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總結能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,找出問題并提供解決方案??偨Y時要注重邏輯性,將事物的發(fā)展脈絡展現(xiàn)清楚。以下是關于各個領域的總結示例,希望能為您的寫作提供一定的啟示。
小學生暑假讀一本好書征文500字精選篇一
《格列佛游記》是一本講述格列佛坐船時遇到風暴,不得不逃到小人國的島上的奇妙經歷。這本書的作者是英國人喬納森。斯威夫特,他應該是一個想像力豐富的人。
在這本書中,格列佛還逃到了其它“國家”,其中有大人國、飛島國慧驅囯。在小人國,他幫人們打敗了敵人;在大人國,他被當成了“寵物”;但在最后的兩個國家,他與那里的人們和諧相處;最終,他回到了正常世界。
《格列佛游記》里面的事情雖然在現(xiàn)實社會里是不可能出現(xiàn)的,但是這是一部諷刺現(xiàn)實的小說,他揭露了當時社會的人的貪婪、狂妄及自大。比如格列佛戰(zhàn)勝了敵人,但國王還想利用他把整個敵軍的地盤都搶過來,格列佛當然不同意,結果他和國王的關系就此瓦解——這說明了當時社會的人十分貪婪。
這本書讓我知道了當時社會的陰暗,還知道了如何改進自己。
小學生暑假讀一本好書征文500字精選篇二
在暑假的這段時間里,我讀了《堂吉訶德》。這是一本具有現(xiàn)實意義的書。作者塞萬提斯是西班牙人,出生于一個破落的貴族家庭,可以說出身背景也是十分悲慘的。正因為如此才讓他目睹了社會現(xiàn)狀,人民疾苦,進而創(chuàng)作出如此優(yōu)秀的作品。
這本書的主人公堂吉訶德因沉迷騎士小說,從而決定出去做一名騎士,并且還找了農民桑丘作為他的侍從,在出去歷險的期間,發(fā)生了許多有趣而滑稽的事,最終在被白月騎士打敗之后回到家鄉(xiāng),在臨死前才幡然醒悟,認識到自己的做法是錯誤的。首先這本書給我的感覺就是十分夸張,尤其是堂吉訶德外出所遭遇的種種事情,讓人感到十分荒謬。但是作者正是運用這種夸張的手法,從而諷刺當時西班牙黑暗的社會現(xiàn)實,真實而全面的再現(xiàn)當時西班牙的底層人民的悲慘生活,同時從側面反映出上層階級的荒淫無度的生活。作者正是要通過堂吉訶德的種種所遭遇的事,來表達自己對上層階級的不滿,以及對底層人民的同情。
其次在風車歷險中,堂吉訶德將風車當作巨人,要與他們進行戰(zhàn)斗;在客棧中將客棧當做城堡,要求老板為他進行禮儀;在大戰(zhàn)羊群中,他又將羊群當做軍隊,最終遭到牧羊人的毆打。僅從我舉的以上三個例子就可以看出,這本書的故事是多么的夸張。
當然這本書也有其人性的光芒,堂吉訶德的做法固然讓我們覺得不可思議。但是他的精神卻是值得我們學習的。他這種為了追求自己的理想,去不懈奮斗的精神是整本書的可貴之處。我想這也是這本書作者所要寫的目的,作者寫這本書不僅想要為人們展現(xiàn)當時的社會現(xiàn)狀,更重要的是想要將這種精神傳給我們。人最寶貴的精神就是為了自己的目標和信仰而奮不顧身。在如今這個時代已經所剩無幾了,但是這些精神,對于每個人;每個民族;每個時代都有重要的意義。
所以我從這本書中學到的不僅是對當時社會現(xiàn)狀的了解,更有對于人生意義的追求,對于我以后的人生具有重要的意義。
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小學生暑假讀一本好書征文500字精選篇三
有一次,在《七彩語文》上看一本書,叫《臭臭先生》。便一直很想看。暑假里,有幸在圖書館借到了,我一口氣讀完這本書,書里的內容有時讓你悲傷,有時讓你開懷大笑。
克洛伊是英國著名作家——大衛(wèi)的幽默系列之《臭臭先生》中的小主人公。她生活在英國一個特殊的家庭里,妹妹聰明好學,各項成績都很好,但刁蠻霸道。媽媽是女強人,立志為國家效力,整天忙著競選的事。爸爸則是最最無私,只要大家需要他,隨叫隨到。
有一天,當克洛伊坐在父母汽車里看到臭臭先生的時候,萌發(fā)了對這個流浪漢的興趣。她浮想聯(lián)翩,想他的過去是什么樣子?當別人在溫暖的房子里吃著香噴噴的食物的時候,他又在吃什么……于是,有一天,她終于鼓起勇氣,走到臭臭先生面前,和他談話,并把圣誕節(jié)姑姑給的五元錢送給臭臭先生。可他并沒有接受她的`好意。當她回到家,仍然對臭臭先生戀戀不忘。在以后的相處中,臭臭先生有幸得到克洛伊的幫助,住在她家的工具棚里,發(fā)生啦一系列的鬧劇。結果,臭臭先生幫克洛伊重新拾回信心,一家人和睦相處,相親相愛。
看完這本書,我明白一個道理,不能以貌取人,要有像克洛伊一樣的愛心。
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小學生暑假讀一本好書征文500字精選篇四
記得,第一次認識海倫·凱勒是在我小學五年級的一次“語文”課上,班主任老師為我們介紹了19世紀的兩個偉人之一海倫·凱勒,以及她的自傳《假如給我三天光明》。
海倫是一個度過了生命的88個春秋,然而卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤寂歲月的女強人。她曾在書中寫到:“如果每個人在他生命的初始階段患過幾天盲聾癥,這將是一種幸福”。雖然我沒有患過盲聾癥,但我卻從書中強烈地感受到自己要珍惜今天的擁有,要用眼去享受七彩的陽光,要用耳去聆聽大自然的音符。
在一個周末,我和母親去書城購書,無意間看到了這本《假如給我三天光明》,母親說她也非常崇拜海倫·凱勒。于是它便成了我書架里最顯眼的一本。我如饑似渴地品味她一生中的酸甜苦辣,真切地感受到了她的偉大:她欣然地接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困難,終于在黑暗中找到了人生的光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
第三次和它接觸,是在母親的病床前。那時,她的右眼因視神經萎縮,造成眼睛復視而住進了醫(yī)院。醫(yī)生說:保持現(xiàn)狀,不再惡化,就已經不錯了,恢復很難。我看到母親精神不振,就與她聊天,無意間我們聊到了失明的海倫,海倫一生勇敢地面對現(xiàn)實、挑戰(zhàn)生命的精神提醒了我。于是,我把《假如給我三天光明》帶到病床前,天天念給母親聽。不敢照鏡子的母親,在我的鼓勵下,試著在鏡子前做眼球運動。一個月后,她的右眼眼球開始動起來;半年后,母親的眼睛徹底恢復了往日的神采。這奇跡不僅來源于藥物和運動,更來源于海倫堅強不屈的精神,是海倫讓母親戰(zhàn)勝了病魔。
一本好書,帶給我的不僅是“與偉大心靈的對話”,它還給我和我的家人帶來了光明。
小學生暑假讀一本好書征文500字精選篇五
歌德說過:讀一本好書,就是在和許多高尚的人談話。是,讀一本好書,就如同交了一個好朋友。下面我給大家分享一下我的這位好朋友。
書名是《假如給我三天光明》,它的作者是海倫·凱勒。海倫·凱勒是美國著名女作家、教育家、慈善家、社會活動家,在19個月時因一場重病而被奪去視力和聽力,在漫長的87年里,卻有86年生活在無光、無聲的世界里。在此時間里,她先后完成了14本著作,最著名的就是《假如給我三天光明》。
她說過的一句話讓我尤其感動:把你活著的每一天當做你的最后一天。海倫·凱勒出生未滿一歲,就遭到了失明,耳聾的痛苦,直到遇到安妮·莎莉文老師。莎莉文老師帶她領略大自然的神奇,山山水水的鳥語花香。海倫·凱勒忘掉了痛苦,享受在這個奇妙的大自然中。她遇到困難,并沒有退縮,放棄人生,頑強的她,勇敢的與命運作斗爭,把活著的每一天當作是上帝還給她的。
這本書帶給了我一個啟示:只要勇敢的接受生命的挑戰(zhàn),就能夠贏得生命中的光明。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。同學們,好好讀書吧,讓書帶給我們無窮的知識。
小學生暑假讀一本好書征文500字精選篇六
在去年寒假中,我讀了一本使我受益終生的書——《海倫-凱勒》。這本書寫的.是一個真實、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到了震憾和許多教育。
這本書描述了一位美國的盲聾女作家、教育家海倫-凱勒的一生,海倫在一歲半時因病喪失了視覺和聽力。對于我們來說,這是一件多么可怕的事呀!然而,,小海倫并沒有向命運屈服,在老師的教育和幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學會了講話,學會了用手指“讀書”。并經過自己的艱苦學習,掌握了五種文字。二十四歲的她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學拉德克女子學院。此后,她將自己畢生的精力投入到了為盲人、聾人謀求利益的事業(yè)中,受到了許多國家政府的贊揚與嘉獎。
一個耳聾人能取得這么大的成就,是多么令人震驚的事呀!海倫-凱勒,她是一位多么勇敢而又堅強的女人呀!面對殘酷的人生,她并沒有向命運屈服低頭,反而以驚人的毅力,坦然地面對并瀟灑地走在自己那坎坷的人生道路上,并為人類作出了卓越的貢獻,成為一個知識廣博、令人尊敬的人。海倫的一生是不平凡的,她給予了人們極大的鼓舞使那些虛度光陰的人萬分慚愧。讀完這本書后,我深刻地認識到:一個人的成敗,并不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。一個人只要有了奮斗的目標和精神,就會有無窮無盡的力量來幫助自己去實現(xiàn)。
在今后的學習和生活中,海倫-凱勒就是我的榜樣,她將時刻提醒我遇到困難時不能望而卻步,應該迎難而上,不僅如此,我還要將海倫-凱勒的事跡告訴我身邊每一位同學,讓他們也將海倫-凱勒作為自己的榜樣,時刻鞭策自己,不斷奮發(fā)進取!用自己優(yōu)異的成績來回報父母和老師的諄諄教導,用自己的實際行動為祖國的建設添磚加瓦。
《海倫-凱勒》是我受益非淺的一本書,也是我最喜歡看的一本書!
小學生暑假讀一本好書征文500字精選篇七
每個暑假,我都會仔細地讀上幾本好書,今年也不例外。這個暑假,《穿越報·明朝卷》是我最喜歡最想向大家介紹的一本。
它不僅是一本知識全面的歷史類書籍,還是一份內涵豐富的古代報紙,有新聞,有八卦,有廣告,還有明星粉絲……它帶著我穿越時空隧道,用“烽火快報”“八卦驛站”“名人有約”“百姓茶館”“讀者來信”“廣告鋪”等多種形式和生動活潑的場景,以及生動有趣的語言將中國明朝這段歷史展現(xiàn)得淋漓盡致,讓我身臨其境。
這本書生動地講述了從乞丐皇帝朱元璋,到叔侄爭鋒;從永樂盛世,到仁宣之治;從皇帝成了俘虜,到一個朝廷,兩個皇帝;從宦官亂朝,孝宗中興,到不靠譜皇帝朱厚照;從毀譽參半地嘉靖帝,到萬歷風暴,從內憂外患,禍不單行,到大明末路的完整過程。讀完,我不禁感嘆:明朝真是一個風起云涌的朝代。
在明朝的16個皇帝和上百個名人中,我對明神宗萬歷帝朱翊鈞最感興趣。他不僅是明朝在位時間最長的皇帝,還是中國第一個看到世界地圖的皇帝。他的時代是一個嶄新的時代,萬歷新政是歷史上非常有名的一次變法。在他的時代,出現(xiàn)了三個赫赫有名的大將:戚繼光、杜松和俞大猷。
從這本書中,我學到了很多東西,這本書讓我更加了解歷史,親近歷史,品味歷史……。
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小學生暑假讀一本好書征文500字精選篇八
最近我讀了一本外國名著《苦兒流浪記》。這本書的'作者是生活在19世紀的法國作家馬洛。
這本書里講述了可憐的棄兒雷米的故事。雷米要四處賣藝掙錢,我很同情他又沒有辦法幫助他。更讓我覺得糟糕的是,和他在一起的老人維塔里斯去世了。這讓雷米的處境雪上加霜。好在雷米是一個堅強的少年,他依靠堅強和勇氣在世界上生存下去。故事的結局也令人欣慰,雷米在天鵝號上找到了自己的親生母親。
《苦兒流浪記》中的苦兒雷米雖然不幸,可是依然有人陪伴著他,比如富有愛心的巴伯蘭媽媽,善良的維塔里斯老人,小猴子“心里美”等等,雷米的生命里還是充滿愛的。
讀完《苦兒流浪記》,我忽然想到我的書柜里還有一本漫畫書,叫《三毛流浪記》??蓱z的三毛是舊上海的一個流浪兒,他穿得破破爛爛,經常光著腳丫走在大路上,吃了上頓沒下頓。這本漫畫書后來還被改編成了電視劇。歌中唱道:“三毛哩咯三毛,流浪哩咯流浪,赤腳走過馬路哩咯弄堂。三毛哩咯三毛,流浪哩咯流浪,睡在那垃圾箱,餓得我心發(fā)慌。流浪!十里洋場霓虹燈光閃閃亮,大餅油條餛飩豆?jié){噴噴香……哪一天,哪一天,我有吃有穿有住有錢不再流浪,流浪……”每當聽著這首歌,看著三毛流浪的畫面,我就忍不住想為小三毛大哭一場。
雖然雷米和三毛生活的國家不一樣,時代也不一樣,可是他們年紀小小,卻過著這樣悲慘的生活。我甚至覺得無依無靠的三毛比雷米還要可憐??粗@些書里的故事,我真希望在現(xiàn)實生活里不要發(fā)生。因為每個孩子都是上帝派來的天使,是祖國的花朵。
我合上《苦兒流浪記》,將《三毛流浪記》放回書柜,我仿佛看到雷米和三毛在向我揮手。我在心里默默念叨著:“雷米,三毛,祝你們幸福!”
小學生暑假讀一本好書征文500字精選篇九
暑假里我的的確確看過一些書,但是最最使我難忘的還是《小豆子叢書》。
《小豆子叢書》是我最喜歡的一套叢書,這套書一共有六本,分別是《小美人唐豆》、《倒霉蛋唐豆》、《夢想家唐豆》、《饞嘴貓?zhí)贫埂贰ⅰ恶R大哈唐豆》、《小好人唐豆》,這六本我都看過,里邊介紹了一個非常具有特色的主角——唐豆,每一本書都展現(xiàn)出他的一個鮮明特點。
我最喜歡的是《馬大哈唐豆》,這本書我看了不下5遍,每次看后我都樂得合不攏嘴,笑得直不起腰,唐豆的馬大哈表演是這本書成了最搞笑、最滑稽的代名詞。唐豆的小失誤、小缺點被展示得妙趣橫生,趣味無窮。不過雖然唐豆有著些許的不足和缺陷,但是不能否認的是唐豆卻是一個非常非常好的一個人,他熱心熱情,禮貌文明,我們每一個小學生身上難免會有這樣那樣的缺點和不足,但是我們要向唐豆學習,保留一份最純真的童心與愛心。
《小豆子叢書》故事敘述層次分明,情節(jié)發(fā)展簡單精辟,人物刻畫惟妙惟肖、語言運用個性鮮明,不但能給我們小學生帶來歡笑,讓我們在快樂中成長,還能讓我們在歡笑之余獲得一些對人生、對生活、對學習的啟示。我喜歡《小豆子叢書》,我更愛那個真實得可愛又可笑的小豆子。我覺得這是我到現(xiàn)在看到過的最值得看的一本書!
我希望你們也能像我一樣認真用心品讀《小豆子叢書》,也能像我一樣向小豆子學習,做一個有缺點但不失優(yōu)點的孩子!如果你沒有看過這本書的話,請你一定記得要去找來喲!
小學生暑假讀一本好書征文500字精選篇十
暑假期間,我到阿姨家玩,我有幸看到了一本很有意思的書,它叫《家有兒女》??催^連續(xù)劇版本《家有兒女》的人,都會深刻的記得那個最愛操心的媽媽,最有思想的爸爸,最具才氣的姐姐、最會裝嫩的弟弟,當然還有那個最能搗蛋的劉星。
喜歡劉星這個人物是因為劉星是一個讓我覺得很真實的人物,他有缺點有不足,夏雪太優(yōu)秀,夏雨太幼稚。劉星最大的缺點就是“皮”,在學校他是人盡皆知的孩子王,什么鬼點子都是他出,什么壞事情都是他干,就連他做的所有好事的背后都是他惹出來的禍:他獨自一人留下來做值日是因為他將教室弄成了垃圾站,他送同學去醫(yī)務室是因為他將同學的鼻子打出了血,他積極修理椅子是因為他下掉了椅子的螺絲釘……劉星還有一個缺點,那就是“差”,指的就是學習成績不理想,經常是考不及格,甚至只有幾分而已。
一般來說,調皮的孩子都是聰明的,劉星也不例外。在他那個小腦袋里裝著的不只是胡思亂想,還有奇思妙想!當媽媽想方設法剃去劉星那一頭他自認為帥帥而媽媽極其反感的發(fā)型后,劉星卻給了媽媽和全家另一個驚嘆:一個更張揚、更具個性的發(fā)型橫空出世。劉星其實挺男子漢,一方面他說話算話。曾經有一位家教老師輔導劉星學習,由于一次考試只考了59分,無奈求救家教老師代為簽字,那位家教老師便提出一個意見:借一分換十分!沒想到劉星欣然接受,并且在隨后的考試中居然真的還給了老師十分,而且還破例為自己掙回了3分。另一方面他樂于助人。對于“鼠標”林寧來說,劉星真可謂患難之交,每次林寧不小心犯錯時,害怕被爸爸媽媽責罰的林寧總是得到劉星的大力支持,甚至劉星還不惜替林寧背黑鍋。
這就是劉星的個性,這就是個性劉星!總是說別人不曾、不敢說的話;做別人不曾、不敢做的事。
或許在老師眼里,我算的上一個好學生,其實我知道自己身上還是有著許多的小毛病,在這里,我給自己定了一個榜樣,那就是像劉星一樣做一個對自己充滿自信、堅持自己獨立思維的人。
暑假里我好好的讀了一本書,它的名字叫《人類的故事》,這本書講述了人類的發(fā)展演變歷程,同時還向我們展示了人類的生活習性、衣著服飾、飲食文化、風俗特色、生存繁衍等等方面的內容。
這本書因為實在太厚,許多的內容我都有些記憶模糊,不過還是有一些給我留下深刻印象的細節(jié)片段。
首先是關于木乃伊的形成:木乃伊原來的意思是瀝青,指一種干枯不腐爛的尸體。以在埃及發(fā)現(xiàn)的木乃伊的數(shù)量最多,時間最早,技術也最復雜。埃及人在制造木乃伊時,首先從死尸的鼻孔中用鐵鉤掏出一部分的腦髓并把一些藥料注到腦子里去進行清洗。然后,用鋒利的石刀,在側腹上切一個口子,把內臟完全取出來,把腹部弄干凈,用椰子酒和搗碎的香料填到里面去,再照原來的樣子縫好。這一步做完了之后,便把這個尸體在泡堿粉里放置40天,再把尸體洗干凈,從頭到腳用細麻布做繃帶把它包裹起來,外面再涂上通常在埃及代替普通膠水使用的樹膠,然后把尸體送給親屬,親屬將它放到特制的人形木盒里,保管在墓室中,靠墻直放著。
其次是關于毛利人的說辭:毛利人約于一千年前由太平洋中部,從傳說中的哈瓦基乘木筏遷徙至此,并從此定居。今天,生活于城市的毛利人,依然繼承了毛利的傳統(tǒng)文化。他們對族人聚首的時刻,如葬禮尤為重視,分散各地的家人都珍惜會面的難得時刻,總趁機回鄉(xiāng)。說毛利人一旦離開人世,便會與祖先會合,并憑著他們賜給的力量,賦予子孫精神力量與指引。毛利人極重視他們的傳家寶物,如權杖、綠玉項鏈等,深信它們蘊藏著祖先的靈氣。他們會將這些家傳之寶傳給世代子孫。
人類神奇的故事歷程還沒有結束,人類秘密的探尋工作也還在進行,我愿意做一名考究人類發(fā)展史實的學者而努力,發(fā)現(xiàn)更多有趣有益的現(xiàn)象。
暑假里,我向鄰居借了一本名為《會飛的教室》的書。剛借來,我就興致勃勃地讀完了此書。這本書是長篇小說,是德國著名作家艾利克?卡斯特納的得意之作。小說圍繞一班中學生排練的話劇《會飛的教室》而展開,用細膩的手法將人物形象描寫的淋漓盡致:才華橫溢的戴馬亭?多愁善感的姚尼?怯懦的鄔理……他們真是一群天真、善良的少年呢!
書中既有讓人捧腹的地方,更有讓人掉淚的情節(jié),讓大家感受到了同學們之間深厚的友情和老師對學生的關愛。主人公們在聽寫簿和葛洛迪被職校生強行掠陣后,“禁煙老師”帶領大家團結一心救出了他們。我不禁想起我們班的同學們了!大家不是三天吵一架,就是五天打一架呢!我們雖然不像主人公們的性別一樣,但也要像主人公們學習,變得團結!
故事的情節(jié)更是一波三折,牽動讀者的心:戴馬亭因家境不好,無法回家過圣誕節(jié),我暗暗傷心;但是最后在佩克老師的幫助下,他又可以回家了……最后,在平安夜的歌聲和戴馬亭的祝福聲中故事落下了帷幕!
其實我們都應該團結地去幫助每一位需要幫助的同學。書中的兩位老師就像是大家的老師一樣,關愛我們!
現(xiàn)代著名兒童作家曹文軒說得好:“一本好書,就是一輪太陽,燦爛千陽,照耀帷幕成長?!蔽屹澇?因為《會飛的教室》就是本好書!如果你有興趣,就去讀讀吧,會感觸很深的!
小學生暑假讀一本好書征文500字精選篇十一
在這個烈日炎炎的暑假終日沉浸在書海中,享受著書籍給我?guī)淼目鞓贰N規(guī)е鴱娏业暮闷嫫纷x了《巧克力味的暑假》這本書。
這本書說的是小學畢業(yè)生項心儀,雖然通過了畢業(yè)考,但也嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中那無限的孤獨和無奈,只有自己才能體會。所幸的是他又到了新同學和朋友······友誼的滋味,對她來說,猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
雖然我不是畢業(yè)生,但卻能體會到暑假給我們帶來的快樂。我的暑假也是多姿多彩的呢!我每天都按時按量的完成老師布置的暑假作業(yè),此外媽媽還幫我安排了許多課外小練習,因此我的暑假生活是十分充實的,而我最開心的事就是去哥哥、姐姐家作客,我們在一起互相玩耍,別提有多開心了,我會珍惜自己的每一個假期,爭取成為時間的主人。
她有巧克力味的暑假,我也有豐富多彩的暑假!
每一本書都是作家的結晶,他們用自己豐富的詞匯,感人的素材,編排出一本本好書。我有一個好伙伴,它激發(fā)我探測宇宙的秘密,讓我展開聯(lián)想,宇宙神秘面紗的背后是什么樣的……,那就是《宇宙之迷》這本書,我雖然么去過宇宙,但它卻讓我身臨其境,親眼看見火星美麗的華表……“讀萬卷書,行萬里路?!?/p>
這句話一直在我耳邊回蕩。讀書能提高寫作水平,豐富課外知識……,假如你不讀書,你的寫作水平就不會高,但是,如果你廣泛讀書,寫作水平肯定會大大提高。讀書就像走路,你讀的書越多,知識就越多,自己就比別人多走了一段路。讀一本好書,就等于交了一個益友。書是我們的伙伴,我們要和它交朋友。書是一位好老師,它向我們傳授自己肚里的知識,給我們極大的幫助。讀萬卷書,行萬里路!
藏克家說過:“讀過一本好書,像交了一個益友”。生活如果沒有了書籍,就像是大地沒有了陽光世界將會變得暗淡無光。
有書陪伴的日子,你感到乏味?感到無趣?還是精神振奮?我想,棉對書籍的我們,應該好好去讀一讀,好好的品位書中所含的韻味、真理……對于渴求知識的目光,面對書籍,一定是如饑似渴的。讀書,能使我們心情愉悅,給生活增添光彩,給智慧插上翅膀。
當你心情低落時,為何不打開久違的書本,讓它來安撫你弱小的身軀,讓它來慰問你失落的心靈,讓它來包扎你受傷的傷口,當真正感覺到書中的快樂時,你的傷口,即將愈合,留下完美的弧線,不會煞它風景。這是你莫大的快樂。
當你感到生活十分乏味時,為何不打開你久違的書本,重新拾起心靈的空白;重新拾起做人的快樂,重新拾起生活的光芒。讓讀書來填充你心靈的空白,讓讀書來尋找你做人的快樂;讓讀書來放射你生活的光芒。當讀書的光芒真正照射著你的心時,這是你莫大的快樂。
當你感覺智力低下時,為何不打開你久違的書本。在讀書中,打開智慧的鑰匙,打開科技的大門,打開生活的道路,為你的智慧插上一雙翅膀,讓它高飛,那時的你,找到了智慧的藥方,這是你莫大的快樂。
讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生。
小學生暑假讀一本好書征文500字精選篇十二
在去年寒假中,我讀了一本使我受益終生的書——《海倫-凱勒》。這本書寫的是一個真實、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到了震憾和許多教育。
這本書描述了一位美國的盲聾女作家、教育家海倫-凱勒的一生,海倫在一歲半時因病喪失了視覺和聽力。對于我們來說,這是一件多么可怕的事呀!然而,,小海倫并沒有向命運屈服,在老師的教育和幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學會了講話,學會了用手指“讀書”。并經過自己的艱苦學習,掌握了五種文字。二十四歲的她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學拉德克女子學院。此后,她將自己畢生的精力投入到了為盲人、聾人謀求利益的事業(yè)中,受到了許多的贊揚與嘉獎。
一個耳聾人能取得這么大的成就,是多么令人震驚的事呀!海倫-凱勒,她是一位多么勇敢而又堅強的女人呀!面對殘酷的人生,她并沒有向命運屈服低頭,反而以驚人的毅力,坦然地面對并瀟灑地走在自己那坎坷的人生道路上,并為人類作出了卓越的貢獻,成為一個知識廣博、令人尊敬的人。海倫的一生是不平凡的,她給予了人們極大的鼓舞使那些虛度光陰的人萬分慚愧。讀完這本書后,我深刻地認識到:一個人的成敗,并不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。一個人只要有了奮斗的目標和精神,就會有無窮無盡的力量來幫助自己去實現(xiàn)。
在今后的學習和生活中,海倫-凱勒就是我的榜樣,她將時刻提醒我遇到困難時不能望而卻步,應該迎難而上,不僅如此,我還要將海倫-凱勒的事跡告訴我身邊每一位同學,讓他們也將海倫-凱勒作為自己的榜樣,時刻鞭策自己,不斷奮發(fā)進取!用自己優(yōu)異的成績來回報父母和老師的諄諄教導,用自己的實際行動為祖國的.建設添磚加瓦。
《海倫-凱勒》是我受益非淺的一本書,也是我最喜歡看的一本書!
第三天想要過一下正常人的庸常生活。
讀完后,我深切感受到了海倫、凱勒是多么渴望得到光明。也許我們天天生活在這個光明的世界里,這些要求對我們來講太容易了,所有這些都輕而易舉就能實現(xiàn)了??墒悄阆胍幌牒?凱勒每天都生活在那黑暗無聲而又冰冷的世界里,能有三天光明看到這一切就覺得很幸福了,她覺得這一切是那么的新奇,那么的美好!
這個故事忠告我們這些視力和聽力健全的人們一定要好好利用自己的眼睛和耳朵去觀察、聆聽、學習更多的知識,不要浪費這恩賜的天賦。有位哲學家曾說過:勇敢寓于靈魂之中,而不是強壯的軀體。海倫憑著一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而我這個健全的小學生呢,有良好的學習條件,可我們只知道貪玩,在學習中遇到一點困難就要退縮,缺乏堅強的毅力。我堅信有這樣一本好書做我的良師益友,以后的生活和學習中會激勵我加倍努力的!
讀著現(xiàn)代著名女作家冰心作家的《只求凡人的幸?!芬粫?,感覺非常的溫暖。她把人生苦樂看得通透,她用詞清麗優(yōu)美,不矯情,她把人生經歷的感悟心語真誠細膩的貫穿始終,在炎炎假期讀著這樣的書感受著那份寧靜與淡然。從她輕輕訴說中,能明白人生苦樂參半,看過風雨后的淡然,有一種歷經世俗的睿智。
“相思”兩字在中國,尤其在詩詞里是常見的字眼。唐詩中的“愿君多采擷,此物最相思”……作者冰心用雪地上的枯枝構成“相思”兩字。
話說“相思”
我在美國威爾斯利女子大學研究院讀碩士學位時,論文的題目是《李清照詞英譯》。導師是研究院教授l夫人。我們約定每星期五下午到她家吃茶。事前我把《漱玉詞》一首譯成英文散文,然后她和我推敲著譯成詩句。我們一邊吃著茶點,一邊談笑,都覺得這種討論是個享受。
有一次——時間大約是一九二五年歲暮吧——在談詩中間,她忽然問我:“你寫過情詩沒有?”我不好意思地說:“我剛寫了一首,題目叫做‘相思’”:
避開相思,
披上裘兒,
走出燈明人靜的屋子。
小徑里冷月相窺,
枯枝——。
在雪地上。
又縱橫地寫遍了相思!
這其中蘊含了作者對中華文字的贊美和對國家的熱愛與思念。如今,身處繁華都市的人們在高樓大廈和水泥道路的包圍中,手舞足蹈地演奏著金錢、權利的合奏曲,快節(jié)奏的工作、生活壓力讓人感覺到的是煩惱、恐慌、焦慮和厭倦,然而又有誰愿意領悟、體驗和向往古今中外文人墨客筆下的如花似草的生命之美,。讀冰心的作品,享受著至真、至善、至美的快樂與幸福。冰心在書中還這樣寫道:“我就對這種既濃艷又有風骨的花,十分向往,但我那時還沒有具體領略到她的色香,和那尖銳的刺。”我們每一個人生命中不是只有快樂,也不是只有痛苦,快樂和痛苦是相生相成,互相襯托的。每當你失落時,就應該向冰心一樣,始終不放棄對美好生活的追求。
是啊!新學期已經來臨,讓我們相互鼓勵、相互攙扶一起風雨同舟的揚起生活的風帆,快樂工作、快樂生活,感受凡人的幸福,生命的精彩。
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小學生暑假讀一本好書征文500字精選篇十三
“觀三國烽煙,識梁山好漢,嘆取經艱難,惜紅樓夢斷”,前時間我讀了四大名著之一的《西游記》。最早看到《西游記》還是在電視上面,而當我拋開電視劇的演繹,真正打開這本書去品讀時,我發(fā)現(xiàn)書中所寫的許多內容,遠比電視劇更吸引我。
從電視劇到書籍,不變的是我對孫悟空的喜愛。
我還敬佩他不畏艱難的精神。他本是一個汲取天地精華而化成人形的石猴。為了求得一技之長,他征服了茫茫大海,游歷了嘈雜的人間。面對艱難險阻,他被人嘲笑,卻沒有退縮,終于拜在菩提祖師門下,學得一身本領。
比起不畏艱難,我更欣賞他的勇敢頑強。西天之路,何止千里;西天之行,何止萬難。他總是一馬當先,最危險處總能第一個看到孫悟空的身影。遇到妖怪,是他沖鋒陷陣,跑在前頭。一路上,他雖曾被師傅誤解,又常被豬八戒誣陷,但從未想過拆幫散伙。一根如意金箍棒,一雙火眼金睛,再加上七十二變,他打盡一切不平的事情,掃除所有可惡的妖怪。
生活中,我也應向孫悟空一樣,面對困難,迎頭而上,披荊斬棘。
小學生暑假讀一本好書征文500字精選篇十四
我讀過了許多書,但有一本書讓我回味無窮。那就是楊鵬寫的裝在口袋里的爸爸之我會七十二變。這本書最大的特點是:搞笑。每篇故事都像一個精彩的寓言,還用了很多成語,有四大名著西游記原著。
下面,請看看我摘抄西游記里面的.原文:“祖師說:”也罷,你要學哪一般?有一般天數(shù),該三十六般變,有一般煞數(shù),七十二般變化“。悟空道:弟子愿多里撈摸,學一個地煞變化罷?!弊鎺煹溃骸凹热绱?,上前來,傳與你口訣?!彼旄蕉脱?,不知說了些什么妙法。這猴王也是他一竅通時百竅通,當時習了口訣,自修自煉,將七十二般變化都學成了“。這讓我懂得了孫悟空是一個聰明、勤學的猴子。
再看看我摘抄像寓言般的那一段:爸爸說:“楊哥,我想可能是因為你笑得太夸張?zhí)靡饬?,所以才會發(fā)生這種事!在《西游記》里,孫悟空也曾經笑得太厲害,得意忘形露了餡!”我說七十二變還會出問題的,以后還是小心為妙!這讓我懂得,無論怎樣都不能得意忘形。
讀了這本書,我的讀書心得是七十二變只是傳說,其實,什么都應靠自己去爭取。
小學生暑假讀一本好書征文500字精選篇十五
坦白地講,我并不是個愛讀書的孩子,雖然我一直在父母的面前小心翼翼的掩飾著自己。對我來說,更有吸引力的是精彩的qq游戲,是美味的甜趣餅干,是睡到自然醒的懶覺。可是,就在這個暑假里,偶然讀到的一本書讓我明白了,原來讀書也可以這樣快樂。
現(xiàn)在,這本書正安靜地躺在我的書桌上,淺藍色的封面,中間的配圖里有兩個快樂奔跑的孩子,手中牽著的細線連著高飛的風箏。書名醒目的落在上方——《做個有出息的孩子》。我這個漫長的暑假就是在它的陪伴下度過的。
讀了它,我才知道,生活的煩惱只不過是成長的催化劑。無論是偉大的人還是平凡的人,快樂與煩惱都會如影相隨。事業(yè)正盛的的貝多芬耳聾了,愛迪生為了找到適合的燈絲失敗了一千多次,可他們最終成功了,都成了偉大的人物。所以,面對煩惱,我們應該坦然面對,并憑借自己的努力去戰(zhàn)勝它,而這個過程就是成長。
讀了它,我才知道,人生應當不斷進取?!吧賶巡慌Γ洗笸絺保湃说慕陶d如在耳邊。年少的我們正應該珍惜寶貴的時間,好好學習,奮發(fā)有為。孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺股,他們都是我們的好榜樣。周恩來總理“為了中華之崛起而讀書”的滿腔熱情更是為我們指明了方向,學好本領,報效國家。
這是一本啟迪智慧的書,這是一本撫慰心靈的書,這更是一本催人奮進的書,它讓我充實,更讓我快樂。這個平凡的暑假因為有了它的陪伴而顯得不平凡,它讓我想到了偶然讀到的一句話——遇見你是最美麗的意外!
我最喜歡看《西頓野生動物故事》,因為我喜歡動物,而西頓筆下的動物寫得非常生動,并且是和其他作者全然不同的。他筆下的動物活潑可愛、聰明有趣、機智靈巧的,而且是自由的,是和人類平等的!這,正是其他作者做不到的!
每當我打開這本書,就好像看到狼王洛波、長著飛毛腿的野馬、智勇雙全的小狗賓果、堅強的松雞紅頸毛,它們和我們人類一樣,正上演著一幕幕悲歡離合的故事。
小學生暑假讀一本好書征文500字精選篇十六
魯迅的《一件小事》是一篇很短的小說,主要情節(jié)是:在一個刮著北風的冬天,“我”坐著人力車出門去。當人力車夫正在大道上奔跑時,車把帶倒了一個從道旁橫截過來的衣著破爛的老婦人。當時“我”看到老婦人并沒有受傷,而且也沒有別人看見,就想叫車夫快些開走。可是車夫卻立即放下車子,挽起老婦人,并到巡警分駐所去承擔責任。這時“我”突然覺得車夫那“滿身灰塵的后影,剎時高大了,而且愈走愈大,須仰視才見。而且他對于我漸漸地又幾乎變成一種威壓,甚而至于要榨出皮袍下面藏著的“小”來”。
這篇小說,使我產生很多聯(lián)想。我首先想到的就是抗日戰(zhàn)爭,經過無數(shù)革命先烈的流血犧牲,抗日終于勝利了。
像《一件小事》中所描寫的在北風呼嘯中還得頂著風霜,冒著雨雪拉人的車夫和頭發(fā)花白、衣著破爛的老婦人那樣的勞動人民,現(xiàn)在也早已翻身了,過上了幸??鞓返纳?。但是我們的國家還并不富強。因此,我們更應該像魯迅那樣關心人民、熱愛人民和群眾打成一片,全心全意地為人民服務。
從《一件小事》中我還知道了自我批評的重要性。我們要虛心聽取老師、同學們提出的意見,要勇于承認并改正缺點錯誤。我們不能像某些人那樣只滿足他取得的一點點成績,聽不得別人的批評,也不愿意去自我批評,驕傲自大,那是非常危險的。任何人都不是天生的圣者,只有經過不斷嚴格地要求自己,才會有進步。像魯迅這么偉大的人物都毫不客氣地批評自己、檢查自己。我們更應該這么做。
魯迅的名字早已印在我的心上,但認認真真閱讀魯迅的作品卻是第一次。雖然讀的是很短很短的《一件小事》,但魯迅那種熱愛人民,嚴于自我批評的精神卻深深打動了我,并將永遠銘刻在我心中,成為鼓舞我前進的動力。
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