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對于個人的職業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)提升至關(guān)重要。如何寫一篇較為完美的總結(jié)是一個需要認(rèn)真思考和探索的問題。這里有一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
校園音樂廣播稿200字篇一
下午就說,辛苦了一天,希望我們的節(jié)目,能讓您緊張的一天得到放松。(開場不用太長,只要配上優(yōu)美的音樂,配上主持人緩緩的聲音,效果應(yīng)該不錯)。
2、朋友們,中午好(下午好)!校園之聲廣播站今天中午(下午)的播音又與大家見面了,我是今天的節(jié)目主持…一首歌曲之后歡迎回到我們的節(jié)目中來。
結(jié)束語:朋友們,今天我們的節(jié)目到此就結(jié)束了,非常感謝您的收聽,讓我們在明天同一時間再見!
3、《新聞直通車》。
開播語:“家事國事天下事事事關(guān)心”,讓我們乘上時代的快車,穿越時空隧道,了解新聞動態(tài),這里聚焦了社會的點點滴滴,最新最快的國內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)動態(tài),盡在每天上午的《新聞直通車》。
4、《佳文共賞》。
開播語:絢麗色彩,繽紛校園,體味文學(xué),情感生活,佳文共賞帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,與你共享佳文。生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點綴。這里是佳文共賞,請您靜靜地聆聽。
5、《學(xué)??煊崱罚ā栋嗉壙煊崱罚?。
結(jié)束語:“今天的廣播到此結(jié)束,祝老師、朋友們一周工作順心、學(xué)習(xí)進(jìn)步!”
7、開場白。
甲:當(dāng)清涼的秋風(fēng)吹拂著整個校園,
乙:留住一縷秋風(fēng),撥撒出明天的希望;
甲:付出一份真誠,打造一個愛的世界;
乙:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!
甲:在這收獲的季節(jié)里,
乙:在這朝氣蓬勃的日子里,
甲:“校園廣播”又和大家見面了!
乙:我是主持人xxx,
甲:我是主持人xxx,
合:校園廣播站的全體朋友祝大家午間愉快。
校園音樂廣播稿200字篇二
每一天都期待著與你見面,每一日都有小小的欣喜。歡迎大家收聽本期的潮流音樂。我是本期主播范云賢。
大家一定都知道那個關(guān)于妻子和母親同時落水應(yīng)該救誰的問題吧,在這里,有這么一首歌,似乎就是針對那個問題的,不過主角卻成了我和貓咪,那么,男主角這種怎樣回答的呢?好了,不在多說,一起欣賞這首《他的貓》吧。
在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)的大家,不是醫(yī)生就是護(hù)士。舍友說,學(xué)醫(yī)的多多少少都有潔癖。不知道這是不是真的。潔癖,簡單點說就是愛干凈,或者說干凈的有點過分,有些人不喜歡有潔癖的人,但我認(rèn)為這只是生活上的一種小習(xí)慣,挺合理的。然而,不僅有生活上有潔癖的人,還有愛情上有“潔癖”的人,可是這是一種對愛情的專一,我想,這種潔癖大家一定都想要吧。一起聽聽愛情的《潔癖》。
現(xiàn)代生活節(jié)奏快,壓力大,很多人在匆匆忙忙中失去了原來快樂的`、活潑的自己,每天忙著這樣那樣的事情。你或許是老師,忙著備課、修書,你或許是干部,忙著班里或團(tuán)里大大小小的事物。再或許,你只是簡單的一個學(xué)生,但也忙著應(yīng)付這科那科的考試......總之,有時候有這樣那樣的凌亂,讓你不得不時刻帶著一張與你本性不一樣的臉,但是,骨子里的你,真的不是那樣的。我很平凡,也很簡單,骨子里的我卻很勇敢。一起欣賞這首《骨子里的我》。
校園音樂廣播稿200字篇三
每一首歌曲都像一只紙船,承載著一個動人心弦的故事。不同的音樂,不同的風(fēng)格,演繹著不一樣的感受,帶你飛越音樂地帶,去解讀每一首歌曲曲背后的故事和意義。音樂像小河里的潺潺流水,有著清晨露珠的清澈,有著夜色般的朦朧,聽著它就會讓你進(jìn)入心境如夢的境界。
親愛的聽眾朋友們:
大家好!現(xiàn)在是(時間),這里是西藏音樂廣播電臺我是主持人xx,從現(xiàn)在起,我會給你更多的精彩?,F(xiàn)在就讓我們把心停留在這里,把你的耳朵交給我吧,跟隨我的腳步一起開始今天的音樂之旅吧。
專輯中得以充分展現(xiàn);于此同時,還斬獲了無數(shù)音樂大獎,卓越的音樂創(chuàng)作才華以及具有親和力、感染力、穿透力的磁性嗓音使他成為當(dāng)今藏族歌曲壇最耀眼的男歌曲手之一。擅長鍵盤與吉他。只要有機(jī)會坐在鍵盤前,不需幾分鐘,一首美妙旋律,應(yīng)指而生。下面讓根呷的《曼陀鈴》一起帶入魔法的世界吧!
我不能給你什么能抓得到的奇跡,卻能映化出一個最真實的自己。合著音樂的節(jié)拍,追隨著希望的腳步,我們一起沐浴在有著溫暖和愛的音樂天空,一起感悟生活的美好,一起聆聽晨起與夕下里的花開花落,用音樂接觸著陌生與未曾相識的'朋友,我在用我的真誠與用心為自己和大家搭建著一個彩虹色的音樂國度,你能感覺到嗎?你能體會我心靈跳動的節(jié)拍嗎?這里是西藏音樂廣播電臺,一個為你放送好音樂的伙伴,我是某某,一個你永遠(yuǎn)都不用想起,只要記得的朋友,用音樂和你一起聆聽這世界。
ok,我們今天的節(jié)目就到這里吧,最后送上一首我最親愛的朋友們,我們下次再見吧。bye音樂廣播稿音樂廣播到此告一段落,以下是我對這門學(xué)科的感想:
我是一名藏族的女生,我很喜歡音樂但是種種原因我不能報這門專業(yè)但是在大學(xué)能擁有這一學(xué)期的音樂課我感到非常的滿足。盡管老師沒讓我們寫感想但我忍不住寫下去了,音樂藝術(shù)管理-----這是一門選修課,我當(dāng)初選這門課的目的是讓自己放松。
的沒人來了我才想可能今天不上課了。還記得嗎?老師給我們看您去西藏和尼泊爾旅游時的照片,當(dāng)時看到西藏的每一個角落我都很興奮盡管那時我剛從西藏過來??吹轿鞑氐奶煳鞑氐乃€有我們神圣的布達(dá)拉宮我都會很興奮。千言萬語一句話,我不后悔選這門課,謝謝老師!還有,因為以前沒有寫音樂廣播稿的經(jīng)驗所以寫的可能不好請老師見諒!
校園音樂廣播稿200字篇四
大家好,今日是20xx年xx月xx日星期xxx歡迎收聽學(xué)校廣播《音樂之聲》節(jié)目。我是主播xxx。
寂寞是能夠用一把吉它淡淡地彈,淡淡地唱,再加上淡淡的風(fēng)笛聲。在秋天這個多愁善感的季節(jié),獨自坐在窗邊,總讓人有意無意地想起那些人那些事,記憶很模糊很平淡,有感傷也有憧憬,但沒有淚。就像編者說的那樣:我承認(rèn)這個季節(jié)我是寂寞的,雖然傷感可是我并不為此頹廢。
如果說寂寞是秋天的心境,那么旅行就是秋天的意義,在秋天漫步,穿過田野,跨過小河,習(xí)習(xí)秋風(fēng),吹起秋的美麗,隨著思緒在寂寞的秋風(fēng)里飛舞,飄揚。
好了,最終讓我們靜靜聽最終一首歌曲《似水流年》
本期節(jié)目到那里就要結(jié)束了,感激大家的收聽,本期修改xx年級文科五班王xx,主播xxx,明天同一時間,xxx高學(xué)校廣播與你不見不散。
校園音樂廣播稿200字篇五
每一天都期待著與你見面,每一日都有小小的欣喜。歡迎大家收聽本期的潮流音樂。我是本期主播xxx。
大家一定都知道那個關(guān)于妻子和母親同時落水應(yīng)該救誰的問題吧,在這里,有這么一首歌,似乎就是針對那個問題的,不過主角卻成了我和貓咪,那么,男主角這種怎樣回答的呢?好了,不在多說,一起欣賞這首《他的貓》吧。
在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)的大家,不是醫(yī)生就是護(hù)士。舍友說,學(xué)醫(yī)的多多少少都有潔癖。不知道這是不是真的。潔癖,簡單點說就是愛干凈,或者說干凈的有點過分,有些人不喜歡有潔癖的人,但我認(rèn)為這只是生活上的一種小習(xí)慣,挺合理的。然而,不僅有生活上有潔癖的人,還有愛情上有“潔癖”的人,可是這是一種對愛情的專一,我想,這種潔癖大家一定都想要吧。一起聽聽愛情的《潔癖》。
現(xiàn)代生活節(jié)奏快,壓力大,很多人在匆匆忙忙中失去了原來快樂的、活潑的自己,每天忙著這樣那樣的事情。你或許是老師,忙著備課、修書,你或許是干部,忙著班里或團(tuán)里大大小小的事物。再或許,你只是簡單的一個學(xué)生,但也忙著應(yīng)付這科那科的考試??傊袝r候有這樣那樣的凌亂,讓你不得不時刻帶著一張與你本性不一樣的臉,但是,骨子里的你,真的不是那樣的。我很平凡,也很簡單,骨子里的我卻很勇敢。一起欣賞這首《骨子里的我》。
記憶中,每一座城都可以代表一個人。每當(dāng)走進(jìn)那座城,就會不經(jīng)意的想起,想起關(guān)于那座城里的人,曾經(jīng)一起的背影,一起走過的路,一起笑過的歡樂。當(dāng)然,最重要的是那個人,是那個可以用一座城來代表的人,你在沒有我的城,心會不會疼,我們有一樣的回憶,卻住在不一樣的城。如果我們還能重逢在同一座城,就算面目全非也請與我相認(rèn)。一起走進(jìn)這首《傷城》。
光陰似水,悄悄帶走金色年華,也即將送走又一屆大二的學(xué)哥學(xué)姐。這段時間,淡淡的離別傷總是縈繞在我們的心頭,有些話不必說,有些話不忍心說,我們的努力,我們的汗水還有我們的成長,都有他們的一一見證,是他們,在我們想放棄時鼓勵我們,在我們沮喪時安慰我們,不辭艱辛的陪我們一路走來,與我們一起寫下《光陰的故事》。
那些花瓣灑落一地的絕美年華里,我們在一起走過,縱然分開在所難免,也希望你們笑著轉(zhuǎn)身。不論你們?nèi)ツ睦铮煅?,海角,我知道,你離我不遠(yuǎn)。我們的心在一起,天涯也是咫尺。不要害怕,不要憂慮,還有新的朋友在遠(yuǎn)方等你,莫愁前路無知己,天下誰人不識君。讓我們一起傾聽這首《你離我不遠(yuǎn)》。
我很羨慕那些大學(xué)里的男生們,他們一起去買飯,一起回宿舍,一塊去ktv吼歌,一起在操場上肆意打鬧,他們是哥們,是兄弟,有苦一起吃,有樂一同享,就算風(fēng)風(fēng)雨雨多少年,就算時光多么無情的雕刻他們,只要再相見,心還是緊緊相貼,那份情誼,比鐵還堅硬,比鉆石還珍貴。僅以此歌獻(xiàn)給所有即將實習(xí)好兄弟們。一起欣賞,《兄弟抱一下》。
好了,今天的潮流音樂到這里又要和大家說再見了,我是本期主播范云賢,在這里,我祝愿所有準(zhǔn)備去實習(xí)的學(xué)哥學(xué)姐在實習(xí)時候?qū)I(yè)技能更上一層樓。
校園音樂廣播稿200字篇六
各位聽眾朋友,大家下午好!這里是【跳躍的音符】,我是主持人,xx。
生命永遠(yuǎn)不會為誰停留,你要做的就是過好每一天。盡情去歡笑,盡情去歌曲唱。年輕就應(yīng)該是充滿了激情和活力的。我們正年輕,我們要將這樣美好的青春盡情綻放。為心中的夢想去努力吧,年輕,沒有什么不可以。
下面,我們一起來欣賞今天的第一首歌曲,由單色凌帶來的《觸碰純白》。
走在路上,挫折是難免的,低潮是必然的,孤獨與寂寞也總是如影隨形的;總有被人誤解的時候,總有寄人籬下的時候,.com總有遭人與暗算的時候。這些時候,要知道潮漲潮落、波谷波峰的道理,只要你能夠耐心等待,忍常人所不能忍,受得了折磨,守得住底線,一切都會證明,生活不會拋棄你,命運不會舍棄你。音樂廣播稿下面,我們一起來欣賞一首由徐良帶來的《考試什么的都去死吧》,希望大家喜歡。
越是不能放下的,越容易失去;越想牢牢抓住的,越消失得快。越想擁有的,常不屬于你;越想把握的,常已失去。越是看重的,越得不到;越是在乎的,越抓不住。那些想要的東西,大都不在你的身邊,人生總是在追逐中不斷修行著,在得失中不斷感悟著。不執(zhí)著,一切隨緣。只有懂得放下,才能把握當(dāng)下。
下面,我們一起來欣賞一首《從天而降》,在這優(yōu)美的音樂聲中,我們就要和大家說再見了,下期節(jié)目,再會。
校園音樂廣播稿200字篇七
(音樂播放到1分30秒時開始播音)。
讓心情繁茂出一片沒有風(fēng)的森林,
讓聲音清澈成一片沒有雨的晴天。
讓我們的廣播和你一道成長,
親愛的同學(xué)們大家好,今天是星期(二),歡迎大家收聽平泉特殊。
第二環(huán)節(jié):童話故事閱讀。
x:這個世界因為有了孩子才有了童話,因為有了童話才有了那么多屬于童年的快樂。
x:讓我們一起走進(jìn)奇妙的童話世界。
x:讓我們一起來走進(jìn)今天的第二個節(jié)目《童話故事閱讀》。
校園音樂廣播稿200字篇八
合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
女:我是主持人
男:我是主持人
合:大家中午好!
結(jié)尾:時間過得真快,該和大家說再見了,
這里有你的心聲
這里有我的關(guān)懷
讓我們相約下周五!老師們、同學(xué)們再見!
合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
校園元旦廣播稿
校園元旦廣播稿
(音樂《童年》)
合:生活是一個調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂時分。
趙:玉兔迎春到,
陳:在這里,我們七彩童年廣播站,衷心地祝愿大家,在新的一年里:合:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
(音樂)
趙:新學(xué)期開始了,相信同學(xué)們心中,都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)了。
趙:對!“千里之行,始于足下”,同學(xué)們,為了實現(xiàn)我們每個人心中的夢想,我們要做到:
陳:首先,要有進(jìn)步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個方面表現(xiàn)得都不錯,請你千萬不要驕傲,在新學(xué)期再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。
陳:另外要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒有競爭力的。
陳:以上幾點,相信大家一定會落實到實際行動中。
(音樂)
佳作欣賞
陳:快樂的時光總是那么短暫,最后,我們七彩童年廣播站送給全校師生《相信自己》,讓我們相信自己,為自己加油!
合:本次播音主播:陳帥行、趙恬寧。編輯:史春燕老師。
(歌曲《相信自己》)
校園音樂廣播稿200字篇九
一、開場白(播放歌曲“琵琶語”)。
男1:有一朵花開的時間需要去等待于等待中細(xì)聽花開的聲音。
男2:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮。
女1:花開花落茶沉茶浮;。
女2:心情積蓄味道幾何。
停頓20秒。
男1:伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動人的旋律,校園之聲又如期和你見面了,尊敬的老師,親愛的同學(xué)們.
合:大家下午好!
男2:我是播音員1234。
停頓10秒——音樂停。
二、點歌送祝福。
女1:英國的大詩人雪萊在《西風(fēng)頌》里寫道:“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”而許多人不了解其寫作背景,就說那不過是句廢話。其實這句話只要明白季節(jié)更換的人才能真正領(lǐng)悟其含義。
女2:是的!因為明白季節(jié)更換的人才懂得人生的真諦!既然這樣,今天在我們廣播站改版第一期的新欄目——《點歌送祝福》里,為我們所有的同學(xué)們送上一首《明天會更好》,希望我們的未來輝煌燦爛!
播放音樂——明天會更好。
歌曲播放完畢,緊接——。
三、學(xué)法指導(dǎo)。
女1:經(jīng)常有同學(xué)反映英語的閱讀理解怎么那么難,其實在英語的學(xué)習(xí)中,勤奮是一回事,同樣重要的是有適合自己的學(xué)習(xí)方法,今天的《快樂學(xué)習(xí)法》將給打家介紹:如何改變閱讀習(xí)慣,提高分?jǐn)?shù)。
男1:由于沒有掌握正確的閱讀方法,同學(xué)們習(xí)慣于在不加限定的時間內(nèi),對一小塊文章精雕細(xì)琢,導(dǎo)致了逐詞閱讀接受信息的習(xí)慣。
你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個方面在影響著你的閱讀能力嗎?除了掌握大量的詞匯量之外,你有沒有注意到自己的閱讀速度,你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒有以下的閱讀習(xí)慣,改掉它們你的閱讀理解就會迎來奇跡!
男2:一,“指讀”,即為了“集中注意力”,用手指或筆尖指著文章細(xì)細(xì)的逐詞閱讀。一遇到生詞,便停頓下來,無法在通篇理解的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行閱讀。也影響整句或整段的意思的.理解。
女2:二、“唇讀”,即有的學(xué)生在閱讀中喜歡讀出聲來,或即使不出聲,嘴唇蠕動,或腦子里也在想著讀音,無形當(dāng)中影響了大腦的思維速度。
女1:三、“回讀”,也叫“即時重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語時,返回句首甚至段首重讀;還有相當(dāng)多的學(xué)生對閱讀產(chǎn)生心理定勢,即認(rèn)為自已第一遍肯定讀不懂,因此反復(fù)多遍,浪費很多時間。
男1;四、“譯讀”,即在閱讀過程中,不斷地進(jìn)行單詞逐句的翻譯,通過譯成母語來輔助理解。
女2:聽了以上介紹,大家有沒有什么啟發(fā)呢?希望每一位同學(xué)都可以從中學(xué)到自己所需要的學(xué)習(xí)方法,不斷提高自我。
停頓5秒。
四、佳作欣賞。
停頓5秒(播放音樂“童年”)。
女2:青春是僅屬于你一次的花季,讓你在幸福的時候,要倍加珍惜,苦難的時候,要倍加堅韌,細(xì)心地采擷每一種花的標(biāo)本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我們帶給大家的是散文《青春理想》:
男1;我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
男2:人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
男2:梁啟超說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
音樂繼續(xù),停頓30秒,播放“初雪”
男1:常有人問“面對命運我該如何選擇,命運究竟是失敗者的借口,還是無法抗拒的結(jié)局?!苯酉聛淼倪@首詩就能告訴你答案,請欣賞詩歌《命運》。
男2:命運,是一個人,他隨時隨地在你身旁,他想讓你干什么你就得干什么。
女1:命運,是可以掌握的,在每個人的心中,有著不同的對命運的設(shè)想。
女2:命運,你看不見他,但你的命運只有兩個人知道。一是上天,另一個就是你的命運。
女1:命運,是很難讀懂的。時不時,命運還會被別人誤解。
(隔5秒)。
男1:給我一次困難,讓我懂得克服;給我一次挫折,讓我經(jīng)受磨練;。
男2:給我一次失敗,讓我學(xué)會承受;給我一次恥辱,讓我理解振作。
女1:命運,就是這樣,困難、挫折、失敗、恥辱,五味俱全;克服、磨練、承受、振作,懂得人生的真諦。
男1:命運,就像是寫作時手中的筆,只有自己可以掌握。
五、結(jié)束:
男2:今天,我們闡述了對青春、理想以及命運,講述了一個個的故事。時間像指尖劃過的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然逝去。轉(zhuǎn)眼,今天的廣播已接近尾聲,歡迎您下次聆聽,繼續(xù)我們的心路旅程。老師、同學(xué)們下周再見!
文檔為doc格式。
校園音樂廣播稿200字篇十
大家好,歡迎收聽今天的九中青春校園廣播,今天是周五,廣播主題是‘大聲說出我的愛’,今天的稿件,依舊是高一?1班同學(xué)為你帶來的。
今天是三月二十九日,歷史上的今天1991年29日-31日省政府在濟(jì)南召開全省水產(chǎn)工作會議,副省長王樂泉主持會議并傳達(dá)了中共山東省委書記姜春云對全省水產(chǎn)工作的意見。省委常委、副省長李春亭作了《認(rèn)清形勢,奮力開拓,把我省水產(chǎn)業(yè)推向新的發(fā)展階段》的講話,闡述了“八五”水產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標(biāo)和任務(wù)。會議研究了《山東省水產(chǎn)業(yè)“八五”計劃及20xx年發(fā)展綱要》。
3月30日塞浦路斯籍6萬噸級“莫里姆斯尼號”巨型貨輪,因3次觸犯中國法規(guī),在青島被公開拍賣。
我愛音樂,音樂是人類表達(dá)愛情,感情,傷感的事情的一種方式。音樂就是用有組織的樂音來表達(dá)人們思想情感、反映現(xiàn)實生活的一種藝術(shù)。它最基本的要素是節(jié)奏和旋律,分為聲樂和器樂兩大門類。
古代音、樂有別。《禮記?樂記》:“凡音之起,由人心生也,人心之動,物使之然也,感於物而動,故形於聲。聲相應(yīng),故生變,變成方,謂之音。比音而樂之,及干戚、羽旄,謂之樂?!焙鬁喎Q“音樂”,指用有組織的樂音表達(dá)人們的思想感情、反映社會生活的一種藝術(shù)?!度龂?吳志?周瑜傳》:“瑜少精意於音樂,雖三爵之后,其有闕誤,瑜必知之,知之必顧?!薄肚皾h書平話》卷下:“帝至棘門,左翼將徐邁以音樂迎之,送帝至霸陵橋上。”溫承訓(xùn)《動人的音樂》詩:“真的,音樂是人們感情的語言?!?/p>
下面我們分享一首唐詩:《聽箏》·唐李端
鳴箏金粟柱,素手玉房前。
欲得周郎顧,時時誤拂弦。
【簡析】:相傳三國時代的周瑜,二十四歲為建威中郎將,人稱周郎,他精通音樂,別人奏曲有誤,他就回頭一看,當(dāng)時人稱:“曲有誤,周郎顧?!贝嗽姰?dāng)然受到這個故事的啟發(fā)。為了所愛慕的人顧盼自己,便故意將弦撥錯,彈箏女可愛形象躍然紙上。
音樂是什么?音樂是人們抒發(fā)感情、表現(xiàn)感情、寄托感情的藝術(shù),不論是唱、奏或聽,都內(nèi)涵著關(guān)聯(lián)人們千絲萬縷情感的因素。音樂是對人類感情的直接模擬和升華。人們可以從音樂審美過程中,通過情感的抒發(fā)和感受,產(chǎn)生認(rèn)識和道德的力量。
為什么音樂能表達(dá)人們的感情呢?因為音與音之間聯(lián)接或重疊,就產(chǎn)生了高低、疏密、強(qiáng)弱、濃淡、明暗、剛?cè)帷⑵鸱?、斷連等等,它與人的脈搏律動和感情起伏等等有一定的關(guān)聯(lián)。特別對人的心理,會起著不能用言語所能形容的影響作用。
音樂活動的一大功能是調(diào)動人的情緒,“情商”的提出者———美國的戈爾曼博士研究證明,情緒系統(tǒng)控制著生活中大量的效能感和滿足感。這些正面的感覺能減少人對社交的焦慮。所以,如果時間和條件都不允許的話,不妨多聽聽音樂,玩玩樂器,這也能建立與世界的連接。
今天的廣播就到這里,我是xxx,我們下次再見。
校園音樂廣播稿200字篇十一
a:大家下午好,這里是會儀中學(xué)校園廣播,周三音樂故事會,第二期。
b:相信大家在歌聲中已經(jīng)猜出了今天的主人公了吧?是的,她就是中國實力派唱將----韓紅。
韓紅(又名:央金卓瑪),西藏昌都人。中國著名女歌手,創(chuàng)作型唱將。全國政協(xié)委員、全國青聯(lián)常委、中華海外聯(lián)誼會理事。父親為漢族知青,母親為藏族。2003年后,韓紅逐漸受到關(guān)注,多次獲得各種“年度最受歡迎女歌手獎”和“最佳女歌手獎”,成為中國大陸最紅的女歌手之一。
韓紅于2009年加入空軍政治部文工團(tuán),任空軍政治部文工團(tuán)副團(tuán)長。支持她的歌迷多認(rèn)為她的聲線如莎拉·布萊曼的天籟般,其詞曲風(fēng)格獨具;但對其反感者則多認(rèn)為她風(fēng)格造作。2013年擔(dān)任《中國夢之聲》的評委,深受矚目。
校園音樂廣播稿3篇廣播稿專題-校園廣播稿-紅領(lǐng)巾廣播稿-提供學(xué)校每周廣播稿內(nèi)容-廣播稿主持詞等韓紅,華語樂壇傳奇女聲。她的聲音是一個符號,無論是華麗的高歌,還是婉轉(zhuǎn)的唱訴,她的每一次出現(xiàn),都帶給聽眾無盡的聽覺享受和無限的驚喜,是當(dāng)之無愧的中國流行音樂界領(lǐng)軍人物。
時隔五年沒有推出新專輯的韓紅,在眾多樂迷的翹首以盼中,在09年的夏末,韓紅將一張精心雕琢的音樂大碟,奉獻(xiàn)在了人們面前。
看專輯的名字,《聽我的聲音》,強(qiáng)烈的呼喚感撲面而至,這位中國頂級女歌手,究竟要為我們帶來什么樣的聲音?她想用音樂來表達(dá)什么?讓我們打開耳朵,共同閱聽韓紅的新作《聽我的聲音》。
可以說,《聽我的聲音》是中國新一代流行樂天后大隱于市的鏗鏘吶喊,兼流行樂與搖滾樂的多元樂章,激蕩與思索,感悟與夢想,送給每一位在城市的角落里奔忙,并追逐理想的人。聽韓紅的聲音,就像聽到你自己的聲音。
一曲《天路》讓韓紅成為中國家喻戶曉的人物,而今沿著這條神奇的天路,韓紅脫下紅裝、穿上軍裝,加入到人民空軍的序列中,成為了一名光榮的文藝戰(zhàn)士。
2009年9月3日傍晚,在空軍機(jī)關(guān)禮堂廣場舉辦的慶祖國66華誕《藍(lán)天飛歌頌祖國》大型文藝晚會上,當(dāng)韓紅作為空政文工團(tuán)副團(tuán)長第一次與空軍機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們見面時,臺下響起了熱烈的掌聲,面對戰(zhàn)友的熱情,韓紅說“天籟,高亢、悠遠(yuǎn);空天,博大、深邃。
我愛雪域高原,我愛祖國藍(lán)天;歌唱雪域,是我深愛故鄉(xiāng)這片熱土的激蕩;放歌藍(lán)天,是翱翔蒼穹勇士給我的吸引,我要讓我的歌聲為空中勇士加油,讓你們更好地守衛(wèi)祖國的藍(lán)天”。
節(jié)目最后讓我們以一首《天路》來和大家說聲再見吧!愿大家天天好心情、心情天天好。
給你的天空劃一道絢麗的亮色。
給你的世界奏一曲動聽的歡歌。
這里是興華校園之聲廣播站
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。
大家好!
伴隨著這熟悉的樂曲
聆聽著這動人的旋律
校園之聲廣播站又如期和你見面了
我是播音員xxx
親愛的同學(xué)們,又是溫暖明媚的一天,xx廣播站又帶著期望和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的'工作和學(xué)習(xí)(廣播稿開場白)
有一朵花開的時間需要去等待 于等待中細(xì)聽花開的聲音
有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
花開花落 茶沉茶浮
心情積蓄 味道幾何
生活 于無名之中會生發(fā)一種流浪天涯的沖動
如果可以 就讓我們一起 開始流浪
文學(xué)樂園 與你浪跡文學(xué)世界 (文學(xué)樂園開場白)
給你的天空劃一道絢麗的亮色;
給你的世界奏一曲動聽的歡歌;
伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會在廣播中;
傳播校內(nèi)外新聞,抒發(fā)學(xué)子心聲,豐富課余生活;
這里是興華校園之聲廣播站。
各位老師,
各位同學(xué),
大家好。
伴隨著這熟悉的樂曲,
聆聽著這動人的旋律;
校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。
結(jié)束語:
時間過的真快到了和您說再見的時候了,歡迎您明天(下周)同一時間繼續(xù)收聽我們的欄目(節(jié)目),再見!
校園音樂廣播稿200字篇十二
每一首歌曲都像一只紙船,承載著一個動人心弦的故事。不同的音樂,不同的風(fēng)格,演繹著不一樣的感受,帶你飛越音樂地帶,去解讀每一首歌曲曲背后的故事和意義。 音樂像小河里的潺潺流水,有著清晨露珠的清澈,有著夜色般的朦朧,聽著它就會讓你進(jìn)入心境如夢的境界。
親愛的聽眾朋友們:
大家好!現(xiàn)在是(時間),這里是西藏音樂廣播電臺我是主持人xx,從現(xiàn)在起,我會給你更多的精彩?,F(xiàn)在就讓我們把心停留在這里,把你的耳朵交給我吧,跟隨我的腳步一起開始今天的音樂之旅吧。
專輯中得以充分展現(xiàn);于此同時,還斬獲了無數(shù)音樂大獎,卓越的音樂創(chuàng)作才華以及具有親和力、感染力、穿透力的磁性嗓音使他成為當(dāng)今藏族歌曲壇最耀眼的男歌曲手之一。擅長鍵盤與吉他。只要有機(jī)會坐在鍵盤前,不需幾分鐘,一首美妙旋律,應(yīng)指而生。 下面讓根呷的《曼陀鈴》一起帶入魔法的世界吧!
我不能給你什么能抓得到的奇跡,卻能映化出一個最真實的自己。合著音樂的節(jié)拍,追隨著希望的腳步,我們一起沐浴在有著溫暖和愛的音樂天空,一起感悟生活的美好,一起聆聽晨起與夕下里的花開花落,用音樂接觸著陌生與未曾相識的朋友,我在用我的真誠與用心為自己和大家搭建著一個彩虹色的音樂國度,你能感覺到嗎?你能體會我心靈跳動的節(jié)拍嗎?這里是西藏音樂廣播電臺,一個為你放送好音樂的伙伴,我是某某,一個你永遠(yuǎn)都不用想起,只要記得的朋友,用音樂和你一起聆聽這世界。
ok,我們今天的節(jié)目就到這里吧,最后送上一首我最親愛的朋友們,我們下次再見吧。bye音樂廣播稿音樂廣播到此告一段落,以下是我對這門學(xué)科的感想:
我是一名藏族的女生,我很喜歡音樂但是種種原因我不能報這門專業(yè)但是在大學(xué)能擁有這一學(xué)期的音樂課我感到非常的滿足。盡管老師沒讓我們寫感想但我忍不住寫下去了,音樂藝術(shù)管理-----這是一門選修課,我當(dāng)初選這門課的目的是讓自己放松。
的沒人來了我才想可能今天不上課了。還記得嗎?老師給我們看您去西藏和尼泊爾旅游時的照片,當(dāng)時看到西藏的每一個角落我都很興奮盡管那時我剛從西藏過來。看到西藏的天西藏的水還有我們神圣的布達(dá)拉宮我都會很興奮。千言萬語一句話,我不后悔選這門課,謝謝老師!還有,因為以前沒有寫音樂廣播稿的經(jīng)驗所以寫的可能不好請老師見諒!
校園音樂廣播稿200字篇十三
a:大家下午好,這里是會儀中學(xué)校園廣播,周三音樂故事會,第二期。
——
韓紅。韓紅(又名:央金卓瑪),西藏昌都人。中國著名女歌手,創(chuàng)作型唱將。全國政協(xié)委員、全國青聯(lián)常委、中華海外聯(lián)誼會理事。父親為漢族知青,母親為藏族。20xx年后,韓紅逐漸受到關(guān)注,多次獲得各種“年度最受歡迎女歌手獎”和“最佳女歌手獎”,成為中國大陸最紅的女歌手之一。
韓紅于20xx年加入空軍政治部文工團(tuán),任空軍政治部文工團(tuán)副團(tuán)長。支持她的歌迷多認(rèn)為她的聲線如莎拉·布萊曼的天籟般,其詞曲風(fēng)格獨具;但對其反感者則多認(rèn)為她風(fēng)格造作。20xx年擔(dān)任《中國夢之聲》的評委,深受矚目。
韓紅,華語樂壇傳奇女聲。她的聲音是一個符號,無論是華麗的高歌,還是婉轉(zhuǎn)的唱訴,她的每一次出現(xiàn),都帶給聽眾無盡的聽覺享受和無限的驚喜,是當(dāng)之無愧的中國流行音樂界領(lǐng)軍人物。
時隔五年沒有推出新專輯的韓紅,在眾多樂迷的翹首以盼中,在09年的夏末,韓紅將一張精心雕琢的音樂大碟,奉獻(xiàn)在了人們面前。
看專輯的名字,《聽我的聲音》,強(qiáng)烈的呼喚感撲面而至,這位中國頂級女歌手,究竟要為我們帶來什么樣的聲音?她想用音樂來表達(dá)什么?讓我們打開耳朵,共同閱聽韓紅的新作《聽我的聲音》。
可以說,《聽我的聲音》是中國新一代流行樂天后大隱于市的鏗鏘吶喊,兼流行樂與搖滾樂的多元樂章,激蕩與思索,感悟與夢想,送給每一位在城市的角落里奔忙,并追逐理想的人。聽韓紅的聲音,就像聽到你自己的聲音。
一曲《天路》讓韓紅成為中國家喻戶曉的人物,而今沿著這條神奇的天路,韓紅脫下紅裝、穿上軍裝,加入到人民空軍的序列中,成為了一名光榮的文藝戰(zhàn)士。
20xx年9月3日傍晚,在空軍機(jī)關(guān)禮堂廣場舉辦的慶祖國66華誕《藍(lán)天飛歌頌祖國》大型文藝晚會上,當(dāng)韓紅作為空政文工團(tuán)副團(tuán)長第一次與空軍機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們見面時,臺下響起了熱烈的掌聲,面對戰(zhàn)友的熱情,韓紅說“天籟,高亢、悠遠(yuǎn);空天,博大、深邃。
我愛雪域高原,我愛祖國藍(lán)天;歌唱雪域,是我深愛故鄉(xiāng)這片熱土的激蕩;放歌藍(lán)天,是翱翔蒼穹勇士給我的吸引,我要讓我的歌聲為空中勇士加油,讓你們更好地守衛(wèi)祖國的藍(lán)天”。
節(jié)目最后讓我們以一首《天路》來和大家說聲再見吧!愿大家天天好心情、心情天天好。
校園音樂廣播稿200字篇十四
親愛的同學(xué)們:
寂寞是能夠用一把吉它淡淡地彈,淡淡地唱,再加上淡淡的風(fēng)笛聲。在秋天這個多愁善感的季節(jié),獨自坐在窗邊,總讓人有意無意地想起那些人那些事,記憶很模糊很平淡,有感傷也有憧憬,但沒有淚。就像編者說的那樣:我承認(rèn)這個季節(jié)我是寂寞的,雖然傷感可是我并不為此頹廢。
如果說寂寞是秋天的心境,那么旅行就是秋天的意義,在秋天漫步,穿過田野,跨過小河,習(xí)習(xí)秋風(fēng),吹起秋的美麗,隨著思緒在寂寞的秋風(fēng)里飛舞,飄揚。
好了,最終讓我們靜靜聽最終一首歌曲《似水流年》
本期節(jié)目到那里就要結(jié)束了,感激大家的收聽,本期修改xx年級文科五班王xx,主播xxxxxx,明天同一時間,xxx高學(xué)校廣播與你不見不散。
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