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12月國旗下講話稿(優(yōu)秀20篇)
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總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來
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想要重整旗鼓,那就先來一份總結(jié)吧!如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力,提高他們的整體素養(yǎng)和綜合能力??偨Y(jié)范文是對不同經(jīng)驗和成果的匯總和提煉,值得我們認真學(xué)習(xí)和借鑒。

12月國旗下講話稿篇一

如果要問目前中小學(xué)最普遍、最廣泛的德育形式是什么?國旗下講話應(yīng)該能名列前茅。作為一項傳統(tǒng)的教育活動,國旗下講話在學(xué)校教育中有著重要的地位下面就是本站小編給大家整理的12月。

僅供參考。

親愛的老師、同學(xué)們:

上午好!我今天講話的題目是《今天,明天》。

明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,不要以為只要自己長大了,這些理想就會實現(xiàn)。不,理想的實現(xiàn)它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

達?芬奇小時學(xué)畫蛋感覺很單調(diào),但他堅持不斷發(fā)奮練習(xí),打下了堅實的繪畫基礎(chǔ),終于成為世界上偉大的畫家。偉大的發(fā)明家愛迪生,也是在小時候不懈努力,做了無數(shù)次實驗,才成為最偉大的發(fā)明家。

古人曾寫過首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的,但對一個人來說,卻是有限的。沒有今天的努力就沒有明天的收獲,沒有今天的努力那么明天就會變成空想。

“一寸光陰一寸金”,同學(xué)們,請珍惜這筆財富吧:上好今天的每堂課,做好今天的每一節(jié)操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時刻準備好,才能迎接明天美好的太陽。

我的演講完了,謝謝大家!

各位同學(xué):

20xx年11月15日14時,上海余姚路膠州路一棟高層公寓起火。據(jù)附近居民介紹,公寓內(nèi)住著不少退休教師,起火點位于10-12層之間,整棟樓都被大火包圍著,樓內(nèi)還有不少居民沒有撤離。截至11月16日9時20分,大火已導(dǎo)致53人遇難,另有70余人正在接受治療。

相信所有同學(xué)聽到這個消息時,感到的一定是震驚和悲痛,那么多鮮活的生命瞬間消逝,其中包括剛剛降生,還未體驗過人生的嬰兒;年富力強,正挑起社會重擔的中青年人;以及年老體弱,行動不便的老人。這讓我們所有人痛心疾首。

但靜下心來思考,其實如果這些遇難者中的一些人,能在火災(zāi)中使用正確的方法逃生,很多人是可以存活下來的。

所以,今天升旗儀式上,我要重申的還是火災(zāi)中如何自救這一話題。

1、基本要求:小學(xué)生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場,小學(xué)生等未成年人要堅持先逃生的原則。

2、火災(zāi)的處理辦法。

家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。房間內(nèi)起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報警?

號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。

4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險?

遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

(1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,用手摸門試手感,不要盲目采取行動。

(2)如果門的周圍火勢不大,應(yīng)迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(一樓或平房,可從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。

(3)身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。

(4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應(yīng)有的傷亡(宿舍樓事件)??梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。

(5)在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。

(6)因火勢太猛,必須從樓房內(nèi)逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。

(7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。

(8)火災(zāi)中的很多人往往不是被燒死,而是吸入有害濃煙導(dǎo)致窒息而死的,所以逃生時盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻起到阻隔作用、用濕衣物包裹身體,由于煙都是向上漂浮,所以要俯下身子甚至匍匐前進??偠灾龅交馂?zāi)時只要保持應(yīng)有的冷靜,選擇正確的逃生路線和方法,全身而退的幾率還是很大的。

我的演講完了,謝謝大家!

各位老師,各位同學(xué):

上午好!今天我講的題目是《從失誤中獲取機遇》。

古人說:“人非圣賢,孰能無過?”這就是說,我們在生活中,難免會出現(xiàn)失誤,犯下過錯。如走路太快撞了別人,不小心打翻了同學(xué)的墨水,無意中打破了個花瓶……遇到這種情況怎么辦?正確的做法當然是敢于承認,立刻道歉,堅決改正。然而,這僅僅是我們常人的做法,真正偉大的人物是不滿足于此的,他們會對自己的失誤認真地進行反思,從中獲取機遇,從而使失誤產(chǎn)生智慧,讓失誤變成財富。

丹麥物理學(xué)家雅各布博爾曾經(jīng)打碎了一個花瓶,但他沒有一味地悲傷嘆惋,而是俯身細心地收集起了滿地的碎片。他把這些碎片按大小分類稱出重量,結(jié)果發(fā)現(xiàn):10-100克的最少,1-10克的稍多,0.1-1克和0.1克以下的最多;同時,這些碎片的重量之間表現(xiàn)為統(tǒng)一的倍數(shù)關(guān)系,即較大塊的重量是次大塊重量的16倍,次大塊的重量是小塊的16倍,小塊的重量是小碎片的16倍……于是,他開始利用這個"碎花瓶理論"來恢復(fù)文物、隕石等不知其原貌的物體,給考古學(xué)和天體研究等帶來了意想不到的效果。無獨有偶,格德納曾是加拿大一家普通公司的普通職員。一天,格德納懶洋洋地在復(fù)印機上影印文件,因為思想不集中,失手把一瓶液體打翻在文件上,當他拿起復(fù)印好的文件是,發(fā)現(xiàn)沾過液體的地方變成了黑的斑塊。他抓起這不成樣子的影印件,眼中忽然閃爍出欣喜的光芒?如果把這種現(xiàn)象利用起來,一定能……"回到家里,格德納用這種液體進行了一連串實驗,終于研制出了一種特殊的紙-防影印紙。這種紙可以用來寫字、打字以及印制圖文,但絕不可復(fù)印,一復(fù)印,出來的文件就是漆黑一團,看不清任何字跡。隨后,格德納與人合伙開了一家專門生產(chǎn)防影印紙的"加拿大無拷貝國際公司"。兩年時間里,這種防影印紙就售出了2.5億張,格德納也成了令人羨慕的億萬富翁。

想想吧,如果雅各布`博爾當時一味地懊惱,悵悵地收起滿地的碎片一倒了之,那么,人們又怎么會知道垃圾里竟盛著一個偉大的理論?如果格德納當時只是以為地后悔,再懶洋洋地把那張有黑斑的文件揉成一團扔進廢紙簍,那么,世界上不就少了一個億萬富翁了嗎?當時也就不會有能造福人類的防影印紙了。

同學(xué)們,當你有失誤的時候,請你不要懊惱沮喪,你應(yīng)該象雅各布博爾和格德納那樣去做一個有心人,好好地反思自己的失誤,或許也能從失誤中獲得機遇,有所發(fā)現(xiàn)。如果你堅持這樣做了,那么,你也一定會成為一個了不起的人物。因為,未來是經(jīng)濟占主導(dǎo)地位的世界,不是有錢人的世界,也不是有權(quán)人的世界,而是有心人的世界。

我的演講完了,謝謝大家!

12月國旗下講話稿篇二

同學(xué)們:大家上午好!

又是一個陽光燦爛的早晨,我們相聚在國旗下。下面我要給同學(xué)們講的內(nèi)容是:“文明禮儀,從我做起”。文明是由細節(jié)構(gòu)成的,比如課堂上坐姿端正,凝視聽講,舉手發(fā)言;在校園里不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不打架鬧事,上下樓梯靠右行;平時生活中不踐踏綠草,不采摘鮮花,不留下雜物,公交車上主動讓座,接物待人禮貌周到。一個簡單的問候,一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對不起”,都是文明的表現(xiàn)。

說文明話,做文明事。但要真正做好,持之以恒,卻不容易。在我們身邊,還有一小部分同學(xué)身上,或多或少的存在著一些不文明的行為。校園里我們總能看到紙屑、食品袋等。在墻壁上也留下了個別同學(xué)的不文明文字。還有的同學(xué)因一點小事就與人翻臉,用臟話傷人,甚至動拳頭等等。這些和我們的文明禮儀活動是極不相符的。

在此,我建議同學(xué)們從以下幾方面做起,摒棄身上的種種不良行為,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,做一個文明上進的好學(xué)生。首先:要做到舉止端莊,言行文明。其次:講究衛(wèi)生,保護環(huán)境。第三:保護公物,節(jié)約資源。

播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲品德?,F(xiàn)在有好的行為習(xí)慣,將來肯定有優(yōu)秀的品德。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭做文明學(xué)生。讓我們校園里的文明禮儀之花襯托著五星紅旗,使她的色彩更加鮮艷!

我的講話完了,謝謝大家!請大家有序退場。

12月國旗下講話稿篇三

老師們、同學(xué)們:。

高三的同學(xué)們,高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果。

高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。人們常說:此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失??;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的帆——會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。所以我們要勇敢地面對壓力,壓力就是我們前進的動力,壓力就是我們前進的道路上的鋪路石,就是我們笑傲考場的籌碼。

面對幾個月后的高考,雖然一路上有許多困難,但我們要不畏艱險,勇往直前;將高考作為唯一的目標,向高考宣戰(zhàn)。

在激烈的競爭和殘酷的現(xiàn)實面前,我們將迎難而上,以拼搏向上的精神時刻準備著,準備著!像水手一樣:一個盼望出發(fā),一個盼望到達;像雄鷹一樣:展翅高飛,搏擊長空!

只要我們咽得下尋夢的苦澀的淚水和汗水,只要我們有摔倒后再爬起來的堅強,只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志,那么在暴風(fēng)雨過后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。

我們只需隱忍的精神,堅韌的毅力,以及不畏困難與失敗的信心和勇氣,以平和的心態(tài)認真學(xué)好每一天,過好每一天。我們定能實現(xiàn)高考夢想。

老師們、同學(xué)們:。

早上好!今天我國旗下講話的題目是《懂得禮儀,贏得信賴》.我們的祖國是歷史悠久的文明古國,禮儀之邦;文明也是我們國家進步的象征,一個國家的文明程度,直接關(guān)系到它在激烈競爭的國際舞臺上的地位.文明對于一個學(xué)校來說,同樣具有十分重要而深遠的意義.它好像一面鏡子展示著學(xué)校的容貌.一所優(yōu)秀的學(xué)校,必然是一個講文明,講禮儀的學(xué)校.二、三月是我校的"文明禮貌月",同學(xué)們讓我們行動起來,做文明使者,禮儀標兵,用貼心的關(guān)懷去贏得別人的信賴,共建文明校園吧!

很遺憾地告訴大家,這兩種做法都不行!我們想想換作是自己,一個人走在路上,突然從背后聽到了一句很宏亮的問好聲,或者被別人拍了一下,我們難道不會被嚇出一身冷汗嗎?處在這樣的情況之中,請大家一定切記——要慢慢地靠近老師,繞到能讓老師察覺到你的位置,微笑著和老師打個招呼,說聲"老師好!"這才是最為有禮貌的,從背后問人好的方式.伙伴們,聽了我講的兩個小例子,大家一定受到一些啟發(fā)吧!那么就讓我們從新學(xué)期開始,從今天開始,爭做文明標兵,用禮儀的言行獲得別人的尊重與信賴,共同奏響校園文明禮儀的新樂章!

我的講話完畢!謝謝大家!

12月國旗下講話稿篇四

同學(xué)們,老師們早上好:

再過二周,我們又將迎來寒假,放假是我們每個人都愿意花時間和精力去好好計劃并賦注實施的一件愉快之事,而眼前,再過一周,我們將迎來期末考試。考試是我們每個都得花時間和精力去準備的一件并不愉快但又重要的事,一件逃避不了的事。我們該怎么辦?答案是:現(xiàn)在就動手準備吧。

有位智者曾說過:如果你想規(guī)避某些復(fù)雜、困難的事,那么你就應(yīng)該從這項事著手去做,立即進行,絕不拖延。否則,事情就會不斷地困擾你,使你覺得煩瑣無趣而不愿意動手,最后喪失了動手的勇氣。而推拖,規(guī)避的惡習(xí)會漸漸向你靠近或者它已經(jīng)纏上你了。

現(xiàn)在就動手做。當你養(yǎng)成了這一個習(xí)慣,你就掌握了進取精神的真諦。一開始,你會覺得堅持這種態(tài)度很不容易,但最終你會發(fā)現(xiàn)這種態(tài)度會成為你個人價值的一部分。而當你體驗到克服困難之后所帶來的成就感時,你就會一如既往地用這種態(tài)度做事。

考試將近,先給自己設(shè)定一個切實可行的目標,確定達到之后,再定更高的目標。還等什么?現(xiàn)在就動手做吧!謝謝!

親愛的同學(xué)們:

同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?上一周502班的同學(xué)已經(jīng)告訴過我們,今天就是冬至!那你們知道1月1日又稱什么節(jié)日嗎?“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢?“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。還記得宋代詩人王安石的《元日》嗎?我們一起背一背吧!“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”。

傳說在4000多年前遠古的堯舜盛世之時,堯天子在位時勤政于民為百姓辦了很多好事,很受廣大百姓愛戴,但因其子無才不太成器,他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子,而是傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃础驅(qū)λ凑f:“你今后一定要把帝位傳交好,待我死后也可安心瞑目了?!焙髞硭窗训畚粋鹘o了治洪水有功的禹,禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事,都十分受人愛戴。后來人們把堯死后,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當作一年的開始之日,把正月初一稱為“元旦”,或“元正”http://,這就是古代的元旦。歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動,如祭諸神祭先祖,寫門對掛春聯(lián),書寫福字、舞龍燈,民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及眾多的“社火”等娛樂歡慶活動。晉代詩人辛蘭曾有《元正》詩:“元正啟令節(jié),嘉慶肇自茲。咸奏萬年觴,小大同悅熙?!庇浭鲈c賀情景。

現(xiàn)在,世界上大多數(shù)國家把每年1月1日作為元旦,因為他們多采用了國際通行的公歷。但也有一些國家和民族由于本地的歷法傳統(tǒng)及宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、季節(jié)氣候的不同,因而他們的元旦日期也不一樣,這也使得這個世界多姿多彩,更顯民族的特色了。

再過9天,我們又要迎來元旦了,新的一年即將到來,歷史也將翻開新的一頁,我們的人生將進入新的征程,在這喜迎新春的時刻,我祝大家:五更分二年年年稱心,一夜連兩歲歲歲如意!

老師們、同學(xué)們:

早上好!

我是六年級二班的 ,今天我為廣播的是:《如何做好期末復(fù)習(xí)》。 不知不覺,期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天利用國旗下講話這個機會,談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí):首先,全體同學(xué)要提高對復(fù)習(xí)重要性的認識。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。 1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計的,大家要認真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。 2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關(guān),有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。 3、認真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會根據(jù)知識的重難點,有計劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業(yè)。 4、既要會學(xué)習(xí),也要會休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,并適當進行鍛煉,勞逸結(jié)合。

同學(xué)們! “一份耕耘,一份收獲?!蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會換來多少成果。 最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們期末檢測取得好成績!

2015年1月6日

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

早上好!

寒風(fēng)僚俏,冬意濃濃,圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,整理剛剛走過的2015年,祈盼新年的到來。為此,我向全體敬愛的教職工和親愛的同學(xué)們表示新年的祝福!盡管這個祝福來的`有點晚,但我依然要祝愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航?;厥?015年,我們每個人都不免心潮澎湃,感慨萬千。2015年是永新小學(xué)全體師生同心同德、同舟共濟的一年,是歷經(jīng)風(fēng)雨、艱苦奮斗的一年,是團結(jié)拼搏、碩果盈枝的一年!這一年,我校在全體師生的努力下,實現(xiàn)了各項工作新的突破,成功獲得“市級綠色文明校園”稱號,此間的苦澀艱幸,令人感嘆。??飲水思源,學(xué)校成績的取得凝結(jié)著全校師生的汗水??梢则湴恋卣f,永新小學(xué)的教師隊伍,是一支能打硬仗的隊伍。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,全體教職工忠于黨的教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),精益求精,默默奉獻,撐起了永新教育事業(yè)的一片藍天,書寫了永新基礎(chǔ)教育嶄新的篇張!他們以高尚的師德和良好的風(fēng)范,憑借志存高遠和嚴謹篤學(xué)的執(zhí)教本色詮釋著[元月份國旗下講話2http:// 歡迎您訪問范.文,之.家[]]教育這個神圣的職業(yè)。

這里還有我們可愛的莘莘學(xué)子們,你們才是母校未來的驕傲。熹微的晨光中傳來你們瑯瑯的書聲;廣闊的運動場上有你們矯健的步伐。今天的你們在求知的海洋中披波展浪,靠堅實的腳步、正直的脊梁,在這里健康地成長,筆耕不輟。而明天,你們將在社會的大舞臺上展露頭角,憑豐富的學(xué)識,卓越的才能,高尚的品格,立下自己的赫赫功勛。同學(xué)們,花無重開日,人無再少年。韶光易逝,青春難再,六年時光倏忽即逝,到那時你們將告別朝夕相處的老師和同學(xué),離開熟悉的校園,開始自己新的人生征程。愿你們珍惜小學(xué)這段美好的時光。君子當自強不息、君子以厚德載物,只有經(jīng)歷“寶劍鋒從磨礪出”的歷煉,你們才會為回首往事倍感欣慰和自豪。

心若在,夢就在。我由衷地希望,全校師生能夠秉承06年的精神和斗志,攜手奮進,共同描繪永新美好的未來!

最后祝全體教職工身體健康,工作順利!

祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成,萬事如意!

謝謝大家!

老師們,同學(xué)們,大家上午好,我是四年級的周昕,我今天講話的題目是《珍惜今天》。

人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天的崇高理想。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

12月國旗下講話稿篇五

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天是4月22日,是世界地球日,我們通過國旗下講話向同學(xué)們發(fā)出呼吁,請珍愛我們賴以生存的這方土地,保護我們的唯一的生存之地地球,很多的時候,我們會認為這些事情與我們個人無關(guān),珍愛資源,保護地球,那是政府的事情,那是官員們的事情。這是一個大錯特錯的觀點,人類自生存以來,不斷地向大自然索取,對地球的破壞已經(jīng)無以復(fù)加的地步,我們的地球已經(jīng)不堪重負,常常躁動不安。地震、海嘯這樣的山崩地裂撕扯著我們地球,摧毀著我們的家園,我們?nèi)祟愐呀?jīng)經(jīng)歷了正在經(jīng)受著大自然的不可抗拒的懲罰。我們的生存無時不刻面臨著威脅。

也許同學(xué)們回答不出來,那我來告訴大家,學(xué)校最不干凈的.地方就是我們同學(xué)們每天進出教學(xué)樓的通道,這條通道是八三班的包干區(qū),是教學(xué)樓后面的一條景觀通道,太打眼了。我已經(jīng)觀察了很長很長的一段時間,八三班的同學(xué)早上中午都打掃得很認真,但幾乎是上午一節(jié)課、中午的一節(jié)課后,教學(xué)樓的那條原本應(yīng)該美美的通道上就有了從天而降的餐巾紙、食品包裝袋、還有一次性的飯盒。我每天下班從教學(xué)樓后面的這一條通道走過的時候,時常覺得很慚愧,似乎覺得是我們對孩子們的教育不到位,為了責(zé)罰自己的失職,我就自罰,一路走一路撿起地面上的垃圾,當然,我的這種行為也得到了一些同學(xué)的支持,一些同學(xué)看著老師在低頭,在彎腰,他也搶著說,老師,我來。每每這個時候,我就感到十分欣慰,其實,破壞環(huán)境的真的就是少數(shù)人,問題是少數(shù)人可以在校園里無所畏懼地做這些事情,沒有得到應(yīng)有的懲罰。這是對遵規(guī)守紀同學(xué)的一種不公平,因此,我們也借此機會發(fā)出一次警示,我們把校外的那種處罰方式引進我們的學(xué)校,如果哪位同學(xué)被發(fā)現(xiàn)隨手亂扔垃圾,不僅僅要扣除本班的常規(guī)管理分,而且還要強制執(zhí)行站崗的任務(wù),直到你抓住下一位。當然,我說這些東西的主人不光是我們初中的同學(xué),也有小學(xué)生,我就曾撿到小學(xué)生的作業(yè)本。也再次提醒,靠近教學(xué)樓后通道的七三、八三、八四、九三班還有五樓的小學(xué)兩個班的同學(xué),最容易失手,敬請注意。

我們的校園綠化很好,一年四季,鮮花不斷,四季常綠的植物讓我們的校園充滿生機,在如此美麗的校園里,我們要一起愛護,共同守護,美麗的校園還要匹配美麗的行為和心靈,在集中整頓一個星期后,下一周,我們開展“校園一周無垃圾”的活動,掀起一場愛我校園,美化校園的愛校熱潮。

12月國旗下講話稿篇六

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家早上好!

人生是一件漫長而富有想象力的事情。高中的時候,我不明白什么是生活。直到高考結(jié)束,我才明白什么是改變?nèi)松倪x擇。在我們成長的道路上,我們必須做出越來越多的選擇。我們曾經(jīng)年輕,不知道這些選擇會給人們的生活帶來什么。直到我進入大學(xué),站在這里的這一刻,我才清楚的明白,我之前所做的一切選擇,都只是為了達到這一刻。而這些選擇,最終都把我置于這樣的狀態(tài),這是我自己對人生的選擇,也是我自己對人生的選擇。

大學(xué),我們逐漸走上了一條越來越成熟的道路,也許這條道路上有太多的誘惑在誘導(dǎo)著我們。但我們逃脫了恐怖的誘惑,最終到達了我們想要到達的目的地,這是一個巨大的榮譽。這是我的莫大榮幸,也是對我自己的莫大鼓勵。但是今天站在這里,還是很有感觸的。

我是一個很糾結(jié)的人,特別是在選擇這件事情上,沒有主見。這種我導(dǎo)致了我在學(xué)習(xí)生活和戀愛生活中都遇到了很多問題。通過所有這些經(jīng)歷,我意識到選擇對我們的生活有多重要。所以親愛的同學(xué)們,對于我們生活中那些重要的選擇,我們需要做好,做出更理性的選擇。

選擇決定道路。有時候,只要我們有點猶豫和不確定,就很有可能走上一條自己不滿意或者后悔的路。這個選擇不僅是為了我們的學(xué)習(xí),也是為了我們的生活。做選擇的時候,請不要沖動,請不要沖動。

我們現(xiàn)在是成年人了,所有的決定都要對自己的人生負責(zé)。所以,請關(guān)注未來生活中的每一個選擇,無論是學(xué)業(yè)還是個人。我覺得我們都需要冷靜思考后再做選擇。這樣的選擇不會讓人后悔,不會讓人失望。

人生有很多選擇,每一個選擇都決定了一條路。也許這件事真的很難選擇,但還是請你關(guān)注每一個選擇,對自己的人生負責(zé),為自己的下一條路做好更好的準備,這樣才能更順利的進行下去。

12月國旗下講話稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天我在國旗下演講的話題是“小學(xué)生法制教育”。同學(xué)們一定聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!币馑际钦f不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:“千里之堤,潰于蟻穴。”如果從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后再改正就很難了。

我知道有的同學(xué)其實很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上。喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒,有些同學(xué)喜歡打架,將別的`同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃就強行向弱小同學(xué)索要等行為,都是道德與法律所不允許的。如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學(xué)們,平時一定要聽老師和家長的話。遵紀守法,什么游戲室、網(wǎng)吧等地方,同學(xué)們千萬不要進去。因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學(xué)生明辨是非的能力有限,很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。

同學(xué)們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害。比如被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等。一旦碰到了,大家要怎么辦呢?:

1、珍惜學(xué)習(xí)機會。要堅持在校學(xué)習(xí),自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。

2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影和文學(xué)作品中的犯罪行為。

3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊敬師長,團結(jié)愛護同學(xué),謹慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往。

4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。

5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機。獨自在家的孩子,不要隨便打開家門,在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護好自己,然后學(xué)會善于求助成年人。不蠻干,要學(xué)會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為。要從小做起,加強自身修養(yǎng),用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切,必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友、甚至社會各界關(guān)注我們成長的人。

最后,祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長。

12月國旗下講話稿篇八

親愛的老師們,同學(xué)們:早上好!

大家知道12月9日是什么日子嗎,12月9日。大家知道77年前的1935年12月9日,全中國,特別是那些風(fēng)華正茂的學(xué)子們在做什么嗎?他們都在為中國的解放而斗爭!

1935年12月9日,一個令人痛心,但值得我們永遠紀念的日子。在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發(fā)了,當北平的愛國學(xué)生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”后,他們像雄獅一樣怒吼起來,把“九·一八”以來郁積在心頭的仇恨和對一個腐朽政府的憤懣都迸發(fā)出來,開展了抗日救亡斗爭,掀起了“一二·九”運動。

12.9運動是在中國共產(chǎn)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學(xué)生愛國運動。它永垂青史,鐫刻在中國歷史的豐碑上。所以,今天我們站在國旗下,懷著景仰的心情,共同回顧75年前那個不平凡的日子,緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年,緬懷那段為爭取祖國的獨立、民族的自由而舍生忘死的歷史。

答案是肯定的?!?2.9”運動的精神實質(zhì)是“愛與責(zé)任”。對多災(zāi)多難的國家民族,對飽受屈辱的人民的深沉的“愛與責(zé)任”。愛國從愛家開始,班級是小家,學(xué)校是大家,我們無法想象一個對班級工作置身事外的人,對校園環(huán)境漠不關(guān)心的人,長大后,會為國家的興亡拋頭顱,撒熱血。愛人民從愛身邊的親人,老師,同學(xué)開始20xx年紀念12.9運動國旗下講話。我們無法想象一個對父母只會索取,不會回報的人,一個對老師的付出只有抱怨,不懂感恩的人,一個對同學(xué)睚眥必報,毫不寬容的人,長大后,會為了災(zāi)難深重的人民而犧牲自己的青春乃至生命。

回顧那段歲月讓我們更多的體會幸福。同學(xué)們,當我們清晨走進校園,難道你不為我們生活在這樣一個安定的環(huán)境中而感到幸福嗎?在這里,我們可以無限的張揚自己的個性,發(fā)展自己的興趣,可以安心的汲取知識,不要總說你苦,不要總抱怨學(xué)習(xí)的繁重;難道你不認為,我們是這個時代的寵兒,幸福無時無刻不縈繞在我們周圍嗎?不,只是你不善于發(fā)現(xiàn)罷了,沒有對比的體會而已。

最后請大家閉上眼睛,深呼吸---你會發(fā)現(xiàn)我們今天的生活原來是如此美好!

我的講話完了,謝謝大家!

12月國旗下講話稿篇九

金秋十月,丹桂飄香,是一個清涼舒適的季節(jié),下面是本站小編給大家整理的10月。

僅供參考。

親愛的老師、家長、小朋友們:

大家早上好!

今天的國旗下講話我給大家講一個繪本故事,名字叫《一口袋的吻》。

迪比上學(xué)了了!上學(xué)第一天,迪比就學(xué)會了好多本領(lǐng),而且還和小朋友一起玩的很開心!可是到了第二天早上,迪比卻不肯上學(xué)了。他說“我已經(jīng)上過學(xué)了。”雖然小家伙最后還是去上學(xué)了,但是心里卻非常的不開心。所以在學(xué)校門口迪比對媽媽說:“如果你不陪著我,我就不進去?!笨蓯鄣男〉媳染拖裎覀兩磉叺暮⒆右粯?,對于剛剛跨入的幼兒園和學(xué)校充滿了抵觸,雖然那里有玩具和小朋友,但是對于孩子來說那是一個陌生的地方,那里沒有熟悉的媽媽和親人,一種對陌生環(huán)境的恐懼讓孩子讀幼兒園充滿恐懼!天下的媽媽總是最懂自己孩子的!聰明的迪比媽媽想出了一個好主意。他把雙手捧起來,往里面吹了十幾個吻,然后輕輕得把他們放進迪比的口袋里。說:“當你害怕的時候,就從口袋里拿出一個吻,然后想象著媽媽就在你身邊!”可愛的小迪比捂著口袋信心百倍地走進了教室。這一天每當遇到困難的時候,迪比就從口袋里拿出一個吻,他想象著媽媽就在身邊,頓時勇敢了許多。就這樣,因為有媽媽的吻,迪比戰(zhàn)勝了一個又一個困難。

可是意想不到的事情還是發(fā)生了,下午的時候迪比發(fā)現(xiàn)大衣的口袋竟然裂開了,“媽媽的吻都掉了!”就在迪比開始難過的時候他聽到有人在哭,是他的同學(xué)。接下來迪比幫助同學(xué)解決了難題,而且整整一個下午迪比都在照顧同學(xué),他完全忘記了媽媽吻的事情。也就是說,迪比變成了勇敢的孩子,知道什么是友誼,他不再恐懼沒有媽媽的日子!小朋友們,其實你們的口袋里也裝著媽媽的吻。每天上幼兒園的時候,媽媽就已經(jīng)把吻偷偷的放在了你們的口袋里。所以,當你們遇到困難的時候,也學(xué)小迪比把吻拿出來,想象著媽媽就在你們身邊,這樣你們也會變成一個堅強的孩子。家長朋友,透過迪比我們就像看見了自己的孩子,所以下一次孩子在幼兒園門口哭鬧的時候,給孩子一個甜甜的的吻,讓媽媽的愛永遠陪伴孩子,陪伴孩子充滿信心的去面對每一次困難!今天的國旗下講話完畢。謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

星期一早上好!今天我國旗下講話的題目是《做展翅翱翔的雛鷹》。

十月十三日建隊節(jié),又一批小同學(xué)加入少先隊組織。從此,你們的胸前便飄揚起鮮艷的紅領(lǐng)巾;從此,你們又多了一個響亮的稱謂“少先隊員”;從此,你們將肩負起“繼承中國共產(chǎn)黨的傳統(tǒng),立志建設(shè)現(xiàn)代化的社會主義強國”的歷史重任。

中國少年先鋒隊是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下建立的兒童組織。從1920xx年起,中國共產(chǎn)黨先后建立了勞動童子團、共產(chǎn)主義兒童團、抗日兒童團等。新中國成立后,又建立了中國少年兒童隊,1953年6月改名為中國少年先鋒隊。在70多年的風(fēng)雨中,千千萬萬的隊員們都一直在“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時刻準備著”的。

口號。

聲中成長,并為此而不懈努力。

紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的標志,它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。1920xx年2月13日,世界上第一個由工人階級政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊組織在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊沒有特殊的標志,列寧夫人十分關(guān)心下一代的成長,她建議共青團給少先隊們設(shè)計一種特有的標志。在一次少先隊組織的大會上,一位來參加會議的先進女工把自己的紅布三角巾解下來系在少先隊員代表的脖子上,她說:“戴著它,別玷污了它,它的顏色同革命戰(zhàn)旗一樣?!奔t領(lǐng)巾就這樣誕生了。

同學(xué)們,我們作為二十一世紀的少先隊員,是長在紅旗下的幸福的一代,我們是祖國的希望。我們是剛剛從地平線上升起的朝陽,生機勃勃,祖國寄希望于我們,黨寄希望于我們。今天,我們正在學(xué)校讀書,磨練建設(shè)祖國的本領(lǐng),大家不僅要學(xué),而且一定要學(xué)好,這是時代賦予我們的重任。同學(xué)們,當今科學(xué)技術(shù)已成了第一生產(chǎn)力,要趕上和超過別人,就必須學(xué)好文化知識,以優(yōu)異的成績向祖國匯報???,在我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中,廣大同學(xué)為了美好的明天而奮發(fā)努力,勤奮學(xué)習(xí),養(yǎng)成了很多的好習(xí)慣。但我們也應(yīng)該看到有一些同學(xué)嬌生慣養(yǎng),生活上講究吃穿,花錢大手大腳,吃不完的東西隨便扔,丟掉了艱苦奮斗的傳家寶。他們對待學(xué)習(xí)怕苦,馬馬虎虎,成績不理想,這樣的學(xué)生還像一個少先隊員嗎?佩戴這鮮艷的紅領(lǐng)巾,能不感到有愧嗎?俗話說,有志不在年高,每一個少先隊員都應(yīng)該樹雄心、立壯志,好好學(xué)習(xí),天天向上。讓我們繼承光榮傳統(tǒng),奮勇攀高峰,為建設(shè)社會主義而時刻準備著。紅領(lǐng)巾是神圣的,戴紅領(lǐng)巾的隊員更是自豪的。隊員們,愿你們胸前的紅領(lǐng)巾更紅更艷,愿你們的雄心壯志更高更遠,愿你們心中永遠牢記“人民利益高于一切”。

云天一碧海,雛鷹自翱翔,讓我們一起張開稚嫩的翅膀,迎著風(fēng)霜、迎著雨雪,翱翔在祖國的藍天下!

老師、同學(xué)們,早上好!今天我講話的題目是《文明禮貌珍愛生命》。

我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至盡還被人們廣為傳誦?!翱兹谧尷妗钡墓适率羌矣鲬魰裕瑡D孺皆知。

學(xué)校高度重視校園安全工作,采取了種種加強校園安全的措施。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行。必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。對于我們小學(xué)生而言,提高安全意識應(yīng)做到以下幾方面:

1.校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室不進行各種體育活動,右行禮讓,上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止踩踏事故的發(fā)生。

2.注意體育課及課間的運動安全。體育課聽從老師管理,按照老師要求,認真做好準備活動。

3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期),不買無照商販食品,預(yù)防食物中毒。

4.注意交通安全。上下學(xué)時學(xué)校門口人多車多,過路時要特別小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發(fā)生。

珍愛生命,相信你們一定會珍惜人生中最為寶貴的年華,用智慧、勤奮與美好的心靈,在這塊沃土上吸取豐富的營養(yǎng),健康成長,愉快生活。讓生命的一泓清泉,永流不息。

12月國旗下講話稿篇十

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天是20xx年5月23日,第15周星期一,今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。

我們每天問一問自己,我的身體有沒有進步?我的學(xué)問有沒有進步?我的工作有沒有進步?我的道德有沒有進步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個方面有沒有進步,進步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步?!?/p>

每日問一問自己,實際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標準嚴格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。

老師們,同學(xué)們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣,做一個身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個對社會有用的人。

當咿呀學(xué)語的我們第一次面對陌生的世界,當懵懂無知的少年第一次接觸朋友,當未涉世事的青年第一次融入社會,當志存高遠的壯年第一次面對人生的無奈,當歷盡磨勵的中年第一次感慨人生坎坷,當垂暮之年的老人第一次傷逝時光荏苒我們的一生都在探求,沒有求知的生命根本不會存在。“學(xué)不可以已”----這條道理千百年來歷史文化沉淀下來的真理,是一段探索生命與求知歷程的索引。

而今,許多同學(xué)一提到學(xué)習(xí),勝似談虎色變,倍感淡然無趣,瞬間冷凍自己的熱量和興趣,緊閉知識的大門;不少同志一談及學(xué)習(xí),時常以事務(wù)繁雜而推脫,經(jīng)常以工學(xué)矛盾突出為借口,以此作為忽視學(xué)習(xí)、放松學(xué)習(xí)的“擋箭牌。但當今社會,知識正在以前所未有的速度更新,讓我們在體驗著科技快感的同時,也不得不讓我們?nèi)フ曔@種速度所帶來的壓力。如果我們不繼續(xù)學(xué)習(xí),我們就無法取得生活和工作需要的知識,無法使自己適應(yīng)這個急速變化的時代。當年楊瀾在完成了《正大綜藝》20期制作之后,跨越太平洋去了美國,攻讀哥倫比亞大學(xué)國際傳媒碩士學(xué)位,當時很多人都不理解,因為楊瀾已經(jīng)是名利豐收,完全可以在她的地位上享受她已經(jīng)獲得的榮譽。當楊瀾學(xué)有所成再一次出現(xiàn)在媒體上時,她的形象發(fā)生了很大變化,她在自己的人生道路上又上了一個臺階。

“吾生有涯,而知無涯。”在讀《一生中必須抓緊的七件大事》時,書中把學(xué)習(xí)擺在一生中七件大事的首位??上攵獙W(xué)習(xí)對于一個人的一生是起著何等重要的作用。大事是用學(xué)習(xí)來成就的。而成大事,最根本的是要有淵博的知識,只有通過不斷的學(xué)習(xí)和積累才能夠成就自己不凡的命運。近代名人曾國藩九歲時已經(jīng)開始讀五經(jīng),十五歲時,受教讀《周禮》、《禮義》。同時為了得到一部心愛的《二十三史》,曾國藩竟然把身上所有值錢的物品全部送進了當鋪,此后便形成了每天讀史書十頁的習(xí)慣,一生從未間斷。曾國藩之所以能成就一番大事業(yè),從根本上說他的成就源于他不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度。當你身處優(yōu)越家庭期,當你感知物質(zhì)條件充裕時,當你置身穩(wěn)定的工作環(huán)境時,當你分享事業(yè)稍有成就的果實時,就容易耽于安逸,安于現(xiàn)狀,固步自封,不想再求新向上,長此以往,不進反退,最終要被時代潮流所遺棄。

成功沒有止境,學(xué)習(xí)也是沒有止境。因為這個社會的發(fā)展永不停息。作為新一代年輕人,我們應(yīng)該樹立嶄新的學(xué)習(xí)觀念,自覺變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,在不懈學(xué)習(xí)中改造自己,提升自己,重塑自己。把學(xué)習(xí)成為我們整個人生的第一需要。

求知是一個過程,是一個不知道從何時開始,也不知道止于何時的過程,它伴隨著一個人的思想,像一陣無云而至的雨露,蔓延著,浸潤著每一個擁有靈魂的個體。

我們的生命,為求知而存在,更為存在而求知。所以,不論你在哪里,不論你的境遇如何,只要你的靈魂存在,請記住生命永恒的主題——“學(xué)不可以已”!

我們每個學(xué)生,都希望自己將來成為一個知識淵博、才華出眾的有用人才。我們的每位家長,也希望孩子長大后能夠有出息,能夠成就更大的事業(yè)。而這一切的基礎(chǔ)就是從小樹立遠大的理想,發(fā)奮學(xué)習(xí),認真讀書。

縱觀古今中外,凡是在事業(yè)上有所成就的人,大都是認真讀書的典范。因為自古以來,書本就是人類的好朋友。兩千多年前的孔子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;一代偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華;現(xiàn)代的張海迪,面對高位截肢,在殘酷的命運面前發(fā)憤努力,創(chuàng)作文學(xué),成果累累;俄-國大作家高爾基,只上過三年學(xué),靠自學(xué)成才,成為聞名世界的大文豪,他的那句名言可稱盡人皆知“愛書吧,書是人類進步的階梯”……名人愛讀書的例子,可以說是數(shù)不勝數(shù)。

記得世紀老人冰心奶奶曾經(jīng)說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!弊x一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,使人有愛心和文明行為,禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,自私殘暴。今天,在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。讀書帶給我們無窮的樂趣,恒久的動力。書,是我們最忠誠的伙伴。

現(xiàn)在,我們有的同學(xué)卻變得不那么喜愛課外閱讀了。很大程度上是現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)進步了,獲取知識的渠道增多了??梢钥措娨暎梢噪娔X上網(wǎng),不但內(nèi)容廣泛,而且有精彩的動畫、美妙的音樂陪伴,似乎比讀書有趣得多。但是,哪怕科學(xué)技術(shù)再發(fā)達,閱讀的功能是永遠無法替代的。因為閱讀課外書,不僅可以獲取豐富的知識,而且可以讓我們增添語言文字的積累,寫作技巧的掌握,語文素養(yǎng)的提高。因此,我們不但不能放棄課外閱讀,而且要更加重視課外閱讀。

我們倡導(dǎo),“與經(jīng)典同行,與名著為伴,塑造美好心靈?!迸Υ蛟鞎阈@,書香班級。內(nèi)容上,提倡豐富多樣,從文學(xué)類到科學(xué)類,從中國名著到外國名著,從古詩詞誦讀到經(jīng)典誦讀……不同年齡,不同層次的同學(xué),可以在老師的引導(dǎo)下閱讀適合自己的書籍。在方法上,提倡“不動筆墨不看書”,讀讀,記記,將精彩的片段,將好詞佳句摘錄下來,做有心人。豐富的知識,就是在日積月累中形成的。

在書海中盡情遨游,為的是什么呢?為的是明白做人的道理,為的是提高語文素養(yǎng)和寫作能力。所以,讀書必須和寫作緊密聯(lián)系。要把閱讀、摘抄中積累的好詞佳句、寫作技能,在平時的作文中加以運用,傾吐自己的真情。如12月6日,第九屆“姑蘇晚報葉圣陶校園文學(xué)杯中小學(xué)生當場作文大賽”就將舉行。我們學(xué)校很多學(xué)生——1300多名同學(xué),踴躍報名參賽。這是一次鍛煉的機會,也是一次作文的檢閱。如果我們留意一下以往獲大獎的同學(xué),就會發(fā)現(xiàn):大多是平時喜愛讀書、喜愛寫作的學(xué)生。這是不奇怪的,因為有了更多的積累才會有更好的傾吐,作文就是我們多彩的生活、真實的情感、豐富的語言積累的傾吐。

同學(xué)們,讓我們靜下心來,沉下勁來,抽出時間來,在書籍的海洋里歡樂地遨游,在習(xí)作的園地里真情傾吐吧。只要肯下功夫,你一定為成為一個知識淵博的人,一定為成為一個作文能手。祝全體同學(xué)不斷進步,祝參賽同學(xué)獲得優(yōu)秀成績!

老師們、同學(xué)們:大家早上好!

首先我來談一談愛護公物的意義:

愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物, 是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn), 也是社會公德在校園里的體現(xiàn), 社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準則。作為中學(xué)生來講, 我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法來要求自己, 做一個好學(xué)生、好公民。

愛護公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識, 更是學(xué)會做人的.關(guān)鍵時期。這一時期, 良好習(xí)慣的形成, 對于今后步入社會, 立足于社會都不無裨益, 成功是好習(xí)慣的積累。每位同學(xué)現(xiàn)在所作的一切, 均是為將來夯實基礎(chǔ)的。所以, 舍棄不良習(xí)慣, 培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關(guān)重要。人為損壞公物的行為是不道德的, 將為社會所不容, 將為人們所不齒。

同學(xué)們, 勿以善小而不為, 勿以惡小而為之。愛護桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單, 但意義重大;一個人做一件好事容易, 做一輩子好事難。長久地將愛護公物堅持下去, 也并非易事。請讓我們從我做起, 從身邊做起, 從小事做起, 養(yǎng)成愛護公物的好習(xí)慣, 用心去愛護所有的公物, 讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心, 成為一名新時代高素質(zhì)的中學(xué)生!

我的講話完了, 謝謝大家!

五月披著節(jié)日的盛裝就要來了,燦爛的陽光,拂面的微風(fēng),把我們送進了五一勞動節(jié)。

五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷,等待我們描繪出絢爛的色彩。五月搭起繽紛的舞臺迎接我們來了,紅五月的歌聲,母親節(jié)的期待,等候我們獻上少年兒童對未來,對親人的禮物。 1919年5月4日,北京3000多名學(xué)生舉行了聲勢浩大的示威游-行,為救人民于水火,為挽國家于危亡,走上街頭,他們把自已的血肉之軀放在了戰(zhàn)斗的第—線。這就是中國近代史上光輝燦爛的“五四”運動。

今年5月10日,是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。

2015年5月12日,又是一個刻骨銘心的日子,四川汶川的地震震驚了中國,震驚了世界。地震無情,人間有愛。世界人民手牽手,肩并肩,堅強地挽起手臂筑起愛的長城,演繹了生死不離的人間真愛。

英勇堅強的華夏兒女拋頭顱灑熱血,染紅了五月。聆聽著雄壯激昂的國歌,我心潮澎湃,這是長江黃河奔流不息的旋律,這是炎黃子孫奮進自強的吶喊,每個音符都包含著力量,每—個節(jié)拍都孕育著激-情。時代已經(jīng)翻開了新的一頁,同樣也賦予我們更為偉大的使命,完成這種使命,希望就寄托在同學(xué)們身上。

同學(xué)們,我們肩負著建設(shè)祖國的重任,應(yīng)自覺地把自己的理想追求同祖國和民族的命運前途聯(lián)系起來,勤奮學(xué)習(xí), 勇于創(chuàng)造,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時代進步要求的實踐者,做良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。

金色的陽光灑滿大地,紅色的五月給我們的將是最積極、最活躍的力量。讓我們鍛煉身體,心態(tài)良好,做健康的我;讓我們尊重他人,遵守公德,做文明的我;讓我們積極向上,主動發(fā)展,做進取的我;讓我們傳承文化,愛國自強,做自豪的我;讓我們心有祖國,眼望世界,做國際的我;讓我們共同努力,做最好的我! 紅色的五月,國旗飄飄,同學(xué)們,練就搏擊風(fēng)浪的翅膀,明天的中國,將由我們?nèi)?chuàng)造!

12月國旗下講話稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我很榮幸的作為高一學(xué)生代表在今天的開學(xué)典禮上發(fā)言。

跨過嚴寒的冬天,度過歡樂的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),邁著輕盈的步伐,我們又迎來了一個新的學(xué)期,開始求知生涯中的又一個里程碑。仔細想想,我們不得不感嘆歲月如梭。清風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月,不經(jīng)意中六分之一的高中生涯已經(jīng)悄然走過。同學(xué)們經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,知識得到了補充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。新學(xué)期開始了,也許你已萌動著一種渴望和沖動,準備忘卻過去的失意和挫折,改掉缺點和毛病,在新的學(xué)習(xí)生活中倍加珍惜黃金般的時光,做一次踏實的拼搏。

是啊,人生能有幾回搏?既然選擇了求學(xué)這條路,就應(yīng)百折不撓、堅定不移的走下去,就得不辜負父輩兄長沉甸甸的希望,就得對的起自己的錚錚鐵骨,去實現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。說句實話,我出身寒門,家庭的貧困磨練了我的意志,造就了我的性格,父母的厚望和師長的關(guān)照塑造了我感恩的心,我要把這份感恩化為前進的動力,刻苦勤學(xué)、努力奮斗,對得起我每日面朝黃土背朝天的.父母和所有關(guān)心支持我的人。我相信:我會以優(yōu)異的成績回報他們,所以,我努力著,我加倍努力著。

在我看來,刻苦是基礎(chǔ),方法是關(guān)鍵,在高中課程的學(xué)習(xí)上,要饒有興趣的去學(xué),正如孔子所說“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,不正強調(diào)了“樂學(xué)”的重要性嗎?而且,還要多有疑問,遇事多問幾個,這樣才能透析問題。宋代思想家說過:“學(xué)習(xí)無疑須有疑,有疑定要求無疑;無疑本自有疑始,有疑方能達無疑。”“學(xué)問勤中得”,無疑就是強調(diào)一個“勤”字。曾經(jīng)帶著夢想,負著希望,擁著激情躊躇滿志地走進這所神圣的百年名校,回憶每一個小小的成績,無一不是勤奮結(jié)出的果實,無一不是努力開出的花朵?!扒谀苎a拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才”,這是永恒不變的真理??锖饪炭嗲趭^,留下“鑿壁偷光”的美談;祖逖刻苦勤奮,才有“聞雞起舞”的后傳;古有“程門立雪”,又有車胤孫康囊螢映雪”,這些事例不都啟示了我們刻苦勤奮才能成才嗎?求學(xué)之路是充滿挫折、坎坷的,只有不怕困難、頑強進取的人,才有機會登上知識的巔峰,采擷成功的果實。

在緊張而又短暫的高中生活中,合理安排并充分利用時間是很有必要的,我們應(yīng)多把時間用在學(xué)習(xí)上,哪怕課間少說一句話,多解一道題,甚至多寫一個單詞,這不都是進步嗎?殊不知“聚沙成塔,積水成河”呀!曾有這么一句很耐人尋味的格言:“同樣是一個星期,對于勤奮者來說有七個今天,但對于慵懶者來說有七個明天。”

我們還要有毅力、有恒心,不要懼怕困難——讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!換句話說,如果怕困難,愛迪生會歷經(jīng)一千多次實驗發(fā)明出造福世人的燈泡嗎?會踏遍萬水千山著稱名震醫(yī)界的《本草綱目》嗎?如果怕困難,會有新航路的開辟,美洲新大陸的發(fā)現(xiàn)嗎?如果怕困難,鄭和會七下西洋嗎?如果怕困難,五星紅旗會飄揚在珠穆朗瑪峰頂嗎?我們能了解奧妙神奇的海底世界嗎?同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同奮進吧!腳踏實地、只爭朝夕,用勤奮的汗水澆開理想的花朵,用辛勤的勞動換取豐碩的果實,讓知識的海潮隨夢想的船兒日益變高。在新的學(xué)期,讓我們揚起新的風(fēng)帆,努力駛向新的彼岸。我相信:“智慧的大門永遠是向勤奮者敞開的”,那么,就讓我們用勤奮和努力來叩開知識的大門吧!

高三的學(xué)兄學(xué)姐們,還有97天你們就將踏上戰(zhàn)場,我代表高一的全體學(xué)生送給你們最真摯的祝愿:愿你們用狂學(xué)的激情作筆,以奮斗的汗水為墨,譜寫一曲圓夢大學(xué)的精彩華章!讓成功的鮮花綻放在六月的汝高校園!

謝謝大家!

12月國旗下講話稿篇十二

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家上午好!我是來自高二(14)班的xx,今天我演講的題目是《師恩難忘》。

明天,我們將迎來第xx個教師節(jié)。在此,請允許我代表全體同學(xué)向所有老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

同學(xué)們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏響美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨。

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩。

下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的.“老師好”,這也是感恩。

我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩。

我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。

當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。

還有,我們以良好的心態(tài),嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。

同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋?,節(jié)日快樂!”。

我的講話完了,謝謝大家!

12月國旗下講話稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,我是六(3)班的一名少先隊員,今天我演講的題目是《做一個文明之人》。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易,做起來難,我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先做一個文明人。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬燕被人家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事,再簡單的講就是要懂禮貌,明理事。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明小學(xué)生,那么,請我們每一個人管住我們的口,不說粗話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個更加文明美好的實驗小學(xué)。

我的演講完畢,謝謝大家!

12月國旗下講話稿篇十四

同學(xué)們,老師們:

早上好!

開學(xué)幾天來,我們的校園里呈現(xiàn)出很多新氣象:教室門前的小黑板上寫滿了充滿熱情的話語;早晨,很多班級里書聲瑯瑯,教室和包干區(qū)干干凈凈;上課時,同學(xué)們認真聽講、積極發(fā)言;中午和放學(xué)時,同學(xué)們都能排好隊;還有許多同學(xué)見到老師能主動問好等等。

可是,在我們的校園里總可以看到不知哪個同學(xué)丟下的食品包裝袋、廢紙等,這種景象與周圍優(yōu)美整潔的環(huán)境是多么的不和-諧。課間和午間活動的時候,我們經(jīng)??吹接械耐瑢W(xué)在教學(xué)樓的樓梯間、走廊里快速奔跑,大聲喧嘩,既影響了師生們正常的教學(xué)秩序,又帶來了很多安全隱患。還有少數(shù)同學(xué)喜歡到校門口的小攤販上買東西等等。雖然這些看上去都是小事,但也正是這些細節(jié)體現(xiàn)出你的個人素養(yǎng)。

細節(jié)決定成敗,細節(jié)決定命運。俄羅斯宇航員加加林為什么能在眾多參訓(xùn)的預(yù)選宇航員中被選中,成為人類首位登上月球的人?就是因為一個小小的細節(jié):訓(xùn)練官發(fā)現(xiàn),每次進入試驗艙訓(xùn)練,只有他不厭其煩地脫下鞋進艙。我們平時常聽到有人稱呼:小懶蟲、小馬虎其實,他們這些不良習(xí)慣的養(yǎng)成,最初都是因為忽略了一個個細節(jié)。

著名的教育家葉圣陶爺爺說過:“教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。而行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期主要在小學(xué)。因此,作為一名葉小的學(xué)生,我們更要注意這些小事和細節(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

那么,同學(xué)們平時應(yīng)該注意哪些細節(jié),養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?

1.勤于動手的習(xí)慣——早晨上學(xué)時,要佩戴好紅領(lǐng)巾和胸卡,帶齊學(xué)習(xí)用品。我們要記住自己的事情盡量能自己做,以提高自理能力。

2.珍惜時間的習(xí)慣——到校后同學(xué)們要自覺進行早讀,聽從領(lǐng)讀同學(xué)的指揮。每天的作業(yè)要及時完成,不能拖拉,做到今日事今日畢。

3.舉止文明的習(xí)慣——校園里不大聲喊叫、追逐打鬧,不玩危險的游戲,不到小池塘邊玩水。圖書閱覽室里布置的交通安全宣傳畫請同學(xué)們在觀看時要注意愛護,二樓走廊里老師寫的小黑板很漂亮,這學(xué)期希望不要再看到有留下的手印。

4. 講究衛(wèi)生的習(xí)慣——吃完飯后要整理好自己的餐具, 不把東西帶出食堂邊走邊吃。送飯到校的同學(xué)要拿到教室里去吃,不要在校園門口用餐。請大家不要到校門口的小攤販上去買東西。食品包裝袋、用過的廢紙等要放入垃圾箱。

5.遵守規(guī)范的習(xí)慣——上下樓梯要輕聲漫步,靠右行走。上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則,不在公路上玩耍;不進入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場所。

6.勤儉節(jié)約的習(xí)慣——每次洗手后,要隨手擰緊水龍頭;離開教室時,隨手關(guān)掉教室的燈;草稿紙要裝訂成本子而不要用一張扔一張,避免浪費。

你。 今天是五月的第二周,五月份的主題是“文明禮貌伴我行”。讓我們在日常生活、學(xué)習(xí)和活動中,注重每個細節(jié),從每一件小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣! 祝同學(xué)們在新學(xué)期的每一天都過得快樂充實,每一天都有新的進步!

老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我們又進行了莊嚴地升旗儀式。此時此刻,教室里的同學(xué)們都是嚴肅認真,精神飽滿,高唱國歌,這就是學(xué)生文明禮儀的良好表現(xiàn)。

我今天演講的題目是《爭做文明禮儀的小標兵》。

那么老師們?yōu)槭裁催@樣要求大家爭做文明禮儀的小標兵呢?

第一,從我國的文化傳統(tǒng)來說。我們偉大祖國有悠久的歷史,素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉。

再說近點,還有我們現(xiàn)在的xx,在他的恩師楊遵儀老師百歲華誕的時刻,發(fā)去賀信說,“47年前您是我的老師,今天您仍是我的老師”,從中,我們清楚地看到了溫即使位居共和國高-官,依然對恩師尊重有加,念念不忘。偉大領(lǐng)袖為我們樹立了榜樣,所以我們普通小學(xué)生更要注重文明禮儀。

第二,文明禮儀與我們小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,健康成長有很大的關(guān)系。

“上下樓梯,靠右走。”校園里“請您講普通話。”“見到老師問聲好。見到垃圾要撿掉。進出校園自行車要推行……”來到草坪“小草青青,腳步輕輕。”閱覽室“保持安靜,愛護書籍”食堂里用餐“愛惜糧食,餐具擺放整齊”走廊里“不奔跑打鬧”

接下王老師具體講講,文明禮儀有哪些好處。

最明顯的就是上下樓梯靠右走,不追逐打鬧,如果不能做到,當很多人一起上下樓梯時,發(fā)生摔倒,踩踏等事故,甚至有學(xué)生被當場踩踏致死悲劇發(fā)生,這是血教訓(xùn)。

同學(xué)之間也離不開禮儀,老師常常要求大家和睦相處,禮貌待人。

因為,大家學(xué)習(xí)生活在一起,難免有磕磕碰碰的時候,這時候,禮儀就像潤滑油,如果有矛盾,不要光想到對方的不是,多想想,這件事自己也有什么不正確的地方,那么這樣互相理解、寬容待人,就會大事化小事,小事化了。整個班級,同學(xué)間互相幫助,更團結(jié)、更友愛,整個班級的面貌就煥然一新,積極向上。

再說衛(wèi)生方面。我們小學(xué)生如果穿著得體,符合學(xué)生身份,穿得整潔干凈,體現(xiàn)出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。因為,從你的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),你是個聰明懂事的孩子。

同樣,學(xué)校容貌更要注意,試想,如果操場上,教室里,大家隨手亂丟垃圾,那將是這樣的情景,垃圾滿地,等到天一熱,臭氣熏天,還會蚊蠅漫天飛。在這樣的環(huán)境中,不要說讀書,連身心健康都不能保證。大家看看,我們現(xiàn)在的學(xué)校,我們的學(xué)校美麗而又整潔,正是由于大家的努力,我們在這里讀書生活開開心心。

我們每個學(xué)生,都希望自己將來成為一個知識淵博、才華出眾的有用人才。我們的每位家長,也希望孩子長大后能夠有出息,能夠成就更大的事業(yè)。而這一切的基礎(chǔ)就是從小樹立遠大的理想,發(fā)奮學(xué)習(xí),認真讀書。

縱觀古今中外,凡是在事業(yè)上有所成就的人,大都是認真讀書的典范。因為自古以來,書本就是人類的好朋友。兩千多年前的孔子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;一代偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華;現(xiàn)代的張海迪,面對高位截肢,在殘酷的命運面前發(fā)憤努力,創(chuàng)作文學(xué),成果累累;俄-國大作家高爾基,只上過三年學(xué),靠自學(xué)成才,成為聞名世界的大文豪,他的那句名言可稱盡人皆知“愛書吧,書是人類進步的階梯”……名人愛讀書的.例子,可以說是數(shù)不勝數(shù)。

記得世紀老人冰心奶奶曾經(jīng)說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!弊x一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,使人有愛心和文明行為,禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,自私殘暴。今天,在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。讀書帶給我們無窮的樂趣,恒久的動力。書,是我們最忠誠的伙伴。

現(xiàn)在,我們有的同學(xué)卻變得不那么喜愛課外閱讀了。很大程度上是現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)進步了,獲取知識的渠道增多了??梢钥措娨暎梢噪娔X上網(wǎng),不但內(nèi)容廣泛,而且有精彩的動畫、美妙的音樂陪伴,似乎比讀書有趣得多。但是,哪怕科學(xué)技術(shù)再發(fā)達,閱讀的功能是永遠無法替代的。因為閱讀課外書,不僅可以獲取豐富的知識,而且可以讓我們增添語言文字的積累,寫作技巧的掌握,語文素養(yǎng)的提高。因此,我們不但不能放棄課外閱讀,而且要更加重視課外閱讀。

我們倡導(dǎo),“與經(jīng)典同行,與名著為伴,塑造美好心靈。”努力打造書香校園,書香班級。內(nèi)容上,提倡豐富多樣,從文學(xué)類到科學(xué)類,從中國名著到外國名著,從古詩詞誦讀到經(jīng)典誦讀……不同年齡,不同層次的同學(xué),可以在老師的引導(dǎo)下閱讀適合自己的書籍。在方法上,提倡“不動筆墨不看書”,讀讀,記記,將精彩的片段,將好詞佳句摘錄下來,做有心人。豐富的知識,就是在日積月累中形成的。

在書海中盡情遨游,為的是什么呢?為的是明白做人的道理,為的是提高語文素養(yǎng)和寫作能力。所以,讀書必須和寫作緊密聯(lián)系。要把閱讀、摘抄中積累的好詞佳句、寫作技能,在平時的作文中加以運用,傾吐自己的真情。如12月6日,第九屆“姑蘇晚報葉圣陶校園文學(xué)杯中小學(xué)生當場作文大賽”就將舉行。我們學(xué)校很多學(xué)生——1300多名同學(xué),踴躍報名參賽。這是一次鍛煉的機會,也是一次作文的檢閱。如果我們留意一下以往獲大獎的同學(xué),就會發(fā)現(xiàn):大多是平時喜愛讀書、喜愛寫作的學(xué)生。這是不奇怪的,因為有了更多的積累才會有更好的傾吐,作文就是我們多彩的生活、真實的情感、豐富的語言積累的傾吐。

同學(xué)們,讓我們靜下心來,沉下勁來,抽出時間來,在書籍的海洋里歡樂地遨游,在習(xí)作的園地里真情傾吐吧。只要肯下功夫,你一定為成為一個知識淵博的人,一定為成為一個作文能手。祝全體同學(xué)不斷進步,祝參賽同學(xué)獲得優(yōu)秀成績!

五月披著節(jié)日的盛裝就要來了,燦爛的陽光,拂面的微風(fēng),把我們送進了五一勞動節(jié)。

五月搭起繽紛的舞臺迎接我們來了,紅五月的歌聲,母親節(jié)的期待,等候我們獻上少年兒童對未來,對親人的禮物。

五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷,等待我們描繪出絢爛的色彩。

同學(xué)們,我們年年都歡快地慶?!蔽?,一”勞動節(jié),那么你知道它是怎樣誕生嗎 19世紀80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動14至16個小時,有的甚至長達18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,英,法,德,美等許多國家的工人,不怕警-察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的”五一”大示威,誕生了今天的”五·一”國際勞動節(jié)。 “五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

“五,一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。

我校的校訓(xùn)是:身體健康,心態(tài)良好,做健康的我;尊重他人,遵守公德,做文明的我;積極向上,主動發(fā)展,做進取的我;傳承文化,愛國自強,做自豪的我;心有祖國,眼望世界,做國際的我;讓我們共同努力,做最好的我!

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天是20xx年5月23日,第15周星期一,今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。

我們每天問一問自己,我的身體有沒有進步?我的學(xué)問有沒有進步?我的工作有沒有進步?我的道德有沒有進步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個方面有沒有進步,進步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步?!?/p>

每日問一問自己,實際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標準嚴格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。

老師們,同學(xué)們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣,做一個身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個對社會有用的人。

12月國旗下講話稿篇十五

國旗下講話是我國中小學(xué)傳統(tǒng)的德育活動。下面就是本站小編給大家整理的11月。

僅供參考。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

又一次旭日東升,又一個期待的九月祝福飛揚。迎著初升的朝陽,冉冉升起的五星紅旗,帶我們走進第29個教師節(jié)。在這個令人敬慕的節(jié)日里,請允許我,代表學(xué)校全體學(xué)生,向各位老師獻上我們蘊藏心中已久的最誠摯的祝福:敬愛的老師,你們辛苦了;親愛的老師,祝你們節(jié)日快樂!

敬愛的老師,我們永遠也忘不了——。

是您,讓我們認識了“雷鋒叔叔”,嘗到了助人的快樂,領(lǐng)悟了做人的真諦;是您,在我們幼小的心靈中,撒下了理想的種子,給我們引領(lǐng)了生命的航向。

親愛的老師,在我們的心中,您永遠都是最可敬的人。我們永遠都會銘記,您的寬容、理解、關(guān)愛和幫助。在這屬于您的節(jié)日里,請接受我們真誠的感謝:謝謝您,我們親愛的老師!

感謝您——老師,讓我們品嘗到學(xué)習(xí)的快樂和成功的喜悅;。

感謝您——老師,讓我們成為自信、不斷超越自己的強者;。

感謝您——老師,給了我們一個美好的學(xué)習(xí)時光和幸福的回憶;。

感謝您——老師,給我們樹立了人生的“豐碑”,學(xué)做一名大寫的人。

敬愛的老師,千言萬語訴不盡,我們對您無限的感激和敬仰。“好好學(xué)習(xí),天天向上”,這就是我們送給您最好的禮物。今天,在這鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我再一次代表全校莘莘學(xué)子,獻上我們最真摯、最熱烈的祝福,祝愿所有關(guān)心、愛護、教育我們的老師:節(jié)日快樂、幸福安康!

世界水日,正是地球向人類用水發(fā)出警示的時刻:它告訴人類,水孕育和維持著地球上的全部生命,如果沒有水,人類社會就無法存在。

而我想說的是:增強全民的節(jié)水意識不應(yīng)只是一天或者一周的事情,這應(yīng)該是一個持續(xù)性發(fā)展的課題,需要每個人,每代人堅持不懈的努力,人人愛護水,節(jié)約水,反對浪費水,污染水。這樣,大自然才能與我們和諧相處。

我們應(yīng)當正確地認識到,節(jié)約用水,并不是限制人用水,更不是不讓用水。節(jié)約用水,知識讓人們合理地用水,高效率地用水,并不影響我們的生活質(zhì)量。勤儉持家,勤儉立校,這是一種功德,也是一種美德,更是一種責(zé)任。

同學(xué)們,讓我們行動起來,讓我們珍惜資源。為共建一個節(jié)約型的社會而努力,不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

金秋時節(jié),丹桂飄香,經(jīng)過一個愉快的暑假,我們迎來新的學(xué)年。今天,我們沐浴著九月的晨光,在這里舉行新學(xué)年第一次升旗儀式,在此,我代表全校教師熱忱地歡迎一年級的新同學(xué)加入李店小學(xué)這個溫暖的大家庭,歡迎其他年級的同學(xué)們重返校園。新學(xué)期,新起點,新打算,新收獲,新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€加油站。

老師們,同學(xué)們,在過去的一年里,我們?nèi)熒恢痹跒閯?chuàng)建美好校園而努力。更重要的是,同學(xué)們在如何做好同學(xué)、優(yōu)秀同學(xué)?怎么樣去做人?有了想法和不同的做法。如:有的說“細節(jié)決定成敗;思想決定態(tài)度,態(tài)度決定行動;良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的關(guān)鍵”等。同時,學(xué)校的辦學(xué)理念與育人環(huán)境得到了很大改善,這與同學(xué)們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去,今天的進步,是昨天追求的結(jié)果,更是明天追求的起點。新學(xué)期,我們有新的起點,新的目標,我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天,創(chuàng)造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心愿.同學(xué)們,美好的開端是成功的一半,在新的學(xué)期,愿我們?nèi)M瑢W(xué)一起努力,做好以下幾點。

1.從熱愛學(xué)校,尊敬師長,孝敬父母做起,進而熱愛祖國,熱愛人民,做一個無害他人、有益學(xué)校社會發(fā)展的人。

劃,來安排自己的學(xué)習(xí)和生活。

3.嚴格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在新的學(xué)期,以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué),做一個行為規(guī)范的中學(xué)生。

4.學(xué)會與人相處,善于與老師和同學(xué)交流與溝通,嚴以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學(xué)會換位思維,遇到問題和矛盾時,多站在對方角度來思考問題,理智地認識自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。

5.做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師主動打招呼,做到彬彬有禮。

6.講究衛(wèi)生,保護環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護學(xué)校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。

7.學(xué)會學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,變被動學(xué)為主動學(xué)習(xí)。

老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。

最后,再祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓。

12月國旗下講話稿篇十六

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

老師期待著,期待著你們將來學(xué)有所成,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光&&同學(xué)們,當你們即將揚帆起航的時候,請記住母校老師的叮嚀吧,那就是:帶著熱情與寬容上路,帶著嚴謹與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛心生活!

同學(xué)們步入中學(xué)時代。要學(xué)會勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)時專心致志、靜得下心來,玩的時候放松身心。要經(jīng)得住生活中的種種誘惑。你們?nèi)绻闪俗∷奚?,在生活自理上,你們要吃得了苦,受得了委屈,只有吃得苦中苦,方為人上人。孟子曰:故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。你們要盡快實現(xiàn)學(xué)習(xí)方法、生活習(xí)慣等方面的逐步轉(zhuǎn)變,建立起一套自己的成熟的、更適合中學(xué)生的體系。

老師認為知識并不是最重要的,好習(xí)慣才是主體。所以孩子們,你們必須要學(xué)會管理自己和時間,要懂得尊重他人并以此贏得他人的尊重??偟膩碚f,初中入學(xué)后,你們要學(xué)習(xí)做一個有能力讓別人喜歡上自己的人。

祝你們:健康幸福,快樂成長!

12月國旗下講話稿篇十七

尊敬的老師,同學(xué)們:

今天是一年一度的植樹節(jié),在這科學(xué)高速發(fā)展的今天,物質(zhì)追求已成為人們力爭的首要目標。為了能擁有所謂的“高質(zhì)量”生活,許多人在物質(zhì),私欲面前做這一件件愚蠢的事――亂砍濫伐,破化水源,浪費石油,人們近乎掠奪性地開發(fā),破壞了生態(tài)平衡,使一些地方長期干旱無雨,一些地方卻洪水泛濫。酸雨,泥雨,赤潮,龍卷風(fēng),沙塵暴越來越頻繁的的出現(xiàn),一次又一次的向我們敲響了警鐘。

我無法阻止人們隨意砍伐為數(shù)不多的森林。但我們可以節(jié)約每一張紙;可以抑制自己更換家具的欲望;可以節(jié)省使用一次性筷子;正是這微不足道的一點貢獻,便可換來生活環(huán)境的和諧,人與自然的融洽。

直到現(xiàn)在,還有許多人根本不知道植樹節(jié)這個重要的節(jié)日到底在哪一天,這不是對環(huán)境的一種不重視嗎!為什么還有那么多人再隨意伐樹,使我們的環(huán)境受到嚴重的威脅。如果環(huán)境不是最重要的,那么為什么幾乎所有的國家都設(shè)定了植樹節(jié)?希望所有破壞過環(huán)境的人都用心想一想。人類的家園不是你一個人的,而是屬于一切生物的!難道人類都是冷漠的嗎?難道一定要剝奪動植物們生存的權(quán)利嗎?答案是否定的。保護環(huán)境靠大家,如果人們多付出些,相信大自然也會給予我們美好的回報。

謝謝大家!

12月國旗下講話稿篇十八

老師,親愛的同學(xué),大家好:

今天,我講的題目是:關(guān)注細節(jié),從小事做起。

學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為學(xué)生的我們,每個人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。

請聽這樣一個故事:

從前,有位士兵騎馬趕路。接近黃昏時分還沒有找到客棧,正在焦急之時,突然見到前面來了位老農(nóng)。他高聲喊道:“喂,老頭兒,離客棧還有多遠?”老人回答道:“五里!”士兵策馬奔了十多里,仍不見人煙。“五里、五里”,他猛地醒悟過來:“‘五里’不是‘無禮’的諧音嗎?”于是他調(diào)轉(zhuǎn)馬頭趕回來親熱地叫了一聲:“老大爺……”話沒說完,老人說:“你已經(jīng)錯過客棧了,如不嫌棄,可到我家一住”。

這個故事說明文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的,請記住:關(guān)注細節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關(guān)注自己身邊的每一個細節(jié)。

讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,我們做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進學(xué)校,我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,我們是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?我們做到愛護公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、認真聽講了嗎?踏著夕陽,我們是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種堅持到底的信念,一種腳踏實地的務(wù)實態(tài)度,一種自動自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準則。

12月國旗下講話稿篇十九

尊敬的各位老師、各位同學(xué):早上好!
我今天演講的題目是“喜迎新年,自信應(yīng)考”
寒風(fēng)僚俏,冬意濃濃,圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起,我們的耳畔又響過了元旦的腳步聲。整理完剛剛走過的xx,新的一年已經(jīng)到來了。為此,我向全體敬的老師和同學(xué)們表示新年的祝福!愿大家在新的一年里快樂啟航。
再過一個多星期,這個學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的,是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學(xué)習(xí)上的.一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。同學(xué)們有沒有信心再打一次勝仗?
復(fù)習(xí)時間非常有限,不講究效率是不行的。我從網(wǎng)上收集了一些同學(xué)的復(fù)習(xí)小竅門,和大家一起分享:
1、建立強化意識。對各科知識中重要的知識點和基本題目要進行重點過關(guān)。抓住幾根主線,梳理成條,可以將以往做過的練習(xí)重新整理一遍,找出疑難問題分類解決。改錯糾錯很重要。復(fù)習(xí)時,他們會把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來,找出原來的錯誤,一一改正,并分析錯誤的原因,再做一些同類的題目進行鞏固。比起那個勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土辦法,這真是一個非常聰明的巧辦法。
2、建立多向思維意識。將平常作業(yè)中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基礎(chǔ)土牢同記憶。在解題時,可以從刁;同的角度去考慮解題的條件和方法,不要死摳課本。遇到實在搞不清
楚的問題隨時向老師請教,廣開思路,直到弄懂為止。
3、認真自信從容不可少。充滿自信心,相信自己平時的努力??荚嚂r沉著鎮(zhèn)定:認真仔細,不用總想著成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收獲。答題之后的檢查很關(guān)鍵。盡量有時間就檢查,看到答案完全相同,才放心交卷。
此外,在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要嚴格遵守學(xué)校紀律,特別是課堂紀律,注意參加適當?shù)捏w育鍛煉,增強體質(zhì)。學(xué)習(xí)效率將會成倍地提高。
最后祝福大家新年快樂,期末取得優(yōu)異成績!謝謝。

12月國旗下講話稿篇二十

在這美麗的秋天,在這溫暖的夜晚,很高興和大家一起度過.

基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

其實啊!文明是由細節(jié)構(gòu)成的,同學(xué)們,反思我們的所做所為你是不是發(fā)現(xiàn)文明離我們還有一段距離呢?不信請看。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi),樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和-諧的紙屑,教室里,校園內(nèi)食品袋,方便面盒隨處可見,甚至還有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,仍了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,粗話,并且還習(xí)以為榮,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,有序的。正如我們的校訓(xùn)”知識和技能改變生活,習(xí)慣和品質(zhì)決定命運”同學(xué)們,要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,首先就要做一個堂堂正正的人,一個懂文明,有禮貌的.謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和-諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多(慢),然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神面貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接多人類文明的接力棒。

做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

老師們、同學(xué)們:早上好!

一個學(xué)期即將過去,新的一年悄然來到。同學(xué)們,在這辭舊迎新之際,讓我們一起向辛勤耕耘無私奉獻的老師們致以崇高的敬意;向兢兢業(yè)業(yè)默默工作的職工們表示最衷心的感謝;此外,我也要向勤奮努力,不斷進步的同學(xué)致以最熱烈的祝賀!伴隨著新年的鐘聲,期末考試沖鋒的號角已吹響,我們像遠行的航船,伴隨著激浪和長風(fēng),即將駛向一個安靜的港灣;又像沖刺的運動員,伴隨著槍聲和吶喊,即將沖向終點線;我們更像耕耘者在精心護理和期望著豐碩的收獲。期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。期末考試即將來到了,根據(jù)教育局安排,小學(xué)期末考試元月18日舉行語文測試,21日舉行數(shù)學(xué)測試,22日舉行英語測試。

期末考試取得滿意的成績是我們?nèi)w師生共同的心愿。對于考試,我覺得:

1、考試首先是一種檢測。期末考試是對我們師生一學(xué)期來辛勤勞動的一次綜合檢測。

2、考試也是一種評價??荚嚦煽冎庇^地反映了我們教和學(xué)的效果與水平。

3、考試也是我們的一個學(xué)習(xí)過程,一種成長經(jīng)歷,一次智能、體力的考驗和較量,因而也是我們老師、同學(xué)總結(jié)、反思和改變現(xiàn)狀的一次大好機會。

因此,我們必須充分重視考試,以全副精力投入到復(fù)習(xí)迎考中才能取得理想的成績。

“一分耕耘,一分收獲”,沒有積極的投入和艱辛的勞動,是不可能取得好成績的。但是只講辛苦,不講科學(xué),一味蠻干,不講規(guī)律,只會是事倍功半。

為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,今天,利用這個機會,給大家提幾點建議和要求:

首先,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對期考。考試只是學(xué)習(xí)過程的一個組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一個方法??荚嚂r“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態(tài)都是不對的,只有在復(fù)習(xí)迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度而又不過分的緊張,才是最佳狀態(tài)。但是每次臨到考試,總會有一些同學(xué)因為過度焦慮和緊張,影響知識水平和能力水平的正常發(fā)揮。正確理解考試的目的和意義,是克服考前焦慮情緒和過重的心理壓力的有效手段。如果你把期考看成終點目標,它就會膨脹,變得越來越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經(jīng)過的路標,一場必然到來的階段總結(jié),那它就一點也不可怕。古人說:“壁立千仞,無欲則剛”,如果同學(xué)們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對期末考試,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

其次,科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計劃,以勤奮踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!痹鷮嵆浞值臏蕚涫谦@得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試科目多,內(nèi)容龐雜,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對以后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當然,光有計劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。時間既可以是你的同盟者,也可以是你的敵人。這完全取決于你、你的目標、你的決心,以及你是否有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!

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