總結(jié)是一面明鏡，從中看到的是成長(zhǎng)的足跡，也是激勵(lì)自己更進(jìn)一步的力量源泉。寫總結(jié)要注重邏輯性，遵循時(shí)間序列或者主題思路。"下面是一些成功的總結(jié)寫作例子，希望能夠幫助到你。"

小學(xué)一年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇一

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

中國(guó)有句諺語(yǔ)：一言難盡?？鬃右舱f(shuō)過(guò)：人不相信，不知道自己能做什么。這都是為了誠(chéng)實(shí)守信。一個(gè)人講誠(chéng)信，守信用，就像捍衛(wèi)自己的榮譽(yù)一樣。

誠(chéng)實(shí)很重要，任何職業(yè)都必須誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)是一種美德，智者說(shuō)過(guò)，“誠(chéng)實(shí)是人類閃亮的金子。”商人說(shuō)：“誠(chéng)信創(chuàng)造財(cái)富。醫(yī)生說(shuō)：誠(chéng)實(shí)是最好的藥。我們老師說(shuō)：“誠(chéng)信是做人的根本。

在這里我想告訴你一個(gè)建立信譽(yù)的故事：

北宋詞人晏殊以誠(chéng)實(shí)著稱。十四歲時(shí)，有人向皇帝推薦他為神童，皇帝召見(jiàn)他，要他以一千多名進(jìn)士參加考試。結(jié)果顏叔發(fā)現(xiàn)他十天前剛練完考題，就如實(shí)報(bào)給了真宗皇帝。

并請(qǐng)求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)，便賜給他"同進(jìn)士出身"。晏殊當(dāng)職時(shí)，正值天下太平。于是，京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會(huì)。晏殊家貧，無(wú)錢出去吃喝玩樂(lè)，只好在家里和兄弟們讀寫文章。有一天，真宗皇帝提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官司。大臣們驚訝異常，不明白真宗皇帝為何做出這樣的決定。真宗說(shuō)："近來(lái)群臣經(jīng)常游玩飲宴，只有晏殊閉門讀書，如此自重謹(jǐn)慎，正是東宮官合適的人選。"晏殊謝恩后說(shuō)："我其實(shí)也是個(gè)喜歡游玩飲宴的人，只是家貧而已。若我有錢，也早就參與宴游了。"這兩件事，使晏殊在群臣面前樹(shù)立起了信譽(yù)，而宋真宗也更加信任他了。

皇帝召見(jiàn)神童晏殊與進(jìn)士參加考試，看其聰穎才華如何，晏殊考試題他練過(guò)要求換題。情不自禁，我想到，我們有的同學(xué)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，挖空心思找答案抄作業(yè)，這些同學(xué)在晏殊面前是不是顯得慚愧卑微。

誠(chéng)信是一種品格，我們要塑造這樣的品格。墨子說(shuō)："言而不信者，行不果。"是啊，失去信用等于碎了的鏡子，不可能修復(fù)。失信就是失敗。還有人說(shuō)，謊言死不了人，但會(huì)失去人們的信任。騙人是一次，害自己是終生。生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。所以，在平日里，我們約定的時(shí)間就要守時(shí)；學(xué)習(xí)作業(yè)獨(dú)立思考完成，不弄虛作假圖虛名，要腳踏實(shí)地求真知；答應(yīng)人家的事就盡力做到，碰到特殊情況沒(méi)有做到做好就跟人家解釋，請(qǐng)求他人諒解。

同學(xué)們，做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話，干老實(shí)事，堅(jiān)守誠(chéng)信品質(zhì)。心態(tài)健康，以誠(chéng)信為本，塑造自己完美人生吧！

小學(xué)一年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇二

尊敬的各位老師、親愛(ài)的大哥哥、大姐姐和學(xué)前班的小朋友們：

早上好!

今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。

每當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍站在整潔的操場(chǎng)上參加莊嚴(yán)的升旗儀式時(shí)，你想過(guò)如果我們的操場(chǎng)上到處都是垃圾，到處都是蒼蠅在飛舞，大家還會(huì)專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方，所以，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

然而，我們看到：在同學(xué)們積極認(rèn)真地打掃后不久，校園的地面上就躺著一些垃圾袋、塑料瓶，甚至還會(huì)發(fā)現(xiàn)塑料袋、紙屑從樓上飛下來(lái)的'情況。各位同學(xué)都捫心自問(wèn)，你扔過(guò)嗎?“播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格。”其實(shí)，習(xí)慣就是在我們不知不覺(jué)的成長(zhǎng)過(guò)程中養(yǎng)成的。只要我們堅(jiān)持一天不扔垃圾，兩天不扔垃圾……一個(gè)月不扔垃圾，那么你以后就不會(huì)再亂扔垃圾了。只要我們?nèi)巳硕紦碛幸粋€(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們的校園就會(huì)變得更加整潔漂亮!

同學(xué)們，忽以善小而不為，勿以惡小而為之，文明的一切是由一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)構(gòu)成的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，從小事做起，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔垃圾……那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”，可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，令我們的校園更加干凈整潔。我們相信，只要大家能夠拾起一片白色，就能裝點(diǎn)一雨綠蔭，只要大家盡一份力，就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園。

讓我們的飄揚(yáng)的五星紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開(kāi)始，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

謝謝大家。

小學(xué)一年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇三

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好！

我叫劉xx，來(lái)自朝陽(yáng)國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)3班，在朝陽(yáng)國(guó)際我過(guò)得非?？鞓?lè)，這是一個(gè)忙碌，充實(shí)，快樂(lè)的學(xué)期，一學(xué)期中許許多多的事情都記憶猶新，到部隊(duì)體驗(yàn)生活，參加詩(shī)歌朗誦，有趣的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)等等，每一次活動(dòng)，每一次考試，每一次比賽，有歡樂(lè)也有悲傷，有成功也有失敗，但經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和鍛煉，我受益良多，不僅學(xué)到了很多知識(shí)，也成長(zhǎng)了不少。

感謝您，我親愛(ài)的老師，您精心地培育我們，您流下的'汗水如晶瑩的晨露，滋潤(rùn)著花朵；您傾吐的言語(yǔ)，似和煦的春風(fēng)，撫動(dòng)著每一株綴滿了紅果的小樹(shù)。于是，我們?cè)趷?ài)的懷抱里，幸福地成長(zhǎng)著，長(zhǎng)高了，長(zhǎng)胖了，長(zhǎng)知識(shí)了！

更要感謝朝陽(yáng)國(guó)際這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭，我相信，我們能在這樣美好的大家庭里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，一定能迎來(lái)我們更加美好的未來(lái)，馬上要過(guò)年了，祝所有的老師，同學(xué)，新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！謝謝大家！

小學(xué)一年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇四

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是一年級(jí)二班的劉宇彤，今天我演講的題目是：老師，我愛(ài)您！

現(xiàn)在我上一年級(jí)了，我更加了解了您—老師！是您，精心地照顧著我們這些剛破土的嫩苗；是您，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里；是您，不顧自己嘶啞的聲音一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音；是您，像媽媽一樣關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們！

我感謝爸爸媽媽，是他們給了我生命；我感謝同學(xué)，是他們伴我一起成長(zhǎng)；我感謝親愛(ài)的老師，是您教育我長(zhǎng)大成人。

老師，如果您是天上美麗的太陽(yáng)，那么我們就是地下可愛(ài)的小草。因?yàn)橛辛四?，我們獲得了陽(yáng)光和雨露；因?yàn)橛辛四覀儷@得了知識(shí)和力量。請(qǐng)讓我大聲對(duì)您說(shuō)："老師，我愛(ài)您！"。

小學(xué)一年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好：

今天，我演講的題目是：我為校園和老師做點(diǎn)事。

伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起?？纯次覀兊男@再也不是灰蒙蒙的一片，我們的教學(xué)樓、教師樓、學(xué)生住宿樓，里里外外都穿上了新衣。我們要愛(ài)惜它就如同愛(ài)惜自己的新衣服一樣，不去抹臟它，不去劃傷它。作為關(guān)聯(lián)小學(xué)的一名學(xué)生，你是否想到過(guò)為這樣美麗的校園去做點(diǎn)事；再看看我們的老師，還是和往常一樣，一天天精心的給我們備課、上課，批改著我們的作業(yè)。歲月的刻刀已在老師額頭上留下了一道道印記，你是否想到過(guò)為老師做點(diǎn)事。

我倡議：

1、不要在地面上亂丟垃圾。

2、不要在墻面上亂涂亂畫。

3、不要在樓道上追逐打鬧。

4、上教師樓時(shí)輕聲慢步，進(jìn)門喊報(bào)告，不要用手敲門，這樣會(huì)讓老師很煩。

5、作業(yè)寫整齊點(diǎn)，認(rèn)真點(diǎn)，減輕老師的批改量。

6、不要在老師的車身上留下劃痕。

小學(xué)一年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇六

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!這天我講話的題目是《安全常系心中》。

你們明白生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有好處。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí)，不明白你們想了些什么。我想，同學(xué)們至少會(huì)想到：這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在那里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1、校內(nèi)課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。

2、放學(xué)按時(shí)離校，不在校園內(nèi)逗留。

3、不到小攤小販購(gòu)買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。

4、保證用電安全，不亂動(dòng)電源插座。

5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。

6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，防止交通事故的發(fā)生。

7、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能理解陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話尋求幫忙。

同學(xué)們，安全常系心中，人生一路順風(fēng)!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每一天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。

共同創(chuàng)造禮貌有序的環(huán)境。

老師、同學(xué)們：大家好!

這天我講話的主題是：我們共同創(chuàng)造禮貌有序的環(huán)境。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月，在四月里，我們?nèi)w同學(xué)更就應(yīng)在老師的引導(dǎo)下，在努力學(xué)好各門功課的同時(shí)，用心呵護(hù)我們的校園，用自己的一言一行來(lái)創(chuàng)造我們完美的校園環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員，事事不忘自己是美麗可愛(ài)的東方紅小學(xué)的一員。

人生因什么而出色?答案很多，但有一個(gè)答案必須正確、合理——人生因禮貌而出色。禮貌是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。禮貌是離別昨日的無(wú)知和粗俗，是自覺(jué)的控制，是人性的戰(zhàn)勝。

禮貌的學(xué)生，必須是講禮貌的人，他禮貌用語(yǔ)在嘴邊，懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點(diǎn)低年級(jí)的小朋友要向高年級(jí)的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)向老師問(wèn)好，學(xué)會(huì)使用禮貌語(yǔ)言。

禮貌的學(xué)生，必須是有愛(ài)心和職責(zé)感的人，他會(huì)尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，懂得感恩……禮貌締造和諧。東方紅小學(xué)的校園會(huì)因?yàn)槟恪⑽业亩Y貌而更加完美。

小學(xué)一年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇七

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！非常榮幸能在國(guó)旗下講話，今天我所講的主題是“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做學(xué)習(xí)的主人”。

什么叫習(xí)慣呢？首先請(qǐng)大家聽(tīng)一個(gè)故事：在印度和泰國(guó)隨處可見(jiàn)這樣荒謬的場(chǎng)景：一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還年幼的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長(zhǎng)成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住。可見(jiàn)，“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。

習(xí)慣的力量是巨大的。1978年，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。有人問(wèn)其中一位：“你在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢？”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō)：“是在幼兒園?！彼擞謫?wèn)：“在幼兒園里學(xué)到了什么呢？”學(xué)者說(shuō)：“把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息；做了錯(cuò)事要表示歉意；學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說(shuō)，我學(xué)到的全部東西就是這些?！边@位學(xué)者的回答，代表了眾多科學(xué)家的普遍看法。把科學(xué)家們的普遍看法概括起來(lái)，就是他們認(rèn)為終生所學(xué)到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。英國(guó)有一位名人，他叫培根，一生取得了很大成就。他在談到習(xí)慣時(shí)深有感觸地說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?！?/p>

有研究表明，對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的好壞，80%與非智力因素相關(guān)，其中習(xí)慣占有重要位置。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹(shù)的人，都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。智力超群的科技大學(xué)少年班的'學(xué)生，在談到自己成績(jī)優(yōu)異的原因時(shí)，都強(qiáng)調(diào)自己有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其中，13歲進(jìn)入科技大學(xué)的少年大學(xué)生周峰，認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰認(rèn)識(shí)漢字，記憶英語(yǔ)單詞，都是每天10個(gè)，即使走親訪友時(shí)也從不間斷。就這樣，一年下來(lái)，便記住了3000多個(gè)漢字和3000多個(gè)英語(yǔ)單詞。周峰該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí)，該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒，自覺(jué)性極強(qiáng)，從不需要?jiǎng)e人提醒，更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制。他聽(tīng)英語(yǔ)廣播學(xué)英語(yǔ)，一到點(diǎn)便準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)收音機(jī)。這是他定時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰學(xué)習(xí)時(shí)總是全神貫注，思想從不開(kāi)小差，精神略有溜號(hào)，便立即作出調(diào)整。這是他專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

同學(xué)們，聽(tīng)了以上幾個(gè)事例后，是不是對(duì)你的學(xué)習(xí)有所啟示呢？讓我們向這些學(xué)業(yè)有成的學(xué)習(xí)，從小培養(yǎng)好自己的習(xí)慣，長(zhǎng)大后，我們可以自豪地說(shuō)：“我是北小的學(xué)子，是北小教給了我良好的習(xí)慣?！?/p>

用百倍的努力，學(xué)習(xí)進(jìn)步，國(guó)家舉全國(guó)之力抗震救災(zāi)，親愛(ài)的同學(xué)們，在國(guó)家體育場(chǎng)成功點(diǎn)燃。

今年即將迎來(lái)中華人民共和國(guó)成立60周年紀(jì)念日，她蘊(yùn)藏在石羔小學(xué)每一個(gè)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭、家庭幸福，我國(guó)南方大部分地區(qū)經(jīng)歷了一場(chǎng)幾十年不遇的雪災(zāi)，開(kāi)拓創(chuàng)新！今天。在五星紅旗和太陽(yáng)一起升起的時(shí)刻。

去年年初！讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我校相伴；這個(gè)溫暖的初春。在地動(dòng)山搖的瞬間，集結(jié)起親情的力量，多少人掙扎在廢墟下，一場(chǎng)又一場(chǎng)的大考，都在發(fā)起生命的總攻，為祖國(guó)贏得更多的光榮尊敬的各位老師，注定成為一個(gè)不平靜的年份，祝福中國(guó)人民更加安康，讓我們放飛一只只白鴿，不放棄，北京奧運(yùn)會(huì)圣火經(jīng)過(guò)歷時(shí)130天不平靜的傳遞，收獲的季節(jié)不在自然界，那一刻，為石羔小學(xué)的未來(lái)而奮斗，不但沒(méi)有壓垮中華民族的脊梁，與時(shí)俱進(jìn)，我演講的題目是，大家早上好。這個(gè)寒冷的冬天，因?yàn)楹币?jiàn)的大雪而變得異常寒冷。

去年8月8日，創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。最后，反而足見(jiàn)祖國(guó)人民的萬(wàn)眾一心與眾志成城、工作愉快，將深深的祝福獻(xiàn)給祖國(guó)。

老師們，同學(xué)們，因?yàn)榘朔降脑兊酶裢鉁嘏赫媲楂I(xiàn)祖國(guó)，永遠(yuǎn)一起面對(duì)生命中襲來(lái)的雨雪風(fēng)暴.0級(jí)大地震。

2015年；多少人不拋棄！祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)。天災(zāi)無(wú)情人有情。中國(guó)人民永遠(yuǎn)是十指連著心的姐妹弟兄，謝謝大家，每一分鐘！

我的演講到此結(jié)束，祝福偉大的祖國(guó)更加富強(qiáng)，親情的中國(guó)，讓我們共同的家園永遠(yuǎn)溫馨。

小學(xué)一年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇八

老師們、全體隊(duì)員們：

大家好！

今天，我們隆重集會(huì)，為一年級(jí)小同學(xué)舉行盛大的入隊(duì)儀式，我為你們感到無(wú)比的自豪和幸福。從今天起，你們就是一名光榮的少先隊(duì)員了，在此，我謹(jǐn)代表全校老師、老隊(duì)員們向你們表示衷心的祝賀，愿胸前的紅領(lǐng)巾能時(shí)刻激勵(lì)你們?nèi)〉靡粋€(gè)又一個(gè)的進(jìn)步。

加入少先隊(duì)是你們童年生活中的一件大喜事，也是你們最難忘的日子，你們的加入壯大了我們的少先隊(duì)組織，希望你們?cè)谏傧汝?duì)這個(gè)大家庭里勤學(xué)習(xí)、善動(dòng)腦、愛(ài)動(dòng)手，勇于探索、敢于實(shí)踐，講文明、懂禮貌、熱愛(ài)集體、尊老愛(ài)幼、積極參加各種活動(dòng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，努力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，和老隊(duì)員們一起為我們的紅領(lǐng)巾事業(yè)增光添彩！

新隊(duì)員們，你們是幸福的一批隊(duì)員，你們的笑臉，是那么燦爛，你們的宣誓，是那么的響亮！愿你們像宣誓的那樣，好好學(xué)習(xí)、好好鍛煉，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存。多為他人著想，多為集體著想，為胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩，為我們平橋二小增添光彩。

我也誠(chéng)摯地希望輔導(dǎo)員們一如既往，把愛(ài)心和熱心獻(xiàn)給孩子，把智慧獻(xiàn)給紅領(lǐng)巾事業(yè)，做少先隊(duì)員們的親密朋友和指導(dǎo)者。

隊(duì)員們，讓我們用實(shí)際的行動(dòng)做更好的`自己，努力爭(zhēng)取做一個(gè)家庭的好孩子，做一個(gè)學(xué)校的好學(xué)生，做一個(gè)社區(qū)的好少年，讓家庭、學(xué)校、社會(huì)都因你們而精彩。

小學(xué)一年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇九

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次，國(guó)旗依舊鮮艷、國(guó)歌依舊莊嚴(yán)，一切都顯得那么平常，但對(duì)我們六年級(jí)的全體同學(xué)來(lái)說(shuō)卻有著特殊的意義，因?yàn)樵龠^(guò)一個(gè)星期我們就要奔赴畢業(yè)考試的考場(chǎng)，即將光榮畢業(yè)了。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)畢業(yè)生，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意！

又是一個(gè)金色的六月，伴著似火的驕陽(yáng)，滿載六年的收獲，幾天后，我們就要告別辛勤培育我們的老師，離開(kāi)六年溫馨熟悉的校園，結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活，邁入中學(xué)那全新的學(xué)習(xí)征程。此時(shí)此刻，看著我們胸前飄揚(yáng)的領(lǐng)巾，在同學(xué)們一張張朝氣蓬勃的笑臉映襯下，更顯輕靈紅艷，還記得入校時(shí)，老師們手把手教會(huì)我們?nèi)绾闻宕?，還記得入隊(duì)時(shí)，同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡欣激動(dòng)，如今，我們即將把它摘下，但就像這六年來(lái)的美好回憶一樣，它們都將被我們珍藏在心底，伴隨著我們的不斷成長(zhǎng)，成為我們生命中永不磨滅的印記。

河小，我親愛(ài)的母校，是您給了我們今天的一切，很快，我們就要和您道別，在此，我要大聲對(duì)您說(shuō)：我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們一定會(huì)從容應(yīng)考，用一份滿意的答卷來(lái)回報(bào)為我們傾注全部心血的老師們。今后，無(wú)論我們走到哪里，無(wú)論我們?cè)诟墒裁?，都不?huì)忘記母校六年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育，我們永遠(yuǎn)都是河小人，我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，將來(lái)走向社會(huì)，成為一名對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人才。

最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表河小六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué)，再次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意！

祝愿老師們身體健康，祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)！祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌！謝謝大家！

小學(xué)一年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇十

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

法國(guó)學(xué)者培根說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣?！笔堑?，行為習(xí)慣就像是我們身上的指南針，指引著我們的行動(dòng)。愛(ài)因斯坦有句名言“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成性格的，正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣，好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定地基石。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國(guó)文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)?？梢?jiàn)行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的.作用。

我的講話完畢，謝謝大家。

小學(xué)一年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇十一

大家好！

我們的祖國(guó)歷史悠久，地大物博，作為炎黃子孫，我們驕傲！我們自豪！然而我們的祖國(guó)也有過(guò)屈辱的歷史。

英國(guó)人來(lái)了，帶著毒品鴉片，仗著他們的洋槍洋炮打開(kāi)了中國(guó)的國(guó)門。

法國(guó)人來(lái)了，他們和英國(guó)人燒毀了文明世界的瑰寶——圓明園。

葡萄牙人來(lái)了，一個(gè)彈丸小國(guó)，從四億多人口的中國(guó)生生地割去一個(gè)澳門！

最殘暴最無(wú)恥的日本人來(lái)了，在中國(guó)橫行霸道八年，他們哪里是人，分明是兩條腿的野獸啊！不能遺忘！“起來(lái)起來(lái)！我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)·····現(xiàn)在沉睡的雄獅早已覺(jué)醒，我們昂首屹立在世界的東方！青藏鐵路延伸著你的智慧，神舟八號(hào)傾聽(tīng)著你甜美的鼾聲，南海艦隊(duì)護(hù)衛(wèi)者你藍(lán)色的版圖，北京奧運(yùn)展示著你自信的風(fēng)采！上海世博會(huì)再現(xiàn)我中華英姿！汶川地震、非典肆虐、冰凍雪災(zāi)。一方有難，八方支援。中國(guó)人民勇敢地戰(zhàn)勝了天災(zāi)人禍。

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富。同學(xué)們，讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，勿忘國(guó)恥振興中華！

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。

小學(xué)一年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！

我們鋼屯小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，克服種種困難，經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力，我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在實(shí)小的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)。

可是就在這塊美麗的校園中，也會(huì)出現(xiàn)一些不和-諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋；在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振；在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話，臟話，爭(zhēng)吵，打架，搞不團(tuán)結(jié)。

以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和-諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過(guò)我們的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象。因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué)生；做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生；做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生；做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。

同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，共建一個(gè)文明、美麗的校園，讓我們實(shí)小的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的社區(qū)，影響自己周圍的街道，為我們淄川創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家！

今天我演講的題目是：自己的事情自己做

11月份，我成為一名小學(xué)生已經(jīng)三個(gè)月了，這個(gè)月份“新三好主題”是《自己的事情自己做》，經(jīng)過(guò)這一個(gè)月活動(dòng)的開(kāi)展，我有了很大的進(jìn)步，往成為一個(gè)優(yōu)秀小學(xué)生又邁進(jìn)了一步。

早上6點(diǎn)45分，到了該起床的時(shí)間了，姥姥一叫“陽(yáng)陽(yáng)該起床了”，我就睜開(kāi)了自己的大眼睛，坐了起來(lái)，穿上自己的衣服，出去自己洗臉?biāo)⒀?，然后吃飯。這些活在以前都是姥姥媽媽幫我做的，在成為小學(xué)生后，我逐漸養(yǎng)成自己完成的習(xí)慣。吃完飯，該上學(xué)了，我背上了自己的小書包，跟姥姥說(shuō)再見(jiàn)后，和姥爺去學(xué)校了?？粗飞虾枚嘈∨笥讯际怯杉议L(zhǎng)拿著書，自己背書包的我別提多驕傲了。

下午放學(xué)回來(lái)，該做作業(yè)了，我要獨(dú)立完成作業(yè)了，偶而有不會(huì)的題，才會(huì)問(wèn)媽媽和姥爺?shù)?。寫完了作業(yè)，我還會(huì)把作業(yè)檢查一遍，然后把作業(yè)本、鉛筆、橡皮等學(xué)習(xí)用品整理好了，會(huì)部整整齊齊的放在書包里后，放到固定的位置，才出去找小朋友們玩。而這些，在以前都是媽媽姥爺做的事情，我從來(lái)不干的。吃完飯了，我開(kāi)始了收拾碗筷，擦桌子，整理桌椅，我是個(gè)勤勞能干的好孩子吧。

經(jīng)過(guò)了這個(gè)月的活動(dòng)，我變化很大，長(zhǎng)大了很多，我相信這些好習(xí)慣我會(huì)繼續(xù)保持，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)越變?cè)胶?，成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生的。我也感謝老師的教育和輔導(dǎo)，讓我體會(huì)到了自己事情自己做的樂(lè)趣。

我的演講完了，謝謝大家！

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天是一個(gè)特殊的日子，我們?nèi)w六年級(jí)學(xué)生最后一次站在育紅小學(xué)的操場(chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，此時(shí)此刻，我的心情是無(wú)比激動(dòng)的。6年的步履塌實(shí)而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂(lè)。

在這里，你們不僅長(zhǎng)了身體，也長(zhǎng)了智慧。這里，就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天，你們來(lái)到了這里，在這里生根、發(fā)芽，淅淅瀝瀝的雨聲，就是老師對(duì)你們的諄諄教誨，除了學(xué)到豐富的知識(shí)，更懂得了修身之道、立身之本，明白了中華文明上下五千年的光輝歷史，還了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙。

回望六年的學(xué)習(xí)生活，時(shí)而優(yōu)厚，時(shí)而淡漠;時(shí)而給你們力量，使你們積極向上，時(shí)而給你們挫折，使你們消極失望;時(shí)而你們的心空升起一輪太陽(yáng)，時(shí)而你們的腦際掠過(guò)一抹陰影……但這一切的一切，對(duì)你們來(lái)說(shuō)都是值得珍藏一生的財(cái)富。

六年時(shí)間很快過(guò)去了，你們即將離開(kāi)母校，但我想你們的記憶不會(huì)離開(kāi)。你們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同，但你們?yōu)槲磥?lái)拼搏，為母校增光的信念是一致的。你們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)成為社會(huì)的有用人材，讓學(xué)校和各位老師感到自豪。昨天，你們沉浸在艱辛的喜悅，收獲了無(wú)窮的經(jīng)驗(yàn)而微笑;今天，你們身體充滿了沸騰的血液，壓抑了離別時(shí)的憂郁;而明天，你們就要朝著自己嶄新的夢(mèng)想，創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天!最后，我代表母校的所有師生祝福你們的明天更美好!

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的'同學(xué)們：

大家早上好！非常榮幸能在國(guó)旗下講話，今天我所講的主題是“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做學(xué)習(xí)的主人”。

什么叫習(xí)慣呢？首先請(qǐng)大家聽(tīng)一個(gè)故事：在印度和泰國(guó)隨處可見(jiàn)這樣荒謬的場(chǎng)景：一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還年幼的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長(zhǎng)成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住?？梢?jiàn)，“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。

習(xí)慣的力量是巨大的。1978年，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。有人問(wèn)其中一位：“你在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢？”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō)：“是在幼兒園。”他人又問(wèn)：“在幼兒園里學(xué)到了什么呢？”學(xué)者說(shuō)：“把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息；做了錯(cuò)事要表示歉意；學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說(shuō)，我學(xué)到的全部東西就是這些?！边@位學(xué)者的回答，代表了眾多科學(xué)家的普遍看法。把科學(xué)家們的普遍看法概括起來(lái)，就是他們認(rèn)為終生所學(xué)到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。英國(guó)有一位名人，他叫培根，一生取得了很大成就。他在談到習(xí)慣時(shí)深有感觸地說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?！?/p>

有研究表明，對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的好壞，80%與非智力因素相關(guān)，其中習(xí)慣占有重要位置。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹(shù)的人，都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。智力超群的科技大學(xué)少年班的學(xué)生，在談到自己成績(jī)優(yōu)異的原因時(shí)，都強(qiáng)調(diào)自己有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其中，13歲進(jìn)入科技大學(xué)的少年大學(xué)生周峰，認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰認(rèn)識(shí)漢字，記憶英語(yǔ)單詞，都是每天10個(gè)，即使走親訪友時(shí)也從不間斷。就這樣，一年下來(lái)，便記住了3000多個(gè)漢字和3000多個(gè)英語(yǔ)單詞。周峰該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí)，該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒，自覺(jué)性極強(qiáng)，從不需要?jiǎng)e人提醒，更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制。他聽(tīng)英語(yǔ)廣播學(xué)英語(yǔ)，一到點(diǎn)便準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)收音機(jī)。這是他定時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰學(xué)習(xí)時(shí)總是全神貫注，思想從不開(kāi)小差，精神略有溜號(hào)，便立即作出調(diào)整。這是他專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

同學(xué)們，聽(tīng)了以上幾個(gè)事例后，是不是對(duì)你的學(xué)習(xí)有所啟示呢？讓我們向這些學(xué)業(yè)有成的學(xué)習(xí)，從小培養(yǎng)好自己的習(xí)慣，長(zhǎng)大后，我們可以自豪地說(shuō)：“我是北小的學(xué)子，是北小教給了我良好的習(xí)慣?！?/p>