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大班三八婦女節(jié)教案藝術(shù)(優(yōu)秀20篇)
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計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)
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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編幫大家整
大班三八婦女節(jié)教案藝術(shù)(優(yōu)秀20篇)
2023-11-20 22:54:19    小編:zdfb

合理利用教學(xué)資源和現(xiàn)代技術(shù)手段,可以使教案更具創(chuàng)新性和互動(dòng)性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。教案的編寫要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

大班三八婦女節(jié)教案藝術(shù)篇一

教師引入話題,幼兒討論。

2、在親子活動(dòng)中充分感受母子之間的親情,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。

1、邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)來(lái)園。

2、幼兒和媽媽一起表演《我的好媽媽》感受母子之間的親情。

3、做游戲。

二、搶椅子。游戲分為家長(zhǎng)一組,孩子一組,兩組同時(shí)進(jìn)行,音樂(lè)聲停止,沒有椅子的就了,要退出比賽。誰(shuí)堅(jiān)持到最后,誰(shuí)就是勝利者。

三、你做我猜。出示動(dòng)物字卡,家長(zhǎng)用身體動(dòng)作表現(xiàn),幼兒猜出動(dòng)物名稱,猜對(duì)多者為勝。

四、百變寶寶。家長(zhǎng)蒙住眼睛,其他家會(huì)長(zhǎng)幫忙給孩子換裝,換打扮,家長(zhǎng)可以用手摸,找自己的孩子,找到者為勝。

五、排球?qū)官?。老師?qǐng)家長(zhǎng)拉一根線為界,三個(gè)班家長(zhǎng)代表分為兩組,進(jìn)行對(duì)抗比賽,誰(shuí)的球先落地就輸了。

幼兒通過(guò)活動(dòng)了解“三八婦女節(jié)”是媽媽和老師的節(jié)日。知道她們平時(shí)工作很辛苦,自己長(zhǎng)大了,愿意幫助媽媽和老師做一些力所能及的事情。

以上就是本次活動(dòng)的全部?jī)?nèi)容,喜歡的可以收藏哦!

大班三八婦女節(jié)教案藝術(shù)篇二

大班活動(dòng)室。

媽媽的節(jié)日。

2、知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。

3、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

4、通過(guò)開展親子制作活動(dòng),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

5、參與節(jié)日游戲。

6、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

1、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

2、歌曲磁帶、光碟,一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

3、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物或一句祝福的話。

4、媽媽和孩子一起制作折紙和剪紙所需的材料(小剪刀、膠水、各色彩紙、白紙等)。

5、聯(lián)系好幼兒的媽媽參加活動(dòng)。

1、班主任致歡迎詞:

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:大家好!今天,我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂,舉行“三八婦女節(jié)”親子半日活動(dòng),在此,我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意,感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們小一班的關(guān)心和支持,感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛,感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)在此,我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝!同時(shí),以后更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

今天,我們一共預(yù)備了三個(gè)活動(dòng),第一個(gè)是讓每個(gè)孩子為媽媽唱一首歌,第二個(gè)是孩子為媽媽送上節(jié)日禮物或?qū)寢尩淖8#谌齻€(gè)是媽媽和孩子一起親子制作。

2、播放音樂(lè),按節(jié)目單表演節(jié)目。

3、談話:引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)要幫助媽媽做一些力所能及的事情。

(1)小朋友,你們知道“三八婦女節(jié)”是誰(shuí)的節(jié)日嗎?“三八婦女節(jié)”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節(jié)日,所以我們今天特意請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)和小朋友一起歡度這個(gè)節(jié)日,大家高不高興呀!今天,我們用我們的方式向奶奶、媽媽表達(dá)感激之情,要為長(zhǎng)輩多做一些力所能及的事,比如幫媽媽做家務(wù),給奶奶捶捶背,給媽媽拿拖鞋,請(qǐng)媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

這些你們能夠做到嗎?老師相信,我們大班的小朋友都是懂事的孩子,一定會(huì)能做到,下面我請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)一下自己要怎樣回報(bào)自己的奶奶和媽媽。

(2)幼兒逐一用自己的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛。(也可給媽媽說(shuō)一句悄悄話)。

4、媽媽和孩子一起親子制作。

為了增加家長(zhǎng)和孩子之間的感情,同時(shí)也可以促進(jìn)孩子手腦并用,充分活躍思維,調(diào)動(dòng)手指的協(xié)調(diào)能力,我們請(qǐng)媽媽和孩子一起來(lái)要折紙和剪紙的形式完成一副漂亮的圖畫。在這期間,我們老師已為了這次活動(dòng)作了充分的準(zhǔn)備,在這里我提出幾點(diǎn)要求:活動(dòng)前請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子協(xié)商或分配好各自的任務(wù);活動(dòng)中要讓孩子有動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),真正體現(xiàn)親子合作;活動(dòng)后,要讓孩子學(xué)會(huì)整理物品,收拾垃圾。下面請(qǐng)家請(qǐng)大家找到自己的'操作材料,開始制作。

5、展示作品,讓幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作的喜悅與自豪。

6、結(jié)束語(yǔ):

快樂(lè)的時(shí)光總是這樣短暫,濃濃的親情總是這樣讓人留戀,小朋友們,今天你們玩的高興嗎?通過(guò)這次親子活動(dòng),我的感觸很深。小朋友們表達(dá)了對(duì)媽媽的愛,又和媽媽一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)。祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福,永遠(yuǎn)快樂(lè)!謝謝,再見!

1、通過(guò)此活動(dòng),從平時(shí)在幼兒園的一些事情發(fā)現(xiàn)小孩的獨(dú)立能力有所提高,如:穿衣、穿鞋、要書包等叫老師幫忙的少了。但是平時(shí)必須經(jīng)常提醒家長(zhǎng):孩子能做的事不要幫太多,開始小孩的動(dòng)作肯定有點(diǎn)慢,但我們要有耐心,鼓勵(lì)他自己完成。

2、通過(guò)家長(zhǎng)反饋,小孩回家會(huì)說(shuō)關(guān)心媽媽的話,懂得關(guān)心媽媽和其他長(zhǎng)輩,雖然是一句再簡(jiǎn)單不過(guò)的話語(yǔ),一個(gè)小故事,一首歌也能讓家長(zhǎng)心里甜滋滋的。

3、幼兒教學(xué),關(guān)鍵是愛心和耐心,還有家長(zhǎng)的支持非常重要。

大班三八婦女節(jié)教案藝術(shù)篇三

為慶?!叭恕眹?guó)際婦女節(jié)的到來(lái),招遠(yuǎn)市實(shí)驗(yàn)幼兒園組織了豐富多彩的“三八節(jié)”慶?;顒?dòng)。

一是趣味游戲釋放教師壓力。3月4日下午,中心園、魁星園、龍馨園、春竹園的教職工們?cè)诙喾N趣味游戲中快樂(lè)地度過(guò)了自己的節(jié)日?!皫淄牒睖薄靶挠徐`犀”“乒乓接力賽”“撕名牌”“踩氣球”等游戲活動(dòng)盡情釋放老師們的活力,全體教職工輪番上陣,在游戲中展露風(fēng)采,場(chǎng)上高潮迭起,笑聲不斷。帥男靚女的年輕教師還為大家?guī)?lái)了激情洋溢的舞蹈《鴨梨大》?;顒?dòng)的開展使老師們?cè)诰o張的工作之余得到了放松和鍛煉,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。

二是感恩禮物盡顯孩子愛心。3月7日下午,幼兒園各班活動(dòng)室更是一片歡騰,可親可敬的媽媽們來(lái)到幼兒園過(guò)節(jié)啦!孩子們用稚氣的聲音為媽媽們表演了歌曲《不再麻煩好媽媽》,朗誦了兒歌《學(xué)媽媽》,還親手為媽媽們制作節(jié)日禮物。蠟光紙制作的五彩項(xiàng)鏈給媽媽戴上,彩色黏土制作的小花獻(xiàn)給媽媽,還有甜甜的吻和暖暖的擁抱。濃濃的親子情彌漫在活動(dòng)室的每一個(gè)角落?;顒?dòng)讓媽媽們看到了孩子的成長(zhǎng),感受到孩子回饋的愛,也讓孩子們懂得了感恩,學(xué)會(huì)了愛。

禮儀教育是實(shí)驗(yàn)幼兒園的辦園特色之一,節(jié)日教育和感恩教育是禮儀教育中不可或缺的部分。實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師利用各種節(jié)日開展不同的主題活動(dòng)、親子活動(dòng),旨在培養(yǎng)幼兒愛親人、愛家鄉(xiāng)、愛社會(huì)的情感。

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4.幼兒園婦女節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)。

大班三八婦女節(jié)教案藝術(shù)篇四

大班。

歌曲入場(chǎng),媽媽和寶寶互夸,寶寶給媽媽化妝,媽媽搶椅子,寶寶送禮物給媽媽。

2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

3、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

1、歌曲,如《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的.禮物。

3、通知媽媽參加活動(dòng)。

4、媽媽準(zhǔn)備化妝品、配飾。

(一)主持人引出活動(dòng)。

(二)慶?;顒?dòng)。

1、在歌頌媽媽的樂(lè)曲中,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>

2、活動(dòng)進(jìn)行。

(1)主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。

(2)媽媽和寶寶互夸。

(3)寶寶給媽媽化妝。

(4)媽媽搶椅子游戲。

(三)送禮物。

說(shuō)明“幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶?;顒?dòng)前進(jìn)行。

(1)祝賀,送禮物。

說(shuō)明:幼兒在送禮物中,體會(huì)和表達(dá)愛媽媽的情感。

(2)給媽媽說(shuō)一句悄悄話。教師可一道幼兒說(shuō)些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。

(四)建議。

以后,可產(chǎn)生幼兒的”我?guī)蛬寢?紀(jì)事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?,進(jìn)一步關(guān)心媽媽。

為了迎接三八婦女節(jié)的到來(lái),讓幼兒感受媽媽愛的同時(shí)學(xué)會(huì)表達(dá)愛的情感,增進(jìn)母—子親情,我們準(zhǔn)備了一次“三八”親子活動(dòng),設(shè)計(jì)一了一些小節(jié)目,讓家長(zhǎng)和孩子在說(shuō)說(shuō)、笑笑、玩玩中一起度過(guò)愉快的時(shí)光。

大班三八婦女節(jié)教案藝術(shù)篇五

活動(dòng)目標(biāo):

1.讓幼兒知道三月八日是國(guó)際,是媽媽的節(jié)日。

2.會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛。

3.讓大班、學(xué)前班幼兒充分了解媽媽婦女節(jié),真正從內(nèi)心感到媽媽對(duì)家庭的付出,對(duì)自己的關(guān)愛,培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。

5.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等。

2.幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。

3.幼兒制作禮物的視頻。

4.餃子皮、餃子餡。

活動(dòng)過(guò)程:

一、教師致辭:

三月,迎春花開了,陽(yáng)光一天天地明媚起來(lái),在這春意濃濃的日子里,我們大一班內(nèi)熱意融融,特地選擇了一個(gè)具有紀(jì)念意義的時(shí)刻:3月8日。媽媽們相約到幼兒園,開始我們的三八節(jié)活動(dòng)。孩子們,今天是誰(shuí)的節(jié)日呢?我們都知道今天是媽媽的節(jié)日。媽媽平時(shí)很辛勞,又要照顧我們,又要上班。因此,我們今天要為她們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!

二、包餃子平時(shí)在家,都是誰(shuí)做飯給小朋友吃的呢?

小結(jié):其實(shí)小朋友們?cè)诩依镆部梢詭蛬寢尫謸?dān)一些事情的,一些事如果你不伸手去做,你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道你可以的,就像包餃子,本來(lái)看著很復(fù)雜很難,但真正去做的時(shí)候,雖然一開始不太容易,但后面也是可以做的越來(lái)越棒的,看,剛剛我們小朋友包的餃子多漂亮,在老師和媽媽的心目中,只要是小朋友愿意去嘗試,愿意去挑戰(zhàn),我們都為你高興,為你豎起大拇指,小朋友們知道了嗎。

三、為媽媽梳頭發(fā),捶捶背捏捏肩。

此時(shí)此刻,媽媽的心情是怎么樣的呢?經(jīng)過(guò)小朋友們的一番打扮,現(xiàn)在的媽媽們更加漂亮了,作為老師的我,看到此時(shí)的場(chǎng)景也被孩子們感動(dòng),看到了孩子們的用心,看到了孩子們的孝順,看到了孩子們的成長(zhǎng),希望孩子能夠一直堅(jiān)守百善孝為先。

四、為媽媽唱歌曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

下面,孩子們也為媽媽們帶來(lái)了幾首歌曲,我們一起來(lái)聽一聽吧。

小結(jié):這幾首歌唱出了孩子們的心聲我的好媽媽我愛你,我相信此時(shí)此刻的媽媽們心里也是暖暖的。

五、喂媽媽吃自己親手包的餃子。

我們的餃子出鍋啦,現(xiàn)在請(qǐng)寶貝們把餃子端去,讓媽媽品嘗一下自己的勞動(dòng)成果吧!

六、送上自己親手制作的禮物,最后為媽媽送上自己的祝福,擁抱媽媽,親親媽媽。

在三八節(jié)來(lái)臨之際,孩子們也為媽媽們準(zhǔn)備了自己用心制作的禮物,現(xiàn)在我們就把自己的禮物送給媽媽吧。

寶貝們想對(duì)媽媽說(shuō)些什么呢?

幼:媽媽的關(guān)愛,讓我們溫暖;媽媽的無(wú)私,讓我們感動(dòng);媽媽的博大,讓我們震撼;而讓媽媽快樂(lè),是我們共同的心愿!愿媽媽節(jié)日快樂(lè),我愛您!

最后我們?nèi)肀ё约旱膵寢?,親親自己的媽媽吧,擁抱一分鐘。

七、教師總結(jié)。

通過(guò)三八婦女節(jié),不僅為媽媽開展慶祝活動(dòng),更是讓幼兒充分了解媽媽,并體會(huì)媽媽為家庭付出辛苦。從而培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人,熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣。在此,也祝愿所有的媽媽們,身體健康,青春永駐。

教學(xué)反思:

《幼兒園教育綱要》中明確指出:幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。因此,隨著此次三八婦女節(jié)的到來(lái),我們希望通過(guò)開展這次親子活動(dòng),讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

小百科:在不同的地區(qū),慶祝的重點(diǎn)有所不同,從普通的慶祝對(duì)女性的尊重、欣賞和愛意到慶祝女性在經(jīng)濟(jì)、政治及社會(huì)領(lǐng)域的成就。由于這個(gè)節(jié)日一開始是社會(huì)主義女權(quán)主義者發(fā)起的政治事件,這個(gè)節(jié)日和眾多國(guó)家的文化都有融合。

大班三八婦女節(jié)教案藝術(shù)篇六

全體幼兒及幼兒家長(zhǎng),兩位老師,一位阿姨。

紅色的皺紋紙,雙面膠,金屬絲,kt板。

活動(dòng)具體安排。

活動(dòng)一:母子表演。

1.增強(qiáng)母子之間的感情;

2.感受為母親慶祝婦女節(jié)的快樂(lè)。

1.幼兒化妝由媽媽幫助。

2.有意識(shí)地選取幾位媽媽時(shí)裝表演;

3.幼兒穿媽媽的服飾進(jìn)行表演要選用合適的音樂(lè)。

活動(dòng)二:美工活動(dòng):大紅花給媽媽。

1.學(xué)習(xí)正反有序折紙;

2.鍛煉幼兒動(dòng)手操作能力。

1.教師拿出準(zhǔn)備好的包裝紙做示范,幼兒觀看;

2.邊示范邊解說(shuō),并注意事項(xiàng),選用一個(gè)角,用手比一比,大約一個(gè)手指的寬度正面和反面有序的折,,要求正面和反面的寬度要一樣,等一張紙折完后,再折一張相同的紙,兩張都折好后,再把倆張折好的紙和在一起,中間用金屬絲結(jié)扎,最后把分開的四瓣都粘起來(lái),這樣小紅花就做好了。

3.幼兒可以提出不明白的'地方,老師進(jìn)一步解說(shuō);

4.幼兒去桌子上準(zhǔn)備好的紙,開始動(dòng)手折疊小紅花;

5.在折疊過(guò)程中幼兒出現(xiàn)的問(wèn)題教師給予及時(shí)糾正,教師并幫助動(dòng)手能力差的幼兒;

6.做好小紅花,每人發(fā)一張a4紙,再畫媽媽的肖像,再把紅花貼在照片上。

活動(dòng)三:幼兒自由想一句感謝語(yǔ)送給媽媽(奶奶)。

通過(guò)家長(zhǎng)反饋,小孩回家會(huì)說(shuō)關(guān)心媽媽的話,懂得關(guān)心媽媽和其他長(zhǎng)輩,雖然是一句再簡(jiǎn)單不過(guò)的話語(yǔ),一個(gè)小故事,一首歌也能讓家長(zhǎng)心里甜滋滋的。

大班三八婦女節(jié)教案藝術(shù)篇七

活動(dòng)目標(biāo):

1、欣賞音樂(lè),感受旋律的優(yōu)美,并學(xué)唱歌曲a段。

2、大膽嘗試模仿歌曲中的對(duì)白部分,感受并表現(xiàn)和媽媽在一起的溫馨情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、磁帶及錄音機(jī)。

2、每個(gè)幼兒一個(gè)玩具娃娃活動(dòng)過(guò)程:

1、談話引出歌曲有一個(gè)寶寶對(duì)媽媽在說(shuō)話,你們想聽嗎?

2、欣賞歌曲《我愛媽咪》a段。

寶寶對(duì)媽媽說(shuō)什么話了?

3、學(xué)唱歌曲a段。

(1)教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲數(shù)遍。

(2)完整演唱,在休止符處加入動(dòng)作,如“親親”、“抱抱”、“拍拍”。

(3)動(dòng)作表現(xiàn)。a段中休止符處飛吻兩下。

4、欣賞b段。

(1)在音樂(lè)聲中,教師扮演媽媽,一個(gè)一個(gè)溫柔地?fù)肀в變赫f(shuō):“寶寶,媽媽愛你?!?/p>

(2)鼓勵(lì)幼兒回應(yīng)“媽媽”,說(shuō)說(shuō):“媽媽,我也愛你?!薄皨寢?,我喜歡你?!钡鹊?。

5、欣賞歌曲并表演。

幼兒抱著布娃娃聽錄音學(xué)唱,并和教師一起進(jìn)行情境表演。

參加人員:

全體小班幼兒及其媽媽。

場(chǎng)地安排:

1、西首跑道;2、幼兒及其媽媽沿場(chǎng)地四周圍坐,女孩子前排,男孩子后排,幼兒坐媽媽腿上。

音樂(lè):

攝像:

場(chǎng)景布置:

活動(dòng)流程:

一、播放音樂(lè)入場(chǎng)。

二、集體對(duì)媽媽說(shuō)節(jié)日快樂(lè),

三、我給媽媽化妝(音樂(lè))。

1、每班十對(duì)母女一組,即每輪五十對(duì)母女,共進(jìn)行兩輪。

2、女孩子給媽媽涂好口紅后,媽媽在寶貝的臉上親一下,留下愛的印記。

四、我給媽媽扣紐扣(音樂(lè))。

1、每班十對(duì)母子一組,即每輪五十對(duì)母子,共進(jìn)行兩輪。

2、男孩子給媽媽扣紐扣,扣完相互抱一抱。

五、我給媽媽擦皮鞋(音樂(lè))。

1、在周活動(dòng)中教師事先引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)擦皮鞋。

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)預(yù)留三分鐘,教師分好鞋油,媽媽自己涂在鞋面上。

3、幼兒給媽媽擦皮鞋。

六、合唱《媽媽我要親親你》。

七、我和媽媽分享水果1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)預(yù)留五分鐘,讓幼兒將手擦干凈,教師將水果分到媽媽手中,幼兒一一拿過(guò)水果,剝好給媽媽品嘗,并和媽媽一起分享。

八、活動(dòng)結(jié)束。

一、活動(dòng)時(shí)間:

二、活動(dòng)地點(diǎn):

中班。

三、內(nèi)容與要求:

歌曲入場(chǎng),媽媽和寶寶互夸,寶寶給媽媽化妝,媽媽搶椅子,寶寶送禮物給媽媽。

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

3、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

四、材料準(zhǔn)備:

1、歌曲,如《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。

3、通知媽媽參加活動(dòng)。

4、媽媽準(zhǔn)備化妝品、配飾。

五、活動(dòng)過(guò)程:

(一)主持人引出活動(dòng)。

(二)慶祝活動(dòng)。

1、在歌頌媽媽的樂(lè)曲中,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>

2、活動(dòng)進(jìn)行。

(1)主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。

(2)媽媽和寶寶互夸。

(3)寶寶給媽媽化妝。

(4)媽媽搶椅子游戲。

(三)送禮物。

說(shuō)明“幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶祝活動(dòng)前進(jìn)行。

(1)祝賀,送禮物。

說(shuō)明:幼兒在送禮物中,體會(huì)和表達(dá)愛媽媽的情感。

(2)給媽媽說(shuō)一句悄悄話。教師可一道幼兒說(shuō)些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。

(四)建議。

以后,可產(chǎn)生幼兒的”我?guī)蛬寢?紀(jì)事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?,進(jìn)一步關(guān)心媽媽。

六、活動(dòng)反思:

為了迎接三八婦女節(jié)的到來(lái),讓幼兒感受媽媽愛的同時(shí)學(xué)會(huì)表達(dá)愛的情感,增進(jìn)母—子親情,我們準(zhǔn)備了一次“三八”親子活動(dòng),設(shè)計(jì)一了一些小節(jié)目,讓家長(zhǎng)和孩子在說(shuō)說(shuō)、笑笑、玩玩中一起度過(guò)愉快的時(shí)光。

一、活動(dòng)目標(biāo)。

1、知道三月八日是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),是阿姨、媽媽、奶奶的節(jié)日。

2、初步感受媽媽的辛苦,學(xué)習(xí)說(shuō)一句感恩的話,增進(jìn)親子感情。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、三八節(jié)前一天開展購(gòu)物活動(dòng):我為媽媽選禮物。能說(shuō)出自己選這個(gè)禮物的理由。

2、欣賞歌曲“感恩的心”,初步學(xué)會(huì)手語(yǔ)表演。

3、有選擇地與個(gè)別媽媽聯(lián)系(各行各業(yè)的,如:教師、工人、家庭主婦、營(yíng)業(yè)員等),請(qǐng)她們準(zhǔn)備,對(duì)自己一天的工作,勞動(dòng)做一些簡(jiǎn)單的介紹,讓幼兒了解媽媽的辛苦。

4、用大袋子把禮物裝好。小花朵,花朵上有禮物名稱,大鼓、花、錄象帶(感恩的心)等。

三、過(guò)程:

向幼兒簡(jiǎn)單介紹三八婦女節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒知道三八婦女節(jié)是全世界婦女的節(jié)日。

2、讓我們一起唱首好聽的歌來(lái)歡迎媽媽們的到來(lái)。

大家齊唱歌曲:《世上只有媽媽好》。

3、媽媽介紹自己的工作:

你們知道媽媽每天都做了哪些事嗎?歡迎各位媽媽給小朋友講講自己的工作、生活。

4、親子活動(dòng)“禮物大派送”

(2)游戲“擊鼓傳花”

用“擊鼓傳花”的游戲進(jìn)行禮物派送活動(dòng),鼓停,花在哪個(gè)幼兒手里,就由她的媽媽上來(lái)在大袋子里摸禮物,并要請(qǐng)媽媽猜猜自己摸到的是什么禮物,猜對(duì)了就把禮物送給她,猜錯(cuò)了請(qǐng)媽媽表演個(gè)節(jié)目。

(3)游戲:天女散花。

媽媽接從天而降的花瓣,接到哪個(gè)花瓣,就得到該花瓣上標(biāo)注的禮物。

5、歌曲表演“感恩的心”

和媽媽一起唱唱、做做手語(yǔ)表演“感恩的心”,在歌聲與舞蹈中傳遞孩子對(duì)媽媽的“感恩之心”。

活動(dòng)目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感,知道媽媽愛我們,我們也愛媽媽。

2、知道三月八日是媽媽的節(jié)日,是全世界婦女的節(jié)日。

3、通過(guò)多種形式的活動(dòng),表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。

4、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。

5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、歌曲《不再麻煩好媽媽》。

2、提供剪刀、手工紙、膠水等制作工具。

活動(dòng)流程:

我為媽媽來(lái)歌唱、我聽媽媽來(lái)介紹、我為媽媽做禮物、愛心獻(xiàn)媽媽。

活動(dòng)過(guò)程:

(一)我為媽媽來(lái)歌唱。

學(xué)習(xí)歌曲:《不再麻煩好媽媽》。

(二)我聽媽媽來(lái)介紹。

請(qǐng)媽媽代表來(lái)為幼兒講述各自工作的辛苦。媽媽的愛是我們幸福的源泉,是我們心靈的鑰匙。媽媽每天要辛勤的工作,又要照顧著我們。知道媽媽養(yǎng)育我們不容易等,讓孩子懂得尊敬、體貼自己的媽媽。為了感謝我們的媽媽,引導(dǎo)幼兒給媽媽準(zhǔn)備禮物。

(三)我為媽媽做禮物。

我們將開展談話活動(dòng),圍繞“我們應(yīng)該怎樣幫媽媽過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日”展開討論,引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言。另外,我們組織幼兒自己動(dòng)手制作愛心送給媽媽。

(四)愛心獻(xiàn)媽媽。

引導(dǎo)孩子回家主動(dòng)幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活、幫媽媽捶捶背、洗腳等。用自己特殊的方式慶祝媽媽的節(jié)日。把制作的禮物送給媽媽,向媽媽說(shuō)一句祝福話,表達(dá)自己的心意。

教學(xué)反思:

在母親節(jié)到來(lái)之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感,我們?cè)O(shè)計(jì)、開展了系列活動(dòng)。“感恩母親節(jié)”是活動(dòng)的結(jié)束部分,是對(duì)前期活動(dòng)的.回顧和展示,讓小朋友們感恩母親,說(shuō)出溫馨的母親節(jié)祝福,送上浪漫的母親節(jié)禮物,瞧我們的小朋友們都在認(rèn)真的在為媽媽們準(zhǔn)備自己的禮物呢!

活動(dòng)目標(biāo)。

1、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感。

2、在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動(dòng)手操作能力。

3、在與媽媽愉悅、輕松的活動(dòng)氛圍中,感受集體活動(dòng)的有趣和樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、音樂(lè):世上只有媽媽好。

2、讓孩子學(xué)會(huì)下面兒歌。

《我上幼兒園》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

3、讓孩子學(xué)說(shuō)一句祝福的話。

4、教孩子送禮物的禮儀:要雙手送禮物。

5、制作小禮物。

活動(dòng)過(guò)程:

活動(dòng)一、演演唱唱。聽音帶進(jìn)行歌表演《世上只有媽媽好》,激發(fā)幼兒情感興趣。

活動(dòng)二、夸媽媽。

1、介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2、提問(wèn)幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長(zhǎng)得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。

3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說(shuō)說(shuō)媽媽好在什么地方?

4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請(qǐng)媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

活動(dòng)三、我的好媽媽。

1、和同伴說(shuō)說(shuō)自己這幾天為媽媽做了什么事。

2、提問(wèn):今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事?

紅花送給好媽媽,并說(shuō)一句節(jié)日祝賀的話。

教學(xué)目標(biāo):

1.知道“三八”節(jié)是婦女節(jié),是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日,體會(huì)她們的辛苦,激發(fā)幼兒愛老師的情感。

2.要求幼兒安靜傾聽同伴談話,不隨便插嘴,能從同伴與教師的談話中學(xué)習(xí)新的談話經(jīng)驗(yàn)。

3.使幼兒了解教師對(duì)小朋友的愛,培養(yǎng)幼兒愛老師的情感。

4.愿意積極參加活動(dòng)。

5.讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

教學(xué)準(zhǔn)備:

1.觀察過(guò)保育老師的工作。

2.學(xué)會(huì)兒歌“老師,我愛你?!?/p>

教學(xué)過(guò)程:

1.創(chuàng)設(shè)談話情境,引出談話話題。

(2)幼兒自由談?wù)?,老師的?jié)日,你會(huì)怎么做?會(huì)為老師做些什么?說(shuō)些什么?

(3)教師采用語(yǔ)言創(chuàng)設(shè)情境的方式,向幼兒提出話題:“小朋友,在幼兒園里,是誰(shuí)照顧你的,教你們學(xué)本領(lǐng)的老師是怎樣照顧你們的?教你們學(xué)了哪些本領(lǐng)?”

2.引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談。幼兒根據(jù)教師提出的話題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行交談。教師輪流參與幼兒的談話,提醒他們輕聲講話,不影響別人,要求幼兒認(rèn)真聽別人說(shuō)話,不隨便插嘴,能從別人的談話中,學(xué)到好的談話經(jīng)驗(yàn)。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談,不扯別的話題。了解幼兒的談話內(nèi)容,為組織幼兒集體談話做準(zhǔn)備。

3.引導(dǎo)幼兒拓展談話范圍。

(1)在幼兒自由交談的基礎(chǔ)上,組織幼兒集體談話,重點(diǎn)圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個(gè)話題討論。請(qǐng)幾名幼兒在集體面前表達(dá)自己的見解,鼓勵(lì)幼兒用普通話談話,講話聲音響亮。

(2)接著,教師可用提問(wèn)的方式,進(jìn)一步拓展談話話題,建議提這樣的問(wèn)題:老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發(fā)表自己的見解,教師注意傾聽,發(fā)現(xiàn)某些講的好的語(yǔ)句??稍谟變好媲爸貜?fù)一遍。幫助幼兒加深印象,以利于他們學(xué)習(xí)。

(3)教師小結(jié)談話內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒體會(huì)老師對(duì)小朋友的愛,教育幼兒要聽老師的話,要尊敬老師,最后,集體念兒歌“老師,我愛你”。結(jié)束活動(dòng)。

效果分析:

三八節(jié)是阿姨、老師、媽媽、奶奶的節(jié)日,孩子們知道有這么一個(gè)節(jié)日的存在,但是由于這個(gè)節(jié)日不是自己的,所以印象不深。個(gè)別幾個(gè)能力強(qiáng)的幼兒領(lǐng)悟性快,個(gè)別幼兒要說(shuō)上好幾遍他才知道,總的來(lái)說(shuō),三八婦女節(jié)在孩子的生活中還是缺少感性經(jīng)驗(yàn)的。什么是婦女,孩子根本理解不透徹。

小百科:3.8國(guó)際婦女節(jié)是全世界婦女的節(jié)日。這個(gè)日子是聯(lián)合國(guó)承認(rèn)的,同時(shí)也被很多國(guó)家確定為法定假日。來(lái)自五湖四海的婦女們,盡管被不同的國(guó)界、種族、語(yǔ)言、文化、經(jīng)濟(jì)和政治所區(qū)分,但在這一天能夠同時(shí)慶祝屬于自己的節(jié)日。讓人們?cè)倩厥啄蔷攀昵暗臑榈玫狡降?、公正、和平以及發(fā)展所做出的斗爭(zhēng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感,知道媽媽愛我們,我們也愛媽媽。

2、知道三月八日是媽媽的節(jié)日,是全世界婦女的節(jié)日。

3、通過(guò)多種形式的活動(dòng),表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。

4、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。

5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、歌曲《不再麻煩好媽媽》。

2、提供剪刀、手工紙、膠水等制作工具。

活動(dòng)流程:

我為媽媽來(lái)歌唱、我聽媽媽來(lái)介紹、我為媽媽做禮物、愛心獻(xiàn)媽媽。

活動(dòng)過(guò)程:

(一)我為媽媽來(lái)歌唱。

學(xué)習(xí)歌曲:《不再麻煩好媽媽》。

(二)我聽媽媽來(lái)介紹。

請(qǐng)媽媽代表來(lái)為幼兒講述各自工作的辛苦。媽媽的愛是我們幸福的源泉,是我們心靈的鑰匙。媽媽每天要辛勤的工作,又要照顧著我們。知道媽媽養(yǎng)育我們不容易等,讓孩子懂得尊敬、體貼自己的媽媽。為了感謝我們的媽媽,引導(dǎo)幼兒給媽媽準(zhǔn)備禮物。

(三)我為媽媽做禮物。

我們將開展談話活動(dòng),圍繞“我們應(yīng)該怎樣幫媽媽過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日”展開討論,引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言。另外,我們組織幼兒自己動(dòng)手制作愛心送給媽媽。

(四)愛心獻(xiàn)媽媽。

引導(dǎo)孩子回家主動(dòng)幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活、幫媽媽捶捶背、洗腳等。用自己特殊的方式慶祝媽媽的節(jié)日。把制作的禮物送給媽媽,向媽媽說(shuō)一句祝福話,表達(dá)自己的心意。

大班三八婦女節(jié)教案藝術(shù)篇八

1、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感。

2、通過(guò)親自制作愛心卡片培養(yǎng)幼兒的感恩之情。

3、在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)能力。

4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

5、體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

1、音樂(lè):世上只有媽媽好。

2、讓孩子學(xué)會(huì)歌曲:《我的好媽媽》。

3、讓孩子學(xué)說(shuō)一句祝福的話。

4、教孩子送禮物的禮儀:要雙手送禮物。

5、畫好愛心的空白圖片。

聽歌曲,進(jìn)行歌表演《世上只有媽媽好》,激發(fā)幼兒情感興趣。

教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

活動(dòng)小結(jié):媽媽每天要為我們做很多事情,我們要怎樣對(duì)待自己的媽媽呢?

知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請(qǐng)媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

1、制作卡片的用意。

2、教會(huì)幼兒正確的繪畫;如何涂色。

通過(guò)歌曲,使幼兒體會(huì)到媽媽的辛苦,知道應(yīng)該愛媽媽。

通過(guò)本次教學(xué)活動(dòng),激勵(lì)幼兒回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖?。例:幫媽媽捶背、倒杯水?送給媽媽一個(gè)甜甜的吻,然后對(duì)媽媽說(shuō)你辛苦了。

大班三八婦女節(jié)教案藝術(shù)篇九

活動(dòng)目標(biāo):

1.知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日,樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。

2.懂得要愛自己的媽媽,感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。

3.體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。

4.了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:20xx.3.8上午9:00。

活動(dòng)地點(diǎn):大四班教室。

活動(dòng)過(guò)程:

1.老師致辭:

小朋友們好!在這個(gè)春雨霏霏的日子里,我們迎來(lái)了三八婦女節(jié),你們知道三八婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日嗎?三八婦女節(jié)是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節(jié)日,所以我們今天特意請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)和小朋友一起歡度這個(gè)節(jié)日,大家高不高興呀!今天,我們用我們的方式向長(zhǎng)輩們表達(dá)感激之情,今后我們將用行動(dòng)表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的愛,為長(zhǎng)輩多做一些力所能及的事,比如幫媽媽做家務(wù),給奶奶捶捶背,這些你們能夠做到嗎?老師相信,我們大班的小朋友都是懂事的孩子,都知道回報(bào)長(zhǎng)輩的愛,希望你們?cè)趷鄣你逶∠伦聣殉砷L(zhǎng),祝愿大家在今天的活動(dòng)中玩得開心、快樂(lè)!

2.幼兒代表發(fā)言。

親愛的媽媽、奶奶、外婆,今天是你們的節(jié)日三八婦女節(jié),祝你們身體健康、工作順利、節(jié)日快樂(lè)!親愛的媽媽,在你們的關(guān)心、教育下,我們過(guò)著幸福的生活,為了我們的健康成長(zhǎng),你們操了很多心,每天除了照顧我們,還要認(rèn)真的工作,你們真是太辛苦了!今天,我們代表大班的全體小朋友謝謝你們!媽媽我愛你!

幼兒表演歌曲《不再麻煩媽媽》。個(gè)別幼兒才藝表演。

1.送給媽媽的禮物《漂亮的手鐲》。

教師示范折的方法,家長(zhǎng)和孩子一起用海綿紙、各色卡紙制作手鐲,做好后親手為媽媽(奶奶)戴上。

2.游戲《揪尾巴》。

家長(zhǎng)背起幼兒,手中握一尾巴藏在幼兒臀部,當(dāng)作尾巴。八對(duì)家庭成員一組進(jìn)行揪尾巴游戲,看哪個(gè)家庭楸得多。分設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名。

1.頒獎(jiǎng)。

2.集體表演《幸福拍手歌》。

教學(xué)反思。

通過(guò)此次活動(dòng),孩子們知道三八節(jié)是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日,了解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大,會(huì)用自己的方式(做感恩卡、做花、說(shuō)一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事)表達(dá)對(duì)媽媽奶奶的一片愛,從小培養(yǎng)他們擁有一顆感恩的心。

小百科:在一些國(guó)家,如喀麥隆、克羅地亞、羅馬尼亞、波斯尼亞和黑塞哥維那、保加利亞和智利,這一天不是公共假日,但仍被廣泛慶祝。在這一天,男人們通常會(huì)給他們生活中的女性——朋友、母親、妻子、女朋友、女兒、同事等等——鮮花和小禮物。在一些國(guó)家(如保加利亞和羅馬尼亞),它也被視為相當(dāng)于母親節(jié),孩子們也會(huì)給他們的母親和祖母送小禮物。在俄羅斯,這一天已經(jīng)失去了所有的政治背景,只是一個(gè)尊重女性的日子。

大班三八婦女節(jié)教案藝術(shù)篇十

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道三月八日是婦女節(jié),是女人節(jié)日。

2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

3、通過(guò)自己動(dòng)手制作郁金香,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

4、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

2、紅紙、白紙、漿糊、油畫棒。

3、送給媽媽的一句話。

活動(dòng)過(guò)程:

(一)主持人引出活動(dòng)。

1、說(shuō)說(shuō)三·八婦女節(jié)的由來(lái),讓孩子們知道三·八節(jié)是婦女的節(jié)日。

(二)慶?;顒?dòng)。

1、全體幼兒在歌頌媽媽的樂(lè)曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

2、幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛。

3、老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來(lái)給媽媽說(shuō)一句悄悄話。如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。老師記錄。

(三)制作禮物----郁金香。

說(shuō)明"幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。

1、在老師的指導(dǎo)下完成制作郁金香。

說(shuō)明:幼兒在制作禮物的過(guò)程中,都是那么的細(xì)心、持之以恒。每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都表達(dá)著對(duì)媽媽濃濃的愛。

(四)送禮物。

本次活動(dòng)的亮點(diǎn):幼兒在活動(dòng)中講述了媽媽平時(shí)是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,表達(dá)了對(duì)媽媽的感激之情。在制作禮物的環(huán)節(jié)中平時(shí)不愿意動(dòng)手的孩子在老師的鼓勵(lì)下,都能一步一步堅(jiān)持完成,每個(gè)孩子都希望媽媽能夠收到禮物。

在送禮物的環(huán)節(jié)中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說(shuō)了一句祝福的話,每個(gè)媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

以后,可制作一些幼兒的"我?guī)蛬寢?紀(jì)事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?,進(jìn)一步關(guān)心媽媽。

教學(xué)反思:

通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),使小朋友對(duì)3月8日全世界婦女節(jié)有一個(gè)了解,在這樣的一個(gè)節(jié)日,來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽辛苦養(yǎng)育之恩的報(bào)答和祝福,并且自己親自參與其中。

大班三八婦女節(jié)教案藝術(shù)篇十一

1、感受媽媽對(duì)自己的愛和自己對(duì)媽媽的愛。

2、知道“三八”節(jié)是媽媽的節(jié)日,能用各種方式來(lái)表達(dá)、表現(xiàn)自己對(duì)媽媽的愛。

3、樂(lè)于參加年級(jí)組大型活動(dòng),增進(jìn)親子交流。

4、愿意積極參加活動(dòng)。

5、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

周一:語(yǔ)言《猜猜我有多愛你》。

周二:社會(huì)《媽媽和寶貝》。

周三:語(yǔ)言《告訴媽媽》。

周四:藝術(shù)《我愛媽咪》。

周五:年級(jí)組“三八”節(jié)活動(dòng)。

語(yǔ)言:猜猜我有多愛你。

1、傾聽故事,仔細(xì)觀察畫面,理解故事內(nèi)容,愿意用語(yǔ)言表達(dá)小兔子對(duì)媽媽的愛。

2、感受故事中兔媽媽和兔寶寶之間的愛。

1、掛圖4號(hào)《小朋友的書。猜猜我有多愛你》2、磁帶及錄音機(jī)。

1、引出故事(出示毛絨小兔)教師講述:有一只小兔子,它非常愛它的媽媽,小兔想告訴媽媽:我有多愛你。它是怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛的呢?媽媽又是怎么說(shuō)的呢?我們來(lái)聽這個(gè)故事。

3、教師逐幅出示掛圖,分段講述故事,提問(wèn)幫助幼兒理解故事。

(1)教師出示掛圖1:

小兔子對(duì)媽媽是怎么說(shuō)的?它做了一個(gè)什么動(dòng)作?請(qǐng)你學(xué)一學(xué)。

媽媽又是怎么說(shuō)的?它做了什么動(dòng)作?

小兔子是怎么想的?

(2)教師出示掛圖2:

這次,小兔子是怎樣表達(dá)它對(duì)兔媽媽的愛的.,它怎么說(shuō),做了什么動(dòng)作表示?

媽媽又是怎么說(shuō)的?它說(shuō)了什么動(dòng)作?

小兔子是怎么想的?為什么?

(3)教師出示掛圖3:

小兔子又想了個(gè)什么好主意來(lái)表達(dá)它對(duì)媽媽的愛?它怎么說(shuō),做了什么動(dòng)作表示?

媽媽聽了小兔子的話,又是怎么做的?

(4)教師出示掛圖4:

小兔子又想了什么表示它對(duì)媽媽的愛?

媽媽聽了小兔子的話,又是怎么做的?(媽媽也跳了嗎?一直跳到哪里?誰(shuí)跳得高?)。

(5)教師出示掛圖5:

小兔子困了,臨睡前,它對(duì)媽媽說(shuō)了什么?

小兔睡了,媽媽在干什么?它說(shuō)了什么?

5、請(qǐng)幼兒邊聽故事錄音邊閱讀《小朋友的書。猜猜我有多愛你》第1—4頁(yè)“猜猜我有多愛你。”

繪本《猜猜我有多愛你》是一個(gè)優(yōu)美又充滿濃濃親情的故事,原教案中老師把這個(gè)繪本分段講述并提問(wèn)顯然容易分散孩子對(duì)故事本身的感受力,會(huì)破壞故事的優(yōu)美性,因此我把分段講述改為完整講述,讓幼兒完整感受故事,然后把機(jī)械的回憶性提問(wèn)改為主觀性問(wèn)題,尊重孩子的感受和意愿,讓孩子自主表達(dá)自己最喜愛的一段對(duì)話,第二次講述時(shí),因?yàn)榭紤]到幼兒在創(chuàng)造性表達(dá)上還比較困難,所以讓孩子跟著學(xué)說(shuō)對(duì)話,這樣孩子回去還能應(yīng)用到生活中去,等以后生活經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng),孩子自然而然能創(chuàng)造性地表達(dá)自己的想法。整個(gè)活動(dòng)下來(lái),讓我感覺孩子對(duì)于《猜猜我有多愛你》這個(gè)繪本的理解和感受能力還是不夠的,最好把這個(gè)活動(dòng)放到大班去進(jìn)行。

大班三八婦女節(jié)教案藝術(shù)篇十二

三八婦女節(jié)當(dāng)天,我們邀請(qǐng)了所有的媽媽、奶奶、外婆來(lái)幼兒園參加現(xiàn)場(chǎng)親子游戲活動(dòng)。

各班級(jí)教師都精心設(shè)計(jì)了有趣的親子游戲,小班的親子游戲“揪尾巴”,中班的親子游戲“袋鼠跳跳”,大班的親子游戲“大腳踩小腳”。

孩子們、家長(zhǎng)們興高采烈,樂(lè)此不疲。

幼兒園溫馨祥和的氛圍感染著每一個(gè)人,我們還設(shè)計(jì)了媽媽與媽媽之間,媽媽與老師之間挑戰(zhàn)的游戲“拔河”“鐵甲戰(zhàn)車”,孩子們歡呼雀躍為媽媽老師加油鼓掌。

班級(jí)還把孩子們的為媽媽制作的手工作品、繪畫作品及調(diào)查媽媽的調(diào)查結(jié)果展示在幼兒園操場(chǎng)上,媽媽們看到了孩子們作品及自己在孩子心目中的樣子,非常的激動(dòng),都表示感謝幼兒園為孩子家長(zhǎng)搭建這樣相互游戲,相互活動(dòng)的平臺(tái),這次活動(dòng)讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達(dá)愛意,知道了媽媽的艱辛。

還使孩子們了解到媽媽是如何關(guān)愛自己的,引發(fā)了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感,懂得了要關(guān)心自己的媽媽,在家為媽媽做力所能及的事。媽媽們都反饋說(shuō):回家孩子對(duì)媽媽表達(dá)了愛意的話,“媽媽、我愛你”媽媽你辛苦了”。

孩子們也和老師說(shuō):

“昨天我?guī)蛬寢屇猛闲?,我?guī)蛬寢尩顾?....媽媽夸我真棒!……。

從我園開展的一系列德育教育主題活動(dòng),我們感受到德育教育應(yīng)該從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關(guān)愛、懂得回報(bào).....

大班三八婦女節(jié)教案藝術(shù)篇十三

主題目標(biāo)設(shè)定:

1.通過(guò)談話、討論、調(diào)查等活動(dòng),初步了解媽媽們的生活、工作,增強(qiáng)幼兒對(duì)媽媽的自豪感。

2.能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行演講,進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感。

3.在設(shè)計(jì)的娛樂(lè)活動(dòng)中為媽媽們打分,評(píng)選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽,培養(yǎng)幼兒的判斷力和表現(xiàn)力。

主題活動(dòng)流程:

活動(dòng)方案舉例:

信息活動(dòng):婦女節(jié)的小精靈。

活動(dòng)目標(biāo):

婦女節(jié)快到了,幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個(gè)主題進(jìn)行商討,培養(yǎng)幼兒的表述能力和合作能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

活動(dòng)過(guò)程:

一.師提出活動(dòng)主題:婦女節(jié)快到了,作為小記者,你有什么打算呢?

二.幼兒講述自己的想法。

效果分析:根據(jù)平時(shí)的了解,孩子們的想法太多了。

話題有:

1.采訪媽媽,了解媽媽的有關(guān)信息,喜歡什么,不喜歡什么。

2.采訪家中的人,了解他們眼中的媽媽。

3.采訪整個(gè)大班的媽媽,統(tǒng)計(jì)在媽媽在全國(guó)某地工作的情況。

4.采訪媽媽的工作,并對(duì)相同工作進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

5.采訪小朋友,了解小朋友眼中的媽媽。

6.統(tǒng)計(jì)婦女節(jié)孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。

7.采訪并統(tǒng)計(jì)孩子最喜歡的媽媽。

三.幼兒分組商討采訪話題,并選擇佩帶記者證。

1.給話題分類。工作類、生活類、感情類。

2.幼兒自由組合,分組并選擇一個(gè)自己喜歡的話題。

小精靈們開始行動(dòng)了。

娛樂(lè)活動(dòng):評(píng)選“真棒媽媽”

活動(dòng)目標(biāo):

在各項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng)中讓幼兒給媽媽們打分,培養(yǎng)幼兒初步的判斷力和表現(xiàn)力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感,提高幼兒對(duì)媽媽的自豪感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

節(jié)日環(huán)境的布置、知識(shí)搶答題、開鎖游戲、家的場(chǎng)景、各種材料的紙、氣球、音樂(lè)等。

活動(dòng)過(guò)程:

1、在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中,主持人宣布媽媽們進(jìn)場(chǎng),宣布幼兒評(píng)委方陣。

2、具體活動(dòng):

智慧媽媽選拔闖關(guān):知識(shí)搶答,猜猜做做,一把鑰匙開一把鎖。

愛心媽媽場(chǎng)景表演:收拾家庭做家務(wù),做菜介紹菜名。

巧手媽媽打扮孩子;利用廢舊材料裝扮自己的孩子,隨音樂(lè)母女模特表演。

才藝媽媽露一手:唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)、編織等。

3、頒獎(jiǎng)活動(dòng):園長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。孩子們獻(xiàn)上自己做的禮物,說(shuō)一句祝福媽媽的話,在音樂(lè)聲中一起說(shuō)“我們的媽媽真棒”結(jié)束活動(dòng)。

大班三八婦女節(jié)教案藝術(shù)篇十四

為了更好的讓幼兒了解3月8日是全世界勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日,通過(guò)為媽媽購(gòu)買健康禮物,送禮物的活動(dòng),激發(fā)幼兒愛媽媽,關(guān)心媽媽的情感。

1、了解3月8日是全世界勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日。

2、通過(guò)購(gòu)買健康禮物給媽媽,激發(fā)幼兒愛媽媽,關(guān)心媽媽的情感。

3、學(xué)會(huì)看價(jià),計(jì)算價(jià)錢。懂得關(guān)心,懂得理財(cái)能力。

4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

每位小朋友準(zhǔn)備五元錢為媽媽購(gòu)買健康禮品。

一、活動(dòng)前談話。

1、談?wù)勛约旱膵寢?,知道媽媽工作的辛苦,小朋友?yīng)該關(guān)心和愛媽媽。

2、明確購(gòu)買活動(dòng)的目的和要求。

二、小朋友在老師的帶領(lǐng)下在超市認(rèn)真的為媽媽選購(gòu)健康禮物。

三、回幼兒園,活動(dòng)后談話。

1、小朋友談?wù)勛约航o媽媽買了什么,為什么買這個(gè)禮物呢?

2、談?wù)勝?gòu)物買禮物花了多少錢?剩下了多少?

3、交流選購(gòu)禮物的過(guò)程和心情

通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),使小朋友對(duì)3月8日全世界婦女節(jié)有一個(gè)了解,在這樣的一個(gè)節(jié)日給自己的媽媽選購(gòu)自己想要送的健康禮物,來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽辛苦養(yǎng)育之恩的報(bào)答和祝福,并且自己親自參與其中。小朋友們互相探討自己要給自己媽媽送怎么樣的禮物,并且看著價(jià)格,不斷的向售貨員阿姨詢問(wèn)價(jià)格,不斷的計(jì)算自己所買禮物的價(jià)錢,形成了初步的理財(cái)能力。

大班三八婦女節(jié)教案藝術(shù)篇十五

大班全體幼兒和家長(zhǎng)(媽媽、奶奶或外婆)。

老師:接待、道具準(zhǔn)備。

老師:主持。

阿姨:簽到、后勤保障。

跳繩、上午親手買的禮物、鋼琴。

1、為媽媽、奶奶和外婆獻(xiàn)上兩首兒歌《媽媽的愛》、《夸媽媽》,最后對(duì)在場(chǎng)的家長(zhǎng)送上一句祝福:祝媽媽、奶奶、外婆、阿姨節(jié)日快樂(lè),健康快樂(lè)!表演人員:全體大班幼兒和家長(zhǎng)。

2、獻(xiàn)上三八節(jié)禮物。

禮物是上午大班全體幼兒帶著媽媽給的10元錢去超市親手挑選的禮物,經(jīng)過(guò)自己的考察、挑選、購(gòu)買、包裝精心制作的小禮物。在獻(xiàn)上禮物時(shí)要求幼兒對(duì)家長(zhǎng)做一個(gè)親昵的動(dòng)作來(lái)表示自己對(duì)家長(zhǎng)們的感謝與愛。表演人員:大班全體幼兒。

3、親子雙人跳繩挑戰(zhàn)賽。

先請(qǐng)家長(zhǎng)帶著自己的孩子5分鐘自由練習(xí)雙人跳的時(shí)間,老師進(jìn)行觀察挑選一對(duì)配合的好的親子來(lái)上展示,再有其他家庭進(jìn)行挑戰(zhàn),有最有贏得的勝利的親子為全體人員表演一個(gè)節(jié)目。

通過(guò)本次活動(dòng),幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出,對(duì)自己的關(guān)愛,培養(yǎng)了孩子尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。為孩子們的心靈播下了美麗的種子,讓孩子懂得了感恩,擁有了快樂(lè)。三八節(jié),讓孩子在愛中成長(zhǎng),讓孩子在感恩中收獲!

大班三八婦女節(jié)教案藝術(shù)篇十六

大班全體教師、全體幼兒及家長(zhǎng)。

xxx老師:接待、道具準(zhǔn)備。

xxx老師:主持。

xxx阿姨:簽到、后勤保障。

皺紋紙、蝴蝶花、歌曲《我的好媽媽》、膠水、人手一件紙衣。

1、歌表演《我的`好媽媽》。

玩法:

1、教師播放歌曲。

2、讓幼兒找自己的媽媽一起表演歌曲《我的好媽媽》。

2、親子活動(dòng):美工《媽媽的衣服》。

玩法:

1、教師講解活動(dòng)要求(用皺紋紙搓團(tuán)、搓條進(jìn)行裝飾)。

2、發(fā)放紙衣,幼兒和媽媽一起制作衣服。

3、讓幼兒給媽媽獻(xiàn)個(gè)吻并送上蝴蝶花。

4、最后幼兒和媽媽一起合影留戀。

大班三八婦女節(jié)教案藝術(shù)篇十七

1、欣賞音樂(lè),感受旋律的'優(yōu)美,并學(xué)唱歌曲a段。

2、大膽嘗試模仿歌曲中的對(duì)白部分,感受并表現(xiàn)和媽媽在一起的溫馨情感。

1、磁帶及錄音機(jī)

2、每個(gè)幼兒一個(gè)玩具娃娃活動(dòng)過(guò)程:

1、談話引出歌曲有一個(gè)寶寶對(duì)媽媽在說(shuō)話,你們想聽嗎?

2、欣賞歌曲《我愛媽咪》a段。

寶寶對(duì)媽媽說(shuō)什么話了?

3、學(xué)唱歌曲a段。

(1)教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲數(shù)遍。

(2)完整演唱,在休止符處加入動(dòng)作,如“親親”、“抱抱”、“拍拍”。

(3)動(dòng)作表現(xiàn)。a段中休止符處飛吻兩下。

4、欣賞b段

(1)在音樂(lè)聲中,教師扮演媽媽,一個(gè)一個(gè)溫柔地?fù)肀в變赫f(shuō):“寶寶,媽媽愛你?!?/p>

(2)鼓勵(lì)幼兒回應(yīng)“媽媽”,說(shuō)說(shuō):“媽媽,我也愛你?!薄皨寢專蚁矚g你。”等等。

5、欣賞歌曲并表演。

幼兒抱著布娃娃聽錄音學(xué)唱,并和教師一起進(jìn)行情境表演。

參加人員:

全體小班幼兒及其媽媽

場(chǎng)地安排:

1、西首跑道;2、幼兒及其媽媽沿場(chǎng)地四周圍坐,女孩子前排,男孩子后排,幼兒坐媽媽腿上。

音樂(lè):

攝像:

場(chǎng)景布置:

活動(dòng)流程:

一、播放音樂(lè)入場(chǎng)。

二、集體對(duì)媽媽說(shuō)節(jié)日快樂(lè),

三、我給媽媽化妝(音樂(lè))

1、每班十對(duì)母女一組,即每輪五十對(duì)母女,共進(jìn)行兩輪。

2、女孩子給媽媽涂好口紅后,媽媽在寶貝的臉上親一下,留下愛的印記。

四、我給媽媽扣紐扣(音樂(lè))

1、每班十對(duì)母子一組,即每輪五十對(duì)母子,共進(jìn)行兩輪。

2、男孩子給媽媽扣紐扣,扣完相互抱一抱

五、我給媽媽擦皮鞋(音樂(lè))

1、在周活動(dòng)中教師事先引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)擦皮鞋。

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)預(yù)留三分鐘,教師分好鞋油,媽媽自己涂在鞋面上。

3、幼兒給媽媽擦皮鞋。

六、合唱《媽媽我要親親你》

七、我和媽媽分享水果1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)預(yù)留五分鐘,讓幼兒將手擦干凈,教師將水果分到媽媽手中,幼兒一一拿過(guò)水果,剝好給媽媽品嘗,并和媽媽一起分享。

八、活動(dòng)結(jié)束

大班三八婦女節(jié)教案藝術(shù)篇十八

技能目標(biāo):在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動(dòng)手操作能力。

情感目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感。

1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國(guó)際婦女節(jié)。

2、提問(wèn):婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?那些人可以過(guò)婦女節(jié)。

3、教師小結(jié):哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日。

4、媽媽愛我們,我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······),對(duì)幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。

基本環(huán)節(jié):

二:我給媽媽做發(fā)型。

1、講講媽媽的發(fā)型。

2、教師小結(jié):媽媽們的頭發(fā)有的長(zhǎng)、有的短,有的直、有的卷,有的.黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美,都很漂亮。

4、引導(dǎo)幼兒觀察制作材料及制作方法。?教師:看一看,老師為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型是用什么材料做的?是怎么做出來(lái)的?5、幼兒動(dòng)手操作為自己的媽媽設(shè)計(jì)發(fā)型結(jié)束:

三:真情告白。

1、今天,是媽媽的節(jié)日,你想對(duì)媽媽說(shuō)一句什么祝福的話?

2、教師啟發(fā)幼兒說(shuō)出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂(lè)!媽媽,祝你越來(lái)越漂亮等。

大班三八婦女節(jié)教案藝術(shù)篇十九

1、了解3月8日是全世界勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日。

2、通過(guò)購(gòu)買健康禮物給媽媽,激發(fā)幼兒愛媽媽,關(guān)心媽媽的情感。

3、學(xué)會(huì)看價(jià),計(jì)算價(jià)錢。懂得關(guān)心,懂得理財(cái)能力。

4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

大班三八婦女節(jié)教案藝術(shù)篇二十

1、理解和感受故事內(nèi)容,進(jìn)一步體驗(yàn)媽媽對(duì)孩子的愛。

2、激發(fā)幼兒關(guān)心熱愛媽媽的情感。

3、理解詞語(yǔ):偉大、空難、幸存者。

1、談話提出懸念,引發(fā)幼兒聽故事的愿望。

2、教師講故事提問(wèn):剛才老師說(shuō)了一件什么事?發(fā)生在什么地方?

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