最新四好少年演講稿初中3篇(通用9篇)

演講稿可以通過演講者自己的語言和表達方式來展現(xiàn)個人風格。演講稿的內容要有重點和亮點，以吸引聽眾的興趣和注意力。注意，這些演講稿范文僅為參考，可以根據(jù)個人需求和主題進行適當?shù)母膭印?/p>

四好少年演講稿初中3篇篇一

大家好!我叫劉xx，是來自濱州實驗學校20xx級4班的一名品學兼優(yōu)的小學生，我時時刻刻用“熱愛祖國、理想遠大;勤奮學習、追求上進;品德優(yōu)良、團結友愛;體魄強健、活潑開朗”的標準來嚴格要求自己，希望自已能成長為一名真正的“四好少年”。

典禮和焰火晚會，我為祖國日益強大感到驕傲和自豪。同時，我在內心對自己說：“加油!努力!現(xiàn)在學好知識，長大報效祖國!”

在課堂上，我聚精會神，專心聽講，積極思考，老師總能看見我高高舉起的手，做作業(yè)更是一絲不茍，每項作業(yè)本上的字都整整齊齊、干干凈凈，在去年的“全國手抄報比賽”中我還榮獲了一等獎。在老師的精心培育下，我的成績總在班上名列前茅。讀書是我課余時間的一大樂趣，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，我都讀得津津有味。

我的業(yè)余愛好很廣泛，我喜歡舞蹈、學英語、繪畫、輪滑、打羽毛球，還對滑板情有獨鐘，我的`繪畫作品在魅力校園“奧運暢想”全國校園藝術作品展中獲得一等獎，在全國第六屆少兒美術杯年度藝術展評中獲得三等獎。為了增強體質，我還積極參加體育鍛煉，每天都要騎一會兒自行車，或者是和爸爸打一會兒羽毛球。我用自己的言行向同學們昭示：全面發(fā)展，才能更好的迎接未來。

在班級里，作為一名紀律委員，我積極配合老師完成工作，無論做什么事情都盡職盡責。我更是同學們的好伙伴，同學們誰有了困難都去找我，最后總能想辦法圓滿解決問題。我同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人，每一次看到露宿街頭的老人和孩子，我總是在內心暗下決心：等我長大以后，要成立一個慈善基金會，去幫助更多的人，讓大家都能安居樂業(yè)、幸福生活。在家里，我是媽媽的好幫手：擦桌子、掃地、洗碗、收拾房間……每做一件事情，媽媽都會鼓勵我、指導我，使我越做越好。我覺得我每天都在進步，不過好成績只能代表過去，未來的路還很長。行為成就美德，從現(xiàn)在起我要為自己訂立一個目標：從小事做起，認真做好每件事，就一定能成為文明好少年!在學校、在家庭、在社會，說文明話、行文明事、做文明人，在“爭做四好少年”的活動中，更加全面地發(fā)展，在以后的學習和生活中，戒驕戒躁，百尺竿頭，更進一步!

同學們，今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強!讓我們用行動來證明自已，做一個文明守紀的四好少年。讓“四個好少年”的活動在我們美麗的校園開花、結果。

四好少年演講稿初中3篇篇二

大家好!我叫劉昱溪，是來自濱州實驗學校20xx級4班的一名品學兼優(yōu)的小學生，我時時刻刻用“熱愛祖國、理想遠大；勤奮學習、追求上進；品德優(yōu)良、團結友愛；體魄強健、活潑開朗”的標準來嚴格要求自己，希望自已能成長為一名真正的“四好少年”。

平時，我非常關心祖國發(fā)展的一點一滴，每天早晨我都會邊吃早餐邊聽新聞，在第一時間了解我們祖國的發(fā)展動態(tài)?！?.12”大地震，我和同學含著眼淚為四川的同胞捐款。08年8月，北京奧運會期間，我為祖國的運動健兒吶喊助威。09年10月，我目不轉睛地盯著電視，收看國慶閱兵典禮和焰火晚會，我為祖國日益強大感到驕傲和自豪。同時，我在內心對自己說：“加油!努力!現(xiàn)在學好知識，長大報效祖國!”

在課堂上，我聚精會神，專心聽講，積極思考，老師總能看見我高高舉起的手，做作業(yè)更是一絲不茍，每項作業(yè)本上的字都整整齊齊、干干凈凈，在去年的“全國手抄報比賽”中我還榮獲了一等獎。在老師的精心培育下，我的成績總在班上名列前茅。讀書是我課余時間的一大樂趣，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，我都讀得津津有味。

我的業(yè)余愛好很廣泛，我喜歡舞蹈、學英語、繪畫、輪滑、打羽毛球，還對滑板情有獨鐘，我的繪畫作品在魅力校園“奧運暢想”全國校園藝術作品展中獲得一等獎，在全國第六屆少兒美術杯年度藝術展評中獲得三等獎。為了增強體質，我還積極參加體育鍛煉，每天都要騎一會兒自行車，或者是和爸爸打一會兒羽毛球。我用自己的言行向同學們昭示：全面發(fā)展，才能更好的迎接未來。

在班級里，作為一名紀律委員，我積極配合老師完成工作，無論做什么事情都盡職盡責。我更是同學們的好伙伴，同學們誰有了困難都去找我，最后總能想辦法圓滿解決問題。我同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人，每一次看到露宿街頭的老人和孩子，我總是在內心暗下決心：等我長大以后，要成立一個慈善基金會，去幫助更多的人，讓大家都能安居樂業(yè)、幸福生活。

在家里，我是媽媽的好幫手：擦桌子、掃地、洗碗、收拾房間……每做一件事情，媽媽都會鼓勵我、指導我，使我越做越好。

我覺得我每天都在進步，不過好成績只能代表過去，未來的路還很長。行為成就美德，從現(xiàn)在起我要為自己訂立一個目標：從小事做起，認真做好每件事，就一定能成為文明好少年！在學校、在家庭、在社會，說文明話、行文明事、做文明人，在“爭做四好少年”的活動中，更加全面地發(fā)展，在以后的學習和生活中，戒驕戒躁，百尺竿頭，更進一步!

四好少年演講稿初中3篇篇三

祖國是遠航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸。

我們爭當祖國的好少年：熱愛祖國、理想遠大，為了實現(xiàn)中華民族的偉大復興，努力向前。

我們爭當祖國的好少年：勤奮學習、追求上進，豐富的知識是我們翱翔的翅膀，飛向藍天。

祖國是和諧的家園，每個人享受著幸福和溫暖?！昂煤脤W習，天天向上;虛心好學，刻苦鉆研”，是每個學生的座右銘?！皥F結友愛，互相幫助;幫助別人，快樂自己”,是每個少年時刻不忘的真理。為自己存在的價值而努力，就是上進。

我們爭當祖國的好少年：品德優(yōu)良、團結友愛，挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢登攀。

祖國是廣闊的舞臺，我們將成為未來的中堅。鳥美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美，知道感恩。幫助別人，快樂自己。人與人要互相幫助，要互相團結，力量才會大。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，未來的路還很長，只有學會創(chuàng)新，學會開拓才會取得進步。我們一定要銘記大家的鼓勵和鞭策，以愛心、恒心、信心托起自己，一起去爭當四好少年吧!

四好少年演講稿初中3篇篇四

尊敬的老師和親愛的同學們：

大家好！

我取得的每一點進步和成績都離不開老師們的辛勤培育，也離不開同學們的關心。現(xiàn)在我把這學期的表現(xiàn)向老師和同學們匯報如下：

我熱愛學習，從不遲到、早退。課前認真預習，上課認真聽講，課后好好復習，獨立完成作業(yè)。遇到不懂的問題主動向老師同學請教。正是這種好習慣讓我這次期末考試得了四個a。自上小學以來，我年年都被評為”新營之星“。在平日的學習中，我喜歡閱讀課外書，每天晚飯后都有半個小時的讀報看書時間；現(xiàn)在我看過的書已滿滿一大書櫥了。閱讀也大大提高了我的作文水平，我的作文《圖書館伴我成長》被刊登在《黃海晨刊》和《日照廣播電視報》上。課余時間，我還積極學習電腦知識，上網(wǎng)查閱學習資料，解決學習中的難題。

在學校，我尊敬老師，愛護同學，關心集體，熱愛勞動，還是車棚的執(zhí)勤生。在家里我懂事、能干、孝敬長輩，每天放學后都自覺做家務事。在今年的三八節(jié)感恩活動中我還被學校評為”孝敬星“。

我還積極參加學校的各項活動。我發(fā)明的”多功能垃圾桶“獲得了日照市首屆中小學生創(chuàng)新創(chuàng)意發(fā)明二等獎、第二屆”亞太森博杯“全市中小學生環(huán)保創(chuàng)意實踐大賽三等獎；美術作品”三棵樹“獲得了第七屆全國少兒美術年度展評二等獎并被刊登在《少兒美術》雜志上；”空氣凈化中心“獲得了科幻畫二等獎；”神奇的鞋刷“獲得小制作二等獎；我自辦的手抄報內容也豐富多彩；六一兒童節(jié)我還參加全校節(jié)目匯報演出；在讀書節(jié)、藝術節(jié)、科技節(jié)當中，我還多次被評為讀書星、才藝星、小歌星、小畫家、科技星等稱號。

我還樂于助人，富有愛心。同學遇到困難，我都會伸出雙手幫助他。在街上每次見到乞討的，我都會主動跑去捐款；汶川大地震時我不但捐款還給地震災區(qū)的小朋友畫畫寫信，給他們加油。今年我還主動給干旱地區(qū)和玉樹災區(qū)捐款。

我不僅有許多優(yōu)點，也有缺點。有時書寫不認真、粗心大意等。我今后要把優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚，把不好的習慣改正。我相信，我一定會變得更加優(yōu)秀，成為優(yōu)秀的”四好少年“。

謝謝大家！

四好少年演講稿初中3篇篇五

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫xxx，來自六一班。同學們，我時時刻刻用熱愛祖國、理想遠大;勤奮學習、追求上進;品德優(yōu)良、團結友愛;體魄強健、活潑開朗的標準來嚴格要求自己，希望自已能成長為一名真正的四好少年。

在課堂上，我聚精會神，專心聽講，積極思考，老師總能看見我高高舉起的手，做作業(yè)更是一絲不茍，每項作業(yè)本上的字都整整齊齊、干干凈凈。在老師的精心培育下，我的成績總在班上名列前茅。讀書是我課余時間的一大樂趣，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，我都讀得津津有味。

我的課余愛好很廣泛，我喜歡舞蹈、學英語、繪畫等，還對舞蹈情有獨鐘，在去年的六一兒童節(jié)文藝匯演中來吧，跳跳跳獲第一名。我用自己的言行向同學們昭示:全面發(fā)展，才能更好的迎接未來。

在班級里，作為一名衛(wèi)生委員和副班長，我積極配合老師完成工作，無論做什么事情都盡職盡責。我更是同學們的好伙伴，同學們誰有了困難都來找我，最后總能想辦法圓滿解決問題。我同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人，每一次看到不按時完成作業(yè)的同學，主動去講解、幫助。我總是在內心暗下決心:今后要去幫助更多的同學，做一個有愛心的人。

在家里，我是媽媽的好幫手:擦桌子、掃地、洗碗、收拾房間每做一件事情，媽媽都會鼓勵我、指導我，使我越做越好。

像我們班的楊艷，她就是一個好榜樣:成績名列前茅，待人和善，從不擺架子，還時常幫助學困生，從每一點、每一滴都十分優(yōu)秀。

我覺得我每天都在進步，不過好成績只能代表過去，未來的路還很長。行為成就美德，從現(xiàn)在起我要為自己訂立一個目標:從小事做起，認真做好每件事，就一定能成為文明好少年!在學校、在家庭、在社會，說文明話、行文明事、做文明人，在爭做四好少年的活動中，更加全面地發(fā)展，在以后的學習和生活中，戒驕戒躁，百尺竿頭，更進一步!

同學們，鳥美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美，知道感恩。幫助別人，快樂自己。人與人要互相幫助，要互相團結，力量才會大。真為海闊憑魚躍，天高任鳥飛。

同學們，今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強!讓我們用行動來證明自已，做一個文明守紀的四好少年。讓四個好少年的活動在我們美麗的校園開花、結果吧!

四好少年演講稿初中3篇篇六

在這生機勃勃，萬物復蘇的季節(jié)里，我們囿山小學開展了“爭當四好少年”的活動。

“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年”。我們要樹立報效祖國、為人民服務的遠大志向，我們應該從自我做起，從養(yǎng)成好習慣做起，從小事做起。

“爭當勤奮學習、追求上進的好少年”。我們要熱愛學習、主動學習、積極進取。只要我們勤奮學習，上課專心聽講，下課好好復習，認真完成作業(yè)，就一定會取得成功。

“爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年”。我們要誠實首信、尊老愛幼、關心他人、遵紀守法，無論在什么時候都要嚴格要求自己，遵守小學生守則，用我們的行動，做一個講文明守紀律的好少年。

“爭當體魄強健、活潑開朗的好少年”。我們要堅持鍛煉身體，樂觀對待生活，勇于挑戰(zhàn)困難，對未來充滿希望，擁有陽光心態(tài)。要積極參加學校的體育運動，參加學校的大課間活動。

作為一名少先隊員，應懂得知識是建設國家的主要，也是最有力的途徑。只有好好學習，奮發(fā)向上，掌握知識，才能成為國家的棟梁，才能為建設一個美麗、和諧的家園出一份力。

四好少年演講稿初中3篇篇七

大家好!我叫劉昱溪，是來自濱州實驗學校20xx級4班的一名品學兼優(yōu)的小學生，我時時刻刻用“熱愛祖國、理想遠大;勤奮學習、追求上進;品德優(yōu)良、團結友愛;體魄強健、活潑開朗”的標準來嚴格要求自己，希望自已能成長為一名真正的“四好少年”。

平時，我非常關心祖國發(fā)展的一點一滴，每天早晨我都會邊吃早餐邊聽新聞，在第一時間了解我們祖國的發(fā)展動態(tài)?！?.12”大地震，我和同學含著眼淚為四川的同胞捐款。08年8月，北京奧運會期間，我為祖國的運動健兒吶喊助威。09年10月，我目不轉睛地盯著電視，收看國慶閱兵典禮和焰火晚會，我為祖國日益強大感到驕傲和自豪。同時，我在內心對自己說：“加油!努力!現(xiàn)在學好知識，長大報效祖國!”

在課堂上，我聚精會神，專心聽講，積極思考，老師總能看見我高高舉起的手，做作業(yè)更是一絲不茍，每項作業(yè)本上的字都整整齊齊、干干凈凈，在去年的“全國手抄報比賽”中我還榮獲了一等獎。在老師的精心培育下，我的成績總在班上名列前茅。讀書是我課余時間的一大樂趣，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，我都讀得津津有味。

我的業(yè)余愛好很廣泛，我喜歡舞蹈、學英語、繪畫、輪滑、打羽毛球，還對滑板情有獨鐘，我的繪畫作品在魅力校園“奧運暢想”全國校園藝術作品展中獲得一等獎，在全國第六屆少兒美術杯年度藝術展評中獲得三等獎。為了增強體質，我還積極參加體育鍛煉，每天都要騎一會兒自行車，或者是和爸爸打一會兒羽毛球。我用自己的言行向同學們昭示：全面發(fā)展，才能更好的迎接未來。

在班級里，作為一名紀律委員，我積極配合老師完成工作，無論做什么事情都盡職盡責。我更是同學們的好伙伴，同學們誰有了困難都去找我，最后總能想辦法圓滿解決問題。我同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人，每一次看到露宿街頭的老人和孩子，我總是在內心暗下決心：等我長大以后，要成立一個慈善基金會，去幫助更多的人，讓大家都能安居樂業(yè)、幸福生活。

在家里，我是媽媽的好幫手：擦桌子、掃地、洗碗、收拾房間……每做一件事情，媽媽都會鼓勵我、指導我，使我越做越好。

我覺得我每天都在進步，不過好成績只能代表過去，未來的路還很長。行為成就美德，從現(xiàn)在起我要為自己訂立一個目標：從小事做起，認真做好每件事，就一定能成為文明好少年!在學校、在家庭、在社會，說文明話、行文明事、做文明人，在“爭做四好少年”的活動中，更加全面地發(fā)展，在以后的學習和生活中，戒驕戒躁，百尺竿頭，更進一步!

同學們，今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強!讓我們用行動來證明自已，做一個文明守紀的四好少年。讓“四個好少年”的活動在我們美麗的校園開花、結果。

劉昱溪。

四好少年演講稿初中3篇篇八

國旗下的講話：

親愛的同學們、敬愛的老師們，大家早上好！今天我在國旗下的講話的題目是：爭當“四好”少年。

我們作為新世紀的少年，應該德、智、體、美、勞全面發(fā)展，這“四好”恰巧可以成為我們發(fā)展的目標,讓我們成為好少年。

“四好”少年第一“好”,就是:爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年。為什么這兩點是第一“好”要做到的呢？因為，祖國生養(yǎng)我們，給了我們極其好的生活環(huán)境，有讓我們自豪的歷史，現(xiàn)在還處于快速發(fā)展中的國家，這些是值得我們熱愛的。理想遠大----對于每一個人的一生都很重要。因為人生要有一個固定的目標，那樣做起事情就更有動力，人生的方向也就更明確、更清晰了，否則，忙了半天，也還是白忙活。這兩點是最關鍵、最基礎的兩點，一定要做到。

爭當勤奮好學、追求上進的好少年這一“好”是與學習有關的。想要實現(xiàn)理想。就要學習；要學習，就要追求上進；要追求上進，就要勝不驕，敗不餒。在學習生活中，我們可能是被動的，并不是主動、自覺地學習，這往往是一個很大的缺點，因為學習要手勤----做筆記；腦勤----思考，但是被動的話，就是別人說什么，做什么，不會自己做。我們對自己應該是非常嚴厲、苛刻，這樣才會在學習的道路上不斷進步。我們取得一些成績后，不要有一種“飄飄然”的感覺，要謙虛一些。失敗時，不要對自己失去信心，要鼓勵自己繼續(xù)努力，一定會成功，還要牢記一句話----失敗乃成功之母。

下一個“好”是：爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年。聽到“品德優(yōu)良”這四個，有人不禁會問“品德優(yōu)良不就是樂于助人嗎？”對，就是樂于助人，例如扶盲人過馬路，彎腰撿起路邊的香蕉皮扔進垃圾桶等等，這些再平常不過的小事，不過這些小事卻可以反映一個人的文明、修養(yǎng)。這些小事還關系到你以后是一個自私自利的人，或是一個心里處處為別人考慮的人。在班級、學校里，除了老師，接觸做多的就是同學。而如果你和同學都搞不好關系，不能互幫互助團結起來的話，那就不是一個合格的學生，不過這樣的事情很少見。

最后一點：爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。這一點估計大家都知道怎么做吧。多鍛煉，可以跑步、跳繩、打球……因為人的生命在于運動，只有運動才能強身健體。我們還要把微笑掛在臉上，對什么事都要積極、樂觀、向上，保持我們這個年齡應有的快樂。

這四點是我們要爭取做到的，說難不難，說易不易，只要認真，就一定會成為“四好”少年，日后成為國家棟梁之材，為祖國建設獻一份力！

我的話講完了，謝謝大家。

20xx年1月25日

四好少年演講稿初中3篇篇九

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們，大家好！

人們常說：‘教師，是太陽底下最光輝的職業(yè)?！氘斈?，初為人師的我曾經(jīng)很困惑，這光輝到底在哪里？十余年來，我尋覓，我思考，我用心去感悟，終于，我找到了答案！是誰把知識的種子播撒在學生心田，是誰用辛勤構建知識的殿堂；是誰幫學生放飛夢想揚起理想的風帆；是誰在迷茫里為他們指引方向，點亮光明；是誰教會了學生思想，教會了他們愛自己，愛家人、愛社會、愛祖國，懂得感恩，懂得回報？答案，顯而易見。原來，我和我的同仁們正從事著一項愛的事業(yè)！我們甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來；雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽。

要知道，愛可以化冷漠為熱情，化憂郁為振奮，化悲傷為喜悅，化懶惰為勤奮。愛是真正促使人復蘇的動力。這種愛每個人應該貢獻，每個人應該獲得。

“起始于辛勞，收結于平淡”。這是我們教育工作者的人生寫照。但是，我們既然選擇了這個職業(yè)，我們就無怨無悔！當清晨走進校園，看到一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉，聽到一聲聲清脆的問候；當走進圣潔的課堂，看到一雙雙渴求甘霖的雙眸，一顆顆等待塑造的無邪的心靈；當在活動賽場上，看到一個個生龍活虎的身影，一項項令人刮目相看的才藝；我們是那么激動，那么滿足！我們淡泊名利，無私奉獻，學生的進步，是我們最大的收獲；學生的一聲“老師好”，就是我們莫大的財富！

一個人的生命是有限的，而我們的事業(yè)是常青的。我們的生命在學生身上延續(xù)，我們的價值在學生身上體現(xiàn)。我們在這平凡的崗位上，不求轟轟烈烈，但求踏踏實實；不求涓滴相報，但求今生無悔。我相信，不，我堅信，我一定能夠和我的同仁們在教育這方樂土上默默耕耘，盡職盡責，無私奉獻，敬業(yè)樂業(yè)。