，都讓我學(xué)習(xí)與體驗(yàn)了為人母的責(zé)任與義務(wù)，也教會(huì)了我用一雙慧眼去選擇、閱讀與學(xué)習(xí)。

相對(duì)而言，我覺(jué)得《好孩子的成長(zhǎng)99%靠媽媽》一書(shū)更具時(shí)代與現(xiàn)實(shí)意義，因?yàn)閺埍堇蠋熅蜕钤谖覀兊纳磉?，說(shuō)的都是在養(yǎng)育孩子的生活細(xì)節(jié)中我們很多中國(guó)媽媽們所忽略的重要事情、所常犯的習(xí)慣性錯(cuò)誤：許多中國(guó)媽媽們喜歡聚在一起互相攀比、顯擺自家孩子的興趣、特長(zhǎng);不弄清楚自己孩子的愛(ài)好與興趣就鋪天蓋地得給孩子抱名參加各種各樣的學(xué)習(xí)班、特長(zhǎng)班、興趣班等等。“我家孩子鋼琴?gòu)椀每珊昧?”“我家孩子學(xué)英語(yǔ)了!”“你怎么這么不了解大人的苦心呢，好心當(dāng)成驢肝肺!”“你知道爸爸媽媽掙錢(qián)養(yǎng)家供你讀書(shū)上學(xué)多么不容易嗎?你怎么還不好好學(xué)習(xí)上進(jìn)呢?”??各種各樣的抱怨與牢騷不絕于耳，捫心自問(wèn)，作父母的是否真正了解孩子最需要的是什么，真正尊重孩子，是否和孩子有過(guò)真正的溝通與交流，而不是單方下命令、指責(zé)與埋怨!

我始終不渝地認(rèn)為，也正如書(shū)中所述：溝通不是學(xué)習(xí)與作業(yè)監(jiān)督方面的日常對(duì)話(huà)，這不是溝通，而是很糟糕的與孩子們的相處方式，長(zhǎng)期這樣下去，孩子們自然而然地就會(huì)覺(jué)得與大人無(wú)話(huà)可說(shuō)，疏遠(yuǎn)父母，到時(shí)再想挽回就需要付出非常多的時(shí)間與精力，同時(shí)也錯(cuò)過(guò)了與子女孩童時(shí)期天真爛漫的游戲與玩耍!因此，我現(xiàn)在每天都有一種沖動(dòng)與激情，想到人行天橋上去大身疾呼：中國(guó)的媽媽們呀，不要讓單純的母愛(ài)蒙蔽了您們的雙眼，睜大眼睛看清楚我們周?chē)氖澜?，您的孩子究竟需要的是什?不要讓您的孩子僅僅只是跟著老人與保姆，您多抽一些時(shí)間陪一陪自己的親生骨肉，這樣您們才能親自體味為人父母的滋味，才能了解自己的孩子究竟是個(gè)什么樣子，到底需要什么?退一萬(wàn)步來(lái)說(shuō)：一位養(yǎng)母能做到的，難道我們這些親身父母連其十分之一也做不到嗎?我們應(yīng)該多花一些時(shí)間與耐心去學(xué)習(xí)與閱讀《好孩子的成長(zhǎng)99%靠媽媽》這本書(shū)，多花一些心思去和我們的孩子相處與嬉戲，也許只有這樣，社會(huì)中存在的各種各樣的青少年心理問(wèn)題、犯罪問(wèn)題、動(dòng)輒輕言自殺問(wèn)題等等才能遏止在其最初發(fā)育生長(zhǎng)的搖籃期!這難道不比您一年掙幾百上千萬(wàn)更有價(jià)值與意義嗎?(更何況有的父母并不是因?yàn)樯?jì)困難而奔波勞頓，只是為了掙錢(qián)而掙錢(qián)，為了一己自尊與面子、為了暫時(shí)的安逸與享樂(lè)而失去了許多同自己孩子朝夕相處的大好時(shí)光，真不值呀!)。

總而言之一句話(huà)：無(wú)論您有再好的家庭條件與教育方法或?qū)＜?，做父母的自己不付出時(shí)間與耐心，沒(méi)有良好的家庭教育作為孩子成長(zhǎng)的基石，那么您要希望自己的孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)也只有枉然與徒勞!最后與所有的父母?jìng)円黄鸱窒硪欢斡齼盒恼Z(yǔ)：