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2023年幼兒教師年度考核工作總結(jié)報告大全(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 12:00:40 頁碼:11
2023年幼兒教師年度考核工作總結(jié)報告大全(通用18篇)
2023-11-13 12:00:40    小編:zdfb

報告的好壞直接關(guān)系到讀者對我們工作的評價與認(rèn)可。那么我們該如何撰寫一篇有效的報告呢?首先,我們需要明確報告的目的和受眾,確定所要呈現(xiàn)的主題和要點。其次,要進行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)收集,確保報告的內(nèi)容準(zhǔn)確可靠。接著,要進行詳盡的分析和解讀,從多個角度和層面深入剖析問題,并提出有針對性的建議和措施。最后,要注重報告的結(jié)構(gòu)和語言表達(dá),使其具備條理清晰、語言簡練、邏輯嚴(yán)密的特點。在閱讀范文時,我們可以注意范文中的亮點和思路,借鑒其優(yōu)秀之處。

幼兒教師年度考核工作總結(jié)報告篇一

幼兒園的教師,相對于其他的教師來說,是更加辛苦的,因為小朋友們心智還不成熟,要照顧好他們需要花費更多的精力。今天本站小編給大家為您整理了幼兒教師年度考核工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

匆匆的又過了一個學(xué)期,讓我不禁感到時間的飛逝.回想這一個學(xué)期我?guī)Ыo孩子們了些什么?有快樂、有成就、也有知識的收獲。隨著孩子們的成長,我也在成長,我所收獲的不僅僅是孩子們的愛,更重要的是自身的提高和家長們的信任和支持,有了這些力量,讓我勇往直前迎接新的挑戰(zhàn),繼續(xù)不遺余力的幫助孩子和自己快樂成長。

一、在本學(xué)期的工作中,日常生活方面孩子們在原有的基礎(chǔ)上又向前邁出一大步,孩子們從不能安靜用餐到有秩序認(rèn)真用餐,還能夠獨立完成餐具的簡單沖洗、整理桌面和地等。雖然過程很辛苦但是看到孩子們熟能生巧,我的心里總有說不出的高興,不得不相信孩子們長大了。再回頭想想孩子邊說話邊吃飯、不小心湯撒了滿桌子、洗碗時衣服濕一大片、挑食剩飯等等不良習(xí)慣好像已是很久以前的是了,比起現(xiàn)在的進步那些辛苦、挫折又算得了什么呢!

午休時孩子們總是甜蜜的進入夢鄉(xiāng),穿衣疊被已不在話下,充分的顯示獨立自主的生活狀態(tài)。最令我欣慰的是孩子通過練習(xí)都能夠自理大小便,本來還為此擔(dān)心,因為孩子在家都是成人幫助“擦屁股”沒有鍛煉機會的孩子能否掌握正確的方法呢?于是,孩子開始在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)“擦屁股”,起初有的孩子總會擦不干凈或弄倒手上。后來,在一天天的鍛煉和老師的引導(dǎo)下,工夫不負(fù)有心人孩子最終掌握了正確的方法。所以,我堅信只要給孩子正確的方法和鍛煉的機會任何事情孩子都會做的很好。讓孩子真正的從生活上獨立,才能真正給孩子自由的環(huán)境和更好的發(fā)展環(huán)境。

二、孩子們的學(xué)習(xí)情況也有可圈可點之處,孩子們對兒歌、音樂的理解越來越有獨道之處,并能夠積極踴躍的發(fā)表自己的見解,通過不斷的學(xué)習(xí),孩子們對知識的接受能力逐漸增強。美術(shù)手工使孩子心靈手巧,手工作品從最初的尋求幫助到現(xiàn)在獨立完成,不僅提高了孩子們的動手能力,而且提高了孩子的專注力。

科學(xué)文化的吸收也是顯而易見的,通過《百科全書》找到了科學(xué)的答案,使我們不在含糊不清,和孩子們共同學(xué)習(xí)共同成長。

蒙特梭利的數(shù)學(xué)教育將抽象的數(shù)學(xué)符號化為實際的物品提供給孩子,孩子通過操作掌握的是真正的數(shù)學(xué)邏輯,而不僅僅是數(shù)字本身的簡單認(rèn)識。孩子們有的對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)已超出實際年齡所能接受的;有的正在打好堅實的基礎(chǔ),發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)奧秘后也會迅速發(fā)展。

孩子們的敏感期表現(xiàn)明顯,如:審美敏感期、秩序敏感期、人際交往敏感期、數(shù)學(xué)敏感期、識字敏感期等。在次同時我們給予孩子們愛和自由的環(huán)境,為孩子們提供發(fā)展所需要的各種條件,并給予正確的引導(dǎo)還有家長的大力配合,使孩子不斷的完善自己。目前急需解決的是“人際交往”中的玩具交換問題,因為成人和孩子的價值觀不同,所以部分家長多少對孩子有所影響。在以后的工作中我將更多地協(xié)助家長調(diào)整心態(tài),以便幫助孩子發(fā)展。

另外,每星期一次的社會實踐課使孩子們近距離接觸社會,不僅增長了見識,而且在每一次活動中獲得了快樂、提高了孩子們的團隊精神。每月一次的親子活為家園合作建起一座橋梁,讓孩子、家長、幼兒園有了溝通的機會,同時更加增進了親子之情。在本學(xué)期最后一次親子活動中,我真切地感受到孩子們的進步,每一位孩子都在大家的注視下大膽表現(xiàn)自己,連班上最害羞的孩子都大膽地走上臺為“觀眾”表演。雖然部分孩子調(diào)皮搗蛋,在我眼里他們依然是最棒的,因為無論何時和地他們都會展現(xiàn)出真實的自我。

三、安全工作是整個工作的重中之重,隨著孩子的成長雖然安全意識有所提高,但還是會出現(xiàn)磕傷、被人傷害的情況,每當(dāng)看到有孩子受傷時我的心都好痛,心疼孩子、自責(zé)沒有照顧好孩子、感到無法向家長交代,這些都原于對孩子的愛想要盡全力保護好每個孩子的安全。但是,我還是大膽面對現(xiàn)實找出失誤之處加強防范安全隱患。我還會繼續(xù)努力做好安全工作。

四、孩子們的點滴進步都會讓我萬分欣喜,孩子的收獲也是我的收獲。也有不足之處,孩子們的日常生活秩序和部分規(guī)則需要多家努力調(diào)整,雖然在原有的基礎(chǔ)上有所提高,但是影響到正常秩序就要有所改進。比如:做事拖泥帶水、自由狀態(tài)散漫等。我也為此尋找更加合適的方法解決。同時,不斷的反省自己的工作是否會有疏漏。相信在我們共同努力下前方一片光明。

一切的收獲都離不開我的好搭檔張老師,有了我們的默契配合和彼此的真誠幫助才有工作的成就和自我的成長。感謝我們所有的合作伙伴,繼續(xù)加油!在蒙特梭利思想的指引下,創(chuàng)造愛和自由的環(huán)境,和孩子一起成長!!

本學(xué)年我園以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹上級有關(guān)文件和會議精神,堅持“為幼兒服務(wù),為教師成長服務(wù)”的思想,在全面推進幼兒園課程改革和現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上扎扎實實地做好以下各項工作。

一、實施人本模式,提高管理效率和管理質(zhì)量。

(一)強化。

崗位職責(zé)。

實行崗位責(zé)任考核制度。

上學(xué)年我們討論制訂了一本《松幼質(zhì)量手冊》,教職工們根據(jù)手冊內(nèi)容指導(dǎo)日常工作,中層干部根據(jù)手冊條例對本部門職工進行考核。然而在實施以后大家發(fā)現(xiàn)有的條例過于籠統(tǒng),不便于實際操作。因此在這學(xué)年中我們又仔細(xì)研究質(zhì)量手冊,并重新修訂、細(xì)化其中部分內(nèi)容,使教職工們對自己的工作范圍和職責(zé)一目了然。此外,我們還根據(jù)新的崗位職責(zé)重新修訂每月工作考核表。通過這些舉措,大大加強了教職工的崗位意識,同時也讓考核工作更完善、更有據(jù)可循。

(二)加強中層干部隊伍建設(shè),健全干部考核制度。

本學(xué)年,我們在以往三級管理構(gòu)建的基礎(chǔ)上,進一步完善了中層干部的管理機制。

首先,加強中層干部的思想工作,讓他們明確:作為骨干不是一種享受,而是一種榮譽,一種責(zé)任,是意味著我們要比教師吃更多的苦,做更多的事,要“源于教師而高于教師”。

其次,開展對中層干部的教育理論知識、管知識等方面的園本培訓(xùn)工作。在具體實施中,采用理論學(xué)習(xí)與觀摩相結(jié)合的方式,讓中層干部在盡可能多的外出學(xué)習(xí)中開拓思路,不斷提高她們的理論水平和業(yè)務(wù)能力。

最后,堅持中層干部每月例會制度。在例會中我們改變了以往的小結(jié)制,將工作小結(jié)與考核制度相結(jié)合。由園長為每個中層干部制訂出階段性過程目標(biāo),并在例會中對她們的管理工作實績進行考核,并提出下階段應(yīng)該發(fā)揚或完善的地方,從而幫助她們更好地達(dá)成各自的管理目標(biāo)。

二、努力創(chuàng)造條件,促使不同基礎(chǔ)的教師都能在原有基礎(chǔ)上得到提高。

(一)加強師德師風(fēng)建設(shè),營造良好的氛圍。

(二)積極創(chuàng)造條件,為教師的成長搭建舞臺。

1、抓機遇,樹典型,激發(fā)教師實現(xiàn)自身價值,增強積極向上、勇于競爭的意識。

素質(zhì)教育的深入實施,對教師的要求越來越高,積極投身教育改革,提高教學(xué)水平和能力既是幼兒園發(fā)展的需要,也是自身發(fā)展的需要。我園采用抓重點,樹典型的方法,加強先進教師、優(yōu)秀教師的推優(yōu)力度,使教學(xué)業(yè)務(wù)能力較強的黃曉鶯等一線老師的先進性更為顯現(xiàn)出來,從而激勵其他教師冒尖。

2、以“請進來,走出去”的形式為青年教師拓寬信息渠道。

本學(xué)期,我們推薦了二名教師參加區(qū)骨干教師培訓(xùn)班。通過她們外出學(xué)習(xí)后帶回的反饋信息來開拓其他教師的教學(xué)思路。同時,園里還努力創(chuàng)造條件,請專家?guī)Ы糖嗄杲處煛Mㄟ^有針對性的理論、實踐指導(dǎo),幫助青年教師找到其自身的優(yōu)勢與薄弱點,并采取相應(yīng)的措施以促使她們更快地成長。此外,針對園內(nèi)科研力量薄弱的現(xiàn)狀,我們還請了教育學(xué)院的專家老師輔導(dǎo)教科研小組的活動,幫助教師提高教科研水平。

3、開展“一助一”結(jié)對活動。

本學(xué)年我們改變了以往由園長指定的結(jié)對方式,而是讓教學(xué)有困難的教師自由選擇結(jié)對對象。這樣做的好處就是讓結(jié)對對象從感情上來說比較容易接近,也更容易溝通。同時我們的結(jié)對重心也從理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向了教學(xué)實踐的指導(dǎo)。經(jīng)過一年的努力,那些原本能力弱的教師在教學(xué)方法上有了明顯的提高,這從年終考核的成績中也進一步得到證實。

三、以“綱要”精神為指導(dǎo),在學(xué)習(xí)研究“探索型主題活動”中詮釋新課程內(nèi)涵,提高保教工作質(zhì)量。

以整合的理念在主題活動中開展社會領(lǐng)域課程研究。

二期課改明確指出:教育不僅僅是傳授知識,發(fā)展智力,教育更要立足于完整人的發(fā)展。因此,本學(xué)期我們結(jié)合社會性課程的研究,進一步推動探索型主題活動的開展。

首先,我們加強了理論學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中讓教師明確什么是社會性課程;社會性課程的內(nèi)容包括哪些方面;根據(jù)幼兒的年齡特點,各個年齡段的孩子適合開展哪些類型的社會性活動內(nèi)容等。

有了理論基礎(chǔ)以后,我們又開展資料庫的共建活動。教師們在根據(jù)主題內(nèi)容尋找資料的過程中,不僅豐富了自己的知識,還為教研工作創(chuàng)造了良好的條件和環(huán)境。

時間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了,我班是一個全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭,共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項班務(wù)工作。大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的,因為這是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年,是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年,幼兒將來能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活。通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個孩子都有了很大的進步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長?,F(xiàn)將本學(xué)期幼兒園教師工作總結(jié)如下:

一、不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。

二、教學(xué)工作推陳出新。

教學(xué)工作是幼兒園中的一項重要工作,尤其對于大班來說。家長是非常重視的。這一學(xué)期中,我們認(rèn)真仔細(xì)地備好每一節(jié)教育活動,并在每一節(jié)教育活動的設(shè)計上力求創(chuàng)新,引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)。在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上,我們多方查閱資料,并與其他教師交流,保證知識的正確性。我們還仔細(xì)了解每個孩子的性格特點及學(xué)習(xí)情況,針對他們不會的、掌握不好的,加以輔導(dǎo)與練習(xí)。

三、安全工作不容忽視。

生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全,我們要加強幼兒園的各方面安全工作,對幼兒進行安全教育,提高幼兒的安全意識及自我保護的能力,并深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。為了進一步提高我園師幼的消防安全意識,熟悉滅火、應(yīng)急疏散安全常識,熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力,增強組織實施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的技能,建設(shè)“平安校園”構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造安全的教育環(huán)境,在市消防大隊隊長的親臨指導(dǎo)下,我園于20xx年12月11日下午進行全園300余名幼兒及教職工的消防演習(xí)活動。參加消防演習(xí)的師生們都感到,這樣的演習(xí),不僅使大家能真學(xué)、真會、真懂、真用,學(xué)到了新知識、新方法,熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng),增強了消防安全意識,還為保證幼兒園消防安全奠定了堅實的基礎(chǔ),達(dá)到了預(yù)期目的。

四、配合園領(lǐng)導(dǎo),完成各項任務(wù)。

本學(xué)期我園有幾項大的任務(wù):在九月的兒歌比賽中,我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱號,小組和集體的都獲得了不錯的成績,收到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評;十月的合唱比賽中,由于伴奏帶臨時出問題影響了我們,但是我們還是堅持完成了比賽,不管成績怎樣,我們都非常的高興;十二月是向家長匯報演出,雖然受到“甲流”的影響,家長不能來參加,但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長們一定感受的到。這每一項都是展示自己,表現(xiàn)幼兒的機會,我們班的三位教師互相配合,認(rèn)真的完成好每一項任務(wù)。

五、家長工作必不可少。

增進家園互動為了更好的做好家長工作,在每月的家訪活動和“家長接待日”活動中,我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個別幼兒出現(xiàn)特殊情況時,我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關(guān)心和愛護幼兒的一些舉措,家長們也表示認(rèn)可。對于一些幼兒在園內(nèi)有一定進步時,我們馬上與家長取得聯(lián)系,請家長配合,使該幼兒能繼續(xù)進步。

今天的幼兒是國家未來的棟梁之材,是祖國明天的希望。要使之成為有用之材,需要老師和家長精心、科學(xué)、合理而又有針對性的教育。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),提出合理要求,還可根據(jù)不同家長的特點,從實際出發(fā),采用多種方式,積極而有效地做好家長工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。

六、存在的不足和今后工作方向。

這個學(xué)期中,我班孩子的出勤率較好,口語表達(dá)能力有了飛躍性的進展,自理能力在不斷提高。在看到成績的同時,我們也注意到了自身的不足,如:有時會因戶外活動超時回來較晚,給孩子穿衣著急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發(fā)現(xiàn),幼兒進餐的速度有待進一步的提高。對此我們都進行了認(rèn)真地總結(jié),以便于以后更好地開展工作。辭舊迎新,在新的學(xué)期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進步.

幼兒教師年度考核工作總結(jié)報告篇二

光陰似箭,日月如梭,從20__年8月至今,我已在教壇摸爬滾打了十年?;仡欉@十年的工作,我感慨萬千。這十年,是我默默耕耘的十年,也是我努力探索的十年,更是我迅速成長的十年。天道酬勤,一份耕耘就有一份收獲。但我深深知道,我取得的點滴進步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培以及老師們的鼓勵與支持。新的時代、新的教育理念,教育也提出新的改革。新課程的實施,對我的教師工作提出更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高業(yè)務(wù)水平,豐富知識面,結(jié)合本校實際條件和學(xué)生實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步而不斷努力?,F(xiàn)在,我就這十年來的教學(xué)工作做一個總結(jié)。

一、傾心教育,為人師表。

身為教師,為人師表,我深深地認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。這十年來,我做到思想和行動上努力要求進步,忠誠于黨的教育事業(yè),擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),也積極向黨組織靠攏,已向黨組織提交了“入黨申請”,現(xiàn)正接受黨組織的考察。在這段考察期里,我時時處處以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,正朝著能成為一名光榮的共產(chǎn)黨員的目標(biāo)努力奮斗;同時,這十年來,我做到熱愛學(xué)校,愛崗敬業(yè),無私奉獻,將全身心投入到教育教學(xué)工作,熱愛、關(guān)心學(xué)生,對學(xué)生的教育能動之以情曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,做到個人利益服從集體利益。

工作至今,我已擔(dān)任6年的班主任,努力以“為人師表”的要求嚴(yán)格要求自己,要學(xué)生做到的盡量自己先做到,力爭成為學(xué)生心目中負(fù)責(zé)任的老師。為了學(xué)生的發(fā)展,付出滿腔的熱情,傾注全部的心血,每天心系學(xué)生,緊緊抓住每個機會對學(xué)生進行思想教育。對問題學(xué)生,則以講道理擺事實為主,只要看到他們身上的閃光點就及時表揚,不斷地鼓勵他們。問題學(xué)生多數(shù)出自問題家庭,大多數(shù)這樣的學(xué)生缺少關(guān)愛、溫暖,作為班主任老師就應(yīng)盡量“偏愛”他們一點,同時也應(yīng)加強和家長的溝通,要求他們多抽時間多花精力和孩子溝通,從衣食住行上多關(guān)心他們。在我的觀念里,一個班級就是一個社會,管理好一個班級就要常常想方設(shè)法或是費盡心機。再者,學(xué)生的任務(wù)畢竟是學(xué)習(xí),能出成績“才是硬道理”。因此在班級工作中我也做到重視班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè),與其他任課老師精誠合作,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,幫助他們排憂解難,努力提高他們的文化成績。與此同時,也應(yīng)鼓勵和支持學(xué)生參加各項活動,在活動中施展他們的才能。通過在各級各項的活動或比賽中獲獎,使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己身上的潛能,滿足自我實現(xiàn)的需要,從而帶著成就感投入學(xué)習(xí),這樣就必然對未來的學(xué)習(xí)生活更加充滿自信。20__年,班內(nèi)的學(xué)生繆舸被評為20__年度“常熟市優(yōu)秀學(xué)生團員”;20__年,朱靜丹被評為“市級三好學(xué)生”。我的努力終于有了回報,所任教的班級形成一股向心力,形成一個凝聚力強的班集體;所教班級中涌現(xiàn)出一批批特長學(xué)生,學(xué)生的三四十篇文章在各類比賽中頻頻獲獎或發(fā)表。同時,所任教的班級多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀班集體”,而我因此也被評為校級“優(yōu)秀班主任”,并于20__年被學(xué)校推薦并被評為海虞鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”。

正因為這十年來對自身的嚴(yán)格要求和對工作的一絲不茍,我贏得了學(xué)生的認(rèn)可和同事的認(rèn)同,樹立起了較高的威信和較好的教師形象。也在20__年的8月30日順利晉升到“中學(xué)二級教師”的任教資格。

二、精心施教,形成特色。

走上工作崗位至今,我一直擔(dān)任初中語文的教學(xué)任務(wù)。我深知教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),所以在教學(xué)方面,我十分注重提高教學(xué)技巧、講究教學(xué)藝術(shù)、教學(xué)語言生動,力求在課堂上做到以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體,由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂地教學(xué),讓學(xué)生學(xué)得輕松學(xué)得自在。

首先,作為一名普通的教學(xué)工作者,就必須嚴(yán)格要求自己,要以一絲不茍的教學(xué)態(tài)度,切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)。備——備教材、備學(xué)生、備重難點、備教學(xué)中的突發(fā)狀況;輔——輔優(yōu)等生、輔差生、輔“邊緣”學(xué)生;考——以本為本、及時反饋、開啟思維。在教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。所任教班級學(xué)生的每次考試成績都能達(dá)到或是超市平均或名列同類學(xué)校的前茅。

其次,因為是新教師,我積極地向組內(nèi)的資深教師求教,和他們探討各種教學(xué)問題以及解決問題的方法,做到在教學(xué)上有疑必問,從而努力提高自身的學(xué)業(yè)水平,力爭在資深教師的幫助指導(dǎo)下用好教材、吃透教材甚至超越教材,讓學(xué)生在我的教學(xué)下盡量少花時間多出成績,力求達(dá)到“事半功倍”的教學(xué)效果。同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自身不足,并常邀請其他老師聽課,征求他們的意見,改進自身的工作。再者,積極參加市級、校級的中青年教師評課比賽,努力提高自身專業(yè)水平,以更好的姿態(tài)面對教材和學(xué)生;還曾多次面向全市老師開課,虛心聽取他們提出的寶貴意見,正視自身的優(yōu)缺點,力圖在以后的教學(xué)中揚長避短,更上一個新的臺階。

再次,在教育工作方面講究特色,積極營造寬容、理解、和諧的班級氛圍,努力建立平等的師生關(guān)系,與學(xué)生一起教學(xué)相長,激發(fā)其創(chuàng)造欲望。為達(dá)到這個目的,我注重學(xué)生的課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。課上,能認(rèn)真教;課后,為不同層次的學(xué)生進行個別輔導(dǎo),以滿足不同層次學(xué)生的需求,避免“一刀切”的弊端;同時加大各層次學(xué)生的輔導(dǎo)力度,通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)是充滿樂趣的,使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能,并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作。所以現(xiàn)在,學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,就連以前討厭語文的學(xué)生都樂于上我的語文課。

三、潛心鉆研,完善自我。

這么多年的教育教學(xué)經(jīng)驗,使我明白到,教研與教學(xué)互相促進。隨著學(xué)校教育向終生教育的發(fā)展,我越來越感到自己在教學(xué)理論方面的匱乏和原有知識的陳舊,故而在從教的十年中,在較好地完成教學(xué)工作的同時,本著“在工作中研究,在研究中工作”的原則,通過自主閱讀、參加研訓(xùn)活動、積極撰寫教科研論文等途徑深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)基礎(chǔ)理論和新課程改革的基本理念,堅持用先進的教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,并在實踐中不斷反思、內(nèi)化理論,從而積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。

正因為積極從事教育科研,注重對教學(xué)的反思和積累,所以也取得一些成果。所撰寫的論文《給點陽光就燦爛的孩子》在20__年12月獲得常熟市中學(xué)班主任工作典型案例評比一等獎;論文《中學(xué)語文中的互動課堂教學(xué)模式探究》在20__年7月獲得蘇州市中學(xué)語文教師教育教學(xué)論文三等獎;論文《淺談?wù)Z文課堂的對話教學(xué)》在20__年5月獲得蘇州市中學(xué)語文優(yōu)秀論文三等獎;論文《中學(xué)心理健康教育活動課案例團隊合作》在20__年5月獲得常熟市中小學(xué)心理健康教育課評優(yōu)活動二等獎。

同時,我也在諸多方面嚴(yán)格要求自己,因此任現(xiàn)職以來,本人教育教學(xué)能力不斷提高。在20__年1月,通過了江蘇省中小學(xué)教師《信息技術(shù)與教育》考核;20__年1月,通過了常熟市青年教師英語口語測試;20__年1月,通過全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試;20__年5月,通過蘇州市專業(yè)技術(shù)人員職稱計算機應(yīng)用能力培訓(xùn)考核;20__年7月——20__年3月參加了第二期蘇州市中小學(xué)專、兼職心理健康教育教師崗位培訓(xùn)班,并順利通過考核取得蘇州市中小學(xué)心理健康教育教師上崗資格證書。繼續(xù)教育驗證年年合格。撰寫的兩篇論文:《引導(dǎo)學(xué)生主動獲取》《情感教育案例》經(jīng)過蘇州市的鑒定,一篇良好一篇合格。對照蘇州市晉升中小學(xué)教師職務(wù)的要求,我已基本具備評審中學(xué)一級教師的條件,如能成功,那是對我多年來努力工作的高度肯定;如若一時沒有得到批準(zhǔn),我也將繼續(xù)努力。

我深知:教育是事業(yè),其意義在于奉獻;教育是科學(xué),其價值在于求真;教育是藝術(shù),其生命在于創(chuàng)新。在教育的田園里,我將繼續(xù)辛勤而快樂地耕耘著,爭做研究型、創(chuàng)新型的教師,在教育崗位上創(chuàng)造出新的輝煌做出更大的貢獻。

幼兒教師年度考核工作總結(jié)報告篇三

“時間,時間,像飛鳥,滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校?!痹谛∨笥燕诹恋漠厴I(yè)歌聲中,我意識到一個學(xué)年的帷幕又即將落下,也意味著他們就要畢業(yè)了,看著他們一個一步腳印的向前奮進,并獲得了不同程度的進步,我感到無比的欣慰,而回顧這學(xué)年的教學(xué)歷程,我也記憶猶新。

教學(xué)工作對于大班的幼兒來說是非常重要的,家長也非常的重視,因為幼兒園大班升入小學(xué)是教育過渡的關(guān)鍵時期,具有承上啟下的作用,銜接過渡的成功與否對小學(xué)教育質(zhì)量影響很大,因此,每天我都認(rèn)真仔細(xì)的備好每一堂課,并與其他老師及廖院長交流,以此保證知識的準(zhǔn)確性,還仔細(xì)地為孩子的性格特點及學(xué)習(xí)情況,針對他們不懂的及掌握不好的加以輔導(dǎo)與練習(xí)。本學(xué)年,在拼音方面,讓幼兒學(xué)習(xí)了14個復(fù)韻母和4個后鼻韻母,以及聲母與韻母相結(jié)合的音節(jié)拼讀及有關(guān)介音的拼讀。從掌握的情況來看,我班的拼音掌握的還是較好的,有些家長也對我說他們的孩子拼音還是掌握的很不錯的,有時在家做作業(yè)時,孩子還會教他們什么是前鼻音,什么是后鼻音,什么又叫整體認(rèn)讀音節(jié),并對我說:“老師,真的謝謝你,你辛苦了!”雖說是短短的數(shù)語,但卻是對老師付出的努力是給予肯定的,我聽了很欣慰,證明我三年來所付出的心血沒有白費,都說一分耕耘換取一份收獲,家長的幾句話,讓我對這份神圣的職業(yè)更熱愛,也希望幼兒能用他們所學(xué)到的知識,在小學(xué)里有個更好的發(fā)展與提高。

在方案數(shù)學(xué)里,幼兒在通過點數(shù)小蟲和鳥蛋,讓幼兒學(xué)習(xí)較多數(shù)量的念唱和計數(shù),并學(xué)習(xí)上下、左右,以及從不同的方位觀察物品空間的方位關(guān)系;在外婆家的快樂生活中,讓幼兒學(xué)習(xí)了看日歷,知道一年有12個月,一個月有30天及一個星期有7天并能正確的說出昨天、今天和明天各是星期幾,還認(rèn)識了時鐘,學(xué)會看整點和半點,并初步的建立時間的概念,懂得珍惜時間;在長工羽兒發(fā)達(dá)記中,讓幼兒在知道稱重農(nóng)作物的過程中,了解了物品的輕重的等量換算,并復(fù)習(xí)了10以內(nèi)的加減運算,還學(xué)習(xí)通過物品的外形特征進行分類,并知道“交集”等的邏輯推理知識;在阿里巴智斗黑衣強盜中,讓幼兒通過點數(shù)具體的物品方式,學(xué)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的不進位加法和進位加法,再通過點數(shù)物品的方式,學(xué)習(xí)20以內(nèi)的退位減和不退位減,還學(xué)習(xí)了簡單的統(tǒng)計方法,讓幼兒初步感受統(tǒng)計的意義,并學(xué)習(xí)運用加減法進行錢幣的找付,還能熟練的掌握100以內(nèi)數(shù)的順數(shù)和倒數(shù),并了解數(shù)的關(guān)系。在閱讀方面,學(xué)習(xí)了以下幾個方面;引導(dǎo)幼兒能夠認(rèn)真、安靜地聽兒歌,及理解兒歌大意,并能復(fù)述兒歌的主要內(nèi)容;培養(yǎng)幼兒聽散文的興趣,并體會散文的美;也培養(yǎng)幼兒聽古詩的興趣,并初步了解古詩大意;培養(yǎng)幼兒聽故事的興趣,并能找出故事中發(fā)展的線索來復(fù)述故事內(nèi)容;一學(xué)年下來,大部分的幼兒還是能掌握這些知識的,但也有個別能力弱的幼兒還欠缺,在教學(xué)方面,我知道自己的業(yè)務(wù)水平還是有限的,“不恥下問”一直是我的座右銘,因此,在教學(xué)上我還得邊學(xué)邊問,以此來不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平。

總之,每個學(xué)年的結(jié)束,留給我的是有得也有失,得到的是孩子的開心,快樂、成長的喜悅和伴隨的是收獲的驕傲,同時也意識到自身業(yè)務(wù)水平的不足,需要學(xué)習(xí)的東西還很多,讓我更明白,要使自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,還必須多學(xué)多問,不斷充實自己,把自己的工作做得更好,才能去迎接更大的挑戰(zhàn)。

幼兒教師年度考核工作總結(jié)報告篇四

_年,我堅持以_重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)_大、_屆x中全會精神,在各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、自覺加強黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進一步提高。一年來,我始終堅持科學(xué)發(fā)展觀,以正確的世界觀、人生觀、價值觀,指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實踐,在思想上用心構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作用心主動,不畏艱難,盡職盡責(zé),在工作崗位上作出力所能及的貢獻。

二、強化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。重視加強理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),在工作中,堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,深刻領(lǐng)會其科學(xué)內(nèi)涵,增強自己實踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的_大及_屆三中全會精神,自覺堅持以黨的_大精神為指導(dǎo)。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識。在學(xué)習(xí)方法上做到在重點中找重點,抓住重點,并結(jié)合自己不足之處,有針對性地進行學(xué)習(xí),不斷提高自己業(yè)務(wù)工作潛力。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,結(jié)合自己工作實際特點,選取性地開展學(xué)習(xí),進一步增強法制意識和法制觀念。

三、努力工作,按時完成工作任務(wù)。始終堅持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時刻牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力實踐“__”重要思想,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,我努力做好服務(wù)工作,當(dāng)好參謀助手:

一是認(rèn)真收集各項信息資料,全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開展?fàn)顩r,分析工作存在的主要問題,總結(jié)工作經(jīng)驗,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實際狀況,為解決問題作出科學(xué)的、正確的決策。

二是領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學(xué)安排時間,按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。在同志們的關(guān)心、支持和幫忙下,工作得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定。

四、平時遵紀(jì)守法,嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章年度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,與大家和諧相處,營造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

由于本人身體原因,很多工作不能參加,和其他同志相比,還相差較多,工作中還存在不足,在以后的工作中必須克服。

回顧一年來的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進步,但我也認(rèn)識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,業(yè)務(wù)技能還不強。今后,我必須認(rèn)真克服缺點,發(fā)揚成績,刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,做一名合格的人民警察,為實現(xiàn)我市安全發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、和諧發(fā)展的要求作出了自己的貢獻!

幼兒教師年度考核工作總結(jié)報告篇五

回顧xx年來,在思想政治、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進步,當(dāng)然也存在著不足。現(xiàn)將一年來德、能、勤、績總結(jié)于后,為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ)。

我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),積極參加時事政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心、愛護每一位幼兒,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

(一)扎實抓好教育教學(xué)工作。

工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動,以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的月計劃、周計劃,并認(rèn)真組織好半日活動。在活動中,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以游戲為基本活動,使幼兒為被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的.癥結(jié),改進教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

一年以來,根據(jù)幼兒的年齡特點,將品德教育貫穿于教學(xué)活動中。圍繞傳統(tǒng)美德教育,開展了《快樂小幫手》、《有禮貌的豬寶寶》、《白米飯》、《別人的東西我不拿》、《我的一家》等多次主題活動,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀,使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等,變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶,家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,愿意主動與人打招呼了。

(二)全身心的投入,保教結(jié)合,熱愛尊重理解幼兒。

本年度我擔(dān)任小班副班主任,三位教師輪流當(dāng)保育員。這個班有28個小朋友而且年齡還很小,還很不懂事。別說自理能力了,就連一點的紀(jì)律概念都沒有。針對這一情況,我們?nèi)唤處煿餐瑓f(xié)商,把班的紀(jì)律及自立能力一起抓、同時抓。經(jīng)過努力,我們班小朋友可以說進步很快,家長反映也不錯。自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。就紀(jì)律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀(jì)律。

在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,也結(jié)實了許多好朋友。他們還學(xué)會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立能力。在教學(xué)方面,幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、聽故事、唱歌等方面,有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。

在保育方面,我能積極主動地配合班主任搞好工作,保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。

(三)家園工作。

家園聯(lián)系是保證。在工作中,我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,通過家園聯(lián)系表、家長會、晨間午間接待時的談話,及時與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。

作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園賽課活動中,榮獲三等獎,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。在雙鳳橋街道教辦室舉辦的幼兒教師自制教(玩)具比賽中,榮獲三等獎。

四、認(rèn)識不足,努力進步。

通過這一年的工作,我很幸運學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也有所提高。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動性。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),多思、多試,努力把工作做得更好。

幼兒教師年度考核工作總結(jié)報告篇六

按照中共成都市委組織部、成都市人事局、中共邛崍市委組織部及邛崍市人事和勞動社會保障局有關(guān)文件《關(guān)于做好我市公務(wù)員和事業(yè)單位工作人員20__年度考核工作的通知》(以下簡稱《通知》)的要求,鎮(zhèn)黨委、政府堅持把xx大會議精神作為此次干部年度考核的指導(dǎo)思想,以履行職位職責(zé)和完成目標(biāo)及平時考核為基本依據(jù),對單位全體職工全年的工作進行了客觀公正的考核?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)20__年度干部考核工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會掌握文件精神。我鎮(zhèn)接此《通知》后,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即組織全體職工對文件進行了學(xué)習(xí),特別是對考核的范圍和對象、考核的方法、程序和步驟進行了重點學(xué)習(xí),做到了邊學(xué)習(xí)領(lǐng)會文件精神,邊結(jié)合實際情況,確定考核人員范圍,討論制定本單位考核方案。根據(jù)要求,我鎮(zhèn)全體人員按時參加了考核。

二、加強領(lǐng)導(dǎo),成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組。為切實做好干部考核的各項工作,經(jīng)黨委會研究決定,成立了以周毅任組長,楊本輝任副組長,李忠根、朱維波、姚志明、王朝軍為成員的考核領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé),制定了干部考核工作責(zé)任制,對領(lǐng)導(dǎo)小組成員提出了嚴(yán)格的要求:首先自己吃透文件精神,嚴(yán)格執(zhí)行文件規(guī)定,按照誰考核誰負(fù)責(zé)的原則,把考核工作作為衡量考核人員的素質(zhì)和工作表現(xiàn)的重要標(biāo)志,對考核工作不細(xì)致,不認(rèn)真,考核有誤,隱瞞問題而造成結(jié)果失真的,要追究考核小組成員責(zé)任,增強了考核領(lǐng)導(dǎo)小組的現(xiàn)任心和業(yè)務(wù)能力。

三、妥善安排,積極做好考前準(zhǔn)備工作。干部考核領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真履行職責(zé),按照要求為每個辦公室購買了一瓶墨水,特別是對于個人總結(jié)(述職報告)做了重點要求:一是嚴(yán)格控制字?jǐn)?shù),控制在1000字以內(nèi)。二是嚴(yán)格格式,按照個人職位職責(zé)和目標(biāo)任務(wù)、履行職位職責(zé)和完成目標(biāo)任務(wù)的情況、取得的成績和今后的努力方向等四個部分認(rèn)真撰寫。

四、規(guī)范程序,嚴(yán)格落實文件有關(guān)規(guī)定。我鎮(zhèn)考核領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格按照《通知》要求和程序逐項進行。12月18日,我鎮(zhèn)進行班子成員和一般干部述職測評時,市委組織部有關(guān)同志參加了述職大會,并對班子成員進行了民主測評。在測評工作過程中,注意把測評工作和民主生活會結(jié)合起來,發(fā)揚我黨批評和自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng),本著“懲前毖后,治病救人”的原則廣泛進行了批評和自我批評。通過批評,消除了同志們之間的誤會和隔閡統(tǒng)一了思想,增強了團結(jié)。考核領(lǐng)導(dǎo)小組按照要求對《干部年度考核手冊》進行認(rèn)真檢查,將此作為評優(yōu)的一個重要依據(jù)。

五、嚴(yán)格比例,積極做好評優(yōu)工作。考核領(lǐng)導(dǎo)小組針對部分干部對評優(yōu)工作抱著“不屑一顧”和“一味爭優(yōu)”的兩種不正常心態(tài)積極做好思想教育工作,教育職工要真正把那些“德、能、勤、績”表現(xiàn)俱佳的人員選出來,使優(yōu)秀人員能夠真正起到表率作用,使大家心服口服,收到“點亮一盞燈,照亮一大片”的效果。即要積極參與評優(yōu)工作,又要防止出現(xiàn)爭優(yōu)的不正?,F(xiàn)象,考核領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格控制比例,我鎮(zhèn)除班子成員和退出實職的老干部,還有9名公務(wù)員,其中評選1名優(yōu)秀;事業(yè)人員4名,其中評選優(yōu)秀1名。

六、按季操作,確保完成目標(biāo)任務(wù)。鎮(zhèn)考核小組嚴(yán)格按照市上考核的要求,每季度對全體干部職工按德、能、勤、績、廉進行公平、公正、合理的考核,一季一定等,促使每名干部職工勤奮工作,基本上都能夠履行職責(zé),完成自己分管范圍內(nèi)的工作。

七、落實辦法,加強考核日常管理。結(jié)合我鎮(zhèn)的實際工作,制定了切實可行的《目標(biāo)管理考核辦法》,對目標(biāo)考核范圍、考評內(nèi)容、考評原則、考評級次、目標(biāo)管理獎懲、目標(biāo)管理要求和目標(biāo)管理考勤都作了詳盡的規(guī)定,為實施辦法打下了堅實的基礎(chǔ)。根據(jù)分工的不同,由辦公室統(tǒng)一制定了《工作任務(wù)目標(biāo)分解表》,將黨建、黨風(fēng)、計生等各項工作落實到人,職責(zé)清楚,獎罰分明。

幼兒教師年度考核工作總結(jié)報告篇七

高中對于學(xué)生們來說是至關(guān)重要的三年,在這三年中不僅可以形成他們的價值觀世界觀人生觀,更為重要的是,這對以后的人生發(fā)展有著不可忽視的作用,我們不排除很多人沒有讀書,但是在以后的人生路上還是取得了成功,但是考大學(xué)對于大多數(shù)學(xué)生來說是成功的一條捷徑,因此,對于這三年班主任的工作就顯得尤為重要,尤其是在高考之前,要不斷的和他們談心,只有這樣,才能緩解他們的壓力,這三年雖然艱辛,但是無論是對于學(xué)生還是老師來說,都是人的一生最寶貴也最值得回憶的三年,現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下:

加強對學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。為了配合學(xué)校團委和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如,“跨步進入新世紀(jì)系列活動”、“尋找我身邊的活雷鋒”、“青年學(xué)生應(yīng)該怎樣以實際行動熱愛祖國”、“青年學(xué)生應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想和報復(fù)”等。同時,我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進行針對性的教育。

二、教育教學(xué)能力方面

在2012年的上半年我擔(dān)任高三(4)(5)班和(7)班的化學(xué)教學(xué)工作,作為中學(xué)化學(xué)、教師,我深知基礎(chǔ)教育的重要性,特別是近幾年,在從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的`轉(zhuǎn)軌過程中,我更是注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高。平時,我認(rèn)真?zhèn)湔n,努力鉆研教材,明確教學(xué)目的,突出教學(xué)重點,攻破教學(xué)難點,精心設(shè)計教學(xué)過程,采用生動活潑的教學(xué)手段,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。對各班采取不同的教學(xué)方法,因材施教。對于班級中成績較好的學(xué)生,我盡量出一些思考題,以便他們積極思維,開拓他們的解題思路,提高他們的解題能力,對于差生,我從不氣餒,總是及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,利用課余時間,耐心的幫他們輔導(dǎo),不厭其煩地教,鼓勵學(xué)生不懂就問,端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。在教學(xué)中,我總是及時的向經(jīng)驗豐富的教師請教,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。在20xx年的高考中,我班同學(xué)都發(fā)揮出了最好水平,得到了學(xué)校和家長的一致表揚。

1、做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手,一是重視班會,開好班會;一是重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿-論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供一個良好的大環(huán)境,重視的是學(xué)生的共性。

2、配合學(xué)校各項工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,讓學(xué)生在活動中明事理、長見識。高中的學(xué)生已經(jīng)是十七八歲的人了,很多道理都明白,但自尊心也很強,直接的批評換回來的可能是思想的叛逆,利用班會課對學(xué)生進行思想教育的好處,就是避免單調(diào)重復(fù)的批評說教而引起學(xué)生的反感,容易為學(xué)生接受,能切實幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,提高學(xué)生的思想境界。我開班會不一定要等一節(jié)完整的課,利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論,班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進行警示性的引導(dǎo)教育,往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心,注重的是學(xué)生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進行針對性的教育。在這個時候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上學(xué)生的愛戴和信任。

1、在2012的下半年內(nèi),在一年中自己擔(dān)任一個班級的第二班主任,執(zhí)教5個班級的化學(xué),一星期10節(jié)課,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極參加學(xué)校、學(xué)科的各項會議、活動,沒有缺席和病假。

2、回顧這一年的工作,學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步,當(dāng)然,自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務(wù)實的工作態(tài)度,一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作,爭取工作水平的更大提高。

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幼兒教師年度考核工作總結(jié)報告篇八

怎樣做一名合格的教師呢?記得前蘇聯(lián)教育家贊科夫曾說:“當(dāng)教師必不可少的,甚至幾乎是主要的品質(zhì)就是熱愛學(xué)生。”教育事業(yè)是用愛心構(gòu)建起來的大廈。試想,一個教師如果沒有愛心,又談何教書育人?愛心是教師職業(yè)道德、事業(yè)心、責(zé)任感的集中體現(xiàn),它能溝通師生感情,建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系。只有在用愛心營造的沃土上,在充滿愛心陽光照耀下,孩子才會茁壯、健康地成長。

教育是培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力而不是培養(yǎng)固定型的人才,我們培養(yǎng)的孩子應(yīng)該是有著無限的思維,畫個圓能說出上萬種答案的思維而不是簡單的教他們1、2、3和幾個單詞那個簡單的事,我們給他們的應(yīng)該是愛的全部,而不是為讓他們成為將來的好學(xué)生而讓他們學(xué)到更多的知識,我們是培養(yǎng)教育他們學(xué)習(xí)的興趣和方法的使者。

做為一名合格的教師。首先要用愛心哺育愛心。了解在不同環(huán)境中長大的孩子有不同的行為表現(xiàn):在批評中長大的孩子,他學(xué)會了責(zé)難;在鼓勵中長大的孩子,他學(xué)會自信,他會愛人如己;在表揚中長大的孩子,他學(xué)會了感激;在分享中的孩子,他學(xué)會了慷慨。教育的目的不僅要培養(yǎng)學(xué)業(yè)優(yōu)異的學(xué)生,更要培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、富有愛心的接班人。這就要求教師對孩子要有愛心,不僅要愛“小天鵝”,還要愛“丑小鴨”。教師應(yīng)該對所有的學(xué)生奉獻自己的愛心,讓孩子感受到自己是生活在一個充滿愛的環(huán)境當(dāng)中,在被愛的同時學(xué)會愛別人。

一個小班的小朋友把自己最愛吃的香腸偷偷地拿給飼養(yǎng)角的金魚、小兔子吃。當(dāng)老師感到疑惑不解時,他告訴老師:“平常老師總是把好吃的留給小朋友吃,而小金魚、小兔子比我們小,我當(dāng)然要給它們吃”。還有一個剛?cè)雸@的孩子,在觀看了教師為一患病職工捐款儀式后,偷偷地從家里帶來了幾個硬幣捐給這一患病的職工。在感動之余,我們更深刻地認(rèn)識到教書育人就是要讓孩子在愛中成長,在愛中學(xué)會愛人。

做為一名合格的教師。既要了解孩子的個性特點,了解孩子的喜怒哀樂、興趣愛好,又要了解孩子的家庭環(huán)境、生活氛圍等。只有主動地、全方面地了解孩子,才能以一顆容、博大的胸懷來容納孩子所表現(xiàn)出來的優(yōu)與劣、成與敗。教師要努力做到:在孩子失敗、氣餒時,進行鼓勵、幫助;在孩子做錯事時,諄諄善誘、積極引導(dǎo);在孩子感到困惑時,進行耐心開導(dǎo)。

有一個孩子,確確實實是個“惡作劇大王”:洗手時,用手托住水龍頭讓水花四處飛濺,常常弄濕自己和別人衣服;畫畫時,喜歡在其他小朋友的畫紙上涂抹,在小朋友的哭聲中他好像得到了些許的滿足……通過了解,教師得知孩子的父母離異,他在用自己的方式發(fā)泄著對這個世界的不滿。通過教師長時間的引導(dǎo)和關(guān)愛以及家長的配合,孩子變得熱愛學(xué)習(xí),還經(jīng)常幫助別人。孩子的心是敏感而又脆弱的,他需要我們用愛心來呵護。所以教師要以積極的態(tài)度和行為回應(yīng)孩子,在孩子需要的時候給他一個微笑,一句肯定的話,讓孩子感到世界是可愛的、溫暖的、灑滿陽光的,這有益于孩子親社會行為的形成。

另外,教師要尊重幼兒的個性差異。由于受先天遺傳、家庭環(huán)境等因素的影響,人的發(fā)展往往不平衡,教師要以學(xué)生個體發(fā)展為本,尊重幼兒的個性差異,做到因材施教,使幼兒在不同程度上得到發(fā)展,建立良好的自信心、進取心。

教師的品質(zhì)和行為,對學(xué)生具有重要的影響,所以教師必須以身作則、言傳身教。如果教師樹立了勝不驕、敗不餒的形象,那他的學(xué)生就會奮進、追求卓越;如果教師給人以勇敢的形象,那他的學(xué)生在困難面前也決不退縮;如果教師活潑開朗、熱愛生活,那他的學(xué)生就可避免孤僻、消沉。教師要以自己的正直去培育學(xué)生的正直,以自己的純潔去塑造學(xué)生的純潔,在平凡而偉大的崗位上,在平淡而辛勤的耕耘,用自己的生命之光影響學(xué)生的生命之旅。

幼兒教師年度考核工作總結(jié)報告篇九

根據(jù)縣人事局《關(guān)于做好機關(guān)事業(yè)單位工作人員考核工作有關(guān)問題的通知》足人發(fā)38號的精神,我鎮(zhèn)立即著手落實,認(rèn)真組織實施,對全鎮(zhèn)49名同志進行了年度考核,現(xiàn)將考核情況匯報如下:

基本情況。

這次考核是我鎮(zhèn)較為系統(tǒng)、全面、正規(guī)的一次考核,從考核準(zhǔn)備、組織實施、成績統(tǒng)計到等次評定等各個環(huán)節(jié)都做到了周密準(zhǔn)備、公平施考、嚴(yán)肅統(tǒng)計、公正評價,既營造出了一個良好的考核氛圍,又考出了每位同志的真實成績,圓滿完成了年度考核工作。目前,我鎮(zhèn)機關(guān)事業(yè)工作人員共有49人,其中:公務(wù)員20名,事業(yè)編制29名,,通過民主測評,考核共評出公務(wù)員優(yōu)秀3名,稱職16名,不確定等次1名;事業(yè)人員優(yōu)秀3名,合格26名。

主要做法。

1.領(lǐng)導(dǎo)重視,突出考核工作的嚴(yán)肅性。為了準(zhǔn)確評價我鎮(zhèn)機關(guān)事業(yè)工作人員的德才表現(xiàn)和工作實績,切實加強隊伍的管理,提高素質(zhì),鎮(zhèn)黨委對這次考核工作十分重視。一是我鎮(zhèn)就公務(wù)員考核工作召開了專題會議,研究部署年度考核工作,黨委書記袁多倫同志就如何公平、公正、嚴(yán)肅、真實地搞好年度考核工作,發(fā)表了重要意見,這次會議為我鎮(zhèn)年度考核工作的順利進行了奠定了基礎(chǔ)。

2.分級考核,提升考核成績的真實性。年度考核中,我鎮(zhèn)在注重平時考核與年度考核相結(jié)合的基礎(chǔ)上,更重視領(lǐng)導(dǎo)干部與普通群眾的結(jié)合。在本年度考核工作的組織上,為了讓領(lǐng)導(dǎo)、讓群眾正確評價每一個領(lǐng)導(dǎo)同志,公正考評每一名工作人員,使每一個人都能考出真實有效的成績,我鎮(zhèn)采取了一級考一級、下級考上級的考核方式。我們邀請村社區(qū)干部30余人參加了測評會議,要求達(dá)到一定參評比例,并且參評分值占總分的20%,注重下級對上級的評分結(jié)果。3.測評公開,接受全體機關(guān)事業(yè)工作人員監(jiān)督。整個測評過程堅持公平、公正、公開的原則,采取民主測評,按照德、能、勤、績、廉五個部分評分,堅決杜絕過分偏激的評分。測評結(jié)果統(tǒng)計在干職工的監(jiān)督下進行,最后進行了公示,測評成績?nèi)粲挟愖h歡迎復(fù)查成績。

幼兒教師年度考核工作總結(jié)報告篇十

20xx年財務(wù)中心將在繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行原各項財務(wù)制度的基礎(chǔ)上,針對不同的經(jīng)營機制制定和完善相應(yīng)的財務(wù)制度,規(guī)范財務(wù)行為,加強財務(wù)核算和財務(wù)監(jiān)督,在完成集團公司日常各項財務(wù)核算工作時,進一步加強財務(wù)管理,嚴(yán)格審核報銷憑證,堅決執(zhí)行審批程序,有效控制各項費用開支,為領(lǐng)導(dǎo)及時提供有關(guān)財務(wù)信息。

具體工作有以下幾個方面:

(一)首先在年初完成上年決算和審計工作,做好年度帳務(wù)結(jié)轉(zhuǎn)工作。

根據(jù)集團公司總體經(jīng)營目標(biāo)和任務(wù)做好當(dāng)年財務(wù)預(yù)算,合理安排,實行科學(xué)預(yù)算,有效控制各項費用的不合理開支。

為一年的工作打好基礎(chǔ)。

(二)由于門票收入由景區(qū)調(diào)入集團,要同稅務(wù)機關(guān)積極協(xié)調(diào),做好帳務(wù)及企業(yè)所得稅調(diào)整工作。

由于xx年度已結(jié)束,在年末對全年已發(fā)生的業(yè)務(wù)進行調(diào)整難度非常大,有大量的業(yè)務(wù)需要從年初開始調(diào)整,我們決定先自行查賬調(diào)整,待中介進入后,邀請國稅、地稅相關(guān)人員共同參與,一次完成此工作,以求調(diào)整后的帳目能滿足審計、稅務(wù)各方面的要求,經(jīng)得起以后各相關(guān)部門的檢查。

(三)在4-5月主要任務(wù)是作好xx年度的企業(yè)所得稅匯算清繳工作,深入研究稅收政策,加強稅收法規(guī)的研究和學(xué)習(xí),加強與稅務(wù)部門的聯(lián)系和協(xié)調(diào),避免因政策法規(guī)理解不透給公司造成損失。

(四)在五月末完成新門票的印制工作,保證門票調(diào)價后的正常銷售。

此事已同安圖郵政局一起與省地稅相關(guān)部門進行了協(xié)調(diào),省地稅已承諾能夠保證門票的印制和使用。

(五)在日常工作中要加強對各級庫存票據(jù)、現(xiàn)金的核查清點,增加清查的次數(shù)和力度,以及時發(fā)現(xiàn)問題、堵塞漏洞、避免損失。

在門票、發(fā)票的交接領(lǐng)用及銷售環(huán)節(jié),從嚴(yán)從細(xì),完備交接領(lǐng)用手續(xù),認(rèn)真填制交接記錄和門禁系統(tǒng)信息,杜絕漏洞,明晰各崗位責(zé)任。

每天的銷售票款等各項收入,要確保及時足額存入指定帳戶,以保證資金安全。

(六)在年底之前要提前做好財務(wù)決算的準(zhǔn)備工作,及時清理應(yīng)收款項,盤點各項資產(chǎn)。

提前同各部門協(xié)調(diào),能在當(dāng)年處理的費用一定要當(dāng)年處理,在以免年終決算后影響當(dāng)年的績效考核和來年考核指標(biāo)的確定。

(七)在年終決算后,協(xié)助集團領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門做好各子公司的經(jīng)營業(yè)績指標(biāo)考核工作。

(八)加強資金管理,統(tǒng)一調(diào)配,根據(jù)集團總部及各公司的工作計劃安排和財務(wù)預(yù)算,科學(xué)合理地調(diào)控使用好各項資金,充分發(fā)揮資金利用效率,保證集團各項工作的順利進行。

(九)在會計人員管理方面,結(jié)合集團公司財務(wù)工作的實際,以更好的做好財務(wù)工作為目標(biāo),進一步明確各會計人員的崗位職責(zé),真正發(fā)揮核算、監(jiān)督、管理的職能。

加強會計人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn), 注重工作效率,提高會計人員的整體核算水平,引導(dǎo)財務(wù)人員加強稅收政策法規(guī)的研究和學(xué)習(xí),加強與稅務(wù)部門各項工作的聯(lián)系和協(xié)調(diào),通過合理利用相關(guān)優(yōu)惠政策為集團增加效益。

(十)在原有財務(wù)制度的基礎(chǔ)上,根據(jù)集團公司財務(wù)核算的新要求,進一步健全和完善財務(wù)管理制度,嚴(yán)格財務(wù)人員核算管理,制定完善的內(nèi)部財務(wù)規(guī)章制度,使財務(wù)工作有一個更加規(guī)范、完善的制度環(huán)境。

加強對票務(wù)、現(xiàn)金的監(jiān)管力度,堵住漏洞,保證資金安全,定期對各子公司各項財務(wù)工作進行自檢,盡量減少財務(wù)工作的錯誤和漏洞,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

總之,財務(wù)中心將嚴(yán)格遵守財經(jīng)法律、法規(guī)和國家統(tǒng)一會計制度,遵守職業(yè)道德,樹立良好的職業(yè)品質(zhì),嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng),嚴(yán)守工作紀(jì)律,堅持原則,秉公辦事,當(dāng)好家理好財,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

全面、細(xì)致、及時地為領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門提供翔實信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù),為集團公司發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

在最近3年的執(zhí)業(yè)過程中,我和黨中央及全國律師協(xié)會對律師行業(yè)的要求高度保持一致,在市司法局和市律協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真、謹(jǐn)慎的履行自己的職責(zé),嚴(yán)格要求自己,遵守職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律,業(yè)務(wù)上也取得了很大的成就,律師業(yè)務(wù)也有了新的發(fā)展,現(xiàn)分項總結(jié)如下:

一、開展各項律師業(yè)務(wù)情況

1、思想品德方面。

在工作和學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)十七在精神和鄧小平建設(shè)具有中國特色社會主義的理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國家制定的各項方針、政策。

在“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動中,自己能夠以積極的態(tài)度認(rèn)真參加了本所組織的各項活動,對照檢查了自己的工作并寫出了學(xué)習(xí)心得。

特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)了十x大精神,是我更加堅定了自己的目標(biāo):全心全意為人民服務(wù)。

2、辦理業(yè)務(wù)方面。

3年來共辦理民事案件 件,刑事代理(辯護)件,行政案件 件,非訴訟案件 件,法律援助案件 件,顧問單位 家。

同時辦案方式有很大突破,用非訴訟方式解決訴訟問題,既減輕當(dāng)事人的訟累,又妥善化解社會矛盾,及時息訟解紛,促進了當(dāng)事人的和解,增進了團結(jié)。

我積極開拓案源,努力用自己的的法律專業(yè)知識和技能為當(dāng)事人服務(wù),取得了較好的經(jīng)濟效益和社會效益。

3、在律師執(zhí)業(yè)期間,我的執(zhí)業(yè)觀點始終是端正的,始終自覺恪守“忠于法律、誠實守信、勤勉盡責(zé),公平競爭,嚴(yán)格自律”的原則,至今沒有發(fā)生違反職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律的事件,截止目前沒有一例針對我個人的投訴。

我習(xí)慣站在維護當(dāng)事人利益角度考慮問題,設(shè)身處地地為當(dāng)事人著想,盡可能地做到既能維護當(dāng)事人合法權(quán)益又不損害行業(yè)整體利益直至國家利益。

我也從未假借代理之名,從事法律法規(guī)禁止的行為,可以說是一名優(yōu)秀的律師,在本所起到了很好的模范帶頭作用。

二、《律師遵守律師職業(yè)道德執(zhí)業(yè)紀(jì)律保證承諾書》執(zhí)行落實情況

明明白白告知委托人的各項權(quán)利和風(fēng)險,不為謀取業(yè)務(wù)而誤導(dǎo)當(dāng)事人或者做虛假承諾;沒有私自接受委托和收費,收取額外報酬的行為;沒有向我所瞞報、少繳代理費的行為。

沒有采用貶損、詆毀、降低收費標(biāo)準(zhǔn)等不正當(dāng)手段進行業(yè)務(wù)競爭的行為;嚴(yán)格按業(yè)務(wù)操作規(guī)程辦理,沒有損害國家社會和當(dāng)事人合法權(quán)利的'行為;與法官、檢察官、仲裁員或者其他工作人員相互關(guān)系中,沒有非工作場所會見的行為,沒有請客送禮和指使當(dāng)事人送禮、賄賂的行為,沒有假借他人之名向當(dāng)事人所要財務(wù)的行為;沒有向司法機關(guān)出示虛假材料等弄虛作假的行為;沒有從事違法和有悖律師職業(yè)道德、公民道德規(guī)范,損害律師職業(yè)形象的行為。

三、參與社會公益活動情況

我作為一名律師,熱心社會公益活動。

在“5.12”中抗震救災(zāi)活動中,多次捐款捐物,我積極參加了市、區(qū)司法局組織的法律進社區(qū)活動,法律宣傳講課個次 場次,完成法律援助 件,被授予“”稱號,義務(wù)法律咨詢 次。

四、參加黨組織活動情況

本人是中共黨員,始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),明確法律為經(jīng)濟、為民服務(wù)的政治方向。

積極參加了我所的黨組織活動,平時認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實了上級黨委要求學(xué)習(xí)落實的有關(guān)方針政策,明確政治方向,提高了政治素質(zhì)。

其次,在執(zhí)業(yè)紀(jì)律、執(zhí)業(yè)道德,與政治素質(zhì)教育進行了結(jié)合,在具體行為中踐行政治掛帥的基本指導(dǎo)思想,發(fā)揮黨員在律師隊伍建設(shè)中的引領(lǐng)和保障作用。

我用細(xì)致、認(rèn)真負(fù)責(zé)的辦案態(tài)度,熟練的辦案技巧和高尚的職業(yè)道德不僅贏得了委托人的信任和感激,還形成了良好的社會影響。

因為我的勤奮努力,我有幸被 理事,這既是對我的肯定,也是對我的鞭策,我將以此為契機,再接再厲,進一步鉆研法律業(yè)務(wù),為社會提供更為優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)。

幼兒教師年度考核工作總結(jié)報告篇十一

隨著事業(yè)單位改革的深入推進,績效考核問題逐漸成為事業(yè)單位職工、社會各界關(guān)注的問題。今天本站小編給大家整理了年度工作考核總結(jié),希望對大家有所幫助。

1、思想上,嚴(yán)于律己,自覺加強黨性鍛煉。

一直以來,我注重堅持學(xué)習(xí)中國特色的社會主義理論,深入學(xué)習(xí)黨的報告、認(rèn)真領(lǐng)悟xx屆三中全會精神,時刻關(guān)心我國的民主政治進程,在工作生活中注意攝取相關(guān)的政治經(jīng)濟政策,注重學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的各經(jīng)濟法律法規(guī),注重經(jīng)濟大環(huán)境走向?!靶侣?wù){(diào)查”、“經(jīng)濟半小時”等欄目都是攝取該類知識不錯的途徑。通過上述學(xué)習(xí),使我堅定了中國民主政治的信念,使自身的政治經(jīng)濟理論素養(yǎng)得到了進一步的完善。

一年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的報告重要思想,深刻領(lǐng)會其科學(xué)內(nèi)涵。從學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀至踐行黨的群眾路線教育實踐活動,黨的建設(shè)布局從三位一體到五位一體,始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產(chǎn)主義信念,與黨組織保持高度一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。通過認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎(chǔ),提高了黨性認(rèn)識和思想道德素質(zhì)。

2、業(yè)務(wù)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,通過理論學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對工作有了較為深刻的認(rèn)識。

工作日變?nèi)招拢瑫r時需要學(xué)習(xí),處處存在挑戰(zhàn)。不懂就學(xué),是一切進步取得的前提和基礎(chǔ)。在這段時間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了業(yè)務(wù)工作的相關(guān)資料,再加上日常工作積累使我對本職工作有了一定的認(rèn)識,也意識到了做好本職工作的巨大作用。

一年來,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,多看、多問、多想,主動向領(lǐng)導(dǎo)、向群眾請教問題,機關(guān)學(xué)習(xí)會、各種工作會議都是我學(xué)習(xí)的好機會。此外,認(rèn)真參加各類培訓(xùn),一年來參加了公務(wù)員初任培訓(xùn)、禁毒尿檢培訓(xùn)、電子政務(wù)培訓(xùn),均以優(yōu)異的成績通過考核,熟練掌握了業(yè)務(wù)技能。業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)使我在工作上迅速成長起來。

3、工作上,勤奮努力,認(rèn)真完成工作任務(wù)。

一年來,我始終堅持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力作好本職工作。我的工作主要有兩大塊,一是黨政辦工作,一是綜治辦工作。

辦公室工作是完全服務(wù)性質(zhì)的工作,既要對外服務(wù),也對內(nèi)服務(wù),工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤。在接待群眾來訪辦事時,都能主動詢問是否有需要辦理的事,遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚,或幫其聯(lián)系駐村干部、經(jīng)辦人,幫其查看檔案資料等,來使群眾能盡快辦好手續(xù),樹立好政府窗口的形象;在收文發(fā)文時,總是用最短的時間把文件送達(dá)到各辦公室,并及時把領(lǐng)導(dǎo)批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室,從來沒有遺漏掉一份文件。

在今后的工作當(dāng)中,一是要多看一些對工作有幫助的相關(guān)書籍,提高工作能力,做好本職工作。勤練多寫,提高稿件質(zhì)量,提高對事件反映的靈敏度,多投稿,更要多學(xué)習(xí),多請教,開闊視野,拓寬思路。二是要認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,做到腿勤、口勤。一如繼往的踏實工作,任勞任怨,務(wù)實高效,不斷自我激勵,自我鞭策,時時處處嚴(yán)格要求自己,自覺維護辦公室形象,力爭高效、圓滿、妥善地做好本職工作。三是要堅持做到每。

日記。

工作日志,并及時總結(jié),找出差距與不足,及時改進。

20xx年,在局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的大力支持幫助下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀深刻內(nèi)涵,全面了解掌握了黨的xx屆三中、四中全會精神及加強依法治國重大理論知識,不斷提高自身政策理論水平,以增強自身在實際工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。與此同時,我積極參與黨的群眾路線教育實踐活動及局上組織的各類學(xué)習(xí)教育活動,主動分析查找本人在思想認(rèn)識、工作作風(fēng)等方面存在的不足和問題,認(rèn)真開展批評與自我批評,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,積極整改,力求實效,從根本上改變以往不良習(xí)慣,真正做到大事講原則,小事講風(fēng)格。通過不懈努力,較好地完成了科室和局交辦的各項工作任務(wù),現(xiàn)將20xx年。

如下:

一、強化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。

在實際工作中,我始終堅持把理論學(xué)習(xí)作為提高自身綜合素質(zhì)的最有效途徑抓實抓好,抓出成效。一方面我積極參與局上組織各類學(xué)習(xí)教育活動,不斷積累理論知識、努力提高工作技能的同時,踴躍報名參加省、市、縣組織的各類業(yè)務(wù)技能知識培訓(xùn),有針對性地學(xué)習(xí)電腦操作技能及法律法規(guī)知識,使自己在實際工作技能上有較大提高和進步,真正做到學(xué)習(xí)工作兩不誤、兩促進、兩提高。

二、努力加強黨性鍛煉,不斷增強拒腐防變能力。

多年來,我積極倡導(dǎo)勤政廉潔的優(yōu)良作風(fēng)。無論在生活上還是在工作上,我始終保持著節(jié)儉習(xí)慣,慎細(xì)慎微,從不大意,時刻檢點著自己的言行,嚴(yán)格執(zhí)行“八項規(guī)定”,從不向被下屬單位吃拿卡要,并自覺接受社會監(jiān)督;時刻牢記黨的宗旨,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,堅決與享樂主義、拜金主義、形式主義、官僚主義作斗爭,反對一切形式的浪費之風(fēng)、奢靡之風(fēng)、腐化之風(fēng),以實際行動維護社會公平正義。

三、努力工作,按時全面完成各項工作任務(wù)。

一年來,我遵照領(lǐng)導(dǎo)安排,對局上交辦的每一項工作任務(wù),都能做到分清輕重緩急,科學(xué)安排時間,按時、按質(zhì)、按量地完成各項工作任務(wù)。

回顧一年來的工作,盡管我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進步,但是我也深刻地認(rèn)識到自己在工作中還存在很多不足之處,主要表現(xiàn)在現(xiàn)代辦公技能還不夠強,思想不夠開放,很大程度上對創(chuàng)造性開展工作造成了制約性束縛。因此,在今后工作中,我一定要認(rèn)真克服缺點,發(fā)揚成績,自覺把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下,加強學(xué)習(xí)、勤奮工作,全面完成組織交給的各項工作任務(wù),做一名組織信任、人民滿意的黨員干部。

自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?,F(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對一年來的工作進行總結(jié)。

一、思想品德方面:

在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進理論知識,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。

二、教育教學(xué)方面:

一年來我一直擔(dān)任初中物理教學(xué),在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法。

1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。在教學(xué)中,深刻體會到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。

4、規(guī)范作業(yè)。學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、多開展物理實踐活動。利用課堂課余及班隊活動,進行一系列的實踐活動是本學(xué)期物理教學(xué)一個重要方面。

6、制定幫教方案。對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。同時,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時,自己還注意“兩手抓“:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。

2、對課堂操作的有效性的研究。

(2)師生角色:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者,課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進學(xué)生形成正確的角色感。

三。遵守紀(jì)律方面:

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項。

規(guī)章制度。

不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽從不鬧無原則的糾紛處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、工作業(yè)績方面:

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論,掌握了多媒體。

課件。

制作的一些方法。

幼兒教師年度考核工作總結(jié)報告篇十二

回憶xx年來工作中的點滴,心里總會涌起一種難以言表的感覺,三百多個日日夜夜走來,其中有快樂與煩惱,有失敗與成功……但無論怎樣我在失敗中逐漸成長著,同時又在成長中體驗著快樂??鞓肥呛⒆拥臋?quán)利,讓每一個孩子在快樂中成長則是幼兒教師的職責(zé)。和托班孩子相處了半年,對孩子需要快樂的理解更深刻了。帶著“讓每一個孩子在快樂中成長”的信念,我繼續(xù)向前走著,義無返顧地、堅定不移地向前走著。下面就這一學(xué)年的學(xué)習(xí)、工作進行小結(jié):

終身學(xué)習(xí)已是形勢所向,作為一名教師,擔(dān)負(fù)著神圣的使命,更應(yīng)把更多的精力投入于學(xué)習(xí)。只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。在平時工作中,我重視自我學(xué)習(xí),經(jīng)常翻閱一些幼教雜志及各種刊物,了解時事形勢。在不斷的學(xué)習(xí)中我也深深感受到,必須有良好的政治思想和專業(yè)素質(zhì),才能為幼兒園的發(fā)展添力。平時我也積極為幼兒園獻計獻策,盡心盡責(zé)地為幼兒園做好每一件事。貫綱的浪潮席卷著大地,只有不斷的學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會新綱要的精神,才能更好地實踐,使幼兒真正受益。本年度我園從新綱要的試行到真正的實施,幼兒園為我提供了許多學(xué)習(xí)的機會,我也牢牢地抓住這些機會,認(rèn)真地翻閱查找相關(guān)的資料,細(xì)致地作好筆記,并經(jīng)常地反思自己的工作,從中尋找差距。力求完美,精益求精。除此之外,還積極地參加自培活動,認(rèn)真聽取專家對貫綱的認(rèn)識。并在教研活動中大膽地發(fā)表自己的看法,以及自己實踐的做法,供大家探討。

我努力了解每個孩子的不同興趣,挖掘每個孩子的潛能。通過一日活動的各個環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒良好的`衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣及行為習(xí)慣等一系列常規(guī),為今后的生活和學(xué)習(xí)打下結(jié)實的基礎(chǔ)。與此同時,在教育活動中,能根據(jù)《規(guī)程》進行靈活多樣的教學(xué)設(shè)計,充分調(diào)動幼兒的積極性、主動性,變幼兒被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),使孩子成為學(xué)習(xí)的主人,引導(dǎo)他們?nèi)ァ鞍l(fā)現(xiàn)”和“創(chuàng)造”。我接手的是托班新生,年齡均為兩歲左右。為了讓新生更快地適應(yīng)幼兒園一日生活,使他們活潑愉快地進行集體活動,我們在開學(xué)前進行了新生入園調(diào)查,從中了解幼兒具體情況,增進與幼兒間感情,爭取家長的信任與支持。我們還開展了家庭問卷,將教師的教育觀念隱性地傳遞給家長,使家庭教育與幼兒園教育有機融合,充分利用了家長這一寶貴的教育資源,實現(xiàn)了家園共育,產(chǎn)生了頗佳的教育效應(yīng)和社會效應(yīng)。剛開始時,孩子們哭的哭、鬧的鬧,跟本無法開展正常的教學(xué)活動。我親切地安撫每一位幼兒,午睡時輕輕地拍著他們睡覺,直到孩子們一個一個地進入夢鄉(xiāng),使他們感受到老師的愛,讓他們感受到充分的關(guān)注,攻克了一個又一個“難關(guān)”。托班幼兒最重要的是護理工作,我隨時注意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥……我能耐心與家長交流,共同探討針對不同孩子的教育方法。針對我班孩子剛剛走進幼兒園大家庭這一情況。我們耐心的安慰和真誠的相對才能讓孩子意識到幼兒園是我們溫暖的家。在培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣上,我們采取循序漸進法,收效顯著,一學(xué)期下來,每個孩子都有了可喜的進步。在他們的潛意識里,已真正把我們當(dāng)成他們的親人,愛園如家??吹胶⒆觽儬N爛如花的笑臉,我慶幸這群“皇帝”、“公主”已走出了自己的宮殿,能夠和同伴互幫互助,和睦相處。給予孩子一份耐心,撒播孩子一片愛心,你會贏取孩子一種信任和擁待。

教師的職業(yè)是為社會服務(wù)、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù)。“細(xì)微處見真情”是我對家長工作的感受。我和家長交流的方式通常采用、家園聯(lián)系冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導(dǎo)。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個性特點,注意說話的語氣和方式,講究溝通、交流的藝術(shù)。根據(jù)我的實踐經(jīng)驗總結(jié)出以下幾個“要”與“不”:要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說白、不間斷。微笑可以使彼此有好感;具體的小事來概括孩子的特點,可以使家長佩服老師觀察得細(xì)致,更加信任教師的工作;保持即定期有聯(lián)系,特別是孩子表現(xiàn)不穩(wěn)定時要及時溝通。面對形形色色的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項工作做到前面,照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來,愉愉快快走,使每個家長都感到放心、安心。我們給予家長一份權(quán)利,得到了家長一份認(rèn)可。只有家園聯(lián)合,才能為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧的成長氛圍,促進他們的身心健康?!凹议L會”、“向家長開放半日活動”、“親子活動:如慶三.八愛媽媽聯(lián)歡會、慶國慶迎中秋聯(lián)歡會、游軍山、游濱江公園、我與爺爺奶奶同歡樂”等是教師與家長交流的平臺,也是我們老師干好本職工作的有利保證。另外我還發(fā)動家長為托兒制作飛盤、沙包,與家長一起利用廢舊物品制作教玩具和開展助殘活動。

其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任,我深知自己在班中的位置。本年度中,積極參加園滲透課題研究,先后參加課題研究活動評比分獲一、二等獎,經(jīng)驗論文《在生活中學(xué)習(xí)》獲一等獎并送省參賽。在平時的工作中,除了搞好班級環(huán)境外,還放棄休息時間,發(fā)揮自己的特長為幼兒園的整體環(huán)境獻技出力,為幼兒園的年度檢查圓滿順利獻出了綿薄之力。在上半年的教師創(chuàng)編故事比賽中獲二等獎,在編排大班畢業(yè)典禮比賽中獲一等獎。

在幼兒的一日活動中,不能及時地教導(dǎo)能力差的幼兒,對戶外活動的組織有時不夠豐富,相對比較乏味,未能充分調(diào)動幼兒的參與性及積極性。

即將翻開新的一頁,迎來新學(xué)期。在邁向新學(xué)期的征途中,我更有一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃雄心,一種對更大成功的渴望。我將總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),對不足之處找到補足的途徑,把握新時代的機遇,迎接新時代的挑戰(zhàn),讓每一個孩子從我的手中學(xué)到更多,獲得更多。

幼兒教師年度考核工作總結(jié)報告篇十三

時間飛逝。眨眼,我來到東xx雙語幼兒園有一個學(xué)期?;仡欉@種方式,充滿情感,忙碌而充滿;有麻煩,但也很高興。我喜歡這個事業(yè),我現(xiàn)在工作作為我的事業(yè)做,總是堅持對孩子的愛,讓孩子們在幼兒園快樂;家長熱情,讓父母放心老師的理念,立足崗位,嚴(yán)格要求自己,堅持求進,勤奮工作。雖然沒有積極的成績,但沒有破碎的表現(xiàn),但我堅信一點辛苦的工作,收獲,只要我努力工作,就會有收獲。

然后對年度評估的新評級,作為新加入的集體老師,我想申請中級班組長。首先,作為幼兒園老師,我嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)方針,班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有很強的專業(yè)性和責(zé)任感,積極參與園區(qū)組織活動。愛幼兒,父母活躍,溫暖。以幼兒園老師的標(biāo)準(zhǔn),以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度為自己,以良好的心態(tài)展望滿足家長和小孩的到來。

(1)主教是幼兒園工作的重要組成部分,所以我根據(jù)過去的經(jīng)驗認(rèn)真工作。盡早,我可以主動詢問父母的孩子的身體狀況,可以做好清晨的考試,午飯和晚點檢查。一旦發(fā)現(xiàn)孩子有不適,立即記錄??梢宰龊眉彝プo理工作,早晨鍛煉,敦促孩子喝大量的水,孩子出汗立即敦促他們出汗或放一條毛巾。nap,根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添加衣服,在連續(xù)檢查期間睡覺覆蓋和糾正兒童睡眠位置不良。每天做健康清潔工作的活動,從而降低幼兒的發(fā)病率,確保他們的健康成長。

(2)本學(xué)期的教學(xué)方面我主要作為中國課程的五大領(lǐng)域,在教學(xué)中,我可以仔細(xì)研究教科書,充分準(zhǔn)備教學(xué),可以是每堂課的好課,教室里活潑活潑,有趣的語言,靈活使用各種教學(xué)方法的教學(xué),教學(xué)為所有,不喜歡孩子,教學(xué)過程可以堅持多重操作,原則更多的討論,放學(xué)后與不同的游戲幫助孩子學(xué)習(xí)知識。在科學(xué)的教學(xué)中,通常,我注意培養(yǎng)孩子的動手,移動嘴巴,大腦習(xí)慣,利用孩子的好奇心和愛的手,通過一個小實驗讓孩子們在探索學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識,摘要難以理解知識成為流行的理解。在語言教學(xué)中,我鼓勵幼兒說出他們現(xiàn)有的知識,對幼兒有不同的想法,讓每個孩子都有機會說話。

工作,我經(jīng)常閱讀關(guān)于兒童書籍,書籍等的書籍,大膽地嘗試教新的教學(xué),并積極參與每項教學(xué)和研究活動,使他們的教學(xué)更好。

(3)父母溝通。

在幼兒園工作中,父母的工作非常重要,幼兒園的每一項工作都不能與父母的支持和合作分離。因此,父母和老師的交流是特別重要的,一個學(xué)期下來,我用時間與父母及時溝通,并在一天的日子與孩子溝通,做好時間給予鼓勵和贊美,不好足夠,請父母與,幫助孩子糾正,同時使用家庭聯(lián)系手冊與父母溝通和溝通!

當(dāng)然我自己還在在未來有很多缺點的業(yè)務(wù)我會更加努力奮進,提高自我商業(yè)水平,和更有經(jīng)驗的教師探索早期教育。但也需要感謝公園的領(lǐng)導(dǎo),主要班老師對我的繼續(xù)教育,監(jiān)督指導(dǎo)。

幼兒教師年度考核工作總結(jié)報告篇十四

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),自己特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

一、思想工作方面。

俗話說:“活到老,學(xué)到老”,自己一直在各方面嚴(yán)格要求自身,努力地提高自身,以便使自身更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自身,分析自身,正視自身,提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時期,能夠主動配合學(xué)校,做好防治宣傳工作。

二、教育工作方面。

這學(xué)期,自己擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參與教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師和兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法和先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,自己在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就和時記下來與同事交流,本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花?!芬院蛢?yōu)秀論文多次參與市級交流、獲獎、發(fā)表。

三.遵守紀(jì)律方面。

自己嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處置好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自身的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務(wù)進修方面。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,自己在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

幼兒教師年度考核工作總結(jié)報告篇十五

不知不覺,我擔(dān)任某某實驗中學(xué)初中體育教師工作一年了,在這一年我能較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將這一年的工作情況總結(jié)如下。

一、教學(xué)工作:

初一的學(xué)生剛剛踏進初中校園,對體育的知識的了解還只是很片面,加上他們身體的發(fā)育還不是很健全,為了他們在不久的將來中考能取得優(yōu)異的成績和使他們身體能更健康的成長,開學(xué)時就為他們量身制定了計劃,每節(jié)體育課都對他們的耐力及體能進行訓(xùn)練,讓他們在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,增加他們的訓(xùn)練度,這樣,學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù),形成技能,在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績。

“快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學(xué)生的心中,所以本學(xué)期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動,在各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團結(jié)協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設(shè)又朝前推進了一大步,實施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶嶋H行動。

為了訓(xùn)練廣播操比賽的班級入場式和比賽,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,帶領(lǐng)學(xué)生到操場上訓(xùn)練,有時碰上其他好幾個班級也在訓(xùn)練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練,正是有了這前期的認(rèn)真準(zhǔn)備,所以在比賽那天,平時做操和站隊看起來都不怎么認(rèn)真的學(xué)生都能夠以他們最認(rèn)真的態(tài)度,以他們最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢去完成每一個環(huán)節(jié),每一個動作。

看到學(xué)生這樣的表現(xiàn),確實讓我們老師都感到非常激動。三人籃球賽是學(xué)校組織和安排的一項活動。體育組的老師根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點,設(shè)計好了活動方案,在舉行活動的前一天,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細(xì)節(jié)的安排。

從場地環(huán)境的布置,每一比賽的組織安排,活動成績的評判,都落實到了具體的負(fù)責(zé)人。正是有了老師們這種團結(jié)協(xié)作,無私奉獻的精神,我們學(xué)校的三人籃球賽可以說舉行得非常成功。

老師和家長們都認(rèn)為這樣的活動讓學(xué)生得到了快樂,也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級也都取得了很好的成績,如果再舉行一次這樣的活動,我們會做得更好,也一定會取得更好的成績!

二、兩操工作:

學(xué)?!皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學(xué)期來,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立領(lǐng)操員榜樣模范作用。

加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操,認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

三、訓(xùn)練工作:

我還擔(dān)任了學(xué)?;@球隊教練,利用學(xué)生的下午放學(xué)后時間訓(xùn)練,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過程中會耽誤學(xué)習(xí),所以不準(zhǔn)許他們參加訓(xùn)練班,學(xué)生表現(xiàn)出不愉快,我便努力地做好學(xué)生和家長的工作,思想工作做好了,訓(xùn)練比以前都要積極的多,他們都配合方1案8范。文庫4歡迎您采,集我。

三人籃球賽之后,教師組織和_學(xué)校的體育教育專業(yè)學(xué)生進行一場籃球友誼賽,因為本校打籃球教師人數(shù)有限,我組織籃球隊幾名技術(shù)比較突出學(xué)生配合方案。教師和韓師隊比賽,學(xué)生在比賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,雖然籃球隊到現(xiàn)在還沒有參加過區(qū)或市的比賽,不過我相信,隨著學(xué)生身體的成長和這種無謂的精神,我們城基籃球隊是可以和其他學(xué)校強隊抗衡的。

作為教練員和學(xué)生都是深有體會,我和隊員積累資料,繼續(xù)努力訓(xùn)練,加強對抗訓(xùn)練,積極備戰(zhàn)20_年的_區(qū)中學(xué)生籃球比賽。

通過總結(jié),看到本學(xué)期的教學(xué)工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境。

幼兒教師年度考核工作總結(jié)報告篇十六

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們在忙忙碌碌中又一學(xué)期已到尾聲。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務(wù)?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:。

我堅持時事政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。積極參加園里的各項活動,熱愛集體,服從分配,團結(jié)同事,自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度、不遲到、不早退,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心、愛護每一位幼兒。

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。要上好課,就要鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,提供充足的操作材料,熱愛幼兒,平等的對待每一個幼兒,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了幼兒的學(xué)習(xí)。抓好幼兒的思想教育,并使這一工作貫徹到對幼兒的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,扎實抓好教育教學(xué)工作,工作中虛心向其她教師學(xué)習(xí),觀摩其她教師上課,積極參加園內(nèi)教研活動,以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的學(xué)期計劃、周計劃,并認(rèn)真組織好半日活動。在活動中,恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,以游戲為基本活動,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動去學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結(jié),改進教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年齡偏小,安全意識差,自我保護能力差,所以從一開學(xué)我就把安全教育放在了首位,并因此制定了一系列措施:

1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。教育幼兒不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救等。

2、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。

3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

4、認(rèn)真填寫班級日志,做好交接班工作。

5、發(fā)動孩子們自帶一些圖書玩具等桌面游戲用品,減少危險因素。

家長工作也是我們工作的一個重要部分,平時我主動親切地與家長打招呼,也充分利用接送時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。同時通過家園欄、電話多種形式進行訪問、家園聯(lián)系,還通過召開家長會向家長介紹幼兒園教育目標(biāo)、教育內(nèi)容、教育方法等等,強調(diào)家園共育的重要性,并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。

為了充實家長們的育兒經(jīng)驗,我在網(wǎng)站中搜集有關(guān)文章,及時更換家園欄,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué),提高家長的育兒水平,配合教師做好保教工作。

在一日活動中加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,加強幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,特別是上課時的紀(jì)律教育,使幼兒養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣,并在日常生活中注意隨機教育,使孩子的紀(jì)律意識逐漸形成。引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

幼兒教師年度考核工作總結(jié)報告篇十七

一個班的班主任,要想自己的班變的更好,那么勢必是要讓學(xué)校、班主任、家長、幼兒這四個點聯(lián)系起來的,沒有任何的距離,而我作為中間人,自然就是我去做這個工作了,對于家長們反應(yīng)的情況,我會第一時間回報給學(xué)校,學(xué)校有任何的通知,我也會第一時間的告知到家長,幼兒們這就需要三方一起緊密的聯(lián)系,才能做到的教育。

隨著新年的鐘聲即將敲響,學(xué)期結(jié)束工作也即將結(jié)束。一個學(xué)期以來,我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新,力求做到。孩子們在各方面的能力都不同程度地提高了,同時我和孩子們也建立了深厚的感情??吹胶⒆觽冮_心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學(xué)年的工作總結(jié)。

熱愛中國,忠誠于教育事業(yè),全心全意為幼兒和家長服務(wù)。本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

從本班幼兒的實際情況出發(fā),設(shè)計好每月主題活動,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。

1、從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。一個學(xué)期以來,我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經(jīng)常安排時間讓幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣。無論在進行活動時或是休息時,都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學(xué)期以來,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。

2、嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進行活動。本期我班未發(fā)生安全事故。

一個學(xué)期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚。平時,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法。其次.按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊.而且班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了的支持。

在工作之余,我通過函授的方式不斷提高自己的專業(yè)文化知識,我還經(jīng)常利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)手段,吸收最新的教育理念和教育方法,擴大自己的視野,不斷為自己充電??吹胶玫男畔⒛芗皶r摘錄下來.同時向有經(jīng)驗的老師請教,在做中學(xué),在學(xué)中做,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,使自己各方面都邁向一個新的臺階。

我還應(yīng)加強業(yè)務(wù)鉆研,及時反思,隨時總結(jié),不斷改進工作中的不足。本學(xué)期,我參加了心理學(xué)、教育學(xué)、普通話等級考試。希望在來年的工作中,爭取使我的工作更上一層樓。

幼兒教師年度考核工作總結(jié)報告篇十八

又到學(xué)期末了,幾乎每個人都在感嘆,為何時間過的這么快,在忙忙碌碌中,一個學(xué)期又過去了,我的工作也接近了尾聲,這一學(xué)期的工作真是有喜有憂,回想這半年的,讓每一件事情在我的腦海中劃過,每一個孩子的一舉一動在我的面前閃爍,望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感到一種自豪感。近半年的幼兒園生活,使孩子們學(xué)會了許多,各方面進步也不錯。這里,我也整理了一下我的思緒,總結(jié)這學(xué)期的工作,以便更好地提高自己的各項工作水平。

曾經(jīng)聽人說幼兒園教師要具備“三心”:愛心、童心和細(xì)心。我也在平時的工作中認(rèn)真的做到這“三心”,用愛心去關(guān)心每一個孩子,用孩子般的童心去和他們游戲,用細(xì)心去關(guān)注每個孩子的成長變化。而我認(rèn)為具有一顆愛心是一切的基礎(chǔ)。幼兒園是個兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤一株株纖細(xì)的幼苗,培育他們。除了有愛,我們還必須有足夠的教育教學(xué)能力,豐富的經(jīng)驗,具備一定的教育教學(xué)藝術(shù)。每次的教學(xué)活動我都認(rèn)真對待,為了吸引孩子的注意力,讓孩子更好、更快、更開心地接受教師所授的內(nèi)容,我總是不斷的嘗試、探索、創(chuàng)新,為了讓每個孩子都能長好、學(xué)好、玩好,每人的能力能在原有基礎(chǔ)上有所提高,我根據(jù)班級情況以“綱要”為準(zhǔn)則陳老師一起制訂了班級計劃、周計劃等各類計劃。在半日活動中不僅以游戲貫穿各科教學(xué),并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),使每個學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。

在家園互動中,我認(rèn)作做好每一位家長的工作。教育不單單是學(xué)校教育,家長們的支持和幫助也是很重要的。因此,我常常利用家長園地、早上及放學(xué)時間、電話等及時向家長反饋孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況,宣傳科學(xué)育兒的知識。同時,孩子們在幼兒園里碰到了什么難題,總是第一時間與家長取得聯(lián)系,家園一致共同教育。

在學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真聽取別人的對我的評價并仔細(xì)記錄,并在活動后的空余時間認(rèn)真思考推敲。在空余時間,我會閱讀一些幼教雜志,如《幼兒教育》《家庭教育》等等,上網(wǎng)查閱有關(guān)幼教資料,借閱與教育教學(xué)有用的各類書籍和音像資料進行觀看學(xué)習(xí)。同時我還積極參加園內(nèi)外組織的各項活動:如送教下鄉(xiāng),“三八婦女節(jié)”、“慶五一,迎五四”的舞蹈表演,幼兒園青年教師自彈自唱比賽等等。

在這一學(xué)期中,我很幸運學(xué)到了不少東西,但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,尤其在教學(xué)活動的語言組織上還很稚嫩。還需進一步努力。如對孩子在活動中的傾聽需要還不夠、有時對自己的要求會有所松懈。雖然我還沒有驕人的成績,但孩子的進步使我得到安慰,也給了我干勁和勇氣。我將在新學(xué)期中取人之長,補己之短,爭取把工作做的更好。

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