演講稿是一種通過口頭方式將思想、觀點、情感等有效傳達給聽眾的文體。那么我們應該如何寫一篇引人入勝的演講稿呢？有哪些技巧和要點需要注意呢？演講范文中的結構和邏輯有條不紊，展示了清晰的思路和有效的組織方式。

現(xiàn)實理想演講稿篇一

尊敬的領導，老師們，同學們：

大家好！

在我們的這個年華里，容易迷失，在歲月的時間輪回里，也容易患得患失，曾經得我們是那么的激情澎湃，面對任何事情都是那么的充滿朝氣，然而，在看看現(xiàn)在的我們!!曾經的活力四射，曾經的熱血沸騰，曾經的豪言壯語，曾經的一切的一切，現(xiàn)在好遠，好遠!

還記得在小學畢業(yè)的時候，我們都曾經約定，等到十年后的我們在回來相聚!現(xiàn)在，還有誰記得?那時的姐們，現(xiàn)在都是分布在五湖四海，有著自己的工作，甚至結婚生子，(這中間，到底有多少無奈，多少的不得已，多少的不舍)在任何時候，苦自己知道，每下一個決定，到底經過了多少個掙扎，不曾知曉，但是，我希望你們都過的比我好!!

以前在一起的時候，我們總是說著自己有多遠大的夢想，以后想做什么樣子的職業(yè)，然而，等我們真正的踏上自己的尋夢之路的時候，卻發(fā)現(xiàn)，原來，現(xiàn)實如此的殘酷，以至于我們都不曾在想要做出任何的努力，歲月把我們的那份鋒硭給慢慢的磨平了，以至于我們現(xiàn)在只想過平淡的生活，但卻又不甘平淡，所以，人們都很矛盾，我很羨慕他們(這里的特殊的人兒們)不管怎樣，他們是經歷了怎樣的痛苦，甚至是與生命擦肩而過，但是他們始終在努力的活著，很努力很努力的在過生活，他們有夢想，有追求，而，我們呢?我承認，我沒有，每天的我都已經快崩潰了，活的不痛苦，但也不快樂，我現(xiàn)在都能記起來7年前的我們，誒!那時也許是不知天高地厚，不知艱難困苦，總說我肯定會怎么樣怎么樣，很天真，很好笑，但卻很快樂，那時的我們在學校里沒人敢惹，也時不時的一起出去，去外面流浪一下，做些那時我們都很喜歡和樂意做的事情。

姐們，你現(xiàn)在是否還記得!現(xiàn)實!讓我畏懼!所以才說，不想想以后了!志毅說的對，就沒法想以后!無論對于那里，也無論對于誰，我們都折騰不起，爸爸媽媽也要為我們自己的兄弟姐妹考慮，我們是都不是很富裕，所以，投資，也是有限的!他們都很樂意為我們投資第一次，知道這是什么嗎?就意味你只可以成功，不能失敗，你也可以失敗，就是請你先想好你的退路，同時，我們都也明白，世界上沒有第二個比爾蓋茨，沒有第二個馬云，沒有第二個李嘉誠，即使有，也是鳳毛麟角吧，誰敢這么肯定的說，我是!

誰都不想過現(xiàn)在的生活，但是我們現(xiàn)在卻無力改變，所以，人們都變的頹廢，變得不思進取，變的停止不前!但是，又每天生活在這個快節(jié)奏的城市當中，有時候自己想浪漫一下，有時候想徹底的休息一下，有時候也想瘋狂一下，總之，就是想在這個平淡又復雜的生活中，來一點小小的激情，小小的滿足!

像姐這種女子，世界上千千萬萬個，可世界上姐這種女子的，僅此一人!雖然，現(xiàn)實是這樣，但是我們也要小步前行，你不出門，那就等于等死!同志們!同志們!別在肆意的揮霍我們獨有的青春了，這凌亂的青春已經差不多是風燭殘年了，揮霍不起了!

聽：看：喪鐘為誰而鳴!!我想!一定不會是我!夢想和現(xiàn)實!能將夢想和理想互劃嗎?前方的路是個未知，仿佛可以觸摸得到她得毒牙，會延伸嗎?應該會吧!和那條神經有關系?殘酷得現(xiàn)在將你我打回原型!還要再次修練，等到第二次得72變練成了，九九八十一難過完了!才真正得修練成佛!加油!

現(xiàn)實理想演講稿篇二

一理想和現(xiàn)實是一對矛盾，它們之間的關系既對立又統(tǒng)一。理想是未來的現(xiàn)實，現(xiàn)實是理想的基礎。

二是理想來源于現(xiàn)實，是對現(xiàn)實的反映，但它不等于現(xiàn)實，理想的材料來源于現(xiàn)實，理想的可能性來源于現(xiàn)實，理想的動機也來源于現(xiàn)實。理想是人生有可能實現(xiàn)的追求,因此理想是現(xiàn)實的某種反映。

三是在一定條件下，理想可以轉化為現(xiàn)實。

談論理想與現(xiàn)實的現(xiàn)實意義：文學家作家愛談它，認為理想是精神目標；商業(yè)家愛談它，認為現(xiàn)實充滿機遇與殘酷；學生常談論它，理想與現(xiàn)實意味著作業(yè)。由此可以看出談論理想與現(xiàn)實的現(xiàn)實意義在于成為有目的的人的工具，且談論本身就體現(xiàn)了一種現(xiàn)實。

理想，對現(xiàn)實的意義至少在于確立了奮斗目標，但更多的是理想與現(xiàn)實的差別，引起理想與現(xiàn)實的對立和沖突。如果理想與現(xiàn)實之間的矛盾沖突超過了人的心理承受能力，就會產生懷疑自己的力量，對理想發(fā)生動搖，使自己陷入苦悶的境地。現(xiàn)實的變化過于迅速，往往極大的沖擊了理想。雖然如此，我認為理想還是有用的。理由如下：

1、樹立積極向上的理想符合當今社會的主流價值觀，之所以把這一點放在第一位，是因為。

假如我沒有這次演講，大家也會知道理想的重要性；

2、人難免會樹立理想，這里的理想指我們心里想達成的目標，這種小目標成才真正體現(xiàn)了。

3、理想除了有時會因現(xiàn)實的殘酷而使我們產生苦悶的情緒，其他確實找不出什么壞處。由此，我們還是應樹立遠大的理想。

現(xiàn)實對理想的意義：如果現(xiàn)實確實被我們因理想而產生的'行動所改變的話，現(xiàn)實對理想就確實有意義了。從這里也可以看出，為了改變現(xiàn)實，付出樹立理想和改變現(xiàn)實的時間也是值得的。

當然理想和現(xiàn)實還有其他解釋，理想與現(xiàn)實的關系確實是個老掉牙的話題,但這個話題還是實實在在地影響著我們的生活?！袄硐胱濉蓖惲x很高,想法偏于浪漫,覺得社會問題只要按我們的理想率性而為就會得到完美的解決。他們往往對于今天太悲觀,對未來太樂觀,覺得自己掌握了走向未來的全部藍圖。但“現(xiàn)實族”則恰好相反,往往考慮現(xiàn)實困難多,想法偏于實際,凡事總是覺得現(xiàn)實比理想實在,遇事多想客觀的難處,覺得社會問題絕不可能一蹴而就。他們對今天可能沒有理想族悲觀，對于未來也沒有理想族樂觀。因此，很多人討論如何對待理想與現(xiàn)實的差距，我認為方法無非是放棄理想或堅持理想，前者是“現(xiàn)實族”，后者是“理想族”。現(xiàn)實的意義也就可以理解為：逼迫人們在放棄理想或堅持理想中做出選擇。但是，社會不能因為為了突出理想的崇高而倡導人們傾向始終堅定不移的堅持理想而不放棄這一選擇，因為，面對理想與現(xiàn)實的沖突，我們還無法下定論到底是放棄理想好還是堅持理想好。

在以上的分析中，我們可以看出，理想與現(xiàn)實的問題的關鍵還在于理想與現(xiàn)實會發(fā)生沖突，這一問題確實很難解決，如果說出我的觀點，我相信或者我確定有人會反對，因此我說了等于白說，還不如說一個本身就有點說了等于白說的方法：那就是緊跟中國博大精深的道家文化，順其自然。

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現(xiàn)實理想演講稿篇三

尊敬的各位領導：

大家上午好，我是油氣工藝室的王旭鋒，演講題目為《我的理想》。

列夫、托爾斯泰曾經說過：理想是指路的明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。每個人都有或大或小的理想，并且隨著歲月的推移，觀念的轉變，理想也在不斷的蛻變。然而一個人的理想應該與國家的理想相結合，與行業(yè)的理想相匹配，經過一個月的入職培訓，公司的`文化熏陶。領導的諄諄教誨，以及師長的奮斗經歷令我感到成為一名卓越的設計工程師是一個多么偉大而又光榮的理想。工程師是現(xiàn)代社會的創(chuàng)作者，是物質文明的締造者。是幸福生活的筑夢者。他將抽象的科研成果轉化為具體的生產、生活設施。他以人類生活的健康、安全、環(huán)保、簡單為己任。

首先，卓越的工程師需要認同并踐行公司文化。cpe以造就優(yōu)秀員工，創(chuàng)建卓越工程為使命。是我們實現(xiàn)職業(yè)理想的舞臺。而cpe文化是公司的靈魂，cpe先教我們如何做人，再教我們如何做事，先學會做到“誠、正”再學會做到“精、進”。提出一系列卓越工程師應該具備的品質，素養(yǎng)以及價值觀念。然而初出茅如，認同公司文化易，踐行公司文化則是恒久之事，在今后的工作中，應該在cpe文化力的驅動下，腳踏實地，一步一步邁向自己的理想。

其次，卓越的工程師應始終保持學習力。在這知識經濟時代，科技飛速發(fā)展，新思想，新技術如雨后春筍，想要成為卓越的工程師就要不斷的學習，跟緊時代的腳步。然而對于站在理想起跑線的我們更需要努力學習，這需要我們端正態(tài)度，虛心，勤懇，耐得住寂寞，經得起誘惑。千里之行，始于足下。

我的演講完了，謝謝大家聆聽!

現(xiàn)實理想演講稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學：

我今天有一個夢想。

我夢想有一天，幽谷上升，高山下降，崎嶇之地變平原，曲折之路成坦途。圣光展露，滿照人間。

這對馬丁路德金是怎樣的一個夢想啊。不過這個變化著的世界似乎在告訴我，在成長的過程中，人們卻不知不覺把他們的夢想弄丟了，而我自己也有時會覺得在告別很多童年的夢。

然而，我們是需要夢想的。夢想滋養(yǎng)我們的靈魂，夢想代表著我們被現(xiàn)實拉垮時依然具有的希望。它鼓勵我們不斷前進。大多數(shù)成功人士都是夢想家，同時也是普通人，只是他們敢于夢想敢于成就偉大。當我們還是孩子的時候，我們都夢想過做一番大事業(yè)，現(xiàn)在應當做的就是保存好那些夢想，再度恢復它們，并將它們實現(xiàn)。不過最難的是我們通常不知道怎樣付諸實施。那么，就從最具體的目標開始，堅持去做吧。不要讓那些莫名的恐懼迷惑了我們的雙眼，影響了我們對未來的信念。用我們的天資和智慧，用我們的耐力和創(chuàng)造力，我們一定會實現(xiàn)夢想。

抓牢你的夢想，因為如果夢想死亡，生活就成了一只折斷翅膀的鳥再也不能飛翔。抓牢你的夢想，因為如果失去夢想，生命就成了一塊覆蓋著冰雪的貧瘠的凍土。親愛的朋友們，想想那些過去的或已經死去的夢想吧。不管是什么，重新將它撿起，并從今天開始讓它重生。

現(xiàn)實理想演講稿篇五

各位領導、老師、同學們：

下午好！在萬芳吐蕊，生機乍現(xiàn)的初春我們又迎來了新的學期。新學期伊始一種悄然的變化正在校園中涌動——隨處聽到同學們禮貌的問候，原先隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象逐步的成為了歷史，夜自修也打破常規(guī)的實行了分層管理，在尊重、信任同學的基礎上嘗試性的實行了學生自治管理……我們回實正進行著一場從未有過的大膽嘗試，我們期待在回浦的發(fā)展寫下屬于我們這一代回浦人濃墨重彩的一筆。

正視弱點，剖析問題，直面現(xiàn)實，激發(fā)學校全體師生的工作和學習熱情，使我們回實成為浙江省名副其實的示范性初中，使之成為所有中學生向往求學的圣地，正在成為我們全體師生共同的心愿。

作為一個回浦人我深愛著我們的母校，盡管我們的回實正值步履蹣跚，作為一名班主任我深愛著自己的每一位學生，盡管我的學生正值少年懵懂，但“回浦人”這個稱呼卻時刻提醒著我作為一個教師所應該承擔的歷史使命——用自己的人格魅力去感染學生，用自己的實際行動去教育學生?！皫е活w心來，不帶一縷草走”，關心、關注每個學生，決不放棄每一個學生，努力使我們每一個回實學子能夠在這個詩意和諧的校園放飛自己的夢想。

今天百年回浦把我們所有的老師、同*系在了一起，我們因自己是一個回浦人感到無比的驕傲和自豪，我們驕傲我們的回浦經歷百年風雨而生生不息，驕傲我們回浦有著百年優(yōu)良校風和傳統(tǒng)，有著薪火相傳的莘莘學子，敬業(yè)奉獻的老師群體，我們更驕傲今天的回實在艱難之時披荊執(zhí)銳，銳意改革，渴求創(chuàng)新的開拓精神。在我們團結協(xié)作，并肩同行，共度時艱，共迎春天之時，我也和所有的老師一樣，深感自己身上責任重大，我也只有比以往更加潛心于教研，及時的更新自己的知識，深化自身的內涵，以深厚的學識和知識駕馭能力，使我們的同學真正優(yōu)雅而有自尊地獲取知識的滋養(yǎng)。

正如我們回浦校歌所唱到的：“大好年華如逝水，容易換朱顏。及時為學兼修養(yǎng)，浩氣薄云端。乘槎直向廣寒游，摘得北辰還”老師、同學們今天有我們教師以“身正”“學高”嚴格自律，今天有我們教師嘔心澆灌，今天有我們同學的知恥感恩，勤奮好學，我輩回浦人振興回實的歷史使命就一定能夠實現(xiàn)。謝謝大家！

現(xiàn)實理想演講稿篇六

我今天有一個夢想。

我夢想有一天，幽谷上升，高山下降，崎嶇之地變平原，曲折之路成坦途。圣光展露，滿照人間。

這對馬丁路德金是怎樣的一個夢想啊。不過這個變化著的世界似乎在告訴我，在成長的過程中，人們卻不知不覺把他們的夢想弄丟了，而我自己也有時會覺得在告別很多童年的夢。

然而，我們是需要夢想的。夢想滋養(yǎng)我們的靈魂，夢想代表著我們被現(xiàn)實拉垮時依然具有的希望。它鼓勵我們不斷前進。大多數(shù)成功人士都是夢想家，同時也是普通人，只是他們敢于夢想敢于成就偉大。當我們還是孩子的時候，我們都夢想過做一番大事業(yè)，現(xiàn)在應當做的就是保存好那些夢想，再度恢復它們，并將它們實現(xiàn)。不過最難的是我們通常不知道怎樣付諸實施。那么，就從體的目標開始，堅持去做吧。不要讓那些莫名的'恐懼迷惑了我們的雙眼，影響了我們對未來的信念。用我們的天資和智慧，用我們的耐力和創(chuàng)造力，我們一定會實現(xiàn)夢想。

抓牢你的夢想，因為如果夢想死亡，生活就成了一只折斷翅膀的鳥再也不能飛翔。抓牢你的夢想，因為如果失去夢想，生命就成了一塊覆蓋著冰雪的貧瘠的凍土。親愛的朋友們，想想那些過去的或已經死去的夢想吧。不管是什么，重新將它撿起，并從今天開始讓它重生。

有人說，能爬上金字塔頂?shù)膭游镏挥袃煞N，鷹和蝸牛。雄鷹博擊長空，對此我們毫無疑問，而對于蝸牛，這也是完全有可能的，即使在別人看來它是多么微不足道。因為它知道金字塔頂有它的夢想，要知道塔底到塔頂?shù)摹暗肋h”距離需要的是持之以恒的一步步艱難拔涉。

生活中，不乏一步成功的雄鷹，而更多的是蝸牛，我們在現(xiàn)實與理想的路途中長征，我們不斷攀登，希望有一天能登上生命中的峰，體會“會當凌絕頂，一覽眾山小”的成功，感而，在現(xiàn)實與理想的途中，隔著無數(shù)的艱難，或是荊棘，或是坡坷，或遇深淵，或遇高山，這些都是在考驗我們生命的強度與韌性。

當入仕為官，施展抱負的理想破滅后，李白接受了這事實，仍呤出“天生我材必有用”，的佳句勉勵自己。于是他縱情傲物，以灑為朋，邀月為友，誦盡明月之詩，歌遍窈窕之章。于是他登上了中國詩歌的峰，有人評其詩曰：酒入毫腸，七分釀成月光，三分嘯成劍氣，秀口一吐，便是半個盛唐。

此所謂“塞翁失馬，焉知非福？”現(xiàn)實給予我們的或許不盡不意，我們不能改變，但我們還有追逐夢想的權利，我們可以改變自己，踏著現(xiàn)實的階梯，到達夢想的高度，在過程中讓自己完善。然而，有些人卻忍受不了這引起考驗，總以為這路程太遠，于是放棄，于是失敗。

“而朝大海，春暖花天?！蹦銐粝氲募覉@太完美，美得讓你無法接受這天壤之別的黑暗現(xiàn)實社會，甚至一個小小的差錯都無法讓你釋懷，你愁眉不展，在吟唱，春暖花開之時卻心如刀割，最終你逃走了，帶走了你的畢生才華，帶走了你對世界的美好憧憬，讓一顆閃爍的星星永遠失去了光澤。

前輩們的成功或是失敗，無不向我們召示著，人生沒有捷徑。夢想誠然美麗，但在夢想與現(xiàn)實之間卻隔磁卡一道長長的銀河，想領略彼岸的美景嗎，那就用現(xiàn)實架一座橋吧，一步步穩(wěn)穩(wěn)地踏過去，而不要只想著一而忽視了過程，或許美景就在途中，收獲也在途中。

“路漫漫真修遠兮，事將上下而示索。”我閃應該持之以恒，安于途中，乘著現(xiàn)實的翅膀飛越夢想的巔峰，所以當你得到的只是一匹劣馬時不要放棄，騎著劣馬去尋找，總有一天去找到那匹日行千里的快馬。

相信，只要接受事實，步步為營，蝸牛也能征服金字塔頂?shù)膲粝耄?/p>

現(xiàn)實理想演講稿篇七

尊敬的領導，老師們，同學們：

大家好！

理想是一種思想狀態(tài)，在這種狀態(tài)里現(xiàn)實卻取代了判斷，時而現(xiàn)實像太陽，它的光是恒久的，不變的，持續(xù)的。而理想則像發(fā)光的流星一般不過是稍縱即逝的閃耀，其活動規(guī)律其方向，亦不固定?！}記在生活里，理想是我憧憬的風光，而現(xiàn)實又何嘗不是將我打回“原形”的利器呢?我在這兩者之間時而徘徊，時而清醒。我既不能否認幻想里的那個自主的我，又不能逃脫被現(xiàn)實束縛的自己。

理想就像一位魔法師，我在這里可以隨意控制我的考試分數(shù)，經常能得滿分，就連作文都讓老師無可挑剔，我是老師眼里的佼佼者，同學心目中的“學霸”。課余時間，我在教室里表演各種魔法，只要同學們跟我“套近乎”，我能滿足他們所有的心愿，我可以像供貨商一樣生產出來，并且極速的傳輸?shù)剿麄兪稚稀?/p>

不平凡的我得到了粉絲們的追捧，我不再為找工作而擔心，很多人要我去他們那里工作。所以我目前的任務就是隨意玩電腦;隨意睡覺;還可以隨意的花錢。也不用擔心作業(yè)有沒有做完。無論走到哪里都會有很多人找我簽名，把我圍得水泄不通。我還可以隨時控制天氣，夏天我能看到雪落紛紛，冬天我能在河里暢游一番。我還擁有一幢大豪宅，過著王子般的'生活。沒事冒冒險，同時我還有一雙隱形的翅膀，翱翔在蔚藍的天空。

在現(xiàn)實里，卻與想像大相徑庭，恐懼考試，害怕老師的責備。至于吃的東西嘛，只有一日三餐能填飽肚皮的飯菜，時不時的還要被爸媽教訓。玩電腦游戲時，一邊聽著爸媽的訓斥，一邊還要保護好視力。每天七點半起床，真想再睡上一會兒，晚上父母要求我九點睡覺，可我一點睡意都沒有，真想再玩會兒。睡覺時總擔心作業(yè)有沒有做完，有沒有做對。整天都過著提心吊膽的日子。錢也不能盡情的花。

如果下雨天沒帶雨傘，回到家里都變成了落湯雞。如果學習不努力，成績就會落后，那樣就會被老師責罵。俗話說見字如見人，我的字也無法見人，有時我覺得好自悲呀。我的家庭并不富裕，只能住在一個普普通通的小區(qū)里，小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生也不好。要是有一天我去冒險，遇到毒蛇，我只能拼命逃命，如遇到雪崩、地震，還要準備一系列的自救措施和救援方法。不小心受了傷要很久才會愈合，遙遙無期的大學夢何時能圓夢，在現(xiàn)實生活中的我，不得不有著灰太狼般的堅強的精神，做好隨時受挫的準備。

在我的世界里，理想為現(xiàn)實指引方向，在人生的激流中我不得不找到那條理想之路，越過理想之門，尋找屬于自己不懈努力而得到的結果。

現(xiàn)實理想演講稿篇八

這個特別假大空的話題，很想自己想想，就是想想，因為今天看到學姐的一個說說，錢可以以后慢慢再掙，但幸福真的是可遇而不可及。自己有感觸，卻很難講出來，試試看吧。

理想與現(xiàn)實，這是一個關于矛盾的問題，關于矛盾的問題是不會有對錯的，只是存在一個動態(tài)的平衡過程。

常常聽人口述，理想很豐滿，現(xiàn)實很殘酷，確實如此，現(xiàn)實真的很殘酷，因為總是有太多的未知因素去誕生更多的未知因素，就像細菌一樣，如果放棄或者懶散掉，就會千里堤壩潰于蟻穴，一點點的被蠶食曾經你在理想這條路上得到的點點滴滴，這就是現(xiàn)實。

理想在你沒把它變成現(xiàn)實之前，他永遠是理想，而現(xiàn)實可能會是一個社會好青年，也可能是一個社會敗類，這中間有一個成長的過程，我們則扮演著父母的角色，就算你是慈父良母，可能你的孩子只是平庸無能，甚至無惡不作。就算你是一個沒有素質的父親或者母親，你的兒子也許會成為像美國總統(tǒng)那樣的人物。這就是理想的兩種現(xiàn)實。命運總是開著重復的玩笑，讓你哭笑不得。

理想，我在大二就有一個理想，考專業(yè)第一，然后努力，然后現(xiàn)實是專業(yè)第一是一個只知道學習的人，我沒有實現(xiàn)這個理想，考資格證書的時候，我的理想是但求通過，不求優(yōu)秀，現(xiàn)實是我雙60通過，等等，我發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實之間并沒有我們人類可以探知的規(guī)律，如果非要說有，那就是所謂的有得有失。上帝為你關上了一扇門，卻為你打開了一扇窗。

只是，你所看到的是未來美好的理想，而經歷的是現(xiàn)實總是在你經歷后才能斷定它是好是壞，但那份期待也會隨著所謂的都是過去的事而將你的快樂很快抹殺，那就是為什么很多人都是很悲觀，因為他們總是與幸福擦肩而過。

如果你希望得到豐滿的現(xiàn)實，那么你需要拿出你的勇氣，比如，你愛著你身邊的某個女生，告訴她你的想法，不用害怕，因為你不走出那一步，你的理想永遠只能在心里爛掉，等你老了，只能回憶當年愛的折磨。若果，你想創(chuàng)業(yè)，不要猶豫，約上幾個有共同志向的人，一起去打拼，大學不是只是為了一紙文憑，你要知道大學結束后你就要獨自去面對這個社會的風風雨雨，那是現(xiàn)實。如果，你想考研，就不要不相信自己，就不要寄希望于考研輔導班，我從來都不相信別人，關鍵是你自己，若果你的理想不是考研，那么你是在浪費你的生命，因為現(xiàn)實會為給你一個終結。若果，你只是想平平凡凡的過完這一生，這也是一個理想。這反而是一個特別大的理想，因為你要追求的生活是這個社會最頂層在功成身退后的選擇。

我感覺理想并不是先于現(xiàn)實，理想來自現(xiàn)實，許多人是在看清這個社會的現(xiàn)實，才開始自己的野心，比如考研的機構，比如考公務員的機構，因為有了市場，所以才有了他們的成功，這種理想是聰明人的理想，而那些對未知的理想，并且這個身懷理想的人確實有能力，那么這個理想是勇敢者的理想，如果只是純粹的空想，那就是懦弱者的理想，為什么現(xiàn)實很殘酷，因為懦弱者太多了。

也許這就是現(xiàn)實吧，有時候確實承認累，因為那個能站在我身后的女人一直沒有出現(xiàn)。

現(xiàn)實理想演講稿篇九

下午好！在萬芳吐蕊，生氣乍現(xiàn)的初春我們又迎來了新的學期。新學期伊始一種悄然的變化正在校園中涌動――隨處聽到同學們禮貌的問候，原先隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象逐步的成為了歷史，夜自修也打破常規(guī)的實行了分層管理，在尊重信任同學的基礎上嘗試性的實行了學生自治管理……我們回實正進行著一場從未有過的大膽嘗試，我們期待在回浦的發(fā)展史上寫下屬于我們這一代回浦人濃墨重彩的一筆。

正視弱點，剖析問題，直面現(xiàn)實，激發(fā)學校全體師生的工作和學習熱情，使我們回實成為浙江省名副其實的示范性初中，使之成為所有中學生憧憬求學的圣地，正在成為我們全體師生共同的心愿。

作為一個回浦人我深愛著我們的母校，盡管我們的回實正值步履蹣跚，作為一名班主任我深愛著自己的每一位學生，盡管我的學生正值少年懵懂，但“回浦人”這個稱呼卻時刻提醒著我作為一個教師所應該承擔的歷史使命――用自己的人格魅力去感染學生，用自己的實際行動去教育學生?！皫е活w心來，不帶一縷草走”，關懷關注每個學生，決不放棄每一個學生，努力使我們每一個回實學子能夠在這個詩意和諧的校園放飛自己的夢想。

今天百年回浦把我們所有的老師同學聯(lián)系在了一起，我們因自己是一個回浦人感到無比的驕傲和自豪，我們驕傲我們的回浦經歷百年風雨而生生不息，驕傲我們回浦有著百年優(yōu)良校風和傳統(tǒng)，有著薪火相傳的莘莘學子，敬業(yè)奉獻的老師群體，我們更驕傲今天的回實在艱難之時披荊執(zhí)銳，銳意改革，渴求創(chuàng)新的開辟精神。在我們團結協(xié)作，并肩同行，共度時艱，共迎春天之時，我也和所有的老師一樣，深感自己身上責任重大，我也惟獨比以往更加潛心于教研，及時的更新自己的知識，深化自身的內涵，以深厚的學識和知識駕馭能力，使我們的同學真正優(yōu)雅而有自尊地獲取知識的滋養(yǎng)。

正如我們回浦校歌所唱到的：“大好年華如逝水，簡單換朱顏。及時為學兼修養(yǎng)，浩氣薄云端。乘槎直向廣寒游，摘得北辰還”老師同學們今天有我們教師以“身正”“學高”嚴格自律，今天有我們教師嘔心澆灌，今天有我們同學的知恥感恩，勤奮好學，我輩回浦人振興回實的歷史使命就一定能夠實現(xiàn)。謝謝大家！

現(xiàn)實理想演講稿篇十

尊敬的各位老師，親愛的各位同學：

大家早上好！

很榮幸能為大家作國旗下講話，我今天國旗下講話的主題是：堅持理想止步于現(xiàn)實的迷茫。

美國當?shù)貢r間2月24日下午，李安執(zhí)導的電影《少年派的奇幻漂流》入圍本屆奧斯卡最佳影片、最佳導演等重要獎項在內的11項提名，并最終奪得最佳導演、最佳攝影、最佳視覺效果及最佳配樂4項大獎?！渡倌昱伞愤€被美國電影學會評為年度十佳影片，另外它的全球票房也高達6億美元。這部電影讓李安投入了四年的時間，也是他導演生涯中拍攝最艱難的一部電影。今天我們看到了李安獲獎的風光，但事實上我希望大家可以看到他獲獎前長時間默默無聞的艱辛以及對理想的執(zhí)著追求。“你要記得心中的夢想”，李安用一生去踐行并讓我們懂得有夢想的人才能托起奧斯卡。

堅持理想，這本應是引導人類社會不斷進步的主流正能量，但在這個社會已日漸弱勢。取而代之的，是各種負能量在眾多領域的攻城略地。失去理想的我們很容易迷失于單一的價值觀，讀書工作只為賺錢，成功標志只認房車。教育失智、生產失義、管理失職、社會失信，看似我們犧牲了自己的現(xiàn)在，但失去的卻是所有人的未來。

對同學們來說，小時候曾有的理想可能還如此鮮活地保存在我們的記憶中，但可惜的是很多同學已經不知道自己每天的努力和付出是為了什么。所以我們要追問自己的內心，喚醒曾經的理想，或者重新認識自己，調整自己的理想。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。這告訴我們，理想并非空洞的大話，并非遙不可及的虛幻。細微處的自我要求也是理想，當下也可以有自己的理想，時時刻刻努力成就那一個理想中的“我”，將理想變成一個習慣，有一天，我們會發(fā)現(xiàn)，理想其實就在我們腳下。

在我們的校園中，我經常能看到同學們經過努力夢想花開的時候。在運動場上，懷著挑戰(zhàn)自我的夢想，同學們奮力拼搏，有老師和同學們的加油和喝彩聲為你的夢想見證；在“一二九”的比賽中，從小學一直到高中從未舞蹈過的男生們，懷著為班級爭光的夢想，克服心理障礙，最終一場場精彩的表演在舞臺上呈現(xiàn)，有老師、同學、家長的掌聲和歡呼聲為你的夢想見證；三年來你在教室、圖書館、寢室留下的忙碌的身影和在鎮(zhèn)中復古的石板路上奮斗的足跡為你的夢想見證。夢想在心，更需付諸行動。追求理想的道路上沒有一蹴而就，只有腳踏實地。

對我們老師來說，作為一名教師，我們所選擇的教育事業(yè)，更需要胸懷崇高理想。很難想象，一個沒有理想的教師怎能培養(yǎng)出有理想的學生?！拌鞑氖a澤止于至善”是我們全體鎮(zhèn)中教師共同的價值追求和職業(yè)理想。胸懷這份理想，我們對事業(yè)，就會充滿激情，勇于擔當，全力以赴。胸懷這份理想，我們就能夠心情愉快地接受學校交給的每一項任務，認真做好經手的每一件事情。胸懷這份理想，我們對名利、得失，就能淡然處之坦然應對，不為所累不為所擾。把關愛獻給學生，把幫助獻給同事，把投入獻給事業(yè)，把修養(yǎng)留給自己。

老師們，同學們，不管走多久，不論走多遠，都不要忘了我們?yōu)槭裁炊霭l(fā)。唯有堅持理想，能讓我們止步于現(xiàn)實的迷茫和混亂，找到前進的正確方向。然后你所要做的就是給理想一點時間，一點堅持，那么你終將收獲屬于你的有意義的人生。

我的國旗下講話完了，謝謝大家！