通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，進(jìn)而做出相應(yīng)的改進(jìn)和調(diào)整。寫總結(jié)要注意不要泛泛而談，要具體、有深度。以下是一些生活中常見問題的總結(jié)范文。

英語海報作文萬能句篇一

教育部研究決定對試點高校網(wǎng)絡(luò)教育2004年3月1日以后入學(xué)普通高校網(wǎng)絡(luò)教育和電大開放教育本科學(xué)生，實行部分公共基礎(chǔ)課程全國統(tǒng)考，所有統(tǒng)考科目成績合格作為教育部高等教育學(xué)歷證書電子注冊資格的.條件之一。

統(tǒng)考考試形式為機考，即在電腦上作答，需要學(xué)員掌握一定的計算機操作技能。統(tǒng)考考試時間為每年4、9、12月中下旬，一般考前2個月前報名。

英語海報作文萬能句篇二

想要學(xué)好英語，單詞和語法是兩大重要部分，想要考高分，僅僅掌握中高考考綱要求的詞匯是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因為考試中會出現(xiàn)不少超綱單詞，有同學(xué)會說，超綱單詞不是有中文說明嗎？錯！備注了中文的那只是少量的單詞，還有大部分超綱詞是沒有備注中文意思的，所以，英語備考千萬別只盯著考綱單詞。尤其是高考，詞匯量非常非常重要。

除了單詞量，令同學(xué)們最頭疼的就是寫作板塊了，由于英語在表達(dá)上和中文的差異，很多同學(xué)寫出來的句子都是”中式英語“。想寫出一篇好作文并且拿高分，僅僅掌握單詞和語法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要掌握一些萬能句型，慣用表達(dá)，做好銜接過渡，在寫作中用起來，瞬間讓你的英語表達(dá)變得非常地道。

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英語作文100個萬能句型。

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英語海報作文萬能句篇三

關(guān)于a的話題，早已引起了廣泛的社會關(guān)注。如今在電視、報紙、日常生活的很多角落，都有越來越多的.關(guān)于a的議論。

a能成為公眾關(guān)注的焦點，主要是由于它對個人、集體乃至整個世界都有著不容忽視的不良影響。

認(rèn)真分析后我們可以看到，a對社會/世界/健康的不利有很多。首先，從最直觀的角度來看，a的出現(xiàn)直接損害了(這里加入一句針對性的話，如人類的身體健康和環(huán)境的平衡)。(舉例)。其次，從更深一層次上講，它為人類的精神文明蒙上了一層陰影。更可怕的是，由于a所產(chǎn)生微小利益，卻促成了許多可悲的人們?yōu)槠渫跛裕茐牧巳祟惿娴姆▌t和空間。

事實上，a的出現(xiàn)是社會發(fā)展和人類進(jìn)步的產(chǎn)物，a所帶來的危害是人類進(jìn)化過程中付出的代價。同時，a的產(chǎn)生來源于部分人們的自私和趨利性，他們看到的是膚淺和片面的利益，而從未從整個全局和人類整體的利益出發(fā)去認(rèn)識和分析它。這使得a始終揮之不去。對此，我奉勸他們，跳出狹小的角落，用長遠(yuǎn)和全局的眼光去重新審視a。

而如今，我們已深受其害，要想消除它的危害，我們必須從根源上杜絕它的產(chǎn)生，我們每一個人都應(yīng)給予a高度的重視，用系統(tǒng)的和科學(xué)的方法去解決，唯有這樣，避免它帶來更多損失，我們?nèi)祟惽斑M(jìn)的腳步才會更加平穩(wěn)，更加歡快的邁向輝煌的明天。

英語海報作文萬能句篇四

powerpoint是目前最常用的演示設(shè)計工具，由于它多媒體的功能強大而又簡單易學(xué)，所以很多教師都以powerpoint為工具制作課件。powerpoint內(nèi)置豐富的動畫、過渡效果和多種聲音效果，并有強大的超級鏈接功能，可以直接調(diào)用外部眾多文件，能夠滿足一般教學(xué)要求。

但是也有很多教師制作ppt課件時存在一些誤區(qū)，例如演示文稿的內(nèi)容結(jié)構(gòu)層次不清晰、幻燈片中加入很多與課程內(nèi)容無關(guān)的圖片和動畫、選用了不恰當(dāng)?shù)哪０搴蜕蚀钆涞鹊龋灾潞芏鄬W(xué)生起初覺得多媒體授課很花哨，但不久后就失去了興趣，開始懷念以前的“黑板”。筆者結(jié)合ppt課件自身的特點和已有的制作經(jīng)驗，總結(jié)了有關(guān)課件制作的幾點心得體會。

一、不斷加強學(xué)習(xí)，提高制作課件的能力。

研究表明，學(xué)生在一節(jié)課的有意注意時間是有限的，善于運用無意注意規(guī)律以及充分利用兩種注意的轉(zhuǎn)換規(guī)律，則能使學(xué)生在課堂上比較輕松的掌握所學(xué)知識，而聲音、視頻、flash動畫等形式的變換和合理使用都可以極大的提升學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情并提高學(xué)習(xí)效率。

ppt本身的功能很強大，大多數(shù)老師也只是使用了其中一小部分，例如圖片的插入和文本框的動畫進(jìn)出效果，但如果教師能夠去掌握并熟練運用ppt其他新鮮的功能（如控件功能），或者學(xué)會使用諸如photoshop、超級解霸、flash等圖象、聲音和動畫軟件，則能幫助我們不斷的改善和優(yōu)化課件。

二、認(rèn)真鉆研教材，作好制作前的充分準(zhǔn)備。

課件制作的前期準(zhǔn)備工作通常情況下是實際制作所花時間的幾倍。因為前期工作包括了教學(xué)設(shè)計、編寫腳本和素材的搜集。教學(xué)設(shè)計水平的高低，在很大程度上決定了課件的成功與否。編寫腳本則主要是將教學(xué)設(shè)計編寫成思路清晰、流程精煉的“劇本”。而這兩者也是真正意義上上課教師的智慧體現(xiàn)。課件中所使用的素材質(zhì)量也非常重要，它可以極大的影響學(xué)生對新知的認(rèn)識從而影響到教學(xué)效果。

在制作前期的準(zhǔn)備過程中，應(yīng)注意如下問題：

(1)教學(xué)設(shè)計應(yīng)遵循心理學(xué)、教育學(xué)規(guī)律，使課件按照由淺入深、由易到難、由簡到繁的循序漸進(jìn)的教學(xué)規(guī)律實現(xiàn)。例如《新目標(biāo)goforit》七年級上冊,，課文中的doyoulikeoranges?theylikesalad.shedoesn'tlikebananas.句型有單復(fù)數(shù)句型。學(xué)生是才接觸到的一般現(xiàn)在時和第一次接觸到名詞的單復(fù)數(shù)，難免需要時間來理解，在一課時中須同時呈現(xiàn)兩組句型，并迅速將其對比，同時應(yīng)該在變式充分的前提下進(jìn)而學(xué)習(xí)復(fù)數(shù)的句式。如果直接呈現(xiàn)復(fù)數(shù)句式，學(xué)生難于理解，學(xué)習(xí)現(xiàn)在時，又要關(guān)注單復(fù)數(shù)的變化，學(xué)習(xí)的效率就會大打折扣。

game?wherearehisbooks?they'reonthe'sinthewatchisunderthebed.?.即可，其他相關(guān)拓展用語只需口頭上表達(dá)。如果要將類似句型進(jìn)行比較也只需要列出一張幻燈片，將其中有代表性的一句進(jìn)行比較即可，不必要每個句型都進(jìn)行變化比較。

其次，在課件中可多次重復(fù)語法點句型，每講完一個環(huán)節(jié)，都可重復(fù)圍繞訓(xùn)練語法點句型，使走神的學(xué)生也能追上課程的思路和本節(jié)的重點。

呈現(xiàn)上和consolidation的方式選擇上有應(yīng)當(dāng)有所區(qū)別。

(4)注重平時積累素材。

短時間內(nèi)要想找齊所有高質(zhì)量的素材是不可能的，應(yīng)該在平時就注意積累有用的聲音、圖片和動畫文件，或者將比較好的相關(guān)網(wǎng)站放入收藏夾中，比如flash8,極品桌面等。當(dāng)然素材搜集也可以是自己對文件的再加工，比如：聲音的錄制、圖像的處理以及動畫的制作合成等。由于兼容性的問題，素材存儲的文件格式一定要是常用的。例如，為主，為主，為主。

三、突出教學(xué)重難點，有效呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。

在具體到制作每一張幻燈片時，我們更加要考慮到適用、適量和適當(dāng)原則。當(dāng)然充分利用先進(jìn)的軟硬件技術(shù)，利用聲、光、動畫等聽覺和視覺效果設(shè)計多媒體課件，會使之更加生動?？墒呛芏嗬蠋熤谱髡n件的時候，喜歡把手頭搜集的圖片、動畫、聲音等，不管與課程內(nèi)容有沒有關(guān)系，是不是有助于學(xué)生理解和掌握知識，統(tǒng)統(tǒng)堆砌在課件之中，甚至一些“獲獎”的課件也是如此。課件畢竟是為教學(xué)服務(wù)的，過多、過于花哨的多媒體素材反而會分散學(xué)生的注意力。筆者在講解七上《doyouhaveasoccer?》有關(guān)e-mail使用時，曾專門做過對比測試，兩個水平差不多的班級，a班課件中這部分內(nèi)容使用的是一幅樸實無華的簡單的圖片示例，b班使用的是一個“精彩”的flash動畫。上課結(jié)束后的隨堂測驗表明，a班學(xué)生對這部分的知識的掌握好于b班。對學(xué)生的訪談也表明，b班的很多學(xué)生只記得那個flash中的卡通人物和視覺效果，而真正重要的知識卻沒有留意太多。在攝影作品中，構(gòu)圖的基本原則是“減法”，即盡量把主題無關(guān)的元素從畫面中減去。課件的制作可以借鑒這個原則，先用“加法”把平時搜集的，跟教學(xué)內(nèi)容有相關(guān)的素材放到ppt中，然后再做“減法”把重復(fù)和相關(guān)性不大的素材摒除。

而在每張幻燈片中的每個知識點的呈現(xiàn)也應(yīng)該是有序列的，而不是整體出現(xiàn)的。比如下圖：還是以七上《doyouhaveasoccer?》為例，這是的一張parte幻燈。

首先，一張幻燈中所有的內(nèi)容都應(yīng)當(dāng)是高度相關(guān)的，這里的內(nèi)容是以動詞have和祈。

使句和描述性形容詞教學(xué)為主題，和教科幾乎完全一致，只是我設(shè)計了一組畫面。筆者設(shè)計的呈現(xiàn)順序是：1.出現(xiàn)圖片，讓學(xué)生討論由圖片聯(lián)想到的單詞。2.逐個出現(xiàn)圖片上方單詞，讓學(xué)生單詞詞組。3.學(xué)生根據(jù)其中兩到四個單詞連詞成句后（不限定句式），呈現(xiàn)句型。4.依次出現(xiàn)兩條紅線，在學(xué)生猜測意思后分別講解。

5.請學(xué)生根據(jù)圖片和詞組再自編句型和對話。這樣的呈現(xiàn)不僅避免了泛泛其談也使學(xué)生學(xué)有所得。而倘若所有的文本框都是同時間呈現(xiàn)的話，直接看到結(jié)果的學(xué)生恐怕也就喪失了學(xué)習(xí)的興趣。

在制作過程中，模板與色彩搭配也是要考究的。和網(wǎng)頁的設(shè)計一樣，ppt也忌諱“五顏六色”，過多的顏色會顯得雜亂，并分散學(xué)生的注意力。一般來講，除了黑色和白色外，最多搭配3種顏色。建議每個課件準(zhǔn)備兩種色彩搭配以適應(yīng)不同的環(huán)境光線。第一種藍(lán)底白宇，適合在環(huán)境光線比較強的情況下使用，這種色彩搭配既能讓學(xué)生看清文字，又不易產(chǎn)生視覺疲勞。第二種白底黑字，適合在較暗的環(huán)境下使用，因為白色的底版讓學(xué)生可以可以看清教師的“身體語言”。

四、還需注意的幾點。

1.課件制作完成一定要做整體的檢查和修改。這個主要是為了避免科學(xué)錯誤和理順教學(xué)思路，為之后順利的課堂教學(xué)展開做好準(zhǔn)備。

2.課堂上應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的反映，并就情況可對課件做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

3.不能因課件而放棄板書的使用，因為課件中沒有哪張幻燈片是可以從頭至尾一直呈現(xiàn)在學(xué)生面前的，教師需要將課堂的教學(xué)重點保留在黑板上。常見的錯誤是，很多英語課堂上，甚至連單元的標(biāo)題在黑板上也沒有呈現(xiàn)。一堂完整的英語課，板書上應(yīng)有完整的標(biāo)題，新授單詞和主要句型。

英語海報作文萬能句篇五

你看看，全能修理工又逐漸補墻了。

父親開啟一小桶乳白色漆料，左手用灰刀的一角鏟起一點漆料放到右手的刮板上，然后就把漆料一點一點涂在了墻壁的凸凹處。他提心吊膽地填著，空出的漆料則拿灰刀在周邊抹平，最終還沒忘記拿刮板把全部修復(fù)的地區(qū)壓夯實。

等漆料內(nèi)外都晾干了，父親又取出了另一個寶物——打磨砂紙。你看看它用右手的拇指和中指把打磨砂紙彎成弧型，用食指抵住打磨砂紙，在涂了漆料的地區(qū)用勁磨擦。為了更好地墻壁更為整平，他一會兒橫豎交叉著擦，一會兒左右往返的磨，有時候也要喊著圈的搓。只聽“沙沙沙”一陣響，墻壁細(xì)致的漆料屑像雪花一樣紛紛揚揚落下來。一會兒時間，父親就竣工了。墻壁多整平呀！看見自身的杰作，父親禁不住自夸：“極致！”母親接了句：“臭美！”我踏入前，接近墻壁細(xì)心一看，原先的小坑小洼都不見了。拿手一摸，補過的地區(qū)由于打磨拋光細(xì)心，真像魚皮一樣光潔呀！

父親不但涂刷技藝呱呱叫，學(xué)起電焊工也很在行的。爺爺奶奶家新房子翻修沒請電焊工，全部的電纜線全是父親一手走線安裝的。紅線、藍(lán)線這一洞進(jìn)，那一個洞處，真不知道他是怎么分到清晰上上下下幾十個洞的。穿好啦線，也要安裝電源插座，他又熟練的把二根線頭的表皮削掉一節(jié)，正中間的銅絲一擰，易如反掌就拿下了。

為了更好地進(jìn)行這種不簡單的技術(shù)活，父親為自己配備了各種各樣專用工具。我家中起子、扳子、錘子，電筆、電纜線、電源開關(guān)，乃至梯子、手電鉆、割刀那全是一應(yīng)俱全啊。

藝多不壓身，這就是我的全能父親。

英語海報作文萬能句篇六

有用是有用，但為了應(yīng)試四級，用準(zhǔn)備應(yīng)試四級的方法也許會更有效果吧。

1.你首先得把你的詞匯量過關(guān)了，這個是基礎(chǔ)，否則其他的東西都是空中樓閣，詞匯是最最最最最最基礎(chǔ)的東西，你拿一本四級詞匯，每天花兩個小時以上的時間來背，否則你的.后面的步驟完全沒法開展，因為如果你詞匯還沒有過關(guān)，怎么復(fù)習(xí)都會覺得困難重重，無法下手。

2.聽力其實是英語環(huán)節(jié)里最容易提高的一環(huán)，你可以從四級真題入手，不要嫌煩，五遍十遍的聽，要聽得自己都很清楚每一個單詞的讀音含義，更重要的是你能掌握到題目的考法，等你把所有的題目都聽得很熟了你會發(fā)現(xiàn)那些題目的考法都是差不多的，究竟怎么個差不多法，你自己好好體會。

你如果要練聽力，別去聽英語廣播那些東西，就你現(xiàn)在的狀況，提高不會太快，就老老實實的聽往年原題和四六級模擬體的聽力，每天聽，耳機隨時掛耳朵上，你會提高很快的，只要你堅持努力，聽力基本會不丟分的。

4.作文來講，只要你買一本專門講寫作的書，如果你詞匯量過關(guān)的話，把歷年的作文都寫寫，并找學(xué)的好的人好好改改，多背一些比較好的英語句子，寫作文用處非常大，這個在很多教材里都有。一般來說掌握一些常用的巨型，就很容易寫出很漂亮的文章了。

英語海報作文萬能句篇七

倒裝句、強調(diào)句、省略句、主從復(fù)合句、對比句、分詞短語、介詞短語等，從而增加。

文章的可讀性。

2)使用不同長度的句子。如果一個意思用一句話寫不清楚的話，通過分句和合句或用兩。

句、三句來表達(dá)，增強句子的連貫性和表現(xiàn)力。

3)改變句子的開頭方式，不要總是以主、謂、賓、狀的次序。可以把狀語至于句首，或。

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英語海報作文萬能句篇八

二十六號九點是查英語四級的時間，早上迷迷糊糊的起來，第一件事情就是看時間，已經(jīng)九點多了，起床拿起手機登陸網(wǎng)站查詢自己的四級成績，好不容易登陸上去，顯示“查詢?nèi)藬?shù)過多，請稍后再試?！笨吹竭@行字，并不甘心，換了一個坐姿又查了一遍。

盡可能的睜大眼睛，總分460，噢耶，過了！425過四級，想起來復(fù)習(xí)的日子，厚厚的一本四級單詞，還有十套題，其實我沒背多少單詞，題也只是考前做了幾套。但是每天都看一部英文電影，鍛煉聽力，做題的時候，每個類型題都認(rèn)真的分析，琢磨。也看過很多，這是我第二次考英語四級了，分析第一次的成績，有聽力，閱讀，作文和翻譯，這三部分我的得分都不高，一百二十多分，總分是358，這次我苦練聽力，做閱讀的時候也很認(rèn)真，單詞雖然沒背完一本，但是也背了百頁。

這次成績比上次提高了一百多分，我也很高興，也為自己感到自豪，我的作文和翻譯部分不好，這次也不例外，聽力和閱讀都是一百七。

剛剛結(jié)束考試的時候感覺答的還不錯，但是一想到單詞沒背完，心里也是沒有底?；厮奚嵋院螅矣讯荚谟懻擃}目，每人的題目不同。室友也都考了，可惜的是算我總共兩個人過了。問了問我以前的同學(xué)，也沒有過，不過她們都是第一次考，還有機會。

在微博里也搜了一下四級，看到很多人發(fā)的都是四級，當(dāng)然還有六級，如果時間充足，我也把六級過了，以后成為英語老師也是可以的，哈哈，加油。