議論文是通過辯證思維和邏輯推理來表達觀點和論證的一種文體。突出亮點，吸引讀者的眼球；總結是提高工作效率的有效途徑之一。制定清晰的總結目標是寫好總結的關鍵。以下是一些總結范文的精華部分，供大家觀摩學習。

禮儀自我介紹100字篇一

尊敬的各位評委老師、各位觀眾：

你們好!

一個自信的性格，一個放松的狀態(tài)，以及一種讓人親近的感覺，這就是我，來自xxx，我畢業(yè)于xxx表演專業(yè)。我是一個非常樂觀的x孩，最大的特質就是執(zhí)著，只要是我所選擇的事情，我所選擇禮儀小姐的道路，我都會非常堅定的走下去。

你為自己選擇的目標去奮斗了，你的生活就會充滿快樂。

今天，能不能得上獎并不重要，重要的是我給了自己一次展示自我、認識自我、鍛煉自我的機會，也給我一次向大家學習、提高自我的機會。電視是一扇窗，當你打開著扇窗時，你我之間就開始了真誠的交流，主持對我來說是一個無限廣闊的魅力空間，我心甘愿為他付出，為他去奉獻。謝謝評委老師，謝謝大家，更謝謝值得尊敬的對手。

今天能站在這個舞臺上講這些話，我就戰(zhàn)勝了自已，我可以告訴自已，我贏了。謝謝!

禮儀自我介紹100字篇二

在不同的場合特別是面試時正確進行自我介紹。

案例、講解，討論、情景模擬。

課本、黑板、多媒體。

教學時數：一課時。

授課教師：卞魯萍。

教師引導學生用案例說明自我介紹在生活和工作中的重要性：例如：新同學見面，實習求職面試，在工作中結識新的合作伙伴，以引起學生明確自我介紹的重要性：

自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。同時，也是認識自我的手段。

1.用于不認識的朋友間的初次見面時介紹。

2.一般還用于求職時使用。

4.各種工作、社交場合也需要使用。

1.應酬式。

2.工作式。

3、交流式。

4、禮儀式。

5、問答式。

a.儀容、儀表。

b、儀態(tài)。

c、禮貌禮節(jié)。

d、內容：姓名、學校、應聘的工作崗位、身高、興趣愛好、能力特長、實習經歷、

1、順序：

根據公關禮儀的慣例，地位低者先介紹。

比如，主人要先向客人把自己介紹一下；公關人員要把自己向貴賓作一個介紹；男士要把自己向女士作介紹。晚輩要把自己向長輩作介紹。位低者先介紹，這是對地位高的一種尊重。

2、常用禮節(jié)。

先遞名片再作介紹，自我介紹時先遞名片為佳。訓練有素的公關人員要養(yǎng)成名片使用規(guī)范化的習慣。要先遞名片。先遞名片有三個好處，其一，少說很多話。我什么頭銜，什么職務，就都沒有必要說了，其二，加深對方印象。其三，表示謙恭。不僅作自我介紹的時候，地位低的先介紹，交換名片的時候，也是地位低的人先遞名片，實際上也是對對方一種尊重，等于說了很多話。

寒暄、握手。

1.自我介紹最忌諱平淡無奇，不能夠把個人的特點展示出來。

2.自我介紹還忌諱寫成簡歷形式，缺少文學色彩。

學生分組練習，教師組織學生互評，教師明確、補充。

1、成都電信市場部的李經理拜訪上海電信市場部的劉經理；

2、小王參加雙流機場vip候機廳工作人員的面試；要求：注意自我介紹的場合、方式、禮節(jié)要求。

注意自我介紹的場合、方式、禮節(jié)要求。

預習為他人介紹的禮節(jié)。

禮儀自我介紹100字篇三

學長好，首先我要感謝校學生會提供給我這個珍貴的時機，讓我能坐在這里和你們進展交流。我叫xxx，是機械系數控一班的學生。

由于同學們的支持和自己的努力我很幸運的在開學時中選為了班上的組織文娛委員。上周六，我們班上組織，籌劃并主持了一臺以班為單位，以增加集體凝聚力為目的的小型文娛晚會。晚會雖然到達了預期的目的，卻也讓我看到了自己的很多缺點。

高中時聽說大學學生會是人才的搖籃，在這里可以在同學長，同學的交流中發(fā)現自己的缺乏，并加以改正，好讓自己能更好的為班級，為同學效勞。我想學生會對我來說也是一個鍛煉自己的時機也是一個展示自己才華的舞臺。

通過網上查詢的資料和自己的理解，我覺得學生會禮儀部的主要任務是開展校內大小的文藝活動，以豐富大學生的課余生活為己任，能讓大學校園變得更加絢麗多彩的組織。

假設我有幸能得到你們的認可，我將盡力辦好上級分派給我的'任務，不辜負學長們對我期望，以此為新的起點，為禮儀部出自己的一分力量。

假設我沒能參加，我將認真的進展，繼續(xù)努力，把這次面試當成是一次鍛煉，只要付出過努力我決不懊悔。

現代人要生存、開展，就需要與別人進展必要的溝通，以尋求理解、幫助和支持。介紹是人際交往中與別人進展溝通、增進理解、建立聯絡的一種最根本、最常規(guī)的方式，是人與人進展互相溝通的出發(fā)點。

在社交場合，如能正確地利用介紹，不僅可以擴大自己的交際圈，廣交朋友，而且有助于自我展示、自我宣傳，在交往中消除誤會，減少費事。

禮儀自我介紹100字篇四

尊敬的各位老師：

你們好!

也有時會得到老師的表揚：我愛畫畫雖說不算漂亮但我喜歡付出努力區(qū)完成每一幅作品自己享受自己的精彩：我愛練字雖沒那么蒼勁、有力但總能使我身心入境。在父母眼中我是個孝順貼心的女兒：在老師眼中我是個默默努力的中等生：在朋友眼中我是個大大咧咧的人時常也是個愛管閑事的“大姐頭”。我不張揚但我也不自卑我就是這樣一個有。

個性。

的女生！謝謝!

禮儀自我介紹100字篇五

根據公關禮儀的慣例，地位低者先介紹。比如，主人要先向客人把自己介紹一下；公關人員要把自己向貴賓作一個介紹；男士要把自己向女士作介紹。晚輩要把自己向長輩作介紹。位低者先介紹，這是非常重要的一個細節(jié)。當然有的時候也沒有必要過分地拘謹，如果對方位低，但他忘了介紹了，位置高的人，先作個自我介紹也沒有什么。但是，應該位低的人先作介紹，這是介紹的順序，這一點很重要。這是對地位高的一種尊重。否則的話，人家不知道你是誰。說了半天，不知道你是誰，那會很尷尬的。

在進行自我介紹時，接下來你要注意的是什么呢？先遞名片再作介紹，自我介紹時先遞名片為佳。訓練有素的公關人員要養(yǎng)成名片使用規(guī)范化的習慣。要先遞名片。先遞名片有三個好處，其一，少說很多話。我什么頭銜，什么職務，就都沒有必要說了，其二，加深對方印象。其三，表示謙恭。不僅作自我介紹的時候，地位低的先介紹，交換名片的時候，也是地位低的人先遞名片。，實際上也是對對方一種尊重，等于說了很多話。

進行自我介紹時，然后有哪些自我介紹注意事項呢？長話短說，語言精練。

在專業(yè)的場合就不同了，公務介紹含有四個要素。哪四個要素？單位，部門，職務，姓名。您好，我是中國人民大學國際關系學院金正昆教授。在此單位、部門、職務、姓名全出來了。但要注意。父母給你起名是如何浮想聯翩，而你的名字跟你坎坷人生如何相關？這都屬于廢話，進行自我介紹莫談這些。 此外，自我介紹時務必要使用全稱。當你第一次介紹你的單位和部門的時候，別忘記使用全稱，自我介紹《自我介紹要掌握的禮儀》。有時候報單位時，要報清楚，該報全稱的時候報全稱，該報簡稱的時候報簡稱，否則很麻煩。 自稱的話招人笑，稱別人的話不禮貌。

在公關交往中，往往需要介紹別人，向他人介紹。介紹別人時，比較重要的問題有以下幾個。

第一，誰當介紹人呢？家里來了客人的話，一般是女主人當介紹人。家里來了客人，客人之間彼此不認識的話，女主人有義務把大家作個介紹。單位來了客人一般是誰當介紹人呢？單位來的客人一般是三種人。第一種人，專職人員，公關，文秘，辦公室主任。第二種人，對口人員。比如我找你銷售部李經理，你李經理就有義務把我跟其他在場的人不認識的人作個介紹。同樣的道理。假定你李小平在宿舍，你是學生，我到你集體宿舍找你去，我是你叔叔或者你伯伯，那我找你的話你是不是有義務把我跟你同學作個介紹呀。叔叔這是我的同學誰誰誰，這是我的好朋友誰誰誰。你一定要及時地介紹一下。否則我們大眼瞪小眼，這是誰呀？都互相猜忌。我找的是你，你就有義務介紹。第三種人，本單位的領導。單位來了貴賓的話，由誰來作介紹？本單位職務最高者，比如你是公司董事長，我是省長，我省長到你那兒視察工作去了，那你這個董事長就有義務把我這個省長和你的員工作介紹，你就別拿公關經理來招呼我。說實話，公關經理認識我，我可不認識他呀。這是對貴賓的一種尊重?？偠灾?，誰當介紹人的問題很重要。

第三，要關注其先后順序。具體操作時，你要注意次序問題。就是把誰介紹給誰。按照禮儀，標準的做法：是先介紹主人。這種介紹不分男女，不論老幼，也不看職務高低，這是一種賓主介紹。。進行賓主介紹要先介紹主人，為什么呢？因為客人擁有優(yōu)先知情權。，介紹的順序就是什么呢？客人有優(yōu)先知情權。換而言之，先介紹的人應該是地位低的，比如介紹男人和女人時，先介紹男士，后介紹女士。介紹晚輩和長輩時，先介紹晚輩，后介紹長輩。介紹上級和下級時，先介紹職位低的，后介紹職位高的。介紹主人和客人時，先介紹主人，后介紹客人。有時候，賓主雙方都不止一個人，那你還要注意，還是要先介紹主人，介紹主人的時候，具體應該按照職務高低排序，先介紹董事長和總經理，然后再介紹部門經理。介紹客人時，也按照職務高低排序，先介紹職務高的，后介紹地位低的。

禮儀自我介紹100字篇六

引導了解自我介紹的重要性。

引導學生掌握自我介紹的禮節(jié)

在不同的場合特別是面試時正確進行自我介紹。

案例、講解，討論、情景模擬

課本、黑板、多媒體

教學時數：一課時

授課教師：卞魯萍

教師引導學生用案例說明自我介紹在生活和工作中的重要性：例如：新同學見面，實習求職面試，在工作中結識新的合作伙伴，以引起學生明確自我介紹的重要性：

自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。同時，也是認識自我的手段。

1.用于不認識的朋友間的初次見面時介紹。

2.一般還用于求職時使用。

3.學生入學自我介紹

4.各種工作、社交場合也需要使用。

1.應酬式

2.工作式

3、交流式

4、禮儀式

5、問答式

a.儀容、儀表

b、儀態(tài)

c、禮貌禮節(jié)

d、內容：姓名、學校、應聘的工作崗位、身高、興趣愛好、能力特長、實習經歷、

1、順序：

根據公關禮儀的慣例，地位低者先介紹。

比如，主人要先向客人把自己介紹一下；公關人員要把自己向貴賓作一個介紹；男士要把自己向女士作介紹。晚輩要把自己向長輩作介紹。位低者先介紹，這是對地位高的一種尊重。

2、常用禮節(jié)

先遞名片再作介紹，自我介紹時先遞名片為佳。訓練有素的公關人員要養(yǎng)成名片使用規(guī)范化的習慣。要先遞名片。先遞名片有三個好處，其一，少說很多話。我什么頭銜，什么職務，就都沒有必要說了，其二，加深對方印象。其三，表示謙恭。不僅作自我介紹的時候，地位低的先介紹，交換名片的時候，也是地位低的人先遞名片，實際上也是對對方一種尊重，等于說了很多話。

寒暄、握手

1.自我介紹最忌諱平淡無奇，不能夠把個人的特點展示出來。

2.自我介紹還忌諱寫成簡歷形式，缺少文學色彩。

3.自我介紹還忌諱雷同。

學生分組練習，教師組織學生互評，教師明確、補充

1、成都電信市場部的李經理拜訪上海電信市場部的劉經理；

2、小王參加雙流機場vip候機廳工作人員的'面試； 要求：注意自我介紹的場合、方式、禮節(jié)要求。

注意自我介紹的場合、方式、禮節(jié)要求

預習為他人介紹的禮節(jié)

禮儀自我介紹100字篇七

大家好！我是來自七（4）班的都夏麟。我是一名品學兼優(yōu)，講文明、懂禮貌的學生，很榮幸被當選為本屆文明之星。中國是一個歷史悠久的古國，歷來重視文明禮貌，素有“禮儀之邦”的美稱。我的媽媽是老師，從小她就教育我，“文明守禮最美，誠實比百分更可貴”時日漸久，在媽媽的言傳身教下、老師的諄諄教誨中，我對文明有了更深的剖析。

文明對我來說不僅僅是一個名詞，更是落實在實處。作為新時代的我已在小事中處處踐行文明、彰顯文明。如：我平時恪守校紀校規(guī)，和同學相處和睦，語言文明，做得到得理讓人，失理道歉。此外，我寒、暑假我主動加入“小紅帽”活動制止大家過馬路時不文明的行為·······此次殊榮將激勵我繼續(xù)努力做一名名副其實的文明守禮好標桿！

禮儀自我介紹100字篇八

我的愛好是打籃球和讀書，雖然我考不出好成績，但是我要認真學習，加倍努力，爭取考出好成績。

我也有許多的不足，我要改正、改掉這些不足，一定做個好孩子。

今天就向你介紹介紹我。我叫崔瀟兵，你很喜歡這個名字吧?

我今年8歲了，頭大大的，圓圓的臉蛋，嫩得簡直可以掐出水來，身材比較瘦。

我的愛好是跳舞、畫畫。

這就是我!