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畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)主題(大全11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 00:31:01 頁碼:8
畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)主題(大全11篇)
2023-11-24 00:31:01    小編:zdfb

每一次總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們反思自己的所作所為,找到進(jìn)步的方向。外語能力已成為現(xiàn)代社會(huì)中的一項(xiàng)基本素養(yǎng),我們要多學(xué)習(xí)和使用外語。下面是我為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,供大家參考。

畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)主題篇一

首先,由勵(lì)行級xx就高三做了題為《以科學(xué)決策去勇于擔(dān)當(dāng),在精誠協(xié)作中爭創(chuàng)佳績》的工作報(bào)告,報(bào)告首先匯報(bào)了勵(lì)行級高三在高考中取得的優(yōu)異成績:今年的985名校上線率、本一率和學(xué)科競賽保送人數(shù)再攀新高。林生祿段長從“決策”、“備考”、“管理”、“協(xié)作”、“探索”等5個(gè)方面,對勵(lì)行級高三工作做了全面且細(xì)致的總結(jié)和反思。從中我們可以看到高三能夠取得優(yōu)異的成績離不開年級領(lǐng)導(dǎo)小組的科學(xué)決策、離不開各項(xiàng)制度的有力執(zhí)行、離不開班主任們精心的投入、離不開全體教師的精誠協(xié)作。同時(shí),林生祿段長也實(shí)事求是地指出“如何做大尖子生群體這個(gè)蛋糕”、“更好的布局高中三年,使之序列化、制度化、科學(xué)化”、“發(fā)展壯大教師隊(duì)伍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生歸屬感以提升我校軟實(shí)力”等方面的工作仍需深入研究。

隨后,彭蔚蘭老師以副段長和班主任的雙重身份,和大家分享了勵(lì)行級班主任團(tuán)隊(duì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。與會(huì)者能從中體會(huì)到,一個(gè)優(yōu)秀的班主任是“善變”的、是多面的,有時(shí)班主任是一個(gè)“管家”,有時(shí)得是“心理醫(yī)生”,有時(shí)還得是“居委會(huì)大媽”。從“善變”的阿彭身上,我們可以感受到勵(lì)行級的班班主任們是“用心在工作,以情在育人”,優(yōu)異成績的背后是班主任們在班級工作中兢兢業(yè)業(yè)的付出。

練習(xí)精選精講,使教學(xué)效果得到顯著提高。同時(shí),兩位教師也指出本年級學(xué)生在自主學(xué)習(xí)意識(shí)的培養(yǎng)以及導(dǎo)師制的執(zhí)行都還有待加強(qiáng)和提高。

李明哲老師對本屆實(shí)驗(yàn)班工作做了簡要的總結(jié),三年的理科實(shí)驗(yàn)班工作值得推廣的經(jīng)驗(yàn)主要在三個(gè)方面:

(1)競賽:介入要盡早、學(xué)習(xí)有規(guī)劃、投入要用心、團(tuán)隊(duì)有核心。

(2)自招:競賽是基礎(chǔ)、數(shù)理很重要、學(xué)生有目標(biāo)、教師給支持。

(3)高考:課堂有拓展、作業(yè)有層次、學(xué)習(xí)有伙伴、榜樣有學(xué)霸。同時(shí)也明確指出我們在實(shí)驗(yàn)班的工作上還在很多不足和教訓(xùn):

(1)學(xué)有余力者如何提高,沒有高效對策。

(2)自主招生的培訓(xùn)工作,尚待深入探討。

(3)師資隊(duì)伍兩頭要兼顧,存在顧此失彼。

(4)高二實(shí)驗(yàn)班重組選拔,方式有待改進(jìn)。

(5)擴(kuò)大創(chuàng)新競賽參與面,工作不夠到位。

(6)教學(xué)模式無課題引領(lǐng),不能形成合力。

此后,溫青副校長發(fā)言。充分肯定了勵(lì)行級高三取得的突破性佳績,對段長的工作總結(jié)表示贊賞,相信這樣的總結(jié)交流能給知行級高三帶去有益的啟發(fā)。希望知行級高三團(tuán)隊(duì)發(fā)揮優(yōu)良經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn),在繼承中創(chuàng)新,在提升課堂有效性方面做得更好,預(yù)祝知行級能夠在明年的高考中取得不俗的成績。

最后,林瑜校長做了簡短的總結(jié):

(1)首先,要感謝全體教師們的辛勤工作,是你們的奉獻(xiàn)付出才能出色的成績;

(3)要及時(shí)總結(jié)工作亮點(diǎn)和特色,擴(kuò)大辦學(xué)效果的正面影響。

畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)主題篇二

高考,是一個(gè)學(xué)生人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們肩負(fù)著為國家輸送優(yōu)秀人才的重任,已成為學(xué)校、社會(huì)、家長關(guān)注的焦點(diǎn)。當(dāng)初能夠擔(dān)任實(shí)驗(yàn)班的班主任,自己深感榮幸和光榮,更深知肩負(fù)的壓力和責(zé)任,既然選擇了高三,就選擇了奉獻(xiàn)和付出,決心在不足九個(gè)月的艱苦時(shí)段中,同各位老師一起精誠團(tuán)結(jié),頑強(qiáng)拼搏,竭盡全力。在過去的一年中,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)主要做了以下工作:

1、開好主題班會(huì)。

回想起來自己先后做了(1)沖刺高三,圓夢高三(2)應(yīng)考技巧指導(dǎo)(3)認(rèn)識(shí)自己,相信自己,完善自己(4)挫折教育(5)感恩教育(6)假期學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)員(7)狼性教育(8)衡水中學(xué)學(xué)習(xí)感受等一系列主題班會(huì)。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)奮力拼搏,就一定會(huì)苦盡甘來,邁向成功。

2、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),營造良好班風(fēng)和和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個(gè)敢負(fù)責(zé)、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊(duì)伍,全方位參與班級管理,讓每一位學(xué)生都能感覺到時(shí)時(shí)有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督。在本次發(fā)展黨員中,班干部于皓,李昱岍,鐘正陽成功加入了中國共產(chǎn)黨。

3、加強(qiáng)常規(guī)管理,規(guī)范學(xué)生的日常行為,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

良好的紀(jì)律是取得優(yōu)異成績的保證。自己也做到靠班守鋪,勤抓常管多督促嚴(yán)要求,及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)行為習(xí)慣,防患未然,尤其關(guān)注手機(jī)問題、男女同學(xué)交往問題,做好思想工作,杜絕一切違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。

1、指導(dǎo)好學(xué)生復(fù)習(xí)。教育并指導(dǎo)學(xué)生在一輪復(fù)習(xí)中務(wù)必回扣課本、夯實(shí)雙基,完成所有的記憶任務(wù),初步構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系,搞好抓差補(bǔ)弱,力求學(xué)科均衡發(fā)展。在突出語數(shù)外的同時(shí),強(qiáng)化理綜的學(xué)習(xí)。綜合科目要在基礎(chǔ)夯實(shí)、知識(shí)應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫。

2、做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)。尖子學(xué)生的思想波動(dòng)是很大的,心思也比較細(xì)膩。在高三的一年中,我覺得當(dāng)好一個(gè)優(yōu)秀的班主任,首先要是一個(gè)成功的心理教師。高三的學(xué)生壓力是比較大的,幾乎每個(gè)同學(xué)都會(huì)面臨不同的困難。這是就需要你在認(rèn)真觀察的基礎(chǔ)上,做好他們的心理疏導(dǎo)工作。像某某某同學(xué)開學(xué)后成績的不理想,壓力太大,開始有厭學(xué)情緒;某某某同學(xué)的情感挫折,整天為亂七八糟事情所困;某某某同學(xué)進(jìn)入高三的學(xué)習(xí)不適應(yīng)等等,都需要去給他們排解,在一個(gè)不良情緒下,學(xué)生是不可能學(xué)好的。

李大偉同學(xué)在自己的高三總結(jié)中寫道:跟劉老師上這一年,感覺和別的老師很不同。經(jīng)常老師就會(huì)把我們叫小屋去談?wù)勑?,說說話,看誰最近情緒不大對了就開導(dǎo)開導(dǎo)。而且對同學(xué)們的學(xué)習(xí)特點(diǎn)研究的比我們自己都清楚,他們周周開會(huì)研究我們,研究怎么把我們的成績提高上去。我上大學(xué)說說咱萊州一中,大連的.都聽說過。我說說咱這里老師多么負(fù)責(zé),他們都吃驚!我們有這樣負(fù)責(zé)的老師,只要我們跟著老師的步伐,聽老師的話,你就放心大膽的走行了,別偷懶絕對沒有問題。心里難受了就找老師談?wù)勗?,和劉老師有什么心事說就行了,木有問題。

3、周碰頭會(huì)制度。我們是每個(gè)周所有老師都在一塊交流一下的。討論本班在本周存在的問題。匯總學(xué)生在不同學(xué)科上的表現(xiàn)。光靠一個(gè)老師也不可能觀察的非常的全面,去年一年的高三教學(xué),讓我充分認(rèn)識(shí)到了我們?nèi)慰评蠋熋翡J的觀察力。老師們通過批改,觀察,每個(gè)學(xué)生什么特點(diǎn),有什么問題,誰怎么的了,針對這種情況,該做什么樣的工作,都會(huì)和班主任一塊想辦法,做工作。每個(gè)任科老師都是班主任。

4、積極主動(dòng)的幫助學(xué)生消除弱科。學(xué)生不同程度的存在弱科,這都是很正常的,如何讓學(xué)生從弱科中走出來?對弱科學(xué)生,我是先觀察他們的課堂表現(xiàn),存在的問題,然后再找他們,交流一下,問問他們存在的困惑,給他們指出存在的問題,找出弱補(bǔ)的措施,對怎樣學(xué),學(xué)什么,做到怎樣給他們提出明確的要求,并通過一個(gè)階段的觀察,常交流一下,而不是一味的指責(zé),挖苦打擊。我們的任科老師對弱科學(xué)生的輔導(dǎo)很多都做到了面批面改,于津霞老師輔導(dǎo)的弱科學(xué)生的作文,一篇作文能批改三遍,先面批一遍,再改,再面批一遍,最后再完善。

5、備好課,上好課。作為一名好的班主任,首先要當(dāng)好一名好老師。備好課,上好課。以前覺得實(shí)驗(yàn)班好教,學(xué)生一教就會(huì),當(dāng)自己真正成為一名實(shí)驗(yàn)班老師時(shí),就感受到了壓力。內(nèi)容不能太多,也不能太少。不能太深,也不能太淺。要充分考慮到學(xué)生的實(shí)際,即要吃飽,又要吃好。我覺得這一點(diǎn)我們班的老師們都做的很好,學(xué)生李藝雯在自己的高三總結(jié)中寫道。高三的老師真的很好,每個(gè)老師都很和藹。真的不是虛偽的表揚(yáng)老師,因?yàn)槲沂菍φn程的認(rèn)可度受到對老師喜愛度很大的影響,如果我對一個(gè)老師的教學(xué)方法、性格不是很喜歡,我對這門課程的興趣就不是很高。但在高三,我對沒門課都很感興趣,所以,高三的老師真的很好,她們在一定程度上已不僅是老師,她們更像是父母一樣,關(guān)心、愛護(hù)我們。

總之,我覺得這一年是收獲的一年。從學(xué)生身上收獲了知識(shí),收獲了如何更好地做一名班主任和教師。也相信,在領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)和幫助下,在老師們的配合下,我們的班級管理和學(xué)科教學(xué)會(huì)做的越來越好。

畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)主題篇三

最近幾年,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢逐年吃緊,畢業(yè)生增幅超過職場崗位增幅、畢業(yè)生對薪酬期望過高、考研和考公務(wù)員的壓力增大等多種因素導(dǎo)致了大學(xué)生畢業(yè)后前途不明朗。特別是在金融危機(jī)這種特殊的形勢下,我院團(tuán)總支借助廣大實(shí)習(xí)畢業(yè)生回校之際,向全院在校學(xué)生傳授經(jīng)驗(yàn),讓在校生了解就業(yè)、考研以及考公務(wù)員中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,解除在校生的困惑,同時(shí)讓他們感受壓力,激勵(lì)他們從現(xiàn)在就開始作好準(zhǔn)備,作好自己的未來規(guī)劃。

:6月3日晚7:00~9:00

:博文樓201教室

:全校學(xué)生(主要面對商務(wù)學(xué)院大一、大二、大三同學(xué))

感受就業(yè)壓力,激情帶動(dòng)活力

1、確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單,并制作席卡。

2、確定活動(dòng)時(shí)間后借教室,提前三天完成。

3、取得優(yōu)秀畢業(yè)生的資料,并提前三天通知宣傳部打海報(bào),同時(shí)通知采編部在活動(dòng)當(dāng)天照相存檔。

4、制作活動(dòng)當(dāng)天用的ppt,提前三天完成。

5、活動(dòng)當(dāng)天用品采購(紀(jì)念品、幸運(yùn)獎(jiǎng)品、模擬招聘獎(jiǎng)品、水、布置場地用品、租話筒)。

6、制作幸運(yùn)觀眾的標(biāo)簽,模擬招聘的話題并拿給嘉賓看過。

7、提前兩天部門內(nèi)部開會(huì),明確當(dāng)天各自的任務(wù),并選出禮儀和主持人。

8、提前一天給各班班長開會(huì)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的一些細(xì)節(jié)。

9、主持人與播放幻燈片的干事事先練習(xí)下幻燈片的播放速度和主持人講稿的配合。

10、活動(dòng)當(dāng)天提前兩個(gè)小時(shí)去布置現(xiàn)場,包括現(xiàn)場氛圍的布置(用氣球裝飾)、主持人的桌子、嘉賓的桌子(宣傳部的長桌子鋪上紅布)、調(diào)試多媒體。

1、嘉賓入場前20分鐘,放幾段關(guān)于安財(cái)或大學(xué)生活的'flash。

2、嘉賓入場,主持人宣布活動(dòng)正式開始?;顒?dòng)進(jìn)入主題環(huán)節(jié)。

第一環(huán)節(jié):嘉賓進(jìn)行自我介紹(嘉賓的專業(yè)、大學(xué)期間奮斗的點(diǎn)滴、備戰(zhàn)前夕心理狀態(tài)的調(diào)整、目前情況等),平均每位嘉賓進(jìn)行自我介紹的時(shí)間約5分鐘,共計(jì)30分鐘。

第二環(huán)節(jié):嘉賓與觀眾的互動(dòng),時(shí)間約為30分鐘。(若超出預(yù)計(jì)時(shí)間由主持人控制進(jìn)入下一環(huán)節(jié))

第三環(huán)節(jié):由嘉賓沒人抽取一名幸運(yùn)觀眾,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。時(shí)間為10分鐘。(幸運(yùn)觀眾的標(biāo)簽在觀眾入場時(shí)領(lǐng)取)

第四環(huán)節(jié):模擬招聘(活動(dòng)細(xì)節(jié):當(dāng)主持人宣布模擬招聘環(huán)節(jié)開始后,在此環(huán)節(jié)里,各同學(xué)對自己的特長等方面做介紹。在做完自我介紹后從信封里抽一個(gè),每個(gè)信封里有一個(gè)話題,由選手自由發(fā)揮,就這個(gè)話題,闡述自己的觀點(diǎn)和看法。評審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問,如沒有問題就進(jìn)行簡短點(diǎn)評)。進(jìn)行亮分,評審打分,以示鼓勵(lì)同時(shí)頒發(fā)給他們紀(jì)念品。)時(shí)間約計(jì)40~50分鐘。

第五環(huán)節(jié):主持人發(fā)表結(jié)束感言,并宣布活動(dòng)結(jié)束。

3、活動(dòng)結(jié)束后,與嘉賓合影留念 。

4、整理活動(dòng)現(xiàn)場。

做好活動(dòng)總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足。

氣球:20*0.2=4元,嘉賓卡:6*3=18元,租話筒(兩個(gè)):70元,回贈(zèng)嘉賓禮品(刻光盤+筆記本):6*30=180元 ,幸運(yùn)獎(jiǎng):6*3=18元(smart iq環(huán)),模擬招聘紀(jì)念獎(jiǎng)4*10=40元(活頁本),噴繪海報(bào) 1*60=60 元,綠茶6*3=18元,餐巾紙6*0.5=3元,其他費(fèi)用:30元。共計(jì)441元。

畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)主題篇四

敬愛的嘉賓,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

又是一年畢業(yè)時(shí),聞著夏日的芬芳,xx級的師兄師姐即將帶走最后一片云彩,結(jié)束流光溢彩的大學(xué)生活。今天我們有幸請到幾位優(yōu)秀畢業(yè)生代表,借此機(jī)會(huì)聆聽他們細(xì)述拼搏歲月,瞻望美好未來。

首先讓我介紹一下出席本次交流會(huì)的嘉賓:他們分別是……。

相信大家已經(jīng)迫不及待想聽聽師兄師姐向我們分享他們的經(jīng)歷。那么接下來有請今晚第一位發(fā)言的……講話,掌聲歡迎!

……。

感謝……的發(fā)言。熬過寒冬的人,最知道太陽的溫暖,走過沙漠的人,最知道水的甘甜。下面有請……講話,大家掌聲歡迎!

……。

感謝……的發(fā)言。聽過了……給我們帶來的豐富經(jīng)驗(yàn),接下來有請……與我們分享她的大學(xué)四年。掌聲歡迎!

……。

謝謝……的精彩發(fā)言,想必大家在師姐的身上學(xué)到了很多,不知道……又會(huì)有什么寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請……上臺(tái)發(fā)言。

優(yōu)秀其實(shí)是一種習(xí)慣,師姐師兄們不僅品學(xué)兼優(yōu),還積極參加學(xué)?;顒?dòng),作為師弟師妹的我們不得不為他們的優(yōu)秀折服,謝謝他們給我們分享經(jīng)驗(yàn)。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發(fā)言。

接下來是我們的觀眾提問環(huán)節(jié),請師兄師姐們移步到前排座位這邊來。

此時(shí)此刻,相信在場的觀眾一定有很多問題想問師兄師姐,大家可以就自己遇到的問題或是心中的疑惑向嘉賓提問,互動(dòng)環(huán)節(jié)現(xiàn)在開始,請大家舉手提問。

由于時(shí)間的限制,我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)就到此結(jié)束,還有問題想向嘉賓咨詢的同學(xué)可以在會(huì)后與師兄師姐繼續(xù)交流。

再一次感謝師兄師姐的精彩發(fā)言,同時(shí)也感謝大家的積極配合以及工作人員的辛勤工作。讓我們放飛青春的理想,暢想青春的旋律,追逐成功的喜悅,把握無悔的明天!今晚的交流會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家,請大家有序離場。

文檔為doc格式。

畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)主題篇五

為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編收集整理的畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

時(shí)光荏苒,06級同學(xué)即將面臨畢業(yè),在這離校將至之際,同學(xué)們心中有著諸多不舍,為了讓06級同學(xué)在離校前有個(gè)美好的回憶,為了向各年級同學(xué)與06級同學(xué)的交流提供一個(gè)平臺(tái),同時(shí)也為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),調(diào)動(dòng)學(xué)生的`專業(yè)學(xué)習(xí)熱情,明確大學(xué)生的奮斗方向,使同學(xué)們以良好的心態(tài)規(guī)劃大學(xué)生活,在大學(xué)期間過得更加充實(shí)、有意義,為06級同學(xué)給其他同學(xué)傳授學(xué)習(xí)、就業(yè)經(jīng)驗(yàn)積累提供一個(gè)良好環(huán)境,促進(jìn)各年級間的交流與溝通。校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)組織策劃“xx畢業(yè)紀(jì)念冊xx版——優(yōu)秀畢業(yè)生交流會(huì)”,希望通過此項(xiàng)活動(dòng)解答同學(xué)們在大學(xué)生活中遇到的各種困惑,使同學(xué)們能夠明確奮斗目標(biāo),堅(jiān)定奮斗信念。

xx年6月12日 19:30

xx

憶往昔,流年似水展未來,意氣風(fēng)發(fā)。

共青團(tuán)xx委員會(huì)

xx大學(xué)學(xué)生會(huì)

xx xx xx xx

1、開場前播放輕音樂、歷屆交流會(huì)視頻剪輯以及有關(guān)大學(xué)生活照片的電子雜志。(營造安靜、溫馨的環(huán)境,襯托出離別的氣氛,以便觀眾更加投入)

2、活動(dòng)開始,全場熄燈,播放flash片頭。

3、兩個(gè)主持人同時(shí)上臺(tái)致開場白,介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓等。

4、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓代表致辭,并宣布“xx畢業(yè)紀(jì)念冊”xx版——優(yōu)秀畢業(yè)生交流會(huì)開始。(旨在增加活動(dòng)啟動(dòng)時(shí)的隆重性)

5、主持人邀請兩位嘉賓依次上場,并進(jìn)行自我介紹,再由主持人針對嘉賓的特長進(jìn)行簡單介紹。

6、由主持人引入話題,兩位嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗(yàn)。(過程中穿插播放相應(yīng)嘉賓的ppt及相關(guān)視頻)

7、有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié),主持人控制時(shí)間。(兩位主持人同時(shí)上場)

8、主持人邀請兩位嘉賓依次上場,并進(jìn)行自我介紹,再由主持人針對嘉賓的特長進(jìn)行簡單介紹。

9、由主持人引入話題,兩位嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗(yàn)。(過程中穿插播放相應(yīng)嘉賓的ppt及相關(guān)視頻)

10、互動(dòng)環(huán)節(jié),所有嘉賓同時(shí)上場,觀眾提問,主持人控制時(shí)間。

11、插播在校學(xué)生對廣大畢業(yè)生離校的寄語的相關(guān)錄像(以院或各學(xué)生組織為單位)。

12、交流會(huì)臨近結(jié)束,所有在場人員共同合唱一首歌(曲目待定)。

13、由領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)贈(zèng)送優(yōu)秀畢業(yè)生紀(jì)念品,并合影留念。

14、宣布交流會(huì)結(jié)束。

xx學(xué)生會(huì)

二〇一〇年五月十日

畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)主題篇六

時(shí)光在流逝,從不來停歇,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,我們又迎來一個(gè)新的工作階段,要定下新的目標(biāo)了,想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)策劃書范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

最近幾年,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢逐年吃緊,畢業(yè)生增幅超過職場崗位增幅、畢業(yè)生對薪酬期望過高、考研和考公務(wù)員的壓力增大等多種因素導(dǎo)致了大學(xué)生畢業(yè)后前途不明朗。特別是在金融危機(jī)這種特殊的形勢下,我院團(tuán)總支借助廣大實(shí)習(xí)畢業(yè)生回校之際,向全院在校學(xué)生傳授經(jīng)驗(yàn),讓在校生了解就業(yè)、考研以及考公務(wù)員中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,解除在校生的困惑,同時(shí)讓他們感受壓力,激勵(lì)他們從現(xiàn)在就開始作好準(zhǔn)備,作好自己的未來規(guī)劃。

6月3日晚7:00~9:00

博文樓201教室

全校學(xué)生(主要面對商務(wù)學(xué)院大一、大二、大三同學(xué))

感受就業(yè)壓力,激情帶動(dòng)活力

1、確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單,并制作席卡。

2、確定活動(dòng)時(shí)間后借教室,提前三天完成。

3、取得優(yōu)秀畢業(yè)生的資料,并提前三天通知宣傳部打海報(bào),同時(shí)通知采編部在活動(dòng)當(dāng)天照相存檔。

4、制作活動(dòng)當(dāng)天用的ppt,提前三天完成。

5、活動(dòng)當(dāng)天用品采購(紀(jì)念品、幸運(yùn)獎(jiǎng)品、模擬招聘獎(jiǎng)品、水、布置場地用品、租話筒)。

6、制作幸運(yùn)觀眾的標(biāo)簽,模擬招聘的話題并拿給嘉賓看過。

7、提前兩天部門內(nèi)部開會(huì),明確當(dāng)天各自的任務(wù),并選出禮儀和主持人。

8、提前一天給各班班長開會(huì)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的.一些細(xì)節(jié)。

9、主持人與播放幻燈片的干事事先練習(xí)下幻燈片的播放速度和主持人講稿的配合。

10、活動(dòng)當(dāng)天提前兩個(gè)小時(shí)去布置現(xiàn)場,包括現(xiàn)場氛圍的布置(用氣球裝飾)、主持人的桌子、嘉賓的桌子(宣傳部的長桌子鋪上紅布)、調(diào)試多媒體。

1、嘉賓入場前20分鐘,放幾段關(guān)于安財(cái)或大學(xué)生活的flash。

2、嘉賓入場,主持人宣布活動(dòng)正式開始?;顒?dòng)進(jìn)入主題環(huán)節(jié)。

第一環(huán)節(jié):嘉賓進(jìn)行自我介紹(嘉賓的專業(yè)、大學(xué)期間奮斗的點(diǎn)滴、備戰(zhàn)前夕心理狀態(tài)的調(diào)整、目前情況等),平均每位嘉賓進(jìn)行自我介紹的時(shí)間約5分鐘,共計(jì)30分鐘。

第二環(huán)節(jié):嘉賓與觀眾的互動(dòng),時(shí)間約為30分鐘。(若超出預(yù)計(jì)時(shí)間由主持人控制進(jìn)入下一環(huán)節(jié))

第三環(huán)節(jié):由嘉賓沒人抽取一名幸運(yùn)觀眾,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。時(shí)間為10分鐘。(幸運(yùn)觀眾的標(biāo)簽在觀眾入場時(shí)領(lǐng)?。?/p>

第四環(huán)節(jié):模擬招聘(活動(dòng)細(xì)節(jié):當(dāng)主持人宣布模擬招聘環(huán)節(jié)開始后,在此環(huán)節(jié)里,各同學(xué)對自己的特長等方面做介紹。在做完自我介紹后從信封里抽一個(gè),每個(gè)信封里有一個(gè)話題,由選手自由發(fā)揮,就這個(gè)話題,闡述自己的觀點(diǎn)和看法。評審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問,如沒有問題就進(jìn)行簡短點(diǎn)評)。進(jìn)行亮分,評審打分,以示鼓勵(lì)同時(shí)頒發(fā)給他們紀(jì)念品。)時(shí)間約計(jì)40~50分鐘。

第五環(huán)節(jié):主持人發(fā)表結(jié)束感言,并宣布活動(dòng)結(jié)束。

3、活動(dòng)結(jié)束后,與嘉賓合影留念。

4、整理活動(dòng)現(xiàn)場。

畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)主題篇七

為了探討園區(qū)產(chǎn)業(yè)服務(wù)新思維,研究資源整合模式,交流園區(qū)企業(yè)服務(wù)經(jīng)驗(yàn),園區(qū)企業(yè)服務(wù)網(wǎng)特別邀請相關(guān)領(lǐng)域?qū)<?、業(yè)內(nèi)園區(qū)服務(wù)先行者共同探討園區(qū)企業(yè)服務(wù)思維、方法和途徑,產(chǎn)業(yè)園區(qū)服務(wù)整體解決方案。聚合眾智,必定能讓產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展得更好,讓更多的園區(qū)企業(yè)受惠,共同推進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。現(xiàn)誠邀各園區(qū)服務(wù)負(fù)責(zé)人、服務(wù)經(jīng)理出席本次交流活動(dòng)。

畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)主題篇八

經(jīng)歷了六月高考的磨練與洗禮,帶著一份期盼,一份新奇以及些許猶豫,在秋高氣爽的金秋歲月,13級新生邁入了山東師范大學(xué)?,F(xiàn)如今,他們已經(jīng)脫下了迷彩服,投入到了嶄新的學(xué)習(xí)生活中。然而,面對陌生的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活,他們必不可少的感到了迷茫、困惑。

畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)主題篇九

近年來,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢逐年吃緊,在校大學(xué)生多對未來感到迷茫,不知道自己畢業(yè)后的去向,沒有明確目標(biāo)。在xx級畢業(yè)生即將離校之際,我們特邀請?jiān)诰蜆I(yè)、保研、考研及公務(wù)員方面取得良好成績的學(xué)長學(xué)姐為我們分享他們的經(jīng)驗(yàn),讓在校生更加了解就業(yè)、保研、考研及公務(wù)員等方向應(yīng)做的準(zhǔn)備,解除在校生的困惑,同時(shí)讓他們感受壓力,激勵(lì)他們努力奮斗,做好自己的未來規(guī)劃。

暫定(20xx年6月4號)。

待定(東校240人大教室)。

領(lǐng)略精英風(fēng)采,造就明日輝煌。

安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院學(xué)生會(huì)。

國貿(mào)院xx級同學(xué)5人(講述考研,保研,公務(wù)員,求職)。

1.活動(dòng)前期:

(1)借教室,安排活動(dòng)地點(diǎn);

(2)確定嘉賓,收集嘉賓資料,并告知嘉賓活動(dòng)細(xì)節(jié),使其做好準(zhǔn)備;

(3)向各班宣傳本次交流會(huì)活動(dòng)。(可通過郵件、短信、傳單、國貿(mào)院小精靈等方式)。

(5)選定主持人并準(zhǔn)備好主持稿;

(6)通知各班班長活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)及參加人員要求;

(7)安排好維持秩序的人并交代簽到等相關(guān)事宜;

(8)通知學(xué)生會(huì)宣傳部拍照、寫通訊稿;

(9)學(xué)研部人員提前到場布置活動(dòng)場所。

2.活動(dòng)中期(活動(dòng)流程):

(1)開始前播放ppt及暖場音樂。

(2)活動(dòng)開始,兩個(gè)主持人同時(shí)上臺(tái)致開場白,介紹我院的考研就業(yè)情況,介紹到場的嘉賓等。

(3)主持人邀請兩位嘉賓依次上場,并進(jìn)行自我介紹,再由主持人針對嘉賓的特長進(jìn)行簡單介紹。

(4)由主持人引入話題,嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗(yàn)。

(5)有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié),主持人控制時(shí)間。(兩位主持人同時(shí)上場)。

(6)主持人邀請余下兩位嘉賓依次上場,并進(jìn)行自我介紹,再由主持人針對嘉賓的特長進(jìn)行簡單介紹。

(7)由主持人引入話題,兩位嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗(yàn)。

(8)互動(dòng)環(huán)節(jié),觀眾向嘉賓提問,主持人控制時(shí)間。

(9)交流會(huì)臨近結(jié)束,獻(xiàn)上我們對即將畢業(yè)前輩的祝福。

(10)宣布交流會(huì)結(jié)束,打掃教室。

3.活動(dòng)后期:

(1)對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

(2)登記簽到人員,蓋章留存。

(3)整理照片,后期資料整合。

請?zhí)?0紀(jì)念品140小獎(jiǎng)品15水10總計(jì)195。

1.部門人員必須于活動(dòng)前1個(gè)小時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),確定多媒體等設(shè)備可正常使用。

2.活動(dòng)前期發(fā)請柬給嘉賓并邀請學(xué)生會(huì)各部長、主席團(tuán)成員。

3.拍攝照片,寫新聞稿。

4.活動(dòng)結(jié)束后,清掃活動(dòng)現(xiàn)場。

畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)主題篇十

時(shí)間稍縱即逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)和新的目標(biāo),是時(shí)候開始制定策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎?以下是小編精心整理的高校畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)策劃書,希望對大家有所幫助。

最近幾年,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢逐年吃緊,畢業(yè)生增幅超過職場崗位增幅、畢業(yè)生對薪酬期望過高、考研和考公務(wù)員的壓力增大等多種因素導(dǎo)致了大學(xué)生畢業(yè)后前途不明朗。特別是在金融危機(jī)這種特殊的形勢下,我院團(tuán)總支借助廣大實(shí)習(xí)畢業(yè)生回校之際,向全院在校學(xué)生傳授經(jīng)驗(yàn),讓在校生了解就業(yè)、考研以及考公務(wù)員中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,解除在校生的困惑,同時(shí)讓他們感受壓力,激勵(lì)他們從現(xiàn)在就開始作好準(zhǔn)備,作好自己的未來規(guī)劃。

6月3日晚7:00~9:00

博文樓201教室

全校學(xué)生(主要面對商務(wù)學(xué)院大一、大二、大三同學(xué))

感受就業(yè)壓力,激情帶動(dòng)活力

1、確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單,并制作席卡。

2、確定活動(dòng)時(shí)間后借教室,提前三天完成。

3、取得優(yōu)秀畢業(yè)生的資料,并提前三天通知宣傳部打海報(bào),同時(shí)通知采編部在活動(dòng)當(dāng)天照相存檔。

4、制作活動(dòng)當(dāng)天用的ppt,提前三天完成。

5、活動(dòng)當(dāng)天用品采購(紀(jì)念品、幸運(yùn)獎(jiǎng)品、模擬招聘獎(jiǎng)品、水、布置場地用品、租話筒)。

6、制作幸運(yùn)觀眾的標(biāo)簽,模擬招聘的話題并拿給嘉賓看過。

7、提前兩天部門內(nèi)部開會(huì),明確當(dāng)天各自的任務(wù),并選出禮儀和主持人。

8、提前一天給各班班長開會(huì)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的一些細(xì)節(jié)。

9、主持人與播放幻燈片的干事事先練習(xí)下幻燈片的`播放速度和主持人講稿的配合。

10、活動(dòng)當(dāng)天提前兩個(gè)小時(shí)去布置現(xiàn)場,包括現(xiàn)場氛圍的布置(用氣球裝飾)、主持人的桌子、嘉賓的桌子(宣傳部的長桌子鋪上紅布)、調(diào)試多媒體。

1、嘉賓入場前20分鐘,放幾段關(guān)于安財(cái)或大學(xué)生活的flash。

2、嘉賓入場,主持人宣布活動(dòng)正式開始?;顒?dòng)進(jìn)入主題環(huán)節(jié)。

第一環(huán)節(jié):嘉賓進(jìn)行自我介紹(嘉賓的專業(yè)、大學(xué)期間奮斗的點(diǎn)滴、備戰(zhàn)前夕心理狀態(tài)的調(diào)整、目前情況等),平均每位嘉賓進(jìn)行自我介紹的時(shí)間約5分鐘,共計(jì)30分鐘。

第二環(huán)節(jié):嘉賓與觀眾的互動(dòng),時(shí)間約為30分鐘。(若超出預(yù)計(jì)時(shí)間由主持人控制進(jìn)入下一環(huán)節(jié))

第三環(huán)節(jié):由嘉賓沒人抽取一名幸運(yùn)觀眾,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。時(shí)間為10分鐘。(幸運(yùn)觀眾的標(biāo)簽在觀眾入場時(shí)領(lǐng)?。?/p>

第四環(huán)節(jié):模擬招聘(活動(dòng)細(xì)節(jié):當(dāng)主持人宣布模擬招聘環(huán)節(jié)開始后,在此環(huán)節(jié)里,各同學(xué)對自己的特長等方面做介紹。在做完自我介紹后從信封里抽一個(gè),每個(gè)信封里有一個(gè)話題,由選手自由發(fā)揮,就這個(gè)話題,闡述自己的觀點(diǎn)和看法。評審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問,如沒有問題就進(jìn)行簡短點(diǎn)評)。進(jìn)行亮分,評審打分,以示鼓勵(lì)同時(shí)頒發(fā)給他們紀(jì)念品。)時(shí)間約計(jì)40~50分鐘。

第五環(huán)節(jié):主持人發(fā)表結(jié)束感言,并宣布活動(dòng)結(jié)束。

3、活動(dòng)結(jié)束后,與嘉賓合影留念。

4、整理活動(dòng)現(xiàn)場。

做好活動(dòng)總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足。

氣球:20*0.2=4元,

嘉賓卡:6*3=18元,

租話筒(兩個(gè)):70元,

回贈(zèng)嘉賓禮品(刻光盤+筆記本):6*30=180元,

幸運(yùn)獎(jiǎng):6*3=18元(smartiq環(huán)),

模擬招聘紀(jì)念獎(jiǎng)4*10=40元(活頁本),

噴繪海報(bào)1*60=60元,綠茶6*3=18元,

餐巾紙6*0.5=3元,

其他費(fèi)用:30元。共計(jì)441元

畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)主題篇十一

孩子是天之嬌子,更是家長們的寶貝。我們?yōu)楹⒆觽兏冻隽撕芏?,看著孩子們逐漸成熟的臉龐,我們有收獲的喜悅,也有難以釋懷的煩惱。學(xué)校是教書育人的場所,但孩子的教育更多的還是得依靠家長自己。家家有本難念的經(jīng),家家都有煩心事。但是每個(gè)家庭也有很多教育孩子的心得和體會(huì)。孩子們在學(xué)校一起學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,我們家長能不能也跟孩子們一樣集合起來取長補(bǔ)短呢?根據(jù)部分家長的建議,在班主任老師的倡議下,擬于近期組織一次關(guān)于孩子教育的家長交流活動(dòng),具體方案如下:

(一)討論并交流關(guān)于孩子學(xué)習(xí)上存的問題。

包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法,各科學(xué)習(xí)上存在的問題等等;

(二)討論并交流關(guān)于孩子生活上存在的問題。

(三)討論并交流關(guān)于家長與家長、家長與學(xué)校、學(xué)生與老師的互動(dòng)問題。

包括家長與各科老師的交流溝通方式與渠道,學(xué)生及家長與學(xué)校班主任老師、心理輔導(dǎo)老師的交流溝通方式與渠道,家長之間交流溝通長效方式等等。

以網(wǎng)絡(luò)交流為主,家長聚會(huì)交流為輔,借助家長飛信群、公共郵箱,充分發(fā)揮家委會(huì)、熱心家長的作用。

(一)擬于月日晚6:00至晚10:30在qq群里開展家長交流活動(dòng),就家長提出的各種問題和話題進(jìn)行討論和溝通。

(二)根據(jù)此次qq信群討論的情況,及家長們的需求,確定家長聚會(huì)交流的時(shí)間、地點(diǎn)和形式。

(一)希望家長們能在本周一晚10:00點(diǎn)前對本次qq信群交流的時(shí)間安排反饋意見。如不反饋,視同同意。

(二)我們在后面列舉了一些家長反映比較集中的話題,大家可以提前準(zhǔn)備一下。實(shí)際討論時(shí)不用局限于這些話題。

(三)希望參加聚會(huì)交流的家長請預(yù)報(bào)名。

(四)希望各科代表的家長能就本科目的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)方法做一些準(zhǔn)備。

(一)學(xué)習(xí)方面。

1、孩子不愛做作業(yè)怎么辦?

2、孩子老馬虎怎么辦?

3、孩子學(xué)習(xí)不專心怎么辦?

4、xx科目應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)?

(二)生活方面。

1、孩子特別逆反怎么辦?

2、孩子著迷打游戲機(jī)、qq聊天怎么辦?

3、怎樣安排孩子們在家里的課外活動(dòng)?

4、怎樣培養(yǎng)孩子的自理習(xí)慣?

5、怎樣對待孩子早戀問題?

6、怎樣鼓勵(lì)孩子們參加社會(huì)實(shí)踐和職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)?

(三)互動(dòng)方面。

1、怎樣建立家長互動(dòng)長效機(jī)制?

2、怎樣實(shí)現(xiàn)家長與各科老師的溝通?

3、是否可以建立一個(gè)學(xué)生與老師的溝通平臺(tái)?

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