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2023年理想與現(xiàn)實(shí)議論文800字(優(yōu)質(zhì)15篇)
  • 時(shí)間:2023-11-09 16:58:04
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少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)演講稿500字 ,梁?jiǎn)⒊f(shuō):少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐
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2023年理想與現(xiàn)實(shí)議論文800字(優(yōu)質(zhì)15篇)
2023-11-09 16:58:04    小編:HLL

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為進(jìn)一步提升做好準(zhǔn)備。通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問(wèn)題,并找到解決的方法和路徑。感謝小編為我們精心搜集整理的這些總結(jié)范文,讓我們一起來(lái)欣賞吧。

理想與現(xiàn)實(shí)議論文800字篇一

孩提時(shí)代,每當(dāng)老師問(wèn)起我們長(zhǎng)大后有什么理想時(shí),幼稚的心里就會(huì)想到:我長(zhǎng)大了就要跟老師一樣,把自己知道的全部知識(shí)都告訴我的學(xué)生,要像親愛(ài)的老師一樣,把無(wú)微不至的關(guān)懷帶給我的學(xué)生,用我的心塑他們的心。

小學(xué)快畢業(yè)時(shí),語(yǔ)文老師叫我們寫(xiě)作文:20年后的我,我現(xiàn)在仍然可以蒙朧的想起看到這個(gè)題目后的心情:20年后,我會(huì)是個(gè)什么樣子?我在從事什么職業(yè)?我的生活是否幸福?一切都覺(jué)得好漫長(zhǎng),20年的時(shí)間是多么遙遠(yuǎn),它在我尚不成熟的心里蕩起了微微的漣漪。

如果把我的生命從在母體里孕育的那天算起,來(lái)到這世上已有十七個(gè)年頭。十七年的成長(zhǎng)經(jīng)歷不敢說(shuō)承受了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,但也的確知曉了不少人情世故??创挛铮饾u從片面到多面;思考問(wèn)題,也從意氣到理智,就連夢(mèng)想,從小到大,也不知變了幾番了。心智在漸漸成熟,不敢再抱者兒時(shí)的幻想在現(xiàn)實(shí)生活里掙扎,夢(mèng)想和理想再是美好,現(xiàn)實(shí)生活還是一成不變的殘酷,于是兒時(shí)的理想不再那么偉大,讓我心神向往,只想平平凡凡的走好把握在手心里的每分每秒,日子過(guò)的才不虛幻。否則,在萬(wàn)般無(wú)奈的時(shí)刻,從理想跌到現(xiàn)實(shí)的生活中,真可謂是人生的最痛!

但人生在世,也還是應(yīng)該有些理想的,它應(yīng)該就像人們的一種宗教信仰是一種超脫物質(zhì)的精神食糧。心中有了理想,每天的行為處事都有了動(dòng)力的源泉,不再虛度光陰,生活才一天天過(guò)的無(wú)比充實(shí)。倘若是一味地沉浸在心中的理想中,卻不把它在現(xiàn)實(shí)生活中予以表達(dá),那么再美好的夢(mèng)想也終究是空想。

一個(gè)是永遠(yuǎn)在天邊浮動(dòng)的美麗潔白的云朵兒一個(gè)是腳下可望又可即的柏油馬路我在心中做著摘到白云的美夢(mèng)在車(chē)輪和地面的摩擦中感受生活的實(shí)在就是在這天和地的空間中跌跌撞撞努力想要找到我的平衡點(diǎn)。

理想,是我靈魂的凈土有它在精神上激勵(lì)我一步步勇敢地向前走;現(xiàn)實(shí),讓我領(lǐng)悟生活的`真諦,讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)!

叫我永不言棄!

理想與現(xiàn)實(shí)議論文800字篇二

不知是20世紀(jì)的哪位名人曾說(shuō)過(guò)理想很美好,現(xiàn)實(shí)很殘酷。這樣一句極富哲理的話,在我的家庭中,我就有兩位美好或殘酷的家長(zhǎng),他們分別是理想主義的媽媽和現(xiàn)實(shí)主義的爸爸。

自從家里給我買(mǎi)了新的自行車(chē)后,理想主義和現(xiàn)實(shí)主義對(duì)于我上學(xué)的交通方式一直爭(zhēng)論不休,每到假期,對(duì)于我下個(gè)學(xué)期的出行問(wèn)題,總免不了要來(lái)一場(chǎng)兩派會(huì)談。

一日,媽媽經(jīng)過(guò)門(mén)口,看見(jiàn)我那幾個(gè)月前買(mǎi)的,卻已經(jīng)蒙上灰塵的自行車(chē)時(shí),眼里流露出一種可惜與無(wú)奈。此時(shí),爸爸慢悠悠地邁著方步,走到客廳的沙發(fā)上坐下,目光穿過(guò)走廊,直射到媽媽所關(guān)注的物品我的自行車(chē)上。爸爸見(jiàn)媽媽看得入神,說(shuō)了一句:不是說(shuō)好了,孩子上學(xué)讓我接送嗎?怎么還想讓他騎自行車(chē)。媽媽看了一眼斜躺在沙發(fā)上的爸爸,回了一句:誰(shuí)知道每天早上你能不能按時(shí)起床。爸爸嘿嘿地笑了兩聲,不再說(shuō)話,低頭去看報(bào)紙。媽媽見(jiàn)爸爸沒(méi)反應(yīng),大步流星地走到客廳里,也坐到沙發(fā)上,補(bǔ)充了一句:還有,讓孩子騎自行車(chē)上學(xué),不但可以培養(yǎng)他的獨(dú)立能力,而且也是一種鍛煉身體的方法,還能讓他多曬太陽(yáng),有助于生長(zhǎng),可謂是一舉三得的事??!多好。爸爸仍是不答話,只是干咳了兩聲,扶了扶臉上的眼鏡,舉起手中的報(bào)紙,以一種溫和的語(yǔ)氣朗讀起來(lái):據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),每年有18萬(wàn)以上15歲以下兒童死于道路交通事故,平均每三分鐘就有1名15歲以下的兒童。停停停!你說(shuō)的這些事情我知道,可孩子的成長(zhǎng)也很重要?。“职址畔聢?bào)紙,長(zhǎng)嘆一口氣,說(shuō)你的想法太理想了,路上的交通安全令人擔(dān)憂啊!可是這樣毫無(wú)疑問(wèn),爸爸媽媽的談話都讓躲在墻后的我聽(tīng)見(jiàn)了。聽(tīng)到父母如此關(guān)心我,一股幸福感回蕩在我的心中。最后,理想派和現(xiàn)實(shí)派達(dá)成了合約,上學(xué)的交通方式為汽車(chē)接送,放學(xué)后,在天氣與時(shí)間允許的情況下讓我步行回家。這種合并的方案讓兩派都很滿意,至于我呢,當(dāng)然是樂(lè)不可支。

事后,每當(dāng)我回想起這次會(huì)談,我就會(huì)感到自己很幸福。我有一個(gè)理想主義的媽媽,給我生活的信心,以及對(duì)我成長(zhǎng)的細(xì)心呵護(hù),讓我每次都能以最佳狀態(tài)披荊斬棘。我還有一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義的爸爸,在生活中處處提醒我留心,養(yǎng)成我冷靜的性格,他考慮周全,仿佛可以預(yù)知未來(lái),給我人生的道路點(diǎn)亮一盞盞明燈。他們讓我的身心得到全面的發(fā)展。我感激我的父母,感激這個(gè)結(jié)合的家庭。

理想與現(xiàn)實(shí)議論文800字篇三

有人說(shuō)理想是大海中航行的燈塔;也有人說(shuō)理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;還有人說(shuō)理想好似一串珍珠,一顆連著一顆,串連著過(guò)去,現(xiàn)在和未來(lái)。而我覺(jué)得是我們每個(gè)人一生中最有價(jià)值的追求。

有位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò);“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路引你走向黎明?!?/p>

有遠(yuǎn)大的理想!

從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天辟地到如今的知識(shí)爆炸,信息革命。多少年,多少代,多少志士仁人都有著崇高的理想。我們的今天,是父輩們用蘸著鮮血的理想換來(lái)的;我們的明天,更需要我們用蘸著汗水的理想去創(chuàng)造!在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化成黃金。青春的魅力,應(yīng)當(dāng)使枯枝長(zhǎng)出新葉,沙漠變成綠洲。這才是青春的美,青春的努力,青春的本分!我們每個(gè)人都是一束陽(yáng)光,合起來(lái)便是一輪太陽(yáng),就是一個(gè)春天。我們每個(gè)人都是一束纖維,織起來(lái)便是一葉巨大的風(fēng)帆,就可以推動(dòng)祖國(guó)航船的前進(jìn)。

我們是龍的傳人,是華夏子孫,我們應(yīng)該用青春擁抱未來(lái),前方是新世紀(jì)的曙光,是我們的用武之地,我們正當(dāng)青春少年,應(yīng)該以紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山之等閑”的雄心壯志,努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,用辛勤的汗水來(lái)澆灌燦爛的理想之花。用拼搏的雙手去開(kāi)拓祖國(guó)美好的未來(lái)。

同學(xué)們。我們是二十一世紀(jì)的建設(shè)者,祖國(guó)的興衰取決于我們這一代的努力。只有我們這代人努力奮斗,進(jìn)一步縮小我們與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距,我們的民族才能強(qiáng)盛,我們國(guó)家才能屹立于世民族之林的前列。

我們,是追求理想的體現(xiàn)者;。

我們,無(wú)愧同學(xué)們,為了祖國(guó)的昌盛,民族的振興。

奮斗吧!未來(lái)屬于我們,讓我們繼承父輩們的精神,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,直奔成功的彼岸。爭(zhēng)做二十一世紀(jì)的主人“千里之行,始于足下”讓我們只爭(zhēng)朝氣的學(xué)習(xí)精神,以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而拼搏吧!

文檔為doc格式。

理想與現(xiàn)實(shí)議論文800字篇四

一個(gè)人要了一根魚(yú)竿,于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚(yú)的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚(yú),他狼吞虎咽,還沒(méi)有品出鮮魚(yú)的肉香,轉(zhuǎn)瞬間,連魚(yú)帶湯就被他吃了個(gè)精光,不久,他便餓死在空空的魚(yú)簍旁。另一個(gè)人則提著魚(yú)竿繼續(xù)忍饑挨餓,一步步艱難地向海邊走去,可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí),他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了,他也只能眼巴巴地帶著無(wú)盡的遺憾撒手人間。

又有兩個(gè)饑餓的人,他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚(yú)竿和一簍魚(yú)。只是他們并沒(méi)有各奔東西,而是商定共同去找尋大海,他倆每次只煮一條魚(yú),他們經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的跋涉,來(lái)到了海邊,從此,兩人開(kāi)始了捕魚(yú)為生的日子。

幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過(guò)上了幸福安康的生活。

一個(gè)人只顧眼前的利益,得到的終將是短暫的歡愉;一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn),但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。只有把有機(jī)結(jié)合起來(lái),才有可能成為一個(gè)成功之人。有時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,卻足以給人意味深長(zhǎng)的生命啟示。

理想與現(xiàn)實(shí)議論文800字篇五

理財(cái),顧名思義是對(duì)財(cái)富的管理,商業(yè)銀行的理財(cái)經(jīng)理應(yīng)該是根據(jù)客戶的需求及財(cái)務(wù)狀況來(lái)為客戶制定長(zhǎng)遠(yuǎn)的財(cái)富管理策略,并在績(jī)效分析下進(jìn)行不斷完善。但目前這樣的理念很難實(shí)施。表現(xiàn)在兩方面:第一客戶或市場(chǎng)細(xì)分的斷裂,針對(duì)不同客戶群體采取的理財(cái)模式往往雷同或是斷裂的。第二點(diǎn)也是非常重要的一點(diǎn)就是全方位理財(cái)服務(wù)的斷裂??蛻粼谄渖芷诘牟煌A段,對(duì)理財(cái)服務(wù)的需求是不同的。從國(guó)際成熟經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,財(cái)富管理往往是覆蓋一個(gè)人生命周期的不同階段的。很明顯,中國(guó)現(xiàn)階段的財(cái)富管理還僅處于資產(chǎn)管理這一狹義的范疇,而針對(duì)人的生命周期不同階段的理財(cái)需求特點(diǎn)而推出的理財(cái)服務(wù),在中國(guó)現(xiàn)階段理財(cái)市場(chǎng)上還處于空白。目前中國(guó)個(gè)人的理財(cái)與產(chǎn)品推介卻非常相似。

“我希望能有值得信任的、專業(yè)的私人銀行家為我提供理財(cái)服務(wù),幫我進(jìn)行復(fù)雜的金融產(chǎn)品投資,最好還可以幫助我照料一些私人事務(wù),這樣我就可以更合理地安排我的時(shí)間。但是很遺憾,目前在國(guó)內(nèi)我還沒(méi)有看到哪家銀行能夠做到這一點(diǎn)?!边@是某高財(cái)富凈值客戶在接受采訪時(shí)做出的表示。他的這番話也代表了國(guó)內(nèi)私人銀行客戶的共同心聲。中國(guó)本土銀行在發(fā)展私人銀行業(yè)務(wù)方面經(jīng)驗(yàn)少,業(yè)務(wù)水平較低,無(wú)論從金融市場(chǎng)成熟度、金融產(chǎn)品種類(lèi),針對(duì)富裕人群的專業(yè)化財(cái)富管理水平等方面與國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家相比都有很大的差距。在為客戶提供相對(duì)完善財(cái)富管理服務(wù),協(xié)助其得到財(cái)富的高增長(zhǎng),等好的理念下,我們還沒(méi)有足夠的能力去實(shí)現(xiàn)。

理財(cái)是個(gè)與客戶自身聯(lián)系緊密的高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè),對(duì)從業(yè)人員的職業(yè)道德有很高的要求。金融理財(cái)師執(zhí)業(yè)道德準(zhǔn)則中包括:正直誠(chéng)信、客觀公正、專業(yè)精神、恪盡職守等。但階段商業(yè)銀行只是通過(guò)監(jiān)管機(jī)制來(lái)制約風(fēng)險(xiǎn),對(duì)職業(yè)道德的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?,F(xiàn)在各家銀行都在拼金融產(chǎn)品,這樣有利于產(chǎn)品市場(chǎng)的成熟,而理財(cái)經(jīng)理們就在拼命賣(mài)產(chǎn)品。每個(gè)月每季度理財(cái)經(jīng)理都有很重的任務(wù)要完成,理財(cái)經(jīng)理間也講業(yè)績(jī)排名,這雖然有利于提高其工作效率,能最大程度的為銀行謀取利益,但對(duì)客戶利益就有受損的風(fēng)險(xiǎn)。商業(yè)銀行作為企業(yè)來(lái)講努力實(shí)現(xiàn)自身利益最大化是無(wú)可非議的,但在激勵(lì)和提高自身產(chǎn)品銷(xiāo)售的同時(shí),還應(yīng)多考慮一下客戶利益?,F(xiàn)在的商業(yè)銀行一般會(huì)要求vip客戶填寫(xiě)風(fēng)險(xiǎn)測(cè)評(píng)表,以此為依據(jù)來(lái)向客戶提供不同風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的產(chǎn)品,但客戶的風(fēng)險(xiǎn)承受能力可能會(huì)受市場(chǎng)的變化而變化,僅憑此一點(diǎn)是不夠的。職業(yè)道德準(zhǔn)則中客觀公正一條中要求:金融理財(cái)師應(yīng)誠(chéng)實(shí)公平地提供服務(wù),不得因經(jīng)濟(jì)利益、關(guān)聯(lián)關(guān)系、外界壓力等影響其客觀公正的立場(chǎng);還要求金融理財(cái)師在為客戶提供專業(yè)化服務(wù)時(shí),應(yīng)該從客戶利益出發(fā),做出合理謹(jǐn)慎的專業(yè)判斷。但現(xiàn)實(shí)工作中理財(cái)經(jīng)理們?cè)趬毫γ媲昂茈y放下自身的利益和聲譽(yù)去維護(hù)客戶的利益。一位理財(cái)經(jīng)理曾風(fēng)趣地說(shuō):“職業(yè)道德是上層建筑,我現(xiàn)在還吃不飽,沒(méi)有能力考慮那么多?!?/p>

然而只有堅(jiān)守職業(yè)道德才能真正的熱愛(ài)一個(gè)行業(yè),才能全心全意去做,對(duì)于理財(cái)業(yè)也是一樣。職業(yè)道德準(zhǔn)則中專業(yè)精神一條中要求:金融理財(cái)師應(yīng)該有職業(yè)的榮譽(yù)感;恪盡職守一條中要求:金融理財(cái)師為客戶提供服務(wù)時(shí)應(yīng)及時(shí)、周到、勤勉。以客戶的利益增長(zhǎng)為自己的喜悅,以客戶的滿意度作為自己的成就。社會(huì)一直在追求理財(cái)經(jīng)理的高素質(zhì),但人們把注意力大多都放在追求專業(yè)的金融知識(shí)上而忘記了追求過(guò)硬的職業(yè)道德。如果只求第一點(diǎn)而不求第二點(diǎn),那中國(guó)的個(gè)人理財(cái)業(yè)很可能會(huì)赴中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)的后塵。很多理財(cái)經(jīng)理都說(shuō)中國(guó)客戶市場(chǎng)不同國(guó)外,中國(guó)人不愿敞開(kāi)自己,這樣理財(cái)很難作。

中國(guó)的金融市場(chǎng)還處于起步階段,近幾年推出了很多新的金融政策,給金融市場(chǎng)注入了不少活力,但不可否認(rèn)股市的動(dòng)蕩不安,讓人心有余悸。覆巢之下無(wú)完卵,股市的不穩(wěn)定,也讓理財(cái)面臨尷尬的境地。市場(chǎng)的走勢(shì)很難預(yù)測(cè),有很多經(jīng)濟(jì)學(xué)家、證券專家的分析都不甚準(zhǔn)確,理財(cái)經(jīng)理們的分析更是有局限性。在股市蒸蒸日上時(shí),有很多人入市,人們突然開(kāi)始關(guān)心起投資,有很多客戶主動(dòng)來(lái)找理財(cái)經(jīng)理做咨詢,并讓其幫助預(yù)測(cè)。但這次股市大跌三分之二是很多人都沒(méi)有想到的,錢(qián)被深度套牢,這些客戶要怨的除了市場(chǎng)的不穩(wěn)定,還會(huì)怨理財(cái)經(jīng)理的不及時(shí)提醒。

但理財(cái)分析師也未必能給自己理好財(cái)。今后隨著融資融券的發(fā)展、股指期貨的推出,金融市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)還會(huì)進(jìn)一步加大,防范風(fēng)險(xiǎn)的必要性顯得越來(lái)越重要,這給現(xiàn)今的理財(cái)經(jīng)理們充分的警示。理財(cái)是和客戶的錢(qián)打交道,錢(qián)的盈虧對(duì)于任何人都是比較敏感的,要真正的做好理財(cái),就需要取得客戶的認(rèn)可,但在越來(lái)越活躍的市場(chǎng)形勢(shì)下,很多風(fēng)險(xiǎn)都是前所未知的。理財(cái)分析師必須常常學(xué)習(xí)新的經(jīng)濟(jì)政策,給客戶提供綜合的分析才可能減少失誤。

隨著各家銀行在理財(cái)產(chǎn)品上的不斷創(chuàng)新,極大的豐富了產(chǎn)品市場(chǎng),但對(duì)于現(xiàn)今的理財(cái)產(chǎn)品銀監(jiān)會(huì)給出了這樣的評(píng)價(jià):“不知道潛在的客戶是誰(shuí)、盈利的方式甚至連風(fēng)險(xiǎn)的平衡點(diǎn)都不知道在哪,就把產(chǎn)品推向市場(chǎng),這樣的理財(cái)和創(chuàng)新只會(huì)給今后的市場(chǎng)帶來(lái)新的不規(guī)范和危機(jī)?!贝_實(shí)當(dāng)今市場(chǎng)上的理財(cái)產(chǎn)品在設(shè)計(jì)銷(xiāo)售中確實(shí)存在不少弊端。眾人都知理財(cái)不是賺錢(qián),理財(cái)只是為了保證客戶能有穩(wěn)定的相對(duì)高的收益。

但現(xiàn)今的銀行理財(cái)產(chǎn)品出現(xiàn)負(fù)收益的越來(lái)越多。比如,前一段時(shí)間各家銀行都在發(fā)售具有較高收益率的澳大利亞元理財(cái)產(chǎn)品,但如今澳元已貶值20%,購(gòu)買(mǎi)這種產(chǎn)品的客戶都蒙受了不少損失。銀行的客戶都是廣大的存款人客戶,存款人之所以到銀行不去pe、風(fēng)險(xiǎn)投資公司,就是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為銀行能夠提供給他們穩(wěn)健的產(chǎn)品。因此銀行應(yīng)該了解自身是否具備開(kāi)設(shè)某項(xiàng)業(yè)務(wù)的能力以及此業(yè)務(wù)可能帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)后再?zèng)Q定是否推出產(chǎn)品。而在理財(cái)經(jīng)理方面,他們應(yīng)該對(duì)推介的金融產(chǎn)品有深入的分析而不是表面的了解,在向客戶營(yíng)銷(xiāo)時(shí)要充分揭示產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn)。但即便如此客戶還可能會(huì)對(duì)銀行產(chǎn)品失去信心。

理財(cái)市場(chǎng)發(fā)展的舉足難行,不可否認(rèn)受到當(dāng)今金融市場(chǎng)的不發(fā)達(dá)、高素質(zhì)金融人才的缺乏、法律制度不健全、金融監(jiān)控體系的不到位等因素的影響。一些在國(guó)外流行的理財(cái)服務(wù)在中國(guó)未必可行,如在中國(guó)嚴(yán)格的外匯管制下,個(gè)人資產(chǎn)的全球化配置就很難實(shí)現(xiàn)。

但我們還是對(duì)中國(guó)理財(cái)?shù)奈磥?lái)充滿信心。雖然目前問(wèn)題重重,但用三、四年的時(shí)間發(fā)展到現(xiàn)在的水平已實(shí)屬不易。理財(cái)市場(chǎng)的一些研究機(jī)構(gòu)在不斷的改善自身的研究角色,更多地注重市場(chǎng)變化,并不斷引進(jìn)外來(lái)理財(cái)模式和開(kāi)創(chuàng)新的理財(cái)方式。相信在未來(lái)幾年,在先進(jìn)的理財(cái)理念的指引下,中國(guó)理財(cái)市場(chǎng)會(huì)逐步走向完善。

理想與現(xiàn)實(shí)議論文800字篇六

小的時(shí)候可以大談理想,長(zhǎng)大的時(shí)候卻不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。是一株雙生花,并蒂兩枝,各朝南北。小的時(shí)候是“我想……我想……”,長(zhǎng)大后是“我是……我是……”永遠(yuǎn)是對(duì)孤獨(dú)的兄弟,共同的起點(diǎn),不同的未來(lái)。理想受現(xiàn)實(shí)的束縛,現(xiàn)實(shí)受理想的排斥。

是一對(duì)孤獨(dú)的兄弟,社會(huì)生下了他們,社會(huì)保護(hù)著年幼的理想,卻排斥著現(xiàn)實(shí)。當(dāng)理想長(zhǎng)大后,卻,不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí),思考著未來(lái)。

我愛(ài)畫(huà)畫(huà),對(duì),是愛(ài)。同學(xué)會(huì)問(wèn)我,為什么會(huì)畫(huà)的那么好。我沒(méi)有告訴他們,我知道我長(zhǎng)大以后很難繼續(xù)追求我的理想。因?yàn)榭傆羞@些那些的顧慮影響我用心畫(huà)畫(huà),我不想在彷徨中污濁了我最?lèi)?ài)的藝術(shù)。我決定了我的未來(lái),所以我沒(méi)有顧慮,沒(méi)有猶豫。拿起畫(huà)筆,投注我心中的所有熱血。這樣的.色彩中才有生命的氣息,如同荊棘鳥(niǎo)最后的天籟。我會(huì)更堅(jiān)定的走下去,畫(huà)好我能畫(huà)的每一幅畫(huà),記錄我生命中的每一處風(fēng)景。我可以繼續(xù)我的愛(ài)好,即使在我不能選擇的現(xiàn)實(shí)中。雖然我可能會(huì)被瑣事分走幾縷心神,有時(shí)會(huì)讓我的畫(huà)筆處在陰暗的角落里,有時(shí)會(huì)讓白紙浸染幾許落寞。但,至少現(xiàn)在我依舊愛(ài)著美麗的色彩與平靜的心情。

不需要迷茫,到底是理想還是現(xiàn)實(shí)。也不需要因?yàn)閯e的因素對(duì)自己感到困惑。當(dāng)決定了現(xiàn)實(shí)時(shí),就不要因?yàn)樗^的“追逐理想”而對(duì)自己的決定產(chǎn)生懷疑。當(dāng)你仰望天空時(shí),也要注意自己走的路是否需要前進(jìn)的動(dòng)力。

沒(méi)有絕對(duì)的現(xiàn)實(shí)與理想共存,只有理想無(wú)限遷就現(xiàn)實(shí)。

理想與現(xiàn)實(shí)議論文800字篇七

理想就好比一束晨光照進(jìn)窗前,一切都是那么的美好與恬靜;而現(xiàn)實(shí)就好一輪失了方向的帆船在水中飄流,它顯得那么無(wú)助、那么孤獨(dú)。唉!真的感嘆人生有太多的游戲!

時(shí)光流逝,卻又無(wú)可奈何,不知何時(shí)起,我也變得如此多愁善感,也不知道自己錯(cuò)過(guò)了多少的繁華夢(mèng)魘。

而在現(xiàn)實(shí)里,我對(duì)時(shí)間既是又愛(ài)又恨,愛(ài)的是它給我們享受自然的美好,傾聽(tīng)自然的心聲,讓我們細(xì)細(xì)品味春律夏曲秋思冬韻的滋味,讓我們走過(guò)焦灼的夏、傷感的秋,讓四季釀成一杯美酒與我們共享。恨的是它無(wú)情的剝奪了我們的青春。但我知道,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,無(wú)不可講。每個(gè)人的經(jīng)歷都不一樣,但卻同樣遭受歲月的摧殘。是的,雨果曾說(shuō)過(guò),“誰(shuí)虛度年華,青春就會(huì)褪色,生命就會(huì)拋棄他們”。卜伽丘也曾說(shuō)過(guò):“人生最大的悲哀莫過(guò)于辜負(fù)青春,”而陶淵明的詩(shī)“盛年不再來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”所以,我們要感謝時(shí)光帶給我們青春,莫讓青春付流水。盡管理想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。

因?yàn)橛欣硐氲拿篮?,才有現(xiàn)實(shí)的殘酷。所以我們要用笑臉來(lái)迎接悲慘的命運(yùn),用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付一切不幸。我們要經(jīng)得起生活的考驗(yàn),承受現(xiàn)實(shí)的壓力。理想中的我們或許收獲很多;而現(xiàn)實(shí)中的一次落日,意味著一次新的希望,所以不必失落,不必傷心。我們應(yīng)該感謝現(xiàn)實(shí)對(duì)我們所做的一切,盡管傷痕累累,或傷了、累了、哭了,也要擦干眼淚,并微笑的對(duì)現(xiàn)實(shí)說(shuō):“謝謝你,因?yàn)槟阕屛叶昧恕畬殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)’的道理”。即使理想中的一切是無(wú)法用絢麗的色彩去點(diǎn)綴,更無(wú)需用華麗的辭藻去詮釋。也比不上現(xiàn)實(shí)對(duì)我們的好,如果一昧向往美好的事物,那么你的人生就是殘缺的,然而在現(xiàn)實(shí)中惡劣的環(huán)境成長(zhǎng),你會(huì)嘗遍人世間的酸甜苦辣,有坎坷的人生必定是一場(chǎng)美麗的盛宴。

不要抱怨現(xiàn)實(shí)有多殘酷,理想有多美好,人生的輪廓,都是用淚痕刻下的傷。微笑是金黃之秋的收獲。

理想與現(xiàn)實(shí)議論文800字篇八

藍(lán)天,白云,清流,碧溪......

呼吸...呼吸...

很早很早以前頭腦中便有了歌聲,記不清是什么時(shí)候的事了,也許從出生便有了。

印象。那些旋律,時(shí)隔很久也仍記憶尤新。就像卡朋特兄妹唱的一樣。晚上躺在床上,旋律自然而然地就浮現(xiàn)了出來(lái),那些陌生的,熟悉的,狂放的,悠揚(yáng)的都令我震撼,熟悉的震撼。

每每當(dāng)遇不順,坐下歇息時(shí)那歌聲必定會(huì)呈現(xiàn)在眼前,那旋律依舊讓我震撼,甚至比以前更加令人震撼著身心,那感受真真切切,使婉轉(zhuǎn)又激情,憂郁又堅(jiān)強(qiáng)。讓我去歌中看看大海,或是繼續(xù)沉浸在這荒原上,歌者如斯。

云過(guò)天清,一洗如碧的天穹令我想到的是空靈的旋律,倘若是9月的高天,旋律中也會(huì)帶一些凄美,它勾勒出的會(huì)是在有著蘆葦?shù)牟菰嫌茡P(yáng)而悲傷的流浪者之歌,歌聲若即若離的傳入耳中,仿佛閉上眼便可聞到草的芬芳。微風(fēng)撫過(guò),一切盡在不言中。

雨天愛(ài)待在家中,什么都不干。若是小雨,眼前飄來(lái)的恐怕是煙雨朦朧的江南,在船上看者微熏的燈光隨風(fēng)搖曳陰沉沉的天空又另我回到現(xiàn)實(shí),此時(shí)的旋律又換成了輕快明朗的吉他聲,若天上雷云滾滾,這就有了一種自得其樂(lè)的調(diào)侃味道。

往往在大型的活動(dòng)上,旋律也是激情高昂的,火一般的將你的心點(diǎn)燃。如同俯眼望下見(jiàn)到下面成千上萬(wàn)壯美的軍隊(duì)一樣,它們吶喊,歡呼,藍(lán)天下,紅色的旗幟波浪一樣上下起伏翻飛。內(nèi)心火山般爆發(fā)并迅速燃遍全身。

沒(méi)有比夜晚更美好的了!此時(shí)的旋律變換莫測(cè),也許浪漫的曲子才開(kāi)頭不久,怒吼著的重金屬便席卷而來(lái)。仰望漆黑的夜空,如紫色般柔和的小調(diào)也翩然而至...當(dāng)心律安靜以后,鋼琴似華麗的古典韻律又回蕩了起來(lái),使人不禁想到了群星璀璨的星河與詩(shī)謠中的諸神。

呼吸呼吸。

而當(dāng)夢(mèng)境悄然而至?xí)r,那旋律...才是最美妙的。

理想與現(xiàn)實(shí)議論文800字篇九

當(dāng)我們看見(jiàn)面前的事物與想象中的不一樣之時(shí),我們就會(huì)想起一句話,這一切就是的差距!

我不止一次覺(jué)得的差距很遠(yuǎn),我原本以為我可以每一天都不斷努力的.學(xué)習(xí),然而我不止一次的懈怠學(xué)習(xí),我總是因?yàn)橐恍┎恢朗裁词虑榫蛼佸^了,這一切與想象的都不一樣。我原本打算有計(jì)劃的在假期學(xué)習(xí),然而我在假期里的每一天都是無(wú)所謂的生活著,我似乎根本就沒(méi)有計(jì)劃,因此開(kāi)學(xué)的那一瞬間我就知道自己再一次失敗了!

的差距太大了,我一直覺(jué)得自己的學(xué)校普普通通沒(méi)有任何的出彩之處,我覺(jué)得任何東西都沒(méi)有令人感到非常漂亮的感覺(jué),然而當(dāng)學(xué)校的一組照片曝光后,我真的感覺(jué)自己的價(jià)值觀一瞬間坍塌了,因?yàn)檎掌系膶W(xué)校那真是山清水秀,那真是藍(lán)天白云,我從各個(gè)方面都感覺(jué)這個(gè)學(xué)校不一般,那真就是旅游景點(diǎn)一般的景色!

可事實(shí)上呢?不止一個(gè)人覺(jué)得這是經(jīng)過(guò)美化后發(fā)布的,因?yàn)槲覀兛匆?jiàn)的學(xué)校依舊是那個(gè)破舊不堪的學(xué)校,這景色似乎就沒(méi)有存在過(guò)一樣,一切與照片上都會(huì)有差距,我不得不再說(shuō)一句:這就是的差距!

理想與現(xiàn)實(shí)議論文800字篇十

感覺(jué)好久沒(méi)在這里留下筆記了,早就想抒發(fā)點(diǎn)什么,也是該寫(xiě)點(diǎn)什么了......

很小的時(shí)候,我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下每個(gè)人都樹(shù)立了很大的理想[雖然那個(gè)時(shí)候很不太懂什么是理想,也搞不清楚為什么要樹(shù)立理想(也許是人太笨吧)]作社會(huì)主義的接班人;作科學(xué)家;作宇航員;作......并叫我們?yōu)榱诉@些理想去好好地努力讀書(shū),好好學(xué)習(xí),天天向上。

上了初中了,老師教導(dǎo)我們依然是好好念書(shū),不要跳課、早退,考一所好的中學(xué)[重點(diǎn)高中、熱門(mén)中專(那時(shí)中專還較吃香)],我們就淡忘了兒時(shí)的遠(yuǎn)大的理想重新樹(shù)立了考上好的中學(xué)的理想。也許,考個(gè)好的中學(xué)是為兒時(shí)的遠(yuǎn)大理想作準(zhǔn)備。那時(shí)我們也已經(jīng)清楚什么是理想了。

雖然沒(méi)能考上好的中學(xué)也還是上了高中了,感覺(jué)也還不錯(cuò),認(rèn)識(shí)了很多的新朋友,接觸了很多新鮮事,也稍長(zhǎng)了點(diǎn)見(jiàn)識(shí)......老師的教導(dǎo)還是很誠(chéng)心的叫我們好好學(xué)習(xí),不要胡思亂想,與讀書(shū)無(wú)關(guān)的是不要去管,你們(學(xué)生)的天職就是好好讀書(shū)......考上大學(xué)。這樣,我們的理想就變成了考上大學(xué)。此時(shí),我對(duì)理想為何物有了更近一步的理解。

高中奮斗三年(應(yīng)該是奮斗),理想實(shí)現(xiàn)了我考上了大學(xué)(雖然學(xué)校差了點(diǎn),也是一所大學(xué)啦)。大學(xué)四年,我又接觸了更多的人和事,以及各式各樣的思想,起初覺(jué)得有些是相當(dāng)?shù)姆艘乃迹蛇€是想通了......老師還是教導(dǎo)我們好好學(xué)習(xí)......我沒(méi)有樹(shù)立繼續(xù)讀書(shū)(考研)的理想,而確立了工作的目標(biāo),并為之而四處奔波忙碌......然而,要找個(gè)自己隨意的工作卻是很難的,甚至要隨便找一個(gè)都不簡(jiǎn)單......

工作就是為了掙錢(qián),掙錢(qián)又是為了養(yǎng)活自己,養(yǎng)活自己就只有吃飯。

遠(yuǎn)大的理想變成了目標(biāo),目標(biāo)邊成了吃飯......理想難道就是吃飯?

理想與現(xiàn)實(shí)議論文800字篇十一

理想是生命的源泉。我從一個(gè)呱呱落地的嬰兒開(kāi)始成長(zhǎng),隨著時(shí)間我們的心靈慢慢成長(zhǎng),我們開(kāi)始有了小小的理想。

我想當(dāng)一名記者,記者必須能說(shuō)會(huì)道,口齒伶俐。

美好的理想會(huì)使人進(jìn)步,有的人為了追求美好的理想,而不斷努力,而有的人為了改變殘酷的現(xiàn)實(shí)而不斷奮斗,用拼搏的雙手開(kāi)拓美好的未來(lái)。以理想為目標(biāo),腳踏實(shí)地,我們才能不斷前進(jìn)。人生就像一次長(zhǎng)途旅行,實(shí)現(xiàn)理想固然美好,但在這個(gè)過(guò)程中,我們也不要錯(cuò)過(guò)沿途的風(fēng)景,用心耕耘,細(xì)細(xì)體會(huì),我們會(huì)收獲更多的快樂(lè)。

理想是美好的,但現(xiàn)實(shí)總殘酷的?,F(xiàn)實(shí)不總像理想一樣美好。

存在著差距,要通自己以后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)習(xí)更多的東西,美好的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

理想與現(xiàn)實(shí)議論文800字篇十二

當(dāng)日暮黃昏,我喜歡靜下來(lái),去思考一些事。一直都祈冀有寧?kù)o適意的日子,卻過(guò)著混沌無(wú)章的生活??偛良缍^(guò),從此背道而馳,不曾相融。

理想中,能獨(dú)自靜坐窗臺(tái)邊,看時(shí)光輕輕走過(guò),我微抬陳舊的杯子,細(xì)品那古酒香茗,窗邊還有芬芳骨朵,醇香四溢,惹得蝶起蜂飛;在夕照的天空下,汪洋漸恬然入夢(mèng)。海岸邊,細(xì)浪摸沙,暉影點(diǎn)點(diǎn)。能有侶伴輕挽我手,共步柔灘。于是歸鷗輕掠,幸福漫天;初秋午后,一人在綠茵場(chǎng)上瘋狂馳騁,累了,就抱著心愛(ài)的足球躺在青草地上,仰望藍(lán)空,不覺(jué)昏沉睡去。也可帶上一把吉他,坐于高高樓頂,輕奏弦音,快樂(lè)哼唱;終于春至,處處芳歌,煙雨蒙蒙,善感天穹,輕落點(diǎn)滴,卻也撩人心魂。無(wú)傘的我漫步校園,而櫻花正爛漫,萬(wàn)物沉醉。若得摯友把心相掏,定愜意。也喜歡寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)篇,偶得佳句;興致忽來(lái),拂袖作畫(huà);隨取空紙,涂鴉點(diǎn)點(diǎn);輕擊鍵盤(pán),翔游網(wǎng)域;或從山水,釣魚(yú)采花;云游四海,廣交新朋;而興致盡,單求暖席。

而我上了大學(xué),現(xiàn)實(shí)種種違我愿。面對(duì)的`是掛科學(xué)分何處覓,補(bǔ)考通知明日下,黨會(huì)仍如期開(kāi)展,我部再招新成員,望各位互相轉(zhuǎn)告。理想現(xiàn)實(shí),何去何從?雖惡墮落,但又何求?便做一個(gè)校園浪漫者,而我曾記:“我不是一個(gè)浪漫的人/但我同樣深知/并非我不懂得。浪漫不需要負(fù)擔(dān)啊/而今/我卻只能/靜靜獨(dú)坐窗前/玩弄那縷縷月光/墻角的琴/不知何時(shí)/斷了弦?!?/p>

理想與現(xiàn)實(shí)議論文800字篇十三

車(chē)內(nèi),人們興致勃勃地欣賞著仲夏——這幅旑旎的畫(huà)卷,不時(shí)傳出陣陣歡快的笑聲。

有誰(shuí)還會(huì)瞥一眼我這個(gè)落魄的學(xué)子呢?

清風(fēng)吹干了淚痕,卻吹不去內(nèi)心的郁悶和煩惱。關(guān)山重隔,云水茫茫,故鄉(xiāng)遠(yuǎn)去,縷縷惆悵和空虛充塞胸間。

烈日當(dāng)空,當(dāng)我背著沉重的行李,背負(fù)著父母的期冀走下汽車(chē),滿頭大汗地來(lái)到你的身旁時(shí),你像一位久別的故人,給我這位遠(yuǎn)道而來(lái)的學(xué)子帶來(lái)無(wú)限溫情,送給我一抹綠色的希望。

傍晚時(shí)分,坐在你如茵的草坪上,凝視著遠(yuǎn)方的天空:暮云合璧,落日大容金。環(huán)顧你的四周,任你溫存的雙手,撫摸著我稚弱的心靈。我輕輕地閉上眼,任晚風(fēng)輕拂我年輕的軀體,任軀體感受著久違的溫存和沁心涼意交織成的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

只有接觸他,你才知道他的份量;只有了解他,你才知道他的。你像循循善誘的尊者,又像一位可以傾心相許的摯友,任我徜徉于你的淵博、溫柔與真誠(chéng)中。

成功時(shí),你告訴我不要炫于眼前的榮耀,而停住你奮斗的腳步。失敗時(shí),你告訴我要立刻拭去眼淚,只有這樣才能獲得別人的尊重,也只有暖流明澈的眼睛,才能面對(duì)眼前的打擊。

站立在那一塊塊獎(jiǎng)牌之下,任你的精神蕩滌盡我內(nèi)心的浮躁,虛偽,升騰起我為理想不息奮斗的烈焰。書(shū)山有路勤為徑,我寧愿在理想的山峰上被毀滅,也不愿毀滅我理想中的山峰。

觸摸著紛飛的雪花,感受著細(xì)潤(rùn)的雨絲,品味著學(xué)海中朵朵雪白的浪花,我很幸運(yùn)地和你擁有了一年但彌足珍貴的友情?!白孕?、自立、自強(qiáng)”是你永恒的追求,“成人、成才、成功”是你不變的諾言,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!笔悄闳f(wàn)丈豪情。在你的引領(lǐng)下,實(shí)驗(yàn)人再三地燃燒自己以求鋒利,再三地淬勵(lì)自己以求塑造,一把閃閃的利劍,打造了你輝煌的明天。

理想與現(xiàn)實(shí)議論文800字篇十四

“我與集體、國(guó)家和社會(huì)的關(guān)系”中的“積極適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步”部分:“正確認(rèn)識(shí)生活中的困難和逆境,提高心理承受力,保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)。”“認(rèn)識(shí)國(guó)情,愛(ài)我中華”部分:“體會(huì)理想的實(shí)現(xiàn)必須經(jīng)過(guò)艱苦奮斗,立志為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)努力學(xué)習(xí)?!?/p>

知識(shí)目標(biāo):理想的含義;理想的作用;實(shí)現(xiàn)理想的途徑。

能力目標(biāo):理解理想的重要性;能找到理想和現(xiàn)實(shí)之間的差距,掌握實(shí)現(xiàn)理想的方法。

情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):樹(shù)立人生理想,激勵(lì)自己不斷超越自己,感受實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的喜悅;愿意腳踏實(shí)地、全力以赴地為實(shí)現(xiàn)自己的理想付出努力。

重點(diǎn):掌握實(shí)現(xiàn)理想的方法和途徑。

難點(diǎn):正確認(rèn)識(shí)理想和現(xiàn)實(shí)之間的差距。

一課時(shí)。

讓學(xué)生繪制一棵理想樹(shù)的紙、筆、剪刀和彩紙。

[板書(shū)設(shè)計(jì)]正確對(duì)待。

1、什么是理想2、理想的作用。

2、實(shí)現(xiàn)理想的途經(jīng)。

(1)實(shí)現(xiàn)理想,需要對(duì)人生作出規(guī)劃。

(2)根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)理想進(jìn)行調(diào)整。

(3)通向理想之路:腳踏實(shí)地,全力以赴。

材料:魯迅先生在日本留學(xué)時(shí),有一次跟日本學(xué)生在上課時(shí)一起看了一場(chǎng)電影。電影中有一段是一個(gè)中國(guó)人給俄國(guó)人做偵探,被日本人捕獲,要槍斃了,而在旁邊圍觀的也是一群中國(guó)人。這時(shí)所有的日本學(xué)生都?xì)g呼起來(lái),在魯迅聽(tīng)來(lái),這一聲格外的刺耳。

魯迅原是抱著尋求救國(guó)的道路的心愿到日本學(xué)醫(yī)的。他說(shuō):“我的夢(mèng)很美滿,預(yù)備卒業(yè)回來(lái),救治像我父親似的被誤的病人的疾苦,戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候便去當(dāng)軍醫(yī),一面又促進(jìn)了國(guó)人對(duì)于維新的信仰?!钡戳擞捌院?,學(xué)醫(yī)的想法有了改變。他說(shuō):“從那一回以后,我便覺(jué)得學(xué)醫(yī)并非一件緊要事,凡是愚弱的國(guó)民,即使體格如何強(qiáng)健,如何茁壯,也只能做毫無(wú)意義的示眾的材料和看客?!薄拔覀兊牡谝灰窃诟淖兯麄兊木?,而善于改變精神的是,我那時(shí)以為當(dāng)然要推文藝,于是提倡文藝運(yùn)動(dòng)了?!?/p>

提問(wèn):魯迅棄醫(yī)從文的故事給我們什么啟示?

過(guò)渡:魯迅能正確對(duì)待理想和現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,你們的理想是什么?又應(yīng)該怎樣處理呢?這是我們今天討論的內(nèi)容“正確對(duì)待”(板書(shū))。

板書(shū):正確對(duì)待。

活動(dòng)一:繪制自己的理想樹(shù)。

1、們小時(shí)候的理想是什么?(讓學(xué)生回顧自己小時(shí)候的理想)。

2、在請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀悻F(xiàn)在的理想是什么?(用“理想接龍”的方式)讓每個(gè)人用一句話概括自己的理想并相互交流。

理想與現(xiàn)實(shí)議論文800字篇十五

我最初對(duì)科學(xué)這門(mén)學(xué)科的認(rèn)識(shí)是它僅僅是做做實(shí)驗(yàn),搞搞發(fā)明的一門(mén)科目,可隨著學(xué)齡的增長(zhǎng),我越發(fā)認(rèn)為我錯(cuò)了。

課上,沒(méi)有器皿,沒(méi)有工具,只有一個(gè)老師在臺(tái)上滔滔不絕地講著什么重點(diǎn),考點(diǎn),這似乎對(duì)我效果不大,一節(jié)課老師講的重點(diǎn),我就連十分之一都記不住,就算記住了也理解不了。

于是我花了更多的時(shí)間在這門(mén)學(xué)科上,死記那些知識(shí),不求甚解,于是科學(xué)考試在我的眼中就像是在做填空題,雖然我的科學(xué)成績(jī)很好,但是我總覺(jué)得這門(mén)學(xué)科已經(jīng)偏離了它的本意。

我不喜歡這門(mén)學(xué)科,只是因?yàn)闆](méi)有實(shí)驗(yàn),我們無(wú)法了解書(shū)中那些定義是如何推出的,對(duì)此我無(wú)比困惑。

我向父親說(shuō)出了我的困惑,父親說(shuō):“你自己去網(wǎng)上找一找有什么視頻可以看吧,希望有用?!蔽覒阎囈辉嚨膽B(tài)度打開(kāi)了一個(gè)關(guān)于水電解的視頻,發(fā)現(xiàn)了書(shū)上空缺的部分,頓時(shí)豁然看朗,心中的空也被補(bǔ)了起來(lái)。

在科學(xué)這門(mén)學(xué)科中,我最喜歡的是動(dòng)手操作,但最討厭的還是動(dòng)手操作。在一個(gè)學(xué)期中,我們實(shí)驗(yàn)的次數(shù)只有兩三次,而且無(wú)非是看著老師做,我們幾乎不能動(dòng)手操作。但是一個(gè)學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候,不知從哪冒出來(lái)了個(gè)考試,叫什么動(dòng)手操作能力測(cè)試,同學(xué)們個(gè)個(gè)一臉茫然,只能回憶著當(dāng)初老師的做法,一片亂弄罷了。

我曾把我的意見(jiàn)向老師說(shuō)過(guò),但她的回答只是:“你以為我不想啊,中考科學(xué)180分,你們連定義都沒(méi)有背全,實(shí)驗(yàn)有個(gè)什么用!”

我終于認(rèn)命了,靜下心來(lái)好好背誦考試重點(diǎn)。我曾經(jīng)對(duì)科學(xué)的理解已經(jīng)完全被顛覆了,不再期望著老師搬來(lái)實(shí)驗(yàn)工具,這就是的差別嗎?在應(yīng)試教育的壓迫下,科學(xué)偏離了自己原有的意義,苦了本愛(ài)科學(xué)的孩子們。

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