手機(jī)閱讀

2023年護(hù)理分層次培訓(xùn)年度總結(jié)(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 16:58:10 頁碼:10
2023年護(hù)理分層次培訓(xùn)年度總結(jié)(優(yōu)質(zhì)8篇)
2023-11-13 16:58:10    小編:zdfb

通過總結(jié),我們可以對自己的成績、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行有序地整理和概括,以便更好地指導(dǎo)我們的未來發(fā)展。在總結(jié)中可以適當(dāng)引用他人觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),增加可信度與豐富性。在這里為大家精心挑選了一些總結(jié)文檔,希望能夠給大家提供一些寫作靈感。

護(hù)理分層次培訓(xùn)年度總結(jié)篇一

(1)崗前基礎(chǔ)培訓(xùn)內(nèi)容主要以素質(zhì)教育為主,包括院史教育、醫(yī)院的文化教育、規(guī)章制度等安全消防、應(yīng)急預(yù)案的流程等。

1了解院史、醫(yī)院的文化背景,鞏固專業(yè)思想;

2掌握規(guī)章制度,強(qiáng)調(diào)勞動紀(jì)律;

3熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和21項(xiàng)操作技能;

4掌握與患者的溝通技巧,同時熟練掌握整體護(hù)理病歷的書寫;

5對與護(hù)理質(zhì)量安全相關(guān)的法律法規(guī)有所知曉。

(2)崗前素質(zhì)培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括:

1院史教育、醫(yī)院文化簡介;

2醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度;

3醫(yī)院感染控制相關(guān)知識;

4醫(yī)院相關(guān)法律法規(guī);

5醫(yī)院信息系統(tǒng);

6介紹醫(yī)院質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn);

7消防安全知識;

(3)護(hù)理專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn),內(nèi)容包括:1護(hù)理工作制度;2護(hù)理文件的書寫;3醫(yī)院感染知識;4護(hù)士素質(zhì)與禮儀;5健康教育技能培訓(xùn);6如何做一名好護(hù)士。

(2)護(hù)理專業(yè)知識、技能培訓(xùn)內(nèi)容包括21項(xiàng)護(hù)理操作。每項(xiàng)操作由專人負(fù)責(zé)講解、給時間讓大家練習(xí),逐一考核。整體護(hù)理病歷書寫與健康教育技能的練習(xí),還有溝通技能的演練。新入職參加統(tǒng)一的操作講解和最終考核。

崗前培訓(xùn)后的考核利用2周時間對新入院護(hù)士素質(zhì)和護(hù)理專業(yè)知識、操作技能進(jìn)行全面規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn),并對培訓(xùn)效果進(jìn)行檢查,每名護(hù)士都要進(jìn)行理論、操作的考試,并由帶教老師統(tǒng)一考核并做好分?jǐn)?shù)記錄,帶教老師在考核之后把存在問題一一告知考生,以達(dá)到持續(xù)提高、改進(jìn)。

(1)養(yǎng)成良好的服務(wù)意識和職業(yè)道德通過崗前培訓(xùn),使新護(hù)士了解到醫(yī)院的概況,激發(fā)了他們做一名護(hù)士的自豪感和榮譽(yù)感,提高護(hù)士品格塑造的自覺性。使新護(hù)士盡快地融入醫(yī)院的`文化氛圍。使護(hù)理人員深切地體會到護(hù)理部對他們的關(guān)愛,使他們自覺地遵守護(hù)理部管理制度,并從以前醫(yī)院要我干轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獮獒t(yī)院干。通過2個多星期的崗前培訓(xùn),使新入職護(hù)士從學(xué)生角色順利過渡到護(hù)士角色,縮短了角色適應(yīng)期,培養(yǎng)了良好的服務(wù)意識和職業(yè)道德。

(2)新護(hù)士進(jìn)入科室后,減輕了臨床帶教的負(fù)擔(dān),即使隨后到各科室輪轉(zhuǎn)、學(xué)習(xí),基本技能操作都是統(tǒng)一的,新護(hù)士工作起來也很容易適應(yīng),進(jìn)入臨床后,把更多的學(xué)把更多的學(xué)習(xí)時間留給了護(hù)理流程、專科病種知識。

護(hù)理分層次培訓(xùn)年度總結(jié)篇二

同學(xué)們:

經(jīng)過兩天緊張的學(xué)習(xí),我們請來了許多高大上的專家給大家授課,希望大家不虛此行,今天聽了x位學(xué)員的發(fā)言,感覺效果很好,有些建議確實(shí)很好,怎么留人才現(xiàn)在是個大問題,趁這機(jī)會也就這主題,談一些體會,作為結(jié)業(yè)的感想與大家分享一下:

第一,政治是航標(biāo),是理想。為什么現(xiàn)在把政治提到那么高的高度,大家昨天聽x老師講四個陷阱,其實(shí)還有一個陷阱,就是馬爾薩斯陷阱。從第一次工業(yè)革命到第二次工業(yè)革命,到現(xiàn)在第三次工業(yè)革命,它大概是有這么一個規(guī)律的,大概繁榮五六十年就要蕭條四十年。那么現(xiàn)在電子信息科技革命到現(xiàn)在大概也就過了六七十年,回看這三次工業(yè)革命,我們又陷入了馬爾薩斯陷阱,這個陷阱是什么?就是過去繁榮的時候,你干什么都賺錢,但是現(xiàn)在你就是躺在哪里都中槍,比如說我們現(xiàn)在的中美貿(mào)易戰(zhàn),比如說現(xiàn)在的香港問題,事實(shí)上有共同的問題就是發(fā)展停滯不前。在這種情況下,社會的思想就會更加混亂,比如1919年,他就是各種思想各種主義的碰撞。香港問題一定程度上是民族與塔西佗陷阱的關(guān)系,現(xiàn)在可以看到,特區(qū)政府與警察怎么說怎么做他都不信你,這是個很大的麻煩。說政治是航標(biāo),是理想就是我們在1919年,百年困惑的時候,我們?yōu)槭裁催x擇了馬克思,當(dāng)時我們面臨著三座大山的壓迫,馬克思主義,它就反帝國主義,所以我們的選擇是有歷史性的,我們還不去說它的科學(xué)體系,因?yàn)椴皇敲總€人都是學(xué)政治的研究它的科學(xué)體系,我們從感情上就會選擇。這是我最近讀《周恩來傳》的時候,當(dāng)時周恩來的選擇,周恩來他到日本到法國,他在游走的過程中,在日本的時候接觸了共產(chǎn)黨宣言,他就覺得世界上還有一種主義,是反對這三座大山的,所以就選擇了它,理論有的時候也是灰色的,但是它是有溫度的。但是現(xiàn)在百年之后正如我們所說的,你可以罵你的母校,但是你不允許別人罵你的母校,有的時候我們跟父母有意見,但是我們不允許別人說我們的父母,就是一樣,我就覺著我們的馬克思主義就是這樣,它是有溫度的,它是我們工作中的航標(biāo),同時也是我們的奮斗理想。我們共產(chǎn)黨走到今天,出席一大黨代會的代表,走到最后的也就兩個人,就毛澤東和董必武,一個成了黨的主席,一個成了共和國的主席。你說他們?yōu)槭裁矗窟^去的一代共產(chǎn)黨人,他們是有理想的,如昨天x老師所說不必然我們就是先進(jìn)的,我們要有理想,面對百年的變動大局,我們是需要有遠(yuǎn)大理想的,馬克思主義目前是我們國家,我們民族,我們政黨最大共識。共識其實(shí)就是一種最大的凝聚,它就凝聚了各個方面的力量去奮斗。按胡錦濤過去所說,如果這個時候我們動搖我們懈怠,就像我們爬珠穆朗瑪峰現(xiàn)在已經(jīng)爬到了一半,甚至爬到山頂了,如果我們一不注意,一秒鐘之內(nèi)灰飛煙滅。所以區(qū)委在這個時候舉辦這樣一些高層次人才政治建設(shè)培訓(xùn)班,是在非常時期,非常重要,當(dāng)然我們不一定能夠按照區(qū)委的要求完全做到位,但是政治是理想是航標(biāo),是我們所有業(yè)務(wù)工作的方向,毛主席所說,我們高級人才要又紅又專,這是我說的第一點(diǎn)。

第二,政治是妥協(xié),是藝術(shù)。我們現(xiàn)在是強(qiáng)大的,或者說我們將要是強(qiáng)大的,即使我們在懦弱的時候,我們也自強(qiáng)。周恩來在解讀毛主席《論持久戰(zhàn)》的時候,他是這么講的,日本在占領(lǐng)我們中國,兩千多個區(qū)五萬多個鄉(xiāng)鎮(zhèn),一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)派一個排,你把日本人都派過來也守不住,昨天x老師也講了蔣介石他當(dāng)時真的就要投降了,是毛主席,他在那個時候,既堅持了自己的理想,又做了妥協(xié),他的妥協(xié)是什么?就是蔣介石作為國家和民族的領(lǐng)袖,不在農(nóng)村打土豪分土地,做一種妥協(xié),把我們的國家引向可持續(xù)。在座的都是我們各領(lǐng)域的精英,昨天講我們進(jìn)入了一個新時代,過去所有的手段都不管用了,比如金錢激勵,比如提拔調(diào)度,這些都沒有用了,在這種情況下,我們按第一種所說的,把政治作為一種理想,再作一種妥協(xié),然后加進(jìn)去藝術(shù),我們會在工作中游刃有余,我們會在生活中顯得從容。我們每個人都要在堅定的政治理想下學(xué)會妥協(xié),才會在四個全面這種大的時代背景下,活的更加開心,更加幸福。

第三,政治是約束,是紀(jì)律。這句話不需要展開去講了,講政治就是講規(guī)矩,特別是十八大以來,習(xí)總書記總說要把規(guī)矩和紀(jì)律提到前面。我們在座的就是x的脊梁,我們好不容易走到了人生的輝煌,就跟x部長從三個方面給大家提了要求,這時候我們不能有半點(diǎn)的馬虎。復(fù)星的老總郭廣昌,講到企業(yè)復(fù)興的時候,講到但凡辦企業(yè)的都很聰明,那么但凡能坐在這里面的高級人才都很聰明,但是呢,他說了,每天都有企業(yè)破產(chǎn),為什么?因?yàn)橐恍┢髽I(yè)家會相信自己的直覺,會在一些常識上犯錯誤,x部長號召大家向黨組織靠攏,為什么向黨組織靠攏,因?yàn)楣伯a(chǎn)黨有遠(yuǎn)大理想,剛才也講了,這是歷史造就的。昨天,x老師也講了,個個主義都有它的綱領(lǐng),有自由主義,有保守主義,有共產(chǎn)主義,那么我們選擇共產(chǎn)主義,共產(chǎn)主義相比其他的主義,在紀(jì)律在規(guī)矩上存在著優(yōu)越??傊?,通過這兩天的學(xué)習(xí),只是一個拋磚引玉,因?yàn)辄h校姓黨,所以今天說一下我們的人才也姓黨,愛國憂黨,最后,祝各位在崗位上建功立業(yè),家庭幸福!

護(hù)理分層次培訓(xùn)年度總結(jié)篇三

本年度,在院領(lǐng)導(dǎo)的重視、護(hù)理部的指導(dǎo)下,我科按照計劃對不同層級的護(hù)士,進(jìn)行了測重點(diǎn)不同的培訓(xùn)和考核,促進(jìn)了護(hù)士對??谱o(hù)理特點(diǎn)的掌握,明確了各層級護(hù)士的崗位職責(zé),加強(qiáng)了責(zé)任制護(hù)理的落實(shí),讓科室所有護(hù)士的專業(yè)知識及技能操作水平都有大幅度的提高,現(xiàn)將2017年分層次培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

一、各層級培訓(xùn)內(nèi)容及效果。

n1護(hù)士。

通過培訓(xùn)及考核,參與全院或科內(nèi)的業(yè)務(wù)講座,參加全院性理論及操作考核合格,完成本年度繼教學(xué)分,掌握急診科各種搶救儀器的使用,護(hù)理文書書寫規(guī)范,綜合能力考核完成合格。發(fā)表論文4篇。

n2護(hù)士。

承擔(dān)護(hù)生帶教及輪轉(zhuǎn)生帶教,指導(dǎo)低年資護(hù)士護(hù)理活動,參與全院或科內(nèi)的業(yè)務(wù)講座,參加全院性理論及操作考核合格,制定綜合能力考核標(biāo)準(zhǔn)并做相關(guān)演示,對疑難、危重病人有豐富的臨床護(hù)理及搶救經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的管理、教學(xué)和科研能力。有一名n2護(hù)士于icu輪轉(zhuǎn)2月,收獲頗豐。發(fā)表論文3篇。

n3護(hù)士。

通過輔助護(hù)士長承擔(dān)一定的臨床管理與教學(xué)工作,并在護(hù)士長外出學(xué)習(xí)期間,指導(dǎo)管理科室日常業(yè)務(wù),對下級護(hù)士進(jìn)行一定的工作安排和指導(dǎo)。該層級護(hù)士,承擔(dān)護(hù)生帶教及輪轉(zhuǎn)生帶教,指導(dǎo)低年資護(hù)士護(hù)理活動,參與全院或科內(nèi)的業(yè)務(wù)講座,參加全院性理論及操作考核合格,具備科室管理、臨床教學(xué)、護(hù)理科研和專科指導(dǎo)的能力,擔(dān)任科室分層次培訓(xùn)工作,承擔(dān)科室護(hù)理質(zhì)量控制工作以及品管圈管理工作。

n4護(hù)士。

為科室護(hù)士長,具備負(fù)責(zé)疑難、危重病人專科護(hù)理能力,在突發(fā)事件及危重癥患者搶救中發(fā)揮重要作用,能及時跟蹤并掌握國內(nèi)外本??菩吕碚?、新技術(shù)并應(yīng)用于工作中,完成科室流程改進(jìn)數(shù)項(xiàng)均取得良好效果。

二、存在不足。

1、少數(shù)護(hù)士主動學(xué)習(xí)意識不夠,在參加科室(大科)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)積極性不高。

2、個別業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容過于簡單,主講人綜合素質(zhì)有待提高。

3、科室新技術(shù)、新項(xiàng)目開展不充分,無護(hù)理科研立項(xiàng)。

4、護(hù)士撰寫護(hù)理論文意識不強(qiáng)。

5、綜合能力考核配合不夠默契。

三、整改措施。

1、加強(qiáng)各級護(hù)士的培訓(xùn)考核,注重低年資護(hù)士的素質(zhì)培養(yǎng),提升護(hù)士的學(xué)習(xí)意識。

2、加強(qiáng)主講人業(yè)務(wù)及課件指導(dǎo),給予更多鍛煉機(jī)會,提升講課水平。

3、推廣新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的普及,結(jié)合臨床可探討問題,爭取申請護(hù)理科研一項(xiàng)。

4、參加護(hù)理科研論文撰寫講座,護(hù)理論文與績效掛鉤,鼓勵大家投稿尤其n3n4層級論文數(shù)量明顯過少。

5、對于綜合能力考核,我們科不同于其他科室,經(jīng)常會有2名護(hù)士參與考核和配合,在以后的考核中最好是指定護(hù)士進(jìn)行練習(xí)和考核,增加默契。

以上是2017年急診科分層次培訓(xùn)工作總結(jié),謝謝院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部一年以來對我們科室的關(guān)心和厚愛,沒有你們,就沒有急診部所有護(hù)士的進(jìn)步和成長,在此衷心感謝院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部,謝謝你們,祝你們新年快樂!今后,我們會進(jìn)一步細(xì)化分層級管理培訓(xùn)方案,規(guī)范進(jìn)行各層級護(hù)士的培訓(xùn),力爭做到最好!

護(hù)理分層次培訓(xùn)年度總結(jié)篇四

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,五天的崗前培訓(xùn)就過去了。在這短短五天里,自己收獲了很多。經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),感受到護(hù)理部的用心良苦,護(hù)士長輪流為我們上課,每個操作逐一為我們示范,讓我們獲益匪淺。同時也為我們盡快適應(yīng)新環(huán)境,完成角色的轉(zhuǎn)變,提高臨床工作質(zhì)量打下基礎(chǔ)。

常言道:沒有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進(jìn)人員的管理。通過護(hù)士長對護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解,我們了解了各項(xiàng)工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心,有愛心、耐心、責(zé)任心,這樣才能更好的服務(wù)于患者。通過這次培訓(xùn),我還認(rèn)識到建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。

專業(yè)理論知識和護(hù)理技能是我們賴以工作的基礎(chǔ),雖然我們在讀書期間,具備了一定的專業(yè)知識,但醫(yī)學(xué)知識是不斷發(fā)展更新的,這就需要我們多學(xué)習(xí),多了解臨床護(hù)理新進(jìn)展。要善于總結(jié)歸納,靈活運(yùn)用,理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),與時俱進(jìn),敢于創(chuàng)新。責(zé)任心是我們每一位護(hù)理工作者必須具備的,病人生死攸關(guān),生命相托,因此我們的責(zé)任重于泰山。每一件事情,每一個細(xì)節(jié)都容不得我們馬虎,日常工作中我們一定要嚴(yán)格按照規(guī)章制度,認(rèn)真做好每項(xiàng)護(hù)理操作程序,時刻具備“慎獨(dú)”精神。

禮儀作為一種特殊的溝通語言,反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會讓人賞心悅目。把良好的禮儀習(xí)慣從點(diǎn)滴做起,把禮儀融入生活。對于工作任務(wù),無論其難度如何,都必須全身心地奉獻(xiàn)自己的能力。工作中難免會遇到困難,要注意調(diào)節(jié)自己的心態(tài),以積極的態(tài)度去面對挑戰(zhàn)。對工作只有心存責(zé)任感,在實(shí)際行動上全力以赴,而不是得過且過,才能夠出色地完成工作任務(wù)。

此次培訓(xùn),我學(xué)到了很多課本上沒有的知識,讓我明白了在今后的護(hù)理工作中,應(yīng)嚴(yán)格要求自己,要具備高度的責(zé)任心,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,確保在工作中不出任何差錯。虛心向各位護(hù)理前輩學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提高自己,用我們的真誠和愛心去守候人最寶貴的生命,實(shí)現(xiàn)自己人生最崇高的理想。

文檔為doc格式。

護(hù)理分層次培訓(xùn)年度總結(jié)篇五

1.1手術(shù)無論大小,患者在心理上都需要承受一定的壓力。病人進(jìn)手術(shù)室,往往有種“生命掌握在醫(yī)護(hù)人手中”的心理,醫(yī)護(hù)人員的言行舉止會直接影響病人的情結(jié)。故手術(shù)室護(hù)士必須態(tài)度和藹、儀表整潔、舉止端莊。注意各方面的修養(yǎng)是做好心理護(hù)理的重要前提。

1.2不斷學(xué)習(xí)新的的醫(yī)學(xué)理論技術(shù),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),充實(shí)自己,弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,提高護(hù)士的自身素質(zhì),消除病人緊張恐懼等心理,使病人能在最佳心理狀態(tài)下配合手術(shù)。

2.1解病人。術(shù)前到病房防視病人,用自己的言行與病人溝通,讓病人表達(dá)自己的擔(dān)憂,提出各種問題,并用科學(xué)誠信的態(tài)度耐心的解答,使他們消除顧慮,對手術(shù)充滿信心。

2.2大多數(shù)患者急于了解麻醉和手術(shù)方法,我們就術(shù)前到病房防視病人,向病人介紹術(shù)和麻醉方法,示范手術(shù)時的體位,使其術(shù)前在病房床上預(yù)先進(jìn)行訓(xùn)練,進(jìn)入手術(shù)室后能立主動配合,提高麻醉成功率,保證手術(shù)的順利進(jìn)行。

2.3閱讀病歷,詢問病史,查看病人的一般情況和化驗(yàn)單據(jù)等輔助檢查,手術(shù)名稱、麻醉方法,充分掌握病人的病情,預(yù)測術(shù)中可能發(fā)生的意外情況,及時擬定解決問題的措施。

2.4講解術(shù)前留置胃管、尿管、禁食、禁飲的時間和重要性,并告知有關(guān)注意事項(xiàng),取得病人的主動配合。

3.1常備器械和藥物的準(zhǔn)備,如麻醉機(jī)、氣管插管用物、心電監(jiān)測儀、吸引器等。搶救用藥如腎上腺素、利多卡因、阿托品、多巴胺、間羥胺、碳酸氫鈉等。

3.2麻醉期間嚴(yán)密觀察病情,可早期發(fā)現(xiàn),盡快進(jìn)行搶救。保持呼吸道通暢,如口腔內(nèi)有異物,協(xié)助麻醉醫(yī)師吸引清除,如果發(fā)現(xiàn)氣道堵塞,準(zhǔn)備氣管切開包,必要時作氣管切開。在麻醉醫(yī)師準(zhǔn)備氣管插管時,護(hù)士應(yīng)先口對口人工呼吸,避免病人的通氣中斷。建立可行的靜脈通道,為搶救時用藥爭取時間。

3.3如心跳驟停發(fā)生在手術(shù)前的麻醉中,護(hù)士應(yīng)先行胸外心臟按壓,同時加快輸液速度,按醫(yī)囑準(zhǔn)確無誤地應(yīng)用搶救藥物。既往復(fù)蘇病人用藥時多用心內(nèi)直接注射,現(xiàn)主張靜脈注射及氣管給藥,起效時間及藥物效果與心內(nèi)注射相同,避免心內(nèi)注射對心肌損傷的不利因素,及早進(jìn)行心肌監(jiān)測,并向醫(yī)生準(zhǔn)確提供各種數(shù)據(jù)。

4.1隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)水平的不斷發(fā)展,作為一名手術(shù)室護(hù)士,不但要在外科手術(shù)配合方面有一定的知識和經(jīng)驗(yàn),而且還要有心理學(xué)知識,掌握術(shù)前病人的各種心理狀態(tài),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),充實(shí)自己,使自己的技術(shù)水平精益求精。

4.2只有具備豐富的手術(shù)前護(hù)理經(jīng)驗(yàn),才能使手術(shù)室護(hù)理工作從被動走向主動,從室內(nèi)走向室外,才能對病人的各種疑問給予滿意的答復(fù),得到病人的信任,更好地做好身心護(hù)理工作。

4.3隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的迅猛發(fā)展,麻醉已成為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)界所用屬目。麻醉意外單靠醫(yī)生的力量往往是不夠的,必須有手術(shù)室護(hù)士的緊密配合。這就要求我們要努力學(xué)習(xí),更新知識,在搶救病人的剎那間,挽救病人生命的關(guān)鍵時刻,與醫(yī)生配合默契,動作協(xié)調(diào),爭分奪秒地挽救病人的生命。

做為新人,感謝一路以來護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對我的關(guān)心與厚愛,得以讓我迅速成長。記得劉主任常說“身為機(jī)關(guān)人員,我們的工作就是為臨床服務(wù)的?!彼?,對于臨床工作經(jīng)驗(yàn)不多的我,非常珍惜這次為期3個月的下科學(xué)習(xí),手術(shù)室工作雖然辛苦,但是我深知??谱o(hù)理在臨床護(hù)理發(fā)展中的重要性,同時我也將牢牢記住主任的教導(dǎo),只有深入臨床一線,才能在工作中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,更好地為我們的天使們服務(wù)。

印象最深的是第一天上班,由于手術(shù)室封閉的層流環(huán)境,一戴上口罩就有一種頭暈?zāi)X脹缺氧的感覺,但看到手術(shù)間里護(hù)士忙碌的身影,我暗暗跟自己說,一定要撐過去。這里的工作與其他科室實(shí)完全不同,一舉一動都要保持無菌,所以類似鋪臺、洗手等表面上看似簡單的動作,內(nèi)在卻大有講究。于是,在教員的指導(dǎo)下,認(rèn)真反復(fù)練習(xí)著每一個動作。器械包很重,但只能單手拿著,因?yàn)榱硪恢皇忠?fù)責(zé)打開包布,整整一天下來,手已經(jīng)酸得抬不起來了,腿也因?yàn)殚L時間的.站立變得麻木,一種對手術(shù)室護(hù)士的敬佩之情從心底油然而生,真是臺上一分鐘,臺下十年功,雖然只是一個小小的細(xì)節(jié),但已能從中窺見到天使們對患者認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

教員一起回到我們的手術(shù)間繼續(xù)戰(zhàn)斗。

這段時間里,讓我深刻體會到了護(hù)士每天的工作其實(shí)很辛苦很瑣碎,但她們每天卻任勞任怨地堅持著一份白衣天使的職責(zé)。感謝護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)讓我有這次臨床學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會,為我打開了一扇窗,使我能深入的走近我們的護(hù)士,感受她們的辛苦,理解她們的付出。我將帶著這次下科所看到、聽到、思考到的運(yùn)用于今后的工作中,換位思考;始終以飽滿的熱情和精神面對每一位患者,每一位護(hù)士姐妹,盡自己最大的努力,為我院的護(hù)理事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

護(hù)理分層次培訓(xùn)年度總結(jié)篇六

為把我們培養(yǎng)成一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心,有愛心、耐心、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。作為一名護(hù)士,我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動服務(wù)的意識,在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,接受批評,還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,我們應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。護(hù)理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是確實(shí)非常重要的`和不可或缺的工作。

我們面對的是一個生命,所以工作時一定要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,要做到醫(yī)護(hù)配合默契,執(zhí)行各項(xiàng)操作前嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對”,“雙人核對”“無菌技術(shù)操作原則”。全心全意為人民服務(wù),一切以病人為中心,對病人有高度的責(zé)任感和同情心,在工作中務(wù)求嚴(yán)格,一絲不茍,工作主動,堅守崗位,勤奮工作,隨時準(zhǔn)備投入到工作的前線。不怕臟,不怕累,自覺克服困難,犧牲個人利益,有崇高的風(fēng)險精神,善于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,精益求精,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識。

如何加強(qiáng)醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系,是醫(yī)療服務(wù)中不可回避的重要問題,只有把握好醫(yī)患關(guān)系,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,才能建立好的醫(yī)患關(guān)系,把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛,這不僅僅增強(qiáng)醫(yī)院的信譽(yù),而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信,從而真正地達(dá)到和實(shí)現(xiàn)提高醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的目的。常言道:三分治療,七分護(hù)理。我們應(yīng)該和患者多溝通,用微笑為病人服務(wù),在于病人溝通時要講究語言藝術(shù),把握說話分寸,通過得體的護(hù)理,讓患者感到關(guān)愛我深刻的體會到給與病人親人般的關(guān)愛和關(guān)心,以及端正的儀表,不僅能提高我們的護(hù)理質(zhì)量,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義。

預(yù)防和控制醫(yī)院感染,是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項(xiàng)非常重要的工作。任何主觀、客觀上的差錯、過失和問題,都可能導(dǎo)致感染,給患者帶來重大損失,給醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)帶來影響,引起負(fù)面的社會反響。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護(hù)理專業(yè)息息相關(guān),滲透到護(hù)理工作的各個環(huán)節(jié)。而護(hù)士與患者接觸最密切,幾乎所有的護(hù)理操作都是圍繞患者而進(jìn)行,一旦發(fā)生醫(yī)院感染,不僅延長了患者的住院日,加重其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且影響醫(yī)院的社會效益甚至醫(yī)療安全,對患者及其家庭和社會都造成危害,醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明,在醫(yī)院感染的預(yù)防控制中,護(hù)理是主力。

護(hù)士不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平,還應(yīng)善于和病人交流,做好有關(guān)疾病的健康知識宣傳教育,切實(shí)為病人解決實(shí)際問題,同時應(yīng)尊重患者的人格,維護(hù)患者的權(quán)利,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上,護(hù)士要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。

短短一天的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們不僅學(xué)到了很多理論知識,更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。我懷著希望,懷著對未來生活的憧憬,懷著對護(hù)理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力!

護(hù)理分層次培訓(xùn)年度總結(jié)篇七

母嬰??婆嘤?xùn)為期四個月:一個月的理論培訓(xùn)、三個月的臨床實(shí)踐(其中產(chǎn)房一個月、產(chǎn)科病房一個月、新生兒科一個月)。一個月的理論學(xué)習(xí)既系統(tǒng)又全面,從母嬰??谱o(hù)理理論、母嬰??谱o(hù)理管理、母嬰保健、病理產(chǎn)科護(hù)理、產(chǎn)科技術(shù)、產(chǎn)科服務(wù)、新生兒管理、科研八個方面進(jìn)行。我不僅學(xué)習(xí)了病理產(chǎn)科的國際新知識、產(chǎn)科技術(shù)新進(jìn)展、護(hù)理科研知識、產(chǎn)科管理方法和母嬰保健方面的新知識等等,還學(xué)習(xí)許多提高病人滿意度的服務(wù)性內(nèi)容。此次理論學(xué)習(xí)首次加入了新生兒科的相關(guān)內(nèi)容。通過一個月系統(tǒng)、全面的理論學(xué)習(xí)、鞏固了我的專科知識,促進(jìn)我對母嬰??茋H新進(jìn)展、新知識進(jìn)一步有了了解和掌握。授課老師都是博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師,不僅具有扎實(shí)的理論知識和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),還通曉英語,都是去國外長期進(jìn)修學(xué)習(xí)過的業(yè)界精英,擔(dān)任著各科的主任、護(hù)士長等領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),當(dāng)然也有外院聘請的外籍專家,他們舉止優(yōu)雅,侃侃而談,幽默風(fēng)趣,讓我深深沉浸在知識的海洋中,體會到作為一名醫(yī)務(wù)工作者的光榮與驕傲,更激發(fā)了我要進(jìn)一步學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀助產(chǎn)士的沖動和欲望。

1、布局結(jié)構(gòu)更加合理。

結(jié)束了一個月的理論學(xué)習(xí),我正式進(jìn)入臨床實(shí)踐階段。第一印象是??漆t(yī)院的布局結(jié)構(gòu)設(shè)計相對更加合理,病房和產(chǎn)房分開,產(chǎn)房和手術(shù)室、新生兒科在同一樓層,彼此之間相互獨(dú)立,又有直接通道。在工作過程中,孕婦進(jìn)入產(chǎn)程后直接通過綠色通道護(hù)送至產(chǎn)房,有異常情況需要急診剖宮產(chǎn)的可以直接轉(zhuǎn)手術(shù)室,胎兒窘迫的新生兒科醫(yī)生2分鐘內(nèi)能趕到參與搶救,新生兒可以直接轉(zhuǎn)至新生兒科監(jiān)護(hù)和治療,大大縮短了轉(zhuǎn)運(yùn)的時間,贏取搶救的機(jī)會。

2、后勤工作保障到位。

在省婦保所有的標(biāo)本送檢都是用先進(jìn)的物流系統(tǒng)完成,既縮短了標(biāo)本送檢時間,又減少了人為操作可能造成的差錯。每個科室都有保安負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作,非探視時間,保安負(fù)責(zé)病區(qū)大門,禁止無關(guān)人員進(jìn)入,保證了病區(qū)工作的有序進(jìn)行。急診電梯專人負(fù)責(zé),只搭載病人,通過內(nèi)部電話聯(lián)系,保證每位病人的及時轉(zhuǎn)運(yùn)。每個科室都有若干位工人,能嚴(yán)格按照院感要求進(jìn)行環(huán)境的清潔打掃,保證科室的清潔衛(wèi)生,負(fù)責(zé)送檢病人和轉(zhuǎn)運(yùn)手術(shù)病人。后勤保障部門全力配合臨床工作,如發(fā)生儀器設(shè)備故障,工作人員接到電話后立即到現(xiàn)場進(jìn)行搶修。

3、助理護(hù)士隊(duì)伍特色鮮明。

醫(yī)院和家政服務(wù)公司簽訂協(xié)議,助理護(hù)士由家政服務(wù)公司和醫(yī)院護(hù)理部統(tǒng)一招聘,經(jīng)過醫(yī)院護(hù)理部培訓(xùn)統(tǒng)一上崗,由科室護(hù)士長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),主要負(fù)責(zé)科室的基礎(chǔ)護(hù)理,如清潔護(hù)理、協(xié)助翻身、母乳喂養(yǎng)、會陰護(hù)理,減少了臨床護(hù)士很大的工作量,把時間還給病人,能更好的觀察病情變化,更充裕的時間做宣教、指導(dǎo)產(chǎn)婦協(xié)助完成治療護(hù)理和康復(fù)工作。也避免了病人自己請的未經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)的保姆,錯誤的操作造成的不良后果,提高了病人滿意度。

4、制度管理科學(xué)規(guī)范。

省婦保制度健全、管理科學(xué),所有的操作都能嚴(yán)格按照操作規(guī)程執(zhí)行。如產(chǎn)程的觀察、處理嚴(yán)格按照要求執(zhí)行,不論潛伏期、活躍期、還是第二產(chǎn)程,有異常立即報告處理。避免出現(xiàn)因?yàn)楫a(chǎn)程異常出現(xiàn)的不良后果和醫(yī)療糾紛。又如產(chǎn)房里如果同時有三個上臺接生,則第三臺由產(chǎn)房值班醫(yī)生上,第四臺病區(qū)醫(yī)生負(fù)責(zé)接生,避免因?yàn)橹a(chǎn)士都上臺接生而忽視了其他產(chǎn)婦的病情觀察。

5、進(jìn)修人員層出不窮。

省婦保工作人員相對比較充足,全省乃至全國各地的大批量進(jìn)修人員也是他們保質(zhì)保量完成工作量的一個重要保障,給予進(jìn)修生專業(yè)指導(dǎo)的同時也借助進(jìn)修生完成日常大量的工作,也鍛煉、壯大了師資隊(duì)伍,提高了醫(yī)院的知名度和名譽(yù)度,是一舉多贏的.舉措。

6、健康教育卓有成效。

省婦保的孕婦學(xué)校,通過大班教學(xué),小班教學(xué),準(zhǔn)媽媽俱樂部活動等形式開展。對孕期的準(zhǔn)媽媽、準(zhǔn)爸爸及爺爺奶奶,開展孕期、分娩期、產(chǎn)褥期的知識宣教。孕婦學(xué)校大班課程每周固定相同的時間,每天都安排不同的課程,方便孕產(chǎn)婦及家屬合理安排時間根據(jù)自己的需要參加不同的課程,既方便了廣大孕產(chǎn)婦及家屬,有利于提高孕產(chǎn)婦管理,提高病人的依從性,也鍛煉了我的健康教育師資的表達(dá)和組織能力。導(dǎo)樂、分娩鎮(zhèn)痛、新生兒智護(hù)、撫觸、游泳等收費(fèi)項(xiàng)目開展的熱火朝天,獲得病人的一致好評。既增加了醫(yī)院的收入,又提高了病人的滿意度。面對高要求的病人,開展vip病房,一體化門診、一日門診等等,嚴(yán)格的準(zhǔn)入制度、管理制度,以及一流的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度,既維護(hù)了病人的隱私,方便了就診,提高病人滿意度,又增加醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益。

7、人才培養(yǎng)多措并舉。

省婦保非常重視人才的培養(yǎng),每年除了醫(yī)院組織的分層培訓(xùn)內(nèi)容,還積極組織護(hù)理骨干學(xué)習(xí)帶教、管理等方面的知識,參加院外相關(guān)專業(yè)的培訓(xùn),選送外語能力好的護(hù)士出國進(jìn)修,力爭與國際接軌。醫(yī)院開展論文撰寫比賽,鼓勵和幫助護(hù)理人員寫論文,做科研。面對當(dāng)下醫(yī)療環(huán)境中護(hù)理人員出現(xiàn)的不穩(wěn)定情況,省婦保舉辦了助產(chǎn)士節(jié)活動、新護(hù)士授帽儀式科室組織活動和護(hù)士心理健康文化年活動:包括親子沙龍,夫妻相處藝術(shù)沙龍,人際交往藝術(shù)沙龍,與中國eap心理咨詢中心網(wǎng)站聯(lián)系,成立護(hù)士心理減壓指導(dǎo)站等等幫助護(hù)士緩解壓力。增加了護(hù)士的職業(yè)滿意度,在省婦保,你能體會到每個職工身上透露出來的優(yōu)越感和幸福感。

四個月的學(xué)習(xí)很短暫,我牢記護(hù)理部、護(hù)士長的囑咐,努力汲取各方面知識,夯實(shí)了基礎(chǔ)知識,鍛煉了實(shí)際操作能力,掌握了拆臺接生技術(shù),導(dǎo)樂陪伴分娩等專科知識和技能,學(xué)習(xí)了護(hù)理安全管理、質(zhì)量管理的方法、學(xué)會了論文檢索及撰寫、成功書寫了護(hù)理個案,綜述、開題報告并順利通過了答辯。

四個月的學(xué)習(xí)不僅充實(shí)了我的知識面,也改變了我看問題的角度,提升了我處理問題的能力,激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí),當(dāng)好一名優(yōu)秀護(hù)士的熱情,也讓我結(jié)識了來自全國各地的助產(chǎn)士姐妹。四個月里我們共同學(xué)習(xí)和生活,互相幫助,共同進(jìn)步,收獲成績的同時也收獲了深厚的友誼,再次感謝醫(yī)院護(hù)理部、護(hù)士長給我這個學(xué)習(xí)的機(jī)會,我將協(xié)助護(hù)士長把我的產(chǎn)科工作做得更好,以此來回報醫(yī)院,回報領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,為提高患者滿意度和醫(yī)院的美譽(yù)度而盡自己微薄之力。

護(hù)理分層次培訓(xùn)年度總結(jié)篇八

懷著自豪與激動的心情,作為一個剛畢業(yè)兩年的大學(xué)生,我很榮幸的成為了旬陽縣人民醫(yī)院的一員,懷著對社會的好奇心,對工作的熱情,開始了了人生的新征程。對于一個新上崗的員工來說,上崗之前還有很多情況去熟悉,去適應(yīng),所以有幸縣醫(yī)院給我們新員工提供了一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,20xx年12月15日,我參加了護(hù)理部主任組織為期14天的新員工崗前培訓(xùn),雖然說時間很短。但是從中學(xué)習(xí)的知識是終身受益的。

通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運(yùn)用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。

其次,這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

通過護(hù)士長對護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解,我們了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心,有愛心、耐心、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。

培訓(xùn)就醫(yī)院規(guī)章制度、護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃、護(hù)理不良事件等進(jìn)行了深入的講解,合理地安排了理論知識及護(hù)理操作的學(xué)習(xí)課程,從中學(xué)到的知識使我受益匪淺。

理論課程讓我們從對護(hù)理工作的泛泛認(rèn)識深入到我們?nèi)粘9ぷ鞯南到y(tǒng)流程,不僅讓我增加了各項(xiàng)應(yīng)急情況的處理措施,也讓我們對護(hù)理工作產(chǎn)生了思想上的碰撞,做到了課間有互動、課后有反思、學(xué)完有所得。實(shí)踐操作課程讓我們從操作的不規(guī)范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握,手把手操作教學(xué),大家分組訓(xùn)練和課后的每堂小抽考中讓我們真正體會到了課前有教育,操作有指導(dǎo),課后有總結(jié)。各位老師用她們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念,了解護(hù)士是一個優(yōu)雅與智慧、果斷與堅毅并存的.職業(yè)。

我深深地體會到這兒的每個老師和領(lǐng)導(dǎo)對工作的那種認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度,就會讓我不由地去反思:我對工作有沒有那么付出?態(tài)度有沒有那么認(rèn)真?什么時候才能像她們那樣取得研究生或更高的學(xué)歷,讓我無比的佩服和自愧不如。此次培訓(xùn)給了我上進(jìn)的動力,不愛學(xué)習(xí)的我,讓我覺得不得不學(xué)習(xí)。也讓我在這幾年里第一次感覺,自己還需要奮斗,生活和工作都仍然有緊迫感,生活節(jié)奏也可以像發(fā)達(dá)城市那么快!

這次崗前培訓(xùn)讓我們更加規(guī)范了自己的行為,護(hù)理工作中要用責(zé)任心、愛心、耐心、關(guān)心去關(guān)愛我們的患者,真正地做到維護(hù)、促進(jìn)、恢復(fù)病人的健康。用規(guī)范的操作去保護(hù)病人的同時保護(hù)自己,并且懷著一顆敬畏和自豪的心去工作。兩周的培訓(xùn)時間不長,但是學(xué)到的東西卻值得我們用整個職業(yè)生涯去慢慢回味,我們所有的學(xué)員都會加油努力,做到學(xué)以致用。

謝謝徐老師這么久對我們的關(guān)心和照顧,讓我從一個什么都不懂的畢業(yè)生,到現(xiàn)在可以做些么規(guī)范的操作?;氐结t(yī)院,我可以很自豪的告訴他們,我們是培訓(xùn)過的,感謝歐老師教我規(guī)范的心肺復(fù)蘇,讓我也感覺到救活一個人有多開心,多激動,感謝黃老師,徐老師,李老師,楊老師,曾老師,毛老師,吳老師,王老師,王老師在操作課上和理論課上不厭其煩的教導(dǎo)我們,我一定會好好努力。好好加油。做好我本分的工作。把太和醫(yī)院的精神帶到旬陽縣醫(yī)院里,學(xué)以致用,謝謝老師,我是二組的學(xué)員汪立,來自陜西省安康市旬陽縣醫(yī)院。

您可能關(guān)注的文檔