那次,我流淚了三年級作文400字左右(匯總13篇)

通過總結(jié)，我們可以更清楚地認識到自己的優(yōu)勢和不足，進而做出改進和提升。如何克服自己的拖延習慣，提高自律能力？以下是一些專家總結(jié)的經(jīng)驗分享，希望能對大家的總結(jié)寫作有所幫助。

那次,我流淚了三年級作文400字左右篇一

我玩過很多種好玩的游戲，其中我最喜歡玩吹泡泡。

真沒想到，今天老師竟允許我們在學校玩吹泡泡。

只聽老師一聲下令，我們紛紛沖出教室，來到走廊里，玩起肥皂泡來。快看!一個個輕清透明的泡泡呈現(xiàn)在我面前;那邊還有一個長圓形的泡泡在一顫一顫的，風一吹就破了。

只見同學們都在吹的吹，甩的甩，紛紛制造出美麗的、嬌軟的泡泡。后面趕來的我也迫不及待地想快點親身體驗一下玩泡泡的樂趣。

我趕緊扭開泡泡器的管口，拉出蘸水棒，按了一下手柄，蘸水棒像剪刀一樣張開了。我舉著它在天空中慢慢一劃，一個長圓的大泡泡出來了。突然，大泡泡變成了小泡泡，有的像葡萄一樣小，有的像乒乓球般大。最小的只有小露珠那么大，大點兒的像橙子一樣大。各種各樣的泡泡飄飄悠悠，美麗極了!

雖然肥皂泡輕薄而容易破裂，但這種游戲帶給了我們無限的快樂!

那次,我流淚了三年級作文400字左右篇二

有一件事情，我永遠都不會忘記，只要我一想起它，眼淚就不受控制地流下來——2021年，一直陪伴我到9歲的小狗貝貝，離開了我。

那天，我同往常一樣回到家，拍了拍手，喊著：“貝貝，貝貝！”但是卻毫無回應(yīng)。我又喊了幾聲，跑進臥室，只見貝貝一動不動，我輕輕地摸了摸它的頭，小聲地說：“貝貝，你醒醒，貝貝！”可是，只見它的嘴巴動了動，好像在說：“小主人，對不起，我沒力氣了，跑不動了，不能再跑到你的腳邊了?！?/p>

第二天，我回到家，家里非常安靜。爸爸從臥室里出來，眼圈紅了?！柏愗悾粫?/p>

爸爸點了點頭。頓時，我的眼淚像斷了線的珠子一樣，一滴滴往下流，眼前出現(xiàn)了一幕幕與貝貝親密相處的情景。我從來沒有這樣傷心過。我在心里說：是我的錯，是我沒有照顧好你，我永遠愛你，我永遠不會忘了你，貝貝！

那一次，我流淚了，我真的流淚了。此后，一提起貝貝，我的眼淚就會不由自主地往下流，我在心里說：“我想你了，貝貝！你在天上過得好嗎，貝貝？”

那次,我流淚了三年級作文400字左右篇三

我看了以“讓世界充滿愛”為話題的演講，很感動，這可能是我有史以來流的淚最多的一次了?，F(xiàn)在我才知道老師是多么辛苦，父母親是多麼辛苦，當國歌響起的時候無論時間無論地點都要站起來直到國歌停止。

當老師為我們批改作業(yè)時，當老師在辛勤的備課時，我們在干什么?在游戲？在睡覺？還是在上網(wǎng)沖浪?我們從來沒有想過老師在干什么，是不是也和我們一樣輕松，我們那里知道老師的辛苦；當我們不好好學習時，我們那里知道老師又多心寒那！想到這里，我流淚了。我現(xiàn)在才明白，老師最辛苦，我們不能為自己的一點點付出而抱怨，不能為老師給自己留的作業(yè)多而埋怨。

我還知道了父母對我們的良苦用心。之前，我們再放學后買零食時；在想買這買那的時候，我們根本沒有想過錢的問題，從來沒有想過父母的感受，父母為我們付出了這么多，我們還不努力學習，不聽話。回想起我以前真是不應(yīng)該，我甚至怨恨我以前的所做所為。想到這里我流淚了。

以前我錯了。我在這里有心說，大聲地說：“我要為中華之崛起而讀書；老師您辛苦了，爛事我愛您；爸爸我愛您；媽媽我愛您！”

在這一刻，淚水不由得從我的臉上劃過。

那次,我流淚了三年級作文400字左右篇四

星期天終于來到了，我無比興奮的拿了五元錢和媽媽去逛街。

一開門，陽光明媚，金色的陽光暖和的照耀著大地上的每樣東西，讓人心情舒暢。我和媽媽買了蛋糕盒點心后就去文具店買文具。文具店里擺滿了文具：花花綠綠的書包，各種各樣的筆，就像海洋里五顏六色、游來游去的小魚。我穿梭在“海洋”里，挑選我喜歡的“小魚兒”。

突然文具店里進來了一個年過七旬的老爺爺，這個老爺爺頭發(fā)又白又亂就像一堆枯草，他的臉很臟，穿著一身補丁衣服和一雙不了的破布鞋，他右手里住著一條彎曲的木頭做的拐杖，左手里端著一個破了的瓷碗，碗里放著一塊硬如石頭的餅子和幾毛錢?！澳行泻?，給些錢吧，給些錢吧?！崩先祟澏兜腵左手捧著碗，哀求著。售貨員急匆匆地走過來用毫不同情的口氣說道：“沒有錢，沒有錢，你快走吧!”我急忙上前說：“讓我來吧!”我拉了拉媽媽的手想讓媽媽給我些錢讓我把錢給老人，可媽媽卻說是我要買零食，我毫不猶豫的把我的五元錢拿出來放到了老爺爺?shù)耐肜?。老爺爺急忙說：“謝謝，太謝謝了，真是個好孩子。”

老爺爺走了但我的眼睛模糊了，我想忍著別讓眼淚流下來可我的心一陣劇跳，可頑皮的小淚珠還是一滴一滴的掉了出來。這么美好的世界里還有這么可憐的老人在受苦，我卻能吃上好吃的點心，可老人吃的卻是如石頭一樣硬的餅子。

我一定要珍惜我的幸福生活，長大為窮苦人造福。讓他們也過上幸福的生活!

人的一生有無數(shù)次流淚，有人感動的流淚，有人傷心的流淚，而我那次流淚，卻因慚愧流下了淚水。

記得半年之前老師來家訪，老師來之前，我特別高興，我一大早就起床，等待老師到來!老師終于來了，我猜想老師會說些什么，老師先表揚了我，說：“今天穿的真漂亮，家里獎狀這么多，好好學習!”然后表揚了我同學秦子怡，告訴了我媽媽我這學期的表現(xiàn)，“這學期，表現(xiàn)很不好，粗心、不認真、好玩、也不堅持，考試扣了十五分，竟然還跑了題!”此刻，媽媽雖然沒說什么，但我知道媽媽一定很生氣，我的心情也很復雜，我非常后悔，真是無地自容呀!臉紅得恨不得找個地縫鉆進去，我聽著聽著，再也忍不住，就哭了起來。

老師走后，媽媽嚴肅的對我說：“這學期都過去了，過去就過去吧!我希望下次老師來家訪時，你不是慚愧的哭，而是高興地笑，被老師表揚才對，媽媽罰我寫了一份保證書，然后我開始反思自己，想著老師說的那些錯誤點，我又一次慚愧后悔的哭了。我覺得老師說的太對了，老師的教誨將會伴隨我一生，我也希望自己改掉壞毛病，加油!

那雖然是半年以前的事，但我依然時時刻刻銘記在心，那一次的眼淚，讓我明白人不要粗心，做什么事都要堅持，不付出哪里會有回報呢?堅持就是勝利。

我伏在窗前，輕輕地打開放得已久的記憶之箱，里面多少零碎的記憶啊!仔細一看，像是一道彩虹橋，陪伴我走了十三個春秋，而我驚喜地發(fā)現(xiàn)彩虹橋邊竟種著幾滴晶瑩的淚珠，拾起一顆，記憶停留在了一年前，那是一個夏天的季節(jié)......

瓜豆似的雨珠正淘氣地嘩嘩從天上瀉下來。早上急匆匆的我沒有帶雨傘，正在校門口等著媽媽來給我送傘呢!忽然想起了躺在床上起都起不來的媽媽，是啊，媽媽生病了，又怎么會給我送傘呢?而且爸爸出差了......正想要冒著雨跑回家，一個熟悉的身影向我這邊走來，近了，一看，出乎我的意料之外，是媽媽呀!只見媽媽臉色蒼白得像一張紙，她疲勞得不行了，弱小的身軀像一股風吹來就能把她刮倒，我擔心地對媽媽說：”媽，你怎么就不注意身體呢?“媽媽勉強地笑了一下，摸著我的頭：”媽......挺得住，你不是忘記帶傘了嗎?我怕你被雨淋著了，感冒了，就不能來照顧你老媽了......“沒等媽媽的話講完，我流淚了。雨和我的眼淚一起落到地上，分不清究竟是淚水還是下個不停的雨珠......

那次，我流淚了，暖暖的淚溫暖著我的心。鎖起記憶之箱，把那幾滴淚保持得好好的，也在我心里記敘著這件事。

那次,我流淚了三年級作文400字左右篇五

幾年前，我大外甥要去美國。其實，他算是it精英，在國內(nèi)某大型企業(yè)，有一份年薪二十多萬且單位提供食宿的工作。當時，我姐姐和姐夫想讓我勸勸外甥，這么好的工作，還出去干什么？說不定是騎馬找驢呢。我外甥當時說了一句話，至今給我的印象很深。他說，我寧可輸在公平規(guī)則下，而不愿意贏在不公平規(guī)則下。

當時這話把我給繞糊涂了，年輕人真是有思想。后來，我一直在想這句話，越想越覺得有道理。

大小規(guī)則，如水銀瀉地般滲透到生活的每個細節(jié)中，有秩序的社會，人的生活，都在規(guī)則下運行。規(guī)則公平與否，決定規(guī)則下的人——命運沉浮與價值實現(xiàn)。

不公平規(guī)則，只對制定者或者擁有特權(quán)的某一方有利。在康德茂的規(guī)則之下，連大象也不是他的對手。據(jù)說，他還喜歡與大象搏殺。大象被牽到角斗場，他坐在那兒，拿銅鈴般的大眼睛瞪著大象。大象見了他，就開始流淚，環(huán)顧四周，向眾人討?zhàn)?。怎奈有?guī)則在，康德茂的興趣所在，是要依據(jù)規(guī)則，勇殺大象。并且他還制定了這樣的規(guī)則：每次上場他都可以從國庫中領(lǐng)取一筆巨額的“出場費”。

我曾經(jīng)看過幾米的一幅繪本，題目叫《公平的游戲》，一條被釣上來的魚，掉下了碩大的淚，這淚大得驚人，下面有一句話：是因為痛嗎？還是怨恨這是一場不公平的游戲。如果釣魚的人，嘴里也含著魚鉤來博弈，輸?shù)聂~，是不會流淚的。

第一次讀這幅繪本，會有很心痛的感覺。生活中尋常的事隱含了不公平的規(guī)則，突然被揭示出來讓人直面，心中驀然有一種震顫和愧疚。

反過來說，什么是公平規(guī)則？公平規(guī)則，是讓輸?shù)聂~，不流淚。更為直觀地說，在公平規(guī)則之下，美國出了比爾·蓋茨和喬布斯，英國出了蘇姍大媽，他們當年都赤手空拳出來闖世界，無背景無靠山，除本領(lǐng)和本能之外，要啥沒啥，想出人頭地，只能靠公平規(guī)則。

我猜，在這種規(guī)則下，即便他們輸了，也不會流淚。

怦然心動。

在一個充滿競爭的社會里，規(guī)則的公平?jīng)Q定了競爭的意義，當那位男孩說出“寧可輸在公平規(guī)則里，也不愿贏在不公平規(guī)則下”這句話時，我不禁想為他叫好，而且我相信，對公平規(guī)則向往的人，肯定都是千里馬，自然能馳騁出自己的廣闊天地來。

當下，我們耳濡目染了許多潛規(guī)則中的不公平，是灰心喪氣、一蹶不振，還是奮馬揚蹄、另辟天地？積極的人總是會尋找更適合自身發(fā)展的環(huán)境，并勤于提升自己的能力素養(yǎng)，并相信，正是有了自己這樣追求公平、提升自我的人，才能帶動社會不斷地進步，從而走向公平。

一個人也許改變不了社會環(huán)境，但追求規(guī)則公平的人多了，就能形成一種進步的力量和良好的氛圍，因為只有在公平的社會規(guī)則里，人們才能看到未來的希望，才能實現(xiàn)自己的中國夢。

那次,我流淚了三年級作文400字左右篇六

還清楚地記得，那天我正在文化宮學習舞蹈，下課時，很奇怪的是來接我的不是爸爸、媽媽，而是姨媽。在我的追問下，姨媽告訴我奶奶不行了，聽到這個消息的我仿佛天都要塌了，心里一直想著：為什么，怎么會這樣……第二天傍，姑媽來接我回老家，這時，我才真正意識到：奶奶真的去了。我強忍著心中的悲痛，坐上車回家，我到現(xiàn)在也不知道，坐在車上的那段時間是怎么熬過來的。

兩天過去了，奶奶被送到了火葬場。我再也抑制不住失去親人的痛苦，放聲大哭起來。我哭了，奶奶沒有來安慰我，也沒有笑著嗔怪我：“死丫頭，這么大了還哭！”因為奶奶走了，奶奶再也聽不見我的聲音了！最后，我哭得上氣不接下氣，眼睛腫得像桃子一樣。

那次，我哭了，因為我敬愛的奶奶去世了，愿她的靈魂在我的身邊看著我。

那次,我流淚了三年級作文400字左右篇七

有一次，我生病了，媽媽背著我沖進醫(yī)院，我流下了幸福的眼淚。

那是一個晚上，道路上幾乎沒有行人了，只有幾家店鋪內(nèi)的燈光亮著。我感到人不太舒服，媽媽用手貼在我的額頭上，說：“哎呀，真燙，發(fā)高燒了?！蔽倚募绷耍瑡寢尲泵Ρ成铣林氐奈?，跑出家門，送我去醫(yī)院。平時家附近的醫(yī)院已經(jīng)關(guān)門了，媽媽只好背著我再去遠些的醫(yī)院，一路上媽媽不停的問我“現(xiàn)在怎么樣？”，“有沒有很不舒服？”我不想讓媽媽操勞了，只是說著“沒有。很好?！边^了好些時間，媽媽才把我背進醫(yī)院，頭上早已布滿密密的汗珠?？墒菋寢屢豢跉鉀]喘，掛號、交費，等等手續(xù)辦完后，看著我安靜地躺在病床上才安下心來。那天晚上，我并沒有受到病痛的折磨，而是感受到了母愛，我早已不記得當時吃了什么藥、打了什么針。只是安然地入睡。

第二天早上，我從睡夢中醒來，不禁驚呆了：媽媽撲在我的病床上，手里緊握著我的手，我的病床旁是一條洗過的毛巾。原來昨晚媽媽一直在為我降燒，不停地換毛巾，才使我能安然入睡。我有一個多么關(guān)心我的母親啊。頓時我熱淚盈眶，幸福之情油然而生。

那次,我流淚了三年級作文400字左右篇八

那次售貨員真的冤枉我了。好委屈啊！那是我在所謂文明的上海時，流過平生最委屈的一次淚。

那天，我正在琳瑯滿目的`貨架挑東西，挑完后，我去結(jié)賬，由于我買的東西中有兩塊口香糖粘在一起，完全像一個整體，可我全然不知，盤算著僅帶的30元正好用完。就在這時，售貨員告訴我一共是：31元。我滿腹狐疑地說：“阿姨！不對呀！我買的東西正好是30元。要不然我們再重數(shù)一遍好嗎？”她一口就答應(yīng)了。第二遍數(shù)下來，我才發(fā)現(xiàn)：原來是“多”拿了一包口香糖。

這時，我鼻子一酸，眼淚像噴泉一樣往外涌，“嗚”就哭了下來。淚流滿面，不停地哽咽著：“我沒有將口香糖粘在一起，我不是小偷?！笨蛇@話只有我自己聽見，只有我自己相信。說著，我就拎著東西往家里奔，邊跑邊哭，我發(fā)誓：以后再也不到那家超市買西了。再說也沒臉去呀！

那天的天空暗淡無光，似乎只有老天看清了一切，對我報以同情。

那次,我流淚了三年級作文400字左右篇九

一天，我走到池塘邊散步?！皢琛獑琛獑琛?，是誰在哭泣？于是，我大聲問：“你們是誰，為何哭呀？”只見一群小魚游上來，爭先恐后地答道：“是我們！是我們！”

們的家不再是充滿歡樂和幸福了?！闭f完，它又指了指它們生活的家園。是呀，這一池水因工廠污水排放，變得又臟又臭，臭氣都快把天給熏翻了，池中還浮著花花綠綠的包裝紙。池邊一片死氣沉沉，連路過的人都捂著鼻子，皺著眉頭。

聽了小魚們的話，我心想：人類呀！我們和所有的動植物共同生活在地球這個家園，由于我們沒有好好。

保護環(huán)境。

導致環(huán)境越來越糟糕了動植物也都受不了了不斷減少數(shù)量、種群如果再這樣下去后果將不堪設(shè)想。讓我們大手牽小手小手拉大手共同努力保護環(huán)境再也不要看到魚兒流淚！

那次,我流淚了三年級作文400字左右篇十

今天是弟弟12歲生日，終于等到吃蛋糕的時間，一打開蛋糕盒“金雞獨立”好漂亮！許愿時我真正許的是祝弟弟幸?？鞓返某砷L，剛我睜開眼脫口而出的卻是“恭祝你一輩子寄人籬下”，剛說完還沒反映過來，爸爸就當頭一棒，猶如晴天霹靂一般，在這大庭廣眾之下我怎么丟得起這個人，我哭著跑進來房門，把門反鎖，心里可委屈了。

媽媽，外公，舅舅舅媽，姐姐姐夫，好多客人都來敲我的房門，我當沒聽見似的一聲不吭，后來弟弟敲了敲門，說：“姐姐我給你送蛋糕來了?！蹦侵蓺舛謩勇牭穆曇簦呷藴I下，我免為其難地開了門，可在面前出現(xiàn)的不是弟弟，而是那個臉上帶了一絲悔意的爸爸，她叫了我一聲，我立刻回到床上，用被子把頭蒙住，爸爸手里拿著飯菜，蛋糕和飲料，對我說：“我們現(xiàn)在都好好談?wù)?，評心而論你有沒有錯，我承認我打你是我不好，我錯了，我向你道歉，可你捫心自問，你有沒說錯，那句話是今天最犯忌的話，又是許愿的時候，我知道你可能不是故意的，有口無心，但你怎么可以這樣，無論說什么話，都要經(jīng)過腦子?！蔽疫€是一言不發(fā)地坐著，看著爸爸的背影我一個晚上都沒睡。

第二天天一亮，媽媽對我說：“昨天我和你把爸爸談到半夜，就談你了。”媽媽的話音剛落，我的眼淚又情不自禁地流下來了。

金山小學臨朝五年級匿名。

那次,我流淚了三年級作文400字左右篇十一

走馬觀花的翻閱我的記憶，似乎沒有什么讓我流淚的地方，因為“男兒有淚不輕彈”呀！再仔細的查找一番，還真找到了我流淚的一段：

那是一個晴朗的上午，全校師生聚集到操場上，等待一場特殊的演講，演講題目是“百善孝為先”。聽說演講的人是一位很有名的演講家，他到哪里演講，就能讓那里泣不成聲，我不屑的對他的能力表示懷疑。

百善孝為先，可又有誰能真正的做到呢？

演講開始了，演講者讓我們每個人仔細地觀察身旁的父母，不要放過任何的細節(jié)。我照他說的做了，我首先看了看媽媽的頭，媽媽的兩鬢已經(jīng)長了幾根銀發(fā)；我又看了看媽媽的臉，媽媽的眼角已經(jīng)添了些許皺紋；我再看看媽媽的手，媽媽的手指已經(jīng)不再那么纖細。天哪！媽媽才三十多歲呀！

這時，我看到那些身旁沒有家長的同學，坐在地上黯然神傷，是那么的無助……我的心中一股自豪感油然而生，因為我還擁有母愛。

男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處……。

那次,我流淚了三年級作文400字左右篇十二

記得那是20xx年的春天，在我的央求下媽媽終于答應(yīng)讓我養(yǎng)一只小白兔了。我夢寐以求的愿望終于可以實現(xiàn)了。第二天中午放學回到家，一只像雪一樣白、臉上嵌著一雙紅寶石似的眼睛、小巧的三瓣嘴可愛極了的小白兔映入眼簾。我為它取名為“雪球”。

“雪球”在我們家可悠閑了，每天它只做三件事:吃、玩、睡。每天清晨，我都會精心為“雪球”準備好早餐，會把新鮮的蔬菜堆積在籠子門口，生怕它挨餓。我梳洗好后再去看它時,它早就把那一座“小山”給吃了。你說它有多能吃呀!“雪球”可調(diào)皮了，平時媽媽怕它亂跑，基本上都是關(guān)在籠子里，只有我放學它才會自由?！把┣颉币豢吹轿揖蜁浅ｉ_心，好像在說：“親愛的小主人回來了，我可以重獲自由了?！?/p>

那個周六，我?guī)а┣蛉ソ憬慵彝?，到了姐姐家，我便和姐姐一起逗“雪球”玩。玩了一會兒，我和姐姐去她房間里了，竟然忘記了“雪球”。我本來還以為“雪球”會在外面乖乖等我回來，可我忽略了一件事，姐姐家是平房，而且院子里種了許多菜，“雪球”在院子里不停地吃，直到我想起來的時候，它就已經(jīng)“幸?！钡仉x開了我。我眼前一片模糊，眼淚像斷了線的珍珠不斷往下落。姐姐急忙安慰我:“沒關(guān)系，不要傷心了，我們再買一只好不好？”不管姐姐如何安慰，我還是很傷心。因為我和“雪球”已經(jīng)有了很深的感情，而且還是因為我的大意而失去“雪球”。美好的時光總是短暫的，“雪球”才陪伴了我一個多月的時間就去了一個叫“天堂”的地方。

在我成長的路上，發(fā)生過許許多多的事，它們就像天上的星星，在我的心里閃閃發(fā)亮。每到晚上，這一顆閃亮的星星又在我的腦際里滑過。

那次,我流淚了三年級作文400字左右篇十三

你可曾有過那一時。間地動山搖的恐懼?你可曾有過那剎那間家破人亡的痛苦?2008年5月12日，一場8級的大地震，撼動了這古老的中華大地。撼動了我們的心。

看著那無數(shù)條逝去的生命，聽著那無數(shù)聲痛苦的呻吟，那一刻，我們哭了，為那些逝去的生命，亦為那曾為人間天堂現(xiàn)卻被鮮血覆蓋的大地。一串串淚珠灑落，望點點淚光，可照亮通往天堂的道路。

那一刻，我們流淚了，為這偉大的母愛，亦為這幼小逝母的孩子。

學校一處，一位老師張開雙臂。四個孩子還活著!周圍的人呆立著，偉大的人民教師，用他的血肉之軀護住了四個幼小的生命。點點燭光，人們?yōu)樗托?。學生的淚水，已撒遍了這干涸的大地。

那一刻，我們流淚了，為這震撼天地的師生之情，亦為那逝世的人名教師。

一幅幅畫面，一顆顆真心，苦痛淚，感動淚，點點淚光似乎照亮了他們前行的道路。

那一刻，我們流淚了，下一刻，我們會更加堅強。

窗外，細雨綿綿，讓我們祈福，隨著微風，飄向災(zāi)區(qū)。愿逝者安息，愿生者堅強……。