總結(jié)可以幫助我們形成自己的價(jià)值觀和人生觀。如何與他人建立良好的溝通和合作關(guān)系？以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考。

校園新貌作文篇一

開(kāi)學(xué)第一天，我跟以前一樣，背上書(shū)包，踏著清風(fēng)，回到那美麗的校園。

一走進(jìn)校園，我的目光就被左前方的書(shū)山書(shū)海吸引住了，那一條林蔭小道，旁邊的植物經(jīng)過(guò)了一個(gè)夏天的生長(zhǎng)變得更加的茂盛了，讓炎熱的夏天變得像秋天一樣十分清涼。以前用水泥做的那個(gè)硬邦邦的石頭椅子變成了木頭長(zhǎng)椅，一看就十分的舒適，我恨不得馬上拿起一本書(shū)坐在長(zhǎng)椅上津津有味地在書(shū)本中遨游。

這個(gè)學(xué)期，文化長(zhǎng)廊也有了大變樣。我們的文化長(zhǎng)廊變得更加美妙了，有關(guān)于音樂(lè)文化的，有關(guān)于科技發(fā)展的，有關(guān)于世界各地的，還有關(guān)于七彩童年的等等……這一個(gè)個(gè)絢麗多彩的長(zhǎng)廊讓人無(wú)不嘖嘖贊嘆。最引人注目的就是四樓的音樂(lè)長(zhǎng)廊了，墻上掛有15個(gè)中華大鼓，上面寫(xiě)有三個(gè)大字分別是＂民族魂＂，仿佛是叫我們好好學(xué)習(xí)天天向上，為中華民族的發(fā)展，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

這個(gè)秋天，學(xué)校的變化可真大呀！

校園新貌作文篇二

新的學(xué)期邁著輕快的步伐向我們走來(lái)。

開(kāi)學(xué)那天，我懷著期待的心情來(lái)到了學(xué)校?！拔业奶靺?，這還是我認(rèn)識(shí)的學(xué)校嗎？這么漂亮！”我禁不住贊嘆著。只見(jiàn)學(xué)校門(mén)口新鋪的水泥地平平坦坦，絲毫找不出小溝來(lái)。那四個(gè)大字“東方四小”全噴上了金色的亮漆，看上去金光四溢，閃閃發(fā)亮。之前的自動(dòng)鐵門(mén)也換了新裝，還新裝了迷你電子顯示屏，上面顯示著“歡迎光臨”的彩字，周?chē)男∪簳r(shí)不時(shí)的引人眼球的轉(zhuǎn)動(dòng)幾下，讓人眼前一亮。傳達(dá)室周?chē)膲ι?，全部貼上了棕、紅色相間的瓷磚，像童話里的小城堡一樣，漂亮極了！

我接著向教學(xué)樓內(nèi)走去。突然，我有在衛(wèi)生間旁邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)類(lèi)似飲水機(jī)的東西。那東西可大了，有到我的脖子那么高，我用手都圍不住呢。看！它的最上面有一個(gè)短的水龍頭，邊上有一個(gè)刷卡感應(yīng)器，中間有三個(gè)長(zhǎng)的水龍頭，像士兵一樣并排著。最下面有一個(gè)接水的長(zhǎng)池子，應(yīng)該是防止上面水龍頭漏水而設(shè)計(jì)的吧！在池子的最右邊，還有一個(gè)小的水龍頭，這跟別的水龍頭不一樣，是傾斜著朝上的，而開(kāi)關(guān)的玄機(jī)就在上面的“蓋子”上，用力按這個(gè)蓋子，清爽的涼水就會(huì)“滋滋”的噴泉似的涌出來(lái)。

學(xué)校的改變一定會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)生活充滿更多的樂(lè)趣！

校園新貌作文篇三

“光陰似箭，日月如梭。”漫長(zhǎng)的暑假就這么過(guò)去了，我們開(kāi)學(xué)啦！

一跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)，我的目光就被左前方的“書(shū)山書(shū)?！钡袼軋@吸引了過(guò)去。錯(cuò)落有致的植物經(jīng)過(guò)一個(gè)炎熱的夏天長(zhǎng)得更茂密了，大樹(shù)的枝葉環(huán)抱著書(shū)山書(shū)海雕塑，與水池朝相輝映。原本雕塑前硬梆梆的水泥長(zhǎng)凳，變成了波浪形的長(zhǎng)木椅，一看就讓人感到很舒適，使我迫不及待地在木椅上捧起一本書(shū)，津津有味地讀起來(lái)，我仿佛在書(shū)的海洋里遨游。

變化最大的就屬文化長(zhǎng)廊了。

有人喜歡一樓的經(jīng)書(shū)，有人喜歡二樓的大郵筒，有人喜歡三樓的傳話筒，而我卻喜歡四樓的中華鼓。

在靠近我們老師辦公室門(mén)前的墻面上，錯(cuò)落有致地掛著十五面小鼓，小鼓上還寫(xiě)有“民族魂”三個(gè)字，這讓我想起了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)給軍隊(duì)加油助威的鼓，告訴我們要有民族精神。

以前古代沒(méi)有電話的時(shí)候，就是用鼓來(lái)傳送信息的，但我認(rèn)為這些鼓是一雙雙明亮的眼睛，看著我們成長(zhǎng)的行程。

我愛(ài)我們這美麗的校園，他是我們學(xué)習(xí)的“圣地”。

校園新貌作文篇四

一進(jìn)學(xué)校北門(mén)，我的目光就被左前方的書(shū)山書(shū)海吸引過(guò)去了。

書(shū)山書(shū)海旁邊的植物長(zhǎng)得更加茂密了，他們把這疊書(shū)環(huán)抱在中間。書(shū)山書(shū)海前方的一小塊草坪。之前用水泥澆的硬邦邦的石頭凳子，現(xiàn)在換成了棕色的木頭長(zhǎng)椅，這條長(zhǎng)椅像長(zhǎng)龍一樣盤(pán)在草坪上，一看就讓人感到舒適，使我很想坐在上面津津有味的看一本書(shū)。每當(dāng)我坐在這里讀書(shū)時(shí)，就像進(jìn)入書(shū)的海洋，知識(shí)的世界！

還有陪伴我們成長(zhǎng)的文化長(zhǎng)廊。今年，它們都換上了新衣裳。其中，我最喜歡三樓的長(zhǎng)廊了有一段上面鋪滿了燈片的路，到晚上，打開(kāi)燈片開(kāi)關(guān)，走進(jìn)去就像走進(jìn)一片奇才彩虹中。再往后，有一條紅色的傳聲筒連接兩幢樓，從一頭說(shuō)話，令一頭就能聽(tīng)見(jiàn)，這是古代的一種聯(lián)系方式，還是古代人民的智慧結(jié)晶！最后，是一面墻，上面寫(xiě)著“心想事成”四個(gè)字，仿佛告訴我們："目標(biāo)不是心里想像，嘴上說(shuō)說(shuō)的，要靠自己的努力，才能達(dá)到?！睋Q上了新衣裳的文化長(zhǎng)廊，讓我更喜歡它們了。這就是我們校園的新面貌。

校園新貌作文篇五

早晨，我背起書(shū)包，迎著朝陽(yáng)，踏著清風(fēng)，走向那我熟悉的校園。

一跨進(jìn)大門(mén)，我的目光就被“書(shū)山書(shū)?！钡袼軋@吸引住了?！皶?shū)山書(shū)?！鳖櫭剂x就是由一個(gè)圓形噴水池和許多巨大的“書(shū)”組成的。里面的書(shū)我還看過(guò)幾本呢！

經(jīng)過(guò)一個(gè)夏天的生長(zhǎng)，那兒的植物更加的茂密了，蓯蓯蓉蓉的。菩提樹(shù)和銀杏樹(shù)更高更粗壯了，樹(shù)冠更大了，在“書(shū)山書(shū)?！钡袼茼敳靠椘鹆艘粡埓蟆熬W(wǎng)”。雕塑園，陽(yáng)光，大樹(shù)相輝映著，顯得更加美麗。原來(lái)水泥澆筑的長(zhǎng)凳，換成了一張張長(zhǎng)木椅。讓人忍不住想捧起一本書(shū)，坐在上面細(xì)細(xì)品味。

“科技長(zhǎng)廊”里有一個(gè)“傳聲筒”。那傳聲筒由一條管道和兩個(gè)“小聽(tīng)筒”組成，是紅色的，特別引人注目。彎彎曲曲，忽隱忽現(xiàn)，時(shí)而碰到天花板，時(shí)而接近地面，時(shí)而被封在墻里，時(shí)而露出墻外。它就這樣穿梭在兩幢樓之間，讓人產(chǎn)生蜿蜒無(wú)盡的感覺(jué)。

我馬上找了個(gè)伙伴，一起來(lái)體驗(yàn)“傳聲筒”。果然管子里傳出了清晰的聲音。在聲音鉆進(jìn)我耳朵的一瞬間，我似乎看見(jiàn)古代，人們利用著傳聲筒傳遞消息的情景。

我們的校園發(fā)生了許多變化，數(shù)也數(shù)不清，還是請(qǐng)大家一起來(lái)探索吧。

校園新貌作文篇六

我的學(xué)校坐落在我家――天合家園大門(mén)正對(duì)面。今天是我開(kāi)心的日子。因?yàn)樾菹⒘硕€(gè)月。我又回到了我美麗的校園。

一走進(jìn)校園，我就被左前方干凈，明亮的書(shū)山書(shū)海雕塑園吸引過(guò)去了。

書(shū)山書(shū)海里的植物變得更加茂盛，草變得更綠色了，更長(zhǎng)，微風(fēng)吹過(guò)，它還偷偷給我打了個(gè)招呼，好像在對(duì)我說(shuō)：開(kāi)學(xué)后要好好讀書(shū)，少小不努力老大徒傷悲呀。

原來(lái)，書(shū)山書(shū)海前的草坪上，有幾條硬硬的水泥凳子，現(xiàn)在改成了一把寬寬的木質(zhì)長(zhǎng)椅。一看就覺(jué)得特別舒適。如果能在課間時(shí)候拿著一本書(shū)，坐在長(zhǎng)椅上，津津有味看起來(lái)，那該多美好呀。

校園新貌作文篇七

學(xué)校就像一本五彩的書(shū)籍，里面寫(xiě)滿了知識(shí)，畫(huà)滿了美景。

一走進(jìn)北門(mén)我的目光就被左前的一個(gè)叫書(shū)山書(shū)海的地方吸引了。他為什么叫書(shū)山書(shū)海呢？因?yàn)檫@個(gè)雕塑由幾本巨型的書(shū)疊了起來(lái)，就像一座山一樣，山下有海水。過(guò)了一個(gè)暑假，旁邊的植物都變了個(gè)樣，變得更美觀了，它們環(huán)抱著書(shū)山書(shū)海。遠(yuǎn)看就像是一位知識(shí)老人向我們招手，仿佛叫我們多看好書(shū)，仿佛告訴我們書(shū)是人類(lèi)的財(cái)產(chǎn)。近看就像是一座大山，山上有一堆書(shū)。旁邊原本是幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥凳，而現(xiàn)在變成舒適的木椅子，我真想馬上坐在木椅上，觀看一本書(shū)，仿佛沉浸在書(shū)的海洋里遨游，是多么的享受?。?/p>

不僅書(shū)山書(shū)海變了，連文化長(zhǎng)廊和廁所也變了。一進(jìn)四樓，仿佛走進(jìn)了音樂(lè)世界的大門(mén)。走在長(zhǎng)廊上，就會(huì)看到一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的中華大鼓懸掛在灰白相間的外墻上。這些中華大鼓呈波浪形，上下交錯(cuò)的排列著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像來(lái)到了海邊，海浪在海風(fēng)的吹拂下，不停地向我們涌來(lái)。走進(jìn)一看，它的正反面是白色的，它的身體的顏色是鍍紅的，仿佛就像穿上了一件鮮紅的外套。如果你敲一下它，它就會(huì)發(fā)出悅耳的聲音。老師告訴我們鼓是最早的傳播信息工具，賽龍舟也用到了鼓，也是一樣的作用。

??！學(xué)校！好一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)！

校園新貌作文篇八

巍巍東臺(tái)山下，悠悠漣水河畔，有一所百年老校一一東方紅學(xué)校。

學(xué)校的校門(mén)很大，在校門(mén)的正上方寫(xiě)了五個(gè)剛勁有力的大字一一東方紅學(xué)校。

走進(jìn)大門(mén)，就能看到一條平整的人行道。往左邊一看，就是學(xué)校的文化欄，上面有的教我們知識(shí)，道理，有的展覽出了同學(xué)們的優(yōu)秀作品。我們班負(fù)責(zé)九號(hào)，十號(hào)文化欄衛(wèi)生。文化欄大概有十多個(gè)，每個(gè)文化欄的下面都會(huì)有一條木凳，是提供給學(xué)生們休息的地方。文化欄的旁邊還擺放著許許多多的`花草。

你知道我們的校訓(xùn)在哪里嗎？就在人行道的右邊，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這是毛澤東主席說(shuō)的話，被刻在文化石上作為我們的校訓(xùn)。旁邊還有一個(gè)校微，圓圓的，紅彤彤的，寓意日出東方，雛鷹高飛。我們就像小鷹在天空中自由自在的。我們就像小鷹在天空中自由自在的快樂(lè)的飛翔。在操場(chǎng)的正中央有個(gè)籃球場(chǎng)，四周是塑膠跑道，就算摔跤了，也不會(huì)受傷。在操場(chǎng)的前面是教學(xué)樓，禮堂，實(shí)驗(yàn)樓一次整齊地排列著。

小朋友們，看到我們美麗的教學(xué)樓嗎？歡迎你們來(lái)玩哦！

校園新貌作文篇九

當(dāng)我們過(guò)完這個(gè)漫長(zhǎng)而短暫的暑假，再一次地回到校園里時(shí)，一切的大變化都會(huì)讓人大吃一驚。

瞧!原本是灰色的教學(xué)樓，現(xiàn)在卻被油漆成了雪白雪白的.了，在太陽(yáng)灑下的陽(yáng)光下閃著金色的、耀眼的光芒;本來(lái)那空蕩蕩的墻壁，此時(shí)卻被活靈活現(xiàn)的圖畫(huà)給遮蓋住了。

這邊的畫(huà)，是太空。在浩大的宇宙中，有許多需要我們?nèi)ヌ剿鞯膴W秘――這是太陽(yáng)，那是天王星，還有海王星、月球……當(dāng)然，最引人注目還是我們所居住的地方，那就是地球。地球多美，她都被藍(lán)色的海洋給淹沒(méi)了。

新學(xué)期，新氣象。在這個(gè)美麗的校園里，我們要更加努力學(xué)習(xí)，才能取得更大的進(jìn)步!

校園新貌作文篇十

當(dāng)我們過(guò)完這個(gè)漫長(zhǎng)而短暫的暑假，再一次地回到校園里時(shí)，一切的大變化都會(huì)讓人大吃一驚。

瞧!原本是灰色的教學(xué)樓，現(xiàn)在卻被油漆成了雪白雪白的了，在太陽(yáng)灑下的陽(yáng)光下閃著金色的、耀眼的光芒；本來(lái)那空蕩蕩的墻壁，此時(shí)卻被活靈活現(xiàn)的圖畫(huà)給遮蓋住了。

這邊的畫(huà)，是太空。在浩大的宇宙中，有許多需要我們?nèi)ヌ剿鞯膴W秘這是太陽(yáng)，那是天王星，還有海王星、月球當(dāng)然，最引人注目還是我們所居住的地方，那就是地球。地球多美，她都被藍(lán)色的海洋給淹沒(méi)了。

那邊的壁畫(huà)，一幅幅都蘊(yùn)涵著一個(gè)寓言故事。不信？你看!一個(gè)人捂著耳朵，正要去碰一個(gè)大鈴鐺，這就是掩耳盜鈴；另一個(gè)人坐在木樁子旁邊，心里想著什么時(shí)候兔子會(huì)撞上木樁子，這是守株待兔。

校園新貌作文篇十一

新學(xué)期校園換上了新面貌。

教學(xué)樓的.三樓主題是科技，有黃綠相間的墻壁，有一個(gè)個(gè)的梯形窗戶，還有各種關(guān)于科技的圖片。最有趣的還是一根超長(zhǎng)的紅色傳話筒，它連接這兩幢房子，我可以清楚地聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方的說(shuō)話聲。還有一樓的古文，一排排古文橫列在白墻上；二樓的地球村，其中拐角處一個(gè)紅色的郵箱；四樓的音樂(lè)走廊，在老師的辦公室的墻壁上長(zhǎng)了許多小巧玲瓏的小鼓，它們整體呈波浪形，包了一層紅色的外套，真是可愛(ài)極了！就連廁所都變了，變成了月牙形的門(mén)。真是一個(gè)大變化！

最引人注目的是書(shū)山書(shū)海雕塑園。一本本厚厚的書(shū)雕在蔥郁的樹(shù)木中新學(xué)期環(huán)繞著。這個(gè)還不算，最有趣的是書(shū)山書(shū)海的后院了！原來(lái)水泥膠的硬長(zhǎng)凳變成了舒適的躺椅。我不禁加快了腳步，恨不得現(xiàn)在就捧一本書(shū)坐在上面遨游知識(shí)的海洋。

在這么好的環(huán)境里，我們更應(yīng)該好好讀書(shū)，奮發(fā)學(xué)習(xí)！

校園新貌作文篇十二

我們學(xué)校，可以稱得上是一座園林式的學(xué)校，既美麗又充滿了濃濃的書(shū)香氣息。

走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先映入眼簾的是筆直干凈的校道。校道兩旁種著兩排整齊的扁桃樹(shù)，就像兩排哨兵，日夜守護(hù)著我們美麗的校園。

沿著校道往前走，一直走到教師宿舍樓旁邊，站在兩個(gè)籃球場(chǎng)上向西望去，在二號(hào)學(xué)生宿舍樓的東面墻壁上，畫(huà)有一幅大大的儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子的畫(huà)像；三號(hào)教學(xué)樓東邊的墻壁上畫(huà)有一幅美麗的背景畫(huà)。畫(huà)的右上方，是一枝綻放的梅花伸向遠(yuǎn)方，中間幾只海鷗正在展翅飛翔，左下方是一棵傲立在半山腰上的迎客松。這幅美麗的畫(huà)卷上，寫(xiě)有我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨、學(xué)校的“三風(fēng)”等標(biāo)語(yǔ)。再看籃球場(chǎng)西側(cè)的圍墻上，畫(huà)有關(guān)于讀書(shū)、做人的名人警言，各種體育活動(dòng)名稱及成語(yǔ)。在這些畫(huà)中還穿插畫(huà)有花中四君子竹、蘭、梅、菊，讓人在品味這濃濃的書(shū)香氣息的同時(shí)，仿佛也聞到了各種花散發(fā)出的淡雅清香。

總之，漫步在校園里，隨處可見(jiàn)蒼翠茂盛的樹(shù)木，隨處可聞濃濃的書(shū)香氣息。整個(gè)校園營(yíng)造出學(xué)習(xí)氛圍，使人一走進(jìn)來(lái)就不得不提醒自己要好好學(xué)習(xí)。相信我們?cè)谶@樣一個(gè)處處充滿文化氣息的學(xué)校里，一定能夠快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，學(xué)得許多知識(shí)！

校園新貌作文篇十三

校園變化可真大?。?/p>

一走進(jìn)校園就看到了以前的凳子變成了舒適的躺椅，和更繁茂了的綠化帶，我們恨不得現(xiàn)在就把一本書(shū)拿起來(lái)在那里看。廁所也有許多變化，它穿上了黃衣裳。洗手臺(tái)有高有低，能幫助高矮同學(xué)洗手。小便的地方變得更高端了，跟酒店里的一樣，一按就能沖。大便的地方多出了一個(gè)正方形大洞，可以看到外面的情況。洗拖把的地方也更大了，以方便我們洗拖把。文化長(zhǎng)廊也變了。不只是單單的作品了，而是分成科技，音樂(lè)，兩大類(lèi)別。

學(xué)校的變化多得數(shù)不清，歡迎你們來(lái)觀看。

校園新貌作文篇十四

過(guò)了一個(gè)暑假，我們懷著高興的心情又回到了那熟悉的校園。一進(jìn)校門(mén)，我的目光就被左前方的書(shū)山書(shū)海雕塑園吸引過(guò)去了。

書(shū)山書(shū)海里的植物變得更加茂盛了原來(lái)硬邦邦的水泥凳子，改成了一把寬寬的長(zhǎng)椅，它像一條長(zhǎng)龍盤(pán)旋在綠油油的草坪上，一看就覺(jué)得特別舒適。如果能在午后捧起一本書(shū)，坐在長(zhǎng)椅上，津津有味地看起來(lái)，那該有多好??！在這讀書(shū)，讓我們仿佛感到在知識(shí)的海洋里暢游。

陪伴我們成長(zhǎng)的文化長(zhǎng)廊，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，也穿上了新衣。有充滿了童趣的小木屋，有古代用的傳聲筒。而我最喜歡的就是四樓的大鼓，一排排大鼓錯(cuò)落有致地?cái)[放在老師辦公室的邊上，米黃的身體，披上一件酷酷的紅馬甲，十分帥氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛湛藍(lán)大海上的滔滔波浪。每當(dāng)下課時(shí)，總會(huì)有幾位小小“演奏家”，去拍那些大鼓，大鼓發(fā)出悅耳的聲音，仿佛在演奏一首首的動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。聽(tīng)黃老師說(shuō)，鼓是戰(zhàn)場(chǎng)上的指揮，這大鼓是最有氣勢(shì)的鼓，鼓上的“民族魂”三個(gè)字，是表示我們中華人民努力奮斗的精神。古代人就是用鼓傳遞信息的。

學(xué)校的美景說(shuō)也說(shuō)不完，不妨你來(lái)參觀參觀。

校園新貌作文篇十五

今天晴空萬(wàn)里，我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校。剛進(jìn)校園，我的目光就被“書(shū)山書(shū)?！钡袼軋@吸引過(guò)去了。水池邊的植物長(zhǎng)得更茂密了。當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，梧桐樹(shù)那寬大綠色的葉子微微擺動(dòng)，仿佛在向我們招手，歡迎我們?cè)俅位氐綄W(xué)校。草地中的小花，姹紫嫣紅，仿佛是正在準(zhǔn)備選美大賽呢！這些花草樹(shù)木錯(cuò)落有致，讓人一看就覺(jué)得心曠神怡。

哇！定睛一看，我突然發(fā)現(xiàn)校園有了新的變化！原先硬邦邦的長(zhǎng)椅，現(xiàn)在都換成了舒適的躺椅，讓我恨不得現(xiàn)在立刻就拿上一本喜歡的書(shū)坐在上面，在微風(fēng)的輕撫下快樂(lè)地閱讀。這一切是多么美好呀！足球場(chǎng)上，也鋪上了綠茵茵的草坪。草坪上的小草錯(cuò)落有致，一陣風(fēng)吹來(lái)，就像一朵朵浪花。浪花翠綠翠綠的，綠得發(fā)光、綠得鮮亮，在風(fēng)中歡笑著、翻滾著，一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。這幅美麗的畫(huà)卷呈現(xiàn)在我眼前，使我深深地陶醉其中。

教學(xué)樓里，文化長(zhǎng)廊換上了個(gè)性鮮明的新裝，wc穿上了淺綠色的長(zhǎng)裙，科技展廳像是要去參加七彩時(shí)裝秀，茶水間也搬了新家。一切都煥然一新！

我們學(xué)校的美麗新貌，真要細(xì)細(xì)地說(shuō)起來(lái)，三天三夜都說(shuō)不完。如果你想來(lái)參觀，我們惠貞書(shū)院永遠(yuǎn)歡迎您！

校園新貌作文篇十六

每當(dāng)走進(jìn)校園，看到成了我們校訓(xùn)的“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”、“打造詩(shī)意學(xué)校，共建精神家園”這二十八個(gè)醒目的大字，我總會(huì)感慨萬(wàn)千。

如今，們的校園變得像詩(shī)一樣美麗，像畫(huà)一般楚楚動(dòng)人。

瞧，操場(chǎng)周?chē)恿司艍K漂亮的板牌，上面寫(xiě)著來(lái)自不同朝代的詩(shī)、詞，它不但讓校園環(huán)境優(yōu)美，而且平添了不少文化氛圍。每到課間十分鐘，同學(xué)們興致勃勃地跑到平整的操場(chǎng)上大聲朗讀古詩(shī)和名言。這時(shí)，校園的詩(shī)意更濃了。如今，古詩(shī)和名言成了同學(xué)們的精神食糧，缺一不可。它讓同學(xué)們學(xué)到了課本上沒(méi)有的知識(shí)和許多做人的道理。這一首首韻味的古詩(shī)，一句句哲理深刻的名言，真讓同學(xué)們渴求，老師們喜歡，家長(zhǎng)們贊嘆。

校園的教室也變了。一堵堵墻刷得雪白雪白，黑板涂上了一層黑油漆，安上了日光燈，裝上了電風(fēng)扇，掛上了美觀的窗簾，換掉了舊桌椅。同學(xué)們感到教室干凈、整潔、寬敞、明亮，聽(tīng)起課來(lái)格外的有精神。

上學(xué)期，我校開(kāi)展了“星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)”活動(dòng)，這學(xué)期又辦起了校報(bào)《岑曉》，同學(xué)們對(duì)此都拍手稱贊。每天早晨，瑯瑯的晨讀聲打破了寧?kù)o的'校園。學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等等方面都要求嚴(yán)格，每天都有值周生檢查。就這樣日復(fù)一日，學(xué)校里的衛(wèi)生漸漸變得一塵不染。同學(xué)們深感在這樣美麗的校園里學(xué)習(xí)是多么快樂(lè)，多么幸福??！

我們的學(xué)校仿佛是一個(gè)溫馨的大家庭。同學(xué)們之間互相幫助，互相學(xué)習(xí)，平等相待。我真正體會(huì)到校園真的變了,她變得那么美好，變得那么溫暖，變得那么和諧。這使得我們非常愛(ài)護(hù)這個(gè)大家庭。

當(dāng)然，更美的校園等待我們?nèi)ソㄔO(shè)，讓我們共同努力吧，將她變得更加美好！我期待著那一天的到來(lái)。

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校園新貌作文篇十七

一進(jìn)入校園大門(mén)，我就被左前方的書(shū)山書(shū)海雕塑吸引了。

那片樹(shù)叢，植物，花兒經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的熾熱暑假變得鮮艷了，綠樹(shù)變得更加茂盛了。就在一條小池中的旁邊，原本那條硬綁綁的大長(zhǎng)椅子，現(xiàn)在成了一條深棕色的大木椅。這條木椅一看就是舒適讀書(shū)的好地方，真想馬上坐在上面拿著一本書(shū)，靜靜地讀著書(shū)。像走進(jìn)了那座高大的書(shū)山，像走進(jìn)了浩瀚的滔滔書(shū)海。這片雕塑也在告訴我們：“孩子們，書(shū)是我們生命中的一部分，只要你愛(ài)讀書(shū)，你就會(huì)擁有智慧的財(cái)富。”

我們的校園不僅書(shū)山書(shū)海變了模樣，就連一到四樓的文化長(zhǎng)廊也變模樣，我們四樓換成了音樂(lè)主題的形式。彩色音符組成的樂(lè)章反襯在潔白的墻壁上，這首樂(lè)曲，無(wú)論使用小提琴、大號(hào)、園號(hào)、長(zhǎng)笛演奏起來(lái)都是優(yōu)雅無(wú)暇的聲音。音符的聲彩也是各種各樣的：湛藍(lán)、紫絢、紅潤(rùn)、淡綠、橙黃。使我聯(lián)想到一幅七彩的音樂(lè)世界。我們“居住”了五年的文化長(zhǎng)廊變了模樣，讓我更喜歡它們了。

這片新貌的校園，變得純新美麗。我愛(ài)這個(gè)校園。

校園新貌作文篇十八

開(kāi)學(xué)了，我一如既往地背起書(shū)包，早早趕往學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是校園嶄新的面貌。

首先吸引我的是，北門(mén)左側(cè)的垃圾存放處，原本單調(diào)的垃圾桶變成了一幢原色木質(zhì)小房子，從此，垃圾也有了一個(gè)溫馨的家。我們的校園就會(huì)變得更加整潔美觀。

在通往教學(xué)樓的路上，我的目光又被書(shū)山書(shū)海雕塑園吸引了過(guò)去，雕塑上原本斑駁的油漆，經(jīng)過(guò)了重新粉刷，現(xiàn)在呈現(xiàn)出鮮艷奪目的紅色。周?chē)幕ú輼?shù)木更加茂盛了，高大的樹(shù)木把炎熱的陽(yáng)光擋在了外面，只留下一份清涼、幽靜。原本硬梆梆的水泥凳子換成了舒適的木椅子，園內(nèi)地面用六邊形的地磚鋪砌而成，小草從地磚的空隙中調(diào)皮地探出頭來(lái)，仿佛在和我們一起欣賞校園的美景。此情此景，令我恨不得立即掏出一本書(shū)來(lái)，在這寧?kù)o舒適的美景中盡情遨游于書(shū)中的世界。

穿過(guò)書(shū)山書(shū)海雕塑群，好奇心驅(qū)駛我前往操場(chǎng)一探究竟，看看那兒有沒(méi)有發(fā)生翻天覆地的變化。果然，足球場(chǎng)地上新鋪了一層綠油油的草皮，走近一看，原來(lái)是仿真草皮。以前這里鋪設(shè)的是既堅(jiān)硬又粗糙的塑膠地面，想到我曾經(jīng)在這里不小心摔得皮開(kāi)肉綻、慘不忍睹，不由得不寒而栗。現(xiàn)在有了草皮地面，終于可以安心踢球了。

這樣優(yōu)美的校園環(huán)境，我怎么能不好好學(xué)習(xí)呢！