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如何尊重別人作文篇一
(但我從來(lái)都不討厭自己邀請(qǐng)來(lái)的人,即使是年齡相仿。)
我為什么那么討厭呢?因?yàn)槊慨?dāng)這個(gè)時(shí)候,我就得把什么東西都讓給ta,但以前在家里,沒(méi)人敢跟我搶東西。可是一但有人來(lái)家里做客,特別是年齡相仿的,就必須什么都讓著ta,如果我不讓,媽媽就會(huì)說(shuō)我沒(méi)教養(yǎng),還要對(duì)我發(fā)脾氣,還總在我面前說(shuō)別人怎么怎么好,再看看你,這個(gè)也不會(huì)的,那個(gè)也不會(huì)的。真搞不明白,這是我的東西,干嘛輕易讓給別人!
要我說(shuō)呀,媽媽就是個(gè)十足的馬屁精。她總是一個(gè)勁的說(shuō)別人好,從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)我好。
本來(lái)就討厭ta,現(xiàn)在被媽媽這么一弄,就更討厭了。
等ta走后,我有好長(zhǎng)一段時(shí)間都不理媽媽,這也是我的小脾氣。
我努力讓自己變得大方,人嘛,就應(yīng)該學(xué)會(huì)分享,甚至是寬容。尊重別人就是尊重自己。
現(xiàn)在,我沒(méi)有像以前那么小氣了。至少我學(xué)會(huì)了分享。
我努力讓自己變得大方!
如何尊重別人作文篇二
我們班是一個(gè)很大的集體,我們班的每個(gè)同學(xué)都懂得尊重別人。這是因?yàn)橐患虑椤?/p>
我們班上有一個(gè)女同學(xué),長(zhǎng)得不好看,學(xué)習(xí)也不怎么好,班上沒(méi)有人愿意跟她玩,我也不愿意跟她玩,嫌她笨,又很丑,做事慢吞吞的,而且又很做作,讓人看著不舒服。自從那件事情以后,我改編了對(duì)它的態(tài)度。
那天上午,上數(shù)學(xué)課,老師提問(wèn)她問(wèn)題,她站起來(lái)吭吭巴巴,回答的前言不搭后語(yǔ),全班同學(xué)哄堂大笑,她站在那兒,低著頭,臉頰緋紅緋紅的,不一會(huì)兒就落下兩串兒淚珠。
下 了課,一大群人圍在那,嘻嘻哈哈的說(shuō)著什么,我探進(jìn)頭去,看見(jiàn)她低著頭坐在座位上,咬著下嘴唇,眼淚鼻涕滿臉都是,眼睛又紅又有一點(diǎn)點(diǎn)腫,看來(lái)哭的時(shí)間也 不短了。我加入了取笑她,嘲笑她的行列。她突然用手狠狠在臉上擦了一下淚水,然后站起來(lái),沖我們吼道:“我知道自己很笨很丑,你們嫌棄我,不和我玩。我努 力想要學(xué)好,改變你們心中我的形象,但你們不給我機(jī)會(huì)。我終于明白了,你們只交那些學(xué)習(xí)好,漂亮可愛(ài),家庭條件好的同學(xué)。快要畢業(yè)了,我一忍再忍,現(xiàn)在, 我忍夠了,我不再希望和你們做朋友了!”說(shuō)罷,喘著氣坐在座位上。我們聽(tīng)后,個(gè)個(gè)臉都很紅很紅,我們都很慚愧,便一一走到她面前,說(shuō)了聲對(duì)不起。
事后,我想:我們哪個(gè)人不像她說(shuō)的那樣,我們真的都很不如她。我突然覺(jué)得其實(shí)她并不笨,只是自卑,沒(méi)有人愿意和她玩,學(xué)習(xí)也得不到別人幫助,導(dǎo)致了她這種自卑。
讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)尊重他人,幫助他人,團(tuán)結(jié)起來(lái),一起度過(guò)每一個(gè)難關(guān)。
如何尊重別人作文篇三
是否有的人只能看到別人的缺點(diǎn),而總認(rèn)為自己是完美的??偸怯兄环輿](méi)由來(lái)的自信,然后莫名其妙的去傷害別人。
我見(jiàn)過(guò)這樣的人。一個(gè)自以為是的人。他總是記得別人對(duì)他做的一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)分的事情,哪怕只是開(kāi)個(gè)玩笑,他也總是動(dòng)不動(dòng)就翻臉。他傷害別人的時(shí)候卻總是自以為自己說(shuō)的很有道理,或是以為自己很幽默的來(lái)一句:我們關(guān)系好嘛。
不好意思,我可不覺(jué)得我們關(guān)系好。換句話說(shuō),就算是關(guān)系再好的人,你就能隨隨便便開(kāi)玩笑嗎?如果開(kāi)的玩笑無(wú)傷大雅也就罷了,你明明知道那是別人的痛處,你卻偏偏在別人的傷口上撒鹽,你這算是什么人?呵,活脫脫的一個(gè)鋼鐵直男。
自以為是的站在所謂弱者的角度,欣然發(fā)表自己的看法。哎,你們?cè)趺床蝗蛶退堪萃?,別人有必要你幫助嗎?別人求你了嗎,你這自作多情算是什么事?以及,我們?yōu)槭裁匆退?,我們有什么理由去幫她呢?大家都是女孩子,要比比看誰(shuí)比誰(shuí)柔弱嗎?那么不好意思,請(qǐng)你告訴我,我一個(gè)一米五的女孩子都不需要?jiǎng)e人幫助,你倒是說(shuō)說(shuō)看她是有多么的嬌弱?沒(méi)病就自己的事情自己做好嗎?有困難她自己不會(huì)找老師嗎?需要你幫她講別人過(guò)錯(cuò)?更何況別人有什么過(guò)錯(cuò)?
哦,你覺(jué)得我們和你開(kāi)的玩笑過(guò)分,你自己講我們的時(shí)候我們誰(shuí)又何曾跟你計(jì)較過(guò)些什么?仗著自己年齡小,其他人就必須讓著你嗎?
我真的不明白,為什么會(huì)遇到這樣的一個(gè)人,我們對(duì)你好的時(shí)候,你記過(guò)嗎?哦,我們不幫你就是我們不夠義氣了是嗎?你想過(guò)我們是不是幫不了呢?我真的覺(jué)得這樣的一個(gè)人太可笑。
你根本就沒(méi)有試過(guò)去尊重別人,那別人有什么必要去尊重你?我們只不過(guò)是強(qiáng)行抑制住那口氣,忍著你罷了,大家都是一個(gè)班,抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),沒(méi)辦法撕破臉皮罷了??煞裾?qǐng)你自己有點(diǎn)先見(jiàn)之明呢?你總是隨意侮辱別人,可大家都沒(méi)有跟你計(jì)較不是嗎?
三年了,這都畢業(yè)了。大家最后給彼此留下一點(diǎn)點(diǎn)美好的回憶不可以嗎?你能別用你那語(yǔ)氣來(lái)嘲諷別人嗎?你不覺(jué)得過(guò)分嗎?
好吧,我希望,今后再也不要遇到像你這樣的人了。不要遇見(jiàn)一個(gè)跟你一樣驕傲自大,而又不尊重別人的人了。
如何尊重別人作文篇四
尊重,是臉上一抹真誠(chéng)的微笑;尊重,是在他人發(fā)表不同意見(jiàn)時(shí)的傾聽(tīng);尊重,是為別人付出的努力而鼓掌。尊重看上去,好像只是奉獻(xiàn)給身邊的人。
我們從小都受到過(guò)“孔融讓梨”的教育,也都知道要在公車上給老人讓座,不能嘲笑諷刺殘疾人。這樣的理論有時(shí)候粗看上去是很不近情理的,為什么年紀(jì)小便要吃小的梨呢?為什么一定要讓座如果我也已經(jīng)很累了?為什么不可以直接說(shuō)出心中所想到的一切?
其實(shí)真正的道理在這兒:尊重別人就是尊重自己。
有句話叫“投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤”,意思是說(shuō)別人送我木桃,我便用瓊瑤做為回報(bào)。所謂禮尚往來(lái),在人類的社會(huì)中,你付出一分便會(huì)有一分的回報(bào),不會(huì)多不會(huì)少,總有一天一定實(shí)現(xiàn)。這是規(guī)則。規(guī)則在大多數(shù)時(shí)候?qū)Υ蠖鄶?shù)人都是平等的,所以你對(duì)他人的尊重禮貌會(huì)在他人心中留下美好印象,隨后他們亦會(huì)如你所做般對(duì)待你。
不是沒(méi)有這樣的反例吧,試問(wèn)哪見(jiàn)過(guò)一個(gè)憤世嫉俗目中無(wú)人的狂小子會(huì)贏得別人發(fā)自內(nèi)心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“與眾不同”來(lái)吸引大眾好奇的目光罷了。
尊重是一種大智慧,因?yàn)槎盟源缺W鹬嘏匀伺c自己的相同之處不難,得遇知音的興奮雀躍足夠掩住“尊重”那平實(shí)些微的光芒。難的是尊重旁人與自己的'相異之處。比如:你認(rèn)為吸煙有害健康而且污染環(huán)境,他卻將其視作一種調(diào)劑,他說(shuō)人生就是要積極進(jìn)取、鮮活濃烈,而你只求平淡、安詳、恰然、舒適的過(guò)一輩子。所以每個(gè)人都有不盡相同的差異何止千千萬(wàn)?尊重便是守著自己的人生信條并從客觀的角度和欣賞的目光去看對(duì)方,并不苛求相同,只求正視相異。
因此,懂得尊重旁人的人都感悟明了了人生的大智慧。所以姿態(tài)優(yōu)雅、舉止從容,因?yàn)橛凶銐虻淖孕胖巫约?,也有足夠的寬容去審視旁人。所以?huì)被旁人所尊重,只是因?yàn)槠渖砩纤l(fā)出的高貴又平和的氣息實(shí)在是讓人向往和吸引。
尊重會(huì)讓人心情愉悅、呼吸平順,尊重可以改變陌生或尖銳的關(guān)系,若是有對(duì)彼此足夠的尊重,戰(zhàn)爭(zhēng)都是可以避免。
古人云:愛(ài)人者人恒愛(ài)之,重人者人恒重之。
如何尊重別人作文篇五
尊重,對(duì)我來(lái)說(shuō),意思很廣,說(shuō)不出它的準(zhǔn)確意思,可在那一刻中,我感受到了尊重其實(shí)很簡(jiǎn)單。
一次課上,老師在繪聲繪色地講著課,而我的思緒卻不知飄浮在哪兒。當(dāng)我回過(guò)神來(lái),老師還在講,同學(xué)們也還在聽(tīng)。我暗中竊喜,老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的走神。就這樣,經(jīng)歷過(guò)一次成功的體驗(yàn)后,我常常帶著思緒,走到世界的每個(gè)角落。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我好像缺少了什么,我一直冥思苦想,可就是想不上來(lái)。
一次考試,我考了史上最低分時(shí),我既難過(guò)又后悔,后悔自己為什么上課要走神。又一次課上,老師講到尊重,說(shuō):“尊重是互相的,我尊重你們,你們也要尊重我。如果我在臺(tái)上辛苦地講課,而你們卻在下面開(kāi)小差,你們就是不尊重我。除此之外,上課開(kāi)小差導(dǎo)致成績(jī)下退,你們也不尊重自己,不尊重自己的成績(jī)。”那一刻,我眼睛一亮,終于知道了我缺少的是什么,我缺少的是尊重,我上課走神不尊重老師所以才考這么低分。
從此以后,我?guī)缀趺抗?jié)課都認(rèn)真聽(tīng)老師講課,尊重老師,成績(jī)也很少下退。我發(fā)現(xiàn)尊重老師=尊重自己。尊重老師,成績(jī)就不會(huì)下退,也尊重了自己,尊重了自己的成績(jī)。
不僅如此,比如我們天天吵鬧,發(fā)出噪音吵到鄰居家,也就是不尊重鄰居,還不尊重自己的道德修養(yǎng)。但如果我們和鄰居和睦相處不發(fā)出噪音,那我們就既尊重了自己又尊重了鄰居,更尊重了自己的道德修養(yǎng)。
尊重別人等于尊重自己,這個(gè)等式帶我去更深一層理解尊重,也時(shí)刻提醒著我要尊重別人。這個(gè)等式,將我?guī)胍粋€(gè)尊重的世界。
如何尊重別人作文篇六
幾天前,與愛(ài)人單位的一個(gè)女人聊天,歸來(lái)后,感慨不已,今寫(xiě)一小文,以作紀(jì)念。十幾年前,與她相處的機(jī)會(huì)還是很多的。只是她人漂亮,用錢從不蹙眉,世上的人情世故很懂。那時(shí),我很木訥,與她談話感覺(jué)找不到相同的一個(gè)主題。
從她的眼里,也讀出了她的不屑。于是,我與她自覺(jué)地保持了一定的距離?,F(xiàn)在,我們都已人到中年了,又面對(duì)面地坐在一起,我想試著和她聊天,看這時(shí)間是否拉近了我與她的距離。我們從夫妻如何相處的話題談起,談到如何面對(duì)別人的玩笑,又談到如何與自己周圍的人相處,最后談到我們?nèi)绾芜^(guò)好我們的后半生。做午飯的時(shí)間到了,我們不得不分開(kāi)。
這次聊天,讓我知道了外面世界女人的思想,因?yàn)樗齻兊穆殬I(yè)特點(diǎn),與各方面的人接觸得較多,如流淌河水的人流從她的面前流過(guò),她們了解當(dāng)今社會(huì)人的生活狀況。而我是個(gè)自我封閉的教師,只知道在自己狹小的生活空間學(xué)習(xí),工作,生活。我從她的談話內(nèi)容里知道了不少的社會(huì)信息,不知她從我的談話信息里又知道了什么。這讓我為自己是個(gè)教師而感到深深的自悲!
這個(gè)從前并不接受我,我也不愿意接受她的女人,如今坐在我的面前真的讓我感慨良多。其實(shí),每個(gè)人的內(nèi)心世界就是一座花園。
無(wú)論這人的社會(huì)地位有多么的卑賤,無(wú)論這人有多么的貧窮,無(wú)論這人是多么的寡言少語(yǔ),他有著與社會(huì)地位很高的人,很富有的人,會(huì)巧于辭令的人有著同樣的豐富的內(nèi)心世界!那世界是一座花園,只是花園里種的花卉不同罷了。有的人在自己的花園里種著牡丹,有的人在自己花園里種著帶刺的玫瑰,有的人在自己的花園里種著秋菊,有的人在自己的花園里干脆輔上軟軟的春草,然后種上幾朵小小的蘭花……
正因如此,無(wú)論我們?cè)谂c任何人打交道的時(shí)候,都要尊重他人,要用心把我們的頭伸進(jìn)別人的內(nèi)心世界里,好好地欣賞他花園里種的花卉,也開(kāi)闊自己的視野,豐富自己的生命內(nèi)涵!
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