環(huán)保意識的培養(yǎng)是一個長期的過程，我們每個人都應該積極參與其中。寫總結時，要注意結構的清晰，邏輯的嚴密，表達的準確?？偨Y是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。編寫一份完美的總結需要系統(tǒng)性思考。以下是一些總結范文的精華部分，供大家觀摩學習。

校慶活動策劃目的篇一

開辦于20xx年9月的濱海小學，在“珍視童年價值，培育生命自覺”辦學理念的指引下，篳路藍縷，勵精圖治，經(jīng)過五年的發(fā)展，已經(jīng)由一所名不經(jīng)傳的小學校成長為一所擁有35個教學班1800名學生110名教職員工的大校，在社會留下了良好口碑和廣泛聲譽。為了總結經(jīng)驗，承前啟后，激勵師生不斷奮進，進一步提升辦學品位，進一步豐富辦學內(nèi)涵，創(chuàng)建現(xiàn)代名校，在學校迎來五周年之際，特舉辦“自覺濱海，繽紛五載”五周年校慶活動。

（一） 領導小組

組長：李唯

副組長：林文堅、詹景坤

成員：曾昭曙、陳奕耀、鄒昭文、王棟昌、黃蓓紅、曾女英、胡小麗、高春燕

（二）校慶辦公室：

主任：曾昭曙

成員：龔明超、李意新、陳春穎

（三）相應機構

（1）策劃聯(lián)絡組：曾昭曙、王成友、金洋、高丹、徐颯、顏以文、龔明超、李意新

（3）節(jié)目編導組：金洋、高丹、孔令菲、董佳荻、段婷婷、李倩

（4）宣傳制作組：鄒昭文、高春燕、顏以文、龔明超、耿瑾、張紅兵、劉宏金、李松燦

（5）后勤保障組：陳奕耀、肖潤娣、諸濱

（6）學生教育組：黃蓓紅、曾女英、黃玉梅、各級組長、班主任

自覺濱海，繽紛五載

：20xx年3月——10月

20xx年10月26日

標徽寓意：

2、“5”的造型為一只奮飛的鳳凰鳥，象征學校不斷騰飛。

3、主體顏色以橙色為主，突出喜慶氣氛。

4、“5”下圓與?；战Y合，構成海風巨瀾，象征著濱海小學五年的不平凡歷程，寓意濱海小學在過去的五年里取得了巨大的影響，卷起了寶安乃至全國教育界的巨瀾，也暗示濱海小學未來“海納百川，勇立潮頭”的氣魄。

著重展示學校五年來篳路藍縷，嘔心瀝血建設、發(fā)展歷程。

1、編輯出版“自覺濱海，繽紛五載”五周年畫冊；（辦公室，9月底完成）

2、建設校史展覽館；（辦公室，9月底）

3、編印《師生名錄》電子稿（從20xx年9月至20xx年7月）；（教學處，7月初）

4、在學校網(wǎng)頁設置校慶專題網(wǎng)頁。（辦公室，3月底）

5、“我與濱海同成長”系列書籍匯編出版（各大部門，8月底）

著重體現(xiàn)與展示學校獨特風格，獨具特色的辦學成果

1、譜寫五周年校慶主題曲，制作五周年校慶專題片《自覺濱海，繽紛五載》（教育發(fā)展中心，4月中）

2、在區(qū)文化館、區(qū)教育局大廳舉辦“自覺濱海，繽紛五載”系列展覽；（德育處，六月、九月）

3、舉辦“5年50個感人故事”演講比賽（分學生、教師、家長三場）（德育處、共青團、工會，四月）

4、舉辦《國旗下課程》一書首發(fā)儀式暨濱海小學“國旗下課程”現(xiàn)場會（德育處，3月中）

5、在區(qū)文化館劇場舉辦教師家長合唱團匯報演出。（德育處，10月中）

6、舉辦第三屆“快樂的和聲”合唱節(jié)。（教育發(fā)展中心，6月初）

7、舉辦“濱海五年，與您分享”生命自覺課堂模式研討會暨教育教學開放日活動（教學處，9月下）

8、《生命自覺教師文化生成研究》《小學班級特色文化研究》等課題結題報告會（質(zhì)量監(jiān)控中心，5月中）

9、舉辦第五屆繽紛節(jié)（教育發(fā)展中心，10月中下）

10、“濱海特色”電子雜志制作（6月底）

（1）教師共同體（龔明超、袁伯維、何美萍、趙禮南）

（2）“五載繽紛社團”（黃蓓紅）

（3）“七色童年，繽紛夢想——繽紛節(jié)紀實”（曾昭曙）

（4）“父親俱樂部”（黃蓓紅）

（5）“鮮紅的袖章——家長義工”（曾女英）

（6）“文學校園之美”（鄒昭文）

（7）“主題式科學體驗教育”（高春燕、楊應瓊）

（8）“三層級教師培養(yǎng)模式”（胡小麗）

（9）“扎根莎士比亞戲劇”（徐雅婧）

（10）“合聲涵養(yǎng)和美”（金洋、高丹）

（11）“教育專家工作室”（李唯、王棟昌）

（12）“無聲的浸潤——校園文化”（陳奕耀）

（13）“明天我們要踏歌遠行——畢業(yè)典禮”（黃玉梅）

與第五屆繽紛節(jié)合辦，著重體現(xiàn)與展示五年校慶是學校發(fā)展史上重要的里程碑，是全體師生和校友的盛大節(jié)日，是聯(lián)絡各方感情，擴大對外交流的最佳平臺。

1、舉辦五年華誕慶典“乘著歌聲的翅膀”合唱情景劇。（教育發(fā)展中心，10月26日下午）

2、挑選學生、家長、教師代表為濱海小學五周年校慶種植一棵紀念樹。（德育處，10月26日上午）

3、“濱海發(fā)展高端論壇”，邀請專家、領導、教師參加（質(zhì)量監(jiān)控中心，10月26日上午）

4、“濱海名師，向您匯報”教學活動（教學處，10月26日上午）

5、舉辦建校五周年招待宴（酒）會（晚上）（辦公室，10月26日晚上）。

校慶活動策劃目的篇二

某大學創(chuàng)校于1912年，歷史悠久，為我國各界培養(yǎng)了大批人才。值此百年校慶，特邀海內(nèi)外校友和各級領導參加慶典。

二、慶典目的。

回顧學校歷史，展現(xiàn)辦學成就，展望美好的未來，擴大知名度，在和各高校的競爭占優(yōu)勢，凝聚各方力量，推動學校全面、快速發(fā)展。

三、慶典時間。

20xx年12月21號上午9：00——11：30。

四、慶典地點。

某大學廣場。

五、與會人員。

省委副書記及省有關部門領導10人。

市委書記及市有關部門領導10人。

各界校友200人。

學院領導。

師生代表。

六、慶典流程。

主持人：張xx，李xx。

領導嘉賓按座位圖就座，同時播放背景樂曲。

（1）主持人介紹到會領導、來賓，校友返校情況，宣布慶典大會開始：（放氣球、和平鴿、彩炮，鳴禮炮20響）。

（2）升校旗、奏校歌。

（3）宣讀題詞、賀電內(nèi)容、祝賀單位名單。

（4）校長講話（講稿由校慶秘書小組撰寫）。

（5）有關領導講話（省委副書記、省教育局局長、市委書記講話）。

（6）校友講話（知名校友講話）。

（7）演出文藝節(jié)目。

（8）由校長宣讀閉幕詞，宣布大會結束。

（9）組織嘉賓到圖書館一樓參觀百年教學成果展。（由校慶禮儀組負責接待禮儀小姐和講解禮儀小姐的安排）。

七、慶典前期準備。

成立校慶籌備辦公室，下設立宣傳小組、接待小組、秘書小組、禮儀小組、安全小組、、校園美化小組、會場布置小組。

各小組名單如下。

（1）校慶籌備辦公室總負責人：陳校長。

（2）宣傳工作小組。

組長：王xx。

組員：馬xx，劉xx等。

（3）接待小組。

組長：黃xx。

組員：、丁xx等。

（4）秘書小組。

組長：吳xx。

成員：杜xx等。

（5）禮儀小組。

組長：陳xx。

成員：院禮儀隊全體人員。

（6）安全小組。

組長：徐xx。

成員：校內(nèi)保安、校內(nèi)醫(yī)務室人員。

（7）校園美化小組。

組長：郭xx。

成員：向明里德公司員工。

（8）會場布置小組。

組長：吳xx。

成員：謝xx等。

（一）宣傳工作（12月1日起宣傳工作全面啟動）。

（1）進行?；?、校慶標志的征集工作，各系根據(jù)專業(yè)情況在全校和校友中開展與校慶相關的各類比賽。

（2）建立百年校慶華誕專題網(wǎng)站，及時跟進和報道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。

（3）邀請知名學者和領導對本校進行參觀，指出辦學存在的問題，總結辦學的成績。

（4）通過電視臺、電臺、網(wǎng)絡等形式，進行強勢宣傳。

（6）在圖書館一樓籌備百年教學成果展，展示大學的教育理念、教學模式、教學體系和教學特色。

（7）邀請慶典公司準備鑼鼓、樂隊、禮炮、和平鴿等。

（8）校慶文藝演出。組織學生社團進行文藝演出，挑選演出節(jié)目。

（二）邀請工作。

（1）12月1日，確定參加慶典大會名單。

（2）12月5日，制作邀請函，并發(fā)出邀請。

（3）12月15日，匯總情況，統(tǒng)計到會人員。

（三）現(xiàn)場布置工作。

（1）在進入慶典現(xiàn)場的路上以及慶典現(xiàn)場四周插上500面刀旗，營造出隆重熱烈的現(xiàn)場氣氛。（2）在校門口上空懸掛2條巨大歡迎條幅，條幅內(nèi)容為“春風化雨百年雨露滋潤桃李滿天下”、“名校育人一方人才輩出英豪遍神州”，并在上空放飛紅色氣球。

（3）在校道兩邊，設置20塊宣傳展板，展示學校百年輝煌歷史以及未來藍圖。

（4）在圖書館前面騰出一塊空地作為慶典臺，利用現(xiàn)場開闊的地勢，搭建一個大型的舞臺和大型背景板，氣勢磅礴，顯示學校的強大實力。

（5）整個舞臺以氣柱、拱門、橫幅的紅色與背景、各種宣傳畫面背景的暖色調(diào)相配合，營造喜慶熱烈的氣氛。（6）在慶典舞臺下面整齊擺放1000個座位。

（7）百年校慶成果展現(xiàn)場布置：在展廳的門前布置一個大型的彩虹拱門，用紅地毯鋪地，展位兩旁擺放花籃。

（8）對現(xiàn)場實行合理的功能分區(qū)，使整個會場顯得隆重而又井然有序。在校道旁邊設置停車場。在圖書館測樓一層設置侯室廳，以便接待先到與會人員。在慶典舞臺的后側設置急救室和演出人員活動室。在功能區(qū)設置標志牌，以便來賓能夠及時找到。

（9）音像調(diào)試。

（四）接待工作。

（1）12月20日由接待小組負責機場、火車站的接待工作，并負責安排受邀嘉賓下榻金龍大酒店，同時發(fā)放慶典流程表。

（2）12月21日上午8：00，接待小組負責到金龍大酒店迎接嘉賓入校參加慶典。

（五）彩排工作。

（1）12月19上午第一次彩排，確定演出節(jié)目。

（2）12月20下午第二次彩排，全體上臺人員進行模擬排練。

（六）秘書工作、

（1）輔助校慶籌備組組織動員大會，宣布各小組負責的工作。

（2）協(xié)助校慶籌備組通知并督促各小組的工作進程。

（3）撰寫邀請函，擬寫慶典流程表等資料。

（4）負責發(fā)言領導的講稿撰寫，并負責邀請校友發(fā)言，必要時準備發(fā)言稿。

（5）跟進工作進程，在慶典前兩天組織工作匯報會議，以便做好最后的工作。

（6）負責慶典的彩排工作。

（七）禮儀工作。

（1）11月下旬，由禮儀小組組織對院禮儀隊進行為期一個星期的校慶專題禮儀培訓。

（2）12月20日全天陪同接待小組到機場、車站接待客人，做好接待工作。

（3）12月21日，各就其位做好禮儀工作。

（八）校園美化工作。

（1）11月份期間，負責校容、基礎設施和校舍的維修改造工作。

（2）11月份期間，對校園的草地添購一些新的草皮，并對花草樹木進行修葺和美化。

八、慶典當天現(xiàn)場工作安排。

（1）當天負責人安排。

總負責人：某校長。

會場總指揮：某領導。

會場副總指揮：某領導。

其他各小組的當天工作負責人則是各小組的組長。

（2）當天時間安排。

1.7：30全體工作人員到場，各就其位。

2.8：10師生代表和各表演人員入場。

3.8：30各級領導和校友入場。

4.9：00慶典開始。

5.10：30慶典大會結束。

6.11：30參觀結束。

九、慶典當天的安全問題（有安全小組負責）。

（1）人身安全。

在會場旁邊設立醫(yī)務點和休息區(qū)。

（2）財物安全。

a.在侯廳室里提供臨時物品暫寄處。

b.安排保安人員加強巡查貴賓室、演員休息室及后臺等地，確保財物安全。

（4）公共安全。

a.規(guī)劃車輛進出路線和應急通道、車輛停放點，確保校內(nèi)交通暢通。

b.疏散高效有序。綜合考慮考慮現(xiàn)場實際情況，確定了不同的疏散通道和流線，加強各時段的管控措施，加大對會場的秩序維護控制，保證與會人員快速有序離場，沒有發(fā)生任何擁擠、踩踏等事故。

c.通過電子系統(tǒng)監(jiān)看會場情況，發(fā)現(xiàn)可疑現(xiàn)象馬上進行處理。十一、經(jīng)費預算（略）。

十二、附件。

1.工作人員一覽表。

2.與會人員一覽表。

3.邀請函、發(fā)言稿、主持詞。

4.會場布置效果圖。

6.工作日程與分工。

7.全體工作人員通訊錄。

校慶活動策劃目的篇三

1、show出我的diy。

2、知識競賽。

二、活動感想。

1、活動中成功之處。

2、活動中存在的不足及應作的調(diào)整。

3、活動所遇的問題與思考，感想及。

08006101團支部,我們與母校同在。

卷首語。

憶往昔，桃李不言，自有風雨話滄桑;。

看今朝，厚德載物，更續(xù)輝煌譽五洲。

飲水思源，作為的學子，我們深切感謝學校的栽培，也密切關注著學校的建設和發(fā)展。在桂電50年華誕之際，預祝校慶活動圓滿成功!祝愿學校積歷史之厚蘊，宏圖更展!再譜華章!

一草一木，老師的一顰一笑，歷歷在目。那綠色的校園里，我們手握春光爛漫的年華，編織著人生的七彩之夢。

50年的風雨兼程，學校幾經(jīng)滄桑，奮發(fā)圖強，贏得桃李滿天下，為祖國培養(yǎng)了數(shù)萬計的各類人才?；仡欉^去，我們無比自豪，展望未來，我們信心十足。我們相信，50周年華誕將成為母校承前啟后、繼往開來、開拓創(chuàng)新和再創(chuàng)輝煌的新起點。

在這特殊的日子里，08006101團支部全體團員向?qū)W校致以最誠摯的祝福，愿學校永遠年青，永遠充滿生機!我們與母校一起成長!

三、團日活動簡介。

1、活動主題。

為慶祝桂林電子科技大學建校五十周年，以自己的實際行動出發(fā)，迎接學校五十華誕，關注學校，與學校共同發(fā)展，為學校爭光。

1)diy宿舍手工文化節(jié)，滿滿的祝福獻學校。

2):歌唱青春，歌唱學校朗誦。

歌頌學校五十載功勛。

猜猜我是誰。

3)同學音頻獻祝福智力大考驗。

3、人員分工(活動過程具體分工)。

1)活動策劃：李世君、莫云溪、周雪莉。

2)前期準備及動員：李世君、莫云溪、周雪莉、潘藍風。

3)活動過程攝影：周雪莉、李鳳芬。

4)活動負責人：李世君、李鳳芬。

5)：李世君、莫云溪。

6)后備主力:各宿舍長。

7)協(xié)辦單位:桂林電子科技大學外國語學院。

4、活動工作時間。

20xx年4月25日20xx年5月20日。

共分為三個階段：

策劃籌備階段4月下旬。

實施階段4月下旬5月中旬。

總結階段5月中旬。

5、活動場地：桂林電子科技大學堯山校區(qū)。

6、活動經(jīng)費結算(共計105元)。

1)活動舞臺布置材料45元。

2)、總結書等打印費10元。

3)獲獎選手獎品45元。

四、活動實現(xiàn)及成效。

1)通過鼓勵同學們心靈手巧的特性開展手工diy活動，為校慶獻禮。如：

一個自己親手編織繡球，就是一份送給學校的祝福。

一幅中國水彩畫，就是一份美好祝愿。

一瓶塑料插花，就有一個寓意。

2)召開主題班會，通過各種不同方式，更好地讓同學們清楚學校的歷史，增強對學校的感情，激發(fā)對學習的興趣。

3)通過相互關注身邊同學的生活，讓大家更能享受全校上下為即將來臨的校慶準備的氣氛，感受當下校園生活的精彩。

2、實際成效。

經(jīng)過這一系列活動，同學們特別是團員們充分明了了學校的歷史及發(fā)展，并通過自己親手創(chuàng)作為學校獻禮，表達了大家對學校的深深熱愛及祝愿。同時,各個環(huán)節(jié)都是同學們共同準備,從中大家更加團結起來,把我們團支部力量很好地凝結在一起.每一位同學都發(fā)揮了自己的特長,全面的發(fā)展.

五、特色部分。

班長分別從學校的歷史、變化、組織機構、舉辦的活動等方面，回顧了我校的艱難奮斗過程，展示了我校在風雨中日新月異的良好精神面貌。

六、活動感想。

1、活動成功的原因。

總體來說，我們這次以為校慶獻禮,為團旗增光為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：

1)活動準備較充分。

凡事預則立，不預則廢在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。

2)密切配合。

在這次活動成功的背后有我們辛勞的汗水，但我們都覺得很值得。

多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。在活動中我們得到了輔導員老師的支持與參與，并且調(diào)動起全班同學參與進來，如在向同學們征集活動點子的時候大家的踴躍發(fā)言。宣傳后，也得到其他院的同學的支持與大家的積極參與。

3)分工具體安排合理。

我們的付出，換來了同學們的開心，

handinhand，weareone!

在本次活動開始之前，各負責人就已經(jīng)將材料、任務分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，同學們普遍反映良好。

4)活動全面深入。

我們在班級內(nèi)做好團日活動。從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到工作的`全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識。

5)活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了學生熱愛學校，堅持學校的領導，愿意為學校的將來奮斗的心愿。

6)這次活動展現(xiàn)同學們生朝氣蓬勃，青春活力的形象，充分調(diào)動了各方面的積極性，并且使我們同學通過參加實踐，發(fā)揮創(chuàng)造精神，培養(yǎng)品格，使團日活動這一實踐活動成為團員們思想政治的有效途徑。

7)通過團日活動，豐富了同學們的課余生活。在整個活動所有在場的團員都能做到：興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂;在表演時又做到：謹慎而不拘束、搞笑而不俗氣。

這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的了解，在心靈上得到一次溝通，情感上得到一次飛躍，靈魂上得到一次升華。

2、活動中存在的不足及應作的調(diào)整。

在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。

1)場面有點混亂?；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人員混亂，場面布置未設好，一些成員沒有明確自己的分工。

2)安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中一些成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。

3)宣傳力度有點欠缺。我們班級了進行團日活動，還沒有能及時把我們的活動推廣到整個學校，讓更多的同學參與我們的活動中。

3、活動所遇的問題與思考，感想及總結。

雖然我們班的這次團日活動已經(jīng)成功舉辦，但是活動過程中我們遇到一些問題仍然沒有改正。比如說在時間上，在召開主題班會的時候，盡管班干們準備了很多有趣且有意義的活動，但由于時間安排不合理，于是沒有能夠讓同學們盡興地參與和享受整個活動,在每個環(huán)節(jié)都留下了遺憾。同時，規(guī)則沒有健全，導致記分員在記錄過程中遭挫。再者，在整個活動最后一個環(huán)節(jié)，關注校園生活，摘錄同學們校園生活的場景。由于工作安排上的失誤，很多場景沒有被記錄下來，造成宣傳的資源空缺。在活動宣傳上也同樣如此，沒有使活動達到最大的效益。對于以上所提出的問題，我們班干將首先進行反省及檢討并將在以后的活動中改正過來。

經(jīng)過此次團日活動的策劃及舉辦，我們充分認識到一次集體活動，同學們的積極性和參與程度是活動成功舉辦的關鍵?？芍^眾人拾柴火焰高，團結力量大。一班的團員及同學們在這次的活動中很好地表現(xiàn)出了一點，使我們的團日活動的意義達到另一個層次。同時，感謝老師的指導以及廣大團員的積極配合。

校慶活動策劃目的篇四

為了迎接成都信息工程學院建校60周年，特此舉辦針對全校師生主題為“成信，我想對你說……”的祈福活動。

共青團成都信息工程學院委員會。

1.學校一、二食堂。

活動承辦方：學生公共關系協(xié)會。

活動時間：暫定。

2.通過全校學生會（包括龍泉校區(qū)）普及到各班收集。

3.成都信息工程學院貼吧。

成都信息工程學院全校師生。

為學校建校60周年收集祈福，形式可以是詩歌，一段話，文章等，然后將其祝福的話語用氣球系住掛在銀杏大道或者舉辦校慶時圍繞體育館一圈懸掛等，地點根據(jù)當時形勢暫定，同時還有巨型橫幅萬人簽名活動。

前期：

1.邀請全校學生會包括龍泉校區(qū)學生會以及社團普及到各班進行宣傳收集每個人對學校的祝福（形勢可以為詩歌，文章，一段話，繪畫、攝影等）。

2.巨型橫幅進行宣傳，邀請學校師生進行“萬人簽名”祈福學校。

3.學校貼吧宣傳，收集祈福內(nèi)容。

4.展板宣傳，邀請學校會以及社團、社聯(lián)等畫展板進行宣傳，展板圍繞放在中心花園一圈以及一食堂和二食堂門口。

5.海報宣傳，海報張貼每棟學生宿舍，還要包括教學樓等宣傳。

6.學生組織宣傳，學生會以及社團群里等進行宣傳。

中期：

1.各個學院進行收集，并進行篩選，同時將其用氣球懸掛，懸掛地方暫定，懸掛時間為校慶期間，同時學生公共關系協(xié)會每天要定時派人進行維護。

2.巨型橫幅簽名，巨型橫幅在二食堂門口，邀請學校師生一起進行萬人簽名活動，邀請到時候?qū)⒕扌蜋M幅送給學校作為60周年的生日禮物。

3.在萬人簽名活動的同時記性視頻拍攝，請簽名的同學說一下以“成信，我想對你說……”對我們學校的祝福語。

巨型橫幅：20米長*2米寬約200元。

兩條豎立橫幅：8米長*1米寬約80*2=160元。

氣球：30袋*10元/袋約300元。

簽字筆（大型的）：4盒*8元/盒約32元。

便條：50本*2元/本約100元。

總計約792元。

校慶活動策劃目的篇五

一、活動背景：

20xx年3月起凈月校區(qū)基礎建設開始實施，標志著凈月校區(qū)的建設之始，直至20xx年凈月校區(qū)已經(jīng)走過十個春秋。在校領導和社會各界人士的的親切關懷下，校區(qū)內(nèi)師生的共同努力下，十年來凈月校區(qū)發(fā)展迅猛。為進一步弘揚東師優(yōu)良傳統(tǒng)，展示校區(qū)辦學成就，凝聚師生力量，推動校區(qū)的全面發(fā)展。特舉行紀念活動，慶祝東北師范大學凈月校區(qū)建成十周年。

三、活動主題：

“綽約凈月十年有我”

凈月校區(qū)超市門前。

計算機科學與信息技術學院128教室。

五、活動時間：

20xx年9月。

1、校慶為主題的寄語、標語、徽標征集。

2、印有徽標的校慶紀念服裝制作與義賣活動。

3、征集大賽頒獎禮。

（一）。

以校慶為主題的寄語、標語、徽標征集。

1、作品征集：學院各班級選送3份以上作品。

在超市門口進行面向全校區(qū)同學的報名征集。

2、作品要求：

1）主題寄語、口號、徽標的設計和創(chuàng)作要符合校慶主題，體現(xiàn)我校校訓“勤奮創(chuàng)新·為人師表”的深刻內(nèi)涵。反映“尊重的教育”的辦學特色，反映我校源遠流長的文化底蘊。

2）校慶主題宣傳口號要精煉上口，簡潔明快，內(nèi)涵豐富，寓意深長，富有感召力。突出主題，并附以創(chuàng)意說明。

3）校慶徽標圖案設計效果要求莊重大方，結構簡潔，色彩明快，特色鮮明，標識突出，富有創(chuàng)造性和象征意義。既深刻又通俗，符合審美要求，易于在校慶紀念品、印刷品上使用，易于在公共場合、慶典場所展示、懸掛。

3、作品上交：

1）徽標作品為a4紙規(guī)格彩色設計圖。作品除圖樣外，要另附詳盡的文字說明。投稿者請?zhí)峁┮环菰O計圖和創(chuàng)意設計說明。應征作品均須為未公開發(fā)表過的作品。一經(jīng)被采用，作品著作權歸學校所有。作品不予退稿，請作者自留底稿。

2）寄語、口號、標語的作品，與規(guī)定時間統(tǒng)一發(fā)到大賽公共郵箱。

（二）印有徽標的校慶紀念服裝制作與義賣活動。

1、徽標選定。

對上交作品進行初選后，將進入復選的作品放于活動相關網(wǎng)站上，采用師生投票評選的方式，評選出投票率較高的3個徽標圖樣。

2、徽標印制。

將所選3個徽標圖樣作為紀念衫圖案，制成校慶紀念衫500件。紀念衫以義賣的方式出售，義賣以紀念、宣傳為原則，價格定位10元每件。

1）這一過程涉及與服裝廠商聯(lián)系。

2）將最終的制成的服裝在全校范圍內(nèi)義賣，以體現(xiàn)紀念價值為目的，為公益性質(zhì)。如有足夠贊助和資金支持則可以考慮贈送。

（三）征集大賽頒獎禮。

1、頒獎禮內(nèi)容。

1）主題寄語、口號、標語、徽標的優(yōu)秀作品頒獎活動。

2）學院領導老師講話。

3）整個活動視頻介紹。

4）紀念衫展示。

2、獎品設置。

學校領導題詞墨寶、紀念衫以及鼠標、優(yōu)盤等計算機相關物品等。

宣傳費用（條幅、打印、海報、報名表等）500.00。

獎品費用（證書、領導禮物、物品獎勵）500.00。

服裝費用（紀念衫定做）4000.00注：經(jīng)義賣可補充。

共計：5000.00。

校慶活動策劃目的篇六

同學們，我們**的學生要成為健康之人，親情之人。那么，在“三八”節(jié)來臨之際，我們時代的孩子能做些什么來慶祝這樣一個特別的節(jié)日呢?我們還沒有長大，我們不可能為所有的婦女做事，但至少可以為我們身邊的婦女同志，為親愛的媽媽做點什么，對吧?為此，學校圖書室和語文組發(fā)起一個“給母親寫一封信”的活動。3—6年級的同學在語文老師的指導下給媽媽寫一封信，可以表達對媽媽養(yǎng)育之恩的感激，也可以表示對媽媽勤奮工作精神的敬佩，當然還可以寫寫你的理想和即將為之付出的努力，讓盼望你快快成長的媽媽放心，寬心。1-2年級的同學可以在老師的指導下親手做一張賀卡，寫幾句祝賀媽媽或感謝媽媽的話。等放學后，我們把自己寫的信、做的賀卡，親手交給媽媽，以慶祝這個特別的節(jié)日。

“三八”國際婦女節(jié)是全世界勞動婦女為爭取和平、爭取婦女兒童的權利、爭取婦女解放而斗爭的偉大節(jié)日。在節(jié)日即將到來之際，號召全校同學給母親寫一封信，以表達對母親的感激、熱愛和崇敬。以此作為節(jié)日的禮物送給辛勤工作的母親。通過活動，培養(yǎng)時代孩子成為親情之人，健康之人。

一、制定計劃，宣傳發(fā)動。

1、3月2日利用語文教研時間布置有關任務，下發(fā)資料。

2、3月7日(周一)，利用國旗下講話宣傳發(fā)動學生。

二、書寫親情，傳遞親情。

1、3月7日，每班組織學生寫信，語文老師進行適當輔導，統(tǒng)一用**的信紙和信封。

2、3月7日放學，請學生把書信親手交給媽媽。

三、評比展示，宣傳親情。

2、優(yōu)秀書信送科研室和網(wǎng)控中心，將在《時代教育》和校園網(wǎng)上登載。

校慶活動策劃目的篇七

官渡中學創(chuàng)建于19xx年，已迎來四十華誕。學校四十年的風雨滄桑，四十年的艱苦創(chuàng)業(yè)，四十年的發(fā)展成就，凝聚著幾代教育工作者的心血。四十年來官渡中學始終以民族振興、社會發(fā)展、科技進步和弘揚中華傳統(tǒng)文化為己任，堅持科學管理、嚴謹治學、教書育人的辦學思想，為社會培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。

四十年華誕將是學校發(fā)展的一個里程碑。通過慶典活動，展示學校教育成果，展現(xiàn)當代師生風采，彰顯辦學特色，提升辦學品位，提高學校聲譽，促進學校發(fā)展；使更多關愛官渡中學的社會各界人士，以及學校各發(fā)展時期的廣大校友，借校慶之機，歡聚校園，重睹母校芳華，同敘離別友情，共商學校發(fā)展方略，展望學校輝煌的未來。為了使校慶活動得以順利開展，特擬定此方案。

本著“隆重、熱烈、和諧”的原則，高標準、高質(zhì)量的根據(jù)校情精心安排活動內(nèi)容，著力體現(xiàn)基礎教育的特點和學校的辦學特色，使師生振奮，領導滿意，社會滿意，校友滿意。

1、回顧辦學歷史，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學成就，總結辦學經(jīng)驗，彰顯辦學特色，促進學校發(fā)展，推進教育強鎮(zhèn)。

2、加強對外交流，聯(lián)絡校友感情，擴大對外影響，提升學校品位，搭建機遇平臺，樹立良好形象，爭取各界支持，優(yōu)化辦學環(huán)境，拓寬辦學空間，加快學校發(fā)展。

3、增強學校凝聚力、向心力和感召力，激勵廣大教職員工為實現(xiàn)學?？缭绞桨l(fā)展貢獻智慧和力量。

（一）、校慶籌備辦公室

主 任：

副主任：

成 員：

職 責：

1、負責校慶總體方案的策劃與制定；

2、負責校慶籌備各項工作的指導檢查、督促；

3、負責校慶活動的具體安排及各項工作的落實、統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)工作；

4、負責審核各工作組活動方案、檢查落實。

5、負責慶典活動的總體安排。

（二）、校慶籌備辦公室下設校史編寫組、校友聯(lián)絡組、慶典展示組、宣傳網(wǎng)絡組、校友接待組、環(huán)境布置組、安全保衛(wèi)組、后勤財務組等八個工作小組，具體負責校慶籌備工作。

（一）、校史編寫組：

組 長：

組 員：

職 責：

1、 收集各種有紀念意義的資料；

2、 編撰校志或校史，編寫校友錄。

（二）、 校友聯(lián)絡組

組 長

組 員：

職 責：

1、聯(lián)系校友、走訪校友，收集校友通訊地址和聯(lián)系方式。

2、擬定邀請單位、人員，寄發(fā)邀請函，收發(fā)整理來函。

3、征集校友或有關領導題詞，收集校友有關校慶的書法、文學作品等。

4、召開校友座談會，征集校友意見，編制校友聯(lián)系簿。

（三）、 慶典展示組：

組 長：

組 員：

職 責：

1、負責慶典活動節(jié)目的方案設計、指揮和協(xié)調(diào)；負責慶典活動會場和主席臺的設計。

3、負責校慶文藝演出舞臺背景的籌劃制作；音響設備的準備與調(diào)試；

4、節(jié)目主持人的確定與訓練；校慶前國旗班的強化訓練以及服裝的安排。

5、節(jié)目串詞的撰寫；

6、強化訓練師生鼓號隊、舞蹈隊、器樂隊、合唱隊；

（四）、宣傳網(wǎng)絡組

組 長：

組 員：

職 責：

1、在當?shù)孛襟w發(fā)布《校慶公告》和《致校友的一封信》。

2、策劃實施校園宣傳標志（標語、板報）

3、征集校慶對聯(lián)、散文作品。

4、在學校網(wǎng)站上制作校慶專題欄目，在各種媒體上播發(fā)校慶專題報道。

5、校慶期間文字、圖片資料收集整理，攝像、攝影的安排。

6、校長、領導、學生、校友講話人選的確定及講稿的撰寫、修改和審核。

（五）校友接待組

組長：

組員：

職責：

1、接待服務人員、禮儀小組的培訓；

2、安排為來賓簽到，頒發(fā)紀念品等工作；

3、校友聚會休息場地的安排；

4、做好來賓、校友引導、接送工作；

5、校慶籌備期間老領導、老教職工、老校友的專訪的接待工作。

（六）環(huán)境布置組

組長：

組員：

職責：

1、負責校慶期間學校環(huán)境衛(wèi)生工作；

2、負責校慶前標語、橫幅、對聯(lián)的張貼；

3、負責學校宣傳櫥窗和書畫作品展覽的布置；

4、負責校慶慶祝大會主席臺和臺下來賓座位的擺設與清場。

（七）安全保衛(wèi)組

組長：

組員：

職責：

1、做好校慶期間的安全保衛(wèi)工作；

2、制定來賓車輛管理方案；

3、負責擺放校園平面圖等圖板，張貼校園的服務性指向標記；

4、制定預案，及時處理偶發(fā)事件。

（八）、 后勤財務組

組 長：

組 員：

職 責：

1、籌劃校慶活動資金，統(tǒng)籌慶典物品購置，采購教師校服。

2、校慶贊助費或項目捐助籌劃

3、負責校園環(huán)境的整治、綠化、美化，包括學校部分招牌的更新以及校園文化墻的建設資金籌備。

4、統(tǒng)計各界來賓及返校校友人數(shù)，并負責安排校慶活動當天的食宿、交通接待等各項后勤保障工作及人員安排。

5、負責接收校友捐款捐物。

1 、上級部門支持；

2 、有關單位贊助；

3、 校友、個人捐贈；

4、 學校自籌（可先向銀行貸款）。

1、項目建設、美化校園。

2、校慶籌備經(jīng)費和接待款。

3、教育成果展室布置。

4、各類資料的印制及專題片制作。

5、校史（校友錄）的編寫與印刷。

6、校友紀念品。

1．設計校慶宣傳計劃，通過各種媒體，向校友、友好單位、社會各界發(fā)送有關校慶信息、宣傳學校辦學歷史、發(fā)展變化，營造濃烈的校慶氛圍。

2．編寫《校史》、校慶《紀念冊》和《校友錄》。

3．舉辦展覽：教育教學成果展（研究性學習展）、校慶書畫展、校史展。

4．舉辦系列文體活動：校慶對聯(lián)、散文的征集有獎活動。

5．舉行校友回憶錄征稿活動和校友典型事跡的搜集活動。

6．聯(lián)系各地校友會、發(fā)動校友及社會力量關心，支持學校建設協(xié)助組織好各屆校友聚會或聯(lián)誼活動。

7．籌辦慶典大會及“光榮與夢想”文藝匯演，建設校史榮譽室。

8．規(guī)劃好校慶活動接待，安全保衛(wèi)等后勤服務工作。

（一）啟動階段（20xx年4月）

主要任務：

1．成立校慶籌備辦公室，確定各辦公室成員的分工。

2．召開校慶籌備工作委員會第一次會議。

3．制定校慶籌備方案（第一稿）（5月20日前）。

（二）籌備階段（20xx年5月~20xx年7月）

主要任務：

1．整理已有校友資料，整理已有校史。（20xx年6月）

2．界定校友范圍。召開官中歷任老校長、老教師座談會，征集校史、收集優(yōu)秀畢業(yè)生的線索、聽取校慶建議。

3．在《瀏陽日報》、瀏陽電視臺、瀏陽教育網(wǎng)等發(fā)布校慶公告。（20xx年5月開始）

4．開始校友尋訪活動，建立各地各屆校友組織，啟動校友通訊錄的編寫。（20xx年5月開始）

5．開通學校網(wǎng)站或博客以及官中校友群。開始設計校園文化墻效果圖，確定校園文化墻編選內(nèi)容。（20xx年6月）

6．開展“官中與我”為主題的校友回憶錄征稿活動和校友典型事跡的搜集活動。（20xx年6月開始）

7．開始續(xù)寫校史。（20xx年6月開始）

8．編制校慶紀念冊，制作校慶電視專題片，校慶標志物征集，校友錄制作。設計并制作校慶禮品袋。完成校園文化墻建設。（20xx年7月~9月）

10．召開市內(nèi)部分校友座談會，建立校友聯(lián)誼會（同學會），擬定《校友聯(lián)誼會章程》。（20xx年9月）

11．發(fā)動校友為母校獻愛心，為母校捐款捐物、獻計獻策。（20xx年9月）

12．聯(lián)系落實省市領導題詞和部分兄弟學校領導題詞。（20xx年6月開始）

（三）系列活動階段（20xx年5月~9月）

1．舉行校慶對聯(lián)、散文等文稿有獎征集活動。

2．舉行教育教學成果展、校慶書畫展、攝影展、校史展。

3．編印紀念冊、校友通訊錄，制作校慶禮品袋等。

4．排練“光榮與夢想”校慶文藝節(jié)目匯演。

（四）、慶祝大會階段（20xx年10月）

1．制定校慶接待方案，校慶活動指南，邀請上級領導及友好單位。

2．召開慶祝大會及“光榮與夢想”文藝匯演。

3．舉辦校友聯(lián)誼會、校友成就成果展示會、知名校友座談會。

1．統(tǒng)一思想，要把校慶籌備工作作為學校當前主要工作之一。各部門、各處室要高度重視，認真做好宣傳動員工作，廣泛發(fā)動師生關心、支持校慶籌備工作，積極提供信息，獻計獻策。全體干部、教師要以高度責任感，率先垂范，想方設法，克服困難，積極完成分擔的籌備工作任務。各部門要相互配合，通力合作，共同完成籌備工作任務。

2．由于校慶籌備時間緊，任務重，壓力大，因此，在籌備工作計劃實施中，要求人人參與，人人有事做，事事有人做，各籌備組要明確目標，明確職責，明確任務，責任到人，規(guī)定時限，抓好落實，確保籌備工作有條不紊，高質(zhì)量地完成。

3．健全籌備工作機構，充實人員，保證經(jīng)費。隨著籌備工作力度加大，校慶籌備領導小組下屬的辦公室及各籌備工作小組將根據(jù)工作需要從校內(nèi)各組室抽調(diào)人員，全校師生要積極配合和支持。必要時可選一批優(yōu)秀學生，加強培訓，作為校慶工作志愿者。

4．勤儉辦校慶。實行“突出重點，量力而行，節(jié)約辦事”的原則。

5．加大對外聯(lián)絡工作力度。有關工作小組要積極與校友聯(lián)系，宣傳學校，并向?qū)W校提供校友業(yè)績資料和參加校慶慶典邀請人員的建議名單。

6. 校慶期間，所有工作人員都佩戴統(tǒng)一制作的校慶工作證，教師穿統(tǒng)一的校服，熱情服務。

校慶活動策劃目的篇八

為了慶祝我們學校成立十周歲的生日這一盛大的節(jié)日，在校學生以長跑的形式向?qū)W校獻上一份代表在校學生的心意。

可以讓在校學生更加來關注學校的慶校活動。

12月1日，上午8:30。

由校學生會對活動的男女前10名頒發(fā)榮譽證書。

由于本次活動范圍比較大，所以希望參加者在活動過程中統(tǒng)一聽從指揮，服從安排，不要擾亂秩序，在活動過程中，如果有半途加入活動隊伍的人員，并且最后獲得名次，活動組織方不承認此次活動成績。

在校學生4000人（體育學部100人，藝術學部300人，電氣學部250人，繼續(xù)學部700人，外語學部300人，管理學部500人，技能中心250人，文學部100人，理學部100人，計算機學部30人，音樂學部15人，法學部10人，商學部70人，機械工程學部20人）。

1、活動由繼續(xù)教育學部主席劉珞主持；

2、由校學生會主席徐振宇講話；

3、體育學部主席吳建龍宣布活動開始；

4、活動結束后由校學生會副書記段小輝與校學生會副主席易邊總結并對本次活動男女前10名進行頒獎。

附：

1、活動路線的次序由小糾察大隊進行維持；

2、環(huán)跑過程由體育學部安排人員在路口進行路線指導；

3、本次活動的最終解釋權歸湖南涉外經(jīng)濟學院學生委員會。

校慶活動策劃目的篇九

1、show出我的diy。

2、知識競賽。

二、活動感想。

1、活動中成功之處。

2、活動中存在的不足及應作的調(diào)整。

3、活動所遇的問題與思考，感想及總結。

08006101團支部,我們與母校同在。

卷首語。

憶往昔，桃李不言，自有風雨話滄桑;。

看今朝，厚德載物，更續(xù)輝煌譽五洲。

飲水思源，作為桂林電子科技大學的學子，我們深切感謝學校的栽培，也密切關注著學校的建設和發(fā)展。在桂電50年華誕的時候，預祝校慶活動圓滿成功!祝愿學校積歷史之厚蘊，宏圖更展!再譜華章!

一草一木，老師的一顰一笑，歷歷在目。那綠色的校園里，我們手握春光爛漫的年華，編織著人生的七彩之夢。

50年的風雨兼程，學校幾經(jīng)滄桑，奮發(fā)圖強，贏得桃李滿天下，為祖國培養(yǎng)了數(shù)萬計的各類人才?；仡欉^去，我們無比自豪，展望未來，我們信心十足。我們相信，50周年華誕將成為母校承前啟后、繼往開來、開拓創(chuàng)新和再創(chuàng)輝煌的新起點。

在這特殊的日子里，08006101團支部全體團員向?qū)W校致以最誠摯的祝福，愿學校永遠年青，永遠充滿生機!我們與母校一起成長!

三、團日活動簡單介紹。

1、活動主題。

為慶祝桂林電子科技大學建校五十周年，以自己的實際行動出發(fā)，迎接學校五十華誕，關注學校，與學校共同發(fā)展，為學校爭光。

1)diy——宿舍手工文化節(jié)，滿滿的祝福獻學校。

2)主題班會:——歌唱青春，歌唱學校朗誦。

歌頌學校五十載功勛。

猜猜我是誰。

3)同學音頻獻祝福智力大考驗。

3、人員分工(活動過程具體分工)。

1)活動策劃：李世君、莫云溪、周雪莉。

2)前期準備及動員：李世君、莫云溪、周雪莉、潘藍風。

3)活動過程攝影：周雪莉、李鳳芬。

4)活動負責人：李世君、李鳳芬。

5)團日活動總結：李世君、莫云溪。

6)后備主力:各宿舍長。

7)協(xié)辦單位:桂林電子科技大學外國語學院。

4、活動工作時間。

20xx年4月25日——20xx年5月20日。

共分為3個階段：

策劃籌備階段——4月下旬。

實施階段——4月下旬—5月中旬。

總結階段——5月中旬。

5、活動場地：桂林電子科技大學堯山校區(qū)。

6、活動經(jīng)費結算(共計105元)。

1活動舞臺布置材料45元。

2)計劃書、總結書等打印費10元。

3)獲獎選手獎品45元。

四、活動實現(xiàn)及成效。

1)通過鼓勵同學們心靈手巧的特性開展手工diy活動，為校慶獻禮。如：

1個自己親手編織繡球，就是一份送給學校的祝福。

一幅中國水彩畫，就是一份美好祝愿。

一瓶塑料插花，就有1個寓意。

2)召開主題班會，通過各種不同方式，更好地讓同學們清楚學校的歷史，增強對學校的感情，激發(fā)對學習的興趣。

3)通過相互關注身邊同學的生活，讓大家更能享受全校上下為即將來臨的校慶準備的氣氛，感受當下校園生活的精彩。

2、實際成效。

經(jīng)過這一系列活動，同學們特別是團員們充分明了了學校的歷史及發(fā)展，并通過自己親手創(chuàng)作為學校獻禮，表達了大家對學校的深深熱愛及祝愿。同時,各個環(huán)節(jié)都是同學們共同準備,從中大家更加團結起來,把我們團支部力量很好地凝結在一起每一位同學都發(fā)揮了自己的特長,全面的發(fā)展。

五、特色部分。

班長分別從學校的歷史、變化、組織機構、舉辦的活動等方面，回顧了我校的艱難奮斗過程，展示了我校在風雨中日新月異的良好精神面貌。

1、show出我的diy。

看!1個小小的可樂罐搖身變身成美麗的大紅燈籠。

全副武裝的小車，可是我們自己親手弄的哦。

這么好的比賽我也要參加一下，08006101班加油啊!

看著這寫著“桂電、五十華誕”的面包，你是不是也想咬一口呢?

2、知識競賽開始咯。

各位同學，知識競賽開始咯，你，準備好了么?

活動進行中……。

哇，這么多人舉手，呵呵，競爭激烈啊~。

哈哈，我答對啦，你們看，我旁邊的那位都笑不攏嘴了!

校慶活動策劃目的篇十

為進一步弘揚我校教師勤奮努力，追求卓越、超越自我的精神風貌，激勵廣大教師和教育工作者“奉賢、至誠、明朗、力行”，推動學校新一輪的發(fā)展，再奉賢中學的新輝煌。

新疆部多功能廳。

全體教職員工。

1、配樂朗頌：《教師禮贊——全體學生給教師們的信》（播放ppt）。

2、領導致辭（黨政工給全體教職工的一封信）。

3、頒獎（獲獎名單在屏幕上播放，制作ppt）。

4、獲獎教師感言。

5、各年級部節(jié)目。

（1）高一工會大組：散文詩朗誦《獻給您，老師》—徐瓊等。

（2）高二工會大組：小組唱“我的中國心”

（3）綜合工會大組：滬劇對唱—陳懿東、吳杰英。

（4）大合唱：《年輕的朋友來相會》、《歌唱祖國》。

奉賢中學慶祝教師節(jié)活動主持串聯(lián)詞。

1、開場：《教師禮贊——全體學生給教師們的信》（學生配樂朗讀ppt）。

（結束語）。

女：九月是一個金色的季節(jié)；

男：九月是一個收獲的季節(jié)；

女：迎著九月的和風，我們迎來了第二十五個教師節(jié)！

男：今天我們歡聚在此，共慶這個美好的節(jié)日。

女：在這里祝各位老師——。

合：身體健康，萬事如意！

女：是誰，把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？

男：是您，老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

女：是誰，把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？

男：是您，老師！您的保護讓我們健康成長，在金秋時節(jié)結下碩果。

女：我們發(fā)自內(nèi)心的說一聲：

合：老師，您辛苦了！

男：沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺就是老師揮灑人生的天地。

女：面對那一雙雙迷惘而渴求的眼睛，教師義無反顧地用自己如歌的聲音，播灑愛的陽光、智慧的甘霖。

男：首先有請(領導)為我們講話。

2、領導講話。

女：謝謝（領導）的講話。在我們奉賢中學有一大批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，愛生如子率先垂范的好老師。

男：他們以崇高的道德使學生高尚，以淵博的知識使學生聰明，以良好的心理素質(zhì)去塑造學生。

女：下面請校長宣布獲獎名單。

3、表彰獲獎教師。

4、獲獎教師感言。

女：謝謝xxx老師的精彩發(fā)言。

女：時間一天天、一年年的過去了，老師的雙鬢漸漸的變白了，但他們依舊把神圣的師愛播撒給每一位學生。

男：在此，我們向全體辛勤耕耘的老師們道一聲：

合：節(jié)日快樂！

女：今天各個年級部的老師們準備了精彩的節(jié)目奉獻給大家，首先有請—。

5、各年級部節(jié)目。

6、各年級部游戲。

結束語：

女：老師，您是美的耕耘者，美的播種者。

男：是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤。

女：您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭。

合：祝福我們的老師們永遠年輕，永遠健康！