上司是我們工作中的引領(lǐng)者，他們的激勵(lì)和指導(dǎo)使我們不斷成長。寫總結(jié)時(shí)要注意把握好邏輯順序，做到前后呼應(yīng)，層次清晰。下面是一些總結(jié)的范文，供大家借鑒和參考。

老師我想對您說小學(xué)作文350字篇一

敬愛的老師：

我有許多心里話想對您說。老師，您就像辛勤的園丁，而我們卻是一些含苞未放的花朵，如果不是您付出的辛苦，我們就不會(huì)有今天的果實(shí)；老師，您就是一支蠟燭，燃燒了自己卻照耀著我們前進(jìn)的道路。

老師，我想對您說：“您辛苦了！”您為我們不知費(fèi)了多少心思，那額頭上的皺紋如同海中的波浪，白發(fā)同野草般瘋長，您一天天變老，而我們卻在一天天長大。

您每天為我們付出了太多太多，除了上課，其余時(shí)間都在辦公室，不是備課就是批改作業(yè)。您每天第一個(gè)走進(jìn)教室，又是最后一個(gè)離開教室的，隨時(shí)關(guān)注有沒有同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在問題，如果有，您都會(huì)耐心細(xì)致，不厭其煩的幫我們解決。您看起來很嚴(yán)厲，那是因?yàn)槟胛覀冏兊酶鼉?yōu)秀，但您更像一位慈祥的母親，把我們當(dāng)自己的孩子對待。您真的是盡心盡力地教導(dǎo)我們，關(guān)愛我們，傾其所能。

當(dāng)然，在一個(gè)班集體里，光有老師的努力是不行的，同學(xué)們的積極配合也是一個(gè)重要因素?？尚业氖牵覀儼嗉w榮譽(yù)感特強(qiáng)，同學(xué)們緊緊團(tuán)結(jié)在您的周圍，學(xué)習(xí)勞動(dòng)面面爭先，教室后面黑板上的獎(jiǎng)狀就是我們班集體榮譽(yù)感的集中體現(xiàn)。

老師，我想對您說：“我們感謝您，發(fā)自肺腑的佩服您！您工作太累了，請注意多休息。請相信我們，我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，更上一層樓，不辜負(fù)您一片苦心！”

老師我想對您說小學(xué)作文350字篇二

我猜想，當(dāng)一個(gè)老師，要面對這么多的學(xué)生，確實(shí)很難做到一視同仁，很難做到公平對待。

老師們對一些資質(zhì)比較好，或是他個(gè)人比較看得順眼的同學(xué)，就會(huì)態(tài)度異常的友善，反之，就不會(huì)有什么耐心了。我想這都是人之常情，但如果這態(tài)度上的落差太大時(shí)，被漠視同學(xué)就會(huì)有覺得“老師偏心”的聲浪出現(xiàn)。

我也有這樣子的經(jīng)驗(yàn)，而我就是在那群資質(zhì)較差的同學(xué)里的其中一個(gè)，由于這位老師所教的科目是專業(yè)性的科目，這個(gè)科目是一個(gè)肯勤勞的練習(xí)就能上手的科目，為了能在考試時(shí)拿下不錯(cuò)的成績，于是每天的中午和放學(xué)時(shí)間都會(huì)跟同學(xué)到教室去練習(xí)。

老師只要看到我們在練，她就會(huì)問其他的同學(xué)有沒有問題，如果有，老師就會(huì)很熱情的告訴他方法。

但對我，她的態(tài)度卻大不相同，永遠(yuǎn)不會(huì)來問我有沒有問題，如果我真的有問題要問他時(shí)她就會(huì)用一種很不屑的表情告訴我說:“這上課不是教過了嗎？怎么還不會(huì)？”每次只要問她什么有關(guān)課程的問題時(shí)，她永遠(yuǎn)會(huì)把這句話放在前面，像是反復(fù)的在提醒我，這個(gè)東西我不會(huì)是一件多可恥的事情。

但沒想到這樣的付出得不到肯定也就算了，這樣的差別待遇真的很傷人，我想為什么讓她如此看我不順眼。

老師我想對您說小學(xué)作文350字篇三

唐老師，一直以來。我有很多話想跟您說，但千言萬語匯成一句話“老師，謝謝您！”

唐老師，您還記得那次嗎？

那時(shí)我的成績中下，因此我非常著急，找了許多輔導(dǎo)用書，找了許多輔導(dǎo)班，只想讓成績提高，但每次考試都讓我看到不盡人意的試卷，都要看到你那失落的目光。

一次考試前，我做好了充足的準(zhǔn)備，即將迎接一次語文考試，考前您向我投來了希望的目光，我知道那是您對我的期待，您知道我為了那次考試做了充足的準(zhǔn)備，所以才有如此的目光，我就帶著這個(gè)目光緊張的開始了考試。

考后，您讓我?guī)е堑螡M了眼淚的試卷進(jìn)了辦公室，對我進(jìn)行輔導(dǎo)。我在聽講時(shí)一直不敢直視你的眼睛，怕那目光里傳來的是無盡的失望，在輔導(dǎo)到中途的時(shí)候，您咳嗽了好幾下，聲音沙啞起來，我當(dāng)時(shí)心里“想下次一定要考好，一定不能讓老師失望！”輔導(dǎo)結(jié)束后，我走向教室時(shí)，真心想對您說一句“謝謝您，老師！”但一看您正趴在桌上休息，到嘴邊的話又咽了下去。

終于，在一次考試時(shí)，我一邊考試，一邊回憶著您給我講的方法，最后，我自信滿滿地把試卷交給了您。

帶著緊張和興奮，我到講臺(tái)上拿了我現(xiàn)在都引以為傲的試卷，90分！我?guī)缀醵家蘖顺鰜恚姨ь^看了看您，您的溫柔的目光好像在說“下次繼續(xù)努力，加油！”

唐老師，如果我是一縷小草，那您就是雨露；如果說我是迷失在沙漠中的探險(xiǎn)者，那您就是一眼清泉。唐老師，我想對您說“老師，謝謝您！”

老師我想對您說小學(xué)作文350字篇四

xxx老師，您大概很驚訝我會(huì)給您寫這封信吧，你仔細(xì)讀讀里面的內(nèi)容！

一天早上，我來晚了，一個(gè)差生也來晚了，我們倆幾乎同時(shí)出現(xiàn)在門口，您就質(zhì)疑了，“你們是不是在一起玩了！”我聽了很難過，為什么總是這樣懷疑我呢，我為什么要跟他在一起，說心里話，要不是您是老師，我就已經(jīng)跟您吵了起來了！

自然課下課，我便被您連踹帶罵地叫到辦公室去了，您問我，“手機(jī)是不是你拿的？”我二丈摸不著頭腦，什么手機(jī)，什么我拿的，老師怎么能這樣冤枉我呢？只是老師您說：“在不交代，我就請你家長來一趟！”這時(shí)我憤怒了，但一會(huì)就冷靜了下來，諷刺的說：“要是我沒拿呢，反正那有攝像頭，記載的一清二楚，要不要去看看?。∫俏艺婺昧?，我在廣播操時(shí)向全校師生對你說對不起，要是我沒拿，那你也得在全校師生面前向我道歉?。?！行嗎？”你似乎意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，后來我才知道，原來是一個(gè)好學(xué)生拿的，老師為了包庇他，就拿我來充數(shù)，就憑這一點(diǎn)，我恨您！為什么能這樣包庇成績好的同學(xué)，為什么為什么，我真想向校長控告你的“罪行”但先到你是教我的老師，對我有恩，所以我在校長辦公室門口徘徊了一陣，走了！

我希望你能不在包庇，做一位好老師！

老師我想對您說小學(xué)作文350字篇五

告別了五年級的程老師，我們迎來一位具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的賴?yán)蠋?。如今，一轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了，我想和老師聊上幾句：

老師之前給我們的印象是——嚴(yán)肅、嚴(yán)格、愛布置作業(yè)?？墒遣恢閳?bào)有誤，還是老師改正了之前的“壞習(xí)慣”。老師現(xiàn)在——愛說笑、愛談心、作業(yè)也并不是很多。老師有時(shí)候還會(huì)用“網(wǎng)絡(luò)名詞”呢！什么“雷人”“神馬”“雷同”等等。

我們班以前總是有一個(gè)永不磨滅的字，那就是——懶！不管是交作業(yè)、排隊(duì)、交錢，還是參加活動(dòng)、掃地都很懶散?？赡唤邮帧鲃?dòng)紅旗“不流動(dòng)了”，它成為我們班的“固定紅旗了”，我們班級受到表揚(yáng)變多了；釘子戶不“尖”了；效率都提高了50%了！更加意想不到的是：今年六一節(jié)我們班被評為全校唯一的一個(gè)區(qū)級“先進(jìn)班集體”。

咱班還有一個(gè)“老觀念”——男女授受不親。比如，一位男生幫助了一位女生，讓別的男身看見了。別的男生就會(huì)說他的壞話……您一番教導(dǎo)之后，大家關(guān)系變好了?；ハ鄮椭囊沧兌嗔?。相互之間也不會(huì)互相藐視了?，F(xiàn)在許多同學(xué)都愿意無私地為班級作貢獻(xiàn)，不像以前“各掃自家門前雪，不管他人瓦上霜”。吳紫瑩、朱紫琪、姜俊豪、李昊等同學(xué)都為班級做出了巨大的貢獻(xiàn)，班級越來越美好了。

賴?yán)蠋煟寒?dāng)了您的學(xué)生，我才明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤和苗的。

感謝您——賴?yán)蠋煟悄屛覀兩钌畹母惺艿剑荷钤谶@班級里是多么幸福呀！

老師我想對您說小學(xué)作文350字篇六

直到今天您的音容笑貌還清晰的印在我的腦海里。您長著濃眉大眼，一個(gè)高高的鼻梁和一張小巧玲瓏的嘴巴。您的個(gè)子不高，但卻十分苗條。真讓我第一眼看到您，就情不自禁的喜歡上了您。

記得有一次，我在您的課堂上，為了一支鋼筆與同桌小聲的爭吵起來，可恰巧被您發(fā)現(xiàn)了，您大聲說道：“張晶晶，別再講了，再講給我出去?！彪m然只是平平淡淡的一句話，但使我時(shí)刻告誡自己，上課一定要認(rèn)真聽講，不能分神。

還記得在三年級時(shí)，有一次班級為準(zhǔn)備六一兒童節(jié)節(jié)目，總是要排練。但那時(shí)候我舞技不怎么好，老師教的難點(diǎn)的動(dòng)作我便做不起來。那時(shí)，我就像掉隊(duì)的大雁一樣急的眼淚快要流下來了，完全沒有自信。就在這時(shí)，我看到了老師慈祥的目光，正盯著我看，好像在鼓勵(lì)我，對我說：“張晶晶，你是最棒的，你一定行！”我的自信一下子回來了，我在別人休息時(shí)，也拼命地練，經(jīng)過幾天堅(jiān)持不懈的努力，我跟上了隊(duì)伍，回到了集體中。

您的諄諄教導(dǎo)，是愛的清泉，將在我心靈的河床里永遠(yuǎn)流淌......多想再一次緊握您的雙手，多想再一次傾聽您的講課。

老師我想對您說小學(xué)作文350字篇七

她是一位園丁，默默栽培著花草；她是一條小河，養(yǎng)育著魚蝦；她是一棵果樹，看著果子成長。她是一位即將退休的老師??尹老師。

“上課！”一聲威嚴(yán)而又溫和的聲音響起在數(shù)學(xué)課的課堂上。三十多年的教學(xué)生涯，她總是一絲不茍。想起那不知疲倦而又有些皺紋的臉，一幕幕往事就浮現(xiàn)在眼前。

那天，我因?yàn)闆]帶作業(yè)被尹老師留下來。尹老師語重心長地對我說：“震坤，你是個(gè)好學(xué)生，但在這段時(shí)間有些不正常，希望你好好去想?！边€有一次，不知哪個(gè)調(diào)皮鬼又“觸犯”了“學(xué)校法”（學(xué)校的規(guī)章制度），尹老師專門拿出了一節(jié)課的時(shí)間，來說這件事。課后，尹老師對我們說；“我寧愿拿出一節(jié)課的時(shí)間，也不愿意讓大家再犯這個(gè)錯(cuò)誤！”

尹老師，我絕對不會(huì)辜負(fù)您的希望，不管是在現(xiàn)在，還是將來……。

老師我想對您說小學(xué)作文350字篇八

老師，您知道嗎？我心里有許多的話想對您說。

（一）

（二）

老師，還有一次，您在黑板上寫字，我們在下面交頭接耳，突然，您發(fā)現(xiàn)了我，您大喊：“唐舜禹，你給我站起來！”我看了看同桌，然后慢慢地站了起來，看著您臉色越來越兇，我哭了起來。等到我不哭了，您的臉色也好了，我向您承認(rèn)錯(cuò)誤，您終于原諒了我，之后，我就沒有再講話了。

（三）

有一次，放學(xué)了，所有人都走光了，可我一個(gè)人孤零零地在等待媽媽，老師您還在陪我，等啊等啊，您給我講故事，天黑了，我不怕，因?yàn)槟?，不管怎樣，您都在我身邊，媽媽來了，我向您道了再見?/p>

總結(jié)：這就是我想對您說的話，雖然事情已經(jīng)過去，但它們還是深深地印在我心里。

老師我想對您說小學(xué)作文350字篇九

敬愛的丁老師：

您好！或許，您對我不太了解，所以，我想在這里介紹介紹自己。

我姓朱，名紋儀。我是個(gè)活潑、機(jī)靈、愛閱讀和愛勞動(dòng)的女孩。我的愛好很多，比如：畫畫、唱歌、練書法和看書……嘿嘿，愛好很廣泛。在家里，我總是幫媽媽做家務(wù)。幫媽媽掃地、拖地，洗餐具什么的。媽媽減輕負(fù)擔(dān)。每一次，我總能把家務(wù)做很好。把地掃得一塵不染；把地拖得干干凈凈；把碗洗得亮麗如新……媽媽總夸我把家務(wù)干得很好。

好了，看完了介紹，相信老師一定對我有進(jìn)一步的了解吧！接下來，我再來說說我對五年級的打算吧！在新學(xué)期里，我要更加努力學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，和預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)等工作。我是個(gè)誠信的孩子，不會(huì)光說不做，老師來看看我的表現(xiàn)吧！

此致

敬禮

您的學(xué)生：朱紋儀。

20xx年2月2日。