
- 時間:2023-11-12 13:42:39
- 小編:zdfb
- 文件格式 DOC


總結(jié)能夠幫助我們更好地利用時間和資源,提高工作和學習的效率。總結(jié)的語言要簡潔明了,突出重點,避免冗長和啰嗦的敘述。接下來,我們將分享一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典案例,希望能夠給大家提供一些啟示。
幼兒園畢業(yè)教師感言串詞篇一
非常榮幸,能在這里表達我激動已久的肺腑感言!
讓我的愛像陽光一樣包圍著你,而又給你光輝燦爛的自由!這是《自由和愛》這本書中所闡述的!每一天我都會在心中默念!我們要做的是尊重孩子,因為孩子需要平等;賞識孩子,因為孩子需要自信;熱愛孩子,因為孩子需要獨立;學習孩子,因為孩子的世界是一片純凈的天地!愿我們的孩子健康快樂成長!
畢業(yè)后,我?guī)е院捞と搿罢d人不倦”的教師行列里,每天演繹著作為一名幼兒園教師的平凡生活:每天晨練中,我用微笑迎接孩子;課堂中,我用鼓勵的目光看著孩子們勇敢地站起來;每次游戲中,我用溫暖的雙手拉著他們稚嫩的小手......這無數(shù)個平凡的一天,卻都是我與孩子們心與心的交融,和孩子們一起,我被單純、簡單和快樂所感染,于是我將自己的責任與愛心精心地紡織進我的生活,在孩子們心靈中播撒著快樂和幸福的種子,我在給予孩子們愛的同時也接受著孩子們給我的愛,我和孩子們以不同的方式體會著簡單、愛和快樂。
“老師,老師,我和你說個秘密”小小軟軟的手,拉著我的手,因為孩子的信任?!袄蠋?,你過來一下,這個送給你手中拿的是一張畫,畫中一名長頭發(fā)的大人牽著一名孩子的手?!边@是我寫給你的信。這是你,這是小朋友,你帶著我們?nèi)プ鲇螒颉!岸嗝从行牡暮⒆印P陆處?,就像一個大孩子。我喜歡和孩子的”沒大沒小“親密無間,我享受孩子給我的愛。
和孩子們做游戲,我也教孩子學本領(lǐng)。雖然在教學上,我像孩子一樣稚嫩。不過聽孩子們唱我教的歌,跳我教的舞蹈,說我講的故事??粗⒆拥谋硌?,我終于真切的感受到做教師真正的喜悅。這對一名新教師堅定自己的信念是多么的重要。孩子的收獲給了我滿足感,給了我成就感,給了我繼續(xù)努力的動力。
還記得三八婦女節(jié)時,我們一起搓團圓一起包餛飩嗎?大手和小手在一起,那是心的依靠啊!”老師,節(jié)日快樂,請你吃!“還有什么比這個更動聽呢?孩子們,你們知道嗎?老師是含著幸福的淚水品嘗了你們的成長!
我們在一起經(jīng)歷很多很多美好的`時光,有感動、有淚水、有歡笑!
我們一起去郊游,認識大千世界的奇妙,你們還學會了與朋友分享快樂與喜悅,最值得欣慰的是一路上你們堅持自己的事情自己做,還告訴老師:我們可以的,堅持就是勝利!你們參加故事比賽,和爸爸媽媽一起準備了自己的故事,在老師的眼里,你們的每一天都是一個無與倫比精彩的故事,他將永遠存在我的記憶里。在很久很久的將來,不管你們在哪里,我都能把你們記起。
幼兒園的最后一個兒童節(jié)還歷歷在目呢!每一個小朋友都在這個舞臺上展示了自己的才能,老師們相信不光在這里,在遙遠的未來,你的人生舞臺將散發(fā)出耀眼的光芒!
同時我對自己充滿信心,相信自己會以飽滿的熱情投入到工作中去,讓愛心感染幼兒,以誠信感動幼兒,讓每一個孩子在徐霞客幼兒園度過珍貴的每一天。一切為了孩子,為了孩子的一切,作為一位幼兒園教師,我會付出我所能付出的一切,認真照顧與培養(yǎng)每一位幼兒,相信在人生的起跑線上,我們的孩子會是最耀眼的那顆明星!
雖然今天我們說著離別,但是你們會忘記老師們嗎?老師也不會忘記你們的!你們會回來看看嗎?老師們永遠在這里守候著你們!
幼兒園畢業(yè)教師感言串詞篇二
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼三年的幼兒園生活結(jié)束了。在你們即將離園之際,我們?nèi)焕蠋熜闹懈锌f千:舍不得親愛的小朋友,抹不去家長來去的熟悉身影。因為,在我們的眼里心里,家長和小朋友已經(jīng)成為我們生活中一道美麗的風景線。如今,這道天天要看,日日為之添彩的風景線即將不再重現(xiàn),心中怎能不涌起絲絲遺憾?多么想鎖住時光隧道,讓我們永遠定格在這份純真而難忘的真情里......昨日的小娃娃已經(jīng)長大,新的生活在召喚著他們。我們在不舍的同時,又深深地為孩子們高興和驕傲:“放飛他們的翅膀。讓他們?nèi)ゲ珜儆谒麄兊奶炜??!边@是我們?nèi)焕蠋煂π∨笥延谰玫淖8?。十年,二十年,三十年,當他們長大成人,成為社會棟梁之時,我們會因他們而自豪!尊敬的家長,因為孩子,我們之間是否也架起了一座友誼的橋梁?愿我們真情永在,友誼長存!親愛的小朋友,無論你長多大,別忘了?;貋砜纯?!孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長歲月里的美好記憶!
幼兒園畢業(yè)教師感言串詞篇三
范文一:
親愛的孩子們,你們好!
今天,我非常榮幸,能在這里表達我激動已久的肺腑感言!
讓我的愛像陽光一樣包圍著你,而又給你光輝燦爛的自由!這是《自由和愛》這本書中所闡述的!每一天我都會在心中默念!我們要做的是尊重孩子,因為孩子需要平等;賞識孩子,因為孩子需要自信;熱愛孩子,因為孩子需要獨立;學習孩子,因為孩子的世界是一片純凈的天地!愿我們的孩子健康快樂成長!
“老師,老師,我和你說個秘密”小小軟軟的手,拉著我的手,因為孩子的信任。“老師,你過來一下,這個送給你手中拿的是一張畫,畫中一名長頭發(fā)的大人牽著一名孩子的手?!边@是我寫給你的信。這是你,這是小朋友,你帶著我們?nèi)プ鲇螒?。“多么有心的孩子。新教師,就像一個大孩子。我喜歡和孩子的”沒大沒小“親密無間,我享受孩子給我的愛。
這對一名新教師堅定自己的信念是多么的重要。孩子的收獲給了我滿足感,給了我成就感,給了我繼續(xù)努力的動力。
還記得三八婦女節(jié)時,我們一起搓團圓一起包餛飩嗎?大手和小手在一起,那是心的依靠啊!”老師,節(jié)日快樂,請你吃!“還有什么比這個更動聽呢?孩子們,你們知道嗎?老師是含著幸福的淚水品嘗了你們的成長!
我們在一起經(jīng)歷很多很多美好的時光,有感動、有淚水、有歡笑!
我們一起去郊游,認識大千世界的奇妙,你們還學會了與朋友分享快樂與喜悅,最值得欣慰的是一路上你們堅持自己的事情自己做,還告訴老師:我們可以的,堅持就是勝利!你們參加故事比賽,和爸爸媽媽一起準備了自己的故事,在老師的眼里,你們的每一天都是一個無與倫比精彩的故事,他將永遠存在我的記憶里。在很久很久的將來,不管你們在哪里,我都能把你們記起。
幼兒園的.最后一個兒童節(jié)還歷歷在目呢!每一個小朋友都在這個舞臺上展示了自己的才能,老師們相信不光在這里,在遙遠的未來,你的人生舞臺將散發(fā)出耀眼的光芒!
同時我對自己充滿信心,相信自己會以飽滿的熱情投入到工作中去,讓愛心感染幼兒,以誠信感動幼兒,讓每一個孩子在徐霞客幼兒園度過珍貴的每一天。一切為了孩子,為了孩子的一切,作為一位幼兒園教師,我會付出我所能付出的一切,認真照顧與培養(yǎng)每一位幼兒,相信在人生的起跑線上,我們的孩子會是最耀眼的那顆明星!
雖然今天我們說著離別,但是你們會忘記老師們嗎?老師也不會忘記你們的!你們會回來看看嗎?老師們永遠在這里守候著你們!
范文二:
大班的小朋友們:
你們好!三年時光,彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的七月,在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰,今天為你們召開畢業(yè)典禮,此時此刻我心情凝重,因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;因為你們將要成為一名光榮的小學生了。
三年了,你們與這美麗的幼兒園已經(jīng)融為了一體,習慣了在幼兒園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮和率真,三年的師生情誼,似一杯淳香的酒,而今離別在即,也不禁有些傷感。往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。
望著今天長大的你們,我想起了你們剛剛來的時候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個子長高了,知識豐富了,三年來的相依相伴,三年來和你們共同度過的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。
幼兒園畢業(yè)教師感言串詞篇四
也許我們幼兒園畢業(yè)的孩子相互間的友誼特別的深厚,因為我們從孩子進來就一直在營造一種溫馨和諧親如一家的班級文化和校園文化,現(xiàn)在出于安全考慮,我們很少組織全園性的大型外出活動,記得二年前我們組織了全園100戶家庭包了一節(jié)火車去杭州,孩子們在一個車廂里一起交談,一起分享,又一起游覽了西湖,到現(xiàn)在孩子們還是記憶深刻,很多家長因為這一次出行而彼此熟悉。有家長對我說:感謝幼兒園讓我們有機會多了很多好朋友,確實幼兒園的三年生活,不僅使孩子們多了很多同伴,也使我們家長多了很多有著共同語言的朋友。有些已經(jīng)因為各種原因轉(zhuǎn)到其他幼兒園或到外地的孩子,還是同樣惦念著原來的同伴和老師,只要有機會就會回來參加活動,包括這次的畢業(yè)典禮,對他們來說在聞幼的學習生活,是值得他們的回憶的。
去年已經(jīng)畢業(yè)的向日葵班,現(xiàn)在依舊保持著良好的.傳統(tǒng),每學期還會組織親子活動,孩子們和家長們聚集在一起分外親切,孩子們也經(jīng)常會回來幼兒園看看自己的老師,這份師生間的情誼震得非常的可貴,也許正是因此而使我們的老師有了能在這個非常辛苦的崗位上堅持下去的理由!
幼兒園畢業(yè)教師感言串詞篇五
時間總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間一個學期又過去了,幼兒園時代的歡樂是無限的、最難忘懷的,但它不可能永遠停駐,隨著幼兒園生活的結(jié)束,孩子們無可選擇地將進入另一個新的天地,一個更加獨立自主的學習天地——小學。
想想:我教的大班的孩子就要畢業(yè)了,看著這群孩子,想當初剛升大班時,看到他們總覺得他們還小,是那樣的稚嫩,經(jīng)過一年的學習,孩子們個頭長高了,能力也增強了,會認會寫很多字了,而且這班孩子還特別的討人喜歡,總是給你許多驚奇,瞧那作業(yè)本不僅字寫工工整整,還設(shè)計了美麗花邊,畫畫也進步了很多,畫的很漂亮,還會編兒歌了,朗朗上口呢。
可是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長大,漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進步,越來越棒時,猛然間發(fā)現(xiàn),他們就要畢業(yè)了,在我的身邊沒有多少天,就像一個媽媽,辛勤養(yǎng)育著孩子,剛開始松口氣時卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開了。
我的心一下子空了.忽然之間,沒什么可做了.不用上班,不用上課,不用輔導(dǎo).孩子們像小鳥一樣開心地飛走了,心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來,就任憑自己混亂著。
再過幾天,就要開畢業(yè)典禮了。
親愛的家長,謝謝你們3年給我支持和厚愛,
你們一定要幸福,平安。
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼三年的幼兒園生活結(jié)束了。
在你們即將離園之際,我們?nèi)焕蠋熜闹懈锌f千:舍不得親愛的小朋友,抹不去家長來去的熟悉身影。
因為,在我們的眼里心里,家長和小朋友已經(jīng)成為我們生活中一道美麗的風景線。
昨日的小娃娃已經(jīng)長大,新的生活在召喚著他們。
我們在不舍的同時,又深深地為孩子們高興和驕傲:“放飛他們的翅膀,讓他們?nèi)ゲ珜儆谒麄兊奶炜铡!?/p>
這是我們?nèi)焕蠋煂π∨笥延谰玫淖8!?/p>
十年,二十年,三十年,當他們長大成人,成為社會棟梁之時,我們會因他們而自豪!
尊敬的家長,因為孩子,我們之間是否也架起了一座友誼的橋梁?愿我們真情永在,友誼長存!
親愛的小朋友,無論你長多大,別忘了?;貋砜纯?
時間總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間一個學期又過去了,幼兒園時代的歡樂是無限的'、最難忘懷的,但它不可能永遠停駐,隨著幼兒園生活的結(jié)束,孩子們無可選擇地將進入另一個新的天地,一個更加獨立自主的學習天地——小學。
想想:我教的大班的孩子就要畢業(yè)了,看著這群孩子,想當初剛升大班時,看到他們總覺得他們還小,是那樣的稚嫩,經(jīng)過一年的學習,孩子們個頭長高了,能力也增強了,會認會寫很多字了,而且這班孩子還特別的討人喜歡,總是給你許多驚奇,瞧那作業(yè)本不僅字寫工工整整,還設(shè)計了美麗花邊,畫畫也進步了很多,畫的很漂亮,還會編兒歌了,朗朗上口呢。
可是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長大,漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進步,越來越棒時,猛然間發(fā)現(xiàn),他們就要畢業(yè)了,在我的身邊沒有多少天,就像一個媽媽,辛勤養(yǎng)育著孩子,剛開始松口氣時卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開了。
我的心一下子空了。
忽然之間,沒什么可做了。
不用上班,不用上課,不用輔導(dǎo)。
孩子們像小鳥一樣開心地飛走了,心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來,就任憑自己混亂著。
再過幾天,就要開畢業(yè)典禮了。
我想我如果主持,估計要用力的忍住眼淚,但是回到熟悉的班級我想還是有點哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心里最美麗老師,親愛的家長,謝謝你們3年給我支持和厚愛,你們一定要幸福,平安。
我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長歲月里的美好記憶!
幼兒園畢業(yè)教師感言串詞篇六
敬愛的老師,親愛的同學:
我家的梔子開始花香了,又到了吃雪糕和冰激凌的季節(jié)。昨天小朋友們穿著漂亮的衣服拍了畢業(yè)照。媽媽告訴我,拍畢業(yè)照是為了留念。我們要離開丁屬中心幼兒園,要離開幼兒園里的老師和小朋友,上小學了!以后我想老師和小朋友的時候可以拿出照片來看他們!我會好好藏好照片的!
三年前,我們牽著爸爸、媽媽的手,邁著蹣跚的腳步走進幼兒園的大門。眼前的一切是那樣的陌生和新奇!只有老師和藹的笑臉讓我感到溫暖和熟悉,因為我媽媽也這樣對著我微笑!
感謝老師像媽媽一樣愛護我們!每天蔣老師,佘老師都早早地趕到學校把樓梯、教室、活動室、臥室打掃得干干凈凈,然后迎接每一個小朋友的到來。我們都是老師疼愛的孩子,老師照顧我們吃飯,陪護我們休息,拉著我們的小手做游戲。看到我們歡蹦亂跳老師就開心,看到我們不舒服老師就無比擔心!老師就是我們的好媽媽!
感謝老師無怨無悔地教育我們!一堂堂生動活潑的講課豐富我們的知識,一個個新穎有趣的游戲開發(fā)了我們的智力,一次次開心快樂的體育鍛煉增強了我們的體魄!老師既在學習中教給我們知識,又在生活中教育我們做人。是老師的慈愛、寬容、智慧讓我們學會感恩、理解、思考。老師的教誨之恩讓我們終生難忘!
感謝三年來親愛的小伙伴們給我的關(guān)心、愛護!我們一塊畫畫、一塊寫字、一塊唱歌、一塊游戲,吃在一起,睡在一起,笑在一起,樂在一起!太多美好的回憶會陪伴我一生。讓我們永遠做朋友!
感謝老師,感謝同學,更要感謝美麗可愛的丁屬中心幼兒園給我們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學習生活!中心幼兒園永遠是小朋友健康成長的搖籃!快畢業(yè)了,讓我們帶著老師的祝福,爸媽的期盼走向更美好的明天!
時間總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間一個學期又過去了,幼兒園時代的歡樂是無限的、最難忘懷的,但它不可能永遠停駐,隨著幼兒園生活的結(jié)束,孩子們無可選擇地將進入另一個新的天地,一個更加獨立自主的學習天地——小學。
想想:我教的大班的孩子就要畢業(yè)了,看著這群孩子,想當初剛升大班時,看到他們總覺得他們還小,是那樣的稚嫩,經(jīng)過一年的學習,孩子們個頭長高了,能力也增強了,會認會寫很多字了,而且這班孩子還特別的討人喜歡,總是給你許多驚奇,瞧那作業(yè)本不僅字寫工工整整,還設(shè)計了美麗花邊,畫畫也進步了很多,畫的很漂亮,還會編兒歌了,朗朗上口呢。
可是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長大,漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進步,越來越棒時,猛然間發(fā)現(xiàn),他們就要畢業(yè)了,在我的身邊沒有多少天,就像一個媽媽,辛勤養(yǎng)育著孩子,剛開始松口氣時卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開了。我的心一下子空了.忽然之間,沒什么可做了.不用上班,不用上課,不用輔導(dǎo).孩子們像小鳥一樣開心地飛走了,心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來,就任憑自己混亂著。
再過幾天,就要開畢業(yè)典禮了。我想我如果主持,估計要用力的忍住眼淚,但是回到熟悉的班級我想還是有點哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心里最美麗老師,親愛的家長,謝謝你們3年給我支持和厚愛,你們一定要幸福,平安。
我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長歲月里的美好記憶!
幼兒園畢業(yè)教師感言串詞篇七
今天,我非常榮幸,能在這里表達我激動已久的肺腑感言!
讓我的愛像陽光一樣包圍著你,而又給你光輝燦爛的自由!這是《自由和愛》這本書中所闡述的!每一天我都會在心中默念!我們要做的是尊重孩子,因為孩子需要平等;賞識孩子,因為孩子需要自信;熱愛孩子,因為孩子需要獨立;學習孩子,因為孩子的世界是一片純凈的天地!愿我(畢業(yè)感言句子經(jīng)典優(yōu)美)們的孩子健康快樂成長!
畢業(yè)后,我?guī)е院捞と?誨人不倦 的教師行列里,每天演繹著作為一名幼兒園教師的平凡生活:每天晨練中,我用微笑迎接孩子;課堂中,我用鼓勵的目光看著孩子們勇敢地站起來;每次游戲中,我用溫暖的雙手拉著他們稚嫩的小手 這無數(shù)個平凡的一天,卻都是我與孩子們心與心的交融,和孩子們一起,我被單純、簡單和快樂所感染,于是我將自己的責任與愛心精心地紡織進我的生活,在孩子們心靈中播撒著快樂和幸福的種子,我在給予孩子們愛的'同時也接受著孩子們給我的愛,我和孩子們以不同的方式體會著簡單、愛和快樂。
和孩子們做游戲,我也教孩子學本領(lǐng)。雖然在教學上,我像孩子一樣稚嫩。不過聽孩子們唱我教的歌,跳我教的舞蹈,說我講的故事??粗⒆拥谋硌荩医K于真切的感受到做教師真正的喜悅。這對一名新教師堅定自己的信念是多么的重要。孩子的收獲給了我滿足感,給了我成就感,給了我繼續(xù)努力的動力。
還記得三八婦女節(jié)時,我們一起搓團圓一起包餛飩嗎?大手和小手在一起,那是心的依靠啊! 老師,節(jié)日快樂,請你吃! 還有什么比這個更動聽呢?孩子們,你們知道嗎?老師是含著幸福的淚水品嘗了你們的成長!
我們在一起經(jīng)歷很多很多美好的時光,有感動、有淚水、有歡笑!
雖然今天我們說著離別,但是你們會忘記老師們嗎?老師也不會忘記你們的!你們會回來看看嗎?老師們永遠在這里守候著你們!
幼兒園畢業(yè)教師感言串詞篇八
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間的三個春夏秋冬,您將一批邁著蹣跚的腳步走進幼兒園大門的花蕾培育綻放了!他們就從現(xiàn)在開始綻放,綻放開來的是勒杜鵑,綻放開來的是牡丹花,祖國未來需要的花朵。我不想說再見,我不想離開您,培育我的溫室廈門康橋裕發(fā)雙語幼兒園,引導(dǎo)我們成長的園長,栽培我的老師們感謝你們無微不至的呵護了我們?nèi)?,難分難舍是短暫的,藕斷絲連使我的心永遠會牽掛著您,因為您是我奔向理想的取蒙恩師!
我記得小孩初入園時,在校園門口與媽媽分開時撕心裂肺的哭喊叫喚聲——我要媽媽!我實時回頭看著孩子也留下了熱淚!產(chǎn)生了擔憂;然而當時那種場面您感觸在心底;表面卻富有經(jīng)驗的一邊安撫媽媽離開,一邊將哭喊的孩子抱在懷里取蒙著,一個接一個哭喊聲在您的懷抱里漸漸的轉(zhuǎn)移了!這時;您的秀發(fā)被哭鬧的孩子們抓的凌亂;臉上貼滿了顆顆汗珠,但您笑了。幼兒就這樣被您的關(guān)愛所接受,開始了幼兒園的新生活。小班時當孩子第一次頭額前貼著小紅五角星手拿著獎狀自信的回到家;撲在媽媽的懷抱時,孩子說:“媽媽你看我今天得了小紅星,老師說是乖孩子才有的”我頓時熱淚盈眶的望著孩子說:“孩子你真棒,真乖”。內(nèi)心感觸到孩子在短時間接受了您,是您同樣付出母愛感動了孩子。
從小班到大班,孩子一次次領(lǐng)回的各項獎狀挨個的貼在了家里的墻壁上,體現(xiàn)出了孩子在您的栽培下,德;志;體;美;勞,全面取蒙進步的象征。一次次親子活動,看見孩子們展現(xiàn)學到的本領(lǐng),一次次家長見面會,聽您非常熟悉的介紹每個孩子在園的表現(xiàn)情況并告訴我們應(yīng)怎樣輔導(dǎo)自己的孩子,作為家長內(nèi)心感到欣慰。在此我只能說:“老師!三年來您辛苦了”??吹揭粡垙堈掌粡垙埞獾涗浟撕⒆釉谟變簣@生活的點點滴滴,學習的片段讓我們家長感動,也是永久的回憶。孩子在您辛勤的輔導(dǎo)下成長,每一個細節(jié)深深銘刻在了我們的心中,我們會提醒孩子記住哪怕走到天涯海角也要感恩老師。孩子們即將經(jīng)歷學業(yè)中的第一個轉(zhuǎn)折點——升入小學。孩子經(jīng)過您三年的培育已不再是那個哭哭啼啼的,連路都走不穩(wěn)的`小寶寶了,現(xiàn)在長得又壯又健康;孩子已經(jīng)不是入園時那個不懂事的小寶寶了,孩子們懂得了很多知識和道理,有了自己的理想,能獨立發(fā)表自己的意見了。我們認為孩子在這所富有科技辦學的幼兒園培育了三年是孩子學業(yè)良好的開端,相信這些花朵就從這里揚帆起航一定會開遍世界各地實現(xiàn)自己的理想。愿我們的孩子謹遵老師們的教導(dǎo),始終以刻苦學習,克服困難伴隨自己成長完成學業(yè)融入社會。理想是彼岸,學業(yè)則是那座鋼鐵長橋、那艘諾亞方舟——啟航吧!孩子!
再見了!親愛的老師,感謝您辛勤地教育我們!既在學習中教給我們知識,在活中教我們做人。是您的慈愛、寬容、智慧讓我們學會感恩,堅強。生活中教育我,自信寬容與友好。在我們膽小的時候給我們鼓勵;在我們淘氣時,給我們許正確的引導(dǎo);在我們成功時,給了我們很多贊許。我們的心會一直會牽掛著您。您們對我們的關(guān)愛,培育。永記在心,老師,再見了!今天您為我們?yōu)⑾碌念w顆汗滴,明天定能變成各種能源,將成為中華民族引導(dǎo)世界繁榮的接班人。
幼兒園畢業(yè)教師感言串詞篇九
當?shù)谝淮伪鹂奁哪銈?,我頓時感到肩上的責任。我不知道該怎么呵護,才不會讓你們受傷。你們軟軟的身軀,嫩嫩的臉龐,圓乎乎的小手讓我覺得生命是如此的美妙。
你們的第一聲“老師奶奶”,是我聽過的最動聽的音樂。
當你們張開手臂,嘴里喊著“老師奶奶,撲向我的懷抱,那一刻的我是世界上最幸福的人。
你們成長的每一個腳印,都有我目光的追隨。
你們用清脆的童音講新學會的故事,認真的樣子讓我欣慰。
你們是我的天使,你們用稚嫩的言語驅(qū)走我的不快。你們給我的何止是快樂,何止是希望,何止是這些……你們給我的,遠遠超過我的想象。
你們的存在,讓我感到了被人需要的幸福。工作的辛苦抵不過你們的一聲“老 師奶奶”。 你們的歡聲笑語,你們的活蹦亂跳,你們的……都深深刻在了我的腦海里,那是幸福的回憶。
你們成長的快樂點綴著我的生活,像一縷燦爛的陽光,柔弱纖細,卻足以撐起我整個的天空!我的天空因你們而精彩,我因你們而驕傲。
你們是我生命里最絢麗的一道彩虹。因為你們的存在,我對未來有無限的想象。對明天有美好的期待。
你們象一棵棵小樹苗正茁壯成長,你們需要愛的陽光。我會給你們一個愛的世界,愿你們擁有一個快樂的童年,幸福的人生。
我是一名普通的幼兒教師,我愛春天的小雨沙沙地下,我愛池塘里的小鴨滿滿地游,我愛花園里的小蜜蜂嗡嗡地叫,我更愛幼兒園的小朋友甜甜地唱!我慶幸自己走進了幼教這塊神奇的沃土。我的追求,我的夢想,我的歡樂與痛苦都化作了春霖秋霜,深深地融進了這片沃土中,任我在其中辛勤耕耘、欣慰收獲。
在這片沃土中,我漸漸悟出,作為幼兒教師,不僅要做好蠟燭照亮幼兒,更要不斷充電,積極進取;在這片沃土中,我漸漸悟出,幼兒愿意獲取知識,比學到的知識本身更重要,怎樣獲取知識,比獲得怎樣的知識更要重要,“會學”比“學會”更重要;在這片沃土中,我漸漸悟出,我們今天的“教”是為了明天的“不教”。
愛,不是一句掛在嘴邊的口頭禪。愛,必須通過腳踏實地辛勤勞動去實現(xiàn);愛,必須通過無私的鉆研與奉獻來詮釋。
多少次,與孩子們游戲時笑得前仰后合,使我感到孩子的圣潔和童真;多少次,跳起小熊舞來神氣活現(xiàn),使我回到了永生難忘的童年;多少次,和孩子們圍在魚缸旁觀察金魚是那么專注、投入,使我走進了天真無邪的'世界;多少次,和孩子們在一起,忘卻了煩惱,沒有了憂愁,體驗到了工作就是幸福。而無數(shù)次的“多少次”充實了我的教師生涯,也裝點了我的人生,雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業(yè)績,但是,我仍以擁有這份平凡和富有創(chuàng)意的事業(yè)而驕傲、而自豪。
孩子們的目光,在我心里已釀就一種獨特的韻味,一種甜蜜的溫馨,它猶如月下悠悠飄來的琴聲,又像遠處陣陣襲來的花香,彌漫在我的耳邊,浸潤著我的心田,我怎能不倍加珍惜!
孩子,當你入園出哭鬧不止,我輕輕把你摟在懷里,擦去你笑臉上的淚花,遞上我親手縫制的布娃娃,告訴你老師就是幼兒園里的“媽媽”時;當你輕輕撫摸我的肩頭時,我分明感到了“教師”這一沉甸甸的責任!
孩子,當你第一次拿起畫筆、第一次咿咿呀呀說著兒歌時,我鼓勵你大膽告訴同伴你畫的是什么,我夸獎你能大聲講話了,我與你的同伴為你豎起大拇指時,分明看到你眼中充滿激動的淚滴。我相信,你就是未來的莎士比亞、達?芬奇!
孩子,當夏天的驚雷響起時,你用求助的目光望著我,我把你緊緊抱在懷里:“不要怕,雷公公和小朋友捉迷藏,一會兒,它就要離去。”我從你的眼神中讀懂了“堅強”。
孩子,當你玩釣魚的游戲,正在為有的小魚釣不起而著急時,耐心引導(dǎo)你發(fā)現(xiàn)磁鐵的秘密,當你為自己的能干歡呼雀躍時,我從你的目光中看到了你對知識的渴望!
“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子”。它道出了幼教工作的真諦,時時把我激勵。
每天,我播下一顆愛的種子,用青春編織著這只綠色的搖籃,搖起孩子們的無窮的夢幻;用心探索那一雙雙閃亮眼睛里的奧秘,用尊重撥動孩子心靈的七弦琴,奏響生活的樂章,感受孩子們純真的笑容、稚嫩的聲音,讓愛與尊重的種子在幼兒園生根、發(fā)芽。望著孩子們甜美可愛的小臉,一切的煩惱與憂愁剎那間消退,生活的詩畫便在眼前飛揚,使我的心田溫馨無比。
我已記不清是在家中還是在上班途中,多少次彎腰拾起廢舊泡沫、奶瓶、包裝盒還有掛歷紙,這些材料制作的大樹、房子讓孩子們在游戲場上流連忘返,再次使我感到耕耘有了收獲。
每當在夜幕籠罩中,我認真總結(jié)工作中的所感所想,報道園內(nèi)重要活動時,不眠的燈光阿,你可曾感到我對事業(yè)執(zhí)著的愛在筆下流淌。
朋友們,讓我們?yōu)槌鋵嵍湴粒屛覀円黄鸸餐瑢崿F(xiàn)愛的選擇!
幼兒園畢業(yè)教師感言串詞篇十
時間總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間一個學期又過去了,幼兒園時代的歡樂是無限的、最難忘懷的,但它不可能永遠停駐,隨著幼兒園生活的結(jié)束,孩子們無可選擇地將進入另一個新的天地,一個更加獨立自主的'學習天地——小學。
想想:我教的大班的孩子就要畢業(yè)了,看著這群孩子,想當初剛升大班時,看到他們總覺得他們還小,是那樣的稚嫩,經(jīng)過一年的學習,孩子們個頭長高了,能力也增強了,會認會寫很多字了,而且這班孩子還特別的討人喜歡,總是給你許多驚奇,瞧那作業(yè)本不僅字寫工工整整,還設(shè)計了美麗花邊,畫畫也進步了很多,畫的很漂亮,還會編兒歌了,朗朗上口呢。
可是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長大,漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進步,越來越棒時,猛然間發(fā)現(xiàn),他們就要畢業(yè)了,在我的身邊沒有多少天,就像一個媽媽,辛勤養(yǎng)育著孩子,剛開始松口氣時卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開了。我的心一下子空了.忽然之間,沒什么可做了.不用上班,不用上課,不用輔導(dǎo).孩子們像小鳥一樣開心地飛走了,心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來,就任憑自己混亂著。
再過幾天,就要開畢業(yè)典禮了。我想我如果主持,估計要用力的忍住眼淚,但是回到熟悉的班級我想還是有點哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心里最美麗老師,親愛的家長,謝謝你們3年給我支持和厚愛,你們一定要幸福,平安。
我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長歲月里的美好記憶!
幼兒園畢業(yè)教師感言串詞篇十一
尊敬的家長:
親愛的小朋友:
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼三年的幼兒園生活結(jié)束了。在你們即將離園之際,我們?nèi)焕蠋熜闹懈锌f千:舍不得親愛的小朋友,抹不去家長來去的熟悉身影。因為,在我們的眼里心里,家長和小朋友已經(jīng)成為我們生活中一道美麗的風景線。如今,這道天天要看,日日為之添彩的風景線即將不再重現(xiàn),心中怎能不涌起絲絲遺憾?多么想鎖住時光隧道,讓我們永遠定格在這份純真而難忘的真情里......
昨日的小娃娃已經(jīng)長大,新的生活在召喚著他們。我們在不舍的同時,又深深地為孩子們高興和驕傲:“放飛他們的翅膀,。讓他們?nèi)ゲ珜儆谒麄兊奶炜?。”這是我們?nèi)焕蠋煂π∨笥延谰玫腵祝福。十年,二十年,三十年,當他們長大成人,成為社會棟梁之時,我們會因他們而自豪!
尊敬的家長,因為孩子,我們之間是否也架起了一座友誼的橋梁?愿我們真情永在,友誼長存!
親愛的小朋友,無論你長多大,別忘了常回來看看!
愛你的老師:
兩個感謝:
感謝家長三年來對我們的支持與厚愛,感謝孩子們給我們的人生歲月中留下美好的記憶!
兩個祝福。
祝福孩子們平安,順利,健康,快樂;祝福孩子們有美好的未來!
一個約定:
一個囑托:
永遠愛孩子,嚴格要求孩子,陪伴孩子踏好每一步臺階,走好每一段路!
幼兒園畢業(yè)教師感言串詞篇十二
的討人喜歡,總是給你許多驚奇,瞧那作業(yè)本不僅字寫工工整整,還設(shè)計了美麗花邊,畫畫也進步了很多,畫的很漂亮,還會編兒歌了,朗朗上口呢。可是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長大,漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進步,越來越棒時,猛然間發(fā)現(xiàn),他們就要畢業(yè)了,在我的身邊沒有多少天,就像一個媽媽,辛勤養(yǎng)育著孩子,剛開始松口氣時卻發(fā)現(xiàn)孩子們就要離開了?;氐绞煜さ陌嗉壩疫€挺想你們,我愿是你們心里最美麗老師,親愛的家長,謝謝你們1年給我的支持和厚愛,你們一定會幸福,平安。
我的孩子們,盼你們的行囊里能多珍藏些成長歲月里的美好記憶。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
幼兒園畢業(yè)教師感言串詞篇十三
老師、家長、小朋友們:
大家好!
在6月的季節(jié)里,我們的孩子將從經(jīng)五路幼兒園畢業(yè)了!此刻,每位小朋友和家長都會像我一樣,心中有不舍、有憧憬,更多的是感謝。
不舍——不舍三年朝夕相處的幼兒園、老師和小朋友;。
憧憬——憧憬背上書包帶上紅領(lǐng)巾的驕傲和自豪;。
感謝——感謝為孩子辛勤付出的老師,無論何時何地,孩子們都不會忘記快樂的幼兒園時光,都不會忘記像媽媽一樣的老師。
三年前,孩子們唱著“這里是五彩童話般的樂園,這里是幼苗成長的沃土,這里是我成長的搖籃,這里是經(jīng)五路幼兒園”來到這里,今天,孩子們又唱著“等我?guī)霞t領(lǐng)巾再向老師來匯報”離開這里,這是孩子的心聲,也是我們家長的心聲。咱們的幼兒園是一個健康、快樂、溫馨、團結(jié)的'大家庭,是開啟孩子人生夢想的地方。在老師的精心呵護下,一朵朵小花競相開放,一株株幼苗茁壯成長。感謝老師,感謝幼兒園,給孩子了一個精彩無限的世界,一個幸??鞓返耐?。
您可能關(guān)注的文檔
- 最新計劃生育保證書(實用17篇)
- 2023年大學生實踐報告心得體會部分十(優(yōu)秀18篇)
- 維修電工實訓報告(匯總9篇)
- 電腦課實訓報告(實用14篇)
- 最新電腦實訓總結(jié)報告(模板13篇)
- 最新二年級學生的保證書匯總(通用17篇)
- 2023年商務(wù)實踐報告(匯總18篇)
- 最新商務(wù)實訓報告總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)
- 財務(wù)辭職報告書(模板9篇)
- 2023年商品學實驗報告總結(jié)(精選12篇)
- 學生會秘書處的職責和工作總結(jié)(專業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門18篇)
- 學生在大學學生會秘書處的工作總結(jié)大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實用心得體會(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團委的工作總結(jié)(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團委工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
- 體育教練軍訓心得體會(優(yōu)秀19篇)
- 學生軍訓心得體會范文(21篇)
- 青年軍訓第二天心得(實用18篇)
- 警察慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問春節(jié)虎年的慰問信(實用20篇)
- 公務(wù)員慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)質(zhì)21篇)
- 植物生物學課程心得體會(專業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學秘書的工作總結(jié)(匯總17篇)
- 學校行政人員行政工作職責大全(18篇)
相關(guān)文檔
-
我的
幼 兒 園 中班教案我的幼 兒 園 (實用15篇)14下載數(shù) 439閱讀數(shù) -
幼 兒 園 畢 業(yè)典禮的意義范文(16篇)41下載數(shù) 423閱讀數(shù) -
幼 兒 園 管理的幼 兒 園 規(guī)劃活動大全(18篇)17下載數(shù) 474閱讀數(shù) -
幼 兒 園 畢 業(yè)典禮發(fā)言稿(模板19篇)36下載數(shù) 947閱讀數(shù) -
幼 兒 園 園 長的幼 兒 園 教學(優(yōu)秀21篇)18下載數(shù) 244閱讀數(shù)