每個人都會面臨挫折和失敗，重要的是如何從中汲取教訓(xùn)，繼續(xù)前行。除了文字描述，我們還可以運用圖表、表格等形式來展示數(shù)據(jù)和信息，使總結(jié)更加直觀和清晰。下面是一些總結(jié)寫作的方法和技巧，希望對大家有所幫助。

干部隊伍培訓(xùn)篇一

干部隊伍在國家和企業(yè)中具有重要的地位，對于干部隊伍的管理和培訓(xùn)需要下足功夫。近期，我參加了“干部隊伍管理培訓(xùn)”相關(guān)課程，通過這次培訓(xùn)，我有了一些深刻的體會和收獲。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。

第一段：培訓(xùn)課程的重要性。

首先，我認為該課程的重要性在于它能夠幫助干部了解當前管理趨勢和工作潮流，提高管理能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，更好地適應(yīng)新時代的發(fā)展。通過學(xué)習(xí)不同的管理模式、方法和技能，干部能夠快速適應(yīng)組織變革和發(fā)展需求，更好地完成工作任務(wù)。

第二段：提升干部的綜合素質(zhì)。

其次，干部隊伍管理培訓(xùn)還有助于提高干部的綜合素質(zhì)。除了了解管理理念和方法，干部還需要在人際交往和心理溝通等社交技能方面進行培訓(xùn)。這些技能對于一個好的干部非常重要，能夠更好地與團隊、下屬和上級溝通交流，提高工作效率，推動組織發(fā)展。

第三段：關(guān)注干部的自我發(fā)展。

與此同時，干部隊伍管理培訓(xùn)還需要關(guān)注干部的自我發(fā)展。通過培訓(xùn)課程，干部可以了解自身職業(yè)定位和職業(yè)生涯規(guī)劃，并在此基礎(chǔ)上選擇適合自己的培訓(xùn)課程，提升個人的職業(yè)能力和自我發(fā)展空間。

第四段：干部教育的重要性。

最后，干部隊伍管理培訓(xùn)還需要重視干部的教育。這是因為干部的思想道德和業(yè)務(wù)能力對組織的發(fā)展具有重要作用。通過對干部的教育，可以讓干部牢記自己的職責(zé)和使命，加深對事業(yè)的熱愛和責(zé)任感，為組織的長期發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

第五段：總結(jié)。

總之，干部隊伍管理培訓(xùn)是不可或缺的重要課程。通過該課程，干部可以了解當前的管理趨勢，提高綜合素質(zhì)和職業(yè)能力，為組織的發(fā)展和長期發(fā)展做出更大的貢獻。因此，在今后的工作中，我們也應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)、提高自身的能力和素質(zhì)，為組織的發(fā)展又添一份力量。

干部隊伍培訓(xùn)篇二

干部隊伍是組織內(nèi)部的骨干力量，他們的管理和培養(yǎng)是組織發(fā)展的基石。在這個信息時代，干部隊伍管理與培訓(xùn)已成為組織的重要任務(wù)。我參加了一次干部隊伍管理培訓(xùn)課程，所獲得的心得體會，希望能夠與大家分享。

干部隊伍管理涉及到組織發(fā)展戰(zhàn)略、人力資源規(guī)劃、領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)等多個方面，是一項復(fù)雜難度極高的工作。在市場經(jīng)濟和社會多元化的背景下，干部隊伍管理更是面臨著多重挑戰(zhàn)，如人員流動、競爭等。因此，我們必須提高對干部隊伍管理工作的認識，采取有效的措施，提升干部隊伍的素質(zhì)和能力。

第一，明確干部隊伍建設(shè)的目標和方向。組織需要根據(jù)自身發(fā)展情況和戰(zhàn)略目標，確定干部隊伍管理的任務(wù)和方向。第二，制定完善的干部選拔任用制度。干部選拔任用是干部隊伍管理工作的核心，制定完善的制度可以有效避免人員流動和低效管理。第三，加強干部隊伍培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，可以提高干部的素質(zhì)和能力，滿足他們在新時代的發(fā)展需求。第四，建立激勵和約束機制。通過明確的激勵和約束機制，可以更好地發(fā)揮干部隊伍的作用，打造高素質(zhì)的干部團隊。

干部隊伍管理是一項長期的工作，需要持久不懈地進行。在不斷改進過程中，應(yīng)注重鞏固成果。首先，要建立健全的干部激勵制度，激化干部的工作熱情和積極性。其次，要不斷深化干部隊伍建設(shè)的政治性、先進性和群眾性。最后，要加強組織的管理和服務(wù)，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

第五段：結(jié)論。

干部隊伍管理和培訓(xùn)是組織發(fā)展的重要任務(wù)。在一個多元化的市場經(jīng)濟中，干部隊伍管理面臨著多重挑戰(zhàn)。我們必須采取多種措施，如做好人才選拔、提高干部素質(zhì)、建立激勵約束機制等，來應(yīng)對這些挑戰(zhàn)。只有這樣，才能夠培養(yǎng)出一支高素質(zhì)的干部隊伍，推動組織不斷發(fā)展壯大。

干部隊伍培訓(xùn)篇三

xx中院基于經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)法院物質(zhì)基礎(chǔ)薄弱而對人才需求更為迫切的現(xiàn)實，通過調(diào)研提出，新時期的法院干部隊伍建設(shè)必須轉(zhuǎn)變觀念、舍得投入，讓每一名干警都有發(fā)展的機會和空間。去年下半年以來，先后實行了法院內(nèi)部易崗交流、市縣（區(qū)）兩級法院上下掛職交流和南北法院互相掛職鍛煉，以及加速培養(yǎng)在職法律碩士、設(shè)立xx法官學(xué)院等多種形式，加強對干部的培養(yǎng)力度。

一是開展干部南北交流，人才培養(yǎng)向發(fā)達地區(qū)接軌。最高人民法院“二五”改革綱要頒布后，特別是全省法院院長會議后，xx中院及時抓住省法院推進全省法院干部南北掛職交流的契機，率先嘗試，積極與某某中院黨組溝通協(xié)調(diào)，扎實開展兩地干部南北掛職交流工作。全市法院共向某某兩級法院派出6名審判人員，現(xiàn)已全部到崗工作，某某兩級法院到xx掛職的同志也即將到崗。xx和蘇州是省委省政府明確對口幫扶的地區(qū)，今年3月份，他們又主動和蘇州中院聯(lián)系，依照“優(yōu)勢互補、友好合作、共同發(fā)展”的原則，蘇州市中級法院與xx市中級法院結(jié)為友好法院，兩地基層法院之間也分別結(jié)成合作對子，形成長期、穩(wěn)定的友好幫扶關(guān)系。雙方協(xié)議每年度選派一批年輕、有潛力的干部到對方掛職學(xué)習(xí)鍛煉。蘇州市法院聘請的專家可定期到xx市法院授課，蘇州法院舉辦的講座或者培訓(xùn)班，可邀請xx市法院法官及其他工作人員參加，相關(guān)費用予以優(yōu)惠。采取共同舉辦研討會、網(wǎng)絡(luò)論壇等方式，積極開展法院文化交流，增進兩地法院法官及其他工作人員的聯(lián)系，不斷提高兩地法院的工作水平。

二是推行干部上下交流，拓寬培養(yǎng)、選拔、使用人才的視野和渠道。中院在總結(jié)近年干部上下掛職鍛煉經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，于出臺《xx市法院系統(tǒng)干部交流工作暫行辦法》。根據(jù)文件規(guī)定，初，中院向基層法院派出4名審判骨干掛職擔(dān)任基層法院副院長或院長助理，各基層法院也選派了5名年輕干警到中院各業(yè)務(wù)部門跟班學(xué)習(xí)。以后每年都將組織一批人員上下交流，形成法院隊伍活水長流的局面。

三是爭取上級和友好法院支持，實施“柔性引才”。為緩解人才資源緊缺問題，xx中院還積極爭取上級和友好法院的支持。中院黨組力求最大程度吸納人才為xx審判事業(yè)服務(wù)，基于xx屬于經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)的現(xiàn)實，對部分確有需要的人才樹立“不求所有，但求所用”的柔性引才觀念，采取靈活多樣的方式吸引外地人才來xx法院短期服務(wù)。去年省院派遣一名干部到中院執(zhí)行局掛職擔(dān)任副局長，今年省高院又派遣3名具有法學(xué)碩士研究生學(xué)歷的同志到該市法院審判業(yè)務(wù)部門工作一年，某某法院派遣的.3位同志也即將到位投入工作，明年還將爭取蘇州法院派遣適當數(shù)量的干部到該市法院定期任職。來自省院和發(fā)達地區(qū)法院的干部不僅帶來新的工作思路和經(jīng)驗，而且?guī)砹诉m應(yīng)經(jīng)濟社會進一步發(fā)展所需要的司法服務(wù)意識。本網(wǎng)，!

四是聯(lián)合法律學(xué)術(shù)力量較強的蘇州大學(xué)共同開辦蘇大法律碩士xx教學(xué)班，變外出求學(xué)為在家上學(xué)。xx的高等教育基礎(chǔ)薄弱，他們積極爭取蘇南高校到中院專門開辦碩士班，做到把大學(xué)課堂搬到法院來。通過聯(lián)合辦學(xué)、借智辦學(xué)，一方面節(jié)約了大量的辦學(xué)成本，有效解決了以往的工學(xué)矛盾，為干警接受高層次學(xué)習(xí)提供了更為便利的條件，另一方面通過有效培訓(xùn)，極大地加強了法院隊伍建設(shè)，全市法院系統(tǒng)的學(xué)習(xí)意識和氛圍明顯提升，初步形成了法官隊伍建設(shè)的良性循環(huán)態(tài)勢。今年聯(lián)合教學(xué)班已錄取48名干警，目前辦班和學(xué)習(xí)情況進展順利，預(yù)計到底全市法院系統(tǒng)研究生或碩士以上干警的比例將達到20左右，把xx中院建設(shè)成為高學(xué)歷、高素質(zhì)人才密集型機關(guān)。

五是在全省法院系統(tǒng)率先成立了法官培訓(xùn)學(xué)院xx分院，爭取省高院優(yōu)秀師資培訓(xùn)xx本地審判人才。中級法院成立專門的法官學(xué)院，xx是全省第一家。xx分院成立半年多以來，先后面向市中院、基層法院干警以及部分系統(tǒng)外人士舉辦了《公司法》培訓(xùn)班、宣傳信息培訓(xùn)班、人民陪審員培訓(xùn)班等培訓(xùn)班11次，受訓(xùn)496人次，在加強職業(yè)培訓(xùn)，提高全市兩級法院干警政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面發(fā)揮了重要作用。

此外，對于非審判業(yè)務(wù)型人才的培養(yǎng)，他們也作了初步的嘗試。今年首次派遣兩名宣傳干部赴法制報社短期跟班學(xué)習(xí)，形成了審判業(yè)務(wù)干部、綜合部門干部各有所長，都能通過一定途徑交流培養(yǎng)的局面。（xx中院人事處）。

干部隊伍培訓(xùn)篇四

開展紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓，是新時代新征程紀檢監(jiān)察機關(guān)和干部隊伍的革命性鍛造。按照教育整頓工作安排，我參加了x紀檢監(jiān)察系統(tǒng)舉辦的專題培訓(xùn)班，認真學(xué)習(xí)了黨的二十大及二十屆中央紀委二次全會精神，進一步提高了用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，將對“兩個確立”的堅定擁護轉(zhuǎn)化為“兩個維護”的行動自覺，在政治能力、斗爭精神、業(yè)務(wù)本領(lǐng)和作風(fēng)操守等方面也有明顯提升。我將嚴格按照教育整頓要求，加深踐行黨的創(chuàng)新理論的政治自覺與行動自覺，堅決落實習(xí)近平總書記重要講話重要指示批示精神和黨中央部署，動真碰硬推進自我革命，把黨和人民維護國家政權(quán)、捍衛(wèi)民族復(fù)興的利劍擦光擦亮?，F(xiàn)將近期學(xué)習(xí)心得匯報如下：

第一，把握全面貫徹落實黨的二十大精神這條主線，明確新時代新征程紀檢監(jiān)察工作的科學(xué)路徑和行動指南。開展教育整頓，是當前紀檢監(jiān)察機關(guān)的一項重要政治任務(wù)。作為紀檢監(jiān)察干部，要深刻認識紀檢監(jiān)察機關(guān)是黨的“紀律部隊”，是推進全面從嚴治黨的重要力量，在推進中國式現(xiàn)代化進程中肩負重要使命、發(fā)揮重要作用。充分認識開展教育整頓的重大意義，自覺接受刻骨銘心的革命性鍛造和深入靈魂的精神洗禮，鑄就政治忠誠、增強斗爭本領(lǐng)，確保黨和人民賦予的權(quán)力不被濫用、懲惡揚善的利劍永不蒙塵，真正做到讓黨中央和習(xí)近平總書記放心、讓人民群眾滿意。黨的二十大報告對堅定不移全面從嚴治黨、深入推進新時代黨的建設(shè)新的偉大工程作出重大部署。黨章修正案調(diào)整充實黨的建設(shè)總體要求，充實完善堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)內(nèi)容，賦予紀檢機關(guān)在管黨治黨中更大的責(zé)任。我們要以“等不起”的緊迫感、“坐不住”的責(zé)任感，以時不我待、只爭朝夕的干勁，以認真務(wù)實的態(tài)度、實事求是的精神、扎實管用的舉措，把各項工作任務(wù)抓緊抓實，不斷改進工作方式方法，使工作更加科學(xué)、更加嚴密、更加有效，持之以恒推動全面從嚴治黨取得新成效，切實擔(dān)負起黨和人民賦予的時代使命。堅持把習(xí)近平總書記重要指示批示作為第一政治要件，認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會、武裝頭腦、狠抓落實，更加深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，堅定不移擔(dān)負“兩個維護”重大政治責(zé)任，把“兩個確立”的堅定擁護轉(zhuǎn)化為“兩個維護”的自覺行動，確保全黨在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，確保習(xí)近平總書記重要要求和黨中央重大決策部署不折不扣落到實處。

第二，把握在斗爭中提升本領(lǐng)總體要求，在扎實開展教育整頓中不斷增強黨性。二十屆中央紀委二次全會報告指出，要增強斗爭本領(lǐng)，加強全員培訓(xùn)和實戰(zhàn)訓(xùn)練，深化紀檢監(jiān)察基礎(chǔ)理論研究，不斷提高依規(guī)依紀依法履職能力，練就善于斗爭的硬脊梁、鐵肩膀、真本事。我們要增強政治理論修養(yǎng)，堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，在真學(xué)真信中堅定理想信念，在常學(xué)常新中加強理論修養(yǎng)，從而更加主動地在圍繞中心、服務(wù)大局中彰顯擔(dān)當作為、彰顯自身本領(lǐng)、彰顯工作出彩。要熟悉和掌握各類黨紀和法規(guī)，以專促通、專通并進，把學(xué)原文、悟原理作為一種政治追求、一種工作方式、一種生活習(xí)慣，作為干好紀檢監(jiān)察工作的基本功和必修課，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。提升斗爭本領(lǐng)，要提升業(yè)務(wù)能力，堅持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，加強業(yè)務(wù)訓(xùn)練，錘煉業(yè)務(wù)能力，著力提升業(yè)務(wù)水平，切實做到在崗盡責(zé)、鉆研不止、善于總結(jié)，在精上下功夫，為全面從嚴治黨、全面建設(shè)中國式現(xiàn)代化國家開好局起好步提供堅強保障。要勇于擔(dān)當作為，在困難挑戰(zhàn)面前不繞道、不回避，在尖銳矛盾面前敢負責(zé)、敢碰硬，敢于負責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，不怕得罪人，堅決與腐敗現(xiàn)象做斗爭，以永遠在路上的決心和毅力，持續(xù)深入推進全面從嚴治黨各項工作向縱深發(fā)展。

第三，堅決同一切侵害群眾利益的行為作斗爭，做人民的利益的堅強守護者。作為紀檢監(jiān)察干部，要把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，要把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益作為出發(fā)點和落腳點。要堅持說實話、謀實事、出實招、求實效。要有敢于擔(dān)當、直面人情、抵御侵蝕的骨氣。要有為黨分憂、為民謀利的自覺，始終堅持人民立場這個根本，把人民群眾的利益放在首位，做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀，堅決同一切侵害群眾利益的行為作斗爭。更要始終堅持人民至上的工作理念，以人民的意愿為意愿、以人民的期待為目標，將為人民服務(wù)的事業(yè)作為全面從嚴治黨的根本方向，把監(jiān)督牢牢聚焦在人民群眾急難愁盼的事情上，做好基層黨風(fēng)廉政建設(shè)“精裝修”。要堅守為民的初心和恒心，經(jīng)常對標對表時代楷模，常存公仆意識，擺正同人民群眾的關(guān)系，用心愛民，傾聽群眾心聲，時刻想群眾之所想，急群眾之所急，用黨紀國法守護好群眾“奶酪”，著力解決百姓的煩事愁事憂心事，讓群眾的幸福感、滿意感、獲得感“更穩(wěn)”，讓群眾的生活“更甜”。

讓“主動接受監(jiān)督”成為一種習(xí)慣，始終把組織和人民的監(jiān)督作為最大關(guān)心和最好愛護，清清白白做人，干干凈凈做事。始終保持對自身高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，忠實履行廉潔從政承諾，模范執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定，嚴于律己，做讓組織放心讓干部群眾滿意的紀檢監(jiān)督干部，從而不辜負黨和人民重托。

今年是貫徹黨的二十大精神的開局之年，是實施“十四五”規(guī)劃承前啟后的關(guān)鍵一年，是為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家奠定基礎(chǔ)的重要一年，做好紀檢監(jiān)察工作責(zé)任重大、使命光榮。我將沿著黨的二十大指引的方向，牢記囑托與使命，不忘初心，砥礪奮進，勇?lián)斏谱鳛?，踐行好紀檢監(jiān)察干部的使命與責(zé)任，以一往無前的奮斗姿態(tài)、永不懈怠的精神狀態(tài)履職盡責(zé)，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復(fù)興而團結(jié)奮斗。

干部隊伍培訓(xùn)篇五

透過近期紀律作風(fēng)整頓教育活動的認真學(xué)習(xí)，我深化認識到這次紀律作風(fēng)教育整頓活動是政法系統(tǒng)的一項重大舉措，是非常適時、非常必要的，非常具有教育警示好處，具有很強的現(xiàn)實性和針對性。我針對工作的實際狀況，結(jié)合實際對照“三個代表〞的重要思想，從思想、工作、生活上開展自查自糾，深化領(lǐng)會其中的警示精神，并以此為鑒，做到令行即止，依法辦事，認真履行職責(zé)，結(jié)實樹立全心全意為人民效勞的宗旨。以下談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會。

一、堅持學(xué)習(xí)，樹立好正確的人生觀、價值觀、世界觀。

一名優(yōu)秀的檢察官不是天生具備的，而是在不斷的學(xué)習(xí)、不斷的改造、不斷地創(chuàng)新及理論中，透過不斷地總結(jié)和進步自我的思想境界才構(gòu)成的。只有透過學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦，才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷地強化學(xué)習(xí)政治理論，才能在政治上始終持續(xù)清醒的頭腦。只有不斷地學(xué)習(xí)法律和業(yè)務(wù)知識，才能具備嚴格地執(zhí)法潛力，具備熱情為民效勞的素質(zhì)。要做到這些，不學(xué)習(xí)、不用科學(xué)的理論武裝頭腦是不行的。沒有科學(xué)理論的武裝，就不能確立正確的人生觀、價值觀、世界觀，也就不可能有高度自覺的政治意識、堅強的黨性和共產(chǎn)黨人的浩然正氣。因此，我們要增強政治理論學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫性，要抓緊的學(xué)，認真的學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)，同時在學(xué)習(xí)中要有針對性，帶著問題去學(xué)，學(xué)時想著問題，要理論聯(lián)絡(luò)實際，考慮分清是非，要真正做到學(xué)習(xí)致用，使自我在思想上持續(xù)最高尚的境界，結(jié)實地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，樹立全心全意為人民效勞的思想。

二、立檢為公，樹立好檢察機關(guān)的宗旨意識和良好形象。

民給的，只能用來為人民效勞，決不能用于謀取私利，因此我們要牢記全心全意為人民效勞的宗旨，時刻把自我放在人民公仆的位置上，要勤政為民，嚴格執(zhí)法，熱情效勞，要增強事業(yè)心和職責(zé)心，兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作，要真正樹立好永久的全心全意為人民效勞思想，真心實意為人民群眾做好事、辦實事，以實際行動樹立好人民警察在人民群眾中的良好形象。

三、嚴格紀律，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，進步工作效能。

沒有嚴明的紀律，就沒有堅強的隊伍，更沒有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。當前，我們隊伍還存在著這樣那樣的問題，這些問題的存在，直接影響著黨的形象和執(zhí)政潛力的進步。這些問題假設(shè)得不到有效解決，就會敗壞黨的形象，損壞黨群干群關(guān)系，影響我們的工作效率。因此，我們應(yīng)再次認識到當前整頓的迫切性和重要性，要迅速地把思想認識統(tǒng)一到上級的決策部署上來，認真解決存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律，要忠于職守，愛崗敬業(yè)，不下班不遲到早退，不擅自離崗。要嚴以律己，從我做起。其次是要嚴格執(zhí)法辦事，禮貌執(zhí)法，熱情效勞。第三是強化效勞意識和效能意識，制定工作目的和方案，真正做到“落實〞二字上，進一步進步工作效能。

這次紀律作風(fēng)整頓活動是自我改造、自我完善，自我進步的教育活動，具有很強的現(xiàn)實性和針對性，是我們檢察隊伍建立的一項迫切而重要的任務(wù)，自我必需要認真學(xué)習(xí)，扎實整改，在規(guī)定的時間內(nèi)完成紀律作風(fēng)教育整頓的各項工作任務(wù)，確保整頓獲得實效。

干部隊伍培訓(xùn)篇六

隨著反腐倡廉工作的不斷深入，加強紀檢監(jiān)察隊伍自身建設(shè)的重要性和必要性日益顯現(xiàn)。紀檢監(jiān)察干部既是黨風(fēng)廉政建設(shè)的實踐者，又是開展反腐敗工作的重要力量，這支隊伍的建設(shè)情況，直接影響著黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的成效。近年來，xx區(qū)紀委、監(jiān)察局堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅決貫徹落實省市紀委有關(guān)要求和規(guī)定，與時俱進，積極探索，切實加強紀檢監(jiān)察組織建設(shè)和干部隊伍建設(shè)?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

[本文來源于本網(wǎng)網(wǎng)--本網(wǎng)網(wǎng)，幫您找文章]。

（一）基本情況。

1、組織建設(shè)情況：全區(qū)現(xiàn)有19個區(qū)直屬單位紀檢組織，13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委，4個街道紀工委，3個企業(yè)紀委，共40個紀檢組織。

2、干部隊伍建設(shè)情況：目前，我區(qū)共有紀檢監(jiān)察干部80名，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道32名，區(qū)直屬機關(guān)23名，企業(yè)3名，委（局）機關(guān)22名。鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道紀（工）委書記全部由同級黨委副書記兼任。

我區(qū)一直高度重視紀檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè)，以來，抓住區(qū)、鄉(xiāng)兩委換屆的機會，將學(xué)歷高、能力強的年輕干部充實到紀檢監(jiān)察干部隊伍中來，加大干部交流力度。調(diào)整后的紀檢干部知識和年齡結(jié)構(gòu)明顯改善。我區(qū)80名干部中，35歲以下占22.5%，36至45歲占61.2%，46歲以上占16.3%，呈年輕化趨勢；干部學(xué)歷層次也有所提高，93%以上干部具有大專以上學(xué)歷，中專以下學(xué)歷僅5人。

（二）主要做法：

（1）以進一步健全組織生活為“抓手”，不斷加強紀檢監(jiān)察機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)。

1、加強中心組學(xué)習(xí)，不斷加強領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)。一是落實制度。建立健全中心組學(xué)習(xí)制度，以課題的調(diào)研促進理論學(xué)習(xí)的深化和工作水平的提高。領(lǐng)導(dǎo)班子成員每年都要完成1―2個重點調(diào)研課題，寫出調(diào)研報告。為常委會的正確決策提供第一手資料。二是突出重點，增強學(xué)習(xí)針對性。多年來，我們堅持在中央、省、市重大政治活動的第一時間組織中心組學(xué)習(xí)。三是創(chuàng)新形式，提高學(xué)習(xí)效果。我們堅持理論學(xué)習(xí)和交流發(fā)言、聽專題報告、實地考察相結(jié)合，近幾年來，我們在認真組織學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的十六大文件精神的同時，組織收看了汪洋湖、鄭培民等教育片。結(jié)合工作中的重點和難點，分別組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員去外地學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。

2、開好民主生活會，不斷加強領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)。健全并嚴格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會制度，對加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)，依靠自身力量解決矛盾，有效進行黨內(nèi)監(jiān)督，增強團結(jié)，改進作風(fēng)，保證黨的路線、方針、政策和決議的正確貫徹執(zhí)行，都是非常重要的。我們一是將民主生活會與征求群眾意見相結(jié)合，在民主生活會前召開座談會，征求干部職工的意見。二是將民主生活會與談心相結(jié)合。會前，主要領(lǐng)導(dǎo)和班子成員廣泛談心，聽取意見；會中，大家充分發(fā)表意見；會后，主要領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)民主生活會情況，進行針對性談心。三是將民主生活會與談話相結(jié)合。領(lǐng)導(dǎo)班子成員與分管工作部門的負責(zé)人談話聽取意見。由于思想交流比較充分，使大家在會前都能寫出針對性較強的發(fā)言提綱，有效提高了民主生活會的質(zhì)量，增強了領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)。

3、堅持民主集中制原則，不斷加強領(lǐng)導(dǎo)班子政治建設(shè)。民主集中制是我們黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度。在日常工作中，我們一是堅持發(fā)揚民主，充分發(fā)揮大家的積極性。在紀委內(nèi)部開展了一人獻一計活動，請大家對如何加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作提出意見和建議。二是建立健全了《常委會議事規(guī)則》和《常委會案件檢查工作責(zé)任制》等制度。堅持和完善集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責(zé)相結(jié)合的制度。凡屬全局性的大事，干部的推薦、任免和獎懲都由常委會集體討論決定。重大的問題，還經(jīng)過充分的醞釀、協(xié)商和討論。三是加強和健全內(nèi)部監(jiān)督，嚴肅黨的紀律，建立健全了《關(guān)于加強區(qū)紀委常委領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)的意見》和《紀檢監(jiān)察機關(guān)和工作人員加強紀律的若干規(guī)定》。對反映下級紀委領(lǐng)導(dǎo)班子或領(lǐng)導(dǎo)干部問題的來信，由主要領(lǐng)導(dǎo)批示，分管領(lǐng)導(dǎo)處理。針對提出的問題，了解情況，掌握信息，并進行幫助教育，加強和完善了黨內(nèi)監(jiān)督。

1、學(xué)習(xí)《條例》，把好干部選拔任用的程序關(guān)。《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》頒布后，紀委一班人首先抓住學(xué)習(xí)不放松，立即組織專題學(xué)習(xí)，使領(lǐng)導(dǎo)班子成員進一步理解《條例》，明確《條例》賦予紀檢監(jiān)察機關(guān)的職責(zé)權(quán)限。其次，是嚴格按照《條例》規(guī)定的程序辦事。在制訂民主推薦、民主測評領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)成員會議方案時，紀委參加的對象為副書記以上領(lǐng)導(dǎo)。我們根據(jù)《條例》精神，向有關(guān)部門提出了意見，有關(guān)部門根據(jù)我們的建議，對照《條例》，將出席會議的對象確定為紀委常委。三是嚴格把好民主推薦、組織考察和常委會討論批準關(guān)。為了落實《條例》賦予紀委的監(jiān)督檢查職能，會同組織部建立了《關(guān)于加強紀檢機關(guān)和黨委組織部門工作聯(lián)系的意見》和《干部監(jiān)督工作聯(lián)席會制度》。

2、落實《條例》，把好干部選拔任用的質(zhì)量關(guān)。紀檢監(jiān)察工作的特點，決定了紀檢監(jiān)察機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的特殊性。為此，中央對紀檢監(jiān)察機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)干部實行了雙重管理。《條例》的下發(fā)，為我們加強雙重管理提供了可操作性很強的制度保障。

3、貫徹《條例》精神，選好配強紀檢監(jiān)察機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)干部。針對形勢的發(fā)展和需要，長期以來，我們對紀檢監(jiān)察機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)干部在加大教育和培養(yǎng)力度的同時，在選好配強上下功夫。一是貫徹落實中央“逐步做到地方各級紀委書記由同級黨委副書記擔(dān)任”的精神。至203月，全區(qū)17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道紀委書記全部由同級黨委副書記擔(dān)任。二是加強交流，為紀檢監(jiān)察機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)班子不斷輸送新鮮血液。近年來，宿城區(qū)紀委領(lǐng)導(dǎo)班子中輸出干部3名，引進干部2名，內(nèi)部提拔4名。使紀檢監(jiān)察機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化，優(yōu)勢得到進一步整合，有效增強了領(lǐng)導(dǎo)班子合力。

我們緊緊圍繞發(fā)展這個執(zhí)政興國的第一要務(wù)，按照“靠得住，有本事”和建立健全與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)的懲治與預(yù)防腐敗體系的要求，努力加強紀檢監(jiān)察機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)干部的能力建設(shè)。

1、加強培訓(xùn)，努力實踐，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的基本能力。教育培訓(xùn)是能力建設(shè)的基礎(chǔ)。新形勢對紀檢監(jiān)察機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)干部的要求是更高的文化基礎(chǔ)，更深的專業(yè)知識和多元的知識結(jié)構(gòu)。為了達到這一要求，我們每年都選派1至2名領(lǐng)導(dǎo)班子成員到中紀委參加培訓(xùn)。二是建立領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)制度。開展經(jīng)濟、金融、財會等知識性教育，并鼓勵領(lǐng)導(dǎo)干部參加學(xué)歷培訓(xùn)。去年，區(qū)紀委有2名常委參加了黨校研究生班的學(xué)習(xí)。三是建立了《常委會定期分析案件制度》，提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的查案能力。為了增加實踐的機會，通過調(diào)整分工實行開展常委內(nèi)部的“輪崗”，根據(jù)工作需要，調(diào)整各常委的分工，使各位常委在分工的變化中得到多方面實踐和鍛煉，以全面提高他們的能力，具有更強的適應(yīng)性。

2、深入調(diào)研，貼近市場經(jīng)濟，努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部組織協(xié)調(diào)能力。調(diào)查研究是我們做好各項工作的基礎(chǔ)。區(qū)紀委常委會一班人把深入調(diào)查研究作為領(lǐng)導(dǎo)成員拓展思路，提高思維能力的有效途徑，一著不讓地抓實抓好，建立了常委會調(diào)查研究制度，每年年中和年底都雷打不動，還根據(jù)工作的需要，確定專題調(diào)研課題，使自己的工作更具有前瞻性和針對性。隨著調(diào)查研究的深入，理論與實踐的結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合水平得到了提高，并在實際工作中得到發(fā)揮。例如在公共資源監(jiān)督與管理上，我區(qū)率先成立了公共資源監(jiān)督與管理辦公室，加強公共資源的監(jiān)督與管理。針對我區(qū)加大建設(shè)開發(fā)力度，重點工程建設(shè)上投資力度迅猛加大的實際，我們不斷分析情況，研究對策，特別是致力于在源頭上治理腐敗，及時找準反腐敗工作的切入口，取得了反腐敗工作的主動性。區(qū)紀委副書記、監(jiān)察局局長xx同志經(jīng)常利用節(jié)假日帶員到重點工程工地檢查，通過現(xiàn)場整改，發(fā)整改通知書和通報批評，保證了工程質(zhì)量，有效地防止了腐敗問題的發(fā)生。

3、圍繞發(fā)展，服務(wù)中心，努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的實際工作能力。實際工作能力是干部“有本事”的具體體現(xiàn)。我們認為領(lǐng)導(dǎo)班子既要有發(fā)現(xiàn)問題的能力，又要有解決問題的能力，發(fā)現(xiàn)問題就是深入觀察市場經(jīng)濟信息動態(tài)，找到產(chǎn)生腐敗的源頭和環(huán)節(jié)，解決問題就是找到工作的切入口，走好工作程序，取得工作實效。去年以來，區(qū)委、區(qū)政府把加強效能建設(shè)，開展效能監(jiān)察的任務(wù)交給了區(qū)紀委、監(jiān)察局。區(qū)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組工作辦公室設(shè)在區(qū)紀委、監(jiān)察局。對行政不作為和亂作為的行為進行了堅決的查處。

二、加強基層紀檢監(jiān)察組織建設(shè)做法及有關(guān)意見、建議。

近年來，我們xx區(qū)紀委把加強基層紀檢監(jiān)察組織建設(shè)擺在重要位置，積極探索新形勢下加強基層紀檢監(jiān)察組織建設(shè)的新路子。通過創(chuàng)新工作機制，強化基層干部隊伍建設(shè)，進一步激發(fā)了工作活力，實現(xiàn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和經(jīng)濟社會發(fā)展的良性互動。

（一）基本做法：

（1）突出一個根本，強化思想教育。

1、開展理論學(xué)習(xí)。組織紀檢監(jiān)察干部認真堅持理論學(xué)習(xí)制度。運用集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、座談討論與專題交流、理論與實踐相結(jié)合等方法，不斷推動學(xué)習(xí)的深入，提高了紀檢監(jiān)察干部的政治理論素養(yǎng)。

2、開展主題教育。根據(jù)干部的思想實際，每年確定一個主題，開展有針對性的主題教育。幾年來，相繼開展了“清正廉潔艱苦奮斗為人民”、“做黨的忠誠衛(wèi)士，當群眾的貼心人”等主題教育。紀檢監(jiān)察機關(guān)圍繞主題，結(jié)合實際，認真組織干部學(xué)文件、聽黨課、看錄像、進行座談討論等，增強了紀檢監(jiān)察干部遵紀守法、廉潔自律的自覺性。

3、開展職業(yè)道德教育。以《紀檢監(jiān)察干部職業(yè)道德》一書為基本教材，進行紀檢監(jiān)察干部職業(yè)道德原則、內(nèi)容及行為規(guī)范的教育；以執(zhí)法執(zhí)紀戰(zhàn)線上的先進典型事例為榜樣，進行樹立紀檢監(jiān)察干部良好形象的教育；以立足本職、實踐宗旨為出發(fā)點，組織開展“如何做合格的紀檢監(jiān)察干部”的大討論等，進一步增強了紀檢監(jiān)察干部的職業(yè)道德意識，促進了紀檢監(jiān)察干部職業(yè)道德水準的提高。

（2）堅持兩個結(jié)合，開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。根據(jù)紀檢監(jiān)察工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)、反腐敗斗爭的需要，采取集中培訓(xùn)與分散自學(xué)相結(jié)合、學(xué)業(yè)務(wù)知識與學(xué)相關(guān)知識相結(jié)合的方法，加強紀檢監(jiān)察隊伍業(yè)務(wù)建設(shè)。我們每年都舉辦紀檢監(jiān)察干部培訓(xùn)班，進行紀檢監(jiān)察業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)，主要有“紀檢監(jiān)察公文寫作”、“紀檢監(jiān)察業(yè)務(wù)”、“黨紀政紀新條規(guī)”、“紀檢監(jiān)察信息新聞寫作”等；進行相關(guān)知識方面的培訓(xùn)，主要有“經(jīng)濟法規(guī)”、“金融基礎(chǔ)知識”、“審計基本知識”等。同時，還結(jié)合新的黨紀政紀條規(guī)的出臺，舉辦專題培訓(xùn)，如，及時舉辦了《廉政準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《行政監(jiān)察法》的專題學(xué)習(xí)等，不斷豐富紀檢監(jiān)察干部的業(yè)務(wù)知識，提高了紀檢監(jiān)察干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

各基層紀委（紀工委）、紀檢組根據(jù)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的要求及本單位紀檢監(jiān)察干部在業(yè)務(wù)知識上的需求，及時組織干部學(xué)習(xí)中央反腐敗的方針、政策、黨紀政紀條規(guī)等。不少單位還堅持了紀委（紀工委）、紀檢組成員的學(xué)習(xí)制度。區(qū)教育局紀委除抓好機關(guān)專職紀檢監(jiān)察干部的學(xué)習(xí)外，每年都對基層兼職紀檢干部進行一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，收到了良好效果。

（二）意見建議。

以人為本，從機制創(chuàng)新入手，著力于完善制度、強化管理、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高素質(zhì)，切實加強基層紀檢組織和紀檢干部隊伍建設(shè)，這是當前強化基層紀檢工作的根本。

（1）加強基層紀檢組織建設(shè)。

完善組織機構(gòu)，配齊配強干部隊伍。成立黨委的基層單位，必須同時成立基層紀委，沒有成立黨委的基層單位，要根據(jù)需要派駐紀檢組。不需要或條件不成熟的單位，則堅決不要成立紀檢組織，以免設(shè)而無用，影響紀檢組織的形象。所有紀檢機構(gòu)都要配齊配強人員，每個紀檢機構(gòu)至少要配備2名以上的干部，以便開展工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委書記由同級黨委副書記擔(dān)任，黨員人數(shù)較多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)要配備紀委副書記。紀檢干部務(wù)必做到專職專用，以保證有足夠的時間和精力從事紀檢工作。

明確法定資格，促進干部隊伍專業(yè)化。實行權(quán)由法定的原則，參照公、檢、法機關(guān)為執(zhí)法人員建檔立卡、統(tǒng)一身份編號的做法，由法律創(chuàng)設(shè)和規(guī)定紀檢干部的權(quán)力和義務(wù)，實行權(quán)責(zé)平衡，加強紀檢干部隊伍的專業(yè)化建設(shè)。紀檢工作是一件十分嚴肅的工作，專業(yè)性強，要求很高，這就必然要求紀檢干部具備過硬的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，高素質(zhì)人才的培養(yǎng)不是一朝一夕能辦到的，必須經(jīng)過較長時期的學(xué)習(xí)、實踐才能造就。為配合紀檢干部隊伍專業(yè)化建設(shè)，穩(wěn)定紀檢干部隊伍是前題。應(yīng)規(guī)定，非法定因素，不能隨意將紀檢干部調(diào)離紀檢系統(tǒng)。只要紀檢干部是合格的，其本人又愿意，可以允許其長期從事紀檢工作。在紀檢干部沒有犯錯誤，又能夠勝任紀檢工作的前題下，若要將紀檢干部調(diào)離紀檢系統(tǒng)，事前應(yīng)征得其本人的同意。

創(chuàng)新管理機制，重視干部隊伍內(nèi)部交流。應(yīng)出臺一個關(guān)于紀檢干部管理的專門文件或隊伍建設(shè)的有關(guān)條規(guī)，包括培訓(xùn)、考核、交流、調(diào)整、獎懲以及派駐機構(gòu)的管理，以便于操作。條件成熟時，可實行由上級紀委對下級紀檢組織垂直領(lǐng)導(dǎo)為主的管理體制。在做好紀檢干部向外系統(tǒng)交流的同時，更要加強紀檢干部在本系統(tǒng)內(nèi)的交流：不僅可以在同級紀檢機構(gòu)之間橫向交流，還可以在上下級紀檢機構(gòu)之間縱向交流；不僅可以交流上下級紀檢機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)干部，也可以交流上下級紀檢機構(gòu)的一般干部。這樣，不僅有利于紀檢干部的成長，也能避免因長期在一個地方工作而產(chǎn)生的不利因素。

完善選人用人機制。加強紀檢干部隊伍建設(shè)，選好人是基礎(chǔ)，用好人是關(guān)鍵。在選拔標準上，嚴格貫徹“政治上靠得住，工作上有本事，作風(fēng)上過得硬”三句話要求，做到?jīng)Q不降格以求，搞平衡照顧，影響整體素質(zhì)；在選拔方式上，堅持不拘一格，做到廣中選好，好中選優(yōu)，優(yōu)中選強；在選拔對象上，突出以領(lǐng)導(dǎo)骨干、辦案骨干、文字骨干為重點，實行優(yōu)先選拔，不斷擴大三類人員在隊伍中的比例。把那些愿干紀檢工作、能干紀檢工作的人吸引到紀檢干部隊伍中來。

建立正常的交流機制。建設(shè)一項規(guī)范性的正常交流制度：明確交流條件，規(guī)范交流形式（培養(yǎng)性交流、調(diào)整性交流、回避性交流、輪換性交流和照顧性交流等），實行定期交流制，把集中交流與日常交流有機結(jié)合起來，加強上下紀檢機關(guān)之間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間、條塊之間的交流。讓紀檢干部經(jīng)歷多方面多層次的磨練，促使其健康成長。為保證堅持原則、秉公辦事的紀檢干部免受打擊報復(fù)，紀檢干部的交流調(diào)整，上級紀委必須加強審批監(jiān)督。此外，對于素質(zhì)低下、不勝任現(xiàn)職、平時表現(xiàn)差、群眾反映大的紀檢干部，通過制定剛性政策條規(guī)，調(diào)整出紀檢干部隊伍，推進這支隊伍整體素質(zhì)的提高。

強化完善育人機制。紀檢工作是一項原則性、政策性、業(yè)務(wù)性要求均高的工作，紀檢干部是監(jiān)督查處違紀黨員干部的干部，這就對紀檢干部素質(zhì)提出了較高要求。只有不斷學(xué)習(xí)，紀檢干部才能不斷提高自身素質(zhì)，適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新形勢。有關(guān)部門應(yīng)制定出臺《基層紀檢干部培訓(xùn)綱要》，明確培訓(xùn)責(zé)任主體、培養(yǎng)途徑、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)目標，對新進紀檢干部崗前培訓(xùn)和在職紀檢干部的繼續(xù)教育作出硬性規(guī)定。建立完善紀檢干部培訓(xùn)中心，定期舉辦基層紀檢干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，完善多種培訓(xùn)方式。培養(yǎng)紀檢專業(yè)人才，充實到基層紀檢干部隊伍中。

規(guī)范完善激勵機制。一是對基層紀委工作的整體考核，把考核的最終目標定位在有效地促進并落實工作。在考核內(nèi)容方面，把紀檢職能發(fā)揮與紀檢隊伍建設(shè)有效結(jié)合；在考核標準方面，要體現(xiàn)考核的導(dǎo)向作用；在考核時間方面，開展事前、事中、事后不定期地督促檢查；在考核結(jié)果運用上，要把考核結(jié)果與黨委領(lǐng)導(dǎo)班子考核相結(jié)合，與黨風(fēng)廉政責(zé)任制落實相結(jié)合，與干部選拔任用相結(jié)合。二是對基層紀檢干部的個體考核，要把紀檢工作的整體目標任務(wù)進行分解，具體化為可操作執(zhí)行的工作項目，并落實到個人。要把工作實績評價與個人分管的.工作相結(jié)合；要把組織考察與民主評議相結(jié)合；要把考評結(jié)果與干部使用、評優(yōu)相結(jié)合。逐步建立起科學(xué)規(guī)范的激勵機制。

派駐紀檢監(jiān)察機構(gòu)都是接受上級紀委和駐在部門的雙重領(lǐng)導(dǎo)。由于長時間駐在部門辦公、與上級紀委聯(lián)系相對較少，慢慢地，“雙重領(lǐng)導(dǎo)”更多地變成了“接受駐在部門的領(lǐng)導(dǎo)”，再加上派駐干部的組織關(guān)系、工資福利都在駐在部門，使少數(shù)派駐干部往往不便大膽監(jiān)督。如一些派駐機構(gòu)的紀檢監(jiān)察干部在掌握駐在單位一些案件的線索后，一般要向駐在單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報，少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)出于“保護”干部、“維護穩(wěn)定”的需要，或由于對一些問題的認識不一致，會提出暫緩或不予以立案的意見，這就使案件的查處陷入進退兩難的境地。

在“雙重管理”的體制下，有些派駐單位主要領(lǐng)導(dǎo)視紀檢組長為“副手”，將紀檢監(jiān)察部門視同于一般職能部門，把部分其他黨務(wù)甚至業(yè)務(wù)工作分工給紀檢監(jiān)察機構(gòu)，使紀檢監(jiān)察部門“忙了別人的活，荒了自家的田”，監(jiān)督職能淡化。也有少數(shù)部門對派駐機構(gòu)過度“依賴”，將本部門反腐倡廉的工作一股腦兒交給紀檢監(jiān)察部門，忘記了黨組和領(lǐng)導(dǎo)班子“責(zé)任主體”的身份，這實際上是對黨風(fēng)廉政建設(shè)的放松。

對派駐機構(gòu)進行統(tǒng)一管理后，派駐機構(gòu)保持相對獨立性，增強權(quán)威性，明確職責(zé)，強化監(jiān)督，主要表現(xiàn)在三個方面。首先，實行統(tǒng)一管理后，派駐機構(gòu)直接受上級紀委、監(jiān)察局領(lǐng)導(dǎo)，重要情況和問題直接向上級紀委、監(jiān)察局請示、報告，獨立性、權(quán)威性愈加突出。其次，派駐機構(gòu)的工作職責(zé)更加明確，它的職責(zé)是對駐在部門領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員監(jiān)督和協(xié)助配合駐在部門搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)，并有權(quán)對駐在部門領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員違反黨紀政紀的問題進行初步核實、參與調(diào)查。再者，實行統(tǒng)一管理后，派駐紀檢監(jiān)察干部的選拔、管理權(quán)將直接由上級紀委監(jiān)察局掌握，“監(jiān)督者”將放開手腳，監(jiān)督力度一定會增大。

（一）關(guān)于強化對同級黨委監(jiān)督?！吨袊伯a(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》頒布以來，重視和加強了對領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督管理工作，并且取得了一定的成效。但對同級黨委特別是“一把手”的監(jiān)督還是一個薄弱環(huán)節(jié)，仍缺乏有效的監(jiān)督機制和管理方法，以致一些地方和部門的“一把手”長期處在監(jiān)督的“空檔”，導(dǎo)致一把手犯罪越來越多，分析這些人由小錯到大錯，最終走上違法犯罪道路的原因，除了個人主觀上放松世界觀改造，逐步蛻化變質(zhì)外，也與我國現(xiàn)行的體制及有效的監(jiān)督機制有關(guān)。

一是要充分發(fā)揮專門機構(gòu)監(jiān)督的職能作用。一方面，要賦予紀委充分的知情權(quán)。紀委書記除參加同級黨委書記辦公會議、黨委（常委）會外，還應(yīng)列席決定重大問題、重要事項和大額度資金使用的政務(wù)會議，以取得監(jiān)督的發(fā)言權(quán)。另一方面，還要賦予紀委向下一級紀委選派主要領(lǐng)導(dǎo)，向同級政府職能部門派駐紀檢組及其主要負責(zé)同志的權(quán)力，并實行編制和工資單列。

二是要進一步擴大紀委對同級黨委監(jiān)督的渠道，逐步建立起以紀委監(jiān)督為主導(dǎo)，其他各種監(jiān)督協(xié)調(diào)配合、相互作用的監(jiān)督體系和工作機制。在這個體系中，由紀委居于主導(dǎo)地位，起牽頭和協(xié)調(diào)作用，通過實行黨政監(jiān)督機關(guān)聯(lián)席會議制度，加強與權(quán)力機關(guān)、民主黨派等監(jiān)督力量聯(lián)系制度，形成監(jiān)督的整體效應(yīng)。

（二）關(guān)于紀檢監(jiān)察機關(guān)干部崗位交流和級別設(shè)置。紀檢干部現(xiàn)在往往局限于本系統(tǒng)內(nèi)提拔任用，如從紀委、監(jiān)察局選拔任用的干部，多為擔(dān)任相關(guān)部門、單位的紀委書記或紀檢組長，給這些同志的工作開展以及整體能力的提高帶來一定的局限。關(guān)于紀檢監(jiān)察干部的“出口”問題，建議組織部門通盤考慮干部交流和干部輪崗，適當考慮紀檢監(jiān)察干部在非系統(tǒng)內(nèi)的流向問題。此外，還可以創(chuàng)新紀檢監(jiān)察工作體制，參照人大、政協(xié)的做法，建議把縣區(qū)紀檢監(jiān)察機關(guān)提升為正處級別，這樣更有利于對同級黨委的監(jiān)督。由于紀檢監(jiān)察工作的特殊性，保持隊伍的穩(wěn)定是必要的，但又容易導(dǎo)致隊伍老化、流動不暢的問題。解決這一問題，必須在關(guān)心愛護紀檢監(jiān)察干部的同時，加快隊伍更新步伐，使紀檢監(jiān)察機關(guān)始終充滿生機和活力。建議紀檢監(jiān)察機關(guān)可參照黨委、人大任期制，使班子成員尤其是主要領(lǐng)導(dǎo)干滿一屆再適時進行調(diào)整，這樣能夠較好地提高干部的業(yè)務(wù)熟練程度，有利于全局工作的開展。

（三）關(guān)于解決好工作任務(wù)重與編制設(shè)置少矛盾的問題。在明確紀委書記擔(dān)任同級黨委副書記后，可在市（縣）區(qū)鄉(xiāng)三級紀檢監(jiān)察機關(guān)設(shè)置一名常務(wù)副書記，具體做好日常紀檢監(jiān)察工作。從關(guān)心紀委常務(wù)副書記進步和便于開展工作角度出發(fā)，建議可由省紀委出面協(xié)調(diào)，提高常務(wù)副書記職級待遇，參照人大、政協(xié)的做法，將縣區(qū)級紀檢監(jiān)察機關(guān)提升為正處級。針對縣區(qū)機構(gòu)改革后，紀檢監(jiān)察機關(guān)編制偏少的情況，建議上級紀檢監(jiān)察機關(guān)在人員編制、職數(shù)準入資格方面給予協(xié)調(diào)解決，緩解人少事多的矛盾。

（四）關(guān)于解決好紀檢監(jiān)察干部隊伍的整體素質(zhì)問題。圍繞培養(yǎng)復(fù)合型人才的目標要求，不斷加強紀檢監(jiān)察干部隊伍的思想作風(fēng)建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高紀檢監(jiān)察干部的綜合素質(zhì)和能力。建議省、市紀檢監(jiān)察部門經(jīng)常性地開展紀檢監(jiān)察干部專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在培訓(xùn)范圍上盡可能地擴大，在培訓(xùn)內(nèi)容上盡可能地豐富，在培訓(xùn)方式上盡可能地多樣，尤其要在世界性反腐敗斗爭形勢、新形勢下紀檢監(jiān)察工作的特點以及開展黨風(fēng)廉政建設(shè)反腐敗斗爭的方法、手段等方面，有針對性地加大培訓(xùn)力度，強化培訓(xùn)成效，以此不斷提升紀檢紀監(jiān)察干部的綜合素質(zhì)和干部隊伍的整體素質(zhì)，以更好地適應(yīng)新形勢對紀檢監(jiān)察干部的要求。

干部隊伍培訓(xùn)篇七

這次紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓專題培訓(xùn)班干貨多、內(nèi)容實，使我對開展紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓的重大意義和重要性、必要性有了新的理解和把握。通過認真學(xué)習(xí)、深入思考、研討交流，在思想認識、能力素質(zhì)、作風(fēng)紀律上都有了進一步的提高、收獲和啟示，可以說既錘煉了黨性、又開闊了眼界，而且方向更加明確、思路更加清晰、信心更加堅定，為今后做好本職工作打下了堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)將收獲體會和下步工作打算領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報如下：

一、收獲體會。

一是進一步提高了思想認識。這次的培訓(xùn)時間雖短，但是內(nèi)容豐富，既有委領(lǐng)導(dǎo)動員講話，又有黨校老師授課，還有委機關(guān)業(yè)務(wù)骨干傳經(jīng)送寶，通過課堂聽授、個人自學(xué)、研討交流、深入思考，進一步加深了對黨的二十大精神、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理解和把握，尤其對開展紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓的重大意義和重要性、必要性有了更深的認識，進一步增強了做好本職工作的信心和決心。

二是進一步增強了工作本領(lǐng)。委機關(guān)紀檢監(jiān)察室、案件審理室、黨風(fēng)政風(fēng)監(jiān)督室、案件監(jiān)督管理室、信訪室、干部監(jiān)督室、組織部業(yè)務(wù)骨干的精彩講課，一聽就懂，一學(xué)就會，馬上能用，不僅精準“滴管”，而且管用有效；每節(jié)課后的各抒己見的研討交流、一對一的答惑解疑，不僅碰撞了思想火花，而且增進了對紀檢監(jiān)察業(yè)務(wù)的理解和思考，補齊了業(yè)務(wù)短板，提高了業(yè)務(wù)水平和履職能力。

三是進一步增強了思想政治和行動自覺。這次紀檢監(jiān)察干部教育整頓是習(xí)近平總。

書記。

親自點題、親自部署的重大政治工作，是紀檢監(jiān)察機關(guān)的重要政治任務(wù)。通過參加此次培訓(xùn)，深刻領(lǐng)悟了習(xí)近平總書記重要批示精神，充分認識了教育整頓的重要性、必要性、緊迫性，下一步，我將把參加教育整頓與做好本職工作有機結(jié)合，做到兩不誤、相促進，以教育整頓的實際成效促進工作再上新臺階。

二、下步打算。

一要加強政治歷練，始終堅守絕對忠誠的政治品格。最近，中央紀委國家監(jiān)委通報了個別紀檢監(jiān)察干部在微信群發(fā)布涉政有害言論、嚴重違反黨的政治紀律案件。我們一定要以案為鑒，舉一反三、認真汲取教訓(xùn)，強化黨的意識，把學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章做為終身課題，自覺用黨章規(guī)定規(guī)范自己的一言一行，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，時刻不忘自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，自覺維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，在任何情況下都做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。要牢記紀檢監(jiān)察機關(guān)是黨的政治機關(guān)，查辦案件首先從政治上看，從政治上查，從政治上分析，始終從加強黨的中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的高度思考問題、研究問題、推動工作，防止把審查調(diào)查工作當成單純的業(yè)務(wù)工作、甚至等同于司法工作；在對各種案件的處理包括受賄行賄案件的處理上，始終堅持把政治效果擺在首位，避免用單純的技術(shù)、業(yè)務(wù)思維來看問題、簡單機械地考慮辦案標準，始終把講政治的要求落實到執(zhí)紀執(zhí)法全過程，努力做到紀法情理貫通，政治效果、紀法效果、社會效果有機統(tǒng)一。

二要提高過硬本領(lǐng)，始終堅定堅韌頑強的斗爭意志。習(xí)近平總書記強調(diào)務(wù)必敢于斗爭、善于斗爭，要求我們既要有同各種歪風(fēng)邪氣、違紀違法行為斗爭到底的勇氣，也要有依規(guī)依法開展斗爭的本領(lǐng)。辦案是紀檢監(jiān)察機關(guān)與生俱來的使命，面對尖銳、復(fù)雜的反腐敗斗爭，只有堅持戰(zhàn)斗力標準，增強斗爭精神、提高業(yè)務(wù)本領(lǐng)，才能能辦案、辦大案，敢打硬仗、能打勝仗，最終打贏反腐敗斗爭攻堅戰(zhàn)持久戰(zhàn)。要熟練掌握基本辦案業(yè)務(wù)，反復(fù)學(xué)習(xí)、全面掌握黨規(guī)黨紀和國家法律法規(guī)以及相關(guān)業(yè)務(wù)制度，努力做到對基本的紀律規(guī)定、法規(guī)法條和規(guī)范性要求“一口清”“問不倒”。要增強學(xué)習(xí)與辦案相關(guān)領(lǐng)域知識的自覺性和針對性，特別是要進一步加強對金融、財會、科技、國企領(lǐng)域等專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，在審查調(diào)查中精準適用黨內(nèi)法規(guī)和法律法規(guī)，提高依規(guī)依紀依法審查調(diào)查的能力和水平。要努力提高案件突破能力，認真貫徹“懲前毖后、治病救人”的方針，統(tǒng)籌運用黨性教育、政策感召、紀法威懾，做到在思想教育中釋紀釋法，在執(zhí)紀執(zhí)法中傳道傳情，使被審查調(diào)查人和涉案人員相信組織、依靠組織、服從組織，真心知錯認錯悔錯改錯，真心感恩感謝感激黨的教育挽救。要不斷錘煉淬煉斗爭精神，審查調(diào)查干部是沖在反腐敗斗爭最前沿的戰(zhàn)士，雖然沒有真刀真槍、近身格斗，但在嚴峻復(fù)雜的斗爭形勢、艱巨繁重的任務(wù)壓力、激烈殘酷的思想交鋒中，沒有敢于斗爭、善于斗爭的精氣神，是不能戰(zhàn)勝每一個審查調(diào)查對象和涉案人員的。因此，我們一定持續(xù)“咬定青山不放松”“越是艱難越向前”的斗爭意志，不信邪、不怕鬼、不怕壓，在查辦案件的關(guān)鍵時刻，穩(wěn)住神、挺得住、熬得起、拿得下，在重大原則問題上絕不低頭、絕不妥協(xié)、絕不讓步，以“得罪千百人、不負十四億”的使命擔(dān)當，堅決同破壞黨的團結(jié)統(tǒng)一、損害黨的肌體健康行為作斗爭，堅決同一切腐敗現(xiàn)象和不良作風(fēng)作斗爭，在反腐敗攻堅戰(zhàn)持久戰(zhàn)中始終沖鋒在最前面，全力戰(zhàn)勝前進道路上各種困難和挑戰(zhàn)。要認真落實規(guī)范化、法治化、正規(guī)化建設(shè)要求，樹牢法治意識、程序意識、證據(jù)意識，始終堅持實事求是、依規(guī)依紀依法，嚴格按照權(quán)限、規(guī)則、程序開展審查調(diào)查工作，對標刑事審判標準嚴把事實關(guān)、程序關(guān)和法律適用關(guān)，確保所查辦的案件經(jīng)得起歷史檢驗。三要強化自我約束，始終堅持廉潔自律的道德操守。進入新時代，習(xí)近平總書記反復(fù)強調(diào)，“打鐵必須自身硬”“自身硬首先要自身廉”。在中央紀委二次全會上習(xí)近平總書記又要求我們在增強紀律自覺上下更大功夫。紀檢監(jiān)察機關(guān)不是“保險箱”，紀檢監(jiān)察干部沒有天然的“免疫力”。對我們審查調(diào)查干部來講，辦案中經(jīng)常接觸被審查調(diào)查對象和相關(guān)涉案人員，意志不堅定就可能被“圍獵”、被腐化，原則性不強就可被所謂的關(guān)系和人情所羈絆。因此，我們一定要以此次教育整頓為契機，以徹底的自我革命精神接受最嚴格的約束和監(jiān)督，把潔身自好作為畢生修養(yǎng)，把鐵的紀律化為自覺習(xí)慣，任何時候都不放縱、不越軌、不逾矩，做遵紀守法重德的標桿。要始終堅持把紀律規(guī)矩挺在前面，不斷增強黨性原則和組織觀念，嚴格遵守六大紀律，自覺落實中央八項規(guī)定精神和市委加強作風(fēng)建設(shè)“八條禁令”、紀檢監(jiān)察干部“十項禁令”，嚴守紀檢監(jiān)察工作保密紀律，做到不該看的不看，不該問的不問，不該說的不說，不該去的地方不去，不該交往的不交往，努力把各項紀律要求內(nèi)化于心、外化于行。

干部隊伍培訓(xùn)篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們:全縣村級干部學(xué)習(xí)十七次全國代表大會精神培訓(xùn)班，這天正式開班了。

這次培訓(xùn)班是根據(jù)省、市委統(tǒng)一部署，經(jīng)縣委同意舉辦的。

這期十七次全國代表大會精神，深刻領(lǐng)會黨的十七次全國代表大會精神實質(zhì)和提出的各項目標任務(wù)，進一步認清當前農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟形勢，明確中央關(guān)于促進農(nóng)民增收的總體要求和政策措施，學(xué)習(xí)掌握黨在農(nóng)村的各項政策法規(guī)，提高廣大村干部的自身素質(zhì)，增強村干部發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、帶領(lǐng)群眾致富的意識和潛力，加快我縣全面建設(shè)小康十七次全國代表大會精神實質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵以及黨中央、國務(wù)院對“三農(nóng)”工作的新部署、新要求，對村級干部如何貫徹十七次全國代表大會精神，進一步加強村級組織建設(shè)提出了具體的要求。

xxx的講話深入淺出，內(nèi)涵深刻，有很強的針對性和操作性，對我們當前和今后的工作具有現(xiàn)實的指導(dǎo)好處。

班主任教師楊林生同志對本期培訓(xùn)班的有關(guān)學(xué)習(xí)紀律和食宿安排等事項進行了周密的安排和布置。

為辦好這次培訓(xùn)班，我再強調(diào)幾點:一、深刻領(lǐng)會、抓好落實。

對剛才xxx的講話，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)帶隊領(lǐng)導(dǎo)要在課余時光組織本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)員進行討論，充分消化、理解、領(lǐng)會xxx的講話精神。

各位村(社區(qū))黨(總)支部書記、村(居)委會主任，要把xxx的講話精神貫穿到整個培訓(xùn)當中，結(jié)合培訓(xùn)資料進行認真思考，并將這些要求在培訓(xùn)結(jié)束后在支委會、村委會中傳達，把xxx的講話精神落實好。

二、端正態(tài)度，珍惜機會。

當今時代，是信息時代，是知識經(jīng)濟時代。

科學(xué)技術(shù)日新月異，新狀況、新事物層出不窮，處處充滿競爭和挑戰(zhàn)。

如果不加強學(xué)習(xí)，就會落伍。

大家都工作在農(nóng)村一線，學(xué)習(xí)的時光相對較少，理解新知識的機會相對不多，所以縣委下這么大的決心舉辦村干部學(xué)習(xí)十七次全國代表大會精神培訓(xùn)班，把大家集中起來進行培訓(xùn)，目的是給大家創(chuàng)造一個相對寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓大家暫離繁重的工作任務(wù)，抽出時光來“充電”，體現(xiàn)了組織上對大家的關(guān)心。

所以，大家務(wù)必珍惜機會、珍惜時光，安下心、靜下心，認真搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力增長新知識，掌握新技能，拓寬致富思路。

三、刻苦鉆研、學(xué)以致用。

學(xué)習(xí)是件苦差事，要想學(xué)有所成，務(wù)必克服困難，付出勞動。

加之這次培訓(xùn)班時光短，課程安排就比較緊湊，所以上課時必須要注意聽講，認真做筆記。

課余則要認真溫習(xí)，刻苦鉆研，勤于思考。

據(jù)專家講，蜜蜂要釀造一公斤蜜，務(wù)必在一百萬朵花上采集花粉。

學(xué)習(xí)也是這樣，應(yīng)當不辭勞苦，孜孜不倦，刻苦鉆研。

同時，要勤于思考，善于積累。

書籍、資料和信息都是外在的東西，務(wù)必經(jīng)過自我大腦的加工，才能取其精華，為我所用。

學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用，在于解決實踐中遇到的困難和問題，更好地履行工作職責(zé)。

在學(xué)習(xí)的過程中結(jié)合本村的工作實際，有重點、有針對性地對在新農(nóng)村建設(shè)過程中面臨的一些問題進行深入思考和研究，提高動手潛力。

要善于把所學(xué)到的理論、知識運用到自我的實踐中，真正做到學(xué)以致用。

四、嚴格管理、營造環(huán)境。

一是對這次培訓(xùn)班進行嚴格管理。

剛才班主任楊教師已經(jīng)提出了嚴格的要求，那里再作個強調(diào)，為什么要嚴格管理，因為大家作為村干部，工作十分緊張，所以這次培訓(xùn)班時光短，課程安排就比較緊湊，為保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，所以這次培訓(xùn)班的管理就要嚴格起來。

學(xué)習(xí)期間每一天至少點名兩次，并隨時進行抽查。

學(xué)習(xí)期間，原則上不準請假，如有特殊狀況需要辦理，先向本鄉(xiāng)鎮(zhèn)帶隊同志請假，帶隊同志再向帶班同志請假，帶隊和帶班的同志要嚴格把關(guān)。

上課期間，學(xué)員們要認真聽，仔細記，我們要對學(xué)員的學(xué)習(xí)筆記進行抽查。

學(xué)習(xí)結(jié)束后，我們還要把每位學(xué)員的出勤狀況和學(xué)習(xí)態(tài)度向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委進行反饋。

村干部管理激勵機制的意見既將下發(fā)，你們這次的學(xué)習(xí)狀況也將納入考核范圍。

二是努力為學(xué)員創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)帶隊的同志必須要負起職責(zé)，管理好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)員。

學(xué)員在賓館內(nèi)不得大聲喧嘩，不得引外人到自我住的房間玩耍。

個性要加強學(xué)員晚間的管理，控制學(xué)員少飲酒，最好是不飲酒，盡量少到社會環(huán)境復(fù)雜的場所娛樂。

黨校的同志在學(xué)員的食宿上必須要多思考，在保證食宿安全的基礎(chǔ)上，要保證吃好、住好，盡最大努力為大家創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

最終，預(yù)祝培訓(xùn)班圓滿成功!祝各位學(xué)員學(xué)習(xí)提高，生活愉快，身體健康!開學(xué)典禮結(jié)束，請大家休息10分鐘后，開始正式授課。

干部隊伍培訓(xùn)篇九

我們需要一支什么樣的年輕干部隊伍——在第一期年輕干部成長工程培訓(xùn)班上的講話這是我們開辦的第一期年輕干部成長工程的培訓(xùn)班，組織部和縣委黨校經(jīng)過了非常認真充分的準備，體現(xiàn)了縣委對年輕干部的重視，對培養(yǎng)年輕干部的重視。這次培訓(xùn)是開放式的，打破了很多固有的模式。從師資開始，從每一節(jié)課開始，應(yīng)該說設(shè)計得很精細。我們提出要請最好的老師授課,是因為把大家集中起來，花費了不少時間和精力，如果課程安排不好，就是對各種資源的浪費。那么，既然是花了時間和精力，就要按照最高的標準來辦學(xué)，這是一種理念的轉(zhuǎn)變，也是黨校培訓(xùn)模式轉(zhuǎn)變的開始。

我剛才看了三位學(xué)員的筆記本，重點看了一下體會文章，能夠看出大家的態(tài)度很端正、很認真。我建議，心得體會的文章用單獨筆記本寫，跟寫日志一樣每天一篇800字，標明年月日。剛才兩位學(xué)員作了發(fā)言，我覺得講得很好，認識非常到位，語言非常簡單質(zhì)樸，已經(jīng)有了一個非常好的開端。按照這次培訓(xùn)要求，縣委每個常委都要來講課或者是座談，今天是安排我來給大家講課。在黨校這個講臺上，我們不敢輕易說是講課，跟大家在一起交流一下。

我們?yōu)槭裁匆ù缶k這樣的培訓(xùn)班？這個問題要從江陵發(fā)展現(xiàn)狀來認識，江陵的發(fā)展不能只看江陵自己的事情，要把江陵放在全省乃至全國的范圍內(nèi)去看，這樣才能夠看準自己的現(xiàn)狀，才能夠找準自己的方位，才能夠明確自己的方向。如果我們關(guān)在家里面自己看自己，永遠都是滿意的，這里我用一組數(shù)據(jù)與大家一起看看江陵的現(xiàn)狀。一個地方的經(jīng)濟發(fā)展，兩個數(shù)據(jù)是核心指標，能夠說明一個地方的發(fā)展狀況。第一個是地區(qū)生產(chǎn)總值，這是一個地方經(jīng)濟總量的體現(xiàn)，規(guī)模、總量、結(jié)構(gòu)都可以從地區(qū)生產(chǎn)總值中看出。

全省103個縣市區(qū)，我們也沒有占到百分之一，也就是說我們的經(jīng)濟總量沒有占到我們應(yīng)該有的平均數(shù)。再來看人均地區(qū)生產(chǎn)總值，江陵是18711元，荊州是25774元，湖北省是47055元，全國是46531元，這就是我們的人均水平與全市、全省以及全國對比情況，荊州大約是湖北省的二分之一，我們大約是荊州的二分之一強。還有一個指標，更能說明一個地方的發(fā)展水平和質(zhì)量，那就是地方一般公共預(yù)算收入，也就是我們過去所說的地方一般預(yù)算收入，江陵縣的人均是734元，荊州市1535元，湖北省4414元，全國10261元，荊州占全省的三分之一多一點，我們占荊州的二分之一多一點。從這兩個關(guān)鍵指標就能夠看出，發(fā)展不夠是我們最明顯的特點。

看清江陵的現(xiàn)狀，是不是為了讓我們喪失信心呢？當然不是。一個地方、一個地區(qū)、一個民族的基本精神是什么？就是既不要自滿也不要自卑，這就是我們的精神。我們自滿的有，自卑的也有，而自滿和自卑都不可取，看清自己就是要用客觀理性的態(tài)度來對待我們的發(fā)展、對待我們的工作。

第二個是一定要有符合江陵實際發(fā)展的目標，一定要有目標而不能沒有目標。

因為發(fā)展不夠，所以我們才格外重視干部隊伍建設(shè)，一個地方事業(yè)的發(fā)展是干部完成的，是由干部隊伍決定的，我們的事業(yè)是干部隊伍干出來的。征地拆遷沒有干部能征能拆嗎？招商引資沒有干部能招能引嗎？項目建設(shè)沒有干部能建嗎？一個地方的干部隊伍具備什么樣的素養(yǎng)，決定一個地方的發(fā)展具備什么樣的水平，工作具備什么樣的層次。干部隊伍建設(shè)是具體的而不是抽象的，干部隊伍是什么樣的素養(yǎng)，這個地方一定是什么樣的發(fā)展狀態(tài)、發(fā)展層次，二者是吻合的。

如果我們的干部知識都很豐富，那就不會讓領(lǐng)導(dǎo)操心能力不夠的問題；

如果我們的干部作風(fēng)都很扎實，那么就不會讓領(lǐng)導(dǎo)操心所安排工作的執(zhí)行問題。大家可以想一想，一個地方的干部隊伍，思想觀念前衛(wèi)、工作能力很強、作風(fēng)很扎實，這個地方的事業(yè)還會干不好？這就是我們將花兩三年時間系統(tǒng)化培訓(xùn)干部隊伍的原因，就是要打造這樣一支隊伍。或許有人說，我們的思想觀念很先進啊，知識水平也很高啊，能力也很強啊，作風(fēng)也很扎實啊。同志們，沒有最好、只有更好。一支干部隊伍的素養(yǎng)提高是永恒的主題，還沒有聽說哪個地方的干部隊伍素養(yǎng)已經(jīng)不需要提高了，何況是江陵這種發(fā)展不夠的地方。

我們需要一支什么樣的年輕干部隊伍呢？或者說這個時代需要什么樣的年輕干部隊伍呢？這是我今天跟大家交流的主要內(nèi)容，談我的一些切身體會，因為我也是從年輕干部中走過來的，我給大家講六個“三”。

三觀：世界觀、人生觀、價值觀關(guān)于“三觀”問題，一般都是哲學(xué)研究的范圍，我們常講這個觀那個觀，其實歸結(jié)成一句話就是：如何看待某某問題，就叫“某某觀”。這種看待是內(nèi)心深處的自覺認識，不是人云亦云，更不是一時的觀點或看法，這樣它才能上升到“觀”的層面。

我們作為黨的干部，作為新時期的年輕干部，我們的“三觀”應(yīng)該是什么樣的？第一，世界觀。所謂世界觀，就是我們?nèi)绾慰创澜纭Ｎ覀儜?yīng)該有什么樣的世界觀呢，我覺得馬克思主義為我們做出了非常全面的詮釋，辯證唯物主義、唯物辯證法、歷史唯物主義就是馬克思教給我們的世界觀。大家不要認為這個是很“高大上”的經(jīng)典哲學(xué)，其實我們從高中開始學(xué)辯證唯物主義，上大學(xué)、參加工作一直都有這方面的學(xué)習(xí)，它是人類看待世界的基本觀點。

世界是物質(zhì)的，物質(zhì)決定意識，是“物質(zhì)決定論”不是“意識決定論”；

物質(zhì)是運動的、變化的，沒有一成不變的東西，變化是絕對的，靜止是相對的；

任何事物的變化是有規(guī)律的，都是有規(guī)律可循的；

所有事物的規(guī)律都是可以被人所認識的，是“可知論”而非“不可知論”，只要我們?nèi)パ芯亢桶盐?，它就可以被認識，有些東西現(xiàn)在沒有認識到，并不標志著它不能被人類所認識。這些是人類看待世界的基本觀點。

只看到困難給我們帶來的挑戰(zhàn)，而沒看到困難帶給我們的機遇。

關(guān)于歷史由誰創(chuàng)造的問題，馬克思主義的歷史唯物主義回答得非常清晰：人民創(chuàng)造了歷史。這里面的一個經(jīng)典問題是，英雄在歷史中的地位和作用是什么？沒有英雄，歷史可能會改寫。那只是表面層次的問題，的確很有可能，但哪怕是改寫歷史，歷史仍然是靠人民創(chuàng)造的。這個問題應(yīng)用到我們的工作中，我們怎樣處理和同事之間的關(guān)系，怎樣處理和基層之間的關(guān)系，是不是我一個人就可以把所有的事情完成？是不是我一個人就可以決定所有事情的發(fā)展方向？不是。它需要群策群力，需要大家共同努力，用現(xiàn)代管理學(xué)的觀點叫“團隊意識”，因為歷史是人民創(chuàng)造的，不是某個人創(chuàng)造的。所以，要學(xué)會尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，和大家一道工作，這也可以看出，馬克思主義哲學(xué)離我們的工作生活并不遙遠。

馬克思主義哲學(xué)以生產(chǎn)實踐為基礎(chǔ)考察人與物的區(qū)別指出：人區(qū)別于動物的特點是，人具有主觀能動性（當然還有勞動），主觀能動性是人和其他動物間最大的區(qū)別。所謂主觀能動性，就是有意識地自覺地想問題、辦事情。我們常講，事物的發(fā)展變化受內(nèi)因和外因的雙重影響，內(nèi)因起決定性作用，外因起輔助和推動作用，但二者都受物質(zhì)條件所影響，物質(zhì)條件是決定因素。那為什么又講主觀能動性呢？人的主觀能動性是可以在某種程度上改變和調(diào)整客觀條件不具備的情況或狀態(tài)，就是平常所說的“跳起來摘桃子”。桃子結(jié)在樹上，伸手夠不著，從物質(zhì)條件上講是辦不到的，但是跳起來就能夠拿到，這就發(fā)揮了主觀能動性。大家都是年輕干部，你在每一件事情上都發(fā)揮自己的主觀能動性了嗎？你有沒有千方百計想方法解決問題、克服困難，沒有付出百分之一百二十的努力就不要說“不可能”，在我們的精神世界里不能有“不”這個字的存在。紅金龍香煙的廣告詞“思想有多遠，我們就能走多遠”，李寧的廣告詞“一切皆有可能”，阿迪達斯的廣告詞“沒有什么不可能”，毛主席說“人定勝天”，這些都是把主觀能動性發(fā)揮到極致的理念。但這是不是就意味著成了唯心主義呢？答案當然是否定的，我們的主觀能動性一定是圍繞客觀物質(zhì)條件來開展的。同樣的物質(zhì)條件，不同的主觀能動性，會產(chǎn)生不同的結(jié)果。有的人用100塊錢只能買80塊錢的東西，有的人用100塊錢能買100塊錢的東西，有的人用100塊錢卻可以買1萬塊錢的東西，這就是區(qū)別，不是量的區(qū)別，而是質(zhì)的區(qū)別。

馬克思主義認為，世界是物質(zhì)的，是由物質(zhì)決定的而不是由意識決定的。那我們應(yīng)不應(yīng)該相信算命呢？應(yīng)不應(yīng)該信鬼神呢？應(yīng)不應(yīng)該去廟里拜菩薩呢？應(yīng)不應(yīng)該信“大師”王林呢？如果是馬克思主義的世界觀，你會信嗎？會被它誘騙上當嗎？斷然不會。

第二，人生觀。所謂人生觀，就是對人生的態(tài)度和看法。不同的人有不同的人生觀，人生觀不是與生俱來或者一成不變的，人生觀隨著人的經(jīng)歷、閱歷的增長會逐漸調(diào)整和完善，人生觀在調(diào)整的過程中需要受到正面的引導(dǎo)。我們講，人生是什么？人生為什么？怎樣度過有意義的人生？這就是人生觀的具體化。研究這個問題的哲學(xué)家中，培根有本專著叫《論人生》，叔本華有本專著叫《人生究竟有何不同》，羅素有本專著叫《什么是快樂的人生》，這些都是比較經(jīng)典的論著，大家可以讀一讀。

對于我們這些國家公職人員來講，是“人生在世，吃穿二字”還是“人生在世，貢獻二字”呢？它不是抽象的問題，它與我們的工作和生活仍然是緊密聯(lián)系的。有什么樣的人生觀，就有什么樣的人生態(tài)度，就會產(chǎn)生什么樣的人生行為，就會凝結(jié)什么樣的人生結(jié)果。假如說我們的領(lǐng)導(dǎo)干部心目中的人生觀是追求錢、權(quán)、利，那就一定會以為非作歹的方式來行事，走上違法犯罪道路，以黯然謝幕而收場。

我們看犯案的官員寫的懺悔錄，有的人講“是被金錢一時迷住了雙眼”，我看到這句話后覺得不對，什么叫被金錢一時迷住了雙眼？犯那么嚴重錯誤的人絕對不會是被金錢一時迷住了雙眼，他是始終被金錢迷住了雙眼。他追求的是錢、權(quán)、利，所以就會收別人的錢，就搞錢權(quán)交易，違法亂紀，最終自食其果。因此，有什么樣的人生態(tài)度就有什么樣的人生行為，有什么樣的人生行為就有什么樣的人生結(jié)局。

其實人生很短暫，就那么短短的幾十年，如果用工齡算，22歲左右參加工作，60歲退休，總共就只有38年工作時間，可謂彈指一揮間。怎樣讓我們短暫的38年更有意義、更有價值，這是我們要研究的問題。既然走上了國家公務(wù)員的發(fā)展道路，我們的人生追求就不應(yīng)該是錢、權(quán)、利。如果你追求的是錢，現(xiàn)在改行還來得及，你可以去辦企業(yè)、去創(chuàng)業(yè)、去私營企業(yè)打工都比當公務(wù)員賺的錢多。公務(wù)員是一種職業(yè)，職業(yè)背后折射的是人生價值取向，如果你的價值取向不是為了社會大眾生活得更好，為社會做貢獻，就會導(dǎo)致你要么工作得很痛苦，要么會走向歧途。最近網(wǎng)上老是在說工資低，公務(wù)員工資低不低呢？也確實低，如果嫌工資低而要追求高工資，可以選擇不當公務(wù)員，為什么又要當公務(wù)員又嫌工資低呢？這是我一向的觀點，再者說工資其實也不低，我們的科級干部每個月也有三千多了。

我去星星村走訪貧困戶，有一戶人家，他的兒子得了白血病，家庭原本條件非常不錯，去年一年各種醫(yī)療、看護等費用花了近62萬元，他們這戶人家因此成了貧困戶，而且連累他的舅舅、姑媽也跟著成了貧困戶。假如是我們生病躺在床上，則是另外一種結(jié)果，他們躺在床上，不僅要花醫(yī)療費而且立馬就沒有收入了，他們靠天天參加體力勞動才能夠有收入，可我們要是躺在病床上，工資不會停發(fā)。因此，大家要珍惜，不要讓對公務(wù)員職業(yè)叫苦叫難的情緒彌漫在我們的身上，彌漫在江陵的大地上。

人生追求什么呢？我的人生觀是追求三個方面。

第一個，自由。為什么要自由？沒有自由活著將毫無意義。我們多少革命前輩為了自由而犧牲，為了得到自由，他們甚至連生命都可以不要。在當前這么好的形勢下，貪污受賄的人是自己將自由葬送了。我看過黑龍江檢察院的一位副檢察長寫的一篇文章，他當時參加胡長清案子的辦理。

文章講到，書法家副省長胡長清最后跟組織提了三點要求：

第一條，晚上睡覺的時候不要讓燈光照著我的眼睛；

第二條，放風(fēng)的時候讓我隨著太陽一起走；

第三條，上廁所的時候不要讓兩個武警跟著我。

就提了這三條要求，大家可以想一下，這三條要求對于我們來講是要求嗎？你如果這個時候受不了的話可以出去吹一陣風(fēng)了再進來，誰都不會說你，但是對于他來講，就成了奢求，為什么？他喪失了自由。

同事做了點讓你不高興的事，就耿耿于懷，是心理上的不健康；

總是有很多超越于自己客觀條件的要求，也是心理上的不健康。

第三個，有所作為。在一個崗位上，無論這個崗位是大或小、能做大事還是小事，都理應(yīng)無可非議地有所作為，這就是有意義的人生。人生最重要的，是過程而不是結(jié)果，如果看結(jié)果，我們就會逐漸迷失自我。比如企業(yè)家，把是什么量級的富翁當做結(jié)果的話，那么終有一天他會無所適從。我絕不是危言聳聽，有很多這樣的典型例子，開始追求十萬，十萬之后追求百萬，百萬之后追求千萬，千萬之后追求億，億之后呢？對于他來講已經(jīng)沒追求了，所以他覺得活著沒意義。為什么有的企業(yè)家身價十億百億甚至千億，依然能夠做得很好？因為他始終沒有或者逐漸沒有把錢當做追求，而是把辦企業(yè)當做他的事業(yè)。對公務(wù)員也是如此，如果我們追求當科級領(lǐng)導(dǎo)，然后當縣級領(lǐng)導(dǎo)，然后又追求當個廳級領(lǐng)導(dǎo)，這是沒有止境的。為什么有的人四五十歲的時候容易犯錯誤呢？最近中央處理的那些高官要員，有不少是屬于跑官、買官、賣官，這是為什么？因為他把當官當作了他的目的，他當了這個官還想當更大的官，而自身又不具備那樣的條件，所以就去找關(guān)系、花錢，政治生態(tài)遭到嚴重破壞。他本身就不具備那樣的能力和素養(yǎng)，也不具備那樣的資格，通過非正常手段達到目的，他的人生下場注定是悲慘的。如果我們把過程看得更重要，大家想一想，會不會花錢去買？會不會去找關(guān)系？會不會天天把酒喝得很難受？不會，只會扎扎實實做事，大家應(yīng)該要有這方面的思考，不要被社會上的錯誤觀念所左右。

關(guān)于人生觀的探究，中國的古典哲學(xué)，尤其是春秋戰(zhàn)國時期的哲學(xué)，建議大家多看一些。比如道家的“黃老哲學(xué)”，代表人物是老子莊子，不要簡單地認為知道“道可道，非常道”就可以了，能背誦并不能說明什么問題，關(guān)鍵是要領(lǐng)悟。道者，規(guī)律也，道家遵循的道，就是順應(yīng)規(guī)律、順其自然。道家講“無為而治”，不要認為是消極被動，如果你認為道家講的這些是消極被動，那么說明你對道家、“黃老哲學(xué)”不懂。還有儒家，以孔孟為代表，特別強調(diào)人的修煉，“格物致知，正心誠意，修身齊家治國平天下”，層次像樓梯一樣一層層往上爬，你的內(nèi)修達不到，外在格局也肯定不行。還有法家，以韓非為代表，講法治，是中國歷史上主張法治第一人。

張儀、蘇秦是“縱橫家”的代表人物，講究合縱連橫，實際上就是我們現(xiàn)在的外交抱團現(xiàn)象，東盟、歐盟、上合組織、“金磚五國”是一樣的道理。常說的“三教九流”，“儒、釋、道”就是三教，儒家、道家、縱橫家、墨家（主張“非攻兼愛”）、名家（名家就是以空談為主的辯論，“白馬非馬論”是經(jīng)典論斷）、陰陽家、法家、雜家、農(nóng)家就是“九流”。那時候的學(xué)術(shù)充滿了哲理，我們都要認真去學(xué)習(xí)。

除了滿足自家的需求以外，還要給社會創(chuàng)造價值，這樣的人生才是有價值的人生。如果借用馬克思的剩余價值理論來講，就是一個人一定要有剩余價值，你不能認為人只是為了讓自己活著，滿足了自身需要就是價值。沒有剩余價值是不夠的，如果奉獻的剩余價值越多，那就標志著我們對社會、對他人的貢獻越大。共產(chǎn)主義的最終目標是解放全人類，這是《共產(chǎn)黨宣言》里寫的目標。這個“解放”不是過去所講被地主壓迫的農(nóng)民翻身得解放，不是這個意思。共產(chǎn)黨員的價值觀要求我們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)，為黨分憂、為民解難，這是我們應(yīng)有的價值觀。一個人，在單位也好，在家里也好，多一點對人生的思考，就不會計較小事、計較眼前、計較名利，就會活得瀟灑自如，就會有更廣闊的人生舞臺。要學(xué)會站在他人的立場上考慮問題，現(xiàn)在有人專門研究情商，我看了一些研究情商的書，最后歸納成一句話：情商就是一個人考慮別人感受的靈敏度的能力。我這個人情商比較低，批評人不講場合，沒有考慮別人的感受。所以說，多一些這樣的人生思考，是有好處的。

三念：信念、觀念、理念第一，信念。所謂信念，就是心中有堅定的目標，盯著目標不放手就是信念。信念可大可小，可抽象也可具體，對于共產(chǎn)黨員來講，理想信念就是實現(xiàn)共產(chǎn)主義，堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。在我們的具體工作當中，這件事情不完成誓不罷休，那件事情不完成誓不罷休，這些都叫信念。在體育運動中，定的目標是繞著400米的操場跑20圈，20圈不跑完就不停下來就是信念。不要以為信念很抽象、不可捉摸，它也是很具體的，這一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，當優(yōu)秀學(xué)員也是信念。信念對人生是一種精神支撐，是一種精神力量，它支撐我們的意志，激發(fā)我們的斗志。一個人如果信念堅定，他就會堅如磐石、穩(wěn)如泰山。

第二，觀念。對于觀念，大家都太熟悉了，就是對事物認識的外在表現(xiàn)，它是意識形態(tài)層面上的問題，就是你怎么看問題，它不光有理論特色，也有實踐特色。觀念問題至關(guān)重要，尤其是對于我們年輕干部，觀念陳舊、觀念保守、觀念落后、觀念封閉都是我們的天敵，既是事業(yè)發(fā)展的天敵，也是人生發(fā)展的天敵。觀念的核心是開放，就是內(nèi)心不要受固定模式的主宰，要永不停息地接納新東西、發(fā)現(xiàn)新東西。比如說有一種城市開發(fā)投資的模式，叫做“土地開發(fā)權(quán)融資模式”，江陵沒有搞過。而且聽說哪個地方搞過但出現(xiàn)了問題，所以認為不能搞，這就是封閉觀念，而不是開放觀念。試想，如果只有過去搞過的事情才能搞，人類社會還能進步嗎？我們的祖宗是原始人，從進化論來講，從類人猿站起來之后第一件事是干啥？是把樹葉摘下來圍在身上，如果我們不改變，只有過去做過的事情才能做，那我們現(xiàn)在不也只能穿樹葉嗎？這個道理很簡單。在開會討論問題的時候，很容易出現(xiàn)這樣一種觀點“我們過去怎么搞的，現(xiàn)在怎么搞”，這是極為落后的觀念，你不敢創(chuàng)造，還不敢用別人創(chuàng)造的東西，這個地方是不會進步的。

有個成語叫“老氣橫秋”，二三十歲的人老氣橫秋，就是思想上長了霉，觀念封閉了，沒有接受新東西。觀念和精神狀態(tài)密切相關(guān)，觀念落后、封閉，精神狀態(tài)就差，總是為自己的懶惰和無所作為找借口，總認為這個事情搞不成那個事情搞不成，根子在哪里？在觀念，需要調(diào)整，這個東西很致命。

再比如說民主，我們討論問題，民主一點，多一些民主環(huán)節(jié)，有一種觀點“管他同不同意，先搞”，這個觀念也是落后的，如果決策不走民主程序，那么執(zhí)行起來就會很艱難。人民是歷史的創(chuàng)造者，新一代的干部要有這些觀念。民主真正的目的是過程，它讓大家心情舒暢，它讓大家暢所欲言，這些都是觀念。還有我經(jīng)常說的發(fā)文件，一個十幾頁的文件發(fā)出去，誰看呢？我們上面很多寫文件的人，心血白費了都不知道，在辦公室一寫幾個月才把那一二十頁寫完，最后發(fā)下來大家只看標題，有什么意義呢？我跟朱常委交代過的，縣委發(fā)的文件，除了比較正式的非長不可的以外，一般都兩三頁、三四頁完成。是不是每個文件的第一條都要寫指導(dǎo)思想呢？不一定。有人會說，你這個話是政治上不成熟，我覺得恰恰是政治上成熟，不要以為人云亦云像傳聲筒一樣就是政治上成熟。

第三要花時間；

第四要花錢。有四項困難擺在面前，最明智的選擇是這件事情不做了，這個觀念是正確的嗎？這個觀念是錯誤的。以上這些都是觀念問題，大家要學(xué)會敞開胸懷接納新東西。

第三，理念。理念和觀念有區(qū)別，比如說要親民，新時期的領(lǐng)導(dǎo)同志要親民，過去老百姓來了，很多人以“吼”方式對待，而且覺得很正常。新一代的同志們?nèi)绻麑Π傩沼煤?、用罵的方式，說明你的思想里雜草叢生，你沒有接收新觀念，沒有理解什么東西叫政策，沒有理解什么是公權(quán)，沒有理解什么是公職，沒有理解我們的權(quán)力來自哪里、對誰負責(zé)，沒有理解誰養(yǎng)活了我們。所以，對待老百姓的一言一行，最能體現(xiàn)你內(nèi)心深處的素養(yǎng)，看文章、聽演講都不行，要看對待老百姓是什么態(tài)度。有的人，對領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度好得很，腰都彎到90度以下，極盡阿諛奉承之能事，對老百姓橫眉冷對，這樣的干部是不行的，是走不遠的。

比如大家都要聯(lián)系村，你準備為所聯(lián)系的村做幾件事情，去了之后就是找?guī)讉€村干部一商量，夠不夠？顯然不夠。我為什么強調(diào)同志們到聯(lián)系村要去走訪群眾呢？就是要讓大家學(xué)會走訪群眾，學(xué)會從走訪群眾中了解群眾最需要的是什么，學(xué)會評判群眾提出的要求和村干部提出的要求，誰的更合理，誰更緊迫。這不是簡單的群眾工作問題，這是執(zhí)政理念的問題，別說我們幾個干部說了算，群眾沒有發(fā)言權(quán)，哪怕你做的幾件事情就是群眾想要做的事情，你的工作理念也是很落后的，這是一個親民理念。

還有一個是公開，不要搞暗箱操作，要公開。比如有的單位發(fā)獎金，是用信封裝好的，每個人都不一樣。不一樣可以，我歷來主張要不一樣，因為工作表現(xiàn)不一樣，獎金當然應(yīng)該不一樣啊，但是要公開，哪個是一萬，哪個是八千，哪個是六千，哪個是兩千，要公開。

有人說，我這事搞得很公平，又何須公開呢？這個理念也是落后的。每個人都有知情權(quán)，每個單位的每一分子都有知情權(quán)，你為什么要剝奪他們的知情權(quán)呢？包括我們縣委研究干部也要公開，要經(jīng)得起檢查，干部是怎么用的要公開，不能封閉運行，大家不曉得都定了，這是不應(yīng)該的，它體現(xiàn)的是一種執(zhí)政理念。政府機關(guān)用了三十萬公款干了什么，是用來修車、加油，還是搞了接待，如果抱有“為什么要讓老百姓知道呢”這種觀念，也是落后的，因為這些錢的真正所有者是人民大眾，并不是幾個公職人員所擁有的。

人民大眾把這些錢用公共財政的方式拿出來供養(yǎng)我們行政機關(guān)，目的是為他們服務(wù)，所以這個錢是怎么用的，錢的主人應(yīng)該知道，這也是我們搞財務(wù)政務(wù)公開的原因。再比如，為群眾辦事，很多人說“我給群眾幫了個忙”，真是幫了個忙嗎，你的工資就是用老百姓的錢發(fā)的。為什么老百姓要用財政的形式拿這么多錢養(yǎng)公務(wù)員？是因為公共服務(wù)沒有企業(yè)愿意提供，這些事是沒有錢可賺的、無償?shù)?，無償?shù)姆?wù)必須是由政府提供。有些人當個公務(wù)員就高高在上，沒有搞清楚是誰把你養(yǎng)著、應(yīng)該為誰服務(wù)，這是理念問題。你知道這個為什么之后，行政服務(wù)還會為難別人嗎？不會的，那是你的職責(zé)，不做就是失職。還有平等，我所說的平等，是人與人交往的平等，要有平等的姿態(tài)和心態(tài)。任何人都是平等的，不能說我是書記，你們是副鎮(zhèn)長，我就高你們幾等，錯！你是副鎮(zhèn)長，別人是辦公室的辦事員，你就高他一等，錯！人，生而平等。

這句話是古今中外的哲學(xué)家研究人權(quán)的經(jīng)典理論依據(jù)。它是平等姿態(tài)，平等姿態(tài)有什么好處呢？可以讓人際關(guān)系非常和諧，而不是很復(fù)雜、很繁瑣、很令人沮喪的人際關(guān)系，不是很令人提防、耗盡心機的人際關(guān)系，大家都平等相待，這是人與人之間的平等。對于一個領(lǐng)導(dǎo)來講，你是一把手，對待幾個副職要平等，不能因這個人跟我關(guān)系好、聽我話，我就對他好些，那個人喜歡跟我犟，我就對他差些，這也是錯誤的，是落后理念，這樣的領(lǐng)導(dǎo)干部的格局就低了。對老百姓要平等，你看那個上訪的群眾，拍桌子鬧啊，就要對他另眼相看嗎？他違反了法律是違反法律的問題，但他應(yīng)有的待遇都應(yīng)該給。不能說他是老上訪戶，糧食直補不給他發(fā)，有臨時救災(zāi)的補助，他喜歡扯皮，就不給他發(fā)。這些觀點是錯誤的，你對老百姓就是不平等的。

三種精神：實干精神、奉獻精神、擔(dān)當精神第一，實干精神。就是腳踏實地干事，這個大家都懂。我們不妨換位思考，假如你是領(lǐng)導(dǎo)，你需要什么樣的辦事員，肯定是腳踏實地干事的人。那么反過來，你現(xiàn)在是辦事員，怎樣讓領(lǐng)導(dǎo)對你滿意呢，還是要腳踏實地干事，只有這樣領(lǐng)導(dǎo)才會認可你。實干精神決定一個人在單位有沒有價值，不干實事，就什么價值都沒有。有沒有實干精神決定著一個地方發(fā)展速度的快慢，如果一個地方到處充滿了實干精神，那么這個地方就一定能發(fā)展好。如果一個地方，大家都是虛無縹緲、口若懸河，那么這個地方不可能有快的進步。大家都是夸夸其談的，那怎么進步呢？肯定進步不了，因為事業(yè)是干出來的，只有把事情一件又一件地干成，才可能發(fā)展和進步。街不修，城市化能完成嗎？沒有自來水，民生問題算解決了嗎？修街、通自來水等都是事情，需要實實在在地干，不是坐在辦公室說幾句話、寫幾篇文章就可以出來的，是干出來的，所以要有實干精神。實干精神決定一個國家的強盛與否。習(xí)總書記上任之后，重申了一個重要的精神，叫做“空談?wù)`國，實干興邦”。實干對一個國家和民族來講，是十分重要的。我希望，我們的每一個干部都能夠踏踏實實地干事。

拿征地拆遷來說，在座的王禮東同志就在搞征地拆遷，而且開展得很好，假如你不逐家逐戶去做工作，你不去宣傳政策，你不去討價還價，那房子能拆嗎？我們天天就坐在那里開幾個會，夸夸其談地講幾句，講點認識，那房子能拆嗎？拆不了。所以，需要有實干精神。

第二，奉獻精神。前面講的人生觀、價值觀里面也講到了這個，要有奉獻精神。我們在年輕的時候，很容易把自己的付出和自己的待遇放在一起來對照，結(jié)果總是氣呼呼的?！拔乙荒甑筋^做了這么多事，領(lǐng)導(dǎo)在這次提拔中卻不推薦我”，“這么重要的學(xué)習(xí)，安排他去而不安排我”，“休假也不同意”，總把自己的待遇和自己所做的事情對照起來看，這從內(nèi)心上講缺了什么？缺了奉獻精神。

安排你聯(lián)系最亂的村，你不去而他去了，條件都不講；

安排值班他欣然同意，你討價還價；

如果你去檢視自己、檢討自己，說明你還有救。要有奉獻精神，要吃得苦、吃得虧。有一句話叫“不讓老實人吃虧”，我們堅決不讓老實人吃虧。我這么優(yōu)秀，部長也不認得，書記也不認得，我找領(lǐng)導(dǎo)、親戚、朋友去打個招呼，帶著我到部長、書記那里坐一下，這樣好嗎？不好。凡是這樣的人，我都會給他減分，但是我不會告訴他，本準備重用的人，出現(xiàn)這種情況，也要暫且放著。我們一定不會讓老實人吃虧，腳踏實地干事，豐富和完善自己、提高自己是你們自己的事情，發(fā)現(xiàn)干部、使用干部、重用干部是組織的事情。如果說，你是很優(yōu)秀的干部，但是組織發(fā)現(xiàn)不了你，需要熟人把你帶過來才能發(fā)現(xiàn)你，那說明我們水平很低，辦法太少。

不敢發(fā)，那個地方的秩序就差一些。但是敢發(fā)的人，擔(dān)了風(fēng)險；

不敢發(fā)的人，一點風(fēng)險都沒有。對敢發(fā)這個命令的人來說，他在自己遭受風(fēng)險和秩序遭受挑戰(zhàn)之間，他選擇的是前者。對于不敢發(fā)命令的人來說，他選擇的是后者，選擇后者的人，當領(lǐng)導(dǎo)干部有意義嗎？沒有意義，還要他干什么。

我以這個為例子，不是說要把上訪的人都抓起來，不是這個意思，但確實有這樣的案例。征地拆遷中，評估價格為40萬的房子，政府承諾可以給他賠190萬了，他說要賠250萬才行。遇到這樣的問題該怎么辦？需要我們采取一些強制措施，誰來發(fā)這個命令??？不發(fā)，丟在那兒不拆了，路不修了，讓它成斷頭路或者繞道修，這種取舍、選擇，對于領(lǐng)導(dǎo)者來說，一點風(fēng)險都沒有，也許還可以得到有些片面的贊揚，“多考慮老百姓的利益啊”。

另外一種選擇是什么？下命令拆，讓這條路打通，這當然有風(fēng)險，拆的時候，要是人受到傷害怎么辦？要是城管隊員受了傷害怎么辦？要是老百姓受到傷害怎么辦？出現(xiàn)突發(fā)情況怎么辦？一系列的問題會擺在面前，一個地方要發(fā)展、要進步，就必須擔(dān)這個風(fēng)險。一個好項目入駐江陵，提出了非常苛刻的條件，但這個好項目在今后十年、二十年后將會給江陵帶來產(chǎn)業(yè)革命性的升級，你說這個項目要不要？要。但是他的要求很苛刻啊，誰來拍這個板？拍板的人要擔(dān)當啊，你可以不拍板，一點風(fēng)險都沒有，他可以到別處去，我們寧愿不要這個項目，也可以啊。但得不到這個項目的話，這個地方的發(fā)展是要受影響的。拍板，則是另一種選擇，那么這個項目就落戶江陵了。但是拍板了之后，假設(shè)有一天紀委來查你呢，你為什么拍這個板，是不是得到了利益，為什么答應(yīng)這么苛刻的條件去換這個項目，如果紀委要審查你呢？這就是風(fēng)險。面對這樣的問題怎么辦？敢于擔(dān)當?shù)娜司褪桥陌?，紀委會不會雙規(guī)你??？不會啊。沒拿一分錢的好處，自己干凈利索，怎么會雙規(guī)你呢？充其量受一頓批評，怕什么?中國有句古話“為官避事平生恥”，干部要有擔(dān)當精神，要敢作敢為。擔(dān)當這個事，寫文章、講話都好寫好講。包括我在內(nèi)，一件事情擺在面前，有時也需要咬咬牙才敢去擔(dān)當，我是很能體會擔(dān)當這個問題的。

三力：學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力第一，學(xué)習(xí)力。所謂學(xué)習(xí)力，不是學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)的能力。一個人學(xué)習(xí)能力強，他就會有更豐富的知識和能力，同樣是學(xué)習(xí)，有的人學(xué)習(xí)能力強有的人學(xué)習(xí)能力弱。比如說我們出去參觀考察，有的人回來后，收獲很大，能應(yīng)用到自己的工作當中，這是學(xué)習(xí)能力很強的表現(xiàn)。有的人學(xué)習(xí)回來，弄不蠻清楚，這就是學(xué)習(xí)能力很差。

讀萬卷書是理性認識，行萬里路是感性認識，兩者同等重要。

你不是有心人，麻木不仁、視而不見、充耳不聞，再好的聲音，再好的歌聲你聽不見，再美妙的文字你看不見，再震撼的事情你感受不到，那你學(xué)習(xí)什么？所以要做有心人，別人看不見的你能看見，別人聽不見的你能聽見，我覺得這就叫有心人。要克服自己固有的心智模式，也可以簡稱為習(xí)慣思維，也就是說所有的事情都是同樣去對待，這實際上是不對的。我們有時候聽到反對意見，第一反應(yīng)是排斥，這是我們固有的心智模式在作怪，要克服自己的慣性思維。誰走過了這一道坎，如同武林中的修煉一樣，就達到了比較高的層次，那不是一個簡單的聽不聽得進去反對意見的問題，而是我們一個心智模式的調(diào)整問題。

你業(yè)余時間逛街、泡吧，他業(yè)余時間在房間寫論文。一天，你們沒差別；

一年，你們可能小有差別；

十年，你們差別非常明顯；

思考，每天寫下自己的感悟。我看了很多小說家的傳記，其實小說家并沒有什么巧，他們基本上是每天寫800字，我也是要求你們每天寫800字日記，把你們當作家來培養(yǎng)。不要以為作家每天寫得很多，他們每天也就800字，大家不妨算下，365乘以800是多少，365乘以40再乘以800又是多少。

金庸是新時代最有名的武俠小說家，算是一代宗師，金庸寫的幾十套武俠小說，也是每天在報紙上連載后形成的。跟他同一時期的另一個作家叫梁羽生，和他是一個辦公室的，他們兩個都是報社的，后來梁羽生也寫了很多小說。《天龍八部》里面有個小姑娘叫阿紫，阿紫其實是金庸非常喜歡的一個角色，但是梁羽生很討厭她，趁金庸出差，在替他寫的時候把她的眼睛給寫瞎了。金庸回來發(fā)現(xiàn)阿紫的眼睛給寫瞎了，很不高興，你看他慢慢寫慢慢寫，又把她眼睛也寫好了。小說就是這么寫出來的，每天800字。

第三要研究問題。研究問題要養(yǎng)成習(xí)慣，就是我們發(fā)表一個觀點也好，開黨委會就一個事情表態(tài)也好，都不是信口開河，都是說的內(nèi)行話，都是對這個事情有研究的，這個習(xí)慣仍然來自于日常。假如說我停下來，請兩年假去研究一下，那能研究出什么來？真正的研究在隨時隨地，它是積累的過程。

第四是考察。外出考察，學(xué)別人的先進經(jīng)驗。哲學(xué)上有一對概念叫直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗，直接經(jīng)驗是我們自己積累的，間接經(jīng)驗是借鑒別人的。哲學(xué)的觀點要求我們既要積累自己的直接經(jīng)驗，也要借鑒別人的間接經(jīng)驗。因為人的精力是有限的，不可能去經(jīng)歷所有的事情。那么，外地那些先進的經(jīng)驗，從哲學(xué)層面來講，那是間接經(jīng)驗，江陵拿來用，叫“拿來主義”。

我覺得，一個干部特別是我們黨政干部，還有三個問題很重要。

第一個是口才。大家不要以為口才就是滔滔不絕地講，能夠用最簡單的語言把最復(fù)雜的問題講清楚，那就是口才。你跟領(lǐng)導(dǎo)匯報，昨天晚上下雨受災(zāi)的情況，你會不會這樣匯報：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，昨天下午日近黃昏的時候狂風(fēng)大作，大雨傾盆。會這樣匯報嗎？這個文采很好，但是口才很差，沒有抓住關(guān)鍵問題，沒有用最簡單的語言把它描述清楚。再比如，哪天總理到你那里去，你有和總理五分鐘對話的機會，你能在五分鐘內(nèi)跟總理把問題講清楚嗎？如果講不清楚，那這個重大歷史機遇就浪費了。

第二個是文采。就是會寫文章，自己寫、天天寫、堅持寫，你不寫，不可能有文采。我們有的同志是不是有這種感覺，領(lǐng)導(dǎo)安排你寫個材料，你好像覺得心中有千言萬語，紙上就是落不了幾個字，是不是有這種感覺？這種感覺的癥結(jié)就是缺乏把思維轉(zhuǎn)化成文字的技術(shù)，差技術(shù)。這個技術(shù)為什么差了？因為你不練，你不練就沒有這個技術(shù)，所以要天天寫，堅持寫。我們看現(xiàn)在的文章都很特別，每個領(lǐng)導(dǎo)的講話都是三點，每件事情都是講三點意見，每一篇文章都是三個方面，每一個方面都是三小點。什么是八股文？這就是八股文，什么是官樣文章？這就是官樣文章。我認為一篇文章，可以只有一點，也可以有十點，為什么文章都是三點呢？不要有官樣文章，要有自己的認識和觀點。你們天天寫體會文章，網(wǎng)上一下載略加修改就完事了，那又有什么用呢？你不如去打球，還可以鍛煉身體。你花這個功夫干啥呢？要你寫這800字的體會文章，就是要你動腦筋去思考問題第三個是思想。就是有自己的思想，不人云亦云，不當傳聲筒，不做模仿秀。一個人的成熟，思想成熟是最難的。我們講這個人很成熟，不是講他會做事，光會做事那不叫成熟，真正的成熟是思想很成熟。思想成熟是對很多觀點、很多問題的判斷和觀察有自己的認識，有自己的感悟，那就是思想成熟。中國的古話講，“三十而立，四十不惑”，“不惑”就是不迷茫。為什么叫“不惑”呢？因為你經(jīng)歷過的事情多了，積累了經(jīng)驗，有了自己的判斷和認識。為什么是“四十不惑”呢，而不是“二十不惑”呢？因為要經(jīng)過必要的人生歷練。

第二，執(zhí)行力。就是抓落實的能力，就是變戰(zhàn)略為戰(zhàn)術(shù)、變理想為現(xiàn)實的能力。一個執(zhí)行力很強的干部是所有領(lǐng)導(dǎo)都喜歡的干部，如果領(lǐng)導(dǎo)問我喜歡什么樣的干部？我喜歡執(zhí)行力強的干部，什么叫執(zhí)行力強？事情做得到位。有一本書叫做《執(zhí)行重在到位》。我覺得寫得很好，我推薦你們?nèi)プx一讀。執(zhí)行重在到位，有極強的執(zhí)行意識，有極好的執(zhí)行習(xí)慣。所謂執(zhí)行意識，就是領(lǐng)導(dǎo)把事情一安排，你就知道該怎辦辦，就開始行動。極好的執(zhí)行習(xí)慣，就是這個事情不做完決不放手。關(guān)鍵因素有哪些呢？一是解碼能力。大家都會玩電腦，下載的東西不解碼顯示不出來。下載的文件包是戰(zhàn)略，解碼之后是戰(zhàn)術(shù)，它才是具體的。我們的工作也是一樣的，領(lǐng)導(dǎo)把這個事情安排了，你要學(xué)會解碼，你要把它分解成若干具體任務(wù)，才能完成這項工作，這就是解碼能力。

二是時間觀念。你要什么時間到什么時間把什么事情做完，時間到了事情沒做完怎么辦？加班也要把它做完，這叫日清月結(jié)。如果今天的事情沒做完，放到明天，明天還有明天的事，那么明天的事情又放到后天，時間長了你就永遠忙不贏。為什么我們有的同志一年四季都忙不過來呢？就是因為他沒有做到日清月結(jié)。今日事今日畢，對年輕人來講，必須是這樣才能鍛煉出執(zhí)行力來。我們以八小時上班下班時間為標準，這個觀念是錯誤的，要以任務(wù)為標準，以任務(wù)完成為標準。作為領(lǐng)導(dǎo)同志，跟下級安排任務(wù)要有時間觀念。比如說，你讓小王去把這個事情做一下，三天以內(nèi)做完，三天以后把結(jié)果告訴你。這個安排才是全的。如果你只說“小王你去把這個事情做一下”。他可能三個星期沒做，可能三個月也沒做，可能三年也沒做，甚至可能這輩子都沒做這件事情，而你也可能忘了，這是一個殘缺不全的安排。

一個全面的完整的安排，一定是有時間、地點、人物、事件，跟寫記敘文一樣，必須要有這四要素，沒有這四要素的安排都是殘缺不全的。

第二類緊急，這個事情很急。根據(jù)這兩個分類，進而可以把事情分成四類：既重要又緊急、緊急但不重要、重要但不緊急、既不緊急也不重要。根據(jù)這四類把我們四人安排的四件事情分類，既重要又緊急的第一個完成，緊急但不重要的第二個完成，重要但不緊急的第三個完成，不重要也不緊急的第四個完成。這是相對概念，不是絕對的，不是說我們四個人給你交代任務(wù)都肯定是大事，那是相對概念。你們每天是不是都有區(qū)分工作輕重緩急的習(xí)慣呢？不僅辦事員每天都要有這種習(xí)慣，領(lǐng)導(dǎo)每天也都要有這種習(xí)慣。我和幾個領(lǐng)導(dǎo)每周日晚上八點鐘有一次碰頭會，在碰頭會上挑出來的那些事情就是既重要又緊急的事情。每個星期一都有一張縣委本周工作任務(wù)安排表，那就是既重要又緊急的事情。這都不是空話，希望每個人都要有這種意識和習(xí)慣，包括你們在黨校學(xué)習(xí)，每天的任務(wù)有哪些？要上課、讀書、寫體會文章、討論、發(fā)言、在網(wǎng)上搞宣傳、參加體育活動，都是一樣的。四是要有任務(wù)清單。要學(xué)會給自己理任務(wù)清單。我的筆記本上，隔幾頁都會有一頁是任務(wù)清單，完成了的就用紅筆劃掉，只有這樣才不會忘記。領(lǐng)導(dǎo)給你交代的任務(wù)，不記在本子上很容易忘了，領(lǐng)導(dǎo)問的時候還莫名其妙，所以要有把任務(wù)記在本子上，有列任務(wù)清單的習(xí)慣。最后一個，日清月結(jié)。

如何成為一個執(zhí)行力強的人，我覺得有這么幾個因素，可以概括為這樣幾句話。

第一句話，“不問為什么，只想怎么辦”。比如說安排你去把古漢語詞典找來，你說，領(lǐng)導(dǎo)，為什么去把古漢語詞典找來啊？領(lǐng)導(dǎo)，為什么要我去不要小張去？領(lǐng)導(dǎo)，為什么要現(xiàn)在去，我明天去行不行？如果總是用這種為什么的態(tài)度去對待的話，你不可能成為一個執(zhí)行力強的人。我派你去把古漢語詞典拿來，你就去找，江陵沒有到荊州，荊州沒有到武漢，武漢沒有到北京，北京沒有到紐約。你不能說江陵的所有書店都找完了，結(jié)果沒有古漢語詞典，那是不是標志著世界上沒有古漢語詞典呢？我有一次出門招商，要在第二天下午三點半趕到北京，我就安排一位同志去買機票。過了半個小時，他打電話告訴我，沒有從武漢到北京的機票，我問是不是沒有別的辦法了？能不能換成火車呢？高鐵不也是一晚上就可以到北京么？無非是今天晚上就要出發(fā)。他又查，然后告訴我，高鐵沒有票了，說那只能不去了。我問他有沒有其他辦法，他說沒有了。我又啟發(fā)他，能不能從長沙坐飛機到北京呢？他又查，說長沙到北京也沒有票了。我說能不能從長沙轉(zhuǎn)成都，再從成都轉(zhuǎn)飛北京呢？在這樣的啟發(fā)之下，終于買到了一張從武漢到青島再到北京的機票，保證下午三點鐘到達北京。很多事情都是這樣，只要一條路走不通，很多人就不去尋找第二條路了。所以，我開場就講，如果沒有經(jīng)過百分之一百二十的努力，你就不要輕易說“不可能”，在我們的人生字典中，不要有“不”這個字，不要有“不可能”這個詞。

第二句話，“不找借口，只找辦法”。讓你把這個事情完成，說這個條件不行那個條件不行，那就是在找借口，為自己回避困難、無所作為找借口，你看到的只是問題，而不是解決問題的辦法，有什么用呢？《致加西亞的信》的主人公叫羅文，將軍把信交給他，要他把信送給加西亞，只告訴他加西亞在某處大山深處。“路那么遠，腳都會走出泡來”，“那么遠，肯定會有危險”，“那么大的山，上哪里去找他”，可以找出一百條理由不去，但是羅文毫不猶豫接受任務(wù)就走了，最終把信交給加西亞了，我們是不是也應(yīng)該有這種精神。

大事情有大事情的難，小事情有小事情的難；

今天是兩個問題不處理，明天增加一個問題，就成了三個問題，就是在做加法。

我們要做問題獵手，不要做問題獵物。

創(chuàng)新不是標新立異，而是真正的破舊立新；

創(chuàng)新不是觀念，也不是理論，是實踐。一個地方的發(fā)展進步，實干精神很重要，創(chuàng)新精神也很重要。比如征地拆遷，已經(jīng)開展若干年的一項工作了，是不是征地拆遷只有唯一的一個辦法呢？不是，恰恰征地拆遷當中無時不刻都需要創(chuàng)新，解決問題就是創(chuàng)新。一個地方的干部有創(chuàng)新精神，這個地方的發(fā)展就既好又快。我在仙桃工作過，仙桃的干部創(chuàng)新精神很強，值得我們學(xué)習(xí)。仙桃什么資源都沒有，但仙桃的經(jīng)濟總量是天潛沔三個地方的第一名，遠遠甩開了天門，他們都是直管市。創(chuàng)新精神對年輕干部來講更是至關(guān)重要的，你每年都要創(chuàng)新，每件事情都要研究創(chuàng)新，要有這種創(chuàng)新思維。比如說辦公室接電話需要創(chuàng)新嗎？當然需要。電話響幾聲就要接？響三聲就要接，做到了嗎。

為什么要響三聲后再接？因為電話一響就接可能會嚇著對方，響了五聲還沒接，就讓別人等得太長了。電話拿起來第一句話“您好”，如果接電話就問“哪一位?。俊边@會產(chǎn)生截然不同的效果。在辦公室辦文件要不要創(chuàng)新呢？要啊。是不是經(jīng)常出現(xiàn)送文件到領(lǐng)導(dǎo)辦公室去之后，領(lǐng)導(dǎo)長時間都不簽，有這樣的情況吧？那么你要想辦法解決這些問題。用什么辦法解決這些問題？把文件分類，最急件用紅色文件夾，告訴領(lǐng)導(dǎo)看到紅色文件夾，就放下手中的工作，把文件簽了再做，急事就不會被耽誤了。如果領(lǐng)導(dǎo)老不簽字，你拿文件追著他跑，他一定會抽空把字簽了，所以無時不刻都存在創(chuàng)新。有的同志說，我工作已經(jīng)十多年了，對這個崗位已經(jīng)有職業(yè)倦怠了。我不認可這個觀點，那只能說明你沒有創(chuàng)新精神，同樣一件事情，每年都有不同的做法，一生做一件事情都可以始終做出新意來，不要以為這個事情就這樣定格、定局了。這次年輕干部成長工程第一期培訓(xùn)班，我們在培訓(xùn)方式上創(chuàng)新，是不是這個創(chuàng)新就到頂了呢？我相信沒有，也許明年就會改變。任何事情都有創(chuàng)新的空間，要研究它，不研究不可能創(chuàng)新。創(chuàng)新一定是在對這件事充分把握的基礎(chǔ)上，一知半解、不求甚解是創(chuàng)新不了的，即使有創(chuàng)新也是搞花架子?！度~問》這部電影大家都看過吧？里面有種拳法叫“詠春拳”，葉問的“詠春拳”和他的師傅很不一樣，和他師叔們那一輩人更不一樣，以至于很多人對他不服氣。葉問的“詠春拳”是不是一開始就是這樣呢？不是。他打木樁打了很多年，是在把“詠春拳”完全消化并與其他武林門派貫通之后，吸取各家之長而形成的。前提是什么？前提是把這個事情吃透，不吃透情況，就創(chuàng)新不了。

三心：進取心、寬容心、平常心第一，進取心。進取是一種精神狀態(tài)，是積極人生態(tài)度的體現(xiàn)，要做一個銳意進取的人，不做不思進取的人。銳意進取就是指這個人身上充滿著銳氣，是無堅不攻、無堅不克、無堅不摧的銳氣，碰到墻就回來、碰到門檻就回來、碰到阻礙就回來不叫銳意進取。我們每個人身上要充滿正能量，進取就是一種正能量?！罢芰俊边@個詞在前幾年也是很時興的，寫正能量的書有好多種，但又有多少人能夠真正充滿了正能量呢？關(guān)于正能量的書，我也看了其中的幾本，談一下我的體會。什么是正能量？就是一個人身上總是充滿正面情緒不是負面情緒，或總是正面情緒占主導(dǎo)，這就是正能量。碰到熟人就埋怨、抱怨，這也不好、那也不好，這也不滿意、那也不滿意，那是正能量嗎？那是負面情緒，是負能量。天長日久后，別人會怕跟你在一起，在后面看到你，都悄悄地繞道走，不碰你面。為什么？因為跟一個負面情緒的人在一起是痛苦的，好朋友之間的傾訴是必要的，因為傾訴可以消化負面情緒。我說的這個不是傾訴，而是埋怨、是抱怨。一個人碰到人就說“領(lǐng)導(dǎo)不關(guān)心我”，明年碰到了還是說“領(lǐng)導(dǎo)老是不關(guān)心我”，這樣的人在單位是沒有人愿意跟他在一起的。還有畏難情緒，工作遇到困難就畏難，“這只怕搞不好”，“這不可能搞好”，別人也不喜歡和這樣的人在一起，領(lǐng)導(dǎo)也不喜歡這樣的人，你是負能量，不是正能量。再就是成天悶悶不樂、心事重重，也是負面情緒。我們講的正能量是正面情緒，情緒是可以感染人的。希特勒發(fā)動的法西斯戰(zhàn)爭是反面的，是反人類的，但為什么那么多德國人擁護他，幫助他打這場反人類的法西斯戰(zhàn)爭？這就是希特勒太會鼓動人，非常善于感染人。情緒是可以感染人的，你身上的負面情緒也是可以感染人的，讓別人也彌漫著負面情緒，讓單位也彌漫著負面情緒。反之，你身上的正面情緒也是可以感染人，讓你的單位充滿正面情緒。一個單位的主要領(lǐng)導(dǎo)如果情緒負面化很嚴重，這個單位的工作狀態(tài)一定很差，單位一把手的狀態(tài)和情緒至關(guān)重要。三國演義中，有一個故事叫“望梅止渴”。曹操行軍路上打了敗仗，疲憊不堪，沒有糧草，沒水喝，軍心有所動搖，曹操坐在馬上吟詩作賦，馬鞭一指，“前面有梅子”，就把隊伍帶回去了。如果曹操也滿是負面情緒，心想只能渴死，那就完了，所以要正面情緒、正能量。正能量是一種習(xí)慣，習(xí)慣之后成自然，一個人的情緒也是一種習(xí)慣，習(xí)慣之后成自然，老是負面情緒是習(xí)慣使然，總是正面情緒也是習(xí)慣養(yǎng)成的。有的人一直不怕困難，談都不談困難，有的人開口就是困難，這都是習(xí)慣，跟客觀條件和事情本身的走向沒有關(guān)系，只是一種習(xí)慣反應(yīng)。有的困難只是我們的假想敵。以前我在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的時候，有個干部到村里去開群眾會，那個時候要收“三提五統(tǒng)”，有個老百姓鬧事，就把燈關(guān)了，還把他給打了。他知道這個人是誰，回去之后就跟我說了，我們討論怎么處理那個人，想了若干種可能，還要請公安局支持，多帶點警察和干部，要不然弄出大事怎么辦？最終，我和派出所所長兩個人去了，既沒打也沒鬧，之前分析的所有可能性都是假想敵。我們的工作中有多少這樣的情況？都是被自己的假想敵嚇住了。所以，它是一種心理習(xí)慣，并不標志著客觀現(xiàn)實。

干部隊伍培訓(xùn)篇十

開展紀檢干部隊伍教育整頓工作，是深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的實際行動。作為一名紀檢干部，我將把對“兩個確立”的堅定擁護切實轉(zhuǎn)化為“兩個維護”的自覺行動。首先做到令行禁止，嚴格遵守各項規(guī)章制度，嚴格落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神；其次養(yǎng)成立說立行、高效快捷的工作作風(fēng)，經(jīng)常性地開展自查，是否存在著辦案流程、辦案措施使用不規(guī)范的問題；最后養(yǎng)成廉潔從檢、干干凈凈的意識，時刻以正面典型教育自己，以反面教材警醒自己，積極投入教育整頓，確保實現(xiàn)教育整頓的目標任務(wù)。

開展紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓，是對堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的直接檢驗，是加強紀檢監(jiān)察干部自身建設(shè)的迫切要求，是推進紀檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展的現(xiàn)實需要。作為一名紀檢監(jiān)察干部，我將錨定教育整頓的目標任務(wù)不動搖，切實增強教育整頓的針對性和實效性。一是強化政治教育、黨性教育、紀法教育，堅定理想信念，樹牢宗旨意識，始終聽黨話、跟黨走、做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。二是堅持嚴格自查自糾，從作風(fēng)、責(zé)任、程序履行等方面深入查找自身存在的不足，并以釘釘子精神抓好整改。三是堅決做到令行禁止，嚴格遵守各項規(guī)章制度，在“八小時”以外也經(jīng)常性約束自己，用忠誠之心，踐行鐵軍誓言，確保教育整頓工作走深走實。

干部隊伍培訓(xùn)篇十一

自全縣紀檢監(jiān)察系統(tǒng)開展“隊伍建設(shè)年”活動以來，我始終按照縣紀委的安排部署，認真細致、扎實深入地開展各個階段的工作。通過各個階段學(xué)習(xí)，進一步增強了對開展“隊伍建設(shè)年”活動的重要性認識，增強了參與活動的主動性和積極性，自己獲益匪淺。通過對照隊伍建設(shè)“456工程”中的“五真”要求和目前正在開展的“六會標兵”評樹活動的“六會”要求標準，結(jié)合自身工作實際，切實找到了今年來自己的差距，找到了自己存在的問題和不足以及思想根源，為下步整改打下了堅實的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將個人自查報告匯報如下：

一、存在的問題和不足

一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。平常雖然加強了理論學(xué)習(xí)，也能積極參加集體組織的各項學(xué)習(xí)活動，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠系統(tǒng)、不夠全面、不善于運用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)得不透，掌握得不夠好，不善于用政治的思想去考慮問題，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察和分析問題，不利于自身素質(zhì)和自身工作的提高。學(xué)習(xí)是一項艱苦枯燥的腦力勞動，要想學(xué)有所得，必須下一番苦功夫才行，自己不愿吃苦，不愿意下苦功夫。所以工作上不能夠盡快精通業(yè)務(wù)，為人民服務(wù)的本領(lǐng)打得不牢。

二是黨性修養(yǎng)有待進一步提升。政治敏銳性不夠強。對中央及省、市、縣紀委制訂出臺的有關(guān)方針、政策、規(guī)定等未做到及時學(xué)習(xí)，領(lǐng)會實質(zhì)，結(jié)合實際，貫徹落實。使紀檢監(jiān)察工作沒有完全貼近中心、服務(wù)大局。

三是對自己要求不嚴格。由于自己有隨大流的思想，有時紀律觀念不強放任自己，沒有把自己當成一名紀檢干部來嚴格要求自己，沒有發(fā)揮好共產(chǎn)黨員的表率作用。

四是大局意識不夠強。未能完全樹立全心全意為人民服務(wù)的思想意識，工作敏銳性不強，工作上不夠積極主動，等安排了才去干，沒有主動超前考慮，沒有良好的精神狀態(tài)，不能夠開拓創(chuàng)新。

二、產(chǎn)生存在問題的根源

存在以上問題和不足，其思想根源歸根到底是沒有以共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己。在平時的工作中，沒有用《黨章》規(guī)范自己的一言一行，工作上只求過得去，不求過得硬，存在不思進取的問題，學(xué)習(xí)主動性不強，思想觀念解放不夠，沒有完全樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

三、今后努力方向

1、加強學(xué)習(xí)，不斷提高政治、理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是要認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，做到學(xué)以致用、活學(xué)活用；二是認真學(xué)習(xí)各種水利業(yè)務(wù)知識，認真學(xué)**法律法規(guī)知識，從而不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，增強法律意識；三是學(xué)習(xí)《黨章》和黨的基本知識，不斷增強黨的理想信念，加強黨性修養(yǎng)、宗旨觀念不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力。

2、勤奮工作，愛崗敬業(yè)，踏踏實實做人。做為一名紀檢監(jiān)察干部，要時刻牢記黨的宗旨，樹立全心全意為人民服務(wù)思想，對黨的事業(yè)要無限忠誠，恪盡職守，對本職工作要無限熱愛，愛崗敬業(yè)，在工作中要時時處處起模范帶頭作用，努力維護水利人形象，做到思想同心，工作同步，目標同向，帶頭遵守機關(guān)各項規(guī)章制度，勤勤懇懇做事，踏踏實實做人。

3、進一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念。通過隊伍建設(shè)“456工程”中的“五真”要求和“六會標兵”評樹活動的“六會”要求標準，要從思想深處認識到自己存在的差距、問題和不足，要通過學(xué)習(xí)，使自己的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)有明顯改進，服務(wù)基層、服務(wù)群眾的意識明顯增強，服務(wù)水平、工作方式、方法進一步優(yōu)化，工作效能得到進一步提升。

努力使自己成為一名“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、務(wù)實型”的紀檢監(jiān)察干部，與時俱進，“有理、有力、有節(jié)”地開展紀檢監(jiān)察工作，為***縣建設(shè)事業(yè)保駕護航。

干部隊伍培訓(xùn)篇十二

為建設(shè)一支高素質(zhì)的紀檢監(jiān)察干部隊伍，以適應(yīng)新形勢下黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的需要，最近，我們對全區(qū)紀檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè)情況進行了調(diào)查。調(diào)查中，聽取了18位基層紀委書記的意見，召開了有57人次參加的7個座談會，發(fā)放并收回調(diào)查問卷110份。同時，對目前基層紀檢監(jiān)察機構(gòu)設(shè)置、人員情況等普遍進行了解。通過調(diào)查，既看到了我區(qū)在加強紀檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè)上所做的大量富有成效的工作，也發(fā)現(xiàn)了一些亟待解決的問題。

一、基本做法。

經(jīng)過調(diào)查，全區(qū)現(xiàn)設(shè)有基層紀委（紀工委）35個，紀檢組9個，監(jiān)察科23個。區(qū)處兩級紀檢監(jiān)察機關(guān)共有專職干部147人，兼職干部168人。幾年來，我區(qū)在加強紀檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè)上的主要做法是：

（一）突出一個根本，強化思想教育。武裝紀檢監(jiān)察干部的頭腦作為隊伍建設(shè)的根本，認真進行思想教育。

1、開展理論學(xué)習(xí)。認真堅持理論學(xué)習(xí)制度。運用集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、座談討論與專題交流、理論與實踐相結(jié)合等方法，不斷推動學(xué)習(xí)的深入，提高了紀檢監(jiān)察干部的政治理論素養(yǎng)。

2、開展主題教育。根據(jù)干部的思想實際，每年確定一個主題，開展有針對性的主題教育。自1994年以來，相繼開展了“講學(xué)習(xí)講政治講正氣拒腐防變?yōu)槿嗣瘛薄ⅰ扒逭疂嵠D苦奮斗為人民”、“倡廉止奢拒腐防變從我做起”等主題教育。紀檢監(jiān)察機關(guān)圍繞主題，結(jié)合實際，認真組織干部學(xué)文件、聽黨課、看錄像、進行座談討論等，增強了紀檢監(jiān)察干部遵紀守法、廉潔自律的自覺性。

3、開展職業(yè)道德教育。以《紀檢監(jiān)察干部職業(yè)道德》一書為基本教材，進行紀檢監(jiān)察干部職業(yè)道德原則、內(nèi)容及行為規(guī)范的教育；以執(zhí)法執(zhí)紀戰(zhàn)線上的先進典型事例為榜樣，進行樹立紀檢監(jiān)察干部良好形象的教育；以立足本職、實踐宗旨為出發(fā)點，組織開展“如何做合格的紀檢監(jiān)察干部”的大討論等，進一步增強了紀檢監(jiān)察干部的職業(yè)道德意識，促進了紀檢監(jiān)察干部職業(yè)道德水準的提高。

（二）堅持兩個結(jié)合，開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。根據(jù)紀檢監(jiān)察工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)、反腐敗斗爭的需要，采取集中培訓(xùn)與分散自學(xué)相結(jié)合、學(xué)業(yè)務(wù)知識與學(xué)相關(guān)知識相結(jié)合的方法，是近年來紀檢監(jiān)察機關(guān)在加強隊伍業(yè)務(wù)建設(shè)上采用的有效途徑。自1994年以來，區(qū)紀委共舉辦9期短期培訓(xùn)班，參加培訓(xùn)的紀檢監(jiān)察干部累計達870多人次。其中，進行紀檢監(jiān)察業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)，主要有“紀檢監(jiān)察公文寫作”、“紀檢監(jiān)察業(yè)務(wù)”、“黨紀政紀新條規(guī)”、“紀檢監(jiān)察信息新聞寫作”等；進行相關(guān)知識方面的培訓(xùn)，主要有“經(jīng)濟法規(guī)”、“金融基礎(chǔ)知識”、“審計基本知識”等。同時，還結(jié)合新的黨紀政紀條規(guī)的出臺，舉辦專題培訓(xùn)，如，及時舉辦了《廉政準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《行政監(jiān)察法》的專題學(xué)習(xí)等，不斷豐富紀檢監(jiān)察干部的業(yè)務(wù)知識，提高了紀檢監(jiān)察干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

各基層紀委（紀工委）、紀檢組根據(jù)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的要求及本單位紀檢監(jiān)察干部在業(yè)務(wù)知識上的需求，及時組織干部學(xué)習(xí)中央反腐敗的方針、政策、黨紀政紀條規(guī)等。不少單位還堅持了紀委（紀工委）、紀檢組成員的學(xué)習(xí)制度。區(qū)教育局紀委除抓好機關(guān)專職紀檢監(jiān)察干部的學(xué)習(xí)外，每年都對基層兼職紀檢干部進行一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，收到了良好效果。

（三）實行輪崗交流，全面培養(yǎng)人才。一是開始實行內(nèi)部輪崗。區(qū)紀委監(jiān)察局機關(guān)現(xiàn)有9個室，自1994年以來，在保持各室干部相對穩(wěn)定的前提下，先后對18名干部進行了內(nèi)部崗位輪換，占機關(guān)干部總數(shù)的48％。其中，處級干部7人，科級干部4人，一般干部7人。崗位的輪換，對于干部全面了解紀檢監(jiān)察業(yè)務(wù)，提高干部的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)與能力，起到了積極作用。二是積極推進干部交流。自1994年以來，區(qū)紀委監(jiān)察局先后將13名干部輸送到本區(qū)其他黨政機關(guān)、企事業(yè)單位，其中有10名同志擔(dān)任了單位的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。一些基層紀委、紀檢組也注意積極推薦輸送人才。如，區(qū)公安分局紀檢組先后將3名同志推薦到基層所隊擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。

調(diào)查中，大家普遍認為通過認真抓好思想、業(yè)務(wù)、組織等方面的工作，全區(qū)紀檢監(jiān)察隊伍建設(shè)取得了一定成效：第一，提高了紀檢監(jiān)察干部的思想政治素質(zhì)。第二，提高了隊伍的戰(zhàn)斗力。第三，涌現(xiàn)了一批先進集體和個人。如，區(qū)政府糾風(fēng)辦1996年被國務(wù)院糾風(fēng)辦評為全國糾風(fēng)工作先進集體，區(qū)紀委監(jiān)察局1999年被北京市紀委監(jiān)察局評為北京市先進紀檢監(jiān)察組織，區(qū)教育局紀委1999年被國家教育部評為全國教育系統(tǒng)紀檢工作先進集體，區(qū)地稅局監(jiān)察科1997年至1999年，連續(xù)三年被市地稅局評為先進集體等。自1994年以來，全區(qū)先后有5名同志被北京市紀委監(jiān)察局評為優(yōu)秀紀檢監(jiān)察干部，有28人次受到市紀委監(jiān)察局單項工作的表彰。

二、存在的問題。

（一）思想政治工作不夠深入。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，目前對紀檢監(jiān)察干部抓正面灌輸多，抓集體學(xué)習(xí)多，做深入細致的思想政治工作不夠。一些紀檢監(jiān)察干部因紀檢工作難度大，所做的工作又常常不被人理解，不被人認可，而產(chǎn)生這樣或那樣的思想波動和后顧之憂；而有的領(lǐng)導(dǎo)同志往往只滿足于工作任務(wù)的完成，忽視人的思想、情緒和心態(tài)，忽視干部中存在的實際問題和困難，放松思想政治工作，甚至出現(xiàn)以學(xué)習(xí)代替思想政治工作的現(xiàn)象。分析其原因主要是：第一，對思想政治工作的重要性認識不足，認為基層人員少、任務(wù)重，保證工作任務(wù)的完成就已經(jīng)很不錯了，哪有那么多的精力和時間去做思想工作；第二，對新時期思想政治工作研究得不夠；第三，不會或不善于做好新時期的思想政治工作。

（二）業(yè)務(wù)培訓(xùn)尚不規(guī)范。調(diào)查中有95％的人認為加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)仍是隊伍建設(shè)中的一個十分重要的問題。主要表現(xiàn)為全區(qū)的紀檢監(jiān)察業(yè)務(wù)培訓(xùn)缺乏長遠規(guī)劃，一年一安排，培訓(xùn)內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，應(yīng)急性和隨機性的因素較多，相關(guān)知識的學(xué)習(xí)尤如“撒芝麻鹽兒”，只了解星星點點，感到不解渴。分析其原因主要是：第一，在紀檢監(jiān)察干部隊伍業(yè)務(wù)建設(shè)上，缺乏明確的目標；第二，在培訓(xùn)內(nèi)容上考慮具體內(nèi)容多，缺乏教育的整體意識；第三，對相關(guān)知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，有畏難情緒，認為僅靠區(qū)紀委進行培訓(xùn)，客觀上有一定難度，因而培訓(xùn)內(nèi)容不系統(tǒng)。

（三）干部管理制度和激勵機制有待完善。調(diào)查中有90％的人認為，我區(qū)在紀檢監(jiān)察干部隊伍組織建設(shè)上雖然做了不少工作，但年齡老化，隊伍活力不足，仍是一個十分突出的問題。據(jù)統(tǒng)計，在全區(qū)147名專職干部中，35歲以下的13人，占8％；36~45歲的44人，占30％；46~55歲的76人，占52％；56歲以上的14人，占10％。分析其原因主要是：第一，廣納人才難。由于紀檢監(jiān)察工作的性質(zhì)和待遇，以及目前我們還沒有更有力的措施和辦法，將更多懂法律、懂經(jīng)濟、年富力強的同志吸引到紀檢監(jiān)察機關(guān)中來；第二，“出口”不暢。近幾年雖然區(qū)紀委機關(guān)在干部交流上做了些工作，但基層紀委的'干部還沒有“流動”起來。在44個基層紀檢監(jiān)察機構(gòu)中，擔(dān)任紀委、（紀工委）書記、紀檢組長職務(wù)在10年以上的有6人，占14％；5~10年的有10人，占23％。這種情況的出現(xiàn)，主要是紀檢監(jiān)察干部的交流還是軟指標。三是內(nèi)部激勵機制不完善。目前還沒有形成競爭上崗的氛圍和環(huán)境，少數(shù)干部滿足現(xiàn)狀，開拓進取精神不足，缺乏內(nèi)在的動力和活力。

三、幾點對策。

加強隊伍建設(shè)，全面提高干部素質(zhì)，是一項系統(tǒng)工程。本文僅就調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題，提出幾點對策與建議。

（一）加強和改進思想政治工作，強化思想政治建設(shè)。全面提高紀檢監(jiān)察干部的思想政治素質(zhì)，是加強隊伍建設(shè)之根本。

1、區(qū)處兩級紀檢監(jiān)察機關(guān)在貫徹中央、市、區(qū)關(guān)于加強和改進思想政治工作的意見中，應(yīng)從實際出發(fā)，研究具體落實辦法，并建立健全相應(yīng)的制度，使思想政治工作進一步規(guī)范化、科學(xué)化。

2、加強和改進思想政治工作要與機關(guān)的實際相結(jié)合。一是要與解決干部的思想認識問題和實際問題緊密結(jié)合。做到既要解決干部思想上的困惑、顧慮和心理上的不平衡，又要對干部工作和生活中的困難，給予幫助和解決，使他們能夠正確對待艱苦和清苦，安心本職，做好工作；二是要與機關(guān)的業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合。將其滲透到接待群眾來信來訪、查辦案件等工作之中，通過思想政治工作的改進和加強，提高紀檢監(jiān)察工作水平；三是要與機關(guān)的管理、支部工作、工會工作等緊密結(jié)合。要堅持在實踐中行之有效的教育活動載體，并注意不斷拓寬新的形式，提高思想政治工作水平，促進機關(guān)建設(shè)。

3、當前在思想政治工作中，應(yīng)突出和強化以下幾個方面的教育：進行紀律教育，進一步增強紀檢監(jiān)察干部的紀律觀念，提高遵守紀律的自覺性。三是進行典型教育。（二）加強業(yè)務(wù)教育的規(guī)范化，全面提高干部業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1、制定**區(qū)紀檢監(jiān)察干部長遠培訓(xùn)規(guī)劃?！兑?guī)劃》要按照中央和市委、市紀委關(guān)于全面提高紀檢監(jiān)察干部隊伍素質(zhì)的要求，對培訓(xùn)工作的基本原則、目標要求、培訓(xùn)內(nèi)容、方法等作出具體規(guī)定，使培訓(xùn)工作進一步規(guī)范化、制度化。

2、建立在崗自學(xué)制度。區(qū)處兩級紀檢監(jiān)察機關(guān)應(yīng)組織紀檢監(jiān)察干部制定在崗自學(xué)計劃，提倡紀檢監(jiān)察干部要緊密結(jié)合本崗位實際，在實踐中學(xué)習(xí)有關(guān)知識，做到缺什么、學(xué)什么、補什么，不斷充實自己、完善自己，努力成為本職工作的行家里手。

3、建立崗前培訓(xùn)制度。區(qū)紀委應(yīng)每年將全區(qū)新走上紀檢監(jiān)察崗位的同志組織起來，進行集中培訓(xùn)，學(xué)習(xí)紀檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識的“abc”，使他們了解紀檢監(jiān)察機關(guān)的基本職能、基本知識及工作基本要求。

4、建議市紀委監(jiān)察局有計劃、有步驟地組織相關(guān)知識的專題培訓(xùn)或系列講座，以拓寬紀檢監(jiān)察干部的知識面。

（三）完善干部管理制度，增強隊伍活力。

1、完善干部交流制度。對紀檢監(jiān)察干部的交流不僅對領(lǐng)導(dǎo)干部的任職期限作出明確規(guī)定，對基層紀檢監(jiān)察干部也提倡單位內(nèi)部（有條件的可在區(qū)內(nèi)）進行交流。建議，紀委書記、紀檢組長一般情況下任職滿五年的，應(yīng)給予交流；基層紀檢監(jiān)察干部一般情況下（業(yè)務(wù)骨干除外），工作滿三年的，應(yīng)給予交流。同時應(yīng)明確承辦部門與程序，使之落到實處。

2、健全輪崗制度。區(qū)紀委監(jiān)察局目前對機關(guān)的大學(xué)生輪崗作出了具體規(guī)定，建議對中青年干部的輪崗也應(yīng)有計劃地進行，應(yīng)進一步健全機關(guān)內(nèi)部的崗位輪換制度。

3、建立競爭上崗制度。為鼓勵競爭，促進人才脫穎而出，應(yīng)建立紀檢監(jiān)察干部競爭上崗制度，以保持隊伍的生機與活力。

（四）要加強對紀檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。黨委和行政領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持，是搞好紀檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè)的保證。各單位黨政領(lǐng)導(dǎo)要在紀檢監(jiān)察機構(gòu)設(shè)置、人員配制、物質(zhì)保障、干部思想建設(shè)和組織建設(shè)等方面給予關(guān)心和支持，并使之落實到位，努力將其建設(shè)成為一支政治堅強、業(yè)務(wù)精通、清正廉潔的高素質(zhì)紀檢監(jiān)察干部隊伍。

附：成果應(yīng)用和轉(zhuǎn)化情況。

1、關(guān)于加強思想政治工作的建議，在區(qū)紀委機關(guān)得到應(yīng)用。在認真堅持本委談心制度的基礎(chǔ)上，今年三季度機關(guān)黨組織建立了《定期分析黨員思想狀況的制度》，使思想政治工作進一步增強了針對性。

2、關(guān)于加強培訓(xùn)工作規(guī)范化的建議，已被采納。

3、關(guān)于完善干部輪崗、交流制度的建議，已被領(lǐng)導(dǎo)納入干部隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容。區(qū)紀委在堅持大學(xué)生輪崗制度的基礎(chǔ)上，四季度又對3名中青年同志進行了崗位輪換。有的工作還將與機構(gòu)改革一并具體研究、落實。

干部隊伍培訓(xùn)篇十三

干部隊伍是一個組織的骨干，其管理水平直接關(guān)系到組織的決策效果和運行效率。在不斷變革的今天，管理干部的能力和素質(zhì)正在成為一個組織發(fā)展的決定性因素。近期，我參加了一次管理干部隊伍管理培訓(xùn)會議，對于干部隊伍管理的意義及管理技能有了進一步的認識和學(xué)習(xí)，同時對于我個人的工作和職業(yè)生涯也有了積極的啟示。

第二段：理論與指導(dǎo)。

學(xué)習(xí)中，我們接受到的最為重要的理論就是包括管理原理、管理科學(xué)、管理心理學(xué)等理論。其中，管理原理是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，通過這些原理，我們可以更好的組織和協(xié)調(diào)人力、財務(wù)和物資等資源，著重了解運作和管理的規(guī)律。同時，我們也學(xué)習(xí)了米格爾?德?塞維利亞的理論，他認為一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該鼓勵員工創(chuàng)新、反饋和批評，并且以團隊為中心，以達到最優(yōu)秀的績效。諸如此類的理論和指導(dǎo)，讓我們明白了如何管理一個龐大的團隊，并行之有效地完成任務(wù)。

第三段：技能與實踐。

除了書本知識外，我們還進行了一些管理技能的訓(xùn)練。其中，面對困難和壓力的應(yīng)對技能和客戶服務(wù)的管理技巧，對我個人的工作和生活很有幫助。不僅如此，我們還有機會到一些成功的企業(yè)中實地觀察和學(xué)習(xí)，并且與企業(yè)的高層管理者進行了詳細的溝通，這使我對于管理的實踐有了更清晰和真實的認識。

第四段：思考與反思。

在學(xué)習(xí)和實踐中，我發(fā)現(xiàn)，一個好的管理者并不是指僅會操縱數(shù)字，而是他會關(guān)注員工的感受和情緒。一個好的管理者應(yīng)該對他的團隊有足夠的了解，并且了解員工的優(yōu)點和不足的地方。只有這樣，在組織中才可以營造出一種溫馨而積極向上的氛圍，激勵員工取得更大的成就。

第五段：收獲與展望。

通過此次干部隊伍管理培訓(xùn)，我感受到管理知識和技能對于我個人職業(yè)的重要性。同時，我也認識到，管理并不是一種一勞永逸的技能，而是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的過程。因此，我將在未來的日子里，不斷地更新自己的知識和技能，以成為一個既專業(yè)又富有情感的高效管理者。

在干部隊伍管理培訓(xùn)中，我不僅學(xué)習(xí)了新的理論和知識，還獲得了實踐和反思的機會。在今后的職業(yè)生涯中，我將能夠更好地運用這些經(jīng)驗和技巧，提高我在領(lǐng)導(dǎo)和管理團隊方面的能力。我相信，在不斷前行中，我一定會取得更多的成功。