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2023年我的青春不后悔演講稿(優(yōu)質(zhì)9篇)
  • 時(shí)間:2023-11-20 15:42:31
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演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借
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時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文
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使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面我?guī)痛?/div>
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該
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隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理的
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得感悟的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得感悟呢?那
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
2023年我的青春不后悔演講稿(優(yōu)質(zhì)9篇)
2023-11-20 15:42:31    小編:zdfb

演講稿是通過(guò)書(shū)面文字將演講內(nèi)容進(jìn)行概述和總結(jié)的重要工具。在準(zhǔn)備演講稿之前,可以進(jìn)行一些調(diào)研和資料收集,以增加自身的專(zhuān)業(yè)性和可信度。這些優(yōu)秀演講的片段展示了不同文化和背景下的演講藝術(shù),給我們帶來(lái)了豐富的啟示。

我的青春不后悔演講稿篇一

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

奮斗博發(fā)的年紀(jì)里,使你親筆畫(huà)上了一道彩虹,灑滿(mǎn)了我的天空。而你,恰似著彩虹般絢爛,明媚了我的青春。

上午的冬天冒著清新的寒氣,為了體育加試的我們不得不買(mǎi)開(kāi)久而不動(dòng)的腳步踏上漫長(zhǎng)的跑道。我本已立信心要跑完全程,但天生體質(zhì)較差的我因越發(fā)急促的呼吸想要放棄,。雙腳有一種叛逆的傾向在不經(jīng)意間停了下來(lái)。我按著不舒服的肚子在艱難的跑道上有氣無(wú)力地緩緩移動(dòng)。這時(shí),你,經(jīng)過(guò)我身旁突然停下了腳步,很?chē)?yán)肅地對(duì)我說(shuō):“xxx,堅(jiān)持,不要停下來(lái),堅(jiān)持就是你的勝利!”不知怎的,我又重拾信心,想要沖出去,你抓住我的手,我也不由得揮動(dòng)另外一只手臂,跟著你跑。

朝霞將光輝灑向我們前方的路,終點(diǎn)站前沒(méi)我們歡呼雀躍。此時(shí)此刻我想你就像這朝霞一樣明媚、無(wú)私,我的老師!你送給我溫暖的話(huà)語(yǔ)“勇往直前,無(wú)怨無(wú)悔”,你知道對(duì)我有了多大的鼓勵(lì),我的青春被你明媚。

其實(shí)在我心中你不僅關(guān)愛(ài)學(xué)生,還是一個(gè)女強(qiáng)人。

你有自己的家,但大多的時(shí)間你還是會(huì)回到班級(jí)督促我們學(xué)習(xí)。你曾經(jīng)說(shuō)你強(qiáng)迫自己在下班后洗衣服。其實(shí),在校上課操勞早已會(huì)讓人受不了,也許別的人會(huì)一頭倒在床上舒舒服服地睡上一覺(jué)??墒悄悖瑓s可以克服。看著你的眼神,我有些羞愧。想想自己總會(huì)引困難擋在面前而放棄挑戰(zhàn)??墒悄愕慕?jīng)歷告訴我不要畏縮,使你的堅(jiān)強(qiáng)鼓舞了我幼小的心靈,明媚了我的青春。

我沒(méi)有太多華麗的話(huà)語(yǔ),但我要表達(dá)最真摯的感情。大地?zé)o語(yǔ),但它有花草樹(shù)木;天空無(wú)語(yǔ),但它有鳥(niǎo)兒的陪伴。我太過(guò)慶幸能有你,我的老師!

我很感激上天把你安排在我的生命里。太多的關(guān)注,太多的付出,你就在平凡的日子里,給了我力量,讓我飛向那片彩虹閃爍的天空。因?yàn)槟阄也慌嘛L(fēng)雨去追逐彩虹。而你,就如彩虹一樣,明媚了我的青春。

我的青春不后悔演講稿篇二

尊敬的各位評(píng)委,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

踏在海大這片凈土上,我品嘗到了許多以前未曾所及的滋味。.如今站在這里猛然間,停住飛奔的腳步,在一片寧?kù)o中回首,我?guī)е啻旱臒崆槎鴣?lái),猶如浩蕩的春風(fēng);我?guī)е啻旱呐涯娑鴣?lái),沖破高三的桎梏,開(kāi)始新的征程。我的心,如波濤般的洶涌,如驚濤拍岸般的激烈……211!是一多么耀眼的字眼。海大繼往開(kāi)來(lái),奮發(fā)進(jìn)取,努力為我們營(yíng)造一個(gè)特色鮮明而又綜合實(shí)力強(qiáng)的人才基地,使我的大學(xué)成為一個(gè)絢麗的舞臺(tái),就像一雙紅舞鞋下襯托出來(lái)的美麗,優(yōu)雅而溫馨,充實(shí)而忙碌。而我便在這里,在這里陶冶自己,錘煉自己。

在這里我們是主人,是勇士,是繼往開(kāi)來(lái)的開(kāi)拓者,是品味生活美酒的幸運(yùn)兒,更是虔誠(chéng)的夢(mèng)想的追隨者。發(fā)掘智慧,積聚智慧,尋找自己的方向,在奮斗中體現(xiàn)于自我價(jià)值??v然我們一生都未能達(dá)到心目中的高峰,可只要我們努力過(guò),經(jīng)歷過(guò),思考過(guò),感受過(guò),回憶過(guò),那我們的存在便有意義。作為一個(gè)大學(xué)生,面對(duì)自己的未來(lái),面對(duì)前人的希望與后人的責(zé)任,我們更要做一個(gè)有理想的人,有責(zé)任心的人,能夠在苦難中不斷奮斗的人。

盛開(kāi)的生命,不管其如何短暫,依然燦爛輝煌;蹉跎的歲月,只因?yàn)樗娜唛L(zhǎng)而加倍空虛!而身在海大的我們又怎么樣呢?有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方,朝氣蓬勃的大學(xué)生怎能不對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望?我們因夢(mèng)想而充實(shí),因夢(mèng)想而美麗。我們?cè)诖禾旌惋L(fēng)里或冬日的爐火邊做著那些美妙的夢(mèng),灌溉自己的夢(mèng)想。在顛沛困頓的日子里培養(yǎng)信心,在一朝又一日中,在溫馨祥和的陽(yáng)光下漫步輕松自得,在荊棘叢生的山麓中開(kāi)辟道路則需要付出血與汗的代價(jià)!”

做一個(gè)有責(zé)任心和使命感的大學(xué)生是幸福的,就像花心曾經(jīng)破碎,但綻放的鮮花讓它幸福;就像天空曾受暴雨的沖擊,但雨后?美麗的彩虹讓它幸福;就像種子曾被泥土埋沒(méi),但破土而出的嫩牙讓它幸?!犻_(kāi)久閉的雙眼吧,整個(gè)世界都將屬于我們:完美,合格的大學(xué)生!棄燕雀之小志,幕鴻鵠從高翔,感謝生命讓我們?cè)诤4笙嘤?,在海大放飛理想,選擇我們所愛(ài)的,愛(ài)我們所選擇的。有人說(shuō):從絕望中尋找希望,人生終將輝煌,每個(gè)人的人生樂(lè)章,都需要用心去譜寫(xiě).我的人生,我想用自己的雙手去創(chuàng)造.我的大學(xué)生活,我想用自己的方式去活出精彩.我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲!

不要把熱情深埋于大地之中,不要把青春丟進(jìn)爛漫的花叢,我們一起去攀登人生的頂峰。讓我們把背影留給古老的青冢,讓我們把足跡踏向云中的孤松,因?yàn)榍啻菏秋L(fēng),人生有夢(mèng)。我的大學(xué)就是我的青春、我的夢(mèng)!

我的青春不后悔演講稿篇三

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

人長(zhǎng)得越大丟失的東西就越多。的確我也把最初的自己弄丟了,并且沿著成長(zhǎng)這條路的旅途一路成長(zhǎng)一路丟。

曾站在鏡子前,看著鏡子里的自己依然是昔日的那張臉,卻少了昔日的拼搏和努力。像在逆風(fēng)的方向,本想讓自己學(xué)會(huì)飛翔,卻被自己的膽小和懦弱打敗,選擇了投降。

雖然知道逆風(fēng)的方向更適合飛翔,可被自己的懦弱阻擋。夜里看著無(wú)限天空,點(diǎn)點(diǎn)的星光,暗暗許下愿望:一定要讓自己的羽翼自由的翱翔,享受快樂(lè)幸福的時(shí)光。

是誰(shuí)矯情的說(shuō)少年不識(shí)愁滋味?我看并非如此,在這個(gè)追夢(mèng)的花季,追隨獨(dú)立與自由,也是一個(gè)叛逆的花季,崇尚著自由的個(gè)性。

有人曾說(shuō),青春是一道明媚的憂(yōu)傷,明媚在于它的激情昂揚(yáng),叛逆與輕狂卻寫(xiě)進(jìn)了它的憂(yōu)傷。成長(zhǎng)總是這樣,像水流的太急,沒(méi)等我有了勇氣面對(duì)的時(shí)候,它就走遠(yuǎn)了。有時(shí)也因?yàn)榉N種原因,猶猶豫豫,唯唯諾諾。最終還是選擇放棄,懦弱也最終將青春的光環(huán)打掉。

如果成長(zhǎng)的旅途沒(méi)有敗給懦弱,或許就不會(huì)執(zhí)著的走下去,就像失敗是成功之母。或許我也不會(huì)頑強(qiáng)拼搏著爭(zhēng)取自己想要的東西。亦或許我已擁有了自己想要的`光環(huán)。有時(shí)總是欺騙著自己,一句智不如人,敷衍掉了多少斗志,敷衍掉了多少青春。

時(shí)光荏苒,這一路匆匆的路途中,我忘記了太多,丟掉了太多。可卻永遠(yuǎn)記得那些年經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,見(jiàn)過(guò)的人,做過(guò)的事,走過(guò)的路,吃過(guò)的苦。有過(guò)的堅(jiān)強(qiáng)與自信執(zhí)著,有過(guò)的拼搏。

或許我應(yīng)該撥開(kāi)層層云,看天有多藍(lán)。吹散層層迷霧看路究竟有多遠(yuǎn)……

我的青春不后悔演講稿篇四

各位老師,同學(xué)們:

你們好!我是*號(hào),今天我演講的題目是:飛吧,我的青春我的夢(mèng)。

不要說(shuō),你沒(méi)有夢(mèng)想。夢(mèng)想是潛藏在你心底的種子,它一定會(huì)為尋找陽(yáng)光而萌芽滋長(zhǎng),伸出地面來(lái)。夢(mèng)想是人間天籟,可以在蹉跎之時(shí)點(diǎn)亮心燈;在前進(jìn)道路上,夢(mèng)想就是方向標(biāo),指明前進(jìn)的路。

中華民族,歷來(lái)就是一個(gè)勇敢追逐夢(mèng)想的民族。歷朝歷代的仁人志士,懷抱偉大夢(mèng)想,不斷奮斗,創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史,創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明。為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)富強(qiáng)的偉大夢(mèng)想,無(wú)數(shù)炎黃子孫,前仆后繼,奮斗不息。他們的心里都孕育著一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng),一個(gè)民族重新崛起的'夢(mèng)。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年有夢(mèng)則民族有望,少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛。

在人生的里程里,夢(mèng)想是什么?是茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯;是茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之;還是為中華之崛起而讀書(shū)……我覺(jué)得夢(mèng)想沒(méi)有高低貴賤之分,它不一定要聽(tīng)起來(lái)要多么宏偉,多么高尚,只要是你真正想實(shí)現(xiàn)的那個(gè)目標(biāo),只要是正確的,就可以叫做夢(mèng)想。

進(jìn)入好大學(xué);大學(xué)里,我是一個(gè)積極分子,現(xiàn)在我的想法是做一個(gè)高級(jí)程序員,去計(jì)算機(jī)領(lǐng)域發(fā)揮自己的知識(shí)和才能,做成更好的東西,為大家?guī)?lái)更多便利和歡樂(lè)。

我知道,追逐夢(mèng)想的道路從來(lái)不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但只要不懈的努力,總會(huì)到達(dá)理想的彼岸。這樣的例子不勝枚舉,貝多芬:世界著名的音樂(lè)家,上天給給他一副粗陋的外表,矮小的身材,即使成年后也不過(guò)1。58米,他的外貌使他從小就遭人譏笑,成年后也仍是如此。26歲時(shí),便已感到聽(tīng)覺(jué)的日漸衰弱,直到31歲,他的耳疾到了真的無(wú)法醫(yī)治的地步。但是,他對(duì)藝術(shù)的愛(ài)和對(duì)生活的愛(ài)戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望。沒(méi)有建立家庭,卻依舊追逐著他的音夢(mèng)想,他的成功源于他克服了常人無(wú)法克服的困難……難怪法國(guó)著名作家羅曼?羅蘭說(shuō)他是“貧病交加,孤立無(wú)援,但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者:人類(lèi)平庸的戰(zhàn)勝者,他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者,他的痛苦的戰(zhàn)勝者?!?/p>

青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。同學(xué)們,讓我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀,迎著起飛吧!

謝謝!

我的青春不后悔演講稿篇五

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

光陰荏苒,時(shí)光飛逝。不知從什么時(shí)候起,灰蒙蒙的天變得深藍(lán)而透明;凜冽的寒風(fēng)變得柔和而清新;枯黃的大地泛起淡淡綠意;冰凍的山泉泛起了叮叮咚咚輕響。春,就在悄無(wú)聲息間來(lái)了,靜靜地,默默地,來(lái)到了我們的身邊。

青春就是人生的春天,充滿(mǎn)了活力與朝氣;青春是巍巍大廈的地基,奠定了人生的基礎(chǔ);青春是“出身牛犢不怕虎”的膽略,堅(jiān)定了人生的品格。

推掉吧!我試問(wèn)著自我。不行,好不容易有一次讓人對(duì)你另眼相看的機(jī)會(huì),怎樣能推掉!可,可,可我做不到啊!這……我一時(shí)陷入了迷茫,不知如何是好。突然眼前的一絲綠意打破了我的沉思。那是一株小小的嫩芽。

青色的皮膚裹住了它的全身。剎那間,一點(diǎn)柔白沖破了這身青綠,我靜靜地看著,因?yàn)槲颐靼姿_(kāi)花了。只是因?yàn)樾闹械囊唤z期望,它不畏身軀外的艱難險(xiǎn)阻。它,開(kāi)花了。在這期望的春天,在這燦爛的春天,自信的.嫩芽綻放出它人生中的第一朵花。是的,春天來(lái)了,它們的季節(jié)來(lái)了。怒放的生命在春季,無(wú)限的期望在春季。

是啊,那也是我的季節(jié),畏懼不會(huì)在這一刻萌生。此刻的我已蓄勢(shì)待發(fā)。迎著春風(fēng)綻放吧,挺直腰桿在天際劃過(guò)最美麗的弧線(xiàn)吧。

怒放的生命在春季,無(wú)限的期望在春季。唯有自信讓我在屬于我的季節(jié)里光彩地綻放。我已不是青澀的嫩芽,而是艷麗的紅花。

我咬了咬牙,堅(jiān)定地走向了前方,只留下身后的一點(diǎn)淡淡的紅,那是青春的顏色,是季節(jié)的顏色,更是我的顏色!

在春天這個(gè)屬于我的季節(jié),我做主!

我的青春不后悔演講稿篇六

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

每一次,晨霧迷蒙,跑進(jìn)操場(chǎng),跟上晨跑的同學(xué),聽(tīng)著腳下的沙沙聲,耳邊的喘息聲,感覺(jué)熱氣蒸騰中象是一支善戰(zhàn)的隊(duì)伍,正在摩拳擦掌,向著勝利疾步前行。

每一次,多彩課堂上,高低聲部的相互配合,演繹出美妙的歌聲,那旋律如同煙火,照亮我們青春的臉龐。

每一次,自習(xí)課上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū),全然不顧外面已是繁星點(diǎn)點(diǎn),萬(wàn)家燈火,他們是在用一張張滿(mǎn)意的答卷,鋪滿(mǎn)通向成功的道路。

每一次,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,沒(méi)有放棄,只有堅(jiān)持,沒(méi)有淚水,只有汗水,一聲聲的加油吶喊,一次次的跌倒站起,一張張的獎(jiǎng)狀禮品,一陣陣的掌聲歡呼……交織成我們青春的模樣!

所以我有很多感悟,這是老師教會(huì)的,也是我們學(xué)到的真諦,關(guān)于青春的真諦:只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人!

我的青春不后悔演講稿篇七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

青春如同一首歌,每一個(gè)跳動(dòng)的音符都是它的靈魂;青春如同一幅畫(huà),每一個(gè)燃燒的色彩都是它的杰作;青春又如同一首詩(shī),每一個(gè)優(yōu)美的句子都洋溢著新生的暢快。

青春是精彩的,青春是絢麗的。它是白色的,代表著純潔與善良;它是紅色的,代表著激情與奮進(jìn);它是藍(lán)色的,代表著廣袤與無(wú)際;它是金色的,代表著收獲與喜悅;它是綠色的,代表著生機(jī)與希望;它是紫色的,代表著神秘與夢(mèng)幻。

青春是充滿(mǎn)童話(huà)色彩的,不信,你聽(tīng),那位白發(fā)蒼蒼的老人在向他的孫子講述著青春的故事“從前,在那遙遠(yuǎn)的東方盛開(kāi)著一朵美麗而又巨大的花,在花的中央正熟睡著一個(gè)孩子,他的名字叫“青春?!?/p>

他每天都很快樂(lè),每天都對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。他有一個(gè)任務(wù),那就是幫助孩子們戰(zhàn)勝困難、教孩子們戰(zhàn)勝困難的方法,然而當(dāng)孩子們學(xué)會(huì)了本領(lǐng)后,他就會(huì)悄然離去,不發(fā)出任何聲響?!笔前。啻壕褪沁@樣悄然的來(lái)臨又悄然的離去,每個(gè)人都不感覺(jué)到青春的到來(lái),但每個(gè)人都會(huì)留戀它的到來(lái),因?yàn)榍啻菏怯邢薜?,青春是不可也是無(wú)法收藏的。

青春是夢(mèng)想的載體,它如同一艘帆船,載著孩子們?cè)诓ɡ瞬惑@的大海中尋找夢(mèng)想的足跡;青春是一把鑰匙,帶著孩子們勇敢的打開(kāi)一扇又一扇神秘而又笨重的大門(mén),尋找著夢(mèng)想的身影;青春又如同一雙翅膀,攜著孩子們翱翔于蔚藍(lán)的天空中,享受著夢(mèng)想所帶來(lái)的喜悅。

青春是美好的,青春是燦爛的。它如同荷花一般清潔高雅;它如同梅花一般堅(jiān)強(qiáng)勇敢;但它又如曇花一般短暫美麗,卻能留給人們永恒的記憶。

雖然青春會(huì)消逝,但它如同世間萬(wàn)物的生存法則一般,在它消失的同時(shí)又孕育出新的青春,所以我們應(yīng)該邁出大步,勇敢而又堅(jiān)定的去擁抱青春,放歌青春。

我的青春不后悔演講稿篇八

有一種美好而又易逝的東西,它伴隨我們成長(zhǎng),卻不會(huì)陪我們走到最后。它就是青春。誰(shuí)也無(wú)法決定青春的去留,我們唯一能做的只是趁它還在的時(shí)候讓它更充實(shí)。自己的青春由我們自己做主。青春本身,就是個(gè)耀眼的詞匯,而我們,正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬很多,誰(shuí)不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空。

如今的我們,安享于父母提供的生活,擁有著自己爭(zhēng)取來(lái)的決定權(quán)。在人生的十字路口,又該轉(zhuǎn)向何方?時(shí)光不可逆轉(zhuǎn),決定我們只有一次生命,一次青春,只能選擇一條路,只能擁有獨(dú)一無(wú)二的結(jié)果。我們自己做主的青春,將還我們以一段無(wú)雙的歲月。

青春,就好像一條路。有直道,有彎路。每一段行程只能走一次,走彎路還是走直,就全憑我們自己了。然而,平川就在眼前,卻有很多選擇了彎路?;蛟S是當(dāng)局者迷吧!走彎路的人中有很多到最后也沒(méi)意識(shí)到自己在青春路上饒了很大一個(gè)圈子。直到和青春說(shuō)了再見(jiàn),蛻變成旁觀者后才懊悔不已。

彎路和直路相比,前者走起來(lái)更輕松,但結(jié)果也更令人失望。就好像在森林里迷路的人,如果他只是沿著前人趟出的彎彎曲曲的路行走,而不自己努力去開(kāi)辟一條直路的話(huà),他很有可能會(huì)被困在森林里面。我們更是如此,走在青春路上,成功就在正前方,而直路上有各種各樣的理化生難題,路邊時(shí)不時(shí)還會(huì)有考試等著你,想走下去,確實(shí)不容易。旁邊的彎路上,帥氣的游戲人物正朝你招手,后面還有各種光鮮艷麗的東西,誘惑實(shí)在是太大了。事實(shí)證明,有很多人沒(méi)能受得起這種誘惑,然而那些在青春路上繞了很大一圈的人,最后才發(fā)現(xiàn):彎路的終點(diǎn),原來(lái)是直路的起點(diǎn),直路,也因?yàn)榇笥甑某霈F(xiàn)而變得更加泥濘。

從一開(kāi)始就走上直路的人,在經(jīng)歷困難之后,早早的修得正果!而那些走了彎路的人,可能還在苦苦掙扎。每一個(gè)人都不會(huì)希望自己在困苦中掙扎,就如同每一個(gè)高中生都不會(huì)希望在自己又愛(ài)又恨的母校多待上一年。

直路離成功更近,這是毋庸置疑的。有許多走上彎路的人,為了給自己的無(wú)知辯解,就說(shuō):直行的道路枯燥乏味,而彎曲的道路上,卻豐富多彩。殊不知最豐富、最多彩、最充實(shí)的是那條直路。因?yàn)樯厦嬗形覀兊暮顾驗(yàn)樯厦嬗形覀兊难蹨I!

青春路,需要我們自己決定行走的軌跡。是直路還是彎路,是虛無(wú)縹緲的一笑,還是充實(shí)厚重的汗水,都需要我們自己來(lái)決定。

及早作出正確的決定,早一步踏上通往成功的平川,遠(yuǎn)離充滿(mǎn)誘惑的小路。不要到最后才懊悔。

青春好與壞,由我們自己做主!我們要在這條積極昂揚(yáng)的青春大道上,讓青春之翼在陽(yáng)光下折出醉人的光輝;讓青春之歌隨春風(fēng)回蕩在天地;讓青春之心乘風(fēng)破浪直達(dá)彼岸;讓青春的我們,迎來(lái)明日和煦的曙光。

無(wú)論怎么樣都好,只要自己的青春自己做主,這樣的青春才有意義。在青春最美的年華,自己做主,便要有自己的決斷力,明辨是非,清曉對(duì)錯(cuò)。生活中有種種誘惑,難說(shuō)不是裹著糖衣的毒藥,若青春埋葬其中,我們還能用什么,立足于未來(lái)更為莫測(cè)的天地?青春雖允許我們犯錯(cuò),卻不代表僅僅改過(guò)就行,我們要有的,是一顆會(huì)思考有智慧的腦袋,以冷靜自持,為青春做主!

我的青春不后悔演講稿篇九

各位老師,同學(xué)們:

""。

“花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”說(shuō)的不正是我們?然,又是誰(shuí)在雨夜前替我們摘下那枝本該由自己折下的花枝?待到雨露初歇,大地明亮,回首時(shí)卻發(fā)現(xiàn)枝頭空零落。

青春的事,本不該經(jīng)由他人之手。只是大人們不懂得這些,他們見(jiàn)風(fēng)雨蠢蠢欲動(dòng),便再也按捺不住的想要伸出手去護(hù)住那花枝。干脆點(diǎn)的,便將她折下,于翌日清晨裝飾在孩子的窗口。只是他們從來(lái)也不知被他們悉心保護(hù)著孩子在看到同是被大人們悉心保護(hù)著的花朵時(shí)心中的那份苦澀。

何須他人插手?我們總是希望著擁有自己的青春??v使父母為我們安排好了一切,為我們鋪平了道路,我們所向往的,卻始終都是壓死在柏油之下的花草,以及深淺不一的腳印。

不需要父母生搬硬套的大道理,我們可以自己閱讀晦澀難懂的字句;不需要睡前溫柔的搖籃曲,我們已學(xué)會(huì)欣賞震天憾地的搖滾樂(lè);不需要手把手的教授,我們已能夠憑自己的力量接受新生事物。

可是這些話(huà),我們往往沒(méi)有勇氣說(shuō)出口,因?yàn)樾闹@番話(huà)語(yǔ)會(huì)在父母心中掀起巨浪。于是我們小心翼翼的維護(hù)著自己還是稚嫩的幼童的假象,如此的日復(fù)一日,直到連自己也忘記了自己的初衷,心安理得的生活在父母的庇護(hù)之下。

大人們就這樣一點(diǎn)一滴的,以不可阻擋之勢(shì),主宰了我們的青春。

人生若是一張白紙,就讓我們執(zhí)筆揮毫,盡書(shū)青春情仇;人生若是一座花園,就讓我們親手栽植,遍賞滿(mǎn)園旖旎。人總是要為自己做上一兩件事,或大或小,只要到了終點(diǎn)時(shí)再憶起,自覺(jué)問(wèn)心無(wú)愧便可。

青春歲月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚(yáng)帆起航,飄過(guò)遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢(mèng)想!

問(wèn)世間什么最美麗,是明媚的陽(yáng)光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著的波瀾?我說(shuō):最美麗的是我們跳躍的青春!對(duì)于我們,青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書(shū)包,青春的臉盤(pán)上洋溢著陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。

青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點(diǎn)燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無(wú)成,就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔,能夠指引著前進(jìn)的方向,而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。

有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活?!芭R淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語(yǔ)言,告訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起,把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。

當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對(duì)成績(jī),則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功,因?yàn)椋啻赫谫x予著我們激情、力量,我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!

正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!

放飛我們的理想,相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航!

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