總結是對過去的一種回顧，可以幫助我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)。總結需要有具體的行動計劃和改進建議。接下來是一些寫作總結的范例，希望對大家的寫作有所幫助。

校園大學生環(huán)保宣傳活動策劃書3篇篇一

：(航海世紀)sohu(刀劍)等(參與游戲廠商仍在征集中)。

一、隨著網絡在中國的普及和發(fā)展，各式各樣的游戲擁入中國市場，網絡游戲已經在市場上占據著越來越重要的地位，中國的網絡游戲環(huán)境日趨成熟，游戲文化在風風雨雨中逐步形成并成長起來。

二、在網絡游戲的玩家中，在校大學生占著很大的比例，大學校園的網絡游戲文化已經形成。大學生玩家這個龐大的群體對網絡游戲的理解，以及普通大學生對于網絡游戲的態(tài)度見證著網絡游戲的發(fā)展，大學生在今天的e時代對于游戲，網絡的認識，已經由游戲對生活的感悟無疑是一筆寶貴的財富。

三、目前網絡游戲的宣傳和推廣都把重點放在網絡尤其是網吧活動上，專門征對校園的宣傳幾乎沒有，主要原因是沒有找到一個很好的磨合點。

四、大學校園文學在大學生課外生活占據著很大的一塊，不過游戲文學還處在一個萌芽的階段。網絡媒體對這塊也關注不多。

一、促進校園游戲文化的健康發(fā)展，拉進校園網站、文學網站和游戲廠商的距離，促進游戲文學的形成。

二、宣傳網絡媒體(包括校園網站和文學網站)。

三、宣傳網絡游戲廠商的游戲品牌。

四、加強沈陽各高校電子競技及文學協(xié)會和各媒體的聯(lián)系。

一、活動前期宣傳：

活動前期宣傳分為兩個階段，第一階段主辦方將制作一個統(tǒng)一的網絡宣傳頁面，在參與活動的網絡與平面媒體進行宣傳。第二階段在各參與高校進行pop海報宣傳和各高校bbs宣傳。

第一階段的宣傳由主辦方負責人統(tǒng)籌安排，第二階段由各學校電子競技以及文學協(xié)會共同負責。

在第二階段的宣傳中，將為各參與游戲廠商和媒體做宣傳，包括海報形式和游戲廠商提供的宣傳品和紀念品發(fā)放形式，各高校具體工作由電子競技協(xié)會負責。

二、活動具體實施：

1、本次活動由主辦方統(tǒng)一組織安排，各高校具體操作由各高校電子競技協(xié)會和文學協(xié)會具體實施。

2、本次活動在每個高校有一次宣講活動，主要內容為游戲文化、游戲與文學，網絡游戲發(fā)展現狀等，活動將邀請當地行業(yè)先鋒人物，在宣講過程中將宣傳參與游戲廠商的游戲品牌以及參與媒體，宣傳品由游戲廠商和媒體提供(沒有提供的主辦方將為其酌情制作)。

3、本次活動的優(yōu)秀作品將直接送交參與雜志和報刊媒體，特別突出的作者主辦方將聯(lián)系成為簽約作者。

4、本次活動將以主贊助商品牌冠名，活動具體時間將由主辦方確定后公布。

5、活動結束后，主辦方將結果和活動過程以及報道的圖文資料提供給所有參與媒體。

1由我看看網配合線下內容設計全新征文平臺,供用戶投稿.

2由我看看網負責網上宣傳.

3做網絡調查:包括以下專題。

xx年為什么被稱為"國產網絡游戲年"。

原創(chuàng)網絡游戲橫向對比(游戲內容上，文化背景上。技術上)。

2d為王還是3d為王。

國產游戲的開發(fā)實力。

在服務方面國產原創(chuàng)與代理運營的對比。

4由我看看網負責審稿與初評,最終交由相關方終審。

5由我看看遞交最終活動調查報告.

共計6500元。

一等獎xx一名。

二等獎500五名。

三等獎100二十名。

(高校宣傳費用)：

按學校計:每所學校海報與宣傳品費用為500元*16所學校=9000元.

原作者：阿龍策劃書由“”整理。

校園大學生環(huán)保宣傳活動策劃書3篇篇二

1廣交朋友,提高交際能力。

3提高同學們的團隊精神,提高社交能力.

4提高設計學院宣傳部在大院的活力形象。

根據qq游戲中的“夠級”，“斗地主”由此聯(lián)想。

1同學們可以自己安排組成隊伍參加比賽，進行組隊組的比賽。

2也可以自己個人參加比賽，進行個人比賽。

全體在校大學生。

1夠級。

2?；省?/p>

1參加?；蕝^(qū)的參賽者就不能參加夠級區(qū)的比賽，二者只能選擇一區(qū)。

2具體的比賽規(guī)則與qq游戲上的為準則，不分具體地區(qū)打法。二者都為大小畫最大，最后出3。

3活動結束后分別從兩區(qū)選出的123名進行嘉獎。

夠級：

1參賽夠級的同學，以3人組參賽，可以自己組隊，也可一個人參賽，活動方進行分配。

2比賽共進行3場，輸方必須向贏方“進貢”，3場比賽結束后，根據三局兩勝制，贏方晉級，進行夠級區(qū)的比賽。

保皇：

1參加?；蕝^(qū)的同學，可以組隊，也可以個人參加比賽，比賽規(guī)則有活動方定。

2比賽共進行3場，每一場比賽結束后輸方必須向贏方“進貢”.

3場比賽后根據三局兩勝制贏方晉級，進行?；蕝^(qū)的復賽。

1外聯(lián)部贊助一部分經費，購買撲克牌，學生會征集另一部分同學手中已有的撲克牌。

2紀檢部安排現場秩序。

3宣傳部進行前期宣傳。

校園大學生環(huán)保宣傳活動策劃書3篇篇三

十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學生的感恩認識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或對手，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心，讓學生將自己的真實情感表達出來。

二、活動時間：11月25日(11月的第四個星期四為感恩節(jié))。

三、活動地點：學校內。

四、活動前期準備。

1.利用網絡和藏書樓收集有關感恩節(jié)的背景知識，相關故事，歌曲征集等。

2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣傳資料，評分表等。

4.校園環(huán)境布置：橫幅、海報等。

5.干部開會分工，深入到各個教室，保證活動的影響力與完整性。

6.制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。

7.《感恩的心》手語版演員的到位。

8.購買獎品。

五、活動過程。

1.在校道上鋪設感恩臺，讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

2.每位同學上臺說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。

3.落實到實際，對自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方法感謝他們。

4.唱一首《感恩的心》歌曲，并且學做手語。

我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱。

我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我。

天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦。

我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認輸。

感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己。

感恩的心感謝命運花開花落——我一樣會珍惜。

課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個教室播放這首歌的手語版，讓同學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現這個世界充滿了愛與希望。

5.寫一段祝福，將感激銘記心中。

寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經理解了我們活動的全部意義。

之后，我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

六、活動意義。

仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會欺騙你!

(1)宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動，并進行在線調查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設計稿，統(tǒng)計直接參加“捏出愛的形狀，喊出你的愛，水果拼盤”的活動人數。同時可以通過在海燕網上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。

(2)外聯(lián)部應與學校食堂聯(lián)系，商量借用設備與材料事宜，確保這次活動的順利進行。

(3)財政部做好此次活動的財政預算，計算所要花費材料的費用。

七、活動過程：

“愛的形狀”

(1)活動時間：感恩節(jié)當天。

(2)活動地點：籃球場。

(3)活動人員：所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設計者，本社團的社員。

(4)活動背景：將展臺擺成“l(fā)ove”的形狀，在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設計稿，在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳，同時播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。

(5)活動過程：畫稿的優(yōu)秀設計者按照畫稿捏出饅頭的形狀，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導員。最后，評出“創(chuàng)意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”，給與一定的獎勵。

“愛的聲音”“愛的顏色”

(1)活動時間：感恩節(jié)當天。

(2)活動地點：大榕樹下。

(3)活動人員：“愛的形狀”中的優(yōu)勝者，調查問卷中自愿參與者。

(4)活動背景：將問卷中的留言寫在卡片上，布置在大榕樹樹枝上，將活動用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏，渲染感恩氣氛。

(5)活動過程：圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽，同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動，主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩，如果想對外地的父母表達感恩的心情，活動人員的信件由本社團免費郵寄。

八、活動后續(xù)：

在感恩節(jié)的隨后兩三天內，繼續(xù)進行說出你的愛的活動，進行留言的回復，最后將留言卡片帶到旅游景點進行感恩的許愿，做為本次活動的圓滿結束。

校園大學生環(huán)保宣傳活動策劃書3篇篇四

1、宣傳部聯(lián)系校廣播站、師大報、傳播人等校內影響力較大的媒體，協(xié)助我們共同宣傳此次征文活動。

2、下發(fā)“‘托起夢想，激揚青春’系列征文比賽”文件給各個學院，由班級宣傳委員通知到每位同學。

作品征集：20××年11月5日--11月21日。

作品評審：20××年11月22日--11月28日。

成果展示：20××年12月1日--12月14日。

從所有參賽作品中評出金獎1名，銀獎2名，銅獎3名，優(yōu)秀獎6名。

1、所有獎項均有獎狀，金、銀、銅獎全場大獎均有獎金，優(yōu)秀獎均有紀念品。

2、金獎獎金300元、銀獎獎金200元、銅獎獎金100元。

【注】獎勵辦法依據本期策略單，若有調整，解釋權歸廣告社所有。

1、參賽作品必須原創(chuàng)，不得抄襲，一經發(fā)現抄襲現象，立即取消比賽資格，并在學校內通告批評。

2、作品內容統(tǒng)一用宋體，小四號字，單倍行距，a4紙默認頁邊距(左右3.17cm，上下2.54cm)，a4打印紙，附作品電子版一份及報名表，發(fā)至校青年志愿者指導中心郵箱(~~~~~~~~~~)。

3、所有參賽作品概不退還。主辦單位有權對參賽作品巡展、結集出版、發(fā)布。

4、最后附有報名表。

獎金：1000元。

紀念品：50元。

獎狀：10元。

總計：1060元。

校園大學生環(huán)保宣傳活動策劃書3篇篇五

學校是人口最密集的公共場所之一，消防隱患多。因此，學校被消防部門列為消防重點單位。隨著冬季的來臨，學生使用違禁電器的現象越來越普遍，違章用電的同學不斷增多，這給師大校園的安全造成了許多隱患。鑒于學校安全事件的發(fā)生，貴州師范大學（白云校區(qū)）學生會自律部在校團委的領導和后勤部門的大力支持下，決定開展“消防安全周”系列活動，以提高我校學生消防安全知識，增強自我保護意識，從而構建安全和諧的師大校園。

為增強我校學生消防安全意識，普及火災逃生知識，宣傳自救與他救方法，以消除消防安全隱患，避免突發(fā)火災而導致的人員傷亡及財產損失。

20xx年11月6日—20xx年11月15日

2、白云校區(qū)學生宿舍（消防安全知識進寢宣傳）；

1、消防安全啟動儀式(活動一)：

a.有獎知識問答（附件一）

b.微博互動

c.橫幅簽字

2、消防安全知識進寢室并違章用電排查（活動二）

3、消防安全宣傳展（活動三）

1、消防安全知識有獎問答（附件一）

2、消防安全倡議書(附件二)

3、經費預算（附件三）

為了深化學生消防安全意識，我們以多種形式的活動來增強同學們的消防安全觀念。生命誠可貴，珍惜生命是我們義不容辭的責任。

（二）活動地點：xx師范大學白云校區(qū)林蔭大道。

（三）活動形式：

1、有獎知識問答

在有獎知識問答環(huán)節(jié)時，通過收集一些日常消防安全小知識，采用紙條的形式，給路過的同學進行抽題，隨后根據相應的消防安全知識題目回答出該題目的正確答案，并在橫幅上留下自己名字，一起參與消防安全活動。若問題回答正確者，得到精美小禮品一份；若問題回答錯誤者，參與我們的抽獎活動，中獎者同樣可以獲得精美小禮品一份。

2、微博互動

在微博互動環(huán)節(jié)時，邀請我校師生進行微博互動，并在橫幅上留下自己名字，一起參與消防安全活動。微博內容主要是：“根據相應的主題發(fā)送有關消防安全知識的內容”并“@貴州師范大學白云校區(qū)學生會”，發(fā)送后由現場工作人員審查即可得到精美小禮品一份。

3、橫幅簽字

本環(huán)節(jié)采用橫幅簽字方式，邀請所有同學（包括獲獎者）在橫幅上留下自己的名字，一起倡導消防安全活動。

經過這一連串的活動環(huán)節(jié)，讓同學們了解到這個活動的目的性，而且

能夠深刻的了解到安全的重要性。

1、所有工作人員必須了解整個活動的流程，并微笑對待每位活動參與者，不可在工作中有任何私人情感。

2、負責“微博互動”環(huán)節(jié)處的工作人員，要求懂微博，最好是負責各部微博的成員。一旦遇到不會發(fā)送微博的同學前來咨詢時，工作人員必須針對他們的問題做出解決。

1、如遇下雨天氣，活動仍將繼續(xù)?；顒娱_始前就備有雨棚。

鑒于寢室偷盜和火災事件時有發(fā)生，同學們的消防意識薄弱以及對各方面的安全不夠重視，特舉辦消防安全知識宣傳進寢室，使消防安全知識具體落實到每一間寢室，并針對每間寢室進行違章用電的排查，保證每個寢室成員都能提高防患意識以及自救與他救的能力。

（一）活動時間：

11月12日-13日 21:30—22:30

（二）活動地點：

xx師范大學白云校區(qū)各學生寢室

（三）活動形式：

校學生會開展倡議活動，并對每間寢室進行違章用電的排查和宣傳，同時發(fā)放消防安全知識宣傳資料。

（四）活動流程：

（1）11月10日 整理編訂消防安全宣傳資料.

（2）11月11日 19：00 組織工作人員學習相關知識。

（3）11月12日 21:00—22:30 對寢室進行違章用電的排查并宣傳消防安全知識，發(fā)放宣傳資料。

工作人員必須熟悉每棟樓棟的具體位置并對每間寢室進行相關知識的普及。

校園大學生環(huán)保宣傳活動策劃書3篇篇六

：江西生物科技職業(yè)學院團委。

策劃承辦單位：江西生物科技職業(yè)學院春暉文學社。

：弘揚中華傳統(tǒng)文化，增強大學生民族認同感，活躍校園文化氛圍，豐富大學生生活，促進社員的.溝通與交流。

20xx年4月9日下午5點半至晚上8點半（下雨延期）。

：學院師生。

1、答題人可在各個區(qū)域中自由答題。

2、活動為闖關制。共分為兩關，在燈謎區(qū)答對一題者則為通過第一關，并獎勵棒棒糖一個。答題者可選擇繼續(xù)答題進入第二關。

3、當答題人由第一關進入第二關時可選擇進入綜合答題區(qū)，或吹燈區(qū)（即選手抽選題目，在說出答案的同時必須吹滅面前的蠟燭，此項目可由多人競答）。答對其中兩個者即獎勵精美禮品一份。至此闖關成功！

4、設置特殊關卡一個。即闖關兩次成功者獎勵孔明燈一個，進入放燈區(qū)祝愿放飛孔明燈。

5、整個活動每個人僅限三次機會。

6、每區(qū)域分設二人，和一個揭底，以便咨詢和核對答案。答對題目者，發(fā)放兌獎劵一張，憑劵領獎。

7、允許多人競答一題，但獎勵只發(fā)放一份。

8、不允許攜帶相關書籍入場，不允許通過上網搜索等方式獲取答案。一經發(fā)現，即視為棄權。

1、燈會前三天張貼活動海報。

2、由宣傳部在全院宣傳，并對各社團發(fā)出邀請。

3、在院廣播站發(fā)表宣傳稿，進行全院通知。

4、在活動當天中午布置場景，懸掛燈謎，做好準備工作。

5、參賽者開始答題競對。領取獎勵，發(fā)放獎勵。

6、活動結束，清理現場。

1、材料：燈籠、包裝帶、繩子、彩帶、夾子、釘子、回形針、透明膠、雙面膠、紅紙、白紙、信箋紙、蠟燭等。

2、精美禮品、晨光簽字筆、棒棒糖、孔明燈。

3、經費合計125元人民幣。

春暉文學社。

20xx年3月7日。

校園大學生環(huán)保宣傳活動策劃書3篇篇七

以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對象，再兼大一大二大三年級的閑置生活用品為對象進行一次拍賣活動。

拍賣地點選在財大南校籃球場。

先和校方協(xié)商籃球場地事宜，再以向各年級宿舍派發(fā)傳單和張貼海報的方式將拍賣信息發(fā)布給廣大學生，以搜集需要拍賣的物品信息和競拍者名單信息。再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商，最后再去請一支歌舞表演團隊。

以贊助費和競拍者的競拍資格費(即會費)為收入來源，對提供拍賣物品的供應者實行免費服務。

1)贊助商獲得了廣告宣傳，為以后經營業(yè)績的提升打下了基礎。

3)競拍者得到了自己想要的物品。

4)廣大師生會從中得到娛樂，放松心情。

5)舉辦方即我和我的團隊從這個策劃及實施的過程中得到了豐厚的回報。

1.傳單及海報的印制費用。

2.可能還有給校方的場地費。

3.請歌舞團的費用。

4.去拉贊助和請歌舞團的公交費。

5團隊成員之間及團隊成員與外界人員之間的通信費。

6.不明信息的網上搜索所引起的上網費。

贊助費和競拍資格費。

選在大四學生賣舊書的那段時間，可連續(xù)舉辦兩次，選在每周二下午3：00至6：00。

附：

1)校園拍賣，尤其是公開實地拍賣在財大還聞所未聞，所以舉辦這次首屆財大“×××”杯拍賣會肯定會吸引不少師生前來觀看。提供拍賣物品者和競拍者自然不用說，另外還會包括大量的圍觀者。

2)場面越熱鬧，圍觀者越多，那么贊助商的廣告效應就越大，這樣對贊助商的品牌宣傳力度就越大。成功的廣告是什么?成功的廣告就是最大限度地制造“眼球效應”。此外還會對歌舞表演團隊的品牌宣傳起了一定的促進作用，只是他的目標顧客群不是在校大學生，不然也能把它拉到贊助商隊伍里。那樣的話它不僅可以義務演出，另外還會增加一筆可觀的收入，而不是增加成本。

3)給拍賣商品提供者免費服務就會提高他們參與活動的積極性，“變廢為寶+能賣出比較高的價格+免費服務’，這樣就會大大提高他們的參與積極性，這樣我們就可以收集到大量的商品。

4)給每個宿舍先宣傳到位，然后再征詢每個宿舍看有沒有人愿意參與競拍，參與競拍的人每人只交5毛錢，然后發(fā)一張小卡片，憑此卡取得競拍資格，并領取物品。為什么這么做呢?讓會員交費是拍賣行業(yè)普遍的一種做法，這樣做是為了提高竟拍者的積極性，有利于賣者。這就跟你追一個女孩子一樣，你已經付出了就想得到回報。已經交了費你就想買件商品，不然那五毛錢豈不虧了。那為什么我們要把價格制定得如此低呢?是因為我們想爭取更廣泛的人來參與競拍，給贊助商的品牌宣傳制造更大的眼球效應，讓贊助商滿意，因為我們的主營收入在贊助商這塊，另外還可減輕學生負擔。所以這5毛的效應非同一般，對買者賣者贊助商都有利。

5)最主要的難點是在于對商品的分類，編號，及把編號與賣者的商品價格對號入座這兒。我們可以對賣者提供的商品采取資格評估的辦法，把大家都需要，并能引起競拍者興趣的商品收集回來并編號，再貼上起步價，建議賣者把起步價制訂得低點。這樣有利于銷售，如果你的商品真值你想像得那么高的價，那么在競拍中價格自然會高起來。

校園大學生環(huán)保宣傳活動策劃書3篇篇八

一、前期宣傳：

1、活動時間：

2、本次活動的主題是“環(huán)保公寓，和諧校園”。在前期宣傳前，需要制作宣傳單進行托印，以便在前期宣傳時更節(jié)約時間，也讓同學們更加了解此次活動。

3、本次活動的主要宣傳方式是利用早自習時間對大一的各個專業(yè)進行前期的宣傳。在對各個專業(yè)的學生進行宣傳的同時，需要總部宣傳中心配合制作5張宣傳海報進行展示。其中，在禮堂前要一張大的進行宣傳(用展板)，在各個公寓區(qū)的公示欄上需要有一張進行宣傳。

4、充分利用校園的宣傳平臺進行宣傳包括：bbs、校園網、校園廣播等傳播媒介。

二、作品收集和處理：

1、作品要求：參加比賽的作品形式為宣傳海報形式，

要求思想積極向上，要能簡潔明了體現公寓內的節(jié)能環(huán)保主題，同時要能放開思維、敢于打破常規(guī)擁有創(chuàng)新思維來體現節(jié)能環(huán)保主題。評分包括：緊扣主題、創(chuàng)新思維、整體外觀、思想積極、內容豐富5項各20分(總分100分)。

2、本次活動的作品制作時間是從5月10日至5月20日?；顒釉O計的作品統(tǒng)一上交到學管會辦公室(2301)處匯總(在辦公室有人值班期間)。

3、本次作品設計的紙用a3紙，形式為公益海報形式。為了在處理和展示時能更加方便清楚，同學們在制作時需要在報紙的左上角注明系別、專業(yè)、學生姓名。

4、在作品收集結束后，事先由生活秩序部負責組織相關人員統(tǒng)一進行評分，初審過后，分數排名前30份進入復評，學管會常委審核，常委審核由學管會常委會委員組成，其中每一份作品需要同時由該小組的三個人審核和打分。到場進行初審的各專業(yè)宣傳委員將獲得紀念品一份。

5、在審核結束后，對每一張的評分計算成平均分匯總，分數最前面的1份作品評為一等獎、分數居于2至4的評為二等獎、分數居于5至8的評為三等獎,后設5個優(yōu)秀獎。

三、后期處理：

1、在評獎結束后，需要對得獎的13個作品在廣場上進行展示。展示的現場需要有一塊展板，一條橫幅。

2、展示的形式是用線在廣場上圍城一個圈，用書夾把作品懸掛在線上，對同學們進行展示，展示的作品需要加蓋學管會公章才能展示。展示時間定為世界環(huán)保日，展示時長為早上10:00至下午5：00。

3、對獲得獎項的同學的榮譽證書進行制作，對獎品進行購買、分類。獎品和榮譽證書的發(fā)放定于同學們的早自習上進行。

文檔為doc格式。

校園大學生環(huán)保宣傳活動策劃書3篇篇九

一、活動主題：

領略自然風光，加強班級同學情感交流。

二、活動時間：

__年3月30日(星期四)。

三、活動人員：

計應一二班。

四、活動地點：

長沙世界之窗。

五、活動目的：

陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現團結友愛的團對精神，讓商都在新一年中體現新的活力，以積極向上的面貌學習態(tài)度，我們將開長沙世界之窗一日游，在走進大自然自然美好風光的同時，讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。

(一)前期策劃準備工作。

1、為保障全體員工們的利益與安全，最好是一起出發(fā)，禁止單獨外出，相伴而隨行。

3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程，讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排，維持春游當天的秩序。

5、商量好價錢后，出游經費來源為aa制，由同學們各自出錢。

6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工，并做好相應的措施準備。

7、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等等，及時調節(jié)氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機，并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學，同學自己的有的也可帶去。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

(二)活動當天事宜。

1、活動時間：3月31日早上七點半到指定地點集中，人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗，注意確保各同學安全。

2、活動內容：

1)、在前往景點的途中，讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷，趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。

2)、抵達后，乘坐花艇暢游湖光山色，然后到客家文化廣場，了解客家文化;。

3)、12：00午餐后游覽__(由大家統(tǒng)一意見隨意)：

4)、計劃4：30回校。

3、后期工作。

(1)清點各自帶的物品，確定人數;。

(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;。

(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

4、注意事項。

(1)出發(fā)前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

(2)行為舉止大方得體，不在風景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。

(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

(4)提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。

(5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。

(6)期間出現任何突發(fā)情況時，要及時上報負責人，負責人班干部及時處理好應變工作。

(三)后期反饋工作。

1、召開總結會議，全體員工們交流春游感受;。

2、負責人聽取員工們的意見和建議，并對工作進行總結。

七、應急預案。

1、如果3月31日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

2、如果出發(fā)前出現有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應當就近聯(lián)系負責人，并及時聯(lián)系醫(yī)生，事先由負責人了解九龍湖風景區(qū)的緊急電話。

八、主要負責人聯(lián)系方式：

計應二班：

班長程_鎮(zhèn)：___。

副班長范_會：___。

團支書段_勇：___。

輔導員助理員_明：___。

計應三班由三班相關負責人聯(lián)系。

本次策劃書負責人：___。

校園大學生環(huán)保宣傳活動策劃書3篇篇十

每年的11月份都是香山紅葉飄落的季節(jié)，也是理學院的傳統(tǒng)––徒步香山行活動的季節(jié)。徒步香山活動，不僅僅是一次短途跋涉的旅行，一次對身體素質的挑戰(zhàn)，更是理學堅持不懈精神的傳承。根據每年的傳統(tǒng)，我們理學院會在某一天在早上4:30于小南門集合出發(fā)，徒步走過約14公里，前往香山。

二?；顒訒r間。

__年11月1日（星期六）04:30。

三?；顒尤藛T。

理學院全體成員（以報名形式參加）。

四。前期準備。

礦泉水（約80瓶），四輛自行車，應急藥品（創(chuàng)可貼，擦傷藥，藿香正氣片等），一些零食，游戲道具，爬山活動獎品。

1、星期六凌晨4：20分于小南門集合，4：30準時出發(fā)。

2由龍老師帶領，徒步前往香山，途中可根據具體情況進行休息。

3、到達香山腳下吃完早飯后，休息片刻，前往香山，在香山門口再次集合，并檢查人數，確保人員齊全。

5、清點人數后，開始爬香山比賽，根據報名的人數，分小組，個人到達先后所得分數不同，最后合計團隊總分，根據排名分發(fā)獎品。

6、到達山頂后休息，由策劃實踐部成員帶領，開始玩團體游戲。

7、下午4–5點，下山自行返校（步行至香山公園東門站，乘坐563路，在坡上村站下車，乘坐594路，在北京林業(yè)大學站下車）。

六。資金準備。

1.活動獎品：約400元。

2.門票：5元/人次。

七。注意事項。

1、參加徒步行活動的同學需自帶午餐；

2、盡量避免帶一些較重的物品，以免負重影響行程；

3、報名的同學請自行進行分組，3~4人一組，未分組的同學將由領隊進行安排。

4、早晨較冷，穿戴好衣物；需穿些適合行動的衣物。

5、參加活動的同學請攜帶學生證。

八。安全預案。

1、參加活動的同學請聽從領隊的安排，前往途中不允許擅自離開隊伍。

2、盡量與大家走在一起，不要獨自爬山，也不要跑到山上的危險處。

3、量力而行，身體如有出現不適請立即向領隊或周圍同學反映。

4、爬山過程中如有眩暈情況請立即跟周圍同學說，并在原地休息。

5、領隊需另安排兩位安全聯(lián)絡員，并攜帶藥物，負責每隊出現情況時的應急措施。

九。報名方式。

編輯姓名+班級+電話。

十?；顒映修k方。

理學院策劃實踐部。

十一。活動承辦人員。

領隊：龍曉凡老師，郭宇。

安全聯(lián)絡員：李文杰。

校園大學生環(huán)保宣傳活動策劃書3篇篇十一

策劃承辦單位：江西生物科技職業(yè)學院春暉文學社。

：弘揚中華傳統(tǒng)文化，增強大學生民族認同感，活躍校園文化氛圍，豐富大學生生活，促進社員的溝通與交流。

20xx年4月9日下午5點半至晚上8點半（下雨延期）。

：學院師生。

1、答題人可在各個區(qū)域中自由答題。

2、活動為闖關制。共分為兩關，在燈謎區(qū)答對一題者則為通過第一關，并獎勵棒棒糖一個。答題者可選擇繼續(xù)答題進入第二關。

3、當答題人由第一關進入第二關時可選擇進入綜合答題區(qū)，或吹燈區(qū)（即選手抽選題目，在說出答案的同時必須吹滅面前的蠟燭，此項目可由多人競答）。答對其中兩個者即獎勵精美禮品一份。至此闖關成功！

4、設置特殊關卡一個。即闖關兩次成功者獎勵孔明燈一個，進入放燈區(qū)祝愿放飛孔明燈。

5、整個活動每個人僅限三次機會。

6、每區(qū)域分設二人，和一個揭底，以便咨詢和核對答案。答對題目者，發(fā)放兌獎劵一張，憑劵領獎。

7、允許多人競答一題，但獎勵只發(fā)放一份。

8、不允許攜帶相關書籍入場，不允許通過上網搜索等方式獲取答案。一經發(fā)現，即視為棄權。

1、燈會前三天張貼活動海報。

2、由宣傳部在全院宣傳，并對各社團發(fā)出邀請。

3、在院廣播站發(fā)表宣傳稿，進行全院通知。

4、在活動當天中午布置場景，懸掛燈謎，做好準備工作。

5、參賽者開始答題競對。領取獎勵，發(fā)放獎勵。

6、活動結束，清理現場。

1、材料：燈籠、包裝帶、繩子、彩帶、夾子、釘子、回形針、透明膠、雙面膠、紅紙、白紙、信箋紙、蠟燭等。

2、精美禮品、晨光簽字筆、棒棒糖、孔明燈。

3、經費合計125元人民幣。

春暉文學社。

20xx年3月7日。

校園大學生環(huán)保宣傳活動策劃書3篇篇十二

此項活動形式獨特，互動性強，參與度廣，既能培養(yǎng)參與者的團隊合作精神，又需要腦體合，智取獲勝。所以此次機會是發(fā)揚全民參與、全民健身精神的大好時機。

山西大學商務學院校內

電子商務系團學聯(lián)合會

電子商務系團學聯(lián)合會自律部

由我部統(tǒng)一印發(fā)宣傳單，并由我部部員到13級各個班做宣傳

桌椅：取自我系，氣球100個傳單20份，地圖12份，工作人員與參賽選手飲用水。

本次活動預計設8—9個活動點，每點需5—6人，即總數需40余人，預計由自律部，體育部干事以及出發(fā)點的部長及主席組成，具體相應的每個點的人員分配依現場情況而定。

從活動可行性分析，希望通過此次活動將校園“征途大賽”辦成我系傳統(tǒng)特色活動，逐步培養(yǎng)我系學生的團隊意識，促進同學間友好相處，使同學們更加團，逐漸融入電子商務系這個大家庭。同時借助此次大型活動，進一步擴大我系在學校中的影響力;如果這次本活動在我系反響強烈，效果良好，我們計劃將在下學期在全院舉辦此次活動。

1.比賽報名

報名形式：以團隊形式報名，由每班自行組隊，并起隊名

組隊方法：自由組隊，每支隊伍有5人，3男2女

2.比賽線路：1比賽分為n條線路，每條線路的長短基本接近，每條線路的起點和終點都均為學校大門一號樓樓前，每條線路連接兩個游戲點之間。

3.比賽規(guī)則：1各隊將在規(guī)定時間從校門出發(fā)

2比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲，通過游戲和問題后可得到地圖，參賽選手從中得知下一個地點的具體位置。

3各隊在完成各點的活動后，全部隊員到終點，比賽方算完成。

4計算每隊的用時，根據用時長短排出名次關卡游戲具體內容

1、扎藥

此游戲分兩個部分進行

第一部分：

1.每隊派出2名選手

第二部分：

1.由每隊派出3名選手

2.給每組發(fā)一個氣球，讓大家把自己的氣球吹起來，不要把氣球吹到輕輕一壓就會爆的'程度，讓氣球內的空氣量達到其最大容量的75%即可。

3.讓每個小組都面對面圍成一個緊密的三角形。

4.讓每個小組都把氣球放到圓圈的中間，氣球的高度與腰齊平。

5.讓隊員們向圓心的方向走，直到3個人能夠用腹部夾住氣球。然后，大家都要把手從氣球上拿開，注意，不能讓氣球落地。

6.告訴隊員們他們的任務是走3步，并擠碎氣球。我們將給予每隊2次機會。

2、巧過紅外

1.通過我們?yōu)橹贾玫募t外陣，一名選手完成另一名選手開始

2.參賽選手全部順利過關，則該關通過

3、搭橋過河

競賽方法：起點組手持六塊“小地毯”，由第一名隊員向前搭放“小地毯”，第六個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員，五人人踩著“小地毯”前進，要求腳不能觸地重新回到起點為通過.

4、七彩連環(huán)炮

必須在上一個隊員吹破之后下一個同學才能開始吹，否則視為作廢，重新吹

5、月球散步。

1.讓大家互相為搭檔。

2.給每組搭檔發(fā)兩個氣球，要求將其中一個氣球充滿氣后扎口，另一個放進口袋

3.他們的任務是帶著充氣的氣球通過一個預先設有障礙的線路。到達終點，并且氣球完好無損，即為通過。要求氣球始終飄在空中——不允許隊員手拿氣球前行。如果氣球落地，須回到起點，重新開始。如果氣球爆裂，只能呆在原地，拿出備用氣球將其充滿氣后，才能繼續(xù)前進。若邊給氣球吹氣邊前進，一經發(fā)現，須重回起點開始。

6、鏈接加速

競賽規(guī)則：

(2)以各隊最后一名同學通過終點線為準

7、怪味果汁

每隊由一名隊員在我們已經放好的“原料”中任意挑選3種，然后由他本人調配成一杯“果汁”，原料倒入的順序自定，必須倒?jié)M一杯，然后由其隊伍中選出一人喝下“果汁”，喝完即通過本關。

分管主席簽字：

主席簽字：

電子商務系團學聯(lián)合會自律部

校園大學生環(huán)保宣傳活動策劃書3篇篇十三

一、活動背景：

1.該學期即將結束，對該學期我班團委學生工作做全面總結。

2.展望新學期我班團委學生工作

3.全體同學共同努力向美好的新一年出發(fā)

二、活動目的:

1.使同學明白什么是優(yōu)秀的共青團員

2.使同學明白如何成為一名優(yōu)秀的共青團員

3通過此次活動，激發(fā)同學們的青春激情，向新學期出發(fā)

4.對該學期我班團委學生工作做好總結

三、活動流程：

1.以“回顧我班該學期團委工作”展開主題

2.展示我班該學期幾次團委工作的情景，并全體同學參與討論

3.全體參與互動中全面探究：

a什么是優(yōu)秀大學生團員(所應具有的品質，不同角度分析)

b如何成為一名優(yōu)秀的團員

c通過優(yōu)秀的團員榜樣模范帶動全體同學的努力。

4.小總結，對新學期我班團委工作做好規(guī)劃

四、最后總結

附：具體安排

1、活動時間： 12月18日晚7:30到8:30

2、活動對象：xx

3、主持人：xx

4、活動地點：xx

校園大學生環(huán)保宣傳活動策劃書3篇篇十四

又是一個春天了，萬物復蘇。三月的民院，樟樹依舊蔥郁，櫻花也漫天飛舞。朦朧的水霧、淅瀝的雨點、匆忙行走的身影，民院的心理發(fā)展月正是在這樣一個充滿詩意而又帶點傷感的背景下蓬勃開展。依稀記得去年的九月金秋，我們迎來了朝氣蓬勃的_級學弟學妹，指導著他們生活、學校工作遇到的難題，讓他們能夠更好的從生理上和心理上適應大學的新環(huán)境。

轉眼，一個學期過去了，昔日稚嫩的學弟學妹也開始熟稔起來，但是這中間依舊存在很多問題上存在盲點和誤區(qū)，也因此犯了不少的錯誤。因而，我們舉辦了這個“友愛民院朋輩輔導員交流會”，希望通過此次交流會讓助導們增加了解、交流經驗與教訓以及一些針對具體問題的有效解決方法，讓學弟學妹們在民院這片藍天下茁壯成長，成為對社會有用的人。

活動對象：社工系_級個班代表級助理輔導員。

活動時間：3月8日下午14：30。

活動地點：休閑草坪。

主辦單位：社會工作系學生會。

承辦單位：社會工作系團總支素質拓展部。

活動目標：改變和解決_級助理輔導員及學生所面臨的困惑。

活動目的：

1、在活動過程中，進一步拉近各同學間的距離，友好各班級關系。

2、助理輔導員相互介紹和分享自己在上學期與大一新生交往過程中的經驗，總結不足之處并加以改正。

3、讓助理輔導員在心理上的困惑得到釋放，讓彼此心與心進行一次交流。

4、針對現在_級助理輔導員及學生所面臨的困惑達成一致的且行之有效的方法。

活動流程：

1、主持人做開場白，各位助理輔導員做簡單的自我介紹。

2、開場游戲(根據到場人數由帶小組的同學臨時決定)。

3、自由討論(根據自己的親身經歷，和其他各助理輔導員分享心得體會，大一代表也可以提出自己的疑問)。

4、助理輔導員寫下對_級學生的祝福和希望。

5、結束交流會。

活動的前期準備工作：

1、邀請主持人。

2、通知大一班級和助理輔導員。

社會工作系團總支。

素質拓展部。

二0__年三月一日。