被總結(jié)的過去是我們?nèi)松适轮兄匾囊豁?，值得我們回味和總結(jié)。在寫作過程中，注意語法和標(biāo)點的正確使用非常重要，下面列舉一些常見的錯誤和注意事項?？纯磩e人的總結(jié)，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作方法和技巧。

檢討學(xué)生的檢討書篇一

您好！

我是xxx，我上午在您課上時不時的說話，對班級的秩序造成破壞。您從講臺下來好幾次，對我實行勸導(dǎo)，但是我聽，一只耳朵進(jìn)去，一只耳朵出來。反復(fù)的說話對同學(xué)們上課也是帶來不小的波動。我現(xiàn)在下課來做檢討，我在經(jīng)過開導(dǎo)之后，我知道了這種在他人上課時說話的行為帶來的壞處了。

今天的我格外叛逆，我還處在小學(xué)生的時期，但是我沒有做到為一個學(xué)生應(yīng)該要對嚴(yán)格的要求，對待學(xué)校和班級制定的規(guī)章和秩序我沒有在意和遵守它們。今天一度違反班級制度好幾次。這樣的我，您肯定也感到很失望，不服管教的學(xué)生，是很讓人不喜歡的，也很難去教導(dǎo)的。我今天這行為對老師您是極不尊重的，沒有意識到一堂課才四十幾分鐘是有多么寶貴的，您在我身上就浪費了一半。我想您肯定也很矛盾吧，一邊是要把我從不好的行為拉回來，一邊是對其他同學(xué)的愧疚，因為我一個人而耽誤大部分人的時間。您肯定對我特別的失望，作為您在教的學(xué)生，沒有守到您上課的一個紀(jì)律。我今天上課經(jīng)常性的說話，給我旁邊的同學(xué)學(xué)習(xí)的范圍給破壞了，我這是很自私的做法，自己不想聽課，就去影響他人。我經(jīng)您今天對我的評價和指出我犯的錯中，知道自己原來是這樣一個不顧及集體的人，一點都沒有團(tuán)結(jié)的心，難怪我在班上也不是很受人待見，以前從來不在自己身上找問題，所以不知道自己最根本的錯在哪里，今天尤其是老師您指出，不然我可能會繼續(xù)錯下去，到最后我可能犯下大錯，被學(xué)校全退吧。

老師，我明白了自己做的不好，所以我會努力改正自己的，會去跟同學(xué)們打好交道，為班級做事情，不去違反學(xué)校的制度和班上的規(guī)定。我也會在自己的課桌上寫下一些勸慰自己的話，避免下次還出現(xiàn)這個情況，對老師您尊重，尊重您的教學(xué)的一個工作，尊重作為老師的您那么辛苦的為我們備課。我在做出改正之后，還是很希望老師您對我繼續(xù)關(guān)心。在學(xué)習(xí)上，希望我的積極性下降的時候在后面推我一把；在行為上，我做錯的時候，您可以批評我，讓我知道做的事情是好是壞。在課堂紀(jì)律方面，我一旦違反相關(guān)的規(guī)定，請您對我有一定的處分，總是會慢慢改掉我的壞毛病的。

未來的學(xué)習(xí)中，我可能要麻煩老師很多，也辛苦您了，在此表達(dá)我對您的感謝。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書篇二

班主任老師:

您好!

向您遞交這份檢討書,反省我上課不遵守課堂紀(jì)律的錯誤行為。

回顧開學(xué)期間我上課注意力不集中，是因為一些不會做的題目，未顧及是上課時間，影響了自己的上課質(zhì)量。沒有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式，以后我一定改正錯誤。

關(guān)于玩電腦，我以后一定不玩了，因為它會影響我的學(xué)習(xí)成績，這次給我敲了一個大大的警鐘，辜負(fù)了老師對我的期望。您在批評我的時候，不光我的眼睛在流淚，我想要改正這些錯誤，可是我每次這樣想但都沒有做到......媽媽說過，學(xué)習(xí)要靠自覺，對于我的學(xué)習(xí)退步不是因為我的能力不行，而是我對學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正。

從今以后，我要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不能讓這個警鐘白敲，我要改掉愛上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習(xí)慣，不辜負(fù)媽媽對我的期望和老師對我的栽培。

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好。xx年x月xx日晚，自己犯下了不可寬恕的錯誤。有違作為一名高中生的行為，有違老師對我們的教導(dǎo)。對學(xué)校，對老師，對同學(xué)造成了不可泯滅的影響。于此向你們鞠躬道歉。同時也要感謝老師和家人對我的教誨，它們讓我能更加正確的成長。

迄今，那天的事任一幕幕再現(xiàn)。我很懊悔當(dāng)天的所作所為，不僅對他人造成了難以彌補的傷害，也對自己及家人、老師構(gòu)建了不好的影響。給自己人生的路途上添抹了一筆污垢。

實在不該阿。既而，作為一名高中生因該擁有一份相對成熟的思想，因能以冷靜的角度來應(yīng)對問題，因團(tuán)結(jié)、幫助同學(xué)。因?qū)⒛切┐炙?、魯莽的行為拋與身外。但自己卻做的一塌糊涂。

真是有愧與“高中生”的稱呼及老師家人對我們的教育。這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情，自己也很懊悔很氣自己的一時腦熱沖動去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的學(xué)習(xí)，給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

我向?qū)W校、老師、家長保證往后的日子里類似的暴力事件不再發(fā)生、參與，不會憑借一時的哥們義氣而擾亂大局，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。大力開展自我批評與反省，通過此次事件總結(jié)得失。不斷完善自身品性、素質(zhì)，爭做一名合格的中學(xué)生。為將來步入社會做最充分的準(zhǔn)備。至此，我也愿意接受校方給予的處分。

檢討人：

20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書篇四

作為學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的`責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，認(rèn)識到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認(rèn)識和改正自己的錯誤，我認(rèn)為有必要對自己的行為做出深刻檢討：

一、思想上的錯誤：在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負(fù)責(zé)。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，與學(xué)生互動良好，內(nèi)容新穎實用。對這樣好的老師，不僅沒有應(yīng)有的尊敬，反而曠課，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。

三、對自己的不負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機會，必然影響自己知識的積累，作為研究生是很不應(yīng)該的。

我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛?。?/p>

一、提高紀(jì)律性，最要命的問題是缺乏紀(jì)律性，給學(xué)院的管理帶來負(fù)面影響。

二、學(xué)會正確處理問題，當(dāng)遇到問題是應(yīng)該深思熟慮，遵循原則，分清主次。

三、學(xué)會尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個人應(yīng)有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會再犯類似錯誤，希望老師給我一個改過的機會。

簽名：

時間：20xx年**月**日

檢討學(xué)生的檢討書篇五

您好！

我今年已經(jīng)初二了，但是我卻還是極其不懂事，這次犯了錯，讓老師您了。其實我真的想過故意惹您生氣，這次在您的課上看課外書是我的問題，是我沒有考慮到自己會讓您生氣，也是我沒有考慮到我這樣的行為會給我們的班級風(fēng)氣帶來不好的影響。一切都是因為我太過自私了一些，也是我太過無知了，此次寫著一封檢討書，我不祈求您能夠完全原諒我，我只是希望您能夠看到我改正的決心，從而不再對我那么失望和生氣，如果我的這封檢討達(dá)到了這樣的一個效果，那我也知足了。至于您是否原諒了我，我相信自己要付出了實踐，證明給您看之后，我自己心里或許就會有答案了。

x老師，我知道您肯定以為是我不喜歡您或者不喜歡您的課才在您的課上看課外書，故意惹您生氣，其實不是這樣的，我那次看課外書僅僅是因為自己前一天沒有休息好，上您的課時就快要睡著了，但是我又怕自己睡著違反了紀(jì)律，也沒有尊重到您，所以我才選擇看課外書才刺激一下自己的大腦，沒有想到的是，我這樣做依舊是惹您生氣了。

我講述這個原因并不是想推脫自己的責(zé)任，而是想告訴您我真的不是故意的，請您不要再生氣，也不要在因為我做這件事情而傷害了您。我以后一定會改正過來，然后改變自己的狀態(tài)和心態(tài)，不再惹您生氣，也不再讓您對我感到厭倦，希望在這件事情之后，您不要用另外的眼光看我。我愿意學(xué)好數(shù)學(xué)科目，我也很喜歡您，這次犯錯真的只是因為自己太無知了一些，所以才會犯下這樣的錯誤，讓很多人都受到了不好的影響。在此，我向您、向我的同學(xué)們真誠的道一聲歉，對不起大家！請大家原諒、再包容我一次！

這次事情過去之后，我要為自己重新制定一個方向，我不能在這樣馬馬虎虎的過每一天了，現(xiàn)在我已經(jīng)初二了，我剩下的學(xué)習(xí)時光屈指可數(shù)，或許我只有正視自己現(xiàn)存的問題，才會有所成長吧！老師，我一定會用自己的行動去證明自己的決心，我也一定會用自己的努力去改變自己的狀態(tài)，希望您能夠作為我的見證人，在今后的路上多加幫我一把。這件事情，我知道對您很抱歉，但是今后我一定會用成績報答給您，讓別人知道您的學(xué)生是一個能夠醒悟能夠反超的學(xué)生！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書篇六

在20xx年11月21日晚上10點半左右，我和寢室里的幾個同學(xué)講話，在我們聊到關(guān)于“鄒老師”的話題的時候，邢同學(xué)說“鄒老師很年輕，才24歲?！敝芡瑢W(xué)說“你怎么知道鄒老師才24歲？她可能是36歲呢？”這時，我插嘴道：“可能嗎，我媽還沒36歲呢，我都這么大了，鄒老師還沒兒子呢！”然后周同學(xué)驚訝的說“??？你媽沒兒子？”我一下子就被他說怒了，說“你再說一遍試試！”他又說：“本來就是的嘛，你自己說的嘛！我一憤怒地下了床和他打了起來?！?/p>

本來我有點不服氣，認(rèn)為為自己的媽媽維護(hù)尊嚴(yán)是對的，沒有老師說的那么嚴(yán)重，覺得老師嚴(yán)重了，于是有點滿不在意的感覺，后來，我慢慢的被老師說的有點“心動”了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，后來，我和周同學(xué)都回去睡覺了，但是心里覺得自己太委屈了，于是把頭藏在被子里，悶聲啜泣起來，眼淚把枕頭都弄濕了。

11月22日早上，也就是今天早上，是我和周同學(xué)做清潔，他今天起來得很晚，估計是昨天晚上哭的太久了，我是，我把洗臉、刷牙做完之后，就一個人做起衛(wèi)生來，在最后兩分鐘的時候，我看見周同學(xué)還在刷牙，而且我們都互相道了歉，又出于昨天晚上的悔悟，于是我?guī)退麛?shù)完了洗衣桶里衣服的件數(shù)。數(shù)完后，我和周同學(xué)剛下樓“沖鋒號”聲就響了起來，我們更是“快馬加鞭”的向班隊伍跑去。鈴聲剛打完，我就到了，而周同學(xué)卻在鈴聲打完半分鐘后才到。

“君子動口不動手”，我已是一個有學(xué)問的初中生了，已是一個有文化的人了。那我為什么不去做“君子”，而去做那個所謂的“小人”呢？老師說的對，我不應(yīng)該做什么事都不在大腦里思考一下做了這件事之后的后果，不該以暴力解決問題，作為知識分子，我應(yīng)該明白如今的社會，如今的生活，如今的處境，業(yè)應(yīng)該清楚做事，把事做到“條條細(xì)”三個字。

如果當(dāng)時我能做到理智做事，就只會責(zé)怪有錯的同學(xué)，而不會批評或懲處，也就不會有這份檢討書了。

以后我會做到思品上所說的“合理發(fā)泄法？”“理智控制法”“注意轉(zhuǎn)移法”，相信這三點能交給我做人的道理。也會讓我成為一個遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生。

海明威曾說過：“一個人不是生來就給打敗的，你盡可消滅他，但就是打不敗他?！蔽也荒茉诂F(xiàn)在這個關(guān)鍵時刻被自己的沖動打敗，思品書上說過：“我們每天都站在新的起跑線上，我們不怕失敗，一切可以重頭再來?！睂Γ∥蚁嘈乓磺锌梢灾仡^再來，明天會更好！

檢討學(xué)生的檢討書篇七

敬愛的輔導(dǎo)員老師：

您好，關(guān)于我未經(jīng)過學(xué)校校方申請同意，就在校外租房一事，在此對您表示深深的歉意和遺憾。此刻，我深刻地意識到了自己的錯誤，我不應(yīng)該違法學(xué)校的現(xiàn)行規(guī)章制度，我的這一行為嚴(yán)重地?zé)o視學(xué)校制度，是對領(lǐng)導(dǎo)們的不尊重。

進(jìn)來情況：最近一段時間，學(xué)校開始對學(xué)生住宿情況做了一場調(diào)查活動。也是因為教育部近年來有出臺《高校學(xué)生住宿管理的通知》，通知中明確說明，任何高校和大中專院校，在原則上不同意大學(xué)生留宿校外。

而隨著國家教育部政策進(jìn)一步放寬，運行部分有特殊情況的學(xué)生可以申請在校外留宿，在校外租房。但是要求學(xué)校方面積極做好對租住校外的學(xué)生的各種手續(xù)，確保學(xué)生安全的學(xué)習(xí)條件。

而學(xué)校也是因為新政策的出臺，放寬了對我們租住校外學(xué)生的要求。因此要求我們寫校外租房申請，而就算這么一項為了確保我們學(xué)生安全和穩(wěn)定學(xué)習(xí)環(huán)境的申請。 我卻沒有認(rèn)真的辦好，也不和班主任、輔導(dǎo)員打聲招呼就擅自在校外租房，實在是非常的不應(yīng)該。

經(jīng)過深刻的反省、檢討，我覺得我有必要做好以下幾點來彌補的我過失：

1.我要加緊填好學(xué)生在外租房申請表，爭取在x月x日準(zhǔn)時上交。

2.給輔導(dǎo)員、班主任留好詳細(xì)的聯(lián)系方式，不讓老師們擔(dān)心。

3.奉勸周圍與我相同經(jīng)歷的同學(xué)，抓緊做好這項工作，不要犯與我同樣的錯誤。

檢討學(xué)生的檢討書篇八

尊敬的老師：

您好！

對不起老師，在學(xué)校組織的這一次的寢室檢查的時候，我?guī)韺W(xué)校的充電器被老師發(fā)現(xiàn)并沒收了。我很抱歉，我沒有聽您的話，私自把充電器帶到學(xué)校里來。在班會課上，您經(jīng)常跟我們強調(diào)紀(jì)律問題，讓我們一定要遵守學(xué)校的紀(jì)律。您也說過讓我們不要把充電器帶到學(xué)校里面來，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立刻沒收，并嚴(yán)肅處理。所以這次我犯了這么大的錯，您就算有心也沒有辦法讓我不要受到懲罰。

我知道，不應(yīng)該把充電器帶到學(xué)校里面來，更不應(yīng)該在明知道這樣做是不對的情況下，還是這樣做了。我不可能每次都會記得把充電器收起來，就算每次都收起來了，但是既然我把充電器帶到學(xué)校里面來了，肯定就會有被發(fā)現(xiàn)的那一天，只是早晚的問題。學(xué)校會不定時的進(jìn)行檢查，檢查是我們的教室和宿舍同時進(jìn)行的，就算我知道要檢查，我也沒辦法把充電器藏起來，因為沒有地方藏。就算這次我順利的通過了檢查，下次可能就會被查出來。所以我要做的不是想下次要藏在什么地方，而是要想著不要再帶充電器到學(xué)校里面來了。

我們在學(xué)校的時候，就應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)，把心思都放在學(xué)校上。其實我自己也明白，我也比較的了解我自己，在家里除了寫作業(yè)，我是不會主動的學(xué)習(xí)的。所以我就更應(yīng)該抓住在學(xué)校的時間，好好的學(xué)校，爭取在學(xué)校就把老師教的內(nèi)容都學(xué)會，這樣回家就可以放心的休息，放心的玩了。所以我不應(yīng)該把充電器帶到學(xué)校里面來，讓自己可以安心的學(xué)習(xí)。學(xué)校為了防止學(xué)生用電事故的發(fā)生，也是為了讓我們沒有玩手機的機會，所以宿舍雖然有插座，但是所有的插頭都是沒有電的，我如果要充電，只能在教室充電。但是教室的插座是有限的，平時要插一些教室的用電器，比如飲水機等。而且學(xué)校的用電量是非常大的，線路老化的比較快，如果因為我的原因，造成了短路，那我的罪過就大了。我這樣的行為也會對同學(xué)造成影響，會給他們樹立一個不好的榜樣。

既然是在學(xué)校，就應(yīng)該要遵守學(xué)校的規(guī)定，認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在也已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，我想之后我絕對不會在做這樣的事情了。這次的充電器已經(jīng)被學(xué)校沒收了，我也受到了批評和處罰，已經(jīng)知道我這樣的行為是錯誤的了，所以以后我絕對不會再帶充電器到學(xué)校來了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書篇九

尊敬的老師：

您好！

想必我已經(jīng)成為了班內(nèi)老是遲交作業(yè)的那一個人了，我也不想在這里為自己找借口，耍小心思。因為我知道這一切在老師您的心里都是很明晰的。這次遲交作業(yè)是因為自己沒有寫完，所以一直在趕著補，才遲交給您了。我也知道您是知道我這樣的情況，才會對我遲交作業(yè)的事情大力批評的，這一點我確實應(yīng)該好好去反省自己，現(xiàn)在我已經(jīng)六年級了，還過幾個月就要小學(xué)畢業(yè)了，我不僅沒有正視現(xiàn)在的情況，反而老是不去完成作業(yè)，老是讓自己處于這樣的一個狀態(tài)之中，讓您生氣失望，也給同學(xué)們帶來了不好的示范和影響。在此我表示真的很抱歉，我愿意去改正這些問題，希望也能夠得到您的原諒。

以前我遲交作業(yè)的時候，您總是教育我，要把時間合理的利用起來，把玩心收起來，該寫作業(yè)的時候要認(rèn)認(rèn)真真的寫，該玩的時候就痛痛快快的玩。當(dāng)時我總是答應(yīng)的很好，但過一會就完全忘記了。這一次您當(dāng)著全班的面對我進(jìn)行了批評，我并沒有覺得很丟臉，反而覺得這是自己應(yīng)該得到的懲罰，我想從這樣的一件事情里慢慢醒悟過來。或許在我的成長里，我需要得到您這樣一次的教訓(xùn)。我是一個比較懶散的人，這一點我是很清楚的。所以老師您這一次對我的批評，也讓我終于有一些改變了。

以前我總覺得什么事情都無所謂，所以對待自己的學(xué)習(xí)，對待同學(xué)們的態(tài)度我都很隨心?，F(xiàn)在不一樣了，您說的那些話讓我徹底的明白，如果一個人對自己都可以隨意了，那么接下來的生活也會對我隨意。雖然我的上進(jìn)心不強，但是我也清楚，如果我真的再這樣墮落下去，將來的我會痛恨現(xiàn)在的我，未來的一切也會充滿挫折。即使我現(xiàn)在很多方面都很不好，但是如果我愿意去改變，愿意去往正確的方向走的話，我相信自己一定可以抵達(dá)這條路的終點。

老師您總是對我很寬容，有一次我也很好奇，我問您難道不會對我感到失望嗎？沒想到您說了一句，“我相信我的學(xué)生都是很棒的，即使現(xiàn)在有錯，但我相信你的將來不會讓我失望?！甭犃诉@樣一句話，我的心里突然很暖和。即使我萬般頑劣，和藹可親的您卻依舊對我包容，依舊對我充滿信心，為了這一些美好，我也愿意為此加油，為此奮斗。請老師再原諒一次這樣的我，我一定會讓您看到一個截然不同的我！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書篇十

您好！

我是xxx，今天在您的課上，我偷懶做課堂，我心愧于您，記得您以前就一直強調(diào)課上做筆記的重要性，如今卻因偷懶，實在該罰，所以對做檢討給您一個交代。

平日里上您的課，我都是認(rèn)真做著筆記的，但是今天我看著黑板上密密麻麻的粉筆字，我忽然就覺得很煩躁，就萌生了不想記筆記的想法了，我也確實是這樣做的，您課都講一半了，我書本還是在那一頁沒動，筆也是放在桌子上沒動，您在黑板上寫的重點，我也就是看了看，也沒有其他舉動。我想您之所以，應(yīng)該也是看著我突然變得懶散，而且沒有任何動手的意愿，因此您才會走到我的位子檢查我的筆記情況，只是讓您失望了，因為我沒有動絲毫。

您下來之后，就在我旁邊就對我進(jìn)行勸解，希望我重視筆記的重要性，苦口婆心的說了好半響，我一開始還想反駁你來著，可看著您那么溫柔的跟我說希望我可以記筆記，說這樣總是有好處的。我也是明白了自己這個狀態(tài)是不好的了，上課不做筆記顯然是我的不對，畢竟做了筆記只好不壞，老師您把所有的重點都寫到黑板上，為的就是我們能夠記下來方便記憶，也是全然為了學(xué)生好，而我卻不珍惜，是多么的不懂感恩啊。不做筆記對我沒有半點好處，我還記得您曾說過“好的記性不如爛筆頭”，說的就是記性再好，也終有忘記的一天，可是實實在在寫下來的東西，卻是不會輕易就沒了的。我其實是深有體會的，因為以往考試只要去看幾遍自己上課做的筆記，基本上考試的時候成績都不會太差。

我現(xiàn)在知道自己不做筆記的行為是不好的了，對自己影響是很深的，所以感謝老師關(guān)注我的情況還特意下來勸告我，讓我明白您的苦心。我知錯就會改正的，上半節(jié)課沒有做的筆記，我會從其他同學(xué)那去借來摘抄的，把所有缺漏的筆記補回來，不辜負(fù)您的這番好意。我以后也會認(rèn)真在課上記下您寫的筆記，把筆記寫到規(guī)定的地方，也方便自己以后重新閱覽一遍。同樣我每次上課都不會因為突然的偷懶就不做我的筆記了，我會一直堅持下來的。我很希望老師您以后繼續(xù)鼓勵我、支持我，在記錄筆記方面我一定會做好的`。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日