方案的調(diào)整和優(yōu)化是一個不斷改進(jìn)的過程，可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適時調(diào)整。制定方案需要量化可行性，評估可能的成本和收益。看看別人是如何制定方案的，或許能給我們一些啟發(fā)和靈感。

村級元旦活動方案優(yōu)秀篇一

為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)體育的積極性和參與主動性，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)，發(fā)揚(yáng)學(xué)生特長，培育學(xué)生的體育愛好。特舉辦本次廣播操比賽。

：強(qiáng)身健體，全面發(fā)展。

瓦疃中學(xué)。

20xx年12月中旬（具體時間另行通知）。

全校班級設(shè)一、二、三等獎，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。優(yōu)秀獎若干名。

設(shè)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎1名。

組長：馬超。

組員：單鴻飛董斌項(xiàng)中崔海章。

田大強(qiáng)。

計分：劉四化。

固鎮(zhèn)縣瓦疃中學(xué)藝體組（未盡事宜另行通知）。

村級元旦活動方案優(yōu)秀篇二

元旦即將到來，新年新氣象。為了慶祝元旦，豐富教工生活，在新年到來之際，學(xué)校特舉辦一次開心的教工游園活動。

相聚一起，有你有我有大家

20xx年12月31日下午

金彩琴、陳正寶

3號教學(xué)樓，1樓：音體美和各校區(qū)，2樓：一至四年級，3樓：五六年級（順序由西往東）

全街道教師，共設(shè)一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區(qū)各一隊，共10隊。

各位教師至少玩九個節(jié)目后到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。

、活動內(nèi)容

村級元旦活動方案優(yōu)秀篇三

為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)廣大居民了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，從而增強(qiáng)愛國情感和民族凝聚力，根據(jù)公園文明辦安排，經(jīng)研究決定，在公園開展“我們的節(jié)日·元旦”主題活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，深入挖掘元旦、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，廣泛開展群眾性經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身活動，著力營造喜慶熱烈、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，在全社會唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，共同建設(shè)幸福美好的生活。

（一）開展向道德模范和身邊好人拜年活動。

1、元旦前道德模范寄發(fā)賀年卡、拜年信，體現(xiàn)黨和政府的關(guān)懷。

2、安排道德模范部身邊好人及其他道德建設(shè)先進(jìn)人物參加公園的節(jié)日慶典和文藝聯(lián)歡活動。

3、走訪慰問道德模范、道德模范提名獎獲得者、身邊好人及其他道德建設(shè)先進(jìn)人物，幫助他們解決生活中的實(shí)際困難，為他們送去節(jié)日的祝福。

（二）開展“紅紅火火過大年”主題志愿服務(wù)活動。

1、開展送溫暖志愿服務(wù)。繼續(xù)組織開展關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動，開展“鄰里一家親”活動，組織志愿者到敬老院、福利院開展慰問、拜年等活動。

2、開展送文化志愿服務(wù)。組織廣大文藝愛好者深入基層開展“我們的節(jié)日—元旦送歡樂下基層”活動，組織職工志愿者依托公園文藝小團(tuán)體開展形式多樣的文化娛樂活動。

3、開展送衛(wèi)生志愿服務(wù)。組織“低碳生活、從我做起”志愿服務(wù)活動和“美在家庭、美在公園”環(huán)境整治行動，普及資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式，及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。

4、開展送平安志愿服務(wù)。組織公園志愿者參加治安巡查、禁賭禁毒和防范違法犯罪等工作，組織老年志愿者對未成年人上網(wǎng)進(jìn)行監(jiān)管引導(dǎo)，組織專業(yè)志愿者普及防災(zāi)避險、疏散安置、急救技能等應(yīng)急處置知識和安全燃放煙花爆竹的有關(guān)規(guī)定。

5、開展送健康志愿服務(wù)。組織公園醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員向居民講解食品安全、健康膳食與營養(yǎng)平衡等知識，開展“健身大拜年、體育進(jìn)萬家”全民健身志愿服務(wù)活動。

（三）開展節(jié)日文化惠民服務(wù)活動。

1、以“服務(wù)群眾、推動發(fā)展、促進(jìn)和諧、共享成果”為主題，繼續(xù)開展與群眾開展面對面的文化服務(wù)、輔導(dǎo)和交流，更好地滿足群眾的節(jié)日精神文化需求。

2、發(fā)揮公共文化服務(wù)設(shè)施的服務(wù)功能。文化站（室）、圖書館等在節(jié)日期間要搞好環(huán)境布置，照常開放，并舉辦相關(guān)展覽、演出、講座，活躍節(jié)日文化生活。

（四）開展群眾性節(jié)日文化娛樂活動。

廣泛開展群眾性文化活動。集中力量組織展覽會、游園會、新春音樂會、文藝晚會、聯(lián)歡會等規(guī)模大、影響力大的活動，開展民俗展示、歌舞表演、聯(lián)歡聯(lián)誼、燈謎燈會、書法棋藝、美術(shù)攝影等群眾喜聞樂見的活動，引導(dǎo)群眾在參與中感受祖國和家鄉(xiāng)日新月異的巨大變化，享受親情友情、體驗(yàn)健康快樂。

1、精心組織安排。各公園要把元旦、元宵節(jié)期間開展“我們的節(jié)日”主題活動作為豐富群眾節(jié)日生活的一項(xiàng)重要工作，納入日程，擺上位置，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，確保各項(xiàng)活動圓滿順利。

2、突出思想內(nèi)涵。要把社會主義核心價值體系建設(shè)的要求貫穿活動始終，堅持以文化人、以文育人，著力增強(qiáng)愛黨、愛國、愛社會主義的情感。把開展“我們的節(jié)日”主題活動與創(chuàng)建全國文明城市相結(jié)合，引導(dǎo)人們在感受文化氛圍、享受節(jié)日快樂的過程中，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。

3、廣泛動員參與。要多設(shè)計群眾樂于參與、便于參與的活動項(xiàng)目，增強(qiáng)活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。各類文化場館、文化服務(wù)設(shè)施要通過延長周期、增加場次、減免票價等方式，讓更多的群眾參與活動、享受文化惠民服務(wù)。要積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的節(jié)日理念，努力在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

村級元旦活動方案優(yōu)秀篇四

基本情況簡介：元旦佳節(jié)即將到來，全校開始了慶元旦活動，各院、各班積極進(jìn)行元旦活動，在此美好佳節(jié)組織班級一次元旦活動。

主要執(zhí)行對象：教育科學(xué)學(xué)院xx級公共事業(yè)管理。

近期狀況：靠近期末考試，雖然復(fù)習(xí)很緊張但是來一個輕松的時刻也是很必要的，有些同學(xué)要在放假期間回家，有必要提前或退后活動。

組織部門：xx級公共事業(yè)管理班委會。

活動開展原因：元旦到來，進(jìn)行元旦生動活潑的活動。

社會影響：相應(yīng)學(xué)校的號召，積極進(jìn)行活動，對于建設(shè)校園文化和班級文化做出貢獻(xiàn)。

機(jī)會：展現(xiàn)xx公共事業(yè)管理的風(fēng)采。

威脅：安全問題值得關(guān)注，在搞活動的時候要注意安全，尤其在學(xué)校外面。

豐富精神文化生活。

增進(jìn)整個班級的互相了解。

增進(jìn)同學(xué)之間的友誼增進(jìn)與班主任的了解。

已有資源——經(jīng)費(fèi)、人力。

現(xiàn)缺資源——教室、需要購買的東西。

1、申請教室、活動準(zhǔn)備：

采購東西（水果、速凍餃子、鍋、菜、調(diào)料、彩條、花、一次性用品）。

2、布置教室（黑板、窗戶、桌椅、燈、墻面）。

講臺。

領(lǐng)導(dǎo)座位。

餐桌（主要用來做菜）。

學(xué)生座位。

3、嘉賓座次。

4、校園宣傳：

告知我院行之新聞通行社活動的時間、地點(diǎn)，讓其做好準(zhǔn)備進(jìn)行報道。

5、主持：

6、領(lǐng)導(dǎo)講話：

請領(lǐng)導(dǎo)賀詞班主任賀詞。

7、會場服務(wù)：

生活委員組織委員學(xué)習(xí)委員文藝委員體育委員宣傳委員心理委員。

8、音響：一個筆記本和一個低音炮負(fù)責(zé)人。

9、攝像：數(shù)碼照相機(jī)。

10、秩序維持每個小組選一個組長來維持秩序。

11、活動后清理人員所有班委成員及組長。

12、合影全班人員合影還有嘉賓。

13、活動說明。全班43個人分成5個組，不算嘉賓。

14、每組同學(xué)一起做飯，組員配合分工有人煮餃子，有人做菜，有人打下手。

15、大家一起按每組成員吃飯，然后表演節(jié)目。

節(jié)目一——《開場舞》。

節(jié)目二——領(lǐng)導(dǎo)講話（院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)公辦老師、班主任）。

節(jié)目三——獨(dú)唱蘇日嘎拉圖。

節(jié)目四——小游戲擊鼓傳花被抓到的同學(xué)玩誠實(shí)勇敢。

節(jié)目五——相聲（搞笑）。

節(jié)目六——傳話筒。

節(jié)目七——民族舞。

收取班費(fèi)每人50元共2150元。

其余充作班費(fèi)（發(fā)票、帳目）。

1、領(lǐng)導(dǎo)沒有按時到，可以按時開始，來了之后做演講。

2、突然沒電了，聯(lián)系樓管或改天進(jìn)行。

3、不可以酗酒，全部買飲料以免出事。

4、音響備份兩個以免出故障（租用物品，要有專門人來保管，以免造成損失）。

5、做好準(zhǔn)備工作，看好易燃物品（尤其抽煙的同學(xué)要分外注意，一次性物品易燃，不要和鍋放在一起）。

活動主要負(fù)責(zé)人：班長。

主要參與者：xx級公共事業(yè)管理全班同學(xué)。

班主任。

院領(lǐng)導(dǎo)學(xué)工辦老師。

村級元旦活動方案優(yōu)秀篇五

2、通過一系列促銷活動，拉近與顧客之間的感情，鞏固顧客忠誠度；

3、節(jié)日促銷帶動顧客的消費(fèi)欲望，開拓新客源，維護(hù)老顧客。

1、冬季項(xiàng)目促銷

冬季，頭發(fā)經(jīng)常干燥難打理，很多顧客都喜歡去美發(fā)店給頭發(fā)做一個護(hù)理，以便頭發(fā)看起來更加有光澤。在此元旦活動之際，美發(fā)店順應(yīng)顧客的需求，針對性的做頭發(fā)護(hù)理項(xiàng)目促銷，比如專業(yè)補(bǔ)水、保濕等，讓顧客真正感受到節(jié)日促銷帶來的實(shí)惠。

2、100元大變樣

很多顧客都喜歡在臨近年末換個發(fā)型，回家給家人一個驚喜的感覺。所以，美發(fā)店在元旦活動期間，推出“100元大變樣”的促銷活動，幫你打造一個20xx年最時尚的發(fā)型；該“100元大變樣”項(xiàng)目中包括洗剪吹+燙染護(hù)理，讓你花的放心，造型效果滿意。

3、0元義剪

0元義剪活動，重在幫助那些需要幫助的60歲以上的老人，讓他們感受到生活的美好及他人的關(guān)愛。美發(fā)店在舉辦0元義剪活動時，先在自己店前設(shè)置一個宣傳展架，增加知名度。然后美發(fā)師可以去一些敬老院幫助老人剪頭發(fā)，這項(xiàng)活動不僅可以增加美發(fā)店的知名度，同時促進(jìn)公益發(fā)展。

4、附加值促銷

圣誕節(jié)、元旦都是顧客消費(fèi)熱情很高的時段，因此，美發(fā)店針對顧客的刺激消費(fèi)的促銷手段不可少。在美發(fā)店元旦促銷期間，針對顧客消費(fèi)滿200元后，即可獲得美發(fā)店贈送的附加值產(chǎn)品或是禮品，讓顧客開心選購。

1、信息跟進(jìn)反饋

美發(fā)店在做完每次促銷活動后，都需要及時進(jìn)行信息反饋，了解本次活動的不足，避免下次活動能夠更加完美。

一般美發(fā)店可以通過進(jìn)行電話拜訪或是短信告知等途徑，來了解本次促銷活動的成果。

2、活動總結(jié)

美發(fā)店元旦促銷活動后，可以總結(jié)每位員工的業(yè)績，給予一定的獎勵，激勵員工更好的工作；同時，每位員工也可以根據(jù)此次的活動，總結(jié)自己的得與失，為下一次活動取得更好業(yè)績做鋪墊。

村級元旦活動方案優(yōu)秀篇六

20xx年即將來臨，為了讓幼兒充分感受新年來臨的喜慶氛圍，體驗(yàn)與家長、老師、同伴共享游戲的快樂，同時豐富我園幼兒的生活，活躍幼兒的身心，增進(jìn)幼兒與家長之間的親子關(guān)系，促進(jìn)家園和諧發(fā)展，讓孩子們度過一個快樂而有意義的節(jié)日。我園小班特舉辦“happy元旦”親子游園活動，讓小朋友及家長朋友們快樂而有意義地度過元旦節(jié)。

20xx年12月31日下午2：30---3：30。

淮陰實(shí)小幼兒園御花園分園各班教室及東、西操場。

1. 2：00—2：10所有家長憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡。

2. 2：10—2：30班組長對孩子進(jìn)行活動及節(jié)日的安全教育，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法等。

3. 2：30 — 3：30家長帶孩子參加豐富多彩的迎新年游園活動。

家長帶幼兒根據(jù)游戲卡上的游戲自由選擇參加游園活動，并由組織游戲的教師在游戲卡上畫小花，不得重復(fù)玩一個游戲。

4. 3：30—4：00憑游戲卡到自己班級老師處領(lǐng)取大紅花。

1.為了節(jié)省時間，便于活動的順利開展，請您一定牢記游戲玩法及規(guī)則。

2.請您一定保管好游戲卡，我們憑卡游戲。

3.為了保證活動的圓滿成功，讓大家都玩得開心，活動過程中，請家長和幼兒一定要自覺遵守游戲的規(guī)則，遵守排隊秩序，配合教師管理好孩子。

4.在游戲過程中注意幼兒的安全，家長不要讓孩子離開自己的視線。

5..我們的游戲時間控制在一個小時，有部分游戲參加的人員很多，請家長根據(jù)游戲場地人員情況適當(dāng)調(diào)整，不要都擠在一個游戲區(qū)，以免等待時間過長。

6.注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔，不隨地亂扔垃圾。

7.活動結(jié)束后，請家長將孩子的被褥帶回家并能注意途中的安全。

8.我們元旦放假三天(1號-3號)，4號幼兒入園。

村級元旦活動方案優(yōu)秀篇七

通過主題活動讓學(xué)生知道元旦的由來，以及一些過新年的習(xí)俗。通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

1、收集資料

2、節(jié)目編排

xx年12月30日

1、各小隊集隊、報告人數(shù)。

2、中隊長報告人數(shù)。

主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。慶元旦迎新年主題班會甲：彈去往日的風(fēng)塵，迎來新年的燦爛時光。

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。

乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧;甩動雙臂，舞起來吧。

請欣賞歌舞表演《迎新年》

乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：

合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。甲：請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》

甲：人生旅途就像一輛馬車從起點(diǎn)出發(fā)，總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。 乙：但是只要你勇敢地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。 請大家說說新年的新目標(biāo)，新愿望。

甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。

乙：在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們?nèi)w師生手拉著手，一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。

甲：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們!

合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的xx送走，迎面走來的是嶄新的xx年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。

合：五(2)班主題班會慶元旦迎新年活動到此結(jié)束。

村級元旦活動方案優(yōu)秀篇八

三、活動過程：

1、來園活動(各班教室)

2、生活活動

3、新年心愿包活動

準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

4、親子運(yùn)動會

準(zhǔn)備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

過程：

1) 律動“新年好”

2) 親子運(yùn)動游戲

a.放鞭炮

準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個

玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

b.運(yùn)彩球

準(zhǔn)備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

c.剝桔子：

準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。

d.搶氣球游戲：

準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。

e.開火車：

準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志

玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

f.袋鼠跳

準(zhǔn)備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些

玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。

g.揪尾巴

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。

玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。

h.趕雙球

準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚?，共若干?網(wǎng)球拍若干副。

玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點(diǎn)。

i . 踩氣球：

準(zhǔn)備：氣球

玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

活動目標(biāo)：

1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。

2、鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

活動準(zhǔn)備：

1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2、背景音樂《新年好》。

活動重難點(diǎn)：裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動的興趣

1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

二、引導(dǎo)幼兒動手操作，布置新年環(huán)境

提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。

3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。

4、教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

提示：

1、貼的時候要注意安全。

2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時，播放《新年好》的音樂。

三、欣賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功的喜悅

2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動結(jié)束。

四、活動延伸：

1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

2、如果條件允許的話，可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。

活動目標(biāo)

1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。

2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。

3、讓幼兒說出賀卡的.特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達(dá)能力和思維能力。

活動準(zhǔn)備：

1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

2、《新年好》背景音樂。

活動重難點(diǎn)：按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼。

活動過程：

一 、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn)，感受賀卡的美。

2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

二、在教師指導(dǎo)下，幼兒制作賀卡

2、教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。

提示：教師在示范制作賀卡時，要用簡短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清楚。

3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。

4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。

提示：

1、幼兒制作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

2、可根據(jù)幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字。

三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡

1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

2、送賀卡時，需要跟別人說什么?

3、教師和幼兒一起收拾教室，結(jié)束活動。

提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。

四、延伸活動：

1、教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

活動四：慶祝元旦——假面舞會

活動目標(biāo)：

1、讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。

2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。

3、通過參加假面舞會的表演，增強(qiáng)幼兒的社會性。

活動準(zhǔn)備：

1、蠟筆、鼓、面具

2、《新年好》背景音樂。

活動重難點(diǎn)：

活動過程：

一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣

1、創(chuàng)設(shè)帶上面具，向幼兒拜個早年。

二、引導(dǎo)幼兒制作面具

1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用繩子系好)，引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

2、面具做好后，引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會”。

三、播放音樂，幼兒載歌載舞

1、教師出示鼓，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗(yàn)過新年的快樂。

3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。

四、活動結(jié)束：

恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛。

五、延伸活動：

在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。

主題總體要求：

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達(dá)自由和動手機(jī)會，采用開放式的教學(xué)方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達(dá)能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程，及時將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。

村級元旦活動方案優(yōu)秀篇九

為了不斷加強(qiáng)銀企溝通交流，密切雙方合作關(guān)系。經(jīng)銀拓支行與市煙草公司溝通商議，初步確定銀企聯(lián)誼活動方案如下。

20xx年5月中旬（13日或20日）周五晚至周六早。

**省地稅局培訓(xùn)中心（*山風(fēng)景區(qū)）。

市煙草公司主管領(lǐng)導(dǎo)及員工約60人；分行領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)支行行長及部分青年員工約40人。計100人。

1、當(dāng)日下班后，聯(lián)誼單位人員乘車至省地稅局培訓(xùn)中心，人員交叉，共進(jìn)晚餐。

2、餐后，在培訓(xùn)中心禮堂舉行聯(lián)歡互動活動。雙方各指派一人主持活動。雙方員工表演節(jié)目、跳舞。互動游戲2項(xiàng)。中間穿插雙方領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場抽獎活動。

3、活動結(jié)束后，按照自愿原則，組織部分人員在客房內(nèi)進(jìn)行棋類和牌類娛樂項(xiàng)目活動，次日早餐后，返回市內(nèi)。不參加活動人員，安排車輛送返市區(qū)。

1、餐費(fèi)。當(dāng)日晚餐10桌、次日早餐（人員待定）。費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)由分行與培訓(xùn)中心商定。

2、活動場地租金及客房費(fèi)用（待商定）。

3、布置活動場地費(fèi)用（燈光、音響等）（費(fèi)用待議）。

4、抽獎活動獎品。（數(shù)量、標(biāo)準(zhǔn)待定）。

5、活動人員紀(jì)念品。（是否發(fā)放，費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)待定）。

6、互動游戲道具費(fèi)用。（待定）。

7、市區(qū)至*山往返車輛租金。（待定）。

以上，為本次活動草案，請領(lǐng)導(dǎo)審閱。同意后，再詳做費(fèi)用預(yù)算，報領(lǐng)導(dǎo)審批。

村級元旦活動方案優(yōu)秀篇十

一、活動宗旨：

辭舊迎新、全員參與，過一個祥和、快樂的新年。本次活動以“與青奧同行與健康為伴”為主題，通過全體教職工的共同參與，切實(shí)提高教職工的身心素質(zhì)，在各項(xiàng)活動中，增進(jìn)同事間的團(tuán)結(jié)與友誼，增強(qiáng)凝聚力，營造和諧、積極向上的校園文化氛圍。

二、活動參加對象及時間：

參加對象：全鎮(zhèn)幼兒園教職工。

活動時間：20xx年元月1日上午8：30―11：00。

三、活動內(nèi)容：

(一)“與青奧同行與健康為伴”健身長跑及幼兒早操(要求人人參與)。

活動時間：8：30-9：20。

活動負(fù)責(zé)人：xxxx。

長跑地點(diǎn)：中心園塑膠操場(3圈)。

獎勵辦法：參加人員獲活動紀(jì)念品一份。

(二)娛樂活動項(xiàng)目(活動時間：9:30――10:50)。

1、“快樂健身操”

活動地點(diǎn)：大三班活動室。

活動負(fù)責(zé)人：xxxx。

2、羽毛球。

活動地點(diǎn)：塑膠操場。

活動負(fù)責(zé)人：xxx。

3、娛樂紙牌。

活動地點(diǎn)：大一班活動室。

活動負(fù)責(zé)人：xxxx。

四、活動要求及人員安排：

(一)活動要求：

1、請參加活動的人員于8時20分前到達(dá)保健室簽到;。

3、本次活動的所有獎品及紀(jì)念品統(tǒng)一到獎品組領(lǐng)取;。

(二)活動人員安排：

1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xxx。

副組長：xxx。

組員：xxx。

2、獎品組：

負(fù)責(zé)人：xxxx領(lǐng)獎地點(diǎn)：保健室。

3、后勤組：

負(fù)責(zé)人：xxx。

人員：保育員、食堂人員及門衛(wèi)保安。

村級元旦活動方案優(yōu)秀篇十一

為活躍校園文化生活，檢驗(yàn)教學(xué)效果，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，提高學(xué)生的做操質(zhì)量，規(guī)范學(xué)生的動作技術(shù)，促進(jìn)學(xué)校體育活動的開展，使學(xué)生在德智體美勞等各方面得到全面的發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究決定十八周舉行大課間活動比賽，此次比賽包括慢跑、年級特色活動，全面展示各班學(xué)生的精神風(fēng)貌?，F(xiàn)將比賽方案通知各班，希望各班高度重視，積極操練，迎接比賽。具體事宜如下：

一、參加對象：

初一至高二年級全體學(xué)生。

二、比賽時間：

比賽時間：第十八周，具體時間另定。

比賽地點(diǎn)：學(xué)校大操場。

三、比賽方法：

1．以年級為單位進(jìn)行比賽，全班人人參與。

2.全體慢跑完畢后，開始創(chuàng)新大課間活動比賽（即各年級特色項(xiàng)目比賽）。

3.各年級統(tǒng)一音樂。

4．音樂停止后，整隊，退場。

四、人員安排：

評委：xx。

統(tǒng)分：xx。

廣播：xx。

攝影：xx。

五、評分標(biāo)準(zhǔn)：（滿分100分）。

1．進(jìn)場（5分）。要求做到快、靜、齊。

2.慢跑（40）。隊列整齊劃一，跑步動作要求準(zhǔn)確、到位、節(jié)奏感強(qiáng)。

3．大課間活動（40分）。要求講究實(shí)效，學(xué)生參與率高，活動安全有序，強(qiáng)度、密度適中。學(xué)生訓(xùn)練有素、動作熟練、玩得開心。

4.活動特色（10）。積極陽光、健康向上，符合中學(xué)生的特色。

5．退場（5分）。要求動作迅速，步伐整齊，退場合理有序。

六、獎勵方法：

分年級取一等獎兩名、二等獎三名。

備注：希望各班加強(qiáng)對學(xué)生大課間活動的訓(xùn)練，爭取賽出好成績。未盡事宜，另行通知，雨天順延。

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