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在演講稿中,內(nèi)容要有條理、觀點(diǎn)要明確,并且要用合適的語(yǔ)言來(lái)引起聽(tīng)眾的共鳴。演講稿的演講者在演講的過(guò)程中要有自信并保持積極的態(tài)度,以影響聽(tīng)眾的情緒。下面是一些膾炙人口的演講稿,通過(guò)它們我們可以學(xué)習(xí)到很多表達(dá)和演講的技巧。
法制在我心中演講稿400字篇一
尊敬的評(píng)委,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好。我是夏愛(ài)雅,來(lái)自瑞安市九中。今天,我所演講的題目是:《法治在我心中》。
在開(kāi)始演講之前,請(qǐng)?jiān)试S我先講一個(gè)故事:
10月16日晚,河北大學(xué)新區(qū)宿舍的超市門口,兩名正在玩輪滑的女生被一輛時(shí)速超過(guò)80碼的汽車撞倒,一名女生被撞得騰空飛起,而這輛撞人的車非但沒(méi)有減速,反而繼續(xù)從另一名女生的身上碾過(guò)。當(dāng)憤怒的學(xué)生及保安把肇事者攔下,這名年輕人不但沒(méi)有關(guān)心傷者,反而態(tài)度冷漠囂張,高喊:"有本事你們告去,我爸是李剛!"。
可悲啊可嘆,這個(gè)一撞成名的法盲!酒后肇事,竟然還口出狂言!在他心中,哪有王法?!
在這個(gè)名叫李啟銘的年輕人心中,他何曾知道他撞倒的是兩個(gè)人,一死一傷的是兩條如花的生命?也許,在他心中,被撞飛、被碾壓的無(wú)非就是兩塊石頭,只要請(qǐng)出他那有權(quán)有勢(shì)的老爸來(lái),最后也就賠償幾塊錢而已!由此可見(jiàn),法治觀念在這些人心中,是一個(gè)什么樣的地位!
同學(xué)們,回頭看看我們身邊的校園,是不是也存在著這樣的違法現(xiàn)象呢?兩個(gè)同學(xué)為了幾句不怎么中聽(tīng)的話,劍拔弩張,幾句對(duì)罵過(guò)后,竟然各自糾集社會(huì)人員,勇猛地打起了群架,渾然忘了對(duì)方還是我們朝夕相處的同學(xué)!我就親眼見(jiàn)過(guò)兩個(gè)初中生,因?yàn)橛螒蚨l(fā)生爭(zhēng)執(zhí),其中一方拿出隨身的刀將對(duì)方捅死。雖然事后殺人者追悔莫及,但死者已永遠(yuǎn)不能復(fù)生,后悔又有什么用呢?而這一切的發(fā)生,只因?yàn)槲覀冎械脑S多人法治觀念淡薄,根本不知法為何物,待到大錯(cuò)鑄成,已經(jīng)悔之晚矣!
俗話:沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。對(duì)國(guó)家和社會(huì)來(lái)說(shuō),這"規(guī)矩"就是法律、法規(guī);對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),這"規(guī)矩"便是校紀(jì)和班規(guī)。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員,人人都要守法、護(hù)法,作為一個(gè)接受學(xué)校教育的學(xué)生,我們應(yīng)該遵守校紀(jì),恪守班規(guī)。你可以不利他,但你無(wú)論任何都不能損害他人的自由和利益。這是我們做人最起碼、最基本的道德底線。
道德決定一個(gè)人的高度,法治觀念決定一個(gè)人行為的底線。同學(xué)們,未來(lái)的社會(huì)必然是法治的社會(huì),而法治的社會(huì)只有尊重法律的人民才能創(chuàng)出來(lái)。所以,將"法"植于我們的內(nèi)心,成為一個(gè)理性的公民,是時(shí)代賦予我們的使命!
同學(xué)們,為了我們自己,為了社會(huì)的和諧,為了祖國(guó)的明天,請(qǐng)讓法治觀念的警鐘在我們心底長(zhǎng)鳴!
我的演講完畢。謝謝大家!
法制在我心中演講稿400字篇二
老師們、同學(xué)們:
12月4日是全國(guó)法制宣傳日,鄧小平同志早就指出:“法制教育要從娃娃抓起”,加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容。
當(dāng)前,隨著改革開(kāi)放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的啊!年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
有的同學(xué)愛(ài)打架,甚至搶其他同學(xué)的東西吃,敲竹杠等,小小的年紀(jì),就粘上了許多劣跡。
走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。
他們最后走上這一步,并不是一步就走成的,其實(shí)他們就是在我們這個(gè)年齡階段開(kāi)始,一步一步不聽(tīng)教育,漸漸變壞的。
這的確應(yīng)該引起我們的高度重視。
因此,我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),真正做到懂法、守法,避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
借此機(jī)會(huì),我們四(1)班的同學(xué)向大家提出幾點(diǎn)建議:
1、不帶通訊工具進(jìn)入校園,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
要充分地認(rèn)識(shí)現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來(lái)的利弊,認(rèn)識(shí)中學(xué)生熱衷于交往和娛樂(lè)、沉湎于虛幻世界給身心健康成長(zhǎng)、給學(xué)習(xí)帶來(lái)的不良影響。
我們要做到自覺(jué)地不將通訊工具帶進(jìn)校園,及時(shí)糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長(zhǎng)錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。
2.不在教學(xué)區(qū)吃零食。
同學(xué)們要愛(ài)惜父母的勞動(dòng)成果,做到勤儉節(jié)約,當(dāng)花的節(jié)約開(kāi)支,不當(dāng)花的分文不浪費(fèi),要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。
3. 不亂拋亂扔,不準(zhǔn)損壞公物。
潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施,能體現(xiàn)一個(gè)集體的精神面貌,也反映集體中的個(gè)體的文明素養(yǎng)水平。
潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設(shè)施不能僅依靠裝備,而要靠同學(xué)們的愛(ài)護(hù)。
4. 穿著上不追求時(shí)髦,打扮上不標(biāo)新立異。
著裝和發(fā)型要做到整齊、大方、得體,符合小學(xué)生的主流文化和大眾趨勢(shì)。
學(xué)生時(shí)代與別人比吃、比穿、比戴沒(méi)有什么品位,即使家里的條件好,也不能“驕奢淫逸”,因?yàn)檫@一切非你個(gè)人所創(chuàng)造。
求學(xué)階段,要比品德好、比表現(xiàn)好,比心靈美,比學(xué)習(xí)優(yōu),比活動(dòng)積極,比特長(zhǎng)顯著,這樣比才比出今后自己的實(shí)力,才能比出自己的美好未來(lái)。
人,不可能自然變得優(yōu)秀,是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然。
沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓;沒(méi)有紀(jì)律,不成體統(tǒng)。
同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個(gè)守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長(zhǎng)!
清朝詩(shī)人鄭板橋曾有詩(shī)云:衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。
些小吾曹州縣吏,一葉一枝總關(guān)情。
這句反映封建時(shí)代官員愛(ài)民、為民的詩(shī)句流傳甚廣,因其言之殷切至今仍常被人們引用,把這句話運(yùn)用到我們司法行政工作中,就是“執(zhí)法為民”。
“執(zhí)法為民”在不同的行業(yè)應(yīng)有不同的注解,作為我們司法部門,公平和正義是永恒的主題,我們的工作,就是準(zhǔn)確地詮釋法律的含義,使法律的規(guī)定在人們的生活中得以實(shí)現(xiàn)。
眾所周知,公證是國(guó)家公證機(jī)構(gòu)依法證明法律行為和具有法律意義的事實(shí)、文書(shū)的真實(shí)性、合法性的活動(dòng),公證機(jī)構(gòu)作為基層法律服務(wù)單位,與人們?nèi)罕姷娜粘I铌P(guān)系非常密切,一年三百六十五天,幾乎天天與當(dāng)事人打交道,我們?cè)诠ぷ髦羞m用法律必然影響到人們的日常生活,在公證活動(dòng)過(guò)程中,能否真正做到“執(zhí)法為民”,不僅關(guān)系到國(guó)家法律的適用,也事關(guān)執(zhí)法形象。
“執(zhí)法為民”對(duì)于我們來(lái)說(shuō),意味著提高執(zhí)法水平,并在實(shí)際工作中運(yùn)用好法律,最大限度地保護(hù)人民群眾的正當(dāng)權(quán)益。
遺憾的是,在前一段時(shí)間發(fā)生的“西安寶馬彩票案”中,西安市新城區(qū)公證處公證員董某嚴(yán)重失職,被不法分子鉆了空子,發(fā)生了嚴(yán)重?fù)p害彩民利益,損害政府聲譽(yù),損害公證工作公信力的彩票欺詐事件。
對(duì)此,我們應(yīng)引以為戒,并從中吸取相關(guān)教訓(xùn),在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),更加注重職業(yè)道德修養(yǎng)。
如何在公證工作中真正做到“執(zhí)法為民”?我認(rèn)為,首先,我們要正確理解并適用法律,在受理業(yè)務(wù)和審查出證的過(guò)程中,認(rèn)真審查有關(guān)材料,及時(shí)、準(zhǔn)確地出證,以維持經(jīng)濟(jì)秩序,穩(wěn)定社會(huì)關(guān)系,減少不必要的紛爭(zhēng)和訴訟,“為民服務(wù)無(wú)小事”,這個(gè)過(guò)程,既要求我們具有豐富的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),又要求我們認(rèn)真、細(xì)心。
現(xiàn)今中國(guó)的法治水平還不是很高,有些當(dāng)事人,包括一些受過(guò)良好教育的當(dāng)事人,對(duì)法律也是一知半解。
記得有一次,一位中年婦女帶著女兒前來(lái)要求辦理繼承公證,原來(lái)這位女士的丈夫不久前遇車禍死亡,在合肥遺留有房產(chǎn)一套,這對(duì)母女要求對(duì)遺產(chǎn)進(jìn)行繼承。
我處接待公證員在了解情況后,耐心地向她們解釋了我國(guó)繼承法的有關(guān)規(guī)定,告知除她們母女外,若被繼承人的`父母尚健在,也享有繼承權(quán),并要求她們到死者生前單位出具死者的親屬關(guān)系證明。
第二天,這對(duì)母女帶著親屬關(guān)系證明來(lái)了,但證明上對(duì)死者父母的死亡時(shí)間卻含糊其詞,公證員為慎重起見(jiàn),數(shù)次到死者生前單位了解情況,并和死者父母居住地的有關(guān)部門取得聯(lián)系,終于查實(shí)原來(lái)死者的母親尚健在,但遠(yuǎn)在浙江鄉(xiāng)下務(wù)農(nóng),根本不知道對(duì)兒子的房產(chǎn)享有繼承權(quán),經(jīng)過(guò)公證員的多方協(xié)調(diào)努力,死者的母親最終獲得了房產(chǎn)折價(jià)款四萬(wàn)多元。
所以我想,能夠嚴(yán)格依照法律規(guī)定來(lái)解決人們?nèi)粘I钪杏龅降膯?wèn)題和需要應(yīng)當(dāng)是我們法律服務(wù)人員“執(zhí)法為民”的前提和本質(zhì)。
其次,作為法律服務(wù)行業(yè)的公證,從其工作性質(zhì)上來(lái)說(shuō),在準(zhǔn)確適用法律的前提下,還應(yīng)當(dāng)盡量給當(dāng)事人提供方便,要“想當(dāng)事人之所想,急當(dāng)事人之所急”,為人民群眾服務(wù)一兩次并不難,難的是時(shí)時(shí)刻刻心里都裝著人民群眾,任何時(shí)候都把人民群眾的利益放在第一位!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
常言道:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?!狈ㄖ品ㄒ?guī)就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。
隨著社會(huì)的發(fā)展,法制的作用愈來(lái)愈重要,特別與我們中學(xué)生的生活愈來(lái)愈密切。
法制在我心中演講稿400字篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,大家要怎么辦呢?下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
4、切莫虛榮攀比。各位同學(xué)要克服虛榮、攀比心理,說(shuō)話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。
5、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī);獨(dú)自在家的同學(xué),如果不是自己的家人敲門就不要打開(kāi)家門;在放學(xué)路上,不要跟陌生人說(shuō)話。不要輕易相信任何人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對(duì)陌生人給的玩具和食品等堅(jiān)決不要接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后學(xué)會(huì)善于求助求救成年人,不蠻干,要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人和朋友。
最后祝愿所有同學(xué)們都能夠奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)!
謝謝大家!
法制在我心中演講稿400字篇四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《法在我心中》。法律,給人一種神秘,莊嚴(yán),崇高的感覺(jué),但它對(duì)于年少的我們來(lái)說(shuō),那是抽象太模糊了,是學(xué)校的普法教育,讓我懂得了許多法律知識(shí),讓我明白了學(xué)法,守法的重要性,更知道遵紀(jì)守法,要從點(diǎn)滴做起。
“勿以惡小而為之”,意思是說(shuō),不要以為是微小的壞事就可以做,現(xiàn)在社會(huì)很多犯罪分子都是從小惡開(kāi)始的,一步一步走向犯罪道路的,它就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞,起初是很不起眼的,但如果任期發(fā)展下去,船就會(huì)沉沒(méi)于大海。它是告誡少年預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為做起。
再看看社會(huì)上的違法現(xiàn)象,不法商人為牟取暴利,將法拋于腦后,大肆造假售假,損害國(guó)家和人民的利益,有的人不勞而獲,把法置之度外,打架斗毆,偷竊,闖交通信號(hào)燈等,這些行為都是對(duì)社會(huì)遺害無(wú)窮?!盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”,試想假若人人都輕視法律,那么,社會(huì)將變成行尸走肉,戰(zhàn)亂四起,我們和平幸福美好的生活,將一去不復(fù)返!
現(xiàn)在少年犯罪的案例不勝枚舉,我們小學(xué)生要堅(jiān)決抵制不良誘惑,學(xué)法知法,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己,遠(yuǎn)離犯罪,做一名遵守學(xué)校規(guī)章制度的好學(xué)生,做一名守法的小公民。
要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,深入貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于全面依法治國(guó)的決策部署,緊緊圍繞新疆工作總目標(biāo),聚焦兵團(tuán)職責(zé)使命,加快法治九師建設(shè)。
要抓好《憲法》等法律知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳貫徹,不斷增強(qiáng)爺爺奶奶、叔叔阿姨和廣大青少年的憲法意識(shí),堅(jiān)決做到心中有法、心中有戒。增強(qiáng)依法行政意識(shí),弘揚(yáng)憲法精神,維護(hù)憲法尊嚴(yán)。規(guī)范依法行政行為,堅(jiān)持依法依規(guī)辦事,不斷推進(jìn)法治九師建設(shè)向縱深發(fā)展。
通過(guò)此次法治宣傳教育月活動(dòng),維護(hù)法律的尊嚴(yán),維護(hù)發(fā)展環(huán)境,維護(hù)廣大群眾和中小學(xué)生的根本利益;要通過(guò)此次法治宣傳教育月活動(dòng),使全校廣大教職工、學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法的意識(shí),在今后學(xué)習(xí)、生活中,提高運(yùn)用法律武器,嚴(yán)格依法辦事、依法行政的能力。
有人曾說(shuō),法制教育要從娃娃抓起,的確我們少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)和希望,應(yīng)該從小培養(yǎng)法律意識(shí),從我做起,從小事做起,將法銘記于心,養(yǎng)成守法的好習(xí)慣,以小手拉大手,為家庭,學(xué)校和社會(huì)創(chuàng)造平安和諧的法制環(huán)境!
法制在我心中演講稿400字篇五
老師,親愛(ài)的同學(xué)們;
大家好!
我是來(lái)自西站路小學(xué)053班的周竹一。今天我演講的題目是《法律在我心中》。
我是一個(gè)幸福的孩子,因?yàn)槲页錾谝粋€(gè)講法制的國(guó)家;我是一個(gè)新時(shí)代的主人,因?yàn)槲壹缲?fù)著振興祖國(guó)的重任;我是一個(gè)懂法、守法的少年,因?yàn)槲抑乐挥刑岣叻伤刭|(zhì),才能完成時(shí)代賦予的光榮使命。
法律,像一根正義的繩索,它能約束住你,讓你遠(yuǎn)離那些渾濁與黑暗。但是,如果你違反它的話,你就將受到法律的制裁。
元貨款盜走后,逃回老家,案發(fā)后被捕。
朱某等人對(duì)檢察機(jī)關(guān)指控構(gòu)成盜竊罪時(shí),認(rèn)為自己在盜竊后曾打電話給老板,說(shuō)錢是他們拿的,以后有了錢會(huì)還的。因此,自己的行為不是盜竊,只是借用一下。這一番話讓聞?wù)呖扌Σ坏?。?dāng)其了解了自己的行為確實(shí)構(gòu)成犯罪后恍然大悟,后悔地說(shuō):“早知道這也是犯罪,我們就不干了?!?/p>
法律既是無(wú)情的,又是有情的。當(dāng)你犯法的時(shí)候,法律便會(huì)無(wú)情的懲治你,決不手軟;當(dāng)你被人侵害的時(shí)候,法律又像保護(hù)盾,保護(hù)你不受傷害。
吧,法律規(guī)定未成年人不能進(jìn)。
網(wǎng)
吧。瞧,這不就是法律對(duì)我們未成年人的保護(hù)嗎?法律時(shí)時(shí)刻刻制約著你我;也時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著你我。它既懲罰了違法者,又幫助了守法者,它多么像一把雙刃劍?。?/p>
古人云“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這話說(shuō)的真好!所以我們從小就應(yīng)該懂法、守法、用法。只要有法律在我們心中,它就會(huì)為我們保駕護(hù)航,讓我們健康成長(zhǎng)!
謝謝大家!
法制在我心中演講稿400字篇六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
小時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)到爸爸媽媽和大人這樣教訓(xùn)我們小孩子“要聽(tīng)大人的話”、“要聽(tīng)老師的話”,現(xiàn)在我小學(xué)四年級(jí)了,我再聽(tīng)到大人這樣說(shuō)的時(shí)候,我就覺(jué)得不太對(duì)了,因?yàn)槲覀冇凶约合敕?,如果大人們?cè)龠@樣把他們自己的想法強(qiáng)加給我們的話,我會(huì)認(rèn)為他們是不對(duì)的。有一次我悄悄把我的想法告訴了老師,老師豎起大拇指表?yè)P(yáng)了我,還告訴我我們國(guó)家有《中華人民共和國(guó)青少年保護(hù)法》呢,還說(shuō)《青少年保護(hù)法》規(guī)定家長(zhǎng)、老師、學(xué)校還有社會(huì)都要對(duì)青少年擔(dān)負(fù)責(zé)任,要好好教育我們,不準(zhǔn)讓我們做不能做的事情。
我把這個(gè)事情告訴了同學(xué)們,好多同學(xué)高興極了,說(shuō),那這下子沒(méi)有人再來(lái)管我們了,我們可以想怎么玩就怎么玩嘍,可我又覺(jué)得同學(xué)們的想法更是錯(cuò)的了,你想啊,如果上課有人為了自由大聲講話,影響其他同學(xué)多不好啊,如果在馬路上自由玩耍,不遵守交通規(guī)則多危險(xiǎn)啊,俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。自由式相對(duì)的,是有條件的。鳥(niǎo)兒空中飛,魚(yú)兒水中游,它們是自由的,但如果把鳥(niǎo)兒放在水里,讓魚(yú)兒離開(kāi)了水,那么它們不僅得不到自由,而且會(huì)很快死掉,人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。所以我覺(jué)得世界上沒(méi)有不受約束的自由,比如當(dāng)你走進(jìn)圖書(shū)室,里面靜悄悄的,只能聽(tīng)見(jiàn)偶爾翻書(shū)的沙沙聲,對(duì)于一個(gè)想看書(shū)的人來(lái)說(shuō),這一片寧?kù)o多么寶貴啊,因?yàn)槿巳硕甲袷貓D書(shū)室的規(guī)定,大家就可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不遵守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。
所以,我明白了一個(gè)道理,我們小學(xué)生遵守紀(jì)律,聽(tīng)老師的話是對(duì)的,紀(jì)律看上去是限制了好多好多自由,但就是因?yàn)檫@樣,紀(jì)律才讓大多數(shù)人在同一個(gè)規(guī)則下享受了自由,也保護(hù)了自由。有了約束,人才是安全的,社會(huì)是有序的。我知道有的同學(xué)很聰明,但他心思不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,比如有的人在別人走路時(shí)他突然伸出一只腳講別人絆倒;有的人故意損害公共場(chǎng)所物品;有的人以大欺小。所有這些都是法律和學(xué)校規(guī)定不允許的,所以我們一定要聽(tīng)老師的話,聽(tīng)老師的教誨,只有這樣,我們才有寬松安定的學(xué)習(xí)環(huán)境,自己和同學(xué)們才能安心學(xué)習(xí)玩耍,我們才能健康成長(zhǎng),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
同學(xué)們,聽(tīng)了我剛才的演講,你一定也會(huì)覺(jué)得我們要聽(tīng)大人的話、要聽(tīng)老師的話是對(duì)的了吧,讓我們一起努力,成為一個(gè)聽(tīng)話的好孩子吧!
法制在我心中演講稿400字篇七
老師、學(xué)生們:
早上好!我今天的主題是“守法,從我做起”。
21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們必須明白法律的重要性。俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)則,我們不可能成為方圓”。沒(méi)有法律,我們的生活就無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。也許有人會(huì)不認(rèn)同這一點(diǎn),認(rèn)為人應(yīng)該有自由,自由是由自己決定的。鳥(niǎo)兒在空中飛翔,它們是自由的;魚(yú)在水里游泳,它們是自由的。但是如果把鳥(niǎo)放進(jìn)水里,把魚(yú)放出來(lái),它們不僅會(huì)失去自由,而且很快就會(huì)死去。人在路上可以自由行走,但是如果不遵守交通規(guī)則,亂過(guò)馬路,就有可能被車輛撞倒,失去行走的自由。
所以,世界上沒(méi)有無(wú)拘無(wú)束的自由。紀(jì)律限制和保護(hù)自由。比如走進(jìn)閱覽室,靜悄悄的,只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對(duì)于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō),這份寧?kù)o是多么珍貴!因?yàn)槊總€(gè)人都遵守閱覽室的規(guī)則,所以每個(gè)人都可以不受干擾地享受安靜閱讀的自由。如果有人不守紀(jì)律,大聲說(shuō)話,這種自由就會(huì)消失。
我們國(guó)家講究“依法治國(guó)”,而在學(xué)校里,我們按校規(guī)管理校園,按班規(guī)管理班級(jí)。為了促進(jìn)學(xué)校正常的教學(xué)生活,我們必須遵守紀(jì)律。古語(yǔ)有云:“不要因善小而行,不要因惡小而行”。小事堆積成山。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事情做起,遵循《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校,不要遲到,不要早退,有事請(qǐng)假。晚進(jìn)教室喊個(gè)報(bào)告。只有經(jīng)過(guò)許可,你才能進(jìn)入。舉手發(fā)言有禮貌。文明休息,秩序井然。遇到老師要打招呼。生活中,遵守“紅燈停,綠燈行,黃燈候”的交通規(guī)則。
收錢,善于助人,待人友善,都是小事,但也能充分發(fā)揮自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。我覺(jué)得如果每個(gè)人都能從自己做起,用自己的行為帶動(dòng)每個(gè)人,形成一個(gè)人人守法的良好局面,那么我們的國(guó)家就會(huì)逐漸成為一個(gè)健康、文明、和諧的法治社會(huì)。孩子,少先隊(duì)員,青年公民,我相信,守法從我做起。美麗的校園,和諧的社會(huì),都是明天。
法制在我心中演講稿400字篇八
同學(xué)們、青少年朋友們:
你們好!
今天參加學(xué)校舉行的法制課,很高興,借此機(jī)會(huì)從發(fā)生在青少年身邊的典型事例,與青少年密切相關(guān)的一些法律知識(shí),講上幾方面,與大家共勉。
常言道:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?!狈删褪钦{(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會(huì)的發(fā)展,法律的作用愈來(lái)愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來(lái)愈密切。在一定意義上說(shuō),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí),是實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要,也是維護(hù)人類和平,促進(jìn)世界發(fā)展的需要。
青少年是祖國(guó)的未來(lái),黨和政府歷來(lái)十分重視青少年法制教育。黨中央、國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)的全國(guó)第五個(gè)五年普法規(guī)劃將少年兒童的法制教育列為重要內(nèi)容。廣大青少年應(yīng)當(dāng)抓住這一有利時(shí)機(jī),積極接受法制教育,努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)。
第一,通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),邁好人生的第一步。人生的路很漫長(zhǎng),打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。青少年時(shí)代正是長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的重要時(shí)期,只有學(xué)習(xí)了法律知識(shí),才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
第二,通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),爭(zhēng)做新世紀(jì)合格公民。21世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì),要求每一個(gè)公民具有較高的法律素質(zhì)。廣大青少年只有學(xué)法懂法,才能樹(shù)立民主法治觀念,明確公民的權(quán)利與義務(wù),才能依法辦事,依法維護(hù)自身權(quán)益,成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的合格公民。
第三,通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),努力成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。21世紀(jì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的時(shí)代重任將歷史地落到青少年朋友的肩上。加強(qiáng)社會(huì)主義民主,健全社會(huì)主義法制,依法治國(guó),是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分。為了更好地肩負(fù)并完成歷史賦予的重任,少年兒童必須用科學(xué)的理論武裝頭腦,必須具有堅(jiān)定的信念和廣泛的知識(shí)面,不僅要學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識(shí),而且要學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí),增強(qiáng)法制意識(shí)。唯有如此,才能使我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的法制目標(biāo),才能保障我們偉大祖國(guó)的長(zhǎng)期穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)騰飛,才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
今天學(xué)校組織給同學(xué)們上法制課,通過(guò)聽(tīng)講課、受警示、學(xué)法律,從發(fā)生在青少年身邊的典型事例,與青少年密切相關(guān)的法律知識(shí),一點(diǎn)一滴積累,持之以恒學(xué)法、守法、用法、護(hù)法,逐步樹(shù)立法制觀念,增強(qiáng)法制意識(shí),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,爭(zhēng)做一名新世紀(jì)的合格公民。
當(dāng)前,未成年人包括在校學(xué)生犯罪問(wèn)題,仍然是危害社會(huì)治安的一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。今天我用幾個(gè)案例,說(shuō)明一個(gè)道理:中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法,未成年人應(yīng)該健康成長(zhǎng)。
各位老師、各位同學(xué):
大家晚上好!
我是來(lái)自3支部的李睿。
從上面兩個(gè)實(shí)例我們可以看到,依法治國(guó),對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),是一項(xiàng)戰(zhàn)略性的建設(shè)和長(zhǎng)期的發(fā)展進(jìn)程;而對(duì)于個(gè)人乃至于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),在某一個(gè)時(shí)間點(diǎn),依法治國(guó)與否往往就決定了一個(gè)人的一生。很多時(shí)候,依法治國(guó)不只存在于宣傳和制度,而是深深地滲透于我們每個(gè)人的生命、生活。這也是我今天演講的主題,那就是:《法治,就在身邊》。
近幾年,創(chuàng)業(yè)在就業(yè)中所占的比例也逐年增大。但同時(shí),創(chuàng)業(yè)所面臨的非公平競(jìng)爭(zhēng),不合理行政干預(yù),相關(guān)審批遲緩等問(wèn)題也日益突出,實(shí)行依法治國(guó),是對(duì)中小企業(yè)生命力和活力的有力保障,保障公平競(jìng)爭(zhēng)、市場(chǎng)準(zhǔn)入等權(quán)利,讓小企業(yè)的生存發(fā)展之路不再孤單。
在教育方面,依法治國(guó)同樣帶給我們福利,對(duì)于現(xiàn)在的我們,“義務(wù)教育“早已不是一個(gè)新鮮的名詞,而在二十多年前,義務(wù)教育的推廣,特別是在農(nóng)村的推廣面臨著很大的挑戰(zhàn)。雖然面臨著阻力,但國(guó)家還是將《義務(wù)教育法》堅(jiān)定地推行下去。30年后,義務(wù)教育終于收到了累累碩果,現(xiàn)今我國(guó)有約58萬(wàn)所小學(xué),8萬(wàn)所初級(jí)中學(xué),高校也有幾千所,教育體系也初步建成。而今的青少年學(xué)生,在接受義務(wù)教育后,也可根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)入社會(huì)或者像我們一樣進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)深造。國(guó)家通過(guò)對(duì)教育基本法的堅(jiān)決落實(shí)實(shí)施,讓每個(gè)青年學(xué)生齊家治國(guó)平天下的志愿成為可能。
依法治國(guó)并不是高高在上,相反,它存在于我們生活的每一個(gè)角落,當(dāng)我們的權(quán)利受到侵害時(shí),它像一張嚴(yán)密的大網(wǎng),讓違法分子無(wú)處可逃;而同時(shí),他又像一束光,帶著司法和正義的溫暖去擁抱我們每一個(gè)人。
法制在我心中演講稿400字篇九
尊敬的評(píng)委、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是xxx,來(lái)自瑞安市九中。今天,我所演講的題目是:《法治在我心中》。
在開(kāi)始演講之前,請(qǐng)?jiān)试S我先講一個(gè)故事:
20xx年10月16日晚,河北大學(xué)新區(qū)宿舍的超市門口,兩名正在玩輪滑的女生被一輛時(shí)速超過(guò)80碼的汽車撞倒,一名女生被撞得騰空飛起,而這輛撞人的車非但沒(méi)有減速,反而繼續(xù)從另一名女生的身上碾過(guò)。當(dāng)憤怒的.學(xué)生及保安把肇事者攔下,這名年輕人不但沒(méi)有關(guān)心傷者,反而態(tài)度冷漠囂張,高喊:有本事你們告去,我爸是李剛!
可悲啊可嘆,這個(gè)一撞成名的法盲!酒后肇事,竟然還口出狂言!在他心中,哪有王法!
在這個(gè)名叫李啟銘的年輕人心中,他何曾知道他撞倒的是兩個(gè)人,一死一傷的是兩條如花的生命也許,在他心中,被撞飛、被碾壓的無(wú)非就是兩塊石頭,只要請(qǐng)出他那有權(quán)有勢(shì)的老爸來(lái),最后也就賠償幾塊錢而已!由此可見(jiàn),法治觀念在這些人心中,是一個(gè)什么樣的地位!
同學(xué)們,回頭看看我們身邊的校園,是不是也存在著這樣的違法現(xiàn)象呢兩個(gè)同學(xué)為了幾句不怎么中聽(tīng)的話,劍拔弩張,幾句對(duì)罵過(guò)后,竟然各自糾集社會(huì)人員,勇猛地打起了群架,渾然忘了對(duì)方還是我們朝夕相處的同學(xué)!我就親眼見(jiàn)過(guò)兩個(gè)初中生,因?yàn)橛螒蚨l(fā)生爭(zhēng)執(zhí),其中一方拿出隨身的刀將對(duì)方捅死。雖然事后殺人者追悔莫及,但死者已永遠(yuǎn)不能復(fù)生,后悔又有什么用呢而這一切的發(fā)生,只因?yàn)槲覀冎械脑S多人法治觀念淡薄,根本不知法為何物,待到大錯(cuò)鑄成,已經(jīng)悔之晚矣!
俗話:沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。對(duì)國(guó)家和社會(huì)來(lái)說(shuō),這規(guī)矩就是法律、法規(guī);對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),這規(guī)矩便是校紀(jì)和班規(guī)。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員,人人都要守法、護(hù)法,作為一個(gè)接受學(xué)校教育的學(xué)生,我們應(yīng)該遵守校紀(jì),恪守班規(guī)。你可以不利他,但你無(wú)論任何都不能損害他人的自由和利益。這是我們做人最起碼、最基本的道德底線。
道德決定一個(gè)人的高度,法治觀念決定一個(gè)人行為的底線。同學(xué)們,未來(lái)的社會(huì)必然是法治的社會(huì),而法治的社會(huì)只有尊重法律的人民才能創(chuàng)出來(lái)。所以,將法植于我們的內(nèi)心,成為一個(gè)理性的公民,是時(shí)代賦予我們的使命!同學(xué)們,為了我們自己,為了社會(huì)的和諧,為了祖國(guó)的明天,請(qǐng)讓法治觀念的警鐘在我們心底長(zhǎng)鳴!
我的演講完畢。
謝謝大家!
法制在我心中演講稿400字篇十
各位老師、各位同學(xué):
大家晚上好!
我是來(lái)自3支部的李睿。
從上面兩個(gè)實(shí)例我們可以看到,依法治國(guó),對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),是一項(xiàng)戰(zhàn)略性的建設(shè)和長(zhǎng)期的發(fā)展進(jìn)程;而對(duì)于個(gè)人乃至于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),在某一個(gè)時(shí)間點(diǎn),依法治國(guó)與否往往就決定了一個(gè)人的一生。很多時(shí)候,依法治國(guó)不只存在于宣傳和制度,而是深深地滲透于我們每個(gè)人的生命、生活。這也是我今天演講的主題,那就是:《法治,就在身邊》。
近幾年,創(chuàng)業(yè)在就業(yè)中所占的比例也逐年增大。但同時(shí),創(chuàng)業(yè)所面臨的非公平競(jìng)爭(zhēng),不合理行政干預(yù),相關(guān)審批遲緩等問(wèn)題也日益突出,實(shí)行依法治國(guó),是對(duì)中小企業(yè)生命力和活力的有力保障,保障公平競(jìng)爭(zhēng)、市場(chǎng)準(zhǔn)入等權(quán)利,讓小企業(yè)的生存發(fā)展之路不再孤單。
在教育方面,依法治國(guó)同樣帶給我們福利,對(duì)于現(xiàn)在的我們,“義務(wù)教育“早已不是一個(gè)新鮮的名詞,而在二十多年前,義務(wù)教育的推廣,特別是在農(nóng)村的推廣面臨著很大的挑戰(zhàn)。雖然面臨著阻力,但國(guó)家還是將《義務(wù)教育法》堅(jiān)定地推行下去。30年后,義務(wù)教育終于收到了累累碩果,現(xiàn)今我國(guó)有約58萬(wàn)所小學(xué),8萬(wàn)所初級(jí)中學(xué),高校也有幾千所,教育體系也初步建成。而今的青少年學(xué)生,在接受義務(wù)教育后,也可根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)入社會(huì)或者像我們一樣進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)深造。國(guó)家通過(guò)對(duì)教育基本法的堅(jiān)決落實(shí)實(shí)施,讓每個(gè)青年學(xué)生齊家治國(guó)平天下的志愿成為可能。
依法治國(guó)并不是高高在上,相反,它存在于我們生活的每一個(gè)角落,當(dāng)我們的權(quán)利受到侵害時(shí),它像一張嚴(yán)密的大網(wǎng),讓違法分子無(wú)處可逃;而同時(shí),他又像一束光,帶著司法和正義的溫暖去擁抱我們每一個(gè)人。
法制在我心中演講稿400字篇十一
各位老師和同學(xué)們:
大家好!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。我們要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年首先要從以下幾點(diǎn)做起。
一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺(jué)守法。
《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過(guò)馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來(lái)是不起眼的小事,像隨地吐痰;亂闖紅燈;不愛(ài)護(hù)公物;強(qiáng)行向別人索要錢物等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,因此大家要學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)是非判斷能力,自覺(jué)遵守法律法規(guī),關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、幫助他人遵紀(jì)守法。
有人說(shuō),我只要自己不違法,別人的事情與我無(wú)關(guān),這是不對(duì)的。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應(yīng)該做的事情,我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)阻止,給他們講解法律,讓他們認(rèn)識(shí)到違法的后果,那你就為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。
三、學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害,一旦碰到了,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫,及時(shí)向家長(zhǎng)或老師匯報(bào)。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)法律法規(guī),加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,做到學(xué)法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)!
法制在我心中演講稿400字篇十二
同學(xué)們,老師們:
大家好!
你知道法治是什么嗎?其實(shí),法治很簡(jiǎn)單,法治就是在學(xué)校時(shí)遵守校規(guī),上課認(rèn)真聽(tīng)講,聽(tīng)老師的話,認(rèn)真完成作業(yè);法治就是人人遵守交通安全規(guī)則,紅燈停綠燈行;法治就是比賽時(shí)遵守比賽規(guī)則,輸就輸贏就贏;法治就是社會(huì)有秩序,我為人人,人人為我。法治就在我們身邊,只要你仔細(xì)觀察,你就能發(fā)現(xiàn)我們身邊的法治。
接下來(lái),就讓我來(lái)給大家講講我身邊關(guān)于法治的小故事吧!
第一個(gè)故事:張先生是一名出租車司機(jī),有一次,他為了搶一筆生意而闖了紅燈,結(jié)果生意搶到了,但是根據(jù)最新修訂的《機(jī)動(dòng)車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》,闖紅燈應(yīng)記6分,罰100元,可是因?yàn)楫?dāng)時(shí)交警不在,所以當(dāng)時(shí)沒(méi)有實(shí)行相應(yīng)處罰。過(guò)了幾天,王先生接到了一個(gè)從公安局打來(lái)的電話,原來(lái),當(dāng)?shù)氐木焱ㄟ^(guò)附近的攝像頭發(fā)現(xiàn)了王先生闖了紅燈,要求王先生拿出罰款金100元,并記了王先生6分。王先生辯解了一番,但最后還是無(wú)奈地拿出了100元罰款金。這個(gè)故事告訴我們:我們不能亂闖紅燈、違反交通規(guī)則,就算有再急的事也不能。如果違法了交通規(guī)則,但警察沒(méi)有看見(jiàn),我們應(yīng)該自己去告訴警察。做到社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的法治、誠(chéng)信這兩條。
第二個(gè)故事:一名男子因家里沒(méi)有錢,又沒(méi)有工作,所以吃不起飯,經(jīng)常被人瞧不起。時(shí)間長(zhǎng)了,那名男子受不了了,心中便有了惡念頭:決定去超市偷菜。但他第一次偷就被當(dāng)場(chǎng)抓獲了,超市的營(yíng)業(yè)員打了110,警察不僅罰了他很多錢,而且還把他帶到警察局拘留了一個(gè)月。這個(gè)故事告訴我們:要靠自己的能力來(lái)獲取我們應(yīng)得的東西,不能偷偷摸摸,要做一個(gè)遵紀(jì)守法的人。
亞當(dāng)·斯密曾經(jīng)說(shuō)過(guò):只要不違反公正的法律,那么人人都有完全的自由以自己的方式追求自己的利益。沒(méi)錯(cuò),只要我們遵紀(jì)守法,每個(gè)人都有屬于自己的自由。
謝謝大家!
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