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國(guó)防在我心中主題班會(huì)教案(精選16篇)

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國(guó)防在我心中主題班會(huì)教案(精選16篇)
2024-05-21 12:09:01    小編:zdfb

教案的編寫應(yīng)注重教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定,要明確學(xué)生應(yīng)達(dá)到的知識(shí)、能力和情感態(tài)度目標(biāo)??茖W(xué)合理地組織教學(xué)步驟,注重知識(shí)點(diǎn)的遞進(jìn)與延伸。范文中的教案內(nèi)容可以激發(fā)教師對(duì)不同教學(xué)環(huán)節(jié)的靈感和思考。

國(guó)防在我心中主題班會(huì)教案篇一

1)復(fù)習(xí)語(yǔ)文、思想品德及各科中有關(guān)內(nèi)容。

2)國(guó)歌、隊(duì)歌。

3)“國(guó)旗”拼圖、“中華人民共和國(guó)”分解字4套。

4)相關(guān)節(jié)目。

1出示中國(guó)版圖,宣布主題班會(huì)——“祖國(guó)在我心中”

2“看誰(shuí)拼得又快又準(zhǔn)”競(jìng)賽——用字卡拼出祖國(guó)的全稱。

a競(jìng)賽。

b頒獎(jiǎng)。

c演唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。

3知識(shí)競(jìng)賽。

(主持a):現(xiàn)在,我想考考大家對(duì)我們祖國(guó)了解多少,馬上進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。

(主持b):宣布競(jìng)賽規(guī)則:競(jìng)賽題目共4題為搶答題.每答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)一題扣5分.

a競(jìng)賽活動(dòng)。

b觀看表演。

c頒獎(jiǎng)。

4游戲《跑到北京去》。

5舞蹈《我愛北京天安門》。

6認(rèn)識(shí)國(guó)旗,講出國(guó)旗的含義。

1)國(guó)旗旗面的紅色表示什么?

2)國(guó)旗上面有幾顆星?大的表示什么?小的呢?

3)拼圖游戲。

7小隊(duì)朗誦《國(guó)旗國(guó)旗我愛你》。

8國(guó)徽的認(rèn)識(shí)。

9集體朗誦《國(guó)徽》。

小結(jié):我們是祖國(guó)的小主人,我們愛祖國(guó)!(學(xué)生齊讀)。

10集體表演《娃哈哈》結(jié)束活動(dòng)。

國(guó)防在我心中主題班會(huì)教案篇二

活動(dòng)目的:

1.培養(yǎng)學(xué)生廉潔意識(shí),提高是非判斷能力和道德修養(yǎng)。

2.提高學(xué)生的道德意識(shí),增強(qiáng)自覺性,樹立正確的道德觀。通過(guò)各種形式來(lái)闡述校園廉潔教育的內(nèi)容,使學(xué)生懂得廉潔教育的重要性。

3.聯(lián)系古人和偉人們的廉潔先進(jìn)事例,同時(shí)結(jié)合學(xué)生實(shí)際,讓學(xué)生看到生活中處處有廉潔,明白從小講廉潔的重要性。

4.培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、正直無(wú)私、自律自強(qiáng)的好孩子,為他們奠定終身廉潔做人的品德基礎(chǔ)。

活動(dòng)策劃:

活動(dòng)對(duì)象:五(1)班全體學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間:11月17日。

活動(dòng)地點(diǎn):五(1)班教室。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.查閱資料,有關(guān)廉潔文化進(jìn)校園的名言警句。了解廉潔的含義,古人和偉人們關(guān)于廉潔的先進(jìn)事例。

2.請(qǐng)學(xué)生自己向大家介紹了解到的偉人故事。

活動(dòng)教程:

一、回顧古詩(shī)《石灰吟》導(dǎo)入新課。

什么是“廉潔”?

“廉潔”的含義是:懂得勤儉節(jié)約,潔身自愛,大公無(wú)私,做人要有清清白白的行為,光明磊落的態(tài)度。懂得弘揚(yáng)“敬廉崇潔,講誠(chéng)信守諾言”的精神。

三、師生互動(dòng),感受廉潔。

1.學(xué)生講廉潔故事.

(1)明代有名的清官于謙就是一個(gè)廉潔奉公的人。他六十歲壽辰那年,當(dāng)?shù)卦S多人都送來(lái)了厚禮連皇上也送了一只玉貓金座鐘??捎谥t卻一一回絕了他們的禮物。

一次,朝廷派他巡察河南。返京時(shí),人們買些當(dāng)?shù)氐慕伵?、蘑菇、線香等土特產(chǎn)回京分送朝貴,他沒有接受。同時(shí)還寫了一首詩(shī)表明心跡:絹帕蘑菇與線香本資民用反為殃。清風(fēng)兩袖朝天去,免得百姓話短長(zhǎng)?!薄扒уN萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間?!痹?shī)中體現(xiàn)的是剛烈之氣。

(2)宋朝的包拯。當(dāng)時(shí),包拯在端州任職,那兒盛產(chǎn)端硯。一方端硯要經(jīng)過(guò)千錘萬(wàn)鑿才能生產(chǎn)出來(lái)。而當(dāng)?shù)匾恍┕賳T不顧百姓死活,大量生產(chǎn),上貢朝庭,以取悅權(quán)貴和中飽私囊。包拯自己也說(shuō):“能持端州方硯,可謂死南昌無(wú)憾?!笨墒?,直到他離任,也未取一件。

師:同學(xué)們,聽了這些例子,你有什么感受,廉潔對(duì)社會(huì)有何作用?

學(xué)生自由發(fā)表意見,教師明確:

(1)廉潔是美德之一,受人愛戴。

(2)廉潔是大公無(wú)私的表現(xiàn)。

(3)廉潔可提高人的內(nèi)在修養(yǎng)。

(4)廉潔廉政才能取信于民。

2.說(shuō)一說(shuō)感動(dòng)中國(guó)的廉政人物。

師:同學(xué)們剛才講了許多古人廉潔故事,其實(shí)我們現(xiàn)實(shí)生活中也是屢見不鮮的。正如雕塑家羅丹說(shuō)的,“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!北热?,孔繁森、牛玉儒、任長(zhǎng)霞……一個(gè)個(gè)普通而響亮的名字在神州大地傳誦著,也在大江南北掀起了一次又一次感動(dòng)的熱潮。他們那震撼人心的動(dòng)人事跡,高揚(yáng)著黨內(nèi)的正氣和民族精神。

(1)孔繁森:無(wú)私奉獻(xiàn)精神永存。

新時(shí)期共產(chǎn)黨員的楷??追鄙?,更是一位一塵不染兩袖清風(fēng)的好干部。這位模范干部收留了三個(gè)震災(zāi)中認(rèn)識(shí)的孤兒。由于生活拮據(jù),他到血庫(kù)要求獻(xiàn)血。在外人眼里,一個(gè)共產(chǎn)黨的中高級(jí)干部生活如此清貧真難以想像。1993年,妻子到西藏探親,去的路費(fèi)由自己籌措。由于看病,妻子將返程的路費(fèi)花光,只好向孔繁森要錢,他東挪西借才勉強(qiáng)湊了500元,而回程機(jī)票當(dāng)時(shí)是每個(gè)人800元。妻子不忍心讓丈夫?yàn)殡y,就自己找熟人借了一些。回到濟(jì)南后,他妻子去看上大學(xué)的女兒,女兒一見面就對(duì)媽媽說(shuō):“學(xué)校讓交學(xué)雜費(fèi),我寫信給爸爸,爸爸讓我跟您要?!彼拮右宦牐蹨I刷刷地流了下來(lái)———自己身上剩下的錢,連回家鄉(xiāng)聊城的車票還不夠,哪里還有錢給女兒交學(xué)費(fèi)!孔繁森把工資中的相當(dāng)大一部分用于幫助有困難的群眾,平時(shí)根本就沒有攢下幾個(gè)錢。他給群眾買藥,扶貧濟(jì)困時(shí)出手大方,少則百十元錢,多則上千元。他因車禍犧牲后,人們?cè)谒倪z體上找到的現(xiàn)金只有8元6角,在場(chǎng)的每個(gè)人都流了淚。

(2)牛玉儒:燃燒自己照亮大家。

一個(gè)富于激情的干部,他的所作所為,既能帶動(dòng)人,還能感動(dòng)更多的人。一個(gè)好干部,就像一根蠟燭,燃燒自己,溫暖別人,照亮大家。黨的好干部、人民的好公仆牛玉儒,在任呼和浩特市委書記的493天是這樣的,以前在別的崗位上也是這樣的。在他的身上,體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人與時(shí)俱進(jìn)的鮮明時(shí)代特征。他的逝世,成為了呼和浩特市的傾城之痛。

3.廉潔自身,寄予心聲。

生:我們可以做的就是:從自己做起,從小事做起,講誠(chéng)信話,做誠(chéng)信事,不互相攀比,不找關(guān)系,不搞小特殊,不盲目追星,努力學(xué)習(xí),為了個(gè)人的理想,為了祖國(guó)的富強(qiáng)而奮斗終身。最后,讓我們拿起筆,寫下我們的姓名,立下我們的誓言:廉潔——在我心中!

四、作業(yè)。

1.課后收集交流的廉潔格言。

2.做一份關(guān)于廉潔的手抄報(bào)。

國(guó)防在我心中主題班會(huì)教案篇三

活動(dòng)過(guò)程:

1、師引入活動(dòng)主題。

2、主持人(梁晨、徐源)宣布班會(huì)開始:

3、安全教育內(nèi)容:

(1)校園安全:

觀看湖南發(fā)生校園踩踏事件視頻。讓生說(shuō)出自己的感受。

共同總結(jié)在校園內(nèi)應(yīng)該注意什么:

進(jìn)出教室要有秩序、不要推擠;。

在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外。

上下樓梯時(shí)盡量靠右行走、不要奔跑。

(2)交通安全:并認(rèn)識(shí)交通標(biāo)識(shí)。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年約有2萬(wàn)多名中小學(xué)生因交通事故傷殘、死亡。交通事故已成為未成年人的頭號(hào)“殺手”。(讓生說(shuō)出感受)。

過(guò)路口注意:紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。

路上要走人行橫道;。

車輛臨近時(shí)不要橫穿馬路;。

不在馬路上踢足球,打籃球;。

不跨越護(hù)欄;。

12周歲以下的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街;。

(3)消防安全:

發(fā)生火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯;。

穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻;。

身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗;。

(4)飲食安全:

課件出示在小攤點(diǎn)買食品的照片,讓學(xué)生說(shuō)出吃這些東西的感受;。

購(gòu)物時(shí)一定要檢查購(gòu)買食品是否存有質(zhì)量問(wèn)題,對(duì)來(lái)路不明有衛(wèi)生問(wèn)題的食品不要購(gòu)買,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問(wèn)題的食品要及時(shí)上報(bào),飲食后如有不適及時(shí)就診。

(5)游泳安全:

游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查;。

要慎重選擇游泳場(chǎng)所;。

下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng);。

飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳;。

水下情況不明時(shí),不要跳水;。

發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助;。

總結(jié):

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,靈活的應(yīng)變各種危險(xiǎn)的情況,就能平安健康的成長(zhǎng)。

活動(dòng)目的:。

1、學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),認(rèn)識(shí)安全警示牌,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。

2、通過(guò)這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識(shí),尤其在校園,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。

意識(shí);增強(qiáng)安全的責(zé)任感。

活動(dòng)對(duì)象:一年級(jí)四班全體學(xué)生。

活動(dòng)地點(diǎn):教室。

活動(dòng)準(zhǔn)備:安全知識(shí)。

活動(dòng)過(guò)程:。

一、導(dǎo)入班會(huì)。

我們少年兒童是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。一年級(jí)四班《和諧校園安全伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)。

1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。要做到“輕聲慢步靠右行”。

2、體育課體育運(yùn)動(dòng)安全:在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械,不隨意投擲器材。

3、集體活動(dòng)安全:班級(jí)、年級(jí)組織的戶外活動(dòng)、要遵守紀(jì)律,一切行動(dòng)聽指揮。

4、同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要大打出手。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。

5、安全順口溜:。

上課小腿莫伸長(zhǎng),走廊狹窄不瘋狂。

上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。

同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方。

播放相關(guān)的安全知識(shí)內(nèi)容影片。

三、安全知識(shí)問(wèn)答。

1、像這種情況,我們班發(fā)生過(guò)嗎?

a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

b.在教室里互相追趕。

這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答)。

2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)。

師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,是學(xué)校的問(wèn)題下課后老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問(wèn)題可要及時(shí)改正,防患于未然。

3、安全知識(shí)問(wèn)答。答對(duì)就得一顆星。

選擇題:。

(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是。

a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。

b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。

c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

d、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。

(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)。

a、購(gòu)買包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

c、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。

d、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。

(3)乘車時(shí)較為安全的行為是()。

a、在道路中間攔車。

b、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后。

c、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。

d、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車。

(4)遇到別人打架時(shí)()。

a、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。

b、不管他。

c、去勸阻。

d、告訴老師。

(5)遇到火災(zāi)時(shí),撥打()。

a、110。

b、119。

c、120。

d、121。

(6)在道路上行走時(shí)()。

a、和同學(xué)邊走邊打鬧。

b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走。

c、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

d、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行。

判斷題:。

(1)使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。()。

(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()。

(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()。

(4)當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。()。

(5)用沙子或泥土打仗。()。

(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。()。

(7)站在凳子上往陽(yáng)臺(tái)下看。()。

(8)上花欄墻,比比誰(shuí)跳得遠(yuǎn)。()。

(9)沒有老師的監(jiān)護(hù),不可以玩單杠或雙杠。()。

(10)下了雪,不可以在雪球里包上石塊向同學(xué)打去。()。

四、班會(huì)尾聲。

同學(xué)們,你們這次班會(huì)開得非常成功。通過(guò)這次班會(huì),我們學(xué)到了許多安全知識(shí),希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

二、活動(dòng)目的:。

今年3月_日,是第_x個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。為深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要的通知》(國(guó)辦發(fā)〔_x〕9號(hào))精神,推進(jìn)中小學(xué)生自護(hù)安全教育的有序開展,積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí),增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí),提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力,縣教育局決定在全縣中小學(xué)開展_x年“中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)。

1.讓學(xué)生了解學(xué)校、家庭、社會(huì)等生活環(huán)境存在的安全隱患。

2.提高學(xué)生的預(yù)防、自護(hù)和自救能力,樹立安全意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三:班會(huì)設(shè)想。

(一)中小學(xué)生的安全隱患來(lái)自家庭、學(xué)校和社會(huì),許多危險(xiǎn)往往就潛藏在我們的身邊。

1.你知道中小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中存在哪些安全隱患?

(1)交通安全方面。

(2)消防安全方面。

(3)衛(wèi)生防病方面。

(4)網(wǎng)絡(luò)交友安全方面。

2、談?wù)撝黝}。

安全事故是否可以避免。

(1)討論(2)辯論。

二、強(qiáng)化安全意識(shí)、提高安全防范能力,

1、中學(xué)生如何防止上當(dāng)受騙?

在與陌生人的接觸交往中,要識(shí)別一些用虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞真相方法的詐騙行為,不要輕信別人的花言巧語(yǔ);不要隨意將自己的家庭住址等情況告訴陌生人;要服從校園管理,自覺遵守校紀(jì)校規(guī),不要把社會(huì)上閑雜人員帶入學(xué)校。

4、出校門向西學(xué)生應(yīng)觀察過(guò)往車輛后,再橫穿公路西行,且靠右側(cè)路邊騎行,向東學(xué)生出校門要觀察來(lái)往車輛,靠右邊側(cè)騎行。

5、禁止騎快車,禁止騎車帶人、雙手離把、扶肩并行、撐傘騎行或攀扶其他車輛。

6、學(xué)生在校內(nèi)外統(tǒng)一走便道,無(wú)人行便道的靠右邊側(cè)行,不準(zhǔn)逆行或馬路中間行走。

四、總結(jié)。

向?qū)W生普及安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的安全防范能力,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,以“安全在我心、平安伴我行”為主題召開安全教育主題班會(huì),通過(guò)講故事、辯論賽、辦安全手抄報(bào)、寫安全作文等形式,向?qū)W生重點(diǎn)普及防火、防盜、防溺水、防交通事故、防觸電以及食品安全衛(wèi)生等知識(shí),提高學(xué)生的自主安全意識(shí)。孩子們?cè)谥黝}中隊(duì)上總結(jié)出很多安全警示語(yǔ),“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、一生都安全”“上下樓梯慢慢行”“你追我趕危險(xiǎn)多”“校園是我家,平安靠大家”等等。

教學(xué)目的:

對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。

資料準(zhǔn)備:

《安全教育讀本》。

教學(xué)過(guò)程:

一、用電安全。

1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)。

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:

現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

二、防火安全。

1、提出問(wèn)題討論:

如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定。)。

2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報(bào)火警電話:119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,同時(shí)要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

三、防溺水。

結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí),發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,不能自行下河、水庫(kù)等救人,因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力。

四、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

五、課堂總結(jié)。

這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會(huì)學(xué)更多安全知識(shí),這樣對(duì)你們有很多的好處。

六、作業(yè):

檢查自己有哪些不安全的事,寫下來(lái),并說(shuō)說(shuō)如何注意。

一、活動(dòng)目的。

1.讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識(shí)和急救技術(shù),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

2.用知識(shí)競(jìng)答、講故事表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

3.形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.收集《健康教育》課本和活動(dòng)課學(xué)過(guò)的“自護(hù)”知識(shí)和急救技術(shù)。

2.錄音機(jī)、“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)氯舾擅?、衛(wèi)生包、鹽水、紗布、清涼油、電話機(jī)、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。

三、活動(dòng)過(guò)程。

(一)簡(jiǎn)介本次活動(dòng)的意義:為了使我們更加健康安全地成長(zhǎng),為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)?!被顒?dòng),為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí)和急救技術(shù),我們精心籌備了一臺(tái)“自護(hù)”活動(dòng)主題班會(huì)。

(二)“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競(jìng)賽:

事故:郊游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢。

處理方法:

先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開,而后打結(jié)。

2.知識(shí)問(wèn)答。

(1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”

(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些。

2、小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》。

片斷1:

活動(dòng)課上,老師給大家講故事《報(bào)警》。

片斷2:

炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽(yáng)穴,也可用涼水輕輕地噴灑。

片斷3:

回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。

搶救方法:

話“120”。

4.知識(shí)問(wèn)答。

(1)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑。

(3)剛吃過(guò)晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對(duì)嗎為什么。

5.舞蹈《21世紀(jì)的中國(guó)娃》事故:

一群快樂(lè)的小學(xué)生在上學(xué)的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題,保護(hù)了自己。

急救辦法:

用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)。

(三)結(jié)束語(yǔ)。

時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?,邁出通向21世紀(jì)的起跑線;記所有的孩子們天天快樂(lè),日日平安。

國(guó)防在我心中主題班會(huì)教案篇四

三、活動(dòng)目的:。

讓同學(xué)們體驗(yàn)“團(tuán)結(jié)就是力量”。培養(yǎng)他們的集體觀念,在班集體中使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)力量大,在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛的精神,促進(jìn)個(gè)人的健康成長(zhǎng),更好地維護(hù)集體的榮譽(yù),辦好事情。這次活動(dòng)旨在增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,同學(xué)們以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中,以更加團(tuán)結(jié)的態(tài)度生活,共同創(chuàng)建我們的和諧班級(jí).

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:。

1:十月班級(jí)之星為主持人(熊思宇、張佳瑩、喬季方、覃安哲、覃鄒浪)。

2:準(zhǔn)備好主持人服裝、道具、臺(tái)詞。

3:準(zhǔn)備班會(huì)ppt,布置好黑板、教室內(nèi)桌椅的擺放.

五、活動(dòng)過(guò)程:。

1、前奏:聽歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》。

2、班會(huì)開始:

張:敬禮。張:禮畢。合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,下午好!

覃:有一個(gè)家庭我們健康生活。

女齊:你們知道是什么嗎?

齊:知道,那就是班級(jí)!

喬:班級(jí)就是我們的家,記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

熊:正所謂“有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)”

喬:我們有緣相識(shí)在五(6)班這個(gè)大集體中,我們盼望在這個(gè)集體中學(xué)有所成。

覃:盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼,找到自己的歸屬感。

張:盼望在這個(gè)集體中展示自己的風(fēng)采。

哲:流沙不能凝集成塔。

熊:建筑的團(tuán)結(jié)卻能建起巍峨的大廈。

合:這種力量叫凝聚力。

(幻燈片2)。

覃:每個(gè)都應(yīng)該為班級(jí)做貢獻(xiàn),看看十月里的你為班級(jí)做了哪些貢獻(xiàn)?相關(guān)人員站起來(lái)。

張:通過(guò)大家的努力楊組獲得蟬聯(lián)冠軍。大家熱烈鼓掌希望楊組的同學(xué)不要驕傲,爭(zhēng)取下一次還是冠軍組,同時(shí)也希望李組的同學(xué)不要?dú)怵H,不要沮喪,要繼續(xù)加油!俗話說(shuō)的好“失敗乃成功之母?!保?/p>

覃:程組獲得第2名。大家熱烈鼓掌!

(幻燈片3)。

熊:看看十月里我們要學(xué)習(xí)的榜樣有哪些?[請(qǐng)大隊(duì)委李登太郎公布結(jié)果,掌聲響起來(lái)]。

喬:這個(gè)月努力的人可真多呀。希望大家不能自滿。

(幻燈片4)。

覃:讓我們來(lái)一起聽聽美妙的樂(lè)器聲吧。下面有請(qǐng)樂(lè)器表演。

哲:同學(xué)們是不是很好聽?下面我們有請(qǐng)冠軍組來(lái)表演節(jié)目。

(幻燈片5-9由張佳瑩主持)張:我們這時(shí)來(lái)進(jìn)行一個(gè)木桶游戲。(后面自由發(fā)揮)。

(幻燈片10)。

喬:讓我們來(lái)看看覃組的精彩表演吧。

(幻燈片11)。

熊:看了她們的精彩表演,我們一定對(duì)班級(jí)有了更深的了解吧?發(fā)揮正能量,建設(shè)好我們的五(6)班。這則溫馨提示,請(qǐng)大家用行動(dòng)來(lái)落實(shí)(讀溫馨提示)。

覃:讓我們來(lái)思考一下,班上有哪些優(yōu)點(diǎn)值得我們發(fā)揚(yáng)?有哪些缺點(diǎn)需要我們改正?

(請(qǐng)2-4位同學(xué)發(fā)言)。

(幻燈片13.14讀)。

(幻燈片15)。

哲:下面我們有請(qǐng)李組表演節(jié)目。

張:讓我們來(lái)思考一下我為班級(jí)做了什么?(請(qǐng)2到4位同學(xué)發(fā)言)。

張:讓我們來(lái)測(cè)驗(yàn)一下吧。

(幻燈片20—21由喬季芳主持)。

(幻燈片22由覃皺浪讀)。

(幻燈片23)。

哲:下面我們有請(qǐng)程組表演節(jié)目。

(幻燈片24)。

覃;讓我們來(lái)聽聽謝老師的總結(jié)。

(幻燈片25由張佳瑩讀)。

(幻燈片26)。

熊:有人把集體比喻成一個(gè)大熔爐,班里同學(xué)就像一塊塊煤炭。

喬:因?yàn)橛腥f(wàn)朵鮮花的匯聚,所以成就了花的海洋。

覃:因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)小溪的加入,所以成就了雄偉的大海。

張:因?yàn)橛腥w同學(xué)的努力,所以組成了我們溫暖的班集體——五(6)班。

【男】:讓我們行動(dòng)起來(lái),讓團(tuán)結(jié)與互助充滿我們班。

【女】時(shí)間過(guò)的真快,今天的主題班會(huì)馬上就要結(jié)束了。但我們?yōu)槲澹?)班增光添彩的實(shí)際行動(dòng)不會(huì)結(jié)束,讓我們每一個(gè)同學(xué)從現(xiàn)在開始,為我們的成長(zhǎng)的班集體做出自己的努力。

合:請(qǐng)大家記住班級(jí)在我心中的真正含義,相信明天的五(6)班比今天的五(6)班更棒!五(6)班班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。

國(guó)防在我心中主題班會(huì)教案篇五

【活動(dòng)背景】:1.中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:交通事故、食物中毒、校園傷害事件、網(wǎng)絡(luò)交友安全、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等等。也有人指出,通過(guò)安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害將可以避免。

2.針對(duì)5月2日發(fā)生在三宮一大隊(duì)路口車禍,強(qiáng)調(diào)乘車注意事項(xiàng)。

3.針對(duì)連日來(lái)下雨以及養(yǎng)殖小區(qū)附近發(fā)生泥石流所造成的安全隱患。

【活動(dòng)目的】:

1、讓學(xué)生初步掌握一定的安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。讓學(xué)生在遇到緊急情況時(shí),學(xué)會(huì)從容對(duì)待,不急躁,不慌張。

2、鞏固并拓展學(xué)生對(duì)自救自護(hù)知識(shí)的理解和運(yùn)用,樹立學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí),教學(xué)生懂得珍愛生命的含義。

【活動(dòng)形式】:部分學(xué)生發(fā)言,總結(jié)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】:學(xué)習(xí)自救自護(hù)的知識(shí)。

【活動(dòng)過(guò)程】:

(一)導(dǎo)入班會(huì)。

我們少年兒童是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),我們的安全牽掛著親人、老師的心。同學(xué)們,不要在走廊、樓梯上和教室里追逐打鬧,不要吃不潔食物等等,安全第一是老師們常掛在嘴邊的話。

平安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。健康、安全地生活是生活的前提和基礎(chǔ),讓我們把安全放入心中,記住人生美好。珍愛生命,步步小心。

(二)了解安全事故,提高防范意識(shí)。

安全是我們一直在討論的話題,可是,我們卻經(jīng)常聽到這根安全之弦繃斷的聲音,請(qǐng)同學(xué)們來(lái)聽聽?zhēng)讉€(gè)安全事故吧。

校園安全事故頻發(fā):

1.3月18日,福州市延安中學(xué)高二(5)班學(xué)生許某電動(dòng)車前往學(xué)校的路上,在華林路與五四路交叉口與一出租車相撞,當(dāng)場(chǎng)死亡。

2.12月23日下午,張掖市海星雙語(yǔ)學(xué)校發(fā)生了一起事故,該校一年級(jí)的3名7歲小學(xué)生掉進(jìn)學(xué)校的.一污水坑導(dǎo)致死亡。

3.10月25日,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四至六年級(jí)寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。

4.月7日,重慶市奉節(jié)縣一無(wú)牌無(wú)證客貨兩用車在私自運(yùn)送27名學(xué)生返校途中發(fā)生重大交通事故,車輛翻墜于40米下的高坡,造成奉節(jié)縣吐祥中學(xué)、龍泉中學(xué)共5名學(xué)生死亡,3名重傷。

小結(jié):全國(guó)校園安全形勢(shì)也不容樂(lè)觀。中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

同學(xué)們,我們不光要注意交通安全,還要注意生活中方方面面的安全,

1.播放吃零食后的種種不良反應(yīng)。看來(lái),吃個(gè)面包也存在安全隱患,大家可千萬(wàn)要記住不要亂吃路邊攤上的零食呀!

2.誰(shuí)來(lái)講講2號(hào)發(fā)生在三宮的車禍?通過(guò)這個(gè)車禍大家在今后乘車的過(guò)程中該如何?

3.為什么原本定于5號(hào)上午的踏青取消了?因?yàn)檫B日下雨,養(yǎng)殖小區(qū)那里的橋被水沖斷了,就像新聞上的泥石流的感覺。那么針對(duì)這個(gè)危險(xiǎn)我們?cè)撊绾伪Wo(hù)自己不發(fā)生危險(xiǎn)?播放童謠,總結(jié)班會(huì)最后讓我們用安全童謠來(lái)為我們的班會(huì)畫上一個(gè)句號(hào)吧。

童謠表演:

小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道。

過(guò)馬路,別亂跑,十字路口看信號(hào)。

上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律。

放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

小小零食誘惑大,食品衛(wèi)生要記牢。

一人在家關(guān)好門,與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。

發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門,趕快撥打110。

學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。

安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。

引導(dǎo)學(xué)生了解生命的重要性。

親愛的同學(xué)們,每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)消失。例如交通事故的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分性別年齡,不分貧富貴賤。我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。人的生命只有一次,生命是多么珍貴!所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。

接下來(lái)請(qǐng)大家在紙上簽上自己的名字,保證你會(huì)做一個(gè)會(huì)保護(hù)自己的孩子,寫好后交到主持人那邊。

大家從今天的主題班會(huì)中確實(shí)學(xué)到了很多安全知識(shí)!我希望大家把今天學(xué)到的東西應(yīng)用到平時(shí)的生活實(shí)踐中去。時(shí)時(shí)刻刻注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

簽字:

國(guó)防在我心中主題班會(huì)教案篇六

活動(dòng)目的:

活動(dòng)地點(diǎn):三年級(jí)(2)班。

主持人:班主任張琴。

活動(dòng)過(guò)程:

一、班主任談各方面的安全。

1、家庭生活安全。

同學(xué)們生活在幸福溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心和愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要加倍注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。

(1)在家不要觸動(dòng)正在使用的高壓鍋的安全閥,更不要在壓力閥上壓重物或打開鍋蓋;。

(2)不要亂動(dòng)煤氣罐,發(fā)現(xiàn)家里的煤氣漏氣,應(yīng)立即關(guān)緊總閥門,并打開門窗。

(3)不要用濕手觸摸電器,不要亂動(dòng)開關(guān)、插座、電燈泡等。

(4)夏天到了,不要用手去摸電風(fēng)扇的葉面。

2、交通安全。

上學(xué)、放學(xué)、假日外出等,除了步行以外,還要做公共汽車,所以,交通安全問(wèn)題是我們必須重視的,要從小樹立交通安全意識(shí),掌握必要的交通安全知識(shí),確保交通安全。

(1)在道路上行走要走人行橫道,沒有人行橫道的要靠右邊走,不要在馬路上打鬧、追逐。橫過(guò)馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行。沒有指揮的路口,要左右觀察沒有來(lái)往的車輛以后,迅速安全的通過(guò)。

(2)不在公路上學(xué)騎車,未滿12歲的兒童,不準(zhǔn)在道路上騎自行車。

(3)乘坐摩托車時(shí)要戴安全帽,抓緊大人,不乘坐無(wú)照駕駛?cè)藛T和酒后開車人員駕駛的摩托車。

3、防火安全。

人們的生活離不開火?;鹗褂貌划?dāng)或者管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅人們的生活,給人們的財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要。主要注意以下幾個(gè)方面:

(1)在學(xué)校打掃衛(wèi)生,清理的樹枝葉、廢紙,不要點(diǎn)火燒掉,以免引發(fā)火災(zāi)。

(2)不論在哪發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),要及時(shí)撥打119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要說(shuō)清著火的地點(diǎn)、什么物品。

著火等。

(3)發(fā)生火災(zāi)以后,小學(xué)生應(yīng)盡快離開火場(chǎng),禁止小學(xué)生去參加滅火行動(dòng)。

(4)不要玩火柴、打火機(jī)、更不要背著家長(zhǎng)和老師去做玩火的游戲。

4、學(xué)?;顒?dòng)安全。

(1)學(xué)校操場(chǎng)上的體育設(shè)施如:?jiǎn)胃?、雙杠、云梯等,由于年久生銹,不牢固,不能去自由活動(dòng),特別是中午在校吃飯的學(xué)生要注意:

(2)不能倚靠在水泥大道或國(guó)旗臺(tái)欄桿上,更不準(zhǔn)趴在教學(xué)樓走廊上望下看。以防發(fā)生不必要的安全事故。

(3)教室內(nèi)的插座,任何學(xué)生不可以亂動(dòng),不能隨便去插電源。

(4)在教室內(nèi)不準(zhǔn)追逐打鬧,桌凳壞了要及時(shí)修理,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

(5)要學(xué)會(huì)自護(hù)自救。

(6)不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;。

(7)嚴(yán)禁勾引校外人員來(lái)校滋事、打架;。

(8)不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所;。

(9)不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;。

(10)上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。

二、認(rèn)識(shí)一些警示牌。

請(qǐng)同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學(xué)生指認(rèn))。

三、展開討論交流。

1、分4人小組討論,可以是班主任講到的,也可以是自己想到的安全知識(shí)。

2、各小組長(zhǎng)匯報(bào)交流情況。

四、安全知識(shí)競(jìng)賽。

1、筆答題。

2、搶答題。

3、評(píng)選優(yōu)秀小組。

五、班主任總結(jié)。

同學(xué)們,你們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,任何時(shí)候都應(yīng)把自身安全放在第一位,珍惜自己寶貴的生命,要想使自己的生命之樹常青,光靠老師和家長(zhǎng)的督促是不夠的,主要還得靠同學(xué)們自覺增強(qiáng)安全意識(shí),多學(xué)習(xí)多了解必要的安全知識(shí)和多掌握自我保護(hù)的本領(lǐng)。每日出門時(shí)帶上“平安”二字,每日進(jìn)家門時(shí)帶回“平安”二字,這樣就會(huì)使你的父母安心,讓你的親人放心,叫你的老師省心。

筆答題:

第一組、1、火警電話是:(b)。

a、110b、119c、122。

2、屬于遵守交通法規(guī)的行為是:(c)。

a、穿越隔離帶b、在車行道上滑滑板。

c、在機(jī)動(dòng)車前排乘坐系安全帶。

3、小學(xué)生排路隊(duì)為什么要帶“小黃帽”?(b)。

a、好看b、色彩鮮艷,司機(jī)叔叔好辨認(rèn)。

c、學(xué)校規(guī)定。

4、我國(guó)在道路上行駛車輛,必須遵守(a)。

a、右側(cè)通行的原則b、左側(cè)通行的原則。

c、中間通行的原則。

5、未滿(b)歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車。

a、8b、12c、16。

第二組、1、安全使用電器的做法是:(c)。

a、電視、電暖氣等長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)轉(zhuǎn)。

覺前或離家時(shí)切斷電器電源。

2、這個(gè)交通標(biāo)志是指:(a)a、人行橫道b、過(guò)街天橋c、地下通道。

c、慌不擇路,從b、夜間長(zhǎng)時(shí)間使用電熱毯取暖不切斷電源。

c、睡4、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不正確的逃生方法是:(c)a、用濕毛巾捂住口鼻。

高樓上跳窗而逃。

5、破壞性地震是指(b)級(jí)以上的地震。

a、2b、5c、6b、披上用水浸濕的衣物向安全出口逃離。

第三組、1、一個(gè)人在家時(shí),如果遇到陌生人想要強(qiáng)行入室,你應(yīng)該怎么辦?(c)。

a、迅速打開門讓他進(jìn)來(lái)。

報(bào)警。

2、被歹徒勒索錢物后應(yīng)該怎么辦?(c)。

a、由于怕父母批評(píng),謊稱錢物丟失了。

師和家長(zhǎng)或者撥打報(bào)警電話110。

3、在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),未成年人要堅(jiān)持的原則是:(b)。

a、先救火再逃生b、先逃生c、邊救火邊逃生b、害怕報(bào)復(fù),花錢保平安。

c、及時(shí)報(bào)告老b、緊張得不知所措。

c、立即到窗口大聲叫喊或撥打110。

4、準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道的信號(hào)是:(b)。

a、紅燈亮b、綠燈亮c、綠燈閃爍。

5、這個(gè)消防標(biāo)志是指:(c)。

a、禁止煙火。

第四組、1、每年的11月9日被確定為:(a)。

a、消防安全日b、安全生產(chǎn)日c、禁毒日b、禁止燃放鞭炮。

c、緊急出口。

2、遇到陌生人給你食物,你應(yīng)該怎么辦?(c)。

a、接過(guò)來(lái)就吃b、出于禮貌,不好意思不吃。

c、拒絕接受。

3、上體育課時(shí)容易導(dǎo)致傷害事故的做法是:(b)。

a、聽從教師指揮完成規(guī)定動(dòng)作。

在指定區(qū)域內(nèi)有序開展活動(dòng)。

4、在學(xué)校門口過(guò)馬路時(shí)要:(c)。

a、趁著車輛還沒有駛近,趕快通行b、不看信號(hào)燈,只要沒有車就通行。

c、按下b、離開教師的保護(hù),擅自做有危險(xiǎn)的器械動(dòng)作。

c、

人行道信號(hào)按鈕,等到人行道信號(hào)變?yōu)榫G色后再通行。

5、乘坐出租車要在車停穩(wěn)后從(b)門下車。

a、左邊的。

搶答題:

1、容易造成意外傷害的做法有:(bc)。

a、雷雨時(shí),不使用電話或觀看電視。

電器開關(guān)或插頭。

3、容易引起火災(zāi)的做法是:(abc)。

a、在柴草前燃放鞭炮。

b、隨手扔未滅的煙頭。

c、祭祀時(shí),燒香燒紙b、玩弄火柴、打火機(jī)等。

c、用潮濕的手觸摸b、右邊的c、隨意的。

4、放學(xué)后,有個(gè)自稱是爸爸朋友的陌生人來(lái)接我,我高高興興的就跟著他走。對(duì)還是錯(cuò)。

5、每年的6月20日被確定為國(guó)際消防日。()。

6、為了避免遭到他人搶劫應(yīng)該注意:(ac)。

a、要和同學(xué)結(jié)伴上學(xué)、回家。

不追求高消費(fèi),身上盡量少帶錢。

7、未成年人不得出入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳。

8、乘坐公共汽車時(shí)要做到:(abc)。

b、上學(xué)放學(xué)路上盡量走偏僻的小路。

c、衣著樸實(shí),

a、在指定地點(diǎn)依次候車,先下后上。

品乘車b、不把頭、手、胳膊伸出窗外。

c、不帶危險(xiǎn)。

9、在車行道上可以隨意招呼出租車。()。

10、造成食物中毒的原因有:(abc)。

a、食用腐爛變質(zhì)的食品。

衛(wèi)生習(xí)慣。

b、使用劣質(zhì)原材料加工食品。

c、沒有飯前洗手等良好的。

國(guó)防在我心中主題班會(huì)教案篇七

尊敬的各位老師、同學(xué)們,大家好!

集體是什么?你知道嗎?集體,其實(shí)與你、我、他都密切相關(guān)。我們每個(gè)人都是一個(gè)班級(jí)的成員、是一個(gè)小組的成員,是集體的一分子。我們每個(gè)人都生活在集體的大家庭中,感受著集體的溫暖,沐浴著集體的陽(yáng)光。

你還記得,賽場(chǎng)上,你在為參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)加油助威嗎?班級(jí)里,你在為獲得評(píng)比的獎(jiǎng)杯而歡呼雀躍嗎?操場(chǎng)上,你在拔河比賽中汗流滿面、拼盡全力嗎?是的,我們與集體同歡喜、共悲傷、心連心!無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為集體貢獻(xiàn)著自己的力量。集體,只因你我的共同努力,才煥發(fā)出更耀眼的光輝。

我們每一個(gè)人更離不開集體。大家知道,大雁在空中要排成“一”字或“人”字,才更有利于飛翔,螞蟻和蜜蜂只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才能獲取更多的果實(shí),一些小動(dòng)物只有聯(lián)合起來(lái),才能抵御兇猛野獸的襲擊。俗話說(shuō),人心齊、泰山移;團(tuán)結(jié)就是力量!我們每個(gè)人只有熱愛集體、融入集體,才能獲得更大的力量,實(shí)現(xiàn)更大的進(jìn)步。

在這里,我呼吁:我們每一位同學(xué)都要心中永遠(yuǎn)裝著集體,像珍惜眼睛一樣珍惜集體榮譽(yù)。從今天開始,我們要上好每一堂課、做好每一節(jié)眼保健操和廣播操、保持好每一處環(huán)境衛(wèi)生、參加好每一次集體活動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)為集體爭(zhēng)光、添彩!

國(guó)防在我心中主題班會(huì)教案篇八

20xx年11月7日下午第二節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課。

1:十月班級(jí)之星為主持人(熊思宇、張佳瑩、喬季方、覃安哲、覃鄒浪)。

2:準(zhǔn)備好主持人服裝、道具、臺(tái)詞。

3:準(zhǔn)備班會(huì)ppt,布置好黑板、教室內(nèi)桌椅的擺放、

1、前奏:聽歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》。

2、班會(huì)開始:

張:敬禮。張:禮畢。合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,下午好!

覃:有一個(gè)家庭我們健康生活。

女齊:你們知道是什么嗎?

齊:知道,那就是班級(jí)!

喬:班級(jí)就是我們的家,記錄著我們的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

熊:正所謂“有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)”

喬:我們有緣相識(shí)在五(6)班這個(gè)大集體中,我們盼望在這個(gè)集體中學(xué)有所成。

覃:盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼,找到自己的歸屬感。

張:盼望在這個(gè)集體中展示自己的風(fēng)采。

哲:流沙不能凝集成塔。

熊:建筑的團(tuán)結(jié)卻能建起巍峨的大廈。

合:這種力量叫凝聚力。

喬:現(xiàn)在我宣布班級(jí)在我心主題班會(huì)正式開始。

(幻燈片2)。

覃:每個(gè)都應(yīng)該為班級(jí)做貢獻(xiàn),看看十月里的你為班級(jí)做了哪些貢獻(xiàn)?相關(guān)人員站起來(lái)。

張:通過(guò)大家的努力楊組獲得蟬聯(lián)冠軍。大家熱烈鼓掌希望楊組的同學(xué)不要驕傲,爭(zhēng)取下一次還是冠軍組,同時(shí)也希望李組的同學(xué)不要?dú)怵H,不要沮喪,要繼續(xù)加油!俗話說(shuō)的好“失敗乃成功之母。”!

覃:程組獲得第2名。大家熱烈鼓掌!

(幻燈片3)。

熊:看看十月里我們要學(xué)習(xí)的榜樣有哪些?[請(qǐng)大隊(duì)委李登太郎公布結(jié)果,掌聲響起來(lái)]。

喬:這個(gè)月努力的人可真多呀。希望大家不能自滿。

(幻燈片4)。

覃:讓我們來(lái)一起聽聽美妙的樂(lè)器聲吧。下面有請(qǐng)樂(lè)器表演。

哲:同學(xué)們是不是很好聽?下面我們有請(qǐng)冠軍組來(lái)表演節(jié)目。

(幻燈片5-9由張佳瑩主持)張:我們這時(shí)來(lái)進(jìn)行一個(gè)木桶游戲。(后面自由發(fā)揮)。

(幻燈片10)。

喬:讓我們來(lái)看看覃組的精彩表演吧。

(幻燈片11)。

熊:看了她們的精彩表演,我們一定對(duì)班級(jí)有了更深的了解吧?發(fā)揮正能量,建設(shè)好我們的五(6)班。這則溫馨提示,請(qǐng)大家用行動(dòng)來(lái)落實(shí)(讀溫馨提示)。

(幻燈片12-xx)。

覃:讓我們來(lái)思考一下,班上有哪些優(yōu)點(diǎn)值得我們發(fā)揚(yáng)?有哪些缺點(diǎn)需要我們改正?

(請(qǐng)2-4位同學(xué)發(fā)言)。

(幻燈片13、xx讀)。

(幻燈片15)。

哲:下面我們有請(qǐng)李組表演節(jié)目。

張:讓我們來(lái)思考一下我為班級(jí)做了什么?(請(qǐng)2到4位同學(xué)發(fā)言)。

張:讓我們來(lái)測(cè)驗(yàn)一下吧。

張:15的舉手。10-xx的舉手。10以下的舉手。

(幻燈片20—21由喬季芳主持)。

(幻燈片22由覃皺浪讀)。

(幻燈片23)。

哲:下面我們有請(qǐng)程組表演節(jié)目。

(幻燈片24)。

覃;讓我們來(lái)聽聽謝老師的總結(jié)。

(幻燈片25由張佳瑩讀)。

(幻燈片26)。

熊:有人把集體比喻成一個(gè)大熔爐,班里同學(xué)就像一塊塊煤炭。

喬:因?yàn)橛腥f(wàn)朵鮮花的匯聚,所以成就了花的海洋。

覃:因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)小溪的加入,所以成就了雄偉的大海。

張:因?yàn)橛腥w同學(xué)的努力,所以組成了我們溫暖的班集體——五(6)班。

【男】:讓我們行動(dòng)起來(lái),讓團(tuán)結(jié)與互助充滿我們班。

【女】時(shí)間過(guò)的真快,今天的主題班會(huì)馬上就要結(jié)束了。但我們?yōu)槲澹?)班增光添彩的實(shí)際行動(dòng)不會(huì)結(jié)束,讓我們每一個(gè)同學(xué)從現(xiàn)在開始,為我們的成長(zhǎng)的班集體做出自己的努力。

合:請(qǐng)大家記住班級(jí)在我心中的真正含義,相信明天的五(6)班比今天的五(6)班更棒!五(6)班班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。

國(guó)防在我心中主題班會(huì)教案篇九

1、通過(guò)愛國(guó)歌曲的傳唱,讓學(xué)生充分體會(huì)作為中國(guó)人的自豪感。

2、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,生活的激情,并且善于積累和運(yùn)用自己的.特長(zhǎng)(比如繪畫和唱歌)。

3、在活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和思維應(yīng)變能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:鼓勵(lì)學(xué)生搜集自己身邊關(guān)于愛國(guó)的小故事和愛國(guó)的歌曲。

參加人員:一年級(jí)三班全體學(xué)生

活動(dòng)地點(diǎn):本班教室

活動(dòng)時(shí)間:x年x月x日班隊(duì)課

活動(dòng)形式:唱歌、畫畫、講故事、詩(shī)朗誦等

一、老師談話

同學(xué)們,我們都是中國(guó)人,祖國(guó)母親就快迎來(lái)她的62歲生日了,我們也送給她一些驚喜,好不好?今天分為三個(gè)環(huán)節(jié):祖國(guó)在我口中,祖國(guó)在我手中,祖國(guó)在我心中。要求以唱歌、繪畫、講故事的形式向祖國(guó)母親獻(xiàn)上我們的祝福。

二、老師宣布:一年級(jí)3班的國(guó)慶獻(xiàn)禮活動(dòng)現(xiàn)在開始!

1、老師:首先,大家全體起立,唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌。請(qǐng)坐下。

(1)請(qǐng)第一位小歌唱家一展歌喉,表達(dá)她對(duì)祖國(guó)的熱愛。歌曲《娃哈哈》

(2)第二位小丹雯,獻(xiàn)上你的禮物。

(幾個(gè)小朋友表演完畢。)謝謝你們的歌聲,祖國(guó)母親一定也能聽到。

2、幾位小小的歌唱家的禮物大家覺得不過(guò)癮吧,好的,小畫家上臺(tái),展示你獻(xiàn)給祖國(guó)母親的畫冊(cè),說(shuō)說(shuō)你為什么要送這幅畫。

(1)(學(xué)生訴說(shuō)畫畫想表達(dá)的意思。)你在繪畫的時(shí)候遇到什么問(wèn)題了嗎?又是怎么解決的呢?(鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)孩子的努力)謝謝你!

(2)(轉(zhuǎn)向第二位孩子)你的畫有什么含義?你又遇到什么困難了?大家真厲害,這么小就能自己嘗試解決問(wèn)題了,長(zhǎng)大了肯定了不得!

幾位小朋友展示完畢,把畫貼在黑板上。掌聲歡送小畫家們,請(qǐng)上位。

3、說(shuō)故事大會(huì)開始嘍!大家都喜歡聽故事,自己嘗試說(shuō)說(shuō)故事也是一件有趣的事情哦,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你身邊和祖國(guó)有關(guān)的故事。

生開始眾說(shuō)紛紜。師做簡(jiǎn)短的牽引,并適時(shí)地指正孩子說(shuō)的病句和錯(cuò)詞。

故事大王的故事真精彩,還有誰(shuí)想來(lái)補(bǔ)充?

你爺爺和你說(shuō)過(guò)的故事你也可以告訴我們啊!(孩子的爺爺說(shuō)故事會(huì)說(shuō)有關(guān)革命和紅軍的故事,有利于激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)黨,一心向祖國(guó),也有利于培養(yǎng)祖孫之間的交流。)

4、詩(shī)朗誦《祖國(guó),我愛你》

我們班的大王真多啊!

小朋友們,那一個(gè)個(gè)英雄,說(shuō)不完我們心中的崇敬;那一首首贊歌,唱不完我們心中的自豪;那一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,更是飽含著我們對(duì)祖國(guó)深深的愛。偉大的祖國(guó)在你心中,在我心中,讓我們以實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮吧!

一(3)班《祖國(guó)在我心中》主題班會(huì)到次結(jié)束。

回去也把今天的歌曲唱給你的父母聽,把故事說(shuō)給他們聽。

國(guó)防在我心中主題班會(huì)教案篇十

一、活動(dòng)目的:。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1)復(fù)習(xí)語(yǔ)文、思想品德及各科中有關(guān)內(nèi)容。

2)國(guó)歌、隊(duì)歌。

3)“國(guó)旗”拼圖、“中華人民共和國(guó)”分解字4套。

4)相關(guān)節(jié)目。

三、活動(dòng)過(guò)程。

1出示中國(guó)版圖,宣布主題班會(huì)——“祖國(guó)在我心中”

2“看誰(shuí)拼得又快又準(zhǔn)”競(jìng)賽——用字卡拼出祖國(guó)的全稱。

a競(jìng)賽。

b頒獎(jiǎng)。

c演唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。

3知識(shí)競(jìng)賽。

(主持a):現(xiàn)在,我想考考大家對(duì)我們祖國(guó)了解多少,馬上進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。

(主持b):宣布競(jìng)賽規(guī)則:競(jìng)賽題目共4題為搶答題.每答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)一題扣5分.

a競(jìng)賽活動(dòng)。

b觀看表演。

c頒獎(jiǎng)。

4游戲《跑到北京去》。

5舞蹈《我愛北京天安門》。

6認(rèn)識(shí)國(guó)旗,講出國(guó)旗的含義。

1)國(guó)旗旗面的紅色表示什么?

2)國(guó)旗上面有幾顆星?大的表示什么?小的呢?

3)拼圖游戲。

7小隊(duì)朗誦《國(guó)旗國(guó)旗我愛你》。

8國(guó)徽的認(rèn)識(shí)。

9集體朗誦《國(guó)徽》。

小結(jié):我們是祖國(guó)的小主人,我們愛祖國(guó)!(學(xué)生齊讀)。

10集體表演《娃哈哈》結(jié)束活動(dòng)。

國(guó)防在我心中主題班會(huì)教案篇十一

1、通過(guò)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生心中有祖國(guó),激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1、學(xué)生搜集關(guān)于祖國(guó)歷史和現(xiàn)在的資料。

2、挑選主持人。

1、導(dǎo)入:我們的祖國(guó)歷史悠久、山清水秀。我們的祖國(guó)地大物博、人杰地靈。祖國(guó)多么神圣的名字。祖國(guó)!我們可愛的母親!我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲,我們?yōu)閾碛羞@樣偉大的祖國(guó)而自豪。今天就讓我們一起來(lái)書法我們的愛國(guó)情懷吧!我宣布《祖國(guó)在我心中》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

2、主持人輕輕打開地圖,我第一眼看到了彩色的中國(guó),望著她,我的思緒回到了歷史的年輪里。首先讓我們一起來(lái)重溫祖國(guó)的歷史。有請(qǐng)卲美婷。

3、卲美婷介紹自己搜集到的資料,并朗誦詩(shī)歌《祖國(guó),我愛你》

4、卲美婷朗誦詩(shī)歌《祖國(guó),我愛你》。

5、主持人悠久的歷史,燦爛的文化是我們倍感驕傲,那第二小組給我們帶來(lái)了什么呢有請(qǐng)周雨璇。

6、周雨璇展示他們的資料,并進(jìn)行詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》。

7、周雨璇進(jìn)行詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》。

8、主持人我們?yōu)樽鎳?guó)歷史的輝煌而自豪,為祖國(guó)歷史的屈辱而痛心,中國(guó)人民為了祖國(guó)的復(fù)興經(jīng)歷了多少年的浴血奮戰(zhàn)呀,終于在1949年10月1日,中華人民共和國(guó)成立了, 中國(guó)人民從此站起來(lái)了,中華民族開始了新的紀(jì)元,東方巨龍騰飛了。請(qǐng)聽何英博給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊,我為你自豪》 。

9、何英博進(jìn)行朗誦《祖國(guó)啊,我為你自豪》 。

10、第三小組進(jìn)行朗誦

11、主持人新中國(guó)成立后我國(guó)取得了舉世矚目的輝煌成就,我們?cè)趺茨懿粸橹院滥氐谒男〗M也要歌頌我們偉大的`祖國(guó),下面請(qǐng)欣賞第四小組帶給我們的詩(shī)朗誦《給親愛的祖國(guó)》 。

12、第四小組進(jìn)行朗誦

14、第五小組齊唱歌曲《中國(guó)心》 。

15、主持人今天我們重溫了歷史,熱情謳歌了祖國(guó)的輝煌成就,作為中華的少年,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)美好的明天需要我們來(lái)開創(chuàng),最后讓我們齊聲朗誦《中華少年》來(lái)表達(dá)我們?yōu)榱俗鎳?guó)的明天而努力學(xué)習(xí)的堅(jiān)定決心吧。

16、學(xué)生大聲朗誦詩(shī)歌《中華少年》 。

17、主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束,班主任做總結(jié)發(fā)言。

國(guó)防在我心中主題班會(huì)教案篇十二

1、 通過(guò)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

2、 通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生心中有祖國(guó),激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1、學(xué)生搜集關(guān)于祖國(guó)歷史和現(xiàn)在的資料。

2挑選主持人。

1、 導(dǎo)入:我們的祖國(guó)歷史悠久、山清水秀。我們的祖國(guó)地大物博、人杰地靈。祖國(guó)多么神圣的名字。祖國(guó)!我們可愛的母親!我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲,我們?yōu)閾碛羞@樣偉大的祖國(guó)而自豪。今天就讓我們一起來(lái)書法我們的愛國(guó)情懷吧!我宣布《祖國(guó)在我心中》主題班會(huì) 現(xiàn)在開始。

2、 主持人(甲)輕輕打開地圖,我第一眼看到了彩色的中國(guó),望著她,我的思緒回到了歷史的年輪里。首先讓我們一起來(lái)重溫祖國(guó)的歷史。有請(qǐng)卲美婷。

3、 卲xx介紹自己搜集到的資料,并朗誦詩(shī)歌《祖國(guó),我愛你》

4、 主持人(乙)悠久的歷史,燦爛的文化是我們倍感驕傲,那第二小組給我們帶來(lái)了什么呢?有請(qǐng)周xx。

5、 周xx展示他們的資料,并進(jìn)行詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》。

6、 主持人(甲)我們?yōu)樽鎳?guó)歷史的輝煌而自豪,為祖國(guó)歷史的屈辱而痛心,中國(guó)人民為了祖國(guó)的復(fù)興經(jīng)歷了多少年的浴血奮戰(zhàn)呀,終于在1949年10月1日,中華人民共和國(guó)成立了,中國(guó)人民從此站起來(lái)了,中華民族開始了新的紀(jì)元,東方巨龍騰飛了。請(qǐng)聽何xx給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊,我為你自豪》。

7、 何xx 進(jìn)行朗誦。

8、 主持人(乙)新中國(guó)成立后我國(guó)取得了舉世矚目的輝煌成就,我們?cè)趺茨懿粸橹院滥?第四小組也要歌頌我們偉大的祖國(guó),下面請(qǐng)欣賞第四小組帶給我們的詩(shī)朗誦《給親愛的祖國(guó)》。

9、 第四小組進(jìn)行朗誦

11、 第五小組齊唱歌曲《中國(guó)心》。

12、 主持人(合)今天我們重溫了歷史,熱情謳歌了祖國(guó)的輝煌成就,作為中華的少年,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)美好的明天需要我們來(lái)開創(chuàng),最后讓我們齊聲朗誦《中華少年》來(lái)表達(dá)我們?yōu)榱俗鎳?guó)的明天而努力學(xué)習(xí)的堅(jiān)定決心吧。

13、 學(xué)生大聲朗誦詩(shī)歌《中華少年》。

主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束,班主任做總結(jié)發(fā)言。

國(guó)防在我心中主題班會(huì)教案篇十三

通過(guò)開展安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防不安全事故發(fā)生和減少不安全事件對(duì)中學(xué)生造成的傷害,保障中學(xué)生健康成長(zhǎng)。

國(guó)防在我心中主題班會(huì)教案篇十四

一、活動(dòng)目的:

通過(guò)班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,明確自己是集體的一員,集體的進(jìn)步,有我的一份,怎么做才是愛集體。努力創(chuàng)設(shè)美麗的班集體,幸福的班集體。從而激發(fā)學(xué)生熱愛班集體的熱情和為班集體增光添彩的意愿。時(shí)時(shí)處處為集體著想,凡事從我做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,關(guān)心集體,愛護(hù)集體,齊心合力,共同努力,為集體增光添彩。

二、活動(dòng)主題:

我愛我的班集體。

三、活動(dòng)過(guò)程:

(開場(chǎng)白)。

男:班集體是個(gè)家,我們大家都愛他。

女:班集體力量大,困難、挑戰(zhàn)都不怕。

女:我愛班集體,在這里我可以自信快樂(lè)地成長(zhǎng)。

男、女合:紅星小學(xué)三年一班《爭(zhēng)做集體小主人》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

四、活動(dòng)開始:

(一)班長(zhǎng)講話。

首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

今天,我們?nèi)暌话嗳w同學(xué)在這里召開《爭(zhēng)做集體小主人》主題班會(huì)我們非常高興。我們?nèi)暌话嗍且粋€(gè)團(tuán)結(jié)向上,充滿活力的班級(jí),我們愛學(xué)校,我們愛班級(jí),我們愛老師,我們愛伙伴。今天我們要在班會(huì)上充分表達(dá)我們愛集體的感情,匯報(bào)我們所取得的好成績(jī)?;仡欉^(guò)去,我們不忘老師的教導(dǎo),暢想未來(lái),我們要展翅高飛。預(yù)祝班會(huì)圓滿成功。

女:謝謝班長(zhǎng)熱情洋溢的講話。

男:你愛我們這個(gè)集體嗎?你為他做過(guò)什么呢?你在這里快樂(lè)嗎?他會(huì)告訴你答案。請(qǐng)聽李想演講《當(dāng)班長(zhǎng),我能行》。

(二)學(xué)生演講。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

能當(dāng)三年一班的班長(zhǎng),我從心底里感到驕傲和自豪。我從一年級(jí)開始競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),每一次競(jìng)選,大家都很支持我。我也可以堅(jiān)定自信地說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng),我能行?!庇浀脛?cè)雽W(xué)時(shí),我是個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的孩子,想說(shuō)就說(shuō),想做就做,淘起氣來(lái)活象個(gè)男孩子。是老師教會(huì)我如何遵守校規(guī)、校紀(jì),如何與人相處,如何團(tuán)結(jié)同學(xué),如何展現(xiàn)自我。三年來(lái),我參加過(guò)無(wú)數(shù)次的集體活動(dòng):書法比賽、繪畫比賽、演講比賽、文藝匯演、運(yùn)動(dòng)會(huì)。尤其是運(yùn)動(dòng)會(huì),是我展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。只要我參加的項(xiàng)目,一定拿第一,而且破紀(jì)錄。在一次次活動(dòng)中,我充分體驗(yàn)著成功的快樂(lè)。在一次次活動(dòng)中,我不斷地樹立自己的威信。大家支持我當(dāng)班長(zhǎng),老師鼓勵(lì)我當(dāng)好班長(zhǎng)。父母高興我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我覺得自己當(dāng)班長(zhǎng)之后,變化很大。班級(jí)的什么事,我都放在心上,班級(jí)的垃圾箱壞了,我讓爸爸重做一個(gè),班級(jí)的香皂沒了,我從家里拿一塊。老師不在的時(shí)候,我主動(dòng)出來(lái)管理秩序。我把班里的事當(dāng)成自己的事,學(xué)校號(hào)召給災(zāi)區(qū)捐款,我?guī)ь^捐。學(xué)校搞活動(dòng),我主動(dòng)參加。我總是告誡自己:你是班長(zhǎng),什么事都應(yīng)該一馬當(dāng)先。都應(yīng)該起模范帶頭作用。經(jīng)過(guò)這兩年的鍛煉,我收獲的不僅僅是快樂(lè),我自信我可以做一個(gè)老師的助手,可以為同學(xué)服好務(wù)。

我愛紅星小學(xué),在這里我找到了自信。我愛三年一班,在這里我學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了做事。我更愛老師和同學(xué),有了你們的鼓勵(lì)和支持,我更有信心做一個(gè)名副其實(shí)的好班長(zhǎng)。

謝謝!

女:班級(jí)是個(gè)大家庭,我們都是班級(jí)的小主人。

男:我們都是班級(jí)的小主人,熱愛集體是第一。

女:怎么做才是愛集體,說(shuō)說(shuō)你們的想法。

(三)學(xué)生匯報(bào)什么是愛集體?

學(xué)生1:看見水龍頭沒關(guān),我們把它關(guān)上就是愛集體。

學(xué)生2:看見不良的行為我們阻止它也是愛集體。

學(xué)生3:不打架不罵人就是愛集體。

學(xué)生4:好好學(xué)習(xí)也是愛集體。

學(xué)生5:按時(shí)完成作業(yè)就是愛集體。

學(xué)生6:小朋友摔倒了,我們把他扶起來(lái)也是愛集體。

學(xué)生7:見到客人問(wèn)聲好也是愛集體。

學(xué)生8:下課幫老師擦黑板就是愛集體。

學(xué)生9:作業(yè)本干凈整齊也是愛集體。

學(xué)生10:上間操站隊(duì)快、靜、齊,就是愛集體?!?。

女:你們說(shuō)得對(duì),把一件件小事都做好就是愛集體。

男:愛集體就要為他做好事,愛集體就要為他爭(zhēng)榮譽(yù)。誰(shuí)為班級(jí)做的好事最多,誰(shuí)給班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

(四)學(xué)生匯報(bào)“爭(zhēng)做集體小主人”我能行的事例。

學(xué)生1:向?yàn)?zāi)區(qū)捐款我第一。

學(xué)生2:主動(dòng)掃地我第一。

學(xué)生3:扛飲用水桶我第一。

學(xué)生4:象棋比賽我第一。

學(xué)生5:口算我第一名。

學(xué)生6:語(yǔ)言表達(dá)我第一。

學(xué)生7:學(xué)習(xí)我第一。

學(xué)生8:勞動(dòng)我第一。

學(xué)生9:衛(wèi)生我第一?!?。

男:集體,集體,貴在齊心合力。我們班取得了那么多的集體榮譽(yù),大家還記得嗎?

(五)學(xué)生匯報(bào)班級(jí)取得的集體榮譽(yù)。

學(xué)生1:運(yùn)動(dòng)會(huì)連續(xù)三年團(tuán)體總分第一名。

學(xué)生2:連續(xù)兩年被學(xué)校評(píng)為“好習(xí)慣”特色班。

學(xué)生3:向?yàn)?zāi)區(qū)捐款最多。

學(xué)生4:校園集體舞跳的很好。

學(xué)生5:我們班課前歌聲在評(píng)比中獲吉林市最佳班級(jí)。

(學(xué)生表演課前歌聲)。

女:給集體抹黑決不是愛集體的表現(xiàn)。

男:這學(xué)期的第六周我們班沒評(píng)上文明班,原因是有人做了不文明的事。

女:面對(duì)這種事情我們應(yīng)該怎么辦?

(學(xué)生分別發(fā)表見解,說(shuō)出自己的看法。)。

男:養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也是愛集體的表現(xiàn)。

女:本學(xué)期,我們學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行好習(xí)慣養(yǎng)成教育。我們班在各方面都有長(zhǎng)足的進(jìn)步。

男:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有哪些?請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)。

提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣、專心聽講的習(xí)慣、正確讀寫的習(xí)慣、完成作業(yè)的習(xí)慣、定期復(fù)習(xí)的習(xí)慣、認(rèn)真考試的習(xí)慣、廣泛閱讀的習(xí)慣、樂(lè)于背誦的習(xí)慣、認(rèn)真書寫的習(xí)慣、勤查工具書的習(xí)慣、細(xì)心觀察的習(xí)慣、合作交流的習(xí)慣。

女:為了讓我們能記住這些習(xí)慣,老師給我們編成了小兒歌,我們做每件事之前,都會(huì)想起這些兒歌,它就象小老師一樣規(guī)范我們的行動(dòng)。

男:例如正確讀寫的習(xí)慣。讀寫姿勢(shì)很重要,“三個(gè)一”別忘掉。

(學(xué)生邊背兒歌邊演示動(dòng)作)。

女:樂(lè)于背誦也是好習(xí)慣。我們學(xué)校從去年開始在各年級(jí)開展日積月累活動(dòng),這兩學(xué)期,我們積累了成語(yǔ)200多條,古詩(shī)20多首,名人警句20多條。

(同學(xué)們展示成語(yǔ)接龍)。

男:怎樣養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?

(學(xué)生分別說(shuō)出)。

學(xué)會(huì)飲食、學(xué)會(huì)衛(wèi)生、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)說(shuō)話、學(xué)會(huì)自信、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)行走、學(xué)會(huì)升旗、學(xué)會(huì)自護(hù)、學(xué)會(huì)守紀(jì)、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)上網(wǎng)、學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)、學(xué)會(huì)節(jié)約、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)環(huán)保。

女:我們學(xué)校每周周一都要進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式,升國(guó)旗時(shí),我們應(yīng)該怎么做?

(學(xué)生齊背升旗兒歌)。

男:現(xiàn)在面對(duì)國(guó)旗就讓我們進(jìn)行一次莊嚴(yán)的升旗儀式好嗎?

(學(xué)生齊回答:好)。

男:我們?nèi)〉眠^(guò)那么多的集體榮譽(yù)。

女:我們得過(guò)那么多的第一。

男:我們不會(huì)忘記老師付出的心血。

女:我們感謝老師的培養(yǎng)。

男:我們請(qǐng)老師講話。

(六)班主任講話。

同學(xué)們,通過(guò)這節(jié)班會(huì),你們懂得了怎么做才是愛集體。班集體是我們每個(gè)人的家,因此,需要我們時(shí)時(shí)處處為集體著想,凡事從我做起,從身邊的小事做起。關(guān)心集體,愛護(hù)集體,齊心合力,共同努力,為集體增光添彩,讓集體永遠(yuǎn)在我們的心中。

男:如果你愛班級(jí),請(qǐng)你為他的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

女:如果你愛班級(jí),請(qǐng)你為它付出心血。

男:我們驕傲,我們是三年一班的一分子。

女:我們自信,我們會(huì)越飛越高。

合:相信我們,我們能行。

男:讓我們唱響校歌——《我能行之歌》。

在嘹亮的歌聲中宣布班會(huì)結(jié)束。

國(guó)防在我心中主題班會(huì)教案篇十五

(一)知識(shí)與技能:

1、了解國(guó)家基本知識(shí),復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)課文,加深對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí);

2、了解祖國(guó)的壯麗河山;

(二)過(guò)程與方法:

收集、整理、交流、綜合、自主、合作

(三)情感、態(tài)度和價(jià)值觀

大體感受祖國(guó)的偉大,激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情,立下為中華之崛起而讀書的斗志。

(一)教師準(zhǔn)備

1、中國(guó)地形圖

2、課件

3、大量的地理、歷史知識(shí)的蓄積

(二)學(xué)生準(zhǔn)備

1、課前收集整理中國(guó)知識(shí)并制作成卡片

2、觀察地圖地球儀

3、溫習(xí)第三單元課文,閱讀歌唱愛國(guó)詩(shī)、歌、文

一、溫故知新:

回顧第三單元課文你發(fā)現(xiàn)這單元課文都有一個(gè)什么共同的主題?

二、展示臺(tái):資料交流

1、展示資料:學(xué)生暢談對(duì)祖國(guó)的了解

2、交流資料收集的途徑

3、小結(jié):、

4、考考你:祖國(guó)基本知識(shí)搶答

三、看地圖,學(xué)知識(shí)

1、觸摸祖國(guó)版圖

2、認(rèn)識(shí):國(guó)徽、國(guó)旗、國(guó)歌

3、中國(guó)領(lǐng)土面積簡(jiǎn)介

回憶《我們的祖國(guó)多么廣大》

四、賞美景,愛河山

我神州,稱華夏,山川美,可入畫。讓我們?cè)賮?lái)欣賞黃河、長(zhǎng)江、長(zhǎng)城的壯麗景色吧!

1、欣賞:長(zhǎng)城、長(zhǎng)江、黃河、黃山。

2、交流:你還知道哪些美麗神奇的地方?

3、小結(jié)激情:江山如此多嬌

五、愛祖國(guó),立壯志

1、欣賞:前進(jìn)中的中國(guó)

2、交流:我為祖國(guó)......

3、立志:為中華之崛起而讀書。

六、總結(jié):本課學(xué)習(xí),你有什么收獲?(可從知識(shí)、能力、情感、學(xué)習(xí)方法等多方面引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我學(xué)習(xí)總結(jié))

國(guó)防在我心中主題班會(huì)教案篇十六

二、活動(dòng)背景和目的:據(jù)有關(guān)資料顯示,當(dāng)今社會(huì)青少年犯罪率居高不下,而且還有不斷增長(zhǎng)的趨勢(shì)。由于社會(huì)大環(huán)境的影響和法制觀念淡薄,少數(shù)學(xué)生平時(shí)不注意自己的行為習(xí)慣,紀(jì)律觀念淡薄,經(jīng)常違反校紀(jì)校規(guī),導(dǎo)致畢業(yè)走上社會(huì)后也小錯(cuò)不斷,最終走上違法犯罪的道路。而作為義北經(jīng)濟(jì)新星的后宅,其范圍內(nèi)青少年犯罪率竟然高居義烏市首位!本次班團(tuán)活動(dòng)課結(jié)合本班學(xué)生的特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次法制與紀(jì)律的教育,尤其對(duì)那些行為暫差生起到了一個(gè)很好的教育和預(yù)防的作用。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、學(xué)生預(yù)習(xí)《法制教育讀本》。

2、排練幾個(gè)小品。

3、準(zhǔn)備vcd影碟機(jī)及歌曲碟片《心聲》、《愛的奉獻(xiàn)》和鋼琴曲等。

4、邀請(qǐng)初一軍訓(xùn)時(shí)的教官。

5、準(zhǔn)備一些法律知識(shí)競(jìng)賽題。

四、活動(dòng)過(guò)程實(shí)錄:

(由男、女兩位學(xué)生主持人致開場(chǎng)白。)

男:天真幼稚的童年結(jié)束了,青春的火炬點(diǎn)燃了。

女:多么美好的年紀(jì),多么富有詩(shī)意的年華。

男:我們正如展翅欲飛的雛鷹,美好而廣闊的天空正等著我們?nèi)グ肯琛?/p>

女:可是我們這一路上有狂風(fēng)也會(huì)有暴雨。

男:曾有多少我們的同齡人,由于不注意自己的行為,淪為少年犯,導(dǎo)致如花的青春不得不在鐵窗里度過(guò)。

女:是啊,這都是因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校里不遵守紀(jì)律,法制觀念淡薄,以致走上違法犯罪的道路。

男:“不以規(guī)矩,不成方圓”。我們國(guó)家制定了那么多法律就是為了保障人們過(guò)上安定幸福的生活。

女:我們學(xué)校的各項(xiàng)制度和紀(jì)律,也是為了能讓大家正常地學(xué)習(xí)和生活。

方鎧打斷:我反對(duì)。

女:方鎧,你又想搗亂了,我們現(xiàn)在是在上班團(tuán)活動(dòng)課,請(qǐng)遵守課堂紀(jì)律。

方:誰(shuí)規(guī)定班團(tuán)活動(dòng)課只能你們講而不許我說(shuō)?

男:好吧,讓他說(shuō)吧。

方:我喜歡沒有法制紀(jì)律,那樣多自由啊。

(另一位同學(xué)插言。)

吳:我反對(duì),沒有法制你才會(huì)真的不自由呢。

方:就自由。

吳:就不自由。

男:兩位我看還是請(qǐng)你們到上面來(lái)講吧,大家說(shuō)怎么樣?

大家:好。

(兩人辯論開始,內(nèi)容大致為:方認(rèn)為沒有法制的約束,自己就可以為所欲為,自由瀟灑;而吳認(rèn)為自由是相對(duì)的,如果方可以對(duì)人家做的壞事,人家同樣也可以做在方的身上,因此適當(dāng)?shù)姆ㄖ坪图o(jì)律的約束是非常有必要的。然后由主持人總結(jié),法制和紀(jì)律是必要的。)

男:我國(guó)的法律實(shí)在是太多了,我們不可能一下子學(xué)完。但我想,在這有限的時(shí)間里我們盡可能多地了解一些與我們密切相關(guān)的法律。

女:下面我們先來(lái)看看朱振瑤同學(xué)在暑假里做了什么。

(小品上。大致內(nèi)容:朱振瑤同學(xué)和表弟在暑假到省級(jí)文物保護(hù)單位――“戚家軍長(zhǎng)城”游玩,兩人在墻上刻字留念。)

男:請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)看他們的行為怎么樣。

(學(xué)生發(fā)言略。有認(rèn)為這種行為不夠文明的,有認(rèn)為這種行為無(wú)傷大雅的,甚至有同學(xué)支持的,因?yàn)樗麄冏约阂捕荚羞^(guò)類似的經(jīng)歷。)

女:好了,下面我們有請(qǐng)“小博士”方潔同學(xué)為我們作總結(jié)評(píng)論。

“小博士”方潔總結(jié):我國(guó)刑法規(guī)定:“故意損毀國(guó)家保護(hù)的珍貴文物或者被確定為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位、省級(jí)文物保護(hù)單位的文物的處三年以下有期徒刑或者拘役,并處或者單處罰金……”。因此,朱振瑤同學(xué)的行為屬違法行為。

朱振瑤:不學(xué)不知道,一學(xué)嚇一跳。這種事今后我再也不敢了,請(qǐng)大家監(jiān)督我,幫助我。

女;知錯(cuò)就改還是好同學(xué),大家愿意幫助他嗎?

大家:愿意!

男:陳玉梅同學(xué)最近經(jīng)常不來(lái)上課,我們?nèi)タ纯此趺戳恕?/p>

(小品上。大致內(nèi)容:陳玉梅同學(xué)的父母因她學(xué)習(xí)成績(jī)不好而不讓她來(lái)上學(xué),而她也因?yàn)橛X得自己成績(jī)差丟臉,不肯來(lái)上學(xué)。)

女:對(duì)于剛才這則小品,大家發(fā)表一下自己的看法。

(學(xué)生發(fā)言略。)

主持人總結(jié):《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第四條規(guī)定:“國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利?!蔽覀兂踔猩幱诹x務(wù)教育階段,因此,陳玉梅父母不讓她上學(xué)這是違法行為。

陳玉梅:我知道我不應(yīng)該逃學(xué),可我的學(xué)習(xí)實(shí)在是太差了。

女:基礎(chǔ)差沒關(guān)系,只要你肯用功學(xué)習(xí),我想大家都會(huì)幫你的。大家說(shuō)是不是?

大家:是!

陳玉梅:謝謝大家,我今后一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助。(臉上已經(jīng)掛滿了淚珠。)

男:接下來(lái),我們要進(jìn)行一次法律知識(shí)競(jìng)賽。

(過(guò)程略。每組選派一名代表參加競(jìng)賽,由主持人出題,隊(duì)員搶答,總積分最高者為優(yōu)勝,并獲得一定的獎(jiǎng)品。)

女:看來(lái)同學(xué)們已經(jīng)了解了一些法律知識(shí),這將有助于我們辨別是非,看清黑白對(duì)錯(cuò),走好人生的每一步。

男:剛才有些同學(xué)還認(rèn)為平時(shí)大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷,無(wú)傷大雅。我們先來(lái)看看這則發(fā)生在我們身邊的真實(shí)的故事。

(小品上。大致內(nèi)容:幾位同學(xué)因迷戀電子游戲和網(wǎng)吧,屢屢向家長(zhǎng)要錢,不夠花之后便結(jié)伙去偷、去搶,結(jié)果被抓入獄。)

女:下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬?duì)這件事的看法。

(同學(xué)發(fā)言略。)

女:是啊,他們幾位就是因?yàn)槌撩杂陔娮佑螒蚨荒茏园?,不但荒廢了自己的學(xué)業(yè),而且越陷越深,以致走上違法犯罪的道路。

男:多么慘痛的教訓(xùn)啊。如果他們不去打電子游戲,如果他們不伸手向家中掏錢,如果他們不去搶劫同學(xué),如果他們懂得一些法律知識(shí),如果他們及時(shí)懸崖勒馬,這悲劇就不會(huì)發(fā)生了。

女:俗話說(shuō):“浪子回頭金不換?!比绻銈儸F(xiàn)在有一些不良的行為,及時(shí)改正還來(lái)得及,不要再讓這種悲劇重演。 我這兒有一封信,是我讀高中的表姐寫給我的。她也曾失足犯過(guò)錯(cuò)誤,下面我們來(lái)聽聽她的心聲。

(女主持人朗誦信文。大致內(nèi)容:她曾是一位“三好學(xué)生”,但一次由于禁不住誘惑,偷偷地拿了鄰桌同學(xué)的一本明星畫冊(cè),沒被人發(fā)現(xiàn)。之后,便一發(fā)不可收拾,竟發(fā)展到看見喜歡的東西就拿的地步,終被發(fā)現(xiàn)。后來(lái),經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的教育和幫助,她終于洗心革面,重登“三好”的位子。)

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