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國際貿(mào)易中賒銷安全操作的經(jīng)驗(yàn)與心得優(yōu)秀
  • 時(shí)間:2023-05-23 21:45:35
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們怎
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?下面是小編為大家?guī)?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。驗(yàn)車委
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國際貿(mào)易中賒銷安全操作的經(jīng)驗(yàn)與心得優(yōu)秀
2023-05-23 21:45:35    小編:lookoud

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

國際貿(mào)易中賒銷安全操作的經(jīng)驗(yàn)與心得篇一

中國人民大學(xué)附屬中學(xué)第九任校長劉彭芝曾提出要用“兩個(gè)眼光”來找準(zhǔn)人大附中的定位。歷史是我們的“教科書”,世界也是我們的“教科書”。歷史的眼光是“知己”,世界的眼光是“知彼”。立足新時(shí)代新方位,我們只有做到“知己知彼”,寫好黨的建設(shè)歷史經(jīng)驗(yàn)“知己”“總結(jié)篇”“堅(jiān)持篇”“運(yùn)用篇”,才能不斷開辟出管黨治黨的新境界。

以實(shí)事求是為“基”,虛無主義要不得,寫好黨的建設(shè)歷史經(jīng)驗(yàn)“知己”“總結(jié)篇”??偨Y(jié)好歷史經(jīng)驗(yàn),是堅(jiān)持好和運(yùn)用好歷史經(jīng)驗(yàn)的前提和基礎(chǔ)。如果我們在總結(jié)歷史上出現(xiàn)很多偏差,背離實(shí)事求是的思想路線,對(duì)黨史上的重大事件、重要會(huì)議、重要人物、著名戰(zhàn)役等重大歷史問題不能正確看待、科學(xué)評(píng)價(jià),那么也就不可能把歷史帶給我們的智慧啟迪與經(jīng)驗(yàn)堅(jiān)持好、運(yùn)用好。我們黨歷來十分重視對(duì)歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。1945年4月黨的六屆七中全會(huì)通過的《關(guān)于若干歷史問題的決議》和1981年6月黨的十一屆六中全會(huì)通過的《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》,就是黨運(yùn)用唯物史觀總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的典范文獻(xiàn)。我們要做到尊重歷史,就要善于運(yùn)用歷史分析法,把重大事件置于當(dāng)時(shí)特定的歷史條件、階段特點(diǎn)、形勢任務(wù)中去把握;

就要堅(jiān)持人民立場,從黨贏得民心的角度出發(fā)看待事實(shí)細(xì)節(jié);

就要善于運(yùn)用唯物辯證法,看待歷史時(shí)堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一。

以歷史經(jīng)驗(yàn)為“寶”,寶貝丟不得,寫好黨的建設(shè)歷史經(jīng)驗(yàn)“知己”“堅(jiān)持篇”?!拔覀兓仡櫄v史,不是為了從成功中尋求慰藉,更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口,而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量。”被我們提煉出來的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)方方面面中的經(jīng)驗(yàn),都是歷史沉淀下來的“寶貝”。面對(duì)這些“寶貝”,首先,我們不能把它們“搞丟了”,要以飲水思源的愛國情懷,像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)歷史經(jīng)驗(yàn)“寶貝”。其次,寶貝丟不了,但是也不能把它們成天“束之高閣”起來,“束之高閣”之舉跟“弄丟了寶貝”沒什么區(qū)別。正確的做法是一以貫之地堅(jiān)持它們,讓它們在新時(shí)代里續(xù)寫新篇章新輝煌,繼續(xù)為人民造福。

以自我革命精神為“魂”,魂散架不得,寫好黨的建設(shè)歷史經(jīng)驗(yàn)“知己”“運(yùn)用篇”。一切對(duì)歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和堅(jiān)持,歸根結(jié)底都是要落腳于“運(yùn)用”上。在今年中央黨校(國家行政學(xué)院)舉辦的首屆黨建高端論壇上,副校(院)長謝春濤在致辭中指出,中國共產(chǎn)黨走過輝煌百年,取得舉世矚目成就,一個(gè)重要原因就是堅(jiān)持以自我革命精神不斷推動(dòng)黨的建設(shè)。陳希部長指出,要深入總結(jié)和運(yùn)用100年來特別是黨的十八大以來黨的建設(shè)歷史經(jīng)驗(yàn)。黨的十八大以來,14億人民群眾對(duì)黨的自身建設(shè)最深切的感觸就是“全面從嚴(yán)治黨”的持續(xù)推進(jìn)。而黨的自我革命精神則是“全面從嚴(yán)治黨”“體”內(nèi)之“魂”。在歷史滾滾向前的波濤中,我們不僅做到“知己”,還于“知己”中刀刃向內(nèi),刮骨療傷,開自己的顱,轉(zhuǎn)變自己的思想,創(chuàng)新自己的理念,走自己特色道路。

歷史的眼光是“知己”,世界的眼光是“知彼”。我們要以歷史的眼光,寫好黨的建設(shè)歷史經(jīng)驗(yàn)“知己”“三篇”。以實(shí)事求是為“基”,寫好“知己”“總結(jié)篇”;

以歷史經(jīng)驗(yàn)為“寶”,寫好“知己”“堅(jiān)持篇”;

以自我革命精神為“魂”,寫好“知己”“運(yùn)用篇”。

國際貿(mào)易中賒銷安全操作的經(jīng)驗(yàn)與心得篇二

4月20日至23日,習(xí)近平總書記到陜西考察。在西安交通大學(xué)交大西遷博物館見14位西遷老教授時(shí)指出,要堅(jiān)持對(duì)高校工作的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持立德樹人,建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,努力培養(yǎng)更多一流人才。

學(xué)生是祖國的未來,民族的希望。高校肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)人才的重任,一刻也不能放松。近日,上海、浙江多所高校發(fā)布開學(xué)通知,除了畢業(yè)班和有科研任務(wù)的學(xué)生優(yōu)先返校外,非畢業(yè)班學(xué)生的返校時(shí)間也定了。復(fù)學(xué)后,第一件事應(yīng)該是抓好廣大青年學(xué)子的思想教育,教人以禮、育人以德,要使其從這次疫情中有所領(lǐng)悟。

堅(jiān)持立德樹人,要以“愛國主義”滋養(yǎng)其靈魂,有了強(qiáng)的國,才能安居樂業(yè)。這場疫情并沒有影響到人民的日常生活,是因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民進(jìn)行的積極防控,彰顯了中國特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢。習(xí)近平總書記在陜西考察時(shí)指出,“西遷精神”的核心是愛國主義,并勉勵(lì)廣大師生繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“西遷精神”,到祖國最需要的地方建功立業(yè)。疫情期間,全國各級(jí)黨委、政府和社會(huì)各階層在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,以強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng),織就了嚴(yán)密的防控網(wǎng)、鑄造了強(qiáng)大的防控盾、構(gòu)筑了牢固的防控墻,黨群攜手,不怕生死、不計(jì)報(bào)酬,短短三個(gè)多用時(shí)間,就取得了“戰(zhàn)疫”的勝利。這是一堂非常生動(dòng)的愛國主義教育課,廣大青年學(xué)子走向社區(qū)做志愿者,就是最樸素的愛國主義,我們要因?yàn)樯谶@樣一個(gè)國家而自豪,牢記“為中華崛起而讀書”的使命,明白“國家是大家的,愛國是每個(gè)人的本分”,積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來為建設(shè)繁榮富強(qiáng)的祖國做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

堅(jiān)持立德樹人,在以“感恩之心”凈化其思想,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)成后回報(bào)社會(huì)。經(jīng)歷過這場疫情,廣大青年學(xué)子應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,為自己的擁有而感恩,感謝生活的一切贈(zèng)予。當(dāng)我們在家中享受“歲月靜好”安心上網(wǎng)課之時(shí),有無數(shù)的人在默默地守護(hù)著我們,疫情期間仍在辛勤工作。“始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位”的黨員干部、“脫我舊時(shí)裳,著我戰(zhàn)時(shí)袍”救死扶傷的醫(yī)務(wù)人員、軍人、警察、社區(qū)工作者等等,他們無私付出,與時(shí)間賽跑、與疫魔較量,以生命守護(hù)著生命,他們是新時(shí)代最可愛的人。要感恩所有人的付出,感恩更要知恩圖報(bào),雖然他們不要回報(bào)。青年學(xué)子們,當(dāng)下要做的應(yīng)該是抓好學(xué)習(xí),保持身心健康,待學(xué)業(yè)有成之時(shí),回報(bào)社會(huì)。

堅(jiān)持立德樹人,要以“尊重理念”陶冶其情操,尊重他人,也要尊重自然。工作沒有高低貴賤之分,只是社會(huì)分工不同,不同的群體都用自己的方式為社會(huì)發(fā)展做著貢獻(xiàn)??爝f小哥,被李克強(qiáng)總理稱贊為“疫情中的逆行者”“平凡英雄”,疫情發(fā)生后,他們放棄休息,依然每天奔波在大街小巷,用責(zé)任架起一座連接商家與千家萬戶需求的愛心橋;

環(huán)衛(wèi)工人,一個(gè)文化水平普遍不高的隊(duì)伍,在疫情防控的關(guān)鍵點(diǎn),依然默默無聞堅(jiān)守崗位,義無反顧地“逆行”在一線;

農(nóng)民工,宅居在家,捐款捐物;

菜農(nóng)果農(nóng),把新鮮的蔬菜、儲(chǔ)存的水果送往武漢……平凡的人,做著不平凡的事業(yè)。廣大青年學(xué)子要學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)行業(yè)的勞動(dòng)者,尊重他人,就是尊重自己。同時(shí),要尊重自然,敬畏生命,只有每一個(gè)都做到尊重身邊的每一個(gè)人,社會(huì)才能和諧,國家才能更好地發(fā)展。

青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年學(xué)子當(dāng)與愛國主義精神、感恩的心和尊重的理念為伴,同時(shí)“野蠻其體魄”,保持良好的心態(tài),安心學(xué)習(xí),抓住新時(shí)代新機(jī)遇,爭取早日成長為國家棟梁,在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績。

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