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傳記是以生平事跡為主要內容,敘述一個人一生經歷和成就的一種文學形式。避免總結過于主觀和片面,要全面考慮各種因素和角度。閱讀以下總結范文,可以幫助大家更好地理解總結的要點。
競選發(fā)言稿100字篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我站在這里,為的是精選班長這一職務,我認為我有能力當選這一職務,因為我具有以下優(yōu)勢:
1.我是學習上的佼佼者,如果我能當選班長,那么我會和同學們一起交流溝通,把我的知識傳授給你們,讓你們在交流溝通中更上一層樓。
2.熱心,寬容是我待人的禮儀,我相信我會在同學們之間架起友誼的橋梁,使我們班成為一個團結的班集體。
3我愛好廣泛,唱歌,跳舞,畫畫也都是我的長項,我會根據(jù)咱們班同學的不同愛好,發(fā)展我們班的興趣小組,讓同學們的特長都能發(fā)揮出來,展示不同的自我。另外,我特別喜歡課外活動,我會根據(jù)我們班的需要,組織豐富多彩的課外活動,豐富同學們的生活。
我相信,憑我的能力,一定會勝任這個職務??傊拔易孕牛页晒Α笔俏疫@次的競選宣言。
其實,我清楚的知道,當班長不僅是榮譽,更重要的是責任。我當班長主要有兩個目的:一能做老師的得力小助手,幫老師分擔重任,共同把班級組織好,讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。二我希望在當班長的過程中能夠鍛煉自己,和同學們一起成長。
如果我還有不足之處,那么也請同學們暢所欲言,我將盡力完善自己,歡迎你們的監(jiān)督。物理學家阿基米德曾經說過:“如果給我一個支點,我能把地球抬起來?!蹦敲?,我也請大家給我一個支點,給我一次機會,我會用實際行動來證明自己的能力,也證明你們的選擇。
同學們相信你們的眼睛不會看錯人的,請投出你們手中神圣的一票吧!
競選發(fā)言稿100字篇二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是岑淑婷,是個愛干凈的同學。今天,我們五(3)班要競選衛(wèi)生委員,我的對手有很多,我很激動、緊張,但我充滿信心。雖然我已經是學習委員,但我覺得只要是愛衛(wèi)生的同學,都可以參加這次競選,所以,我來了。
我是一個見不得臟的人,一看見垃圾就會伸出手把它撿起來,扔進垃圾筒。我的個子蠻高的,要是擦黑板、撣書架上的灰塵之類的事,就用不著拿椅子放在下面,踩上去再干了。而且,我也有很好的管理能力,能讓同學盡心盡力,不顧私人的娛樂時間,一起打掃教室。會讓值周的同學對我們班的衛(wèi)生無可挑剔,給我們班打個滿分。
如果我當了衛(wèi)生委員,我還會倡導大家一起,在家里時時打掃,熱愛衛(wèi)生。還要飯前、飯后洗洗手,吃好飯后漱漱口,早上起來洗洗臉、刷刷牙,時時勤通風,要多曬曬被子之類的東西。如果我當衛(wèi)生委員,我還會每隔三、四個星期,就為每個同學檢查一下指甲,看看有沒有很長,如果很長就讓它剪掉。這樣,還能夠預防像手足口病之類的疾病呢!如果我當衛(wèi)生委員,我還會每周檢查同學的衣著,看看有沒有整潔!
我一定不會辜負老師和同學對我的期望,當好學習委員和衛(wèi)生委員,讓同學的學習和衛(wèi)生都非常棒,請大家投我一票吧!我的發(fā)言完了,謝謝!
競選發(fā)言稿100字篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是***泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過?!倍蚁胝f:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。我這次競選的是職務是宣傳副部長。今天,站在這個演講臺上,我感到很榮幸.我非常感謝各位老師,同學們給了我這次競選的機會.
我是一個十分有上進心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力?!坝F千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用。
我的話并不是空話,我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優(yōu)勢。在小學時,我曾擔任過學校的宣傳大隊委以及廣播站站長。我經歷了一個由不會到會,不熟練到熟練的過程。在初一上學期,我又很榮幸的當上了學校百靈之聲校園廣播站的廣播員?,F(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批評和幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
說真的,對于這次的競選我是有點緊張,但是機會來臨的時候我們應該抓住它。每一次的嘗試必定會贏得不同的感受,人也是因為每一步的嘗試而成長起來的。作為這次競選積極參與者,我希望在競爭中獲得成功,但是我絕不會回避失敗.不管最后結果是如何,我想我努力過我一定會為自己的每一次嘗試而驕傲的。我都會“認認真真學習,兢兢業(yè)業(yè)做事”。
我今天的演講只是想向各位老師和同學們展示一個真實和誠懇的我。我想,憑著我的能力和熱情我一定能把宣傳部副部長工作做好。如果大家有疑慮,那就請給我一個機會,我決不會讓大家失望。各位老師、各位同學,請相信我,投我一票!我將是一位合格的宣傳副部長.
競選發(fā)言稿100字篇四
大家好!
我是新民街小學五年級三班的許儀。拿破侖曾經說過,不想當將軍的士兵不是好士兵。在我看來,不想當班干部的學生都不是好學生。今天,我鼓足勇氣站在這里,競選語文課代表的職位。做語文課代表是我從小的夢想,但一直沒有機會證明自己的能力。今天,我終于可以借此機會展示自己了!
從小就愛語文,對文字情有獨鐘。橫著看,豎著看,卷曲著,壓著,都觸動了我的心。我也熱愛語言,享受它獨特的魅力和它帶給人的喜怒哀樂。每當我舉起一本書,聞到淡淡的書香,我總是想象自己在書海中自由飛翔。希望我對語文的熱情能感染同學們,讓大家意識到語文不是那么枯燥,而是充滿樂趣。
當然,作為一名語文課代表,不僅需要對語文的熱情,還需要良好的關系,這樣的學生才會愿意配合我們的工作。而且我人緣這么好,同學都愿意和我交朋友,我也能和大家打成一片。因為我一直相信這樣一句話:人是一面鏡子,只有真誠地對待別人,才能獲得別人的真誠。只有真誠地為學生著想,我們才能長期說服自己,配合工作。
如果我有幸競選語文課代表的職位,首先我會嚴格要求自己,更加努力學習,讓我的語文成績一路領先,在班里起到帶頭作用。其次,我會督促學生保質保量按時完成作業(yè)和學習任務。最后,我會及時向老師反映同學提出的問題,也會在第一時間把老師的要求傳達給同學,在老師和同學之間架起溝通的橋梁。
俗話說,換位思考,做好自己的事情。同學們,請相信我,我一定會讓大家看到我在語文課代表這個位置上的努力。給我一個機會,我給你12分的興奮!謝謝大家!
競選發(fā)言稿100字篇五
背景:本次競選是新生報名一個月以后正式進行的競選,而此前是進校后臨時指定的職務,所以,我花費了一點時間寫了一篇適合自己的稿子,最終獲得了角逐。
“路遙知馬力,日久見人心”,經過一個月的相互認識,大家對我也有了一定的了解,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應能力等,以使自己做得最好,并把這一部分呈現(xiàn)給大家。
自任職以來,我不斷的總結的借鑒經驗,除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯(lián)歡活動,雖然三個班協(xié)調上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵,但是經過共同努力,還是取得了滿意效果。因此,如果大家繼續(xù)相信我的話,那么,我會在以后吸取教訓,組織更精彩的活動,給大家提供看臺和舞臺。
第一次演講,我有過承諾,我嚴守初衷,我相信我能夠管理好這個溫暖的家,照顧好每一個成員,如果大家繼續(xù)相信我,我會對自己更加嚴格要求,以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個服務團隊,因此,需要團結。自任職以來,每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續(xù)相信我,那么我會努力的協(xié)調好班干部之間的關系。當然一個好的班集體,還離不開每一個同學的意見,只要大家齊心協(xié)力,那么,我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。
每一個人都有有缺點,在這一個月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請大家相信,我會多加改正。
如果大家能夠繼續(xù)相信我,那么,請大家放心,我一定盡心盡力,做到問心無愧。
最后,希望大家能夠繼續(xù)支持我,謝謝!
競選發(fā)言稿100字篇六
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我是xxx。這次,我要競選的職務是我們組組長。
在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務。
每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補作業(yè),直到補完所有的作業(yè)。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。
如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務,讓班上的同學受益。如果同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。
因為我擔任過四個人的組長,所以,我總結出了一套學習方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學們詳細的,多方面的解答同學們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。
每天收取作業(yè)時,我都會檢查一遍同學們的作業(yè),如果還有一些同學沒有交上作業(yè)的話,我會督促他們交作業(yè)的。
請大家支持我,謝謝大家!
競選發(fā)言稿100字篇七
敬愛的老師、親愛的伙伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。 所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長,我將用旺盛的`精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。
假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
大學生活才剛開始一個多月,在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學可能都還不認識我,接下來我就簡單做個自我介紹:我叫李金輝,木子李,金碧輝煌的金與輝二字,記住我的名字其實很簡單,一想到臺網(wǎng)有個最叛國的,便可以想到最愛國的我,李金輝。我畢業(yè)于廈門二外,我是一個性格比較開朗的男生,個人的興趣愛好還好啦,初中生活以前,又經歷過較多的體育鍛煉,而在高中生活時就相對較少,所以才會造就今日較胖的我,高中時我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”,受他的熏陶,我每天有空的時候都會小唱一段,我平日里還喜歡看一些歷史,人物,時事之類的書籍。
我初中時就當過三年的班長,高中時當過三年的副班長,以往的經歷為我今天競選班長增添了籌碼,我的競選優(yōu)勢是有比較強的組織能力,管理能力和協(xié)調溝通能力,此次相當榮幸能與大家分到同一個班級,同時我想為大家做點貢獻。
班長是一個班級的核心,同事也是老師與同學之間的一座橋梁,我愿意當這座橋梁。大家與我一樣在這個人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到,我的名字:木子即樹木的種子,樹木的種子需要滋養(yǎng)才能良好的成長,才能金光閃閃,輝光四射,就好比搖錢樹一般,所以我的競選口號是:從群眾中來,到群眾中去,當一名平民班長。
假如我能但上班長的話,我會解決班里存在的一些問題,因為大家多是來自五湖四海,彼此之間還不是很了解,路上碰到時還沒意識到這位或那位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動,比如一些組與組之間,宿舍與宿舍之間的辯論賽,演講比賽,文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當適合,當然還包括羽毛球比賽,乒乓球比賽,等等,用活動增加班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班上的學習能相互認識,同時在課外的活動中相互了解,相互熟悉。
假如我當上班長,我會與每個宿舍的舍長經常做些研討會來帶動小集體。我也會與班上的同學討論出臺一些適合我班的公約,班級口號以及班歌等措施來增強同學們的集體感。
今日站在講臺上的我,不再是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒尾,三分熱度的孩子氣,增加了一份對別人,對自己大的責任感,請大家相信我能勝任物流管理專業(yè)的班長職務,把手中神圣的一票投給我,我將會用999度的熱情加上同學們1度的信任,使那100度的水沸騰,沸騰,沸騰到底! thank you!
競選發(fā)言稿100字篇八
大家好!
我是一個活潑可愛的小男孩,名叫班恩銓。我喜歡藍色,因為藍色代表安靜,我喜歡一個人安安靜靜地想問題;我喜歡白色,因為白色代表純潔正直,雖然我不算正直,但我在不斷努力前進;我喜歡紅色,因為紅色代表勇氣。
有一些事,同學不敢做,雖然我也不敢做,但是,我總會第一個沖出去。我熱愛運動,運動可以讓自己更加健壯,更好地為同學服務。我以前沒有當過班長,但是,我相信,班長這個職位我可以勝任。我不善于社交,所以我大多數(shù)時間都是獨來獨往的。我擁有一顆善良的心。
有些同學總是欺負我,但是,當他的物品掉到了地上,我會將這件物品替他拾起。假如我當上了班長,我要成為老師的好助手,下課時,我會替老師管理班級秩序,上課時,我會替老師監(jiān)督那些不守紀律的同學。假如我當上了班長,我要成為同學們的好伙伴,為同學們解決難題,為同學解決相互間的矛盾,為同學提供需要的物品。
假如我當上了班長,我不僅要為同學們服務,還要不斷歷練自己和同學們一起成長。如果是山,那就要堅定不移;如果是浪,那就要有前進的方向;如果是陽光,那就要普照大地;如果是班長,那就要成為老師和同學們的棟梁。請同學們把手中那神圣,寶貴的一票投給我吧!
競選發(fā)言稿100字篇九
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好,我是某年級某班的某同學,我這次要競選的班干部是大組長。
以前,我看見過許多被競選為大組長的同學。以前,我曾因優(yōu)異的成績而被選為數(shù)學大組長,但因為我上課不專心,愛說話就被撤消了,每當說到這我就會不好意思。
但我也有很多優(yōu)點,比如說我?guī)屠蠋熓兆鳂I(yè),也會比較細心,不會沒收任何一個同學的作業(yè),并且還會檢查一下他們的作業(yè)是否做完。在這一方面我是非常細心的。
在同學失落的時候,我愿充當一名天使,幫助他解決難題;在同學遇到困難時,我便化為一位老師,解決他做不來的題;當他們犯錯時,我會細心引導他們。因此我才有可能競選為大組長。
如果我競選成了大組長,我就一定會悉心幫助同學,特別是那些成績比較不好的,我更加會嚴厲引導。我會幫他講解他做不來的題,把他一步一步的拉回來,下課給他講解原來的沒學到的知識。其實我自己也能復習一下,真是一舉兩得。在作業(yè)上我也不會馬虎,沒做完、沒交,沒帶的都記起,誰都別想逃脫我的法眼。
如果,我沒競選上的話,我也不會生氣,這只代表我還沒做到別人那么好。但如果我競選上了,我就會傾心付出。
競選發(fā)言稿100字篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,今天我是來競選我們班的班長的。現(xiàn)在我們是五年級的學生了,我們這個班也是一直都在一起的,我之前是我們班的副班長,現(xiàn)在我想挑戰(zhàn)班長一職,想為同學們服務。
我本人興趣愛好廣泛,喜歡打籃球,唱歌,看書。我各科成績也都在班上前列。本人性格開朗樂觀,一直都能夠與班上同學和睦友好相處,我還有一顆團結的心,一個班集體,只有足夠團結,才能夠走得更長遠。
我之前當過幾次副班長,有一定的經驗在,而且我多次輔助班長工作,我也知道做一個班長需要的是什么。所以這次競選班上班長,我有信心?,F(xiàn)在我來說說,我做班長的好處。首先,我成績好,我可以幫助其他的同學把學習搞上來,有足夠的學習能力幫助同學把學習短板補上來。我會跟其他班干部一起合作,把我們班的整體學習水平提升上來。第二,我熱愛運動,平時我們可以一起運動,放學可以組織同學一起玩,不僅可以放松自己,還可以鍛煉身體。第三,我性格好,這是班上同學有目共睹的,班上每一個同學我都可以相處的來,平時誰有難,我都是義不容辭的幫忙,我也很喜歡熱心助人,愿意與你們分享。第四,我有責任心,做了班長,我就會擔起班長的職責,把班級建設好,不會懈怠任何的工作,把班長的職務都做好,維護班集體的利益。第五,我有原則,能夠公平處理事情。我原則性很強,該是什么樣的就是什么樣,不會隨意改變事情原樣。我對待每一個同學都會公平,不會偏頗哪一個,盡量給所有人最大的公平,班上同學的利益我會努力爭取。同樣,如果班上有人違規(guī)違紀,我也會嚴格管理,不會放松一絲,希望你們也要明白。
以上是我做班長之后的樣子,我是一個下定決定就不會輕易改的人,所以我做班長,不會給班級帶來不好,只有盡最大的努力去為班上的同學服務,我一定做到我上述說的話,請老師和同學們相信我,我可以做好我們班的班長一職,嚴格遵守我們班的班規(guī),首先就做好榜樣,給所有同學一個好的形象。當然,我也相信自己可以做好的,也希望你們給我這個機會。
謝謝大家!
競選發(fā)言稿100字篇十一
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我叫maggie,今天,我要競選的職位是語文課代表、語文課代表和語文課代表,可能有點多,但我希望大家能通過我接下來的競選詞,擇我的長處,為我投上諸位手中的一票。
我要競選語文課代表,是我自以為語文還挺好,有望可為大家提高語文素養(yǎng)。
我要競選英文課代表,只是希望我能為大家提高聽、說、讀、寫,有問題也可以來問我。
我也要競選語文課代表,是為了讓自己磨練,進一步豐富閱歷,同時也盡可能的幫助大家。
雖然我前面說的不多,但我最主要的是“責任“,我要參加這次競選,并不是為了弄個名利、頂個稱呼、跟老師拉些關系,而是為了盡一份我自己的力,讓這個班在一個月中走上質的變化,歷練大家的團隊精神,輔助大家解決新學期的困難。
我希望能在新學期看到我們的班級好,哪怕我們相處得時間很短――這就是一份責任,每個人的責任。
我要競選職位無論是語文,或語文課代表,還是語文課代表,無論是失敗還是成功與否,我都希望這份責任以及這份團隊精神,一直保持著!
哪怕我不是語文課代表,我也會堅守著這份信念!
希望大家取每個人所長,也請遵循大家內心的意愿,為我投上各位手中的一票。如果接下來還有更好的人選,大家不要吝嗇手中的票。
謝謝同學們!
競選發(fā)言稿100字篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天要參加競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我之所以競選班長職務,是由于我的學習成績優(yōu)秀,是同學們的好朋友,老師的得力小幫手,我的領導能力也很好,可以帶動全班同學一起學習。文秘資訊網(wǎng)我熱愛這個集體,責任心強,對老師的工作認真負責,從不拒盡。
假如老師與同學們以為我能干好這項工作,請大家支持臥冬投我神圣的一票。假如競選成功,我會努力做好以下三點:
1、加強學習,嚴格要求自己。
2、關心集體,團結同學。
3、與其他的委員合作,配合做好班里的每一件事,幫老師出主意,想辦法,多做事,讓同學們滿足,讓班主任放心。
假如沒有競選成功,說明我還要努力,下次我會繼續(xù)競選。
相信臥冬一定能成為這個班的領導者。
競選發(fā)言稿100字篇十三
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我是張志華。這次,我要競選的職務是我們組英語組長。
在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小英語組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務。
每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補作業(yè),直到補完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。
如果我競選英語組長成功的話,我一定會做好這個職務,讓班上的同學受益。如果同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。
因為我擔任過四個人的英語組長,所以,我總結出了一套學習方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學們詳細的,多方面的解答同學們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。
每天收取作業(yè)時,我都會檢查一遍同學們的作業(yè),如果還有一些同學沒有交上作業(yè)的話,我會督促他們交作業(yè)的。
請大家支持我,謝謝大家!
競選發(fā)言稿100字篇十四
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
我今天走上講臺參加競選體育委員職務,我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和敢于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫李夢,想必大家都特別熟悉我,我體育成績不錯,每次運動會都能取得好成績,這點大家都很明白。我還是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思?!叭摹敝高M取之心,平和之心,寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意、留意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步,不斷完善自我。有了“平和”之心能讓我不論遇到挫折失敗,都會用一顆平常心對待。“寬容”之心能讓我包容一切犯了錯誤的同學。那“二意”呢?增一分新意——讓班里多一些新的風采!多留意——體育成績不理想不拔尖的同學,要多多留意幫助他們,讓他們更加自信!
我明白,在上一次工作中,我的表現(xiàn)不是那么讓人滿意,可這一次我會努力的。我還會爭取提高各科成績,做一個全面發(fā)展的好學生。
希望大學支持我!謝謝!
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