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互幫互助共同進(jìn)步演講稿 互幫互助倡議書(21篇)
  • 時(shí)間:2023-02-27 17:15:37
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演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理
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演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面
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要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面
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演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?以下是我
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦?/div>
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互幫互助共同進(jìn)步演講稿 互幫互助倡議書(21篇)
2023-02-27 17:15:37    小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

互幫互助共同進(jìn)步演講稿 互幫互助倡議書篇一

大家早上好!

今天,我國(guó)旗下講話的題目是——團(tuán)結(jié)互助,友愛同學(xué)。

歷史經(jīng)驗(yàn)無(wú)數(shù)次證明,無(wú)論是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家,還是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)家庭,只有重視團(tuán)結(jié),珍惜團(tuán)結(jié),維護(hù)團(tuán)結(jié),搞好團(tuán)結(jié),才能有強(qiáng)大力量,才能和睦相處,和諧發(fā)展。

團(tuán)結(jié)友愛是中華民族的一種美德,備受推崇。雷鋒對(duì)同志有著春天般的溫暖,圖婭對(duì)伙伴有著金子般的心,這都是對(duì)團(tuán)結(jié)友愛的準(zhǔn)確詮釋。我們也應(yīng)該以真誠(chéng)的心,用滿腔的愛去對(duì)待每一個(gè)人,讓自己的身邊洋溢著其樂(lè)融融的真情。

學(xué)校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,校園也應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的和諧校園。在這里,我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)、老師相處,與校園環(huán)境相處。學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)會(huì)做具有高尚情操的人。

同學(xué)們,我們正處在人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,有什么樣的習(xí)慣,就會(huì)有什么樣的未來(lái)。因此,我們要學(xué)會(huì)關(guān)心人、團(tuán)結(jié)人,要學(xué)會(huì)同情人,幫助人。對(duì)學(xué)習(xí)上、生活上有困難的同學(xué),要伸出幫助之手,尊重他、信任他,坦誠(chéng)待人;要學(xué)會(huì)寬容他人,學(xué)會(huì)理解。

上周我們得知二(1)班---同學(xué)患有急性白血病,需要巨額治療。周二向全體同學(xué)發(fā)出了“愛心捐款倡議書”,立即得到了全體同學(xué)、家長(zhǎng)們的積極響應(yīng),紛紛伸出援助之手,積極參加到這次“獻(xiàn)愛心捐款”活動(dòng)中來(lái),點(diǎn)點(diǎn)愛心,匯聚成河,無(wú)私助人,溫暖真情。經(jīng)過(guò)三天募捐,共募集人民幣68936元。

病魔無(wú)情,人間有愛,捐款的多少并不是最重要的,最重要的是能讓陳國(guó)家同學(xué)知道身邊有這么多人在關(guān)心著他,希望他能在困境中迎難而上,激發(fā)出強(qiáng)烈的求生欲望、戰(zhàn)勝疾病的信心和力量!在明德小學(xué),我們一起體會(huì)感動(dòng)和力量, 一起傳遞希望和堅(jiān)強(qiáng)。

我的講話結(jié)束,謝謝!

互幫互助共同進(jìn)步演講稿 互幫互助倡議書篇二

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我演講的題目是《互幫互助,共同進(jìn)步》。

互助是什么?互助,是月夜的花香,是黑暗中的寶石,是心臟醫(yī)生第一次聽到的心跳。它是尋常中的奇跡,是軟綿綿的白云撒在夜空的一把星星,是干渴的旅人在荒漠中遇到的一眼甘泉?;ブ腥缑?,經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈。說(shuō)到互助,讓我想起了一則《天堂和地獄》的寓言故事:有人問(wèn)上帝,天堂里的人個(gè)個(gè)紅光滿面、神采奕奕,而地獄里的人瘦骨嶙峋、愁眉苦臉,天堂和地獄有什么區(qū)別?上帝把他帶到一間屋子里,屋里一張圓桌旁圍坐著一群饑餓的人,他們手里都拿一把帶著長(zhǎng)柄的湯勺,圓桌上放著一盆熱氣騰騰的.肉湯??墒且驕椎谋L(zhǎng),他們無(wú)法把肉湯送到自己的嘴里,每個(gè)人的臉上都痛苦無(wú)比。上帝又把他們帶到另一間屋子里,這里的擺設(shè)和剛才的一模一樣,不同的是,這里的每個(gè)人都吃得很香、很快樂(lè),原來(lái),他們?cè)诨ハ辔怪?。天堂和地獄的區(qū)別究竟在哪兒?其實(shí)很簡(jiǎn)單,地獄里的人太自私,即使有好東西,也吃不到嘴里,而天堂里的人互相幫助,所以天堂里的人生活很幸福。

這個(gè)故事也告訴我們,互助也是一種雙贏。在學(xué)校,我們應(yīng)該承認(rèn)一個(gè)簡(jiǎn)單事實(shí):沒(méi)有差生,只有差異。我們面臨的情況可能就像故事中的天堂一樣,手中只有一把帶著長(zhǎng)柄的湯勺。它需要我們每個(gè)同學(xué),特別個(gè)體差異較大的同學(xué),放下自卑或本分,拿出熱情,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互幫互助,在互助中讓我們心與心靠近,引領(lǐng)我們走過(guò)泥濘和坎坷,感受集體的溫暖,體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè),分享共同進(jìn)步的喜悅?!盎突ブ笨梢杂卸喾N形式,我們可以以自己所在的班為營(yíng)地,自主選擇學(xué)習(xí)伙伴,互相幫助,互相鼓勵(lì),互相監(jiān)督,共同提高,共同進(jìn)步,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)習(xí)效率,交流學(xué)習(xí)方法。現(xiàn)在我們學(xué)校各班成立的有學(xué)習(xí)小組,可以由組長(zhǎng)督促組員學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)幫助大家,發(fā)揚(yáng)互幫互助的精神。小組成員之間可以互相背誦課文,互相檢查作業(yè),互相批改作業(yè),互相探討學(xué)習(xí)計(jì)劃等等,還可以定期組織全班同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流,對(duì)自己的學(xué)習(xí)及各方面總結(jié)一下,是否有進(jìn)步,還有哪些地方存在欠缺,自己的學(xué)習(xí)伙伴是否也進(jìn)步了,通過(guò)這種交流的方式來(lái)找出存在的差距,鞏固優(yōu)勢(shì),從此達(dá)到互幫互助,互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步的目的。俗話說(shuō):學(xué)海無(wú)涯。個(gè)人的能力往往是有限的,如果僅靠我們自己的力量,可能需要付出很多的努力,還不一定能取得滿意的效果,而這時(shí)候,互相幫助,就成了我們走向成功的一條捷徑。

在此,我倡議:

一、充分認(rèn)識(shí)互幫互學(xué)的重要意義,積極投入到班級(jí)互幫互學(xué)活動(dòng)中去。

二、互幫互學(xué),從我做起,從今天做起。

三、科學(xué)建立協(xié)作學(xué)習(xí)伙伴關(guān)系,在學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)中不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

四、每天至少為同學(xué)解決一個(gè)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,每天至少向同學(xué)請(qǐng)教一個(gè)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。

敬人者人恒敬之,助人者人恒助之。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。給予是快樂(lè)的。同學(xué)們,讓我們攜起手,肩并肩,讓互幫互助之花盛開在校園的每個(gè)角落,讓共同進(jìn)步的微笑浮現(xiàn)在每個(gè)人的臉上。謝謝大家!

互幫互助共同進(jìn)步演講稿 互幫互助倡議書篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛 ,鑄造成功》。

當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家共同攻克學(xué)習(xí)難關(guān)的時(shí)候,當(dāng)你和朋友們一起活躍在籃球場(chǎng)上配合默契的時(shí)候,當(dāng)你和伙伴們共同解決了生活中遇到的困難的時(shí)候,當(dāng)你遇到挫折朋友撫慰你受傷的心靈的時(shí)候,當(dāng)同學(xué)們分享你取得的成績(jī)的時(shí)候,你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠(chéng)的團(tuán)結(jié)友愛帶來(lái)的快樂(lè)呢?

有這樣一個(gè)真實(shí)的故事。遼寧師范大學(xué)教育系,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫.凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得見,她做了王錚的眼睛;王錚看不見聽得清,她做了婷婷的耳朵,兩人傾心相助,心靈相通,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作。

同學(xué)們,在我們身邊,你是否也常常為這樣的事例感動(dòng)呢?是的,課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng),兵教兵、兵練兵,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在課堂上展示精彩,那一刻,我感動(dòng)了;班級(jí)里,我們?yōu)榱斯餐膲?mèng)想,肩并肩,手挽手,站成風(fēng)雨中的風(fēng)景,那一刻,我感動(dòng)了;臺(tái)風(fēng)來(lái)了,我給你堅(jiān)強(qiáng),你給我安慰,那一刻,我感動(dòng)了;課外時(shí),我們一起漫步校園小徑,看朝陽(yáng),談人生,那一刻,我感動(dòng)了;操場(chǎng)上你為那些奔跑的勇敢者加油喝彩,那一刻,我感動(dòng)了。當(dāng)然,我們也不難發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)同學(xué),平時(shí)總愛和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見,明天和那個(gè)同學(xué)不說(shuō)話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,成為話語(yǔ)中心,這樣就和同學(xué)之間有了一道“柏林墻”,班級(jí)開始離心離德了,班級(jí)的活力和正氣少了,同學(xué)們開始懷疑班級(jí)的公信力。其實(shí),一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此互相關(guān)心、互相禮讓,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),我們的團(tuán)隊(duì)就有了凝聚力,就有了戰(zhàn)斗力,我們的夢(mèng)想就有了綻放的土壤。

團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,僅靠一個(gè)人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學(xué)會(huì)與他人合作、共處。實(shí)際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣,將來(lái)才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。俗話說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,團(tuán)結(jié)互助是中華民族的傳統(tǒng)美德,歷史經(jīng)驗(yàn)也一再證明:有沒(méi)有團(tuán)結(jié)互助的道德風(fēng)尚,是判斷一個(gè)群體是否健康、一個(gè)社會(huì)是否和諧的重要標(biāo)志之一。個(gè)人,要成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);集體,要在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝也需要團(tuán)結(jié);國(guó)家,要繁榮富強(qiáng)更需要團(tuán)結(jié)!同學(xué)們,讓團(tuán)結(jié)的力量成為我們成功的動(dòng)力源泉,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈!讓我們團(tuán)結(jié)互助,眾志成城,共圓中華民族復(fù)興夢(mèng)。

我的演講完畢,謝謝大家。

互幫互助共同進(jìn)步演講稿 互幫互助倡議書篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是二(2)明禮中隊(duì)的---。今天,我國(guó)旗下講話的題目是《團(tuán)結(jié)互助,仁愛待人》

歷史經(jīng)驗(yàn)無(wú)數(shù)次證明,無(wú)論是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家,還是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)家庭,只有重視團(tuán)結(jié),珍惜團(tuán)結(jié),維護(hù)團(tuán)結(jié),搞好團(tuán)結(jié),才能有強(qiáng)大的力量,才能和睦相處,和諧發(fā)展。

團(tuán)結(jié)友愛是中華民族的一種美德。學(xué)校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,校園應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的和諧校園。在這里,我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)、老師相處,與校園環(huán)境相處,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)會(huì)做具有高尚情操的人。

雷鋒同志曾說(shuō)過(guò):“一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸。一個(gè)人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個(gè)大海,就將一事無(wú)成?!眻F(tuán)結(jié)友愛,互相幫助要從小事做起,要從現(xiàn)在做起。比如,遇見老師時(shí)主動(dòng)問(wèn)好,與老師、同學(xué)交往中要多用禮貌用語(yǔ),當(dāng)他人有困難時(shí)主動(dòng)幫他一把,當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)提醒他一下,從而形成良好的團(tuán)結(jié)、和諧風(fēng)氣。

俗話說(shuō):人心齊,泰山移,二人同心,其力斷金。生活在集體中,我們每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己的光和熱。當(dāng)你在為他人加油時(shí),其實(shí)也是在為自己喝彩;當(dāng)你誠(chéng)心地幫他人解決困難時(shí),其實(shí)你也在提升自己的實(shí)力。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂(lè),享受不到團(tuán)隊(duì)的幸福。

一位偉人說(shuō)過(guò):“團(tuán)結(jié)一致,同心同德,任何強(qiáng)大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會(huì)向我們投降”。團(tuán)結(jié)就是力量,互助凝聚希望。讓我們?cè)凇皥F(tuán)結(jié)互助”溫暖陽(yáng)光的照耀下,共同創(chuàng)造屬于我們的和諧校園吧!

我的國(guó)旗下講話完了,謝謝大家!

互幫互助共同進(jìn)步演講稿 互幫互助倡議書篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

您們好!

我是二、四班的李曉梅,我演講的題目是:團(tuán)結(jié)互助友愛,構(gòu)建和諧校園。

魚兒在碧綠的大海里,自由自在地遨游;鳥兒在蔚藍(lán)的天空中,無(wú)拘無(wú)束地飛翔;花兒在青翠的草地上,爭(zhēng)先恐后地開放;我們?cè)诿利惖男@里,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。親愛的朋友們,我們生活的世界,是多么美麗,多么和諧呀!

和諧世界需要和諧的校園。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們能為構(gòu)建和諧校園做些什么呢?親愛的朋友們,你們想過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎?

構(gòu)建和諧校園,需要我們尊敬老師。老師,您是太陽(yáng)底下最崇高、最光輝的人,您也是太陽(yáng)底下,最勞累、最辛苦的人。為了我們的成長(zhǎng),您在課堂上循循善誘,耐心講解。我們放學(xué)了,您仍然在批改作業(yè),精心備課。您廢寢忘食,勤奮工作,為的是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。敬愛的老師,您就像一支蠟燭,燃燒您自己,照亮了我們。親愛的同學(xué)們,我們要尊敬老師,把老師當(dāng)作父母,像熱愛父母一樣,熱愛我們的老師?,F(xiàn)在,就讓我們對(duì)敬愛的老師,深深地鞠躬吧:老師,您們辛苦了!

構(gòu)建和諧校園,同樣需要同學(xué)們互愛互助,和諧相處。我們要學(xué)會(huì)真誠(chéng),學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)尊重,我們還要學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)溝通。親愛的同學(xué)們,我們每一個(gè)人,都特別渴望得到別人的關(guān)心。那么,就從現(xiàn)在開始吧,多關(guān)心一下身邊的同學(xué),讓他們感受到校園的溫暖,同樣,我們也會(huì)得到其他同學(xué)的關(guān)心和幫助?!断嘤H相愛一家人》這首歌唱得真好:“因?yàn)槲覀兪且患胰耍嘤H相愛的一家人”。對(duì),學(xué)校就是我們的家,我們就是一家人!

構(gòu)建和諧校園,需要我們講文明。文明是什么呢?文明是對(duì)老師的問(wèn)侯,是相遇時(shí)的微笑,是與人相處時(shí)的親切,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)的謙讓,是不小心撞到對(duì)方時(shí)說(shuō)一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱,還是從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,從不隨地吐痰……

親愛的同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團(tuán)結(jié)互助友愛,奏出美妙動(dòng)聽的交響樂(lè)!讓我們的校園充滿和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué),在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)!

謝謝大家!

互幫互助共同進(jìn)步演講稿 互幫互助倡議書篇六

各位老師、同學(xué):

早上好!今天我國(guó)期下演講的題目是:《規(guī)范行為習(xí)慣,自覺(jué)遵紀(jì)守法》。哲學(xué)家威廉·詹姆斯說(shuō):“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生?!笨梢?,習(xí)慣在很大程度上決定著一個(gè)人的命運(yùn)。

大家一定聽說(shuō)過(guò)這樣的故事:20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)宇航員加加林,乘坐“東方”號(hào)宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當(dāng)時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓(xùn),為什么加加林能脫穎而出,起決定作用的是一個(gè)偶然事件。原來(lái),在確定人選前一個(gè)星期,主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船參觀前,只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái),只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié),一下子贏得了羅廖夫的好感,感動(dòng)了他。羅廖夫說(shuō):“我只有把飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人,我才放心。”所以加加林的成功,得益于他良好的習(xí)慣。有人開玩笑說(shuō):成功從脫鞋開始。實(shí)際上這個(gè)故事告訴我們:好的習(xí)慣能夠給人帶來(lái)更多成功的機(jī)會(huì),壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺(jué)之中走向失敗。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明素養(yǎng)程度。然而,在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進(jìn)行思考。

比如:在校園里騎自行車;亂扔亂拋廢紙雜物;在宿舍吃東西不將放在紙簍;你有沒(méi)有高聲的唱國(guó)歌唱校歌,有沒(méi)有認(rèn)真地向國(guó)旗行注目禮,有沒(méi)有認(rèn)真吟誦校銘呢?也許有人認(rèn)為,你說(shuō)的這些都只是小事,完全可以隨心所欲,其實(shí)也就是這些身邊的所謂“小事”,往往成為一個(gè)人塑造人格和積累誠(chéng)信的關(guān)鍵。有這樣一個(gè)故事,一位留英學(xué)生曾講述過(guò)這樣一段經(jīng)歷,在他出國(guó)留學(xué)期間,遇到一家非常和善的房東,他們就像對(duì)待親兒子一樣解除他所有后顧之憂讓他安心學(xué)習(xí)。可是這位留學(xué)生每晚回家都使勁關(guān)門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽,引起了房東的不滿,房東多次善意提醒都未能奏效,在萬(wàn)般無(wú)奈得情況下將他逐出家門。而且因此,留學(xué)生一連遭到了六家房東的拒絕,他最終領(lǐng)悟了老房東那句意味深長(zhǎng)的話“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。

為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止,提升思想境界,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,適應(yīng)終身發(fā)展的需要,成為有大家之氣、大家風(fēng)范的精英學(xué)生,為將來(lái)“德業(yè)雙馨,成名成家”,報(bào)效祖國(guó),服務(wù)人民,幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為邗中學(xué)子,最基本的就是應(yīng)該遵守《邗江中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》,從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面來(lái)進(jìn)一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“心里知道該怎樣,未必能養(yǎng)成好習(xí)慣;必須親自去做,才可以養(yǎng)成好習(xí)慣。”好習(xí)慣不是說(shuō)出來(lái)的,而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來(lái)的。作為中學(xué)生,遵守校紀(jì)校規(guī),對(duì)于我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣就至關(guān)重要。

現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們的綜合素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質(zhì),幫助我們完善自身的道德品質(zhì),所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才。

“不以規(guī)矩?zé)o以成方圓”,每一個(gè)國(guó)家都有自己的法律,沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然,認(rèn)為自由是由自己來(lái)決定的。做為一個(gè)社會(huì)人,不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒(méi)有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì)擁有自由。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看每一件小事,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的例子,當(dāng)你在過(guò)馬路的時(shí)候,你有沒(méi)有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒(méi)有銘記在心呢?

一個(gè)人的成功與否與他的行為習(xí)慣息息相關(guān),古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀(jì)的學(xué)生,祖國(guó)的未來(lái),一定要規(guī)范自己的行為習(xí)慣,自覺(jué)遵紀(jì)守法。就讓我們從現(xiàn)在開始,播下好習(xí)慣,收獲絢麗人生吧!我相信,通過(guò)我們的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園。

我的國(guó)旗下講話畢,謝謝大家

互幫互助共同進(jìn)步演講稿 互幫互助倡議書篇七

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)寬容》。

寬容一詞,散發(fā)著美妙的靈氣,是人間最高貴的情操;它意味著不追究、釋放和愛!是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神。

雨果有句名言:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國(guó)有句俗語(yǔ):“將軍額上能跑馬,宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要用寬容的心態(tài)去待人處事。一個(gè)不肯原諒別人的人,就是不給自己留余地的人,因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有犯過(guò)錯(cuò)而需要?jiǎng)e人原諒的時(shí)候。

歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的嫉妒與不滿,便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說(shuō),學(xué)會(huì)寬容,于人于已都有益處。

同學(xué)們,在生活中,我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說(shuō)聲“沒(méi)關(guān)系”;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!

人的一生,誰(shuí)都難免會(huì)犯錯(cuò)誤。當(dāng)自己做錯(cuò)事,做了對(duì)不起別人的事的時(shí)候,總是希望別人能寬容自己,渴望得到別人的諒解。因此,如果遇到別人有對(duì)不起自己的言行時(shí),就應(yīng)該設(shè)身處地,將心比心地去理解和寬容別人

老師們、同學(xué)們,學(xué)會(huì)寬容吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn),那么我們的學(xué)習(xí)和生活就會(huì)變得更加和諧美好!

互幫互助共同進(jìn)步演講稿 互幫互助倡議書篇八

老師們、同學(xué)們:

上午好,我先給大家講一個(gè)故事:

一天,一個(gè)小和尚跑過(guò)來(lái),請(qǐng)教禪師:“師父,我人生最大的價(jià)值是什么呢?”禪師說(shuō):“你到后花園搬一塊大石頭,拿到菜市場(chǎng)上去賣,假如有人問(wèn)價(jià),你不要講話,只伸出兩個(gè)指頭;假如他跟你還價(jià),你不要賣,抱回來(lái),師父告訴你,你人生最大的價(jià)值是什么?!?/p>

第二天一大早,小和尚抱塊大石頭,到菜市場(chǎng)上去賣。菜市場(chǎng)上人來(lái)人往,人們很好奇,一家庭主婦走了過(guò)來(lái),問(wèn):“石頭多少錢賣呀?”和尚伸出了兩個(gè)指頭,主婦說(shuō):“2元錢?”和尚搖搖頭,家庭主婦說(shuō):“那么是20元?好吧,好吧!我剛好拿回去壓酸菜?!毙『蜕新牭剑骸拔业膵屟?,一文不值的石頭居然有人出20元錢來(lái)買!我們山上有的是呢!”

于是,小和尚沒(méi)有賣,樂(lè)呵呵地去見師父:“師父,今天有一個(gè)家庭主婦愿意出20元錢,買我的石頭。師父,您現(xiàn)在可以告訴我,我人生最大的價(jià)值是什么了嗎?”禪師說(shuō):“嗯,不急,你明天一早,再把這塊石頭拿到博物館去,假如有人問(wèn)價(jià),你依然伸出兩個(gè)指頭;如果他還價(jià),你不要賣,再抱回來(lái),我們?cè)僬??!?/p>

第二天早上,在博物館里,一群好奇的人圍觀,竊竊私語(yǔ):“一塊普通的石頭,有什么價(jià)值擺在博物館里呢?”“既然這塊石頭擺在博物館里,那一定有它的價(jià)值,只是我們還不知道而已?!边@時(shí),有一個(gè)人從人群中竄出來(lái),沖著小和尚大聲說(shuō):“小和尚,你這塊石頭多少錢賣啊?”小和尚沒(méi)出聲,伸出兩個(gè)指頭,那個(gè)人說(shuō):“200元?”小和尚搖了搖頭,那個(gè)人說(shuō):“20xx元就20xx元吧,剛好我要用它雕刻一尊神像?!毙『蜕新牭竭@里,倒退了一步,非常驚訝!

他依然遵照師傅的囑托,把這塊石頭抱回了山上,去見師傅:“師傅,今天有人要出20xx元買我這塊石頭,這回您總要告訴我,我人生最大的價(jià)值是什么了吧?”禪師哈哈大笑說(shuō):“你明天再把這塊石頭拿到古董店去賣,照例有人還價(jià),你就把它抱回來(lái)。這一次,師傅一定告訴你,你人生最大的價(jià)值是什么。”

第三天一早,小和尚又抱著那塊大石頭來(lái)到了古董店,依然有一些人圍觀,有一些人談?wù)摚骸斑@是什么石頭啊?在哪兒出土的呢?是哪個(gè)朝代的呀?是做什么用的呢?”終于有一個(gè)人過(guò)來(lái)問(wèn)價(jià):“小和尚,你這塊石頭多少錢賣啊?”小和尚依然不聲不語(yǔ),伸出了兩個(gè)指頭。“20xx0元?”小和尚睜大眼睛,張大嘴巴,驚訝地大叫一聲:“啊?!”那位客人以為自己出價(jià)太低,氣壞了小和尚,立刻糾正說(shuō):“不!不!不!我說(shuō)錯(cuò)了,我是要給你20xx00元!” “20xx00元!”小和尚聽到這里,立刻抱起石頭,飛奔回山上去見師父,氣喘吁吁地說(shuō):“師父,師父,這下我們可發(fā)達(dá)了,今天的施主出價(jià)20xx00元買我們的石頭!現(xiàn)在您總可以告訴我,我人生最大的價(jià)值是什么了吧?”

禪師摸摸小和尚的頭,慈愛地說(shuō):“孩子啊,你人生最大的價(jià)值就好像這塊石頭,如果你把自己擺在菜市場(chǎng)上,你就只值20元錢;如果你把自己擺在博物館里,你就值20xx元;如果你把自己擺在古董店里,你值20xx00元!平臺(tái)不同,定位不同,人生的價(jià)值就會(huì)截然不同!”

老師們、同學(xué)們,這個(gè)故事是否啟發(fā)了你對(duì)自己人生的思考?你將如何定位自己的人生呢?你準(zhǔn)備把自己擺在怎樣的人生拍賣場(chǎng)去拍賣呢?

我可以非常自豪地告訴老師們、同學(xué)們,我是一個(gè)善于把自己放在最佳拍賣場(chǎng)的人!為什么這樣說(shuō)呢?我本是一塊廢鐵,現(xiàn)在卻賣出了黃金的價(jià)格。就說(shuō)這幾天發(fā)生在我身上的事吧。我在黃石買了一所學(xué)校,租了一所學(xué)校;前天下午又聯(lián)合十五位志同道合者在黃石江北征地兩百畝集資2700萬(wàn)元,創(chuàng)辦xx市慧德國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校;前天晚上給我們老師講過(guò)課的華師一附中尹鄧安教授給我打電話,要我去武漢情智學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng),過(guò)兩年再去上海一所學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng),我婉言謝絕了,他還不死心,昨天又給我發(fā)來(lái)了短信:“鄧校長(zhǎng),昨晚電話談在武漢辦學(xué)事,我殷切希望您在大武漢發(fā)展,進(jìn)而到大上海發(fā)展。在全國(guó)我認(rèn)識(shí)那么多校長(zhǎng),我最看準(zhǔn)您的杰出與偉大,在我心目中您是真正的教育戰(zhàn)線的英雄。厚望抓住難得的機(jī)會(huì)。我是真心話,三思三思再三思!崇拜您的朋友尹鄧安。”正在我難以取舍的時(shí)候,昨天下午xx市教育局長(zhǎng)打電話給我,誠(chéng)邀我回家鄉(xiāng)辦學(xué)。

大家想想,我已經(jīng)是三所學(xué)校的董事長(zhǎng)兼校長(zhǎng)了,也是我們天有高中的校長(zhǎng),現(xiàn)在武漢、上海又邀請(qǐng)我去當(dāng)校長(zhǎng),赤壁還邀請(qǐng)我去辦學(xué)。為什么這么多老師愿意追隨我?為什么這么多領(lǐng)導(dǎo)信任我?我本是一塊不值錢的廢鐵,為什么能賣出黃金的價(jià)格!我認(rèn)為,要想改變一切,首先要改變自己!學(xué)習(xí)是改變自己的根本。

所以我?guī)资耆缫蝗眨巫尾痪氲貙W(xué)習(xí),無(wú)論寒暑、無(wú)論忙閑,堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)6—12小時(shí),從不間斷。我把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂(lè);我把學(xué)習(xí)當(dāng)作使命;我把學(xué)習(xí)當(dāng)作生命的第一需要;所以我不覺(jué)得苦,不覺(jué)得累,而是樂(lè)在其中,且其樂(lè)無(wú)窮,收獲無(wú)窮。38年前,我參加工作當(dāng)小學(xué)民辦老師,月薪多少?(6.5元)一直到1992年,我工作了20xx年,總共領(lǐng)到的工資是一萬(wàn)元,20xx年一萬(wàn)元。我現(xiàn)在工資多少?如果不算我在天有的工資,大概是一天一萬(wàn)元!我的一切緣于學(xué)習(xí)!我的快樂(lè),我的收獲,我的成功,都緣于學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)吧!老師們!努力吧!同學(xué)們!知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)使人增值!讀書增智慧,讀書益情操;萬(wàn)般皆下品,惟有讀書高!

互幫互助共同進(jìn)步演講稿 互幫互助倡議書篇九

鋼琴清脆悠揚(yáng)的聲音給人以童年的回憶;琵琶青澀凄清的聲音給人以懷古的聯(lián)想;那個(gè)聲音,給我以愛的力量。

人世匆匆?guī)资d,春花秋月怎能等閑過(guò)?在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)生活中,人們的耳邊充塞著各種各樣的聲音,但或許,那個(gè)聲音將不被人記起——腳步聲。

爸爸有獨(dú)特的腳步聲,那聲音永遠(yuǎn)很有節(jié)奏,似鋼琴鍵上優(yōu)美的滑音,如琵琶弦中“四弦一聲如裂帛”的清脆。鞋底與地面的每一次接觸都體現(xiàn)一種藝術(shù)感。以往,我竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)原先那腳步聲中有愛的味道。

“快睡吧!”爸爸輕輕走進(jìn)我的房間,慈祥地說(shuō)道,順手又給我鋪好床。我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“嗯,一會(huì)就睡”。一陣輕快的腳步聲離我而去??粗卿伜玫谋蛔樱勚蛔由厢尫诺南阄?,我感覺(jué)那腳步聲里有關(guān)懷的味道。一陣莫名的感動(dòng)涌上心頭。

那腳步聲如同一股潺潺的流水流過(guò)我的心間,滋潤(rùn)我干涸的心。

夜里,我被噩夢(mèng)驚醒,朦朧中聽到一串輕輕的,細(xì)細(xì)的,帶著滿心的細(xì)心與穩(wěn)重,朝我的房間走來(lái)。我嚇得閉起了眼。一陣輕輕的開門聲,我悄悄地把眼睛睜開一點(diǎn),黑暗中我看到一個(gè)高達(dá)的身軀替我輕輕蓋上剛被我掙開的被子,一切都是那么嫻熟,仿佛每一天都會(huì)做。之后,他又躡手躡腳地離開,雖然很輕,但我聽出那有節(jié)奏的聲音,是爸爸。我被父愛的暖流緊緊包圍,頓時(shí)淚如雨下。我聽得出腳步聲中的關(guān)懷與細(xì)心,它如一股夏日的涼風(fēng),給我送來(lái)涼爽,使我的心平靜而又熾熱,感動(dòng)而又奮進(jìn)。

爸爸每一天都會(huì)送我上下學(xué)。每一天午時(shí)放學(xué)后,我最期待的就是能聽到走廊上傳來(lái)熟悉的旋律,他會(huì)給我不安的心以放松。寒假里我去學(xué)校補(bǔ)習(xí),快放學(xué)時(shí),外面下起了鵝毛大學(xué),同學(xué)們都出去感受冬天里白色的純美,我卻暗暗揪起了心,爸爸會(huì)來(lái)嗎?我不禁反復(fù)問(wèn)自我。課回答卻總漂泊不定:“會(huì)”、“不會(huì)”、“會(huì)”放學(xué)了,同學(xué)們都嬉笑著走掉了,僅有我在教室里著急地等待,在我?guī)缀踅^望,準(zhǔn)備一個(gè)人回家時(shí),那熟悉的腳步聲傳來(lái),那么急切,似乎都亂了節(jié)奏,我不禁一陣欣喜,出門一看,真是爸爸,他渾身都是雪啊!頭發(fā)都白了,真像一個(gè)雪人!他滿懷歉意地說(shuō):“回去給你拿雨披所以遲了?!闭f(shuō)著,從懷里拿出那個(gè)帶著他溫暖體溫的雨衣。我再也忍不住,撲進(jìn)他的懷里,緊緊地抱著他。

人們都說(shuō)父愛如山,我今日最終見證這句話,父愛給我以幸福的力量!

此刻,我坐在考場(chǎng)中,看著題目,首先就想到那愛的聲音,因?yàn)閮H有有了愛的腳步聲才有靈魂!

爸爸,我愛您!

精心,聆聽

近來(lái)天氣忽暖忽冷,陰晴不定,時(shí)而暴雨時(shí)而驕陽(yáng),折騰得不輕。身體較差的我在冷鋒暖鋒的左右夾逼之下,患了重感冒。我將昏昏沉沉的頭埋在枕頭里,滿心以為睡上一覺(jué)便能恢復(fù)健康,但當(dāng)?shù)诙炱饋?lái)時(shí),喉嚨里堵得慌,一開始沒(méi)有在意,當(dāng)我要和媽媽打招呼時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題——

我說(shuō)不出話了。

“是失聲,感冒有的時(shí)候就會(huì)這樣,過(guò)兩天就好?!眿寢屓缡前参课?。

互幫互助共同進(jìn)步演講稿 互幫互助倡議書篇十

人們常說(shuō)老實(shí)人吃虧。而我的父親在世時(shí)一直教育我們兄弟姐妹:老實(shí)做人,吃虧是福。

父親在世時(shí),也算是有一技之長(zhǎng)的鄉(xiāng)村能人,做過(guò)生產(chǎn)隊(duì)會(huì)計(jì),寫得一手好毛筆字,會(huì)做一手好木匠活。

在兒時(shí)的記憶中,上世紀(jì)70年代,經(jīng)常有大隊(duì)或公社干部到我家查父親做會(huì)計(jì)時(shí)的賬,前后很多次,結(jié)果是父親做的賬目清清楚楚,沒(méi)有一分錢的出入。這也讓母親引為自豪,在鄉(xiāng)鄰面前掙足了面子。母親也經(jīng)常對(duì)我們說(shuō),窮不怕,苦不怕,就怕做出什么不老實(shí)的事。

每到春節(jié),我們家中也是生產(chǎn)隊(duì)中最熱鬧的。家中來(lái)來(lái)往往的鄉(xiāng)村四鄰,基本上都是找父親寫春聯(lián)的。一般情況下,從臘月二十七八即開始寫春聯(lián),斷斷續(xù)續(xù)一直要寫到除夕中午。那時(shí),農(nóng)村識(shí)字而能寫一手好毛筆字的不多。需要春聯(lián)的人家只要自備紅紙并送過(guò)去,客氣二句就算禮數(shù)到了,不付什么酬金,連筆墨都不用管。鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親,本來(lái)就十分熟悉。大到大門對(duì)聯(lián):“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到?!毙〉诫u舍豬圈,六畜平安,父親都會(huì)根據(jù)來(lái)人的家庭實(shí)際一一書寫。

書寫春聯(lián)影響家中事務(wù)。許多情況下,是父親裁紙,書寫,我和家人把寫好的春聯(lián)一一放在地上晾干,再將一家一家的春聯(lián)收起、疊好。遇到家中事情多沒(méi)有及時(shí)來(lái)取的鄉(xiāng)鄰,父親或我還要趕緊送上門,生怕耽誤了人家貼春聯(lián)。但父親好像從來(lái)沒(méi)有嫌麻煩,而且樂(lè)此不疲,非常熱情。家中的毛筆、硯臺(tái)直到父親去世仍保存完好。

除了過(guò)年為鄉(xiāng)親們義務(wù)寫春聯(lián),日常生活中的農(nóng)村勞動(dòng)工具、生活用品,小到做一個(gè)搟面棍,裝一個(gè)鐵鍬柄,大到箍一個(gè)洗腳盆,打一個(gè)大板凳,父親都是來(lái)者不拒,笑臉迎笑臉?biāo)?,分文不取?/p>

20xx年,父親在午休時(shí)沒(méi)有醒來(lái)。鄉(xiāng)親們圍住在父親的小屋中,說(shuō)著父親的好處,許多人還嘆息:“以后我們裝個(gè)鍬柄什么找誰(shuí)啊?”

我兄弟姐妹六人,弟兄四人,雖然家中窮困,但長(zhǎng)大后都走上了工作崗位,成家立業(yè)。

小弟也在公路上負(fù)責(zé)公路工程建設(shè),父親在世時(shí),對(duì)小弟搞工程建設(shè)一直不放心,經(jīng)常打電話給我,讓我到小弟的公路建設(shè)工地上去,不為別的,就是讓我去傳個(gè)話:做工程千萬(wàn)不能瞎來(lái),要老實(shí)做人。

我在單位從農(nóng)民工做起,每次回家,父母見面第一句話是:最近工作怎樣?臨別時(shí)叮囑的是:不要比錢比鈔,在單位要老老實(shí)實(shí)做人。

互幫互助共同進(jìn)步演講稿 互幫互助倡議書篇十一

老師們、同學(xué)們,大家好!

今天我們國(guó)旗下講話的題目是——我中考、我自信、我努力、我成功。送給即將參加中考的全體初三和初二的同學(xué)。

今天,我們已步入了火熱的六月。六月,初三的同學(xué)們因步入中考的考場(chǎng)而注定光彩奪目;六月,初二的同學(xué)們因生物、地理的小中考而注定熱血沸騰! 時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮,忙碌、緊張而又充實(shí)的三年初中生活即將結(jié)束了。轉(zhuǎn)眼之間,你們就要參加中考了。

三年前,你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長(zhǎng)的渴望,邁入了紅沙溝中學(xué)的大門。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,你們以青春的熱情,驅(qū)走了三九嚴(yán)寒;你們以美好的憧憬,送走了如火驕陽(yáng)。你們學(xué)習(xí)勤奮,你們熱情如火;你們收獲過(guò)勝利的歡笑,你們也曾體味過(guò)失敗的痛苦。如今你們就要帶著老師殷切的希望、父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考的考場(chǎng),去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。

中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,手中的鋼槍已經(jīng)擦亮。九年寒窗揮汗如雨,父母厚望今朝圓志。

同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒(méi)有彩排。人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然你們選擇了向前,就應(yīng)當(dāng)風(fēng)雨無(wú)阻,一路高歌!相信你們定會(huì)倍加珍惜中考前這最后的幾天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為中考而奮力沖刺,讓青春閃耀出最美麗的光彩!

讓我們努力,用汗水澆灌理想的花蕾;

讓我們拼搏,用行動(dòng)兌現(xiàn)青春的諾言!

臨中考,有何懼,看我今朝奮力拼搏志!

上戰(zhàn)場(chǎng),莫畏難,誓登明日成功勝利岸!

九年寒窗磨利劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒!

同學(xué)們、沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響!是船就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是鷹,就要一飛沖天!未來(lái)把握在我們每個(gè)人的手中,只有奮斗,才能讓七彩的夢(mèng)在六月放飛;只有奮斗,才能讓雄心與智慧在六月閃光!

最后,讓我們共同祝愿,祝愿初三的全體同學(xué)中考成功;初愿初二的同學(xué)在全市地理、生物會(huì)考中取得優(yōu)異的成績(jī)!

互幫互助共同進(jìn)步演講稿 互幫互助倡議書篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好!我是六年級(jí)47班的盤遠(yuǎn)妹,今天我演講的題目是:改陋習(xí),樹新風(fēng)之“文明伴我行”。

中國(guó)是一個(gè)擁有幾千年歷史的文明禮儀之國(guó)。劉備曾說(shuō):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!闭f(shuō)得就是要注意生活中的一點(diǎn)一滴,對(duì)待別人要講文明,并且伸出自己那一雙手,去做一些自己力所能及的事。我們是祖國(guó)的花朵,更將是祖國(guó)的頂梁柱,所以我們要做到“禮之用、和為貴”,讓中國(guó)的美德繼續(xù)傳承下去,讓文明伴我成長(zhǎng)。拿破侖曾說(shuō):“世界上最廉價(jià),而且能得到最大收益的一項(xiàng)物質(zhì)就是禮節(jié)。”事實(shí)上也的確如此,可惜的是,在我們的身邊,有許多不和諧的行為在影響著我們。我曾看到一個(gè)三年級(jí)的小朋友,在校門口吃垃圾食品,還將包裝袋隨手亂扔。我上去阻止,他卻很不禮貌的翻了個(gè)白眼,回我一句:“關(guān)你什么事!”這是種極不講禮節(jié)的行為??浊鹫f(shuō):“知恥近乎勇”,做錯(cuò)事并不可怕,但重要的是改正錯(cuò)誤。只要以禮待人,我相信他人也會(huì)以禮還禮。

“一個(gè)人最傷心的事情,無(wú)過(guò)于良心的死滅。”而現(xiàn)在中國(guó)的禮節(jié),則早已臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。在國(guó)外的大街小巷,名勝古跡等旅游景點(diǎn)上,掛著一條條用中國(guó)字寫的警告牌,絕大部分寫著類似于“中國(guó)人不準(zhǔn)隨地吐痰”,“不可以隨手亂扔垃圾”等令人大跌眼鏡的語(yǔ)言。在國(guó)外,我們不再是個(gè)普通人,而是代表著我們中國(guó)。美國(guó)普查員說(shuō):“在會(huì)議大廳,哪塊地方有垃圾,那這個(gè)人一定是中國(guó)人!”由此可見,我們中國(guó)的禮儀程度在外國(guó)人的眼里是那么渺小!曾記得,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中,淪陷中的上海租界外國(guó)人居住區(qū),公園大門口掛著一塊木牌,上面寫著:“華人與狗不能入內(nèi)。”這分明是怕我們弄臟了他們的公園。劉備曾說(shuō):“惟賢惟德,能服于人?!蔽覀兊亩Y儀之邦的稱號(hào)已是蕩然無(wú)存了。

“君子不以言舉人,不以人廢言?!钡谖覀冃@中,卻有一些不和諧的音符在跳動(dòng)。比如說(shuō),九月份那場(chǎng)因搶雙桿玩,而進(jìn)行的爭(zhēng)吵,讓雙方鬧得不可開交,最終以賠上萬(wàn)的醫(yī)藥費(fèi)而告終;再比如說(shuō)10月22日那場(chǎng)因?yàn)橹ヂ榇蟮氖露蚱饋?lái)的群架,不僅讓所在班級(jí)蒙黑,還讓學(xué)校背上了不文明的黑鍋;又再比如說(shuō)上個(gè)星期五下午排路隊(duì)時(shí),大家都井然有序地在操場(chǎng)上排起了長(zhǎng)隊(duì)。就在這時(shí),一位身材矮小的低年級(jí)同學(xué)一不小心碰到了另一名低年級(jí)同學(xué)。這位同學(xué)不干了,也不分青紅皂白,沖上去就是一陣拳打腳踢,使本來(lái)很講禮儀的路隊(duì)立即炸開了鍋。這位同學(xué)還仰天大笑,有種唯恐天下不亂的神情??鬃釉唬骸耙娰t思齊焉,見不賢而自省也?!边@些極不文明的行為,這些極不應(yīng)該發(fā)生的事,不是避免它們發(fā)生而是要杜絕它們發(fā)生!

“靜以修身,儉以養(yǎng)德?!蓖瑢W(xué)們,讓我們一切行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們關(guān)水閣戴上“禮儀之校”的桂冠,讓好習(xí)慣伴我們成長(zhǎng)!讓文明伴我們成長(zhǎng)!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

互幫互助共同進(jìn)步演講稿 互幫互助倡議書篇十三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:新年好!

大地回春,萬(wàn)象更新!一個(gè)姹紫嫣紅的春天,一個(gè)充滿生機(jī)的新學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了我們的面前,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶,懷著對(duì)新年的幢憬,對(duì)新學(xué)期的向往,又開始了求知生涯中的又一個(gè)新的里程。

在過(guò)去的一年,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在"善待每一位學(xué)生,相信每一位學(xué)生,讓每一位學(xué)生都走向成功"的辦學(xué)理念引領(lǐng)下,以減負(fù)增效、不斷提高課堂效益為突破口,進(jìn)一步更新教育觀念,認(rèn)真落實(shí)"夯實(shí)基礎(chǔ),循序漸進(jìn),滾動(dòng)提高;把握要求,精講多練,提高效率"的教學(xué)思路,努力"向管理要質(zhì)量,向效率要成績(jī),向自信要分?jǐn)?shù)",全體教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校的"三種精神",取得了令人矚目的優(yōu)異成績(jī)。

如今,我們深知學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的要求更高了,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望更高了,社會(huì)各界對(duì)我們關(guān)注的目光更多了,省奔中人肩負(fù)的擔(dān)子更重了。為了不辜負(fù)社會(huì)各界對(duì)我們的殷切期望,下面我將送給同學(xué)們五大優(yōu)秀品質(zhì),希望大家運(yùn)用潛意識(shí)的力量和實(shí)際行動(dòng)不斷強(qiáng)化這些優(yōu)秀品質(zhì),成就自己的靚麗人生。

一是要"堅(jiān)定信念,相信自己"。首先要堅(jiān)定地相信:"我是最棒的,我一定會(huì)成功。"要堅(jiān)信,你就是一顆金子,你就是要閃閃發(fā)光;你就是一只雄鷹,你一定能展翅高翔。其次,要堅(jiān)定地相信:"成功一定有辦法。"只有用科學(xué)的方法指導(dǎo)你的行動(dòng),才會(huì)讓你一步步走向成功。

二是要"懂得感恩,學(xué)會(huì)尊重"。同學(xué)們,懂得感恩,懂得尊重別人,你會(huì)活得更瀟灑,更愛學(xué)習(xí),更愛生活,更愛別人,更愛班級(jí),更愛學(xué)校,更有團(tuán)隊(duì)意識(shí),更有親和力,從而贏得別人尊重。這里說(shuō)的是要永遠(yuǎn)對(duì)父母懷著一顆感恩的心,懂得尊重和感激老師,同學(xué)之間也要互相尊重、互相友愛、互相寬容。

三是要"小事做起,盡心盡責(zé)"。如果一個(gè)人有了責(zé)任心,他的生命就會(huì)閃光,就擁有了至高無(wú)上的靈魂。因此,我們要樹立責(zé)任意識(shí),從點(diǎn)滴做起,從小事做起,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為,做一個(gè)有責(zé)任心的好學(xué)生。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之"。缺乏責(zé)任感的學(xué)生是不可能成高品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生的。

四是要"把握今天,立即行動(dòng)"。英國(guó)詩(shī)人布萊克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"成功是一架梯子,雙手插在口袋里的人是爬不上去的。那些做了決定就立即行動(dòng)的人,才是我們這個(gè)社會(huì)真正的贏家。"只有行動(dòng)才會(huì)讓我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),只有大量的行動(dòng)才會(huì)讓我們不斷超越對(duì)手,超越自己。

五是要"堅(jiān)持到底,決下放棄"。在成功者的字典里,沒(méi)有"失敗"二字,只有"暫時(shí)還沒(méi)有成功",只要堅(jiān)持到底,決下放棄,就一定能成功。

同學(xué)們:新學(xué)期,新高度,新挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念才能有收獲;新學(xué)期,高標(biāo)準(zhǔn),高要求,師生共進(jìn),真心行動(dòng)方可成大才。如果你從今天開始,在心中常常默念成功人士的優(yōu)秀品質(zhì),在行動(dòng)中時(shí)時(shí)體現(xiàn)優(yōu)秀品質(zhì),每天堅(jiān)持進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),形成良好的思維習(xí)慣和行動(dòng)習(xí)慣,你將會(huì)擁有成功人士那樣的狀態(tài),最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。

同學(xué)們,春天是播種的季節(jié),只有在春天播下希望的種子,秋天才會(huì)有豐碩的成果。 最后,衷心祝愿全體同學(xué)在高中這場(chǎng)馬拉松比賽當(dāng)中,信心百倍,靜專思注,樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué),創(chuàng)造新的輝煌。

互幫互助共同進(jìn)步演講稿 互幫互助倡議書篇十四

水,對(duì)我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)既熟悉又不起眼的詞。但你知道嗎?水是萬(wàn)物之魂,對(duì)我們和大自然來(lái)說(shuō)是不可缺少的命根子。那些沒(méi)有水的地區(qū),只能是一片干旱的土地?;ú輼淠尽?dòng)物、都只能紛紛死去。

既然水這么重要,現(xiàn)在為什么會(huì)嚴(yán)重缺水呢?

原來(lái),現(xiàn)在有人把水當(dāng)作了“不存在的東西”,打開水龍頭后,就關(guān)也不關(guān),讓水白白流失了。還有人把煙、污水、垃圾等隨手扔在清澈的小河里,把小河的臉弄得臟稀稀的,令人討厭。

你知道怎么節(jié)約用水嗎?讓我來(lái)教你吧!

在日常生活中,盡量減少用水量和進(jìn)行廢水的第二次利用。比如:早上洗臉時(shí),不要直接使用水龍頭進(jìn)行沖洗,可以使用臉盆接適量的水,只要夠洗臉就可以了;洗完臉后的洗臉?biāo)梢杂脕?lái)沖廁所,用洗臉?biāo)赐习?,有時(shí)還可以用洗臉?biāo)链皯?淘米水可以用來(lái)洗菜、洗碗的第一遍。這樣日積月累,節(jié)約的水量是十分巨大的。

在工業(yè)中也能進(jìn)行水的循環(huán)使用。比如:在大街上隨處可見的洗車店,但你知道嗎,它的用水量是非常大的,每天要使用很多的水,這些水洗過(guò)一次車后就流到下水道里,被當(dāng)做廢水一起進(jìn)行排放。其實(shí),這些水也是可以循環(huán)利用的,只要修建一個(gè)蓄水池進(jìn)行廢水收集,收集的水經(jīng)過(guò)沉淀、凈化就可以再次進(jìn)行洗車了。

而在我國(guó)水資源缺乏的西部地區(qū),他們的房子房頂都是平的,在天晴的時(shí)候可以當(dāng)做曬糧食的場(chǎng)所,下雨時(shí)是一個(gè)收集雨水的設(shè)施,收集的雨水通過(guò)管道被集中到裝水的地窖中,經(jīng)過(guò)沉淀凈化后就可以直接生活使用了。

我曾經(jīng)聽過(guò)一句話:世界上最后一滴水就是我們的眼淚。為了不讓這美好的世界毀滅,讓我們節(jié)約用水吧!

互幫互助共同進(jìn)步演講稿 互幫互助倡議書篇十五

親愛的老師們、同學(xué)們:大家新年好!

今天國(guó)旗下講話的題目是《搶抓機(jī)遇謀發(fā)展,乘勢(shì)而上譜新篇》。

今年是中國(guó)農(nóng)歷的豬年,玉兔迎春。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年新春。在這里,我向全校師生拜個(gè)年,祝愿老師、同學(xué)們新年快樂(lè)、心想事成、萬(wàn)事如意!

同學(xué)們,今天是新學(xué)期上課的第二天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起?;厥走^(guò)去的一年,是我校碩果滿枝的一年,我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上克難奮進(jìn),“讀寫誦活動(dòng)打造書香名校,教科研成果唱響紅色品牌”,我們戰(zhàn)勝了發(fā)展中的重重困難,取得了優(yōu)異的成績(jī),被中心學(xué)校評(píng)為教育先進(jìn)單位。站在新的起跑線上,怎么做才能實(shí)現(xiàn)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的目標(biāo)呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!

1.開好頭,起好步,抓好第一周。良好的開端是成功的一半,首先,要有一個(gè)打算、計(jì)劃,特別是畢業(yè)年段的同學(xué),應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次,要在小事上做實(shí)在。其實(shí),學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒(méi)有小事,說(shuō)它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到我們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題,是大事。我們要更自覺(jué)地養(yǎng)成好的習(xí)慣。2.在學(xué)習(xí)方面,要主動(dòng)獲取課外知識(shí),多讀書,與好書交朋友,在校園里營(yíng)造濃濃的書香氛圍。希望各班迅速成立圖書角,從書本中獲取更多的知識(shí)。本學(xué)期我們將繼續(xù)挖掘紅土地開展新經(jīng)典誦讀及文體等系列活動(dòng),舉辦第三屆校園藝術(shù)節(jié),學(xué)校希望通過(guò)這些活動(dòng),有更多的同學(xué)與書為友,強(qiáng)健體魄,學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì),關(guān)愛他人,豐富自己的心靈。3.養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,熱愛祖國(guó),誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,堅(jiān)持鍛煉身體,講究衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對(duì)待困難與挫折,保持心理健康。4.講文明,講禮儀,樹立安全和紀(jì)律意識(shí)。在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),出操、課間活動(dòng),上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險(xiǎn)性游戲,更要密切的與我們的老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)?;虬嘀魅?。

20xx年是“”規(guī)劃的開局之年,是我校豐富內(nèi)涵的一年。隨著市委、市政府關(guān)于將乘馬打造為全省旅游名鎮(zhèn)戰(zhàn)略深入實(shí)施,作為老區(qū)乘馬,我們已站在了一個(gè)新的發(fā)展起點(diǎn)上。我們學(xué)校的發(fā)展更是天時(shí)、地利、人和齊備。我們將搶抓機(jī)遇,乘勢(shì)而上,深入實(shí)施“弘揚(yáng)老區(qū)紅色精神,實(shí)踐體驗(yàn)中提升,彰顯辦學(xué)特色;走科研興校之路,提高辦學(xué)的品位,增強(qiáng)發(fā)展后勁”的戰(zhàn)略舉措。以科學(xué)的理念推動(dòng)跨越發(fā)展,以拼搏的精神建設(shè)老區(qū)強(qiáng)校,以昂揚(yáng)的斗志共建我們幸福的家園!譜寫學(xué)校新的華章!

最后,恭祝全體師生們百尺竿頭,更進(jìn)一步!讓我們共同祝愿學(xué)校的明天更加美好!讓愛陪我們一起走!

我的講話完畢,謝謝大家!下周由六二班舉行升旗儀式,請(qǐng)作好準(zhǔn)備。

互幫互助共同進(jìn)步演講稿 互幫互助倡議書篇十六

老師們、同學(xué)們:

今天我國(guó)旗下講話的主題是《開展文明活動(dòng) 共建平安校園》。 習(xí)慣成就人生”的校訓(xùn),努力讓自己成為一個(gè)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年;勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。但這一切的努力都基于“安全”之上,否則一切都成為空話。經(jīng)過(guò)政教處、大隊(duì)部一周的檢查,同學(xué)們?cè)谛4嬖谥T多安全隱患。為此,我代表政教處、大隊(duì)部向同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求:

1、上下樓梯要有秩序,要靠右邊走。不準(zhǔn)擁擠,更不準(zhǔn)推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來(lái)。

2、課間不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不玩推擠等危險(xiǎn)游戲。

3、不要把樓梯扶手當(dāng)滑梯溜。

4、不準(zhǔn)在教室里、走廊內(nèi)互相追逐、打鬧。

5、上體育課、活動(dòng)課、音樂(lè)課時(shí),要聽從老師指揮,排隊(duì)有序進(jìn)出。

6、進(jìn)入食堂就餐不能推擠、不能奔跑、不能大聲喧嘩,安靜有序就餐。

7、課間活動(dòng)時(shí)不將雨具當(dāng)作玩具,以防傷害他人傷害自己。

生活是美好的,只有加強(qiáng)安全意識(shí),懂得保護(hù)自己,文明活動(dòng),才能擁有多姿多彩的校園生活。同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),共同攜手努力共建一個(gè)平安的校園,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!

互幫互助共同進(jìn)步演講稿 互幫互助倡議書篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:大家好!

帶著新年歡樂(lè)氣氛的余味,今天,我們?cè)谶@里莊嚴(yán)地舉行20xx年第一次升旗儀式。在此我首先代表全體同學(xué)向一直為我們默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們致敬,感謝你們的辛勤工作、精心培育、諄諄教誨。祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌?,身體健康,闔家幸福,萬(wàn)事如意。同時(shí)我還要向全體同學(xué)祝賀新年!祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!最后,我特別向初三畢業(yè)班的同學(xué)們問(wèn)好!祝愿你們?cè)诮衲甑闹锌贾锌汲鲎顑?yōu)異的成績(jī),踏上人生更高更新的發(fā)展平臺(tái)。 20xx年,是城鎮(zhèn)中學(xué)大步向前、競(jìng)展風(fēng)采的一年,學(xué)校取得的一個(gè)個(gè)成績(jī)和榮譽(yù)讓我們自豪,能夠在城鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)習(xí)和生活三年,我們感到非常的驕傲。因?yàn)樵谶@里,幽雅整潔的校園環(huán)境給我們帶來(lái)良好的學(xué)習(xí)氛圍,“學(xué)案式”教學(xué)讓我們的學(xué)習(xí)充滿了活力,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),老師們的孜孜教導(dǎo)讓我們受益終生,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)互助讓我們有更多的勇氣去面對(duì)挫折。

新的一年開啟新的希望,新的一年承載新的夢(mèng)想。伴隨著新的一年的到來(lái),距離中考已剩下100來(lái)天,每一位初三學(xué)子心中的弦都因?yàn)檫@最后一搏而繃緊。回眸四望,走過(guò)的每一天,都布滿了我們辛勤的汗水,成功的喜悅和迷茫的無(wú)助。曾記否,埋頭苦讀,三年磨劍,在奮斗中堅(jiān)定“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的信念;曾記否,夜深人靜,孤燈相伴,題海中感受“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的快樂(lè);曾記否,辛勞數(shù)周,成績(jī)慘淡,失敗中感嘆“山重水復(fù)疑無(wú)路”,追問(wèn)“柳暗花明”在何處。

俗話說(shuō):“工欲善其事,必先利其器?!爆F(xiàn)在我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài),使自己緊跟老師的步伐,在大框架下制定自己的小計(jì)劃,一點(diǎn)一滴地積累,一步一段地完成,保持和加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)科,“修補(bǔ)”弱勢(shì)科,全面提高。這樣,我們的能力和成績(jī)才會(huì)有質(zhì)的飛躍。其次,我們要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對(duì)待每一次訓(xùn)練。把平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)中考,中考時(shí)才能像訓(xùn)練。我們要注重過(guò)程,把每一次考試看作是一次查缺補(bǔ)漏的檢測(cè)、一次思考總結(jié)的契機(jī)。我們要培養(yǎng)自信,戰(zhàn)勝怯弱,在任何時(shí)候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,記住一句話:“如果你沒(méi)有成功,就證明你努力的不夠。努力了還沒(méi)有成功,就證明你放棄的太早?!蔽抑孕牡南M跞耐瑢W(xué)們能在今年中考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。

同學(xué)們,期末考試沖鋒的號(hào)角已吹響,我們像沖刺的運(yùn)動(dòng)員,伴隨著槍聲和吶喊,即將沖向終點(diǎn)線;我們更像耕耘者在精心護(hù)理和期望著豐碩的收獲。我想你們?cè)缫炎x懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,你們的心里早已裝下了美麗的夢(mèng)想??人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!我們必須牢記“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,在命運(yùn)的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨”。讓我們鼓足風(fēng)帆,從初中這個(gè)風(fēng)和日麗的港灣奮力遠(yuǎn)航;讓我們攜手并進(jìn),以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸,用飽滿的激情和昂揚(yáng)的斗志書寫屬于我們的無(wú)悔青春。

初一、初二的同學(xué)們,你們同樣不能放松,面對(duì)馬上進(jìn)行的期末考試,你們要記住:沒(méi)有人不渴望成功,沒(méi)有人不拒絕失敗,然而冠軍只有一個(gè),那便是永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的那個(gè)人,不作懦弱的退縮,不作無(wú)益的彷徨,讓我們堅(jiān)定蟾宮折桂的信念,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神,以堅(jiān)韌強(qiáng)健的體魄,做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者,逐鹿考場(chǎng),我必為王。

最后祝老師、同學(xué)們?cè)谛碌囊荒耆〉眯碌?、更大的進(jìn)步! 謝謝大家!

互幫互助共同進(jìn)步演講稿 互幫互助倡議書篇十八

各位老師們、同學(xué)們,大家早上好!

今天,我國(guó)旗下演講的題目就是《誠(chéng)信,最珍貴的品質(zhì)》。

首先,我想問(wèn)大家,什么是誠(chéng)信?有人說(shuō)很簡(jiǎn)單,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是人類的美德,無(wú)論在什么地方,在哪個(gè)時(shí)代,誠(chéng)信都是一種重視和最值得珍視的品德。

記得曾經(jīng)有一位名人這樣說(shuō)過(guò):我在校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí),學(xué)會(huì)了借東西一定要還,學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì),學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。這是一句很普通的話,沒(méi)有華麗的句詞,卻說(shuō)明了一個(gè)大道理,說(shuō)明誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過(guò)程中起到了多么大的作用。

那么請(qǐng)大家想一想當(dāng)你在離開座位后,自覺(jué)地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎?當(dāng)你看完閱覽室的書以后能歸還原處嗎?你答應(yīng)別人的事努力做到了嗎?這些都是小事,沒(méi)做到不會(huì)影響什么,但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅(jiān)持去做,只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本,以信為根,堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí),對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。

誠(chéng)信很大,但誠(chéng)信其實(shí)并不難,只需要從一點(diǎn)一滴的小時(shí)做起就行。買東西多找了錢,就應(yīng)該退還給老板;撿到別人丟失的物品,要還給失主;考試失利,要實(shí)事求是的告訴家長(zhǎng);還要做到人前人后一個(gè)樣,老師在與不在一個(gè)樣,在家在校一個(gè)樣,有人監(jiān)督無(wú)人監(jiān)督一個(gè)樣。

同學(xué)們,誠(chéng)信是最寶貴的品質(zhì),就讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人。

謝謝大家!

互幫互助共同進(jìn)步演講稿 互幫互助倡議書篇十九

老師們,同學(xué)們

大家好!

新的一周又開始了,本周是九月份的第三周,也是第xx屆推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。本屆推普周的主題是:大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。

同學(xué)們,愛祖國(guó),愛講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國(guó),龍的子孫,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國(guó)的日益昌盛,做中國(guó)人,講普通話,這是每一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中國(guó)人更應(yīng)該為此感到驕傲:普通話作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。我們金口嶺小學(xué)是市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,因此,我們金口嶺小學(xué)的每一位同學(xué)都應(yīng)該說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范的漢字,做新時(shí)代的推普員。

在今年的推普周里,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校創(chuàng)造性地開展“六個(gè)一”活動(dòng):即組織開展一次國(guó)旗下推普講話,一次主題班(隊(duì))會(huì),一次“我與普通話”征文、演講、朗誦或課本劇表演,一次“規(guī)范漢字”書寫比賽、手抄報(bào)比賽和作品展示等活動(dòng),一次“我是小小推普員”普通話宣傳與咨詢活動(dòng),一次面向社區(qū)的“啄木鳥行動(dòng)”。

老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范字,做好文明人。

互幫互助共同進(jìn)步演講稿 互幫互助倡議書篇二十

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是三(3)班的何謹(jǐn)。今天我講話的題目是《爭(zhēng)做文明使者》。

文明城市是城市物質(zhì)文明、政治文明、精神文明三個(gè)文明建設(shè)綜合性最高榮譽(yù)稱號(hào)。開展創(chuàng)建活動(dòng)對(duì)于提高揚(yáng)中市的文明程度和市民素質(zhì),塑造城市形象,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,具有重大的推動(dòng)作用。為掀起創(chuàng)建文明城市的高潮,我們豐小開展了一系列活動(dòng),同學(xué)們應(yīng)該積極加入進(jìn)來(lái),爭(zhēng)當(dāng)文明使者,努力做到一下幾點(diǎn):

一、以主人翁姿態(tài)積極參與創(chuàng)建活動(dòng)。揚(yáng)中是我們的家園,創(chuàng)建文明城市,營(yíng)造美好家園,是每個(gè)市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù),我們要以主人翁姿態(tài)積極投身創(chuàng)建活動(dòng),因?yàn)橛辛宋覀兾拿鞯囊谎砸恍校啥紩?huì)變得更加美好。

二、從我做起,爭(zhēng)當(dāng)文明小市民。自覺(jué)踐行“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀,遵守市民守則和文明公約,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,從現(xiàn)在做起,革除陋習(xí),倡導(dǎo)文明,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣,自覺(jué)做到“三管九不”。即管好自己的手,不亂貼亂畫,不亂扔?xùn)|西,不破壞公共設(shè)施;管好自己的嘴,不講粗話臟話,不隨地吐痰;管好自己的腳,不在校園追逐,不亂穿馬路,不踐踏草坪。(范文網(wǎng))積極參加活動(dòng),不怕苦、不怕累,任勞任怨的做好一名優(yōu)秀的創(chuàng)文明城市宣傳者。

三、小手牽大手,共育文明花。同學(xué)們要主動(dòng)宣傳文明新風(fēng),努力建設(shè)文明校園,勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止,積極動(dòng)員父母和社區(qū)的叔叔阿姨們,齊心創(chuàng)造互相關(guān)心,和諧美好的人際環(huán)境、生活環(huán)境,為創(chuàng)建齊喝彩,為創(chuàng)建齊出力,為創(chuàng)建添光彩。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)文明的使者,爭(zhēng)做創(chuàng)建活動(dòng)的表率,為揚(yáng)中市創(chuàng)建文明城市盡一份心、出一把力、一份光、添一道彩!謝謝大家!

互幫互助共同進(jìn)步演講稿 互幫互助倡議書篇二十一

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我演講的題目是——《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時(shí)間是寶貴的,但也是無(wú)情的。我們應(yīng)該好好地利用寶貴的時(shí)間來(lái)勤奮學(xué)習(xí)。

在我們中國(guó)古往今來(lái)曾經(jīng)有很多人,珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí),造就了他們的偉跡。

車胤,生于晉朝,本是富家子弟,后來(lái)家道中落,變得一貧如洗??墒牵谀婢持袇s能自強(qiáng)不息。他年輕時(shí)就很懂事,也能吃苦耐勞。他因?yàn)榘滋煲獛图胰烁苫?,就想利用漫漫長(zhǎng)夜多讀些書,好好充實(shí)自己;然而,他的家境清貧。最初,他只得在夜間背誦書本內(nèi)容,直到一個(gè)夏天的晚上,他看見幾只螢火蟲在黑夜中閃動(dòng)飛舞。于是,他就捉來(lái)許多螢火蟲,把它們放在一個(gè)用白夏布縫制的小袋子里,他把這個(gè)布袋子吊起來(lái),就成了一盞「照明燈」。車胤不斷苦讀,終于成為著名的學(xué)者,后來(lái)還成了一名深得人心的官員。

魯迅,是近代一位出色的'文學(xué)家。魯迅的成功,有一個(gè)重要的秘訣,就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò):時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對(duì)于民間藝術(shù),特別是傳說(shuō)、繪畫,也深切愛好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō),實(shí)在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

看了以上幾位偉人的事跡,不斷地讓我覺(jué)得作為青少年的我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。我相信勤能補(bǔ)拙這個(gè)事實(shí),但我也相信只要肯勤奮,你們也可以像“車胤、魯迅、……

”珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)“是我們青少年共同的目標(biāo),就讓我們新一代的年輕人時(shí)常要記住這句話,共同為了祖國(guó)的明天而努力吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!(鞠躬)

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