演講稿是一種以口頭形式向聽(tīng)眾傳遞信息、闡述觀(guān)點(diǎn)或表達(dá)情感的文學(xué)作品。演講稿具有較強(qiáng)的說(shuō)服力和感染力，可以激發(fā)人們的共鳴，引起聽(tīng)眾的共鳴和思考。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常需要用到演講稿，比如在學(xué)校的演講比賽中，或者在工作場(chǎng)合的公開(kāi)演講中。通過(guò)寫(xiě)一篇優(yōu)秀的演講稿，我們可以表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)，傳遞信息，引發(fā)共鳴，影響他人的思考和行為。所以，學(xué)會(huì)寫(xiě)演講稿是一項(xiàng)重要的技能。演講稿的中間部分要重點(diǎn)闡述演講的主題和觀(guān)點(diǎn)，同時(shí)通過(guò)舉例、數(shù)據(jù)等方法來(lái)支撐論述。這些演講稿范例展示了作者的思維深度和對(duì)話(huà)術(shù)的運(yùn)用。

學(xué)會(huì)快樂(lè)演講稿篇一

大家早上好！

還記得風(fēng)雨中的那件事，那件事可我至今還記憶猶新。

那是署假快結(jié)束的時(shí)候，突然下了一場(chǎng)大雨，那天夜晚我出去到朋友家玩撲克牌，在轉(zhuǎn)角處我被一輛自行車(chē)給撞到，水淋在我身上，被撞的我全身濕淋淋的，可那個(gè)人早已遠(yuǎn)去。我望著他，不禁暗自咒罵起來(lái)。

也就是這時(shí)，從陰暗的角落走來(lái)一個(gè)小孩，衣服上的補(bǔ)丁隨處可見(jiàn)，我心想：今天真倒霉，剛被水把衣服弄濕，又遇到個(gè)乞兒。誰(shuí)知，那個(gè)乞兒說(shuō)：“大哥哥，你沒(méi)事吧？”我震撼了，本以為是要飯的，誰(shuí)知“我沒(méi)事，你怎么不回家啊？”我說(shuō)道?！拔业母改冈缤隽?，是我的爺爺把我養(yǎng)大，可我走丟了?！痹?huà)一說(shuō)完，他便大哭起來(lái)。

“別哭，我給你買(mǎi)糖去。”隨后，我給了全一把糖，他止住了哭聲。我安慰了他兩句便走了。

誰(shuí)知？他跟了過(guò)來(lái)。我想：該不會(huì)要跟我回家吧？這可怎么辦呢？哎，有了。

我在轉(zhuǎn)角處加快了腳步，隨之跑起來(lái)，我暗自心歡。這時(shí)他開(kāi)口了：“大哥哥，你的錢(qián)掉了，別走。”我再次被震撼了。這個(gè)小小的身軀中藏著多么偉大的靈魂啊！我不驚在心中發(fā)出感嘆。

我走了過(guò)去，見(jiàn)他手中的地100元大鈔的確是我的，我見(jiàn)他，便心中產(chǎn)生了一種同情心?！斑@是我給你的，別客氣。”我說(shuō)?！斑@不行，我爺爺說(shuō)不能拿別人的錢(qián)。”我不知如何應(yīng)對(duì)，只好拔腿就跑。當(dāng)我快見(jiàn)不到他時(shí)，他停住說(shuō)了一句：“謝謝！大哥哥，謝謝。我心中不知多么快樂(lè)，幫助了他人真比幫助自己還要快樂(lè)。

雖然已過(guò)去多年，但我還記得風(fēng)雨中的那一幕，現(xiàn)在回想起來(lái)我還沾沾自喜。

學(xué)會(huì)快樂(lè)演講稿篇二

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活不是一根蠟燭，而是一把火炬。我們要把他點(diǎn)燃，并努力的傳遞給下一代。因?yàn)閯e人的愛(ài)，我們幸福的生活，因?yàn)閯e人的愛(ài)，我們感恩，因?yàn)閯e人的愛(ài)，我要愛(ài)別人，因?yàn)閯e人的愛(ài)，我們要承擔(dān)生活的責(zé)任?！?/p>

山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。世間萬(wàn)物，莫不存感恩于心中。

感恩，就是讓我們承擔(dān)起報(bào)答那些恩惠的責(zé)任。曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)億萬(wàn)中國(guó)人的洪戰(zhàn)輝說(shuō)：“對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，選擇責(zé)任、選擇實(shí)踐良知是最為重要的，不管是你去愛(ài)護(hù)人，還是人們愛(ài)護(hù)你，感恩都是不可缺少的”。換句話(huà)說(shuō)，責(zé)任為之重要，而感恩為之不可缺少。感恩，不是壓力，不是桎梏，更不是債務(wù)負(fù)擔(dān)，而是一種責(zé)任，這種責(zé)任是催促我們向上的動(dòng)力。在感恩的心情中，我們將成為更健康、更完整、更完美的人。

我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)感人的故事：一個(gè)小男孩捏著1美元硬幣，沿街一家一家商店地詢(xún)問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)您這兒有上帝賣(mài)嗎？”店主要么說(shuō)沒(méi)有，要么嫌他在搗亂，不由分說(shuō)就把他攆出了店門(mén)。天快黑時(shí)，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是個(gè)六十多歲的老頭，滿(mǎn)頭銀發(fā)，慈眉善目。他笑瞇瞇地問(wèn)男孩：“告訴我，孩子，你買(mǎi)上帝干嘛？”男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特魯撫養(yǎng)大的。叔叔是個(gè)建筑工人，前不久從腳手架上摔了下來(lái)，至今昏迷不醒。醫(yī)生說(shuō)，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，我把上帝買(mǎi)回來(lái)，讓叔叔吃了，傷就會(huì)好。老頭眼圈也濕潤(rùn)了，問(wèn)：“你有多少錢(qián)？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的價(jià)格正好是1美元?！崩项^接過(guò)硬幣，從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料，“拿去吧，孩子，你叔叔喝了這瓶‘上帝’，就沒(méi)事了?！卑畹舷渤鐾?，將飲料抱在懷里，興沖沖地回到了醫(yī)院。一進(jìn)病房，他就開(kāi)心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝買(mǎi)回來(lái)了，你很快就會(huì)好起來(lái)！”

幾天后，一個(gè)由世界頂尖醫(yī)學(xué)專(zhuān)家組成的醫(yī)療小組來(lái)到醫(yī)院，對(duì)帕特魯普進(jìn)行會(huì)診。他們采用世界最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特魯普的傷。帕特魯普出院時(shí)，看到醫(yī)療費(fèi)賬單那個(gè)天文數(shù)字，差點(diǎn)嚇昏過(guò)去?？稍悍礁嬖V他，有個(gè)老頭幫他把錢(qián)全付了。那老頭是個(gè)億萬(wàn)富翁，從一家跨國(guó)公司董事長(zhǎng)的位置退下來(lái)后，隱居在本市，開(kāi)了家雜貨店打發(fā)時(shí)光。那個(gè)醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來(lái)的。帕特魯普激動(dòng)不已，他立即和邦迪去感謝老頭，可老頭已經(jīng)把雜貨店賣(mài)掉，出國(guó)旅游去了。后來(lái)，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫(xiě)來(lái)的，信中說(shuō)：年輕人，您能有邦迪這個(gè)侄兒，實(shí)在是太幸運(yùn)了，為了救您，他拿一美元到處購(gòu)買(mǎi)上帝……，是他挽救了您的生命，但您一定要永遠(yuǎn)記住，真正的.上帝，是人們的愛(ài)心！愛(ài)的力量是無(wú)窮的，小男孩的愛(ài)感動(dòng)了億萬(wàn)富翁，救了叔叔的命。愛(ài)是心靈的潤(rùn)滑劑，愿每個(gè)人都能播撒愛(ài)的種子，讓世界溫暖如春。

我想，責(zé)任就像肩上的擔(dān)子，而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著，責(zé)任并不是那么好挑起的，而感恩或許也會(huì)成為另一種負(fù)擔(dān)，讓人負(fù)重前行。有愛(ài)就有感動(dòng)，感動(dòng)是一種責(zé)任。讓我們每一個(gè)人都會(huì)學(xué)感恩。感恩是對(duì)愛(ài)的追求，對(duì)善的堅(jiān)守；在愛(ài)與善之間，我們應(yīng)該以感恩的心，去實(shí)踐自己的責(zé)任。同時(shí)這一種感恩與責(zé)任是對(duì)生命的尊重，也是對(duì)責(zé)任的最完美詮釋。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。父母和上帝賜給我們一個(gè)嶄新的肉體，而老師幫助我們塑造一個(gè)健全的靈魂。是她們，教會(huì)我們?nèi)绾卧跁?shū)本中汲取知識(shí)，是她們，教會(huì)我們?nèi)绾卧谏鐣?huì)中做一個(gè)有用的人，是她們，帶領(lǐng)本是無(wú)知的我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，也是她們，帶給我們生命的啟迪。當(dāng)她們?cè)谥v臺(tái)上揮灑汗水的時(shí)候，當(dāng)她們?nèi)紵鼮槲覀兏冻龅臅r(shí)候，我們是否感受到了無(wú)比的幸福。我們能作的，就是更好的接受她們所傳達(dá)給我們的思想，并用之回饋社會(huì)。因?yàn)檫@，就是老師們希望我們所能做到的報(bào)償。這就是我們的責(zé)任。

忘恩原是天性，它像隨地生長(zhǎng)的雜草；感恩則猶如玫瑰，需要細(xì)心栽培及愛(ài)心的滋潤(rùn)，并將感恩之心付諸行動(dòng)。既要心存感激，也要能學(xué)會(huì)回報(bào)，將感恩之心付諸行動(dòng)。這些告訴我們一個(gè)道理：感恩，其實(shí)就是讓我們承擔(dān)起回饋社會(huì)的責(zé)任。讓我們抓住生命的每一分每一秒，做好自己，滿(mǎn)載著一個(gè)感恩的心，承擔(dān)起對(duì)自己對(duì)他人的責(zé)任。

我們的演講完畢，謝謝大家。

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學(xué)會(huì)快樂(lè)演講稿篇三

回憶就像孤島，有的很模糊，有的很清晰，仿佛發(fā)生在昨天。它們無(wú)法抹去，這給了我深刻的教育和深刻的理解。

我還記得——那一天，看著明媚的春日，看著嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，不知道為什么，心里特別激動(dòng)。這么好的天氣不能浪費(fèi)！和好朋友小紅約好放風(fēng)箏，約定半小時(shí)后在河邊見(jiàn)面。我先跳到河邊。時(shí)間過(guò)去了，一點(diǎn)鐘過(guò)去了，但是沒(méi)有小紅的蹤影。我坐下等了一會(huì)，已經(jīng)一點(diǎn)半了，她還沒(méi)來(lái)，我有些生氣。就在我要離開(kāi)的時(shí)候，小紅氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)，一只手叉著，另一只手向我招手。她喘著粗氣說(shuō)：“——的事我很抱歉。你已經(jīng)等了很久了！”我撅著嘴，不聽(tīng)他的解釋。我轉(zhuǎn)過(guò)頭就走了。我心中充滿(mǎn)了憤怒。我想：她一定是故意搞砸了我，讓我等了很久！于是我憤怒地跑到前面。她一路追著我跟我解釋?zhuān)覅s一直捂著耳朵不聽(tīng)。這幾天，我一直不理他。她找過(guò)我?guī)状?，我都避開(kāi)她。其實(shí)這么生她的氣讓我心里很難受，晚上睡覺(jué)前總會(huì)反復(fù)想。

就這樣，事情持續(xù)了很久。后來(lái)從一個(gè)朋友那里了解到小紅確實(shí)有問(wèn)題，她爺爺又哮喘了，她媽媽又離開(kāi)了她。只有她的父親支持這個(gè)不完整的家，她可以原諒錯(cuò)過(guò)了她的約會(huì)。但是我，我的心里充滿(mǎn)了自責(zé)，我真誠(chéng)地向他道歉，她立刻原諒了我，但我感到有點(diǎn)慚愧，我們又和好了。

有一次，理發(fā)師在給周總理刮胡子的時(shí)候，突然咳嗽了一聲，刀子立刻劃到了他的臉上。理發(fā)師很緊張，不知所措，但令他驚訝的是，周總理沒(méi)有責(zé)備他，而是親切地對(duì)他說(shuō)：“這不是你的錯(cuò)?？人灾皼](méi)跟你打招呼?！澳阍趺粗牢乙峒?？”雖然這是小事，但卻讓我們看到了周總理的美德——寬容。

人要做到：海納百川，容忍度大。海因包容而寬廣，山因包容而雄偉。凡事都要胸懷寬廣。忍一會(huì)兒，平靜；退一步說(shuō)，天很寬。從那以后，我努力克服自私和卑鄙，漸漸地，我準(zhǔn)備幫助別人。

人的心比天高，比海深。說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。我們必須對(duì)人和事有一個(gè)包容的態(tài)度，才能快樂(lè)。

學(xué)會(huì)快樂(lè)演講稿篇四

大家早上好！

寬容是世界上最美好的品德。他無(wú)處不在。在自然中，因?yàn)橛辛撕Ｑ蟮牟粭壍嗡?，才有了“海納百川，有容乃大”的波瀾壯闊，因?yàn)橛辛烁呱降牟粭壌缤?，才有泰山的高聳入云。歷史長(zhǎng)河里，因?yàn)橛辛她R桓公的不計(jì)前嫌，才有了齊國(guó)的霸主地位。因?yàn)橛辛藙涞娜櫭]，才有了蜀國(guó)天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕，有人因得到寬容而欣喜若狂，每個(gè)人都希望得到別人的寬容，也希望自己擁有寬容這一美好的品德。

寬容是春天第一縷溫暖大地的陽(yáng)光，是久旱后的第一場(chǎng)甘露，是風(fēng)雪中的第一顆火種，是盲童看到的第一種色彩，是上帝派到人間的第一位天使，是枯木長(zhǎng)出的第一片綠葉。朋友歡迎寬容，因?yàn)樗怯颜x的守護(hù)者，父母與孩子歡迎寬容，因?yàn)樗羌彝ズ湍赖幕A(chǔ)，世界更歡迎寬容，因?yàn)閷捜菔鞘澜绾推降母?/p>

如果沒(méi)有了寬容，這世界就好像失去了光明。羅丹說(shuō)過(guò)：“把愛(ài)拿走，世界將變成一座墳?zāi)?。”寬容也是一樣的，如果將寬容拿走，這世界上不知會(huì)有多少破碎的友誼等待重組，不知有多少破碎的親情等待重溫，不知有多少破碎的和平等待重補(bǔ)。更不知，我們將要到何處去尋覓陽(yáng)光。幸運(yùn)的是，這世界并未失去寬容，也絕不能失去寬容。

同學(xué)們，學(xué)會(huì)了寬容，我們也便學(xué)會(huì)了做人。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標(biāo)準(zhǔn)而大加倡導(dǎo)?！吨芤住分刑岢觥熬右院竦螺d物”，荀子主張“君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜”。學(xué)會(huì)了寬容，同樣也是學(xué)會(huì)了處世。人是社會(huì)的`人，世間并無(wú)絕對(duì)的好壞，而且往往正邪善惡交錯(cuò)，所以我們立身處世有時(shí)也要有清濁并容的雅量。佛家有云：“精明者，不使人無(wú)所容?！蔽覀兂Ｕf(shuō)的“得饒人處且饒人”，也是這個(gè)道理。事實(shí)上，寬容并不代表無(wú)能，卻恰恰是一個(gè)人卓識(shí)、心胸和人格力量的體現(xiàn)，即所謂“海納百川，有容乃大”。

同學(xué)們，讓我們多一些寬容，也就多了一份理解，多了一份信任，多了一份友愛(ài)。我們相信，生活有了寬容才更加燦爛！人生有了寬容才更加迷人！世界有了寬容才更加精彩！

學(xué)會(huì)快樂(lè)演講稿篇五

親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家好！現(xiàn)在是九月，序列屬于三秋。大地流淌著黃金，新的學(xué)期開(kāi)始了。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表書(shū)興全體人民，向加入書(shū)興的新老師和新同學(xué)表示最熱烈的歡迎。尊師孝是中華民族的傳統(tǒng)美德；學(xué)會(huì)感恩，帶著愛(ài)行走，是我們今天開(kāi)幕式的主題。

后盾。感恩父母是做人的道德底線(xiàn)。如果一個(gè)人連自己的父母都不愛(ài)，又怎么能愛(ài)同學(xué)，愛(ài)社會(huì)呢？對(duì)父母的感恩，不需要等待，一件小事用心去做，也是對(duì)父母的一種安慰。

食糧，教了人生的規(guī)律，鋪就了一條光明的道路。對(duì)老師的感激是學(xué)生的眼睛和求知欲。

"蜜蜂從花中啜飲蜂蜜，離開(kāi)營(yíng)地時(shí)謝謝你，"我們自然接受?chē)?guó)家的援助，生活在祖國(guó)的羽翼下，享受舒適的學(xué)習(xí)生活。不是每個(gè)人都需要當(dāng)支柱。只有一個(gè)普通的學(xué)生，才能用言語(yǔ)保衛(wèi)祖國(guó)，用行動(dòng)回報(bào)祖國(guó)。

“滴水之恩，當(dāng)泉報(bào)”是感恩；“投桃報(bào)李”是感恩；“羊有哺乳之感，烏鴉有反哺之意”，這就是感恩；“鞠躬盡瘁死而后已”也是感恩。感恩不僅是一種回報(bào)，更是對(duì)父母、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的責(zé)任。激動(dòng)的同學(xué)們，不管你曾經(jīng)如何，選擇激動(dòng)，你要抬頭，你要挺胸，要振作，要有百倍的信心，要做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人；做一個(gè)有愛(ài)心、善良、孝順的人；做一個(gè)關(guān)心父母，關(guān)心他人，關(guān)心社會(huì)，善于合作的人；做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)人士。

學(xué)生和老師，感恩體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。我們感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩自己，感恩社會(huì)，感恩國(guó)家。我們不僅要感激對(duì)我們有益的人和事，也要感激所有對(duì)我們不利的因素，因?yàn)槭撬麄兊拇嬖诩?lì)著我們前進(jìn)！讓我們心存感激，帶著愛(ài)走下去。以孝報(bào)國(guó)，以愛(ài)報(bào)人，以熱情報(bào)國(guó)。

謝謝大家！我的發(fā)言結(jié)束了！

學(xué)會(huì)快樂(lè)演講稿篇六

生活中，總有一種真情能觸動(dòng)我們內(nèi)心在那根弦，總有一種人格能驅(qū)使我們不斷地完善自我，總有一種感動(dòng)能讓我們淚流滿(mǎn)面，心潮澎湃，這就是寬容。

寬容是一縷陽(yáng)光，溫暖人心。我小時(shí)候，就格外的調(diào)皮、好動(dòng)。有一次，我們的幼兒園組織活動(dòng)，我就因?yàn)檎{(diào)皮而走失了。我過(guò)了好久都沒(méi)有找到隊(duì)伍。找了好大一會(huì)兒，才看到爸爸。我看到爸爸十分開(kāi)心。殊不知爸爸那焦急的神情和老師害怕的模樣；殊不知爸爸焦急但又在安撫老師的情景。爸爸用寬容來(lái)溫暖老師的心，使寬容傳播下去。

寬容是一劑鎮(zhèn)定劑，安撫人心。有一次，我與朋友們一起玩耍。一群小孩子嬉戲玩耍，十分快樂(lè)?？烧l(shuí)知，一個(gè)石頭飛來(lái)，砸到我的腿上。雖不痛，但十分生氣。那“始作俑者”一臉害怕，嘴里說(shuō)著：“對(duì)不起，我沒(méi)有看到你。對(duì)不起，我不是故意的……”。我看著他，好像只要我說(shuō)一句重話(huà)，他就會(huì)“哇”的一聲哭了。我冷靜下來(lái)，告訴他沒(méi)有關(guān)系，巧妙地化解了“危機(jī)”。

有人說(shuō)：“如果所有的美德可以自選，那你就先把寬容挑出來(lái)吧。也許平和與安靜會(huì)很昂貴，不過(guò)，擁有寬容，你就可以奢侈地消費(fèi)它們。”總之，寬容是美好的。

現(xiàn)在，就讓我們開(kāi)始學(xué)會(huì)寬容。寬容別人的同時(shí)也是寬容自己。

學(xué)會(huì)快樂(lè)演講稿篇七

因?yàn)橐患虑?，我學(xué)會(huì)了寬容。

寬容就像是那天蔚藍(lán)的天空一樣，純澈的藍(lán)鋪滿(mǎn)了天空，天空中偶爾飄來(lái)的幾朵白云點(diǎn)綴在其中，這樣子的天讓人瞧著都心情愉悅了起來(lái)。

那天，天朗氣清，在回家的路途上，我的一位朋友不小心將水壺里的水全灑在了我的衣服上。一開(kāi)始，我們一起并肩走著，過(guò)來(lái)一會(huì)兒，朋友拿出他隨身攜帶的水壺準(zhǔn)備喝水。才剛將水壺的蓋打開(kāi)，正準(zhǔn)備停下腳步喝水的時(shí)候，沒(méi)想到一個(gè)小狗突然從我們之間躥過(guò)。這一下將我與朋友都嚇了一跳，而被嚇到的朋友一不小心就將水壺里的水全部都灑在了我的身上。

我還記得當(dāng)時(shí)朋友臉上那吃驚錯(cuò)愕的眼神，似乎沒(méi)有想到，居然將我的衣服打濕了一大半?！皩?duì)不起?！迸笥芽聪蛭伊ⅠR道歉。我只感覺(jué)身上的衣服濕噠噠的黏著我的身體，這種感覺(jué)很不舒服。我的臉色有些不太對(duì)勁，朋友看了出來(lái)，立馬從包包里翻出了紙巾，想將我衣服上的水吸干一些。我瞧著朋友有些慌亂的神色，我頓了頓，“沒(méi)事，我自己來(lái)?！?/p>

說(shuō)著，我從朋友手中接過(guò)了那一包紙巾，一邊擦拭著自己的衣服，一邊又道：“今天天氣不錯(cuò)，一會(huì)就干了?！?/p>

朋友微微的呼出一口氣，而我突然在這時(shí)候意識(shí)到了，今天的我與往常不一樣。平常時(shí)的我很喜歡得理不饒人，要是遇到今天這種情況，我肯定不會(huì)讓步。

“我還以為，你今天要跟我吵起來(lái)了?！闭?dāng)我出神的時(shí)候，朋友也出聲說(shuō)話(huà)了?！安贿^(guò)，你以后就該像今天一樣，對(duì)人寬容一點(diǎn)，這樣你才能擁有更多的朋友?！?/p>

朋友的一席話(huà)恰到好處的點(diǎn)醒了我，以往就是因?yàn)槲疫@性子，惹惱了不少的人。也因此，我的朋友不多。

今天，我學(xué)會(huì)了寬容，湛藍(lán)天空上正是因?yàn)榱四菐锥滹h動(dòng)的白云，才會(huì)讓整個(gè)天空變的不一樣起來(lái)。

學(xué)會(huì)快樂(lè)演講稿篇八

記憶就像一座座島嶼，有的十分模糊，有的卻很清晰，仿佛像昨天發(fā)生的一般，揮抹不去，給我深刻的教育，深刻的領(lǐng)悟。

還記得那一天——我看著明媚的春陽(yáng)，啁啾的小鳥(niǎo)，不知為什么，我的心中格外激動(dòng)，這樣的好天氣可不能白白浪費(fèi)！我約上好朋友小紅一起去放風(fēng)箏，說(shuō)好半小時(shí)后在河邊見(jiàn)面。我一個(gè)人蹦蹦跳跳地先來(lái)到了河邊，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一點(diǎn)鐘都過(guò)了，卻遲遲不見(jiàn)小紅的蹤影，我又坐下等了一會(huì)兒，一點(diǎn)半了，可她還沒(méi)來(lái)，我有幾分慍怒。正當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí)，小紅氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)，一只手叉著腰，另一只手正向我揮手示意，她大口大口地喘著粗氣，說(shuō)：“對(duì)——不起。你等久了！”我嘟著嘴不聽(tīng)他的解釋?zhuān)ゎ^就走，心里滿(mǎn)是憤怒，心想：她一定是故意整我，讓我等很久很久！于是我氣沖沖的向前方跑去，她一路追著我，向我解釋?zhuān)晌乙恢蔽嬷洳宦?tīng)。這幾天，我一直沒(méi)理過(guò)他，她幾次來(lái)找我，我都將她避開(kāi)。其實(shí)，這樣生她的氣，我的心里也很難受，晚上睡覺(jué)前還總是翻來(lái)覆去的想這件事。

就這樣，事情過(guò)了很久很久。后來(lái)，我從一位朋友口中得知，小紅確實(shí)有事，她爺爺哮喘病又犯了，她媽媽又離開(kāi)了她，只有她爸爸支撐著這個(gè)不完整的家，她失約也情有可原??！而我卻，我的心里滿(mǎn)是悔恨，我真誠(chéng)的向他道了歉，她立即原諒了我，反而我覺(jué)得有些羞愧，我們又和好如初了。

有一次，理發(fā)師正在給周總理刮胡須時(shí)，總理突然咳嗽了一聲，刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措，但令他驚訝的是，周總理并沒(méi)有責(zé)怪他，反而和藹地對(duì)他說(shuō)："這并不怪你，我咳嗽前沒(méi)有向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽兀?這雖然是一件小事，卻使我們看到了周總理身上的美德——寬容。

人應(yīng)該做到：海納百川，有容乃大。海因?yàn)閷捜荩挪┐?，山因?yàn)閷捜?，才巍峨，凡事，要有寬廣的胸懷。忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。從此以后，我努力的克服自私與小氣，漸漸地，我樂(lè)于助人了。

人的胸懷比天高，比海深。話(huà)好說(shuō)，可行動(dòng)可不好做，我們對(duì)人對(duì)事一定得有寬容的態(tài)度，這樣才會(huì)得到快樂(lè)。

學(xué)會(huì)快樂(lè)演講稿篇九

同學(xué)們：

十歲是人生的第一個(gè)旅程。今年我們十歲了。學(xué)校師生隆重舉行“快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)感恩”三年級(jí)集體生日主題隊(duì)會(huì)。讓我們一起度過(guò)難忘的十歲生日。

由于這次盛會(huì)的特殊性，除了學(xué)校的師生外，還特地邀請(qǐng)了百忙中的家長(zhǎng)和我們一起歡度今宵。這次集體盛會(huì)慶祝生日。在老師的精心安排下，同學(xué)們都表演的很棒，很精彩。給我印象最深刻的要屬媽媽給我朗讀的一封父母寫(xiě)給孩子的信。雖然信讀的非常流利，但還能聽(tīng)得出由于當(dāng)時(shí)媽媽心情非常緊張，而難免就會(huì)讀錯(cuò)幾個(gè)字。但我為我有一個(gè)這樣的媽媽而自豪。當(dāng)我聽(tīng)到媽媽讀到：在我生病時(shí)，爸爸媽媽顧不急吃飯，抱起我就往醫(yī)院趕一直到深夜。回到家還要整夜陪伴在我的身旁，無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)注著我。信中，爸爸媽媽還叮囑我要有人生目標(biāo)的追求時(shí)，我聽(tīng)了頓時(shí)被感動(dòng)的熱淚盈眶。

還讓我印象深刻的是：剪紙。在古箏的彈奏下，幾位手工靈巧的同學(xué)在伴隨著優(yōu)美，動(dòng)聽(tīng)的琴聲下和回放著同學(xué)們上課時(shí)那個(gè)個(gè)的認(rèn)真像，剪起了剪紙。隨即，隨著琴聲的停止，一條生龍活虎的巨龍展現(xiàn)在大家的眼前。

這次盛會(huì)的節(jié)目實(shí)在是太豐富，太精彩了。讓我們每個(gè)身臨其境的同學(xué)們都感到意猶未盡。最后學(xué)校老師還為我們送上一個(gè)又大又精美的蛋糕，為我們?cè)诟杪曋悬c(diǎn)燃蠟燭，讓我們?cè)跔T光中許下我們最真誠(chéng)的愿望。

盛會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的精彩講話(huà)中完美，圓滿(mǎn)的結(jié)束了。今天我開(kāi)心我快樂(lè)。謝謝精心撫育我們成長(zhǎng)的老師們。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我人生中的第一個(gè)旅程。

學(xué)會(huì)快樂(lè)演講稿篇十

同學(xué)們：

感恩是秋天飄舞的樹(shù)葉，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的回報(bào)。感恩是嬌嫩的花瓣，凋謝后化作春泥更護(hù)花。感恩是飄蕩的白云，那是對(duì)哺育它藍(lán)天的謝意。

感恩是一個(gè)溫暖的字眼。我們從有生命的那一天開(kāi)始就得到了父母無(wú)私無(wú)盡的愛(ài)。因?yàn)槲沂窃绠a(chǎn)兒，剛剛出生時(shí)只能放到嬰兒保溫箱里呵護(hù)。聽(tīng)阿姨說(shuō)整整三天三夜爸爸媽媽都沒(méi)有合過(guò)眼睡過(guò)覺(jué)，我出院了爸爸也累倒了?，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，他們也老了。每當(dāng)望著爸爸發(fā)角邊新長(zhǎng)出的幾根白發(fā)，摸著媽媽手掌心中的老繭，我的心就有點(diǎn)酸。他們是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我的人，我一定要好好報(bào)答！

媽媽下班后端上一杯解渴的冰水，爸爸回家后遞上一雙舒適的拖鞋，為他們唱唱歌捶捶背，他們就會(huì)滿(mǎn)足地笑了，我也很開(kāi)心。感恩是一種快樂(lè)。

是誰(shuí)傳授給我們豐富的知識(shí)？是誰(shuí)告訴我們做人的道理？是誰(shuí)像那春蠶為我們編織理想的絲線(xiàn)？是誰(shuí)像那甘露輕輕地灑向茁壯的新苗？—是老師。我們更要感恩的是老師。上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課做老師的小幫手，不讓老師多操心。感恩是一種分擔(dān)。

感恩伴我成長(zhǎng)，用一顆真誠(chéng)的心學(xué)會(huì)感恩，愛(ài)別人愛(ài)自己愛(ài)我們的祖國(guó)！

學(xué)會(huì)快樂(lè)演講稿篇十一

俗話(huà)說(shuō)“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。回想起過(guò)去的一件事，讓我學(xué)會(huì)了要寬容別人，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)脾氣罵人。

星期天，奶奶送我去學(xué)作文。我在前面蹦蹦跳跳，奶奶在后面叫道：“快點(diǎn)，幫我拿一下雨傘，我的腳還沒(méi)有好，你幫我一下”。我說(shuō)：“哦！”。因?yàn)榍皶r(shí)奶奶的腳被摩托車(chē)碰壞了，現(xiàn)在剛恢復(fù)呢?？墒菦](méi)有過(guò)幾分鐘，奶奶又在后面叫我拿一下她的包，她要休息一會(huì)兒，我又幫奶奶拿起了她的`包。過(guò)了一會(huì)兒奶奶開(kāi)始走路了，我終于松了口氣說(shuō)：“奶奶你總算開(kāi)始走了，我學(xué)習(xí)不會(huì)遲到了，說(shuō)不定還可以與同學(xué)玩一會(huì)呢?！?/p>

只不過(guò)我左手提著二個(gè)包，一個(gè)是我的另一個(gè)是奶奶的，右手還拿著雨傘，左右為難實(shí)在吃力?；砣晃异`機(jī)一動(dòng)，我把雨傘打開(kāi)，然后再把二個(gè)包都掛在雨傘的把手的鉤上，這下我就感到輕松多了。正當(dāng)我高興時(shí)，發(fā)生了一件事，奶奶要我先陪她到“同仁堂藥店”她工作的地方，這下我再也忍不住了，就向奶奶發(fā)牢騷，說(shuō)：“我一下子提這么多東西，我還要上課的，不是沒(méi)有事干的，你自己的東西你自己提好了?！蹦棠炭次野l(fā)脾氣，只好先送我到學(xué)習(xí)作文地方，自己提著包慢慢地走了。

下課了，我想起奶奶那艱難走路的樣子，我覺(jué)到自己做錯(cuò)了，我們要多想別人的困難，要為人家著想，不要只考慮自己的事。奶奶腿腳不好還送我上學(xué)，對(duì)我的壞脾氣又很寬容，而我沒(méi)有體諒奶奶，真是不應(yīng)該。從此我要孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)寬容，我要改掉這個(gè)壞毛病。做個(gè)好孩子。

學(xué)會(huì)快樂(lè)演講稿篇十二

寬容友善造就了中華民族和諧友愛(ài)、寬宏大度的民族性格。唯寬可以容人，唯厚可以載物。

夜灰蒙蒙的，我獨(dú)自騎著車(chē)回家。我沿著平時(shí)的路線(xiàn)，走到一個(gè)岔路口，見(jiàn)左右沒(méi)車(chē)，便慢慢地過(guò)馬路上。突然，黑暗中斜插出一自行車(chē)，徑直向我沖來(lái)。

“嘭!”

馬路上的一切都凝住了，時(shí)間也暫停了。我忽然聽(tīng)見(jiàn)心在呼喚：“寬容吧!人需要廣闊的胸襟!”那樣強(qiáng)烈，又那樣親切?！澳阕甙?我沒(méi)事了”我答道。他匆匆走了，好像有急事，但是走了一會(huì)兒，又回頭看看，似乎有那么一些不放心。

我騎上車(chē)，連忙往家奔去。風(fēng)在耳邊呼嘯，手上的小傷口滲出鮮紅的血，雖然有些疼，但我仍感覺(jué)到，那是溫暖的血，是寬容的血，是大浪中閃亮的小水珠。

法國(guó)詩(shī)人雨果說(shuō)得好：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”寬容友善是一種可貴的精神境界。你在寬容友善是一種可貴的精神境界。你在寬容別人的同時(shí)，也會(huì)贏(yíng)得別人對(duì)你的尊敬。

學(xué)會(huì)快樂(lè)演講稿篇十三

“海納百川，有容乃大?！睂捜菔且槐谰疲屇惚M享甘甜;寬容是一支悠揚(yáng)的樂(lè)曲，讓你我陶醉于心;寬容是一條絢麗的彩虹，為你我搭建友誼的橋梁。擁抱寬容，讓寬容永駐心中。

寬容染綠智慧之樹(shù)。諸葛亮在進(jìn)軍中原的時(shí)候，七擒孟獲，卻又七縱孟獲。有一次，諸葛亮還帶孟獲參觀(guān)了自己的軍營(yíng)，讓孟獲回去重組軍隊(duì)，再來(lái)對(duì)戰(zhàn)。每一次孟獲被抓，諸葛亮都給予他極大地寬容，最后，孟獲歸順了諸葛亮。這一次次的寬容讓孟獲心服口服，諸葛亮的寬容與智慧也在其中表現(xiàn)得淋漓盡致。

諸葛亮用寬容贏(yíng)得了民心，表現(xiàn)了智慧的力量，而林肯，用寬容贏(yíng)得了世人的稱(chēng)贊，更表現(xiàn)了人格的魅力。

林肯在競(jìng)選連任總統(tǒng)時(shí)，面對(duì)著政敵的嘲諷與攻擊，他用寬容化敵為友。一個(gè)傲慢的議員嘲笑林肯的父親是一個(gè)鞋匠，而林肯并沒(méi)有因此而惱羞成怒，他說(shuō)：“據(jù)我所知，我的父親以前也為你的家人做過(guò)鞋子，如果你的鞋子不合腳，我可以幫你改正它，我一定盡可能地幫忙，但有一點(diǎn)可以肯定，我父親的手藝是無(wú)人能敵的?！绷挚嫌谜嬲\(chéng)的話(huà)語(yǔ)把敵人變?yōu)榕笥眩A(yíng)得了最后的勝利，也體現(xiàn)了他人格的魅力。

寬容可以讓矛盾化為烏有。周恩來(lái)的理發(fā)師為周恩來(lái)服務(wù)了數(shù)十年。一次，理發(fā)師不小心刮到周總理的下巴，頓時(shí)感到無(wú)比羞愧，而周總理卻笑著說(shuō)：“這都是我的錯(cuò)，是我咳嗽的時(shí)候忘了提醒你了?！边@幾句話(huà)頓時(shí)讓兩人的感情更加深厚，一切不愉快的事煙消云散。

相比我們身邊的一些人，卻讓我們感到汗顏。公眾場(chǎng)合，為了一點(diǎn)小事而破口大罵甚至大打出手;本是親兄弟，卻為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)反目成仇。如果他們懂得彼此寬容一點(diǎn)，謙讓一些，就不會(huì)發(fā)生此類(lèi)事件了。

讓寬容永駐我們每一個(gè)人的心中吧!