通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并找到進(jìn)一步改進(jìn)的方向?？偨Y(jié)需要注意避免空洞的陳述，應(yīng)該具體分析各個(gè)方面的情況并給出具體的建議。如果你對(duì)總結(jié)寫(xiě)作感到困惑，不妨看看下面的范文，從中獲取一些靈感和技巧。

對(duì)聯(lián)征集大賽活動(dòng)總結(jié)篇一

為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)優(yōu)秀道德風(fēng)尚，營(yíng)造歡樂(lè)祥和的年春節(jié)氣氛，廣東省文明辦、南方報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)、廣東楹聯(lián)學(xué)會(huì)聯(lián)合舉辦以“弘揚(yáng)美德、金雞報(bào)曉”為主題的2017年道德新春聯(lián)征集活動(dòng)?；顒?dòng)有關(guān)事項(xiàng)如下：

一、主辦單位。

廣東省文明辦，南方報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)，廣東楹聯(lián)學(xué)會(huì)。

二、征聯(lián)作品相關(guān)要求。

1、圍繞“弘揚(yáng)美德、金雞報(bào)曉”主題，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指引，突出社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)導(dǎo)向，內(nèi)容貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，富有迎新春的積極向上、喜慶祥和情調(diào)，易于傳播。

2、符合《聯(lián)律通則》。作品使用舊聲、新聲均可，但同一聯(lián)中新舊聲不得混用，使用新聲須注明。對(duì)聯(lián)單比5—11字。

3、征聯(lián)作品必須是本人原創(chuàng)，抄襲、剽竊他人作品者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參評(píng)及獲獎(jiǎng)資格。

4、每人投稿不超過(guò)3副，只允許一次投稿。

三、征聯(lián)作品投送要求。

1、征聯(lián)征集時(shí)間：10月20日—11月20日。郵寄征聯(lián)作品以收件郵戳為憑。

3、郵寄征聯(lián)作品請(qǐng)寄至廣州市荔灣區(qū)西村西灣東路5號(hào)2樓廣東楹聯(lián)學(xué)會(huì)新春聯(lián)征聯(lián)組收，郵編：510160，并在信封左下角注明“2017年新春聯(lián)征集活動(dòng)”。

4、所有入選作品的使用權(quán)歸主辦單位所有，主辦單位不再另付稿酬。

對(duì)聯(lián)征集大賽活動(dòng)總結(jié)篇二

為深入貫徹落實(shí)省市推動(dòng)文化建設(shè)邁上新臺(tái)階工作會(huì)議、全市服務(wù)業(yè)發(fā)展工作會(huì)議和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展推進(jìn)會(huì)精神，推動(dòng)我市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展，匯聚創(chuàng)意設(shè)計(jì)資源，創(chuàng)造新的文化供給，打造創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高地，經(jīng)市委、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)同意，決定舉辦xxx6“智創(chuàng)淮安”文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下：

一、大賽名稱。

xxx6“智創(chuàng)淮安”文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。

二、大賽主題。

創(chuàng)意創(chuàng)造價(jià)值設(shè)計(jì)改變生活。

三、組織機(jī)構(gòu)。

1、主辦單位：_淮安市委宣傳部、淮安市發(fā)改委。

四、賽事安排。

1、建筑及環(huán)境設(shè)計(jì)大賽。

主題：悅讀·空間。

對(duì)聯(lián)征集大賽活動(dòng)總結(jié)篇三

關(guān)于晚會(huì)當(dāng)天的問(wèn)題，在總結(jié)會(huì)上每個(gè)人都說(shuō)了很多，比如信息的反饋不及時(shí)、沒(méi)有清場(chǎng)造成的一些人沒(méi)邀請(qǐng)函但坐嘉賓席的問(wèn)題、觀眾入場(chǎng)時(shí)主席團(tuán)人員的安排、演員座位的安排、道具應(yīng)在兩邊都安排人、考慮改變開(kāi)場(chǎng)方式等，避免重復(fù)，我只挑其中個(gè)別說(shuō)一些我自己的想法和建議。

（一）關(guān)于燈光。晚會(huì)當(dāng)天兩次彩排燈光確實(shí)比較混亂，演出時(shí)還造成了《弟子規(guī)》演出的不完整，當(dāng)時(shí)燈光熄滅，于是底屏、音樂(lè)更跟隨燈光停止，而當(dāng)主持人上臺(tái)后一部分演員卻還在上面表演，我想這個(gè)一方面，就是考慮培養(yǎng)我們自己的燈光師，另一方面在開(kāi)節(jié)目負(fù)責(zé)人會(huì)議的時(shí)候我們是不是可以給各負(fù)責(zé)人說(shuō)一下這個(gè)問(wèn)題，如果當(dāng)時(shí)場(chǎng)上他們節(jié)目沒(méi)完但音樂(lè)停止后就讓他們立刻下場(chǎng)，避免出現(xiàn)當(dāng)主持人上場(chǎng)報(bào)幕時(shí)演員還在表演的情況。還有個(gè)人感覺(jué)演員上場(chǎng)時(shí)處理的不好，也是由于燈光問(wèn)題，主持人在報(bào)幕時(shí)燈光應(yīng)盡量不要照到臺(tái)上演員的上場(chǎng)，不然臺(tái)上上道具、演員站位等工作細(xì)節(jié)暴露在燈光之下會(huì)讓觀眾感覺(jué)晚會(huì)有很多瑕疵，不那么完美流暢。

（二）關(guān)于上下篇章。本來(lái)在上場(chǎng)問(wèn)題中我想說(shuō)拉幕布，但每個(gè)節(jié)目都拉幕布確實(shí)也不現(xiàn)實(shí)，那么是否可以考慮在上下篇章中間的銜接上拉幕布呢？因?yàn)閭€(gè)人感覺(jué)上下篇章僅用一個(gè)視頻銜接還是有點(diǎn)唐突，可以上篇章完了后主持人上臺(tái)說(shuō)一些關(guān)于這個(gè)視頻的話，然后放視頻，之后拉幕布，主持人報(bào)幕下篇章開(kāi)始，然后演下篇章第一個(gè)節(jié)目，我覺(jué)得這樣可能給觀眾的感覺(jué)要好些，當(dāng)然可操作性有待商榷。

（三）關(guān)于底屏。這次底屏總體來(lái)說(shuō)挺好，但也有些底屏和節(jié)目感覺(jué)并不搭調(diào)，個(gè)人覺(jué)得，《彩云之南》里如果放云南的自然風(fēng)光效果會(huì)更好，哈薩克族舞的底屏太小清新，沒(méi)什么效果和感覺(jué)，當(dāng)然這和我們其他人也有關(guān)，做底屏不是xx哥和xx兩個(gè)人的事，至少我們每個(gè)人都應(yīng)該在底屏做好后去對(duì)著節(jié)目看一下，提一些自己的建議，這樣底屏襯節(jié)目，效果就是錦上添花了。

（四）關(guān)于微博墻。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我的觀點(diǎn)就是不做微博墻。一方面是為了避免有不好的信息上墻（當(dāng)然這個(gè)可以在審核上把把關(guān)，但畢竟增大了工作量和復(fù)雜度），另一方面，我覺(jué)得，當(dāng)節(jié)目真正演出時(shí)，其實(shí)大家都不會(huì)去玩手機(jī)，發(fā)微博的大都是本學(xué)部學(xué)生在炒熱氣氛，即使有些節(jié)目給觀眾的感覺(jué)很一般，但這個(gè)節(jié)目的氣氛也會(huì)被炒的很熱，這樣實(shí)際上給人感覺(jué)并不好，看了幾次別的院的有微博的晚會(huì)，個(gè)人感覺(jué)有點(diǎn)弄巧成拙，所以我覺(jué)得微博墻沒(méi)有做的必要，與其做微博墻，還不如給節(jié)目設(shè)個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，讓觀眾投票，以此來(lái)帶動(dòng)氣氛同時(shí)側(cè)面提高節(jié)目質(zhì)量。

（五）關(guān)于外場(chǎng)。關(guān)于總結(jié)會(huì)上x(chóng)x說(shuō)的外場(chǎng)的操作性問(wèn)題，我個(gè)人覺(jué)得，操作性固然要考慮，但就本次晚會(huì)外場(chǎng)的布置來(lái)說(shuō)，我并不認(rèn)為它的操作性有多么低，雖然固定浪花確實(shí)花了些功夫，但效果大家是有目共睹，從后面看確實(shí)不好看，但也許我們更多注重的是白天這個(gè)外場(chǎng)給大家的整體感覺(jué)和晚上外場(chǎng)的燈光效果，后面可以說(shuō)是次要的，而且，我們要想追求一個(gè)高大上的外場(chǎng)，怎么能不花點(diǎn)功夫呢？怎么可能輕輕松松就布置好呢？這次外場(chǎng)布置也可以說(shuō)是給大家積累了工作經(jīng)驗(yàn)，我想，我們以后不僅要繼續(xù)追求大氣的外場(chǎng)，還要不怕操作的復(fù)雜性，做出更好的外場(chǎng)效果。

（六）關(guān)于個(gè)別節(jié)目的一些問(wèn)題。首先是千手觀音，這個(gè)動(dòng)作這次晚會(huì)出現(xiàn)頻率過(guò)高，觀眾都審美疲勞了，我想這個(gè)問(wèn)題審節(jié)目的時(shí)候就應(yīng)該發(fā)現(xiàn)并解決。其次是驚鴻舞，xx老師開(kāi)頭唱了一下，然后在最后的時(shí)候上來(lái)擺了個(gè)造型就下去了，節(jié)目效果不是很好，這個(gè)，也許關(guān)于節(jié)目?jī)?nèi)容，尤其是老師的節(jié)目，我們無(wú)法干涉太多，但可以提點(diǎn)建議，讓節(jié)目的整體質(zhì)量更高。

在鮮花，音樂(lè)和掌聲中，20xx級(jí)迎新晚會(huì)會(huì)落下帷幕。本臺(tái)晚會(huì)由學(xué)工會(huì)承辦，在學(xué)院鄰導(dǎo)的關(guān)心和各部門(mén)鼎力支持下，取得圓滿成功，達(dá)到預(yù)期的效果，觀眾反映較好，為演員提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。節(jié)目形式新穎，節(jié)目?jī)?nèi)容豐富。今年的晚會(huì)從策劃開(kāi)始即考慮到各不同層次，不同口味觀眾的需求。既有婀娜多姿的舞蹈，也有幽默詼諧的小品話劇；既有款款深情的歌伴舞，也有悠揚(yáng)的樂(lè)器獨(dú)奏，讓觀眾們?cè)谕坏攸c(diǎn)，同一時(shí)段有機(jī)會(huì)欣賞到不同的表演。

此次20xx級(jí)迎新生文藝晚會(huì)對(duì)于我們新組建的學(xué)生會(huì)中的每一位成員來(lái)說(shuō)都是一次挑戰(zhàn)，更是一次很好的學(xué)習(xí)契機(jī)。我們從九月中秋后啟動(dòng)了迎新生晚會(huì)的籌備工作：學(xué)生會(huì)組織認(rèn)真評(píng)選各個(gè)班級(jí)上報(bào)節(jié)目；十一過(guò)后，我們負(fù)責(zé)節(jié)目的同學(xué)晚上就在建筑專業(yè)教室依次對(duì)各個(gè)上報(bào)的節(jié)目進(jìn)行一、二、三審；十五日、十六日下午在教室進(jìn)行晚會(huì)節(jié)目的整體預(yù)演。

對(duì)于許多學(xué)生會(huì)新成員來(lái)說(shuō)，這是他們第一次參與組辦大型晚會(huì)的工作，他們放棄了許多課余時(shí)間、努力積累晚會(huì)經(jīng)驗(yàn)，目的就是為了能夠順順利利地將由我們學(xué)生自己組辦的一次大型文藝晚會(huì)精彩地呈獻(xiàn)在觀眾面前。雖說(shuō)整臺(tái)晚會(huì)過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)什么意外，但畢竟由于我們經(jīng)驗(yàn)不足，整臺(tái)晚會(huì)暴露出了不少問(wèn)題，其中既有主觀因素也有客觀因素。在此我做一總結(jié)，希望能從此次晚會(huì)中吸取教訓(xùn)、獲得經(jīng)驗(yàn)，使今后的文藝晚會(huì)舉辦得更出彩、更受好評(píng)。

節(jié)目選取問(wèn)題；

在節(jié)目選取中我們是站在自己的角度考慮，認(rèn)為學(xué)生喜歡的就是好的，卻沒(méi)有考慮到思想的引導(dǎo)性，出現(xiàn)了學(xué)生喜歡但是節(jié)目整體不太高雅的現(xiàn)象，今后我會(huì)注意。因?yàn)閷W(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)生組織，所呈獻(xiàn)出的活動(dòng)應(yīng)該具有一定的引導(dǎo)性。因此，并不是所有迎合學(xué)生口味的節(jié)目就是好節(jié)目，并不是所有符合大眾審美觀點(diǎn)的節(jié)目就一定要采用。主持詞問(wèn)題：

主持人的串詞交給了文藝主持人組后，我自己也沒(méi)有再去審核。由于主持人都是新人，上臺(tái)時(shí)不免有點(diǎn)緊張，出現(xiàn)了些失誤，串詞方面也有點(diǎn)欠缺，整體感覺(jué)不是很流暢。其實(shí)主持人的串詞和晚會(huì)主持人一樣，都是晚會(huì)的靈魂，是一條主線，串得好否直接影響到主題與節(jié)目的貼切度，大眾同學(xué)的關(guān)注度和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可度。現(xiàn)在，我們提倡有空看看以前的春晚節(jié)目，想從中受些主持詞編寫(xiě)等啟發(fā)。

節(jié)目分配問(wèn)題：

做到以小見(jiàn)大，精益求精。

時(shí)間問(wèn)題：

此次活動(dòng)時(shí)間過(guò)于倉(cāng)促，會(huì)場(chǎng)因有報(bào)告會(huì)而使晚會(huì)組織以及表演人員未能按原計(jì)劃進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置和節(jié)目彩排，從而導(dǎo)致整場(chǎng)晚會(huì)連貫性欠佳，以后，我們會(huì)吸取教訓(xùn)，避免出現(xiàn)同類問(wèn)題。

器械問(wèn)題：

因小禮堂裝修，音響的操作系統(tǒng)有所改變，開(kāi)始時(shí)因不熟悉系統(tǒng)出現(xiàn)了一定的失誤；還有話筒的問(wèn)題，由于是外借的，好多話筒不太穩(wěn)定，使得整場(chǎng)晚會(huì)的音效不是很出色。

其他注意點(diǎn)：

1、分工要明確，所有的組織人員要明白自己的職務(wù)，做到心中有數(shù)。

2、伴奏一定要有音樂(lè)，無(wú)論是有無(wú)樂(lè)器。

3、話劇人員要精簡(jiǎn)，場(chǎng)上人不能超過(guò)五個(gè)，否則臺(tái)面容易亂。

對(duì)聯(lián)征集大賽活動(dòng)總結(jié)篇四

讀書(shū)成果的檢測(cè)不是短時(shí)間內(nèi)就能看到成效的，需要在時(shí)間上有所保證，最重要的是要堅(jiān)持下去，要養(yǎng)成習(xí)慣。為了讓讀書(shū)的時(shí)間專時(shí)專用，每天都有一位校領(lǐng)導(dǎo)巡視檢查，現(xiàn)在，師生都已養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，每周一、三、五早讀時(shí)間，各班早早地就打開(kāi)多媒體，同學(xué)們會(huì)自覺(jué)地誦讀起來(lái)；每周二、四早讀時(shí)間，從每個(gè)教室里都會(huì)傳出誦讀古詩(shī)文的聲音；每周的二、四習(xí)字時(shí)間，會(huì)看到每個(gè)教室里師生在認(rèn)真地閱讀，讀書(shū)活動(dòng)在我校有了一個(gè)良好的開(kāi)端。

為了激發(fā)讀書(shū)興趣，讓各班之間互相學(xué)習(xí)，我校就每項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行了階段性檢測(cè)，每次都由各負(fù)責(zé)老師全體參與評(píng)價(jià)，通過(guò)逐班驗(yàn)收評(píng)價(jià)，從中發(fā)現(xiàn)別人的一些好的做法，達(dá)到改進(jìn)和提高的目的。期中考試前，對(duì)美文誦讀和古詩(shī)文誦讀進(jìn)行了檢測(cè)和量化打分，期中考試后，專門(mén)對(duì)課外閱讀進(jìn)行檢測(cè)，為了培養(yǎng)和激發(fā)同學(xué)們的課外閱讀興趣，提高他們的閱讀品味，檢測(cè)分兩種形式進(jìn)行，首先是書(shū)面形式檢測(cè)，每班就同讀一本書(shū)的內(nèi)容寫(xiě)出自己的讀書(shū)收獲，從交上來(lái)的作品內(nèi)容上看，同學(xué)們的閱讀能力和寫(xiě)作能力有了明顯提高；第二種形式是課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽，同級(jí)四個(gè)班選代表參加，分個(gè)人必答、集體共答、搶答、風(fēng)險(xiǎn)題四個(gè)環(huán)節(jié)，從競(jìng)賽中不但能看出學(xué)生的閱讀面和閱讀量，還能訓(xùn)練學(xué)生合作能力和應(yīng)戰(zhàn)能力。把我校的讀書(shū)活動(dòng)推向深入。

總之，讀中外經(jīng)典，師生共成長(zhǎng)，讓閱讀成為習(xí)慣是我們的不懈追求，通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，書(shū)籍成了學(xué)生的重要伙伴，中外名著走進(jìn)了學(xué)生的日常生活，良好的讀書(shū)習(xí)慣正在形成，讀書(shū)活動(dòng)的成效正日益顯現(xiàn)，但是，讀書(shū)活動(dòng)畢竟剛剛起步，還有待規(guī)范，措施還有待加強(qiáng)。今后，我校將在充分研究、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力建設(shè)書(shū)香校園，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育而努力奮斗。

xx小學(xué)。

20xx年12月。

迎新晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)。

2011年10月26日我院為了迎接2011屆新生的到來(lái)，為了豐富校園文化生活，為了展示我院學(xué)生藝術(shù)才能，在我院新湖校區(qū)體育館七點(diǎn)半舉行了歷屆以來(lái)最隆重的一次迎新晚會(huì)。到場(chǎng)的嘉賓有院長(zhǎng)助理肖繼軍、建筑系黨總支書(shū)記李成貞、院團(tuán)委書(shū)記周丹、學(xué)工保衛(wèi)處副處長(zhǎng)陳為化、材料工程系直屬黨支部書(shū)記馮奔、院團(tuán)委副書(shū)記蔡嬋、學(xué)工保衛(wèi)處宿管保衛(wèi)科周海龍、設(shè)備工程系學(xué)工辦主任鄧奕、信息工程系學(xué)工辦主任肖桂麗、土木工程系團(tuán)總支書(shū)記周田津、管理工程系團(tuán)總支書(shū)記周靚。每個(gè)節(jié)目的落實(shí)都經(jīng)過(guò)蔡蟬老師多次篩選彩排。各部門(mén)工作人員認(rèn)真完成會(huì)場(chǎng)布置，認(rèn)真實(shí)施積極配合使得每個(gè)節(jié)目都開(kāi)展得有始有終有聲有色，達(dá)到了預(yù)期的效果。獲得了領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)的一致好評(píng)。也使新生們對(duì)即將開(kāi)始的大學(xué)生活充滿了憧憬！

本次活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)，在各部門(mén)的配合中取得圓滿成功，開(kāi)場(chǎng)有各樂(lè)隊(duì)激情獻(xiàn)唱，拉開(kāi)了本次晚會(huì)的序幕。本次晚會(huì)的節(jié)目還有彰顯年輕人地走秀表演，雙節(jié)棍表演，武術(shù)表演，唱歌，小品，舞蹈等精彩節(jié)目，其中震撼全場(chǎng)的反串演唱與動(dòng)感的雙節(jié)棍表演將整個(gè)晚會(huì)推向了高潮，全場(chǎng)掌聲不斷。當(dāng)然節(jié)目的順利演出少不了主持人的臨場(chǎng)發(fā)揮和隨機(jī)應(yīng)變能力，一個(gè)個(gè)節(jié)目在主持人幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)中銜接得恰到好處，使得節(jié)目有序演出。

這次的迎新晚會(huì)取得了圓滿成功。

共青團(tuán)湖南城建職業(yè)技術(shù)委員會(huì)。

對(duì)聯(lián)征集大賽活動(dòng)總結(jié)篇五

陵川三中“2018年迎新春春聯(lián)”

春節(jié)是共賀新年、闔家團(tuán)圓的重要節(jié)日，貼春聯(lián)、掛燈籠是“兩節(jié)”期間的傳統(tǒng)民俗。為貫徹落實(shí)黨的十九大精神，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響主旋律、謳歌新時(shí)代、表達(dá)新愿景，營(yíng)造濃厚節(jié)日氛圍，特面向全校師生舉辦“2018年迎新春春聯(lián)”征集活動(dòng)。

一、征集要求。

征集活動(dòng)以“弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建設(shè)美麗和諧幸福校園”為主題。春聯(lián)內(nèi)容需體現(xiàn)愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的精神內(nèi)涵，展現(xiàn)全校師生學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)黨的十九大精神，突出_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、中國(guó)夢(mèng)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳教育導(dǎo)向，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚、社會(huì)和諧的精神風(fēng)貌，抒發(fā)對(duì)祖國(guó)和學(xué)校的美好祝愿，唱響對(duì)新年的美好期盼。

2.要求內(nèi)容積極向上，符合春聯(lián)韻律要求，上下聯(lián)內(nèi)容互相照應(yīng)，緊密聯(lián)系，結(jié)構(gòu)完整統(tǒng)。

一、對(duì)仗工整，語(yǔ)言鮮明簡(jiǎn)練，通俗易懂。

二、征稿時(shí)間即日起至2018年3月5日。

三、投稿方式。

四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

學(xué)校將對(duì)來(lái)稿進(jìn)行評(píng)選，評(píng)出。

五、其他事項(xiàng)。

本次活動(dòng)所評(píng)選出的作品，將作為春聯(lián)分別貼于陵川三中校門(mén)口和教學(xué)樓門(mén)口。

校政教處、校團(tuán)委2018年2月5日。

對(duì)聯(lián)征集大賽活動(dòng)總結(jié)篇六

我校是一所以素質(zhì)教育為指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力為核心，以全面開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能為宗旨的學(xué)校，學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍濃厚，老師責(zé)任心強(qiáng)，學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)，綜合素質(zhì)高。

x年x月是我校建校30周年，為了更好開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能，校文藝部開(kāi)展了豐富多彩的文娛活動(dòng)，“寫(xiě)對(duì)聯(lián)”就活動(dòng)之一。

五、六年級(jí)的時(shí)候我已能在過(guò)年時(shí)候?yàn)橛H友們寫(xiě)對(duì)聯(lián)了，每次把寫(xiě)好的對(duì)聯(lián)送給他們時(shí)都能得到一個(gè)個(gè)大紅包的獎(jiǎng)勵(lì)，看著他們把對(duì)聯(lián)貼在各自的大門(mén)上，還一致稱贊寫(xiě)得好的時(shí)候（當(dāng)然更多的是鼓勵(lì)），心里美滋滋的。上了中學(xué)后，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，學(xué)習(xí)任務(wù)又重，很少有時(shí)間寫(xiě)毛筆字，更別侈望寫(xiě)對(duì)聯(lián)了。

現(xiàn)在終于有了給我發(fā)揮愛(ài)好的理由了，為了寫(xiě)好對(duì)聯(lián)我認(rèn)真的查閱了相關(guān)資料，按要求寫(xiě)好內(nèi)容，練習(xí)了幾次后，信心滿滿的，拿出心愛(ài)的毛筆，鋪好對(duì)聯(lián)紙，心里像打翻了五味瓶。拿著寫(xiě)好的對(duì)聯(lián)，雖然比原來(lái)退步了不少，心里還是特別高興。

通過(guò)這樣的活動(dòng)，我認(rèn)為不管對(duì)聯(lián)寫(xiě)得好與否，都能激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)、創(chuàng)作熱情，感謝學(xué)校給同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，在今后的生活、工作、學(xué)習(xí)中，大家或多或少會(huì)在人生中遇各種各樣的舞臺(tái)，那時(shí)的我們就能在舞臺(tái)上充分自如的展示自我、實(shí)現(xiàn)自我。

對(duì)聯(lián)征集大賽活動(dòng)總結(jié)篇七

迎新春事事如意，接鴻福步步高升。春節(jié)臨近，為迎接新春佳節(jié)的到來(lái)，xx月xx日，xxx工會(huì)、xx協(xié)會(huì)在公司食堂一樓舉辦了迎新春送春聯(lián)活動(dòng)，為員工送去一份份祝福，讓大家提前感受到了濃濃的新春喜慶氛圍。

上午8：30，迎新春送春聯(lián)活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕，來(lái)自xx市xx縣和xx協(xié)會(huì)的幾位老師樂(lè)呵呵擺開(kāi)陣勢(shì)，將火紅的春聯(lián)紙一字排開(kāi)，墨汁倒入硯盤(pán)中，毛筆潤(rùn)好，頓時(shí)現(xiàn)場(chǎng)墨汁飄香，紅紙喜慶，一派喜氣洋洋，紅紅火火，讓人看著滿心歡喜，頓時(shí)就吸引了大批員工前來(lái)領(lǐng)取春聯(lián)。

“老師，請(qǐng)幫我寫(xiě)幾副春聯(lián)!”第一位來(lái)領(lǐng)取春聯(lián)的是該公司生產(chǎn)指揮中心的一位男員工，他是從外面趕過(guò)來(lái)的，頭上和身上還沾著毛毛雨絲，滿面的笑容讓人感受到他對(duì)即將領(lǐng)取到春聯(lián)的滿心期待和喜悅?！昂绵?，來(lái)，請(qǐng)選好對(duì)聯(lián)內(nèi)容!”面對(duì)第一位上門(mén)的“顧客”，老師不敢怠慢，將筆飽蘸墨汁，屏氣凝神，略加思索，提筆落筆一氣呵成，筆走龍蛇間，遒勁有力的“萬(wàn)事如意展宏圖，心想事成興偉業(yè)”幾個(gè)大字躍然紙上，再添上個(gè)橫批“五福臨門(mén)”，一幅寓意喜慶吉祥的春聯(lián)就成了!老師高超的書(shū)法技巧贏得了現(xiàn)場(chǎng)員工的一致喝彩，捧著頭幅春聯(lián)的員工眉眼更是笑成了一條線，連聲對(duì)老師道謝。

由于領(lǐng)取春聯(lián)不但能將新年的好福氣和好兆頭領(lǐng)回家，且現(xiàn)場(chǎng)觀看老師們揮毫潑墨、書(shū)寫(xiě)春聯(lián)也是一種藝術(shù)享受，因此送春聯(lián)活動(dòng)吸引了大批員工前來(lái)，有專程從xx縣家中趕過(guò)來(lái)的，有下夜班顧不上休息特意過(guò)來(lái)的，也有專門(mén)從班組請(qǐng)假過(guò)來(lái)領(lǐng)春聯(lián)的，有的員工更是攜妻抱子或帶著老人、全家一起出動(dòng)……隨著活動(dòng)的進(jìn)行，現(xiàn)場(chǎng)氣氛愈加火熱，到處是歡聲笑語(yǔ)。人們一邊挑選著心儀的春聯(lián)，一邊對(duì)老師們的書(shū)法嘖嘖稱贊。

來(lái)自該公司自動(dòng)化部的兩位小伙子一口氣領(lǐng)了好幾幅春聯(lián)，他們高興地說(shuō)：“新年到了，我們要領(lǐng)幾幅春聯(lián)貼到班組門(mén)口，新年新氣象，相信我們xx年一定能取得新成績(jī)!”一位40多歲的大哥捧著一幅“四季平安”的春聯(lián)喜不自禁地說(shuō)：“今年我家鄉(xiāng)下剛建了新房子，這春聯(lián)貼在大門(mén)上，喜慶!”員工家屬周大爺則挑選了“國(guó)富民強(qiáng)”春聯(lián)，他感慨地說(shuō)：“國(guó)家富強(qiáng)，企業(yè)發(fā)展好，小家才能幸福，人民才能安樂(lè)!”來(lái)自該單位煉鐵廠的一對(duì)夫妻選中了一幅“合家歡樂(lè)”春聯(lián)，夫妻倆抱著兒子，拿著春聯(lián)相視一笑，對(duì)未來(lái)的美好期待盡在不言中。

此次是該公司連續(xù)第四年舉辦新春送春聯(lián)活動(dòng)，活動(dòng)受到熱烈歡迎，短短一上午，共送出春聯(lián)300余幅。一幅幅春聯(lián)，道出了美好的新年新希望;一張張笑臉，表達(dá)著九鋼人對(duì)新年紅紅火火的殷切期待和希冀，更預(yù)示著來(lái)年九鋼將愈加紅火，取得全新業(yè)績(jī)!

對(duì)聯(lián)征集大賽活動(dòng)總結(jié)篇八

適用年級(jí)：高中一年級(jí)活動(dòng)背景：

《奇妙的對(duì)聯(lián)》為人教版必修一梳理探究單元第二課。對(duì)聯(lián)是我國(guó)古代文化的精華，是一種獨(dú)特的藝術(shù)形式，也是一種特殊的文學(xué)體裁。對(duì)聯(lián)是非常奇妙的，也是非常有意思的。它體現(xiàn)出了漢字的奇妙和中國(guó)人思維的靈性，承載了豐富的文化內(nèi)涵。

高中一年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的探究能力，在平時(shí)學(xué)習(xí)中也經(jīng)常會(huì)接觸到對(duì)聯(lián)。學(xué)生對(duì)對(duì)聯(lián)有一定的了解，也比較感興趣，活動(dòng)中學(xué)生主要從了解對(duì)聯(lián)常識(shí)，賞析對(duì)聯(lián)兩個(gè)方面來(lái)進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。探究性學(xué)習(xí)可以很好地激發(fā)高一學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣，也為今后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?；顒?dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)本次活動(dòng)，了解對(duì)聯(lián)常識(shí)并且收集、積累對(duì)聯(lián)；

2、通過(guò)本次活動(dòng)，提高信息收集與處理的能力、實(shí)驗(yàn)與觀察能力及動(dòng)手實(shí)踐能力；

3、通過(guò)本次活動(dòng)，了解對(duì)聯(lián)，熱愛(ài)對(duì)聯(lián)所傳承的中華民族傳統(tǒng)文化；4、活動(dòng)重難點(diǎn)：學(xué)會(huì)賞析對(duì)聯(lián)并嘗試對(duì)簡(jiǎn)單的對(duì)聯(lián)?；顒?dòng)過(guò)程：

第一階段：活動(dòng)主題確定階段。

目標(biāo)：會(huì)提出關(guān)于對(duì)聯(lián)的問(wèn)題并能夠?qū)?wèn)題進(jìn)行篩選、歸納成研究的子課題。指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、學(xué)生自主搜集有關(guān)對(duì)聯(lián)的資料，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)對(duì)聯(lián)產(chǎn)生興趣與疑問(wèn)，激發(fā)學(xué)生的探究欲望。

2、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)“奇妙的對(duì)聯(lián)”這一主題進(jìn)行分解，指導(dǎo)學(xué)生從自身能力、研究條件、預(yù)期研究成果等多個(gè)方面綜合考慮，確立可研究的“了解對(duì)聯(lián)常識(shí)”、“怎樣賞析對(duì)聯(lián)”等子課題。

目標(biāo)：根據(jù)組內(nèi)的活動(dòng)主題親身實(shí)踐，從多個(gè)途徑采取多種方式對(duì)感興趣的子課題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。在研究活動(dòng)中了解有關(guān)對(duì)聯(lián)的知識(shí)，提高合作、交往、探究能力，體驗(yàn)對(duì)聯(lián)的奇妙。指導(dǎo)要點(diǎn)：1、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)研究問(wèn)題選擇合適的研究方法。

目標(biāo)：能夠?qū)κ占降馁Y料進(jìn)行整理，寫(xiě)出簡(jiǎn)單的研究報(bào)告。（對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)、賞析對(duì)聯(lián)、試作對(duì)聯(lián)）；學(xué)會(huì)自主選擇切合實(shí)際的方式進(jìn)行展示匯報(bào)；通過(guò)展示交流能對(duì)自己和同學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)情況作出客觀評(píng)價(jià)；通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)對(duì)聯(lián)所傳承的中華民族傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)之情。指導(dǎo)要點(diǎn)：

3、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容的特點(diǎn)及本組成員的特長(zhǎng)選擇恰當(dāng)?shù)恼故窘涣鞯姆绞?，確定匯報(bào)形式。

4、留給學(xué)生展示交流的準(zhǔn)備時(shí)間，教師根據(jù)學(xué)生匯報(bào)的方式進(jìn)行有針對(duì)性的方法援助以便匯報(bào)展示更加出彩。

《奇妙的對(duì)聯(lián)》課時(shí)安排。

對(duì)聯(lián)征集大賽活動(dòng)總結(jié)篇九

xx市是“中國(guó)僑都，第一僑鄉(xiāng)”，為傳承僑都優(yōu)秀文化，打造嶺南儒城，營(yíng)造歡樂(lè)祥和的新春氣氛，特主辦“春意僑都”全國(guó)春聯(lián)征集大賽。

一、活動(dòng)內(nèi)容。

1、面向社會(huì)各界征集反映xx僑鄉(xiāng)特色的春聯(lián)作品。

3、邀請(qǐng)知名書(shū)法家在春節(jié)前為市民書(shū)寫(xiě)優(yōu)秀春聯(lián)作品，供市民新年時(shí)張貼。

二、征稿要求：

1、圍繞征集主題，以春聯(lián)的形式，展示xx人文特色，歌頌僑鄉(xiāng)建設(shè)成果。

2、參賽作品應(yīng)符合《聯(lián)律通則》的.要求，切合主題，新舊聲均可，但不得混用。作品單邊字?jǐn)?shù)限9字以內(nèi)，建議7字為主，每位參賽者最多限投5副聯(lián)作，每人最多可有兩副獲獎(jiǎng)。嚴(yán)禁抄襲、剽竊，文責(zé)自負(fù)。

3、應(yīng)征作品須從未公開(kāi)發(fā)表，獲獎(jiǎng)作品版權(quán)歸征集活動(dòng)主辦單位所有，所有作品概不退稿。

5、本次征聯(lián)大賽不收參賽費(fèi)，不退稿。主辦單位對(duì)所有參賽作品擁有出版、發(fā)表、使用權(quán)，不另計(jì)稿酬。

三、投稿方式：

電子稿投稿郵箱：

投稿郵件標(biāo)題請(qǐng)注明：“春意僑都”全國(guó)春聯(lián)征集大賽。

投稿聯(lián)作直接粘貼在正文框內(nèi)，不必用附件投稿。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)勵(lì)人民幣800元;。

二等獎(jiǎng)2名各獎(jiǎng)勵(lì)人民幣500元;。

三等獎(jiǎng)3名各獎(jiǎng)勵(lì)人民幣300元;。

優(yōu)秀獎(jiǎng)20名各獎(jiǎng)勵(lì)人民幣100元;。

入選獎(jiǎng)50名各獎(jiǎng)勵(lì)人民幣50元。

五、征稿時(shí)間：即日起至12月8日止。

咨詢電話：

聯(lián)系人：

指導(dǎo)單位：xx市文化廣電新聞出版局。

主辦單位：xx市美術(shù)館。

承辦單位：xx蓬江詩(shī)社。

協(xié)辦單位：xx市吟誦學(xué)會(huì)蓬萊軒美術(shù)館廣東省東倉(cāng)里美術(shù)館。