每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)總結(jié)，因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)才能讓我們更好地進(jìn)步。在寫(xiě)總結(jié)之前，我們需要對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧。這里有一些總結(jié)范文，供大家參考，看看別人是如何總結(jié)的。

文員工作月報(bào)總結(jié)篇一

一、工作概況20xx年度在全國(guó)各?。▍^(qū)）、市地震局地震編目單位和中國(guó)地震局分析預(yù)報(bào)中心地震編目部門(mén)的共同努力下，圓滿(mǎn)地完成了全國(guó)地震月報(bào)編目工作，為全國(guó)各?。▍^(qū)）、市地震局分析預(yù)報(bào)部門(mén)及時(shí)提供連續(xù)可靠的微震目錄數(shù)據(jù)服務(wù)，以自己默默無(wú)聞的工作為我國(guó)地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)與科學(xué)研究貢獻(xiàn)力量。20xx年度各省（區(qū)）、市地震局的地震編目單位完成編報(bào)微震目錄40801條目，并完成相應(yīng)地震觀測(cè)報(bào)告的編報(bào)。各?。▍^(qū)）、市地震局的地震編目單位地震月報(bào)的網(wǎng)上報(bào)送時(shí)間比規(guī)定提前4-10天。中國(guó)地震局分析預(yù)報(bào)中心完成了全國(guó)各?。▍^(qū)）、市微震目錄數(shù)據(jù)的匯集、管理與編報(bào)。20xx年度中國(guó)地震局分析預(yù)報(bào)中心匯編產(chǎn)出全國(guó)徽震目錄19102條目，全國(guó)地震月報(bào)目錄數(shù)據(jù)比規(guī)定時(shí)間平均提前4天送入aet網(wǎng)。在20xx年04月12日施甸5.9、05月24日寧蒗5.8和10月27日永勝6.0地震后，云南地震局編目組的同志們克服困難，積極主動(dòng)地工作。確保余震序列目錄的及時(shí)產(chǎn)出，提供分析預(yù)報(bào)部門(mén)使用。青海局編目組的同志們?cè)?0xx年11月14日昆侖山8.1地震后，努力工作，確保了余震序列目錄的及時(shí)產(chǎn)出。他們的工作精神應(yīng)該給予表?yè)P(yáng)。

二、全國(guó)地震月報(bào)編目質(zhì)量評(píng)比工作受局監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)司委托，20xx年05月14日至16日在合肥市舉行了20xx年度地震編目質(zhì)量評(píng)比，全國(guó)地震月報(bào)編目技術(shù)管理組約請(qǐng)了云南、四川、遼寧、福建、安徽、內(nèi)蒙古、陜西、湖南、江西、重慶地震局、預(yù)報(bào)分析預(yù)報(bào)中心等單位的地震編目人員參加了評(píng)比工作。此次編目質(zhì)量評(píng)比，評(píng)審了各編目單位20xx年全年上網(wǎng)月報(bào)目錄、函報(bào)目錄與函報(bào)觀測(cè)報(bào)告的工作積分，抽查了20xx年06月份的.月報(bào)目錄的內(nèi)在質(zhì)量。評(píng)比結(jié)果和存在的主要問(wèn)題已以文字方式返回各單位編目組，以便各單位在新年度的編目工作中盡快改進(jìn)。經(jīng)評(píng)審小組的仔細(xì)評(píng)定，20xx年度全國(guó)地震月報(bào)編目質(zhì)量評(píng)比結(jié)果如下（正式結(jié)果以中國(guó)地震局文件為準(zhǔn)）：

1類(lèi)局：第一名：地球物理所編目組第二名：新疆局編目組優(yōu)秀：四川局編目組、甘肅局編目組、云南局編目組、遼寧局編目組、河北局編目組。特別優(yōu)秀(第一名成績(jī))：局分析預(yù)報(bào)中心地震編目組。

2類(lèi)局：第一名：安徽局編目組第二名：內(nèi)蒙古局編目組優(yōu)秀：廣東局編目組、福建局編目組、江蘇局編目組、河南局編目組、寧夏局編目組、山東局編目組、天津局編目組。良好：山西局編目組。

3類(lèi)局：第一名：海南局編目組第二名：上海局編目組優(yōu)秀：陜西局編目組、湖南局編目組、青海局編目組、西藏局編目組、浙江局編目組、黑龍江局編目組、湖北局編目組、江西局編目組。良好：吉林局編目組、廣西局編目組。三．地震月報(bào)編目工作存在的主要問(wèn)題20__年度地震月報(bào)編目質(zhì)量評(píng)審中發(fā)現(xiàn)凡完成臺(tái)網(wǎng)數(shù)字化建設(shè)的單位，地震月報(bào)編目的數(shù)量和速度都有大幅度提高。各編目單位上網(wǎng)地震月報(bào)目錄格式的規(guī)范化有了明顯進(jìn)步，但是還存在一定的問(wèn)題。月報(bào)目錄的函報(bào)尚需加強(qiáng)。由于部分?。▍^(qū)）、市已完成數(shù)字化臺(tái)網(wǎng)建設(shè)并投入使用，而“區(qū)域臺(tái)網(wǎng)月報(bào)規(guī)范”只適合于模擬臺(tái)網(wǎng)使用，數(shù)字化臺(tái)網(wǎng)在執(zhí)行有關(guān)規(guī)定時(shí)無(wú)所適從。建議主管部門(mén)要抓緊對(duì)“區(qū)域臺(tái)網(wǎng)月報(bào)規(guī)范”的修訂工作。本年度地震月報(bào)編目質(zhì)量評(píng)審中發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題歸納為：

1.上網(wǎng)月報(bào)目錄和函報(bào)月報(bào)目錄的數(shù)據(jù)一致性和規(guī)范化方面存在一定問(wèn)題。例如：上網(wǎng)月報(bào)目錄與函報(bào)月報(bào)目錄的條目數(shù)不符、數(shù)據(jù)不符、地名不符等現(xiàn)象仍在少數(shù)編目單位中發(fā)生。

2.個(gè)別編目單位存在地震月報(bào)目錄數(shù)據(jù)遲上網(wǎng)和函報(bào)月報(bào)目錄遲寄的現(xiàn)象。

3.全國(guó)地震月報(bào)目錄的編輯過(guò)程中發(fā)現(xiàn)個(gè)別編目單位存在發(fā)震時(shí)刻有整分錯(cuò)誤，這可能是由于臺(tái)站震相到時(shí)跨分的原因所致，希望在編目過(guò)程中引起注意。

4.各編目單位要加強(qiáng)對(duì)“區(qū)域臺(tái)網(wǎng)月報(bào)規(guī)范”學(xué)習(xí)。把工作做細(xì)，避免出現(xiàn)不必要的失誤（例如，函報(bào)簽發(fā)日期錯(cuò)誤、上網(wǎng)目錄格式錯(cuò)誤、文件名錯(cuò)誤等等）。

5.各編目單位的主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對(duì)所屬編目組加強(qiáng)關(guān)懷力度和軟、硬件投入。既要嚴(yán)格管理又要親切關(guān)懷。實(shí)實(shí)在在地幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題，給從事編目的同志創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，穩(wěn)定這支隊(duì)伍。

6.各編目單位要加強(qiáng)地震月報(bào)目錄的函報(bào)工作，正確填寫(xiě)收函單位（郵寄地址為：北京市復(fù)興路63號(hào)，166信箱，中國(guó)地震局分析預(yù)報(bào)中心，地震編目組。郵編：100036），建議各單位使用特快專(zhuān)遞函報(bào)月報(bào)目錄。請(qǐng)各編目單位函報(bào)以下材料：

7.本部門(mén)的最新通信地址和電話(huà)號(hào)碼，負(fù)責(zé)人。

文員工作月報(bào)總結(jié)篇二

xx月的里感覺(jué)學(xué)到了許多，成長(zhǎng)了許多。從一開(kāi)始團(tuán)委，對(duì)工作幾乎一頭霧水，不清不楚。到現(xiàn)在，對(duì)各工作的流程熟悉與，對(duì)本的工作也得心應(yīng)手。這，不但有的付出，更有部長(zhǎng)的教導(dǎo)和同事的幫助。

一、在工作中創(chuàng)新精神。

學(xué)術(shù)科技月是每年都會(huì)搞的活動(dòng)，學(xué)術(shù)的途徑。今年的學(xué)術(shù)科技月創(chuàng)新的了積分制度，以同學(xué)們對(duì)學(xué)術(shù)科技月的關(guān)注。令人滿(mǎn)意，但會(huì)創(chuàng)新精神，使下次活動(dòng)搞得更出色。

在宣傳，用游戲與挑戰(zhàn)相的，體現(xiàn)學(xué)術(shù)和科技的主題，但天氣原因和備選方案，未能預(yù)期，但仍了不錯(cuò)的宣傳作用。，這也提醒了在以后的工作中要注意對(duì)突發(fā)事件的預(yù)計(jì)和。

二、細(xì)微之處見(jiàn)精神。

團(tuán)委是個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織，從一份看似簡(jiǎn)單的通知的要求就足以體現(xiàn)它的嚴(yán)謹(jǐn)性。三位部長(zhǎng)在平時(shí)工作中的細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)也讓我深有感觸，哪怕是對(duì)小小的一份總結(jié)一大段精心的批注。

細(xì)節(jié)決定成敗，失禍常積于忽微。哪怕是一件芝麻小的事，既然分配在手上，就得用心辦好，力求完美，不放過(guò)每細(xì)節(jié)。從寫(xiě)通知到文印，從借物資到活動(dòng)的方面······每一件看似微道的小事都要求你用心去做。勿以事小而不為，過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了和細(xì)心，明白了在平時(shí)的工作中注意細(xì)節(jié)問(wèn)題的。

三、勝利。

學(xué)術(shù)科技月的各個(gè)講座是的工作。可是事情做多了、做久了難免會(huì)產(chǎn)生厭煩心理。我也曾抱怨過(guò)，也曾想過(guò)做是在浪費(fèi)，可是我下來(lái)了。在過(guò)程中，慢慢原來(lái)還有不懂的地方；原來(lái)它并想象中的簡(jiǎn)單；原來(lái)這項(xiàng)工作我還可以做的。

或許工作真的不可以用量來(lái)衡量的，等你一路走下去了，在將來(lái)的某個(gè)瞬間驀然回首，會(huì)它其實(shí)帶給你收獲，讓你質(zhì)的提升。

四、決定一切。

在團(tuán)委的培訓(xùn)會(huì)上，部長(zhǎng)就說(shuō)過(guò)：決定一切。而在的切身工作中才體會(huì)到這句話(huà)的真諦。一件事交到手中，部長(zhǎng)對(duì)的信任。穿上工作服，那團(tuán)委的印徽和口號(hào)，時(shí)刻提醒，代表的是團(tuán)委的形象。這件事你就到底。以前，總差不多就行了，何必如此一板一眼?，F(xiàn)在，在重寫(xiě)了三次日月湖活動(dòng)策劃后，明白了那古板，而是對(duì)工作最起碼的要求。每個(gè)人對(duì)每件事差不多，那可以想象這件事的大打折扣。，你對(duì)事、對(duì)工作的`也意味著你可以從中學(xué)到些，學(xué)到多少。

五、團(tuán)結(jié)力量。

在平平時(shí)的工作中，的體會(huì)到的性。當(dāng)臨時(shí)有事，所的任務(wù)時(shí)，只要電話(huà)，里的人只要有空就會(huì)盡力幫你。當(dāng)在工作中遇到問(wèn)題時(shí)，里的人也會(huì)耐心的幫你解決。在寫(xiě)日月湖活動(dòng)策劃和賀卡策劃時(shí)，我感到了集體力量的。人苦思冥想，收效甚微；但當(dāng)你和里的同事一起時(shí)，彼此的思想火花碰撞，思路打開(kāi)了，更多妙點(diǎn)子也就接觸而至。

六、善于問(wèn)題和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

以前總把工作就萬(wàn)事大吉了，而完全了對(duì)工作的反思和總結(jié)，更別提對(duì)工作中問(wèn)題的與解決。一直，工作能力的提升緩慢。在后來(lái)的工作中才慢慢，在工作中問(wèn)題，在工作后反思與總結(jié)，才是真正的到底，才會(huì)有的。古代大智大賢之人尚且要“每日三省吾身”。何況我凡夫俗子啊！用心問(wèn)題，才能解決所的問(wèn)題；善于反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能讓犯同樣的錯(cuò)誤，讓工作更完美。

當(dāng)然，一名剛大學(xué)的新生，對(duì)大學(xué)里的方面還不甚，對(duì)團(tuán)委的工作的更無(wú)經(jīng)驗(yàn)可談，也犯過(guò)不少小錯(cuò)誤。但有句話(huà)說(shuō)，錯(cuò)不可重犯，錯(cuò)也要有。能在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)件好事。，要感謝的三位部長(zhǎng)，對(duì)的精心教導(dǎo)和培養(yǎng)，在身上我學(xué)會(huì)了許多待人處事的道理。也感謝團(tuán)委，里我拓寬了視野，學(xué)到了書(shū)本上學(xué)的東西。

文員工作月報(bào)總結(jié)篇三

我校積極貫徹教育方針，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，把雙減作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓緊抓好，多措并舉讓雙減在思源落地生根，不斷提升學(xué)校的育人品質(zhì)。

（一）宣傳政策，吹響“雙減”沖鋒號(hào)。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)前，學(xué)校及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題班子會(huì)議，研究部署如何開(kāi)展“雙減”工作。新學(xué)期伊始，學(xué)校又組織召開(kāi)了“雙減”工作專(zhuān)題推進(jìn)會(huì)，督導(dǎo)辦、業(yè)務(wù)辦、年級(jí)組也積極開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議和研討活動(dòng)，為新政策推進(jìn)和落實(shí)指明了方向。

開(kāi)學(xué)第一周，通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷、致家長(zhǎng)一封信、微信公眾號(hào)推送、家長(zhǎng)會(huì)等形式，對(duì)“雙減”政策進(jìn)行了全方位、多角度解讀，并且把學(xué)校的實(shí)施辦法進(jìn)行了全面宣傳，確保讓每位家長(zhǎng)都明白：“雙減”政策與自己孩子的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)。

（二）優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，下好“雙減”先手棋。

1.嚴(yán)控作業(yè)數(shù)量。要求一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)，不進(jìn)行紙筆考試；三至六年級(jí)當(dāng)天作業(yè)不出校門(mén)；星期天作業(yè)小學(xué)每天不超1個(gè)小時(shí)，中學(xué)不超1.5小時(shí)。

2.落實(shí)作業(yè)公示。學(xué)校制定星期天作業(yè)公示制度，各年級(jí)各學(xué)科作業(yè)統(tǒng)設(shè)計(jì)，由備課組長(zhǎng)審查質(zhì)量、數(shù)量并簽名，實(shí)行年級(jí)組負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)控制各科作業(yè)總量，嚴(yán)格把關(guān)，簽名后在公示欄進(jìn)行公示。

3.實(shí)現(xiàn)作業(yè)分層。教師在設(shè)計(jì)和布置作業(yè)時(shí)，要充分考慮不同層次學(xué)生的實(shí)際，實(shí)施分層作業(yè)，針對(duì)性地調(diào)控作業(yè)難度，使作業(yè)既有統(tǒng)要求，又能照顧不同類(lèi)型學(xué)生的實(shí)際，從而讓每個(gè)學(xué)生在適合自己的作業(yè)中取得成功，促進(jìn)學(xué)生差異發(fā)展。

4.豐富作業(yè)形式。雙減下，在學(xué)生作業(yè)的數(shù)量上我們做“減法”，在作業(yè)形式上要做“加法”，減去的是“題海戰(zhàn)術(shù)”，豐富的是作業(yè)形式。常規(guī)作業(yè)要精挑細(xì)選，用教師的“勤”換取學(xué)生的“輕”和題目的“精”，做到了“量上精選，質(zhì)上優(yōu)選，式上趣選”。學(xué)生完成后要能起到舉一反三、事半功倍的效果，同時(shí)，作業(yè)批改、講評(píng)做到了“有發(fā)必收，有收必改，有改必評(píng)，有錯(cuò)必糾”，并做好錯(cuò)題記載，講評(píng)追求實(shí)效。更重要的'是，作業(yè)要突出多樣性、自主性、趣味性、實(shí)踐性、開(kāi)放性和探究性的特點(diǎn)，如設(shè)計(jì)一些口頭練習(xí)、表演練習(xí)、情景模擬、實(shí)際操作等多種形式，發(fā)揮每種作業(yè)的獨(dú)特作用，讓學(xué)生在充滿(mǎn)智力挑戰(zhàn)的愉悅環(huán)境中完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

（三）治理校外輔導(dǎo)，織密“雙減”保障網(wǎng)。

在減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)方面，學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、班子為成員的專(zhuān)項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)、政辦具體落實(shí)的工作要求，有序開(kāi)展工作。召開(kāi)專(zhuān)題工作會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)嚴(yán)禁教師從事有償補(bǔ)課和違規(guī)辦輔導(dǎo)班的文件精神傳達(dá)給每一位教師，并簽訂承諾書(shū)。抽調(diào)相關(guān)教師，通過(guò)走訪了解，確切掌握師生參與校外輔導(dǎo)的真實(shí)信息。

召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，宣傳政策，讓家長(zhǎng)簽訂不參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)協(xié)議。通過(guò)集中宣傳政策、簽訂協(xié)議、摸排掌握信息的三步走辦法，有效控制學(xué)生參加校外學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)行為。

（四）開(kāi)展課后服務(wù)，筑牢“雙減”主陣地。

做好課后服務(wù)，保障雙減政策落地實(shí)施，重點(diǎn)在于滿(mǎn)足不同學(xué)生的發(fā)展需求。學(xué)校利用社團(tuán)課時(shí)間，為全校學(xué)生開(kāi)展走班選課的課后服務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生自主選擇體育、科技、文化、美術(shù)、手工、音樂(lè)、舞蹈七大協(xié)會(huì)共72個(gè)社團(tuán)，全面開(kāi)展素養(yǎng)提升活動(dòng)，為貫徹落實(shí)雙減精神保駕護(hù)航。

為了提高課后服務(wù)質(zhì)量，學(xué)校還堅(jiān)持專(zhuān)人督導(dǎo)通報(bào)制度，對(duì)課后服務(wù)內(nèi)容、形式、效果進(jìn)行評(píng)價(jià)和記錄，確保雙減政策落地實(shí)施。

1.部分家長(zhǎng)對(duì)于減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)認(rèn)識(shí)不到位，仍有希望通過(guò)課后輔導(dǎo)提升孩子學(xué)習(xí)質(zhì)量的想法；個(gè)別學(xué)生周末藝體類(lèi)學(xué)習(xí)任務(wù)較重。

2.雙減政策執(zhí)行之后，部分教師在優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，減量增效方面有待進(jìn)一步深入研究。

3.課后服務(wù)內(nèi)容，服務(wù)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。

1.加大雙減及課后服務(wù)政策宣傳力度，使之在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)成為學(xué)校教育的常規(guī)內(nèi)容。

2.拓展家校溝通途徑，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、問(wèn)卷調(diào)查、家庭教育指導(dǎo)培訓(xùn)等形式，了解家長(zhǎng)、學(xué)生的思想動(dòng)向和成長(zhǎng)尋求，形成家校育人共識(shí)，解決家長(zhǎng)后顧之憂(yōu)。

3.在全體教師中深入貫徹落實(shí)雙減精神，快速轉(zhuǎn)變思想，通過(guò)培訓(xùn)、研討、比賽等形式，創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì)理念，優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容，提高作業(yè)質(zhì)量。

4.以學(xué)生需求為出發(fā)點(diǎn)，深入研究，不斷豐富課后服務(wù)項(xiàng)目，增強(qiáng)服務(wù)內(nèi)涵，提高服務(wù)水平，調(diào)動(dòng)教師服務(wù)熱情，讓學(xué)生愉快學(xué)習(xí)，收獲校園生活的幸福感。

切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)生活回歸校園、讓學(xué)生健康成長(zhǎng)是推行“雙減”政策的初心。思源人會(huì)精準(zhǔn)實(shí)施雙減”，通過(guò)各種載體和具體行動(dòng)，減負(fù)提質(zhì)，堅(jiān)持“五育”并舉，提升學(xué)校的育人品質(zhì)。

文員工作月報(bào)總結(jié)篇四

不知不覺(jué)，進(jìn)入祈福集團(tuán)電腦部就職已經(jīng)有接近一個(gè)月的時(shí)間了，在這段時(shí)間里的感覺(jué)是：我當(dāng)初的求職選擇是正確的!祈福集團(tuán)是一個(gè)與我的期望相當(dāng)，甚至超越我期望的公司，集團(tuán)有壯實(shí)深厚的根基也有蓬勃爭(zhēng)輝的枝葉，立于其中，滿(mǎn)是穩(wěn)健勃發(fā)的氣息。

第一次對(duì)集團(tuán)有了初步的了解源于人事部組織的入職培訓(xùn)。在一天的培訓(xùn)中，我了解到集團(tuán)是以房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)為主導(dǎo)，集教育、醫(yī)療、酒店、餐飲、零售、物流、礦業(yè)等于一體，多元化、全方位、大規(guī)模的拓展集團(tuán)，并對(duì)集團(tuán)的主要組織構(gòu)成和榮譽(yù)有了初步的了解。其中，彭先生簡(jiǎn)介中的信條讓我印象深刻：無(wú)論做什么，一定要做到。我想正是這種對(duì)事物的高要求，才會(huì)點(diǎn)滴成就了如此龐大而又卓越的組織，而在這樣高要求的祈福集團(tuán)里面，我確信會(huì)有很多值得我服務(wù)與學(xué)習(xí)的地方。

我所任職的部門(mén)是祈福集團(tuán)屬下房地產(chǎn)公司的電腦部，部門(mén)經(jīng)理是何雪峰先生，部門(mén)主要負(fù)責(zé)集團(tuán)信息化建設(shè)與相關(guān)的維護(hù)工作，我的日常工作的所有內(nèi)容都可以歸入oa處理的范疇，如文字處理、文件謄寫(xiě)、傳真、申請(qǐng)審批、辦公用品、公文管理、會(huì)議管理、資料管理、考勤人事管理、系統(tǒng)培訓(xùn)，制定相關(guān)文檔制度提高辦公效率和管理手段等。

因前崗位同事已離職兩個(gè)月，期間工作由采購(gòu)組同事兼任，部分工作文檔交接有欠系統(tǒng)及經(jīng)驗(yàn)，故對(duì)職責(zé)事務(wù)的熟悉和接收資料的整理難度加大及需時(shí)較多，但經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐，在何生和同事們的指引幫助下基本掌握所在崗位各項(xiàng)工作的方法與技巧。電腦部是一個(gè)技術(shù)性的部門(mén)，內(nèi)部相互間交流不算太多，感覺(jué)各位同事都踏實(shí)工作，對(duì)各自的責(zé)任和工作都積極接受和執(zhí)行，部組之間對(duì)任務(wù)的分工合作都較有默契，部組間的默契尤其表現(xiàn)在部門(mén)新接手的集團(tuán)it采購(gòu)工作，在何生的指導(dǎo)下，各部組快速地完成了采購(gòu)工作的分拆、理順了新形勢(shì)下的采購(gòu)流程并以制度奠定了部門(mén)采購(gòu)的風(fēng)氣，使得集團(tuán)it采購(gòu)較以往取得了價(jià)格和服務(wù)上的更優(yōu)，而我也有幸參與其中進(jìn)一步了解了部門(mén)經(jīng)理對(duì)工作任務(wù)的高要求與嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。

另外，部門(mén)工作中涉及到較多電腦方面的設(shè)備與知識(shí)，這是我之前較少接觸和了解的，導(dǎo)致在一些工作的話(huà)題理解中還是有所欠缺的，所以在接下來(lái)的這個(gè)月里，在空閑時(shí)間會(huì)加大it類(lèi)知識(shí)的學(xué)習(xí)，以更好地完成本職工作。

迄今接觸到的各項(xiàng)工作中，感覺(jué)本職工作主要對(duì)個(gè)人的溝通理解能力、信息提取整合分析能力、文書(shū)能力、自我管理能力都有較高的要求。

自我管理能力，對(duì)于這一能力的要求，何生在我入職面試的時(shí)候已經(jīng)重點(diǎn)提及過(guò)，主要因?yàn)楹紊芾矸娔X部外還需分管其他區(qū)域，所以在辦公室的時(shí)間不會(huì)太多，這就要求我要自覺(jué)遵守履行崗位上各項(xiàng)職責(zé)的同時(shí)多思考完善各項(xiàng)工作，多主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和提出一些對(duì)部門(mén)管理、建設(shè)有益的意見(jiàn)或建議，以協(xié)助何生更好地開(kāi)展各項(xiàng)工作。

文員工作月報(bào)總結(jié)篇五

監(jiān)理月報(bào)由項(xiàng)目總監(jiān)理工程師組織編寫(xiě)，由總監(jiān)理工程師簽認(rèn)，報(bào)送建設(shè)單位和本監(jiān)理單位，報(bào)送時(shí)間由建設(shè)單位和監(jiān)理單位協(xié)商確定，一般在收到承包單位項(xiàng)目經(jīng)理部報(bào)送來(lái)的工程進(jìn)度，匯總了本月已完工程量和下月計(jì)劃完成工程量表、工程款支付申請(qǐng)表等相關(guān)資料后，5~7d內(nèi)提交。

監(jiān)理月報(bào)的資料有以下幾點(diǎn)，根據(jù)建設(shè)工程規(guī)模大小決定匯總資料的詳細(xì)程度，具體為：

1、工程概況：本月工程概況，本月施工基本情景。

2、本月工程形象進(jìn)度。

3、工程進(jìn)度：本月實(shí)際完成情景與計(jì)劃進(jìn)度比較；對(duì)進(jìn)度完成情景及采取措施效果的分析。

4、工程質(zhì)量：本月工程質(zhì)量分析；本月采取的工程質(zhì)量措施及效果。

5、工程計(jì)量與工程款支付：工程量審核情景；工程款審批情景及支付情景；工程款支付情景分析；本月采取的措施及效果。

6、合同其他事項(xiàng)的處理情景：工程變更；工程延期；費(fèi)用索賠。

7、本月安全監(jiān)理情景及下月安全監(jiān)理的重點(diǎn)。

8、本月監(jiān)理工作小結(jié)：對(duì)本月進(jìn)度、質(zhì)量、安全、工程款支付等方面情景的綜合評(píng)價(jià)；本月監(jiān)理工作情景；有關(guān)本工程的提議和意見(jiàn)；下月監(jiān)理工作的重點(diǎn)。

文員工作月報(bào)總結(jié)篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!

回顧過(guò)去的一年，計(jì)財(cái)部在酒店領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和各部門(mén)經(jīng)理的通力合作及各位同事的大力支持下，經(jīng)過(guò)全體計(jì)財(cái)部成員的共同努力，圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)計(jì)劃任務(wù)。我們部門(mén)全體人員嚴(yán)于律己，嚴(yán)格管理，在財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作，全面預(yù)算管理，保障物資供應(yīng)，發(fā)揮支撐服務(wù)，監(jiān)督管理資產(chǎn)及組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方面做了許多踏實(shí)的工作，完成了2018年度既定目標(biāo)，達(dá)到了預(yù)期效果，一定程度上鍛煉了自己，提高了財(cái)務(wù)管理水平。

下面將本人2018年工作情況向各位作一匯報(bào)。

一、履行職責(zé)情況：

作為_(kāi)_酒店計(jì)財(cái)部經(jīng)理既要負(fù)責(zé)酒店財(cái)務(wù)管理工作，同時(shí)還承擔(dān)采購(gòu)管理工作責(zé)任。工作目的是組織酒店財(cái)務(wù)人員認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家財(cái)經(jīng)法規(guī)、政策，組織做好日常財(cái)務(wù)核算、財(cái)務(wù)監(jiān)督工作，保障酒店物資供應(yīng)，按時(shí)完成酒店下達(dá)的各項(xiàng)財(cái)務(wù)指標(biāo)和工作任務(wù)。作為經(jīng)理我是這樣開(kāi)展工作的：

1、全面推行財(cái)務(wù)預(yù)算管理，嚴(yán)格按照財(cái)經(jīng)紀(jì)律進(jìn)行會(huì)計(jì)核算。

今年是酒店實(shí)行預(yù)算管理的第三年，我們?cè)谡J(rèn)真分析總結(jié)前兩年預(yù)算執(zhí)行結(jié)果的基礎(chǔ)上，調(diào)整思路，重新對(duì)費(fèi)用預(yù)算項(xiàng)目進(jìn)行細(xì)化，制定出較為詳細(xì)的年度經(jīng)營(yíng)預(yù)算。在酒店每月經(jīng)營(yíng)效益分析會(huì)上，將各部門(mén)主要營(yíng)收及費(fèi)用指標(biāo)完成情況以投影圖表的形式和上年比，和預(yù)算比，幫助部門(mén)了解掌握與管理目標(biāo)的差異，找尋差異原因，進(jìn)而改進(jìn)管理工作。從實(shí)施效果來(lái)看，各部門(mén)經(jīng)理對(duì)本部門(mén)成本費(fèi)用管理的關(guān)注程度提高了，費(fèi)用控制意識(shí)更強(qiáng)了，也為酒店領(lǐng)導(dǎo)決策提供了參考依據(jù)。

在日常工作中，我們帶領(lǐng)部門(mén)全體人員嚴(yán)格遵守國(guó)家財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度、稅收法律法規(guī)和酒店及管理公司的財(cái)務(wù)規(guī)章制度，從原始憑證審核、記賬憑證錄入、到會(huì)計(jì)報(bào)表編制;從各項(xiàng)稅費(fèi)的計(jì)提到稅收的上繳;從資金的及時(shí)入賬到規(guī)范支付等，會(huì)計(jì)人員都努力做好本職工作，認(rèn)真執(zhí)行企業(yè)會(huì)計(jì)制度，保證了會(huì)計(jì)信息的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。

2、統(tǒng)籌資金管理，合理調(diào)配使用，保證現(xiàn)金流量處于良性循環(huán)狀態(tài)。

今年由于受整個(gè)市場(chǎng)大環(huán)境影響，經(jīng)營(yíng)較上年出現(xiàn)下滑，僅上半年現(xiàn)金流入量就較上年同期減少近110萬(wàn)元。加之工程付款及管理費(fèi)上調(diào)，資金需求日益增加，給酒店經(jīng)營(yíng)周轉(zhuǎn)帶來(lái)了很大困難。

部門(mén)想方設(shè)法多渠道籌措資金，加強(qiáng)計(jì)劃性管理，分輕重緩急，合理安排資金使用。在保證酒店正常經(jīng)營(yíng)所需資金的同時(shí)，超額完成了飯店管理公司下達(dá)的現(xiàn)金流量指標(biāo)。

3、發(fā)揮財(cái)務(wù)監(jiān)督、管理職能，增強(qiáng)財(cái)務(wù)服務(wù)意識(shí)。

現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理要求，財(cái)務(wù)不僅僅是傳統(tǒng)意義上的“管家”，更重要的是發(fā)揮它的監(jiān)督職能作用。我們財(cái)務(wù)人員主動(dòng)加強(qiáng)觀念的轉(zhuǎn)換和認(rèn)識(shí)的提升。

今年我們對(duì)酒店的資產(chǎn)特別是流動(dòng)資產(chǎn)進(jìn)行了從購(gòu)入到使用全過(guò)程監(jiān)管。定期安排財(cái)務(wù)人員對(duì)經(jīng)營(yíng)部門(mén)流動(dòng)資產(chǎn)使用情況進(jìn)行盤(pán)核，確定合理?yè)p耗率，避免管理不當(dāng)產(chǎn)生的流失。在完成日常工作的同時(shí)，我們還代表業(yè)主方對(duì)工程賬務(wù)進(jìn)行管理。本著對(duì)業(yè)主方負(fù)責(zé)的態(tài)度，我們多次就工程質(zhì)量問(wèn)題與施工方進(jìn)行交涉，嚴(yán)把工程款支付關(guān)。

既維護(hù)了業(yè)主方權(quán)益，也為酒店設(shè)施設(shè)備的更新改造在資金方面爭(zhēng)取了一定的空間。對(duì)工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題，我們從財(cái)務(wù)角度上提出合理化建議，制定有效的措施，先后出臺(tái)了《停車(chē)場(chǎng)收費(fèi)管理規(guī)定》、《酒店物資申購(gòu)分類(lèi)填報(bào)規(guī)定》、《銷(xiāo)售部客戶(hù)積分獎(jiǎng)勵(lì)及返傭管理方法》等。完善了工作制度，彌補(bǔ)了管理漏洞。

與此同時(shí)，我們還注重與各部門(mén)間的溝通與配合。今年分別同前廳、銷(xiāo)售、客房、餐飲等部門(mén)就會(huì)議結(jié)帳、應(yīng)收帳款催收、預(yù)定客人信用卡擔(dān)保、就餐客人發(fā)票兌獎(jiǎng)、客房布草洗滌等問(wèn)題先后五次召開(kāi)專(zhuān)題協(xié)調(diào)會(huì)，討論解決方案，理順了工作流程，提高了工作效率。

4、加強(qiáng)對(duì)應(yīng)收賬款的管理，保障酒店資金安全完整。

應(yīng)收賬款是酒店的一項(xiàng)重要資產(chǎn)，資金回籠速度在一定程度上反映出資金的風(fēng)險(xiǎn)性。__年隨著酒店協(xié)議公司客戶(hù)市場(chǎng)的拓展，掛賬單位數(shù)量也隨之上升，到12月底已達(dá)79家，給部門(mén)應(yīng)收賬款管理帶來(lái)了很大壓力。

為了保障酒店資金能夠安全、準(zhǔn)確、快速回籠，我們?cè)诠芾矸矫嬷饕扇∫韵麓胧?/p>

一是從制度方面規(guī)范、約束。制定了2018年業(yè)務(wù)員績(jī)效考核辦法，明確應(yīng)收賬款回款額同業(yè)務(wù)員績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤，促進(jìn)了業(yè)務(wù)部門(mén)催收賬款。

二是在用人方面，部門(mén)專(zhuān)門(mén)挑選了在思想上、業(yè)務(wù)上都比較成熟的人員擔(dān)當(dāng)此項(xiàng)工作。為了方便協(xié)議公司結(jié)賬，我們還重新調(diào)整了該崗位工作時(shí)間，保證公司客戶(hù)隨時(shí)結(jié)賬的要求。

三是重視與協(xié)議單位聯(lián)系溝通，及時(shí)向業(yè)務(wù)部門(mén)反饋信息。每月計(jì)財(cái)部分月初、月中兩次將各單位欠款情況向業(yè)務(wù)部門(mén)通報(bào)，積極協(xié)調(diào)解決相關(guān)問(wèn)題。由于措施得力，酒店開(kāi)業(yè)三年來(lái)，未出現(xiàn)過(guò)任何一筆呆賬壞賬。截止12月底，應(yīng)收賬款回款率基本達(dá)到95%，保障了酒店資金的安全完整。

5、注重自身學(xué)習(xí)提高，抓員工培訓(xùn)，打造學(xué)習(xí)型財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)。

新形勢(shì)下，對(duì)管理人員自身素質(zhì)要求越來(lái)越高。為此，在正常工作之余，我擠出時(shí)間先后學(xué)習(xí)了《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、新的《企業(yè)所得稅法》、《管理人員執(zhí)行手冊(cè)》、提高公司執(zhí)行力的管理方法《說(shuō)到做到》等書(shū)籍，努力提高自身專(zhuān)業(yè)及綜合管理理論水平。同時(shí)部門(mén)始終將對(duì)員工的培訓(xùn)當(dāng)做一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，專(zhuān)門(mén)安排經(jīng)理助理強(qiáng)化培訓(xùn)工作。

除培訓(xùn)員工掌握業(yè)務(wù)技能外，著重培養(yǎng)財(cái)務(wù)人員良好的職業(yè)道德，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，鼓勵(lì)員工積極參加各種專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)，并為他們創(chuàng)造條件。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我們財(cái)務(wù)人員的價(jià)值取向、工作思路、業(yè)務(wù)水平等都有了明顯的改進(jìn)。目前已有3人通過(guò)了上海市會(huì)計(jì)人員資格認(rèn)證考試，取得了相關(guān)證書(shū)。

6、做好市場(chǎng)考察，降低采購(gòu)價(jià)格，及時(shí)高效完成采購(gòu)任務(wù)。

為了準(zhǔn)確把握市場(chǎng)動(dòng)向，了解市場(chǎng)行情，有效控制采購(gòu)價(jià)格，我們堅(jiān)持每月兩次組織有關(guān)人員考察原材料市場(chǎng)，合理確定供應(yīng)商結(jié)算價(jià)格。此外部門(mén)加強(qiáng)了采購(gòu)工作計(jì)劃性，能自購(gòu)的物資避免叫貨，盡量減少中間環(huán)節(jié)。采購(gòu)單價(jià)基本保持微漲或持平，部分工程配件、辦公用品采購(gòu)單價(jià)還有所下降。

部門(mén)始終將提高采購(gòu)效率當(dāng)做日常工作的一個(gè)重要目標(biāo)，根據(jù)各部門(mén)的要求，合理安排采購(gòu)時(shí)間，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，完成各項(xiàng)采購(gòu)計(jì)劃。全年共計(jì)完成采購(gòu)項(xiàng)目3200余項(xiàng)，金額達(dá)165萬(wàn)元，完成率為99。9%。

7、定期價(jià)格公示，接受各方監(jiān)督。

2018年我們?cè)谖镔Y采購(gòu)價(jià)格管理方面做了新的嘗試，每月將上一月的主要物品采購(gòu)價(jià)格匯總、制表，在員工通道公示，接受員工及各方面的監(jiān)督。一年來(lái)已累計(jì)公示12次，做到采購(gòu)價(jià)格透明公開(kāi)，收到了良好的效果。

二、存在問(wèn)題及下一步工作思路：

2018年雖然各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī)，但仍有很多應(yīng)做而未做、應(yīng)做好而未做好的工作，比如在資產(chǎn)實(shí)物性管理上，在各項(xiàng)成本費(fèi)用控制細(xì)化上，在物資采購(gòu)質(zhì)量把關(guān)等方面都還有所欠缺。如何更好地發(fā)揮財(cái)務(wù)監(jiān)督管理職能，提高資產(chǎn)使用效果，爭(zhēng)取酒店效益化，這些應(yīng)該是2019年財(cái)務(wù)管理要重點(diǎn)思考和解決的問(wèn)題。

為此，2019年我們將建立健全資產(chǎn)管理制度，將資產(chǎn)管理責(zé)任落實(shí)到人。加強(qiáng)對(duì)物資申購(gòu)環(huán)節(jié)的管理，用制度形成物資申購(gòu)、使用、報(bào)廢到重新添置的一整套程序的完整閉合。

面對(duì)新的一年，我本人有信心，帶領(lǐng)計(jì)財(cái)部全體人員，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)監(jiān)管職能，爭(zhēng)取把工作做細(xì)、做實(shí)、做出成效。

文員工作月報(bào)總結(jié)篇七

現(xiàn)在我將自己這一個(gè)月的收獲和認(rèn)識(shí)向領(lǐng)導(dǎo)做一下匯報(bào)。

一、懂得事情輕重緩急，做事較有條理。辦公室是企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)重要樞紐部門(mén)，對(duì)企業(yè)內(nèi)外的許多工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通，做到上情下達(dá)，這就決定了辦公室工作繁雜的特點(diǎn)。每天除了本職工作外，還經(jīng)常有計(jì)劃之外的事情需要臨時(shí)處理，并且一般比較緊急，讓人不得不放心手頭的工作先去解決。

二、工作中雖然獲得了一定的成績(jī)，但不可避免的會(huì)發(fā)生錯(cuò)誤，為了避免類(lèi)似錯(cuò)誤的再次發(fā)生，在日常工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。并積極向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí)。

三、大家能在同一公司上班并非易事。在日常工作中本人都能與同事相處融洽，同時(shí)也能夠積極的配合及協(xié)助其他部門(mén)完成工作。

四、工作收獲：

1、工作敏感度有所提高，能夠較積極地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)度與結(jié)果。

2、工作適應(yīng)力逐步增強(qiáng)，對(duì)后期安排的工作，現(xiàn)已得心應(yīng)手。

五、工作中存在的不足：

外來(lái)客人的接待和服務(wù)不夠熱情大方。做為辦公室文員，做好接待工作是自己的本份工作。由于本人在這方面沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)，每次接待都不是做得很好。在以后的接待工作中，力求能做到熱情周到，耐心細(xì)致。接下來(lái)的工作計(jì)劃：會(huì)根據(jù)以上工作中存在的不足，不斷改進(jìn)，提高自我工作意識(shí)及工作效率，努力做好工作中的每一件事情!

文員工作月報(bào)總結(jié)篇八

自加入到現(xiàn)在一個(gè)月，我就做了四個(gè)任務(wù)：經(jīng)典誦讀采訪、寫(xiě)通訊稿，做網(wǎng)頁(yè)新專(zhuān)題的中版面，做會(huì)議記錄，以及整理我們學(xué)院老師的任教課程。

不能說(shuō)我完成任務(wù)有多好，但至少我是很努力地去完成，即使在這么多會(huì)議，這么多訓(xùn)練，這么多工作的高壓下，我仍然抱著學(xué)習(xí)心和責(zé)任心，就算熬到一兩點(diǎn)鐘，也要把工作完成了我才能安心睡覺(jué)。我一直相信，高壓才能激發(fā)潛能，所以我報(bào)了好幾個(gè)社團(tuán)，兩個(gè)校級(jí)兩個(gè)院級(jí)，但正如師姐所說(shuō)，人的精力是有限的，盡管我能平衡的來(lái)，全都兼顧，卻是在消耗我自己的身體，有時(shí)候真的很累，卻還要奔波于會(huì)議和任務(wù)之間，強(qiáng)打精神，努力完成。目前還不至于做不好，這是自己比逼自己出效率的結(jié)果。

四個(gè)任務(wù)三個(gè)頭兒，分別是ag、欣欣和思璇，她們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾。估計(jì)她們很忙吧，通常我遇到不懂或者對(duì)任務(wù)要求不明確的時(shí)候找她們，都比較難找到，大部分時(shí)候都是給她們留言，然后隔了好久，或者第二天才有回復(fù)，沒(méi)準(zhǔn)兒睡了吧?不知道。當(dāng)然，我承認(rèn)，我也是特別忙，所以有時(shí)師姐打電話(huà)給我講工作的時(shí)候我都在忙事情，一心二用聽(tīng)的，就算沒(méi)出差錯(cuò)，我也深感抱歉。

詳細(xì)說(shuō)說(shuō)我每個(gè)任務(wù)的完成感受吧。首先，經(jīng)典誦讀是我人生之中的第一次采訪，特興奮也特緊張，所以準(zhǔn)備工作做得也很認(rèn)真，但不算太盲目，準(zhǔn)備出的問(wèn)題師姐還是比較認(rèn)可的。

第二天約了田秋生教授和孫凌書(shū)記采訪，由于害怕做記錄慢會(huì)漏點(diǎn)，我和曉文兩個(gè)拼命記拼命記，缺少了和受訪者的眼神交流，沒(méi)有了采訪雙方的互動(dòng)。另外，我覺(jué)得自己很難把握住采訪的度，不懂打斷，估計(jì)讓欣欣師姐失望了吧?我們倆分別寫(xiě)稿然后交予師姐，她還是比較認(rèn)可我的稿子，同時(shí)也提出了不足之處，真真學(xué)到東西!至于美工的任務(wù)，我自己做慣美工，倒不覺(jué)得有什么特別困難之處，弄清楚要求就能做。

但是，同樣是中版面，我做了兩個(gè)供師姐選擇，也許，內(nèi)心還是很想追求完美吧?？傊?，ag師姐也是滿(mǎn)意的?？烧f(shuō)到那天突然降臨的會(huì)議記錄和收集會(huì)議心得的工作，我想我讓ag失望了吧。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，也不懂格式，我就按著自己的方式記錄，所以有些要求記的我都沒(méi)記錄下來(lái)，比如負(fù)責(zé)人是誰(shuí)，接任務(wù)的記者是誰(shuí)。然后格式也不太對(duì)，后來(lái)發(fā)給ag的時(shí)候還給她立刻指出了我的重大失誤，囧死了。最后是總結(jié)老師的授課表，曦姐說(shuō)它工作量大的時(shí)候我真心想撞墻，明明自己已經(jīng)很忙，還這么手賤找了個(gè)巨能耗的工作。但話(huà)說(shuō)你真在做的時(shí)候，特別是找到了提高效率的小技巧，就不會(huì)覺(jué)得很煩很多了。

思璇姐給我課表的當(dāng)晚，我就完成了它，我記得那天做到兩點(diǎn)左右，還受得了，為了睡得踏實(shí)，必須完成!所以估計(jì)這給思璇姐留下深刻印象吧，這個(gè)高效率的傻孩子。

且不說(shuō)我個(gè)人為新傳網(wǎng)做了些什么，既然我加入了，那么在期間就好好做事，做就做到。即使最終離開(kāi)，也對(duì)得起我這一個(gè)月的實(shí)習(xí)記者。如果說(shuō)一開(kāi)始我不知道新傳網(wǎng)到底是否適合我，那么在這個(gè)月里，在工作里，我已經(jīng)漸漸明白。感謝關(guān)心我的師姐們，感謝配合我的同事們，感謝和我一同奮斗的搭檔。希望我們的友誼不受我是否留在新傳網(wǎng)的影響，繼續(xù)下去，一起笑，一起傻，一起瘋。

文員工作月報(bào)總結(jié)篇九

進(jìn)入公司至今，已有xx個(gè)多月的時(shí)間，回首xx月的工作表現(xiàn)，雖存在些許的不足之處，但總體的付出，還是獲得了不少收益，現(xiàn)就xx月的工作情況，做如下總結(jié):。

能夠較好地完成本職工作(如文件的錄入、存檔、打印、辦公用品發(fā)放等);懂得事情輕重緩急，做事較有條理;與同事相處融洽，能夠積極配合及協(xié)助其他部門(mén)完成工作;工作適應(yīng)力逐步增強(qiáng)，對(duì)后期安排的工作，現(xiàn)已得心應(yīng)手。

工作細(xì)心度仍有所欠缺;工作效率雖有所提高，但感覺(jué)有時(shí)各部門(mén)之間的配合仍有所欠缺，工作效率并非是最快的!

會(huì)根據(jù)以上工作中存在的不足，不斷改進(jìn)，提高自我工作意識(shí)及工作效率，努力做好工作中的每一件事情!

總的來(lái)說(shuō)xx月的工作是盡職盡責(zé)的，雖然亦存在著些許的不足，工作的確也不夠飽和，時(shí)有不知道該干什么的感覺(jué)，但這一切的一切相信也會(huì)隨著x月的到來(lái)而逝去。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們對(duì)我工作的支持與肯定，相信x月的我，在行政文員這個(gè)崗位上會(huì)做得更好，發(fā)揮得更加出色!

文員工作月報(bào)總結(jié)篇十

今年秋季開(kāi)學(xué)隨之而來(lái)的是“雙減”政策全面實(shí)施。政策要求全面壓減中小學(xué)生作業(yè)總量的時(shí)長(zhǎng)，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。同時(shí)要提高育人質(zhì)量，提升教學(xué)效率。在“雙減政策”之下，要讓二年級(jí)語(yǔ)文課堂走向高效就得把時(shí)間還給學(xué)生，同時(shí)讓學(xué)生保持學(xué)習(xí)的興趣。

“雙減”意在減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力和負(fù)擔(dān)，同樣的課業(yè)量，有學(xué)習(xí)興趣的學(xué)生就不會(huì)感到有多大壓力，而對(duì)于那些缺乏學(xué)習(xí)興趣的學(xué)生，則是沉重的負(fù)擔(dān)。由此可見(jiàn)，創(chuàng)造有趣的教學(xué)情境是減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的有效舉措。二年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的重難點(diǎn)就是識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)，但是對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)既枯燥又乏味，而且學(xué)習(xí)方法也是反反復(fù)復(fù)。因此，可以利用語(yǔ)文的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)對(duì)教學(xué)組織進(jìn)行包裝，采用情景教學(xué)方式來(lái)組織教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

例如，我在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《坐井觀天》這篇課文時(shí)，利用多媒體技術(shù)為同學(xué)們播放相關(guān)的動(dòng)畫(huà)，觀影結(jié)束后，引導(dǎo)他們發(fā)表對(duì)“坐井觀天”一詞的理解，進(jìn)而引導(dǎo)同學(xué)們互相復(fù)述故事，以此有效提高他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。同時(shí)，一年級(jí)的學(xué)生在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的起步階段，要讓他們體會(huì)到依靠伙伴、團(tuán)結(jié)合作的快樂(lè)。在組織識(shí)字教學(xué)時(shí)，我讓學(xué)生編兒歌、開(kāi)火車(chē)、游戲等形式進(jìn)行，讓學(xué)生始終保持著學(xué)習(xí)的激情與興趣，保持著強(qiáng)烈的新鮮感與積極性，吸引學(xué)生上好一堂課，全身心的投入到語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中，提升了課堂效率。

課堂的教學(xué)中，學(xué)生是處于主體地位的，對(duì)整個(gè)課堂也起著主導(dǎo)作用，因此，在整個(gè)課堂要把課堂時(shí)間還給學(xué)生。首先，課堂上要拒絕隨意性教學(xué)，合理利用寶貴的40分鐘，把每一個(gè)教學(xué)板塊都分配好時(shí)間。讓學(xué)生有緊迫感，任務(wù)感，才能分秒必爭(zhēng)。其次，學(xué)生在課堂上要有思考的時(shí)間，對(duì)于老師拋出的問(wèn)題，有足夠的時(shí)間討論，交流，在討論交流中得出結(jié)論。第三，讓學(xué)生得到學(xué)習(xí)解放，不用測(cè)試、作業(yè)等形式來(lái)給學(xué)生灌注壓力。但是，在解放學(xué)生的同時(shí)也不要讓課堂秩序產(chǎn)生混亂，而是要在互動(dòng)、活潑的.氣氛中保持秩序，尤其是低年級(jí)語(yǔ)文課堂，因?yàn)檎Z(yǔ)言的學(xué)習(xí)是沉悶的，只有創(chuàng)造活躍的課堂氣氛，讓學(xué)生在課堂中自主發(fā)言，創(chuàng)造一個(gè)自由的課堂氣氛，才能有效地提高小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文的課堂效率，學(xué)生才能通過(guò)交流鍛煉口才與思維能力。

“雙減”強(qiáng)調(diào)減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)一二年級(jí)回家不能有書(shū)面作業(yè)，而二年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)必須要讀讀寫(xiě)寫(xiě)。要讓二年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)走向高效，還要減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，課堂就顯得非常重要。首先，跟教學(xué)有關(guān)的讀寫(xiě)作業(yè)盡量在教室里老師的眼皮底下完成，讓必要作業(yè)“堂堂清”“課課清”“天天清”，保證必要作業(yè)不出教室，不衍生“課間作業(yè)”“午間作業(yè)”“回家作業(yè)”，學(xué)生有更多休息的時(shí)間和玩耍的空間。

當(dāng)下“雙減”政策之下的教學(xué)，提高二年級(jí)語(yǔ)文課堂教學(xué)效率，是語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量的有力保障，也是實(shí)施素質(zhì)教育的必由之路。我們應(yīng)在有限的課堂教學(xué)過(guò)程中，不斷的創(chuàng)新教學(xué)方法，改變教學(xué)模式，珍惜課堂的每一分鐘，因材施教，充分調(diào)動(dòng)二年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和思考熱情，促進(jìn)學(xué)生踴躍投身課堂學(xué)習(xí)中來(lái)，切實(shí)提高教學(xué)效率，有效優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，全面提升教學(xué)質(zhì)量，順利完成教學(xué)任務(wù)。

文員工作月報(bào)總結(jié)篇十一

為進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“雙減”政策，促使教職工將“雙減”政策的學(xué)習(xí)把握與本職工作更好地聯(lián)系結(jié)合，推進(jìn)“雙減”政策在幼兒園的順利實(shí)施。20xx年1月7日，城步縣機(jī)關(guān)幼兒園組織全體教師開(kāi)展“雙減”政策解讀學(xué)習(xí)活動(dòng)。

十年樹(shù)木百年樹(shù)人，縣機(jī)關(guān)幼兒園書(shū)記、園長(zhǎng)夏慧嫦帶領(lǐng)縣機(jī)關(guān)幼兒園全體教師解讀了“雙減”政策，了解了“雙減”政策出臺(tái)的背景和過(guò)程，以及“雙減”工作的總體思路。對(duì)如何進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)幼兒園辦園行為和“雙減”任務(wù)進(jìn)行了安排部署，明確了目標(biāo)任務(wù)，對(duì)幼兒園今后的規(guī)范發(fā)展起到了促進(jìn)作用。會(huì)議指出：作為幼教工作者，我們首先要做的是緊密?chē)@國(guó)家政策，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，同時(shí)遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律，科學(xué)制定幼兒在園一日生活活動(dòng)，以課程游戲化為基礎(chǔ)，促進(jìn)幼兒德智體美勞的全面發(fā)展。其次，要深入開(kāi)展家長(zhǎng)工作，正確引導(dǎo)家長(zhǎng)的育兒觀，結(jié)合家園合作，逐步深入推進(jìn)“雙減”政策，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到“雙減”減的.是壓力而不是努力。最后，夏園長(zhǎng)鼓勵(lì)各位老師多閱讀家庭教育類(lèi)書(shū)籍，提升專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)能力，將政策精神落實(shí)到行動(dòng)上，真心實(shí)意為幼兒，踏踏實(shí)實(shí)做教育！

會(huì)后教師們紛紛簽訂了“雙減”工作承諾書(shū)，并在班級(jí)群分享“雙減”政策，呼吁家長(zhǎng)們與幼兒園一起對(duì)孩子進(jìn)行科學(xué)的幼小銜接。

教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)，事關(guān)國(guó)家發(fā)展和民族未來(lái)?！半p減”是一項(xiàng)系統(tǒng)的民生工程，意義重大，涉及面廣，只有上下聯(lián)動(dòng)，凝心聚力，方能把政策落實(shí)到位?！半p減”后的幼兒園，腳步更加堅(jiān)實(shí)更有力量，在新的征程里，城步機(jī)關(guān)幼兒園依然會(huì)堅(jiān)定的把握教育的關(guān)鍵點(diǎn)，為每一個(gè)孩子的茁壯成長(zhǎng)保駕護(hù)航！

文員工作月報(bào)總結(jié)篇十二

這一個(gè)月我學(xué)會(huì)了檢測(cè)產(chǎn)品，對(duì)產(chǎn)品的檢測(cè)包括很多的方面，例如要檢驗(yàn)電源是否正常，工作電壓有沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，產(chǎn)品的絕緣性能是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)等。

從安裝到測(cè)試，我在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，一個(gè)產(chǎn)品能否正常的使用，在出廠前質(zhì)量是否過(guò)關(guān)，這都需要質(zhì)量檢測(cè)人員細(xì)心的檢測(cè)。

有一天，我在安裝一塊電源板的時(shí)候發(fā)覺(jué)有一顆螺絲和其它的不同，我認(rèn)為它是無(wú)關(guān)大雅的，然而負(fù)責(zé)帶我實(shí)習(xí)的一個(gè)同事卻對(duì)我說(shuō)，這個(gè)螺絲是不符合標(biāo)準(zhǔn)的，要重新?lián)Q上去。我說(shuō)，這不礙事吧？他對(duì)我說(shuō)：別看這是一個(gè)小小的螺絲，可是它能對(duì)產(chǎn)品帶來(lái)非常大的隱患，如果這螺絲掉了下來(lái)，隨時(shí)都可能讓線路板短路。

接觸了鉗工和數(shù)控兩個(gè)工種，給我感悟最深的一點(diǎn)就是，書(shū)本上的理論知識(shí)跟實(shí)踐的差距很大，知道了光有理論是不行的，動(dòng)手操作能力尤為重要。

祝愿他們身體健健康康，這個(gè)月的實(shí)習(xí)為我明年的這個(gè)時(shí)候走出校門(mén)奠定了基礎(chǔ)，也讓我明白了擁有一技之長(zhǎng)的重要性。