
- 時間:2023-11-12 22:27:17
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當下社會競爭激烈,我們需要不斷總結經驗。在撰寫總結時,要注意結構的合理性,以及文字的準確性和流暢性。接下來是一些成功人士的總結經歷,希望能給大家一些借鑒。
我的初二生活作文400字篇一
天真的時候,我真像天上的白云一樣純潔。扎著馬尾的我,好奇的望著我的新教室,心里想著應該怎么樣交朋友,會不會別人會拒絕我啊?老師嚴不嚴厲?哎呀,心里好緊張。然后劉想著以前的趣事,不知不覺的笑出了聲,我的同桌看了我一眼,問我:“你笑什么?。吭谛碌陌嗉夁€笑的出來?!蔽野盐乙郧暗娜な抡f給他聽,他也笑了起來。我們也就順理成章的成了好友了。
心里難受的時候,就像平靜的水被石頭扔了一下,泛起層層漣漪。第一單元英語考試的時候,我才考了70多分,我悄悄的把試卷的成績擋住,忍住眼中的淚水,可能是忍的久了吧,輕輕一眨,眼淚就掉了下來。模糊了字跡,我的同桌安慰我:“哎呀,你自尊心真強啊,如果是我我都不會哭,這又不代表你以后考不好的啦,一切皆有可能嘛?!笨粗男θ?,我在心里想,我要努力學習,我一定會成功的。
離別的日記,淚珠就像雨一樣一滴一滴丟下來。我和我同桌的`眼睛紅紅的,我的同桌直接哭了起來,我聲音哭腔的安慰她,:“好啦,你考了一個好學校不應該高興嘛,你哭什么。別哭了,我們以后會找到更好的朋友的,你看我我就沒哭?!笨墒俏业臏I珠卻不爭氣的掉了下來。
記憶該告別這一段了,我們人生的路很長,我不會忘記我的母校,更不會忘記1年以后和朋友再見面的諾言!
我的初二生活作文400字篇二
那是最純真的年紀,充滿了我最深刻的記憶。
打打鬧鬧,哭哭笑笑,是我們最貼切的記號。一切仿佛還是那么美好,一切好像又有那么多浮躁,這些,都是我們心底深處的真實寫照。
盡管,因為成績痛哭流涕過?!斑@次可是真的考砸了……”“嗚嗚,怎么辦?要被踢出去了……”“平常心,平常心……”諸如此類的話語充滿了整間教室。每一次考試過后,幾多歡喜幾多憂。這一年里,這樣的日子,刺激著每個人的神經,頹廢了,奮起了,就這樣的過去了。原本有懼怕,現(xiàn)在也已經釋懷了。其實,考試也沒什么大不了,自己努力了,終究會有成功的那一刻。
在無數個朝夕相處的日子里,我們經常三三兩兩聚在一起,飽覽群書,交流心得,探討問題?!白鳂I(yè)好多啊,你的物理作業(yè)寫完沒有?”“嗯,不過我的數學作業(yè)還沒有寫完,不想寫了,放松一下吧!”雖然因為作業(yè)而憂愁,卻也正是我們進步的動力,生怕有人超過了自己。“這道題明明是c,你怎么可以選a?”“正確的本來就是c,咱們組只有你錯了?!薄安粚Γ憧催@里為什么用‘when’?在這里是‘while’,我們不能迷信權威?!薄澳愕闹囌撐也宦牐阌涀?,以后遇到這種題,選‘a’就好了?!薄斑溃愕牟攀侵囌摪伞庇懻搯栴}時,偶爾互相調侃一下,學習也變得充滿樂趣,生活也變得充滿活力。
那些我不能忘記的歲月,有笑,有淚,有努力,有汗水。在朋友,老師,家長的陪伴下,瞳孔無限放大,裝下了舊時的你我他,卻無論如何也帶不走,那美麗的青春年華。
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我的初二生活作文400字篇三
時光荏苒,一年悄無聲息地過去了。看著桌上日漸增高的教科書,我不禁想起了初一的幸福生活:天天看小說,作業(yè)也不多,即使到了考試也不用多么緊張,上了初二,壓力陡增??!
這不,剛剛開學,壓力就與我不期而遇?!鞍Γ⒄Z單詞怎么這么多??!”快要期初考了,我正在緊張的復習,看到許多單詞由“朋友”變成了“陌生人。”若放在以前,我大可以不這么緊張,看看重點就行了。自打上了初二后,氣氛就像冷卻了一樣。期初考前夕,更是“風聲鶴唳,草木皆兵”。所以我現(xiàn)在不得不玩命地復習。鐘表上的分針一圈又一圈地轉著,已經到了11點,當媽媽進來為我送水果時,“意味深長”地看了我一眼,這眼神中包含著期望,還有一些心疼,父母熱切的目光讓我身上的包袱又厚了一層。
這樣的過程卻沒能換來一個不錯的結果??荚嚂r,我居然粗心到英語聽力題漏做,挖空心思才填了上去;數學有那么多錯誤沒檢查出來。當成績出來了,老師念分時,念出的我的成績像一只箭,把我扎了個透心涼。
“你數學、英語多少分?等等,我算算。咱倆總分一樣!在看語文考多少分吧!”下課后,這樣的聲音此起彼伏。唉,身不由己?。?/p>
“別不高興了,下節(jié)體活課,走,打球去!”幾個難兄難弟看我一副“失魂落魄”的樣子,便來企圖緩解我的痛苦。一聽“打球”二字,我立刻一掃剛才的不快:“那還等什么,趕緊借球去??!”仿佛剛才的那些數字與我沒有任何關系,下次好好考就是了。別看我們都統(tǒng)統(tǒng)落榜,卻是相當的樂觀,所謂勞逸結合是也。不過幾分鐘,笑聲已傳遍了操場。
“能承重的彈簧才是好彈簧!”這句本人原創(chuàng)名言已成了座右銘。沒錯,初二雖然辛苦,卻不能阻擋我前進的步伐,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。生活是痛并快樂著!
我的初二生活作文400字篇四
你,讓我學會愛,愛紅塵里的一粒塵埃。
你,渺小得微不足道,這是命運的安排,安排你被忽視,被囚禁,因為,你是一只倉鼠。
我把你放入堅實的收納箱,給你買了陶瓷臥室、塑料浴室、木制滑梯,還給你取了一個名字“冰冰”。每個清晨,我蹲在收納箱邊,拿起你最愛的油炸面包蟲,在你頭頂上晃幾下,喚一聲:“冰冰,你最愛的油炸面包蟲來啦!”你則警覺地四下望望,直立起肥胖的身子,前爪使勁向上撲騰,一拉,一拽,虔誠地捧著戰(zhàn)利品,細細咀嚼,陶醉其間,似乎,你享受著現(xiàn)狀。
可是,你真的快樂嗎?
那天,當我偶然路過你的身旁,我看見你拉長了身子,趴在收納盒的一角,前爪與盒面的摩擦聲如此急促,“沙沙沙”流露出內心的渴求,摔倒了,再爬起,累了,歇會兒,再繼續(xù)。你雪白的毛輕輕顫著,黑色的眼睛里閃爍出等待的焦急,那是被囚禁的生命呼喊自由的聲音。從那一刻起,我對于愛,有了新的祈禱。
于是,我給你買了一個塑料球,讓你待在球里,在哪里肆無忌憚地奔跑,去屋內任何你想去的地方。似乎是受寵若驚地環(huán)顧四周,一切,來得過于突然,然后邁開柔軟而有力地四肢,帶動塑料球滾動。
你持續(xù)向前跑了幾圈,倏地停下,立起身子怯怯張望,隨即再一次邁開步伐,你漆黑的瞳孔里,閃著動人的歡喜,兀自的玩樂是否別有樂趣。
我還帶你在小區(qū)里漫步,路燈下的深灰的影子,變小,變大……你從前不知世界的遼闊,如今,我給你重生的喜悅,也給自己關于愛的警戒。
“這世間并沒有費力與衰老的命運,只有肯愛與不肯去愛的心?!倍嬲呐瘣郏ú皇菍⒛阃媾?,以你為樂,而是與你共樂,溝通心靈。
我的初二生活作文400字篇五
當我滿懷好奇走進初中大門的時候,卻發(fā)現(xiàn)那里并非我心中理想的桃源。我感覺一切都亂了,任憑我摸爬滾打,一切都是那樣的`凌亂無緒,包括脾氣、成績。365個日夜就在混沌中過去了,當我抬起頭,甩掉滿身的泥水,發(fā)現(xiàn)自己已站在初二的起跑線上,這時我最后看清了我自己,看清了前方的路,我于是不再迷惘。
我明白了如何分配時間去學習,不再像以前那樣,一學習就怨天喊地,哭爹喊媽。此刻我明白了勞逸結合的重要性,所以學習不再疲憊,生活也不那么枯燥了,每一天都有適度的放松相伴,感覺一切是那么完美,那樣井井有條。
我學會了應對對手時心中沒有怨恨,而是充滿了感激。老師說,上課說話被記名的同學往后串座,還是最后一排。要明白,在一個擁有103名學生的偌大的班級里,坐到最后一排,就意味著聽不見老師講課聲,那是一件多么恐怖的事情阿!于是我的對手就死死盯住我,這樣我上課就不敢說話了,聽課自然也認真了許多,我還真應感謝她那“法西斯式”的訓練呢!
此刻,我不再盲目崇拜老師,唯師命是從,有了自己的觀點和想法,不再別人說什么就是什么,變得越來越獨立了,按大人們的話說,就應是“翅膀硬了,想飛了?!笨晌也⒉徽J為這樣有什么不好,因為我最后成了一個成熟的,有思想的,不再盲目信從,盲目崇拜的自我。我明白評價一個人要靠天長日久,也相信了媽媽的一些話,從一個“小頑固”轉成了一個能理解別人的勸告,能全面地看問題的人了。即使偶爾有消沉的時候,我依然能感受到陽光的燦爛。
初二的風是柔和的,初二的雨是潤澤的,初二的雷是干脆的,初二的閃電是炫目的。它們帶給我的是奮進的力量,是平和的心態(tài),是執(zhí)著的方向,是輝煌過后的寧靜。我能夠做到波瀾不驚,寵辱不驚,踏踏實實地走好自己的每一步。海浪沖刷后,岸邊依舊有我堅實的腳印。
我的初二生活作文400字篇六
坐在書桌前,我一陣恍惚,屬于我的初二生活,竟然已經快要在碌碌無為中逝去了。
初二的生活應該不是充實的吧?至少在我看來是這樣的。別的同學忙著學習物理這一新的.課程,忙著努力準備會考,忙著把生活過得很充實。
而我的初二生活是怎么樣的呢?在別人各種忙的同時,我也在忙,忙著上課睡覺,忙著上課講話,忙著上課走神。這應該就是我的整個初二吧?生活不用忙碌,學習也不用在乎,因為我以為初二還很長。不曾想,如今我就要步入初三,和我的初二生活告別。
我懷著好奇的心情來到了屬于我八年級的教室,我記得我剛到教室沒多久,老師就來叫我們打掃衛(wèi)生,我心里那個不情愿啊。不過我們還是很聽話地把教室和公共區(qū)的清潔認真搞好了。
就這樣,我的初二生活迷迷糊糊地開始了,可謂是沒有任何的儀式感。一切都挺好的,雖然同學都不是很熟悉,但都很好相處,我唯一覺得不好的就是,我七年級的班主任再一次教到了我,再次成為了我們班的班主任。
我第一次被班主任批評了,原因是我上課的時候不認真,還經常和我前桌的同桌還有我同桌說話,既影響了我的學習,也影響了別人的學習。
經過班主任的批評,我前期安分了不少,可是后期,我又蠢蠢欲動了起來,不過班主任倒也沒有批評過我了??赡苁遣恢?,亦或是對我放棄了治療。
距離會考只有十四天了,我才幡然醒悟,想起學習地理生物。怎奈,原來我的地理都沒有認真聽過幾節(jié),而生物呢?說實話,我并不擔心生物,因為我的生物成績一直都是還可以的。所以我一頭撲在了地理上,不料,生物退步了,地理也不見得進步多少。
不過我似乎也并不著急著復習,該玩的手機還是會玩,這,就是江山易改,本性難移吧?這十多天里,我其實有蠻多精力都用在了地理生物上,就是不知道有沒有成效。
就這樣,渾渾噩噩地,莫名其妙地,我就度過了這十四天,然后就措不及防地坐在考場里看著眼前的考卷。
七月三日我們就期末考了,不論結果如何,初二,終是要散了,不知道以后會怎么要,但是初二,都是一段難忘的日子。
致我即將逝去的初二生活,忽忘初心,一直加油。
我的初二生活作文400字篇七
我的初二是豐富的,我曾經換了若干個同桌,曾經給我?guī)須g笑和淚水。他們都讓我的性格發(fā)生了極大的轉變,讓我敢去釋放自己的心情,獲得內心的晴朗。
初二這一年,我學會了更好地掩飾自己。因為我知道,有些東西,朋友幫不了,就必須自己承受,哪怕它會令你再度沉默。我學會適應一個人做事,學會在冷落熱鬧喧嘩中,內心寧靜,平心靜氣地去做任何事。
我第一次學會在深夜中低聲哭泣,在潮熱的被子中告誡自己依舊要堅強。學會在深夜看著窗外暖橙色的路燈,一束束寒白色的車燈閃閃爍爍,聽著建筑工地上農民工高亢的指揮聲音,卻內心安穩(wěn)。有時,會突然感慨,也許這才是生活本身吧!粗糲,冰冷,和著厚重的土氣。
這一年中,我是第二次感覺到時光的匆匆。第一次的感覺至今仍令我刻骨銘心,是我與最好的朋友分離的時間倒計時。而現(xiàn)在,我又開始回憶過去,不同的是,多了懊悔。后悔自己的無知與依賴,對時間的揮霍與不屑。
在這一年的時間里,我愛上了讀書筆記本,迷戀上了背誦它的早自習。因為我可以隨心所欲地背誦我所癡迷的文字。我曾經想過,我要帶著它讀完我的大學,甚至陪我走向工作。這種迷戀我希望一直不要放棄,去記錄我所向往的一切一切。
這一年中,我的變化好大,我愛上了吃辣辣的寬粉,迷上了那閃爍的燈光,喜歡看我落在地上的影子。這一切都是美麗而耀眼的吧!
而在昨天,我們第一次坐在屬于初三的位置上,看一次屬于他們的最后的晚會。一切都是那么美好而活躍,沒有誰來感嘆時光的蹉跎易逝,這里只是歡樂與歌聲的海洋。
是憂愁善感。
即將逝去的初二啊,我依舊愛你——謹以此文,祭奠你的華麗落幕。
我的初二生活作文400字篇八
記憶的紫燕應有舊巢依托方可歸來,無論是王謝堂前或百姓人家。
然而,初二的生活——這纏綿又易逝的時光,不知舊巢安在?我已指不出時光在我心底的痕跡,已不知哪里是它與時空的交匯處,因為它正漸漸離我遠去。
正如我召喚記憶,而回音壁那邊只傳來略略的傷感,因為即將告別初二,升入初三,新的際遇與我擦肩。
記憶中的初二是愉快,是傷感,是輕松,又或是憂郁。
這就是我們傻傻地青春,傻傻地初二。
在初二這美好的時光里,有風、有雨、有歡笑。
想和初二的`時光來個擁抱,想重新開始初二,想一個人在初二那段時光里,觀庭前花開花謝,望天上云卷云舒。
可如今花開不同喜,花落不同悲,是因為這僅有的奢侈只能彌留在回憶里、夢里。
初二真的要過去了。
我的初二生活作文400字篇九
9月1日,我走進了初二的生活。
去到班主任那里繳費,剛剛走到教學樓的一樓,驚我一大跳:“哇塞,那么多人……還要交這交那的,這不可要浪費我很多時間!這可是在浪費著我的青春!”我只好在那里慢慢等著了,只可惜,這一個學期,我就一個人來交,平時都是和媽媽一起來的,只不過媽媽要忙學校的事情,只好一個人來了。過了二十幾分鐘,就到我了,我就報上我的名字,班主任是一位男老師,他看了我,看到我挺高的可能很驚訝吧,他說:“一千一百塊?!蔽艺f:“哇塞,那么多?”他撓了撓頭說:“不好意思,我忘記跟你說那些伙食費什么的全交在我這里,不用再去排隊了。”我說:“好!早說一聲就行了嘛?!辈贿^我之前看見他撓自己的頭挺有些“苦惱”的吧。哈哈。
我去到宿舍看了一下,挺干凈的,而且有一個宿舍是只有幾張床,我就在那里“定居”啦~還看見一些小學同學也和我在同一班,我們就在那里閑聊起來,竟然忘記我的舅舅還在我親戚家等我,“哎呀,我忘了,不好意思,我趕時間,晚上來了再聊,拜拜。”話音剛剛落下,自己便連忙拿起自己的包包往外奔了,幸好,舅舅沒走。
回到家,便一個勁了的包包往椅子上丟,“這可要累死我了,坐車坐那么辛苦,趕緊收拾東西,早一點去學校?!北闩芑刈约旱姆块g把整個衣服柜子都翻遍了,總覺得這一件衣服太重了,又覺得那一件衣服太占用空間了,其實嘛,我是很討厭有一些東西很浪費我的力氣,而且期末考試有可能要我大包小包的拿回家,好像把我的家搬去學校了,所以我一直想把那些不必要的東西能不帶就不帶的。
到了下午的三點幾,我就準備去學校啦~這是一個新的開始,也是我最重要的一個初中階段的時候,也是我覺得在我的初中生活,讓我變得很上進,拼命的初二。我會盡可能的快一點把我的初二生活給發(fā)表出來的,希望多多支持。
我的初二生活作文400字篇十
作為一個初中生,說壓力大難免惹別人笑話,可我就生活在壓力中,對此深有感觸。
昨天,也就是星期二,我們班的老師告訴我們一個壞消息和一個好消息。壞消息是:這星期將有語數外三場考試;好消息呢?好消息是——今天不考。
聽了這一個好消息和一個壞消息,這不禁讓我想起來數數這星期剩下的任務:英語有兩個單元的單詞要背,語文也有幾首古詩和幾篇長的慘不忍睹的古文要背,還有一篇大作文要寫,生物也有一個關于雞蛋的實驗要做,政治還有好多定義和法律法規(guī)要背,物理也有不少的定理要背,還有那么多作業(yè)要做,我頓時感到有一個喜馬拉雅山那么大的鴨梨擺在我面前。
為什么會這樣呢,總的來說有以下幾種原因:
這只是看得見的壓力,而最主要的'壓力則是看不見得壓力來自心理上的壓力,比如要考試了怎么辦?如果考不好怎么交代?如果考不到好的高中怎么辦?我試圖不想這些,可老師和家長總是沒完沒了的說這些,生怕你給忘了。
初中生的壓力,本來就應該是沒有的,可卻被老師和家長硬生生地擠出來了。如果我的生活里沒了壓力那可就十全十美了。
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