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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
班級(jí)公關(guān)策劃書 班級(jí)公關(guān)策劃書豆丁網(wǎng)篇一
為貫徹陽光體育的精神,為煥發(fā)大學(xué)生的青春活力,為展現(xiàn)淮師大人的熱情與無限激情,讓我們大步邁開,喚醒夜空,編織出一片色彩斑斕的海洋,特此策劃淮師大熒光夜跑活動(dòng)——黑夜最亮的星。
1.響應(yīng)“陽光體育”號(hào)召,為愛奔跑
2.激發(fā)淮北師范大學(xué)每一位學(xué)子的青春熱情
3.鍛煉身體,激發(fā)斗志,磨練意志
待定
食堂門前—體育場(chǎng)—教學(xué)樓—實(shí)驗(yàn)樓—籃球場(chǎng)—排球場(chǎng)
主辦方:淮北師范大學(xué)學(xué)生會(huì)
承辦方:公關(guān)策劃部,辦公室,宣傳部,青志部等部門贊助方:待定
活動(dòng)成員:所有報(bào)名參加成員
1)活動(dòng)前期準(zhǔn)備
①宣傳部做好此次活動(dòng)的宣傳(可通過海報(bào),向各班級(jí)班委通知,官方群,發(fā)放宣傳單,橫幅簽名等形式宣傳活動(dòng))
②所有參加人可通過指定地點(diǎn)(待定),班委等處報(bào)名
③由辦公室進(jìn)行拉贊助,購買活動(dòng)所需熒光棒,熒光粉,或是熒光帽子等物品
④廣播站等媒體新聞中心可進(jìn)行隨時(shí)報(bào)道記錄與宣傳(有無人機(jī)拍攝更好)
⑤規(guī)定報(bào)名地點(diǎn)及截止日期
⑥制定夜跑隊(duì)形
⑦由志愿者進(jìn)行相應(yīng)的現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)及安全保護(hù)
⑧活動(dòng)結(jié)束抽獎(jiǎng)時(shí)的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備
2)活動(dòng)展開
①將報(bào)名人員召集至活動(dòng)地點(diǎn)(待定),領(lǐng)取夜跑所需物品
②活動(dòng)開始前,按規(guī)定分好組(可按班級(jí),也可按人數(shù)),志愿者做好相應(yīng)工作
③為保證夜跑效果,全程須有序進(jìn)行,并要求宣傳部門做好實(shí)時(shí)報(bào)道,拍照,錄像等
④工作人員切實(shí)維護(hù)好過程中的秩序,杜絕一切不安全因素
⑤夜跑過程中可播放正能量歌曲,各組隊(duì)也可制定口號(hào)
⑥結(jié)束后可對(duì)參與者進(jìn)行采訪,并提出活動(dòng)的建議與祝愿
⑦活動(dòng)結(jié)束時(shí)進(jìn)行活動(dòng)抽獎(jiǎng),可通過微信,電話,群等形式進(jìn)行
⑧活動(dòng)結(jié)束由志愿者組織學(xué)生回寢室
3)后續(xù)工作
①活動(dòng)過后進(jìn)行場(chǎng)地衛(wèi)生的打掃
②總結(jié)經(jīng)驗(yàn),歸結(jié)好活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)
③各新聞部門不僅要在校內(nèi)宣傳,也可在校外社交平臺(tái)報(bào)道此次活動(dòng)(微博,微信,貼吧甚至可以是外界新聞媒體等等)
1.宣傳力度一定要大,活動(dòng)前的預(yù)熱一定要好
2.各部門必須緊密配合
3.活動(dòng)過程安全必須保證
4.活動(dòng)結(jié)束的報(bào)道必須精彩
班級(jí)公關(guān)策劃書 班級(jí)公關(guān)策劃書豆丁網(wǎng)篇二
一、調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)
(一)問卷的主題
10營銷班在遼服的形象的塑造
(二)調(diào)查的目的
通過對(duì)我們班級(jí)學(xué)生,其他班級(jí)學(xué)生及校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行問卷調(diào)查(訪談)的方式,來對(duì)我們10營銷班有一個(gè)全面、系統(tǒng)的自我了解。問卷中的一些反饋意見,我們會(huì)進(jìn)行科學(xué)合理的分析,為可持續(xù)班級(jí)形象發(fā)展提供依據(jù);從而,促使我們10營銷班的形象在遼服創(chuàng)優(yōu)。最后,感謝遼服各位同學(xué)及校領(lǐng)導(dǎo)的填寫,謝謝你們的合作與支持!
(三)問卷的內(nèi)容
(此次問卷分為兩份:1、針對(duì)10營銷班內(nèi)部的調(diào)查 2、針對(duì)其他班級(jí)及校領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)查)
問卷一(共有7個(gè)問題,1個(gè)開放性題,6個(gè)封閉性題)
1、 你熱愛你的班級(jí)嗎
a、一般 b、喜歡 c、熱愛 d、不熱愛
2、 你對(duì)你的專業(yè)課程喜歡嗎
a、一般 b、喜歡 c、不喜歡
3、你喜歡積極參加你們班級(jí)組織的活動(dòng)嗎
a、喜歡 b、非常喜歡 c、不喜歡
4、你認(rèn)為你的班級(jí)在遼服表現(xiàn)的怎么樣
a、一般 b、出色 c、非常出色
5、你認(rèn)為你的班級(jí)有凝聚力嗎
a、一般 b、有 c、非常有 d、沒有
6、當(dāng)你遇到困難時(shí),你會(huì)想到你的班集體嗎
a、會(huì) b、一定會(huì) c、不會(huì)
7、在你的心目中你的班集體是什么樣的形象
問卷二(共有11個(gè)問題,1個(gè)開放性問題,10個(gè)封閉性問題)
1、你對(duì)營銷班的總體印象是
a、差 b、一般 c、好 d、很好
2、你曾經(jīng)接受過10營銷班級(jí)的同學(xué)幫助嗎
a、有 b、沒有
3、你對(duì)10營銷班舉辦的大型拍賣會(huì)感覺如何
a、一般 b、好 c、很好 d、非常好
4、你對(duì)10營銷班班委有何印象
a、差 b、 一般 c、好 d、很好
5、你喜歡參加10營銷班所舉辦的活動(dòng)嗎
a、一般 b、喜歡 c、 不喜歡
6、你知道10營銷班有省外同學(xué)嗎
a、知道 b、不知道
7、你曾經(jīng)聽說過校老師對(duì)10營銷班的同學(xué)的贊美嗎
a、聽過 b、沒聽過
8、你喜歡與10營銷班的學(xué)生交往嗎
a、一般 b、不喜歡 c、喜歡 d、非常喜歡
9、您認(rèn)為10營銷班的孩子具備遼服的校訓(xùn)嗎
a、具備 b、不具備
10、您對(duì)10營銷班的孩子的表現(xiàn)是否認(rèn)可
a、不認(rèn)可 b、認(rèn)可 c、非常認(rèn)可
11、您想對(duì)10班的孩子們有什么樣的期待?
二、問卷的發(fā)放及填寫與回收
(一)整理問卷
把問卷整理一下,就開始打印問卷。兩份問卷共打印50份,班級(jí)內(nèi)部的問卷打印15份;班級(jí)外部問卷打印35份,此次打印費(fèi)用15元。
(二)分發(fā)問卷
班級(jí)內(nèi)部問卷在發(fā)放后,時(shí)隔2天,進(jìn)行回收;而班級(jí)外部問卷,在發(fā)放3天后,進(jìn)行回收。
(三)回收問卷
按照計(jì)劃把各個(gè)問卷回收,分類整理,進(jìn)行下一步的任務(wù)。
三、問卷的分析總結(jié)
(一)對(duì)內(nèi)班級(jí)問卷的分析總結(jié)
通過對(duì)班級(jí)內(nèi)部15份問卷的整理分析,針對(duì)7個(gè)問題的做答,整體看,我們班的學(xué)生是十分熱愛與肯定自己的班級(jí)的,這一點(diǎn)特別能夠體現(xiàn)一個(gè)好的班級(jí)體的良好素質(zhì)。那就是團(tuán)結(jié)、凝聚,這也是一個(gè)班級(jí)的核心價(jià)值觀的體現(xiàn)。所以說,這對(duì)班級(jí)形象的塑造起到了最為堅(jiān)實(shí)的作用,為一個(gè)好的班級(jí)形象奠定了一個(gè)基礎(chǔ)與保障。
(二)對(duì)班級(jí)外部問卷的分析總結(jié)
通過對(duì)班級(jí)外部35份問卷的整理分析,針對(duì)11個(gè)問題的作答,客觀,真實(shí)地說明了一些問題。例如,有的同學(xué)對(duì)我們班級(jí)了解不夠深刻,甚至對(duì)我們沒有了解;當(dāng)然,這其中對(duì)我們班級(jí)了解的也有一定數(shù)量。而且,對(duì)我們營銷班的(拍賣與典當(dāng))專業(yè)持極大的興趣,存在不了解的狀態(tài),這對(duì)我們班級(jí)的形象塑造有
所阻礙。但是,這種阻礙也有一定的優(yōu)勢(shì)與機(jī)會(huì);也就是說,我們營銷班要對(duì)存在的問題進(jìn)行一次又影響力的公共關(guān)系策劃方案。問題就是信息資源,它可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,從而,推動(dòng)我們10營銷班的形象快速發(fā)展。
四、公關(guān)活動(dòng)方案----------拍賣會(huì)策劃
(一)前言
為了使10營銷班級(jí)在遼服有一定的知名度、美譽(yù)度、和諧度,促成遼服院校的每位學(xué)生及校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)10營銷更加了解,更加地肯定,更加地重視。從而,需要策劃一些公關(guān)活動(dòng),進(jìn)行推廣,綜合前期調(diào)查問卷存在的問題以及我們所學(xué)的核心學(xué)課方面的優(yōu)勢(shì)的分析,計(jì)劃策劃一場(chǎng)行之有效的拍賣會(huì),從而,樹立班級(jí)的良好形象。
(二)活動(dòng)主題--------拍賣會(huì)
內(nèi)容概要有以下八個(gè)方面:
1、 拍品征集,做好宣傳,在教學(xué)樓,綜合樓,宿舍,超市,水房,校門口
貼上宣傳海報(bào),加強(qiáng)廣播宣傳。
2、 走訪,進(jìn)行個(gè)班宣傳,尋找有意向的委托人。
3、 收集有價(jià)值的拍品。
4、 與委托人協(xié)商,定保留價(jià)。
5、 在規(guī)定的地點(diǎn)進(jìn)行拍品展示,大力宣傳。
6、 尋找有意向的競(jìng)買人。
7、 對(duì)拍賣會(huì)進(jìn)行宣傳。
8、 進(jìn)行拍賣。
(三)拍賣會(huì)的流程設(shè)計(jì)概要
(四)拍賣會(huì)各個(gè)項(xiàng)目的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
室外張貼200元
橫幅50×6=300元
海報(bào)100元 廣告180元 調(diào)查問卷0、1×1000=100元 贊助費(fèi)用:1000元
總費(fèi)用:1880(預(yù)測(cè)波動(dòng)價(jià)大概價(jià)位就在1880到20xx元)
六、結(jié)論總結(jié)
通過對(duì)我班級(jí)形象塑造,利用調(diào)查問卷的.手段,進(jìn)而策劃了一次具有特色的公關(guān)活動(dòng)。從而,使得班級(jí)這個(gè)組織更加具有了認(rèn)知度、美譽(yù)度以及和諧度;促使了遼服10營銷班在遼服的重要程度。使得10營銷班的形象更加地完美;從而,也間接地說明了公關(guān)關(guān)系策劃方案的重要性,說明了公關(guān)關(guān)系是社會(huì)是社會(huì)組織通過形象塑造、傳播管理、利益協(xié)調(diào)等方法,提高認(rèn)知度、美譽(yù)度、和諧度,促成社會(huì)組織與其相關(guān)公眾良好合作并和諧發(fā)展的科學(xué)與藝術(shù),加深了公共關(guān)系學(xué)科在教學(xué)課程中的重要程度。最后,希望我們10營銷班的每位同學(xué)努力學(xué)好它,為以后的營銷活動(dòng)做好記住,也對(duì)自身的素質(zhì)的培養(yǎng)起到了一定的良好作用;另外,預(yù)祝10營銷班20xx-6-12的拍賣會(huì)成功。
七、附錄
1、拍賣會(huì)的名稱———助夢(mèng)揚(yáng)帆 感恩之夏 愛心助學(xué)拍賣會(huì)
2、拍賣會(huì)的主辦單位——院團(tuán)委、商業(yè)管理系10營銷與策劃(拍賣與典當(dāng))
3、拍賣會(huì)的贊助單位————院領(lǐng)導(dǎo)
4、拍賣會(huì)的工作人員————10營銷的全體師生
班級(jí)公關(guān)策劃書 班級(jí)公關(guān)策劃書豆丁網(wǎng)篇三
:安順學(xué)院公共事業(yè)管理班是09年新開的,現(xiàn)在正面開班無經(jīng)驗(yàn),在前進(jìn)中探索的問題,我們沒有大三大四的師兄師們作為榜樣,向他們學(xué)習(xí)。另一方面,我們?cè)谶@種環(huán)境下,還必須為大一以及以后的師弟師妹們做好榜樣,以便于我們專業(yè)的發(fā)展。因此我們班在學(xué)校中的形象就顯得非常重要,這關(guān)系到了我們專業(yè)在學(xué)校中的地位,更關(guān)系到我們將來的就業(yè)問題,班級(jí)在學(xué)校中形象搞好了,就業(yè)單位了解的們專業(yè)在學(xué)校中的狀況,就業(yè)就有了優(yōu)勢(shì)。所以,班級(jí)形象的塑造就顯得相當(dāng)?shù)闹匾?,我們班的班?jí)形象公關(guān)策劃也就顯得相當(dāng)?shù)闹匾?/p>
:我們班入學(xué)以經(jīng)有一年半了,在學(xué)校里有了一定的知名度,但形象、影響力還是比較有限,主要原因有兩點(diǎn):
1、 沒有注意班級(jí)對(duì)外的公關(guān)形象塑造,對(duì)外活動(dòng)還比較少。
2、 沒有做好對(duì)內(nèi)的溝通、管理工作。
:20xx年1月至20xx年6月,時(shí)間跨度2年半。
:“塑青春靚麗形象,展示10公管風(fēng)范”
:
樹立(10)公管的班級(jí)形象,提高(10)公管在學(xué)校的知名 度,把10公管宣傳出去。
四:活動(dòng)介紹 由于活動(dòng)時(shí)間跨度太大,它由許多小策劃組成,這些策劃的總體目的圍繞著這個(gè)策劃的宗旨進(jìn)行,這些策劃的大致有:
1.前期的準(zhǔn)備活動(dòng),如召開全體同學(xué)交流會(huì)、做好活動(dòng)宣傳、討論活動(dòng)事項(xiàng)和細(xì)節(jié)、流程等等。
2.后期的執(zhí)行活動(dòng),如向他校公管班學(xué)習(xí)活動(dòng),班班溝通活動(dòng)、每學(xué)期1至2次的對(duì)外活動(dòng)(如對(duì)外演講、運(yùn)動(dòng)會(huì)、安全文明禮儀、知識(shí)竟賽、辯論賽等)、學(xué)期結(jié)束總結(jié)會(huì)等。
3.加強(qiáng)班里的管理活動(dòng)。在活動(dòng)過中,做好對(duì)班里的日常管理工作,學(xué)習(xí)的管理,嚴(yán)格規(guī)范他們的言行舉止,以達(dá)到對(duì)外建立形象的目的。
1.由班主任和班長為活動(dòng)的總負(fù)責(zé)人,在活動(dòng)之前召開全體同學(xué)交流會(huì),討論分策劃的一些事項(xiàng)和細(xì)節(jié),并做好活動(dòng)宣傳,明確活動(dòng)目的、活動(dòng)意義,活動(dòng)流程,鼓勵(lì)同學(xué)們行動(dòng)起來,極積參加到這個(gè)活動(dòng)中去,做到人人宣傳、人人參與。
2.通過討論班上的日常管理工作和學(xué)習(xí)事項(xiàng),得出針對(duì)我們班形象建立的一系列班規(guī)和班級(jí)條例。
1.每學(xué)期組織班上成員向他校公管專業(yè)學(xué)習(xí),知道他們?cè)谧鍪裁?,時(shí)常注意到他們的動(dòng)態(tài);組織一些有利于班上團(tuán)結(jié)和溝通活動(dòng),如團(tuán)組織的活動(dòng),加強(qiáng)內(nèi)部的有效溝通,協(xié)同整合,形成合力,讓同學(xué)們相互了解,信任和合作。
2.組織班里的同學(xué)做一些日常有利班級(jí)形象的培訓(xùn),如文明禮儀培訓(xùn)、個(gè)人形象樹造培訓(xùn)等。
3.每學(xué)期做好1至2個(gè)對(duì)個(gè)的公關(guān)策劃,具體做什么策劃,要視情況而定,總之要最大限度的提高班級(jí)形象和知名度為目的,在執(zhí)行每一個(gè)策劃的過和程中,應(yīng)做到提高每個(gè)人的極積性,實(shí)現(xiàn)人人參與原則,并在執(zhí)行過程中,盡可能的鍛煉同學(xué)們的能力,達(dá)到班級(jí)形象和學(xué)生能力提高雙豐收的目的。
4.嚴(yán)格執(zhí)班上的班上的日常管理?xiàng)l例和班規(guī)班距。使班級(jí)級(jí)條例有利于班級(jí)形象的塑造,有利于班利于班上同學(xué)的學(xué)習(xí)。
5. 在每個(gè)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,組織召開班上的學(xué)期總結(jié)大會(huì), 在大會(huì)上總結(jié)一學(xué)期的班級(jí)形象活動(dòng)情況,成功的地方上什么,不成功的地方是什么。并爭(zhēng)取在下學(xué)期的工作中總結(jié),爭(zhēng)取下學(xué)期做得更好。
1.學(xué)生當(dāng)以學(xué)習(xí)為主,形象策劃要在的執(zhí)行過程中要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上,在不影響學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)之上進(jìn)行。
2.在策劃過程中要做到安全和資金的問題。
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