總結(jié)不僅是對(duì)自己的一種交代，也是對(duì)他人的一種交流和分享?？偨Y(jié)中要注重用詞準(zhǔn)確，避免模棱兩可或含糊不清的表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，供大家參考，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。

北大青鳥(niǎo)開(kāi)學(xué)總結(jié)篇一

似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友。今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了第五中學(xué)，走進(jìn)了初一生活。

開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。

上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返，這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

進(jìn)入初中以前，就對(duì)初中校園有著很深的向往，我一直很想長(zhǎng)大，成為這里的一份子，因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后，我對(duì)校園的一切都是那么的好奇，無(wú)法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著在這里的生活，在這里的三年里，我會(huì)不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，我在這里，會(huì)有我的一片天地，我會(huì)交到很多的朋友，認(rèn)識(shí)不同的人。

上初中的第一天我就感覺(jué)：課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是--要會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間，是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它，就會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍。

北大青鳥(niǎo)開(kāi)學(xué)總結(jié)篇二

本學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一周只有短短的一天,可從上周一早晨同學(xué)們嚴(yán)肅的校容,規(guī)范的舉止中,可以看出大家完全從寒假松散的、快樂(lè)的生活中回歸到緊張、有序的新學(xué)期學(xué)校生活中來(lái)。是的，第二周在全校師生的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)工作基本步入了正軌。這里，我代表校行政感謝我們可敬的老師們，感謝你們的敬業(yè)精神;感謝我們可愛(ài)的同學(xué)們，感謝你們的努力向上。下面，我就一周多值周情況進(jìn)行如下小結(jié):。

首先是校園更規(guī)范。開(kāi)學(xué)后，學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)減負(fù)通知精神，嚴(yán)格教輔用書(shū)的把關(guān)與發(fā)放工作。開(kāi)學(xué)第二周中，各科課任教師能認(rèn)真進(jìn)行學(xué)生寒假作業(yè)的檢查與批改工作，認(rèn)真做好各科教學(xué)計(jì)劃的制定，充分利用現(xiàn)有教學(xué)資源，認(rèn)真按課表，保質(zhì)保量地上好每一節(jié)課，從檢查情況來(lái)看，無(wú)隨意調(diào)課、換課現(xiàn)象。這里希望我們少數(shù)教師在身體許可的情況下，盡量站著上課，希望我們的同學(xué)能愛(ài)護(hù)好我們的各館室、各班級(jí)教學(xué)設(shè)施;其次，校園更整潔。開(kāi)學(xué)二周檢查中，我們覺(jué)得全校各班室內(nèi)外衛(wèi)生環(huán)境符合規(guī)定。很多教學(xué)讓人耳目一新，黑板報(bào)內(nèi)容富有創(chuàng)意，教學(xué)文化墻壁布置很有特色，營(yíng)造了一種溫馨家的感覺(jué)。這里特別值得表?yè)P(yáng)的是我們的一、二年級(jí)教室布置。真切希望廣大同學(xué)在接下來(lái)的校園生活里，一如既往地愛(ài)護(hù)我們美麗的校園，愛(ài)護(hù)校園里的一草一木;第三，中午更守紀(jì)了。午間練字期間，不少班級(jí)的同學(xué)不論老師在與不在，都能做到安靜、自覺(jué)坐在座位上按規(guī)定認(rèn)真練字。所有這一切的變化，我們要感謝全體班主任的認(rèn)真負(fù)責(zé)、早出晚歸的付出與教育。我也非常希望我們的同學(xué)能更加規(guī)范好自己的一言一行，如每天佩戴好自己的紅領(lǐng)巾，聽(tīng)著預(yù)備鈴聲進(jìn)教室，不在校園內(nèi)或走廊樓道間追逐打鬧、大聲喧嘩，做到自我管理，提高自我修養(yǎng)。這里要提出表?yè)P(yáng)的是我們的畢業(yè)--六年級(jí)同學(xué)。開(kāi)學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)，我們的六年級(jí)師生一開(kāi)始就能進(jìn)入角色，表現(xiàn)出高漲的學(xué)習(xí)熱情，他們的表現(xiàn)得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。學(xué)校想說(shuō)的是，我們對(duì)我們本屆六年級(jí)學(xué)生充滿(mǎn)著信心!希望我們的其他年級(jí)同學(xué)要向他們學(xué)習(xí)。

2、要繃緊安全這根弦。各班三表都早已上墻。望全體同學(xué)嚴(yán)格按作息時(shí)間表到校上課。嚴(yán)禁放學(xué)隊(duì)伍一出校門(mén)就散隊(duì)，也請(qǐng)我們中高年級(jí)的班主任老師按規(guī)定將學(xué)生送出校園，做好護(hù)導(dǎo)工作。

1、召開(kāi)六年級(jí)課任教師會(huì)。(見(jiàn)網(wǎng)上通知)。

2、常規(guī)工作檢查，校行政隨堂聽(tīng)課。

3、五年級(jí)作好校外社會(huì)實(shí)踐基地活動(dòng)準(zhǔn)備。

北大青鳥(niǎo)開(kāi)學(xué)總結(jié)篇三

20xx年x月x日上午，我校舉行了開(kāi)學(xué)典禮。本次開(kāi)學(xué)典禮的主題是“工農(nóng)小學(xué) ，開(kāi)學(xué)了!”活潑的主題帶給學(xué)生愉悅而又親切的心情。在愉快的音樂(lè)聲中全校所有師生一同參加了本次活動(dòng)。

開(kāi)學(xué)典禮在雄壯的國(guó)歌聲中開(kāi)始，鮮艷的紅旗在老師和同學(xué)們的肅目下冉冉升起。這是新學(xué)期的第一次升旗，老師們和同學(xué)們顯得格外莊重，升旗也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育最直接的方式。

在開(kāi)學(xué)典禮儀式上，裴昭鑫校長(zhǎng)首先代表全體師生對(duì)100多名一年級(jí)新生的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并希望他們的到來(lái)能給一小帶來(lái)新的活力與希望。從新生的表情中也可以看出，他們對(duì)新的校園有著無(wú)比的欣喜與憧憬。緊接著校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的開(kāi)學(xué)面貌給予了表?yè)P(yáng)，并希望同學(xué)們以飽滿(mǎn)的狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，同時(shí)對(duì)全體師生提出了新的希望與要求，校長(zhǎng)的講話(huà)在全體學(xué)生熱烈的掌聲中結(jié)束。

優(yōu)秀教師代表老師、學(xué)生代表相繼發(fā)言慶祝新學(xué)期的開(kāi)始，也分別提出了新學(xué)期自己的發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展方向。校長(zhǎng)的發(fā)言讓學(xué)生感受到了大會(huì)的鄭重性和莊嚴(yán)性;教師的發(fā)言讓學(xué)生感受到了教師的親和性，不僅讓學(xué)生了解了教師的職責(zé)也拉近了老師與學(xué)生之間的距離;學(xué)生代表的發(fā)言更給學(xué)生帶來(lái)了親切感，同齡人的榜樣作用也更具說(shuō)服力，相信同學(xué)們會(huì)在優(yōu)秀學(xué)生的帶動(dòng)下發(fā)展得更加出色。

最后，校長(zhǎng)又針對(duì)安全教育方面做了溫馨提示，這是非常重要，也是非常必要的一個(gè)環(huán)節(jié)，特別是剛?cè)胄W(xué)的一年級(jí)新生，脫離了幼兒園教師全方位呵護(hù)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，進(jìn)入一個(gè)需要自立、獨(dú)立的高一階段的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，必要的自我保護(hù)是必須掌握的。

此次活動(dòng)雖沒(méi)有豐富多彩的形式，但其教育意義卻是非凡的。暑意未休，但老師和同學(xué)們聽(tīng)得卻非常認(rèn)真。通過(guò)此次活動(dòng)，教師們有了新的動(dòng)力，會(huì)以更充沛的精力投入到新學(xué)期的教育教學(xué)中。同學(xué)們也通過(guò)此次活動(dòng)更清楚的認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)。特別是一年級(jí)新生已經(jīng)初步意識(shí)到作為小學(xué)生應(yīng)盡的的責(zé)任，也初步開(kāi)始有了自我保護(hù)的意識(shí)。

北大青鳥(niǎo)開(kāi)學(xué)總結(jié)篇四

似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了第五中學(xué)，走進(jìn)了初一生活。

開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。

上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

進(jìn)入初中以前，就對(duì)初中校園有著很深的向往，我一直很想長(zhǎng)大，成為這里的一份子，因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后，我對(duì)校園的一切都是那么的好奇，無(wú)法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著在這里的生活，在這里的三年里，我會(huì)不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，我在這里，會(huì)有我的一片天地，我會(huì)交到很多的朋友，認(rèn)識(shí)不同的人。

上初中的第一天我就感覺(jué)：課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間，是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它，就會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍。

（一）

開(kāi)學(xué)后過(guò)完了一個(gè)星期，我想我要做一個(gè)學(xué)結(jié)，這一周來(lái)，我進(jìn)步很大，特別是數(shù)學(xué)，原來(lái)我數(shù)學(xué)一直不好，但這一周我進(jìn)步了，而且進(jìn)步的很大，比如原來(lái)口算經(jīng)常錯(cuò)，這幾天，口算一次都沒(méi)錯(cuò)，我?？次乙恢边@樣保持下往，在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加的努力，在這一周里，我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，當(dāng)你每次犯了錯(cuò)或者其它的，你都必須馬上往改正，不能一拖再拖。在每次改正錯(cuò)誤的同時(shí)一定要是真心的，不能假心假意，這樣你永遠(yuǎn)改不了錯(cuò)誤，每個(gè)人都有出錯(cuò)的時(shí)候，為什么有些人也是出錯(cuò)，但是卻不能重頭來(lái)了呢？由于他犯的錯(cuò)誤太大了，不可原諒的，所以說(shuō)錯(cuò)誤是分大小的。

在學(xué)習(xí)中也是一樣，不懂的題目就往問(wèn)老師，老師肯定樂(lè)意往跟你解釋?zhuān)P(guān)鍵是你不往問(wèn)，很多老師都討厭不懂裝懂的學(xué)生，這樣是下級(jí)的學(xué)習(xí)方式，假如你想問(wèn)老師，那你上課就要認(rèn)真聽(tīng)，一定要聚精會(huì)神，不能開(kāi)一點(diǎn)小差，否則思路馬上就會(huì)走神，聽(tīng)課效率是沒(méi)有的，你想進(jìn)步聽(tīng)課效率，平時(shí)都要認(rèn)真仔細(xì)的聽(tīng)，一位專(zhuān)家說(shuō)過(guò)，一個(gè)人假如自己再講一遍給別人聽(tīng)，他三個(gè)月的聽(tīng)課效率是百分之九十，一個(gè)人就聽(tīng)一遍，三個(gè)月下來(lái)的`效率是百分之五，所以我們要好好學(xué)習(xí)，不僅好好學(xué)習(xí)，還是教給別人方法，讓我們一起加油，努力吧！

（二）

時(shí)間飛逝，開(kāi)學(xué)也一個(gè)星期如煙散去，然而并非毫無(wú)蹤跡，我對(duì)本周發(fā)生的一些有意義的事不曾忘懷，如此便把它們記了下來(lái)。

首先，是班主任組織了我們班同學(xué)在放學(xué)后進(jìn)行跑步鍛煉，大家積極響應(yīng)，踴躍參與。此目的主要是為了激勵(lì)同學(xué)們能更好地學(xué)習(xí)，進(jìn)而是為了增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，為中考的體育科提前做準(zhǔn)備。我對(duì)此表示非常贊同，也很感謝老師的良苦用心。就這樣，只要不下雨，就能見(jiàn)到八年級(jí)16班的同學(xué)在跑道上矯健的身影。我希望我們能夠堅(jiān)持下去，長(zhǎng)此以往，我班的凝聚力將上升到一個(gè)新臺(tái)階。

說(shuō)到下雨，這個(gè)星期的雨水可真不少。從星期三開(kāi)始，雨就下個(gè)不停，忽大忽小，像是和誰(shuí)在鬧別扭。我的心情也因此十分煩悶。為什么每年的這個(gè)時(shí)候，總是這么多雨水呢？導(dǎo)致我們有許多事情不能去做。又驚聞?dòng)行┑胤酱蠛?，于是心中更平添了一份苦悶?/p>

倘若這雨水降臨到干旱地區(qū)，那該有多好呀！由此，我更想到，同一事物在不同的環(huán)境中卻能帶來(lái)不同的影響，產(chǎn)生不同的效應(yīng)。正如太陽(yáng)無(wú)私地照耀大地，畏懼炎熱的人將會(huì)詛咒。人總該保持一顆平常心，冷靜看待世界。

除此之外，我校還舉行了七年級(jí)和八年級(jí)的主題為“愛(ài)黨，愛(ài)國(guó)”的合唱比賽。雖然我們班無(wú)緣決賽，但也已盡心盡力。作為一個(gè)聽(tīng)眾倒也其樂(lè)融融。聽(tīng)著他們優(yōu)秀的演唱，真心敬佩和贊賞他們。

小事不小，平凡之事未必平凡，生活中的美好往往來(lái)自一瞬間，只要我們細(xì)心觀察，用心領(lǐng)會(huì)，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此精彩，大自然如此奧秘，便“其樂(lè)無(wú)窮”了。

（三）

時(shí)光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光，又到開(kāi)學(xué)時(shí)間了，去年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了。新的一年又來(lái)了，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)做了一個(gè)總結(jié)。

有以下幾點(diǎn)：第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)講話(huà)，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成；對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量。

第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：

（1）做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟；對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容。

（2）上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。

（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

第三，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書(shū)。雖然我每天這樣學(xué)習(xí)，但考試時(shí)，我的成績(jī)卻不很理想。

我對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽(tīng)老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)Ｐ?，總是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話(huà)問(wèn)同學(xué)了。

在新的學(xué)期，我要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正錯(cuò)誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每門(mén)功課都能取得好的成績(jī)。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

很榮幸，能在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在綠茵如畫(huà)的經(jīng)貿(mào)園，和你們一起分享收獲的喜悅。

我們很是激動(dòng)，能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在全國(guó)涉外經(jīng)濟(jì)最高學(xué)府繼續(xù)深造。五十年來(lái)，外經(jīng)貿(mào)大學(xué)在“博學(xué)、誠(chéng)信、求索、篤行”校訓(xùn)的指導(dǎo)下，逐漸成為一所在國(guó)內(nèi)外享有較高知名度的大學(xué)。五十年來(lái)，她送走了一批又一批的學(xué)子，為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的經(jīng)貿(mào)人才，在各自的崗位上成為國(guó)家的棟梁。邁進(jìn)新千年，兩校合并后，經(jīng)貿(mào)園正發(fā)生著巨大的變化：裝扮后的經(jīng)貿(mào)園如西子般的美麗，五十年的文化積淀噴薄出新的生命，改革后的經(jīng)貿(mào)園煥發(fā)著青春的氣息……這一切，都深深地吸引著我們，激勵(lì)著我們。

我相信，我們?cè)谧卮蠖鄶?shù)人都曾經(jīng)過(guò)“導(dǎo)航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引，都曾品嘗過(guò)晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣，終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，穩(wěn)穩(wěn)地踏上惠園這片沃土！這里有我們渴求的書(shū)林翰海，有我們企盼的學(xué)界鴻儒，更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神！

大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！經(jīng)過(guò)考研磨練的我們，經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們，更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今，在這研究生新的起點(diǎn)上，我們心中更是充滿(mǎn)了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著更為碩果累累的三年，在未來(lái)的三年里，我們要努力鞏固知識(shí)結(jié)構(gòu)，鉆研理論內(nèi)涵，豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在以后更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)經(jīng)貿(mào)之子的風(fēng)采！

謝謝大家！

六年級(jí):鄭舒文

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

很榮幸，能在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在綠茵如畫(huà)的經(jīng)貿(mào)園，和你們一起分享收獲的喜悅。

我們很是激動(dòng)，能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在全國(guó)涉外經(jīng)濟(jì)最高學(xué)府繼續(xù)深造。五十年來(lái)，外經(jīng)貿(mào)大學(xué)在“博學(xué)、誠(chéng)信、求索、篤行”校訓(xùn)的指導(dǎo)下，逐漸成為一所在國(guó)內(nèi)外享有較高知名度的大學(xué)。五十年來(lái)，她送走了一批又一批的學(xué)子，為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的經(jīng)貿(mào)人才，在各自的崗位上成為國(guó)家的棟梁。邁進(jìn)新千年，兩校合并后，經(jīng)貿(mào)園正發(fā)生著巨大的變化：裝扮后的經(jīng)貿(mào)園如西子般的美麗，五十年的文化積淀噴薄出新的生命，改革后的經(jīng)貿(mào)園煥發(fā)著青春的氣息……這一切，都深深地吸引著我們，激勵(lì)著我們。

我相信，我們?cè)谧卮蠖鄶?shù)人都曾經(jīng)過(guò)“導(dǎo)航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引，都曾品嘗過(guò)晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣，終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，穩(wěn)穩(wěn)地踏上惠園這片沃土！這里有我們渴求的書(shū)林翰海，有我們企盼的學(xué)界鴻儒，更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神！

大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！經(jīng)過(guò)考研磨練的我們，經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們，更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今，在這研究生新的起點(diǎn)上，我們心中更是充滿(mǎn)了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著更為碩果累累的三年，在未來(lái)的三年里，我們要努力鞏固知識(shí)結(jié)構(gòu)，鉆研理論內(nèi)涵，豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在以后更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)經(jīng)貿(mào)之子的風(fēng)采！

謝謝大家！

北大青鳥(niǎo)開(kāi)學(xué)總結(jié)篇五

今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我走進(jìn)了我們煥然一新的校園,我走進(jìn)教室一看,大家都在認(rèn)真的讀書(shū),而我們以前都是在教室里吵吵鬧鬧的,這說(shuō)明我們都長(zhǎng)大了,老師走進(jìn)教室組織我們大家下樓參加開(kāi)學(xué)典禮。

來(lái)到大操場(chǎng)上,我們整齊的來(lái)到我們的地方,立正站好,過(guò)了一會(huì)兒,開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。

校長(zhǎng)走上舞臺(tái)對(duì)我們說(shuō)“新學(xué)期里,大家都要發(fā)奮學(xué)習(xí),取得理想的成績(jī)……”這時(shí),我心想:這一學(xué)期我一定要刻苦,不要再讓爸媽失望了。

這時(shí),舞臺(tái)后面出現(xiàn)了我們熟悉的人物,我們仔細(xì)一看,原來(lái)是齊天大圣孫悟空和唐僧,“啊!看那是孫悟空來(lái)了!”大家都叫起來(lái),忽然,有人對(duì)我說(shuō):“唐僧怎么長(zhǎng)頭發(fā)了呀?也戴了個(gè)眼睛,難道唐僧近視了嗎?”“我也不知道!”我說(shuō),唐僧對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧!游戲名字叫擊鼓傳猴,想玩嗎?”我們大家說(shuō):“想!”

說(shuō)完,游戲開(kāi)始了,從一年級(jí)開(kāi)始,傳呀傳……,我心想:也許不會(huì)到我們,因?yàn)槲覀冊(cè)谥虚g。鼓聲停了,花在一年級(jí)和二年級(jí)手上,手里有花的就上臺(tái)去領(lǐng)紅包,送他一個(gè)娃娃,有人說(shuō)紅包里寫(xiě)著是升國(guó)旗,還有人說(shuō)免寫(xiě)一次作業(yè)……傳呀傳呀,傳了幾次都沒(méi)有傳到我們,這時(shí),我很傷心,游戲結(jié)束了。

這時(shí),臺(tái)上的老師們走下臺(tái)給我們發(fā)紅包,一個(gè)離我們很近的的老師,她跟其他老師不一樣,其他老師丟紅包給我們,這個(gè)老師給四(1)班的第一個(gè),我們覺(jué)得很掃興,就回教室了。

今天雖然沒(méi)傳到我們,紅包也沒(méi)得到,但我覺(jué)得這次開(kāi)學(xué)典禮還是挺有意思的。

北大青鳥(niǎo)開(kāi)學(xué)總結(jié)篇六

春季開(kāi)學(xué)之際，為有效預(yù)防各種安全責(zé)任事故發(fā)生，依據(jù)《區(qū)教導(dǎo)局關(guān)于增強(qiáng)期初學(xué)校安全工作的看護(hù)》的文件精神，我校積極行動(dòng)，采取一系列保障師生安全步伐，包管了學(xué)校各項(xiàng)工作正常有序開(kāi)展。下面陳訴請(qǐng)示我校具體做法，不夠之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

為進(jìn)一步做好安全教導(dǎo)工作，鄭順全校長(zhǎng)在行政會(huì)、教師會(huì)上強(qiáng)調(diào)要求“安全工作放在首位”。主管安全陳主任要求各校“要把安全工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作重點(diǎn)”，要樹(shù)立健全各類(lèi)安全制度;要扎扎實(shí)實(shí)搞好安全治理。

1、對(duì)校舍的反省。

為確保2月18日順利開(kāi)學(xué)，我校不停以來(lái)都是把安全工作放在首位，2月16日學(xué)校安全工作小組在鄭順全校長(zhǎng)和陳勃偉主任的率領(lǐng)下，分手進(jìn)行了對(duì)我校教化樓、綜合樓、休息室及校園操場(chǎng)周?chē)M(jìn)行了過(guò)細(xì)的反省，反省組詳細(xì)反省各樓層的布局安全，每間課室里的漏電開(kāi)關(guān)、燈、風(fēng)扇、滅火器及課堂地面，學(xué)生飲水機(jī)，走廊通道，每層樓的主電線、線路總開(kāi)關(guān)、滅火器、消防栓以及操場(chǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所都進(jìn)行了一一反省。反省中大的問(wèn)題沒(méi)有發(fā)明，但發(fā)明有個(gè)別插座有松脫現(xiàn)象，走廊通道中有一些小礙外物，課堂地面上講臺(tái)的臺(tái)階以及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所有安全隱患。這些都一一做好記錄，能頓時(shí)整改的即進(jìn)行了整改，不能頓時(shí)整改的見(jiàn)告我校專(zhuān)職人員進(jìn)行整改。在反省中杜絕了可能呈現(xiàn)隱患的地方，也確保了2月18日的順利開(kāi)學(xué)。

2、開(kāi)學(xué)典禮的“安全教導(dǎo)”。

我校始終把安全落實(shí)到第一位，在開(kāi)學(xué)的第一天，還請(qǐng)來(lái)了法治安全校長(zhǎng)到我校進(jìn)行安全教導(dǎo)，會(huì)上法治校長(zhǎng)，從交通、防火、校園安全等作了安全教導(dǎo)。我校鄭校長(zhǎng)、主抓安全陳主任也提高彌補(bǔ)和強(qiáng)調(diào)了安全的緊張性，要求全校師生必然要高度認(rèn)識(shí)，時(shí)刻把安全頓在第一位，處處要注意安全。

3、落實(shí)“本校安全第一課”。

我校結(jié)合本校的實(shí)際環(huán)境，在看觀完xx市公安局和xx市教導(dǎo)安全教導(dǎo)第一課后也進(jìn)行了本校的安全教導(dǎo)第一課和開(kāi)學(xué)典禮，大會(huì)上我校請(qǐng)到了住校民警進(jìn)行了對(duì)同學(xué)們的.安全教導(dǎo)。我校鄭校長(zhǎng)和陳主任也結(jié)合我校實(shí)際環(huán)境，分手對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了法治、消防、交通、防火等安全教導(dǎo)。

4、貫徹“xx市公安局”和“xx市教導(dǎo)局”的指示精神，認(rèn)真看觀“開(kāi)學(xué)第一課”。

我校每班在課堂應(yīng)用本班的平臺(tái)，班主任認(rèn)真落實(shí)，組織了本班同學(xué)認(rèn)真觀，視頻停止后還對(duì)同學(xué)們有疑問(wèn)的地方進(jìn)行了指導(dǎo)，并結(jié)合本班環(huán)境進(jìn)行了交通、消防、防遇溺等的安全教導(dǎo)。

5、增強(qiáng)教導(dǎo)，匆匆進(jìn)自護(hù)。

要確保安全，根本在于進(jìn)步安全意識(shí)、自我警備和自護(hù)自救才能，抓好安全教導(dǎo)，是學(xué)校安全工作的根基。我們以安全教導(dǎo)周為重點(diǎn)，常常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教導(dǎo)，分外是抓好交通、大型運(yùn)動(dòng)等的安全教導(dǎo)。

往后，我們將進(jìn)一步看重安全守衛(wèi)工作，實(shí)時(shí)辦理安全守衛(wèi)工作中發(fā)明的新問(wèn)題，賡續(xù)進(jìn)步我校安全守衛(wèi)工作程度。

北大青鳥(niǎo)開(kāi)學(xué)總結(jié)篇七

在爸爸媽媽的陪伴和小班老師的熱情接待下，小班新生們胸前佩戴上大紅花，用稚嫩的小手在簽名墻上簽下了名字，開(kāi)啟了校園生活的新起點(diǎn)。幼兒到了一個(gè)新的環(huán)境難免有陌生感、有情緒，老師及時(shí)與家長(zhǎng)交流溝通、做好一切銜接工作，更好的幫助幼兒適應(yīng)幼兒園生活。

小班幼兒對(duì)班級(jí)有了一定的認(rèn)識(shí)，但是真正融入幼兒園生活集體中還需要一個(gè)過(guò)程，于是組織大班和小班“大小牽小手”活動(dòng)。大班哥哥姐姐先給小班弟弟妹妹送上自己親手種植的盆栽，兩兩配對(duì)，共同參觀幼兒園。并在老師的帶領(lǐng)下，大班小班共同參加戶(hù)外游戲“滑板車(chē)”，讓小班幼兒對(duì)幼兒園又多了一份歡喜。

7日，在小班幼兒情緒穩(wěn)定的狀態(tài)下，幼兒園舉行了開(kāi)學(xué)典禮！首先開(kāi)學(xué)典禮上進(jìn)行了本學(xué)期第一次升旗儀式，大班升旗隊(duì)用實(shí)際行動(dòng)向小班幼兒傳達(dá)升旗儀式的重要性。接著中大班幼兒精心表演了四個(gè)節(jié)目，尤其是蔡昕芮和蔡鑠丞的相聲節(jié)目《吉祥話(huà)》，妙語(yǔ)連珠，為新學(xué)期新生送上美好祝福。最后由周雅麗老師帶動(dòng)跳，伴著動(dòng)感的音樂(lè)，全園幼兒充滿(mǎn)活力，愛(ài)上幼兒園！

北大青鳥(niǎo)開(kāi)學(xué)總結(jié)篇八

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

在這丹桂飄香的季節(jié)里，我們滿(mǎn)懷憧憬，又迎來(lái)了新的學(xué)期，踏上了新的征程。今天，我們某學(xué)校近x千名師生齊聚一堂，舉行開(kāi)學(xué)典禮，就是要收心叫齊，正式拉開(kāi)我們新學(xué)期拼搏向上的序幕。在此，我謹(jǐn)代表某教育集團(tuán)董事長(zhǎng)某先生、代表學(xué)校對(duì)剛步入某的某x名七年級(jí)新同學(xué)和八名新教師表示最熱烈的歡迎!向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們和頑強(qiáng)拼搏、刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和最美好的祝愿!

回顧過(guò)去的一年，我們捷報(bào)頻傳。我校榮獲某州骨干民辦學(xué)校的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，x縣“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)先進(jìn)單位、初三年級(jí)某x同學(xué)摘取了全州學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽第一名的桂冠。七年級(jí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)調(diào)研考試中獲得全縣第一名。在20xx年中考和學(xué)業(yè)水平考試中八年級(jí)的生物、地理，九年級(jí)的所有科目和總均分均榮獲全縣第x名。當(dāng)然成績(jī)只是代表過(guò)去，從今天開(kāi)始又進(jìn)入新學(xué)期。新的學(xué)期，新的起點(diǎn);新的征程，新的希望。

一是希望同學(xué)們要有新的計(jì)劃，確定奮斗目標(biāo)。有一個(gè)故事，說(shuō)的是在撒哈拉沙漠中有一個(gè)小村莊叫比賽爾，它在被外界發(fā)現(xiàn)之前曾是一塊貧脊之地，那里的人們沒(méi)有一個(gè)走出過(guò)大漠。不是他們不愿離開(kāi)那兒，而是他們嘗試過(guò)很多次都沒(méi)能成功。當(dāng)一個(gè)現(xiàn)代西方人到了那里，聽(tīng)說(shuō)了這件事后，他就從比賽爾村一直向北走，結(jié)果三天半就走出了大漠。他又回來(lái)告訴當(dāng)?shù)氐囊晃磺嗄辏灰滋煨菹?，夜晚朝著北斗星一直向北走，就能走出去。三天后那個(gè)青年果然走出了大漠。第一個(gè)走出大漠的那個(gè)青年人也因此成為了比賽爾的開(kāi)拓者，他的銅像被豎在了小城中央，銅像的底座上刻著一行字：新生活從選定目標(biāo)、明確方向開(kāi)始。我不知道這個(gè)故事能給同學(xué)們帶來(lái)什么啟示，我只想告訴你們：“有目標(biāo)和方向并為之努力奮斗，才能一步步走向成功!”

二是希望同學(xué)們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，用規(guī)矩約束自己的行為。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成功的基礎(chǔ)。同學(xué)們一定要重視個(gè)人品德修養(yǎng)和良好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成，嚴(yán)格要求自己，使自己的一言一行、一舉一動(dòng)都符合學(xué)生的道德規(guī)范。做一個(gè)文明守紀(jì)，健康向上的中學(xué)生!良好的行為習(xí)慣要從小事上體現(xiàn)。比如：保持符合學(xué)生身份的儀表;彎腰撿起校園中的一片紙屑;不亂潑亂扔亂倒;進(jìn)入教室要保持安靜等等。這些事情看似很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，實(shí)際上都是大事?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。任何小事都是大事，集小惡則成大惡，集小善則為大善。有什么樣的習(xí)慣，就有什么樣的命運(yùn)。良好的習(xí)慣是一個(gè)人的資本，隨著時(shí)間的推移，它會(huì)不斷增值，你的人生就會(huì)不斷地享受它的利息。

三是希望同學(xué)們要珍惜機(jī)會(huì)，勤奮學(xué)習(xí)。古語(yǔ)說(shuō)：“少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。九年級(jí)的很多同學(xué)也許現(xiàn)在正在感嘆，三年初中生活在不經(jīng)意的嬉戲中即將結(jié)束了，如果還能從頭再來(lái)，我會(huì)如何度過(guò)呢?同學(xué)們，逝去的已無(wú)法挽回，請(qǐng)同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜初中階段這一十分珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在今后的學(xué)習(xí)中你們一定要擯棄被動(dòng)、畏難、懶惰、打折扣等不良習(xí)慣，要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高課堂效率。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問(wèn)題、解決問(wèn)題;要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，做到先預(yù)習(xí)后上課，先復(fù)習(xí)后作業(yè)，要善于揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)弱、查缺補(bǔ)漏，努力做到各學(xué)科齊頭并進(jìn);要有攻堅(jiān)克難的信心和勇氣，敢于突破學(xué)習(xí)中的困難;要善于總結(jié)反思，吸取每次考試中的教訓(xùn)，將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，做到“樂(lè)學(xué)、善思、刻苦、持恒”，不斷取得進(jìn)步，力爭(zhēng)做最好的自己。

四是希望同學(xué)們要珍愛(ài)生命，確保安全。生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次，她不僅屬于我們自己，還屬于家庭，屬于社會(huì)。因此，我們要珍愛(ài)自己的生命，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。為了母親的微笑，為了社會(huì)的和諧，為了同學(xué)們的幸福，學(xué)校嚴(yán)禁拉幫結(jié)派打架斗毆;嚴(yán)禁攜帶火種、管制刀具進(jìn)入校園;嚴(yán)禁吸煙喝酒;嚴(yán)禁節(jié)假日進(jìn)入網(wǎng)吧和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)已;嚴(yán)禁與社會(huì)閑雜人員交往和同學(xué)間非正常交往;嚴(yán)禁在樓道內(nèi)和上下樓梯時(shí)打鬧、推搡、擁擠。全體同學(xué)要牢固樹(shù)立安全第一的思想，要遵守學(xué)校一切安全管理制度，學(xué)習(xí)、宣傳安全知識(shí)，提高安全意識(shí)和安全防范能力，確保自身安全。

五是希望同學(xué)們做一個(gè)有責(zé)任感、充滿(mǎn)感恩和愛(ài)心的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì)：對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有責(zé)任意識(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)工作有進(jìn)取精神，與他人合作有團(tuán)隊(duì)精神，對(duì)自己有否定超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是我們的責(zé)任，遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德就是對(duì)社會(huì)的責(zé)任，孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩就是對(duì)家庭的責(zé)任，愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是對(duì)班級(jí)的責(zé)任。如果沒(méi)有了責(zé)任感，就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體、就不會(huì)有整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序，希望同學(xué)們要以對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的責(zé)任感，按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己，努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣，才能在未來(lái)的社會(huì)中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。

老師們、同學(xué)們，新的學(xué)年又開(kāi)始了。九年級(jí)的同學(xué)們將面臨明年中考的挑戰(zhàn)。這是你們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的一搏，這一搏也許是艱難的、痛苦的、甚至是殘酷的，正所謂行百米者半九十，但只要你們永不言棄敢于拼搏，咬住青山不放松，在老師的引領(lǐng)下，掌握方法，匯總知識(shí)，明析思路，以積極的態(tài)度和旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)迎考中去，你就一定會(huì)在明年的六月創(chuàng)造你人生路上的新的奇跡。八年級(jí)的同學(xué)們，你們正處在知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，你們的努力程度將直接影響到你們的中考，我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都深刻的明白這一點(diǎn)，在新學(xué)期勤奮學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。七年級(jí)的同學(xué)們，你們從小學(xué)剛剛步入初中，老師是新的，同學(xué)是陌生的，學(xué)校環(huán)境不同了，課程設(shè)置增加了，作息時(shí)間延長(zhǎng)了。這一系列的變化都需要你們?nèi)ミm應(yīng)。我希望你們盡快的適應(yīng)初中生活。

在這里我也向參會(huì)的老師們說(shuō)幾句話(huà)。我們也許不是偉人，也不是教育大家，但我們一定要力爭(zhēng)成為一名優(yōu)秀的教育工作者，要不斷提高自身知識(shí)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)和師德素養(yǎng)。我們要關(guān)心愛(ài)護(hù)每一名學(xué)生，學(xué)生是幸福的，我們才是快樂(lè)的;學(xué)生是進(jìn)步的，我們才是欣慰的;學(xué)生是成功的，我們才是優(yōu)秀的。當(dāng)我們?yōu)閷W(xué)生們留下一些善的、美的、好的東西，當(dāng)他們感受到我們是他們生命中的貴人時(shí)，我們就實(shí)現(xiàn)了自己的生命價(jià)值和職業(yè)理想，我們也就擁有了無(wú)怨無(wú)悔的人生!

老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期讓我們共同給力，一起加油，用我們的實(shí)際行動(dòng)為我們學(xué)校建校x周年獻(xiàn)禮!用無(wú)數(shù)某人鑄就的某精神續(xù)寫(xiě)我們發(fā)展史上的新篇章。

北大青鳥(niǎo)開(kāi)學(xué)總結(jié)篇九

一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間總是那么快，一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了，回顧一下剛來(lái)昆醫(yī)的日子還歷歷在目。首先，我很感謝老師和同學(xué)的關(guān)懷，讓我感到十分溫暖，其次，感謝老師的批評(píng)教育，讓我明白了很多。

是把大量的時(shí)間花費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)上。

大學(xué)的第一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，這個(gè)學(xué)期是大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的摸索階段，為了改正以上的不足特制定以下計(jì)劃。

首先，為了克服浪費(fèi)時(shí)間這個(gè)缺點(diǎn)，我會(huì)合理安排時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒。

其次，上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好相關(guān)的筆記，做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。

第三，星期六和星期日多到圖書(shū)館看看書(shū)，以拓寬自己的知識(shí)面和看問(wèn)題的深度。

第四，多喝任課老師溝通，不懂就問(wèn)，戒除害羞的習(xí)慣。

第五，每天抽出一定的時(shí)間鍛煉，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

第六，認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不能浪費(fèi)高中的基礎(chǔ)，為以后打下基礎(chǔ)。

新的學(xué)期為我們提供了嶄新的園地，我們要用勤奮的雙手去打理它。因此計(jì)劃制定了就要好好的實(shí)施。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

北大青鳥(niǎo)開(kāi)學(xué)總結(jié)篇十

六年級(jí)老師們好！

開(kāi)學(xué)近一個(gè)月，現(xiàn)將聽(tīng)課情況向老師們反饋。在這里跟大家分享老師們的有很多好的做法。

燕兒島路第一小學(xué)季本霞老師執(zhí)教的module1unit2的拓展操練環(huán)節(jié)給我留下深刻印象，她的課件我們?cè)?jīng)共享；寧夏路第二小學(xué)高婕老師和寧夏路小學(xué)官秀君老師執(zhí)教module2unit1課堂容量大，教學(xué)扎實(shí)，學(xué)法指導(dǎo)到位。我們也曾分享過(guò)高老師的習(xí)題紙；同樣執(zhí)教這一課的還有香港路小學(xué)冷超老師，他指導(dǎo)學(xué)生做筆記并給學(xué)生清晰地句子結(jié)構(gòu)分析；八大峽小學(xué)的魏小川老師執(zhí)教module2unit2以密集的練習(xí)開(kāi)課，很有實(shí)效，并在教學(xué)chant時(shí)幫助學(xué)生找出小詩(shī)的韻腳，從語(yǔ)音角度進(jìn)一步闡釋其內(nèi)容；基隆路小學(xué)吳瓊老師學(xué)生訓(xùn)練到位，語(yǔ)音純正；朝城路小學(xué)劉惠老師執(zhí)教module4unit1關(guān)注教材前后聯(lián)系，開(kāi)課運(yùn)用module3中的郵票情境，用節(jié)日郵票引出本課話(huà)題，又把文本后的感恩節(jié)小詩(shī)進(jìn)行改編學(xué)生自改讀得朗朗上口，此外本課書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)也很到位；大學(xué)路小學(xué)茍莉梅老師的課件設(shè)計(jì)好，圖片豐富文本挖掘細(xì)致深入，學(xué)生學(xué)得很扎實(shí)。今天早上我們剛剛分享了劉老師和茍老師的課件。我們還分享過(guò)區(qū)實(shí)驗(yàn)二小孫國(guó)蘋(píng)老師module1的`練習(xí)紙；市南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的薛華老師還給我們出了前三模塊的練習(xí)題。在此向分享資源的老師們?cè)僖淮伪硎靖兄x！

老師們每天都在精心備課，認(rèn)真上課，關(guān)注每一個(gè)孩子。這些都深深地感動(dòng)著我?？凑n過(guò)程中也有一些大家共性或個(gè)性的問(wèn)題，在此提出，我們共同商討：

1．盡量從學(xué)生已有知識(shí)入手，也就是說(shuō)可以問(wèn)一下學(xué)生哪些知識(shí)是他們會(huì)的，哪些知識(shí)是需要老師講的。還是我們教材分析的時(shí)候說(shuō)的那樣，本冊(cè)教材的內(nèi)容是復(fù)現(xiàn)已有知識(shí)，只是語(yǔ)境有變化。這樣做也是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的鍛煉和提升。

2．接上一條所說(shuō)，教材語(yǔ)境的變化大多緣自文化內(nèi)容的豐富，因此挖掘教材成了我們備課的重點(diǎn)。例如：module1對(duì)祖國(guó)宏偉長(zhǎng)城的歌頌以至對(duì)偉大祖國(guó)的贊美；module2世界刮遍中國(guó)風(fēng)，還是對(duì)盛世中國(guó)的贊美；module3雖然電子郵件、電話(huà)、短信等手段那么現(xiàn)代、快捷和便利，但是筆頭的書(shū)信更能增進(jìn)交流中的情感，這也就是simon嗔怪大明的話(huà)中暗含的意思；module4講“洋節(jié)”的時(shí)候別忘了說(shuō)說(shuō)咱中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，特別是最近的中秋節(jié)，學(xué)生在五年級(jí)也學(xué)過(guò)。

3．指導(dǎo)拼寫(xiě)。有些學(xué)生背不過(guò)單詞，我們可否在課堂上指導(dǎo)他們呢？板書(shū)、寫(xiě)各種練習(xí)冊(cè)的時(shí)候，我們都應(yīng)該適時(shí)給予拼寫(xiě)指導(dǎo)。較長(zhǎng)單詞劃分音節(jié)讀和拼寫(xiě)，板書(shū)時(shí)標(biāo)注音節(jié)和字母組合等好的在低、中年級(jí)經(jīng)常用的方法到高年級(jí)仍希望大家延續(xù)。

4．課堂活動(dòng)應(yīng)有層次，評(píng)價(jià)形式應(yīng)更加多元。隨著學(xué)生年紀(jì)的增長(zhǎng)，他們不再那樣愛(ài)張口說(shuō)話(huà)了。所以我們應(yīng)該想辦法調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，這就需要老師們?cè)谡n堂評(píng)價(jià)和課后評(píng)價(jià)上下功夫。比如我們對(duì)做得好的孩子的表?yè)P(yáng)就是樹(shù)立標(biāo)桿，讓更多的孩子有目標(biāo)。老師們先前好的做法在六年級(jí)仍可繼續(xù)使用。

5．設(shè)計(jì)有效地拓展語(yǔ)用練習(xí)。課標(biāo)明確指出我們英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)是為了達(dá)成“用英語(yǔ)做事情”，所以每節(jié)課我們都應(yīng)根據(jù)本課語(yǔ)言點(diǎn)和生活實(shí)際設(shè)計(jì)有效地拓展語(yǔ)用練習(xí)。此外三本練習(xí)冊(cè)上的內(nèi)容老師們也可舉一反三讓學(xué)生反復(fù)練習(xí)。

老師們，畢業(yè)班的教學(xué)工作是辛苦并幸福的。很多雙眼睛在關(guān)注我們，在眾多的期許與囑托中，我們一定不辱使命，做好自己的工作！最后祝福大家國(guó)慶、中秋快樂(lè)！每天都有好心情！

北大青鳥(niǎo)開(kāi)學(xué)總結(jié)篇十一

我們已經(jīng)走出了小學(xué)的大門(mén)，跨入了中學(xué)。我們會(huì)遇到性格不同的朋友和新的知識(shí)。轉(zhuǎn)眼間，暑假向我揮手說(shuō)再見(jiàn)，而迎接我的，是中學(xué)。

8月31日下午，我告別了父母，我將在這個(gè)校園里待上九天。新的校園，新的老師，新的同學(xué)讓我感到陌生和新奇。從小學(xué)時(shí)的三個(gè)課本變成了十幾本，這個(gè)讓我喘不過(guò)來(lái)氣。新的知識(shí)，異常多的作業(yè)更是讓我思念小學(xué)。我是住校生，我和我們寢室的朋友挺合得來(lái)。語(yǔ)文課上，老師講課方式與老其他師不同，小學(xué)老師會(huì)把知識(shí)點(diǎn)寫(xiě)到黑板上讓你去記，而中學(xué)老師只會(huì)強(qiáng)調(diào)，這需要你聽(tīng)課的專(zhuān)注和手速，因?yàn)槟阋焖俚馗兄绞裁词侵攸c(diǎn)并快速把他們記到筆記本上。而生物課上，可謂是充滿(mǎn)了樂(lè)趣，生物老師會(huì)給我們講解什么是生物，還有植物與動(dòng)物的區(qū)別。歷史課上，幽默的歷史老師給我們講人類(lèi)的祖先——北京人，北京人生活在距今約70萬(wàn)至20萬(wàn)年……地理課上，溫柔的地理老師給我們講地球的形狀、半徑、周長(zhǎng)、赤道、本初子午線……最令我喜愛(ài)的是政治老師，雖然她有些嚴(yán)厲，但是也有講課時(shí)溫柔的一面。她給我們說(shuō)了中學(xué)時(shí)代我們會(huì)收獲新的知識(shí)，交到新的朋友，還講了我們現(xiàn)在擁有的夢(mèng)想。她說(shuō)有夢(mèng)想，只要堅(jiān)持不懈的努力就總會(huì)實(shí)現(xiàn)，而且夢(mèng)想，不是父母給予的，而是我們少年天真無(wú)邪，美麗可愛(ài)的愿望。政治老師講的每句話(huà)都使我銘記在心，我相信，我只要努力，我的夢(mèng)想就總有實(shí)現(xiàn)的一天！她的話(huà)讓不適應(yīng)初中生活的我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了期待。

開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期中，我也挨過(guò)批評(píng)，但等心情平復(fù)后，會(huì)覺(jué)得其實(shí)那沒(méi)什么，只是一個(gè)小挫折而已。

多大的絆腳石最終都會(huì)成為墊腳石！我開(kāi)始適應(yīng)了中學(xué)生活，有挫折、有收獲、有歡笑、有失落……不同的是，這些都是我最開(kāi)心，最期待的源頭，我想，現(xiàn)在我為校爭(zhēng)光，以校為榮，未來(lái)，我會(huì)讓校以我為榮。

北大青鳥(niǎo)開(kāi)學(xué)總結(jié)篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

又是一個(gè)丹桂飄香，桃李金黃的九月，我們?nèi)w師生歡聚一堂，共度20xx―20xx年度表彰大會(huì)，我代表全體獲獎(jiǎng)教師，向一直給予我們親切關(guān)懷，無(wú)私幫助的校領(lǐng)導(dǎo)和取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)子們表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝賀！

近年來(lái)我校初高中教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績(jī)步步輝煌。這是因?yàn)橛辛藲v屆領(lǐng)導(dǎo)在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵，揮灑汗水，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教育事業(yè)才繁榮富強(qiáng)；也是因?yàn)橛辛烁魑唤處熢陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光，懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音，遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道，雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，就讓我們今天放飛夢(mèng)想，不要辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長(zhǎng)，相信我們辛勤耕耘，必將收獲桃李芬芳！

在我們學(xué)校，我接觸過(guò)的每一位教師的`事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫(xiě)成一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī)！多少個(gè)靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。有時(shí)，為了備好一堂課，要研讀教材好多遍；有時(shí)，為了準(zhǔn)備一份講稿，要翻閱了大量教參；有時(shí)，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點(diǎn)一線上，為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思，為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí)，還為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無(wú)須揚(yáng)鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛。

天行健，君子以自強(qiáng)不息?，F(xiàn)在以于校長(zhǎng)為首的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開(kāi)創(chuàng)出了新的輝煌，同時(shí)我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn)，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開(kāi)來(lái)的職業(yè)而感到驕傲和自豪！民族復(fù)興，我們責(zé)無(wú)旁貸；愛(ài)灑桃李，我們無(wú)怨無(wú)悔！

讓我們以更加飽滿(mǎn)的熱情，努力的工作和學(xué)習(xí)，用青春和熱血為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教育拓展出進(jìn)取的新篇章！

讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天！謝謝大家。

北大青鳥(niǎo)開(kāi)學(xué)總結(jié)篇十三

本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校學(xué)生對(duì)校園環(huán)境及管理舉措變化給予高度關(guān)注，充分體現(xiàn)了廣大學(xué)生對(duì)學(xué)校發(fā)展的參與性和主人翁精神。但由于溝通渠道和信息傳播的局限性，部分學(xué)生對(duì)學(xué)校在校園環(huán)境和管理舉措的變化產(chǎn)生一些誤解?，F(xiàn)就最近同學(xué)們關(guān)注的幾個(gè)熱點(diǎn)做如下解答。

1.對(duì)新生實(shí)行為期一學(xué)年的“半軍事化管理工程”問(wèn)題

學(xué)校經(jīng)過(guò)與新老學(xué)生座談、校領(lǐng)導(dǎo)接待學(xué)生來(lái)訪，再綜合各二級(jí)學(xué)院及部分職能部門(mén)意見(jiàn)，立足南廣實(shí)際，就“半軍事化工程”學(xué)校決定做出優(yōu)化：一、更名為“新生綜合素質(zhì)提升工程”，避免引起歧義，主要內(nèi)容仍然是晨讀、晨練和晚自習(xí)；二、由全校推行改為選擇兩個(gè)二級(jí)學(xué)院試點(diǎn)推行，各二級(jí)學(xué)院自主申報(bào)，擬定“新生綜合素質(zhì)提升工程”具體實(shí)施方案，學(xué)校從中選擇兩個(gè)二級(jí)學(xué)院試行，教務(wù)部、學(xué)務(wù)部和基礎(chǔ)教學(xué)部等部門(mén)配合；三、總結(jié)二個(gè)試點(diǎn)學(xué)院推行的經(jīng)驗(yàn)，評(píng)估后擇機(jī)在全校全面推廣“新生綜合素質(zhì)提升工程”。

2.畢業(yè)禮，學(xué)生走紅地毯?jiǎn)栴}

南廣各二級(jí)學(xué)院舉辦畢業(yè)禮，是南廣校園文化重要的有特色的組成部分，學(xué)校從未出臺(tái)規(guī)定要求取消；學(xué)校也從未出臺(tái)規(guī)定限制舉辦各類(lèi)晚會(huì)。只要不影響正常教學(xué)秩序、不影響學(xué)生正常生活，學(xué)校認(rèn)為這些活動(dòng)是學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐、提升能力的必要。學(xué)校還將著力打造幾個(gè)在全省乃至全國(guó)知名的品牌活動(dòng)。

3.學(xué)校服務(wù)區(qū)網(wǎng)吧關(guān)閉問(wèn)題

學(xué)校服務(wù)區(qū)原以電子閱覽室名義開(kāi)設(shè)有網(wǎng)吧，近期被公安部門(mén)巡查發(fā)現(xiàn)系無(wú)證經(jīng)營(yíng)，并嚴(yán)重違反教育部、公安部關(guān)于高校內(nèi)及附近不能開(kāi)設(shè)經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧的規(guī)定，公安部門(mén)責(zé)令立即關(guān)閉，并查收相關(guān)設(shè)備。學(xué)校積極配合公安部門(mén)，要求服務(wù)區(qū)經(jīng)營(yíng)者徹底關(guān)閉網(wǎng)吧，是為了廣大學(xué)生身心健康、純潔校園環(huán)境。同時(shí)根據(jù)公安部門(mén)的意見(jiàn)，鑒于服務(wù)區(qū)ktv晚上經(jīng)常出現(xiàn)酗酒斗毆現(xiàn)象，要求經(jīng)營(yíng)者最遲營(yíng)業(yè)到晚11：30，同樣也是配合公安部門(mén)做好校園安保工作，維護(hù)廣大學(xué)生安全。

4.校園主干道及兩旁窨井蓋涂色問(wèn)題

我校學(xué)生根據(jù)自己創(chuàng)意在校園窨井蓋上繪制各種圖案造型，是南廣校園的一道靚麗風(fēng)景。假期學(xué)校園林綠化工人在整修綠化校園時(shí)，發(fā)現(xiàn)窨井蓋上的造型及顏色經(jīng)日曬雨淋后嚴(yán)重剝落變形，就將校園主干道及附近的窨井蓋重新刷漆，并義務(wù)提供此勞動(dòng)，學(xué)校并未規(guī)定將校園窨井蓋統(tǒng)一刷為綠色。只要形式和內(nèi)容健康向上、不礙觀瞻，學(xué)校不反對(duì)學(xué)生將自己的創(chuàng)意體現(xiàn)在窨井蓋上。

北大青鳥(niǎo)開(kāi)學(xué)總結(jié)篇十四

今天是開(kāi)學(xué)上課的第一天，昨天我就設(shè)想，如何上好這開(kāi)學(xué)第一課。

昨天我把收上來(lái)的作業(yè)檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)學(xué)生的作業(yè)完成的不好，布置的日記和積累沒(méi)有做。也有很多同學(xué)完成得很認(rèn)真，比如孫勝豪就寫(xiě)了六本讀書(shū)筆記，讓我很欣慰。查完作業(yè)，我想，這開(kāi)學(xué)第一天，還是要幫學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀。

早上到教室，孩子們見(jiàn)到我都親熱地打招呼，一個(gè)暑假?zèng)]有見(jiàn)，有的學(xué)生已經(jīng)明顯長(zhǎng)高了。剛上課，孩子們都坐得端端正正的，雖然還是那稚氣的神情，可是表情卻很?chē)?yán)肅，都專(zhuān)注地看著我。只是兩個(gè)月，卻覺(jué)得孩子們似乎長(zhǎng)大了不少，懂事了不少。我對(duì)自己要講的內(nèi)容就更有信心了。

我又舉例說(shuō)明小學(xué)學(xué)習(xí)的重要性?！皩W(xué)習(xí)如同蓋樓房，我們小學(xué)的學(xué)習(xí)就是打根基，如果根基打不好，往上面蓋，樓房會(huì)怎樣?”“樓房會(huì)塌陷的?！薄八晕覀儸F(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是打根基，如果現(xiàn)在學(xué)不好，將來(lái)到了初中、高中想趕也趕不上了。”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)很多孩子都是若有所思的神情。我覺(jué)得他們聽(tīng)懂了我的意思。就繼續(xù)趁熱打鐵，“在新學(xué)期里，你們對(duì)自己的學(xué)習(xí)有什么打算?你過(guò)去的學(xué)習(xí)有什么缺點(diǎn)，有什么壞習(xí)慣?你打算如何改正?我們每位同學(xué)都制定一個(gè)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，想想自己應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)。計(jì)劃寫(xiě)兩份，一份交給老師，一份放在自己家里的書(shū)桌旁邊。讓自己每天都能看到，每天都想想自己做到了哪些?！?/p>

晚上，我在燈下翻看孩子們的計(jì)劃。他們的計(jì)劃內(nèi)容都很誠(chéng)懇。也都能找到自己的不足。有的要改掉上課不專(zhuān)心聽(tīng)講的毛病;有的說(shuō)要上課時(shí)積極發(fā)言;有的給自己制定了嚴(yán)格的時(shí)間表;有的還設(shè)計(jì)了改掉上課說(shuō)話(huà)壞習(xí)慣的方法：一是自己控制自己;二是讓老師幫助監(jiān)督。田嘯還編成了順口溜：尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。認(rèn)真聽(tīng)課，不要走神。上課時(shí)間，不亂講話(huà)。早睡早起，合理用時(shí)。積極發(fā)言，認(rèn)真答題。

一頁(yè)一頁(yè)地翻看，我心里滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪：孩子們真的長(zhǎng)大了，真的有了自己的見(jiàn)解2016年小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)方案。我相信今天這一課會(huì)在很長(zhǎng)的一段時(shí)間影響著他們。但我也知道，孩子畢竟是孩子，他們都有一顆積極向上的心，但缺少約束自己的能力。以后我還要使用各種方法提醒他們落實(shí)自己的計(jì)劃，不能讓他們“感動(dòng)只是瞬間的”。如何把計(jì)劃變成現(xiàn)實(shí)，是以后我和孩子們共同努力的目標(biāo)。

北大青鳥(niǎo)開(kāi)學(xué)總結(jié)篇十五

開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了，又可以見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師了。

我真是太高興了!”早上我剛下床就高八度的叫喊道。接著，我急急忙忙的穿上新衣服，像被解放了的小白兔一樣奔向門(mén)外，趕忙吃早飯，戴上紅領(lǐng)巾，夾上自行車(chē)往學(xué)校趕，心勁可大了。