我們需要一種更創(chuàng)新的方法來(lái)解決這個(gè)困擾我們已久的難題。制定明確的目標(biāo)是取得成功的第一步。通過(guò)總結(jié)，我們可以學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)，加快自己的成長(zhǎng)速度。

學(xué)校的管理制度篇一

一、校園規(guī)劃完善，布局合理，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)相對(duì)***。校園力求做到凈化、綠化和美化。

二、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理。建立衛(wèi)生包干和檢查評(píng)比制度，教學(xué)、辦公、生活場(chǎng)所衛(wèi)生責(zé)任到班、到人，定期檢查評(píng)比。校園環(huán)境整潔，無(wú)亂堆、亂放、亂建現(xiàn)象。校內(nèi)排水通暢，道路平整，路面硬化。車輛停放整齊，地面無(wú)雜物，墻面無(wú)污損，無(wú)衛(wèi)生死角。

三、搞好校園綠化。種好管好樹木花草，無(wú)隨意攀摘、踐踏現(xiàn)象。校園綠化與建筑布局相適應(yīng)，綠化覆蓋率達(dá)三分之一以上。

四、重視校園文化建設(shè)。環(huán)境布置高雅大方，體現(xiàn)教育性；校門端莊，校牌得體，校訓(xùn)上墻。按規(guī)定懸掛、張貼中華人民共和國(guó)國(guó)旗和地***、名人畫像、名言警句、師生書畫作品；校園內(nèi)要張貼《中小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》；黑板報(bào)、宣傳櫥窗及時(shí)更新，內(nèi)容健康；大力推廣普通話，布告、通知等用字用語(yǔ)規(guī)范。

五、凈化校園周邊環(huán)境。杜絕學(xué)校周圍有毒、有害和污染（包括噪聲）環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。學(xué)校周邊無(wú)電子游戲機(jī)營(yíng)業(yè)點(diǎn)、歌舞廳等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所，200米內(nèi)無(wú)網(wǎng)吧。

六、校內(nèi)商店具有經(jīng)營(yíng)許可證，不強(qiáng)迫學(xué)生消費(fèi)，不出售無(wú)保質(zhì)期和過(guò)期的食品。

學(xué)校的管理制度篇二

一、加強(qiáng)校園衛(wèi)生及公共設(shè)施的常規(guī)管理。

1、衛(wèi)生區(qū)要經(jīng)常打掃，做到無(wú)廢紙、無(wú)臟物、無(wú)臟水、無(wú)垃圾堆。

2、不亂扔果皮、廢紙，不隨地吐痰，不準(zhǔn)在校園內(nèi)亂曬衣服。

3、校園、樓道不準(zhǔn)堆垃圾，不準(zhǔn)亂放自行車。

4、不準(zhǔn)在校園的墻壁上亂涂亂畫（包括廁所）。

5、不準(zhǔn)用高音響動(dòng)器，狂叫、高呼、打口哨等影響別人的工作和學(xué)習(xí)。

6、不準(zhǔn)用石子和其它物件投打或有意破壞學(xué)校的一切公共設(shè)施，違者罰款，并賠償一切損失。

二、維護(hù)校園整潔，不隨意采摘花草樹木。

1、對(duì)花草樹木要加強(qiáng)管理、護(hù)理工作。

2、愛(ài)護(hù)樹木人人有責(zé)。凡損壞花草樹木要視情節(jié)輕重給予處罰。

三、社會(huì)青年和非本校學(xué)生未經(jīng)學(xué)校許可，不得私自進(jìn)校進(jìn)教室。

四、學(xué)生不準(zhǔn)在校園騎車，更不許騎機(jī)動(dòng)車輛來(lái)學(xué)校，違者罰款。

以上各條望全體師生遵照?qǐng)?zhí)行。

學(xué)校的管理制度篇三

1、為了加強(qiáng)師資管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)人才培養(yǎng)人才，不斷搜集、積累教師業(yè)務(wù)水平情況，對(duì)教師教學(xué)科研水平進(jìn)行考核，必須建立健全教師業(yè)務(wù)檔案，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)檔案在對(duì)教師進(jìn)行考核、評(píng)估、晉升、獎(jiǎng)懲方面的作用，特制定本辦法。

2、教師業(yè)務(wù)檔案主要收集和記載教師在教育教學(xué)、科研活動(dòng)中形成的主要成果材料(教學(xué)任務(wù)完成情況、教學(xué)水平、教學(xué)效果、科研論文、專著、教材等以及對(duì)這些材料的評(píng)價(jià)，專家的學(xué)術(shù)鑒定材料、圖片等)。

3、對(duì)教師業(yè)務(wù)檔案的認(rèn)真收集、整理是加強(qiáng)教學(xué)，科研管理的重要舉措之一。

(二)業(yè)務(wù)檔案搜集。

1、建立健全業(yè)務(wù)檔案材料的搜集整理制度，材料要全面、完整、準(zhǔn)確，由專人負(fù)責(zé)管理。

2、通過(guò)各種渠道收集教師任課、進(jìn)修、觀摩教學(xué)、改革教學(xué)方法、科學(xué)研究等成果、學(xué)術(shù)活動(dòng)、外語(yǔ)狀況、計(jì)算機(jī)情況、學(xué)術(shù)水平鑒定及參加有關(guān)會(huì)議總結(jié)等材料。

3、對(duì)歸檔材料要驗(yàn)證真?zhèn)魏屯暾c否，要求用黑鋼筆或黑水筆填寫，書寫字跡工整，不得用鉛筆、圓珠筆填寫。

(三)業(yè)務(wù)檔案材料的管理。

(1)個(gè)人基本情況：包括登記表、學(xué)歷及職稱復(fù)印件、獎(jiǎng)懲復(fù)印件等;。

(3)學(xué)術(shù)活動(dòng)，包括參加學(xué)術(shù)研討會(huì)議、學(xué)術(shù)交流，學(xué)術(shù)任職等(具有復(fù)印件)。

(5)計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)考試、培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況(證書復(fù)印件);。

2、對(duì)檔案材料的整理工作要求及時(shí)準(zhǔn)確，利于考核、考查材料的準(zhǔn)確程度及學(xué)術(shù)價(jià)值;。

3、業(yè)務(wù)檔案的使用，要確定閱檔人員范圍，建立業(yè)務(wù)檔案?jìng)鏖喼贫取?/p>

學(xué)校的管理制度篇四

學(xué)校公共廁所使用管理制度為扎實(shí)做好疫情期間學(xué)校公廁衛(wèi)生管理工作，有效降低疫情傳播途徑，確保師生身體健康和生命安全，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本制度。

1.明確責(zé)任分工。

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任落實(shí)到人。xxx為主要負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)監(jiān)督和督促各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。xxxx、xxx為保潔人員，負(fù)責(zé)清潔消毒和設(shè)施維護(hù)工作。保潔人員每天對(duì)保潔、消毒情況進(jìn)行記錄在案，負(fù)責(zé)人每天做好監(jiān)督檢查工作，并對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行立即整改。

2.規(guī)范保潔維護(hù)。

保持地面、便槽、洗水池內(nèi)無(wú)垃圾雜物。重點(diǎn)清除墻面、門窗灰塵、污垢。增派保潔人員，延長(zhǎng)保潔時(shí)間，增加消毒頻次，切實(shí)做好廁所“通水、通電、通風(fēng)”等“三通”工作，及時(shí)配置洗手液等衛(wèi)生用品。加強(qiáng)廁位（含小便斗）、水龍頭等設(shè)施的檢查維修，及時(shí)疏通糞便管道，確保正常使用。

3.全面殺菌消毒。

每日開(kāi)放、關(guān)閉前須各進(jìn)行一次全面消毒。開(kāi)放期間對(duì)如廁人員頻繁接觸的蹲便器、小便槽、洗手臺(tái)和門把手等設(shè)施設(shè)備及時(shí)進(jìn)行消毒，做到“全覆蓋，無(wú)死角”。對(duì)于重點(diǎn)區(qū)域，特別是隔離場(chǎng)所等特定場(chǎng)所廁所要增加消毒頻次。

4.推進(jìn)廁紙管理。

為防止病毒經(jīng)糞便傳播，男廁位取消廢紙簍，女廁位廢紙簍全部套垃圾袋，開(kāi)放時(shí)段保潔員加強(qiáng)對(duì)各廁位的巡查，隨身攜帶消毒藥水對(duì)垃圾及紙簍進(jìn)行消毒，盡量做到“一客一潔”。

5.強(qiáng)化防疫宣傳。

教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在公廁入口處、男女廁間、洗手臺(tái)等醒目位置要設(shè)置衛(wèi)生防疫溫馨提示。

廁人員佩戴口罩、不要亂扔垃圾、不要隨地吐痰、糞便及尿液不要遺撒便器外，以及消毒等相關(guān)信息。

6.實(shí)施防疫培訓(xùn)。

加強(qiáng)對(duì)廁所保潔工作人員安全防護(hù)知識(shí)的培訓(xùn)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，做到所有人員了解疫情防控知識(shí)、掌握疫情防控措施、正確使用消毒用品、準(zhǔn)確操作消毒作業(yè)。

7.錯(cuò)峰分段如廁。為避免學(xué)生課間如廁出現(xiàn)大量聚集的情況，對(duì)學(xué)生課間和如廁進(jìn)行錯(cuò)時(shí)分段安排。根據(jù)各樓層班級(jí)布局，衛(wèi)生間和蹲位、小便池?cái)?shù)量，采取班主任課間坐班控制學(xué)生出入量、錯(cuò)時(shí)下課的方式，保證學(xué)生不在走廊、衛(wèi)生間、洗手間聚集，學(xué)生在走廊間隔1.5米。課間休息時(shí)，學(xué)校督查檢查人員要做好巡查工作，確保學(xué)生在衛(wèi)生間、洗手間、走廊不聚集，不停留，事畢盡快回班級(jí)。

學(xué)校的管理制度篇五

1、上課鈴響后，應(yīng)迅速備好上課用品，靜候上課。遲到者在得到老師允許后，方可進(jìn)教室。上課時(shí)未經(jīng)老師同意不得調(diào)動(dòng)座位或離開(kāi)上課地點(diǎn)。

2、上下課應(yīng)全體起立，向老師致敬、問(wèn)好，待老師回禮后方可就座或解散。

3、上課時(shí)要專心聽(tīng)講，積極思考，舉手發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮，不準(zhǔn)看與上課無(wú)關(guān)的書刊，不做小動(dòng)作。

4、認(rèn)真做好眼保健操、室內(nèi)操，動(dòng)作準(zhǔn)確到位。

5、課后值日生應(yīng)及時(shí)擦黑板。

6、課間注意文明休息，不得在教室內(nèi)戲耍、打鬧或在走廊上奔跑、追逐、喧嘩。

7、不準(zhǔn)在教學(xué)區(qū)內(nèi)進(jìn)行體育活動(dòng)，嚴(yán)禁打撲克或做不正當(dāng)?shù)挠螒颉?/p>

學(xué)校的管理制度篇六

為確保課堂教學(xué)規(guī)范有序，促使教師在課堂教學(xué)過(guò)程中做到為人師表、教書育人、嚴(yán)格管理，最大限度地提高課堂教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校特制定本制度。望全體教師認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行：

1、預(yù)備音樂(lè)響后，教師進(jìn)入教室，檢查學(xué)生課前準(zhǔn)備情況。上課音樂(lè)起，教師走上講臺(tái)，班長(zhǎng)喊“起立”，學(xué)生老師互相致敬，然后開(kāi)始上課。

2、下課音樂(lè)響后，教師結(jié)束講課。要做到上課不遲到，下課不提前、不拖堂、中途不離開(kāi)。

3、教師在上課時(shí)不得接打手機(jī)或在課堂上吸煙，不允許在電腦或手機(jī)上聊天、購(gòu)物等與教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。

4、不允許教師在課堂上坐著上課。如因病堅(jiān)持上課的教師，經(jīng)教導(dǎo)處同意，可適當(dāng)放寬。教師因故不能上課時(shí)，未經(jīng)請(qǐng)假不按時(shí)上課，按曠勤論處，發(fā)生事故，追究責(zé)任，并在年度考核中按有關(guān)要求，扣除一定的分?jǐn)?shù)，年末考核不得為“優(yōu)秀”。

5、教師在課堂上須嚴(yán)格控制新課講授時(shí)間，原則上不超過(guò)20-25分鐘，并且保證每節(jié)課有10-15分鐘的課堂練習(xí)時(shí)間，要精講多練，提高學(xué)生的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，真正做到以學(xué)生為主體。

6、所教課程，教師不能隨便調(diào)動(dòng)，確需調(diào)動(dòng)時(shí)，必須經(jīng)教務(wù)處同意，經(jīng)調(diào)課后，方可調(diào)換。

7、教師在課堂上要認(rèn)真管理，嚴(yán)格要求，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，大膽發(fā)言，培養(yǎng)良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力提高課堂學(xué)習(xí)效果。

8、教師必須嚴(yán)格管理課堂紀(jì)律，搞好課堂組織教學(xué)，對(duì)任教課內(nèi)的常規(guī)紀(jì)律負(fù)責(zé)。對(duì)學(xué)生違反課堂紀(jì)律的行為要及時(shí)制止，及時(shí)教育。對(duì)嚴(yán)重違反課堂紀(jì)律的，要采取必要的措施，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。

9、室外課教師嚴(yán)格按要求進(jìn)行上課，不得任由學(xué)生在操場(chǎng)追逐打鬧，不得出現(xiàn)一位教師同時(shí)上兩班課的現(xiàn)象，教師需清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，不得留學(xué)生在教室。

學(xué)校的管理制度篇七

1、每節(jié)課應(yīng)有清晰而恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)，教師必須圍繞教學(xué)目標(biāo)組織課堂教學(xué)。

2、上課要保證教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性、思想性和系統(tǒng)性。

3、要合理整合、利用教學(xué)資源，提高教學(xué)資源利用率。

4、注意啟發(fā)式教學(xué)，合理運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)，提高課堂效率。

5、上課時(shí)要發(fā)揮學(xué)生的主體作用，強(qiáng)調(diào)師生、生生之間的互動(dòng)交流，營(yíng)造互動(dòng)的教學(xué)氛圍。

6、上課要面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和個(gè)體差異，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

7、要搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，要充分利用可用資源，盡可能創(chuàng)造條件多做實(shí)驗(yàn)。

8、教學(xué)須使普通話、書寫規(guī)范字，教學(xué)語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確、規(guī)范。

9、應(yīng)依據(jù)教案進(jìn)行教學(xué)，合理利用教學(xué)時(shí)間，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

10、教態(tài)認(rèn)真，談吐文雅，語(yǔ)氣親切，不諷刺或體罰學(xué)生。

學(xué)校的管理制度篇八

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，規(guī)范教師教育教學(xué)行為，打造一支組織紀(jì)律嚴(yán)明、教學(xué)業(yè)務(wù)精良、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異的教師隊(duì)伍，依據(jù)有關(guān)規(guī)定，并結(jié)合我校實(shí)際，特制定此制度。

1.所有教職工必須按規(guī)定的作息時(shí)間上、下班，并根據(jù)自己所承擔(dān)的工作性質(zhì)按時(shí)到校履行工作職責(zé)。

2.值周人員按值周要求，提前到崗，對(duì)進(jìn)校學(xué)生進(jìn)行管理。

3.班主任每天早晨、中午到校后必須首先進(jìn)本班教室，了解學(xué)生到校情況，處理本班事務(wù)，如有學(xué)生缺勤，應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。

4.如果班主任未及時(shí)進(jìn)教室清查學(xué)生或未及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，造成學(xué)生流失或發(fā)生意外，班主任承擔(dān)有關(guān)責(zé)任。

5.每天上午、下午上最后一節(jié)課的老師，下課后先組織教室內(nèi)所有學(xué)生有秩序的離開(kāi)教室，并負(fù)責(zé)關(guān)鎖門窗，隨后離開(kāi)教室，室外課科任教師組織督促所有學(xué)生離開(kāi)場(chǎng)地。

6.教師下課后直接離開(kāi)教室，未組織學(xué)生離校，經(jīng)查實(shí)按提前離崗處理。如學(xué)生在教室內(nèi)逗留，發(fā)生打架等意外事故，均由最后一節(jié)上課教師負(fù)相關(guān)責(zé)任。

7.每天第二節(jié)晚自習(xí)跟班教師，下自習(xí)后，先組織住宿學(xué)生在教室門外站隊(duì)，清點(diǎn)住宿生人數(shù)，然后帶住宿生列隊(duì)回宿舍，并在宿舍簽到。

8.若跟班教師未及時(shí)組織，造成學(xué)生下樓混亂發(fā)生意外事故，該班跟班教師負(fù)責(zé)全權(quán)處理并承擔(dān)一定責(zé)任，如有住宿學(xué)生因教師未及時(shí)組織而未回宿舍，跟班教師負(fù)責(zé)尋找學(xué)生。

9.對(duì)以上各種情況，責(zé)任教師除承擔(dān)相關(guān)責(zé)任外，視其情節(jié)，學(xué)校要做出通報(bào)批評(píng)、大會(huì)做檢查等處理。

10.除有特殊工作(如特長(zhǎng)生訓(xùn)練、體育隊(duì)訓(xùn)練、學(xué)生輔導(dǎo)、排練節(jié)目、值周、臨時(shí)安排其他工作)外，全體教職工與學(xué)生一起參加每天一次早操及周一升旗活動(dòng)。

11.因病因事不能參加早操、升旗活動(dòng)，均要履行請(qǐng)假手續(xù)。

12.上操期間，正副班主任跟班組織學(xué)生，其余教師列隊(duì)上操。

13.正副班主任在上操期間，應(yīng)時(shí)刻關(guān)注本班學(xué)生，隨時(shí)提醒學(xué)生，確保早操質(zhì)量。如因教師不作為致使上操班級(jí)混亂，早操后點(diǎn)名進(jìn)行批評(píng)，責(zé)令早操后進(jìn)行訓(xùn)練。

14.如果正副班主任未及時(shí)組織學(xué)生，學(xué)生上操發(fā)生意外傷害，該班跟班教師負(fù)責(zé)全權(quán)處理，并記曠早操一次。

15.非班主任教師早操時(shí)，均要與學(xué)生一起活動(dòng)，不得私自行動(dòng)。偶爾出現(xiàn)不能一起跑操、做操，予以大會(huì)點(diǎn)名批評(píng)，如果屢教不改，則按每天曠操處理。

16.升旗過(guò)程中，全體教師要為學(xué)生作出表率，正副班主任在班級(jí)前后站列，組織學(xué)生，其余教師列隊(duì)參加升旗活動(dòng)。

17.升旗過(guò)程中，全體教師要保持肅靜，認(rèn)真參與升旗活動(dòng)，不得談笑、走動(dòng)等。如有以上情況，當(dāng)場(chǎng)予以批評(píng)，教師大會(huì)上予以通報(bào)批評(píng)，并記曠升旗一次。

18.學(xué)校召開(kāi)的各種會(huì)議(每周一次例會(huì)、學(xué)習(xí)會(huì)，外出參加的各種會(huì)議、集會(huì)，教研組、年級(jí)組會(huì)議及臨時(shí)召開(kāi)的各種小型會(huì)議等)，參會(huì)人員接到通知后，都要在規(guī)定時(shí)間之前到達(dá)會(huì)場(chǎng)，按會(huì)議規(guī)定就座。

19.會(huì)議過(guò)程中，認(rèn)真聽(tīng)講，詳細(xì)記錄，踴躍發(fā)言，及時(shí)領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神。會(huì)前關(guān)閉手機(jī)，不帶小孩進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。不隨意出入會(huì)場(chǎng)，開(kāi)會(huì)期間不得干與會(huì)議無(wú)關(guān)的事。會(huì)議提出的要求與安排的工作要認(rèn)真落實(shí)與完成。

20.各種會(huì)議均要進(jìn)行考勤，每次考勤情況納入當(dāng)月的考核，缺勤年級(jí)組、教研組會(huì)議，每次按一小時(shí)曠工計(jì)，重要會(huì)議的缺勤要加倍進(jìn)行處理。各種會(huì)議期間，凡出現(xiàn)接打電話、私自講話、翻看書籍報(bào)刊、睡覺(jué)、隨意走動(dòng)、干其它工作等，均要進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，視為曠會(huì)處理。

21.學(xué)校、年級(jí)組安排的各種值班、值周工作，承擔(dān)的教師要在規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)履行自己的值班職責(zé)，及時(shí)處理值班時(shí)段及區(qū)域內(nèi)各種突發(fā)事件。

22.晚讀值班教師，每天下午最后一節(jié)課上課時(shí)吃晚飯，下課后馬上到值班樓層值班。值班期間必須在樓層反復(fù)巡查，隨時(shí)檢查教室、衛(wèi)生間、樓道內(nèi)學(xué)生情況，組織學(xué)生有序打掃衛(wèi)生、學(xué)習(xí)。

23.值周教師每天按值周分工做好值周工作，上下學(xué)期間，負(fù)責(zé)大門口、教學(xué)樓門口、上下樓梯學(xué)生的秩序，學(xué)生餐廳、水房秩序，組織學(xué)生列隊(duì)出入，防止學(xué)生擁擠、踩踏，及時(shí)處理期間突發(fā)事故。

24.值周教師還要負(fù)責(zé)進(jìn)出學(xué)校、教學(xué)樓的學(xué)生攜帶物品的抽查，防止學(xué)生將違禁物品帶入教室。

25.值周員要依據(jù)值周安排，隨時(shí)檢查負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃，督促值日生及時(shí)打掃，監(jiān)管區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生的保持。

26.值周員對(duì)每天檢查的情況應(yīng)及時(shí)進(jìn)行記載，并對(duì)有關(guān)問(wèn)題通知相關(guān)老師，匯報(bào)帶周領(lǐng)導(dǎo)予以處理。

27.值班值周人員隨意脫崗，學(xué)校檢查、抽查時(shí)，在區(qū)域內(nèi)未看見(jiàn)值班值周教師，均視為沒(méi)有值班。值班過(guò)程中，學(xué)生混亂、衛(wèi)生面貌差，均視為值班不負(fù)責(zé)。

28.凡因值班值周教師沒(méi)有值班或值班不負(fù)責(zé)任而出現(xiàn)的事故，由當(dāng)時(shí)值班教師負(fù)責(zé)，學(xué)校記予曠工一次，并大會(huì)通報(bào)批評(píng)。情節(jié)嚴(yán)重者，要予以停課反省、書面檢查等處理。

29.值周員如因值周工作不到位，出現(xiàn)脫崗，或負(fù)責(zé)區(qū)域衛(wèi)生差，或在全周值周工作中出現(xiàn)失誤(不認(rèn)真記載、錯(cuò)發(fā)紅旗、遲到缺崗、未及時(shí)檢查等)，要重新安排值周，直至值周工作認(rèn)真為止。

30.學(xué)校指定一名教師作為辦公室負(fù)責(zé)人，辦公室負(fù)責(zé)人安排辦公室的各種事務(wù)，傳達(dá)學(xué)校的要求、收交有關(guān)資料，做好為辦公室成員的服務(wù)工作，其他教師要尊重負(fù)責(zé)人的勞動(dòng)，服從負(fù)責(zé)人的安排。

學(xué)校的管理制度篇九

為了積極推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，不斷提高家長(zhǎng)素質(zhì)、端正家長(zhǎng)教育觀念、改進(jìn)教育方法，迅速提高家教水平，特制定以下管理制度。

一、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)，由社區(qū)工作人員負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作，具體制定方案，落實(shí)有關(guān)管理工作人員，組織開(kāi)展有關(guān)指導(dǎo)工作，同時(shí)，認(rèn)真總結(jié)家長(zhǎng)學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)。

二、宣傳黨和國(guó)家的教育方針，系統(tǒng)傳授家庭教育科學(xué)知識(shí)，幫助家長(zhǎng)優(yōu)化家庭教育環(huán)境，改進(jìn)教育方法，促進(jìn)家庭精神文明建設(shè)，同時(shí)溝通家校聯(lián)系促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

三、抓好家長(zhǎng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)，聘請(qǐng)有教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)人員，擔(dān)任學(xué)校家長(zhǎng)教師，同時(shí)聘請(qǐng)教子有方家長(zhǎng)擔(dān)任兼職教師，改善和提高家長(zhǎng)學(xué)校授課質(zhì)量與效果。

四、重視家庭教育理論材料積累，根據(jù)家長(zhǎng)的實(shí)際需要，按照家庭教育理念和研究成果，收集、整理部分資料供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)之用。

五、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理，建立相關(guān)制度，做到每次活動(dòng)有安排有記錄，同時(shí)做好聽(tīng)課學(xué)員意見(jiàn)和建議的反饋工作，以提高上課質(zhì)量。

六、組織以班級(jí)為單位咨詢活動(dòng)，開(kāi)展對(duì)學(xué)員的個(gè)別輔導(dǎo)工作按照不同年齡班級(jí)的家長(zhǎng)，由班主任或任課教師進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)，以幫助有困難的家長(zhǎng)掌握知識(shí)提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。七、幫助家長(zhǎng)總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗(yàn)，組織教子有方家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，同時(shí)，做好優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)比工作，以調(diào)動(dòng)激勵(lì)廣大家長(zhǎng)參與家庭教育活動(dòng)的積極性主動(dòng)性。

學(xué)校的管理制度篇十

根據(jù)《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》以及《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范(試行)》的規(guī)定，為了使我校和幼兒園的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作統(tǒng)一、有序，特制定本工作規(guī)范。

一、學(xué)校成立傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

4、負(fù)責(zé)組織開(kāi)展對(duì)本單位全體人員傳染病防治知識(shí)的宣傳教育;。

5、學(xué)校校長(zhǎng)或者托幼機(jī)構(gòu)主要領(lǐng)導(dǎo)是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告的第一責(zé)任人。

二、學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告人(以下簡(jiǎn)稱學(xué)校疫情報(bào)告人)。

(一)學(xué)校疫情報(bào)告人的設(shè)置要求。

1、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng);。

2、了解傳染病防控相關(guān)知識(shí)，專(兼)職衛(wèi)生保健人員優(yōu)先考慮;。

3、必須為學(xué)?；蛘咄杏讬C(jī)構(gòu)的在編人員。

(二)學(xué)校疫情報(bào)告人職責(zé)。

3、定期對(duì)全校(托幼機(jī)構(gòu))學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查;。

4、負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校(托幼機(jī)構(gòu))學(xué)生的晨檢工作。

三、學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情監(jiān)測(cè)與報(bào)告建立由學(xué)生到教師、到學(xué)校疫情報(bào)告人、到學(xué)校(托幼機(jī)構(gòu))領(lǐng)導(dǎo)的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報(bào)告制度。

(一)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情監(jiān)測(cè)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查，并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志上。

1。晨檢應(yīng)在學(xué)校疫情報(bào)告人的指導(dǎo)下進(jìn)行，由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn)，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人，學(xué)校疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。

2。因病缺勤班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對(duì)于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

(二)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告。

1。報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限。

(1)在同一宿舍或者同一班級(jí)，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

(2)當(dāng)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。

(3)個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24相關(guān)信息。

2。報(bào)告方式當(dāng)出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報(bào)告情況時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式(電話、傳真等)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)(或報(bào)告鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保組)報(bào)告，同時(shí)，向?qū)俚亟逃姓块T報(bào)告。

(三)檢查報(bào)告流程：

班主任晨檢(發(fā)現(xiàn))報(bào)告校疫情報(bào)告人報(bào)告校長(zhǎng)報(bào)告鎮(zhèn)衛(wèi)生院和區(qū)中小學(xué)衛(wèi)生保健所。

學(xué)校晨檢、午檢工作制度：學(xué)校堅(jiān)持晨檢、午檢制度，每天早上學(xué)生到校后、中午上課前由班主任負(fù)責(zé)檢查班內(nèi)學(xué)生身體狀況及教室環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生。班主任及時(shí)了解缺勤學(xué)生和在校生病學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)各類。

學(xué)校的管理制度篇十一

教師辦公室是教師辦公和開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)所，教師辦公室的工作由教師辦公室有級(jí)部主任具體負(fù)責(zé)，各位教師應(yīng)在團(tuán)結(jié)、合作的前提下，共同完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、按學(xué)校上下班要求按時(shí)上下班，辦公時(shí)間偶然必須短時(shí)間外出，1小時(shí)之內(nèi)應(yīng)到教導(dǎo)處請(qǐng)假，1小時(shí)以上的到校長(zhǎng)室請(qǐng)假，并登記外出時(shí)間?；匦：蠹皶r(shí)到教導(dǎo)處登記回校時(shí)間。報(bào)外出情況，由辦公室負(fù)責(zé)人作好具體記錄。

二、平時(shí)上課時(shí)要做到不遲到、不早退、不中途隨便離開(kāi)教室，不隨便提前下課，課程安排不得隨便調(diào)動(dòng)。

三、辦公室辦公期間認(rèn)真工作，不許大聲喧嘩、嬉笑、高聲談?wù)?，不吃零食，不做與工作無(wú)關(guān)的事情，不擅離工作崗位。不亂串辦公室，不搞娛樂(lè)活動(dòng)。

四、營(yíng)造健康向上的辦公室文化，為人師表，不說(shuō)粗俗的話語(yǔ)，學(xué)生及家長(zhǎng)在場(chǎng)時(shí)尤其注意對(duì)來(lái)客有禮貌、熱情接待。

五、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，經(jīng)常做好辦公桌的衛(wèi)生工作，辦公桌物品擺放有序，保持墻壁整潔，不亂掛衣物，不亂張貼。

六、健全值日制度，值日教師在每天上班前做好辦公室的衛(wèi)生工作，并負(fù)責(zé)全天的辦公室衛(wèi)生工作。

七、愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約用電，不開(kāi)無(wú)人燈、無(wú)人扇。無(wú)人微機(jī)等.

八、不得將辦公室鑰匙交給他人，不得擅自將單個(gè)學(xué)生留在辦公室。放學(xué)或集合時(shí)最后離開(kāi)辦公室的老師應(yīng)關(guān)閉電燈、電扇、飲水機(jī)，并鎖好門窗。

九、級(jí)部辦公室負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)本室教師的出勤、辦公、衛(wèi)生工作等情況，做好監(jiān)管.

十、學(xué)校根據(jù)《文明辦公室評(píng)比條例》每月評(píng)一次文明辦公室，授予“文明辦公室”稱號(hào)，并給予該室所有人員加課時(shí)5分的獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校的管理制度篇十二

1、按照學(xué)校招收學(xué)員條件，同意招收的學(xué)員，必須持有關(guān)證明(證件)到培訓(xùn)處(招生辦)辦理入學(xué)手續(xù)。

2、學(xué)員持入學(xué)證明到財(cái)務(wù)室交納培訓(xùn)等費(fèi)用。

3、學(xué)員進(jìn)校后，一般不允許退學(xué)。退學(xué)者不退費(fèi)。

4、學(xué)員培訓(xùn)期間的生活、學(xué)習(xí)等費(fèi)用一律自理。

5、學(xué)員在培訓(xùn)期間，一般不允許請(qǐng)假。重大事情非請(qǐng)假不可者，應(yīng)寫出書面請(qǐng)假條經(jīng)教研室簽字后，由校長(zhǎng)批準(zhǔn)。

6、學(xué)員在校期間，必須嚴(yán)格遵守國(guó)家政策法令和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

7、及時(shí)安排學(xué)員宿舍和床位，配發(fā)教材、服裝及被褥等。

1、學(xué)完單科或全科時(shí)，學(xué)員必須參加單科或全科的考試(考核)，無(wú)故不參加者不記成績(jī)。

2、成績(jī)考核的評(píng)定實(shí)行優(yōu)秀、良好、及格、不及格四級(jí)制。

3、成績(jī)考核分理論和實(shí)踐兩種形式，教師對(duì)學(xué)員成績(jī)的評(píng)定應(yīng)結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)情況，客觀、公正的評(píng)定出學(xué)員的學(xué)習(xí)成績(jī)。

4、學(xué)員的各科學(xué)習(xí)成績(jī)應(yīng)真實(shí)的記入學(xué)籍檔案。

5、學(xué)員學(xué)習(xí)成績(jī)考核除理論課、技能課考核外，學(xué)員在校表現(xiàn)情況及操行成績(jī)，亦同時(shí)記入學(xué)籍檔案。操行成績(jī)?cè)u(píng)定也采用四級(jí)制。

1、學(xué)員完成培訓(xùn)計(jì)劃規(guī)定的課目，經(jīng)考核合格者，準(zhǔn)予結(jié)業(yè)或畢業(yè)，由學(xué)校發(fā)給結(jié)業(yè)證或畢業(yè)證。

2、短期單科班發(fā)結(jié)業(yè)證，半年和一年制的全科班除發(fā)結(jié)業(yè)證外，另發(fā)給進(jìn)修證。

3、單科學(xué)員結(jié)業(yè)后，學(xué)?？蓳駜?yōu)推薦工作，全科班畢業(yè)學(xué)員，學(xué)校將分批推薦安置工作。

4、畢業(yè)學(xué)員不服從安置者，其工作自行解決。

學(xué)校的管理制度篇十三

一、學(xué)校全體干部、教師、職員、工人均系考勤對(duì)象，校長(zhǎng)辦公室負(fù)責(zé)考勤的組織工作。

二、教職工的考勤由所在處室組進(jìn)行，考勤員由處室組推舉。

三、考勤員逐日記載出勤情況，一周統(tǒng)計(jì)公布一次，按月統(tǒng)計(jì)報(bào)校長(zhǎng)辦公室記入教職工工作檔案。

四、全體教職工必須按學(xué)校規(guī)定的辦公制度按時(shí)上下班、不遲到、不早退、不中途離崗。

五、教職工因事、因?。ǔ厥馇闆r外），必須事先履行請(qǐng)假手續(xù)，準(zhǔn)假后方可離崗，工作時(shí)擅離職守按曠工論處。因公外出，也應(yīng)告知考勤員。

六、告假期滿，必須按時(shí)履行銷假手續(xù)，逾期無(wú)故不歸者按曠工論處。

七、教職工集體的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各種集體活動(dòng)均列入正?？记谥小?/p>

八、教職工的考勤必須根據(jù)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的具體實(shí)際情況，制訂同工資、獎(jiǎng)金、評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定掛鉤的實(shí)施細(xì)則。

學(xué)校的管理制度篇十四

一、為適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)思想，及時(shí)了解黨的方針政策和教育法規(guī)，不斷提高教師思想政治素質(zhì)，以適應(yīng)新形勢(shì)的要求，教師要堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，每周五學(xué)校組織集體學(xué)習(xí)一次，其余時(shí)間教師通過(guò)報(bào)刊雜志或新聞媒體個(gè)人自學(xué)，無(wú)論集體學(xué)習(xí)或個(gè)人自學(xué)都要做好學(xué)習(xí)筆記，并根據(jù)要求撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

二、科技在進(jìn)步，知識(shí)在更新，每位教師要樹立不斷學(xué)習(xí)的思想，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，及時(shí)了解教育教學(xué)信息，主動(dòng)參加每周學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)，學(xué)習(xí)過(guò)程中要集中精力，領(lǐng)會(huì)精神，積極討論發(fā)言。除參加集體學(xué)習(xí)外，平時(shí)要多看報(bào)刊雜志，了解教育新思想，新理論，并使用在自己教育教學(xué)過(guò)程中，提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)根據(jù)自己教育教學(xué)實(shí)踐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫心得體會(huì)。

三、認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，總結(jié)學(xué)習(xí)情況，包括摘錄要點(diǎn)，學(xué)習(xí)心得體會(huì)，學(xué)校每學(xué)期末檢查學(xué)習(xí)筆記，總結(jié)學(xué)習(xí)情況。

四、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《上級(jí)主管部門下發(fā)的文件》等法律法規(guī)，履行教師的權(quán)利和義務(wù)，遵守法律法規(guī)和職業(yè)道德，不違紀(jì)違法，做到為人師表。

五、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育教學(xué)方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，完成教學(xué)任務(wù)。

六、每位教師都要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，掌握教育規(guī)律，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

七、積極參加市教研室和學(xué)校組織的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和各種教研活動(dòng)。

八、每位教師在本學(xué)期要寫出四篇教學(xué)隨筆或教學(xué)反思或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料。